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六年级作文假如我是一朵花(汇集20篇)

导语:努力,使一个人成功,努力,使一个人享受名誉。小编整理有关努力的作文,欢迎阅读。

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关于写小花猫的六年级作文

全文共 573 字

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长着一对单眼皮,它的爪子可锋利了,身上长着黑白相间的毛,它的身子毛茸茸的,可爱极了!

有一次,表哥来我家作客,还带了他的宝贝球球,一见到他们,小花猫立刻冲了上去,球球以迅雷不及掩耳之势跑到主人面前,“汪汪”地叫着,好像在说:“你别想伤害我的小主人,要不然我可不客气。”它俩谁也不让谁,最后打了起来,只见小狗用后腿一下子踢向了小花猫,小花猫立刻逃跑了,小狗紧跟后面。突然,小花猫立刻从小狗身边窜了过去,用了一个“无影腿”,打得小狗“汪汪”直叫。可不一会儿,小狗停止了叫声,猛地向小花猫扑去。它俩一下子打了半个小时,最后都累得筋疲力尽,看着它们那不服输的模样,我和表哥不禁哈哈大笑起来。

小花猫可淘气了,瞧,我正在聚精会神地写作业,小花猫窜东窜西的,原来是发现了一只老鼠,它看准时机,把老鼠捉住了。接着,小花猫用右爪提起老鼠,轻轻地松开,紧接着再用左爪捏紧它,就这样一捏一放,玩儿不下五十次。最后,小花猫把小老鼠放在地上,小老鼠看见有逃走的机会,立刻向洞口逃去,小花猫像离弦的箭一般的速度跑到小老鼠的面前,把它左一甩右一甩。几个回合,小老鼠就有气无力地呻吟着,看着奄奄一息的小老鼠,小花猫“喵喵”地叫着,好像在得意洋洋地说:“这下看你怎么跑?”最后,小花猫捏死了小老鼠,津津有味地吃了起来。

我家的小花猫很淘气,也很可爱吧!

[关于写小花猫的六年级作文

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篇1:六年级成功的花百字左右

全文共 1013 字

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说道我的第一次成功,大概是在我五六岁时去钓鱼的时候吧! Say my first success, probably when I was fishing at the age of five or six!

那是初夏时节的一天,太阳挥动着手臂,发出灼热的光茫,犹如一把利剑,刺向了大地。我们来到农家乐,只见那里的四周犹如一片绿海,密密层层的。像一座坚固的壁垒,挡住了太阳的“攻击”。儿也没闲着,都在那儿斗美呢!我觉得格外凉爽惬意、格外心旷神怡。看着爸爸在鱼钩上附上鱼饵,再看着他挥动着手,一下子就把鱼钩扔到了十米之外,眼睛直盯盯的看着河里,两下就捞上来了我今天的晚饭。我看着眼红,就也想学学看。

我像爸爸一样一下子就把鱼钩扔出去,我闭着眼睛,脸涨得通红,我本以为我扔的很远,岂料我睁开眼睛,却看见鱼钩就在我眼前晃来晃去,爸爸看了,哈哈大笑道:“你力气太小了,我来帮你吧!”爸爸轻轻一扔,鱼钩就扔了出去。我模仿着别人的样子,坐在小板凳上,双手撑着鱼竿,眼睛目不转睛的盯着池塘上,过了大约十分钟,我的手开始渐渐发抖,又过了一会儿,我撑不住了,将鱼竿放在了一种可以把鱼竿撑起来的东西上。

我的手刚刚放开,还没来得及伸上来,鱼漂就消失得无影无踪,我心里很激动,猛地一拉,岂料拉出来的是一团水草,我心里有点灰心了。我又让爸爸把鱼钩扔出去,这次,我下定了决心,一定要钓到一条,我不能一无所获,于是,我信心高涨几倍,不动如山的坐在那里。

终于,皇天不负有心人,过了十几分钟后,鱼漂不见了踪影,我就知道有鱼来了,我脸上露出高兴的神情。我欣喜万分的钓了上来,我一拉,拉不动,见此情景,爸爸以迅雷不及掩耳之势跑到我前面去帮我把鱼竿往后拉,我们上阵父子兵,俗话说的好:父子齐心,其力断金。

这不,我们用力的一拽,一只逗人爱的鲤鱼腾空而起,鱼儿在璀璨的阳光下闪闪发亮。但是那只鲤鱼惊恐万状,立即向河中心窜了过去,我不想功亏一篑,就用了吃奶的劲儿拉。只见它马上就要落入水中了,我们更加大了力气,我的脸涨得通红,爸爸用了全力,一拉,那只鲤鱼磷光一闪,立即掉在了地上,我们立刻跑过去,将鱼放在桶里,这可真是大收获,我看见这条庞大的鲤鱼,信心倍增,不一会儿,我单凭个人之力就掉到了四条鱼,我心里别提有多高兴了,拿到称上一称,一共有二十来斤,我心里一下子满足了,特别是那条最重的有8斤。

这次钓鱼,让我体会到了成功的味道,同时也磨练了我的身心。这件事在我心里异常难忘。

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篇2:友谊之花小学六年级作文

全文共 604 字

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正值青春季的少年们,是交友的好时期。阳光下有千万朵友谊之花在盛开着,微笑着,但同时也有某些花儿在萎缩凋谢着。

友谊之花因你而盛开、因你而微笑。热情的你,一见到班上的同学,就说:“你好,你叫什么名字?”就这样,播下了一颗友谊的种子。以后,再逐渐地去精心照料,友谊之花盛开了,但你也别忘了还要时常去料理它,用心灵的雨露去浇灌,用阳关般的热情去温暖它,用宽容的手去保护它,只有这样,你的友谊之花才会永远向你盛开,微笑,四季常鲜。老师说:“同学之间的友情是最纯的,因为这个时期的你们没有什么利益可争。”所以,我们千万不要错过这个交友的黄金时期,要勤于播种,善于保护,那么到了丰收季节就一定会硕果累累,友谊也会永远留在你的心中。

友谊之花也会因你而萎缩甚至凋谢。它犹如一块易碎的玻璃。所谓“一失足成千古恨”,一次小小的误会,就会使友谊之花萎缩,它会将你的阳光拒之门外,从而加速了它的凋谢。没有宽容之心、谅解之心和友爱之心的人,他注定是孤立无援的,到你后悔时,你如果再想种活你的友谊之花,就算你花了比先前多一倍的心思也未必能种好。所以一定不能轻视这朵幼嫩的花儿,否则,最终吃亏的是你自己。

珍惜这个播种友谊之花的黄金时期吧!尽快选择合适的种子,用热情去播种,用心灵之雨去浇灌,用宽容、友爱去护理,用微笑去收获。只有这样,友谊之花才会因你而盛开,因你而微笑。快快播下你的友谊种子吧,等待着你丰收的喜悦!

[友谊之花小学六年级作文

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篇3:让自己的生命为他人开一朵花六年级作文

全文共 618 字

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春有玫瑰,夏有荷,秋有秋菊,冬有梅花,大千世界的花芬芳斗艳,他们在绽放,在凋谢。但有一种花永不败落,它是自己在内心深处为他人开放的花,至少它能绽放到生命的最后一刻。虽然无法看到它,但能感到花开的激情。

生命的路途不只是一人的行走,常常会演绎一场群众戏,好多人手牵手,肩并肩,满怀豪情的前进。若你有一颗心,有一片为他人而留的净土,那么,就请让它开花,开一朵永不凋零的花。

雪花依然在飞舞,单早已不是孩子们期盼的雪花。这次的雪花变的残酷,如同秦始皇的刑法,堵塞了前方回家的路,熄灭了人们过节的热情。不知这是生命真知的考验,还是大自然对人类的惩罚,只是不停的下,毫无顾忌的下……

然而,一线战士,电力工人,社会上的自发的绿丝带人士在一同为人民,为大家绽放一朵绚丽的花。他们心甘情愿的成为秦始皇的奴隶,为的是明天的太阳会再次升起,它的温暖能让冰冻的花儿勇敢的开放。一枚枚国徽,一顶顶安全帽,一条条绿丝带记录了一个个花儿开放的日子。

在回家的人坐上列车的时刻;在灯关照亮家的时刻;在冰凌化为雪水的时刻……一朵绚丽的花儿开放了,它在阳光的照耀下开放在所有心系灾区人民的心中,那是一方净土,在爱与善良的精心培育下茁壮成长。

在心中,为他人留一方净土,种下无私的种子,用爱与善良去精心培育。当阳光洒下的时候,去静静欣赏它的绽放。为他人开一朵绚丽的花,为自己的人生添上光辉的一笔。注:此文来自口袋作文(),口袋作文是指导孩子写作文的好帮手,是小学生家长们的最爱。

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篇4:骄傲的玫瑰花六年级作文

全文共 561 字

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在很久很久以前,有一座美丽的玫瑰王国,那里住着许多漂亮的玫瑰姑娘,其中玫丽和玫娜、玫帝是最要好的姐妹。

玫丽,骄傲无比,除了玫娜、玫帝以外,没有一个玫瑰姑娘和她玩。玫娜和玫帝,十分谦虚,许多玫瑰姑娘和她们玩,但她们觉得和玫丽才是最好的闺蜜。

一天,玫瑰王国里张灯结彩,所有的玫瑰姑娘都在忙碌。有的在化妆,有的在试她们美丽的衣裳,还有的在大厅施展歌喉。她们在干什么呢?哦!原来是在准备一年一度的歌唱比赛呀!

“下面我们以最热烈的掌声有请第一位演唱者──玫丽小姐。”玫丽刚上台就唱起来“我是一颗小小的石头,深深……”玫丽的《雨石》博得了掌声。“下面有请娜帝组合,──玫丽和玫娜。”玫娜和玫帝先向的大家鞠个躬,清清嗓子,开始了优美的歌声,很齐。大家不由得一口同声地说“真美妙啊!”

比赛结束了,大家迫不及待的想知道谁是冠军“经过专家讨论,下面我宣布冠军是──娜帝组合”台下一片掌声响起来。玫瑰宝宝颁发了玫瑰奖杯。满以为自己会得冠军的玫丽不屑地说“今天我失误了,冠军才让她们拿去的”。

以后,玫丽一见到花就说“那天我失误了,冠军才让玫娜和玫帝夺取去。”有时当着玫娜和玫帝的面也这样说。最后,玫娜和玫帝在也忍不住了。她们和其他玫瑰姑娘一样,再也不和玫丽玩了。

直到现在玫丽都不知道别人为什么不和她玩,小朋友,你知道吗?

[骄傲的玫瑰花六年级作文

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篇5:民族团结之花处处开小学六年级作文

全文共 656 字

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记得前几天,做完作业后,我在小区园里玩,看见地上有只小蚂蚁,我把手上一小块月饼喂给它吃,蚂蚁拼命地拖动月饼,大概想把这美食拖到它们家里去吧。可是,它怎么拖也拖不动,后来小蚂蚁把它的伙伴们都喊来了,月饼周围聚集着黑压压的一群小蚂蚁,它们抬着月饼缓缓地向蚂蚁的洞穴移动,大家都很用力,没有一只蚂蚁偷懒。当时我想,如果要给动物发个团结奖,那就一定是蚂蚁了。因为,它们从不自私自利、从不叫苦叫累、从不埋怨叹气。我们人类,真该向蚂蚁家族学习呀。

像蚂蚁一样,天地间每天都在上演着一幕幕团结奋进的剧目,处处涌动着团结友爱的暖流:在“512”汶川大地震、舟曲特大泥石流灾害中,数十亿捐赠资金支援灾区、无数的志愿者伸出援手,这样的暖流正汇聚成坚不可摧、永不言弃的民族精神。今天,在我们美丽的校园里,也随处可见同学们团结友爱、和谐相处的景象:课堂上大家一起携手同心协作、解决难题,课后大家一起搞卫生、做游戏。这样和谐自然的景象,每天都在重复、每天都在延续……

俗语说得好,“众人拾柴火焰高”、“人心齐,泰山移”、“一根筷子轻轻被折断、一双筷子牢牢抱成团”,可见团结的力量是巨大的,个人的力量是渺小的。只有大家团结一心,才能产生无与伦比的巨大力量。

亲爱的同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结、互助、友爱,共同奏响美妙动听的交响乐!让我们积极争当品德优良、团结友爱的好少年,用实际行动浇灌这些“团结之花”,让文明的芳香飘扬在中华大地!

[民族团结之花处处开小学六年级作文

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篇6:以花为话题的六年级作文

全文共 302 字

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这几天,我看一本用打开幸福的故事书,里面写关于花的传说,与花有关的有趣故事,花中所藏着秘密……

里面写了什么时候用什么花,我看到了:给消化不良的人用茉莉花、给身心疲惫,充满压力的人用薰衣草、桃花、给心脏柔弱的人用水仙花、给感冒严重咳嗽的人用百日红、橙花……

现在我对花有趣哥就随后翻了几页看到芬芳的谜语就跑着去问哥哥我连连问了几个问题哥哥却只答对了一个是:能做衣服的花是什么呢?答:棉花。有几个哥哥都没答对是:不开花而结果的是什么呢?答:无花果、发出不能听见的声音的是什么呢?答:牵牛花……

美丽的花向我们疲惫的身心吹进香气,即便只是看着都能获得心灵的安宁和喜悦,而且芬芳的花香能让心情变好。

这就是我的收获。

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篇7:六年级玫瑰花的作文

全文共 512 字

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从前,有一户人家非常爱种草,所以院子里充满了绿色。

在一个精致的花盆里,种着一朵鲜艳芬芳的红玫瑰,这家主人十分喜欢它,因此它非常骄傲,根本不把其他花草放在眼里。在花盆旁边,有一块大石头,不知什么时候,在石头缝里钻出了一颗野草。野草的生存环境和玫瑰的简直是相差十万八千里了:玫瑰有充足的阳光和水源,又有主人的细心栽培和定时修剪。而杂草,阳光被玫瑰影住,主人根本不理会它,甚至想过把它除掉,可它还是坚强的生长。

一天,玫瑰用鄙视的言语对野草说:“喂,我说,野草,你长在这里有什么用?我看你只不过是这块石头的摆设而已了。你看看我,美丽的花朵多娇艳啊!叶子多绿啊!哪像你,长得这么难看!”说完,还摇了摇自己的叶子。可野草并没说话。“切,装什么清高啊,我看你是羡慕嫉妒吧!”玫瑰用轻蔑的眼光看了看野草。晚上,天空下起了倾盘大雨,主人忘记把玫瑰放进屋内了。早上,主人被眼前的景象大吃一惊:玫瑰歪斜在地,花瓣一片也不剩,叶子再也无法像以前一样绿了。“玫瑰的生命力真是……”主人想。这时,他发现了野草,野草不但没有死去,而且更茂盛了。“多坚强的野草啊,多顽强的生命啊!”主人感叹道。

是啊,骄傲的人是无法得到一些珍贵的道理,就像娇生惯养的玫瑰。

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篇8:走过花一样的六年级作文600字

全文共 577 字

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一抹剪影,两道柔光,屹立于万水千山中不倒的是您温情的彼岸;三句轻寒,四句暖语,穿梭在夏雨秋风间,不改的是您坚定的港湾。

一样的六年级,您同我一起走过,忘不了,我做错事时,您的声声训斥;忘不了,我困惑时,您的谆谆教导;忘不了,我考试时,您的殷殷期盼……那些忘不了,刻在了花一样的六年级里。

您的教导是最美丽的诗歌;您一天比一天白的黑色短发是最真,最婉约的风景;您对我的呵护,更是一种最纯,最真挚的情感。

如果六年级的每一时每一刻都是一朵花,那团在一起开放,该是怎样的壮观!怎样的动人心弦,花团锦簇,姹紫嫣红,您看着这些花,继续垦植,脸上不停地滴着汗水,却没有丝毫抱怨。

我真的很敬重您,敬重您那充满活力的身体日渐衰老;敬重您洪亮的嗓子因感冒而发哑;敬重您朴实而有力的手日渐枯槁;敬重您守护着我的不屈的脊梁!

在我印象最深刻的一次是您为了让同学们期末能取得好成绩,便让同学们延迟10分钟放学,继续考试可我做的实在太慢,人都走光了,我才完成试卷。您看着我,二话不说,带着我便上了您回家的车,一直把我送到家门口的不远处,可您的爱车却因此损坏,我懊恼不已,父母赔偿您修车费,您却执意不收,家家户户都说:“朱老师不仅教得好而且是个热心肠的好老师,那个是他的学生就是那个孩子的福气哦!”很巧,我就是很有福气,遇到了您这么一位好老师!

花一样的六年级,朱老师,谢谢您同我一起走过。

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篇9:花馍_六年级作文

全文共 654 字

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马上就是表姐的12岁生日了,姥姥准备下厨送她一份厚礼,我好奇,便跟着来到厨房。

到底要做什么吗?在我的一再追问下,奶奶终于说出了这份厚礼--馍。一听名字,我就被吸引住了,以前虽然吃过,但是那么精美的艺术品却不知道是怎么做的,还是有些可惜,所以我决定今天就学一学。

只见姥姥拿出已经发好的面,在案板上撒了些面粉,拿出面使劲揉,就揉出一个大面团。姥姥还说面团不能太硬,否则蒸下的馒头容易裂开。面团也不能太软,否则成不了型,所以这就很考验和面者的功力。说着姥姥又将大面团切成了几小块,又开始揉了起来,我询问姥姥要做什么样子的,姥姥说要做一个大花馍。我缠着姥姥给我做些别的样子,她这才答应。

做什么样子好呢?有了,就做12生肖。姥姥在一旁嘀咕着。12生肖?我惊讶的问。姥姥解释说花馍虽是寄托感情的,但也可以捏成不同样子的,12生肖,成语故事都可以,技艺高的,连龙凤都能捏出来。我觉得民间艺术真是高超。姥姥拽了一点儿面,在案板上揉,越揉越细最后在较粗的那一端用剪刀剪开一个小口,在两侧贴上黑豆,一条蛇便做出来了。姥姥又取了稍大一点儿的面团,捏出上小下大的形状,捏出耳朵,用剪刀在面部中间剪了一下,在身子部分剪出手,在用红豆做眼睛,兔子也做好了。姥姥用蛇缠住兔子,名为蛇盘兔,祝我节节高升,原来是这寓意。

我有求姥姥给我捏一个故事,姥姥想了想,没说什么。便动起手来,没花多少功夫,一个武松打虎的故事便展现在我面前,真是栩栩如生。

中华文化源远流长,博大精深,我相信将会有越来越多的继承者和发扬者来传播中华文化。

[花馍_六年级作文

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篇10:小学六年级作文500字:生命中花开的细节

全文共 498 字

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有时候,人生中一个偶然的细节,会用你一辈子的时光去体验和感受。

记得有一次,晚上下晚自习后,我高高兴兴的背着书包回家,走在田间小路时,我看见眼前漆黑一片,我他细一看原来是这里停电了,我没有办法只好在黑夜中摸索前进,我因为眼晴有点近视所以把面立脚点的水塘当成了路,一脚踩上去:“妈呀,我怎么这么倒霉啊!

”说完我就从书包中拿出纸擦干了脚下的水,可是前方漆黑一片,有的地方又有水池,我真不知道该从哪里下脚呢?正当我苦闷时,一束阳光照了进来,我回头一看自己的救星来了,心里真是高兴,可是当那个人走过来后我看见她并不是我的熟人,和我素不相识,看到这个场景我的心情从天堂一下子就掉到了地狱,那个人似乎看出了我的心情,走过来对我说:“小妹妹,你站在这儿干什么,是不是看不清路啊,不如你跟我一起走吧,至少这样要好一些。”我听了点了点头,就这样她在前面开路,我在后面走,过了一会儿,我终于看见了一大片阳光,来到家门口,我向那位姐姐说了声谢谢,姐姐笑了笑并走了,等我上楼后才想起自己没有问她叫什么名字,真是太不礼貌了,不过我从心底里感谢她。 来自:作文大全 一件小事如果会让你用一辈子的时间去体会,我认为那是值得的。

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篇11:以花为话题的六年级作文

全文共 362 字

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她是的世界中最美丽的、最善良的、最纯洁的。

她身着白色蕾丝裙,纤细的腰后打了个大大的蝴蝶结,脚上是一双水晶高跟鞋,她那倾城倾国的容颜让所有人着迷、倾心,愿意为他上刀山下火海、

然而,她呢?她只希望自由,她渴望自由。每天,她都只能坐在窗前望着路人叹气、

终于有一天,她趁着仆人去厨房的时候,溜了出来。她悠悠忽忽的走着,走进了一座美丽的殿堂,他用好奇的目光打量了四周,然后……

她翩翩起舞,现在的她很快乐、无忧无虑。跳着跳着,直至夕阳亲吻着的西山的时候,眼前的一切一切都破灭了,随着一声尖叫,她发现自己又回到这个没有自由的地方了,她伤心的痛哭起来,泪水顺着脸颊流下。

她明白了,明白了自己永远也不可能逃出这个噩梦般的家。她多希望那个梦能成真,要不然就让她永远不要醒来吧,永远。

她睡了,带着她那灿烂的笑容永远沉醉在了那个梦,她最爱的梦……

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篇12:开在记忆深处的花_六年级作文

全文共 654 字

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那个绽在嘴角畔的似的笑容,在那时,刻入了我的记忆深处,绽放出一朵灿烂的花。

——题记

这是个多么炎热的夏天!风扇已经疲倦的扇来了不少凉风,夺目的日光闪着我的眼,气温像是凭空升了百八十度,不敢呼吸,生怕灼伤了喉咙。

偏在这酷暑,我对着作业本上的一道难题发愣,已经足足过了十分钟了,自习室里已没有恬噪的响声,大家都有说有笑的拿着课本走出教室,仿佛只有我,单独面对这拿道数学题。

我试着旋转一下作业本或是添上几条我都觉得不可思议的辅助线,当然,均已失败告终,我气恼的把草稿纸握成了团,嘴里咒骂着,这道该死的难题。

我唉声叹气的扔下笔,没想到,我的同桌恰巧经过,她是班里学习是很棒的,想必一定会喽,我赶忙去请教她,她冷冰冰的看了我一眼,“这么简单都不会,真是笨。”我愣了,慌忙拿起了作业本,诺诺道:“我去请教他人吧。”她“哼”了一声,转头就走了。

“要不要让我帮忙呢?”一个扎着马尾的女孩儿笑着手里摇了摇她的作业本,“我可是很乐意的哦!”我惊喜的望着她,笑容灿烂“好!”

那道题是什么,我也早已忘却,可我还犹记得,那个女孩的脸,她细心的为我标画好,拍了拍手,“对,就是这样!”她高兴的笑了,那个嘴角微微上扬的笑容,在刹那,在我的记忆深处绽开了无与伦比的花!那朵花是那样灿烂,是那样明媚!那朵花深深印入我的脑海,看到它,仿佛又想起来那个女孩儿,在炎热的夏季,她为我开出了一朵灿烂的花,鼓励我前行!

又是一个夏日,我望着手上的难题,微微有些苦恼;我闭上眼,仿佛又看到了那个女孩儿,那朵开在我记忆深处的花。

[开在记忆深处的花_六年级作文

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篇13:以花为话题的六年级作文

全文共 614 字

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哗啦啦……一场夏雨过后,我才感受到夏天来啦。初夏,那个清凉又美丽的季节。

刚下完雨,我家门清有一个大坛。那下雨的气息还未散,就迎来一股扑鼻的花香。那花香一闻又不知是什么花。

只觉得那是五花八门的香。仿佛有木槿花,紫罗兰,栀子花还有许多不知名的花。他们的香气于雨水混杂在一起透出一股淡淡的香。

下雨的时候,感觉整个天很朦胧就像盖着一层雾一般。我看那一个个刚开的小花与花苞。都还粉着“小脸”就被雨水冲刷着,但是他们仍挺着腰板好似很享受这大自然带给她们的自然浴似的,我看着有些既心疼,又有些高兴。夏雨过后,很快太阳就出来了,此刻太阳照在他们身上仿佛比下雨之前的他们更加“坚强”了。

当我看着这些漂亮的小花,我仿佛想到了一首歌《阳光总在风雨后》里的歌词:不经历风雨怎能见彩虹。是啊!不仅这些花如此,我们人也是一样的在经历挫折的时候,就要看你能不能扛下来,如果你扛过去了那你必定能够看到阳光,并且享受它。如果你在风雨中跌倒,从此萎靡不振,那你一辈子都享受不到阳光。

大家总是说,我们人类是高级动物,其实植物也是如此,只是它们不会说话而已。他们为什么能让我们所看到的如此美丽呢?是因为它们经过了风与雨的劫难,才可以这么美,这么让人陶醉。

初夏之花,这个既美丽,又丑陋;既顽强,又脆弱;既芬芳,又难闻;既让人心疼,又让人欣赏的花。可真“厉害”呀!在不知不觉中,我爱上了它们,我不单单是爱上了它们外表,还爱上了它们的顽强。看着这些花,我仿佛看到我自己……

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篇14:六年级作文读养花有感

全文共 765 字

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你爱吗?喜欢养花吗?当然。很多人都爱花、养花,而老舍先生就是一个爱华养花的人,从他的《养花》中,我充分体会到了他养花的乐趣。

老舍先生养的不是什么奇花异草,只是一些普通的花草,因为北京的气候,对养花来说不算很好,所以只养了些好种易活、自己会奋斗的花草。这些花草都有顽强的生命力,只要外界的一点照顾,就能自己奋斗,在任何环境中长期存活。这不也给了我们一些启发吗?我们也应该向这些花草一样,不能太过于依赖别人,要自己奋斗,自己努力,才能走向通往成功的黄金大道。

老舍先生还从养花中获得了知识:“一来二去,我摸着一些门道:有的喜阴,就别放在太阳地里;有的喜干,就别多浇水……”看,这就是养花的知识。老舍先生从养花中获得了知识,那我们也能从其他乐趣中获得知识,“多得些知识绝不是坏事。”

读完此文,我最大的是活就是明白了——“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”老舍先生,就是付出了辛勤的劳动,一次又一次的“腰酸腿疼,热汗直流”,才收获了养花的快乐,才能有“送牛奶的同志进门就夸好香”。“一分耕耘,一分收获”,我们只有付出了劳动,挥洒了汗水,才能获得成功。就如同学习一样,也要刻苦努力,付出劳动,才能让学习“更上一层楼”,每天光坐着不劳动,什么事也做不成。

老舍先生养花也有悲伤的时候,那一次,邻家的墙倒了下来,压死了几百盆菊秧。这就是伤心的时候,但是,这又何尝不是一种乐趣呢?“不经历风雨,怎能见彩虹?”我们在生活中也应该不怕困难,勇往直前。“梅花香自苦寒来”只有经受挫折,经历风雨,我们才能散发出更大的芳香。

“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既需劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。”一门高雅的情趣,能够扫除人类心灵上的污垢,净化人的心灵,让我们也为自己培养一门高雅的情趣,让自己的生活每天都流光溢彩吧!

[六年级作文读养花有感

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篇15:以花为话题的六年级作文

全文共 631 字

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是世间最为美妙的植物,一朵朵娇艳欲滴的脑袋正高高地扬着,还有一些花骨朵正含苞待放。那芬芳扑鼻的气息正一点一点地融化你的心房,这难道不会在你心中油然而生起一种喜爱之情吗?

花不管在什么时候都魅力四射,它们的清香将你陶醉在花的海洋里,每一朵花都具有独特的感情,因此它们的花语也不同:荷花是洁身自好,它洁白无瑕的身体正符合这样的标准;四叶草是名誉,财富,爱情及健康,因为四叶草同时也是幸运的象征,同时拥有这四样,是十分幸运的了;矢车菊是雅致,优美,因为它有清丽的色彩、美丽的花形,芬芳的气息。此外还有许多花语。

春天时正是桃花盛开的季节,一个个粉红色的小精灵正在枝条上做操,但也有些桃花正在母亲的怀抱中昏昏欲睡,等待苏醒。一朵朵桃花又像一个个大眼睛,注视着春天的美丽色彩。

夏天虽然是酷暑,但也挡不住花要盛开的激情。田野间,薰衣草成片成片地怀抱着人们,一阵阵清香迎风而来,把人烦躁的心情,吹得一干二净。说的干净,荷花可要争一争,瞧那如白玉般的身体,似乎让人洗了个冷水澡,清凉遍布全身。

秋天自然是菊花的天下,金灿灿的光芒与阳光合为一体,让人们分不出那色彩,丝毫没有秋天那寒冷的感觉,只让人感到暖烘烘的。我们这正是身临其境啊!

冬天可是十分严寒的,花要在这里生存可不简单。就连岁寒三友之中也只有梅花这一种花,它就像一位高傲冷艳的皇后一般,。因此,它也十分受人们的喜爱。

花的色彩也十分多姿多彩,大千世界,唯有花才能体现出色彩的美妙。

花,你的感情,色彩,气息,都是我对你喜爱的原因。

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篇16:击鼓传花小学六年级作文

全文共 820 字

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上课铃声响了,戴老师拿着两根粉色的棒子慢慢地走进了教室。“这节课我们来玩个游戏,名字叫‘击鼓’。”听戴老师一说,大家立马觉得名字好听,心想游戏也一定很好玩。于是同学们都安静下来专心致志地听戴老师宣布游戏规则:一位同学站在讲台上背对大家击鼓,下面的同学按顺序传花,当鼓声停止时,“花落谁家”谁就得上去接受惩罚。

由于没有鼓和花,我们就以戴老师拿来的一双筷子为棒,以黑板为鼓,用一个刨笔刀代替花了。游戏开始了,戴老师叫胡可成上讲台当鼓手,接着大喊一声:“各就各位,预备,开始!”胡可成开始用力敲打黑板,下面的人在手忙脚乱地传递“花”。“哎呀,快点快点!”有些同学急得心惊肉跳,站起来大叫,手也在不停地拍打桌子。这时,“花”传到了雷佳辉手上,鼓声突然停了,“哈哈,雷佳辉惨了!”,我们在一旁隔岸观火的同学幸灾乐祸。雷佳辉没办法,只好垂头丧气地走上讲台,被戴老师摆了个“孙悟空”的造型。(我觉得雷佳辉的神情确实有那么点像“Monkey”)

雷佳辉受完惩罚,担任了第二轮的击鼓手。随着戴老师一声“开始”,雷佳辉也用力击打黑板,又一轮游戏开始了,大家把“花”传来传去,传到阳宜壮手上时,阳宜壮惊慌失措,连该往哪儿传都不清楚了,于是随手扔在了地上。旁边的人谁都不敢去捡,生怕自己成了“幸运儿”,终于初中,好心的吴瀚承捡了起来,但人算不如天算,雷佳辉的击鼓声偏偏在这时停止了。“哈,吴瀚承真倒霉!”好心人在某种情况下还真是不能当啊……这次阳宜壮“死里逃生”。但第三次黑板声停止时,刨笔刀在阳宜壮的桌上,他终归还是“死”了。刚刚还在大笑的阳宜壮突然变成哭笑不得,缓缓走上了讲台。但当戴老师悄悄告诉他要惩罚什么后,阳宜壮突然高兴起来。大家心里纳闷:为什么阳宜壮要受惩罚还这么高兴呢?当阳宜壮把要受的惩罚告诉我们时,大家果然很意外,原来他要受的惩罚是让他前面的人替他受惩罚!看来,今天真是阳宜壮的幸运日啊!

下课铃响了,一节余味无穷的游戏课结束了,同学们开心极了。

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篇17:六年级作文:姐妹花

全文共 527 字

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我们有一个甜蜜的故事:那是前几年的中秋节,我们姐妹团的姐妹们约好在老地方碰面,那时,月光很亮,月亮又大又圆,淡淡的月光显得有些孤独。

全部人都来了,大姐宣布一件事:我们发誓言,永远不分离。“好”我们对着月亮发誓,【我发誓,从今以后,互相爱护,互相扶持,有难同当,共同抗住。】

都说一声姐妹大于天,果真姐妹真的大于天,姐妹们,我爱你们。

姐妹,如果我们来生依然是姐妹,我要让你比我过的快乐,幸福,要和其他青少年一样充满着枝的朝气,我要让你在大学校园里去寻找自己的人生,在校园感受快乐,感受求知的欢乐。我不要看见你们那充满委屈的泪水,我不要你们整天的烦恼,我要你们天天快乐,开心,做一个“快乐梦女孩”。

因为我要让全世界的人知道,我的姐妹有多好,多么伟大,我有多么好的姐妹,而我却从来没有为她们做过什么,唯一现在能做的,就是每天默默为她们祈祷着,让她们快乐,这就是我最大的心愿。

姐妹们,姐姐爱你们!

记得要回来看我们哦!

姐妹的甜蜜故事说完了,我希望在那遥远的地方,我的心永远为那个丁香花般美丽,啬微般矫健的女孩祝福,希望我的祝可以拂去她们紫色的忧郁,披上红色的希望。

至今我还记得我们的口号:何村蒙圩5朵花,结成姐妹花,月季花给我们的爱是姐妹的爱。姐妹爱是我们大家爱。

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篇18:玫瑰花与人参六年级作文

全文共 609 字

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在一个美丽的园里,长着一群漂亮的玫瑰,在他们之间只有自己人。但有一天,一阵风吹过,一个异种种子落到了这,从此发芽,生长。

一年过去了,这个种子已经发芽,长得有玫瑰的一半高了,但玫瑰们却十分排斥它,天天恶言恶语相投。“你瞧你那样儿,活像个吊死鬼。再看看我们,是多么地美丽、漂亮,我真不知道为什么风会把你带到这儿。”“对啊!对啊!你根本没有资格长在我们旁边”“你没有资格!”“你没有资格!”其他玫瑰也纷纷说道。其中一朵玫瑰说:“你应该在长在厕所里!”“对、对,哈、哈、哈!”其他玫瑰纷纷讥笑道。但它没有还嘴,只是默默地承受着这一切。

一年又一年,花园越来越破败了,那棵“小草”也慢慢地长大了,有一天,它有了第一个花苞,玫瑰们也发现了,一朵玫瑰说:“这是花苞吗?那么小!”“只怕是长在它脑袋上的一个瘤子!”“好像有一只虫子在里边呢!”“那它马上就要死了!”“那可就太好了!”玫瑰们对它没有丝毫的善意。但它没有理会玫瑰们说的话,努力地养育着这第一个花苞。几天之后它终于开了花,一群孩子蹦蹦跳跳地游玩到了这,其中一个小女孩弯下腰,指着它惊奇地说道:“啊!这不是老师对我们说地人参吗?”其他孩子听闻也赶紧跑了过来,异口同声地说:“真的是人参!好大一棵啊!”然后,就叫大人把它小心地挖了出来,因为有很多人围观,玫瑰们都被踩得不成样子了。

即使你只是一棵小草,被淹没在人群中,但是,只要你有耐心和决心,也能成人参,如同明星,迟早会被发现。

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篇19:六年级作文:蜗牛与玫瑰花

全文共 1433 字

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园子的四周是一圈榛子树丛,像一排篱笆。外面是田野和草地,有许多牛羊。园子的中间有一棵繁的玫瑰树,树下有一只蜗牛,他体内有许多东西,那是他自己。

“等着,等轮到我吧!”他说道,“我不止开花,不止结榛子,或者说像牛羊一样只产奶,我要贡献更多的东西。”“我真是对您大抱希望呢,”玫瑰树说道。“我斗胆请教一下,您什么时候兑现呢?”

“我得慢慢来,”蜗牛说道。“您总是那么着急!着急是不能成事的。” 第二年蜗牛仍躺在玫瑰树下大体上同一个地方的太阳里。玫瑰树结了骨朵,绽出花朵,总是那么清爽,那么新鲜。蜗牛伸出一半身子,探出他的触角,接着又把触角缩了回去。“什么东西看来都和去年一样!没有出现什么进步!玫瑰树还在开他的玫瑰花,再没有什么新招了!”

夏天过去,秋天到来,玫瑰还在开花,结骨朵,一直到雪飘了下来,寒风呼啸,天气潮湿;玫瑰树垂向地面,蜗牛钻到地里。 接着又开始了新的一年,玫瑰又吐芽抽枝,蜗牛也爬了出来。

“现在您已经成了老玫瑰枝了,”他说道,“您大约快要了结生命了。您把您所有的一切都给了世界,这是否有意义,是一个我没有时间考虑的问题。

但很明显,您一点也没有为您的内在发展做过点什么。否则的话,您一定会另有作为的。您能否认吗?您很快便会变成光秃秃的枝子了!您明白我讲的吗?”

“您把我吓了一跳,”玫瑰树说道。“我从来没有想过这一点。”

“不错,看来您从来不太费神思考问题!您是否曾经考虑过,您为什么开花,开花是怎么一回事,为什么是这样而不是另外一样呢!” “没有!”玫瑰树说道。“我在欢乐中开花,因为我只能这样。太阳是那样暖和,空气是那样新鲜,我吸吮清澈的露珠和猛烈的雨水;我呼吸,我生活!泥土往我身体内注入一股力量,从上面涌来一股力量,我感到一阵幸福,总是那么新鲜,那么充分,因此我必须不断开花。那是我的生活,我只能这样!”

“您过的是一种很舒服的日子。”蜗牛说道。 “的确如此!我得到了一切!”玫瑰树说道;“但是您得到的更多!您是一位善于思考、思想深刻的生灵。您的秉赋极高,令世界吃惊。”

“这我压根儿就没有想过,”蜗牛说道。“世界与我不相干!我和世界有什么关系?我自身与我身体的事就够多的了。”

可是难道说我们不应该把我们最好的东西奉献给别人吗!把我们能拿出的――!是啊,

我只做到了拿出玫瑰来!――可是您呢?您得到了那么多,您给了世界什么呢?您给它什么呢?”

“我给什么?我给什么!我朝它吐唾沫!它不中用,它和我没有关系。您去开您的玫瑰花去吧,您能干的就这么多了!让榛子树结它的榛子!让牛和羊产奶去吧!它们各有自己的群众,我的在我自身里!我缩进自己的身体里,呆在自己的躯壳里。世界与我没有关系!”

于是蜗牛就缩回到自己的屋子里,带上了门。

“真是叫人伤心!”玫瑰树说道。“就算我特别愿意,我也无法把身子缩进去,我必须总是开花,总是开玫瑰花。花瓣落了,被风吹走!不过我却看见一位家庭主妇把一朵玫瑰花夹在赞美诗集里,我的另一朵玫瑰花被插在一个年轻美丽的姑娘的胸前,还有一朵被一个幸福地欢笑着的小孩子吻了一下。这些都叫我很高兴,这是真正的幸福。这是我的回忆,是我的生活!”

玫瑰天真无邪地开着花。蜗牛缩在他的屋子里,世界和他没有关系。

一年年过去了。

蜗牛成了泥土里的泥土,玫瑰树成了泥土中的泥土,连赞美诗中留作纪念的玫瑰也枯萎了,――可是园子里新的玫瑰树开着花,园子里爬出了新的蜗牛,它们缩在自己的屋子里,吐着涎液,――世界与它们无关。

是不是我们还要把故事从头念一遍?――它不会有两个样子的。

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篇20:他在花中笑六年级作文

全文共 1000 字

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生活中,有着许许多多亮丽多彩的“儿”。一阵掌声,一片笑声,一张奖状,一次启发:它们如花朵般盛开在心中,让心,渐渐敞亮,渐渐明朗。那些绚烂的“花儿”,一旦栖落于心灵的沃土上,就会生根发芽,抽枝展叶,结出美丽的果实来。

坚强之花

夏日当头,骄阳似火球高悬于空中,炙烤着大地上的一切。本身,如此炎热的正午应当寂静无声,可校园里却沸腾着,声音此起彼伏,欢呼声一浪高过一浪。

我们正在举行运动会,作为保持会场秩序的值日岗,我趁机在下面近距离观看比赛。现在是男子四百米比赛,原本热闹得如同菜市场的操场,此时鸦雀无声,空气就像凝固了一般,紧张地等待号令的到来。

一声巨响划破天际,几名选手飞一般地冲了出去,像野兔一样,肆意奔驰在自己的天地。

突然,一个选手重重地摔在了地上,受不住惯性的拉扯,滚出去了好几米。他蜷缩着趴在地上,表情狰狞,眉头紧锁,脸上那湿湿的一层,不知是汗水还是泪水。

很痛吧……

他在地上翻滚了几圈,用手撑着地,使劲想爬起来,可脚依旧不听使唤,瘫在地上。周围的同学着急地想拉他一把,却被劝回了。

他想自己爬起来。

一次,两次,他眼看着选手一个一个飞奔向终点,而自己却无能为力地坐在地上。他生气了,一只手撑着地,一只手帮忙,在又一次跌倒后,他向前冲了几步,稳住了自己,一点一点,慢慢走向终点。全场寂静无声,似乎被某种力量震撼,久久不能回神。

在他跑过终点,欢呼声带回了我的思绪。那欢呼声如惊雷,炸在操场之中。我身后的紫藤被震得落了下来,可它随风飘荡,不轻易落在地上。多美的花儿啊,又是多么坚强……

友情之花

他终于跌跌撞撞地走向终点,在越过白线的那一刹,他冲倒在了地上,不停地喘息,仿佛渡过了一场劫。同学们见此,忙过去扶住他,问候着,脸上显出担忧的神色,却掺杂着自豪的神情。

一个男孩将他送到了凳子上,责备中却时不时露出欣喜之情。他故作悲伤:“太遗憾了,没能得到第一。”“什么话,都成这样了还想要第一,你摔着哪儿了?”

在一片问候声中,他身旁挤满了一个个小脑袋。他时不时露出开心的表情,仿佛在说:有你们真好!

一阵微风吹过,紫藤那美丽绚烂的色彩又映入我的眼眶。在恍惚中,恍若听到他的同伴们在说:有你,真好!

阵阵花香扑鼻而来,沁人心脾,让人忘掉了悲伤与不幸。我出神地看着那一抹淡淡的紫,那坚强的神情,那关怀的友情,不正如这清香的紫藤,能让人忘去忧伤,带来愉快和幸福吗?

垂下的紫藤在风中摇曳,映出下面行走的他,映出他同伴的笑脸……

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