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关于水果的写作【通用20篇】

《破窑赋》又称《寒窑赋》,也叫劝世文,是警世之文。吕蒙正的《寒窑赋》可谓名篇,流传最广,共有三版本,篇中稍有差异,如此经典名篇在《宋史》和《古文观止》中都无收录记载,令人费解,是编撰者们疏漏或是其它原因?不得而知,遗憾。下面是小编为你带来的关于水果的写作,欢迎阅读。

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秋天水果的味道

全文共 415 字

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叶佳怡

秋始娘拿起了魔法棒,迈着轻盈的脚步,来到了硕果累累的果园。

远远望去,果园就像一片五彩缤纷的海洋。近看,一个个苹果就像迷你的皮球一样,都换上了红色连衣裙,就像一个害羞的小姑娘,藏在红绿叶间不肯出来。真是太逗人喜欢了!

一串串晶莹剔透的葡萄聚拢在一起,密密麻麻的,令人眼花瞭乱。葡萄在阳光的照耀五光十色,漂亮极了!

一个个橘子穿着金灿灿的衣裳,全身布满许多小雀斑,就像一个花季的少女,有开朗的一面,也有青涩的一面,真是可爱极了!

梨弟弟也穿上了黄灿灿的衣裳,身上的斑就像点缀在衣服上的装饰,突然一阵风吹过,有的梨就掉了下来,一屁股坐在地上,好像在说:“终于自由了!”

我最喜欢的“柿子哥哥”也换上了红通通的新衣裳,就像一个生气的少年通红了脸,远远望去,就像一盏盏灯笼挂在树上。突然,一阵微风吹过,柿子散发出淡淡的清香,我的口水已流三千尺,汁水在嘴中四溢开来,美滋滋,甜津津的。

诗人刘禹锡说:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。我也这么认为。

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篇1:水果与同学

全文共 371 字

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陈可儿

近期以来,我发现一个有趣的现象:每一个人就像一种水果都有不一样的个性和故事。

最喜欢和“柠檬胡”一起,芳香清新。胡思宣和柠檬有着极像的长像你看:有着一个大肚子,宽而大的手掌、肉嘟嘟的脸蛋,谁见了都想摸一下。干起事来从不马虎,大大咧咧,不可能,这就是所为的芳香。强大的外表下有一颗脆弱的玻璃心。因为一件小事就可以流出许多的“柠檬汁”

脆弱外表,强大内心——“桃子林”。林小圆是个外表可爱,身高娇小一看就知道是一个软妹子,却学了一身好功夫。老师心中的好学生,同学眼中高高在上的班上。遇事冷静,一回班中调皮的男生打斗林小圆被打斗的同学推倒,伤口外汩汩流血。她从地上站起来拍了拍灰。若无其事地粘上了创口粘。脸上看不见一滴泪水。

但我还是希望见到像哈密瓜一样的同学,说起话来风趣幽默,交谈时知识丰富。玩乐时,非常活泼。

但是,目前我还是与他(她)无缘啊!

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篇2:水果童话的作文

全文共 949 字

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水果王国一年一度的选美大赛还差两天就到了,水果们都在为这做准备。比赛这天终于来到了。第一个上场的是草莓妹妹,她的亲友团都在为她加油,听她的亲友团一叫,其它的观众也跟着叫了起来:"哇,她真漂亮!

"草莓怎么个漂亮法?原来是草莓妹妹粉红的连衣裙吸引了观众们,她的连衣裙上还镶着几颗"黑珍珠",她向大家鞠了一躬,开始了自我介绍:"大家好,我是草莓。看见我这身粉红色连衣裙了吗?哦,对了,还有我的绿色帽子,这是我母亲留给我的。我吃上去酸酸的甜甜的,人们都很喜欢我,我身体里含有维生素C希望大家支持我,谢谢!

""咕噜咕噜"一下子我们又看到了披着深绿衣裳,衣服上还有深绿条纹的西瓜先生,他向观众们行了一个绅士的礼,然后便说:"大家好,我是西瓜。看我这身衣服挺绅士吧?"说着他又解开他的衣服,露出红彤彤的西瓜肉,里面还有"黑珍珠",看上去就想让人咬一口。他又说我的汁水特别多,还可以解渴呢!

"说完,他就走下了台。嘀-嘀-,台下响起了喇叭声,突然,一辆高贵的宝马展现在观众们的眼前。车门开了,从里面走出一位穿着红色裙子的小姐,她是谁?原来她是-苹果,她穿着高跟鞋,迈着优雅的步子走上台,开始了自我介绍:"嗨!

大家好,我是苹果.我这件红裙子特别有营养,含维生素,还有苹果素呢!

"说到这儿,她就解开了衣裳,露出白嫩嫩的果肉,台下的观众已经开始赞叹不已,有的说:"苹果加油!

"有的说:"苹果不是很好看嘛!

"苹果接着说:"谢谢大家一直以来对我的支持,我会继续努力的!

谢谢!

"说完,她对观众们鞠了个躬,走下了舞台.叮零零,叮零零,香蕉哥哥骑着他那轻快的自行车来啦,他下了车,把自行车停到一边,自己走上了舞台,说:"大家好,我是香蕉.我是水果家族中皮是黄的,果肉也是黄的一种,我的果肉特别软,人们都很喜欢我,希望大家支持我,我会继续努力的!

谢谢大家!

"如今,以前的老将也来看热闹了!

她是谁?她就坐在那呢,她就是-葡萄女士.轮到她上场了,她拎着紫的发亮的长裙走上舞台,向大家行了个漂亮的礼,说:"嗨!

大家好.我是葡萄,我可以榨成葡萄汁,还可以晒成葡萄干,人们都很喜欢我,希望大家继续支持我,谢谢!

颁奖典礼开始了,获得冠军的是--苹果!

恭喜!

获得亚军的是草莓!

恭喜!

获得季军的是香蕉.现在让我们来祝福他们!

水果选美大赛圆满结束了~。

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篇3:水果王国作文500字

全文共 488 字

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战争不仅仅限于人,水果的世界也是战事连连。

水果品种繁多,各自为候,导致列国纷争不断。其中最强的有香蕉王国、西瓜王国和苹果王国,西瓜和苹果都想称霸世界,相互不服,一场战争蓄势待发。西瓜为了让苹果彻底失败,就联合香蕉王国一起进攻苹果王国。

西瓜和香蕉联合在一起有八十万大军,可苹果只有区区八万兵马,悬殊太大,简直是以卵击石。苹果将军想了三天三夜,终于想好了对策,一切准备就绪,开战在即。

交战之时,敌方人山人海,西瓜香蕉联营地和苹果阵营之间隔着一条很大的河,苹果将军派使者与西瓜将军商量:”望贵国军队后退三里,允许我军渡过河再开战。”西瓜将军满口答应,他心中盘算:”等你们渡到河中间,我们便杀你个措手不及,这条河就是你们的葬身之地。”

苹果将军一声令下:“全军后退!”命令在军队中一声声从队首传到队尾,大家不知什么原因,纷纷后退。这时安插在敌军中的卧底--苹果黄元帅,乘机大喊;”啊!逃命呀!打败仗了,赶快逃呀!”其它士兵一听,顿时大乱,各自逃命,八十万大军,挤死的,踩死的,伤残无数,溃不成军,就这样一场胜券在握的大战竟然不战自败。

自此,一场史无前例的以少胜多之战让苹果王国闻名天下。

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篇4:我家的水果店作文800字

全文共 796 字

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朋友,如果你来我们县城,请你一定逛逛我们县城最宽阔同时也是最繁华的一条大街,那就是南北走向的建设路,我水果店就在建设路的北头。

我家水果店坐东朝西,大约七、八十个平方,远远就能看见大门口一筐筐各种水果,整整齐齐摆放着,非常醒目,像吸铁石一样吸引着来来往往路人的眼球。不同的季节不同的水果,但不论什么季节什么品种的水果,都是那么新鲜,那么水灵,那么丰盈饱满,那么晶莹剔透,那么惹人喜爱。

瞧,眼下正是春季,从左往右的水果筐子里,依次摆放着橘黄的杏,紫红的李,蛋黄的柠檬,还有热带生长的褐红色的菠萝和灰黄色的芒果。最受人欢迎的还是水果皇后——草莓,草莓刚刚上市,红彤彤的,粉嘟嘟的,肉嫩汁丰,味香可口,又好看又好吃。正如诗中所写的那样:“幽幽雅雅若卿卿,碧玉嫣红百媚生。”

到了夏天,我家水果店的水果更多了,来买水果的人也非常多,几乎络绎不绝。夏天最畅销的水果莫过于樱桃和西瓜了。享有“天下第一果”的樱桃,色泽鲜艳、晶莹美丽、红如玛瑙,黄如凝脂,吃起来肉质也非常的鲜美。你只要吃上一颗,你就知道大诗人李商隐为什么写《樱桃答》了:“众果莫相诮,天生名品高。何因古乐府,惟有郑樱桃。”西瓜呢,在骄阳似火的酷暑,是降温的绝佳美味,“破来肌体莹,嚼处齿牙寒。”

丹桂飘香的秋季呢,我家水果店又冒出了梨,枣、山楂、龙眼、荔枝、柑橘、砂糖桔等等,它们纷纷穿上各自的新装精神抖擞地登场了。你也许会说,天寒地冻的冬季可能没什么水果吧,那你大错特错了。冬季水果依然不少,猕猴桃,柚子,橙子,提子,还有苹果和香蕉,对了,还有水果之王——榴莲。别看它外表像刺猬一样长满了刺,还散发出一股如臭的异味,可买榴莲的人也不少,因为吃起来是软软的,甜甜的,香香的,深受人们青睐。

总之,一年四季,我家水果店里的水果都非常多,用琳琅满目、眼花缭乱来形容,一点也不夸张,简直就是水果大世界。

怎么样,听了我家水果店的介绍,你想不想来看看呢?

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篇5:水果之王作文600字

全文共 570 字

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如果有人问:“世界上最好的水果是什么?”我一定毫不犹豫地告诉他:“当然是我——水果之王——火龙果啦!”

你们知道我为什么叫火龙果吗?因为我穿着红通通的外衣,像一簇熊熊燃烧的火焰;我身上一片片厚厚的红中带黄镶着绿边的瓣儿,又像蛟龙的鳞片。所以大家给我取名为“火龙果”。我头顶上有一个圆圆的小孔,围绕着一些长长的、红绿相间的瓣儿,像是火山在喷发。但告诉你哦,这是我的王冠,我是水果之王嘛。

因为我有漂亮的外表,所以总能赢得大家的青睐。人们总喜欢摸一摸、掐一掐我光滑的红脸蛋儿,以此来判断我是否已经成熟。如果我浑身通红,捏起来有些软,说明我已经成熟了。轻轻切上一刀,一股“鲜血”流出——别怕,那是我甜甜的果汁哦。剥开我软软的外皮,里面是滑滑的果肉。玫红色的果肉里裹着密密麻麻的黑芝麻似的小子儿,又像是一颗颗迷你黑珍珠。

看着这鲜红多汁的果肉,你一定馋得口水直流,想吃上一口。我的果肉细腻柔软,只需用舌尖舔一舔,整块果肉就融化在嘴里,还伴随着一股清香,真是沁人心脾。细细地嚼嚼,这些小“芝麻”好像在牙齿间跳舞,发出吱吱的响声。

我不光集美貌和美味于一身,更自豪的是我的营养价值高。我含有丰富的维生素和微量元素,我可以促进消化,保护眼睛,还可以美容……

哦,对了,我还有个兄弟,不过他的果肉是白色的,味道没有我这么甜哦。所以,我是傲娇的水果之王——红心火龙果!

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篇6:我最爱吃的水果100字日记作文

全文共 234 字

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我喜欢吃的水果有很多,但我最喜欢吃的是西瓜。

西瓜圆圆的,有的像篮球那么大,有的像手球那么小。它身上穿着浅绿色里印着深绿色的条纹衣服,头顶上还扎着一根弯弯曲曲的小辫子。西瓜有无籽西瓜和有籽西瓜。

夏天,西瓜成熟了,买一个回家切开就可以看到红红的果肉,那黑色的瓜子就像一个个可爱的小蝌蚪,这时我就会迫不及待的大口大口吃起来,那香甜清凉的感觉简直太好了。西瓜吃完,我的肚子也鼓 得像个小西瓜。等西瓜吃完,妈妈都会把西瓜皮来做成菜和肉炒,或用盐腌制成小菜,清脆可口,也非常好吃。

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篇7:我爱吃的水果西瓜作文500字

全文共 498 字

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我爱吃的水果有许多,有黄澄澄的梨子,红扑扑的苹果,还有浅蓝色的蓝莓,但是我最爱吃的还是绿油油的西瓜

未成熟的西瓜是黄中带绿的,小小的圆圆的像一个可爱的小皮球,风吹过就会发出“沙沙”的声音,就像西瓜在说:“这里好凉快呀,太舒服了。”下过一场雨后瓜叶“嘀嗒嘀嗒”的响着,就像一个小孩在打鼓一样,闻一闻西瓜的味道是淡淡的清香,雨过后会有泥土芬芳的味道。摸一摸小小的西瓜,光滑又坚硬,像鹅卵石一样。

成熟的西瓜有着绿色的外衣,上面还加上了黑色的小条纹,就像军人穿着迷彩服看上去很漂亮,西瓜上面有一个小把,就像西瓜头上的一些头发。成熟的西瓜又大又圆,像个很大的皮球,人们去买西瓜时会敲一敲,看一看西瓜熟没熟,熟了的西瓜会发出“咚咚”的声音,就像在敲鼓一样,成熟的西瓜会引来很多昆虫,昆虫会发出“嗡嗡”的声音,好像在说:“啊,这个西瓜好甜呀。”我抱起一个成熟的大西瓜,呀!好重啊。像抱起了一块大石头。

我把西瓜抱回家,用水果刀切开“咔嚓”一声西瓜分成两半,露出红色的果肉,上面还有黑色的瓜子粒,好像一颗颗黑宝石一样,我好想吃呀,忍不住口水直流。咬一口,哇好甜呀!真是甘甜可口。

我爱吃汁多味甜的西瓜,我喜欢你西瓜。

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篇8:我喜欢的水果作文700字

全文共 715 字

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我来到章鱼国,一走进教室,发现同学们都举着自己带来的水果,顿时,教室里变成了水果的海洋,同学们都争先恐后,伸长了脖子,都举着自己的水果,希望自己能被大家看到,有的同学说的:“我带来的是鲜红的草莓。”“我带来的是黄橙橙的橙子。”“我带来的是红彤彤的苹果。”顿时,教室里乱成了一片,像炸开了锅一样。

我最喜欢的水果非苹果莫属了。它穿着一件红色又光滑的大衣,闻上去发出一股沁人心脾的清香,就像一个美丽的凤姑娘带来的香味一般,再从上面一看,它那一条一条的红色线条,就像一朵红通通的绽放的花朵。在它刚刚苏醒的春天,它还是一个脆弱的小生命,在那时,它还是浅绿色的,它在土中默默地吸收养分,到了夏天,它慢慢长大了,变红了,变成了大人了。到了秋天,它变得通红通红的,这时也变得香甜可口了,被农民伯伯从高大的树上取下来,送到了水果店里,最后被我们吃进嘴里,完成了它们传播生命的宿命,又让我们心情放松,清凉起来。

在春天,它刚刚发芽,心里肯定在想:真想快点长大啊!春姑娘悄悄的离去,夏天来了,它在不知不觉中长大了,这时心里有可能这样想:我终于快可以被农民伯伯摘走了,我真的好盼望啊它想着自己被摘下时农民伯伯看到自己长这么大时兴奋地表情,它的脸上露出了甜蜜的微笑,终于,它盼到了秋,高兴的手舞足蹈,当然,它没有手,但是它的所有果肉都在沸腾,心里想:真是太棒了,它终于和它的小伙伴分离了,各自到了不同的地方,它们给不同地方的小朋友们带来了快乐的心情。

终于可以吃了,第一口,吃上去,嘴里顿时清凉可口,嘴里充满了水分,就像一瓶香水一般。

我之所以最喜欢吃苹果,每当吃起它的时候,我都会想起它生长的过程,而且实在是太香甜了,我都陶醉在它的美味里了。(公众号:章鱼国)

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篇9:教学反思写作方法

全文共 768 字

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1、记“成功”之举

教学过程中达到预先设计的目的、引起教学共振效应的做法;课堂教学中临时应变得当的措施;层次清楚、条理分明的板书;某些教学思想方法的渗透与应用的过程;教育学、心理学中一些基本原理使用的感触;教学方法上的改革与创新等等,详细得当地记录下来,供以后教学时参考使用,并可在此基础上不断地改进、完善、推陈出新。

2、记“败笔”之处

即使是成功的课堂教学也难免有疏漏失误之处,对它们进行回顾、梳理,并对其作深刻的反思、探究和剖析,使之成为以后再教时应吸取的教训。

3、记教学机智

课堂教学中,随着教学内容的展开,师生的思维发展及情感交流的融洽,往往会因为一些偶发事件而产生瞬间灵感,这些“智慧的火花”常常是不由自主、突然而至,若不及时利用课后反思去捕捉,便会因时过境迁而烟消云散,令人遗憾不已。

4、记学生见解

在课堂教学过程中,学生是学习的主体,他们总会有“创新的火花”在闪烁,教师应当充分肯定学生在课堂上提出的一些独到的见解,这样不仅使学生的好方法、好思路得以推广,而且对他们也是一种赞赏和激励。同时,这些难能可贵的见解也是对课堂教学的补充与完善,可拓宽教师的教学思路,提高教学水平。因此,将其记录下来,可以作为以后丰富教学的材料养分。

5、记再教设计

一节课下来,静心沉思,摸索出了哪些教学规律;教法上有哪些创新;知识点上有什么发现;组织教学方面有何新招;解题的诸多误区有无突破;启迪是否得当;训练是否到位等等。及时记下这些得失,并进行必要的归类与取舍,考虑一下再教这部分内容时应该如何做,写出“再教设计”,这样可以做到扬长避短、精益求精,把自己的教学水平提高到一个新的境界和高度。总之,写课后反思,贵在及时,贵在坚持,贵在执着地追求。一有所得,及时记下,有话则长,无话则短,以记促思,以思促教,长期积累,必有“集腋成裘、聚沙成塔”的收获。

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篇10:我喜欢吃的水果——灯笼果

全文共 332 字

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郭宏宇

喜欢吃的水果有很多,比如香蕉、梨、苹果、橘子,但是我最喜欢的还是灯笼果。

灯笼果的原产地在东北,又叫“东北姑娘果”,因外形像灯笼而得名为“灯笼果”。它穿着一件薄薄的外衣,就像干枯的叶子一样。剥开它的外衣,露出了如同黄宝石似的果子,圆圆的,晶莹剔透,只是看着它可爱的样子就让人垂涎三尺,更别说吃了。用手轻轻一捏,给人一种圆润、紧密、有弹性的感觉。看着看着入了迷,我不知不觉拿了一颗放到了嘴里,咬上一口,细细咀嚼,顿时唇齿留香,甜津津、香喷喷,回味无穷,真恨不得一次吃个够。

灯笼果的营养价值也很高,含有多种维生素,特别是维生素C,可以增强人的免疫力,它还含有很多种微量元素,吃了不仅能润喉止咳,还可以美容养颜呢!

这就是我最喜欢吃的水果——灯笼果。大家快来尝尝吧!

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篇11:关于吃西瓜的作文600字_描写水果

全文共 981 字

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坐在闷热的家中,扇着扇子,可还是热浪滚滚,这时,来一个冰凉的西瓜,足以解决多种困扰,但是,怎样的吃法才是最给力的呢?

我和老豆吃西瓜,只用得着一把勺子、一根吸管。当老豆用排山倒海之势劈开西瓜,鲜红的瓜瓤露出来后,我俩便兴高采烈地抱着半边西瓜,来到了直冒热气的客厅。

坐在客厅里的人,脑袋上都能煎鸡蛋了!俩人抄着大勺子,咧着嘴,垂涎三尺地看着美味诱人的大西瓜。嘴巴已经张得有车轮那么大了。我打算悄悄地先尝一块儿,但老爸真是眼疾手快。

只见他一个大鹏展翅,勺子已经插进了红红的瓜瓤里,他闭着眼睛大口地咀嚼,一边把西瓜往自己怀里搂,一边咂着嘴:“哇!好甜呦!”

唉,姜还是老的辣,我只好站起来抢西瓜,老爸哈哈大笑着把西瓜重重地放回桌子上,我满头满脸都是红色的汁。舔了舔自己,还真挺好吃呢!

我从抽屉里拿出一根吸管,以迅雷不及掩耳盗铃之势扎进了西瓜里,老爸见状,大叫:“这能吃嘛!”我一边抱着西瓜,一边一字一顿地回答老爸:“哼,以貌取物,这东西肯定比你的—勺子—厉—害!”老爸皱皱眉头,睁大眼睛看着我。

把吸管用力扎进了西瓜里,等过了几秒,我又拔了出来,看,鲜红冰凉的西瓜瓤混着甜甜的西瓜水,都在吸管里呢!我骄傲地看着老爸,用炫耀似的口吻说:“看吧,我吃的虽然比你少,但是比你爽多了!”老爸惊讶地望着我,随后,一个鲤鱼打挺从沙发上跃起,翻箱倒柜,掏出来一把吸管。

他左右手各拿着两根吸管,神气十足地看着我,我也不甘示弱,杀气腾腾地抬起头,顿时,天昏地暗,尘头蔽日,飞沙走石,喊杀声不绝于耳,西瓜大战开始了。

我俩手忙脚乱地乱戳一气,霎时间只看到果汁四溅,我用手飞快地戳着,戳一下,吃一口,伸着舌头看着老爸,老爸四根四根吸管毕竟还是牛,眼看就要输了,突然,我改变了战术……

爸爸的吸管所到之处,战无不胜,我嘴里含着吸管,专门喝他吸管里掉出来的西瓜汁,哈哈,好爽哦,很快,白费功夫的老爸就软塌塌地晕倒了!

耶,这就叫做不战自胜!我本想和爸爸和平相处,结果万万没有想到,刚开始老爸还口口声声地答应着,随后,就抱着西瓜开始了大吃。

我们又开始乱戳了,西瓜被戳得满目疮痍,遍体麟伤。妈妈看着我们,说:“怎么就不能做高雅一点的行为呢?”我们皱着眉头摇摇头,哎呀,妈妈呀妈妈,你怎么就不能跟上这个时代的步伐呢?

哈哈,这就是我和老爸吃西瓜的全过程,怎么样,给力吧?你今天吃西瓜了没有?没吃就不能看这篇作文哦!

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篇12:叙事作文的写作方法300字

全文共 585 字

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叙事作文又称记事作文,在作文类别里因为贴近生活实际,而被是认为是较简单的一种作文体裁,对于小学生来讲,叙事作文往往又与另一个词联系较紧密———“流水帐”,叙事作文写作技巧。作为教师,我常在学生习作中发现“流水帐”这类文章,统观原因就是因为学生在写这类文章时,过于偏向“叙”、“记”,光叙事情的顺序,记录每一个细节,而忽视了叙事作文中的“思”、“情”、“议”,这些文章的枝叶,光剩下一副骨架,自然文章也就成了干枯的秃树,吸引不了人了。

叙事作文来源于生活,但又高于生活,生活只记录了事情的发生、发展、结果,是一本“帐”。陆游说:“尔果欲学诗,功夫在诗外”。这诗外的功夫即是对生活的体验,感受和认识,也就是“思”、“议”、“情”,将你们思考到的,你的观点说出来,你对这件事的感情色彩,表达在你的文章中,这样,文章才会丰满,再大的树干也需要枝叶的铺盖,才会生机盎然。

叶圣陶先生说:“生活如泉源,文章如溪水,泉源丰富而不枯竭,溪水自然活泼地流个不竭”,对学生来讲,生活的经历不算是丰富,固定的生活模式容易让学生产生公式化的记忆,叙起事来自然也就成了“流水帐”。但孩子的生活细节是丰富的,他们在日常生活中,对事物有着不同于成人的观察范围、观察视角、观察兴趣,如果将这些详细的叙述出来,作文自然也就丰富了。

要深挖叙事过程中的“思”、“议”、“情”等方面的内容,可以起到画龙点睛的作用。

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篇13:鱼戏荷塘——水果拼盘

全文共 378 字

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作者:赵星博

上午,吃完早饭后,便是我们的劳技课。

我们跟着老师来到劳技室,这回我们学习的是水果拼盘,我们摆的造型名字是“鱼戏荷塘”。老师教了我们荷花、鱼、茎、荷叶。便让我们动手做一做。

老师把我的苹果切下来三块,我首先拿了一个蓝色的小刀,拿出其中的一个苹果片,按照老师的方法,以苹果的中心为起点,往右边切,快到苹果的另一个中心点大约0。5厘米的时候停下。然后再在那条切痕的前面以同样的起点出发,与后面那一条的切痕留下空隙,在同一个点收尾,然后再取下来。再用同样的方法,在对面也切好,取下来。把从左边取下来的那瓣苹果放到右边,把从右边取下来的那瓣苹果放到左边,这样荷花就做成了。

再取出一条黄瓜丝,从上往下切,并且要从窄到宽。切好后连到荷花下方,再切两条就是叶子了。最后我好不容易做好了,并且放到盘子上了,结果,谁知飞来横祸,李思硕的一个柚子把我的全都得给砸烂了。

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篇14:水果的晚会作文300字

全文共 313 字

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一年一度的水果晚会就在今晚开始了,水果们各个迫不及待,它们等啊等终于听到了晚会开始的钟声。

第一个出场的是西瓜先生和香蕉兄弟,它们踏着帅气的步伐走向舞台,又向观众们鞠躬,然后就开始了它们的表演。它们跳的是民族舞,它们围成了一个小圆圈,跳呀蹦呀,观众们都连连鼓掌。

紧接着龙眼兄弟上台了,它穿着灰黄色的外套,黑色的皮鞋,帅呆了,它给大家表演的是摇滚舞,观众们看了都大声呼喊:“太棒了!”在它们的欢呼中龙眼兄弟就下台了。

接下来是草莓小姐的唱歌,“啦啦啦”它的歌声太美妙了,观众们听得都陶醉了。它的歌唱完了,就下了台,叮铃铃,钟又响了,这说明,晚会马上就结束了,大家都上去唱歌、跳舞,多开心啊!

太阳公公升起来了,大家又恢复了往常的生活。

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篇15:清明节日的八年级重要写作日记

全文共 692 字

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”清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……“每当听到这首诗时,我就会想起几年前的那个清明节

那天,小雨沙沙,天灰蒙蒙的,我们怀着对祖辈的敬意,坐着叔叔的汽车,越过泥泞的小路,穿过白茫茫的雨帘上山扫墓祭祖。

到了祖辈的墓前,爸爸和伯伯叔叔们忙着除掉墓前的杂草,锄去堆积一年的泥土。我呢?还是开始我的山林生活吧!我举着雨伞往山林中走去,寻找我想念多时的野果子。青色的木子、红色的桑葚 ……我不禁垂涎三尺。

”刷刷……“”是什么?“我猛一回头,没人,周围静悄悄的,我的心不禁颤抖,奋力往后跑,可岔口那么多…一个念头从我脑海中跳出:我迷路了。

我站在那儿,双手握紧雨伞,急得直跺脚,泪水在眼中打转。怎么办呢?我突然发现远处一串深深的脚印,我好象找到了希望,赶忙沿着这脚印向前走,心里急着想见到亲人。然而,还没见到人影,脚 印就断了。我又慌了,徘徊在山林中,不知所措,泪水从眼中滑了下来。我抬头望了望渐渐暗下的天,心越发害怕,我尽力回想记忆中”迷路的故事“,想从中得到些什么。

”东边“,不错,墓就在东边。树木茂密的一边就是东边了。我心中的希望之光又一次亮起,大步流星地往树木茂密的那边走去。

终于,走了十分钟后,我依稀听见人们的笑声,于是,像离弦的箭一般往前冲。啊,太好了,我见到了邻居王大妈、同学张林……一个个熟悉的面孔让我欣喜万分。

”爸。“我抑制不住内心的激动大喊,”我终于找到你们了,终于出来了。“

大家都莫名其妙地望着我,他们不知道发生什么事,而我却心潮澎湃。

这次”清明历险“给我的生活增添了难忘的一笔,我至今记忆犹新,它让我懂得要沉着冷静、积极乐观面对生活中许许多多的不确定,学会生存,做生活的强者。

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篇16:最新高考作文指导:名校高考模拟作文写作指导_1400字

全文共 1275 字

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高考作文在高考语文中占分60分,可谓重之又重,如何写好高考作文呢,高考作文写作有什么技巧呢,看看下面的文章你也许就有了答案

名校高考模拟作文写作指导

1.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

当旅游大巴进入山区的一个拐弯处时,车上一对情侣被窗外的美景所吸引,便招呼司机停车。他们下车后,大巴继续前行。就在这对情侣驻足欣赏山景时,只听前方轰隆一声巨响,那辆大巴被山体滑坡滚落下来的巨石砸中,落入万丈深谷。事后得知,车上乘客无一生还。惊魂甫定之后,这对情侣无不感慨地说了一句话。

按常理,一般人都会说:幸好我们不在车上!而这对情侣却说:假如我们不中途下车,那辆大巴就能赶在山石滑落之前驶过,车上的人也许就不会遭遇这场劫难了。这句话是对人的心灵的考问,善恶、美丑、高下之分,往往就在这一念之间。

请以心灵的考问为题,写一篇不少于800字的文章。

要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

【写作指津】

面对突发的劫难,我们都不是先知先觉,无法事先做出选择。但事后,我们是先庆幸自己躲过一劫,还是先悲悯同行者的不幸?这是对我们心灵的考问,考问着我们的良知,考问着我们的情怀,考问着我们的道德水准,考问着我们的精神境界。其实,在现实生活中,我们往往不是处于命悬一线之际,但也时常都会闪出这一念,而这一念往往就是一块试金石,在测试着我们心灵的善恶、美丑、高下。在具体写作过程中,记叙文要紧紧扣住这一念的萌生过程以及对它的感受、感悟去演绎,议论文则要紧紧扣住这一念的前因和后果、趋势去透析,从而彰显人性中真、善、美的光辉,鞭挞人性中假、丑、恶的污垢。

2.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

湖南省教育厅于2010年12月21日发出通知,明确要求从20102011学年寒假起,全省任何普通高中学校不得组织三年级学生成建制补课或变相补课,也不得为各种社会机构举办的复习班、辅导班等提供场地和条件。将高中毕业班也纳入禁止补课范围,这是目前全国下达的最严禁补令。

对这一最严禁补令,社会各界反应不一,有人强烈反对,有人极力支持,也有人持怀疑态度。对这一禁补令,你的观点态度是什么?请联系现实,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。要求讲真话,写真情;不得套作或抄袭。

【写作指津】

这道作文题要求针对具体的社会问题进行分析评价,降低了审题难度,目的在于引导考生对社会问题、现象加以关注、思考和分析,进行恰如其分的评说。

针对具体的社会现象进行恰如其分的分析,要求考生要有一定的思维广度和深度,具备对问题进行展开探讨的能力。社会现象评论型材料作文不同于传统的材料作文,这种类型的作文已经把问题或现象摆了出来,是什么已经确定,要求考生首先要对材料中的现象做出肯定与否定、是与非、对与错、赞扬与批判的判定,进而确定评论的角度,然后直接围绕问题展开分析评论,重点探讨为什么和怎么办。或者写成记叙文,通过对形象的塑造来反映学生对该问题的思考与观点。

虽然题目要求写记叙文或议论文,但相对来说写议论文更好,可以结合材料,联系生活实际与个人体会,确立明确的观点,有条理地论述自己的感受与思考。

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篇17:重阳水果拼盘活动作文800字

全文共 842 字

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10月25日下午,阳光明媚,秋风习习,四年一班家委会组织同学们在教室里举行了敬老节水果拼盘活动大赛。赛后,各组的作品直接送到了社区管理处,这些凝聚着爱心的作品代表学校送给了社区老人欢度重阳节。

家委会为本次活动提供了颜色鲜艳的各式各样的水果。有红通通的小西红柿,紫盈盈的葡萄,红艳艳的火龙果,黄澄澄的橙子,绿莹莹的杨桃,圆溜溜的西瓜,粉嫩嫩的苹果,……众多的品种和颜色让大家眼前一亮,都在热烈地讨论着如何用这些水果做出漂亮的水果拼盘。

教室里同学们按照综合实践小组分为八组进行比赛。各组队员热情高涨,都在马不停蹄地设计和制作各自的水果拼盘,组员们你一言我一语地不停地讨论着,时不时地修改着作品,想让拼盘做得更完美。希望自己组的拼盘能获得到高分,能够得到社区老人的喜爱。教室里场面热闹非凡,拼盘比赛紧张有序地进行着,一盘盘精致的水果拼盘就这样做出来了:有的作品装饰着红艳艳的西瓜和绿油油的猕猴桃,有的用小西红柿、火龙果和橘子做成一个大花脸的模样,可笑极了。

经过大家的投票,评选出了两个并列第一名。一个是佳融的学习组的作品《假日海边》,只见水果拼盘上,放着一个香蕉做成的树干和用泥猴桃做成的椰树叶,配上红红的石榴就像海边晚霞的情景。另一个是张政的飞龙组的两个水果拼盘作品《早晨的阳光》和《椰林》。飞龙组的作品构思奇特,作品中都用上了小西红柿做的兔子做为造型,让作品增色不少。

赛后记者采访了一等奖获得组-学习组的组长佳融。佳融说她们的作品名称叫《假日海边》,灵感来自于周末去海边玩。当问到她对这次活动获奖的看法时,她说:“这次得奖很开心,组员很团结,大家都很帮忙。”

接着记者采访了另一个一等奖获得组-飞龙组组长张政,这次他们组有两个作品都获得了一等奖,第一个是《早晨的阳光》,灵感来自今天早上的太阳,今天的太阳很好。第二个是《椰林》,灵感来自有太阳的日子,适合在海边玩。当问道对本次活动的看法时,他大声说道:“本次活动挺有意思!”

敬老、爱老,敬老节水果拼盘活动让同学们感受到一个有意义的重阳节!

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篇18:我最爱的水果西瓜

全文共 496 字

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烈日炎炎的七月,天上的骄阳把大地烤的火热,蝉儿躲在树上某个地方“知了”“知了”的叫着,我心想:今天要是能吃上一个大西瓜该多好呀!果不其然,老妈从屋子里报出了一个又大又圆的大西瓜,我心里高兴极了。

“啪”一刀下去,爸爸把西瓜分成了两半,露出了红红的瓜瓤,饱满的瓜籽,我想:这西瓜大概很甜吧!我的口水都快流出来了,我和弟弟同时抱住了最大的一半,我以最快的速度在西瓜上分了“三八线”,弟弟看到他的比我的小,就告诉了妈妈,妈妈就把少的一半给了我,大的给了弟弟,我心里很不服气,哼!我得好好整整他。

我左思右想终于想到了一招,从“三八线”上开始吃,再偷偷“挖隧道”,我得意极了。我连续试了几次弟弟也没有发现,当我再一次把汤匙斜向弟弟那边的时候,我的匙子跟弟弟的匙子碰在了一起,弟弟大叫起来:“你真坏,偷吃我的西瓜,我要告诉妈妈!”妈妈听见了我和弟弟的话并没有责备我,而是用温和的眼神看着我,我突然明白了妈妈的意思,就对弟弟说:“弟弟,我不吃了,你吃吧!”弟弟看着我好像也明白了说:“哥哥,咱们一起吃吧,再不分三八线了。”

我们觉得西瓜比刚才更甜了!我也终于明白了一个道理:分享是快乐的。此时妈妈也冲我们笑了。

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篇19:五年级我的心爱之物满分写作

全文共 441 字

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我家的玩偶堆积如山,有巧虎、皮卡丘、大白熊……其中我最喜欢的要数一只毛兔了。

它长着许多毛,拨开一看,才能看见一个肉嘟嘟的婴儿脸,脸上有着根根分明的眉毛和眼睫毛。下面有一张樱桃小嘴,睡着时好像随时都会流口水一样,别提有多可爱了!

最近,我们家来了一只生命力顽强的蚊子,怎么弄也弄不死。结果晚上那只“孙猴子”就开始“大闹天宫”了,第二天早上,我脸上全都是“孙猴子”来过的痕迹。我又拿过毛兔一看,结果它啥痕迹也没有,“毛兔,你脸上为啥没有包呢?”原来那天晚上,它用毛遮住脸,无从下口。于是第二天晚上,我也像它一样,结果好闷啊!妈妈说:“你又不是毛兔!”这时,一旁的毛兔也好像在偷偷地笑,仿佛在说:“小主人真可爱!”

放假时,我把毛兔带到老家玩,我和朋友用布娃娃玩过家家,一个当姐姐,一个当妹妹,玩得不亦乐乎。中途我去上厕所回来时,发现毛兔不见了,我急得团团转,朋友见我这样笑得肚皮都疼了,还说:“佳妍,毛兔不是在你的脚下吗?”我低头一看,不好意思地笑了。

这就是我可爱的毛兔,一只毛茸茸的毛兔!

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篇20:六年级与朋友有关的写作作文模板

全文共 793 字

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我有一个形影不离的好朋友,每当对方有困难的时候,我们都会相互帮助,这个朋友就是我的同班同学——金x。

金x很瘦,就像一根黄瓜,所以,她是典型的“黄瓜型”。她的学习在班里是中上等的,一些作业她很快就能完成。平常,我们会在一起交流学习心得,我们一起学习、一起进步、共同成长。

记得刚上一年级的时候,我在班上只认识和我在一个幼儿园的同学有:宋玉坤、白浩玉和严德轩,后来知道,在幼儿园里我的两个朋友黄颜如玉和李可欣都分在三班,我每天下课以后都找她们一起玩。之后,我想多交朋友,扩大朋友圈,当我看到金晶和杨晶晶在一起快乐地玩耍时,我走过去,胆小又害怕地问:“我可以和你们玩吗?”“欢迎你加入!”她们微笑着向我伸出手来,我感到很温暖。每天下课就凑在一起玩,渐渐地,我们成了好朋友。

在星期六和星期日里,我和金晶写完作业,就相约去一个地方玩:去看风景时会拿一个漂亮的小本子,在上面写许许多多的笔记,这样,不仅能提高我们的写作能力,还可以让我们的生活更加精彩。

在学校,当我玩着玩着,突然一滴血滴在地板上,金晶就知道,我流鼻血了,她急忙帮我洗还不住地起我,“你怎么样了?”、“你好些了吗?”等话语,虽然我嘴上说“没事。”但心里充满了温暖。后来,有一次金晶上体育课时,鼻血突然“哗哗”地流,我很紧张:“你怎么也流鼻血?一会别跑步了。”她挥挥手,朝我笑笑,“没事的。”听到她没事,我就放心了。

在我发烧不能上学时,金晶就经常把发下来的新书或卷子一样一样地送到我家,我被这种友谊感动了,泪花在眼里骨碌碌地转。每天放学以后,她还打电话告诉我作业,然后,我们一聊,就是好长时间,她每次都关怀地询问我的情况,我心里很是感激,为拥有这样一个好朋友而自豪。

在课堂上,我们比着谁的学习好;在生活中,我们比着谁最孝顺;遇到困难,我们比着谁先解决。我们是学习上的好伙伴,我们是生活中的好朋友。我让我们之间的友情永远保持下去,伴随终身。

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