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小学生关于文明在我心中优秀征文3篇 作文【经典20篇】

多少个夜晚,小台灯闪闪发亮,陪伴着我复习功课,它最知道我的烦恼和欢乐。今天小编就来分享小学生关于文明在我心中优秀征文3篇 作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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一位难忘的文明使者小学生作文

全文共 733 字

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我看到一位女士她高个子、短头发、说话和蔼可亲、穿着一身保洁制服。她就是那个我心中的文明使者,事情在几天前……

那天下午,我和我的朋友一起去公园玩,我们先玩在大树底下乘凉。不一会儿,看到几个大哥哥和一个大姐姐坐到公园的长椅上嗑瓜子,磕着吐着,我说:“你看他们,把瓜子皮吐的满地都是,他们不嫌脏啊!”他对我说:“要是他们和我么一样大的话,我就会去说说他,可是他们比我们的好几岁呢!唉~”我说:“要是有人来管管他们就行了。”

不一会儿,就有一个大叔叔来说他们了,大叔叔说:“你们要爱护环境,不能乱吐瓜子皮,你们赶快把这些东西收拾收拾。”他们中的一个大哥哥说:“你以为你是谁啊!我们为什么听你的,我们就不收拾,你管得着么。”那个大叔叔说:“你们这些小孩子,就是不听话啊。”大叔叔摇摇头的走了,那几个人还洋洋得意的笑着。

又来一个老爷爷,老爷爷说:“孩子们啊一定要爱护环境啊,你们快把这些东西扫到垃圾桶里,这样的话,就不用别人辛辛苦苦扫垃圾了”有一个大哥哥也许是明白了清洁工人的辛苦,默默的把垃圾捡起来,扔到了垃圾桶里。然后走开了。那个老爷爷也走了。现在还有几个人在那嗑瓜子根本没理老爷爷。这时一个阿姨看到这里有这么多垃圾开始教训那几个人。阿姨说:“你们快把这些垃圾捡起来,你们以后不在人垃圾了好么?”那几个人有的说:“不、不、不,我就是不捡。”有的说:“我不捡你又管不着。”还有的说:“你就算了吧我们不想捡管你什么事。”说完他们商量了一番,那里的那个他们一起向阿姨做了个鬼脸,就走了。那个阿姨也走了,我想:这事就这么完了。没想到那个阿姨又回来了。他拿着扫把,把垃圾扫到垃圾箱里走了。

有一天我看到那个阿姨了,她原来是清洁工人,她永远是我心中的文明使者。

[一位难忘的文明使者小学生作文

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篇1:小学生遇见最美古诗词征文

全文共 428 字

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有一次,老师给我们布置了一个作业。背诵古诗50首。随着一首首古诗背过去,我发现自己渐渐爱上了古诗。古诗是如此的词句精练,竟境优美,背古诗,渐渐变成了一种美的享受。

刚开始背古诗的时候,我觉得很难,很不容易记住。妈妈就教我一个好方法;先把古诗读两遍不懂的圈出来,搞明白他的意思,然后把诗转变成画面,前后联系这样仿佛自己也置身于里面了,诗文就脱口而出。为了巩固背诗效果,外出散步时,我会一边欣赏风景一边背,睡觉前闭上眼睛再想一遍;第二天醒来时再背背,真神,通常都是一字不差,背古诗其实就这么简单。

背完了50首古诗,我发现自己变聪明了。记得有一次去奶奶家,马路两旁有许多整齐的大树,细细的柳条随风飘舞。我说;‘碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。’爸爸妈妈都向我伸出大拇指。

我还把古诗运用到作文里比如写《荷花》时,我用接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。来写湖面上一片连一片的荷叶和从荷叶中冒出的那亭亭玉立的荷花。

同学们,我们遇到困难千万不要退缩,仔细想,就能找到好办法。

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篇2:小学生遵纪守法征文

全文共 720 字

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今天,我们班开了一次别开生面班会,当老师喊:“班会开始!”后,教室里顿时鸦雀无声。

“孟子说:‘不以规矩,不成方圆。’大家都知道:规与矩原指校验正方形和圆形的两种工具,后来引申为人们言行上的准则和规范。我们小学生行为的“规”和“矩”指的是什么呢?它就是《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。这些内容向我们全面展示出当代小学生应如何塑造自己的形象。不少同学严格按照《行为规范》去做,从而使自己日益成熟起来。但是,有个别同学未必真正领会它。今天,我希望通过这次班会,使大家能深入地理解《小学生日常行为规范》和《小学生守则》要求,从而转化为自己的行动。”老师语重心长地向我们说。

老师又说出了一句话,让我受益匪浅:茫茫人海,大家能相聚在一起,一同学习,一同游戏,一同成长,是多么不容易啊!可是,有时候,同学们会打架,欺负弱小,不尊重老师,上课不专心听讲的行为时常发生。这深深地伤透了老师的心。就让我们一起唱一下《谦让歌》吧!

《谦让歌》

好儿童,要谦让,好处方便我不抢,

不学小羊乱顶撞,要学孔融把梨让。

不抢先,能让人,先别人,后自己,

人人夸我:你真棒!

滴滴哒哒响,公共汽车到,

探亲访友的,登山游湖的,

谁都希望上,谁都不拥挤……

班长杭乐怡说:“唱了以后,大家有什么感想?”刘嘉豪说:“我们要互相谦让,不贪图便宜!”刘一帆说:“遇到事情要谦让,不要动不动手就打架!”张琳琳说:“我们要好好学习,互相谦让!”薛智睿说:“我们要遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,做一个有文明、心胸宽广的人!”……

我想老师听到大家争先恐后的发言,一定很欣慰。是的,让我们从现在开始,关心爱护身边的每一个同学。让我们对过去的不文明行为说再见,同学们要对照规范找自己差距。

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篇3:给爸爸的一封信小学主题征文

全文共 1035 字

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亲爱的爸爸

您好!

十年来,我一直有许多话想对您说。终于在一个雾霭沉沉的早晨,“咔嗒”的一声,心扉轻轻打开,我开始讲述十年中那温馨的回忆。

爸爸,在那个寒露未消的初春,我来到了人间。我就如一只抖翅待哺的雏鹰,在绵软的小床上快乐地吮吸着牛奶。您用一双充满欣喜和爱意的眼睛注视着我。而且,您时常抱着我,用宽大的手掌托着我,让我感到踏实无比。您还将我放在婴儿车上,轻轻地推着我,不让我受到一点伤害。啊!

爸爸,时光飞逝。转眼间,我度过生命中最温馨的日子,来到了人生的第一个转折点——上学。在繁重课业的“压迫”下,我每天放学回家做起功课就已经筋疲力尽了,很想睡觉。您很着急,便去给我买了许多补品。您让我吃鸡肉,喝鸡汤,自己却微笑地注视着我狼吞虎咽地吃。为了保护我的视力,您还特意给我买了一张护眼桌和护眼灯。我感动至极:这就是“谁言寸草心,报得三春晖”啊!

爸爸,我一天天地长大,我的喜好也渐渐地显露出来。我爱看书,爱到极点,整天看个不停。您并没有阻止我,除了看文学书,您还建议我看历史、科学、物理方面的书。每看完一本书,您总要和我交流书内的问题和思想。您总是教我如何消化、吸收、看透、超越书里的知识。每当夕阳的余晖透过客厅的窗户将厅内染成温馨的金黄,那是我们最开心的时光。

爸爸,当你下班回来,我总是会看见您那疲惫的双眼和被汗水浸湿的旧衬衫。您疲惫地坐到床上,正要躺下,突然看见我在认真地做作业,脸上顿时绽放出欣慰。于是,我开始努力地报答您:当我拿着“三好生”奖状回到家时,您的眼睛登时亮了起来,脸上闪过一抹嘉许的神情。当我亮出100分的试卷时,您搂着我开心地笑了。爸爸,我知道您工作那么地辛苦都是为了我的学业和人生。我会用自己绵薄之力回报您的!

爱是一首无字的歌,无时不刻环绕在我身边。风起云涌、冬去春来、日升月落、花谢花开。爸爸,十年以来,您为我付出了很多很多。我在欢乐中一点点成长,您却在操劳中一点点衰老。您的父爱深似大海,甚比海深。在您亲切的教导中,我也能眺望这个世界。您时常教给我一些做人处事的道理,每次和您的谈话,都让我受益匪浅。爸爸,我要好好学习,争取更大的成绩来回报您如小雨般细细密密的关怀。等我羽翼丰满起来,我会飞向属于自己的蓝天!最后,请允许我代表希望情商乐园的所有小朋友,给您献上一首歌,也祝所有爸爸们节日快乐!

微风

拂过心间

告诉我尘封的

箱中

有一个亲情的秘密

伴随着

被亲情抚慰的心

让我轻轻地打开

积尘的信箱

啊!

碧绿的密码本

保存着十年的父爱

您的女儿:___

___年__月__

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篇4:征文3小学生国旗下讲话:世界无烟日

全文共 445 字

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同学们知道吗?在每年的5月31日是世界无烟日。2012年5月31日是第25个世界无烟日,主题是:小小一支烟,危害万万千,世界卫生组织制定的《烟草控制公约》已经在我国全面实施。这意味着我国要实现室内工作场所、公共交通工具的全面禁烟承诺,

大家知道一根烟里有什么吗? 含有 尼古丁、一氧化碳、焦油!这3种东西主要对肺产生伤害,一氧化碳 ,对嗓子产生伤害。曾有名科学家说:“一个人每天吸一根烟,就减少几天的生命。”同学们,你们的父母在抽烟吗?你是否还在吸二手烟。如果还有这种情况,请劝导你的父母为了自己,为了孩子不要再抽了,烟不仅仅对吸烟者有害,还对周围吸二手烟的人有害,对我们有害而无益,所以请劝导我们的父母别再抽了。

我们学校属于无烟学校,如果同学们看到有家长、有老师在校园里吸烟,我们都有权利上前阻止、劝导吸烟者。不仅在校园里,我还希望我们的同学能够勇敢组织起来到社区、到公共场所,和我们的父母一起,向所有人宣传吸烟的危害,劝导吸烟者远离香烟。

同学们,让我们远离烟毒,远离二手烟,从我们做起吧!

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篇5:文明只差一步小学语文作文

全文共 621 字

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看到这一幅漫画,你会想起什么呢?虽然很简单,但你明白它的含义吗?你瞧:小红和小强走在放学的路上,他们走到马路边的垃圾旁,只见垃圾箱里空空如也,却见垃圾箱旁的地上的垃圾都堆成了一个“小山堆”了。小红见了,皱起了眉头,对小强说:“小强,你看这里太脏了,咱们来打扫一下吧!”小强回答道:“是呀!这得很脏。咱们快来打扫一下吧!”说着,小红和小强也不怕脏,一起把垃圾装进了垃圾箱里。然后,小强从书包里拿出了笔、纸和胶水来,在纸上写到:文明只差一步。热后又用胶水把这张纸贴到了墙上。路上人们看到了,都向他们两个人投来了赞扬的目光。

是呀!文明只差一步。可是有谁会像图中的小红和小强一样把垃圾装进垃圾箱内,也许,这只是一件鸡毛蒜皮的小事,可是,难道社会上只有这两个同学会这样做吗?我听到有人感叹了:“肯定不止这两个人。”可是有谁这样做到了呢?

我不禁想起了一则报道:有一年“五一”黄金周间,被国人视为“圣地”的******广场日产垃圾19吨,7天就是133吨。环卫工人说,如果不及时清除的话,广场每天的垃圾足以淹没脚踝!况且,垃圾中就有60万块口香糖残渣。而口香糖残渣是极难清除的。清洁工人必须要用高压水枪和铲子经过几十次的刮擦和冲洗,才能清除这些口香糖的残渣。每清除一块口香糖残渣要花费大约100秒的时间和1。10元的金钱。这时你还能说不讲文明是一桩小事吗?

所以,我们要把垃圾放在垃圾箱里,不然,我们将要生活在一个充满垃圾的世界里。

[文明只差一步小学语文作文

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篇6:强国有我小学生征文500字

全文共 935 字

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从诞生至今,党在斗争中诞生,在斗争中发展,在斗争中壮大,经历了无数生死考验,战胜了无数风险挑战,我们要发扬斗争精神,增强斗争本领,砥砺担当作为,走好新时代的“赶考路”。

作为新时代好青年的我们,无不为自己的祖国感到骄傲。我也会以身边优秀的人为榜样,刻苦学习,提高自己的知识文化水平;不畏艰难,遇到困难勇于克服;敢于担当,济困扶弱,从身边力所能及的小事做起。为我们小家庭的幸福和谐、为故乡城市的建设美好、为祖国的民族复兴贡献自己的绵薄之力。

篇四:强国复兴有我主题征文小学

有了榜样,我们就有了前进的动力,有了努力的目标和方向。

从书本上我知道了凿壁借光的匡衡,悬梁刺股的孙敬、苏秦,囊萤夜读的车胤……他们家境贫寒,为了多读书想出各种办法。他们对自己要求严格,夜以继日地博览群书,最终成为了有学问的人。这种刻苦学习的精神值得我们学习。

从新闻上我看到了王雪颖姐姐追随航天员聂海胜的脚步,考入清华大学航天航空学院。她说:“聂伯伯乘神舟六号飞天,一个小女孩心中的航天梦也由此启航。对航空航天的向往,对浩瀚星辰的好奇,如不灭的火炬,当我陷入低谷时,在我迷茫不前时,给予我力量,指引我方向。”王雪颖凭借自己的努力,一步步接近梦想。这不正是榜样带给她的力量吗?

那些勤奋好学的古人以及王雪颖姐姐,都是我们学习的榜样。我们应靠努力去一步步实现自己的梦想。

篇五:强国复兴有我主题征文小学生

有句话说“少年强则国强。”强国是我们每个人的事儿,是我们每位中国少年的事儿,我们每位文昌的学生,全中国的少年,都有责任让我们祖国变得更强大!

强国需要文化。好好学习,天天向上是我们每个小学生的座右铭。不管是谁,都要知道,我自己的前途是无量的,谁都决定不了你的未来。

强国要体质。更快,更高,更远是我们起始的目标,也是练习时的目标,但在赛场上,在跑道上,在草坪上那一刻,这就不是目标了,是我要达到的,也是我们要达到的,如果我们坚持了,说不定在未来奥运会上,有一个运动员就是你呢!

强国要有品德。见人,见长辈,见老师,主动打招呼是品德最重要的基本功,有品德的人,我相信,强国他肯定做的最好!

有文化,好体质,高品德是强国最重要的营养品。你也不能忘记这句话:“祖国放心,强国有我!”我也永远不会忘记这句含义那么深刻的句子!

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篇7:做一个文明的小学生

全文共 742 字

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有人曾经说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难, 我们要经常思考,我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,这个问题会有很多的答案,《社会主义核心价值观》这本书里告诉我们首先要做一个文明小学生。

众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦,“讲礼仪”是中华名族上下五千年的显着特色,《小学生日常行为规范》也明确要求现代小学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。

在我们的身边,有一部分同学还有一些不文明的行为。例如,在我们的校园内比如楼梯上经常会看到与我们美丽的校园极为不和谐的纸屑,教室里、校园的角落里食品包装袋随处可见,甚至有些同学认为反正有值日生和清洁工打扫,扔在地上是没有关系的。再例如,有些同学经常在学校的走廊里追逐打闹,走路推推搡搡,还有一部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意破坏学校的公共财物。我们很多同学把学习文化放在首位,而忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成,一直做着“言语上的巨人,行动上的侏儒”。

作为新时代的小学生,我们应该注重自己在日常的学习和生活中的言谈、行为举止,自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。文明礼仪说起来容易,要真正做起来并不容易,原因就在于我们在平时生活中对文明礼仪并不怎么重视,从而我们会忽略文明。

文明是什么?文明是一种无与伦比的美,是一种修养和品质。路上相遇时的微笑、同学有困难时的热情帮助、平时与人相处时的情切、平时遇到师长时的主动问好、一不小心碰到对方后的一声对不起、自觉地将垃圾放入垃圾箱的行为举动、看到有人随地吐痰后的主动制止这些都是文明。

让我们携起手来,倾听《社会主义可信价值观》的呼唤,从我做起,从小事做起,从良好的行为习惯做起,做一个讲文明、讲礼貌的小学生让文明之花,礼仪之花,开满校园。

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篇8:文明之春美德少年征文

全文共 713 字

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我们的祖国像是一座大花园,而我们就是那花园里最灿烂的一朵儿,每天在温暖的阳光下茁壮成长。今天的我站在这里,感到非常荣耀与自豪。我会用我的实际行动来回报祖国,从自身做起,从小事做起,从现在做起,讲文明话,办文明事,做文明人,将文明道德带进校园,让校园文明之花处处绽放;讲文明道德带进家庭,让每一个家庭更加温馨融洽。在此,我向全国的少先队员发出以下倡议:

1.在学校做一个讲文明懂礼仪的好学生。要学会懂礼貌,就得从学说礼貌用语开始。“您好”.“谢谢”.“对不起”.“请原谅”等等,相信这些最基本的礼貌用语,会成为老师同学之问友爱的润滑剂。尊重老师,见面行礼,主动问好,接受老师教导,与老师交流,勤学奋进,同学之问友好相处,互相关心,虚心学习别人的长处,不说脏话,不乱扔纸屑,保持卫生。让我们一起塑造和谐的校园环境。

2.在家里,做一个孝敬父母.尊老爱幼的好孩子。孝敬长辈是一个人最优秀的品质。我们的父母,为了我们每天都在不停的忙碌,毫无怨言。而我们应该做些什么回报他们,关心的话语.一杯暖暖的茶,这些都是我们孝敬父母,回报父母美好的道德体现。

同学们,文明无句号,创建无止境,作为一名小学生,一名少先队员。我们更有责任当一名道德文明的示范者.传播者.参与者。让我们一起行动起来,知文明,讲文明,树文明新风,引导少先队员从自身做起,从身边小事做起。践行文明道德规范,养成好习惯,做文明道德的好少年。我们的一言一行,不仅代表了我们的个人素质.修养,还代表了我们的班级,我们的学校,我们的家庭。我相信我们的每一份努力,都会让我们离文明道德更进一步。

同学们让我们携起手来,以文明之行,兴道德之风,共同努力,人人参与,个个当优秀的“美德少年”吧!

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篇9:小学生关于禁毒的征文

全文共 1582 字

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【篇一】禁毒征文

在生活中,我们会被各种各样的善与恶包围着,我们必须分清哪些是善,哪些是恶,哪些是好人,哪些是坏人。当坏人千方百计诱惑你时,不要被一时的假象蒙蔽了双眼。

毒品害处多,吸毒就等于自毁前程,更是慢性自杀。1985年,全国中学生运动会上勇夺两金一银的健将阿惠因吸毒变得骨瘦如柴。硕士研究生江涛因吸毒倾家荡产,变成了社会上的一个废物……许多例子告诉我们毒品是可怕的,是一个害人的坏蛋。

新中国成立后,海洛因又到来了,弄得走私案一桩又一桩,中国人民痛苦不堪。尽管中国建立了许多座戒毒所,但是吸毒者和贩毒分子就更聪明了,更隐秘了。

我们知道:吸毒是不好的,有些人也想戒毒,可沾染容易戒时难啊,大家都在电视里看过,只要毒瘾一来,如果没有在吸毒品,那种痛苦让人生不如死,痛不欲生,多少意志坚强的人都忍受不了。

我在各种禁毒宣传画上看到,甚至有的人用各种方法来分散注意力,有的用刀割自己的,有用头撞墙的,有把牙刷望鼻孔里塞的等等。难道他们不痛吗?他们也是没办法的,有的人就索性不去忍受,去向父母或亲戚骗钱。骗不到了就去偷、抢、去杀人。有些人吸毒不是故意的而是在毒品贩子的煽风点火下,或是在朋友的推荐下:“你就试一下而已,再说你意志力不是很强吗?没事的。”这样就会有人也这么想结果就去试一试。就是因为这么一试出大事了,真是一失足成千古恨。有的人对任何事物都充满了好奇心,看见什么都想试一试,可这毒品怎么能随随便便就可以试的呢?结果只会是妻离子散,家破人亡。

我们是祖国的未来,所以我们应该杜绝毒品。

【篇二】禁毒的征文

同学们,你们知道什么是毒品吗?那么你们身边又有人吸毒吗?相信你们一定会说不知道。现在就让我来为你们介绍一下毒品以及它的危害吧!

毒品是一种麻醉性药品,可少量用于临床医学实验。可是却会让人上瘾,而一旦形成毒瘾就会出现“戒断综合症”和“强迫性览药行为”,戒断将十分困难。

科学研究证明,不停吸食毒品10年以上就会死。而且海洛因,冰毒毒性十分强,上瘾快,终生难戒,能成功戒毒的人是少之又少。至于K仔,摇头丸等丸性毒品多流行于酒吧,偶尔吸食一次不会上瘾,但长期服用的后果与吸食海洛因,冰毒一模一样。所以希望各位同学能远离毒品。

同时,吸食毒品是有法犯罪的根源之一。吸毒上瘾的人会无心做事且无能力做事,还会为了获得毒资去干一些违法犯罪的事。总而言之,毒品对人生,社会,家庭都有极大的危害。因此,我们要树立正确的人生观,在困难面前要自立自强,做生活的强者。

另一方面,在这个如此现代化的社会中,毒品犯罪已成为严重的社会问题。因此,除了我们自己,国家和社会也应作出相应措施,以保证未成年人的健康成长。我们建议:

1认真贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,宣扬毒品的危害,组织青少年远离毒品,形成一种良好的社会风范。

2加大城市和农村的禁毒工作,家长应适当给予孩子关爱,有关调查证明,许多吸毒青少年都是因为家庭情况不良才去吸毒的。这样做体现了《未成年人保护法中的家庭保护。

3对于涉罪青少年要实行教育,感化,挽救的方针,坚持以教育为主,惩罚为辅的原则。给予司法保护。这是未成年人保护法中第38条规定的。也体现了刑法对未成年人的特殊保护。

4加大打击毒品犯罪的力度,严厉打击犯罪分子,不让他们有机可乘,出来危害社会。作文

如果国家能做到这样,我们的社会也将会更加和谐。但是同时我们自己也要做到:

1认识禁毒知识,不要贪好奇。

2树立正确的防毒意识,提高自我保护能力,交友要以“善交益友,不交损友,乐交诤友”为原则。同时也要原谅网吧,营业性舞厅等不健康场所。

3抵制毒品,从我做起。不仅自己不要吸毒,也要劝戒身边的人不要吸毒,如果有上瘾的人应立即送往解毒所。

4参与禁毒。多去一些有益的场所,参加一些有益的活动,会使我们的身心更加健康。

最后,请大家珍爱生命,远离毒品。

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篇10:2024年文明校园从我做起征文

全文共 624 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自五年级六班的侯京呈,今天我演讲的主题是《文明校园,从我做起》。

每当我走进我们霸州市第二小学的校园时,就能感受到它的洁净和美丽。崭新而整齐的教学楼矗立在面前,宽大的操场,还有教学楼两边刚刚完工的花池,我拥有如此优美的校园环境,这让我就读于霸州市第二小学感到无比的自豪。

若想要拥有一个文明的校园,就必须要有一个文明的校风、班风、学风。可是,怎样才能拥有这一切呢?这便需要我们每一个同学一点一滴的努力了,文明常常被一些同学挂在嘴边,可是却有许多同学并没有牢记。在与同学嬉戏打闹时,脱口而出的脏话;在不经意间将垃圾丢在校园中;在心神不宁时踢桌椅或踢校园公共设施;在作业没有做完时或是不会做时,直接抄他人的作业。这些都是不文明的行为,我们应该以身作则,并号召同学们告别那些不文明的行为,不仅只是说,更要行动起来,文明校园,从我做起。

1. 养成良好的卫生习惯,不随地丢垃圾,主动捡起垃圾,放进垃圾箱里 ,不随地吐痰。

2. 爱护校园教室的公共设施,不踩踏花草,不乱涂乱画。

3.自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争

4. 讲文明用语,有礼貌,不打架骂人。

5. 端正学习态度,不旷课,不迟到,不早退。

如今我们拥有着一个如此美丽的校园学习环境,我一定要倡导:做到以上几点,同学们,让我们行动起来!文明校园,从我做起,引领文明风气,争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们校园的明天会更美好!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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篇11:创建文明城市征文400字

全文共 523 字

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文明是我们小学生应做到的第一基本,没有了文明就等于没有了世界。如:不爱护花草树木,乱跨栏杆,随便骂人,打人,闯红灯等这些行为都是不爱护地球的行为。我们也要有爱护地球的心。

这一件事让我至今难忘,那是一次我坐公交车回姑姑家,我刚坐在位子上,却来了一位老太太,和一位活泼可爱的小女孩,小女孩6岁左右,而我已经10岁了,老太太没有位子坐,小女孩有一个位子,老太太没有办法只能站在原地,当我正想让座时,小女孩对老太太说:老奶奶您还是坐我的位子吧。小女孩说的话顿时温暖了全车的人,因为她懂得帮助别人对人有礼貌。这样别人才有好听地话给你说。只有你礼貌地对待别人,别人才会对你好。

还有一件事是不文明的,当然是发生在我身上的。那一天我骑车回家,我身旁有辆车子,然后我向左一拐,突然我后面来了一个人,她说:小屁孩,你没事别乱拐。我说:阿姨,你误会了,我刚才不是有意拐的,当时我身边有辆车,我想躲开它,没想到你就来了。她说:滚一边去吧。我说:我有车子不拐还等着撞在他车子上。她说:你这个小孩说话真难听。我说:是你先不给我好话说的我当然就不能给你好话说了。

同学们我说话很难听讲你们不要学我哦,一定要讲文明话哦,只要你讲了文明话,世界才会更加美好,人类交流才会更加地和谐。

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篇12:2024诵读经典传承文明征文

全文共 1064 字

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汉语是单音节语言。汉语的这一重要历史特征,深刻地决定了汉语的音乐性、节奏感,也决定了中国文章的可诵读性。

讲究语言的音乐性、可诵读性,这是中华经典的一个重要特征,是中华文明的重要传统之一。早在春秋战国时代,屈原、宋玉等人咏唱江湖芷兰,铺陈宗族神话,创造了以吟唱诵读为特征的“楚辞”,而在被称为“文的自觉”的魏晋时代,对文章的可诵读性的要求进一步提高,从那时起,文章的直接应用价值被称为“笔”,而其可诵读性和音乐性则被称之为“文”,这就是所谓“文笔之分”。梁代的沈约进一步强调文章的感染力在于其音乐性,他更指出:“宫商之声有五,文字之别累万,以累万之繁,配五声之约,高下低昂,非思力所学。”而这种自觉运用汉语语言音乐性的传统,最终促成了灿烂的唐诗、宋词和元曲诸华章的推陈出新。

文化的统一既是中国历史上政治统一和人民团结的重要基础,而经典的诵读活动,也一直是重要的社会组织和文化教育活动,这形成了中国文化的重要特色。在漫长的文明历史中,从国家典章到民间乡社,诵读活动就一直是以文化的方式将人民组织起来、团结起来的重要方式,是“合众声为乐”的重要手段。诵读活动,既需要人民广泛的参与,同时它更是以文化的方式将人民组织起来、团结起来,从而形成家家礼乐,户户弦歌的升平气象的有力抓手。

在现代民族解放战争和伟大的中国革命进程中,特别是在毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》精神指引下,街头诗、群众朗诵活动,正是由于自觉继承了中华文明这一“乐”的传统,才使文章、诗歌成为团结人民、教育人民、打击敌人的有力武器,文化艺术活动与社会实践相结合、文化研究和批评与中国社会科学发展相结合、文化艺术创造的主体与当代社会的主体——人民大众相结合,这就是繁荣中国文化、教育、艺术工作的必由之路。今天,我们希望以经典诵读的方式,再次使得中华文明的优秀遗产,包括在中国革命和建设中所产生的新华章,以人民群众喜闻乐见的方式,深入到人民的生活中去,走进学校、城市、社区中去,成为我们团结向上,热爱祖国,热爱人民的精神动力。

我们正处在中华民族伟大复兴的重要历史时刻。文化教育事业应该、也必须在这个历史时期起到无愧于历史和人民期望的作用。教育的人民性、教育为人民服务,这是我们一切行动的根本指南。最近,中共重庆市委和教育部联合举办的“爱国歌曲大家唱”活动,得到了广大师生的衷心拥护、热烈参与,而中华传统经典和革命经典的诵读热潮,也正在全社会逐步推开。历史告诉我们这样一条真理:只要得到人民的真心参与、真心拥护,我们的工作就一定可以向前迈进,我们的事业就一定会兴旺发达。

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篇13:小学抗战胜利70周年征文

全文共 910 字

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世界拥挤又浩大,战场上空还有被撕开的绝望。

______题记

时光荏苒,岁月翩跹。历史凉薄的记忆被逆袭的时光撕裂出一条巨大的口子,然后豁口逐渐扩大,光线汹涌而进,看尽天地间所有的黑暗。七十年,对于人一生来说,恰巧一个花甲,似乎是漫长的。可以让豆蔻少女在时间持续不停的消耗里风化为耄耋老人。七十年,对于一个国家来说,不足以谈,似乎是短促的。

但中华民族七十年前那段哀鸿遍野、饿殍遍地、厚重沉沉的抗战历史却必须被缅怀、被铭记,把它们揉进血脉,混入传承,与荣耻绑在一起。

正如痛苦这东西天生应该用来藏在心底,悲伤天生是要被努力节制的。

七十年,在那积贫积弱的年代,曾经一衣带水的邻国带来了苦难。祖国遭受着日本帝国主义、法西斯主义的铁蹄的肆意践踏,他们誓要在泱泱古国的土地上踏出满目疮痍,如秋风扫落叶般留下满目苍凉。《圣经·传道书》里说,凡事都有定期,天下万物都有定时。生有时,死有时,杀戮有时,医治有时,拆毁有时,缔造有时,哭有时,笑有时,静默有时,言语有时,欢喜有时,悲伤有时。

于是,百年衰败的沉沦岁月。

于是,丧心病狂的侵入掠夺。

于是,生灵涂炭,血流成河,尸骨成山。

世界淹没罪恶中,历史天空被撕裂。

莫言道,他人有罪,我也有罪,反省历史之痛,呈现对生命的敬重与悲悯。我不是悲悯,我怎么敢。我就是笃定,过往不会褪成苍白与灰蒙。旭日暖阳是我凝望的眼。

而今,冲天的狼烟已经尘埃落定,峥嵘岁月渐行渐远,那整个民族的同仇敌忾,那支野蛮军队的暴行,又有谁在忆起……谁在遗忘……。

过往的年轮沉淀了斑驳的痕迹,历史的记忆留下了悲壮的回声。一段岁月,波澜壮阔,刻骨铭心。一种精神,穿越历史,辉映未来。老兵并没有死亡,他们只是消失,战争也没有远去,它们只是隐藏。

我们必须以史为鉴,“弱肉强食、丛林法则不是人类共存之道。穷兵黩武、强权独霸不是人类和平之策。赢者通吃、零和博弈不是人类发展之路。和平而不是战争,合作而不是对抗,共赢而不是零和,才是人类社会和平、进步、发展的永恒主题。”习近平主席的这番话,表达了世界各国人民向往和平、热爱和平、捍卫和平的共同心声。

让我们挽紧和平的臂膀,战争是一种简单的暴力,和平则需要复杂的努力。

让历史永不重演,让天空永不阴霾。

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篇14:文明校园我建设小学生征文

全文共 526 字

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作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,更应该为自己的行为感到惭愧。

文明礼仪时刻提醒我们:周围还有别人的存在,我们的行为回互相影响。因此,构建和谐的人际关系是非常必要的。

其实想要成为一名“讲文明、树新风“的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的习惯。

我们霍尔奇小学,为教育学生的文明礼仪,给每个班级颁发了《霍尔奇小学学生文明礼仪达标要求》,这里分七个部分要求学生,如何做到文明礼仪。在每天的早晨,我们每个班级会诵读《弟子规》,中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走进校园,我们可以听到书声琅琅,歌声嘹亮;可以看到整齐的桌椅,清洁的校园。但几节课之后,我们也会看到校园中随处丢弃的纸片,饮料瓶,听到某些同学口中吐出的脏话,着怎能不叫人痛心疾首呢?明代大学者王守仁说:“知是性的主意,行是知的功夫;知而不行,只是未知!”我们接受文明礼仪的教育,自己却不去履行,甚至还反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么不同?所以,要实践文明礼仪,就要从这“知行和一”上下功夫!从自己的“言行举止”上下功夫!

同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的礼仪学校而不懈努力吧!

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篇15:小学六年级作文文明在我身边

全文共 556 字

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李红和王明既是邻居,又是同学,而且还多次被学校评为“文明小雷锋、文明雷锋岗小小负责人”,和其他同学关系非常融洽。为此,双方父母常常在一起争得脸红脖子粗,非要争出个孬好才罢休。但李红和王明依旧是形影不离的好朋友,上学一块儿走,放学也是一块儿走。

有一次,他们俩从校园出来,正兴致勃勃地复习着课上学的东西,沿着弯弯曲曲的小路,不知不觉走进了一条臭烘烘的小巷,里面还有一个四周都摆满垃圾臭烘烘的已经生锈的而且没有人打扫的垃圾箱。他们刚想转身离开时网 ,“文明小雷锋”的职责让他们停下了脚步,又不约而同地转身又跑到垃圾箱旁边。心有灵犀的他们双目相对一视知道对方想的什么了。

“你来想个办法能让人自觉把果皮纸屑丢到垃圾箱内吧!”李红说。王明学着小和尚的样子把右手食指放在了太阳穴上,眼珠一转,一个好主意便浮现在脑海里了。“你把耳朵附过来!”王明叫道,“这样,这样……委屈你了!“没关系,只要能带动群众讲文明,再苦再累我都不怕!”李红满脸骄傲地说。

李红说干就干,把袖子一挽就用那双干净的小手捧起臭烘烘的垃圾往垃圾箱内扔去,垃圾箱旁边收拾干净后,就用下午学校大扫除的一块抹布费力地擦着垃圾箱上的污物。王明则拿出练习书法的一张大宣纸和一支毛笔,在上面写了几个大字:“文明——只差一步。”写完后便用万能胶水贴在了已经变干净的垃圾筒上。

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篇16:热爱家乡小学生征文

全文共 1510 字

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热爱家乡了解家乡 建设家乡

家乡,一个神圣的字眼,在每个人心中都有着不可替代的地位。我的家乡,一个生我养我的地方,是我心中的永远的圣地,崇高的精神家园。

我的家乡位于秦皇岛的东北部,属燕山山脉东端,地势呈马鞍形,大自然的鬼斧神工造就了家乡山川行盛,如诗如画。春季繁花似锦,百鸟争鸣,生机昂然;夏季绿树成阴,风轻气爽,云争霞尾;秋季红叶满山,瓜果飘香,绚丽多姿;冬季银装素裹,映树琼花,北国风光。家乡不光孕育了美丽的风景,更孕育着奇迹,见证着党的政策,经济的发展,国家的繁荣富强。

过去,我一直固执的以为,那些美轮美奂的建筑,只有像法国的巴黎、英国的伦敦、美国的纽约、意大利的罗马、俄罗斯的圣彼得堡以及北京、上海等国际大都市才会拥有,而北方的小城,永远都是千篇一律灰暗粗糙的格调,既与国际大都市的城市风格毫不沾边,也与江南水乡那小桥流水、白墙黑瓦中国水墨画般的韵味相去甚远。

在我的潜意识里,我的家乡,那里贫穷、愚昧、落后,房屋低矮破旧,道路坑洼不平。山上除了稀稀疏疏像秃子的头发般长着几株枯黄的野草,羸弱发黄的庄稼稞诉说了那里的贫苦。如果让我给我那潜意识中的家乡做一个形象的比

喻,那么她就应该是一个身处建国初期已经有七十多岁的农村老太太形象,一身的土布衣衫,弯腰驼背瘦小枯干,皱巴巴的脸上写满了沧桑,也标注了她所经历的种种苦难。

后来,我发现,我的潜意识错了,家乡的发展可谓神速。从1949年新中国成立到如今,家乡发生着翻天覆地的变化。经济发展水平逐年提高,人民生活水平发生了质的改变,2011年家乡全部财政收入完成17.0169亿元,占年度预算的130.9%,同比增收62003万元,增长57.3%。其中,税收收入占全部财政收入的94%,比上年增长3个百分点;地方一般预算收入完成57431万元,占年度预算的128%,同比增收18456万元,增长47.4%。2011年我县全部财政收入增量、质量、地方一般预算收入增量均创历史新高,实现了“十二五”财政收入的良好开局。

家乡的城区,是我见过的最具特色、最为漂亮的城区。在那里,你寻不到北方县城特有的那些一成不变的板式楼、杂乱的小市场、小商铺,映入你的眼帘的除了那些大都市才会具有的造型各异、别具特色的高大建筑外,还有满眼的苍翠,高标准的绿化美化让人流连忘返。科学的城市规划,让你在主城区根本就见不到那些在北方县城普遍存在的高高耸立的工厂筒。笔直、宽阔、整洁的街道,向人展示的是一副文明有序、干净清爽的都市形象。

有人说,我们是靠吃子孙饭发家致富的,等到资源枯竭

的那一天,结局比我们还要惨。而我却并不完全赞同这样的说法,觉得这样评价家乡未免有些偏颇。家乡能取得今天的成就固然与他们拥有一定的资源优势密不可分,但是说这些话的人却忽视了一个最明显的事实---家乡人已经认识到了自己的软肋,正在以实际行动积极谋求民生的进一步改善和城市的可持续发展。

当我们还沉浸于对昨日辉煌的留恋,当我们还在赞叹自己的城市建设日新月异之时,家乡的发展已经一日千里,实现了优雅的转身。我们用没有高瞻远瞩科学统一规划的重复建设耗费了自己的大部分精力。

有志者事竟成。如果让我再次用一个形象的比喻来形容今日的家乡,那么我认为她应该像一位风姿卓越、略显含蓄的美,不管她的过去如何卑微,不管她的将来怎样的未知,但她今天那成熟、自信、由内及外散发出的独特优雅气质,足以让每个人赞叹。

畅游在县城之中,你会折服于家乡人在城市建设方面的魄力和理念。水的灵性赋予了家乡人以聪慧,山的坚毅赋予了家乡人磐石般的毅力与情怀。

我们太习惯于只顾埋头走自己的道路,忽视了身边的风景。而转过身来回望四周,你会发现,在我们的身边,还别有一番风景。

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篇17:小学生二年级文明作文600字

全文共 1036 字

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古人云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明,像是一阵春风,吹走社会上一切污秽;文明,像是冬日的火炉,温暖着每一个人的心扉。文明校园,是老师和同学们共同奋斗的目标。作为一名小学生,我们应当怎么做呢? Ancient people: "If people are rude, they are not born, and they are rude when they are rude." Civilization, like a spring breeze, blow away the societyAll filthy; civilization, like a winter stove, warms everyones heart.Civilized campus is the goal of working together for teachers and classmates.As a elementary school student, what should we do?

著名语言学家王力曾说过:“如果把语言看成是一面镜子,那它倒映出来的应是人的灵魂。”从语言谈吐中,可以看出一个人的修养。一句清脆的“您好”,会让老师感到春风般的和煦;一句真诚的“谢谢”,会让同学感到夏雨般的凉爽;一句发自内心的“你真了不起”,也许是对方最希望收到的礼物;一句诚恳的“对不起”,胜似千言万语。有时,得体的话语,也会让别人产生莫大的愉悦,因为“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”当你不关灯就走出教室,你可知道这会浪费多少宝贵的电?当你对“哗哗”的水龙头置之不理,你可知道多少“生命之源”已一去不复返?当你摘下一片树叶,你可知道假如全校两千多人都摘一片会怎样?当你随手扔下香蕉皮,你可知道这会给过路行人带来多大的麻烦?有时候,文明离我们只有几厘米的距离、一张纸的厚度。多一份设身处地的智慧,多一些宽容大度的体谅,多一点发自内心的关爱,多一句笑脸相迎的问候,也许,整个社会会变得更加和谐,更加文明,更加友善,更加美好。何乐而不为呢?

其实,文明离我们并不遥远,它就在我们身边,已经融入了我们生活的点点滴滴,在学校,文明就是尊敬老师、爱护同学、遵守纪律、诚恳守信……在欢乐和谐的校园中,我们就是文明的小标兵。

同学们,校园是育人的摇篮、纯洁的沃土。为了使这片沃土更美丽,更舒适,请让我们携起手来,为文明校园贡献自己的一份力量!

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篇18:文明礼仪在身边小学作文

全文共 1276 字

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文明礼仪在身边小学作文1

文明在我们日常生活中充满了和谐的氛围,比如“我们在日常生活中,如果见到了陌生人,你说话很脏,那么陌生人就会离你而去或者是朋友。无论是陌生人还是熟悉的人,我们都应以文明的方式和他们交往。无论到了那里,我们还得以文明的方式去和他们相处。”老师曾经给我们说过他的这样一个故事:他在上大学的时候,正上课的时候,他的钢笔掉了,他让他前面的那个人帮他见一下,他说:给我拾一下,结果那个人没有理他,老师的同桌东西掉了,他还是让他的前面那个人帮他拾的,但是人家说是帮我拾一下,拾完之后还说了声谢谢,老师前面那个同学就说看人家说话多有礼貌,老师很不好意思。这也说明了文明。

有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。

“小而不为,老来何为?”作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。遇到师长、同学,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮、纸屑;爱护公物,不乱写乱画……一件件小事,折射的却是“文明”二字。亲爱的同学们,如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会美好。

文明礼仪在身边小学作文2

我们的国家是文明古国、礼仪之邦。我国从古时候就十分注重文明礼仪。正如泰戈尔所言:“蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向它道谢的。”

在我们身边,在一部分同学的身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们校园内、楼梯上总能见到与我们校园极不和谐的纸屑。教室里、校园内食品袋、口香糖的痕迹随处可见。甚至有些同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫卫生,扔了又何妨;再例如有的同学在走廊上追逐打闹、推推搡搡习以为常;还有部分同学故意损坏学校公共财产。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

做文明人,就要讲文明话,不说脏话、粗话,无论是从前还是现在。在课间活动中,总会听见一些刺耳的脏话从同学的嘴里脱口而出。他们可能没有感觉到什么,可这却反映了一个人的教养和修养。别人会对这些同学报以鄙视的目光,这些同学的形象也会大打折扣。“送人玫瑰,手留余香。”所以,请大家记住,无论何时何地,都要说话文明,“拒绝脏话!”

我们还要遵守八不行为规范:

1。安全出行不违规

2。垃圾分类不落地

3。节俭用餐不浪费

4。红白喜事不奢办

5。言谈居住不粗俗

6。文明上网不低俗

7。旅游观光不任性

8。经济生活不失信。

做文明人,就要自觉养成文明习惯。比如在课间不追跑打闹,不玩危险的游戏;爱护花草树木,不随意攀折树枝;公共场所要排队,不推挤,不大声喧哗;要保护环境。从今天起,大家行动起来,弯下腰,捡起脚下的废纸,这是大家共同的责任。

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篇19:小学作文:共创文明城

全文共 418 字

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创建文明社区,争当文明市民是每一个市民都所渴望的目标,就让我们一起大手牵小手,共同创建一个文明城市吧!

以前在我们身边都能发现一些不文明的行为。例如,在公共汽车上,有人看见有孕妇、残疾人、老年人上车,都不让座给他们。大街小巷里总能见到满地果皮纸屑,甚至有的市民认为:反正有清洁工打扫,扔了又何防。汽车乱停乱放,严重堵塞交通。还有许多人为图近便还是无所顾忌的从草坪上来往,随意践踏草坪,弄得草地斑痕累累不说,还要往里面留点“纪念品”,搞得草坪脏乱不堪。还有市民乱涂画破坏公物,比如,经常有人在墙上贴小广告,虽然这些“牛皮藓”我们可以擦掉,可是,现在又有人用喷漆、油漆写小广告,还有人把公物弄坏,比如垃圾桶、栏杆……但是,现在这些不文明的行为逐渐消失了,大家开始文明起来了,公共汽车上站着的不是老人、妇女,而是一些学生了。墙上的小广告开始少了,墙壁更干净了。

让我们都一起行动起来,让我们的天空更蓝,小草更绿,花儿更红,让我们的地球干净起来吧!

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篇20:创建文明城市感受小康生活初中征文

全文共 824 字

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文明,如一个宝藏,让我们共同挖掘它,让远古的文化带我们穿越这个文明的国度;文明,如一扇窗户,让我们共同打开它,让美丽的风景映入我们的眼帘;文明,如一首歌曲,让我们共同演唱,让动人的歌声在这块文明的土地回荡;文明,更如一棵种子,让我们共同播种,让文明在我们彼此的心中生根,发芽,开花,结果,让文明在你我心中传递!

文明是什么?它不一定是伟大的举动,而是在于你一个微小的动作。文明也许就在你洗完手后关手龙头的动作,也许就在撞到人的时候的一句"对不起",也许就在把垃圾扔到垃圾桶的几步路,也许……文明就是在我们的行为动作中体现的,尽管它是多么不起眼,多么微小的。因为有句话说的好:"一滴水,也可以反映出整个太阳的光辉,一盏灯,也能照亮前进的道路。"所以一个人的言谈举止,就能体现这个人的文化素养,一个城市的文明程度。

文明对于我们是多么重要啊!可是偏偏就是有些不文明的行为举止,影响了我们,影响了城市!

走在宽敞的马路上,机动车飞速而过,被卷起的垃圾在空中跳着欢快的舞姿。好像风也变得不文明了,带着垃圾和尘土向人们迎面扑来。垃圾袋吹在树上,它好像很得意,以为为大树装点上了一朵朵花儿。走在公共场所,在人群中穿梭。耳边传来的粗言秽语,大声喧哗的声音。听着都觉得心烦意乱……都是这些不文明的现象,如乌云,一点一点把我们文明的天空遮蔽……

可如今,我的眼前一亮,文明又重现在这篇繁荣的乐土上了!因为我们都在大力宣传,创造文明城市。

马路没了垃圾,显得更宽敞了;树上没了垃圾,显得跟美丽了;人们的脸上没了尘土,更显得精神焕发了;公共场所没了人们的喧闹声,秽语声,更显得文明了!

用双手搀扶老人,用语言表达歉意,用举止创造文明,用心灵传递文明,用自我为这座城市增添一道文明的风景线!

让我们共同营造一个文明的环境,用文明渲染这座城市,洗涤这座城市,创造这座城市!

让文明的藤蔓爬上我们的心房,让文明的花朵开遍我们的城市,让文明的歌声唱响我们的佛山,让文明的文字书写佛山美好的明天!

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