初中作文把握机会七篇 作文范文优秀20篇

机会对于每个人都是平等的．

只是每个人对待机会的心态有所不同，从而让身边，伸手可得的机会溜走．

曾经有这样一个故事：

在一个村庄里，有一次，忽降暴雨，这场大雨引起了水患，水慢慢的淹没了村庄，而且向最高处的教堂涨去．此时教堂的神父却没有跑，而是向上帝祈求，希望得到上帝的解救．当然，上帝是不会让他的教徒被水淹死．于是，上帝派小船去就神父，而是神父不知是上帝的施救，而划船人离开他；第二次，上帝又用快艇施行了救助，但神父依旧信心坚定地告诉救援者，说上帝会救他的；又过来了一会儿，上帝派直升机来营救神父，此时水已涨到神父的胸口处，神父却依然坚持原先的说法，等上帝救他，依照那时的水势，结果可想而知．不会游泳的神父最终灵魂飞入了天堂，见到了上帝．

读完了这个故事，可能人人都会认为这个神父可笑吧！他向上帝祈求被救助，却又三次回绝了上帝的施救．我认为这就是神父没有把握好机会，而促就的结果．虽然神父当时可能得到上帝亲自的救助，不过他没有领会到这三次对他的施救，其实每次救援都是上帝的安排．要知道上帝也永远是最正义的，你付出了多大的祈求，就会有多大的回报．

上帝是万能的，他安排了我们，给了我们机会，但把握机会他却不能给我们帮助，我们唯一能做的就是好好把握机会．当你与机会擦肩而过时，就请耐心等待吧！当你把握好了机会，那你就应该好好的抓住它，让这个机会为你效劳吧！

法国科学家法伯曾经做过一个著名的“毛毛虫实验”：他将许多有“跟随者”习性的毛毛虫放在一个花盆的边缘上，让它们首尾相接围成一圈，还在离花盆四周不到6寸的地方撒了一些毛毛虫最爱吃的松针。实验开始了，只见毛毛虫一个跟着一个，绕着花盆边缘一圈一圈地走着。一连七个昼夜，毛毛虫还在不停地一圈一圈地走着。终于，毛毛虫全都因为饥饿和筋疲力尽而死亡。法伯于是在他的实验记录中写下了这么一句耐人寻味的话：“在那么多的毛毛虫当中，只要有一只能展示自我——走自己的路，便会避免死亡的命运。”

是啊，如果毛毛虫能展示出一丁点的自我，它们的跟前便是吃不尽的美食，又怎能“因为饥饿和筋疲力尽而死亡”呢?

一位曾经留学美国的长者还为我讲过这样的一个真实的故事。他说他初到美国的时候，发现美国的大学生每次上课前总要先拿一张硬纸，再用颜色鲜艳的笔在其上面郑重其事地写上自己的名字，然后对折一下，让这张硬纸站立在桌面显眼的位置上。他对此疑惑不解，就问坐在旁边的美国学生。美国学生告诉他，给他们讲课的教授一般都是知识渊博、地位很高的社会名流，而这对他们来说就意味着机会——因为在讲课时，教授会不时地叫学生回答问题。让写有自己名字的硬纸站立在桌面显眼位置，这就意味着自己将会有被教授提问而展示自我的可能，从而在毕业时获得被教授推荐到著名公司当职员的机会。

看来，“展示自我就是给自己机会”这话一点都不假!

同学们，大家都想拥有良机吧?那么，还等什么，赶快行动起来，充分、再充分地展示靓丽的自我吧!

机会这个词我们并不陌生，但很深奥。每个人都有很多机会，却有时把握不住它。当每个“机会”从你手中溜走时，你就是溜走了一次塑造自己的“机会”，就不能展现自己的优点，也不能让自己更加完美。

生活中也有这样的机会，如：

班里要选班干部，我要竞选纪律委员，但因为实力不足，我落选了。虽然没选上，却把握住了机会，展现自己，塑造自己，为下面的竞选打下了基础。

假如我竞选一次，两次都没有成功，但你可能是通过这几次的竞选，打造了更完美的自己，让你在第三次的竞选中担当上了班委。所以要把握机会，塑造自己。

通过今天老师讲解“机会”这个词，我知道把握机会的重要性。机会塑造自己的可能是一个高尚的人。以后不管是学习还是生活中，我要把握好机会，塑造一个更完美的自己。

托·富勒曾说过：“一个明智的人总是抓住机会，把它变成美好的未来。”机会是指针，指引我们前进的方向;机会是灯塔，照亮我们前行的路程;机会是铺路石，引导我们一步步走向成功。

记得又一次，临近期末时，爸爸给我买了一份练习，帮助我提高其考成绩。当我翻开书本，看到那一道道令我眼花缭乱的测试题时，贪玩的天性使我的内心打起了退堂鼓：如此之多的测试题，会不会缚束了我自由玩耍的时间呢?与其在这儿奋笔疾书，还不如去看电视、玩耍来得轻松。

可是，我转念又想：即使测试题再多、再难，只要下定决心去做，一切都会水到渠成的。如此一来，这便是一个锻炼我的好机会，我又怎么能放弃呢?

于是，我日复一日、一丝不苟的写着练习。在一点一滴流逝的日子中，我们终于迎来了激动人心的期末考试。我信心满满的进了考场，专心致志的解答着试卷上的题目，每一道题我都对答如流。考试结束后，待到领家庭报告书的那一天，优异的成绩映入我的眼帘。此时此刻，我的心里就想吃了蜜一样甜，我想：这就是好好抓住机会、把握机会，付出了汗水和心血的成果啊!

机会，就像云彩一样飘忽不定。如果你抓住了它，那么，成公主们即将为你而开启。

激烈的拳击赛开始，穿红色短裤的红方和穿白色短裤的白方，在拳击台上全力争夺拳王的宝座。

第一回合打下来，几乎是一面倒的局面。红方的选手只顾着招架，勉强应付着白方选手凌厉的攻势，几乎没有出手的机会，如此这般地支撑到钟响。红方选手退到角落，不待教练开口，便立即向教练解释自己的战略。他告诉教练不用急，他的防守十分严密，只要等待合适的时机，白方选手一有破绽露出来，便可立即用重拳击倒对方。

第二回合的情况与第一回合大同小异，但红方选手的防守似乎较第一回合来得困难，而对手的攻势亦随之更加猛烈，破绽似乎尚未出现。

第三回合、第四回合、第五回合过去，红方选手的劣势丝毫未变。钟响后红方选手退回角落休息，不待他开口，教练终于忍不住了，“得了，干脆你明白告诉我，你是想拿冠军，还是想角逐诺贝尔和平奖?"

如果人生的竞赛犹如拳王争霸，请问您想拿冠军，还是期望角逐和平奖呢?

或许我们可以有许多的理由和借口，永远在等候下一次更佳的机会，好让自己得以奋力一击;但往往更常见到的结果是，终此一生抱怨怀才不遇，而让自己和家人过着平淡无奈的一般生活。

了解自己的特质，勇往向前，再给自己一次机会，果敢地挥出漂亮的一拳，您将发现人生的确有其不同之处!

今天，我代表我们学校参加了学区公开课对抗赛。

天气很冷，已经是零下七度的气温，各学校的老师们冒者凛冽的寒风，准时来到了听课的多媒体教师。人很多，但很有秩序。我在和同学们互动时，听课的老师都很专住，目不转睛地看者，我觉得很对不起大家，因为我准备的很仓促，所以发挥得不好，这节课我认为有很多不足的地方。

首先，时间把握的不准，复习时间过长，导致重点内容时间不够用。即时间分配不合理。

其次，课件不熟悉，不该打出来的答案，一古脑全出来了。

老师们却给了我全力支持。

早晨，天空下起了蒙蒙细雨，牛毛般的雨丝轻轻地拍打着我的脸颊，一种舒适和愉快感在心头流过。伴随着丝丝凉意，我踏进了邝中校门，开始了全新一天的学习。然而今天英语课所发生的一件事却给了我一个终身受益的启示。

那是第一节的英语课。课堂上，老师每次提出了问题后，课室里都只举着寥寥无几的手。见此情况，肖老师便开导我们说：“怎么总是这些同学举手啊?其他同学为什么不举手发言呢?举手发言是一个锻炼自己的好机会，特别是对你们口语能力的提高。大家不用害怕，把自己心中的答案说出来就可以啦!”此时的我心里早已有了答案，只是没勇气说出来而已。听了老师的动员，我便开始心动了。可心里有两个小人在打“口水仗”，一个小人说：“举手吧，这样能让你得到锻炼!”另一个小人却说：“千万不能举手啊，要是答错啦多丢人啊!”我的心里一直纠结着这个问题，等到鼓起勇气想去回答时，提问却又结束了。一阵悠扬的音乐声传来，一节英语课便在遗憾中结束了，留下的只是遗憾中带来的反思。

这一整天，我都在思考着这节英语课带来的问题。从中，我明白了很多很多：有时候，机会来敲你的门，你却没有把门打开，它便会无声无息地溜走;等到你后悔时，再想去把它找回来，就再也来不及了。因此，我们一定要把握好人生中的每一个机会，不让人生留任何的遗憾!

期待，期待，期待新一天的到来;期待一个新机会的到来!

生活的道路在自己的脚下，人生的机会在自己的手里，我们要好好的把握。

最近，我们小学部举行了古诗朗诵比赛，每班选五人。以前，在学校这样的活动开展的很多，但是每次都没有我。“功夫不负有心人”，经过自己的努力，在老师和同学们的帮助下，我终于被选中了，我非常珍惜这次机会。

该我们上场了，开始时的平静变为紧张。第一个朗诵的是张娇妹，她朗诵的熟练、流畅，表情自然大方。第二个就是我，我拿起话筒，根据主持人的指挥，即兴背诗。感觉背不错。台下鸦雀无声，当我背到“朱雀桥边野草花”的时候，台下有同学在笑，我以为是自己背错了，心中又紧张起来了。这时老师的一句话回响在耳边：无论做什么是都要有信心，勇敢才行。想到这，我鼓起了勇气，继续背下去，等我背完了，台下响起了雷鸣般的掌声。

比赛结束了，艺体室的刘主任公布了成绩，我得了二等奖，心里高兴极了。我相信：有了这次成功，就会有第二次，第三次……而且会一次比一次棒。

机会如过烟云，稍纵即逝，但只要好好把握，就一定可以成功。

生命中成功的秘诀，是随时准备把握机会。作为学生的我们也应如此——时刻准备好，不要让机会流失。

记得有一次思维考试，好几道题目我都做不出来。摇头晃脑，冥思苦想，像一股熊熊烈火在我心中燃烧，烧得我焦头烂额。垂头丧气地回了家，我把考砸的事一五一十地告诉了妈妈。妈妈听罢，稍微思考了一会儿后对我说：“考都考好了，那还有什么办法？思维班肯定是进不了了。不过你以后要牢记我的话，每次考试前应当充分准备，因为你对试卷里的题目太生疏了。只有多做题目，脑子才会开窍，才会让试卷里的题目变得更加熟悉，更加简单，更加明白。准备充分了，才能有成功的机会。”我暗想：“下次，考前一定做好充分的准备，看看机会还会不会流失。”

春天过去，夏天过去，秋天来了，“一年二度”的思维考试也来了。以前的错误，我牢记在心。这一次，我平心静气地看着这张试卷，因为在暑假里已经复习过了。题目似乎都是我的好朋友，亲切地在和我招手。我的脸上露出了灿烂的微笑。“这一次考试能考满分！”我对自己说道。半个多小时，我就把这张试卷写完了。“哈哈，剩余的时间就用来检查吧！”我美滋滋地想。于是，我信心满满地开始仔细检查。

“果真，我考了满分！”我对妈妈欢呼道。妈妈听我说完这条喜讯，还是语重心长地对我说：“只要你肯努力，做好充分准备，机会总是能抓住的，下次也能考一个满分。”

妈妈的预言又对了，我高兴地跳起了“迪斯科”。

人们常常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。机会是留给有准备的人，但成功是留给已经行动的人。我希望，作为学生的我们，也应该时刻准备着，时刻努力着，时刻行动着，不要让自己放走任何机会。

那是第一节的英语课。课堂上，老师每次提出了问题后，课室里都只举着寥寥无几的手。见此情况，肖老师便开导我们说：“怎么总是这些同学举手啊？其他同学为什么不举手发言呢？举手发言是一个锻炼自己的好人生的机会，特别是对你们口语能力的提高。大家不用害怕，把自己心中的答案说出来就可以啦！”此时的我心里早已有了答案，只是没勇气说出来而已。听了老师的动员，我便开始心动了。可心里有两个小人在打“口水仗”，一个小人说：“举手吧，这样能让你得到锻炼！”另一个小人却说：“千万不能举手啊，要是答错啦多丢人啊！”我的心里一直纠结着这个问题，等到鼓起勇气想去回答时，提问却又结束了。一阵悠扬的音乐声传来，一节英语课便在遗憾中结束了，留下的只是遗憾中带来的反思。

这一整天，我都在思考着这节英语课带来的问题。从中，我明白了很多很多：有时候，人生的机会来敲你的门，你却没有把门打开，它便会无声无息地溜走；等到你后悔时，再想去把它找回来，就再也来不及了。因此，我们一定要把握好人生中的每一个人生的机会，不让人生留任何的遗憾！

期待，期待，期待新一天的到来；期待一个新人生的机会的到来！

今天的数学课让我懂得了一个道理：学会把握机会。

今天讲的是：分数混合运算。秦老师问了一个这样的问题：像1/2、1/3和2/5这三个分数为什么不能直接相加减？班里一片寂静。看来，这是一个很有思考性的问题。沉默了片刻，只有寥寥无几的同学举起了手，看起来还不太自信。其实，我在心里已经有答案了，但是我怕这个答案不正确，所以没有举手。我要等一个同学说了以后好让心里有一个底再说。秦老师首先叫了龚玉坤，龚玉坤慢腾腾地站了起来，小声说到：“因为它们还没有通分。”秦老师向他摆了摆手，算是让龚玉坤坐下了。秦老师既没有说对，也没有说错，只是用手托着下巴，用一副似笑非笑的表情看着我们，这让我心里更没有底了。老师又叫了李家琪，李家琪说：“因为他们的分母不同。”秦老师“哦”了一声，说：“说对了一半，但是还不完整。”

把握机会作文900字这时候，我的心里很矛盾：一个小人跳上我的左肩头对我说：“你这个答案还不能确定到底是对还是错，万一说错了同学们会笑话你的，千万别说！”而另一个小人跳上了我的右肩头，对我说：“虽然现在你的答案还不能确定到底是对还是错，但是你站起来回答问题就是对你的一次锻炼啊，就算说错了，也不一定会有人嘲笑你啊，因为还有那么多人不会呢，站起来挑战自己吧！”我翻来覆去的想了老一会儿才决定说出我这个答案。而现在，秦老师早已等的不耐烦了，她不停的问我们：“真的没有人知道啦？那么简单的问题没有人知道吗？”最后，我举起了那只沉重的手，秦老师马上点了我的名字。我站起来回答说：“因为他们的分数单位不同。”秦老师并没有马上判断对与错，而是只是象征性的点了点头。说：“哦，分数单位不同……”这让我的心马上像被刀割了似的，似乎秦老师已经给我下了判定：是错的。

秦老师走上黑板，给我们写下了这样一段算式：1/2+1/3+2/5=15/30+10/30+4/30=29/30。又在原来的三个最简分数的下面画了一条横线，写上了四个大字：分数单位。顿时，全班同学都明白了是什么意思。秦老师还没开口，也不知道是谁起的头，大家一边朝我这里看，一边响起了最热烈的掌声。

这节课，我懂得了一个重要的人生道理：必须学会锻炼自己、磨练自己，挑战自己，让自己有一个成长的机会，大胆踊跃的去发言、表达。最重要的是要相信自己，不要怕错，错没有什么，大不了只是一时半会儿的脸红罢了，而这一次错，却为下一次的发言做了准备。把握机会，相信自己。

[以机会为话题的作文精选

也许，梦境中的一切都将是美好的。也许，一切都只是梦境吧。现实很残酷，我们终究要面对。我们终究要走入社会中去。回到现实中去。梦中的物体终究只是梦。而现实终究是现实。然而机会总是来之不易。来之不易的机会让我们学会了把握，机会的来临总会让我们擦肩而过。那就珍惜所有，珍惜现在。为了梦想，不断追求，不断奋斗。机会要自己把握，相信，自己自己一定能行！

擦肩而过

相信，所有的际遇不是一直在身边的。相信，机会总是来之不易的。但往往我们却总是擦肩而过。也许这不是我们应该得到的。得不到的那就抛弃吧。不需要为了她而改变我们自己。也许机会总会离别，但请珍惜，珍惜了将会不留遗憾！擦肩而过的都已不再，无需再追求，因为已经失去。擦肩而过那就努力现在，把握现在，把握未来。珍惜所珍惜，才能换来所幸福的！让自己努力变得优秀，相信自己，我能行！机会要自己把握，追求更美好的！

把握

不是所有的事物都是能够拥有的。不失所有的事物都是自己随心所欲的。也许人生太短，做好现在，知足就好。把握现在，把握自己。青春将会如此。把握自己，机会都是自己的。失去了，就再也无法拥有了。也许只有自己体会，才是真的做好吧！把握不住的就只能够抛弃，唯有把握，才会收获一切。唯有把握，才会解决一切事情。机会要自己把握，别人是无法代替的。唯有自己，同时自己也将是第一无二的。珍惜所珍惜。才能拥有所拥有。珍惜一切，坦然面对，唯有自己，才是最好。把握也好，珍惜也罢。做好自己就好。为自己加油，鼓励。相信明天的明天将会更好！

拥有所拥有的，把握所把握的。只有这样，才能做好一切。愿我们一切安好。愿我们依旧初心！

为你已经在一定的时间内做完了你想要做的事情;要是不懂得把握，那纵然你拥有再多的时间，也是浪费而已。

把握，世间上有多少人懂得把握?一个旅行家在去往珠穆朗玛峰的旅途中碰到了一个流浪人。流浪人问旅行家，你和我一样四处飘流，为何我和你的命运却不同?这不公平。旅行家笑了笑，回答，我们虽然同为四处飘流的人，但是我在飘流的过程中，不断的发现，不断的去寻找，不断的去解开自己的疑问，换句话说，就是我比你懂得把握时间和机会。世界本来就是不公平的，但是上帝对每个人最公平的两个地方，就是每个人每一天都有24个小时，每个人都会生老病死，我只是学会了把握住自己的时间，把握住了划过身边的机会，不让它流失罢了。

旅行家说得对，这个世界固然不可能绝对的公平，但是上帝对他每一个子女都很公平，每人每天都有着相同的时间，每人都会面对生命的开始，成长，昌盛，衰败。每人从一出生就是平等的，不平等的是每人的家庭环境的不同，每人接受的教育不同，世界观、人生观、价值观的不同，造就了现在世界上的种种所谓的“不公平”。

“塞翁失马，焉之非福。”这个成语我们从小就认识，世界上是有着不公平的存在，难道我们就要向不公平低头吗?难道我们身边就没有幸福、机遇的存在吗?不是的，是我们往往被自己的悲哀所遮蔽了双眼，没有看到眼前走过来的幸福和划过的机遇，没有把握住它，因为我们一再抱怨命运的如此不公，“与其诅咒黑暗，不如让自己发光。”为什么我们遇到困境不能往好的方面去想呢?那些机遇真的是没有发生在身边过吗?还是我们自己没有把握住?

学会把握，懂得感恩，世界上没有哪条路是绝对的平坦，也没有哪条路是绝对的崎岖。就像转角一样，要是你没有进入转角，你永远都不知道转角后的景色如何，永远不知道拐进转角后是什么一个世界，所以要懂得把握住在手中的机会，不要放掉。

把握机会，把握时间，把握在身边对你好的任何一切人和事。学会把握，你就不是一个贫困的人。

据有关部门统计，全国有6000万中学生中大约有1600万是家庭贫困的学生。而这1600万贫困生中就有76.96%来自农村，剩余的来自城市。这些来自农村的贫困生，他们的生活是困难得，但他们的学习却是勤奋。

因为他们来自农村，很多条件都远远不足于我们。他们既是不幸的，也是幸运的。不幸的是因为他们要比平常人所承受更多的艰辛与磨练，而在与此同时，这些困难艰辛使他们磨练了意志，变得更坚强了。他们受到了拥有爱心人的帮助，让他们拥有了一片学习的空间，他们在这片空间中，奋发向上不辜负人们的希望，学习努力……

比起这些贫困的人来说，我的那点困难又算什么呢?我是生活在一个幸福的家庭。但我却不懂得怎样把握幸福。我坐在一个明亮的教室里。衣食住行不发愁，可以说，我比那些贫困生要幸福的多。虽然这样，但我却不会珍惜上天给我的这个机会。就连课堂上的45分钟都不会把握好，就更别说课后的时间了，怎么会好好学习呢?

现在，我有点羡慕这些贫困生的精神了，因为他们学会自立。还是作家莫言说得好“贫困有时是成功的催化剂，只要勇敢的去面对贫困，化压力为动力，就一定能开括更为广阔的天空。”

我希望我会把握机会，努力奋斗!

桃花谢了，还有再开的时候;燕子去了，还有再来的时候;杨柳枯了还有再青的时候;但机会失去了就不再来了。

《最大的麦穗》一文是写苏格拉这位哲学家领着弟子来到一片麦地。他让弟子们在这块麦地中摘一个最大的麦穗，但只许进不许退，直到麦地尽头。弟子们进入麦地试着摘了几穗，不满意扔掉了，总认为机会还很多，不必过早定夺。弟子挑挑捡捡地过了一段时间，苏格拉底对他们说，已经到头了。两手空空的弟子这才如梦初醒。

这篇文章告诉我们：人的一生仿佛也在麦地里行走，也在寻找那颗最大的一穗。有的人见到了那粒饱满的“麦穗”，就不失时机地摘下它;有的东张西望，一再错失良机。

思绪将我拉回了那天。竞选班干部了，我们班几个同学胸有成竹地跨上了讲台，好象胜券在握，侃侃而谈。清晰的口齿，流畅的语句，自信的神情，都让人敬佩。我想当一个学习委员，现在看来实现这个愿望，非得经过一番唇枪舌战不可。我望而却步了，如坐针毡，实在没有勇气能走上讲台,原些的自信几乎要土崩瓦解。此时，竞争已进入了白热化的状态。教室里一会儿传来一阵掌声，隔一会儿，又传来一阵更热烈的掌声，而我却犹豫不决。忽然，我发现，台上演讲的竟是我们班并不起眼的同学。虽然他讲得并不流利，一会儿挠挠头皮，一会儿吐吐舌头，但他还是搏得了一阵掌声。哦，我的确不如他，他能有勇气走上讲台，而我呢?难道我就这样坐以待毙，原先精心准备的演讲稿会派不上用场?不，我义无返顾地走上了讲台。我讲完了，台上传来一阵雷鸣般的掌声。此刻，无论结果如何，对我已经并不重要了。

追求的目标，应该是远大的。但把握住眼前的机会，这才是实实在在的。

机会不等人，让我们把握身边的每一次机会，哪怕是上课一次发言的机会，一次帮助同学的机会，一个表现自己的机会……都不要错过。

生命的厚礼，只给那些善于把握住机会的人。

人生在世，时间说短不短，说长它也不长，要是懂得把握，时间对你来说是足够的，因为你已经在一定的时间内做完了你想要做的事情；要是不懂得把握，那纵然你拥有再多的时间，也是浪费而已。

把握，世间上有多少人懂得把握？一个旅行家在去往珠穆朗玛峰的旅途中碰到了一个流浪人。流浪人问旅行家，你和我一样四处飘流，为何我和你的命运却不同？这不公平。旅行家笑了笑，回答，我们虽然同为四处飘流的人，但是我在飘流的过程中，不断的发现，不断的去寻找，不断的去解开自己的疑问，换句话说，就是我比你懂得把握时间和机会。世界本来就是不公平的，但是上帝对每个人最公平的两个地方，就是每个人每一天都有24个小时，每个人都会生老病死，我只是学会了把握住自己的时间，把握住了划过身边的机会，不让它流失罢了。

旅行家说得对，这个世界固然不可能绝对的公平，但是上帝对他每一个子女都很公平，每人每天都有着相同的时间，每人都会面对生命的开始，成长，昌盛，衰败。每人从一出生就是平等的，不平等的是每人的家庭环境的不同，每人接受的教育不同，世界观、人生观、价值观的不同，造就了现在世界上的种种所谓的“不公平”。

“塞翁失马，焉之非福。”这个成语我们从小就认识，世界上是有着不公平的存在，难道我们就要向不公平低头吗？难道我们身边就没有幸福、机遇的存在吗？不是的，是我们往往被自己的悲哀所遮蔽了双眼，没有看到眼前走过来的幸福和划过的机遇，没有把握住它，因为我们一再抱怨命运的如此不公，“与其诅咒黑暗，不如让自己发光。”为什么我们遇到困境不能往好的方面去想呢？那些机遇真的是没有发生在身边过吗？还是我们自己没有把握住？

学会把握，懂得感恩，世界上没有哪条路是绝对的平坦，也没有哪条路是绝对的崎岖。就像转角一样，要是你没有进入转角，你永远都不知道转角后的景色如何，永远不知道拐进转角后是什么一个世界，所以要懂得把握住在手中的机会，不要放掉。

把握机会，把握时间，把握在身边对你好的任何一切人和事。学会把握，你就不是一个贫困的人。

是湛蓝宽宏的天，给了鸟自由飞翔的机会。

是广宽无垠的草原，给了草茁壮生长的机会。

是深邃澄澈的大海，给了鱼畅游生活的机会。

而我们面对机会时，没有他人的给予，就要靠自己把握。

爱因斯坦的老师，没有给他上学的机会，而他自己把握住机会，靠自己学习，最终走上科学的道路，成为举世瞩目的科学家;贝多芬的命运没有给他创作音乐的机会，但他不放弃尝试，靠牙齿咬着木棒，创造出多少优美动听的音乐，被人们永远传唱;司马迁的时代没有给他创作的机会，可是他靠自己把握住的机会，花费的半生的时间，写下了流芳百世的《史记》他们都是靠自己的把握，抓住了机会，从而一举成名。

这让我想起了毛遂自荐的故事，在春秋战国时期，毛遂在平原君的门下三年，一直没有被人发现，当平原君正需人才的时候，毛遂把握住这次机会，勇于自荐。在与平原君交谈时，他表现出杰出的才能，受到了平原君的赏识，终成为一名大将。毛遂的自荐，更让我们深刻感受到自我把握机会的重要。

现在的社会，竞争十分激烈，如果你终日守株待兔，等待机会的来临，是不可能的。我们只有靠自己去努力，在激烈竞争中把握住机会，用子的勤奋汗水，去浇灌机会这一种子，让它发芽、抽枝、长大……

机会如同漫天飞舞的雪花，很多，但是很微笑，把手掌张开一会儿，它就会融化、消失。而雪花经常落在别人身上，不要羡慕，不要嫉妒，它不是你的;你的机会要靠自己把握，并牢牢抓紧，抓紧……

今天，老师又和我们讲故事，听完我们又要作文。平时，老师一说写作文，同学们都说“晕了”，但现在不同，他们都似乎知道写作文是好的，个个都洗耳恭听的听着老师讲故事。

故事是这样的：有一 天，一个男人遇到了一个神仙，神仙对这个男人说：“你这一生会有三个机会，第一个是：你会得到许多人的尊重;地第二是：你会在这个社会上得到许多的财富和高尚的地位，第三个是：你将会娶到一位漂亮的妻子。”神仙说完就走了。那男人终其一生的等待奇迹的出现。但最后他穷困潦倒的度过一生，孤独的死去。幸好他死后上了天堂，又给他遇见那个神仙。他跑上去问神仙：“神仙啊神仙，你不是说我有三个机会吗，但最后我等了一生，结果什么也得到。” 神仙摇摇头，叹了口气，说：“你曾经想了一个点子，是非常好，非常完美，但你害怕失败，最后你没有去做，结果我把它给了另外一个人，他后来成为了全国最有前的人，对不对?”那个人惭愧的点了点头。

神仙又说：“有一次，你们村发生了大地震许多房子都倒塌了，只有你家没有，那时有多少人需要你的帮助，但你怕有小偷进去你家打劫，作为借口，就躲在家里。那次死了多少人，如果你去救人，那么你就会成为村里人的尊重。”那个人又点点头。

神仙又说：“你还记不记得，曾经被一个头发乌黑的女人吸引了，你也从来没有这样的感觉，但你不知她喜不喜欢你，你怕被拒绝，就没有去，最后她成为别人的妻子，如果你和她结婚，你们会有几个漂亮的孩子，但你却让她从你身边溜走了。”那个人流出了眼泪。

哎，我听了这个故事，懂得了一个道理：机会不是等待，而是去把握和争取，机会是不会自然得来到你的身边，别以为机会小就不去把握，争取，它可能是你的大救星，如果你不去，到你知道别人得到了，你一定会后一生，终身后悔。

机会对于每个人来说是很重要的，对于医生来说，把握机会就会挽救生命;对于军人来说，把握机会就会取得胜利;对于我来说，把握机会就会得到大家认可。不过，有时机会会从你家正门进去，看你不需要他了，他就会从你家窗户溜走，只看你会不会把握它了。 出处:日记

星期五，我高高兴兴得理着书包，因为，我的作文可以上榜了。我眼中又浮现出夕会课的情景：吴克文，孙逸林，钱天亦……老师正在选着上榜作文。我心急如焚，怎么没有我呢?“范郅。”终于报到我了。我连蹦带跳地去拿作文本，同桌说：“瞧你那高兴样!”

吃晚饭时，我对妈妈说：“这次我的作文上榜了，麻烦你要帮我打一下!”“恭喜你了，但可能不行，我周六周日都是夜班，嗯，看情况吧!”我心里像被冷水浇了一样，顿时凉了半截。

周日下午，我写完作业，发现妈妈的房门还是关着，看来不能指望妈妈了，只能自己打了。因为这是我第一次打作文，对键盘不熟悉，每打一个字，要在键盘上找许久。打文章对我来说是一个巨大的工程，很长时间我才打了一小节，还折腾得手心出汗，眼睛发胀，脖子发酸。我想放弃不打了，可转念一想，作文上榜即可以展示自己的才华，又可以练练打字，两全其美呀，我又回到了电脑前，一下一下敲击着键盘。

终于，我打完了最后一个字，伸了一个懒腰，长舒了一口气，想：好累哇!我跑到饮水机前，一口气喝了两杯水，一下子倒在小床上，不一会儿就呼呼大睡了。

星期一评星时，老师说：“在网上看见自己作文的同学加五颗星。”同学们有的唉声叹气，有的喜形于色。我同桌一脸沮丧，自言自语道：“我昨晚没打，没有加星了，我没抓住机会。”我自豪地说：“我的作文上班级在线了，快点给我加星!”

有时机会就在你身边，你要不失时机地抓住它。

机会，可能是一次物理实验中偶然出现又瞬间消失的现象，也可能是开垦荒地时却偶然找到了金矿，还可能是足球比赛中后卫传给前锋一次很好的破门良机……这正如篮球天才乔丹说的：“人生并不缺乏色彩斑斓的机会，可真正把握的能有多少？”

机会是无时不有，无处不在的，它对于每一个人都是公平的。面对人生，我不是没有机会，而是缺少对机会的发现，即使是发现后也很难把握住机会。在生活中，常常以“这太难了，我做不好，我不敢”为理由，去逃避摆在自己眼前的良好时机。其实如果不这样想，经常鼓励自己：“让我试试，我能行，我可以。”给自己创造机会，并且在机会目前不断地锻炼自己，提高自身的素质和水平，那么情况就不一样了。所以一定要把握人生的机会，在机会中磨练自己。

机会不仅仅在于把握，还得有不怕失败持之以恒的拼搏精神。只有这样，机会才能给你带来成功与希望。

I will graduate next year, now I start to worry about my future, I don’t know what kind of job I should work on, I see the job hunting information from the Internet, I don’t know whether I should take the chance. My teacher told me that I need to take every chance, so that I will find what I want.

明年我就要毕业了，现在我开始担心我的将来，我不知道自己应该从事怎么样的工作，我从网上看到招聘信息，不知道该不该把握那些机会。我的老师告诉我要抓住每一个机会，这样我就能知道自己想要的是什么。

Graduate season is a sad and busy season. After four years’ study, it is time to say goodbye to your classmates, the building of the deep relationship makes it hard to say goodbye. At the same time, finding a job is the most important thing for students, because they need to find their places in the society. As there are many opportunities for graduate students, they always don’t know how to do.

毕业季是一个忧伤和忙碌的季节。经过四年的学习，是时候和同学说再见了，深厚友谊的建立使得我们很难说再见。同时，找工作对于学生来说很重要，因为他们需要在社会上找到位置。面对各种各样的机遇，毕业生不知道怎么做。

I have learned that I should take every chance when they job offer comes, even though I need to go to a far place to get the interview and there will be some money that I need to spend. But I will learn many things and become more competitive.

我知道当工作机会来临的时候，我应该把握每一个机会，虽然我需要到另外一个遥远的地方去面试，也需要花一些钱。但是我会学到很多东西，使自己变得有竞争力。

When the opportunity comes, I will take no hesitation to seize it.

当机会来临的时候，我会毫不犹豫地抓住。

[把握机会的英语作文