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小学面试介绍自己(20篇)

小学面试介绍自己怎么写?泰山称为“五岳之首”、他有“中华国山”、“天下第一山”的美誉。去过泰山的人都会被泰山的景色所吸引。以下是小编为您整理的小学面试介绍自己相关资料,欢迎阅读!

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介绍自己作文600字

全文共 906 字

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我叫张x,现在在河甘肃省龙泉小学5年级学习,今年11岁。我家里有4口人,有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛,说不上是英俊,但也不算丑。圆圆的脸蛋上,嵌着一双浓眉大眼,两只耳朵长在两旁,一个鼻子镶嵌在脸蛋中央,一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸,即使有烦恼我也不会说出来。

我有个乐于助人的特点。记得有一次,我们中午放学,我走在回家的路上,忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西,走不动了。我马上跑过去,问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家,,由于亲家给的礼物太多,老奶奶累得走不动了。于是我对她说:老奶奶,我帮助你把东西背回家吧!老奶奶高兴地回答说:好,好。谢谢你,小朋友。我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿,就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了,心里甜蜜蜜的。

我也有一个爱好,爱看书。记得有一天上午,妈妈叫我剥蚕豆,我答应了。我一边剥蚕豆一边看书,妈妈看见了,哈哈大笑。我疑惑不解地说:妈妈,你笑什么?妈妈回答说:你自已看一看吧!我连忙低下头一看,我也忍不住笑了起来,原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然,这是我的一个缺点。以后,无论做什么事情都要认真,全神贯注。

我呀,有时候也很马虎。比如在数学这一方面,举个例子说明:125×30=3750。用简便的方法就是125×3=375。我先这样算出结果,直接把375当成了得数,把积缩小了10倍。有时候,我还会把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!

我写完了作业,根本就不检查,才造成了许多错误。如果我检查了,有时候还会照着原来的抄写一遍的。当然是为了节省脑子嘛。我决定,以后要认真检查作业,保证没有错误才行。

我这个人爱看电视,所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候,我吃饭也要看着电视,看书也看着电视。一开始,我以为是一举两得,两全其美,可是接下来一考虑,还是一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则:如果五年级上学期考考不到满分,不准看电视。我想:我以后要少看电视,把精力要用在学习上。

我有许多优点,也有许多缺点。我以后要改正这些缺点,取人之长,补己之短。我要改变自我,做一个新的我。

你们现在认识我了吧?喜欢我吗?

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篇1:小学介绍自己的年级

全文共 380 字

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我是一个小学年级的小男孩,瘦瘦的我来到这个世界上,已经度过了九个六一儿童节。我酷爱体育,而且喜欢看书。

二年级时春季运动会上,我曾获得过男子200米的第一名和50米的第二名,今年,我又赢得了200米的第一和100米的第一,看我是不是很厉害呀?

关于读书方面,我在学校定了《我们爱科学》《科学大侦探》《天天爱学习》《童话王国》……在家里,妈妈给我买了《马小跳》《满分作文》《十万个为什么》《童年》《查理九世》……这些书很快就被我看完了,于是妈妈又给我办了一张借书卡,每次借3本,看完了再去换,这样既省钱又方便,而且能看到很多好书。有时候,书里的故事情节太精彩,晚上我都会看得忘记了时间。

除了爱看书、跑步快这些优点外,我有一个很大的缺点:写字慢,而且粗心,每次听写不是少一点就是多一撇,老是不全对。我要努力改正我的缺点,积极发扬我的优点,希望大家以后都能和我交朋友。

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篇2:介绍我的新朋友的小学

全文共 592 字

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今年年初,妈妈给我找了一位新朋友——电脑。

这台电脑是飞利浦牌的,黑色的机身,镶上了银色的边,显得活泼而睿智,黑色的键盘,是清华紫光牌的,还有它的白色的“嘴巴”,是海尔的,显得十分可爱。

这台电脑配备了赛扬C的CPU,高清纯平显示器,顶星的主板,用起来十分顺手。再连上互联网,使我的新朋友变得更“聪明”了。我每星期都要上一会儿网;累了,玩会儿游戏;烦了,看会儿电影;又不会的问题,就上网查。我和我的“新朋友”,迅速成了“老朋友”,它伴我学习,伴我游戏,我越来越离不开它了。

我还申请了QQ号,和QQ邮箱,用它们和远在他乡的哥哥姐姐们谈话,十分方便,真可谓“天涯若比邻”了。

但是,这位好朋友的性子可不怎么好摸清。比如说今天。早上,我照例打开电脑,玩“QQ堂”。忽然,所有的东西都不会动了——死机了。这时,我才注意到,旁边的“瑞星监控中心”退出了。一查毒,查出20来个。妈呀,吓死我了!我赶紧关了电脑,一溜小跑溜了。可晚上玩时,发现它又好了,监控中心也启用了。一看杀毒软件才知道,上午是在进行“软件升级”啊!

这位朋友做事十分认真。我打字时,平翘舌不分(老湖人的通病)。可是,电脑就跟我过不去:不出我想打的字,气死我了。没办法,只好苦练拼音。不过,我也尝到了甜头:从年底到现在,半年时间,我的拼音就比同学们都好了。

这就是我的新朋友,让我欢喜让我忧的新朋友。我一定和好好合作,是自己学习更上一层楼!

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篇3:小学生自我介绍

全文共 389 字

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我叫xx,已经是三年级的学生了。我是一个活泼好动的小男孩。我身高1米46,8岁了。我的个子非常高,我有一头黑黑的头发,浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一张大大的嘴巴。

我最喜欢打篮球了,我刚开始不喜欢打篮球,因为打篮球会流很多汗,还有可能受伤,只要每次体育课有打篮球,我都会尽量的避免和它接触。总感觉打篮球是一项危险的体育运动。但是有一次,学校来了深圳体委的副教练,他的个子非常高,他给我们上了一节观摩课。当时给我印象最深刻的一句话:打篮球可以增强我们的团队合作精神,还可以帮我们强身健体。

后来上体育课的时候,我抱着一颗尝试的心去打篮球,我们在操场上奔跑,跳跃。将球传给队友,只要我们投进去了,我们就会互相击掌,拥抱。尽管汗水再多,我也不觉得很累。因为我很高,所以在投篮球上占了很大的优势。我非常喜欢打篮球这项体育运动,我要把打篮球合作和团结的精神传递给同学们。

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篇4:介绍自己话题

全文共 977 字

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我叫红,今年17岁,在江苏省高邮市北海初中X班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。我特别喜欢和别人打赌。输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。有一次,我和同学打赌,这位同学说身上有200元钱,我想:“谁会有这么多钱呀,分时是吹牛”。就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料,他对我说:“我是骗你的”。这时,我笑着高呼:“我赢了!我赢了!”

小时候,妈妈常埋怨我:“你这个调皮鬼呀!”长大了,我常自嘲:“我这个人呀,就这样了。”什么样?用同学们的话来归纳:“你这个人呀,真是个怪人!”有时候,我希望自己能快点长大,做一番惊天动地的大事,让周围的人全都惊诧不已。可有时候,又希望自己永远也别长大,做父母身边的小公主。

有一次,我和同学一起上街,看见一个小贩在欺侮一个外地人,我便梗着脖子去和小贩吵,那外地人乘机走了,我却白挨了一顿骂。同学拉走我说:“你这个怪人呀,管这闲事干嘛厂过后想想,自己也叹口气,我这个人呀!老师讲课时突然打个饱嗝,别的同学都没有声音,我却笑出了声,被老师狠瞪了一眼。为什么别的同学能不笑,我却忍不住呢?我这个人呀!学校组织同学看电影(战争,让女人走开>,当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面,我哭了。周围正说笑着的同学都惊诧地看着我。我想忍住,却怎么也忍不住。别人不笑的时候,我笑了;别人不哭的时候,我又哭了。

我就是这么个怪人。有人说应学会控制感情,可我学不会,我只能任感情的小溪自由地流淌。夜里,对着窗外的夜空,看着柠檬一样的月亮,我想得很多。也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人,但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。我就是我,为什么要想方设法去改变,去隐藏呢?也许我永远也改变不了,可我并不觉得遗憾,尽管我会自嘲:我这个人呀!这就是我啊!

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篇5:实用的小学生自我介绍

全文共 509 字

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今天,刘老师让我们用图画法做自我介绍

大家好,我叫方昊,我的名字可有意思了,我的“方”是随爸爸姓的。“昊”是太阳在天上高高升起,意味着光明正大,大方。

我名字既然光明正大,大方。我就肯定慷慨仗义了。有一次,一个同学叫我给他借一下铅笔,我毫不犹豫地借给他了。我回过头来一看,惨了!我唯一的一支铅笔借给他了。我太大方,居然在借之前没有考虑到自己有没有笔,不过好人有好报,他把铅笔给我削好了。

我喜欢打乒乓球。在我们四年级可是数一数二的高手呢!记得有一次,我在小区的花园里对着墙壁打乒乓球,嘴里还不停地数着一个,二个、三个……妈妈在15楼喊着:“方昊,回家吃饭了!”我根本就没理会妈妈,还在打,过了一会儿,妈妈吃完饭后,我才上去,妈妈气得把我的“口粮”给倒在了垃圾桶了。我情不自禁地大叫:“我的饭啊!一天之中最重要的一餐!”妈妈说:“你还关心你的饭?”说完一鸡毛掸子打过来,我也真够惨吧,吃不上饭还要挨打。

我最大的优点是爱学习,成绩还不错,有一次,我打了73分,我还哇哇大哭!

我最大的缺点就是上课喜欢和同学窃窃私语,结果每一次都被逮了个正着,每一次都被罚抄课文。

这就是我,一个既有优点,又有缺点的阳光男孩,你们愿意和我交朋友吗?

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篇6:介绍自己作文300字

全文共 234 字

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我叫吴昊,今年10岁了,我是一个活泼的小男孩,也是一个很瘦的男孩。

我有一双小小的眼睛,但是很亮,小小的鼻子,一笑就露出了白白的大门牙,白白的脸,一个会听话的耳朵,瘦小的身材,但是我身体很健康的。

有一天,我的同桌忘拿书了,他很着急,我主动把书借给他,我和他看一本书,读了几分钟后,开始上课了,他把文具盒打开时,发现一支笔也没有拿,我有借给他三支笔,之后他说:谢谢你。我说:不客气。我是一个乐于助人的男孩。

我会继续帮助需要帮助的人,我会成为一个好孩子。

这就是乐于助人的我。

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篇7:介绍我自己

全文共 311 字

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我叫程耀东,今年7岁半。我有一头黑黑的头发,高高的鼻梁上面,长着一双黑宝石般的大眼睛。

我有几件非常喜欢做的事。首先,是约好朋友一起玩耍;其次,是看非常有趣的书报。在学习中,我感觉语文课本上的字我写得忽好忽坏,因为我在学习中,有时认真,有时马虎。认真的时候写的就好 ,马虎的时候字迹就很了草。以前,妈妈说让我看书,我肯定不干。有时妈妈会坐在我身边监督,我只能遵命了。这本《吵闹村的孩子》越看越好看,有仅好笑,而且还看出了他们童年时候的乐趣,所 以我把这本书看完后,我又看了3遍,并因此爱上了看书。此外,我还看过《三字经》、《弟子规》等。

同时,我还喜欢下军棋、五子棋等等,喜欢跑步、打球。

同学们,这就是我,一个二年级的小学生。

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篇8:做最好的自己小学生

全文共 955 字

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一个年轻人来到了大漠,看见这没有一丝绿色,便决定留下来。他开了一家花店,年轻人在骆驼刺旁种下了一朵玫瑰,每天按时浇水,给玫瑰最充足的阳光,可这株玫瑰始终不开花,花瓣紧紧地闭着,好像在冬眠。年轻人不知道这株玫瑰为什么不开花,便又种了一株玫瑰。几天后,新种的玫瑰绽开了笑容,年轻人十分喜欢它。

最初的那朵玫瑰对新开的玫瑰问道:“你为什么要开花?这儿只有骆驼刺,它都没开花,你凑什么热闹?”

“我为什么要在乎别人呢?做好自己的本分,才是最好的自己!”新来的玫瑰微笑道。

是啊!为什么要在乎别人的看法呢?每个人只要做好自己的本分就足够了,如此简单的道理,故事中的玫瑰都能领悟到,作为高等动物的人类,为什么只有极少数人明白这一点呢?这实在引得人们反思。

我曾听到过这样一个故事。

机场里人们来来往往,急着赶飞机或者其它的事,原本凉快的机场被焦急的人们烘热了,一进机场热风迎面吹来,十分暖和。

一位老爷爷背着大包,吃力地走进机场。老爷爷满脸都是时间留下的痕迹,胳膊上没有肉,只有骨头,好像整个身体都只是由一副骨架构成的。他的白头发掉了好些,露出了秃秃的头顶。他走得很慢,似乎每一步都很艰难。

突然,老爷爷面部痛苦,手紧捂着心脏,背上的包重重地掉下来,老爷爷也重重地倒在地上。路过的行人纷纷快步绕开,生怕自己碰上什么不好的事情。这时,一个年轻的女大学生看见了,急忙跑过去。她把脸凑上去,听了听老爷爷的心跳,用手摸了摸老爷爷的呼吸,然后,女学生动作迅速地将两只手按在老爷爷的胸口,有节奏地用力按着。

周围的旅客只是静静地看着,女学生重复了几组心脏复苏动作后,看见老爷爷面色逐渐红润,听见老爷爷呼吸自如,女学生终于松了一口气,对周围的旅客说赶紧打“110”。有些旅客这才连忙拿出手机,有些旅客还帮助女学生给老爷爷喂水,周围帮忙的人逐渐多了起来。女学生看见老爷爷没事了,看了看手表,说飞机快起飞了,她连忙拉着行李箱离开……

老大爷倒下后,为什么那么多人都视而不见呢?有的人说:“别人都不管,我为什么要管?”这像不像那株始终不开花的玫瑰呢?同样的话语,同样的态度。我们应该赞美那位女大学生的行为,她不顾众人的议论,一心只想救一个人的生命而已,这样的人,在社会中变得少见,她能传递正能量,鼓励人们不要做“视而不见的旁观者”,而要做“心想他人的奉献者”。

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篇9:帮助别人快乐自己的小学作文

全文共 489 字

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帮助别人、快乐自己——记令我感动的一件事

感动无处不在,有许多令我感动的事,但事情微不足道,很小很小。

记得有一次放学,爸爸很长时间没有来接我。我实在是忍不住了,就向表姑家走去。到了表姑家门口,敲了一下门,发现表姑不在家。我想了一会儿,决定到小店打电话。我来到了小店,对店老板说:“我想打个电话”。店老板亲切地回答:“好,那你就打吧。”我打完电话后,摸摸口袋,发现没带钱。我立刻哭了起来。这时被在小店里购物的一位阿姨发现了,他帮我偷偷地付了打电话的钱。过了十分钟,我爸爸来了,他准备给小店老板五角钱,小店老板说已经被一位阿姨付了。正当爸爸准备去感谢那个阿姨时,那阿姨已经走得很远了。

我回家以后,觉得心里有些难过,这位为不相识的阿姨为什么要付打电话的钱,如果我在学校门口再等一下,也就不会这样了,过了很长的时间,我的心还不能平静。有一次我看到了一则公益广告,结束时写了这样一句话“帮助别人、快乐自己。”我也终于知道原因了。只要帮助别人,但不一定是什么大事,比如借一支铅笔,当你看到别人得到了你的帮助,就会觉得自己很快乐。

以后,我也要做一个善于帮助别人的人。

[帮助别人快乐自己的小学作文

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篇10:小学生自我介绍年级

全文共 277 字

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我的个子比较高,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,这就是我――谭绶。

我的优点很多,比如我的体育很好,上体育课的时候,我要负责整队,领操等等,整天都很忙,你知道为什么吗?因为我是体育委员。我的数学成绩也算是比较好的,还有写毛笔大字的时候写的字也很好。

虽然有了这么多的优点,但是我的缺点也有很多,比如,我不爱看课外书,一到写作的时候,就门儿也摸不到了;我还有一个毛病就是爱看动画片,我一看就是几个小时,常常把写作业的事情给忘了,还得我半夜才写作业;我还有个最大的毛病。那就是粗心大意,每次写作业的时候,都擦了几个大洞,唉,我可真倒霉呀!

不过请放心,我一定改掉这些毛病。

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篇11:小学三年级学生自我介绍

全文共 676 字

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大家好!我叫刘可悦,在塔城乌苏市第四小学三年级。我是一个快乐,阳光,开朗的女孩。

我在班里担任的职务是:数学课代表,英语课代表,同时还是数学学习委员。虽然我从一年级到现在学习一直都不错,但是我不骄傲。因为妈妈经常教导我:做人不能骄傲,要谦虚。“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这句话我一直铭记在心,同时这句话也使我受益终生。

虽然我的学习成绩很好,但是我的体育成绩非常糟糕。我的跳绳成绩最糟糕。因为我的手脚不协调,所以导致无法使跳绳连贯起来。我经常安慰我自己:也许我生来就没有运动这方面的天赋或者细胞吧……但是妈妈说:就算你现在的体育成绩可以蒙混过关,以后六年级军训和初中乃至高中的体育成绩也会过不了关,而且体育成绩也会越来越差。

我听了妈妈的话后,不禁感叹道:唉!我真倒霉啊!什么成绩不好,偏偏体育成绩不好。

虽然我体育成绩不好,但是我在学习方面还是比较优异的。

在班里我是老师的得力助手,期末考试后,只要老师一个电话我就立马赶到学校,帮老师录入成绩。有时,一录就是一整天。老师会说:“谢谢你,要是没有你,我得整到什么时候啊!”有的老师说:“你真是享福了,班里有这么个得力助手。”有时,我会帮老师登分……总之,只要老师需要我,不管什么活我都会去做。

我还是妈妈的贴心小棉袄呢!如果我写完作业,妈妈还没有回来,我就会扫扫地,擦擦桌子……帮妈妈做些家务活。一次,妈妈肚子不舒服,我连忙泡上一杯热茶给妈妈。让妈妈暖暖身子。妈妈说:“女儿,谢谢你。”我说:“不用谢,妈妈。这是我作为女儿应该做的。”

这就是我一个快快乐乐,开朗,阳光,除了体育成绩以外其他成绩都不错的女孩。

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篇12:介绍自己的作文小学

全文共 392 字

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我叫xx,是个十岁的大姑娘,现在读四年级了,性格外向,一遇到什么事就和我的知心好友“琳琳”说,遇到烦心事她会帮我解决,受了什么委屈她会安慰我,渐渐地我和琳琳分不开了,我们好像早已融为一体。

我有一双大小不同的眼睛,两个眼珠子像两颗葡萄,要是谁惹怒了我被我的“葡萄”盯住,那他就别想逃,我会让他变成好吃的“曲奇饼”。我有一个灵敏的“狗鼻子”,妈妈买了好吃的我会追随香味找到它,“杀个片甲不留”,等妈妈察觉,食物全都“搬家”到肚子里了。我有一张大大的嘴巴,被妈妈封为“好吃嘴”,我以它为荣。

我在家里像一只淘气的大熊猫,常向妈妈撒娇。在学校里我像一只“披着羊皮的大灰狼”,在老师眼皮下我乖乖的,不和那些讨厌的男生斤斤计较,让他们得意一下,避开老师,我就像“灰太狼”,不会放弃捉“羊”。但是我可不会随便打人,我有自己的名言————人不犯我,我不犯人,人若犯我,我要打人。

这就是我,一个真实的我。

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篇13:小学四年级自我介绍精选作文

全文共 633 字

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我是一个“圆润”的小帅哥,其实我的身材还算是挺标准了。在此声明,我绝不是个大胖子。快一米六的我才101斤,说我“圆润”,我还勉强能接受。可别人一说我胖,我就会火冒三丈。胖有错吗?我总给自己找借口,心中默念着:我是胖子中的瘦子,我是胖子中的瘦子……

想当初,我也是一位风流倜傥、人见人爱、花见花开,江湖人称“第一美少男”。不好意思,说得有点夸张了。其实小时候的我一点也不胖,自从上了五年级,我就从90斤“突飞猛进”,一下子飞跃到了101斤。就因为这,使我获得了许多美名:“大丸子”“小胖子”“大包子”……这些语言像“小刀”般不断地插入我的心里,让我痛苦不已。

本来有这些绰号,我已经很苦恼了,可妈妈却雪上加霜,又逼我减肥。我这么能吃,怎么减肥呀!妈妈立了很多“条约”:早上半碗粥;中午青菜米饭;晚上一根胡萝卜;一周只能吃两次肉……每天,我一看到爸爸吃肉,我的口水就是“飞流直下三千尺”。蠢蠢欲动的筷子刚要伸向美味的肉,妈妈的一个眼神,就让我断了偷吃的念头。不仅仅如此,妈妈要求我每天还要慢跑半小时,这简直比登天还难啊!我一跑,浑身上下的肉就颤抖起来。没跑几步,我就累得气喘吁吁……好累!可是妈妈的圣旨谁敢违抗?我咬牙坚持着……

经过了一个月的坚持,我终于瘦下来了!妈妈见了,就放松了要求,不再约束我吃饭了。我又开始了我的幸福生活——吃肉。没过几天,我又反弹了回来!“魔鬼”减肥,又开始了……

难道我真的就不能瘦下来吗?我要努力减肥——“管住嘴、迈开腿”,重新变回那个帅帅的我!

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篇14:给自己留一点悲伤的时间小学作文1000字

全文共 1086 字

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·····

还在为你的没心没肺找借口?

不会流泪,不代表就很坚强;常常流泪,也未必就会懦弱。很多人厌恶易安、反感容若、鄙夷李后主,讨厌哈姆雷特,并为把这些都剜去,只剩“comedy”的人生贴以“坚强”的标签。

而我一直认为,真正的、恰到好处的伤感是人世间最宝贵的物事之一。即使除去苦情戏的恸哭,和鳄鱼的泪水,还有博得同情的工具,也仍有大部分泪水,不为脆弱而落。从音乐里,从风景里,从对白里,从重逢里,从某张泛黄的纸条里,从某个淡去的诺言里……从生活里寻找那一点心情的指纹,点开心扉。这样的忧伤是极其向上的,因为这样的忧伤是反作用力,是点睛之笔,而不是一种颓废。

就是说,在生活的喜悦中,我们去享受的同时,仍然寻找那份伤悲——不去逃避眼泪。人类发展的使命和意义无非在于从浩如烟海的资料中选出并保留灿烂光辉的那些物事,而喜剧固然能给人以快乐,却往往受到语言、文化背景等的限制,而使这些快乐被禁锢在相对极其狭小的范围中——相信每个人都有给别人讲了自认为极品的笑话对方却一脸茫然的尴尬经历吧。但悲剧——如某位雕塑大师所言:“悲剧是人间最伟大、也是最永恒的事物。”一个人,只要拥有正常的神智,无论多冷酷的性情,在最真的泪水之精华前,必然被感动。

因此,即使文明更替,语言流变,但在看到步履蹒跚、衣衫褴褛、口齿不清的银发老婆婆在街头颤巍巍地行乞,看到保家卫国的战士们倒在血染的沙场上时仍凝望着故国的方向,看到分别已久的故人在重逢时无言以对地相望,看到废墟中被母亲紧紧护在怀中的婴儿,看到翻卷的石油中被冲上海滩的鱼儿们绝望而僵硬的临终眼神,心底,总会有,也必将有几许淡不下去的酸楚和一些不可言喻的疼痛。

这样,就算我们终将老去,那一刹的定格仍然会在记忆中鲜明地回放出那些哀愁。而那些哀愁可以在那一瞬的回忆中为心创建静谧又轻灵的冥想堡垒,并会让你在这堡垒中亦步亦趋地思索下去,沿着当时的震撼,以知识为纲,以性情为缆,检阅心灵亦或人性,直至发现某一些真理。而在你的思绪旅行的过程中,你的心性也在接受着由感性到理性的涅槃,把繁复的情感梳理为冷静的认知。

每个人都一定知道,无论出于何种缘由,眼底泛上雾气之时,心里想的一定是“为什么”。这三个字,就是审视过往,触摸真理的切入点。

成长的核心无非在于思考由感性冲动到理性处理,从主观理解到客观认知,而突破升华的瓶颈之关键在于,心理所承受的某种颠覆性冲击。而这样的忧伤,无疑是最佳的一种契机。快乐使人亢奋,愤怒使人冲动,淡然则又常常使人沿着既定思维走下去。

遗忘泪水时,一起遗忘的不仅有诗意与唯美,往往还有接近真理的机会。

[ 给自己留一点悲伤时间小学作文1000字

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篇15:计划自己的未来小学作文300字

全文共 446 字

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我要做一名科学家,一名与牛顿齐名的科学家。我要消除人们头脑中的千年疑惑:弄清UFO是什么;察明百慕大“魔鬼三角”的“魔力”来自何方,揭开金字塔和法老咒语的神秘面纱……我要解决人类生存面临的问题:研究高产的能使全球人类摆脱饥饿的农作物;治理大气污染、水污染、土地荒漠化等一系列环境问题;开发太空资源,使人类能在“太阳灯”熄灭后继续生存……这是我最大的愿望。

我要当一名作家,一名与列夫?托尔斯泰齐名的作家。我要呼唤和平:我要像鲁迅一样,用手中的笔作武器,热情地褒扬一切热爱和平、反对战争的人,我要让和平鸽在世界上的每一片蓝天上飞翔,让橄榄枝在世界上的每一片绿地上生长……我要批评假恶丑:我要让人们都能用雪亮的眼睛认清假恶丑,崇尚真善美,我要让爱的花朵开满人间……这是我的另一个愿望。

我要当一名记者,我要当一名飞行员,我要当一名探险家……我的目标太远太远,我的愿望太多太多,但我还是会努力实现它们的。我坚信一句名言:“要用一生去实现心中美好的愿望,即便那是一条没有尽头的路,走向远方,又有远方……”

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篇16:三年级介绍自己

全文共 294 字

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高高的个子,圆圆的脸,鼻子下还长着一张好吃的嘴。这就是我——李思源。

虽然我以经十岁了,但还得让妈妈操心,袜子和鞋子常穿反。写作业时书本总是东一本西一本的,到处都是。我的房间里到处都写作业扔的费纸。不过,这些毛病我一定会改掉的!

当然,我也是有优点的。比如说我特爱看书,连在学校下课的时候我都趴在课桌上看书,一有机会我就让妈妈给我买书,《新世纪少儿百科》、《十万个为什么》、《一千零一夜》、《昆虫记》,这些书我都看过。可是,不知为什么,就是我的日记总写不好。

记得有一次,我看书入了迷,连妈妈叫我吃饭我都没听见。同学们一见我就说:"哇!书呆子来了"不要那么大惊小怪的,这个外号可是老师给我的哦。

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篇17:写介绍我自己的小学作文

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一、 (课件逐句出示)黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚。穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服。手提一柄九齿钉耙。

生:猪八戒

师:你是根据哪些内容猜出来的?

师:恭喜你,答对了!了不起。也正因为抓住了他的特点,所以寥寥几笔,就让猪八戒这个人物形象活灵活现了。

师:那么,写人物时,除了要抓住人物的特点,还要注意什么呢?带着这个问题,我们一起走进习作《介绍自己》吧!

板书课题:习作《介绍我自己》

二、 口头作文“说一说”

1、 我们试试口头介绍一下自己吧。说什么?让别人认识我们的第一步,可以说说自己的外貌。外貌描写要突出自身特点。所谓特点就是与别人不同的地方,特别的地方 重点描写, 能给人留下清晰难忘的印象。师:如果大家写外貌方面最突出的特点,老师准备了一些佳词,希望对大家有帮助,(点击多媒体)写外貌的参考词语

在那么多的外貌特点中,最突出的是哪几点?画“√”。向同桌介绍一下你的外貌吧。要抓住自己的特点,把句子说流畅喔。

2、我们介绍了自己的外貌,别人认识我们了,要让别人了解我们还可以介绍自己的(指板书)(生接:性格、爱好、优点、缺点……)

这就需要我们打开记忆的匣门,(点击多媒体)可以看着大屏幕,希望大屏幕能帮助你们插上回忆的翅膀。

仔细想想,在“性格、爱好、品质”的这些特点中,你认为最能表现你的特点的是什么?每个方面留下一条画上“√”。

同桌交流:

说说你的性格。平时自己是怎么表现的,(点击多媒体)

三、指导成篇,加题目

1、师:一段话,我们写得非常精彩,我们怎么把它变成一篇完整的自我介绍?你还准备写些什么?(学生讨论,出示范文讨论。)

师:我们写作文,不仅要看好要求,还要注意写上一个好题目,还要注意修改。请看看这里的温馨小提示吧!

2、温馨小提示

(1)、写好以后,别忘了给你的佳作配上一个吸引人的精彩题目。比如:《爱哭鼻子的我》、《胆小如鼠的我》、《我是个电视迷》、《聪明的我》等等!

(2)、俗话说:好文章不厌千回改。同学们写好作文以后可要反复去读 , 再三修改,才能出佳作!

四、总结。(为学生树立写作的信心)

师:孩子们,你们的活泼可爱,反应灵敏给我留下了深刻的印象,相信你们在作文中一定能展示独特的自我,祝愿大家写出精彩的“自我介绍”。写出一篇好作文是一件令人非常快乐的事,说出我们的作文口号,“我作文,我快乐”。

五、范文展示

这就是我

大家好,我叫昌南,今年满9岁,我的脸上有细细的眉毛,大大的眼睛,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,我的头发长长的,其实我喜欢自己的头发,我总是把头发甩呀甩的,我喜欢这样做。

我 的爱好有很多,比如:弹钢琴、打羽毛球、踢毽子、打篮球等,我最喜欢打羽毛球了,有时偶尔接得到羽毛球,有时却接不到;我的特点只有两个,一个是唱歌,一 个是跳舞,我的舞蹈老师要求非常严格,如果没绷脚尖的话,她就用力的踩一下;我的优点是字写得很漂亮,缺点是爱发点小脾气,胆子小,我的性格是内向的。

我爸爸的同事夸我长得漂亮,老师夸我写字写得很漂亮,我都不好意思了呢,我也有点喜欢搞恶作剧,每次妈妈一回来我都会吓她一跳,哈哈,是不是很有趣?

这就是我,我觉得我自己很幽默,你觉得我是一个什么样的小女孩?

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篇18:小学生自我介绍例文

全文共 643 字

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随着一阵尖锐的啼哭声,一个新生命降临到了这个世界,她给这个家庭带来了无尽的欢乐,也给这个世界带来了新的希望。这个新生命就是我——一个平凡而又特别的人类女孩。

从小,我就喜欢搞笑。有我在的地方,就总是少不了快乐的影子。我一直认为,乐观的心态是创造成功的必需品,一个人如果连快乐都不肯给自己创造一点,那她还想给自己、给他人创造什么呢?直到现在我还记得,在我小学的时候,有同学问我:你为什么这么喜欢笑?而且一笑还停不下来?我说:因为我认为笑是一件很幸福的事啊!而且笑能让我忘记很多没有用的,多余的东西,让我的大脑有更多的空间去储存有益的“养分”。

除了日常生活中的上学、吃饭、睡觉之外,我最喜欢的就是绘画,画画能让我放松、愉悦、自由自在。在我的画笔下,一张洁白无色的纸能渐渐发生变化,最后变成一幅完整的画,这画中可能有人,可能有物,也可能有景,或者还有情。每当这个时候,我都会感到一种强烈的自豪感和成就感,这是一种真真切切的自豪和骄傲。虽然,我也喜欢写作,但是拿绘画与写作相比较,我更喜欢绘画。因为在我看来,文字很直白,一般写什么就表达什么,就算有感悟,也是从文字到文字,而画面所表达的意境却是无尽的。而且我觉得,在绘画的天地里,没有正确与错误,也没有高贵和卑微,只要你能想到,能表现,就一定有道理。

我的妈妈是哥好静的人,她经常在家抱怨,说我太调皮、太闹,坐没坐相,站没站相,一点也没有江南女子优雅文静的淑女气质。但是,我只要开始画画,一支笔,一叠纸,那就绝对是一个地地道道的、不折不扣的小淑女。

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篇19:介绍玩具小猪的小学作文200字

全文共 407 字

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我有一个玩具小猪,它的来得很不一般哦!下面我给你们讲讲吧!

这个玩具小猪是从一个买被子的店买来的。因我太喜欢,服务员50块卖给了我,原本要56块的呢!小猪和我真有缘。

小猪长着粉红色的身子,圆溜溜的眼珠,笑得真可爱,身子后面有一排英语:意思是“把我带回家!”它的样子可真惹人喜爱。

小猪有许多功能,可以打开来当枕头,可以暧手、脚、可以当靠背,非常舒服。就说用它当枕头吧,它有许多绒绒毛,睡下去令人感到很舒服,对大脑还有好处呢!

我和小猪之间有过很多小故事,如小猪最笑得最甜的是我弹琴的时候,弹得好,它就好像对我笑,我弹得越好,它就笑得越甜。我做好事时,它好像在表扬我。有时候我和它亲嘴,亲完它好像笑了,有时候,我做了错事时,它好像埋怨我,脸立刻变“黑”了。有时候妈妈骂我,它也好像说“话该吧!”像在哈哈大笑,此时,我心里又有点生气了,可是一看它的可爱样子,我又不生气了。

瞧,我的小猪可爱吗?

[介绍玩具小猪的小学作文200字

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篇20:小学生自我介绍通用

全文共 294 字

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我叫。中秋佳节的佳,涵养的涵,爸爸妈妈给我取这个名字是希望我成为一个胸襟宽广学识渊博的人。

我来自大连XX中学小学部三年级。别看我身高只有1米30,我的爱好可是特别广泛呢,喜欢唱歌跳舞弹钢琴,我的舞蹈表演还得过金牌和奖状呢!另外,我还是个体育爱好者,参加过好多学校举办的运动会呢。

别看我这么多的兴趣爱好,学习上我更是毫不含糊,各科考试成绩从来都没下过90分。我来到少年领袖口才学校就是想锻炼一下自己的胆量,提升我的综合竞争力。通过这个阶段的强化训练,让自己成为一个敢于表达、善于表达的好孩子。我知道只要坚持就能够做到。请大家记住我,一个活泼可爱的小女孩——我叫,刘佳涵,大家都和我做朋友吧!

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