描写自己的好词好句精选两篇 作文三年级【通用20篇】
东关街是扬州城里最具有代表性的一条历史老街。小编收集了描写自己的好词好句精选两篇 作文三年级,欢迎阅读。
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篇1:描写三年级捉迷藏作文400字
全文共 467 字
+ 加入清单捉迷藏是我最喜欢的游戏了。直到现在,我仍然经常和小朋友们玩这个刺激而有趣的游戏。就在这个星期六,我还约上哥哥和楼下的小朋友到我家玩捉迷藏。
我们用“剪刀、石头、布”的方法来决定由谁来捉。结果康康输了,所以由他来捉。我和哥哥飞快地去寻找可以藏身的地方。我四处张望着,看到房间的角落里有一个大柜子,我灵机一动,对了,就藏这了。已经找到安身之地的我,就不怎么紧张了。我探出头来看看哥哥,他正着急地像热锅上的蚂蚁一样转来转去。看到这个情景,我低声地叫:“哥哥,哥哥,你快过来呀!”哥哥四处寻找我,好不容易看到我挥动的手,赶快冲到我身边,蹲下来。
这是,康康已经数到一百了,他仔细地到处寻找,不放过任何一个可疑的地方。我和哥哥紧紧地贴着墙,闭紧嘴,大气不敢喘一下。仿佛都可以听到自己的心脏“怦怦”跳的声音。我和哥哥还不时地看看对方,就在这时,哥哥居然忍不住大笑起来。结果,可想而知,我们被康康轻而易举地捉到了。我很奇怪哥哥为什么会笑,我刚才的样子很好笑吗?
我们又玩了好几局,但我吸取了上一次的教训,再也没跟哥哥藏到一起了。
捉迷藏的游戏真是太有趣了!
篇2:描写自己的
全文共 506 字
+ 加入清单听!她钢琴弹得是那么的动听,身体随之有节奏地摇摆,仿佛沉醉其中。你猜猜,她是谁?告诉你,她就是我。
我叫沈思琪,是个文静的小姑娘。我今年10岁了,平时,我对人宽容,从不因小事跟别人斤斤计较。同时,我喜欢看书,在没事可做时我喜欢在书海里遨游。我喜欢弹钢琴,因为音乐能给我带来快乐。
可是要练好钢琴,可不容易,一开始,我只认得稀稀拉拉的几个音符,曲子也弹得很生疏,经常被老师批评,可是我并没有灰心。我要为梦想而奋斗!当家人迎着曙光为我准备早餐时,我早已在阳台上默默背着谱子,夕阳西下,我家里的书房里已传出悠扬的钢琴声。这天早上,我又早早地起床练琴,摇摇晃晃地走到钢琴前,无力地翻起琴盖,一屁股坐在琴凳上,拿出谱子,眼睛布满了红丝,吃力地看着谱子,脑袋昏昏沉沉,眼睛时不时地闭起来,似乎马上要睡过去一样。我的心渐渐动摇了,要不今天就不练了吧!可是,我转念一想,不行,这样的话,什么时候才能实现梦想呀。我打开窗户,让冷风清醒一下自己,然后睁大眼睛,全神贯注地练琴。
日复一日,年复一年,我的钢琴水平有了很大的提高。琴声时而高亢激昂,时而委婉深沉。我已经成了家里的“钢琴家”。
这就是爱弹钢琴的我!我还有很多故事,下次再讲给你听。
篇3:写给未来自己一封信三年级优秀
全文共 339 字
+ 加入清单亲爱的未来的我:
我是刚升上初一的胡莉旻,每天都过着晚睡早起的初中生活,几乎每天都穿梭在学校和家里,坐校车去上学时都很想睡觉。唯一的好处是新的班主任比小学高年级的老师好太多了,让我得到一种补偿。
我不是一个很习惯找人倾吐心事的女孩,写瓶中信是我的一个很棒的出口。不知道未来的我会过着怎样的生活,应该会比现在好很多吧,每天都能看电视,也没有功课要写。更不用和老师们打交道。我也不确定未来到底要从事什么行业,希望能够养活自己,最好再养一只很像猫战士雷族副族长─棘抓的猫。
在未来的世界中,不知道会不会发明什么可以穿越时空的机器,象是哆啦A梦的任意门。如果有的话,欢迎收到信的你随时来找我,顺便帮我写功课,或是跟我聊天,帮我一起对抗西瓜弟。
祝您身体健康、平安。
写信人:
20__年__月__日
篇4:三年级下册第三单元同步作文:说说我自己
全文共 555 字
+ 加入清单我比较内向,不太爱和陌生人说话,自己没有把握的事情也不喜欢在别人面前尝试。有时候妈妈会说我胆小,其实我自己知道,我只是不想在别人面前出丑。
我的学习成绩倒还不错,属于那种在家不太用功,考试还说得过去的人。其实也没什么秘诀儿,就是在上课时要认真听讲吧。
我很喜欢看书,一本书是知识的河流,很多本书是知识的海洋。在没人陪伴的时候,读上一本好书,该多好啊!记得有一次,我正在书桌前看书,突然听见“砰”的一声,我连忙跑去厨房,看到地上有一些碗的碎片,才知道是姥姥把一个碗打碎了。我急忙拿来扫把和袋子,要把碎片扫干净。姥姥则说:“没事儿,碎碎(岁岁)平安,我来扫吧。”我把扫把和袋子交给姥姥,自己又去津津有味地读书了。
妈妈知道我爱看书,所以几乎每个房间都有专门放书的地方。我书桌上的书架上是一套套的连环画或漫画书,客厅的书架上是我最爱看的儿童文学小说,就连卫生间的小柜子上都常年放着两三本书,包括我爱看的书和爸爸爱看的书,虽然妈妈说这是个不太好的习惯,可我们就是爱看书。
除了看书我也喜欢画画,虽然画的不算好,可我依然喜欢画,而且我努力了,我相信努力了就一定会有所收获。无聊的时候我也喜欢看电视,看《喜洋洋与灰太狼》,每次看都会傻傻的笑出声儿来,哈哈哈哈……
篇5:介绍我自己的三年级
全文共 664 字
+ 加入清单我有一头乌黑光亮的短头发,我的头是椭圆形的,我的脸有一些黑。尤其是夏天的时候,太阳光一晒,我的脸就更黑了。所以,我的同学们都喜欢叫我小黑豆。我的脸上有一双又大又圆的眼睛,就像两颗玻璃球似的。又大又圆的眼睛下面,有一个小小的鼻子。鼻子下面,就是那张能说会道的小嘴了。这张小嘴,只要一说起话来,就像断了线的珠子一样,噼里啪啦地没完没了。有一些时候,把妈妈烦得都要揍我了,可是我还是喜欢说个不停。我爱穿蓝色的衣服和黑色的裤子,我觉得这样的搭配,是最帅气的了。
我的爱好有很多:跳绳、踢口袋、扔口袋、跑步……每天只要一下课的时候,我就会和同学们一起来到操场上,玩各种各样有趣的游戏。每一次,我们玩得都很开心。
我是一个非常坚强的小男孩。记得有一次,我和几个小伙伴一起去河边玩。我们在玩水的时候,一不小心,我忽然掉进了小河里。手碰到了小石头,被石头划破了一个大口子。鲜血一直流个不停,都快把小河染红了。这要是换成别的小孩,早就哭爹喊娘了。可是,我连一个眼泪都没掉,自己从河里爬出来,用手使劲按住出血的地方。几分钟后,血不流了,我又继续和小伙伴们一起去开心地玩耍了。虽然我掉进过小河里,但是我一点也是不害怕小河。每一次去小河边玩耍,我还是一样开心。就算再掉进去一次,也没什么大不了的。衣服湿了,让太阳光晒一会就干了。手脚受伤了,几天就会不疼了。我可不像有一些男孩子,有一点困难,就哭个没完没了,像个娇气的小女生似的。男孩子就应该有男孩子的样子,要不然,将来怎么做一名真正的男子汉呢?
这就是我,一个坚强的小男孩,你如果喜欢我,就跟我交一个朋友吧。
篇6:描写自己
全文共 643 字
+ 加入清单大家好!我的名字叫崔旭晨,昵称就是兔子。我最喜欢的就是兔子了,因为那雪白柔软的毛,就如同雪花一般,非常令人舒心,而且兔子那一蹦一跳的身影,也同时给我一种前进的动力。
我有着许许多多的爱好,如:绘画、听班得瑞的轻音乐、弹古琴、吹笛子、打羽毛球和篮球等。在这些中,我最爱的是绘画。目前,我只知道画和音乐是没有国界的。虽然你和他素不相识,而且语言不通,但是一幅画或一首乐曲可能会让他和你产生共鸣。我觉得一幅画能代表作者作画时的心情。是孤独、悲伤、寂寞还是开心、激动、疯狂?一幅简简单单的画就能体现出来。就拿我说吧,我比较文静,喜欢幻想,喜欢朦胧的“世界”,所以我最拿手的和画得最多的是一条小河在前面缓缓流过,有一只小船停在岸边,岸上有些竹子,还有一顶帐篷,帐篷前铺上一块布,四角有四支蜡烛,中间是一盘小点心。在两侧还有几只水杯。在竹子旁有着一张古琴和一支笛子。当月亮升起时,烛光摇曳。
而听音乐就是我的第二大爱好,虽然我唱歌的时候会五音不全,基本上是个音痴,但是我却十分喜爱听音乐,特别是班得瑞的轻音乐,那能勾起人幻想的《安妮的仙境》,那静谧而又纯洁的《初雪》,那飘逸活泼的《雪之梦》,那欢快而活泼而又充满生机的《春野》,那优美的环境和洁白的羽翼又给人无限幻想的《依卡路斯的羽翼》,那静悄悄的、朴素而又不失典雅的《雪的梦幻》,那欢快活泼流淌在山林间的《山林小溪》……这还只是一点点,那种轻音乐真是只有你静赏它,才会发现它们拥有着怎样的魅力!
这就是我,一只非常喜爱幻想、喜爱绘画和听音乐的“兔子”。
篇7:描写爱自己等于爱自己的父母的作文
全文共 587 字
+ 加入清单在我的小时侯,每个月几乎大病小病都来找我,我没次的病爸爸妈妈都在我旁边守着我看我,爱自己等于爱自己的父母。
记得有一次我病的非常厉害,发烧烧到了39度多,嘴里吐着白沫,混身的抽筋妈妈爸爸看到我这样的难受,抱起我来就往离家不远的门诊跑,刚跑到楼道口不远处,爸爸因腿脚跑的急而从1楼楼梯摔到楼道口,妈妈一边抱着我一边去扶爸爸,爸爸晕晕呼呼的站了起来,连身上的土都不打,从妈妈得手里抱过我来便更疯狂的往门诊跑。到了门诊门口由于快到春节了,门诊里的医生都回老家准备过年了,妈妈这时急的大哭起来,爸爸大声嚷到:“哭什麽,别哭了,来,你抱着东子,我敢快去找出租车‘。于是爸爸跑到大街上左等右等,这大晚上没有一辆车经过。妈妈看着爸爸在大街上走来走去得样子,就大声嚷到:”你干什麽呢?看夜景吗?孩子都病成这样了,还不快想办法,等不找车就算了,赶快回家去骑自行车去,中学生作文《爱自己等于爱自己的父母》。听完妈妈说的话,爸爸就拼命往车库跑。过了一会儿,爸爸骑着车子来了。
爸爸骑着车子托着妈妈和我到了医院,挂了急诊,经过医生的抢救,我的病情有些稳定。等我醒来,看见爸爸妈妈一直都在守着我,我当时心理很难受,再看妈妈的头发上加了几丝白发,而爸爸的手上有一条很大的伤口,还在流血。
所以从今以后我要多锻炼身体,怎加体质。多爱护自己以为爸爸妈妈再也不能一次又一次的被我折腾,学会爱自己就等于爱自己的父母。
篇8:描写夏天三年级作文
全文共 420 字
+ 加入清单夏天是迷人的。一场倾盆大雨过后,天空中出现了一座美丽的彩虹,五颜六色好像是仙女专门为小鸟搭建的一座桥。五花八门的花朵,散发出淡淡的芳香,郁郁葱葱的小草像洗了一个凉水澡,精神抖擞。花丛中黄黑相间的蜜蜂们,急急忙忙的采着花蜜。蝴蝶们在争先恐后的给蜜蜂们展示她们美丽的舞姿,好像在问蜜蜂们:“我们婀娜多姿的舞姿好看吗?”
夏天是浪漫的。公园里女生们穿着花花绿绿的裙子摆拍照片,在花丛中翩翩起舞,像花花绿绿的蝴蝶,美丽极了!男生们穿着自己帅气的礼服在公园里练习小提琴,拉出的曲子悠扬动听,小鸟们也叽叽喳喳的唱着歌,好像在和男生们一比高低。
夏天是快乐的。夏天的广场,小朋友们开心的你追我赶。有的踢足球,有的打水仗,有的撕,还有的打羽毛球······打水仗的小朋友全身湿淋淋,边跑边喊:“来追我呀,来追我呀!”说完继续你追我赶,玩的开心快乐。
走进夏天,夏天是那么迷人,走进夏天,夏天是那么浪漫,走进夏天,夏天是那么快乐,我喜欢夏天,给我带来了无穷的快乐!
篇9:描写动物园三年级作文400字
全文共 501 字
+ 加入清单星期天是我最开心的一天,早上我刚刚睁开眼,妈妈就问我:“今天我们去哪里玩呀!”我说:“去洛阳的动物园吧!”然后爸爸开着车带着我和妈妈一起出发了。
到了动物园里面,我首先看到的是长颈鹿。一只长颈鹿正伸着长长的脖子吃树上的树叶,一只正弯下脖子吃小朋友手里面的食物,我给妈妈说:“我也想喂长颈鹿吃东西,好不好?”妈妈说:“这样不好,因为动物都有自己的固定的食物,如果我们乱喂的话就会影响长颈鹿的生长。”之后我们来到了孔雀馆里,有绿色的孔雀,还有白色的孔雀,这时孔雀纷纷打开了像大扇子一样的屏,在阳光的照耀下闪闪发着金光,我都看呆了,哇!孔雀太美了!妈妈说:“后面还有好多动物呢,我们走吧”我这才依依不舍的离开了孔雀馆。我们又来到了有假山有猴子的地方,小猴子们上蹿下跳的在锁链上来回跑,调皮的猴子可真聪明呀,它们会学人打开瓶盖后抱着瓶子喝饮料。还有猴妈妈背上背着小猴宝宝在捡地上的吃的,又有好多人在喂猴子吃东西,其实我们乱七八糟的喂猴子吃,打扰猴子的正常饮食习惯,严重时会使猴子生病,有的不明物会咔住小动物。
小朋友们,以后我们去动物园请大家不要乱喂它们了。我们要爱护小动物。从我做起,自觉维护我们的地球生态平衡。
篇10:三年级作文校园的四季三年级想象作文描写四季的景物
全文共 1027 字
+ 加入清单第一课时我是()里的()
一、文题导航:
小朋友们,左边这幅图给我们带来了四种颜色。
1、请选择你喜欢的一种颜色,说说看到它,你会想些什么?
(看到浅绿色,我想到了春天里的小草……)
2、如果把四种颜色联系起来,你又会想到什么呢?
3、如果我们能根据这四种颜色联想到四季,说明大家对四
季的景物特点很了解。我们必须抓住要写景物的特点来写,
这样才会生动、具体。这节课,我们就用抓特点这个方法来
写四季中的景物。
怎么才能更好地抓住景物特点呢?建议大家把自己想象
成某一季节中的某一事物来写,会写得更生动、形象。
二、欣赏想象
例:在那阳光明媚的春天里,我想象自己变成了一条灵
活的小鱼,在刚刚解冻的河水里自由自在地游来游去;在那
天高云淡的秋天里,我想象自己变成了一片金黄色的落叶,
在空中飞舞着,看那丰收的大地??
小朋友们,你能进项这样的想象吗?一年四季都有美景,
大家可凭借自己的想象力,把自己当作某一季节的某处美
景。
看图读读想象说说:
(1)请小朋友读读这段范文:
我是春天里的小草
我是春天里的小草。春天到了,阳光暖融融的,我悄悄
地探出头看看周围的景物。我和伙伴们挨得紧紧的,我们都
穿上了崭新的绿衣服,给大地铺上了绿地毯。大树抽出新的
枝条,长出嫩绿的叶子。地上的积雪融化了,雪水流到小
河里,小河里的冰早已化开了,河水哗哗地流淌着,小鱼在
水里游得很快活,它也和我一样喜欢春天啊!
思考
①短文所写的是什么季节的什么事物?
②该事物有什么特点?
③该事物的周围有些什么景物,组成一幅什么样的图景?
④如果你真的是这个季节中的某一景物,你会喜欢这个季
节吗?心情又怎样?
(2)请你再选择春天里的一样事物说说
如:“我是春天里的小燕子??”可怎么进行想象?
我从什么地方飞来?我是怎么样的?
看到周围的景物有什么变化?
我的感觉怎样?
三、看图说话
请同学们看上面的图画选择内容,抓住景物特点,展开具体
想象,说说你会看到哪些景物特点,想好了说给同桌听。
可以参考下面的顺序:
(1)我是。
(2)在这个季节中,“我”是怎么样的?
(3)我看到周围的(什么事物怎么样)(多写几样)
(4)我的(心理活动怎么),心情(怎
样)
四、习作导航
请小朋友们按照下面的习作要求把刚刚说过的话写下来。
要求:
1、可选择四季中的一种典型事物来具体写,一个季节写
一段。
2、也可以选择自己喜欢的某一季节来写,然后选这一季
节中的几样不同的东西来具体写,一样东西写一段。
3、自选题目:我喜欢的一年四季我是(什么季节)的(什么东西)
4、字数要求:350字左右。
篇11:描写樱花的三年级作文
全文共 251 字
+ 加入清单春风吹来,爷爷家的园子里长着一棵高大的树,树上长满了白里透红的花,不错,樱花。
一朵朵小巧玲珑的樱花缀在树上,远看它们一堆堆的挤在细长的树枝上。每朵花上有5片花瓣,洁白无暇。近看花瓣是白的而花蕊是黄的,微风吹来花瓣纷纷落在了地上,像天女散花,不知樱花的花瓣有多少,三天也落不完。花骨骨儿有点红,像少女们的红嘴唇,有的蝴蝶飞在花朵尖上,好像在说:“开了!开了!”阳光照在花上真是白里透红。夕阳出来了,光照在樱花上绯红万顷,溢彩流光。
樱花不仅美丽还是日本的国花,还可以洗樱花澡,所以我爱它。
我爱爷爷家的樱花!
篇12:描写读懂自己高一
全文共 789 字
+ 加入清单这个暑假,我遇到了人生中经历过的最大的不幸——摔折了胳膊。
静静得躺在床上,眼看着屋顶发直。自由被枷锁套住了,心情也失落到了最低点。回想起当时,如果自己不为出风头,也不至于被狠狠的绊一脚。摔倒在地的那一刻,看着弯曲的左手臂。我暗自发笑,我梁仁力是谁啊!不会有事情的,猛得抽起身,命令队员更我撤退。我从容的面对了这一刻。然而痛苦像奔涌的河水向我涌来,躺在病床上,直视着这医生的白发。我充满了信心,还是坚持自己的信念,不会有事的。疼痛此窜了我铁壁般的信念,催使眼泪夺眶而出。本身就十分要强的我,竟然在最后一次被击垮了,彻底的失败了。一向过于自信的我也只能坦然面对现实。我读懂了我自己,原来我使很脆弱的,可以说不堪一击。
悲伤的思绪被轻轻的敲门声打断了。母亲以温柔的话语请小客人进来!我急忙从床上站起来,强装起笑脸。是魏他们来了!我更得显得坚强。彭惊讶的说:“梁,我还以为你在床上正痛苦的呻吟呢!”我勉强一笑,回答到:“我是谁啊?”说完又熟练的敲起键盘…我又读懂了我自己,原来我是一个十分虚伪的小人,为了面子,竟然欺骗朋友。
在医院的家属院里,我成了小朋友们的英雄。一次去医院的奶奶家,遇见一阿姨,立即夸奖的话覆盖了我的鼓膜,都快要震破了!在她们看来:我小小年纪就能承受这些真的很了不起!我曾一度也以为自己很伟大,好像做到了他人所不能及的事情。而妈妈却常常唠叨我说我太笨,所以范送我的礼物是只狗熊(其实是只狗)。然而当我痛苦得挣扎时,谁又能读懂我?我读懂了自己:表扬和批评都像是一些首饰,不管佩戴哪一样,都要想到,自然的美才是真正的美。过分的装饰都会失去原有的面貌。要找回真正的自己。而我有太多的首饰了。
我的确读懂了自己:我和普通人一样,都长了206跟骨头。不会因为某种信念而改变命运。人生的挫折多了,关键是怎样去面对挫折,克服困难。我学会了坦然,也明白了自己——走自己的路,让别人去说吧!
篇13:描写我自己的优点作文
全文共 1037 字
+ 加入清单人生在世,都不是完美的,生活也不总是尽如人意的。一生中,我们总会遇到这样那样的挫折。我们不能改变环境,但我们可以改变自己。而这就需要我们发现自己的长处。
金无足赤,人无完人。我们每个人都不可避免的存在着缺点,但我们可以扬长补短。发现自己的长处并将其最大利用来帮助我们实现人生价值。
发现自己的长处,尽力做好每一件事。我们每天都有许多工作要做,但并不是哪一件我们做得都那么完美。即使每件工作都做得很好,我们所耗费的时间也都是不同的。这时候需要我们自己找出差距,分析自己做那件事的时候更顺手,不需要费过多的力气。找打那件事,它就代表着一个方面,你所擅长的方面也是我们说的长处。也许你不知道自己的长处是什么,你要通过生活经验,社会经验,慢慢发现自己的长处。
发现自己的长处,利用自己的长处。对于学生来说,在学习上取得的成就是最重要的。床上那个出在这里演变为优势学科剩下的便是弱势学科。首先我们要明白,也许一个学生发展得很全面每一门功课学得都很好,但这并不意味着他每门都是优势。相对来说总会有考的最好的和最差的,并不是都好就证明没有厂出货有很多长处。因为我们也明白,不是完美的人不会每个方面都擅长学习也是一样。所以在学习上,我们要利用自己的优势学科,用优势来带动弱势,促进自己的全面发展。
发现自己的长处,为将来打算。大学毕业我们面临着就业问题,我们不能到那时再考虑,而是从现在的学习开始就为自己打算。想想自己将来要干什么,要从事哪一方面的工作。想想自己所擅长的是不是能给自己带来利益。如果不是,那边需要我们再继续寻找另一个“长处”。我们尽可能的选择自己擅长的工作。当然这是有前提的,那就是你需要在之前的学习中取得好成绩,能让给你有选择的机会。在这个前提下,我们才能考虑要选择哪个工作。所以发现自己的长处,不仅仅是为现在,也是为将来的自己打算。
发现自己的长处,从现下实施。我们要明白一点的是,我们的长处并不是摆设,他不是一件艺术品用来让我们参观的。我们可能随时都会发现自己的长处,所以我们也要做好随时利用的准备。一旦我们发现了自己的长处,要做的第二件事便是利用长处创造更好的结果,那才是真正里发现并利用了长处。
发现自自己的长处并不是一件简单的事,我们也许人到中年,经历许多事后才真正发现自己的长处到底是什么。所以当我们还是学生,还有足够的时间和精力,社会压力还不是那么大的情况下,认真做好每件事,用心发现自己的长处。否则等到我们真的步入社会时,已是被动的局面。所以把握现在,发现自己的长处!
篇14:描写自己的六年级小学生
全文共 436 字
+ 加入清单朋友们,你们好!你们可能不认识我吧,等你们看完这封信的时候,就会了解我了的。
现在的我是一名生活在城市里的小学五年级学生,我的名字叫王正昱,是一个非常调皮的男生,我的业余爱好很广泛,如:骑自行车、踢足球、电脑、打羽毛球等。我的优点是善良、诚恳、有爱心,有正义感、。但没有毅力、粗心大意是我的缺点。我居住在浙江省杭州市,是一座既有悠久历史,又具现代气息的美丽城市。这里是一座美食城,各种各样的美食琳琅满目、应有尽有。这里是一座旅游城,悠久的历史、丰富的文化,美丽的风景让你留恋忘返。
我有一个非常温馨的家庭中,在我的家里有我、爸爸、哥哥和妈妈。我有一个非常宠爱我的妈妈,有一个对我很严厉的爸爸,还有一个不怎么管我的哥哥
在我们的长寿桥小学,有着非常好,非常大的多功能厅,有电脑房,有宽敞的操场,还有算宽敞的教室。如果你要是来我们杭州上学的话,那么一定要来我们学校,如果来我们学校就一定要来我们五(二)班这是一个大家庭,这个大家庭是由11位男生、15位女生组成的还有俩位辛勤的老师。
篇15:描写古怪的金鱼三年级作文
全文共 489 字
+ 加入清单金鱼的性格的确有一些古怪。说他老实,有些时候非常安静,呆在水缸里一动不动。说他好动有些时候挂起稍微大一点的风,他就在水缸里惊慌失措的追来窜去,似乎面临着大灾难的情况。
说他顽皮有时我重重的捶了一下桌子,她就往上弹十米,差点撞到天花板上,又翻了十个跟头,才安全回到水缸。你见了绝对会说:“好一个古怪的动物”。
金鱼的古怪,主要表现在吃饭、玩耍里面。
金鱼不是一条一条排着队吃的,他们是集体进食,大鱼仗着自己的个头最大,总欺负小鱼,甚至想独吞食物,所以小鱼在大鱼吃的时候就在一旁窥视,大鱼吃完了就在一旁排泄,小鱼就趁机蹦出来,努力的吃着他的饭,鱼老爷偶然早归,见着小鱼就又扑又咬,整个场面就变得混乱不堪,惨不忍睹,倘若小鱼把食物吃完了,扬长而去,大鱼发现食物没有了,就把头探出水面,嘴巴一张一合的说:“你们怎么这么供养不周,快给我添加食物,这次加食后,大鱼吃了一些,一些小鱼游在一旁窥视了。
饱餐过后,鱼的玩耍就是吐泡泡,一金鱼吐一个泡泡,另一金鱼也吐一个泡泡,几个泡泡和在一起就成为了一颗银色宝石,他是那么晶莹剃透,白得透亮,它象征这几条金鱼的成长,一群鱼的留恋。
金鱼真是一种古怪的动物。
篇16:描写过年的三年级
全文共 702 字
+ 加入清单买新衣服是每个小孩子最开心、最期待的一件事。我也不例外。
放寒假的第一个周日,我就叫嚷着爸妈带我去买新衣服了。吃过早饭,我们跟舅舅、舅妈、表弟一起往汕头出发,购买新衣服。一路上,汽车在公路奔跑,耳边响着呼呼的西北风,眼前下着滂沱的大雨。但是,这阻挡不了我买新衣服的热情之心。我不停地催着爸爸加大油门,换来妈妈的几句责骂话语。
好不容易,到达汕头了,我迫不及待地下了车。哇!我发现街边卖儿童服装的店里挤满了大人和小孩。我们进了一家儿童服装店。我把衣服都扫视了一番,店里的衣服各式各样,五颜六色,使我眼花缭乱。人更是数不胜数。有的大人正在忙着给小孩试衣服,有的在帮小孩挑衣服,有的在付钱,还有的……售货员忙得不亦乐乎!
舅舅看中了一件衣服,准备拿下来给表弟试穿。一看标价,简直是天文数字:538块!舅舅有点犹豫了。爸妈也看中了一件衣服,打算给我买,看了一下标价:620块!
妈妈说:“这衣服未免太贵了。我们到另一家看看再说吧!”于是,我们走进了另一家儿童服装店。这家店的服装更是琳琅满目、五彩缤纷。舅舅和爸爸同时看中了一件外套,大家眼睛一亮,把目光都转到这件衣服上了。这件衣服的颜色是咖啡色的,设计既简练又显外气。我和表弟各拿一件到更衣室里试衣。换好后,我站在镜子前一照:好帅气哦!简直就是跟以前判若两人。爸爸说:“呵!有点像火影忍者的鸣人啊!”表弟穿着也不错,既帅气又有活力。于是,我们各买了一件。我和表弟还各买了一套运动服、一件羊毛衫和一条裤子。真是满载而归啊!
买完后,我和表弟都笑得合不拢嘴。我真希望除夕快点到来,这样我就可以秀秀我的新衣服了!
回家的路上,天居然晴了,太阳公公露出了笑脸,好像知道我的心情似的。
篇17:描写生日的三年级作文
全文共 724 字
+ 加入清单今天是我的生日。
一大早醒来,我就又高兴又悲伤。高兴的是今天是我的生日,可以吃大蛋糕;悲伤的是今晚的晚饭爸妈不能陪我。
我的爸爸和妈妈在外地工作,他们很忙碌。至今,我的人生已经渡过了4015个昼夜,却只和他们见过六十几次面。今天是第四千零一十六天。我在想:今晚的生日晚宴他们会突然出现吗?我另一个心斩钉截铁的回答:“不会,十年了,我的一个生日爸妈都没参加过,他们怎么会突然出现呢?”
中午了,我和舅舅去爬乌兰山。我希望能在山顶上看见爸妈所在的那个城市。可惜不会看到,我觉得有点异想天开,从靖远县城遥望陕西城市,不可能。可是我并未放弃,登上山顶一览靖远县城,这是对情感的一种寄托。 下午,姥爷为我买来了生日蛋糕。我好高兴呀!在高兴中我回忆起了往事:那是我四岁生日。在生日的前两天,爸妈回来了。那年我们家没钱买生日蛋糕,妈妈就动员全家来做蛋糕。蛋糕做好了,为了纪念,我们全家人站到蛋糕后面照相。那张照片我到现在还保存着。遗憾的是,生日前一天晚上,爸妈就走了,没能参加第二天的生日晚宴。想到这些,我拿起那张照片看着,不禁泪流满面。
生日晚宴开始了,参加晚宴的人有爷爷、奶奶、姥姥、姥爷和我,我正在沉思。这时,一声“波波”打破了我的沉思。我抬头一看,呀,爸妈回来了。我高兴地扑到妈妈的怀里,大叫:“妈妈、爸爸”!我又不禁问道:“爸、妈,你们怎么来了”?妈妈说:噢,是这样,我们的公司在县里开了分店,我调到这里来工作。我欢呼道:“万岁”,我的留守生涯结束了!
妈妈点着了蜡烛,让我许愿。我闭上眼睛,眼前浮现了中国6100万留守儿童那期望的眼神。我默默许下一个愿望:好好学习,将来为祖国做贡献。改造家园,希望世上再无留守儿童。
在我的生日结束前,我呼吁“请关爱留守儿童”!
篇18:小学三年级描写清明节的作文
全文共 598 字
+ 加入清单今年清明节,天气怡人,我们举家到兴化老家踏青。
清明节回乡下,看什么?自然是看那开得满山坡的油菜花了。只要你一抬头,便能看到那金黄耀眼的油菜花,在不同角度、不同高度笑眯眯地俯视你。在阳光的作用下,每一棵油菜花都黄得透亮,看着如此明亮的油菜花,我整个人似乎都变得明亮了。
深入油菜花地,一阵香扑鼻而来。不像是平时香薰包的香,而是一种朴实无华、扑鼻的香。它的香气仿佛也让我全身心都浸润在油菜花池中了。
这是在土地上的油菜花。再看看那开在河中央的土堆上的油菜花,又别有一番意味,总感觉美不可及。那油菜花在水之上开得正艳,在水上的倒影也十分热闹。风一吹,水之上的花儿轻轻摆动身姿,而水之下,似乎更有了一种无序之美。
桃花,在乡下是成堆开的。我家旁就有一株。学校的桃花是早谢了的,花落一地,看时总有些惆怅。但这些桃花,气氛热闹得让你忘记了花谢的模样。开得是如此浓墨重彩、如此奔放,就如一个个欢笑的脸蛋,笑得令人神往。花瓣层层叠叠,有种厚实感、丰满感。仔细闻,竟也有些甜香。
“逃之夭夭,灼灼其华”写的是极好的。桃花的耀眼,让其他的花似乎都是点缀了。它们的枝叶如此繁茂,总让人觉得,这就是顶盛的生命。
我们一家在这美好的春光中漫游、欣赏。这里的景象十分舒心,空气十分清新,远离了都市的繁忙,在这里,欣赏花的开放,岁月静好。
春光明媚,在这美好的春色中,我们仿佛也成了点缀大自然的了。在大自然的陶冶下,我们也更加爱大自然了。
篇19:描写中秋的三年级作文
全文共 493 字
+ 加入清单今天是中秋佳节,我很早就起来了,我来到餐桌前说:“我—起—来—了。”妈妈听见了说:“起来啦,快上楼拜月婆婆。”妈妈拉着我上楼上香,拜了月婆婆才下楼。
中午,我们到大姨家吃团圆饭,刚到大姨家门口,一股香味直往我鼻子里钻。进门一看,哇!桌子上有好多好吃的啊。有红烧鹅、清蒸螃蟹、蟹黄肉羹、酱牛肉、猪头肉……我口水“飞流直下三千尺”都要流到地上了,嘿嘿!
我迫不及待的喝了一口羹,好好喝呀,然后,我又吃了一只螃蟹,啊!妙不可言,真好吃。哎呀!这菜叫人越吃越想吃。大人端起美酒,小孩喝着饮料,大家你敬我一杯,我敬你一杯,欢声笑语,其乐融融。
吃过晚饭,我跑到阳台想看月亮,可是,外面下着绵绵小雨,见不到月亮一丝光,我很伤心,妈妈安慰我十五的月亮十六圆。妈妈给我讲嫦娥奔月的故事,我仿佛看到了美丽的广寒宫里嫦娥仙子抱着一只玉兔在悠闲地散步,吴刚在砍着那永远也不倒的月桂树……我情不自禁摇头晃脑:“床前明月光,疑是地上霜,举抬望明月,低头思故乡”。
回到家我打开电视,正好看到新闻直播“天宫二号”发射太空,飞向美丽的月球……
这个中秋节我很快乐,家人团聚,其乐融融,期待明年的中秋圆月!
篇20:描写开学后的感受作文_[第一单元]表达自己的某种感受和思考2300字
全文共 2224 字
+ 加入清单快乐的暑假结束了,学校的大门敞开了,新学期也随之来到。今年,我终于步入了六年级的门槛,距离初中这个充满未知数的地方不再遥远。
六年级是小学生活的最后一道天堑,学习过程中必定会出现更多的困难,但是,没有任何难关是不会被攻克的,世上无难事,只怕有心人,只要我们把课本读透,就不用畏惧试卷上的一道道难题,榜首之位还不是手到擒来。
新学期开始了,分别了一个暑假的朋友又相聚在一起,共同谈论着假期里的趣事。曾经互不相让的对手也回归了状态,准备在这个学期里暗暗再较量一番。这学期班上又新添了两位新同学,他们从其他学校转到了我们这里,不知实力是否高深?力量是否雄厚?他们是敌是友,暂时难下辩论。
在新的学期里面,我们又要开始努力地进行学习了。老师们做了十分从分的准备工作,上课时不遗余力地向我们传授新的知识,希望我们在考试的时候大展身手。我们也不遗余力的学习着:才刚刚开学就被打垮了,在以后那么长的时间里,可怎么在班里站稳脚跟啊?
在六年级的时光里,学习负担一定会加重许多。这不,连我也成了近视的四只田鸡了,课余的时候不好好放松怎么行呢?看看同学们,他们一个个不是在篮球场上叱咤风云,就是在排球网前活蹦乱跳,再者也能出去走动走动,可是我却漫游在兴趣班的浩海之中,好不容易在英语班苦读毕业,又被扔进另一所英语兴趣班上,书法班上练字对仗必须工工整整,奥数讲得我满脑子只有公式。真希望秋游赶快到来,好让我快去郊外好好领略一下自然风光。
今年,我读六年级,明年,我上初一。听说现在的升初之战十分激烈,各所名校都是择优录取,要想上好初中,一定要才学渊博。激烈的斗争即将开始,今日不努力,考试徒伤悲呀。
开学后的感受(二)
光阴似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我已不再是大声朗读床前明月光的小学生;今天的我已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我走进了笔架山中学,走进了初一生活。
才开学了两天,就感觉很不适应,可能是还没有从愉快的暑假中走出来吧!心里有种酸酸的感觉。这我也知道,在我刚走进校门时我就知道了暑假中的自由、快乐会像过眼烟云一样消失的无影无踪!
开学后,我的感受很真,因为我知道我将要进入一个陌生的环境,一个我并不熟悉的环境,那里会有陌生的同学陌生的老师。
走进校园,给我的第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。
第2个感觉是累。在开学的第一天,当我抄完课程表后,竟打了一个寒战天最多要上8节课!我实在难以想象这种辛苦的学习生活,只好自我鼓励:一生之计在于勤。第一天还好,作业比较少。可第2天,各科的作业接二连三地袭来。
可以这样说,我的初一生活,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,会像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益使我们充满朝气,充满自信,充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!
开学后的感受(三)
与初中相比,高中的学习有一些新的特点:①知识量大;②学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。
高中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费。
每个同学的具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:
黄金时间来记忆
同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30–50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠,记忆效果也会降低。
尊重自己生物钟
由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。
学习要有时间限制
为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己压力,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。
对照计划反省
计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。
公开学习计划
少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:是否别人会笑话自己意志薄弱或者太没出息了,因此就能坚持到底,无论如何,一定要坚持实行自己的计划。