充实的一天作文五篇 作文大全300字【8篇】

寂寞是指一种不完全可见的状态。所谓寂寞是指无法与人沟通或无法通过沟通来获得满足。 作为状态来说，寂寞与否的判断，从别人的角度而言同时，相对于作为态度的孤独来说，寂寞是不能的选择的。也就是说寂寞拥有属于不受人们主观好恶所影响的特性，无论人们是陶醉于寂寞还是厌倦寂寞，寂寞这种情绪都会依然固我。

关于反义词的选择也很重要，反义词能更有效的帮助你确认一个词的词性或感情色彩。 寂寞其实是一个极端性的词汇，它的中庸状态是类似于失落这样的词汇，因此选择反义词时要注意程度的区别，中庸状态的失落的反义词可以选择充实一类的词来充当，而寂寞的反义词却不是充实所能涵盖的，足以和寂寞旗鼓相当的反义词是类似于高亢，昂扬这样的词汇，这些词汇不仅从词义上与寂寞相反，在强度上也足以等同。

春节是中国最富有特色的传统的节日，中国人过春节已超过4000多年的历史，人们把春节叫做过年。

大年初一我早早的起了床，穿好新衣服。刚好这天是我阿姨的订婚日，于是我们去帮忙包装礼品。我们一家开着汽车到了绍兴国际大酒店，我直冲而上，因为我太兴奋了。把箱里的食品一一拿出来，有巧克力等好多好吃的东西。我把巧克力等东西放到妈妈身边，妈妈再把六种不同的品种装在一个礼盒袋里。我还有一个工作，把装好的礼品放在各个客人的座位上。我一来一回，一去一反，无法感觉累，这就是兴奋。大概过了两个小时左右，我们齐心协力把礼品全部放完。这让我感受到团队的力量大，我们六个人短短的在两个小时内就把15桌的礼品全部放好了。过了一会儿，客人都到齐了，我们就开始大吃大喝了。

这一天大年初一我过得即充实又快乐的节日。

今天我过了一个充实的星期天，从早上7点起床，8点从家里出发去了我以前的家的小区，那里有我很多朋友，我们一共8个家庭浩浩荡荡地组团去了富盛的由由家园，在那里大人们忙着烧烤，搭帐篷，忙着各种吃的，我们小孩都忙着玩，那里有滑草，走独木桥，荡秋千，走木桩，拿着绳子跳跃，打羽毛球，等等，好玩极了，大人们都说我们玩疯了，我们到三点才回来。

回来以后，我和妈妈又去了外婆家，妈妈说我才完成自己的作业，没进行过复习，明天有个考试，所以我认真复习了功课，晚上又在外婆家吃了火锅，因为中午没吃饱，饿得前胸贴后背了，我狼吞虎咽的吃了很多，哈哈，妈妈说我今天又要睡不好了。

在这次的暑假中，我参加了暑期的沙龙班培训。一星期下来，我有许多的感受。

这次暑期沙龙班，与平常学习期间的沙龙班有了很大的不同。平时是一星期上三节课，每节课上一小时；现在是一天上三节课，每节课上一个半小时。一天的时间被排得满满的，非常充实。数学课上，我们学习了各个例题，学习了思维的方法。还有“巩固练习”让我们巩固课上学到的知识；语文课上，我们学习文学常识，把世界名著按名字分类、按内容分类；英语课上，我们练习口语和听力，每次回家作业都要写一篇小作文，提高英语的写作。而且，平时的课间隔时间很长，学习效率不高，教的内容容易忘记；而暑假里，我们星期一到星期五天天上课，不懂得题目第二天就可以得到答案，非常方便！

我要好好珍惜这短短的暑期沙龙班，过一个充实并快乐的暑期生活！

两个月的暑假暑假转眼就要过去，我在这个暑假，过得可充实了。忙得不亦乐乎，过得也很快乐。

因为我报有足球班，暑假里每天上午、下午都要训练，时间抓的很紧。虽然训练很累，但一进入比赛，我们一个个都忘记了累。感受的只有快乐，和进球时的兴奋。星期二、四、六上午我又得训练又得上英语课。往往是训练一半，就跑去上英语课。

我的暑假作业就是抽时间写的，每天的时间都安排的满满的。和上学时的时间一样安排得很紧密。玩耍的时间几乎都没有了。

暑假里我还看了几本有趣的书，时间就这样一天天地过去了，我的暑假作业也写完了。虽然这个暑假，我没有太多玩耍的时间，可我一点都不觉得闷，并且过得很充实。

放假，对于每个人来说都是一件好事，因为我们紧张绷紧的神经，终于可以在放假时休息一下。可是，这个暑假对我来说却意义非凡，一刻也不能松懈——因为我将要迎来美好的初中生涯！ 父母已经给我安排了形形色色的补习班，如小升初语文、数学、英语、古典舞、民族舞、拉丁、芭蕾、古筝。虽然这些足矣让我的暑假变得充实，可是我觉得还不够，快乐也很重要！ 读书是一件快乐的事，除了要复习六年小学知识之外，也有必要预习初一的知识，好让自己在小升初的过渡期缩短，在中学没有障碍。俗话说“读万卷书，行万里路”在暑假中，用大好时光来欣赏祖国万里河山，大好风光，这对我来说简直是一种无与伦比的享受！ 我相信，这个暑假，我不会虚度光阴，这个暑假，一定是一个充实而又快乐的暑假！拜拜，我要开始履行我的暑假计划了！

选材要鲜活。即选构要真实、新颖、典型，从生活中捕捉精彩的典型素材，筛选出那些最高兴、最悲痛、最深刻、最难忘、最能打动人心、最能展现时代风貌的典型事件，或者概括提炼，或者放大细节，或者定格镜头，必能写出具有、独特个性、深刻感悟和超级感染力的佳作来。情节通常包括事件的开端、发展、高潮、结局等几部分，如作文《一张贺卡》，作者以“贺卡”为线，围绕一个穷学生给老师“送贺卡”这件事展开生动描述，把“买贺卡”“送贺卡”“卖贺卡”三个场面一线串起，使文章曲折生动、感人至深;但在处理素材的详略时，却略写“送贺卡”，而把自己“买贺卡”前的思想斗争、老师“卖贺卡”后的感动心理浓墨重彩描述，这样就突出了一个正直、慈爱、善良的老师形象。

暑假妈妈带我去了成都，同行的还有两个姐姐和她们的妈妈。我们星期五晚上乘火车，第二天一早就到了。

我们去了熊猫基地，在那里看到了成年熊猫和刚出生八天的熊猫宝宝。刚出生的熊猫宝宝像小老鼠一样大。大熊猫在院子里爬树，打闹，吃竹子，睁着大眼睛看着你，非常好玩。我像小白兔一样蹦蹦跳跳跑过去，问饲养员叔叔，大熊猫一天能吃多少竹子？饲养员叔叔说大熊猫一天要吃四五十斤的竹子。

我和姐姐在去都江堰的路上都睡着了，我们下午乘缆车上了青城山。我们乘轮船看了乐山大佛。

两个姐姐去了欢乐谷；我睡了午觉，醒来后和妈妈在人民广场附近的游乐场玩了碰碰车。

我们乘坐一架中型飞机返回西安，回到家已经是晚上十一点了。我非常喜欢成都，还想以后再去成都。