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关于水果的写作(经典20篇)

《破窑赋》又称《寒窑赋》,也叫劝世文,是警世之文。吕蒙正的《寒窑赋》可谓名篇,流传最广,共有三版本,篇中稍有差异,如此经典名篇在《宋史》和《古文观止》中都无收录记载,令人费解,是编撰者们疏漏或是其它原因?不得而知,遗憾。下面是小编为你带来的关于水果的写作,欢迎阅读。

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爱读书的习惯,让我喜欢写作作文600字

全文共 645 字

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俗话说,习惯影响性格,性格决定命运。良好的习惯铸造你成功的人生,不良的习惯将给你失败的人生。习惯影响着我的人生……

喜欢读书,但我更喜欢读好书。书是一本无名的老师,它教会我们如何做人;如何礼貌待人;要想得到别人的尊重,首先怎样,然后怎样……

读书使我不再沉默,它让我变得性格开朗,交了许多知心的朋友,伙伴。使我的人生道路上不再孤独,不再寂寞,也不再因为没有伙伴而在漆黑的人生路上感到凄凉,而伤心……

我爱看书,但是我以前并不喜欢读书。我一看到满页的文字,我就头晕,连看都懒得看上一眼。只是不读书又要被老师罚,只好硬着头皮,囫囵吞枣地看一遍,都老师一问,全露馅了。虽然老师给我讲了很多的道理,但我还是不明白,最后,老师也没辙了。有一次,觉得无聊,从书桌上随手拿起了一本书,我无精打采地看完第一页。啊!慢慢地回味着,觉得大有意思!原来好的书需要细细体味,从字里行间领略到作者的内心世界!而不是囫囵吞枣地看。

从此,我喜欢读书,更喜欢细细体味书中有趣的东西。书也教会了我如何写好一篇文章,如何使作文充满童趣,如何使作文更加生动……

因此,我的人生道路上不再孤独,不再寂寞,不再为读书发愁,不再因没有读书而被罚。因为我又书和写作,还有开朗的性格,它们会一直陪伴着我的成长。

书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。书中的知识是买不到的,就算你有万两黄金而不认真学习知识,那是没有的。只有认真学习,它才会是你的。

爱读书的习惯,让我喜欢写作。习惯影响性格,性格决定命运。习惯影响着我们的人生,所以我们要从小养成好的习惯。

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篇1:吃水果日记400字

全文共 508 字

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到底是哪个水果被称为“智慧果”、“记忆果”呢?是的,它就是人见人爱、花见花开、车见车爆胎的——苹果!!!

苹果在很久很久以前就有人发现了它的营养有多么的丰富:多吃苹果可以增长记忆力、提高智能……它还可以降低胆固醇、降低血压、防癌、止泻等效果。

苹果的颜色也有不同的:最常见的就是红苹果了,它对人体的作用可是有很多的,它可以帮助我们保护心脏、提高记忆力……第二种就是走向“平凡之路”的青苹果(绿苹果)它的好处就是可以帮我们保护好牙齿的健康,还有利于我们骨骼的增长……第三种就是比青苹果还要稀有的黄苹果,它可以帮我们提升免疫力,还能抗癌,所以体质虚弱的人要多吃点黄苹果。

听说美国流传着这样一种说法:“每天一个苹果,让医生远离我。”这一句话就表示苹果是非常好的东西了,不过苹果还有许多种人不可以食用:冠心患者、心肌梗塞者、肾病患者、糖尿病患者不宜多吃苹果,要不然病情会加重。

吃苹果还有许多禁忌:1、吃苹果不可以啃苹果核,要不然会出现头晕、头痛等情况;2、晚上不能吃苹果,听说很多人说早上吃的是金,晚上吃苹果对身体没什么好处……

苹果是普通的水果,也是最常见的水果,富含丰富的维生素,营养是世界四大水果之冠,我觉得苹果真的不一般。

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篇2:大学社会实践写作方法

全文共 3355 字

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一、调查报告的含义

调查报告又叫调查研究报告,应该说后者是它更准确的名称。因为它不仅是调查的产物,更是研究的产物。调查报告主要功能是搜集情况,并通过对调查所得情况的深入研究,提出一定的见解。因此调查报告是根据某一特定目的,运用辩证唯物论的观点,对某一事务或某一问题进行深入、细致、周密的调查研究和综合分析后,将这些调查和分析的结果系统地、如实地整理成书面文字的一种文体。像考察报告、调研报告及××调查等都是常见的调查报告体裁。

二、调查报告的特点

1、真实性。真实性是调查报告首要的、最大的特点。所谓真实性,就是尊重客观事实,靠事实说话。这一特点要求调研人员必须树立严谨的科学态度,认真求实的精神,彻底抛弃"假大空"的虚伪作风,不仅报喜,还要报忧,不仅要充分肯定工作成绩,还要准确反映工作中存在的问题。只有严谨的科学态度,才能写出真实可靠,对工作具有指导意义的调查报告。罗朝能罗朝能罗朝能

2、针对性。这是调查报告所具有的第二个显著特点,这是由具有很强的工作针对性所决定的。一般来说一项调查研究工作,特别是大型调查研究,要花费较大的时间、人力和物力,不是随意组织进行的,而是针对一些较为迫切的实际情况,解决某些实际问题而进行的。因此调查研究就具有很强的针对性,在调查报告的写作上,必须中心突出,明确提出所针对的问题,明确交待这一问题所获得的事实材料,分析出问题的症结所在,提出具体可行的建议和对策。罗朝能罗朝能

3、典型性。典型性是指在调查报告的写作过程中所采用的事实材料要具有代表性,以及所揭示的问题带有普遍性。这种典型特点在总结经验和反映典型事件的典型调查中表现的尤为突出。

4、系统性。调查报告的系统性或完整性是指由调查材料所得出的结论,必须是具有说服力,把被调查的情况完整地、系统地交待清楚。不能只摆出结论,而疏漏交待事实过程和必须的环节。因为这样的疏忽势必造成不严密、根据不足以及不足以令人信服的印象。这里所说的系统性和完整性,并不是要求在调查报告的写作过程中,事无巨细,面面俱到,而是抓住事物的本质和主要方面,写出结论的推理过程。

总的来说,调查报告就是论证系统,逻辑严密,摆事实,讲道理,具有强烈的说服力,从而使之成为科学决策的可靠资料。

三、调查报告的类型从内容性质分,调查报告有以下六种:

1、专题型调查报告。专题型调查报告,就是侧重某个问题进行较深入的调查后形成的报告,这类报告一般常常在标题上反映出来。它能及时揭露现实生活中的矛盾,反映群众的意见和要求,研究急需解决的具体的实际问题,并根据调查的结果提出处理意见,或者对策,或是建议。

2、综合型调查报告。它是以综合调查众多的对象及其基本情况为内容、作全面系统的调查和反映的报告。具有全面、系统、深入和篇幅较长的特点。它与专题调查报告的主要区别点就在于它的综合性上。它使读者可以从报告中看到事物的相对完整的“鸟瞰图。”罗朝能罗朝能。

3、理论研究型调查报告。这是以学术研究为目的而撰写的报告,它以收集、分类、整理资料并提出问题、报告结论为特点,大多发表在学术刊物上,或载于学术著作中。

4、实际建议型调查报告。这是由于实际工作需要而写的调查报告,其主要内容是为预测、决策、制定政策、处理问题等进行调查所获得的材料及有关的建议。

5、历史情况型调查报告。这是根据需要以历史情况为对象进行调查而形成的调查报告。它可以供人们了解某一事物或问题的历史资料和历史真相。

6、现实情况型调查报告。它是以正在发生、发展的一些现实生活为对象进行调查后所形成的调查报告。人们可以通过它了解和认识某些事物和问题的客观现实情况,以作为其它认识活动的依据或参考。

另外,有些调查报告可以是以上几种类型的结合形式。四、调查报告的写法不同类型的调查报告,具体内容有所不同。但基本写法是相通的。

调查报告的写作方法,一是熟悉调查报告的结构特点;二要把握调查报告的写作程序。

(一)调查报告的结构

一般来说,调查报告的内容大体有:标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议,以及所附的材料等。由此形成的调查报告结构,就包括标题、导语、正文、结尾和落款。

1、标题

调查报告的标题有单标题和双标题两类。所谓单标题,就是一个标题。其中又有公文式标题和文章式标题两种。公文标题为“事由+文种”构成,如《浙江省农村中学语文教学情况的调查报告》。文章式标题,如《××市的校办企业》;其二是标明作者通过调查所得到的观点的标题,如《调整教育政策,增加教育投入》。所谓双标题,就是两个标题,即一个正题、一个副题。如《为了造福子孙后代××县封山育林调查报告》。

2、导语

导语又称引言。它是调查报告的前言,简洁明了地介绍有关调查的情况,或提出全文的引子,为正文写作做好铺垫。常见的导语有: ①简介式导语。对调查的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍; ②概括式导语。对调查报告的内容(包括课题、对象、调查内容、调查结果和分析的结论等)作概括的说明; ③交代式导语。即对课题产生的由来作简明的介绍和说明。

3、正文

正文是调查报告的主体。它对调查得来的事实和有关材料进行叙述,对所做出的分析、综合进行议论,对调查研究的结果和结论进行说明。正文的结构有不同的框架。 ①根据逻辑关系安排材料的框架有:纵式结构、横式结构、纵横式结构。这三种结构,以纵横式结构常为人们采用。 ②按照内容表达的层次组成的框架有:“情况成果问题建议”式结构,多用于反映基本情况的调查报告;“成果具体做法经验”式结构,多用于介绍经验的调查报告;“问题原因意见或建议”式结构,多用于揭露问题的调查报告;“事件过程事件性质结论处理意见”式结构,多用于揭示案件是非的调查报告。

4、结尾

结尾的内容大多是调查者对问题的看法和建议,这是分析问题和解决问题的必然结果。调查报告的结尾方式主要有补充式、深化式、建议式、激发式等。

5、落款

调查报告的落款要写明调查者单位名称和个人姓名,以及完稿时间。如果标题下面已注明调查者,则落款时可省略。

(二)调查报告的写作程序调查报告写作要经过以下五个程序:

1、确定主题

主题是调查报告的灵魂,对调查报告写作的成败具有决定性的意义。因此,确定主题要注意:

报告的主题应与调查主题一致;要根据调查和分析的结果,重新确定主题;主题宜小,且宜集中;与标题协调一致,避免文题不副。

2、取舍材料

对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的"调查资料",在组织调查报告时仍需精心选择,不可能也不必都写上报告,要注意取舍。如何选择材料呢? ①选取与主题有关的材料,去掉无关的,关系不大的,次要的,非本质的材料,使主题集中、鲜明、突出; ②注意材料点与面的结合,材料不仅要支持报告中某个观点,而且要相互支持,形成面上的“大气”; ③在现有有用的材料中,要比较、鉴别、精选材料,选择最好的材料来支持作者的意见,使每一材料以一当十。

3、布局和拟定提纲

这是调查报告构思中的一个关键环节。布局就是指调查报告的表现形式,它反映在提纲上就是文章的"骨架"。拟定提纲的过程实际上就是把调查材料进一步分类,构架的过程。构架的原则是:"围绕主题,层层进逼,环环相扣"。提纲或骨架的特点是它的内在的逻辑性,要求必须纲目分明,层次分明。

调查报告的提纲有两种,一种是观点式提纲,即将调查者在调查研究中形成的观点按逻辑关系一一地列写出来。另一种是条目式提纲,即按层次意义表达上的章、节、目,逐一地一条条地写成提纲。也可以将这两种提纲结合起来制作提纲。

4、起草报告

这是调查报告写作的行文阶段。要根据已经确定的主题、选好的材料和写作提纲,有条不紊地行文。写作过程中,要从实际需要出发选用语言,灵活地划分段落。

在行文时要注意:①结构合理(标题、导语、正文、结尾、落款);②报告文字规范,具有审美性与可读性,如:"制定优惠政策,引进急需人才","运用竞争机制,盘活现有人才",(文章段落的条目观点);③通读易懂。注意对数字、图表、专业名词术语的使用,做到深入浅出,语言具有表现力,准确、鲜明、生动、朴实。

5、修改报告

报告起草好以后,要认真修改。主要是对报告的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行检查,加以增、删、改、调。在完成这些工作之后,才能定稿向上报送或发表。

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篇3:我们的水果花园作文400字

全文共 366 字

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走进我们的学校,穿过前楼,便来到校园里那美丽、整洁的水果花园

这里春天百花齐放,白鸟争鸣。冬天融化的雪水渗透进松软、肥沃的土地,使那美丽的花儿更加生机勃勃。它们竞相开放,微风拂过,陈陈清香就会飘逸在整个校园。一群群鸟儿落在枝头,给花儿梳理头发,给小树呤声歌唱,给同学们带来愉快的心情。

夏天的水果园里枝繁叶茂,洒满阳光。果树抬着高高的脑袋,使出全身的劲儿向上冲。树叶在强光的照射下,漏下斑驳细碎的日影。这里夏天阴凉多,树叶重重叠叠,怎能不喜欢它?

这里的秋天瓜果飘香。水果可真多呀!有西瓜、葡萄、草莓、香瓜、地瓜、橙子、梨子、樱桃、车厘子、圣女果……好像数也数不清,看也看不完。仿佛构成了一幅五彩缤纷的图画。

冬天,一场大雪过后,果树都披上了雪白的棉袄,整个果园变成了银装素裹的白色世界。

水果花园是学校一处美丽的风景,更是同学们的小天地!

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篇4:有趣的写作课作文600字

全文共 617 字

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“叮铃铃、叮铃铃……”教室里由喧闹变成了一片静默,我们一个个端坐在教室里。不一会儿韩老师走进了课堂,嘴上带着神秘地笑容对我们说:“今天我们上一堂有趣写作课,开始写作之前我们玩一个游戏,名字叫“画嘴巴。”话音刚落,黑板上出现了一张脸,留出嘴巴的位置。同学们听了一个个都睁大了好奇的眼睛,认真地听着老师讲解游戏规则。

谜底终于解开了,原来就是在一张没有嘴巴的脸,同学蒙住眼睛,在原地转3圈,然后再用粉笔在黑板上把嘴巴画出来,看谁画的嘴巴最正,谁就胜利。

老师从每个组里选一位同学到讲台上画嘴巴,第一位同学蒙住眼睛后,在原地转了3圈,这时他已经分不清楚东西南北,别说脸在哪里了,只见他拿起粉笔无从下手,前面调皮的同学们胡乱指挥,他急的在黑板上胡乱的画了一下,我们一看,炸开了锅,原来他把嘴巴画到了脸的外面,变成了一个没有嘴巴的怪物了。轮到我们组的人上去画画了,我发现她一到讲台上就特别紧张,她蒙住眼睛后腿都在发抖,转圈转的乌龟一样的慢。转完三圈拿起笔就画,结果画了个空,再调整方向终于画到了黑板上,顿时满堂大笑声哄然而起,根本停不下来,她摘下眼罩一看,自己也笑的东倒西歪似的,站都站不住。原来他把嘴巴画到了眼睛上面。

接下来每个小组陆续有人上去画嘴巴,有的人画的正,我们就给他鼓掌。但是更多的同学都把嘴巴画歪了,因为有很多同学在调皮,故意给选手错误信息。课堂上充满了欢声笑语,我们沉浸在游戏的快乐中。

画嘴巴真的太有意思了,我们喜欢这样的写作课。

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篇5:我最喜欢的水果西瓜作文400字

全文共 420 字

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说起水果,大家一定各有所好,有的喜欢西瓜,有的喜欢香蕉,有的喜欢草莓,还有的喜欢葡萄……大家来猜猜我喜欢什么?“吃之前是绿的,吃的时候是红的,吐出来是黑的。”打一水果,大家一定会不约而同地说:“这个是西瓜。”对了就是它,我最喜欢夏日里的圣果——西瓜。

西瓜盛产在夏季、秋季,形状各不相同。橄榄球形的,而且大小不一,大的像篮球,小的似皮球,外表几乎都是由绿色和条纹组成的。切开它的外皮,发现里面红红的、甜甜的,有好吃的果肉,比夏天在凉水里游泳还畅快、凉爽,上面还有黑珍珠一般的籽。西瓜还可以做成非常好吃的西瓜冰、西瓜雪糕、西瓜果冻等小朋友爱吃的东西。

西瓜的品种也很多,比如甜津津的无籽瓜,水分特多的水蜜瓜,还有小巧玲珑的迷你瓜。

西瓜全身都是宝:皮可以做菜吃,里面的瓜瓤可以解渴、清火,瓜籽也可炒着吃。据说,西瓜还可以美容呢!

妈妈还告诉我怎样分辨熟西瓜:先用手轻轻敲,听到“咚咚”声就是成熟的西瓜。

听了我的介绍,你是不是也想吃,快去尝一个西瓜吧!

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篇6:水果童话的作文

全文共 608 字

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小鸭的水果店开张了,水果店开在一辆大汽车上。车上摆了一个架子,上面摆满了各种各样的水果,还有一台台小机器。

第一天,小鸭把水果车开到了大树下,松鼠妈妈笑着对小鸭说:“鸭老板,有梨吗?”“有啊!”小鸭见有了生意,兴致勃勃地说,“您不用下来”,说完,就拿起几个黄橙橙的梨,在削皮机里削了起来。皮削好了,小鸭把梨子用升降机送到了松鼠妈妈的手中,松鼠妈妈高兴地说:“真是好极了,不用下树就能买到水果,真方便!”

第二天,小鸭把水果车开到了土坡上,小花猪满头大汗的跑来了:“鸭老板,有西瓜吗?”“有啊!”小鸭微笑着说:“给你挑个大的,好让你解解渴。”小鸭挑了一个圆圆的大西瓜,把它滚进了一台切瓜机里,按了一下电钮,“咔嚓”一声,一块块切的一样大小的西瓜落进了一个盆子里。“瞧,瓤红皮薄,多好的西瓜啊!”小鸭得意地拍了拍小花猪的肩膀。“呜呜”!小花猪呵呵地捧着西瓜一边吃一边说:“不用啃皮,真方便!”

第三天,小鸭将水果车开到了小河边。河对岸的大象对小鸭喊:“我买香蕉。”小鸭从店里搬来一台发射器,大象害怕地喊道:“哇,你要对我放大炮啊!”小鸭回答说:“这不是大炮,这是水果发射器。”大象的心这才放下来。“大象伯伯,快张开嘴。”小鸭朝大象挥了挥手,大象刚把嘴张开,一只只香蕉就射进了大象的嘴里。大象高兴地说:“不用过河就能吃到香蕉,真方便!”

小动物们都夸小鸭为人厚道,服务热情周到,都愿意到他那里买水果,小鸭水果店的生意越来越红火了。

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篇7:因为你,我爱上写作作文800字

全文共 756 字

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如果说,我是一捧沙石,那么你,就是淘金者。——题记

凛冬已至,我坐在公交车上,双手如在室外凝固成的冰块。我向手心哈着气,企图找回一丝温存。

窗外的树枝光秃秃的,只有零星几片枯败的叶子挂在枝头。身后有一对父女,女孩尚小,用稚嫩清脆的声音问:“爸爸,这个字怎么读?”

我有些怔然,还没听清父亲回答,记忆便揪着我的思绪到了别的地方。

“爸爸!今天有报纸吗?”我如一只麻雀,蹦跳着来到刚进门的父亲面前。

父亲宠溺地笑笑,从公文包里取出一份报纸,向我晃了晃:“有,一会儿陪我们的小宝贝读咯!”

夜晚,屋外是凛冽寒风,屋内是温馨满堂。一对父女依偎在沙发上,女孩将头靠在父亲肩头,随着父亲轻声念着报纸上的文章。

轻柔的灯光下,父亲眼里化不开的温柔。待女孩读完,他摸摸女孩的头:“人家写的好不好?你想不想写出这样的文章”?

“想!”小女孩奶生奶气地回答,“我以后要当个大作家!”

女孩逐渐长大,因为父亲的熏陶,她的作文永远名列前茅,但她也在赞美声中失了初心

“今天又有报纸了!”父亲已两鬓斑白,可依旧坚持每周与女儿读报的习惯,“写完作业,我们一起读吧!他的眼里闪烁着光芒。”

“不读。”我不耐烦道,摆手让他离开,“我还要写作业呢。”

“不读你怎么提高写作水平呢?”父亲兴致不减,却被我打断,“说了不读就是不读,烦不烦啊,明明写作与这个没关系!”

父亲眼里的光闪了几下,倏地灭了,他攥着报纸失落转身。

再大一点时,父亲仍坚持读报,可他不再叫我一同读文。每每瞥到他拿着报纸在房门口,距我几步之遥,欲言又止继而转身离去的样子,我便为当初的口不择言而懊悔。

公交车上,身后的女孩眨着明而亮的双眸,轻声却坚定地说:“我以后要当个大作家!”

心底瞬间大雨磅礴滂沱。因为你,我上了写作,但我却被骄傲冲昏头脑,将那段时光遗忘。

手里拿着一份最新的报纸,暖意重回手心,流向心底。

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篇8:我喜欢的水果梨子作文500字

全文共 480 字

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我非常喜欢梨子

有一次,我非常渴,一眼瞄到了桌上水果盘里的梨子,觉得一定很好吃,便拿了一个。我发现它淡黄色上带一些黑色斑点的“大衣”,摸上去非常光滑,长得好像一个下大上小的葫芦,又有点像不倒翁。它的“脑袋”上,有一根棕色的柄。那个柄就像一把老人用的拐杖。

我老远就闻到梨子的气味,我也很喜欢这种气味,是一股甜甜的清香,一闻就能使人神清气爽。我大大地咬了一口梨,我听到“嘎吱嘎吱”的响声,即清脆又顺耳,好像炒豆子一样的声音。我大口大口的吃着,梨子的味道真甜,即解渴又清心。但是,靠近梨子芯的果肉有一点点的酸。

我吃着吃着,突然想到一个问题:梨子是从哪里来的?第一颗梨子种子是哪里来的呢?鸭梨的第一颗种子难道是鸭子拉出来的大便形成的吗?不然干嘛叫鸭梨呢?为什么在秋天大人都劝我们吃梨呢?大人告诉我,梨不只是人们喜爱的水果,还是能止咳的良药呢!在这里我告诉你一个秘密,梨,它还是我心情的良药,每当我考试考砸了、被老师批评了、受委屈了,只要是心情不好了,闻到了它的清香,尝到它的滋味,我的心情顿时就好起来了。

我喜欢梨子,不管是它漂亮的外观很有趣,还是甜美的内在,我都喜欢。

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篇9:水果童话的作文

全文共 651 字

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果园里今天可热闹了,噢,原来今天要举行水果竞赛。

现场热闹非凡,华丽的舞台周围早已人山人海,公平公正的大象伯伯来当裁判,群众都兴奋地等待着好戏的开始。

首先出场是美丽的桃子姐姐。她穿着一身粉红色的衣服,她那高雅的气质,全场的嘉宾都被她陶醉了。可桃子姐姐那神气不可一世的样子,大象伯伯——裁判似乎不太满意,甚至露出有点失望的神色。

接着出场的是香蕉哥哥,他身披金黄色的衣装,闪闪耀眼。香蕉哥哥骄傲地向大家招了招手,神气十足地抬起了头,对大家说:“大家好,我就是著名的香蕉大王,绝无虚假!”裁判伯伯叹了口气,灰心丧气地说:“现在的水果怎么也就那么骄傲,都没听过一句‘谦虚使人进步,骄傲使人落后’这一句话。”

接着又出场了紫色的葡萄,穿着绿袍子的西瓜……

最后一个出场的是廉江生产的红橙妹妹,红橙妹妹很自然、朴素地从后台踏上了舞台。她身穿整洁的橙色礼服,头戴着一个深绿色的“蝴蝶结”。她很自然地对大家说:“大家好,我叫橙子,初到贵地,请大家多多指教!”台下的嘉宾为红橙妹妹鼓起了一阵热烈的掌声。裁判伯伯也欣慰地笑了。

到了宣布议式,大象伯伯裁判拿着获奖名单走上了华丽的舞台,全场安静了下来,20多名选手也站到了舞台。大象伯伯严肃地说:“好,现在我以裁判的身份宣布:这次的水果竞赛的冠军是,是廉江市生产的红橙妹妹!”裁判大象伯伯把奖颁发给了冠军红橙妹妹。全场的人立刻鼓起了一阵阵热烈的掌声,像是为她喝彩!而香蕉哥哥却丧气地叹了口气,惭愧地低下了头。

这场水果竞赛可真有趣,也同时告诉我们一个道理:谦虚使人进步,骄傲使人落后。

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篇10:对国庆节的小学六年级重要写作日记

全文共 647 字

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今天是一年一度的国庆节,是我们伟大的祖国母亲的生日,这一天里,举国上下都在欢庆这个节日。不管是谁,在这一天里都应放了假,而在这一天里又应怎加了一些见识吧!在放假的这一天里我和爸爸妈妈去了丰都鬼城。

丰都鬼城是一座靠山面水的古城,春秋时节称“巴子别都”。传说这里是人死以后归属的地方。这里古木参天,寺庙矗立,在庞大的阴曹地府里有仙道,释,儒,诸神众鬼盘踞各庙,各司其职从苛刑严法统治的幽灵世界。分别为阎王殿,鬼门关,阴阳界,十八层地狱,奈何桥,黄泉路,望乡台等。奈何桥边有一个简介说奈何桥有名试金桥,右边为健康桥,左边为财富桥,意思就是健健康康,升官发财。传说走过去的人就能健康平安和升官发财。传说进了门有过三关才能证明自己是一个善良的人,否则就会被恶鬼撩神缠身。还有生前是一个善良的人的话就可以平安的从桥上走过,如果生前做过许多坏事就会被污浊的波涛中的铜蛇铁狗狂咬。

鬼门关是进入鬼国后的必经之路,这是人死后进入这里的第二个关卡,两旁有十八个鬼王和门小鬼把守。森严壁垒,像铜铁一般不可破。无论那个亡魂来到这里都要接受检查,看是否有这个通行证,这个通行证就是路引。它是人死后来到阴曹地府的凭证。在这张长三次,宽二次的黄纸上印有”为丰都天子阎罗大帝发给路引和天下人,必备此引,方能到丰都地府转世上天,上面还盖有“阎王爷城隍爷丰都县太爷”三枚印章。凡是人死之后,即烧掉它,亡魂就拿着它到鬼门关,经查验无讹后,方能入关。

鬼城丰都以悠久的历史,独特的文化类函,神奇的传说,秀美的风光展现了它的独特价值和魅力。

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篇11:我学会了____四年级单元作文优秀写作

全文共 604 字

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一个阳光明媚的中午,妈妈给我烧美味的红烧鲑鱼。不巧的是酱油“光光”了。于是,妈妈叫我去买酱油,我爽快地答应了。

我走在去超市的路上时,才想起我没有问过妈妈酱油是什么牌子的,不过转念一想,不要紧,这个难不倒素有小机灵之称的我。

到了超市,只见一排排的货柜上面有琳琅满目的物品。有缤纷的饮料,有各类的老酒,还有丰富多样的生活物品的……真是应有尽有。

我在摆着酒的货柜里面找了一找,可是没有找到酱油。我又跑向了饮料货柜处,当然也是一无所有。我急得跺脚。这时一个超市的员工叔叔正好走过。我马上笑眯眯地问道:“员工叔叔,您好!酱油在哪里呀?”叔叔手一指,回答道:“酱油就在放醋的那一边呀!难道你没有看见吗?”

我没有听员工叔叔说完,就急急忙忙地去放醋那一边的货柜了。我在货柜前上下左右瞪大眼睛找,怎么找都找不到酱油。我抓耳饶腮,干愣着。

就在这个时候,一位阿姨走了过来问:“小朋友,你是在找什么东西呀?”我回答说:“我要买酱油呀,阿姨哪一个是酱油呀?”“是老抽、生抽就是酱油。”阿姨肯定地回答。

老抽?生抽?他们难道是酱油吗?但阿姨肯定的眼神让我相信了生抽老抽就是酱油。可是我想起来,自己出门前没问妈妈要生抽,还是要老抽。我又一次犯难了。

我灵机一动,回忆起妈妈平常烧红烧的食物都用老抽来烧的。于是我拿了一瓶老抽开开心心付完钱回家了。

这次小小的购物行,让我知道了酱油有别名。有的叫老抽,有的叫生抽啊。呵呵,这次小小的购物体验真不错。

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篇12:红楼梦名著读后感悟写作

全文共 782 字

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红楼一梦,恍然惊醒,悲剧,美到让人心伤。忆梦中之事,似是难记;忆梦中之人若在面前;忆梦中之言,甚觉心伤。无奈,超脱时期,末成悲剧。

"谦纸荒谬言,一把辛酸泪。皆云息者痴,谁结其中味。"低声诵吟,重复咀嚼,曹雪芹阅尽沧桑,在从彼的少年阅历中与材,回想的暖馨,身世的炎凉,更是给作品增加了无限的魅力。曹雪芹的作品超出了全部时代,书中的配角贾宝玉完整背离了过后的礼法,但却很是契合当初的观点,这不得不说是一个宏大的成绩!

在尔看来《红楼梦》是一个悲剧,充斥了无奈与悲伤。但却在无绝的悲伤之中透出了摄人心魂的美,书中的悲剧是贾宝玉和他的表妹林黛玉、表姐薛宝钗之间的恋情婚姻瓜葛,宝玉在黛玉、宝钗之间毕竟爱谁贾府究竟选谁作宝玉的妻子,这是一个大答题。

悲剧产于二个抉择的不一致。宝玉越来越领现黛玉是独一的良知,而宝钗固然也可疏可敬,但心上总有一层隔阂。贾宝玉的祖母和父母却越去越发明宝钗合乎儿媳夫的尺度,黛玉的性情气质却不替他们所喜。宝钗能尽质将大家束缚在礼法的范畴之内,黛玉却返去做了执着的暴露。

悲剧尤其发生于两个取舍威望性的迥异:爱谁,宝玉保持了本人的挑选;然而,弃谁,宝玉是一点也不权力的,所有蒙于父母之命。终极,宝钗折嫁,黛玉回魂。于是,悲巨变成了不可防止的终局。

鲁迅曾说功一句话:"悲剧是将有价值的货色覆灭给己望。"又言"但凡傻弱的公民,即便体魄如何健齐,如何茁壮,也只能干毫无意思的示众的资料跟瞅客,病逝世多多是不用认为可怜的。"可睹,无价值的灭绝并不是悲剧,而《红楼梦》的悲剧之所以震动我口,就由于它将被誉之物的美表示得酣畅淋漓。

例如林黛玉,书中充足写没了她的寻求取气量之高贵若不是如此她的悲剧即也不会令人如斯印象深入。唉!说到可悲处愈是可哀。也罢,就此放笔。

不知为何,合上手中的《红楼梦》,竟是想再看一遍。或者这就是《红楼梦》的魅力吧,犹如一梦,美的让人不想撒手。

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篇13:未来的水果作文800字

全文共 791 字

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水果,在大家日常生活中都很常见。但如果把科技“时钟”后面拨快一点儿呢?也许水果就会发生翻天覆地的新变化:

NO。1爆炸果。大家可能都见过动画片里面带刺的圆球吧?爆炸果跟它们是近亲,一样的刺,一样的圆球。但刺比那个更软更短。味道也是大相径庭。偷偷告诉你,爆炸果可是认心情的。如果你今天生气,爆炸果就是辣味;如果你今天开心,就是甜味;如果你今天伤心,那就是苦味或咸味。咸味和苦味取绝于你的伤心程度。轻等是咸;重等是苦。变态咸和变态苦你们就别想了!还有,特别开心就会变齁,特别生气就会有……有炸弹味!总之,一口爆炸果,品出“人生百味”!

NO。2弹力香蕉。大家可能吃过QQ糖吧,弹弹地,咬咬嚼嚼,咬咬嚼嚼,然后再咽下去。弹力香蕉基本也是这样,咬一口,就像吃了一颗QQ糖。而且弹力香蕉的软硬度老少皆宜。有的彩蛋香蕉还会爆汁,一咬,喷出其它水果的滋味儿。

NO。3忍者苹果。忍者苹果是结合了日本的忍者,让不爱吃苹果的小朋友爱上吃苹果。因为一但遇到不爱吃苹果的小朋友,忍者苹果就会发出一级警报,对你进行全身性扫描,找到适合你的修复游戏,然后露出两只小眼睛,跟你玩游戏。等到游戏结束时,我保证,你会爱上吃苹果的!温馨提示:小心你的苹果偷偷跑掉哦。因为忍者苹果又自卫模式,会翻脸不让嘴!

NO。4巨人樱桃。以前的樱桃虽然甜,但小,因为樱桃小嘴,但是巨人樱桃可不一样,它可以长成足球那么大,味道也是与之前一样美味。由专门的“巨人饲养员”栽种。巨人樱桃要吃30多口才能吃完,而且它的樱桃核还可以用来雕工艺品。

NO。5软椰子。椰子虽好吃,但有许多人吐槽椰子壳太硬了,弄不开。我们这个软椰子厉害了,外面就像棉花糖一样软,可以直接食用,还能增加电解质。

NO。6无臭榴莲。榴莲的臭味让很多人都接受不了,虽然它很好吃。但是,无臭榴莲里面注入了花蜜香,花蜜香综合了榴莲的臭味,让它变得好闻了。

但是,这一切的一切都源于如果!

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篇14:写作感言作文400字

全文共 424 字

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我叫李梦璐,今年13岁,在应县第七小学读书,于2018年开始利用假期时间,在李汉武老师处学习写作文,受益匪浅、成绩骄人!

从我学习写作文之后,我就觉得“作文”不容易写,可李老师教给我们的写作方法,又让我大开眼界。

以前,我写的作文总是太啰嗦;而现在呢?经过李老师对我们的千锤百炼,我的作文水平提高了。在这过程中,我也积累了许多妙词佳句,结交了许多有才华的朋友,与他们一起加油,互相竞争。

记得有一次,我们写一篇文章,但是因为不合老师意,所以老师让我们重写,一开始,全班人都懵了,接而发出各种各样的哀叹:“啊?为什么?”“真是的!”李老师摇摇头,还是逼着我们重写。经过同一题目,两次写的对比,我发现:果然差别很大,前者稚嫩,后者老练。我问老师这是为什么,老师笑着说:“我们对人和事虽然了解,却写不好这个题目,缺少的就是真情实感和二次创造。”我恍然大悟。

总之,在写作方面,我提高了很多,但我要继续在李老师那里学习,争取成为一个好的写手,成为我梦想的──作家!

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篇15:我喜欢吃的水果小学六年级

全文共 707 字

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星期三,老师对我们宣布了一个好消息,明天让我们做水果拼盘。同学们立刻高兴得大声喊了起来:“做水果拼盘,那真是太好了!”接着,老师让我们自己编排小组。我就找王海伟等人组成了一个小组。接着,我们讨论了分工,王海伟带香蕉、橘子和桂圆。我带水果刀、苹果……

第二天一早,来到学校我就去看自己小组的人带来的物品,看到大家都按照昨天的分工带来了物品。于是,我就焦急地等待着那一节课的到来。

好不容易才等到了下午的劳技课。上课以后,命令一下,我们就动手进去起来。王海伟很快拿出他带来的物品:梨子、桂圆、小西红柿、小金桔……我立刻动手做了起来。我把一只大西红柿放在盘子的中间。接着我用水果刀在西红柿的上面刻了两个洞,又用牙签刺进了一只桂圆上面插在了西红柿的上面。这样就做成了一只小眼睛。我看着觉得非常好看。然后,我又做了一只眼睛。我看到做了两只眼睛以后还多了一粒桂圆。我想,要不就吃了吧!我刚要吃王海伟眼尖,一把抢了过去。我看到它把桂圆插在一根长长的游戏棒上。插上以后成了一条小尾巴。看上去像一头小猪。我想他也非常聪明。我们就决定做一头小猪。

接着,我又用一些萝卜插在两只眼睛的下方中间,成了小猪的舌头。王海伟不知道从哪里找来了半只弥猴桃。我看见了心想这真是“雪中送炭”呀!要是把它放在小猪的甜头下面不就成了名符其实的猪吃食物的食槽了吗?我马上从王海伟手里拿过来放在上面。啊,真是我想的那样,它真像一只食槽。然后,我又切开苹果,把香蕉切成片,再把橘子剥末放在上面做装饰。最后,我们一起为它取了一个名字,叫“小猪吃食”。剩下的一些水果,大家一抢而光。

啊,这一次活动,我们做得既好玩,又非常有意义。大家都玩得非常开心。我真希望以后多搞几次。

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篇16:我喜欢的水果作文500字

全文共 556 字

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喜欢水果是在秋天成熟的,你知道它是什么吗?下面就听我娓娓道来吧!

我喜欢的水果是苹果,因为它的一身都是宝,苹果削过皮后,它的果肉还可以煮苹果水,还可以用来榨汁呢!削下来的皮也可以用来榨汁。

苹果红红的,大大的,你靠近一闻,还能闻到一股沁人心脾的清香呢!那气味虽然很淡,可是它的气味却是那么迷人,那么香甜!有时你仔细观察苹果,它的身上还布满了一个个白色和黑色的小点,它们好似一颗颗闪亮的星星,又好似一颗颗美丽的珍珠,它们大概是把苹果当成了展示台吧!

记得有一次,我和妈妈去逛超市,走到水果区,琳琅满目的商品把我眼都看花了。当我看见苹果时,我忍不住地对妈妈说:“妈妈,我想买些苹果回家吃!”妈妈爽快的答应了我。“我去选苹果了。”我大声说道。我马上跑去苹果所在的地方,我看着一个个红彤彤的苹果,不知如何是好,一个个苹果,它们像一个个小婴儿,要我带它们回家呢!不一会儿,妈妈来了,问我为什么还没选好,我说:“妈妈,我想把这些水果都带回家。”妈妈说:“那可不行,我帮你选几个吧!”我的心情立刻阴转晴了。我们终于选完了,我迫不及待地提着苹果到了收银台,买了单,我和妈妈便高高兴兴地回家了。在回家的途中,我不止一次闻到口袋里散发出的一股清新怡人的气味,妈妈说,回家一定让我吃个够。

这就是我爱的苹果,它有一种让我难我以忘怀的味道。

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篇17:高分作文写作技巧

全文共 322 字

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开头和结尾要写好,平时学的各种开头结尾的方法都可以用,评卷老师很看重开头,看开头能判断出你这篇文章有没有切题,结尾最好点明主旨,首尾呼应,这篇文章就比较完整。

写作文时不要束缚自己,文字不用反复推敲,妨碍作文思路的展开,只要意思表达到位,没有过多的辞藻修饰,简单的句子会让文章读起来更通顺更平易近人。

写作文和做题一样,只有多写多练,才会熟能生巧。督促孩子坚持写日记,帮助孩子天天坚持下去,是提高作文成绩的最佳途径。日记有“心灵长跑”的美誉,坚持写日记,不仅可以练笔,而且促进思考,还能锻炼意志,养成“无日不思,无日不写”的良好习惯,一举三得。

最好能把每段的第一句写好,最好第一句话能概括全段大意,或者表明自己的鲜明观点也好,整个段落都显得有精神。

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篇18:水果拼盘DIY作文400字

全文共 457 字

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今天是2014年的最后一天,为了迎接新的一年的到来,我们班在陈老师的带领下举办了一场“水果娃娃闹元旦”的活动。

我们一共分成了七小组,每个小组都带了各种各样的水果﹑巧克力酱等,还有热心的家长们的参与。活动开始了,教师里顿时就热闹了起来。经过昨天的讨论,我们小组决定做一个“春、夏、秋、冬”的水果拼盘。我们先用一只小番茄做一朵花蕊,把桔子剥开,把桔子囊一囊一囊的分开摆,当作花儿的花瓣。你们看这朵绽放的花好像在风中和我们微笑呢!这朵花就代表春天。接着再用一只番茄当作小女孩的头部,挤出一丝一丝的巧克力酱当小女孩的头发,把猕猴桃切成一半当作她的身体,把剩下的一半切成细长状的当作她的手和脚,然后家长志愿者切了一小片西瓜放在“小女孩”的手上。你看,她吃得多开心啊!这幅图就代表夏天。我们再用猕猴桃的皮当秋天的树叶。在微风的吹动下,树叶就像一只翩翩起舞的蝴蝶。这就代表秋天。最后,我们把梨切成一小块一小块的,充当雪花,遍地都是白茫茫的一片,真是美极了!这代表冬天。

这就是我们组“春、夏、秋、冬”水果拼盘的作品,你们说怎么样?

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篇19:关于水果英语作文初5

全文共 1123 字

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Youll need the following: a cup of water, a cup of sugar, four large eggs,

two cups of dried fruit, a teaspoon of baking soda, a teaspoon of salt, a cup of

brown sugar, lemon juice, nuts, and a bottle of whisky.

Sample the whisky to check for quality.

Take a large bowl. Check the whisky again. To be sure it is the highest

quality, pour one level cup and drink. Repeat. Turn on the electric mixer, beat

one cup of butter in a large fluffy bowl. Add one teaspoon of sugar and beat

again.

Make sure the whisky is still okay. Cry another tup. Turn off the mixer.

Break two leggs and add to the bowl and chuck in the cup of dried fruit. Mix on

the turner. If the fried druit gets stuck in the beaterers pry it loose with a

drewsCRIver.

Sample the whisky to check for tonsisticity. Next, sift two cups of salt.

Or something. Who cares? Check the whisky. Now sift the lemon juice and strain

your nuts. Add one table. Spoon. Of sugar or something. Whatever you can

find.

Grease the oven. Turn the cake tin to 350 degrees. Dont forget to beat off

the turner. Throw the bowl out of the window, check the whisky again and go to

bed A great fruit cake

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篇20:日记制作水果沙拉200字

全文共 239 字

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今天,唐思慧的爸爸妈妈来到我们学校,给我们讲生理卫生课,同时也带来了美味水果沙拉

开始做水果沙拉了,我的眼睛一眨也不眨地盯着讲台。唐思慧妈妈把切好的黄瓜、西瓜和草莓一齐倒进碗里,再浇上一些沙拉酱,搅拌均匀。

接着是品尝沙拉,哇!太美味了,太好吃啦!黄瓜又脆又香,草又软又甜,西瓜呢?酸酸甜甜,汁多味美,又清凉又爽口,简直是魔幻味道,让人吃了还想吃。

我看了看徐天佑,哈哈大笑,原来他都变成一只花猫了。我去洗了个手,添舔嘴唇,开心地笑了。

哦!今天的水果沙拉太好吃了,我在家也要做一碗。

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