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关于水果的写作(推荐20篇)

《破窑赋》又称《寒窑赋》,也叫劝世文,是警世之文。吕蒙正的《寒窑赋》可谓名篇,流传最广,共有三版本,篇中稍有差异,如此经典名篇在《宋史》和《古文观止》中都无收录记载,令人费解,是编撰者们疏漏或是其它原因?不得而知,遗憾。下面是小编为你带来的关于水果的写作,欢迎阅读。

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我最喜欢的水果作文350字

全文共 365 字

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如果你们问我喜欢吃什么水果,我会毫不犹豫地告诉你们——橘子。

每当妈妈买回一些的时候,我高兴得像一只调皮的小猴子。橘子身穿一件深黄色的外衣,圆圆的,像一个个车轮。它们形状各异,有大的、有小的、有鼓鼓的……

我用手轻轻地摸了它的皮,感觉有些柔软,但也有些粗拉拉的。

我用大拇指使劲在橘子的外衣上划了一道。突然一阵诱人的香味,扑鼻而来。

于是,我轻轻剥开它的外衣。一片又一片,它们斜斜地分开,像一朵美丽的小花。我惊喜地发现,里面躺着七八个“月牙姑娘”。我捏起一个“小月牙”,送到嘴里,把它咬破。咦?舌头里怎么有几个水珠在滚动。吐出来一看,哇!跟米粒一般大小的果肉,好似一颗颗珍珠,真想把一些“珍珠”穿成一条美丽的项链,挂在脖子上。口中立刻充满了甜滋滋的汁水。橘子真好吃。

我真的很喜欢吃橘子,它又酸又甜、鲜美多汁,真叫人回味无穷、越吃越爱吃呀!

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篇1:水果英语年级

全文共 631 字

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My favorite fruit My favorite is lemon fruit. Lemon is not very round, with

a sharp point, is yellow. The Latin species name Citrus limon lemon. Lemon juice

can enhance memory, improve osteoporosis, a beauty effects, and so on. Lemon

juice or beverage preparation of important raw materials and manufacturing

drugs, often Trickle-down lemon juice to remove Westerners eating again. Used

mainly for juice, fruits sometimes used as cooking, but the basic need for

Xiansi because too sour. Fruits containing 5% citric acid were. Containing 501.6

mg per litre lemon juice, vitamin C and citric acid were 49.88 grams. This is my

favorite fruit.

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篇2:我是水果代言人作文400字

全文共 422 字

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今天晚上,我睡得很早,做了一个梦,梦到我是草莓代言人

我的颜色红艳艳的,头上戴了一顶小草帽,身上有芝麻大的斑点。人们常常用谜语来猜我“红果子,麻点子,咬一口,甜滋滋。”

我的形状像一个子弹头,衣服上的斑点像芝麻。

我越看越喜欢,便伸手去摸,我摸的第一次,清清凉凉的,仿佛全身漂浮在海面上,飘飘悠悠。第二次摸,软软的像棉花一样。第三次摸凹凸不平,像走在广场上的石头上,一个挨着一个,仿佛在给我的手按摩。

你们知道我身上的颜色为什么不一样吗?就是因为太阳公公照耀着我的地方最多的就是深红色的,照耀少的地方颜色就会浅。

把我切开的味道是酸酸甜甜的,看起来像小船,还像一颗大大的红心。

先咬我一小口,味道又酸又甜,再咬我一大口,你会感到很酸,因为现在还不是草莓成熟的季节,等夏天才能吃到真正的味道哦!

小朋友们,你们吃了我,会开胃,阿姨吃了我会护肤美容呢!

“叮、叮、叮……”在这时候,闹钟先生把我叫醒了。哦!原来这是一场梦,可能是我太想吃草莓了,所以才会做这场梦。

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篇3:我最爱的水果香蕉作文300字

全文共 307 字

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你知道我最爱吃什么水果吗?其实,我最爱吃香蕉。香蕉,它不仅味道可口,营养价值还很丰富。它含有糖、蛋白质,还有很多维生素。

香蕉总是穿着金黄色的外套,它身上还有许多点点就像许多豆豆,它的根就像兔子的尾巴非常可爱。香蕉弯弯的像月牙还像金色的小船反过来像一把金色的枪。

我用手摸一摸感觉滑滑的,软软的,像我们的小脸蛋。

我轻轻的把香蕉脱掉外套,仔细的一看,香蕉,穿着条纹的衣服。香蕉弯弯腰缩着身子显得有点害羞。一阵淡淡的香味迎面扑来垂涎欲滴,瞧,你看同学们吃的津津有味。

你可别小看一根的香蕉,它的作用可大了!它可以帮助睡眠,还可以消化可以帮你缓解紧张减肥,它不仅可以生吃、炸吃、煮吃,绝对让你爱不释手!

你也一定喜欢上香蕉了吧!

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篇4:挑水果的乐趣

全文共 536 字

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李浩诚

周末,我和父母来到市场,准备买些水果

市场里,各种水果琳琅满目,数不胜数。红的如火、黄的如金、绿的如翡翠……还不时散发出迷人的清香。我的眼前仿佛出现了一幅丰收的画面:漫山遍野的果树,叶子绿得炫目,一颗颗鲜艳的果子掉悬着,让人垂涎欲滴。市场上的人络绎不绝,用人山人海这个词来形容也不为过。

我来到一家小摊前。这里的水果个大,颜色也是上好的。老板走了出来,四十左右岁,体态丰盈,面容和善。“来点儿啥,小伙子?”“给我拿个塑料袋,我挑挑,谢谢!”老板二话不说,迅速从柜底抽出一个塑料袋递给我。

我的目光扫过柜上的水果,发现那苹果不错,一个个红得发亮,像极了娃娃红扑扑的脸蛋。走上前去,凑近一闻,一股清冽个果香。这时我却为难起来了:看看这筐,又瞧瞧那筐,手伸了进去,又缩了回来。一会,又在竹筐里挑挑拣拣,看着这个好,却又觉得那边的更好。虽是挑水果,却比做复杂的数学选择题还纠结。

老板仿佛看出我的心思,说道:“放心吧,都是自家结的山果,绿色无污染,个保个的好吃。”我的目光终于锁定在一个上,紧接着拿起来,掂量掂量,凑近看看,放到袋子里。就这样反复着,一个、两个、三个……袋子终于充盈起来。我满足地看看那一袋有红又大的苹果,似是欣赏一件自己亲手做成的艺术品,竟有一种自豪感油然而生。

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篇5:英文求职信写作的重要方法

全文共 1032 字

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求职通常分为几种类型,包括索取公司应聘申请表及详细资料的不带的求职信,附简历的应征求职信,试探性的求职信等等。 那么,英文有哪些呢?

递交求职信的目的是用求职信来吸引阅读者,而不是一种形式或习惯。打开装有求职信的信封,首先看到的就是求职信,它是表现应聘者个性的工具,想象一下,如果对方看到的是连折叠都不齐整的信纸,还有好心情看下去吗?而结构松散的信会让人觉得写信者条理不清晰。语法拼写或标点的错误太多,则会让人觉得此人办事容易出错,对工作不负责任,公司是不会聘用这样的人的。通常一封求职信的阅读时间是30秒,在这30秒内能体现的实际上是你的风格。而每一个公司都喜欢聘用专业作风很强的有能力的员工。

在招聘广告中,常要求有意申请者可致电或致函索取公司的申请表格。索取这类申请表格的求职信一般都比较简短,格式参照范例。 得到申请表格后,仔细填写后一般与简历一起交给公司。申请表格的填写。

附简历的应征求职信具有向招聘者说明简历和具体求职内容的作用。简历中你已经将自己的职业经历或教育情况列表说明了,在求职信里就应着重表达自己的意见。在求职信里要简短地对简历中提到的与应聘职位有关的职业经历和技能加以说明。但是,只是简单的重复简历里的内容是不够的。要把简历里没有的内容充分添加进去,显示出与其他应聘者的差别。你需要表达的观点是:渴望、确信、真诚(I am keen, I am clear and I am sincere)。在第一段里,陈述你渴望得到这个空缺职位,第二段说明你已了解这项工作和公司的要求,说明你为什么认为你符合它们的招聘条件。第三段讲清你本人希望在何时面试,何时可以上班。第四段采用能使公司相信你对这项工作真正有兴趣的语句结束这封信。

典型的求职信格式是:你的地址写在信纸的右上方,地址下面是写信日期。信纸左上角要写上接受你求职信的人的姓名和尊称其下面是该公司的名称和地址。再下面就是招聘广告中给出的其他相关代码。

试探性的求职信是你主动发给你感兴趣的公司的,这类希望渺茫的却经常能出人意料的取得成功,因为这种申请求职的方法表现出了申请人本身的能力、勇气和激情。

试探性求职申请信应该简洁,讲清楚你对该公司感兴趣的原因,写明你具备的资格以及你认为会引起该公司注意的任何品德。邮寄申请信时,要把也一起寄去。你还需要知道公司里人事经理或部门经理的名字,把直接信寄给他会更有效一些。

可能在很长的一段时间里,你收不到任何回音,那么可以断定该公司目前没有你申请的空缺职位。

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篇6:卖水果的老爷爷作文_植物作文600字

全文共 582 字

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我每次走到亿家汇好超市的时候都会看扫到许多的水果,蔬菜,调料、、、、、、

有一次,爸爸带我去买水果,走到那里有各种各样的水果,有甘蔗、香蕉、苹果、桔子,等等。都是我喜欢的水果,我指着甘蔗,让爸爸看一看,能否给我买。爸爸转身就问价钱,这个举动能让我才想到爸爸早就准备买甘蔗了,问完价钱后就买了两根,吃了一口好甜,我边吃边看着其他美味的水果,我指着桔子说:“我要吃这个。”爸爸摇摇头,我指着指那的爸爸就是不同意买,我指了指坐在一边的苹果,我看了看爸爸,爸爸说:“这个可以。”啊,终于能买到我最爱吃的了,挑苹果的是一位老爷爷挑的,可爸爸却在逍遥自在的抽着烟,我就在想这位老爷爷会不会把烂的挑到袋子里,我再三叮嘱,这个弓着背的老爷爷拿出一个大的苹果给我吃,他一定想分散我的注意力,我一二三再而三的退让,因为这个爷爷很可怜,鞋是破的,衣服还有一个洞,我又怎能白白吃拉人家辛辛苦苦种出来的大苹果?看着老爷爷要起来,我扶了一把,老爷爷高高举起袋子里有没有烂的,我看了看:哇都是又大红的!我又在想老爷爷会不会漫天要价?可是事情相反,才要了五块钱。真是太便宜了,苹果又好。要离开了老爷爷对我笑了笑,还说:“以后常来。”我把手中的苹果还给了老爷爷,然后面带微笑的离去。

我从袋子里拿起一个苹果在衣服上擦了擦,“咔吱”咬了一大口,啊,好甜呀,甜蜜直入心底,再回头看那老爷爷觉得他变得好可爱!

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篇7:吃水果

全文共 437 字

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胡泽雨

哇,有一大盆水果!同学们咧嘴笑了。吕川摇头晃脑地大喊:“我要吃水果!”好像他一千年都没有吃过水果似的。害羞的张元昊这回胆子大了些,端着盆子,挨个给大家分枣。有些同学一拿到枣就说:“枣那么小,我两口就能吃完。”还有些同学没等分完,只剩下一颗枣核了。

枣圆圆的,像个乒乓球。颜色有全红的,有黄色带棕红,闪着诱人的光亮。我是个慢性子,有些猴急,挑了一颗,咬一口,脆脆的,酸酸的,甜甜的,非常好吃,叫人越吃心越甜,使我回味无穷。

张元昊还分了个人参果!人参果的形状大小像个小番茄,颜色像是在一张黄纸上画着一条条的夜空,缀一颗颗的小白点像小星星。它摸起来很光滑,好像涂了润滑油似的。这是不是《西游记》猪八戒他们偷吃的长生不老人参果啊?我真想咬一口呀!

吃人参果时,千万不要把它的皮和白色的种子吃下去,就算它的皮很美,白色的种子像水晶一样——它们都很苦,你成功避开了皮和种子,那它的甜味会让你开心得蹦起来。

老师叫我们设计广告,大家你一言我一语,议论纷纷。我想说:“一日三枣,枣枣健康。”

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篇8:水果蔬菜作文400字

全文共 493 字

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今天,我们作文老师给我们留了一个任务,那就是做“水果蔬菜手工”我们高兴坏了,回到家,就开始做了起来。

我首先拿来了好多蔬菜和水果,可是就是不知道从哪里下手,正在我纠结的时候,妈妈从屋子里“钻”了出来,妈妈听了这个作业,于是问我:“今年是什么年呀?”我一听,立刻回答到:“是猪年!哦,我懂了,也就是说,我可以做只小猪!”妈妈笑了,连连点头。

我拿了一些牙签,再拿了一个大土豆,开始做了!我先拿一小块西瓜皮,再把土豆和西瓜皮连在一起,并用牙签把它串连起来,接着,我用笔画了一双眼睛,一个鼻子和一个嘴巴,并且,我给小猪画的是“对眼儿”,哈哈,可爱极了!最后,我拿香菜和牙签再把它插在小猪的尾部,一个可爱的小猪就完成了!我看嘴巴下面有点空,于是,我又在小猪的嘴巴下面加了一根棒棒糖,哈哈,真好玩!

后来,我越做越有兴趣,通过我的努力,我和妈妈又做了孔雀,葫芦娃。看到我的作品,我开心极了,虽然很累,但我看到了成功的作品,这种疲惫消失到九霄云外。

最后,我迫不及待地问妈妈:“妈妈,妈妈,微信里他们是怎么做的呢?”我看了看妈妈的手机,哇,他们都做的好好呀!下次,我一定也要做他们的作品!做手工的感觉真好!

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篇9:我喜欢的水果桔子作文200字

全文共 221 字

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水果店里的水果真多啊!有人喜欢红彤彤的苹果,有人喜欢黄橙橙的梨,有人喜欢紫莹莹的葡萄,我却喜欢那小南瓜似的桔子

桔子的颜色很鲜亮。有黄色的、有青色的、有橙色的、有橙红色的,还有的青中带黄。桔子看起来圆圆的,有的像车轮,有的像小球,有的像小灯笼,还有的像个小南瓜。

我拿了四个小桔子,忍不住剥开一个,听到“滋滋”的声音。闻了闻,呀!好香!尝一尝,甜津津的。摸起来,有的光滑,有的粗糙。听妈妈说,它还可以美容养颜,预防感冒呢!

桔子太棒了,我喜欢它!

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篇10:水果名片_200字

全文共 234 字

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大家好,我的名字叫猕猴桃。可是,我的名字为什么叫猕猴桃呢?因为啊,我外皮特别像猴毛。所以人们叫我猕猴桃。我的外皮是棕色的,摸上去十分粗糙,如果用鼻子闻一闻熟透了的猕猴桃时,会觉得味道怪怪的。你可别看我的外皮不怎么样,但我的果实里有着丰富的营养。而且有着水果之王的称呼呢。当你剥开棕色的外皮,你顿时会感到清香扑鼻。这时,我已经换了一身深绿色的衣服。在我深绿色的果实里藏着淡黄色的蕊和芝麻般的黑子儿,咬上一口,甜津津、酸溜溜的,好吃极了,要是你再放几天,就会吃起来更甜了。

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篇11:有趣的水果拼盘大赛作文500字

全文共 511 字

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作文老师吴老师上个星期告诉我们将会举行一次水果拼盘大赛,交代我们记得准备水果,到时会评奖。吴老师话音未落,大家便喜不自胜。我对于水果拼盘,可谓是兴致盎然,盼星星,盼月亮,这次终于盼来了水果拼盘大赛。

在水果拼盘大赛前,我绞尽脑汁想着该做个什么样的水果拼盘,忽然我突发奇想,要不然做一个八爪章鱼吧。我的想法得到了妈妈的认可。但解决了一个问题又来一个问题:那该用什么水果来装饰八爪章鱼呢?为了能够在比赛中获得好成绩,我废寝忘食地搜索有关八爪鱼的特征。功夫不负有心人,我找到了。八爪章鱼的头顶用火龙果来做;爪子呢,就用苹果片来做;再用一些黄瓜片来突出章鱼的寂寞与孤独。

比赛开始了,在吴老师一声令下,所有的同学都低头默默地忙起来。而我也小心翼翼地把水果切成我想象的样子。过了十几分钟,水果拼盘慢慢现形了。八爪章鱼的头被放在正中央的位置,苹果片就像一个旋风机。围绕着章鱼片,三片黄瓜片,就像昏暗的灯光照耀着八爪章鱼。不久,我的作品完成了。

在评奖中,我的作品荣获了二等奖。大家在意犹未尽中结束了本次比赛。而已经饥肠辘辘的我迫不及待地们吃起来。这些水果特别的香,毕竟它们是我努力劳动的成果。虽然我没有获得一等奖,但以后我一定向一等奖前进!

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篇12:我写作的方法作文600字

全文共 707 字

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作文是一个令学生头疼的东西,他似乎比数学题更具威慑力,令学生“闻风丧胆”。我的同桌曾问我:“你写作有什么技巧吗?”我当时就说:“写作的方法其实可有很多种,不同的人方法不同,感悟不同,文笔也就不同。所以,我告诉你了,我的写作方法放在你身上也不一定有用。”其实,我当时那么说太过于绝对了,也可能有文笔相似的人,也可能有方法相同的人。所以,现在我就来跟大家分享一下我的写作方法与技巧。

首先,一篇文章如果要想写得好,要做到六出色,就是众所周知的题目、结构、选材、语言、立意、书写这六大方面。我写作文,也是基本按照它的要求来的。我写作文,从来不定题目叫做“我”或“难忘的一件事”,除非是命题作文,但是现在基本都是老师给一个要求,然后我们就自拟题目,再加自己写作。如果你的题目起得不好,你就已经被扣分了。我写作文,一向讲究结构严明,例如写一件事,你大可以把这篇文章分成三段,足够了。起因、经过、结果和感悟,正好三段。我写作文,选材一向是慎重的,我个人认为,选材一定要新颖,要有创造感。我一贯的做法是:阅读三遍要求再开始动笔写作,而且我一般是取材于课文,取材于教材,我一般不写古代文学家、伟人;我一般都是写当代的作家、散文家,如鲁迅、巴金、朱自清、冰心等等。我觉得一个人的文笔,从他的作文语言就可以看出。我认为,一篇文章中,至少要出现两三句名言,它们读起来朗朗上口,你为什么不试着写下来呢?这样会让老师们感到很欣慰。最后,我认为立意也是很重要的,还是那句话,就是要与众不同,别人写“刘邦起兵反对秦朝”,你偏写“再识秦始皇”、“千古大帝”,这不行吗?老师看了,也会产生好奇感,自然就高分了。

以上就是我个人的写作方法,你觉得怎么样?

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篇13:我喜欢的水果作文400字

全文共 374 字

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有的人喜欢甘甜的西瓜,有的人喜欢红艳艳的草莓,有的人喜欢黄澄澄的香蕉。可是我喜欢的是酸甜可口的桔子。

桔子的形状像迷你的车轮,颜色是橙色,仿佛披了一件橙色的披风。外皮是粗糙的,可跟榴莲比起来它还是比较光滑的,上面还有一个个细小的圆点,仿佛天上的点点繁星。

剥开外皮,我数了数,有十片。像一朵盛开的“桔花”,闻起来酸酸的,有点神清气爽的感觉。整个果肉呈蒜瓣形,晶莹透亮,紧紧的挨在一起,仿佛几个小朋友在议论下课玩什么游戏,上面有一层白白的线,叫桔络,它像棉被一样把果肉包起来。桔络的作用可大了,可以理气化痰。所以吃橘子时,最好把桔络也一起吃掉。

果肉的味道又香又甜,汁水多得像一道泉水一样涌出来,吃了之后令人神清气爽,

桔子的功效可大了,它具有维生素A,C,生津止咳,助消化。要是在疲倦的时候吃一口,会使人提神醒脑,神清气爽,不过桔子不能多吃,吃多了会上火。

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篇14:高考作文写作指导一、二_高考作文指导500字

全文共 467 字

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一、借评议引出观点对和文章主题相关的一些事情、现象或哲语等,作一番独到的评析,从而自然地引出自己的观点,也是成功开头的一大特色。如:

记得有一位美国女作家曾说过,沟通的最高境界就是静静地聆听。的确,聆听所表现出的正是一种宽容、谦逊的人格,也展示了对他人的尊重。(江西考生《学会聆听》)

人之一世,殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,犹狂风之于陋屋,巨浪之于孤舟,水舌之于心脏。百世沧桑,不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志气消沉;万古旷世,又不知有多少内心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊……面对挫折,我们不应放大痛苦,而应直面人生,缩小痛苦,直至成功的一天。(四川考生《遭遇挫折,笑对痛苦》)

二、借美国女作家的话点出“聆听是沟通的最高境界”,从而自然引出作者的观点:听取他人的意见很重要;先用形象的比喻铺陈痛苦对人的打击,再借评议对待挫折的不当态度引起的不良后果,水到渠成地亮出作者关于对待挫折所持的态度,自然贴切。

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篇15:我最喜欢的水果沙糖桔作文400字

全文共 412 字

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“黄澄澄的坛子,盛满水晶饺子,吃掉水晶饺子,吐出粒粒珠子。”请问谜底是什么?对啦,就是它!我最喜欢水果——沙糖桔。

我拿出了一个小小的沙糖桔,仔细地观察了一下它的外表:它穿着一件桔黄桔黄的衣裳,小小的,像一个迷你版的“小南瓜”。它唯独有一根绿色的头发,上面还有两个小蝴蝶结,我摸了一下它的桔衣裳,凹凸不平的,像被大自然的艺术家留下来的杰作。

我看着那个小桔子,实在忍不住了,就立刻把它的桔衣裳剥开,顿时桔子果香四溢,只见它们几个小兄弟相亲相爱地手拉着手,我数了数一共有12片桔瓣,连在一起,像一朵心花怒放,真好看!看着看着,我都有点舍不得吃了!可是我的嘴巴在说:“吃吧吃吧,没关系。”(温馨提示:小朋友们,在吃的时候千万千万不要把桔络撕掉哦,因为它可以纳入中药!)

我先咬了一小口,我一咬,果汁就在我的嘴巴里滑来滑去。吃完之后,我咂了几下嘴,还有一些甜甜的香味,真好吃!

沙糖桔真是美味,你是不是也想尝一尝呢?那就赶快买一些吃吧!

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篇16:帮妈妈洗水果日记200字

全文共 255 字

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一次我放学回家,看见妈妈和爸爸都没在家,可是我的肚子饿忙了,于是,我悄悄的来到厨房,在冰箱里拿出一个苹果,我那时走的很热,就没想到洗苹果,就狼吞虎咽地吃了起来。

我吃完了,才想起吃到肚里的苹果还没有洗,怕我的肚肚要长虫子,到时候,我就连爸爸妈妈也看不见了。于是,我拿起杯子,在饮水机里接了一杯水,然后一口就把水一饮而尽,接连喝了三杯水后,我的肚肚胀的像猪的肚子一样。这时,妈妈回来了,一看我的肚子说:“儿子,你的肚子怎么了?怎么这么大呀?”

我苦着脸说:“我忘了洗苹果就把它吃进去了,我就只有在肚里去给苹果洗了。”

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篇17:做水果沙拉

全文共 630 字

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Fruits salad is a kind of tasting and healthy food.People like to eat it after dinner or between meals .How to make it ? It is quite easy ,only takes you three steps :

First ,you go to chicken, clean and cut all kinds of furits you like to eat. For example ,kiwi berry ,pear,peach,tomato,strawberry,water mellon,apple......

Second , put all the cutted fruits in a big plate;

Third , cover the salad ingredient on the fruits and mix up.

The salad is ready ! Now You can enjoy them with fork .

水果沙拉是一种美味的健康食品,人们喜欢在晚餐后或在餐后吃。这很容易,只需要你三步:

首先,你去鸡,清洁和切割各种水果你喜欢吃。例如,猕猴桃,梨,桃,草莓,西红柿,西瓜,苹果......

其次,把所有的切水果在一个大盘子;

第三、水果和混合的沙拉配料。

色拉准备好了!现在你可以用叉子来享受它们。

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篇18:我最爱的水果西瓜作文350字

全文共 360 字

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你们知道我最喜欢吃什么水果吗?答对了,是西瓜

你们知道吗?西瓜圆圆的、大大的,像皮球一样。它身穿浅绿衣服,上面还有许多像小虫一样的深绿色条纹。我摸了摸,它凉凉的、滑溜溜的,让人忍不住想多抱抱。我把它抬了起来可重了,我忍不住轻轻地拍了两下,西瓜发出“咚咚”的声音,像敲门声。

老师说:“我要把西瓜切开了哦!你们要认真听听有什么声音。”我们竖起耳朵认真听,只听“咔嚓”的一声,西瓜就变成了两半,一半像火红的太阳,一半像害羞的姑娘的脸,脸上长着可爱动人的雀斑。那红彤彤、水汪汪的果肉发出香甜的清香。我闻见那诱人的清香,口水流下了三千尺,真想马上吃到那诱人的西瓜。等了一会儿,调皮的王老师终于切西瓜给我们吃了。我拿到西瓜马上吃了一口,那西瓜又香又脆,又像吃了冰淇淋一样。

我喜欢吃西瓜,我喜欢西瓜那诱人的味道,它能带给我开心的一天。

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篇19:高考作文写作指导方法大全_高考作文指导1000字

全文共 928 字

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高考作文写作指导方法大全:巧博喻,形象开阔

巧博喻,形象开阔。

(1)诚信如春天第一缕阳光,令人向往,敞开胸怀去接受;如夏天的一块西瓜,含在口中,甜到心里;如秋天远方飘来的一片火红的枫叶,勾起无限牵挂;如冬天漫天飘飞的雪花,永远那么纯洁。(《诚信——永远的绿卡》)

(2)在刚刚启蒙的孩童眼里,零是一轮金灿灿的太阳,是热乎乎的鸡蛋,是一朵盛开的向日葵,是一颗圆形的巧克力,是妈妈炸的香喷喷的甜圈,也或许仅仅是一个圆圈……(《零的断想》)

(3)诚信是什么?诚信是荒原上流淌的一汪清泉;诚信是寒冬腊月交替傲放的一枝腊梅;诚信是夜晚行路时前方如豆的不灭之灯;诚信是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中导航的一座灯塔……(《诚信是什么》)

附:博喻的例句

用几个喻体从不同角度反复设喻去说明一个本体,叫博喻,又叫连比。运用博喻能加强语意,增添气势。例如:

①两岸都是悬崖峭壁,累累垂垂的石乳一直浸到江水里去,像莲花,像海棠叶儿,像一挂一挂的葡萄,也像仙人骑鹤,乐手吹箫……说不定你忘记自己在漓江上了呢!(杨朔《画山绣水》)

②一株巨大的白丁香把花开在了屋顶的灰色的瓦瓴上。如雪,如玉,如飞溅的浪花。(王蒙《春之声》)

③“砰”一声,郎平的一记重扣,激起了全场经久不息的欢呼声和鼓掌声,像海涛击岸,像山洪爆发,像飞瀑倾泻。观众们蜂涌到场子里,将一束束散发着馨香的鲜花,献给教练、领队和姑娘们。(鲁光《中国姑娘》)

④张老师却是一对厚嘴唇,冬春常被风吹得爆出干皮儿;从这对厚嘴唇里迸出的话语,总是那么热情、生动、流利,像一架永不生锈的播种机,不断在学生们的心田上播下革命思想和知识的种子,又像一把大笤帚,不停地把学生心田上的灰尘无情地扫去……(刘心武《班主任》)

例①用“莲花”、“海棠叶儿”、“一挂一挂的葡萄”、“仙人骑鹤”、“乐队吹箫”五个喻体来比喻“累累垂垂的石乳”这一个本体;

例②用“雪”、“玉”、“飞溅的浪花”三个喻体来比喻“白丁香花”这个本体;

例③用“海涛击岸”、“山洪爆发”、“飞瀑倾泻”三个喻体来比喻“欢呼声和掌声”这一个联合体;

例④用“播种机”、“大笤帚”两个喻体来比喻“话语”这一个本体。如果用一个喻体来比一个本体,又用另一个喻体来比另一个本体,这不是博喻,这是比喻的连续运用。

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篇20:我学会了____四年级单元作文优秀写作

全文共 707 字

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满10岁的时候,妈妈给我买了一辆滑板当生日礼物。当时,我特别高兴,接过礼物,脑子里就浮现出我信心百倍的站在滑板上潇洒飞驰的场景,心想:我一定要快点儿学会滑滑板。

到了晚上,我迫不及待地带着滑板下花园去练习了。曾听别人说滑滑板的时候要扭动着下半身来滑行,可我还没扭几下,就摔了个四脚朝天。于是我决定休息一下再练。

休息完了,我要从陡坡那滑下来才能到达地面。这时候,我心里想:真的要滑下来吗?万一滑的时候整个人摔下来飞出去怎么办呢?算了,我不管三七二十一,决定从陡坡滑下来。不经历点挫折,怎么学会滑滑板?又怎能成长呢?开始下坡了,我感到一阵风迎面扑来,内心更是忐忑不安。突然我感觉重心不是很稳,还未做出反应,就听到“砰”的一声,整个人跟着滑滑板一起飞了出去,接着重重的摔倒在地。缓了好久,我才看了一下自己的伤势,只见全身布满了大大小小的淤青。男子汉流血不流泪,我强忍着疼痛,才没有让眼泪流下来。

回到家,妈妈看到我的伤口,心疼地说:“孩子,别再练滑板了,你看你,弄得一身伤回来,妈心疼!”我想了想,说:“妈妈,你不是教育我说做任何事都要坚持吗?不能半途而废。”妈妈被我说得无言以对,语重心长的对我说:“就算要坚持,也不要再把自己弄伤了,知道吗?”我大声喊道:“知道了。”

休息了几天,我的伤没那么严重了,我又练起了滑板。我反复的在地面滑行,又多次试着从那个陡坡上滑下来……终于学会了滑滑板,并感受到了在滑板上飞驰的幸福,体验到了“坚持就是胜利”的滋味。

通过学滑滑板,我懂得了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。这句话,会永远成为我的座右铭。以后,我要学习知识就像学滑板一样坚持不懈的学下去。我相信,我的理想一定会实现的!

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