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康乃馨——温暖的爱作文400字 - 开学吧

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温暖一生的康乃馨阅读题答案精选19篇

五一劳动节来了,带着我的期盼来了。今年的五一劳动节大家都到齐了,大家准备全家人去游玩。首先,大家去的第一站是家附近的橘子洲头。接下来小编为你带来温暖一生的康乃馨阅读题答案,希望对你有帮助。

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康乃馨——温暖的爱作文400字

全文共 431 字

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康乃馨的花香是淡淡的,闻起来沁人心脾,犹如母爱般温暖

记得小时候的我很爱哭,所以经常被别人欺负。有一次,同学不小心把玻璃打碎了,她害怕老师向她父母“告状”,于是便对老师说是我打碎的,当时老师就说要请我的家长,我当时很委屈也很害怕。委屈是因为老师冤枉我,而害怕是妈妈很有可能相信老师的话因而责罚我。

回到了家里,告诉了妈妈这件事,而奇迹的是妈妈没有先责罚我,而是询问我是否是真的。我就把事实告诉了妈妈。妈妈也把这个事实告诉了老师,老师也对我说了抱歉,我听到后很高兴,因为我可以证明我是清白的。回到家后,我问妈妈她怎么会知道另有隐情,妈妈对我说,你那么胆小,怎么可能会做这种过分的事情。听到妈妈这样说的意思就是相信我。我的心里好像一股暖流流过,很舒服。

在我的心里,妈妈是一个伟大的存在,她在我的生命里占有重要地位,我可以失去任何东西,单唯一不可缺少的就是妈妈。

康乃馨的花语是不求代价的母爱,我喜欢这种花也正是如此,它带给我的感受就是温暖,如同妈妈在我的身边一样的温暖。

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篇1:一份阳光温暖一生作文

全文共 1580 字

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他们恬静的坐在车里,透过车窗偏西的太阳洒满了大地。回到家,往日的气氛让他们觉得又遥远又陌生,突然,一个电话打破了那恬静的可怕。

“喂,你是?”小曦用沉沉的语气问。

“我是谁都不知道了吗?”心乐吼道。“行了,行了出来陪我出去玩会去,死家伙。”说完挂断了电话,还不忘骂她一句。小曦挂断电话就要向外走去,被坐在一边沉思的悦缘问道:“谁的电话?这么晚还要出去?”在他的心里还是很担心她。

“心乐找我。”简单的摞下几个字便离开了。

家中仍是冷清的可怕,如皇宫里的后宫,悦缘贼了他们一眼,眸子有种......

“妈,我......我......”他始终没有说出来。

“好了,儿子,你没有错,你永远都是我们唯一的儿子。”罗昳的那份阳光温暖着悦缘的一生

“小缘,你是不是想知道关于自己的一切?”陆赉的话把悦缘傻愣了许久,就在刚才他还想知道,可就在这一刻,他不想知道了,但陆赉还是把一切的一切告诉了他。悦缘听后,紧紧的抱着罗昳和陆赉,泪水浸透了他们的衣服直到肌肤,虽然自己的命运是如此的残酷,可是他们的出现让他摆脱了残酷的命运,拥有了幸福的开始。

“11点了,这丫头怎么还没有回来。”罗昳担心的自语道。

“妈,她这么大了,放心吧,不会有事的,我换件衣服出去找找她。”悦缘安抚着罗昳。

“找,去哪找。”陆赉阴沉着脸说道。

“她不是和心乐在一起吗,没事的很快就会找到的。”其实他心里也很没底。不知去哪找,如实来说,他比他们更急更担心。

他用最快的速度找了附近落了个空,紧接着又去远处找了一遍,还是失望了,急躁的他额头上已布满了密密麻麻的汗珠,满脸的汗珠和眼泪参杂在一起刺扎着他的心生疼生疼,还不忘向四处张望。就在这时,他看到了身边的健康网吧,直觉告诉他不可能在里面,可是脚步已经跨入了网吧,一眼就看到心乐上瘾的玩着游戏,身边还有几个朋友,而小曦坐在另一台机前在和自己不争气的双眼作着斗争,他松了一口气。

小曦旁边还有一个英俊的男孩,还时不时的向她贼贼眼睛,你和心乐是朋友,还是同学?男孩死死的盯着她问着。小曦猛抬头看到他英俊的伦敦,心也跟随着跳了一下,没有吱声,傻傻的愣在哪里。就在她抬头的一霎那,他的心怔了一下,看着清水芙蓉的她从来没有过的感觉,心也跟着跳的如此激烈,是自己喜欢上了她,嘴角一抹张扬。就在这时,突然一个人抓住了她的手,怔,她转过身,愕,是悦缘。

“你,你怎么来了?”悦缘看着她没有吱声,拉着她就要走,谁知后面凶猛的拳头向他击来。落在了他的侧脸,紫了一块,小曦心痛的想说什么,却被他甩开,狠狠的反击对方一拳。

“你干嘛,为什么先打人?”小曦愤怒的问着那个男孩。

“不是,你看他......”他的话还没说完,小曦已用纤细的手轻擦着悦缘被打的地方。这时,心乐走过来指着那个男孩说:“你这不是自找的嘛,打你活该,那是人家哥呐,关你什么事。”

愕,“你怎么不早说。”那个英俊的男孩尴尬的绕着后脑向悦缘道歉。悦缘给了他一个卫生球,问小曦他是你朋友吗?小曦还没来得及开口,心乐抢着说是我朋友,叫易元,悦缘听心乐这么一说立马拉着小曦离开了。

“哥,放开我不能把心乐丢在哪儿吧。”她一边挣脱一边说着。悦缘带着满脸的生气没有作声。

“松开我,别总是把心乐想的那么坏好吗?”小曦也很生气。

“她是怎么样的人你了解吗?每天吃喝玩乐,大学都是买通的,跟她参合在一起能学好吗?”悦缘停下脚步吼道。

“其实,人家心乐人挺好的,不要只看到人家的缺点去否定一个人。”

“好了,好了,不说她了,打电话为什么不接,知不知道我们都为你担心?”

“手机没电了,对不起嘛。”小曦噘着嘴说着。就这样他们走在宁静的大街上,和着灯光很深的夜晚,小曦感觉有一丝丝凉意,打了一个冷颤。悦缘立马脱掉自己的外套披在了她的身上,然后紧紧的搂着她问还冷吗?她只是摇了一下头,没有作声,看着他只剩下一件黑小的背心在掩饰夜晚的凉意,心里有种隐约的痛。

[一份阳光温暖一生作文

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篇2:来自康乃馨的温暖小学生作文

全文共 611 字

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在朦朦胧胧的睡意中,一阵淡淡的清香让我睁开了朦胧睡眼。一睁眼,只见房间内摆满了鲜花,艳丽的色彩,淡淡的清香,使我的精神一下子好了许多。刚想躺下,突然看见柜子上放着一束火红的康乃馨,它那火一般的朝气顿时吸引了我。

轻轻的捧过它,不经意的发现一张粉红色的小卡片,一行秀丽的字迹映入了我的眼帘:“愿它蓬勃的朝气感染着你,早日康复!”是妈妈!看似如此简单的几句话,可其中却包含了妈妈对我的多少爱啊!轻轻地将它放回原处,闭上眼睛,静静地享受康乃馨带给我的温暖

这是,一阵“吱呀”的开门声打断了我的美梦,妈妈轻轻地走进了我的病房,悄悄地坐在了我的床边。我先开了口:“妈,我要吃苹果。”此刻的我,是完全说不出任何感激的话的。妈妈听了,脸上顿时露出了喜悦的笑容:“好,你等等,我给你削。”说完,立刻从篮子中取出了一只苹果,洗了洗后,就用刀子开始削皮。房间里静悄悄的,使得我第一次开始仔细的看着妈妈。妈妈有一双大且明亮的眼睛,却因过度的操劳而深嵌到眼眶里。头发上不知何时已有了白发。突然,妈妈“嘶”的一声,把我吓了一跳,妈妈的手指不小心被刀子割破了,血从伤口中流了出来。我焦急地想把妈妈的手拿过来看,而妈妈却用另一只手按住伤口,一脸不在乎的样子,对我笑了笑,说:“没什么,只是小事。”说着,从抽屉里拿了一个创口贴,把手指包了起来,继续给我削苹果。很快地,苹果削好了,我接过苹果,轻轻地咬了一口,不知怎么的。今天的苹果好象特别的甜,特别的甜……

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篇3:温暖一生的澡堂作文

全文共 808 字

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那一年高考我没有考上大学,困难的家庭让我无法复读,辗转到了省城一家机床厂做学徒工,每天的工作就是把师傅磨好的传动轴整齐地摆放好,由于粉尘特别大,一天下来我全身都是黑的。

可即便是这样,厂里根本没有洗澡的地方,下了班只能在宿舍里洗,很不方便。离厂子不远的地方倒是有个澡堂,可洗一次要3块钱,我每月工资才400元,根本舍不得这个钱。后来,不洗澡实在不行,我便每半个月去洗一次,每次洗澡,我都会洗上两个小时,直到晚上十点钟关门,那个时候,洗一次澡感觉是人生最美的事。

老吴是澡堂里打扫卫生的,因为我耗的时间长,也耽误了他回家的时间。可他每次都会在外面等我,我们渐渐熟悉了,也成了忘年的朋友。老吴经常鼓励我,让我坚持干下去,干活要戴口罩……交谈中我也了解到,老吴家里条件也不好,每月只有500元退休金,老伴多病,他是没办法才到澡堂打扫卫生的。

一天,我又洗到最后,老吴找到我,对我说:“小程,我老伴病挺重,晚上打扫卫生我来不了了,我跟你商量个事,白天我在这,我把晚上打扫卫生的时间给你,你正好下班过来,抽空还能洗个澡。我跟老板说了,他同意,一个月给你200元。”这个工作我求之不得啊!我每天六点下班,正好晚上也没有地方去,如果能在这里打扫卫生,既能洗澡,每月还能挣钱,这是多美的事啊!我当即答应下来……

就这样,我一干就是半年,转眼间到年底。一天,我在柜台那里坐着休息,老板走了进来,对老板娘说:“明天把老吴的钱算了,他要去他儿子那了,六个月2400。”可我一听,有些不对劲,老吴的工资不是每月600元吗?我急忙问老板。老板转身有些疑问地问我:“那200不是给你了吗?”我顿时愣在了那里,心里一下子明白了怎么回事……

第二天由于我上班,也没见到去澡堂取钱的老吴,后来也没见到。可十五年过去了,我至今都没有忘记老吴,我期望有一天我们能相遇,我想告诉老吴:在我人生里,有你给我的一份爱,一直珍藏在我的心底,温暖一生

[温暖一生的澡堂作文

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篇4:坚持阅读受益一生作文800字

全文共 795 字

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崭新的木制书柜摆满书籍,整齐摆放的各种图书有魔力般呼唤着人们去阅读

平静的夜晚,耳中只听见昆虫窸窸窣窣的声响。迎着从明净玻璃窗穿过洒在桌面的银辉,打开了台灯。小小台灯照亮了木桌与书柜,手指点着书脊上名称犹豫一小会儿,轻轻抽出了那本书籍,暖洋洋的橘色光线笼罩周身,怀着期待心情翻过素色封面,视线停留在满页的黑色字体。自己定下坚持读书的目标一定要努力完成,怀着这样心情慢慢读着每一行文字。

书本的魅力是无限的,只要坚持看一会儿,便会被故事深深吸引,两指捻起薄薄书页翻过,淡淡油墨气息留在十指间,目光缓缓滑过每个字眼,体会字里行间传递出的真挚感情,看似单调的文字编织成句,普通句段构造出特别文章。一旦捧起书籍,便很难放下,富有深意的内涵吸引着你去发掘,心中充满着对接下来故事的好奇而沉浸书中很久,放下书本一瞬间恍若自己身临书中世界。

读书本就是件对静心与学识都有好处的事,而坚持读书更是看似简单又有很大益处的事。每天睡觉前难得的几十分钟空闲,捧一本好书细细品读,将所有焦虑与烦躁抛之脑后,安静地坐在床边低头将身心埋入书籍,仿若身临其境般游离在字字句句,感受美好的词句的熏陶。周围格外寂静,只剩翻页的清亮响声,却也是一瞬间淹没宁静中,双眸盯着排列整齐的文字,贪婪地想要快速了解之后情节但也不愿略过精致语句,一字一字读过似是想将每个好句刻在脑中,同时也在暗暗感叹作者炉火纯青的功底。每日坚持着读一会儿好书,坚持着坚持着便会成为一种习惯,每天定要读书的习惯,到那时,便也不必刻意拿起书本,而是自然而然地进入了书的世界。

除了书本自身的魅力,它给我们带来的益处也是数不胜数。平日里阅读时所记下的词句在写作时发挥了最大的作用,使写作时能做到文不加点,写到哪儿,脑中恰当词语马上浮现,不必纠结于如何替换重复字词而抓耳挠腮。与其眼馋别人优秀文章,不如学会坚持,学会积累,学会锻炼。

坚持阅读,使人生充实,也使一生受益

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篇5:温暖一生的假糖

全文共 1658 字

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下岗后,我开了一家糖果店,生意很不好,只觉得前途一片灰暗。

一天,一个花白头发的老太太来到我的店门前。我一眼就认出,她是我小学的班主任刘老师,于是赶紧低下头去,不想让她发现。我甚至暗暗祈祷:她千万不要到我店里来买糖果……

那是三十年前的事了。那时,“文化大革命”已接近尾声。一天早上,我很早就来到学校。在教室外面的拐角处,刘老师正蹲在地上,用手把窗下一堆被毛孩子们砸碎的玻璃片一块一块地往簸箕里捡。那时,她被划为了“黑五类”。由于公社里喝过墨水的人不多,所以她得一边接受工农群众的“改造”,一边继续教书。

看着这个母亲一般温暖和爱护过我的老师,看到她被凛冽的寒风冻得通红的双手,我不由一阵辛酸:我要是能有一副手套送给她该多好啊!突然间,我想到了一颗糖。那是前一天下午,小伙伴军军送给我的一颗糖,它的包装纸上印着五颜六色的图案,名字还是烫金的——“奶油太妃”。晚上睡觉时,我曾几次想要剥开来吃掉,却一直没舍得。那年月,哪怕是嗅一嗅那“奶油太妃”的香味,也是一种奢侈的享受!刘老师每天天不亮就来学校扫地,这会儿一定又冷又饿,把这颗糖送给她,不是能给她增添一些力气吗?

我掏出“奶油太妃”,走到刘老师身后,说:“刘老师,您吃糖。”刘老师缓缓地转过身子。我发现,她呆滞、冷漠的双眸顿时生出光来。她的嘴唇哆嗦着,想说什么,却什么也没说出来。直到我转身离去,才听到她哽咽的声音:“谢谢你,孩子。”

整整一天,我发现,刘老师总有意无意地向我投来凝思的目光;整整一天,我心里也感到无比的快乐。

只是等到了晚上,才发现出了问题。军军问我:“小余子,我那块包在‘奶油太妃’里的肥皂泥你是吃了还是扔了?”天啊,闹了半天,原来那不过是一块包在淡淡奶油糖香里的假糖!我竟跟刘老师闹了一个恶作剧!我竟在她本就受伤的心里,又插上了一刀!夜里,我一个人躲在屋子里哭了很久,心中有种说不出的难过。

从那以后,我开始害怕刘老师那凝视的目光了……几十年过去了,我再没颜面去见刘老师,那颗假糖,成了我心中永远的痛。

“我买两斤水果糖。”花白头发的刘老师还是走了过来。我忙把包装好了的水果糖递过去。趁她掏钱的时候,我迅速打量了她一眼——她真的老了,脸上已出现了老年斑,但她那慈祥的笑容,使她显得那么和善。庆幸的是,她没有认出我。

刘老师转过身,终于要走了。突然间,我想到必须把事情的原委告诉她,这是一个乞求她宽恕的难得机会!“刘老师!”我禁不住叫了起来。她回过头来,惊异地看着我,看着看着,她兴奋起来了:“你是小余吗?你真是当年的小余子吗?”我含泪重重地点了点头。她紧紧地抓住我的手不松开。突然,她像想起什么似的,从提包里抓了一把糖果塞给我,说:“来,你吃糖,你吃糖!”

捧着那把糖,我却不知所措。我有什么脸面收下老师的糖果呢?!见我迟疑的样子,她笑了:“怎么,不好意思吃老师的糖?你忘了,你还请老师吃过糖呢!我还记得那是一颗包装考究的‘奶油太妃’!”

我语塞了,不明白刘老师为什么要这样,是揭我的疮疤,还是为了发泄心中几十年的怨恨?我羞红了脸,真想躲到一边偷偷地大哭一场!刘老师却一点也不顾我情绪上的变化,接着说:“我一直惦记着你。那是在最困难的时候啊,我一辈子也忘不了。那不仅是一颗糖,它是一颗心,一颗最善良、最纯洁的童心啊!那颗糖,让我感觉到人世间的爱还没有泯灭,所以也给了我继续活下去的勇气。只是,只怪老师没那福气消受,就在你走后不久,糖就被专案组的一帮人搜走了。至今我还在后悔,当初,为什么没舍得早一点将那颗糖吃掉呢?”说着说着,刘老师感伤地叹息起来。我则仿佛突然间拨云见日:原来,几十年纠缠在我心中的结,竟根本不是我想像的那样!

当天晚上,我买了礼物去刘老师的家,但自始至终我都没有勇气揭开那颗糖的秘密。几十年的良心债,终于可以因当年那帮专案组的搜查而不复存在了,我感到一种从未有过的解脱与轻松。

这时,我心中更有了一股勇气:当年,一颗搞错的糖果,可以温暖老师的一生;而今,下岗这一点小挫折,比起那时刘老师的处境来,不知要好上何止百倍千倍,我还有什么理由不好好生活下去呢?

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篇6:附加阅读:关于温暖的句子

全文共 1423 字

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1、心醉书香,感悟人生,当你累了的时候不妨忙里偷闲找一个安静的地方读一本好书,换一种心境吧……

2、生活中我们经历过风雨,承受过艰难,却从未被失败打倒过,因为我们的手一直相牵,爱给了我们无穷的信心,相互的支持让我们战胜了一切困难。

3、与梦同行的日子是快乐的,他无时无刻不在给你指导着前行的路。

4、人生中有许许多多的问好,经历过了,有了感受的结论,却不等于是答案。问号是感受的开端。

5、幸福与金钱并不成正比。有份属于自已的工作并为之努力着,如此,幸福与快乐会离你近一些。

6、总是有那么一个人,会把你气的直跺脚,伤的直哭,弄得像个疯子,但是只要Ta说句什么,你就又会笑的最甜。

7、做自己终生的蓝颜知己,学会安抚自己的心灵。人生如花,身有余香,才能“招蜂引蝶”。谁都可以冷落自己,但自己永远不可以。

8、若自己不做出一点样子,人家想拉你一把都不知你的手在哪里。

9、现实会告诉你,不努力就会被生活踩死。无需找什么借口,一无所有,就是拼的理由。

10、天空,因为雄鹰的展翅高飞而变得更加深远;大海,因为海浪的波涛汹涌而更加气势雄浑;大漠,因为飞沙的狂舞更彰显了它的变幻莫测;青春,也因为梦想的点缀变得绮丽多彩,生意盎然。

11、珍惜上帝赐予的点点滴滴;善待自己,让自己的心中永远有一片阳光照耀的晴空;善待自己,把眼前的痛苦看淡,或许痛苦之后就是幸福的。

12、微笑永远是美好的,微笑能抚平你精神的创伤,微笑能使你精神焕发,充满自信,微笑能使你头白仍然天真,微笑……

13、我等你,我等你找到一个可以不再让我等你的好原因,在我们这个不完美的人生里,多少也需要一些无谓的浪费。

14、如果坦白是一种伤害,我选择谎言。如果谎言也是伤害,我选择沉默。

15、有没有一个人,你想见,却又见不到;有没有一个人,你想爱,却又不敢爱;有没有一个人,你想忘,却又不舍忘。

16、有时候,让别人在乎你的最好办法,就是不那么在乎他。

17、有梦想的人是世间幸福人,因为他有一个物质世界之外,还有一个诗意的精神世界,凭借这个精神世界他可以一直坚持前行。

18、幸福是有过程的而过程,总难免酸、甜、苦、辣,所以,当你历尽艰辛,幸福可能就在转角处。

19、世界上最可怕的事情,莫过于有眼睛却发现不了美,有耳朵却不会欣赏音乐,有心灵却无法理解什么是真。

20、幸福很简单,对于生活,不要有太多的奢求;与人相处,不要有太多的苛刻;少一份矜持、多一份微笑,你的快乐幸福指数就会大幅提升。

21、我宁愿是一个最渺小的人,心怀梦想以及实现梦想的愿望,也不愿意去做一个失去梦想和愿望的最伟大之人。

22、是的,如果你拥有微笑,就会拥有未泯的童心;如果你想拥有生活,那就用微笑面对它,如果你是一个不会微笑的人,那你就与五彩生活擦肩而过。

23、往事穿过银线舞动时空的繁星,流年的灯光涉过风雨的彼岸,岁月苍桑见证电网生生不息的澎湃和铿锵,流向他乡的电波涌动着一帘温柔、一泉暖流、一片欢声、一曲颂歌,这无一都萦绕、折叠成了我心里的梦想。

24、一个人要知道自己的位置,就像一个人知道自己的脸面一样,这是最为清醒的自觉。洗尽铅华总是比随意的涂脂抹粉来得美。所以做能做的事,把它做的最好,这才是做人的重要。--莫言

25、如果挫折是那刺人的荆棘,那微笑就是那高洁的百合。 如果失败是那陡峭的山崖,那微笑就是那平坦的阳光道。 如果忧郁是那光秃的槐树,那微笑就是那昂首屹立的冬青。最温暖的一句话温暖美好的句子让人感觉温暖的句子

[写关于温暖的排比句

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篇7:说明文《专家与通人》阅读答案

全文共 2574 字

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①专家是近年来的一个流行名词,凡受高等教育的人都希望能成专家。专家的时髦性可说是今日学术界的最大流弊。学问分门别类,除因人的精力有限之外,乃是为求研究的便利,并非说各门之间真有深渊相隔。学问全境就是一种对于宇宙人生全境的探讨与追求,各门各科不过是由各种不同的方向与立场去研究全部的宇宙人生而已。政治学由政治活动方面去观察人类的全部生活,经济学由经济活动方面去观察人类的全部生活。但人生是整个的,支离破碎之后就不是真正的人生。为研究的便利,不妨分工;但我们若欲求得彻底的智慧,就必须旁通本门以外的知识。各种自然科学对于宇宙的分析,也只有方法与立场的不同,对象都是同一的大自然界。在自然科学的发展史上,凡是有划时代的贡献的人,没有一个是死抱一隅之见的人。如牛顿或达尔文,不只精通物理学或生物学,他们各对当时的一切学术都有兴趣,都有运用自如的理解力。他们虽无哲学家之名,却有哲学家之实。他们是专家,但又超过专家;他们是通人。这一点总是为今日的一些专家或希望作专家的人所忽略。

②假定某人为考据专家,对某科的某一部分都能详述原委,作一篇考证文字,足注能超出正文两三倍;但对今日政治经济社会的局面完全隔阂,或只有幼稚的观感,对今日科学界的大概情形一概不知,对于历史文化的整个发展丝毫不感兴趣。这样一个人,只能称为考据匠,若恭维一句,也不过是专家而已。又如一个科学家,终日在实验室与仪器及实验品为伍,此外不知尚有世界。这样一个人,可被社会崇拜为大科学家,但实际并非一个全人,他的精神上之残废就与身体上之足跛耳聋没有多少分别。

③再进一步。今日学术的专门化,并不限于科门之间,一科之内往往又分化为许多的细目,各有专家。例如一个普通所谓历史专家,必须为经济史专家,或汉史专家,甚或某一时代的经济史专家,或汉代某一小段的专家。太专之后,不只对史学以外的学问不感兴味,即对所专以外的史学部分也渐疏远,甚至不能了解。此种人或可称为历史专家,但不能算为历史家。片段的研究无论如何重要,对历史若真欲明了,却非注意全局不可。

④今日学术界所忘记的,就是一个人除作专家外,也要作人,并且必须作人。一个十足的人,在一般生活上讲,是全人,由学术的立场讲,是通人。我们时常见到喜欢说话的专家,会发出非常幼稚的议论。这就是因为他们只是专家,而不是通人,一离本门,立刻就要迷路。他们对于所专的科目在全部学术中所占的地位完全不知,所以除所专的范围外,若一发言,不是幼稚,就是隔膜。

⑤学术界太专的趋势与高等教育制度有密切的关系。今日大学各系的课程,为求专精与研究的美名,舍本逐末,基本的课程不是根本不设,就是敷衍塞责,而外国大学研究院的大部课程在我们只有本科的大学内反倒都可以找到。学生对本门已感应接不暇,当然难以再求旁通。一般的学生,因根基的太狭太薄,真正的精通□谈不到,广泛的博通□无从求得;结果各大学每年只送出一批一批半生不熟的智识青年,既不能作深刻的专门研究,又不能正当地应付复杂的人生。近年来教育当局与大学教师,无论如何的善于自辩自解,对此实难辞咎。抗战其间,各部门都感到人才的缺乏。我们所缺乏的人才,主要的不在量,而在质。雕虫小技的人才并不算少。但无论作学问,或是作事业,所需要的都是眼光远大的人才。

⑥要作学问,二十岁前后是最重要的关键,这正是大学生的在校时期。品格、风趣、嗜好,大半要在此时来作最后的决定。此时若对学问兴趣立下广泛的基础,将来的工作无论如何专精,也不致于害精神偏枯病。若在大学期间,就造成一个眼光短浅的学究,将来若要再作由专而博的功夫,其难真是有如登天。今日各种的学术都过于复杂深奥,无人能再望作一个活的百科全书的亚里士多德。但对一门精通一切,对各门略知梗概,仍当是学者的最高理想。二十世纪为人类有史以来最复杂最有趣的时代,今日求知的机会也可谓空前;生今之世,而甘作井底之蛙,岂不冤枉可惜?因为人力之有限,每人或者不免要各据一井去活动,但我们不妨时常爬出井外,去领略一下全部天空的伟大!

1.第①段中死抱一隅之见的人是指__________________。(2分)

2.下列对第③段中画线句的作用分析错误的一项是___(3分)

A.表明作者在这之前已经从另外一个方面或角度论证了自己的观点。

B.过渡到下文从学科内部细分的现状这一角度论证专家要注意全局。

C.提示下文对专家在学科研究中要注重全局的论证深入了一个层次。

D.强调作者对历史专家与历史家的区分,进一步反对只专一门。

3. 第⑤段中作者认为造成学术界太专的趋势的原因是_____________________________。(2分)

4. 联系上下文,为第⑤段画线句选项填空,简述理由。 (3分)

(1)也 更 (2)既 又

选项___ 理由:____________________________________________________________________

5. 联系全文,概述培养通人的重要性。( 5分)

______________________________________________________________________________

6.从下列人物中任选一位,分析他为什么是通人。(不超过45字)(4分)

鲁迅 朱光潜 马克思 爱因斯坦

______________________________________________________________________________

参考答案

(一)(17分) 1.(2分)只关注自己的研究方向、方法与立场的人(程度1分,关注点1分) 2.(3分)D 3. (2分)大学轻基本课程,求专精与研究的美名(一点1分) 4. (3分)(2) 真正的精通与做深刻的专门研究照应,广泛的博通与正当地应付复杂的人生照应,根据后者的并列关系可以判定:作者主张要广泛的博通,真正的精通虽然程度较深,却不是作者要强调的,据此判断。(选项1分,答对一点理由即得2分) 5. ( 5分)培养通人,有利于追求学问的全境,有利于做一个十足的人,有利于青年的长远发展,也符合二十世纪的时代需求。(一点1分,两点3分,三点4分) 6.(4分)马克思在政治经济学、哲学领域有杰出贡献,在数学等领域也有独到发现,所以他是通人。(一点2分,两点3分)

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篇8:阅读答案

全文共 322 字

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15.第一件事:母亲为了让我考上大学,用自己最心爱的镯子换来了一瓶营养液,结果想不到是伪劣产品。

第二件事:母亲听说儿子吃了母亲亲手煮熟的鸡蛋会保儿女平安,于是千里迢迢从乡下寄来5个熟鸡蛋,收到的时候已经变质了。

第三件事:母亲听说我交了女友特意从乡下寄来红围巾,为了拴住一个好媳妇。

16.在文章结构上起到引出下文的作用,为下文做好铺垫。

17.母亲兴奋的交给我一盒营养液,她认为我喝了这盒营养液肯定能考上大学。

18.具体指在学习上、在生活上、婚姻上。

19.如果发生在我身上,我不会告诉母亲的。母爱是伟大的,是无私的。因为母亲是乡下人,没有文化,所以给我的爱也是最朴实的。如果告诉了母亲,反而会让她增加了担心与忧虑。所以必要的时候善意的谎言是最美的。

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篇9:阅读改变一生作文600字

全文共 640 字

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书是伴随着人一生的老师,书是每个人带在身边的信物,当你孤独伤心的时候,它可以用无声的言语来安慰你,你是否觉得在翻开书的那一刻,仿佛云雾散开,充满了阳光!

一本好书就是一次奇妙的旅行。当我翻开书,去感受那行云流水般的文字时,我早已沉浸在书的海洋,久久不能自拔。每一个方块字就像一个琴键,也像一位小精灵,让我的心情久久不能平复,人生中有很多有意义的事,如果你要去环球旅行,那么,千万要带上一本好书!因为一本好书可以陶冶你的情操,一本好书,可以让你在书的世界漫步,获得知识。当你在贪婪地吮吸书中的精华时,是多么享受的一件事啊。

读书,不能心急,要慢慢读,用心去读,去感受那行行文字之间的乐趣;读书,不能一目十行,而是要细细品味,去了解每句话的意义,要品味作者笔尖下流露出的感情,要体会书中的句子带给我们的启发。我们要把读书看作一件享受的事,而不厌倦。

我知道,同学们最爱看漫画书,记得有一句话叫作:“读书好,好读书,读好书。”那些影响我们新一代祖国花朵身心健康的书切勿要看。要知道我们为什么看书:一,修身养性。二,增加知识。吃饭是生活上的食粮,而读书是精神上必不可缺的食物,而且“尝”起来,一定比饭更“好吃”。

有的人说:看闲书影响学习成绩。这一点,我坚决反对,有一句话出自唐代大诗人杜甫之口:“读书破万卷,下笔如有神。”读书多,方可见效,必定使人受益终生。一本书增加课外知识,反而有助于提高学习成绩!

书是人类进步的阶梯。同学们,让我们自小就养成阅读的习惯,并让这个习惯一直伴随着我们走下去吧!

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篇10:温暖一生的假糖

全文共 1719 字

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一颗小小的糖,在两个不同的角色面前有着非同凡响的意义。对于一个在饥寒交迫,无人嘘寒问暖的时刻,这一颗小小的糖足以温暖一生

下岗后,我开了一家糖果店,生意很不好,只觉得前途一片灰暗。

一天,一个花白头发的老太太来到我的店门前。我一眼就认出,她是我小学的班主任刘老师,于是赶紧低下头去,不想让她发现。我甚至暗暗祈祷:她千万不要到我店里来买糖果……

那是三十年前的事了。那时,“文化大革命”已接近尾声。一天早上,我很早就来到学校。在教室外面的拐角处,刘老师正蹲在地上,用手把窗下一堆被毛孩子们砸碎的玻璃片一块一块地往簸箕里捡。那时,她被划为了“黑五类”。由于公社里喝过墨水的人不多,所以她得一边接受工农群众的“改造”,一边继续教书。

看着这个母亲一般温暖和爱护过我的老师,看到她被凛冽的寒风冻得通红的双手,我不由一阵辛酸:我要是能有一副手套送给她该多好啊!突然间,我想到了一颗糖。那是前一天下午,小伙伴军军送给我的一颗糖,它的包装纸上印着五颜六色的图案,名字还是烫金的——“奶油太妃”。晚上睡觉时,我曾几次想要剥开来吃掉,却一直没舍得。那年月,哪怕是嗅一嗅那“奶油太妃”的香味,也是一种奢侈的享受!刘老师每天天不亮就来学校扫地,这会儿一定又冷又饿,把这颗糖送给她,不是能给她增添一些力气吗?

我掏出“奶油太妃”,走到刘老师身后,说:“刘老师,您吃糖。”刘老师缓缓地转过身子。我发现,她呆滞、冷漠的双眸顿时生出光来。她的嘴唇哆嗦着,想说什么,却什么也没说出来。直到我转身离去,才听到她哽咽的声音:“谢谢你,孩子。”

整整一天,我发现,刘老师总有意无意地向我投来凝思的目光;整整一天,我心里也感到无比的快乐。

只是等到了晚上,才发现出了问题。军军问我:“小余子,我那块包在‘奶油太妃’里的肥皂泥你是吃了还是扔了?”天啊,闹了半天,原来那不过是一块包在淡淡奶油糖香里的假糖!我竟跟刘老师闹了一个恶作剧!我竟在她本就受伤的心里,又插上了一刀!夜里,我一个人躲在屋子里哭了很久,心中有种说不出的难过。

从那以后,我开始害怕刘老师那凝视的目光了……几十年过去了,我再没颜面去见刘老师,那颗假糖,成了我心中永远的痛。

“我买两斤水果糖。”花白头发的刘老师还是走了过来。我忙把包装好了的水果糖递过去。趁她掏钱的时候,我迅速打量了她一眼——她真的老了,脸上已出现了老年斑,但她那慈祥的笑容,使她显得那么和善。庆幸的是,她没有认出我。

刘老师转过身,终于要走了。突然间,我想到必须把事情的原委告诉她,这是一个乞求她宽恕的难得机会!“刘老师!”我禁不住叫了起来。她回过头来,惊异地看着我,看着看着,她兴奋起来了:“你是小余吗?你真是当年的小余子吗?”我含泪重重地点了点头。她紧紧地抓住我的手不松开。突然,她像想起什么似的,从提包里抓了一把糖果塞给我,说:“来,你吃糖,你吃糖!”

捧着那把糖,我却不知所措。我有什么脸面收下老师的糖果呢?!见我迟疑的样子,她笑了:“怎么,不好意思吃老师的糖?你忘了,你还请老师吃过糖呢!我还记得那是一颗包装考究的‘奶油太妃’!”

我语塞了,不明白刘老师为什么要这样,是揭我的疮疤,还是为了发泄心中几十年的怨恨?我羞红了脸,真想躲到一边偷偷地大哭一场!刘老师却一点也不顾我情绪上的变化,接着说:“我一直惦记着你。那是在最困难的时候啊,我一辈子也忘不了。那不仅是一颗糖,它是一颗心,一颗最善良、最纯洁的童心啊!那颗糖,让我感觉到人世间的爱还没有泯灭,所以也给了我继续活下去的勇气。只是,只怪老师没那福气消受,就在你走后不久,糖就被专案组的一帮人搜走了。至今我还在后悔,当初,为什么没舍得早一点将那颗糖吃掉呢?”说着说着,刘老师感伤地叹息起来。我则仿佛突然间拨云见日:原来,几十年纠缠在我心中的结,竟根本不是我想像的那样!

当天晚上,我买了礼物去刘老师的家,但自始至终我都没有勇气揭开那颗糖的秘密。几十年的良心债,终于可以因当年那帮专案组的搜查而不复存在了,我感到一种从未有过的解脱与轻松。

这时,我心中更有了一股勇气:当年,一颗搞错的糖果,可以温暖老师的一生;而今,下岗这一点小挫折,比起那时刘老师的处境来,不知要好上何止百倍千倍,我还有什么理由不好好生活下去呢?

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篇11:那个给我一生温暖的人作文600字

全文共 605 字

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“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”不错的,这是一首人人都耳熟能详的歌曲,我们的生命中都会遇到一个关心、呵护你,想给你一辈子爱的你,我们叫这个伟大的人“妈妈”。从我们来到人世的那一刻,我们注定是她的天使,她是我们的守护神。

那件事情过去很久了,但在我的脑海中却记忆犹新:

一个狂风暴雨的中午,雨下的很大,不时伴有打雷声,天灰蒙蒙的,像披上了一层黑色的大衣。很短的时间里,学校就出现了几十个水洼,在校吃饭的我们都被吓坏了,但还是迫不得已地向学校餐厅走向,但我们吃完饭走到教室时,衣服,头发都被淋湿了。我的鞋子里进了水,手脚冰凉,没有一点精神头,外面的雨还在滴哒地下着。

午睡铃响了,在我刚想趴在桌子上睡觉时,我望到了站在门口的您,您的头发蓬乱,一只手拿着雨伞,一只手拿着一个包。“妈妈,我冷,”我像一只弱小的兔子站在您的面前,妈妈迅速从包里拿出一件衣服给我披上说:快披上吧,别感冒了。“妈,我的鞋”“别说了,妈就是来给你送鞋的,我帮你换上。”妈妈,亲爱的妈妈,当我的脚碰到您的手时,发现您手比我的脚还凉!你换好了,当我还想再说什么你却先开了口;好了,孩子,你快去睡觉吧,妈妈要去上班了。说完,您就走了,我静静地站在原地看着这个伟大的人走去。

妈妈,不完美的我你给了最完美的爱,当我必须像个完美的小孩,满足所有人的期待,您却好像,格外欣赏,我犯错犯傻的模样,妈妈,谢谢你为我所做的一切。

妈妈,月亮之下,静静的,我想你了。

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篇12:母爱,让我温暖一生作文

全文共 1071 字

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母爱就像在冬天里的阳光,感觉到的想到的都是热热的!暖暖的!孩的身,娘的心,只要孩子不冷,娘就不冷,因为母子心连心。

——题记

母爱,一个恒久被歌颂的名词。在这个冬天里,让人觉得异常温暖。我们时常忽略……母爱也许只是一件穿在身上的线衣,也许只是一通提醒你添置衣物的电话,也许只是你回家时端送上的一碗姜汤,无论你身在何处,都感觉到身上热呼呼的,心里暖融融的。作为子女,我们对母亲又关心多少,体谅多少,就好比有一首诗:儿走千里母担忧,母走千里儿不愁。从这里说我们作为子女的,母亲担心在千里的孩子,而孩子不担心在千里的母亲,所以我们做子女的应该感到惭愧,感到内疚,母亲永远想着孩子,但孩子不会挂念母亲。母亲对孩子的情感是炽热的,感情是无私的,只对子女奉献,从来不向子女索求。母亲的爱,在世上无法找到最好的语言来比喻她,我认为母爱绝对是至高无尚。

平时我们上班时,比较忙,只有在周六或周日,我和妻子带着儿子回老家看望父母,同父母唠唠嗑,陪父母吃顿可口的饭菜,尽量做到每周都能全家团聚一堂,享受天伦之乐。有两三次在我们临走时,母亲拿出了自己亲自纳的精美鞋垫,我们三口每人一双,虽然鞋垫上没有什么华丽的图案,但是这是母亲用平时的时间一针一线纳的,何况母亲已经花眼,这一双鞋垫不知花费了母亲多少的时间,虽然看表面是一双普通的鞋垫,但这里面寄托了母亲多大的希望,蕴含着母爱的温暖,里面深透了温馨。她总认为自己年纪大了,想为孩子做些什么,减轻孩子的负担,可能心有余而力不足,只能尽量为孩子做点自己力所能及的事。孩子是母亲的希望,母亲永远是孩子的坚强后盾,孩子是母亲的支柱,母亲为了孩子可以做一切事。无论在外面,我们遇到多少挫折与困难,我们都不会失去信心。因为我们知道,有这样的一个人,她包容你,接受你的一切苦难与哀伤,理解你,开导你,永远支持你,那就是母亲。

我们,能回报她的又有多少?也许,我们一生都无以回报。但是,我们可以做的是在工作之余,多回家看母亲,不要让她感到孤单,不要让她感到子女不关注她,回家和母亲坐下来喝喝茶,唠唠家常,谈谈工作上的事,和母亲共同分享喜悦,这样母亲感到你没有忘记她,能感到精神上的温暖,精神上的寄托。如果没有时间,最起码能给母亲打个电话,安慰一下母亲,母亲是不会计较的。时常思考为孩子送去温暖的母亲们,也应该受到孩子们送来的温暖。

在这个冬天,当我垫上母亲给我纳的鞋垫,我就感觉一股暖意似乎从脚底下传到我整个身上,让我觉得暖暖的,浑身都舒服,让我充分感受到寒冬里的暖意。天气再冷,我也感觉像暖春一般,因为我感觉有母亲淳淳质朴的爱在伴随着我。

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篇13:高中作文900字-温暖冬至珍藏一生

全文共 742 字

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不知不觉,大如年的冬至迈着稳健的步伐,深情款款地向我们走来了。

冬至,为二十四节气之一。《月令七十二候集解》中说:“十一月十五日,终藏之气,至此而极也。”冬至这天,日子短暂,太阳匆匆出来,又匆匆离去,夜晚悠长。

冬至是我国农历中一个重要的节气,也是中华民族的一个传统节日。古人一直是把冬至当作另一个新年来过,更是留下了隽永的诗篇。宋代诗人陆游在《辛酉冬至》中吟道:“今日日南至,吾门方寂然。家贫轻过节,身老怯增年。”可以看出,那时冬至之际有多少人在祈望添福增寿啊!杜甫的《小至》中也有云:“天时人事日相催,冬至阳生春又来。刺绣五纹添弱线,吹葭六管动浮灰。岸容待腊将舒柳,山意冲寒欲放梅。云物不殊乡国异,教儿且覆掌中杯。”在作者的笔下,冬至是孕育新春的开始,它让人们休养生息,孕育精力,时刻准备着去奏响新一年的激昂乐章,充满着浓浓的生活情趣。

冬至后,气候进入最寒冷的阶段,也就是“进九”。民间习惯自冬至起“数九”,我国民谚就有“今年冬令进补,明年三春打虎”的说法。

记得小时候,到了冬至那天,母亲总会包核桃饺子给我们吃,老家就有“冬至饺子夏至面”和“冬至不端饺子碗,冻掉耳朵没人管”的说法。母亲说,只有吃了冬至的饺子,耳朵才不会冻伤。记忆中,母亲将捣碎的核桃和着白菜,再加上大葱、蒜苗的点缀,放上各种美味调料,那香喷喷的饺子馅就大功告成了。低眉之间,冒着腾腾热气的饺子就在眼前。屋子里的炉火正好,一座土炕也像烙饼似的烫人。我们一家人坐在一起,吃着饺子,说着笑着,感受着这滴水成冰的日子里最温馨的幸福。

冬至是季节的一个片段,季节是人生的一个画面。冬至到了,他乡的游子,背上行囊回家,在寒冷的日子里,和全家人坐在一起,包饺子、拉家常,给父母亲斟上一杯老酒。这种冬日里的温暖,足以让我们珍藏一辈子。

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篇14:作文:温暖一生的灯光

全文共 1034 字

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那一年,我正读高二,因为临近高考,学校里几乎取消了所有高中二年级、三年级的假期。不仅如此,一周还要上六天晚自习。

我家离学校较远,途中有一段近百米的土路。白天还好说,晚上那段土路两旁没有路灯,且行人稀少,这让生性胆小的我为此忐忑不安。在我的软磨硬泡下,父亲答应在晚自习后接我,这让我悬着的心终于落了下来。只是辛苦了父亲,正值壮年的他取消了所有晚上的应酬,除了周六,每天晚上,他都风雨无阻地准时到校门口接我回家。再漆黑的夜晚,只要在路旁一看到父亲的身影,我七上八下狂跳的心都会在刹那间安静下来。

秋季的一个雨夜,月黑风高,晚自习后,雨终于停了下来,我四下张望竟然没有看到那个熟悉的身影。许是父亲有什么事情耽搁了吧?或者正在赶来的路上?学生们作鸟兽散、各奔东西后,道路一下子变得空荡荡的。我硬着头皮,一个人骑着自行车回家。

骑到土路口,依然没有看到父亲的身影,我感觉头皮发麻,心中怨恨着父亲,几乎要哭出来。一枚树叶鬼魅般突然从树上落下来,砸在我的头上,吓得我不由尖叫起来。没有选择,我只能自己勇闯这段土路,下定决心,准备加速前进时,身后突然响了汽车的鸣笛声。

我只能停下来,让身后这辆讨厌的轿车先过去。对于司机我一直都没有什么好印象,积水的路上,有些司机会突然加速从你身边驶过,溅得行人们一身泥水,身后幸灾乐祸地鸣笛离去。奇怪的是,我等了几分钟,这辆轿车只是亮着车头灯,并没有前进的意思,是不是想等我走进土路中,这位司机再加速从我身边驶过,溅我一身泥水呢?

我犹豫了一会儿,看到车头灯照亮了这条黑洞洞的土路,决定和这辆轿车展开一场速度较量。我知道,雨后的土路是凸凹不平的,并不方便轿车全速行驶,只要我使劲蹬车,司机想在我身上溅水找乐的目的未必能够实现,况且,司机无意中还帮了我一个忙,前方原本黑暗无比的路面在车灯的照射下,一下子变得亮堂堂的。我回头望了轿车一眼,然后猛地向前冲去,我骑啊骑啊,腿都变酸了,也不敢有丝毫的懈怠,自行车在崎岖不平的路上,发出“咯噔咯噔”的声响。

轿车果然被我甩在了后面,等我越过了土路后,我奇怪地发现,车辆竟然扭头驶向了另外一条路。

突然间明白了这位司机的用意,这位好心的司机只不过是想为一个女孩照亮前方那段黑暗的路罢了。一路上心中暖暖地,回到家中,才知道,父亲发烧,正卧床休息。母亲在家中照顾他。

时至今日,那个夜晚的车灯还温暖着我的记忆。虽然我没有看清那位司机的面孔,也不知道那位好心人是男是女,但那道爱的光芒就像太阳,每每想起,它就会在瞬间暖热我的心房。

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篇15:阅读一生之城作文

全文共 1133 字

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把文字养在心里,去凤凰看望沈从文先生。

我来这里,是因为太渴望一些东西,听说来这里可以心安,可以忘怀,可以聆听。

有人说先生是寂寞的,他的寂寞因为凤凰而成就了自己。所以,许多人来到凤凰寻找先生,走进冗长的巷弄,用肃静的心感受先生的慈祥与从容。也似乎是这样,这座几百年的城池才能坦坦荡荡地燃烧着游人如痴的情怀,让一切愈渐明晰。

历史赋予这座古城不一样的品性,远山如黛,白雾横江,踏上洁净的青石板,每走一步都是一卷老得褪色的故事。那些黑与白的色彩,干净缠绵,闪烁着温婉的情愫,在先生的故居深处构成了永远的向往,让人怦然心动。

我理解先生对凤凰的钟爱。那种不动声色的表达,总会流露着淡淡的忧伤,就像一颗沉默的心,默默地眺望着古城的白墙黑瓦,在唏嘘中尽享湘西风情。时光在这里静静地休憩,一同停滞的还有最原始的情感冲动。她催促你接近她,让你也喜欢轻柔地去触摸那种古老,一件件过去,仿佛在走一条异常古老而寂静的路。路上的所有风景,全属于你一个人,要天,要地,要的风光都是你的。

先生说,我理解人性,我认识美。可是先生不知道,此刻的我却坐在江畔任凭思绪简单地生长,因为这一江秋水,而独自寻找曾经留在茶峒的等待。先生就是古城的一缕魂魄,踏遍每一座山头,涉过每一条河流,在虔诚的文字里停留。

就在昨夜,我瞥见先生的《边城》,满架的书静静地立在我的面前,等待我去抚摸,我却独独看到她幽怨而期待的目光。我仿佛听到翠翠的歌声穿越沱江,在湘西的萧萧篁竹里与心爱的人交臂相挽。(论文范文 )那些美丽的瞬间,宛如一串湿漉漉的思念,游走于时光的风刃上,切割出了简简单单的爱与坦诚。

我知道那个时候,我会和所有在这个古城的人一样迷失,在光阴的交界线上,遇见先生。那个位置,是我心灵的栖息地,不宽阔,却能存放那一刻的自己和心中最柔软的故事。

其实,我的心头又何尝没有一座边城呢,它既是我的枷锁又是我的归宿。我不远千里,奔赴凤凰,就要与它赶赴一个遥远的盟约。

我相信在先生眼里,尘世的纷纷扰扰都是干净、纯粹、潇洒的,那是一部真正的“思无邪”,喜欢它,理所当然。记得立在半山腰的白塔,在《边城》的最后绝望地倒塌,我想它一定是不忍,心看到先生悄然流泪。就是这样温暖的时刻,为先生化解了心灵的苦闷与伤痛,拂去了岁月的严寒与喧吵,留到以后,在沉静如梦的凤凰厚重得如同一块沧桑的岩石,随着先生的步履行走着,流浪着,不知疲倦。

拳拳赤子之心,让岁月留痕,风骨犹存。先生将自己的生都埋在文字里,浓浓的乡愁像流淌的沱江水,滋养着青山、翠竹和街市上善良的人们。在他的坟冢前放上一株七里香,听彼岸小鸟的欢唱,枕着滔滔的江水入眠,我想此刻的先生总该安心了。

许多事情藏着,并不等于遗忘。那美丽的凤凰,也许会伫立成一道永远的风景吧!

[阅读一生之城作文

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篇16:温暖言行,可伴一生记叙文

全文共 719 字

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一位学生的爸爸约我见面,等他坐在我面前的时候,肩膀部分的衣服都湿了,头发还在滴着水,一看就知道是冒着雨来的。

我问他:“怎么不打伞呢?”他说:“常年在外奔波,习惯了。”说话的时候,他从上衣内口袋里掏出一只塑料袋,打开袋子,里面装着两张百元钞票。他说:“老师,我儿子不是要代表学校去参加全县数学竞赛吗,所以我想请你以自己的名义给孩子买一套体面点儿的衣服,钱我来出,但你不要对孩子说。”没等我回答,他已将钱递到了我面前。

原来他约见我的目的就是这件事,我问他:“我很奇怪,为什么你不亲自给孩子买呢?还有,钱为什么要装在塑料袋里呢?”本来我还想问为何不让孩子的妈妈去买,但我很怕听到他说“孩子的妈妈生病了,我要去医院照顾她”之类的答案。我想,这类发生在别人身上的伤感故事,谁都不愿也不会去触碰。

他说:“钱装在塑料袋是因为我怕雨突然下大,淋湿了钱,买衣服的事在家里提起过,但孩子不同意,说是浪费。”他说完,憨厚地笑着,以掩饰我还没同意前他内心怕我拒绝的那种微微的尴尬之意。

眼前这个比女人还细心的男人的回答彻底消除了我之前猜疑的那种伤感,我知道这将是一个温暖的故事,于是非常爽快地答应了他的要求。

我的学生我很了解,我知道就算以我的名义,小男孩儿也不会同意去买衣服的,所以我一人将衣服买回来后,对小男孩儿说:“衣服已经买了,不能退,你不穿的话,就只有扔了。”我又将200元钱交到了他手里,告诉了他爸爸来找我的事,说:“孩子,钱回去还给你爸爸,将来你长大成人了,在自己力所能及的范围里,去伸手帮助一下别人,那老师今天送你的这套衣服就超值了,好吗?”小男孩儿用力地点点头,上前给了我一个深情的拥抱。

我相信,一套衣服不能穿一辈子,但温暖的言行可以伴随我们一生

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篇17:不会告诉母亲的事阅读答案

全文共 1039 字

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①当我刚呱呱出生时,护士就不让妈妈见到我,悄悄地把我抱到哺婴室去.医生 地告诉她,我的左肘以下没有手.

②有一天,7岁的我走出厨房嘀咕道:“妈妈,我不会削土豆皮,我只有一只手.”妈妈在做针线活,她头也不抬地说:“你回厨房去削土豆皮,今后再也不许用这个借口拒绝干活了.”我当然能削土豆皮,用我的右手持刀削皮,左上臂帮着托一下就行了.妈妈知道办法总会有的,她常说:“只要你尽最大的努力,就没有你不会做的事.”

③在我读小学二年级时,一天,老师要求我们从猴架这边荡到那边去.轮到我时,我摇头示意不会荡.有些孩子在背后笑我,我哭着回家.当晚,我告诉了妈妈.她拥抱我一下,并做出“让我想想办法”的表情.第二天下午她下班后,把我带回到学校去.她教我先用右手抓住杠棒,用力引体向上,再用左上臂夹住杠棒.当我费力地照她说的做时,她始终站在一边鼓励我.以后每天她都带我去练习.我永远不会忘记老师第二次把我们全体同学带到猴架处的情景.我在猴架上熟练地荡来荡去,曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆.

④这就是妈妈对待我的办法:她不代替我做什么,不宽容我,而是坚决认为我能找到办法自己干.有一次我参加一个舞会,没有一个男同学来邀请我跳舞.我回家后哭了,妈妈久久不发一言,然后说:“喔!亲爱的,总有一天那些男孩子和你跳舞时会跟不上你的拍子的,你会看到的.”她声音虚弱嘶哑,我撕开蒙着头部的被子 kuī 见她在流沮.于是我懂得妈妈为我忍受了多少痛苦.她从来不让我看到她哭泣,因为她不愿我感到内疚呀. ⑤如今当我有不顺心的事时,总感到妈妈仍在我身旁,仍在对我说:勇敢地面对困难,没有解决不了的事.

1、给加点的字注音或根据拼音写出汉字

gu第一声 zhou第三声 窥 疚

2、在第①段的横线里填上一个意为“温和而曲折地(表达意思)”的词,这个词应是:

委婉(婉转)

3. 比较一下第②段妈妈让“我”削土豆皮的事和第③段妈妈教“我”荡猴架两件事,说说母亲的表现有什么不同?为什么有所不同?答:前者因信任我能独立完成,所以放手;后者难度较大;除鼓励外还具体帮助我,体现母亲严格要求又循循善诱 .

4. “当我在猴架上熟练地荡来荡去,曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆. ”一句,请紧扣目瞪口呆这一词句作点赏析.答:是对孩子们的神态描写,写出他们由于吃惊而发愣的样,侧面烘托出“我”动作的熟练,以及“我”在妈妈的帮助下取得了成功 ,自己的努力得到了回报.

5. 文中的母亲是怎样的一个形象?

答:赞颂了一位仁慈、善良、感情丰富而又充满理智的母亲

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篇18:附加阅读:温暖的爱情句子

全文共 1132 字

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1、“你相信有永远的爱吗?”“我相信的。”“你拥有过吗?”“还没有。”“那你为甚么相信?”“相信的话,比较幸福。”

2、我以为终有一天,我会彻底将爱情忘记,将你忘记,可是,忽然有一天,我听到了一首旧歌,我的眼泪就下来了,因为这首歌,我们一起听过。

3、孤单是手机里的电话号码越来越多,每天接的电话越来越多,每天发的短信越来越多。可是当你突然看到一片曾经在梦里反复出现的葵花花田,你兴奋地拍照,大声地呐喊,可是过后却不知道要把拍好的照片传给手机里的谁,那一瞬间你突然明白,一路走到现在,一直没有人站在你身边,陪你看风景。

4、世上有很多东西是可以挽回的,譬如良知,譬如体重,但是不可挽回的东西更多,譬如旧梦,譬如岁月,譬如对一个人的感觉。

5、爱着的人,和睡在身边的人,不是同一个,这是常有的事。把爱她的话,说给别的人听,这是常有的事。想着将来,计划着将来,但将来永远都不会出现,这也是常有的事。所以,我说,人的一生,有时候,就这样,渐渐结束了。

6、再也没有一个人,让你看到她笑,会轻扬唇角,看到她皱眉,欲以身代。

7、为什么要知道对方的秘密呢?世上最黑暗的地方,是一个人的心底。

8、无论我变得如何强大,你仍然会是我的弱点。

9、我想送给你那一朵握紧在手里的花,还不够完成一个童话,所以看着你浅笑安然,匆匆走过有我的年华。

10、留着一个号码,不过是为了守候—个人。

11、我会一直在,纵使寂寞开成海。

12、有些人,你以为可以见面的。有些事,你以为可以一直继续的。然后,也许在你转身的那个刹那。有些人,你就再也见不到了。当太阳落下,又升起来的时候,一切都变了,一不小心就在也回不去了。

13、我以为我害怕的,是告别的时刻,原来,我同样害怕重逢。

14、希望你别迷路了,希望你交到好朋友,希望你别再被人欺负,希望你幸福,希望你一个人,也能够坚强。

15、我的心碎了,可是我没有胶水。

16、你可以选择爱我或者不爱我,而我只能选择爱你或者更加爱你。

17、某些人的爱情,只是一种“当时的情绪”。如果对方错将这份情绪当做长远的爱情,是本身的幼稚。

18、能够说出的委屈,便不算委屈;能够抢走的爱人,便不算爱人。

19、如果你相信命,那么一切的偶然都是注定。如果你不相信命,那么一切的注定都是偶然。

20、谢谢你,让我曾经看过天堂的模样。

21、无论怎么样,一个人借故堕落总是不值得原谅的,越是没有人爱,越要爱自己。

22、我们永远无法预计未来,年轻的时候我们太坦诚,而长大之后我们又太不坦诚。

23、也许爱不是怀念,不是热烈,而是岁月,年深月久成了生活中的一部分。

24、时间会慢慢沉淀,有些人会在你心底慢慢模糊。学会放手,你的幸福需要自己的成全。

25、用力,缄默。如你所见,这是我的可悲之处。

[有关温暖的排比句

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篇19:阅读答案

全文共 316 字

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(1)(略)

(2)①不蹈袭前人,不盲从权威,能够独辟蹊径;具有扎实功底、全局观念和战略

眼光,善于抓住事物的本质;叙述视野广阔,注重人文修养。

(3)①基础教育应着重引导学生深入学习、探究的兴趣;②数学教育要有利于系

统学习和深入理解数学,而不是海量题目训练和追求竞赛获奖;③现行奥数数学方

法太功利,且无法引导学生深入理解和训练数学思维。

(4)①吴文俊广泛的阅读面,为日后的专业研究奠定了基础,也有利于科学与人

文交融理念的形成;②物理与数学本来就关系密切,吴文俊对物理的兴趣,为他的

数学研究提供了便利条件;③吴文俊兴趣广泛,视野开阔,使他的思维活跃,能够

融会贯通,富有创造性;④吴文俊富有生活情趣,心胸开阔,能够保持罕见长久的

学术生命。

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