假如我是一个太阳的作文优秀20篇

说到心中的太阳，估计很少会有人去选择天上的太阳呢。更多的，是如同太阳那般能驱除一切黑暗的光芒。

心中的太阳，那肯定非我妈妈莫属了。俗话说：家长是孩子的第一任老师。当我们呱呱落地时，就已经有人在悄无声息的改变着我们的命运。没错，那就是我们的父母。

太阳，是取走所有阴暗物质的主题，当我们走入迷途时，是谁像太阳一般，用它耀眼的光亮，拨开厚厚的云层，时我们走入迷途。

在小学的时候，那时的我简直是调皮到没话说，还很贪玩，晚上为了玩游戏甚至连作业也不写，每当妈妈问起，我总是毫不犹豫的说上一句话写完了。妈妈也没多想。直到我被老师拘留，那天下午，一节自习课，班里也很乱，老师一吭不响的走了进来，查起了作业。结果也很明显，我也在未完成的名单一列中。老师当即就给家长打了电话，我踌躇万分，生怕被打。没多久，妈妈来接我了，弄清事实后，就在转头的瞬间，我看出了妈妈的失望、我内心也能用五味杂良来形容。脑中也印着一句话：我欺骗了妈妈。

在我成长的道路上，妈妈给予了我无限的爱和无穷的力量，母亲一句鼓励的话语能让我勇敢的面对挫折，母亲一个温暖的微笑能让我感受到深深的爱意。妈妈一个坚定的眼神能让我充满力量。在这个世界上，最关心自己的也就莫过于自己的妈妈了。我心中的太阳也就如此，她用自己的实际行动，让她的爱布满了我的心房。

母亲是那深深的海洋，浩瀚无边，而我只是其中的一股小溪，她对我的爱滔滔不绝。任时间流逝，在我成长的路上，遇到的困难和挫折，有了妈妈的陪伴，她会帮我克服黑暗，迎来光明，因为她是我心中的太阳啊。

说起家乡哈尔滨，我内心不由升起了一种自豪感。哈尔滨的中央大街远近闻名；哈尔滨的植物园风景优美；哈尔滨的夜景绚丽迷人……在数不尽的美景中，我最喜欢、最感兴趣的地方就数太阳岛了。

春天，太阳岛百花齐放，花朵五光十色，红色的玫瑰展开了笑脸，迎春花穿着黄色的衣服来看望春天，粉色的桃花红着脸躲在叶子底下不肯出来……

夏天，太阳岛气候凉爽，绿树成阴，树叶和树枝之间几乎一点空隙都没有，像一把把天然的绿色遮阳伞。

秋天太阳岛秋高气爽，白桦树拔朝阳的一面依旧郁郁葱葱，而背阳的一面却被无情的秋风剥去了它们华丽的盛装，枯黄色的落叶纷纷扬扬飘落了一地。

冬天太阳岛银装素裹，树木穿上了雪白的西装，小草盖上了银白的被子，百花都沉默不语，只有梅花孤零零的一个人在雪地里站着，舒展开她那苍劲的枝叶在寒风中开出点点红的粉的花朵，点缀这银白的一片天地。

太阳岛真美，一年四季都让人流连忘返。

【拓展阅读】

太阳岛

（黑龙江省哈尔滨市太阳岛）

太阳岛坐落在黑龙江省哈尔滨市松花江北岸，总面积为88平方公里，其中规划面积为38平方公里，外围保护区面积为50平方公里。太阳岛是一处由冰雪文化、民俗文化等资源构成的多功能风景区，也是中国国内的沿江生态区。

景区历史

太阳岛是从满语鳊花鱼的音译演变而来，满语对鳊花色有三种叫法：一是普通鳊花称“海花”，一是黑鳊花称“法卢”，还有一种圆鳊花称为“太宜安”，与“太阳”十分相似，即太阳岛的“太阳”是“鳊花鱼”之意。说岛内坡岗全是洁净的细沙，阳光下格外炽热，故称太阳岛。

20世纪随着中东铁路的兴建，许多外国侨民相继来到哈尔滨，并且纷纷到这里修建别墅。

1964年，太阳岛风景区正式成立，1989年被命名为黑龙江省级风景名胜区，2002年被中国国家旅游局评定为中国国家AAAA级旅游景区。2003年到2005年期间，哈尔滨市委、市政府以“重塑太阳岛旅游品牌、打造生态城市”为目标，投资5.5亿元人民币，对太阳岛进行大规模综合整治改造，功能定位由过去的度假疗养区转化提升为国家风景名胜区。三期改造工程位于太阳岛西部，总规划面积约40万平方米。三期改造工程突出“绿肺”功能，通过造岛、增绿、动物保护，使太阳岛初显生态效果。

2006年，太阳岛风景区举办了长春亚洲冬季运动会火炬传递接力、中国俄罗斯友好年中俄青年友好联欢等活动。

地理环境

太阳岛是黑龙江省哈尔滨市松花江中的一个河岛，长地万方位于哈尔滨市新旧城区之间，太阳岛风景区警备路3号，总面积为88平方公里，其中规划面积为38平方公里，外围保护区面积为50平方公里，分为东区、中区和西区。太阳岛是一处由冰雪文化、民俗文化等资源构成的多功能风景区，也是中国内的沿江生态区。

太阳岛风景名胜区哈尔滨位于最北端，是中国纬度最高、气温最低的都市。四季分明，冬季漫长寒冷，而夏季则显得短暂凉爽。春、秋季气温升降变化快，属于过渡季节，时间较短。

景点景观

太阳石

景区正门前的太阳石长7.5米，厚2米，高4.3米，重150吨，是一块天然奇石。

太阳石

相传，太阳石为太上老君炼丹时遗落的仙丹。金太祖少年时，在石上磨刀励志；成年时，与将领在石上划灰议事（当时金朝xx作战之前高级将领的军事会议，以灰土当纸，树枝做笔，勾勒进军线路图，会后将灰一抹不留痕迹），灭辽攻宋；东北抗日联军李兆麟将军曾率人在此休息过，有“火烤胸前暖，风吹背后寒”的说法。当然，这些说法均为民间传说，无官方考证。不过，这也正说明太阳石被当地百姓认为是一颗奇石。

在太阳岛综合整治三期改造工程期间，哈尔滨市文联组织众多的文学艺术家寻找一块与太阳岛浑然一体的巨石，最终选定今天的“太阳石”。

松鼠岛

松鼠岛，顾名思义，岛上散养着人工驯化的松鼠近2000只。2006年6月，太阳岛公园又从辽宁省山区新引进600余只松鼠，使得岛内的松鼠数量进一步增加，是黑龙江省最大的松鼠观赏、驯养和科普基地。

松鼠岛占地面积约2.4万平方米，位于太阳岛风景区围堤内北部，四面环水、地势起伏，由三个小岛组成，小岛之间以仿木栈桥连接，周边设置了防止松鼠逃逸的玻璃围墙。岛内树木丰茂，一些树上搭建木制的松鼠窝，遍于松鼠栖息。此外，岛上还有很多孔洞式园林小品和大型拟木、拟石景观。

天鹅湖

天鹅湖位于太阳岛公园北部，湖面占地1.2公顷 ，散养着黑天鹅、大天鹅、小天鹅、鸳鸯、绿头鸭、鸿雁、灰雁等游禽。[3]

太阳岛花卉园

太阳岛花卉园位于1号门北侧，占地7公顷，是东北三省最具规模的花卉基地。花卉园内有牡丹、芍药等39个品种、12种色调的北方稀有名贵花卉20余万株。

东北抗联纪念园

东北抗联纪念园位于太阳岛围堤内靠近东部地域，为纪念东北抗日联军修建，已成为中国东北地区最大的抗日战争教育和纪念基地。纪念园面积为3.6万平方米，以抗联战士组雕、湖水和草地为核心，表现风格不同于以往庄严肃穆的纪念模式，通过主题雕塑、抗联营地和起伏的地形、树木、流水、巨石等景观相结合，再现白山黑水间的抗日战场。

在纪念园中，一颗造型奇特的大树被称为“抗联树”该树是北方名贵树种糖槭，树龄80余年。此树树干虽已枯干，但其躯干处已长出新的子树。子树枝繁叶茂，郁郁葱葱，以此象征着抗连英雄虽已故去，但革命的火种世代延续，抗连精神永垂不朽。[8]

冰雪艺术馆

冰雪艺术馆建于2000年，是大连冷冻机股份有限公司与太阳岛风景区管理处共同投资建成的，占地5000平方米内净高7米，内有冰景100余件，是世界上规模最大的室内冰雪艺术场馆。馆内冰景以松花江天然冰和人工雪为材料。该馆的意义在于，使得在冬季才有的冰雪景观，可以在春、夏、秋三季的室内实现。馆内主要分为五个景区：

古韵生辉：借助敦煌壁画、龙门石窟、大同雕刻、大足石刻等中国远古艺术，展现北魏时期的文化，表现人类文明与进步的历史。

梅园赏雪：反映中国悠久的造园艺术，把植物与冰雪造园相结合，营造出“虽有人做，宛若天开”的美丽景色。这个景区的作品主要是仿照中国的名胜古迹，如天坛祈年殿、长城、华表、长廊、龙舫、梅亭等。

北疆冬趣：这个景区主要通过冰雪作品反映黑龙江省本土文化与风俗，作品描述了黑龙江省特有的林海雪原和少数民族的风土人情，以及黑龙江省内宝贵的野生动物、植物资源。

玉海龙宫：这个景区的特点是参与性、互动性强，有大河马滑梯、彩冰迷宫、大龙宫等参与性内容。

异国风情：这一景区通过冰雪作品表现一些世界著名古迹、文化遗产以及国外著名景观。如泰国皇宫、印度神像、罗马艺术广场等。

2007年年初，冰雪艺术馆进行了为期两个多月的重新装修、艺术灯饰布设和冰雪景观重新雕制，又新增33件冰雕雪塑，以哈尔滨风情为主题，通过冰雪作品表现哈尔滨的著名景观和标志性建筑，如中央大街、极乐寺、圣·尼古拉教堂等。总用冰量达到6000立方米。

太阳岛美术馆

太阳岛美术馆位于国家5A级旅游景区太阳岛风景名胜区，是一座以中国文化的精华的书法、绘画、篆刻艺术为主要表现形式，以太阳岛为主要创作题材，集中展示了地域文化神髓，为黑土地艺术名家创作和全国名人、名家“颂岛”了艺术平台，这也是太阳岛风景区独立创办的首家专业美术馆。太阳岛美术馆占地1000平方米，馆内设有“名人名家太阳岛主题书画作品”，“名人名家书画原创代表作品”，“著名金石书画家印翁黄明代表作品”三个展区，馆藏中国画、书法作品一千余件，并设两个独立的艺术创作室。该馆以美术展览、美育教育，举办文化活动、书画赛事、个展，组织艺术家采风创作等为主要功能，是集专业展览、艺术采风、文化交流于一体的多功能艺术展览馆。 “中国书法文化博物馆创作基地”、“共和国将军书画艺术创作基地”、“全国青少年儿童美育活动基地”、“国际多栖艺术家协会创作基地”、“政协哈尔滨市委员会书画院创作基地”、“哈尔滨太阳岛书画院”等六个艺术机构，同时设在太阳岛美术馆。太阳岛美术馆的落成，进一步丰富了太阳岛文化内涵，以其独具特色的中国传统书画艺术成为太阳岛文化群落中一个璀璨明星。

太阳门

太阳岛大门即太阳之门，坐落在太阳岛西部主入口处。太阳门全长68米，两端向太阳石方向环抱，主门高12.03米。大门为一大四小五个椭圆拱型门相连组成，其造型以新艺术运动风格的建筑语言为主，并揉以其他风格的艺术语言，其创意主题为“太阳的窗口”。中间的拱型大门和太阳岛巨石在同一中轴线上，行进方向为正东正西，由此可以面向日出日落，四座小拱门中矗立着四座雕塑。门前的巨石，坐落在光辉四射的太阳图案中心，脚下是模拟的哈尔滨市街区图。

温暖与感动，是你生命里细碎而美好的存在。——题记我有一个朋友在上海念书，时常有联系，不久前她告诉了我这样的一件事。

那时正值上海的冬季，天气冷得可怕，路上的树木全部都覆盖着一层厚厚的雪，路上的行人呼出一团又一团的白气。她早上出门去图书馆看书，一直看到图书馆关门。她从图书馆出来的时候看见漫天的飞雪，这才发现了一严重的问题──她来时的路被大雪堵住了。

她的父母没能陪着她前往上海，而是留在了本地让一位在上海公司的同事阿姨帮忙照顾自己的女儿。她曾告诉我说，在上海觉得好孤单，没有朋友，只能看书，从早看到晚。

不用说，她的求学之路很艰难也很孤独，毕竟一个女孩子孤身一人在外地。说实话，我挺敬佩她，也有过劝说，让她回到本地，但她执意不肯，只好作罢。

没办法，只能走另外一条路了。人生地不熟的她走了一会儿就发现自己迷路了，于是向街上的路人求助。可是，路人们步履匆匆，被她询问到时，要么摇头，要么摆手，有的还用怀疑的眼光上下打量她，丝毫没有要帮助她的意思。

她没有想到会这样，觉得很难过。

她走到路边，看着这座城市的霓虹灯光，看着街上形形色色的路人，原来这样热闹的城市也有如此冷漠的时刻……无法回家的无助与无人能依靠的孤独让她鼻子一酸，腿一软，蹲在路边伤心地哭了起来。

漫天飞舞的雪花和她悲伤的背影让这个繁华的城市显得更加落寞，我虽然看不见却能感受得到。

正当她不知该怎么办时，一辆出租车停在了她的面前，车门打开，一个高大的身影出现在了她的面前。

“姑娘，这是咋地了？迷路了？俺送你回家吧。”说话的出租车司机是个善良淳朴的山东人，他的及时出现让她停止了哭泣。

出租车司机最后把她送回了家，当她拉着阿姨的手要付给出租车司机车钱的时候，他拒绝了，他说：“俺不要你的钱，一个女娃娃来上海这边上学不容易，回去吧，好好念书！”她听了也不再说什么，只是用力的点着头，两行热泪顺着她的脸庞缓缓流下。

那时的上海天空中不断飘落着雪花，寒气逼人；可她的心中却升起了一轮太阳，温暖而炽热。

在她孤独无助的时候我没能陪在她身边，我很抱歉，不过幸好，她收到了来自陌生人的温暖。我想，孤独与无助我们都会经历过，总会有那么个人的及时出现会让你忘掉周围人的冷漠，世界的残酷，社会的凶险，环境的寒冷；这样的人永远散发着光芒，因为他们的心中有一轮太阳，温暖而炽热，总能让人感到温暖。我们每个人都应该像他们一样，温暖别人，照亮自己。

人心都是孤独的，所以才需要相互靠近，相互取暖，我们都渴望光亮，我们心中的太阳也不应该熄灭，要让它永远存在，永远温暖，永远光亮！

我们家里有一盆太阳花，它长在一个黑色的花盆里。

太阳花的叶子可真奇怪，别的植物的叶子大多像水滴型的宝石，而太阳花的叶子却是针型的。从远处看像是一幅画静静的立着一动不动。一阵风吹来，枝条就开始舞动，走近看原来是紫红色的茎上长满了针型叶片，多的数不清。

花儿可美呀！有的是浓艳的玫红色、有的是雪白的白色、还有的是粉白结合的太阳花呢！可是最引人注意的是那朵最美的粉红色太阳花。她像一个娇嫩的少女把自己最美的样子展现出来！花儿看起来让人陶醉。有的是婷婷玉立的少女，有的是沉思着的哲学家，还有的是活泼的运动女孩。

太阳花，你把我们的家变的美丽，谢谢你！

我们都是十四五岁的少年，如果我们把从日出到日落看成一个过程，我们不及火红的朝阳跃山间，迸出万丈夺目的色彩；我们不像温柔的夕阳斜倚天际，斑斓的彩云绚丽辉煌，因为我们是初升的太阳。

清晨的校园里，伴随着鸟儿的鸣叫和我们朗朗的读书声，它弹拨着空气的脉搏，浸染着青草的芬芳；宽敞的教室里，沙沙的写字声扬起一阵阵淡淡的墨香，喧闹的球场，砰砰的撞击声好似无数颗充满活力的心脏，那急促的奔跑似乎能趟起滚滚袭人的热浪……这就是因为我们是初升的太阳。

在林阴大道上，你总能听到几个热情的嗓子吼唱出青春的活力；()在公益活动中，你总能看到无数真诚的笑脸洋溢着成长的骄傲。哪里有快乐，哪里有希望，哪里就有我们追逐的浪潮；哪里有灰暗，哪里有忧伤，哪里就有我们征服的号角……因为，我们是初升的太阳！

一夜后的大地披着露水，安谧而凌峭，而正是初升的太阳，百草花木因它而苏醒。这欣欣向荣的世界美如一首诗意的童谣。我们中学生，就好像一轮刚刚升起的太阳，唤起勃勃生机，唤起满园的盛景，进取昂扬，风华正茂！

每个人的一生都是一个“……”号，我们没有办法去释读它，也无法知道下一秒将会发生些什么；每个人的心中都藏有一个太阳，也许，它高悬在心灵的最上空，普照着一切美好的东西；又也许，它只发出着最微弱的光，慢慢地，慢慢地，滑下地平线……

人生是坎坷的，每个人所遇到的困难都不相同，每个人所爬过的陡坡高度也不一样。我们难免会悲伤，难免会抱怨，可是我们终究跨过了一个个坎，爬过了一道道坡，因为我们心中还存在的希望，因为，我们心中还存在着一个太阳，它包含着我们的理想，我们的向往，我们对未来的憧憬，我们的无限渴望。

人难免会“摔跤“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失。”在某种意义上，它对我们来说就是一面“可以知得失”的镜子，今天的磕碰，只为令明天更加成功。八年级，困难多了；八年级，坎坷多了；八年级，我们的负担多了，我身边的同学们，有的愈挫愈勇，在不断的前进，可是有的却在渐渐走下坡路，只因为曾经的一次挫折，只因为曾经的一次考试失利，他们将这些看成是耻辱，他们将这些看成是无用的标记，于是开始堕落。我有千千万万个不懂，为什么他们不能将这看为是一次警戒，从而奋发图强呢？为什么不用自己的努力来证实自己的价值呢？也许是他们心中的太阳还未升起吧，我真希望有一天，他们能重新崛起，带着理想，带着愿望，带着那不落的太阳，继续前进。

如果心中有个太阳，前方的道路无论多泥泞都将是充满阳光；如果心中没有太阳，前方的道路无论多坦荡都将是充满荆棘，让我们唤起心中的太阳，一起沐浴阳光！

“只要我心中有颗太阳，心灵就不会暗淡。”

七十年前，自从人类破坏环境造成全球变成冰川以后，“太阳”于人们就成了一个陌生的名词。落珊和她的同学只是在课本上看到过这个陌生的词。

“奶奶，太阳是什么？”落珊眨着大眼睛天真地问道。“太阳是一个美丽的东西”奶奶轻轻抚着落珊的头“它是一个会发光的东西，有金灿灿的光环，美丽极了！”“有金灿灿的光环，很美丽。有我的发夹漂亮吗？”说着，落珊拿出了自己的发夹，那是个金黄色、有亮片的发夹，闪烁着光芒。“比这个还美丽！”奶奶笑眯眯地说。从此，在落珊心中，太阳成了世界上最美丽，也是最想见到的东西。

在落珊家里，有一个小雪人，叫毛毛，是落珊最喜欢的“朋友”。每天，落珊都会对毛毛诉说自己的心里话。那天，落珊对毛毛说：“毛毛，你知道吗？奶奶说太阳是世界上最美丽的东西，比我的发夹还漂亮！我好想见到它！”毛毛也把落珊当做自己最好的朋友，它多么希望能帮助落珊实现愿望，可是它是一个雪人，不能做任何事情的雪人，它帮不了落珊。

从那天起，落珊没有再来过，听其他人说，落珊去找太阳了。可是毛毛不相信，因为落珊不可能丢下它，果然，有一天，一个小姑娘坐着轮椅来了。毛毛一眼就认出了是落珊，可现在的落珊已经不是从前的她了——黑亮的眼睛失去了灵气，乌黑的头发失去了光泽，脸上毫无血色。“毛毛，我就要离开这个世界了……”落珊啜泣着“我得了白血病，就要死了！可是……可是，我还没有见到太阳啊！”我不甘心！不甘心呀！”说完，落珊被推进了屋。毛毛急了，想：“不行，落珊要死了，我一定要帮她实现最后的心愿！”

毛毛天天都在追寻太阳的足迹，天天都在对着天空喊：“太阳，快回来。你知道地上有一个快要死去的小姑娘多么希望见到你吗？！你知道吗？！”

有一天，一只灰色的鸽子飞来停在了毛毛肩上，说：“小雪人，你真的希望太阳回来吗？”“是的！”“可是太阳回来了，你就会消失的！”“我不怕！”“真的？就算你从人间消失，也在所不惜？”“是的！”毛毛坚定地回答。“好！那我告诉你吧，在对面的山洞里有一个门，太阳就躲藏在里面。你只要用草插进门缝中，太阳就会自己出来！”“真的？”“真的！”“太感谢你了！”说完就朝着山的方向跑去了。

毛毛真的找到了山洞和草，它照鸽子的话做了。随着一阵耀眼的光芒，一个圆圆的闪烁着光芒的东西升了起来，灰黑的天顿时明亮了起来，整个世界光芒万丈。慢慢地，毛毛感到自己的身体在燃烧，在融化。它拼命往回走，身后拖着一长串的水渍。它拼尽自己的力气来到落珊的窗前，望着落珊带着笑容。它化成了最后一滴水，消失了。

这时，病床上的落珊望着窗外，脸上挂着灿烂的笑容，因为她看到了——一个冬日的太阳，那个她们向往已久，比她的发夹还清亮的太阳！

每个人心中都有一颗太阳，这个太阳在每个人心中都有不同的意义。

“老妈，你心中的太阳象征的什么啊，是什么样子的啊？”我盯着妈妈问，“还有啥，不就是象征着生命，是金黄色的吗？你看你这孩子问问题的水平！”妈妈用看白痴的眼光看着我。“哦？那你心中有太阳吗？”我再次追问。“去去去，我不知道！”妈妈又开始恋上她的电视机了。

“hi，亲爱美丽的老姐，你心中的太阳是什么呢？”我不禁问起老姐。“你白痴啊你，太阳象征的当然是光明，快乐，幸福，好心情，还有爱情喽！”姐姐眼中放光，不用想，老姐又在做她的白日梦了。说我白痴，我看她才花痴呢！呃……幸好，她没有听见！

“爸爸，太阳在你心目中是什么呢？”我问起了家里还算正常的的老爸。“呃……”老爸沉思了一会，说：“是我的家人。”“哦！”应了一声，手在键盘上飞舞着，写下了此文。

太阳，是万能的使者，在不同的人看来，有不同的见解。太阳是永恒，太阳是幸福，太阳是快乐，太阳是爱，太阳是你的理想，太阳是他的自信，太阳是我的朋友，太阳，太阳，太阳……

在心中有一颗发光的太阳，它给了我自信，活泼，家人，朋友，幸福……我心中的太阳永远不会消失的，它会一辈子陪伴我，照亮我，照亮我身边的人。

我是一只深巷中的流浪猫。

这条幽深破旧的小巷住了很多人，有捡垃圾的老爷爷，有带着两个孩子的妇人，有凶巴巴的老太太和她的孙女，他们都是挣扎在不见天日的泥潭中的可怜人，终日神色匆匆，为一些鸡毛蒜皮的小事斤斤计较，辛苦恣睢的活着。他们从不用正眼看我——自己的日子都过不好，谁有闲情理会一只脏兮兮的流浪猫呢？甚至有小孩拿石头打我，饥饿让我又瘦又小，皮毛沾满灰尘，黏糊糊的粘在一起。对我来说蜷缩在墙角安静地睡一晚就是幸福。

不久，有个小男孩随着农民工父亲来到这个城市。也居住在这条小巷中。他和那些成天无所事事、逗猫逗狗，总是在晚饭时间被父母揪着回家的小孩不一样，每天穿着干净朴素，在街灯昏黄的灯光下埋头看书。

那天天色阴沉，铅云滚滚，不一会就下起了雨。朦胧的雨丝渐渐连成一条条白线，噼里啪敲打着地面，打湿了尘土，泥点飞溅。饥寒交迫使我浑浑噩噩，瑟瑟发抖。迫不得已的我在这种情况下，勉为其难地躲进了他家小院的屋檐下。正在这时一双稚嫩的小手托起了我，迷迷糊糊间我看到了闪烁的暖黄，跃动的火光在墙上投下了影子，灰色的皮毛被热水的暖流包裹，被仔细清洗擦拭，我感到了久违的温暖。

“爸爸，我想养这只猫，他好可怜。”朦胧中听到了她甜美的声音。我本以为不真实的梦境将要坍塌，可事实并非如此，农民工粗糙温暖的大手小心翼翼地抚摸我，用憨厚老实的声音欣然应允。

等我走出小院，天空已经放晴了。万道金光穿过洁白柔软的层层云朵照耀在身上，晒得我暖洋洋的。

自此之后，我再没有见过真正的阴天。因为小男孩用稚嫩的双手为我撑起一片晴空。这善意和温情看似微不足道，却足以拯救一个小生命的后半生。前方必定是一片行云流水的现世光明！

那一天，望着试卷顶端玫瑰一样红艳的满分，我笑了，由衷的笑了。仰首望向讲台，却见我的英语老师，也正在看着我，欣慰地微笑着，笑容温暖而又灿烂，恍如周身散发着金色柔光的太阳。

我想起了两周前……

那时的我，英语成绩十分“稳定”—每次考试，总会有这样那样的小问题，一直在九十几分上徘徊，任凭妈妈的苦口婆心和题海战术，却总是收效甚微，看着那些实在不该错的红叉叉，自己也万心焦虑，粗心，怎么治？

老师也出动了，她约我午饭后到四楼英语办公室。我忐忑不安，见多了犯错的学生老老实实的立在办公室门口“迎宾”，却从未想过有一天，自己也会成为一名“礼仪小姐”。想到这些，心里满是难过，一步一步，上刀山下火海一样上楼，见到我二十多岁，大姐姐样的英语老师，她清秀的脸上满是担忧，看着我，她还未开口，我的泪水，决堤的洪水一样涌出。

她拉起我的手，指尖是无穷的温柔，她就这样牵着我，走到洒满阳光的窗边，轻轻的拭去我脸上的泪水。她的两片嘴唇紧紧地抿着，亮晶晶的眼晴静静地注视着我，半响，开口，指着天空俏皮的说：“看，灰机”，我不解地看着她，老师笑了，嘴角神气的上扬，瞬间，我忽然觉得心情平复了一点，气氛也轻松了许多。她浅浅一笑，附在我耳边，细声地说：“粗心嘛，没什么大不了的，谁还保证一直像紧绷的弦呀！下次考试，记得要多读读题，多复查几遍，老师相信你，一定会回到原来的状态！”

“老师相信你”，此刻，这句话尤如和煦的春风，吹散了我心头的乌云，我点点头，老师耸耸肩，轻柔地抬起手，整理我鬓边的碎发：“擦擦眼泪，回去吧！如果有同学问，就说我请你帮忙登分数。”

我望着老师洒满阳光的脸，觉得那般舒服、那般温暖。老师竟是那样像一轮太阳，温暖了她身边的我。

英语老师就这样成为了我心中的太阳，每当我感到悲伤，感到迷惘，心中便会升起这轮太阳，感受到她的光芒，带给我前行的力量。

我最敬佩的是老师,俗话说：教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘，用语言播种，用汗水灌溉，用心血滋润，这是人民教师崇高的劳动。

冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开。”每个人都需要爱，爱会使不值变值得。教师的爱不是一般的爱，她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。这种爱是教育的桥梁，是教育的推动力，是学生转变的催化剂。

姜老师就是这样的一位优秀教师，我们眼中的最美丽的教师。做为一位民办小学的老师，首先给我们的印象就是非常的深刻。每个暑假都顶着酷暑，带着任课老师，不辞辛劳地挨家挨户地到每个同学家里进行家访，把每个孩子的情况都和家长有个及时的沟通，使我们家长清楚孩子过去的情况，以及未来新学期的努力方向。

平时姜老师总是以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门，因为每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙，每一个扇门的开启，都是一个无法预测的未来。正是因为有了这么的一份爱心，孩子们在姜老师的带领下很快从幼儿园的小朋友，转变为一位合格的时代小学的小学生了，我们都为孩子们的健康、茁壮、快乐地成长而感到骄傲。也为我们拥有这么一位优秀的班主任老师而感到庆幸。

“一切为了孩子，为了一切的孩子，为了孩子的一切。这就是一位优秀老师具备的品质。

爱孩子首先要走近孩子，了解他们的所思所想所需。一个好老师会记得自己也曾是个孩子，因此理解全班孩子的恐惧、悲哀，激动和欢乐。

爱孩子必须尊重孩子。一个好老师要遵循孩子成长发展的自然规律，尊重孩子的独立人格和自我意识，尊重孩子的个别差异。

爱孩子应该信任孩子。孩子在尝试时，一个好老师总是殷切地关注着，信任孩子的潜在力量，即使成果是那么微不足道。

爱孩子更要肯定和鼓励孩子。总让孩子明白老师已经看到了他的成绩。

正是这么多优秀的，我们眼里的最美丽的教师 ，是她们用自己的双手默默耕耘，辛勤付出，共同托起中国明天的太阳，共同托起“时代”明天的太阳。

我的世界中有个太阳。那就是我的姐姐——夏敏。

我姐姐有一双有力而强壮的双手。她总是用这双手略显胖乎乎的大手推着自己的轮椅飞快地前进。她无法走路。小时候一次意外，使姐姐永远无法站立起来了。

我姐姐还有一道美丽的笑容。无论何时她总是笑眯眯的。看着我在家门口蹦蹦跳跳，她会高兴地笑。看着我背着书包去上学，她也会笑。但我知道姐姐没上过小学，同样更无法蹦跳。但是她依然笑得十分灿烂。

我姐姐还很神奇。如果我没上过小学，就上初中的话。我肯定考不及格。但她的成绩却从来没有过不及格。姐姐的学校里布置了很多作业，她都做到了凌晨三四点才睡觉。而且还是躺在床上，写字是写都写不好；可即使姐姐的作业再多，她也没有埋怨，而是认认真真的做。在这种情况下，姐姐嘴里轻哼着：“他说风雨中，这点痛算什么擦干泪不要怕……”我和妈妈看着她。然后，我们三个人这样不由自主地大笑起来。

虽然我们家庭条件不是很好，姐姐又这样。但我们谁也没有埋怨谁，而且总是微笑着面对生活。因为我们的世界有一个小太阳——一个坚强、乐观、向上的姐姐。

“啊！太热啦！”我一边吃着冰棍，一边哭丧着脸说道。已经吃了第三个冰棍了！可这太阳光却硬是蛮横地钻进了窗户，热得人都无法接受了！与其坐在地上哭爹喊娘，还不如趁着这大好时光来做个科学书上的小实验——用放大镜点火。

我拿起一个放大镜，将一张纸放在最亮也最热的地方——那里最适合做实验。我把放大镜对着白纸，明晃晃的阳光射的我眼睛都无法睁开。我眯着眼睛观察者着：“哇！好亮啊！”在放大镜的聚集之下，太阳光竟然聚成了一个又亮又白的小白点。那白炽色的亮光射得我眼睛一阵发痛，干涩得我直想揉眼睛。“没事儿的，这光这么亮，肯定用不了多久就可以把那张薄薄的`纸给化作一片灰烬吧！”我自我安慰道。

可是，现实却狠狠地刺伤了我。我举着放大镜站了十几分钟，薄薄的纸却一点儿反应都没有。“这真是‘雷声大雨点小’啊！”正当我想要抓狂的时候，我却突然发现纸上面有一个小小的黑点。我知道，纸马上就要燃起来了。太好啦！我信心倍增，继续举起放大镜，忍受着烈日的炙烤。手酸了，几乎轻轻地抖了起来，我尽力稳定着，生怕放大镜移动，聚光。慢慢地，那个圆点一点一点地变大地方发生变化就前功尽弃了。渐渐地，黑点变大了，周围还起了黄晕。我知道胜利在望了，对于炎热似乎浑然不觉了。我紧盯着那个黑点。突然，白纸晃了两下，“呼”的一声，纸燃起来了！我拿起放大镜，跳了起来。“成功了！成功了！”我奔跑着，呼喊着。妈妈看见了，也眉开眼笑，轻声对我说：“你知道为什么吗？”

“知道这是为什么吗？”妈妈的话激起了我的好奇心，我马不停蹄，查起了资料。原来，放大镜可以点燃纸是因为太阳光无处不在，每一缕太阳光都有一丝热量。虽然，一缕阳光的热量不足以让纸燃起来。但放大镜是一种凸透镜，凸透镜可以聚焦太阳光，当然也可以聚焦太阳光的热量了。当聚焦到一定程度时就会使温度快速上升，最后让白纸燃烧起来。这就是大名鼎鼎的“凸透镜效应”。

想不到，一个小小的放大镜也有这么神奇的作用！生活中处处有科学，我以后要研究各种生活用品，在生活中研究科学，寻找科学的奥秘。

万物生长靠太阳，有了太阳，才有了 美丽世界。我们是祖国的花朵，老师便是我们的阳光，我们就在温暖的阳光下茁壮成长， 每走一步，都有阳光的 陪伴和

鼓励。

去年“六一”儿童节，学校举行文艺活动，张老师推荐我参加剪纸表演，我紧张极了，老师说不要紧，你可以先在班里预演一下。面对老师的鼓励和信任，我充满信心，走到讲台上，可刚一开始，我就慌张地连剪刀都

拿不好， 无法表演下去，就跑回座位，趴在桌子上哭。耳边只听到老师说：“徐 春泽，第一次表演失败，没关系，在努力努力，大家相信你一定行。”

课后，我央求老师换一位同学吧。张老师用慈爱眼光看着我， 温柔地说：“珍珠埋在土里，永远不 会发光。

你平时剪地那么好，只是缺少锻炼的机会 ，多练几次，你一定行。” 话不多却深深打动了我，心里暗下决心我一定 要做一颗 闪亮的珍珠。

回到家，我憋着一股劲，反复练习，绝不辜负老师的期望。几天后，又要在班里表演了，张老师一进班就把同学们情绪调动起来，教室里充满欢乐气氛，我呢也不害怕了，走到讲台开始表演了，台下掌声不断。一口气完成自己的表演，我开心地笑了。

也渴望在“六一”一展才艺。

“六一”节到了，全校师生会聚在教学楼前，舞台彩旗飘扬，表演精彩纷呈。可我无心观看，头上是汗，手心也是汗

，心蹦蹦乱跳。张老师就陪在我身边，握着我的小手，就像妈妈一样，说“你是最棒的，你一定行，我们都为你加油。 ”看着老师

信任的目光，听着老师的鼓励，我信心百倍。该上场了，在老师的 注目下，我走上舞台，先剪一棵树，又剪一朵花

……速度越来越快，我要给老师剪出一个五彩缤纷的世界。台下掌声雷鸣，我成功了，一下扑到老师怀里……

那次表演 我收获很大， 感受到老师那无私的爱 ，给了我 们自信. 勇气. 力量和坚持不懈的精神。老师----您就是我心中的太阳

!在您呵护下我们一定会结出丰硕果实。

在丛花之中，有高贵的牡丹、素雅的水仙、洁白的茉莉……但是我还是喜欢太阳花。

我家就有一盆太阳花。它们的枝干嫩绿，粗细基本一样，枝干的顶端是圆的，它们的叶子很绿。我很喜欢太阳花，因为它们的生命力很强，只要掐下一半的枝干，再种下土里去，它们就会生根发芽。

太阳花的花儿颜色很多：有黄的、有紫的、有粉红的、有紫红的……可多啦！我家这盆就是紫红的。太阳花每层的形状也千姿百态：第一层是平的，第二层是斜的，第三层是立的，组织在一起，就像一个个美丽的花团，美丽极了！

每天早晨，太阳刚露出小半个头的时候，太阳花也就绽放笑容迎接太阳，太阳慢慢升起，太阳花也就笑得更欢啦。傍晚，当太阳快要下山的时候，太阳花也就回房睡觉了。

太阳花只有看到太阳才开的，使用灯光是不行的。有一次，下雨了，我就把太阳花搬进房间，想借助灯光的照亮把太阳花照醒，可太阳花连理都不理，继续睡大觉。

我爱太阳花那美丽的花瓣，更爱太阳花那向往光明的品性。

窗外阴沉一片，苍茫的伸展着，雨从四窗来叩，滴滴答答，不停，不休。

一阵小跑到老师家，老师抽着烟，翘着二郎腿，坐等我的到来。

我喘着粗气，深呼吸，先练着最简单的音阶“do，mi，la，so，si”一个个透着灵气的音符，从琴弦上蹦起，落下，如一个个小精灵，古灵精怪的，跳着属于自己的舞蹈，手指灵巧地在弦上按动，老师满意的望着，老师用手指了指《渔舟唱晚》。我心中暗叫不好，满脸窘色，而老师，似乎没有看见，悠闲的转着笔，眼中还带着一丝期盼

抬臂，举腕，张臂，动作很是生疏，开头那一声长音，变得断断续续，错误百出，时不时还会破音，发出“吱吱”的声响，如老太太在呻吟，显得很是局促不安，老师皱了皱眉头，我硬着头皮向下拉，原本活泼可爱的快音，被我拉成深沉厚重的慢音，原本优美的颤音，变得僵硬，原本纯净优雅的泛音，变得杂质满盈。曲终，房间内是长久的沉默，一时间空气仿佛凝固了一般，很是尴尬，老师摇了摇头，小声地哼着，“变味儿完全不对”。

仓皇离开。雨渐渐小了，缕缕阳光透过乌云，洒下。在古典气息极浓的小巷里漫步，踏着青石板铺成的小路，听着鞋与石板互相碰撞，发出的“咚咚”声，听起来如钢琴奏出灵动的音符，它们笑着，跑着，美的好似城墙上舞蹈的阳光，跳着华丽的华尔兹，我却无心欣赏，呆坐在大树边，听着叶上的水珠落在伞上弹起的声音，望着被雨水冲刷过而氤氲着的青砖白瓦。

蓦地，一只蝶闯入眼帘。

那只蝶有着栗色天鹅绒外衣，系着白色“皮毛领带”，翅膀上是灰白相间的斑点，一条淡白色“之”字形穿过其间。烟灰色的翅膀，中央有一个圆形斑点，宛如一个黑色的大眼睛，瞳仁中闪着黑色、白色、栗色，在太阳的光圈下，呈出彩虹状变幻莫测的色彩。“这么凉快，还有碟？”疑惑端详，一颗颗被雨珠无情的击打过的蝶，显得很憔悴，一不小心就会落在地上似的，蝶丝毫没有放弃，朝着阳光向树边冲去。沉默，愕然……

雨后的晴天，让人神清气爽。空中虽有丝丝凉意，殊不知那只蝶已飞入心灵的最深处，温暖着心。

拿起琴，练着，手指一遍遍在琴弦上按着，一声声并不优美的旋律，在耳边飘扬，手臂左右翻转，提腕，扭腕。琴声不觉变得悠然，仿佛一个暮春的早晨，霏霏的毛雨洒在脸上，引起轻松，润泽的感觉，让人神迷心醉了。

望着蝶消失的方向，阳光斜射，洒满心田。

你若安好，便是晴天。

——题记

让心中的太阳升起，让我变得活泼、开朗，让生命绽放色彩。

升起心中的太阳，需要有信心，有毅力。文天祥告诉我，当你走进人生低谷时，不要妥协，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”李白告诉我，当你满心惆怅时，笑一笑，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”当你仕途迷茫时，请记住“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”漫漫人生路，总会有一束光照耀着你。

升起心中的太阳，需要带着微笑，扬帆起航。南山下的陶潜不与世俗同流合污，笑着栽种菊花。汨罗江边，屈原仰天长笑曰：“世人皆浊我独清，众人皆醉我独醒”后，沉入江底，带走了尘世的哀怨，将自己心中的太阳留在了人间，供世人反思。

行走于漫漫的人生路上，前途迷茫而危险。而我们只有升起心中的太阳，才能不被痛苦击倒，不向命运屈服，不被无助嘲笑，不因艰难而哭泣，从而达到成功的彼岸。

也许人生有时像“黑洞”一样，无限的大、无限的深、无限的黑暗。但当你心中升起太阳时，便可驱使黑暗，让黑洞变成一条阳光小道，让你徜徉于金色的麦田，让你沉浸在芬芳的花香之中。让我心中太阳升起，使前途光鲜靓丽，使沿路生机盎然。让自己与众不同，洒脱自如。升起心中的太阳，让生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。

从前，北风和太阳发生过一次争执，那就是谁更厉害。

北风骄傲地说：当然是我厉害了，我轻轻一吹就能折断庄稼，用力一吹，就能让人觉得寒风刺骨。 太阳听了，不满的说:你那点本事算什么?我的本事才大呢，只要我用一点点力，就能驱走你的寒冷，如果用全部的力量，地球上的生物就会无法生存。 最后他们意见一致，决定比赛，看谁最厉害。他们比赛的规则是：让路上的一个行人跳进河里去。

比赛开始了，北风最先上场，他鼓起了嘴使劲有人吹去，想把行人吹到河里去。可是行人不但没有到河里去，反而还蹲下身子，多穿了一些衣服。北风生气极了，使出他全身的力气，吹向行人，可是行人还是不到河里去。北风气的脑子都快炸了，可是行人还是不到河里去。没办法，只能的太阳了。

太阳上场以后，轻轻一用力，行人就站了起来，他再一用力，行人就脱掉了他之前加上去的衣服。最后，太阳使出全部的力气，行人实在热的受不了，就把全身的衣服脱掉，跳进河里洗澡去了。

经过这件事，他们两个明白了：每个人都有他的长处和短处，只有相互取长补短才能把事情做到十全十美。

[北风与太阳小学六年级作文

美好的假期来了，大家一定准备去各种好玩的地方吧！我马上就要去太阳升起的地方---日照啦！

“醒醒，醒醒……”看来我要和睡神抗争了，妈妈早早地就来喊我。因为我们要去看日出啦，我高兴极了！

来到海边，我听到了大海的歌声，看到了大海的舞蹈，感受到了大海的热情。我一瞬间把所有不愉快的事情抛到了脑后。

太阳出来了！它像个害羞的小女孩似的，只露出半个红彤彤的脑袋。它慢慢的，慢慢的熟悉了一切，大胆地走了出来，用自己的光芒照满了大地。

“啊……”我飞奔着来到沙滩上，一下子躺进沙滩里，好舒服呀！金色的沙子调皮的在我身上滚来滚去，好像在为我按摩，我双脚踏进海水里，哇！好凉爽，全身都感到舒服歌惬意！

我还捡了许多贝壳、有白的、有淡粉的、有黄色的、有黑色的，那小小的贝壳在阳光的照耀下闪闪发光，漂亮极了！

中午，我们吃完午饭，就到了游泳时间啦。海边上的人很多，我们好不容易才挤进去，可妈妈只让我在海边玩，我站在海里，一个海浪接着一个海浪，无休止地扑过来，好凉爽，我拉紧妈妈的手欢呼着，跳跃着，大海宽阔无比，海水蔚蓝蔚蓝的，远远望去，大海就像一条金光闪闪的绸带在轻轻漂浮，真是奇妙无比，乐趣无穷！

在日照玩了两天，我们恋恋不舍的离开了。我和妈妈说，有机会一定还到海边来玩！这是我第一次看到大海，感受大海，真使我大开眼界！

假如我是太阳，我会每天都准时的东升西落。假如我是太阳，我每天会准时的给植物带来温暖与光明。假如我是太阳，我会给动物们带来园土，带来温暖，带来光明。

假如我是太阳，我会每天准时的东升西落。我东升后给动物与植物带来温暖与光明，我还可以看地球上每一时，每一刻发生的事，我还可以看人类的发展，人类的进步。可人类有时也会让我生气，我就会改变四季，在夏天时，让人类感觉炎热无比。在冬天，让人们感到冰冷刺骨，可人们还是不注意环境，地球都找我来告状了，我就让地球气温升高来警告人们，可还是无用。我又速合云朵和月亮来一起制作了一个没有光明的一天。

假如我是太阳，我要让世界充满温暖，让植物健康生长。让地球上的植物多一点，让植物帮助地球变回之前的模样。让植物多一点，吸收二氧化碳，让地球降一降温度，让植物多制造一些氧气，让地球上的空气变好一点，也让地球上的动物呼吸的好一些，植物多了，地球的环境也就稳定了。

假如我是太阳，我要让动物们也好好的。植物多了后食草动物也不会少，植物是健康生长出来的，那动物吃了健康生长出来的植物就也会健康了。地球上有了植物，有了动植，这样地球才热闹。

假如我是太阳，我会让世界充满阳光，充满温暖，让世界上的动物们，植物们，全都快乐的生长，无忧无虑的。

我家的阳台上种着一株太阳花，每当星期天的时候，我都会去给它浇水。

太阳花又叫半枝莲、松叶牡丹。我很佩服太阳花，因为太阳花有着顽强的生命力，就像一位勇士，不管前面有多少的困难都坚持下去。不管太阳怎么晒，它照样能开出美丽的花。

太阳花的颜色可多了，有红的，有紫的，还有黄的……太阳花就像一个美丽的少女，站在舞台上，尽情地跳舞。

太阳花还没开的时候就像一个小绒球，当它全开的时候就像小喇叭在说话。

太阳花有阳光才会开花，如果到了阴天太阳花就会闭合。

啊！太阳花可真美呀，我多么喜欢太阳花！