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关于水果的写作(实用20篇)

《破窑赋》又称《寒窑赋》,也叫劝世文,是警世之文。吕蒙正的《寒窑赋》可谓名篇,流传最广,共有三版本,篇中稍有差异,如此经典名篇在《宋史》和《古文观止》中都无收录记载,令人费解,是编撰者们疏漏或是其它原因?不得而知,遗憾。下面是小编为你带来的关于水果的写作,欢迎阅读。

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水果樱桃的说明文

全文共 397 字

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“哦!可以摘樱桃了!”随着一声欢呼,我从周二就开始盼望摘樱桃的日子终于到来了,真是做梦都会笑醒。

今天,爸爸妈妈带我到樱桃园摘樱桃!“哇,好美啊!”我一走进樱桃园,就忍不住欢呼起来。快瞧啊,满树的樱桃像一块块红宝石一般美丽,在阳光的折射下,显得闪闪发亮,带着一种奇异的光泽,美丽极了!上前一看,又红又圆又大的樱桃中央,竖着一根碧绿的茎。观看完樱桃,我就拎起竹篮摘樱桃去了。

我一眼就看见了一串长在一起的樱桃,便迫不及待地对准它“啊呜”就是一大口。俗话说得好,心急吃不了热豆腐,我只看见又红又大的樱桃,却没看见一颗还未成熟的樱桃混在好樱桃中间,好酸啊!真是一颗老鼠屎,坏了一锅粥啊!我心里暗暗想道。

这下,我吸取了教训,只挑红色的吃,樱桃皮薄肉厚,汁水丰富,才刚吃了一口,就忍不住夸赞起来,我边吃边摘,不一会儿就摘了整整一筐樱桃。

摘樱桃真好。等明年的这个时候,我要带我的好朋友们一起到这里来,边吃边玩!

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篇1:水果童话的作文

全文共 949 字

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水果王国一年一度的选美大赛还差两天就到了,水果们都在为这做准备。比赛这天终于来到了。第一个上场的是草莓妹妹,她的亲友团都在为她加油,听她的亲友团一叫,其它的观众也跟着叫了起来:"哇,她真漂亮!

"草莓怎么个漂亮法?原来是草莓妹妹粉红的连衣裙吸引了观众们,她的连衣裙上还镶着几颗"黑珍珠",她向大家鞠了一躬,开始了自我介绍:"大家好,我是草莓。看见我这身粉红色连衣裙了吗?哦,对了,还有我的绿色帽子,这是我母亲留给我的。我吃上去酸酸的甜甜的,人们都很喜欢我,我身体里含有维生素C希望大家支持我,谢谢!

""咕噜咕噜"一下子我们又看到了披着深绿衣裳,衣服上还有深绿条纹的西瓜先生,他向观众们行了一个绅士的礼,然后便说:"大家好,我是西瓜。看我这身衣服挺绅士吧?"说着他又解开他的衣服,露出红彤彤的西瓜肉,里面还有"黑珍珠",看上去就想让人咬一口。他又说我的汁水特别多,还可以解渴呢!

"说完,他就走下了台。嘀-嘀-,台下响起了喇叭声,突然,一辆高贵的宝马展现在观众们的眼前。车门开了,从里面走出一位穿着红色裙子的小姐,她是谁?原来她是-苹果,她穿着高跟鞋,迈着优雅的步子走上台,开始了自我介绍:"嗨!

大家好,我是苹果.我这件红裙子特别有营养,含维生素,还有苹果素呢!

"说到这儿,她就解开了衣裳,露出白嫩嫩的果肉,台下的观众已经开始赞叹不已,有的说:"苹果加油!

"有的说:"苹果不是很好看嘛!

"苹果接着说:"谢谢大家一直以来对我的支持,我会继续努力的!

谢谢!

"说完,她对观众们鞠了个躬,走下了舞台.叮零零,叮零零,香蕉哥哥骑着他那轻快的自行车来啦,他下了车,把自行车停到一边,自己走上了舞台,说:"大家好,我是香蕉.我是水果家族中皮是黄的,果肉也是黄的一种,我的果肉特别软,人们都很喜欢我,希望大家支持我,我会继续努力的!

谢谢大家!

"如今,以前的老将也来看热闹了!

她是谁?她就坐在那呢,她就是-葡萄女士.轮到她上场了,她拎着紫的发亮的长裙走上舞台,向大家行了个漂亮的礼,说:"嗨!

大家好.我是葡萄,我可以榨成葡萄汁,还可以晒成葡萄干,人们都很喜欢我,希望大家继续支持我,谢谢!

颁奖典礼开始了,获得冠军的是--苹果!

恭喜!

获得亚军的是草莓!

恭喜!

获得季军的是香蕉.现在让我们来祝福他们!

水果选美大赛圆满结束了~。

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篇2:水果拼盘作文800字

全文共 817 字

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一个风和日丽的下午,我兴高采烈地去上作文课,手里还提着水果。为什么上作文课还要带水果呢?还用说,不就是要做水果拼盘嘛!

我走到上作文课的地方,刚坐下来,庄老师就大步流星地走进来说:“水果准备好了吗?如果需要切或削的,老师会帮你们。”接下来庄老师就帮我们分组。我所在的那一个小组有三个人。一个是我,一个是妹妹,另一个是林家冰。庄老师又选我当组长,拼什么、谁做什么都由我决定。

我冥思苦想,却怎么也想不出拼什么,不由得皱起了眉头。我灵机一动,我们可以拼军舰呀!可是我看了看香蕉便想:香蕉太小了,不适合做军舰,还有另外两个都是女生,估计她们帮不上忙。还是拼帆船吧!我和妹妹把两把香蕉用牙签连接起来,林家冰在一旁不屑地说:“你有毛病,搞什么鬼,我不想和你拼帆船!”听她这样一说,我便生气地说:“你能拼出个什么!”话音刚落,我就不理她了。

我丈二和尚摸不着脑袋地对妹妹说:“桅杆用什么做呢?”妹妹对我说:“将葡萄串成一串当桅杆呗!”“好!”我便开始串葡萄。正当我忙得不亦乐乎的时候,林家冰在一旁嘀咕:“又在搞什么鬼,还串葡萄?”我瞪了她一眼,当做没听见。后来船上的桅杆和一条横杆都做好了,但我做船帆却伤透了脑筋:用什么来代替船帆呢?妹妹提议:用切薄的苹果来代替船帆。“但是,苹果切薄了插牙签可能会扎到手流血。”于是我马上反对“妹妹,去拿一张面巾纸来。”纸刚到手的时候,我便撕了起来。我把纸撕成三角形,用双面胶把三角形的纸贴在桅杆和横杆形成90度角的地方。我走到刘加庚的小组一看,他们的小组的也不错呀!我回头一看林家冰扶着我制作的水果帆船的桅杆,我不由得有点后悔,后悔之前还不理她。

拼盘规定时间到了,庄老师给每个小组评奖。我的小组得了“最佳创意奖”我一蹦三尺高。林家冰却垂头丧气,我对林家冰说:“如果你没有扶着我的帆船桅杆,我的帆船早毁灭了,谢谢你。”林家冰的脸上终于露出了久违的笑容。我望着我的作品——帆船,便想出了一句名言:“一分耕耘,一分收获。”

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篇3:做水果拼盘作文400字

全文共 394 字

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今天,补习班举行了水果拼盘,老师把我们分成两组,一组4人,合作做水果拼盘。同学们很兴奋,个个都跃跃欲试。

拼盘活动开始了,我们小组绞尽脑汁终于想到要拼一只猫头鹰,而第一组要拼一只孔雀,我心想:孔雀可能比猫头鹰好看,但我很有信心,把猫头鹰拼得很逼真。

首先,把佳欣的水龙果切出一片来,放在盘子里当成猫头鹰的头,再从景涛那拿个猕猴桃切成两片又尖又细的,成了翅膀,接着从翌凯那拿个小西红柿,切两半两个,成为圆圆的耳朵,然后再拿两颗草莓当眼睛,又拿牙签固定好,再拿一根香蕉切出一个三角形当嘴巴,我们组猫头鹰总算拼好了,第一组他们和我们同一时间做好了。

到了最激动人心的时刻了。老师来了,她看了看两组的作品,开心地说:“两组在拼的过程中都能团结合作,都获得了最佳创意奖和最佳合作奖。”我们全班同学欢叫起来:“耶!太棒了!”在这一刻,我感到十分快乐。

啊!这特别的“劳动”是多么的有趣,多么的令人开心,快乐!

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篇4:做水果沙拉

全文共 630 字

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Fruits salad is a kind of tasting and healthy food.People like to eat it after dinner or between meals .How to make it ? It is quite easy ,only takes you three steps :

First ,you go to chicken, clean and cut all kinds of furits you like to eat. For example ,kiwi berry ,pear,peach,tomato,strawberry,water mellon,apple......

Second , put all the cutted fruits in a big plate;

Third , cover the salad ingredient on the fruits and mix up.

The salad is ready ! Now You can enjoy them with fork .

水果沙拉是一种美味的健康食品,人们喜欢在晚餐后或在餐后吃。这很容易,只需要你三步:

首先,你去鸡,清洁和切割各种水果你喜欢吃。例如,猕猴桃,梨,桃,草莓,西红柿,西瓜,苹果......

其次,把所有的切水果在一个大盘子;

第三、水果和混合的沙拉配料。

色拉准备好了!现在你可以用叉子来享受它们。

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篇5:水果选美大赛作文400字

全文共 423 字

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很久很久以前,一个水果王国里住着许多水果,他们都很谦虚,其中最谦虚的要数草莓了,而葡萄和桃子却很骄傲。

有一次水果国王要举行一次选美大赛,看谁是水果国王里最美丽的水果。

选美大赛开始了,参加比赛的有各式各样的水果。首先国王问:“你们觉得谁是咱们水果之国最美丽的水果?”下面的水果谁都没有说话,他们在窃窃私语地讨论着到底谁是最漂亮的水果。国王又说:“看来你们也没有合适的人选,那么我们都回去想一想,三天后再公布答案,”水果们听了都散开了,葡萄扬起头骄傲地说:“我肯定是最美的,”桃子说:“我才是最美的,”葡萄:“……,”草莓在旁边听着她们的对话,默默地回家了。

三天后葡萄和桃子打扮得很漂亮地去选美了,只有草莓,还是那样的朴素。国王又问:“你们现在知道谁是咱们水果之国最美的水果吗?”水果们想了想异口同声地说:“是草莓,”国王听了也微笑地点点头。桃子和葡萄很不服气,她们大声说:“为什么是她?”“因为你们太骄傲了,”其他水果说。葡萄和桃子听完便低下了头。

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篇6:我最喜欢的水果作文400字

全文共 410 字

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在万千水果当中,我最喜欢的水果是那黄澄澄的橘子。

楼下超市大促销,我和妈妈兴冲冲的来到超市,买了一袋超级优惠的橘子,它看起来上面有许多的小孔,绿色的枝叶衬托着它,凑近鼻子闻了闻,有一股苦苦的涩涩的味道,摸着有一些粗糙。

拿回家后,我本以为它表面上许多小孔是可以洗掉的,我反复的洗涮它,却怎么也洗不掉。等不及了,我迫不及待的剥开了一个橘子,啊!金黄的果肉像瀑布一样,像是要你拥我挤的涌出来一样。

剥开橘子之后,里面的形状每一瓣都像月牙一样弯弯的,我拿起一瓣,轻轻的咬了一口,哇,那香甜的味道和汁水就停在了我的嘴巴中并慢慢渗入到我的喉咙。

那酸甜可口的味道,久久不能从我的舌尖遗留掉。吃了一个,还想再吃一个。

后来听妈妈说橘子它有多种功能,它除了可以让你感受到香甜可口的味道以外,它还能治咳嗽,用橘子皮泡水,喝橘子皮的水可以止咳化痰,还可以当中药呢。

小小的橘色,大大的作用。我喜欢黄澄澄的橘子,喜欢香甜可口的味道,更佩服它大大的作用。

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篇7:水果的作文

全文共 377 字

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我特别喜欢吃蓝莓。有一天,妈妈从水果店买了一袋蓝莓,看见那新鲜的蓝莓,我顿时被诱惑到了。

我连忙跑到妈妈面前说:“妈妈、妈妈,我要吃蓝莓!”妈妈连忙把袋子换到另一只手里后亲切的对我说:“你的作业做完没有?”我垂头丧气地说:“沒有_没有_沒有。”妈妈生气的说:“那你还不去做没做完不能吃蓝莓。”听到这句的时候我顿时绝望了。但我心想:“只要有一点希望,就不能放弃。”于是,我连忙拿起笔开始写。一分钟`两分钟。三分钟……时间分一秒的过去了,可我还没写完。妈妈把蓝苺倒到盘子里,端进了厨房清洗。妈妈从厨房里的那一刻时,那时我做到最后一道题。但那道题伤透了我的脑筋,一分钟过去了。两分钟过去了。三分钟过去了……最后,我灵机一动想出了那道题的答案,写上答案以后。我看妈妈都要把蓝莓吃完了,我连忙跑到厨房,把手一洗。又飞快跑向妈妈,狼吞虎咽地吃着蓝莓。

有人喜欢吃蓝莓吗?

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篇8:我最爱的水果西瓜

全文共 400 字

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炎热的夏天到了,最解渴的就是西瓜了。我刚走进教室,就看到了一个又胖又圆的西瓜,我心想:“这会不会是给我们吃的?”果然,老师还真是给我们吃的。

西瓜有点小,像一个小姑娘的脸,胖嘟嘟的。西瓜的颜色是深绿和浅绿的。深绿是条纹形的,浅绿是包着深绿。把西瓜放到耳朵旁边敲打,会发出咚——咚——咚的声音,清脆悦耳。

老师把西瓜切开,刀刚刚插进西瓜里,只听见“咔嚓”一声,西瓜裂开了,香甜的汁水溢出来了。有红红的瓤,黑色的籽,我还和别人打赌,说有没有籽,结果我羸了。老师又把西瓜切成了十六瓣,我们一人一块,还剩四块,老师说最先发视频的前三名同学多给一块,发视频的前三名同学太幸运了。

开始吃西瓜了,同学们争先恐后地去抢西瓜,最先抢到的同学狼吞虎咽地啃起来,有的却慢吞吞地吃着,我小心翼翼咬了一口,甜丝丝的,真美味。

今天的西瓜非常好吃,格外的香甜。后来老师要我们写成一篇作文,感觉很轻松,很快就完成,期待下一次吃西瓜比赛!

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篇9:水果与同学

全文共 489 字

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高心悦

小学每天都在观察同学的个性,我发现了一个现象:每个同学就像一种水果,有着自己独特的个性。

最怕“榴莲”曾芝瑞了,爱之者赞其香,厌之者怨其臭。我就觉得她时讨厌,有时又觉得她人好。她长得非常漂亮,在我家人面前表现得淑女,在学校里就是个“玩笑大王”。玩笑开得比谁都大,还时不时打人。这就是我讨厌她的地方。说人好嘛!就只有那件事,大概在二年级的时候,那年夏天军训,她牙疼没办法,退出了队伍,我也觉得不舒服,也退出了队伍,她牙疼到都哭了,也把治牙疼的雪碧让给我喝。

还有我同桌“葡萄心”林俊宏。上科学课被老师叫赶来回答问题,半天都没想起来,老师就让他站着听听别的同学说的,好好反思一下。他的眼圈瞬间红了,眼泪青豆般掉下,唉,泪流成河啊!真得非常像绵软的葡萄,还没用力水就下来了。

最后就是我“西瓜姐”了,她是女中豪杰,但就是眼泪多。她就是我们班的副班主任,人气顶顶地啊!一下课全班女生几乎都围着她,还有别的班的女人来看她呢!看她的时间只有在上课转过身来看她,她有点微胖,圆嘟嘟的脸,忍不住去摸一下。一个人只要说她一句不好的话,眼泪就像断了线的珠子下来了。

水果与同学,增添了童年的无限乐趣。

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篇10:高考作文的写作建议

全文共 365 字

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1.时间分配要合理,要有时间观念,要留出充裕作文时间进行充足的思考。(确保5—8分钟的审题时间)

2.题目拟立要费些心力,力争新颖恰当,尤其不能缺漏文题。

3.开头、结尾要尽量打草稿。开头要做到先声夺人,结尾要做到感人肺腑。开头要引人(开门见山,直截了当;制造悬念,引人入胜;提出问题,引人注意;说明情况,交待背景),结尾要有力(画龙点睛,发人深思;总结全文,照应开头;叙述结束,自然收尾;抒发情感,引起共鸣)。开头结尾忌讳冗长、拖沓,废话太多。

4.段落设置合理,全篇以6-8段为宜,每段尽量不要超过12行(180字),尤其是开头,不宜篇幅过长,要迅速入题。

5.字迹要清晰,讲究卷面整洁,尽量不涂改。成文后注意检查错别字,特别是题目、开头和结尾处。

6.字数一定要满800字,实在不足要灵活机智、技巧取胜(一句一行、“无病呻吟”等等)。

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篇11:水果选美作文500字

全文共 501 字

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水果小镇是一个热闹非凡的地方,那里每天都充满了欢笑声,犹如天堂。

这天上午,水果小镇上欢呼声、叫喊声此起彼伏。走近一看,原来是水果居民们正在举行水果选美大赛。

各种水果中的“美女”齐聚一堂怎能不热闹呢!只听一声号令,1号苹果美女迈着轻盈的步伐走上台来,接下来又是一阵尖叫声,它面带微笑地迎了上来,在阳光的照射下,显得更加楚楚动人:“我的皮肤光又滑,白里透红惹人爱,香香脆脆又甜美,营养丰富又美味,请大家投我一票吧。”

紧随其后登场的草莓姑娘疾步走了上来,拉了拉绿得发亮的帽子,挥挥手向大家打起了招呼:“我的脸蛋红又嫩,我的味道甜又美,男女老少都喜欢我,请大家投给我宝贵的一票。”说完又向观众们眨了眨眼睛,又是一阵欢呼声!

3号选手火龙果姐姐活蹦乱跳地来到了观众面前,伸出纤纤细手给观众来了个大飞吻,把大家迷得团团转。“别看我红色鳞片形状怪,可我肚子里面细白嫩肉盛芝麻。”火龙果姐姐的拉票宣言同样收获了一大拨掌声。

经过统计,主持人大声宣布了结果——平局。三位选手在热烈的掌声下举起了奖杯。“各种水果都有自己独到的美和不可替代的营养,只有尽情地展示出来,那才是最美的。”主持人的总结性发言得到了水果居民的点头认可。

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篇12:我最喜欢的水果——梨

全文共 282 字

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小作者:飞机

当当当当,这是我们店全新地道的梨,我第一眼看见它时一个青绿色的东西,上面带两点血红色,请听我来介绍吧!

春天梨树的花可漂亮了,如果你仔细看的话就可以看见一点点花蕊,花雪白雪白的洁白无暇,绽开了张张笑脸,送来一阵阵浓郁的清香,到了夏初,梨很小,青黄的就像一个个小青豆,别看它很小,等它成熟了就大了,到了秋天,农民伯伯爬上梯子,小心翼翼地抓着梨,稍稍再用一点力,梨就掉了下来,背上背着篮筐,里面满满的躺着梨,它可以止渴,润肺,我特别喜欢

梨虽然没有苹果那鲜红惹人的外表,没有没有草莓那小巧动人的可爱,但是我爱它的味道,我最喜欢的水果就是梨。(公众号:章鱼国)

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篇13:我喜欢的一种水果作文500字

全文共 479 字

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“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。”现在,走在大街上,会看到许多卖橘子的。一车黄澄澄的橘子很吸引人的眼球。

橘子颜色非常漂亮,有黄的有红的,没成熟的橘子是青色的。橘子的最的大像拳头一样大,有的像乒乓球一样大,最小的金橘像小蹦蹦球一样小。橘子的形状说圆不是正圆,和椭圆型差不多,也像一个小灯笼。有的橘子摘下来带着梗和几片,绿色叶子和黄色橘子相映衬,很鲜艳。橘子的气味很清香。

橘子的表皮上有许多小点,摸着不怎么光滑。我剥开橘皮,闻到一股清香的味道,我口中生津,垂涎三尺。橘皮的里边是白色的,尝一尝,有一种说不出的滋味儿。每个橘子有十个左右的橘瓣儿,围在一起像亲兄弟,橘瓣上面有白色的网状物,这可是用的东西。把橘瓣放到嘴里,一种酸酸甜甜的味道,很好吃。

看着橘子形状我想到了橙子,橙子比橘子个大,比橘子圆,比橘子味甜。橘子又比菠萝、比山楂甜,它的味道是酸甜可口,所以说,我最喜欢吃橘子了。

橘子全身都是宝。橘子皮可以晒干做成陈皮,陈皮是一种中药,可以止咳开胃消食。橘络也是中药,可以止咳。橘子肉还富含维生素C。橘子吃多了就会上火。

我喜欢的水果是橘子,你喜欢吃什么水果呢?

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篇14:吃水果

全文共 231 字

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三年级姚洁安

“哇,有水果!”吕川高兴地晃着脑袋,大喊大叫,“我要吃水果!”声音可响啦,吕川像十年没有吃过水果。我急忙跑过去看,口水流出来,大声说道:“这么小的枣,我两口就能吃完。”

这枣有棕红色,有青绿色,像个小鸡蛋,连空气也有着香。人参果又黑又黄又红,像披着老虎的花纹,有着香蕉味。看着看着,我就想到孙悟空偷吃人参果的故事,连忙抓来吃。枣甜津津,脆生生的,人参果像香蕉甜甜的。

我们听了老师的话,讨论起水果的广告:“一日五枣,健康到老!”“天天人参果,长生不老!”

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篇15:快乐的暑假日记写作格式

全文共 603 字

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这个暑假趣事很多,其中一件就是“捉蝴蝶”。

那天,我和姐姐拿着网子和盒子,伴着微微的清风,披着金色的阳光,信步走在村外的小路上,一路上说着笑着,就好像出笼的小鸟。碧蓝的天空飘着几朵悠悠的白云,空气中弥漫着诱人的清香。

一会儿,我们来到一个美丽的山坡上。只见如茵的小草绿光融融,像星星一样的野花点缀其间,随风翩翩起舞。真就是个捉蝴蝶的好地方。

“姐姐,姐姐!”怎样没有人回答?我四下一看,原先姐姐已经盯上了一只黑白色的蝴蝶。“哼,有什么了不起,这天我必须要捕一只最漂亮的蝴蝶让你瞧瞧!”我举着捕蝶网,睁大眼睛四处搜索。忽然,眼前飞过一只花蝴蝶,它穿着金黄的衣服,翅膀上长着黑色的斑点,像就是故意显示自我,在我面前尽情地翩翩起舞,时高时低,时左时右,时快时慢。我想捉住它制成标本,那才漂亮呢!我正准备用网子去扣那只大蝴蝶,突然想起姐姐说过,捕蝴蝶要有耐心,等它停下来后,出其不意,才能扣住它。想到这儿,我生怕惊吓它,一动不动地埋伏在草丛中。

也许就是飞得太累,想歇息歇息,它慢慢地落在一朵淡紫色的野花上,双翅轻轻地颤动着。机会最之后了!我屏住气,抑制着心跳,慢慢靠近它,伸出捕蝶网,看准位置,“刷”地一罩。“逮住了,逮住了!”我兴奋地叫喊起来,然后留意翼翼地把它从网里取出,放在预先准备的盒子里。

火辣辣的太阳热情得让人受不了,在蝉姑娘不停的鸣叫中,我和姐姐携带着战利品,恋恋不舍地离开了充满情趣的小山坡。

捉蝴蝶真搞笑。

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篇16:做水果拼盘二年级日记

全文共 334 字

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我这个水果拼盘共分三层:一层是基本层,二层是主体层,三层是装饰层。

一层:先拿一个比较大的盘子,用水洗干净,然后把一个火龙果切成数块,把一个杨桃切成正规的几块。将火龙果均匀的摆到盘子的1/4面积里,而把切好的杨桃暂时放到案板上备用。将一个桃子切成数块,再把切好的桃子摆到盘子的1/4面积里。

二层:把樱桃除去叶柄并撒满盘子的1/2面积。把一个苹果切成数块,把苹果摆在盘子上方的1/4,同时把一个香梨也同样切成数块摆在盘子上方的1/4,然后再将桔子、无花果、圣女果和猕猴桃都切成数片,摆在盘子上方的二分之一面积处。

三层:备用的杨桃垒到水果盘第三层的四分之一处,将橙子切成三片交头结尾的摆起来,摆到盘子的四分之一处。最后将沙拉酱、玉米摆成的花放在盘子第三层的四分之一处即完成。

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篇17:水果名片_200字

全文共 234 字

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大家好,我的名字叫猕猴桃。可是,我的名字为什么叫猕猴桃呢?因为啊,我外皮特别像猴毛。所以人们叫我猕猴桃。我的外皮是棕色的,摸上去十分粗糙,如果用鼻子闻一闻熟透了的猕猴桃时,会觉得味道怪怪的。你可别看我的外皮不怎么样,但我的果实里有着丰富的营养。而且有着水果之王的称呼呢。当你剥开棕色的外皮,你顿时会感到清香扑鼻。这时,我已经换了一身深绿色的衣服。在我深绿色的果实里藏着淡黄色的蕊和芝麻般的黑子儿,咬上一口,甜津津、酸溜溜的,好吃极了,要是你再放几天,就会吃起来更甜了。

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篇18:《我和谁过一天》学生优秀写作

全文共 470 字

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《我和孙悟空过一天》

今日是星期日,我在家里玩,忽然一道闪电打进我家,只见一团白雾中出现一个毛茸茸的手,并捂住我的嘴,然后说:“别出声,我好不容易才逃出来,可别再被抓回去了。”等过了一会儿,他才放开我,看见他,我真的惊讶极了,说:“你不是齐天大圣吗?你是不是真的呀?给我变一个金箍棒出来吧。”

“好,你看着。”孙悟空说,只见他从耳朵里掏出一个小小的东西,然后把它放大,就成了金箍棒,上头还刻着几个字“如意金箍棒”。它放在地上,我拿了一下,可是怎样拿也拿不动,看来是真的。“你怎样来到那里的?说来听听吧!”我高兴地说。“好,当我和唐僧拿到经的时候,我回到了天上与雨如来佛祖大战了300回合,最终他把我压在了五指山下,好不容易才逃出来,差一点又被抓回去了。”

说着到了中午,我饿了,说““孙悟空你能不能变一盘大虾来?”只见孙悟手一挥就在筋斗云上变出了十盘大虾来。吃完了之后,我问孙悟空:“孙悟空,我想去西湖旅游,你能不能带我去?”只见孙悟空手又一挥,就到了西湖,我们去西湖玩了一圈。

第二天,齐天大圣不见了,我没有找到他,我想那天真是一个趣味的一天啊!

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篇19:水果家族作文500字

全文共 522 字

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水果家族?刚看到题目,你的脑子是否被五颜六色、各种各样的让你垂涎欲滴的水果占满了呢?不过,我这次讲述的可是我和我可爱的家人们呢!你若是有兴趣,就随我来看看究竟我们是什么样的水果家族吧!

先说说我吧,我呢,就是水果家族里的葡萄。我可不是普通的葡萄,而是一串时而淘气时而乖巧的葡萄,有一颗善变的心。有的时候我是乖巧的紫葡萄,遇事乐观,热情大方,能说会道,把你甜得眉开眼笑;但有的时候我就变成淘气的绿葡萄,又酸又甜,保准把你吓的“一朝酸了牙,十年不敢尝”。

接下来是妈妈和奶奶,她们是家族里的核桃,外表朴实无华,却把自己毫无保留地奉献给家人。剥去青青的果壳后,露出了她们那坚硬的外壳让人感觉饱经沧桑,她们那日夜操劳的背影历历在目,每每想到此我不竞眼眶湿润。这朴实无华的核桃让我感慨万千:妈妈和奶奶多么伟大!

最后是爸爸和爷爷,他们会是哪种水果呢?想不到吧,他们就是那底蕴深厚的柚子,包裹着金黄的外皮让你怎么看也看不清里面有多少硕果,自然而然地就想剥开他们。等好不容易剥开他们厚厚的外衣,咬一口多汁的果肉,于是就冒出了一串串听不懂的哲理,再咬一口就出来一篇篇深奥的文章,让我绞尽了脑汁也琢磨不透。

瞧!这就是我那各有特色,有趣又感人的水果家族,怎么样,馋了吧?

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篇20:写作指导

全文共 442 字

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今年的作文依然书写青年和时代的话题,比较适合写议论文。虽然形式上可能对学生有一定的难度,而根据写作主题,作文素材选取,和语言表达上,学生依然有较大的发挥空间,比较容易出现佳作。

材料首先提出建团一百年的时代背景,接着第二段从具体人物切入,要求考生在写作时,可有大的视域,不仅就事论事;还可引导考生挖掘小的切入点,以小见大,层层递进,可有深刻思考。考生在写作的时候,可以从“选择”“创造”“未来”等方面进行创作,同时关注两个问题:一是要将人物和时代紧密联系——建团百年,少年青年责任传承,承担着时代的责任,青年应抓住建团百年的时代契机,牢记使命担当,为祖国的建设积蓄力量。另一方面是将三个主题关键词能建立有机联系,而不各自分立。青年响应时代召唤,确定职业选择,更要将个人融入到时代发展中,矢志创新,这样会更好地建设祖国的未来。

因此,也可从选择是青年面向未来的方向,创造是青年实现未来的途径和方法。这样在新时代环境下去写个人的选择与创造,在个人的选择创造中展现美好未来,各个点也能较好融合。

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