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感谢这双手作文精彩20篇

“感恩的心,感谢有你……”每当这旋律萦绕在我耳畔的时候,我的那颗小小的心便不听使唤地“怦怦”乱跳。以下是小编为您推荐感恩节作文:感谢有你,欢迎阅读。

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感谢妈妈作文

全文共 327 字

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我的妈妈是我最爱的人,她平常很温柔,可是她生气起来就像狮子一样凶猛。她有着一头乌黑亮丽的长发,又有着一双像星星一样的眼睛,我觉得她是全天下最好的妈妈。

我和妈妈常常一起做家事,妈妈总是会说:“我自己做就好。”可是我还是会继续帮忙做家事,因为妈妈做好一件家事至少要一个小时,所以如果我不帮忙做家事,那她一年都忙不完了!

有一天,妈妈说:“走!我们去看电影。”,我觉得奇怪?为什么妈妈突然要带我去看电影,所以我就问妈妈:“为什么带我去看电影?”妈妈说:“因为我要奖励你平常帮我做家事。”我觉得辛苦终于有代价了。我们看的是一部非常好看的国片叫“海角七号”,那天是我最快乐的一天。

我要感谢妈妈给予我的照顾,让我能够开开心心的过日子,希望有朝一日我能让妈妈过上好日子。

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篇1:感谢老师作文400字

全文共 416 字

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我非常荣幸能遇到你这种“处女座”兼“强迫症”式的老师,我要感谢你严厉的话语。

我记得每次你从我旁边经过时,你都会瞄一眼我的握笔姿势,然后就开始数落我:“你看你的握笔姿势,我都说了好几遍了,你还不给我改掉,真是快把我急晕了!”我并没有在意,因为我的握笔姿势已经根深蒂固了,一时半会也改不了。

不过人总会变得越来越成熟。有一次我在想如果我用这种握笔姿势参加工作的话,会怎样。然后我仿佛看到周围人都用异样的眼光看着我,窃窃私语道:“这个人这么优秀,怎么会这样握笔?真是难以置信!”我感觉自己的脸被染成红色,立刻从这可怕的幻想中醒过来,下定决心要改变自己的握笔姿势。

于是在这个暑假里,我参照标准姿势,用一根像镣铐一样紧的橡皮筋把我的手和笔绑在一起,在有凹槽的字帖上练上一个小时。一个月后,我发现我已经能够适应这种握笔姿势,感觉有一股明媚的阳光照在我心上。

一路走来,我感觉自己是一个“幸运儿”,一直都有人在帮助我,让我的心田里开满许多幸福的花儿。

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篇2:高一感谢父母

全文共 581 字

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我们是从哪里来的?这个问题不用问,当然是爸爸妈妈生的;是谁给我们洗衣做饭,是爸爸妈妈;是谁是我们的启蒙老师;还是爸爸妈妈。爸爸妈妈给了我们的太多我们今生今世都报答不了。我们现在就要学会感恩。

记的我过生日的时候我在学校,爸爸冒着大雨到校来接我。在回来的路上爸爸把伞打在我的头上。回到家的时候爸爸的衣服到处都有水滴。然而,同学们,你们是否扪心自问过:我对父母的挂念又有多少呢?你是否留意过父母的生日?当你在为自己生日庆贺时,你是否想到过用死亡般的痛苦,让你降生的母亲呢?是否曾真诚地给孕育你生命的母亲一声祝福呢?我们中国是一个文明古国,自古讲求孝道,孔子言:父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。也就是讲,父母的身体健康,儿女应时刻挂念在心。我们的一声祝福也就是送给他们最好的礼物!

孝,其为人之本也,一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。同学们,让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再一味地索求他们的付出,感恩吧,感谢父母们给予的一点一滴。

我们从现在就要会感恩,如果不会,长大以后,不管他有再大的成就。也会被人们看不起的!在这里上我祝愿:天下的父母身体健康,万事如意!

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篇3:写给老师的一封感谢信

全文共 443 字

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敬爱的满老师

您好!

您教了我三年的语文,讲课非常生动,每讲一篇课文,就象听了一个美丽的故事,您每次豉励我发言,认真的批改功课,每改一篇作文都很细心,每错一字、一个标点符号您都会帮我纠正过来,特别是用得好的句子,那红色的波浪线,表示对我的鼓励,每一段评语是对我的赞扬,文章结尾的评语,指出我的优点、缺点。您教我认字、写字、读课文,鼓励,有一点进步就表扬我……

深深感谢您对我学习的帮助;感谢您对我作文的精心辅导,这次期中考试作文只扣了一分;感谢您精心的讲解课文,使我轻松的背诵每一篇课文……

敬爱的满老师,您像地下的树根,一点一点吸来知识的营养,都输送给嫩枝新叶,让他们在阳光下争比妖艳,您千辛万苦,日夜操劳,在教学的工作中洒下汗水,为我们树起闪光的路标。

满老师,我决心学习您,抓紧时间,努力学习;学习您认真工作的态度;学习您不怕困难,奋发向上的精神;学习您热爱学生的品德,去团结同学;争取期末考试语、数都是95分,来向你报喜—让敬爱的满丽琼老师满意的微笑。

祝您

身体健康,工作愉快!

学生XXX

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篇4:感谢对手作文600字

全文共 613 字

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我们每个人在生活中,多多少少都会将一些人定位为自己的假想敌,也就是对手。但是我想说,不要把他们当“敌人”。他们是我们前进的动力,我们要感谢对手!

你知道鳗鱼吗?这是一种生活在深海、一离开深海常常就活不过半天的鱼种。可是,日本北海道的一个老渔民在几十年的捕鳗生涯中,摸索出了一个绝佳办法:将鳗鱼的死对头狗鱼扔进鳗鱼舱内,几条势单力薄的狗鱼遇到成舱的对手,便惊慌地在鳗鱼堆里四处乱窜。这样一来,反倒把满满一船舱死气沉沉的鳗鱼全给激活了。于是,他的鳗鱼总是活蹦乱跳的。

一种动物如果没有对手,就会变得死气沉沉。同理,一个人如果没有对手,那他就会甘于平庸,养成惰性,最终导致庸碌无为。一个群体如果没有对手,就会因为缺乏竟争压力而丧失活力,丧失生机。一个行业如果没有了对手,就会丧失进取的意志,就会因为安于现状而逐步走向衰亡。一个政党如果没有了对手,就会逐步走向懈怠,甚至走向腐败和堕落。有了对手,才会有危机感,才会有竞争力。有了对手,你便不得不奋发图强,不得不革故鼎新,不得不锐意进取,否则,就只有等着被吞并,被替代,被淘汰。

许多人都扣拐寸手视为心腹大患,是异己,是眼中钉、肉中刺,恨不得马上除之而后快。其实只要反过来仔细一想,便会发现拥有一个强劲的对手,反倒是一种福分,一种造化。因为一个强劲的对手,会让你时刻有种危机四伏的感觉,会激起你更加旺盛的精神和斗志。

感谢我们的对手吧,他们就好比推进器,鞭策着我们的前进,这样我们才能保持活力!

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篇5:感谢我亲爱的母亲作文400字

全文共 404 字

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世上最好听的呼唤就是--母亲二字。天下的母亲都爱自己的儿女,您是否可以当当这儿女呢?我不清楚。

母亲,您对我的爱都是免费的,对我十一年的养育和照顾;对我十一年的吃喝;还有从小到大的医疗费……您是那么的无私。您对我的爱我却数不尽,它像天上的星星照亮着我。

母亲,您的节日我都会给你准备礼物,而我却忘了您的生日。我的生日过的快快乐乐的,您的生日却被冷落了,如果是我这对我来说我一定会哭泣,而您能承受这样的痛苦。我想对您说声“生日快乐”。每当考试时,我很粗心这就引来了您的操心。母亲的头发越来越白,那是因为我。母亲的手变得苍老了,是因为我。母亲为我做饭;母亲送我上学,让我学习;母亲总是这样,悄悄的为我奉献。

母亲的爱像明媚的阳光,给我温暖;像盛开的鲜花,给我芳香;像熊熊的火柜,点燃生命的希望。爱是理解,是宽容,还是力量。母亲,您是无私的,我能享受您宽容的爱,而您天天为我忙碌着。

母亲,我想对您说声“母亲,您辛苦了”。

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篇6:感谢老师作文500字

全文共 543 字

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我一生中除了感谢我最亲近的父母,就是感谢我的老师

让我记忆最深的就是在一年级的时候。

有一次,老师考试拼音的时候就我揪了出来,老师连续让我考了我好几个拼音,我依依都打不上来,老师当时实在没有办法,就让同桌教我,同桌教的我不耐烦后,就去告诉了老师,肯定是我不会把他给惹急了。这是老师走过来说:“会了吗?”我摇了摇头,老师见了就专心致志的教我,我也全神贯注的听着,但是老师和同桌教我的方法并不一样:而是每次给我出几道让我写。

几天后,还是有错,虽然有错,但是奇迹发生了,我竟然能做对了几道,虽然没有别人多,但我比以前有了努力,我高兴的比干任何事儿我都高兴。老师说:“干什么事儿要有耐心,不能光着急,不然心没有在这个上面。”我就听老师的,第二次考试时,我竟然写对了好几道,第三了有多了几道,经过好几次考试以后,我出现了全对,这可把我乐坏了,我就想:“我下次的目标就是认字了,我要好好的学,争取能坐上好学生。”

记得那回二年级的时候,我有一道题不会,我就开始着急了,我一着急就想起了老师对我说的话:“做什么事儿都要有耐心,不然心不再这个上面,那永远也想不对。”我就按照老师的话,一步一步的想,最后虽然没对,但是我用的方法对了。这让我很高兴。

这就是值得感谢的一件事儿,老师的话让我受益无穷,谢谢您老师。

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篇7:感谢什么作文

全文共 506 字

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有人说老师是蜡烛,有人说老师是园丁。在我看来,老师就是一个普通人,在她平凡的一生中,却做出了许多不平凡的事。

今天,我们全班同学在操场上练习队列队形。我们练得都非常认真,李老师一直夸奖我们,说非常好,非常好。我们练习了很长时间,到最后大家都很累,同学们个个大汗淋漓,脸红得像一个个大苹果。但是,这毕竟是第一次练习,我们的队列队形还不算整齐。可李老师并没有不满意,还一直在鼓励我们,使我们更加认真地练习,就像一位慈祥的母亲,把我们五十五个同学都装在了她的心里。

李老师不但在课外活动上使我们信心百倍,在课堂上也一样。李老师的课丰富多彩,趣味生动,没有讽刺的语言,也没有刻薄的批评,耳旁响起的是李老师悦耳的讲课声,是李老师一次次鼓励和一句句表扬。那一次次鼓励让我们看到了老师对我们的爱,我们是她的学生,更像她的孩子。她是我们的老师,更像我们的妈妈……

从早上的早读到课间十分钟,直到放学,老师的爱时时刻刻牵系着我们。老师的奉献说不完,老师的付出道不尽。作为少年的我们应该感谢老师,应该以自己的进步回报老师,让老师体会到我们对她浓浓的爱。我愿意与这样的老师一起学习,我愿意与这样的老师一起快乐地度过每一天。

感谢您,我的老师!

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篇8:感谢父亲作文500字

全文共 501 字

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在我人生的道路上,有一个背后默默帮助我的人——父亲。他在我心目中是非常的伟大的,给我了衣服,给了我智慧,给了我学校,给了我正能量,给了我光明,给了我勇气,给了我力量,给了我很多很多的东西,有的东西连我都不知道是什么,爸爸就默默的风险给了我。

虽然父亲没有上过些,但是他懂得很多的道理。父亲教了我很多:在什么时候,不应该赶时候,在什么时候说话,在什么时候不说话,在什么时候出头,在什么时候沉默。

这件事,是发生在几年前的时候,我还小,不去打针,一大阵就哭。很多次都忍不住的打了我,父亲越打我,我就越哭。有的时候,我都咬着爸爸的手,爸爸对此事情非常的生气,不仅仅打了我,还骂了。说我不是一个好孩子。

有一次,打完了针,回到了家,父亲来到了我的面前说:“你遇到了困难不应该逃避,而是勇敢的面对,有的时候面对了,还会有一些意想不到的事情,你越逃,困难就会越来越大。你要是面对了,有的时候还会被表扬,奖励呢?”我懂得要勇敢地面对困难,打击困难,让困难对我说:“我恨你。”不容易的,因为他还困难。

父亲的话,影响了我的一声,它不仅仅是我的爸爸,还是我人生道路上的一盏启明灯,在我迷失方向的时候,因为为我肇庆前进道上的困难。

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篇9:感谢妈妈作文

全文共 474 字

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相信世上每个人都有妈妈吧!你们是不是非常想感谢和报答你们的妈妈呢?是谁在你不

开心的时候哄你开心?是谁在你生病的时候给你买药?是谁在你烦恼之时为你解题?是谁在你有困难的时候为你分但?是谁在你考试考的不好默默为你加油?是谁在你精心表演时在台下为你打气?是谁在你看见别人有的你没有,她转了背就会给你买?是谁在你有心事的时候陪你爬山?是谁在你有题目做不来了,和你一起分析?是谁在你生病了叫你吃药?是谁在早上叫你起来上学?是谁在你饥饿了买东西给你吃?是谁在你夜晚帮你盖被子?是谁在你没钱了给你钱用?是谁在你流泪或流血的时候帮你擦?是谁在你有生命危险的时候去救你?是谁在你孤独时关心你,爱护你?是谁一天早,中,晚烧饭给你吃?是谁在你欢笑时陪你一起笑?能帮你做到这么多的就是妈妈!等我长大了我一定好好报答妈妈!好好孝敬妈妈,不让你受苦,受累。妈妈,小时候是我不懂事,非常不听你的话,总让你受累,有一次我掉到河里去了,让你受累了。如今我长大了,我懂事了,不再是那不懂事的小不点。

妈妈我爱你!虽然你没有太多的知识,我有些作业你都不会,我不会怪你的!只要你好好的就行!

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篇10:写给老师的感谢信

全文共 674 字

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敬爱的老师

您好!

老师是我们知识的来源之处,您并不是一台机器,而是一位不求回报的伟大人物。

当我们失败时,老师并不会来责怪我们而是用您温柔的语气来安慰我们。有一次期中考我考砸了。我整天闷闷不乐的。老师见了便把我叫到办公室里,我以为老师会扣我分,再把我狠狠地骂一顿但老师并没有这样做。您的眼神今天不知怎么的显得格外慈祥、温柔。我发现我那紧张感也慢慢消失了。

您轻抚着我的头,对我说:你一定有心事吧,跟我说说,说不定我能帮你。我的泪水立刻涌了出来,我对老师说:老师,我期中考考砸了,天天害怕老师会责怪我,使我上课不专心,一直在想期中考的事。哦!原来是这样,好了,不要担心。人生中失败肯定是有的,只要你不放弃,继续努力,下次考出好成绩,那也没关系。我听了老师的话,心里顿时有了安慰,我心里想着:老师说的对,我一定要努力学习,争取下次考出好成绩。到四科联赛的时,我果然进步了许多。

当取得成功时,我非常高兴,且十分感谢老师的鼓励以及安慰。当我们受伤时,老师顿时成为了我们的母亲。

有一次,我拿书不小心在手上割去了一块皮,老师见了便急速地把我拉到了医务室去包扎,那时因为血流的太多,所以把老师的衣服也给弄脏了,我感到十分愧疚,但老师却毫不在乎,您说:没关系的,这点脏算什么,重要的是你的手。听了老师这样说,我也没说太多,医生跟我说,如果老师没有及时送到医务室,伤口就会发炎,那受的苦可要比这个还要大好几倍。

我顿时感到老师太伟大了,也在心里感谢您。老师是一位伟大人物,您不求回报,只求我们能读好书,将来能为祖国效力。老师,感谢您!

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

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篇11:家长给幼儿园老师的一封感谢信

全文共 1365 字

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尊敬的____幼儿园领导和老师

我是__小朋友的家长,今天是怀着一颗非常感激之心给你们写这封的。

说实话,和许多家长一样,在孩子入园前,我们也感到十分的困惑,因为幼儿园是孩子接触社会,参与集体的第一步,不知道如何帮助孩子走好这关键的一步,尤其我们是去年才入住到____的,对于__来说,这里完全是陌生的。在老师们的耐心照顾和正确引导下,__就跟变了个人似的,突然之间长大了,懂事了许多。

他养成了很多良好的生活习惯,回家先洗手,勤喝水,玩完玩具会放回去,在家里不吃菜,在幼儿园却吃的相当好。独立能力也在不断提高,能独立按时睡觉,吃饭时也很规矩,不用大人帮忙,自己能做的事情自己做。记得最清楚的就是“我们老师说”:爸爸下班回家了,爸爸辛苦了,我给爸爸倒水,搬凳子;吃饭后帮妈妈洗碗、扫地;出门时帮妈妈拿东西,大东西拿不动就拿小的;懂得好东西要分享,有吃的先给爸爸妈妈,自己吃小的。记得于老师说过一件事也叫我很感动,在幼儿园看到于老师总是站着,便搬来小板凳叫老师坐,吃水果的时候也要分给老师吃,这么小的孩子能想到老师,怎么能不叫我们做家长的感动和欣慰呢?和小朋友一起玩时不仅玩具可以分享,还懂得交换,“我们可以交换玩具玩吗”。

__原来上学的时候总是很不情愿,一步三回头,看到老师也不愿意问好,大人提醒也不管用;现在只要老师来开门,他每一次都要冲上去和于老师大声问好,于老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字,接过孩子的书包,可亲热了,和妈妈再见后头也不回的走进教室,于老师脸上始终洋溢着母爱般的笑容,一直温暖着我们的心。

老师还耐心的跟我们讲解孩子在园的表现,__有些害羞,__老师说可以带他多出去和小朋友们玩,现在到了外面不管认不认识,和大部分孩子都能玩到一起;老师上课的时候孩子坐不住,而且注意力不集中,__老师说可以叫他多玩些静的游戏,经过老师的指导__现在可以很专心的听老师上课,即使是在家里玩一种玩具都能玩很长时间;__老师说养成良好的习惯可以让图画书来帮忙,现在__不仅有良好的阅读习惯,而且语言表达能力也有显着的提高;__老师说要培养孩子的表现力,__刚来幼儿园的时候不仅害羞而且胆小,我们就带他多参加亲子活动,鼓励他上台表演。

她们不仅要教授教学课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她们毫无怨言。刚开始__在幼儿园尿裤,拉粑,__老师都给洗干净了。有的孩子不管怎么哭闹,不管有多么难缠,老师从不对孩子大喊大叫,而是向对待自己的孩子一样,不厌其烦,认真引导,老师们在孩子身上倾注了多少心血和爱心!这种充满人性化的教育管理方式,让我们这些家长很放心。

孩子身上承载着我们全部的希望,很幸运孩子遇上这么好的老师,没有老师这段时期的指导我们年轻家长的育儿方法不会有很大的改进,孩子不好的行为要先从家长身上找原因,对孩子不打骂,小孩是很讲道理的,不放纵、娇惯孩子,教育方法和幼儿园结合,做到家园统一,良好的习惯可以让孩子受益终生!微笑,挂在孩子们的脸上;感激,流进母亲们的心窝。

我们衷心感谢幼儿园的__老师、__老师及教育过、关心过、帮助过__的所有老师!感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园!有了你们,我们看到了孩子美好的未来!

祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意!

___小朋友的母亲

__年_月_日

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篇12:有关感谢自己的作文600字

全文共 716 字

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大家好!

一直以为,自己幼小的身躯永远承担不起什么担子;一直以为,自己将永远活在温室中,而暴风雨却遥不可及;一直以为,我会永远的躲在自己的“壳”中,不会与外面的大风大浪接触……一直以为,我只是个孩子,会永远的脆弱下去。

而现在,暮然回首过去,却欣然发现:原来我也很坚强。

突然间,潮水席卷着回忆,向我涌来……

清晰地记得:那天的夜,很美。我静静的倚靠在阳台上,企盼着入睡之前能够看到爸爸妈妈回来的身影。瞪大着眼睛,盯着楼下的风吹草动。依稀地听见楼下的大门响了,“是爸爸回来了!”我兴奋地听见楼梯口跑去。我的脚步越来越快……猛然间,觉得世界失去了色彩,变得昏暗了,呼吸都变得急促起来,突然间,我瘫坐在在楼梯一角,四肢无力,,我竭力抬起,可左脚一软,还是没能站起来。我狠狠地盯着下面的最后几节台阶,眼泪强忍着。那一刻,我发誓自己一定要走下去。手扶着墙渐渐站稳了,脚像被千万根针扎着。强忍着痛抬起脚,一步借着一步挪去,眼睛永远盯着下一级台阶,所有的害怕都变得朦胧,一次又一次机械化的重复,最终的,我走到了门口。可是楼下却并没有父亲回来的身影,我恨自己,为什么要那么莽撞?

可是,接下来的我又应该如何?望着身后自己刚刚忍着痛走过的一节节台阶,我又在再一次的无助起来。终于,我做了一个决定:我要自己走到医院去!

可喜的是,我刚穿过小巷就有一辆黄包车迎面而来,在医院里,我强忍着伤痛敷药、包扎,我坚信“没有人能够为我创造奇迹,除非我自己!

此时我发现:坚强,有时候就是从挫折中磨练出来的,原来我应该感谢自己,因为在漫长的路途中,我发现自己原来是一个坚强的人。

因为我知道:

认识这个世界,不比认识自己有趣!

感谢这个世界,不比感谢自己有用!

我的演讲结束,谢谢大家!

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篇13:感谢有你作文600字

全文共 641 字

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夜已深,路上的行人少了,店铺陆续关上了门,只有那垂着脑袋的路灯还在坚持着,洒下一缕缕橙色的光圈。

寂静的小巷里,有一家店还亮着灯,那扇半开半掩着的窗子,仍然冒出滚滚热气。刚上完补习班的我,拖着疲惫的身体,来到这家小吃店,点了一碗我最爱的牛肉刀削面。爸爸回去停车了,只剩我一个人,孤独地坐在店里。

我呆呆地望着男店主布满老茧的手,看着他那双手飞快地动着,一条条粗细均匀的面条如雪花般落入锅中,在沸水里翻滚。面条一上桌,我拿起干净的勺子,怕烫,试着吃了一口。不冷不热,正好,看来锅里的水是精心准备过的。面条的麦香融合在牛肉的香辣之中,似一股温流,注入我已结冰的心。面条吃了大半碗,女主人笑眯眯地问我:“几年级了?书念得好不好呀?”“五年。还可以。”我的回答仍是如此简短。她若有所思地点点头,沉思了一会儿,热情地告诉我一些读书的方法,还让我加油,争取考到班级前几名。我听着听着,竟对她,对这家店有了一点好感。

往后的几个星期,我时不时就来到这家小吃店,点上一碗香气扑鼻的面。我与这家店结下了深厚的情谊:考砸了,店主人的面更加温暖,他们陪我聊天,鼓励我振作起来。高兴时,面条沁人心脾,我与他们一同分享快乐……在我看来,这家店已经不是普通的店了,店主们见证了我的成长,仿佛他们的话语,就是我的心灵鸡汤,那一根根面条,串起了我与两位店主的温馨点滴,留下的是一幅幅美好的记忆。

感谢有你,在我需要温暖之时,你们的面条,如一场春雨滋润了我的心田。感谢有你,在我跌入低谷之时,你们的笑容,熨贴着我干涸的心灵。

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篇14:你是我最感谢的人作文800字

全文共 793 字

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开学后,走班的实施让我们分出了层。由于没有扎实学习,我的成绩并不很理想。

第一节走班数学课,你走了进来,脸色不同于往日那般愉悦,而是多了几分阴沉与忧郁,竟显得如蜡像那般沉重。你走上讲台,轻轻地放下教案夹,站直了身子,目光扫过我们每一个人沉闷的脸颊,你嘴角动了动,但又叹了口气,没说什么,似乎话都到了嘴边,却又咽了回去。你投上教案,开始讲课。

几分钟流逝,教室里我们因懊恼于进入这样的班,而产生的压抑的气氛,使教室里有着一种恐怖的寂静。这里只剩下你一个人的声音在回荡着,压得人可以喘不过气来。你还是停了下来,就那样看了我们几秒,又轻微低下头去,似乎想了想什么,脸上流露出的是我从未见过的犹豫。

最初的几句话,你语气中夹杂着几分气愤,眼神尖锐地看着我们。你此刻的批评话语不好听地刺耳,但绝不是凭空谩骂,而是句句有理的批评,使我们心服口服。

刹那间,你话锋一变,从前一秒让我再度懊悔的批评变成了令我深深感谢的安慰。

你依旧看着我们,但眼中早已没有了斥责和批评,更多的,是对我们的肯定与信任。你虽然脸色仍有几分担忧,但从你开玩笑似的安慰中一点一点让我们有了信心。

平日里,你是我们喜爱的数学老师,你总在上课无聊之时,开上一两个玩笑,吸引回我们分散的注意力。此时,你依旧用自己的方式,使我们不再懊恼。

你又努力的笑笑,不让我们看出你仍有一份担忧,脸上尽力有一副信心十足的样子,但一段玩笑似的话,令我深深感动与感谢。

后来,你见我们似乎好了一些,就又半开玩笑似地说,“我希望期中考试一过,家长会一开,你们有一些人都去上面几个班了,不再在周五见到我。而我呢,就在这儿继续等上面班此刻自以为是的人下来了。”你一边说还一边露出了笑容。而我们中的有些人也笑了,有些人被深深震撼了,有些人心中对你则是深深的感动。

课堂上那喘不过气的压抑也不再有了,只有一个老师和他重拾信心的学生们……

你,是我的数学老师;你,也是我最感谢的人。

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篇15:感谢老师高二作文

全文共 688 字

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9月10日教师节马上就要到了,这个节日的到来,让我回想起了许许多多令我感动的事情。

在我清楚的记忆当中,最令我难以忘怀的还是补课的那件事情了!

在我四、五年级的时候,有一个禽流感高发期,我因为发烧了,所以休息了好多天,也落下了很多的课,父母都很担心,那时,还要多亏田老师帮我补课,才让我跟上了同学们上课的进度。

那天下午,我匆匆忙忙地跑进田老师的办公室,一声“报告!”“请进!”就让我感受到了老师们对我们的无限关爱。当我和田老师近距离地坐在一起时,抬头一看见她,就感觉到她一下子仿佛衰老了许多,眼角的细纹好像多了那么几条,这肯定是平时为我们这些顽皮的学生操心才这样的吧!补课虽然不是在讲堂上,但是田老师依然认真,仔细地给我讲课。哪怕是手机响了她也没有去接听,生怕自己漏讲了哪一个方面的内容,不敢有半点儿的马虎。

时间在一分一秒地流逝着,四点半,五点钟……有时候,当我看着田老师的时候,真想问一句“田老师,您累吗?”可是我从小胆子小,又怕羞,这句话就一直也没有问出口。但是我看得出来,其实田老师一天的课上下来已经很累了。可她的脸上依旧充满着慈祥的笑容,我深深的被她的这份真情及坚持不懈的精神所打动了。所以,我也很认真地听讲,努力地去理解每一段话,每一个词语的意思。一定不要辜负了老师放在我身上的心血以及希望。

“好了,今天我们就补到这里吧。”田老师终于发话了。我站了起来点了点头,轻轻地说了声“哦。”就这样一次补习课结束了。我飞快地跑出了办公室,心里有一种说不出的`感觉。

虽然这件事已经过去了,但是给我留下了深深的回忆。这个星期六就是教师节了,我要祝天下所有的老师们节日快乐!天天好心情!

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篇16:感谢对手800字

全文共 816 字

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自我到崇仁路小学读书,我的成绩就不像以前那样的名列前茅,而是好几个对手你方唱罢我上场,你上我下、我上你下,没有谁稳坐第一的宝座。对手中个个都是精英,其中最厉害的是文济波。

有一段时间,连续两次单元测验,我的成绩都是第一。我开始有些飘飘然了,一时竟忘了对捭的存在。当再一次的单元测验成绩出来,我傻了眼,文济波的成绩高出我足足五分。只见文济波走到我座位旁边,将头伸出窗外看了一下,回过头又轻蔑地斜了我一眼,然后又看看窗外,又斜了我一眼……他一定在想:李可,沉不住气了吧!看到底是你行还是我行。当然,我的退步也遭到其他对手的讥笑和家长的责备。这时,我也怨自己:有一点成绩就骄傲,怎么能保持好成绩;又怎么能进步呢?不行,在对手面前,是不能有半点马虎的。我得端正学习态度,下决心“打败”对手。等着瞧吧,对手们!

从那以后,我就抓紧时间,做大量的习题。我的成绩又上去了。

有一次放学到家,已是晚上8点,我还是拿出数学题来做,一题、两题、五题、十题……眼到了9点半钟,我已经四肢无力,眼睛也睁不开,满脑子的瞌睡虫爬来爬去,困极了。这时,好像有个声音在说:“李可,快睡吧!睡觉多舒服呀!你睡着了,我就可以比你多做几题。你没我勤奋、刻苦,照样不是我的对手。”这不是文济波的声音吗?对,文济波,文济波现在在干什么?他一定在做习题!想到这儿,我连忙跑进洗手间,接了一盆冷水,把脸放进水里浸了一下,人顿时就清醒了。接着,我又写了一篇作文,直到10点半钟才睡觉。

这样,经过刻苦、努力的学习,期末考试成绩,我又超过了文济波,夺得全班第一。我走到文济波面前,朝他一笑,充满了“复仇”的快感。

以前,只知道对手就像“敌人”,现在我却为有对手而高兴。那些伟大的发明家、创始人,那个没有“对手”?我渐渐体会到:人类如果没有“对手”,也就不会有进步。

正是有了对手文济波,我才认识到了自我,使我在学习的过程中,体会到相互竞争、挑战自我的乐趣。这样的竞争,也使得我们的成绩共同提高。

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篇17:感谢每一本书作文400字

全文共 465 字

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,是我们的医愚的良药;是我们终生的伴侣;是为我们指引正确道路的老师。

说到书,大家并不陌生,因为我们每天与书打交道。书给我们以知识,给我们以启示。因为有了书,我们才不再孤单;因为有了书,所以我们才不再愚笨;因为有了书,我们才不再害怕失败。

书伴随着我们学习,每天一上课,老师就拿着课本声情并茂地带领我们进入学习的殿堂。书就像一艘小船,带我们遨游在知识的海洋。我们随着这条小船荡漾,常常能收获几条“小鱼”,因此我更加喜欢读书。

每天下午一放学,我就把那像一座小山似的作业给抛到九霄云外,不由自主地拿起书津津有味地看了起来。虽然耽误了写作业,但妈妈并不会大发雷霆,而是语重心长地对我说:“你喜欢读书,妈妈知道,但是你要分清楚什么是重要的,什么是次要的。”之后我便合理地安排阅读时间,因此我的成绩也有了大大的提高。每天读书,日积月累,将优秀文章中的写作手法学以致用在我的作文上,因此我的语文成绩一直保持在九十五分以上。所以,我感谢书籍。

书,使我们明白了许多深刻的道理,学会了如何做人,同时又教会我们许多课外知识,所以我喜欢读书并由衷感谢它!

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篇18:感谢自卑作文1000字

全文共 1375 字

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不是说所有的人都是天之骄子,比如我。

从幼儿园大班开始,我最早接触的是电子琴。这事儿全赖我爸,带我去他朋友家玩,他朋友的儿子弹得一手好钢琴,叮叮咚咚的旋律如流水般滑过我的心间。从那时起,我就喜欢上了这个有着黑白琴键的大块头。

回家我吵着要学。妈妈说,我的手太小了,先学电子琴吧。于是,我就如此进了少年宫。

我们那一个班有七八个孩子,每人面前一架电子琴,家长就坐在旁边。小朋友们刚想叽叽喳喳地讲话,但要么是被家长轻声喝住,要么是被老师一个凌厉的眼神,将念头扼杀在了摇篮里。最开始是练手型,“手腕立起来,手里要像握个熟鸡蛋!”老师的目光在每只手上扫来扫去,稍有不对,便加以批判。家长更是在一旁煽风点火。小小的我迷茫了:怎么和我想的不一样?

但本着学了钢琴就会好了的想法,我坚持了三年电子琴。终于在四年级时另起炉灶,学了钢琴。

一进教室我就傻眼了,老师由一对八变为一对一,寸步不移地盯着我手指的每个动作。一有错误便平地一声惊雷,暴喝一嗓子,一节课上的我冷汗涔涔。

那时我身边有很多人都是从小就学钢琴,已经考了五六级。和他们比起,我可以说是一无是处,自卑的种子在我心间埋下。

当我有次死活都弹不好一种节奏类型时,隐忍我多时的钢琴老师终于爆发了:“一点灵性都没有!”他絮絮叨叨地数落我很多,但我听不清了。没有灵性,我给自己下了定义。

苦大仇深地学了几年后,我坚决不考十级。以学习紧张为理由,终于可以堂而皇之的将钢琴打入冷宫,然后大汗淋漓地仓皇逃离。我结束的很果断,没有一点留恋。

再想起钢琴是两个月之后,我负责打扫琴房,扫地时目光鬼使神差地落在了钢琴上,手着了魔似的抬起沉重的琴盖。再反应过来,我已坐在琴凳上,面前是一片黑白。突然想起了一首歌:《成都》,就想自己能不能试着弹一下。旋律从我的指间倾泻而出,我恍惚间又有了那种流水滑过心间的感觉。

那个下午,我哼着《成都》,音符飞溅在耳畔。手势是松散的,节奏是即兴发挥的,和弦也是胡编乱造的。但我,却在这么多年来第一次觉得,弹钢琴是一件快乐的事儿。

但我依然挺自卑。七年级下学期,英语老师找到我,说是推荐我参加一个英语演讲比赛。我犹豫地说再想想。英语老师笑允,她又怎知我脑海中第一个闪过的念头,是拒绝。

我妈当然全力支持我参加,我思想斗争了一整天,才给老师一个确切的答案:报名,参加。

那段时间恰逢期末考试结束,于是我有时间去准备稿子。终于到了比赛的那一天,和我一同去的还有我们班一学霸女神:唐宋。那绝对是数一数二的人物,英语牛的不得了。在她上台落落大方地开始自我介绍,用流利的英文背诵了一片演讲稿时,我手中的汗出来了,心脏仿佛要跳出嗓子眼。但我没时间畏缩,因为轮到我上场了。

我的手颤抖个不停,磕磕巴巴的说出了演讲大意。后来我越说越顺利,也不知哪来的勇气,我甚至能够微笑着直视评委,最后流畅的道出一句:“Thank you for your listening。”下台后,我一身轻松。最后,虽然我毫无悬念的落选,但我真的不在乎。试试,如果都追求完美,反倒会自身心力交瘁。

你可能会问,你一切安好,现在自信了吧?不,我依然自卑,即使自卑已缩成了一个小点。我不如A聪明,不如B有才;我不如C多金,不如D漂亮……但我现在在享受生活的过程,尽力使自己开放,接触更多的人和事。现在的我,上课有时迟到,作业有时不交,考试有时不好。但你不知道,我有多惬意。

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篇19:感谢作文400字

全文共 426 字

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小草感谢大地,是大地哺育它成长;鸟儿感谢蓝天,是蓝天让她自由翱翔;我要感谢……

首先,我要感谢我们的班主任,她像一支红蜡,燃烧了自已,照亮了我们。教给我们许多知识,照顾我们就像母亲一样无微不至。

其次,我要感谢我的好朋友王卓然,在我难过时,她会安慰我,想尽办法让我笑起来;在她开心时,她会与我一起分享;在我有不会的题时,她会耐心为我讲解。每一次都会使我心中激起一片片暖意。

对了,我还要感谢环卫工人们。他们就像是城市中的美容师一样,用汗水换来了一片洁净、优美的环境。

但是,我最应该感谢的是我的父母。我的父亲,他是我人生中的一位老师,第一个好朋友。他就像一位勤劳的园丁,把我修剪成了一棵壁直的小树,教会了我做人、做事的道理。他还像一座大山,是我最无助时的依靠。我的母亲,她像是一位温柔的天使,无时无刻地保护着我。她给予了我生命,让我来到了这个美好的世界上。她和我一起学习,一起读读书。我的快乐,就是她的快乐,我的悲伤就是她的悲伤。母亲,感谢您对我十年来的关怀。

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篇20:感谢青春作文600字

全文共 615 字

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——时光似水,青春易逝!那金色的童年时光,我还没有好好享受过那种美好而又快乐的生活,时间,就已把我带入了青春!

青春,是人生中最珍贵的年华,是最值得我们珍惜和为梦想而奋斗的。然而,自进入青春期以来,我从来没有感受过一段时间的美好,青春时光,带给我的都是一些痛苦。

除生理变化外,青年期也给我带来了许多烦恼,面对学习,面临中考,面对那一沓沓练习册,我感觉被压得透不过气来。

除学习压力外,未来,还有理想,我还需要考虑未来,规划自己的人生!

我不愿这一生碌碌无为,为怎样在未来干出一份事业而冥思苦想,有时,为了写好一篇稿子,为不让思路断开,可以不吃饭,但一定要读书,练笔!

努力了这么久,我的处女作才以一篇几百字短文的形式发表,获得的稿酬也就够我买一本10几万字的名着而已!

我想像韩寒一样,我想像郭敬明一样,我想实现梦想!可我的梦离现实究竟有多远?

我真的是欲哭无泪了,青春期真是把我折磨透了。面对生活,我不知道我还有多少勇气!

青春虽然让我痛苦,但青春毕竟是易逝的,红颜更是易老。青春让我感觉到痛苦,也许有梦想的人都会是这样的吧!为梦想,去拼搏,去奋斗。岂会不痛苦?

风雨过后,便是晴天!也许,痛苦也一样,痛苦过后,就会美好,就是幸福与成功!

青春,我拼搏了,虽然痛苦,但生活得却很充实;虽然现在我还没有实现期望已久的梦想。但我相信,会有那么一天,我能盼到她!

青春时光还没把我送走,在接下来的日子,我无论如何都要珍惜。不抛弃,不放弃;我相信,我能行!

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