关于水果的写作(推荐20篇)

今天，我第一次做水果沙拉。

先把水果洗干净，再把对巴去掉。切成两半，再切成许多小块，放在碗里，加上糖，搅拌一下，再放一段时间后，拿出一杯牛奶，加入适量的牛奶，再搅拌一下，再放一段时间后，就可以吃了。看着自己亲手做的水果沙拉，我高兴的笑了。吃了一口，我情不自禁的笑了起来，是因为好笑而笑，还是自己亲手做的水果沙拉而笑。我说，两种笑的原因都是。我自豪，我高兴，我愉快，我兴奋。那是因为我会做水果沙拉了，不仅会做，而且做得很好吃，我以后要做更好吃的水果沙拉，一次比一次做得好吃，更棒。

这是我第一次做水果沙拉，第一次做什么避免不了小错误。

我最喜欢吃的水果是柿子，我爸爸单位旁就有一柿子树。

春天，一个个芽芽从树枝里探出头来；夏天，郁郁葱葱的绿叶中，一朵朵米黄色的柿子花，花朵里夹杂着淡淡的清香。

热闹了好一阵子的柿子花渐渐地凋谢了，树上结出了一个个青绿色的小柿子，它一天天长大，一天天成熟。它的外皮先是青绿色的，逐渐变得青绿色中带点淡黄，土黄中带点酒红，最后变成火红火红，红色中还含有太阳闪耀的光芒。熟透了的柿子，有的像小姑娘一样害羞得笑了，笑得咧开了嘴。有的仿佛看到了幽默的戏剧，微风吹过，它们哈哈大笑，笑破了肚皮，露出了鲜嫩的果肉。这些柿子娃娃急切地扒开草绿色的绿叶朝外张望，向空中的鸟儿、地上的人类、河里的鸭子、小鹅报告着成熟的喜讯。

这时，你摘下一个柿子，剥开橘红色外皮，只见鲜嫩的果肉像一个小红球一样“躺”在薄薄的果皮里。用手掰下一块儿放放口中嚼嚼，鲜美的柿子汁从嘴角一直甜到心里，果肉从你的食道一直“滑进”你的胃里，顿时，你会感到清爽无比。

常言道：“塞翁失马，焉知非福。”这句成语出自《淮南子·人间训》，比喻虽然一时受到损失，但也许因此反而能得到好处。刚开始虽然丢了马，这确实有些可惜。不过几个月后，这匹马回来了，并且还带来了一匹上好的胡马。这和以前只有一匹马相比，不是更享受么?但话又说回来，并不是世上的每一个人都有这样的机遇，因为大多数人都是会选择嚎啕大哭，痛不欲生，或是抱着“吃一堑，长一智慧”的态度。说到这里不禁让我想起先辈们给我们留下不少关于得失的阐述，如“有得必有失，有失才有得”，“因祸得福，否极泰来”。因此我们还会斤斤计较个人的得失，以得失为标准来衡量每一件事的意义吗?

让我们回顾战国时期列御冦写的《列子·汤问》，其中《愚公移山》一文刻画了愚公不畏艰难，坚持不懈，挖山不止，最终感动天地而将山挪走的伟大形象。即使放到如今科技发达的时代，有汽车有飞机，如果你家门前有太行山和王屋山两座大山，两座山高有一万多丈，宽有七百里，先不说每天开车绕远路要花费多少时间，就光整日坐在家中想想也足够你悲伤了，好在最后因愚公坚定。为民着想的心感动天地，于是天帝点将使山移。使愚公安享晚年，福及子孙，这难道不是一种享受吗?

大禹治水，三过家门而不入，他失去了父母的关爱与家庭的温暖，却得到了千古美名;文成进藏，远嫁吐蕃，她失去了亲人的关怀，失去了在皇宫里的欢乐，舒适的生活，却得到了西藏人民的爱戴和尊敬，也得到了坚贞纯洁而伟大的爱情，更换得了汉藏两族人民世代和平和友爱的情谊;保尔柯擦金为了祖国的安宁与繁荣，为了实现自己的理想，他失去了健康，成了残疾人，但他“残疾”，却不“残废”，他得到了千千万万青少年、中年、老年人的尊敬与崇拜，李大钊为了共产主义事业，在中国大地上第一个扛起社会主义大旗，他失去了自己的生命，却得到了后世千万人民的尊敬。这些代代相传的历史事实难道还不够说明悲伤也成为一种享受吗?

如今，钓鱼岛事件，贪污事件，房姐事件等，不都让我们感到悲伤么!但我们真的能让邻国的觊觎和国内的不正之风停止我们前进的脚步吗?虽然我们为此感到悲伤，但同时也给我们每个人当头一棒，告诫每一位中国人我们不能成为东郭先生，对待敌人只有猎枪而不是好酒好菜，这些惨痛的教训，难道不是悲伤带给我们的警醒吗?

悲伤与享受，表面上看起来，似乎是绝对对立的两个概念，其实，这两件事是有密切联系的，互相依存的，互为因果的，说极端了，便是一而二，二而一者也。两千年前的老子已经发现了，他说：“祸兮福之所待，福兮祸之所伏，孰知其极?其无正。”老子的福就是享受，他的祸就是倒霉。因此悲伤与享受并不截然对立，有时悲伤的同时也是一种享受。

我记得在我小时候，我住的地方天很蓝，空气很清;邻居对我们很好，我们对大家也都很好……那时对我来说永远好像春季一样，明媚的阳光，和煦的照耀。然而，随着年龄的增长，我感到了许多许多的变化。有进步的，积极的;也有令人不乐观的!

就好像现在有许多令人看了垂涎欲滴的水果：他们有着骄人的“身材”，漂亮的“面孔”;可深入其内却发现原来这迷人的一切都是用水果本身的香味换来的!不过，水果的改变可不光是靠他们自己努力的结果，这都是农民伯伯们辛勤耕耘的劳动果实。要问他们为什么这么做，还是先来问问我们自己吧!

买水果是为了吃的，这毫无疑问。但问题是谁买水果谁又来吃：如果是自己买了自己吃，当然只要是味道好，价钱公道便可;倘若是我买来送给别人吃的，味道的好坏就不能放第一位了，那要先看拿不拿得出手，有没有好模样。这也应该算是人之常情。于是乎，外观好的受到了人们的欢迎，卖了个好价钱，种的也就越来越多，没有人再多考虑一下味道的好坏;即使真正好味道的水果也会由于没长好模样而受到冷落被赶出“家门”，感叹“千里马常有而伯乐不常有”!

现在我们发现了水果的“变质”，这本是源于我们的一时盲目，想再恢复他们原来的相貌也应该有方法。但问题的关键是，我们是否能先发现我们自身的“变质”。盲目的追求一些华丽的外表，看问题的眼光只停留在事物的表面上，对问题不能深入的思考，不能瞻前顾后的考虑问题……我们真的是变了很多：作为学生，学习不再是排在第一的位置，取而代之的是如何使我们的穿着独领风骚，如何使我们的课余生活充满惊险刺激，如何使我们摆脱父母的关怀厚望和老师的谆谆教导。我们变了，却变得让我自己都感到那么的厌恶。同学们不再会因为有人考试作弊而感到羞耻和气愤，信口的京骂也象征了一种讲话的艺术，违反校规成了一种时尚……还有什么是对与错呢?从小受到的教育是现在被看作没面子的德行：勤俭节约，乐于助人……失去的东西实在是太多太多了。今天的我们是这样，可我们就是未来呀!人们常说我们这代是花朵，何况我们还是首都的花朵!

水果失去了它原有的味道，我们丢掉了原来的准则。但水果的改变是容易的，我们的损失却是不可预知的!

失去味道的水果啊，你何时才能返自然兮!

一提到水果，那是种类繁多。我最喜欢的水果就是芒果，可是芒果虽然好吃，但催熟不易。

爸爸从袋子里拿出了我日夜期盼的芒果，可是这些怎么是绿色的还硬邦邦的呢？超市里不都是黄色的吗？心里的疑问像小鱼吐出的泡泡一样，不断冒出。顾不了那么多，我拿起来上去就咬了一口。“好难吃啊！”我脱口而出。爸爸笑着说：“这些还没有成熟呢，你这个小吃货！”我一脸疑惑地望着爸爸，爸爸似乎明白了我的不解，拿来一个纸箱，一边把芒果一个一个放进去，然后上面又放上一些苹果、梨、香蕉，一边解释道：“有些水果像苹果、梨、香蕉等在自然成熟过过程中会释放少量乙烯，而乙烯是普遍存在于植物体内的天然植物激素，对于水果具有催熟作用。”

我半信半疑，但内心充满了期待。我每天一有时间就去偷偷地掀开盖子看看它有没有变化。可是几天过去，它们依然绿油油的坚硬无比，我失望地回到房间。爸爸笑呵呵地对我说：“我还有秘密武器。”只见他把水果箱放到阳光下晒起了太阳。一缕缕阳光照射在水果箱上仿佛给它施了魔法。果然没几天，我就闻到浓浓的果香，打开一看，它们都变得黄澄澄的，摸起来软软的。我兴奋地叫起来。爸爸拿起两个芒果切成了一盘诱人的果盘。我大口大口地吃起来。太美味了！

原来神奇的芒果给我变了一个魔术，让我懂得了吃也是要动脑筋的。

孟染钰

一天上午，阳光明媚，太阳公公露出了笑脸，朵朵白云飘在蓝蓝的天空上，小兔子的妈妈对小兔子说：“外婆生病了，你去给外婆送点水果吧！”小兔子欢喜地说：“好呀！我一定完成任务。”然后小兔子提着水果篮子就蹦蹦跳跳出了门。小兔东看看西望望，一会儿捉蝴蝶，一会儿逮蚂蚱，玩着，玩着，小兔子忽然发现自己给外婆的水果篮子给弄丢了。

小兔子伤心地哭起来，小青蛙和小老鼠听到哭声，跑过来问小兔子说：“你为什么要哭呢？”小兔子说：“我把送外婆的水果篮子给弄丢了，外婆生病了，最想吃水果。”小青蛙和小老鼠说：“我们帮你找篮子吧！”小青蛙问小兔子：“你的篮子什么样子的？”小兔子说：“我的篮子是咖啡色的。”小青蛙说：“小老鼠我们一起去找找吧！”找啊，找啊，小青蛙和小老鼠终于在一个石头上找到了小兔子的篮子。小兔子连声说：“谢谢！”说完，它高高兴兴地提着篮子，飞快地就把水果篮子送给了外婆，外婆收到水果篮子夸小兔子懂事了，长大了！小兔子不好意思地钻到外婆怀里，心想我以后做事要一心一意不能三心二意。

我最熟悉、最喜欢的水果是荔枝。因为荔枝是非常好吃的。所以荔枝变成了我最熟悉、最喜欢的水果。

荔枝外形是圆形的，颜色是深红的，外面还有很多小刺，荔枝的外衣特别的硬，不容易剥开。别看外表不好看但是里面的果肉却非常好吃。

荔枝里面的果肉是白色的，咬上一口就会感觉甜滋滋的，那感觉像是在水池里面游泳，果实里面还有一个核，这个核就是荔枝的种子。

荔枝产于南方，长在南方。关于荔枝还有一个历史故事。那就是唐朝时期的杨贵妃和荔枝的故事。故事是这样说的：杨贵妃喜欢吃荔枝，唐明皇就派人到南方去取荔枝，可是路途太远了，荔枝在路上时间长了就会腐烂，唐明皇为了杨贵妃能吃到新鲜的荔枝就派最精锐的骑兵快马加鞭、日夜兼程的赶路，这样荔枝运到之后就能保持的非常的新鲜。哎，这个皇帝多把心思放到百姓的身上就好了。

我喜欢吃荔枝，因为荔枝不光好吃，而且还有故事在里面，让我学到要多为他人着想，不能贪图享乐。

指导老师李春生

我最爱的水果是橙子，下面我就给大家介绍一下吧！

橙子品种很多，我最喜欢的橙子是夏橙，在夏天成熟。它挂在高高的树枝上，圆溜溜的又黄橙橙的，有的大，有的小。大的像我的拳头一样大，小的像吹的泡泡一样小，摘下一个，摸一摸，有点粗糙。我闻了闻，真是圆溜溜的，馋得我直流口水，真想吃一口啊！切开的橙子露出一粒粒黄色的果肉，像一颗颗钻石，紧紧凑在一起，果肉里的汁水一滴接着一滴流了出来……我尝了一半，果肉酸酸的，带有一点甜，真是回味无穷啊！

橙子不但可以吃，也可以榨成汁做成美味的冰棍，还可以晒干了泡茶。橙子的用处太多啦！

张正阳

今天是2014年的最后一天，为了迎接元旦到来，我们班举行了一场水果拼盘DIY的比赛。教室里热闹极了。

我们八个人一小组，共同完成一幅作品。大家带来了各种各样的水果，有红艳艳的苹果，有黄橙橙的香蕉，还有绿油油的黄瓜……真是色色俱全，应有尽有。我们个个摩拳擦掌信心十足，都准备在这场比赛大显身手夺得冠军。

我们小组齐心协力，每个人都领到了任务。我负责剥桔子，王一喆负责切黄瓜，窦千侥负责切小蕃茄。不一会儿水果拼盘大功告成了。五颜六色的水果摆在我的眼前，真让人垂涎三尺。

今天，我非常高兴，我不仅吃到了好吃的水果，还亲手做了水果拼盘。

小学语文作文写作方法

例二：如果以《爸爸是个体育迷》为题，有下列写作材料，在符合题意的材料后面打“√”。

1、爸爸经常因工作而忘记吃饭。（）

2、爸爸节省烟钱买球票。（）

3、爸爸每天都要看当天的新闻联播。（）

4、爸爸为灾区捐款。（）

5、爸爸为了看好世界杯足球赛，答应妈妈的要求，承担了全部的家务。（）

[分析]这首题目主要是考查我们围绕中心选材的能力。在这里应该用“比较法”来解决问题，结合着文题的要求，很显然“体育迷”是中心要突出的内容。通过以上五个材料的比较，找出正确的答案，实际上就是在进行扣题选材。解决类似选材的问题，要努力遵循着“想——比——定”的方法。

[解]2、5

例三、阅读短文，完成练习。

（）

黑龙江省齐齐哈尔市东路小学四年一班于闯

我们的学校四季景色都有很诱人，下面由我带大家去看看吧！

春天，小树发芽了，小草也偷偷地钻了出来，太阳笑的格外灿烂。我抬头仰望，碧空如洗，蓝得使人心醉，春天给大地带来了生机和活力。

夏天，高大的杨树在我们的校园起的作用可大啦！他并没白吸必春雨姐姐的礼物，给我们全校同学遮阳光。

秋天，这个季节农民伯伯应该是满心欢喜的。因为，熟透的果实在向他们招手。那么我也懂得了一个道理，有辛勤的汗水，就会有丰收的喜悦。

冬天，大地披上白袍。雪，冰清玉洁，清爽感觉浮现在我的眼前，银铃般的笑声在耳边回荡。

啊！校园四季的景色多么美。

1、给拟个恰当的题目，填写在上面的括号内。

2、通过阅读，你认为在组织材料上有什么特点？

[分析]练习分为两个题目。第1题是对于学生审题能力的一种变相考查，文题往往是中心的凝聚，所以完成这个题目要按逆推的方法，结合着全文的阅读进行概括。第2题是考查我们组织材料，布局谋篇的能力。课标中提出要“从读学写”，通过阅读我们不难发现。的材料是按照一年四季的时间顺序安排的，全文各段间采用了总分总的结构，重点突出，层次清楚，首尾两段实现了前后照应。完成此类题目要从认真阅读入手，弄清题目的要求，结合自己掌握的写作常识，进行深入地理解分析。

[解]1、校园的四季2、按时间顺序安排材料，全文采用总分总的结构，首尾呼应，重点突出，结构清晰。

专题测试：

1、想一想，下面关于“题眼”的确定是否正确，把全正确的选出来。

A、母爱慈母严师

B、一件高兴的事这件事真有趣这件事让我后悔

C、快乐的假日特殊的喜讯我的第一个老师

D、我的书包公园里的雪松春景

《粉笔》

2、判断。（正确的打“√”，错误的打“╳”）

（1）《难忘的樱桃》既可以写人，也可以写事。（）

（2）《我的妈妈》和《我爱妈妈》两个题目的要求相同，都是写妈妈。（）

（3）《我爱的星期日》要求把一家人在星期日里印象最深的一件事或两件事写出来就可以，不用这一天发生的每件事都写。（）

（4）《我的小花猫》与《我和小花猫》两个题目的要求是不一样的。（）

3、分析下面的文题，你明白了什么？

《一张照片》

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《夏天的晚上》

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《记关心我的一个人》

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《——给我带来了乐趣》

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《未来世界中的——》

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《想起这件事，我就——》

青青水果店里传来一阵吵闹声。原来，水果们一年一度选大王比赛拉开了帷幕。

首先登场的是香蕉先生，他神气十足地走上了台，一鞠躬，一弯腰，大声说：“我身材又细又长，黄澄澄的外衣，营养就更不用说了，小朋友吃了，可以润肠。”说完，他一颠一颠地走下了台。

樱桃小姐迈着轻盈的步伐走上了台，娇滴滴地说：“我颜色红彤彤的，光泽鲜艳，味道甜中带酸，人们一看见我就直流口水，我当大王是最合适不过了。”接着，她不屑地瞥了西瓜一眼，好像在说：哼，你那么肥，也敢来参加比赛，真是自不量力！她一边哼着歌一边走下了台。

草莓小姐得意洋洋地上了台，她用洪亮的声音说：“今天，我最有资格选大王，你们看看我，红彤彤的小脸蛋，让人吃了还想吃，还讨人喜欢，还有还有，草莓汁，草莓酱什么的都是用我做成的，小朋友特别喜欢我。”草莓一边夸奖自己，一边扬长了脖子。

水蜜桃看不下去了，她不顾比赛规则，冲着草莓大声嚷嚷道：“你看你，满脸雀斑，身材都不成比例，还长着一根根的短毛，你不觉得很难看吗？”草莓小姐听了火冒三丈，奋力跳起来，气得脸像团火一样红，还好，草莓小姐力气轻没有把台跳垮。

眼看大家就要打起来了，族长苹果爷爷来了。他挥挥手说：“各位营养丰富的水果们，做大王，必须要有一颗爱心，一个没有爱心的人是做不了大王的。所以我们应该友谊第一，比赛第二。”水果们纷纷赞同族长爷爷的看法，参加比赛的水果们羞红了脸。

提起水果，大家一定都不陌生。有的人喜欢红彤彤的苹果，因为它又脆又甜，含有丰富的维生素；有的人喜欢黄澄澄的梨，因为它果汁丰富，既解渴又美味；还有的人喜欢粉红色的桃子，因为它不仅外形美观，而且味道甜美。我最喜欢吃又香又甜的香蕉。

香蕉的样子十分可爱。它穿着黄色的外套，摸起来滑滑的，就像是在滑滑梯，感觉十分舒服。有的香蕉的身上布满黑色的小斑点，就像撒上了许多芝麻，十分漂亮。香蕉长得弯弯的，不仅像挂在蓝蓝的天空中的月牙，又像农民伯伯割麦子用的镰刀，还像漂浮在水中的小船……看到这么有趣的香蕉，谁都会垂涎三尺。

香蕉不但样子可爱，而且味道很好。把一根弯弯的香蕉拿在手中，剥去外皮后，里面白白嫩嫩的果肉就会展现在你的面前，十分诱人。这时你轻轻地咬上一口，一块软软的果肉滑入口中，嚼一嚼，别提有多甜了。

香蕉除了样子可爱、味道好，还有很多功效和用途呢。它含有丰富的维生素和人体必需的多种微量元素，是老少皆宜的水果。香蕉中含有许多水分，多吃香蕉有润肠道和防止便秘的作用。如果用香蕉炖冰糖，可以医治久咳。香蕉还可以减肥、防治高血压，可见香蕉不仅味道美，还有益于健康。香蕉可以做成香蕉片，不仅便于保存和携带，还是外出游玩时的必备休闲零食。

香蕉是我最喜欢的水果，因为它不仅价格便宜、味道甜美，而且作用广泛、营养丰富。你喜欢它吗？

罗楚睿

拿起钱包，转过街角，转眼便到了水果店，今天是我独自买水果。

翻开购物单，“梨”——闯进我的眼帘！顺着阿姨的手去寻找。“哇！”这么多品种啊！小酸梨、雪花梨、鸭梨、大白梨……应有尽有，不禁让我看得眼花缭乱。

“选择又甜又脆的”我心里想，便选择了雪花梨。拿出一个塑料袋，手指轻轻沾一点口水，慢慢把袋子拈开，学着大人的模样使劲往地上一甩，使袋子鼓起来。

先挑了一个又大“颜值”又高的，细细地打量起来，从上到下，从前往后，丝毫不放过一处角落，正准备装袋，突然看见背后一个又大又黑的脏点，算了，不要：看见有“疤”的，不要；看着不顺眼的，不要……不一会，一大筐梨被我左丢右扔没剩几个，这可怎么办？买不了几个梨啊！

看来我这个完美主义者只能说服自己接受生活中的“不完美”了。于是，我开始改变战略：有点小毛毛小点点，但是还看得过眼的统统都留下，有明显问题的可以不要。不一会儿，我的袋子装满了。望着那一个个淡黄色的雪花梨，我心里不禁暗笑：哈哈，这些梨一定很甜，我已经能想象到躺床上美美地啃梨情形了。

付了费，我抱着两大袋梨出了门，回到家，我迫不及待地洗了水果，切开来吃。果然！又香又脆，甜甜的，多汁水嫩，经营的果肉融到口中，使人回味良久。看来，这次买水果很成功啊！

《平凡的世界》的作者路遥出生于陕西榆林市清涧县的一个贫困的农民家庭，家虽贫却从未放弃过读书，他平凡、朴实，接地气，这也许就是他能写出《平凡的世界》这样看似平凡却又不平凡的作品的原因之一吧。

有一句话是这样说的，“人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程。”这句话用在《平凡的世界》中的孙少平的身上再合适不过了。孙少平出生于一个普通的农民家庭，家庭虽然贫困，却抑制不了孙少平对读书的热爱，同时，他也不甘于平凡。

他出城打工，希望能自己闯出一片天地，在打工的时候也不放弃对知识的追求。在工地里，夜深人静，万籁俱寂之时，几乎所有工人都在打呼噜酣眠之时，有一点幽光格外引人注目，那是孙少平，在忍受着背部因干活而留下的斑驳伤痕而带来的疼痛的同时，在呼噜震天，汗臭弥漫的恶劣环境之中勤读不辍，是什么支撑着他做到如此地步呢?是源于他对读书的热爱!

那平凡的外表下藏着的是一个怎样纯净的灵魂啊!

然而命运似乎总是对他不公平，不仅学业事业艰难，爱情道路上的她也是走的坎坎坷坷，不仅年少时的爱恋破灭，长大后与田晓霞的爱情也是聚少离多，甚至最后田晓霞也命丧黄泉……

每当我学习懈怠，甚至想要放弃时，总会想起孙少平的艰苦的求学经历。穷且益坚尚且不坠青云之志!在如此艰苦恶劣的条件下，面临重重阻挠，他尚不放弃读书学习，我又有什么理由放弃呢?

今晚，虽没有群星闪耀，没有皓月当空，但这并不影响我们的心情。因为我要和可爱的同学们一起去大游烧烤。

晚七点，我们出发了。到了目的地，大人们都开始忙碌起来，搬锅的搬锅，架炉的架炉，点火的点火……然我们小孩子也没闲着。瞧，大家都拿着铁签串食物呢，周佳谚串好了鸡翅，吴贝谣串好了肉，韩笑串好了鱼……同学们个个忙得不亦乐乎。大人们准备的美食可真多呀。

不知怎么搞的，生了好久的炉子，像着了魔一样就是旺不起来，真是把我们急坏了。怎么办，望着生食的我，已经开始流口水了。哈哈，皇天不负有心人，炉子的火终于旺了。开始行动，我们先把串好的食物整齐地放在炉架上，在炉旁等待着。这个等待的滋味可真不好受，我是一边翻动食物，一边不停地吞口水。过了好一会，食物开始冒烟并发出“滋滋”的声音。“熟了熟了”同学们兴奋地大叫起来。本以为同学们会津津有味地吃起来，没想到同学们把刚烤好的食物分给了妈妈。妈妈们幸福地吃着，脸上露出了欣慰的笑容。

烧烤真是一件有趣的事情。“羊肉串、羊肉串、谁要羊肉串”吴贝谣放开嗓门大叫着。“我要、我要给我来一串”我大声应道。“你是第一个顾客，给你零折优惠。”吴贝谣还真是个大方慷慨的老板呀!我羊肉串还没上手，旁边又传来了廖颖冰是声音：“免费吃烤鱼了，鸡翅谁要”。吆着喊着笑着闹着，好不快活。

今晚，我们把欢乐洒向大地，把笑声洒向天空。我们是开心的，是快乐的。

今天，我们迎来了阅读与写作兴趣班的水果拼盘大比拼。老师先把学员分成两个小组，我们组是两男两女，共四人，他们组是三男，哼！人多力量大，我们组一定能赢。

比拼开始了，我们选做猫头鹰，我们先让老师切出一片红心火龙果当脑袋，再拿两颗小蓝莓用牙签固定好当眼睛，牙签要小根的，一位女生和一位男生各弄一根。我和另一位女生合作把脑袋安了上去，要用香蕉了，只有我有，我心里想：不要，不要，那可是我最喜欢吃的水果呢。可看到大家都奉献出了一点水果，我只好忍痛割爱，让老师把香蕉切成三角形。现在又需要用猕猴桃了，我心里想：“大家只奉献一种水果，可我已奉献两个了，怎么可以再让我……”。后来我想应团结合作，还是奉献了。老师帮我们把猕猴桃切成片，放在上面，我又借了一根葡萄藤，折了两个爪子插到火龙果里，再横在中间表示猫头鹰站在树上，我又用我的石榴果做花瓣，一只栩栩如生的猫头鹰便在我们手中诞生了。

另一组用葡萄、圣女果、猕猴桃等水果拼了一只孔雀，也很不错呢！

后来，因为我们两组的拼盘都很有创意又团结合作，所以老师宣布我们都获得了“最佳创意奖”和“最佳合作奖”，我们大家都欢呼雀跃，我抓起一把杏子放入嘴里打趣道：“应该再加一个最佳吃货奖”。大家哈哈大笑。

这个开心的场面，就在我们的欢声笑语中度过。

陈奕翰

我最喜欢吃杨桃，因为我家的花园里有一棵种了十多年的杨桃树，它长满了树枝，叶子很茂盛。

杨桃树的树干很粗壮，有两层楼那么高。秋天的时候，它开花了，花是红色的，蜜蜂来采完蜜后，就开始结果啦。

刚开始时候，杨桃是青绿的，像拇指那么大，然后慢慢的变大、变黄。成熟的杨桃有成人的手掌那么大，呈五角星的形状，吃起来甜中带酸。等到杨桃成熟了，我就迫不及待的想摘杨桃，杨桃摘下来的时候，要先洗洗，因为有时候会有蚂蚁跑上去，所以要把上面的蚂蚁冲洗掉，然后横着切，我轻轻咬一口，那些甜甜的杨桃汁就慢慢流出来了，杨桃的果肉是那么鲜美啊！

这就是我最爱的水果—杨桃。

我们的写作老师大约60几岁，是一名退休老师。虽然已经退休了，但是他头发乌黑、精神饱满，看上去比实际年龄要小得多，用我的眼光看只有50岁左右。

他中等身材，有点胖胖的，脸肥肥的，上面布满了一点一点的雀斑，因为鼻子不是很高挺，所以脸看上去很扁平，就像一张沾满黑芝麻的大饼。虽说有60几岁了，可是目光炯炯有神，十分锐利，很有"杀气"，足足可以让许多爱做小动作的同学望而生畏。

他的肚子大而圆，足足可以装下一个大西瓜。他自己说是酒囊饭袋，可我却认为那是一个“知识仓库”。在给我们解释三字经的时候，总会有一些金言玉语从他的嘴里飞出来，妙趣横生，像一块磁铁一样深深地吸引着我们。

他上课的时候，嗓门非常特别，一会大，一会小，一会儿轻，一会儿重，时快时又慢。大的时候声音如洪钟一样，足足可以让做小动作的同学跳起来，轻的时候像小溪的流水一样轻，不仔细听是听不到的。他上课的时候还常常时不时的做一些动作，像一个相声演员在做精彩的表演，常常逗得我们哈哈大笑。

平时，我觉得作文很难写，但是，到了他的手里，经过老师的一番指点，如此难对付的“作文大军”竟然变得如此的不堪一击。我非常喜欢这个老师。

《我和孙悟空过一天》

今日是星期日，我在家里玩，忽然一道闪电打进我家，只见一团白雾中出现一个毛茸茸的手，并捂住我的嘴，然后说：“别出声，我好不容易才逃出来，可别再被抓回去了。”等过了一会儿，他才放开我，看见他，我真的惊讶极了，说：“你不是齐天大圣吗?你是不是真的呀?给我变一个金箍棒出来吧。”

“好，你看着。”孙悟空说，只见他从耳朵里掏出一个小小的东西，然后把它放大，就成了金箍棒，上头还刻着几个字“如意金箍棒”。它放在地上，我拿了一下，可是怎样拿也拿不动，看来是真的。“你怎样来到那里的?说来听听吧!”我高兴地说。“好，当我和唐僧拿到经的时候，我回到了天上与雨如来佛祖大战了300回合，最终他把我压在了五指山下，好不容易才逃出来，差一点又被抓回去了。”

说着到了中午，我饿了，说““孙悟空你能不能变一盘大虾来?”只见孙悟手一挥就在筋斗云上变出了十盘大虾来。吃完了之后，我问孙悟空：“孙悟空，我想去西湖旅游，你能不能带我去?”只见孙悟空手又一挥，就到了西湖，我们去西湖玩了一圈。

第二天，齐天大圣不见了，我没有找到他，我想那天真是一个趣味的一天啊!

如果说，我是一捧沙石，那么你，就是淘金者。——题记

凛冬已至，我坐在公交车上，双手如在室外凝固成的冰块。我向手心哈着气，企图找回一丝温存。

窗外的树枝光秃秃的，只有零星几片枯败的叶子挂在枝头。身后有一对父女，女孩尚小，用稚嫩清脆的声音问：“爸爸，这个字怎么读？”

我有些怔然，还没听清父亲回答，记忆便揪着我的思绪到了别的地方。

“爸爸！今天有报纸吗？”我如一只麻雀，蹦跳着来到刚进门的父亲面前。

父亲宠溺地笑笑，从公文包里取出一份报纸，向我晃了晃：“有，一会儿陪我们的小宝贝读咯！”

夜晚，屋外是凛冽寒风，屋内是温馨满堂。一对父女依偎在沙发上，女孩将头靠在父亲肩头，随着父亲轻声念着报纸上的文章。

轻柔的灯光下，父亲眼里化不开的温柔。待女孩读完，他摸摸女孩的头：“人家写的好不好？你想不想写出这样的文章”？

“想！”小女孩奶生奶气地回答，“我以后要当个大作家！”

女孩逐渐长大，因为父亲的熏陶，她的作文永远名列前茅，但她也在赞美声中失了初心

“今天又有报纸了！”父亲已两鬓斑白，可依旧坚持每周与女儿读报的习惯，“写完作业，我们一起读吧！他的眼里闪烁着光芒。”

“不读。”我不耐烦道，摆手让他离开，“我还要写作业呢。”

“不读你怎么提高写作水平呢？”父亲兴致不减，却被我打断，“说了不读就是不读，烦不烦啊，明明写作与这个没关系！”

父亲眼里的光闪了几下，倏地灭了，他攥着报纸失落转身。

再大一点时，父亲仍坚持读报，可他不再叫我一同读文。每每瞥到他拿着报纸在房门口，距我几步之遥，欲言又止继而转身离去的样子，我便为当初的口不择言而懊悔。

公交车上，身后的女孩眨着明而亮的双眸，轻声却坚定地说：“我以后要当个大作家！”

心底瞬间大雨磅礴滂沱。因为你，我爱上了写作，但我却被骄傲冲昏头脑，将那段时光遗忘。

手里拿着一份最新的报纸，暖意重回手心，流向心底。

“文似看山不喜平！”喜新、厌旧、好奇是人的天性。那么，该如何让作文开头多一些悬念，让情节摇曳多姿，波澜起伏，产生摄人心魄的艺术效果，以迅速激发读者的阅读兴趣呢？

一、剪辑一个精彩的片段

一个成功的电视电影导演，往往会把最精彩、最惊险、最刺激的片段或高潮放在开头，借此来吸引观众，增加影视剧的收视率，很多作家也是如此。我们写作文，也必须有把最精彩的内容放在开头的意识，力求让精彩的开头迅速抓住读者眼球。请看满分作文《“极地”挑战》的开头：

“快点！站好！右边第三个，手指贴紧裤缝！”“你——站出来，出来站还站不好，就给我站一个下午！听见没有？”那位教官正对着我前面的那几个男生凶巴巴地训话。再看看那几个男生，平时总是高昂着头，对女生更是凶巴巴的，而此时，全都成了绵羊。

如雷的吼声，严厉的批评，鲜明的对比，只三两句，就迅速地粘上了读者，让读者欲罢不能，只有乖乖地看下去。

二、提出一个思考的话题

这是最俗套也是最具悬念的作文开头。如果你所提的问题具有思考的价值，能够产生强烈的视觉冲击力，开启读者的思维，同样能产生巨大的艺术魅力，让人欲罢不能。请看满分作文《我的季节我做主》的开头：

花季青年，能撇开家长的支配，我的季节我做主，我的地盘我做主吗？

带着这道千年的难题，我穿越时空隧道，飘飘悠悠地来到了春秋战国，我要叩问孔子，叩问屈原，看看他们如何回答这个千古难题。

文章一开始就提出了一个严肃的问题，三言两语就留下了悬念，同时，文字也给人厚重之感。

三、亮出一个重要的物件

不少文章巧妙地选择了一条贯穿全文的线索，这条线索可以是人，可以是事，也可以是物。如果在文章开头，就让这个人、事或物带着几分“神秘”或几分“怪异”闪亮登场，同样能让人心驰神往。请看满分作文《那一幕，我难以忘怀》的精彩开头：

“号外，号外，林立在汶川的妹妹来信了，里面还有一沓照片呢！”

静谧的中午就这样被打破了。宁静的嗓门天生尖锐，加上她刻意捏起了嗓子，又运足底气，就格外具有震撼力。几个小子，加上几个“野丫头”早已按捺不住，一群“疯子”冲出来就想抢信。就连几个睡觉特别香的家伙也睡眼蒙眬地喊：“什么事？什么事？这么刺激！”

你肯定也被这神秘的信拽着，急切地想知道那里面是什么了吧？伴着读者的猜想，文章就这样一路悬念地展开，紧紧地牵扯住了读者的视线。

四、创设一个典型的环境

每个故事的发生、展开都需要一个环境，假如在文章的开头，直接把故事场景精心描绘一番，或者精心营造一个或凄凉或优美或静谧的氛围，巧妙地让读者置身于这个环境之中，同样能产生巨大的吸引力。请看满分作文《那一幕，我难以忘怀》的开头：

刺骨的寒风呼呼地吹着，不时地向我袭来，偶尔还会有顽皮的小雪花落下来，就像跳舞一样。走在路上，我想，在外做生意的爸爸应该回家了吧？

“刺骨的寒风”、“顽皮的小雪花”，开头仅用两句话，就营造了一种寒冷、静谧的氛围，引人入胜。

再看满分作文《乌江水霸王情》的开头：

乌江水的澎湃涛声依旧清晰可辨，它不停地翻滚着，不停地向人们诉说着那无尽的霸王情……

项君之力拔山兮，孤水无奈草萋萋，垓下虽败威尤在，何故弃骓哭虞姬？

文章一开始就渲染出一种悲壮、凄凉的氛围，巧妙地让读者置身于遥远的古战场之中，如闻其声，如见其景。

总之，作文的开头方式有很多，如何能只一眼便牢牢地吸引住读者是重中之重。同学们应在力所能及的情况下，选择适合作文体裁、结构及主旨表达的开头形式，力争在第一时间引起读者的阅读兴趣。

今天就和大家就分享到这，祝愿同学们用辛勤的汗水去收获美好的未来吧！