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初中生活酸甜苦辣作文(经典20篇)

写景作文就是用语言文字把人们看到的、听到的和接触到的各种自然景物具体地、生动地描绘出来,以此来抒发作者的思想感情。以下是小编为大家整理的初中生活酸甜苦辣作文,欢迎大家参考阅读。

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初中生活的酸甜苦辣作文700字

全文共 685 字

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初中生活紧张而有节奏,充满活力与精彩,也像一个调味瓶——酸甜苦辣样样有。

“酸”梅止渴

酸的味道让人“口水垂流千尺”。初中生活的酸也颇有一番风味。有一次我们趁老班心情好跟她申请开班会。老班斩钉截铁地说:“这次月考考好了就开,没考好就等着做试题吧!”同学们听了信心十足,“眉飞色舞”地说:“欧克欧克!”可考试成绩一出来,我们都像泄了气的皮球,垂头丧气,老班也铁青着脸。心里都酸溜溜的,一边抄试卷,一边叹气“希望越大,失望越大!”

宝贝“甜”蜜酱

甜的味道让人心情畅快。期末考试姗姗漫步而来,在考场上,我们拿着疾笔,一次又一次攻破难题。考完,我们如释重负。等着,盼着那令人害怕又令人激动的分数。成绩一出来,老班高兴地告诉我们:“我们班取得了年级组第一!”看着奖状上鲜红耀眼的No。1,我们不禁欢呼雀跃,心里甜滋滋的。

“苦”口良药

苦的味道也让人难以忘怀。每天午休,同学们“生意都是高峰期”。每上完一节课,作业就接踵而至。叫天天不应,叫地地不灵,只得埋头苦做。可时光小哥还不给你机会做完,又到了午睡时间。都得乖乖睡下,否则就得被老班请到跑道上晒日光浴。咱班不愧为重点班,竟还有人用校服搭“帐篷”躲在里面继续写。只可惜好景不长,被老班的火眼金睛锁定了,无奈只能“束手就擒”。这碗作业汤可真苦啊!

够“辣”够火

热辣未退的秋季运动会,同学们都踊跃报名。比赛一开始,同学们就龙腾虎跃,各个赛区热火朝天。我参加了200x接力赛,枪声一响,我们像脱缰的小野马,一刻不停地跑着,满脸通红,可算“辣”到家了。还有许多小迷妹为我写广播稿,为我加油,真够火!

初中生活,就是这样,精彩每一分钟,酸甜苦辣样样有。

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篇1:发现生活的诗意初中

全文共 531 字

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估计除了学生时代,社会上的大多数人在追风逐日的生活中早已将诗词抛于天外。大人们啊,除了耳熟能详的“举头望明月”,除了“处处闻啼鸟”,你们还记得什么?你们深陷于“现实”,殊不知已脱离生活的意义;你们念着“不充实”,因为你们忘记了本能的如何去活。罢了。既然,曾经的古韵成为已去的背影,那么,不妨推敲一下生活的诗意

推敲生活的诗意,就要多观察生活。

生活实在是巧夺天工。无论是江南小镇的秀丽多姿,北国风光的万里雪飘还是西北的广袤大漠。长河落日。这每一段枇杷魅影,每一处银波浩淼,每一片嶙峋峥嵘,都充满诗意的极致,无与伦比的意境,使人情思遄飞。诗意就像生活稀缺的风花雪月里的一杯美酒,使人心醉。

诗人造就了诗,生活造就了诗意。或许,诗人笔下文字的推敲,骨子里实在是对生活的推敲。我常羡慕古人,简单淳朴;我常笑今人,我们自诩比古人的IQ高出百倍,可当问你“生活是什么?”你茫然了。倒不如上溯千年的古人用一首古诗回答来的恰当。

诗,并非古人的专项。当你骑车行进在绿荫下;当你抬头看到红绿灯光变换的一霎那;当你发现摩天大楼缝隙间露出一缕调皮的阳光;当……这时你微微一笑,这是诗意,当别人一转头看到你的微笑时,又是诗意……

在忙碌中,适当放松一下。仔细推敲生活的细微之处,诗意就在其中。

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篇2:回不去的初中生活作文800字

全文共 2692 字

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十三四岁时,我读初二。

我是降级转学的。有一天,我又回原来的学校看了看,禁不住有些伤感。这不过是个三流中学,却对于我仍旧有无穷的魅力。

一进校门,一段斜坡,右边是白色的栏杆,左边是仿旧的石壁,刻着几篇古文。可是,去年两旁都是郁郁葱葱的石竹,枝叶交错,搭成一路拱形的门,幽深至极。人非,物也非。

班主任一脸灿烂的笑容,只为看见我,这个以前他宠爱的数学课代表。语文老师也笑得合不拢嘴,似乎那一刹那全忘记了我坏,只记得我的好了。在初中第一天的晚自习,我在语文课上做自我介绍。流畅的普通话,自信的姿态,活泼的举动,一下子赢得了这个年轻老师的心,大有我是语文课代表的不二人选之意。孰不料我也是数学尖子,徘徊之后选择了亲近教数学的班主任。

我虽然曾经是优生,但不是百分百的好学生。上课总是没礼貌地抢老师的话尾巴,甚至最后一学期常常睡觉,讲话;下课后嬉戏打闹,偶尔还要抄别人的作业,而且耍小孩子脾气,和同学关系处得不好。不过,听说我走后,语文老师还常在课上提起我,因为我有极强的理解能力,因为我思维活跃回答问题积极,更是因为我在学习上可以“跳空中芭蕾”,老师感到无比惋惜。我最初到班上,就有同学说,你这次来,语文老师不知会高兴成什么样!当然,这是后话。

熟悉的教学楼,变旧了一些。在610门口,我悄悄地探头进去,见几十张熟悉的面孔,却似乎隔着很深的鸿沟,大概是好久不见缘故。不少人打望着我,有些惊讶,我顿觉全身紧张。“快进来呀,快啊。”眼睛适应了初见的陌生后,我猫着腰进入教室。边走边看,找到了鱼儿,屈在她身旁。

随口询问之后,知道这节是体育自习,放下心来。我虽然胆儿大,也知道分寸二字(但似乎私自进教室已经不够分寸了也)。教室后面有人在喊我,我起身向末排走去,仔细看了看,后面好空荡,面前的空气一丝一丝地感觉好熟悉,我不敢妄动,生怕它们漠然离去。

随便找了个空位坐下,才和老友搭上话。抬头发现了体育老师。以前的体育老师叫母科,很别扭的名字,这位应该姓廖吧,挺幽默的,是体育处罚,男女平等的人物。他进教室转了一圈,回到讲台,笑嘻嘻地说:“怎么这教室多了什么?”我不好意思地趴在课桌上笑着。很快有同学反应过来了:“没有多什么啊,老师,您大概看花眼了吧?”“可能才从门外爬进来些蚂蚁什么的,其他就没有了。”“您是不是指的是自己呀?”

廖老师指了指出勤板,那上面有应到人数、实到人数,以及请假情况。我瞟了一眼,写着“39”。他笑着说:“这人数又是怎么回事?”

“哎,那是错的,还没改呢。”“您不信数一数嘛,一个也没多,就39。不过加上你就是40了!”

下面,好多人热情高涨,拼命“抢答”老师的问题。如果我非客而为主的话,声音最响的,答得最积极的一定是我,毋庸置疑。

下课铃响起,老师没再深究什么,走了。大家顿时兴奋起来,比刚才更甚。鱼儿递给我以前放她那儿的同学录,告诉我老班主任没把我写进去,说是要我亲自写才行,离中考还有一阵子,在籍学生找他,他都没承诺。“还有一阵子呀,只有半个月了呢。真会算!”“待会你去找他嘛,看他给你写不。”

转眼上课了,是语文。老师进来看了看,见了我便邀我去办公室。为了不影响同学们的学习,我抱起同学录跟在她身后出去了。办公室和教室斜对着,当然对于老师的“侦察”来说是很方便的。

老班主任也在办公室,我立马取出一页恩师留言,满脸期待地说:“老师,我仰慕您的书法好久了,一直没机会。现在您就顺便帮我写份同学录嘛。”这是实话。过去总有同学说我爱拍马屁,我不这样认为。我只是为了达成某种目的而赞美别人,有一半是真心的。也许是场合不对,也可能是他们认为我取得了对方的好感而达成目的,而心怀忿恨。

老班主任起初有些谦让,由于我的热情还是接受了,我道了谢转过去递给政治老师一张。

趁着他们写的空闲,我和语文老师聊了起来。她身材娇小,绝大部分同学都比她高,她体重仅70多斤,所以叫小张老师。她和我讲了好多呢,说班上同学不努力,只知道玩,如果现在去窗口看的话,肯定都在玩。转走的涪陵同学回来说,外面压力很大,不好好学都不行。相比之下,差距多大啊。还有这儿今年分了3个市重点的推荐表,如果拿到了,中考分过了联招线就可以直接就读,不用缴赞助费。如果我没转的话,肯定有一张是我的。这样多轻松啊……

是轻松啊,老师,但不转的话,我的成绩会继续下滑的。

后来要走了,还是属于上课时间。我想了想,让小张老师给我开了张出门条。其实我可以不用的,但我想拿回去做个纪念。到了楼底,看到了老班主任,他委托一个老师把我带了出去。

我一直在避免一个名字,谭黄。也许是避免这个人吧。

好多事与他有关呢。有这样一句话,如果我们之间有1000步,只要你走出1步,我就会顺着你的方向走完剩下999步。可那时我才走出半步,就不耐烦了。在教室后面堆着六七张空桌子,是我们这些转学生留下的。桌子是一进学校就发的,每个人的都认自己的,除非特殊情况,否则不变。我仔细翻看后没找着我的,正纳闷,有同学说说肯定是我的太新了,让别人给换了。哎,我的嘛,是保管得好。起初一眼就看到谭黄的,是左边第一个。他桌上贴有一张完好的纸,上面写的是韩语我爱你。记忆中是王月的字吧,很粗,很工整,透明胶粘得很用心,临走前也没舍得撕下来。我明白,他喜欢王月,喜欢鱼儿,永远不会喜欢我。可我真的依恋和他在一起的快乐,也许他并不知道。现在回想起来真的好笨,小丑一样的举动,还自以为是地保有最后的自尊。算了,现在我也累了,即使问出为什么,也只是再划上几道伤口,何必呢

我在回忆过去的快乐时,也承受着难堪和痛苦。最终,迷惘、沉醉什么的都可以汇拢来,因为我也不知道,心里是什么,该是什么。

以前的我有极强的自我性。以为世界是一个大舞台,我是其中唯一的主角。每时每刻的跳跃思维,都是舞台上响亮的内心独白。如果稍有点事不顺心,我会这样告诉自己,这都是上帝那个导演在考验我呢,这事过了其他人会躲入幕后,唯一永远存在的演员仅有我。不仅如此,我认为我才是导演,上帝只是观众。

自己是怎么被惊醒的呢?是难以置信的成长?

那个假期对于我来说的确是个重大转变。我第一次去补课,去寄人篱下,第一次接触画画,当然还有面临有史以来最炎热的夏天,还要心理上适应降级的事实。

转学后也不错的。有很多人对我好,我也尽量用热情去感染别人。对于武中生活,如果剔除谭黄的话,我会立即肯定地说,武中的时光比白马时好得多。这个好包括很多意思呢,像丰富啊,有趣啊,幸福快乐啊等等。不过这样认为时也会小小地犹豫一下。

总之,我不能忘记和朋友在一起的场面。我慢慢褪去了小孩子的外壳,学会扮好别人戏中的配角,或作为平等的朋友,已经不难。

日子一天天过去,我的灿烂青春。

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篇3:我的初中生活的作文

全文共 804 字

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我的初一生活充满了艰辛与幻想;我的初一生活充满了追求与友谊的欢乐;我的初一生活将用勤劳的汗水把青春的凯旋门奠基!

我的初一生活单调的日子似乎让青春失去了光彩,可是它正是幸福的酝酿。

清晨,伴随着第一缕阳光射进我的小屋,我便连忙起身穿好衣服。走进洗手间,伴随着冰冷的水冲洗着我的面颊,我一下子精神了许多。我仿佛是一只脱了缰的野马,向楼下跑去,向着梦寐以求的中学学校跑去。当我迈出家门的那一刻起我便意识到了:我已不再是小孩子已是中学生了。我不再像小学那样无忧无虑无拘无束,而多了一份成熟,一份思索,更多了一份烦恼。

友谊就像欢乐的小鸟,载着期望向遥远的天空飞去。一路上我遇到了不少的好友,个子高高的姜云博,学识渊博的王开君等等。在路上我与王开君讨论着绝对值的问题,又与姜云博谈论着“相见欢”中李煜的悲惨心境,又同辛弃疾领略了“破阵子”壮志难酬的凯歌。

同时我又像花朵对朝阳的向往一样对知识充满了渴求!在语文课上,我领略了印度作家泰戈尔笔下儿童无忧无虑,无拘无束的生活,又学习了“诗仙”笔下好友被贬的悲凉之情;数学课上,几何问题让我找不到头绪;历史课上让我对侵略者充满了无比的痛恨;地理课上我又明白“东经”“北纬”。

梦想正是引领你人生前进的导航灯塔,引领你走向成功的彼岸!初一的生活虽然很枯燥,但我坚信在三年后会金榜题名,这是我发自内心的渴望,这也正是我心中的梦想,我会一向向这个梦奋进的!我小时想当天文学家,看着满天星斗而欣喜;当我上了小学我又想当科学家,见电路图什么“并联”?什么“串联”使我对科学又有了浓厚的兴趣;待我再长大些,我又想当教师,看见教师不顾惜自我的身体,把自我的知识都传授给学生们是多么伟大!我心中此刻这个目标仍然没有改变,向着这个平凡而又神圣的位置奋进做教师中的佼佼者!

我的初一生活让我对知识充满了渴求;我的初一生活让我对人生有了朦胧的认识,我的初一生活写满了酸甜苦辣和青春的无悔!我爱我的初一生活!

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篇4:初中生活作文

全文共 1540 字

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有这样一句广告词“移动改变生活”,是啊,在我参加工作以来的短短十几年里,我切身的感受到我们生活的巨大变化,更深切地体会到了通信方式的巨大变化所带给我们的方便快捷。

很清楚地记得1996年大学毕业,好多同学依依不舍,离开之前互写留言,在那厚厚的留言本上有这样一栏“联系方式(电话)”,看到这,大家都傻眼了,因为在那个时候,固定电话很少有,移动电话我们见都没有见过,装一部固话需要三千多块钱,而且还必须是在县城以上有电话线路通过的地方,乡村就别说装电话了,连线路都没通。大部分同学在这一栏里留白了,因为都很难想象什么时候才会有一部属于自己电话,都没有那种“奢望”。而有个别人竟调侃地写成“123456”或者“888888”,也算是一种自嘲。只有极个别有“雄心”的同学写着“会有的”三个字,但总之心里还是没个底。

“会有的”三个字一直在我的心里占据着,因为他是一种信念,虽然只有几个人这样写。走上工作岗位之后,象我们情况还算好的单位有一部固定电话,但时常被一个木制的或铁制的盒子锁起来,只留个听筒在外边,钥匙掌握在领导手里,只准接听不准往外边打,情况差的单位根本就没有电话。那时侯,联系同学或亲戚基本上都用书信,工作之余常常往传达室跑,看看有自己的书信没有,与朋友和家人的联络甚是不便。

没过多久,街上陆陆续续办起了话吧,这下打电话方便多了,只是要常常去话吧守着时间接打,因为这次接打电话必须是在上次约定好的时间点,否则对方不在电话机旁,打过去也是白打。这一时期,在街头开始看到有人用“BB机”(寻呼机)了,别在腰上唧唧响,有数字机、汉显机,特别是数字机,来电都是数字码,还得转换成汉字,挺麻烦的。

不多久,开始看到有人用“大哥大”了,象半个砖头那么大,拿在手里很神气,那东西我看大都是“大款”、“老板”们持有,在人多的地方故意大声地说话,不停地“喂喂”,惹得人们眼馋。

通信方式的改变,也带来了生活的变化,“楼上楼下电灯电话”走进了普通人的生活。固定电话很快普及开了,我们单位为了方便科室及同事们间的联系,给每个人的宿办室都安装上一部内部电话,各科室间和职工间可以互相接打,有时高兴了,本来晚上凑在一起说话,现在也可以躺在床上聊了。电话机也有总号和分号,从外边经过转机也可以打进来。

移动时代的到来,可以说是一夜之间的事情。当“老板”们的“大哥大”还没用几天,手机已经快速的上市了,其普及之快令人难以置信。1999年,除过单位几位领导之外,我和一名同事率先去买了手机,成为我们单位最早使用手机的普通员工。摩托罗那、三星、诺基亚等等手机开始普及了起来。

记得最有趣的是,手机刚买回来,办卡开通后,一位女同事很好奇,要用手机给朋友打个电话,大家故意逗她开心,说移动电话要边走边打,她竟信以为真,拿着手机转过来转过去,在院子里边走边打,搞恶作剧的同志在后边偷着乐呢。

普通手机——触屏手机——智能手机,发展之快,在短短的几年完成了飞跃,由合资品牌再到中国的自主品牌,让我们的生活圈子大大的拓展了,让我们的视野大大的开阔了,也让我们的生活幸福便捷了。邮政、固定电话、传真、移动电话、电脑网络,多种多样的通信方式大大便利和丰富了我们的物质文化生活,也把我们带进了高速发展的信息时代。

“烽火连三月,家书抵万金”,我们很难想象通信不便的时代人们的那种万分焦虑和担惊受怕。而今信息时代的到来,让我们足不出户便知晓天下大事,运用网络即可联系八方亲朋,运筹帷幄经营,成就人生事业。

通信事业的发展,让我们体会到,只要有梦想,就一定会实现。不是我们当初太矜持,而是我们的梦想没有插上翅膀;不是我们的步子迈得有些小,而是我们的思想不够开阔。让我们的梦想更高更远,让我们的想象更加发散,相信,未来的时代必将是一个美梦成真的时代。

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篇5:别了,我的初中生活作文600字

全文共 638 字

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路灯照亮了眼前的路,过去将只剩下我的背影。

——题记

走着,渐渐远离了那些熟悉却又陌生的欢笑;走着,渐渐模糊了那些温柔却又微凉的脸孔;走着,渐渐忘记了那些炽热却又冰冷的泪滴。不由便在冷颤中回首,我的初中生活也到尽头。

校园中新盛开的花朵,就像曾经的你我。一张张花一般的笑脸,一句句比花还香的誓言,曾经烂漫在那炽热的夏天。我们笑着,跳着,一个一个慢悠悠的,数着从手中缓缓流淌的时间。天还蓝,水还暖,一笑悠然,明天还很远。不觉,我的名字已不知被丢尽了几本同学录里。同学们呢,都在忙着复习,远离了熟悉而又陌生的欢笑。

街上,传来一声明朗的笑,身后,又是一位故友。便上前与他亲切地宣喧起来。他先前在校,意气风发,谈笑风生,向来是去一阵风,可是现在,却不怎么显示活力了。眉头像是用墨描的一般阴重,像是把人活活压死似的,眼睛也是一比往日灰暗,且臃肿的,看着现在的他,我不觉有些心酸,低着头,再不敢去看他模糊的脸。

“你看你考的是个什么!”母亲生气的指着我的鼻子骂道:“每天就知道玩,看看你才考多少分,不想上学就去打工,累死在外面也没人问你!”星星点点的烛泪把枕头打湿,我沙哑的嗓子已疼的睁不开。从此,从此,边就着书山干活,可我发誓,有一天,我要将这座大山翻过。走了,远离了熟悉而又陌生的欢笑;走了,模糊了温暖而又微凉的脸孔;走了,忘记了炽热而冰冷的泪滴

回首不过一场梦,花开散香沐春风。

曾经携手问明天,始是磨难难相逢。

有违风雨他日泪,自知激将出真情。

我心自向凌绝顶,乘风破浪普人生

别了,我的初中生活!

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篇6:初中生活作文

全文共 766 字

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最近,我刚学完《海伦·凯勒》这篇课文,学完后,我深有感触,想亲身体验一下盲聋哑人的生活

星期六的中午,妈妈烧好了午饭,大声叫道:“滢滢,来吃饭了!”我装作没有听见,妈妈见我半天不去吃饭,就“噔噔噔”地跑过来叫我,我反复和妈妈做手势,但妈妈仍然看不懂,于是我拿出纸和笔写道:妈妈,我今天要当一个盲聋哑人,体验一下他们的生活,请你配合我。妈妈拿起纸条看了看,恍然大悟,拉着我的手去吃饭。我拿起面前的碗筷,发现菜都夹好了,于是我翘起大拇指给予妈妈积极配合的赞赏与感谢,心想:还是蛮easy的吗。吃饭时,我刚想说句话,想想我是个“盲聋哑人”,于是话到嘴边又咽了下去。平时我和妈妈吃饭时有说有笑、谈天说地的,现在却只能指手画脚的,总觉得缺了点什么。没有了活跃的气氛,这顿饭真可谓是别有一番滋味在心头。

吃晚饭,我想看会儿电视,便叫妈妈帮忙开一下,打开电视后,却发现眼前一片漆黑,我无奈的回到课桌前,只能做作业了。妈妈帮忙拿来了作业本和笔,她报单词,我默写。妈妈报了单词,我却无从下手,心想:唉,写个字都这么难。妈妈看我愣着,于是抓着我的手,放到作业本上第一行,然后我才开始写。尽管这样,落笔行笔心里还是十五个吊桶打水--七上八下的。

一刻钟后,终于结束了盲聋哑人的生活体验,我赶忙睁开眼睛,一开始的字体虽然大大小小,但还勉强列队站好,接下来他们就像喝醉了酒似的,个个东倒西歪,没了方向,到最后索性醉倒在一起了,呼呼大睡了。看到此,妈妈捧腹大笑,但我心底里却不由自主的对盲聋哑人肃然起敬:我连个字都写不好,连一个小时也坚持不了,而他们却每天照样学习和生活,这么多的艰难困苦是怎么克服解决的,简直无法想象。

我想除了感动与钦佩,更多的是需要我们再多一点的理解和关心盲聋哑人,让我们珍惜所拥有的,关爱残疾人,让同属于我们的天更蓝,阳光更灿烂,生活更美好!

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篇7:初中生活作文800字

全文共 784 字

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时光荏苒,白驹过隙。我步入中学的大门快一年了,当我踏进这个学校的时候,就已经意识到不能再像以前一样任性了,是一名堂堂正正的中学生了。对于新的环境,我既陌生又向往。

印象最深的就是我们的校树“校魂桐”。它是由三棵树组成,近看是一把大扇子,远看是一个老神仙。校长说,当你想放弃的时候,就想想这三棵树,想想它们是怎样经历风雨走到今天的,我们是否也应该向它学习毫不退缩,持之以恒的精神。

学习,对于学生来说是一个永恒的主题。我们每天都在学习。只有我们与学习交上“朋友”,以乐观的心态去面对学习,那成绩必定是优异的。刚上初中,我总是把学习当成压力,可逐渐的,我发现了学习的乐趣,正如伟大思想家孔子所说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”意思是被动学习的人不如主动学习的人,主动学习的人不如以学习为快乐的人。当你把学习当成游戏,当成快乐,那就定可以以书为友了。

刚进入学校时,觉得学校充满活力与朝气,印象非常好。大树爷爷在风中唱歌,花儿妹妹在从中微笑,高大的教学楼向我们招手,一切都是那么和谐。

清晨,有的同学早早就来跑步,这时候的校园也是别具一番风格,教室内灯火通明,有的在独立思考问题,不少人在小声的讨论。不一会儿上课了,琅琅的读书声回响在校园上空。下课的音乐声带着同学们的心声冲出教室活动。课间,同学们三五成群的在一起玩耍,但这也是在完成功课的情况下。午间,同学们用餐,但教室仍然少不了早早来学习的同学。晚自习,星光照耀下的教学楼更是独特,“立德树人,广育英才”八个大红字不仅竖在教学楼上,更竖在我们心中。这样简简单单的一天,焕发着青春的光彩。

初中,是一个承上启下的学习阶段,是个特别重要的学习阶段,虽然只过去了六分之一,但这中间也夹杂着酸,甜,苦,辣。要知道,我们是祖国的未来,祖国的建设离不开我们这些青少年,记住伟大领袖毛泽东的话:“好好学习,天天向上。”成为国家之栋梁。

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篇8:畅想初中生活作文400字

全文共 483 字

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小学六年的生活已经画上了句号,我们即将升入初中,我有一些打算。

我希望在升初中的时候,学习成绩更上一层楼,可以在班上名列前茅,顺便打好初中的基础,然后再奋发努力向上,让自己变得更好。升初中了,我现在需要住校,以前小学离家十分的近,并不需要住校,而现在要住校了。

我希望在宿舍中找到自己的志同道合的朋友,而且和宿舍中的同学们搞好关系,这样就可以让我遇到困难时不至于,只能自己一个人面对,而是可以让朋友们一起来帮助。把学习弄好,是一件十分重要的事,因为只有学习才可以让你自己以后有着更多选择,不是工作选择你,而是你选择工作,有了丰富的知识,可以让你变得十分出色。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我需要更加努力才可以才可以获取到更多、更丰富的知识。应该要在这个暑假里多看一些书来汲取知识的甘露。子曰:“温故而知新,可以为师也”。我会复习旧的知识,预习初中要学习的知识,在知识的海洋里遨游,所以我一定要更加努力的学习,多看一些课外书籍,来增长课外的知识,视野更广阔。

仲夏夜,对着深蓝色的梦一般的星空,我许下了一个心愿:但愿我升入初中的创想让自己可以在升初中的时候变得更优秀。

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篇9:初中生活作文600字

全文共 628 字

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冬至到了,这是二十四节气中重要的节气。这一天是一年中最短的一天,最长的一夜。冬至吃饺子是“医圣”张仲景传下来的习俗,至今还有一句谚语“冬至行为不端,冻掉耳朵不关任何人的事”。

今天中午,奶奶说:“冬至了,我们要包饺子。请帮奶奶选菜。”我抓起韭菜,一根一根摘下来。我把韭菜外面的黄叶摘下来,然后把韭菜尖端的黄叶摘下来。我花了很长时间才挑了一把。

下午放学回家,我像奶奶一样洗手包饺子。先揉面团,我拿起一小块面团,在案板上使劲揉。快结束的时候,我把面团搓成长条,但是面团总是被我压扁,弄不圆。我奶奶帮我搓成长条。我拿起一把刀,把它切成小块,卷在面粉里,以防它们粘在一起。我拿起一小块面团,放在案板上。两只手推着擀面杖压面团。这需要很大的努力。面团要么粘在擀面杖上,要么被我压成条状,永远压不成圆形。

最后把面团擀出来,下一步就是包饺子了。我把面团放在桌子上,在面团中间弄了点肉馅,小心翼翼的把面团对折,把中间的地方压好,然后慢慢的把两边都压好,一个饺子包好了,但是站不起来,就这么躺在案板上。我又打包了几个。肉馅放多了会漏馅,放少了会扁。时间长了可以算10袋。

饺子包好了,奶奶烧开水,我们准备去吃饺子。奶奶跟我说:“你做饺子的时候,饺子浮上来之后要加点凉水。等你再把锅烧开,饺子就熟了。”看着饺子一个个浮在水面上,像小猪一样,很可爱。

今天的饺子很香,我吃了整整一盘。好像自己做饭最好吃。

这次饺子之旅后,我明白了什么都不能一下子学会。只有努力练习,我才能真正学到一切。

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篇10:幸福的初中生活作文700字

全文共 717 字

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我的初中生活,似一条潺潺流着的小溪,它恬畅欢快地在流着,时时在泛起一朵朵晶莹浪花。

在以前,我跨进初中大门的时候,看见许多陌生的面孔,这个学校让我感觉很陌生,使我独自穿行在人海中。从那一刻开始,我就已经成为了一个名副其实的中学生了。那么我就结束了我的童年生活,开始了我的初中梦想,下定决心要努力的学习。

现在,我认识了许多朋友,原来陌生的面孔变得好熟悉呀,以及陌生的校园也变得熟悉了。我也就不那么孤单了,因为有我真诚的朋友陪伴我穿过茫茫人海。

一位中学生认为中,中学生活是单调、枯燥的,每时每刻都是和学习打交道;小学生总是说:中学生活一定是神秘的,不,大家的说法都错了,中学生活应该是紧张的、幸福的,我们学习就是为了我们的前途而努力的。

记得有一天,我和几个同学为了一道语文选择题,大家都争得面红耳赤,谁也不服谁,各自有各自的观点,最后还是某同学的观点正确了。像这些小事,几乎每个班都有存在。如果这些小事都是一滴水,如果每天都这么多的小事发生,如果把它汇聚成一条小溪,它就会永远奔向社会的海洋,永远流淌着,因为它富有活力,所以它很快乐,紧张而又幸福,它能感觉它受到了大家的关爱。

作为中学生的我,读书有三个目的:一就是为了自己的前途;二感谢父母把我带到这个美丽的世界上来,让我懂得了许多道理;三感谢各科老师的教导,作为中学生的我,我永远都不会把学习当成玩物或者是一件衣服,不能让自己随心所欲的玩弄它。我们每个中学生都应该抓紧自己身边的机遇,来成就自己。让自己好好享受自己所做的劳动成果,我相信我一定会成功的!

三年的初中生活就要结束了,我真想对着那蓝天、那白云,发自内心的声音大声地呼喊:“我真幸福,因为我生活在这么一个大集体中是你们帮助了我。”

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篇11:有关酸甜苦辣辛的初二生活的作文

全文共 644 字

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百川东到海,何时复西归。

少壮不努力,老大徒伤悲。

——《长歌行》

初二一班都是以学习为主的,而且我相信我们语文老师说过的一句话:“大考大玩,小考小玩,不考不玩。”如果平时不努力学习,考试前不管怎么学,都是不可能一夜之间就全部都会了的,“养兵千日,用兵一时”平时的努力是不会白费了的,反倒是平时不努力,到时候恐怕就要“临阵磨枪”了。

初二的学习虽然是刻苦的,但初二的课外活动却是多姿多彩的。

到了初二,我们周六日可以帮助父母做一些力所能及的家务活;到户外或是公园广场做做运动,跳绳、踢毽子、打羽毛球等等;也可以和同学一起去超市、服装店买一些日用品和衣服;还可以和同学一起去帮助孤寡老人,去孤儿院配小朋友们玩,奉献自己的一片爱心。但是,这些活动的前提是要做完家庭作业,可是,初二的家庭作业却是那么的繁重!

初二的家庭作业做得快一些的同学一般可以在一个半小时左右写完,但写得慢的同学一般要写两三个小时,甚至更长。学校一般最后一节课会是自习课,学生可以在自习课上写一些家庭作业,但有些同学不懂得“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这个道理,在自习课上玩耍,自然而然的就与别的同学拉开了进度,从而加重了到家中的作业任务。一般在课上有认真写作业的同学,在家里用不了半个小时就可以写完了,所以要珍惜每一分每一秒,能够在学校做完的,就尽量要在学校做完。

初二的学习是刻苦的,初二的课外活动是多姿多彩的,初二的家庭作业是繁重的,初二的生活酸甜苦辣辛,样样都有的。相信自己就一定可以成功。

[有关酸甜苦辣辛的初二生活的作文

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篇12:什么让生活更美好初中作文

全文共 473 字

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我的爸爸妈妈都要六点以后才回家,所以我一放学都是爷爷奶奶接我去他们家,晚饭后才送我回家,所以我可以每天尝到奶奶亲手给我做的可口饭菜。

今天晚上,奶奶做了一道青椒炒肉片。我写作业的时候,就已经听到肉在煎锅上“滋啦滋啦”的声音了,过了一会儿,一股青椒的辣感刺激到我的鼻子,我耸了耸鼻尖,就知道晚餐十分美味了。

到了晚饭的时刻,我迫不及待地拿了一双筷子,等着上菜,只见奶奶把菜端上来,那菜表面冒出一股热气,在青椒上有一层发光的油层,那肉成棕色,个个肥瘦相间,恨不得一口吃光!

用筷子一夹,只闻到肉片发出的奇特香味与那青椒刺鼻的清香。尝一口,那荤素之间的味觉盛宴,在味蕾中回荡。那青椒,仿佛你置身于草原之中,一股刺激而伴随清香风扑面而来。那肉片,仿佛你置身于高耸的山峰中,抬头一看,仿佛那金红的太阳也是那美味的肉片。这种奇妙的感觉,使我如同触电了一般,舌头在嘴里舞蹈着,不知不觉地狼吞虎咽了起来,好像有人跟我抢似的。再搭上一碗雪白喷香的白米饭,不禁赞叹出一声,奶奶做的菜是我吃过最好吃的菜,不管怎么吃都吃不腻,比任何酒馆的菜要好吃上千倍。

奶奶的菜,是一道艺术!

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篇13:酸甜苦辣的初中生活作文

全文共 920 字

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初中生活就像五味瓶一样,不仅有酸、有甜、有苦还有辣

小学时,我总是盼望上初中。与其说是盼长大,不如说是盼望初中的自由。在我看来,初中是一个快乐的阶段——没有烦恼;没有忧愁;更没有父母的唠叨。可当我迈进初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。初中的学习科目越来越多;作业越来越难;知识越来越复杂;自然酸甜苦辣也体会得越来越深:

初中生活很酸。

每当考试不理想,我会恨自己不争气,流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责,我也会觉得委屈而心酸。但是,酸却是一份生活的馈赠,每当我考试不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报。每当我受到批评而心酸的时候,我会告诉自己:自作自受,决不能再犯。就是这样一次次的酸楚,让我明白“酸不过如此”,只要牢记这句话,我将不怕受挫。

我的初中生活,酸而有味。

初中生活很甜。

三年的同学友谊浓郁香醇,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐走在一起,直到无所不谈。甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。大家开心的在一起读书、写字;在一起畅谈天下大事;在一起跳皮筋、打篮球。快乐,大家分享;困难,一起担当。幸福就是这样吧!

我的初中生活,甜到心底。

初中生活很苦。

为了考上重点高中、重点大学,为了实现梦想,我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床,为的是抓紧时间背诵;晚上10点了还不肯入睡,为的是不把今日的任务留到明天完成。白天“语、数、外、物、化”,科科都有作业;晚上秉烛夜读,只因明天老师要将作业检查。“唉!累死了!”想看看心爱的动画片,却被成堆的作业困住,无法脱身。

我的初中生活,真累。

初中生活很辣。

身为一名班干部,学习、工作、劳动,样样都要走在前面。早自习,我拿着书走上讲台大声的组织早读,不知从哪个角落飘出一声“出风头”,这时便有种麻辣的滋味漂浮在心头。躺在床上,心里也会想想“有什么办法能发动全班同学合作完成老师交代的任务?如果真能那样,岂不是两全其美吗?”

我的初中生活,真辣。

初中生活就像一个“五味瓶”,五味俱全。初中三年,我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信:一分耕耘,就有一分收获。只要我不停的努力学习,以真挚诚恳的态度待人,我们将一起走过酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天!

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篇14:初中生活之百态同学作文

全文共 551 字

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对了,他就是体育委员??田丰啦。

这个人有点怪,先说说他的名字:田丰,一听到第一反应就是丰田??汽车牌子(英文名字是TOYOTA),这个家伙,对车子一窍不通,他妈怎么还给他取个这名字?

他长得也很怪,两块酱油色的脸上,微微泛着黑紫红,透着阳刚之气(呕……),而且,他有足够的运动细胞,跑跳蹦他样样精通,可是,为什么??他长得贼矮捏?

他的脾气也很怪:非常的爱出风头,每次不该响的铃声一响,他马上“自告奋勇”的上去,装模作样的摩拳擦掌一番之后,蹭的一跳??失败,还在黑板下捂着肚子骂自己哩!他还很小家子气,那么一个阳刚的大男人,还一直婆婆妈妈的。另外,他还会哭笑不得,“呵呵……啊……哈哈……呜……”搞得别人莫名其妙。

有一次上美术课,出去写生,我和田丰、柳逸洲、车博文、张?疵?黄鹑チ似咸烟俪だ然?偕健N颐腔?炅耍?皇虑椋?阕?谀潜叽蹬!L傅绞?鲜恼?谒罩菘谝舁D?超级爆笑的外国话。比如,把张?疵?凶觥罢耪饷?ǖ谝簧??保?盐庥昝冉凶觥拔抻裘啤保?锓嵝昧搜劾岫汲隼戳耍?鼓7伦藕?鲜Α鞍Ρ邢〉抟彀Ψ蚱鳌保?BCDEFG)的声调,他笑得从座位上摔下来,连翻了两个跟头!

叫他酱油桶,不光是因为他的脸是酱油色,还因为他的性格就是酱油的味道??咸咸的;火的时候没人敢尝、乖的时候人见人爱。

……

[初中生活之百态同学作文

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篇15:初中生活日记1000字

全文共 1207 字

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当你背着新书包,迈进初中校园的第一步时,就已开始你的初中生活了。

你可以交到许多的朋友,和他们一起分享你的喜怒哀乐。当你体会到初中生活的快乐时,不知不觉中已临近中考了。

初中生活,像一瓶陈醋,尝起来酸酸的。仿佛你考试发挥不理想,感觉酸酸的,好想扑在朋友坏里大哭一场。

初中生活,像一罐蜂蜜,品起来甜甜的。当你获得一分荣誉时,心里会比吃了蜜还甜,感觉很开心。

初中生活,像一碗中药,喝起来苦苦的。就像你被老师冤枉时,不免有些伤心,而这些伤心,正和那无人爱喝的中药一样,令人无法忘记它的苦味道。

初中生活,像一串辣椒,吃起来辣辣的。正如你的朋友受欺负,你好似吃了辣椒一般,心中的怒火正熊熊燃烧着,无法浇灭,直到你为朋友找回公道。

初一无知

刚进入初一,自己的第一感觉就是这里真热闹,如同一座人间天堂。可是往后的日子里我的思想却发生了360度的大转弯,比鲁迅弃医从文的速度快多了。我发现这里的一切都变的那么单调:永不变更的两点一线,无休无止的考试,老师的唠叨,同学的戏弄,我觉得这里简直就是一座“人间地狱”。失望、沮丧就像虫子一样咬噬着我的心。我开始厌恶这可怕的生活了,整天价无所事事,从来不考虑我是来干什么的,初一的一年里,自己一无所成,初一这宝贵的一年就这样让我消耗了。

初二潇洒

初二时,我和大多数男生一样,整天的追求时尚。今天大吹神侃贝克汉姆沧海横流,显英雄本色,明天又对宿茂臻破工体不败、千里走单骑佩服得五体投地。流行歌曲更如同儿时在田野燃起的草烟一样,时刻缭绕在心间,有时上课都忍不住它的诱惑,在老师的“眼皮底下”哼了起来。记不清多少回嘲笑缓慢的时间似乎只会步履维艰地爬行,每天只是心急如焚地等待着下课,等待着放学。就这样,初二不但一无所学,反而又使我增添了许多的不良习惯。

初三觉醒

刚迈入初三,总以为老狼的那把旧吉它弹奏的忧伤是永远的遥遥无期,当面对政史地生会考的通知时,我知道中考的硝烟已开始在我们的生活里弥漫了。班主任将冰心的名言“成功的花,人们只惊慕它现时的明艳。当初她的芽浸透了奋斗的泪泉,撒遍了牺牲的血雨”送给我,鼓励我;当我在考试多次失利而想放弃时,远在异地求学的姐姐来信告诉我,没必要因叶落而悲秋,也没必要因挫折而放弃。因为一花凋零荒芜不了整个春天,一次挫折荒废不了整个人生。就这样,我的思想开始转变,开始懂得了羞耻与自尊,懂得了时间的重要。初二时的一些恶习,被我彻底抛弃,我开始认真学习,成绩不是很高,但是我在学习中找到了乐趣。我真正的初中生活是从初三开始的,是初三使我唤醒了自己,使我认识了自己,更使我懂得了学习的重要。

朋友,初中生活是一个精彩的过程,只要你在这个过程中,努力奋斗,不言放弃,这将是你一生中最美的过程。快乐也精彩,苦恼也精彩。

. 这就是初中生活,一个充满欢声笑语的初中生活,一个充满喜怒哀乐的初中生活,一个充满酸甜苦辣的初中生活。

朋友,请珍惜你的初中生活吧,它是那样的美好,同时又是那样的短暂

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篇16:初中日记关于日常生活

全文共 338 字

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我的初中生活

记不清有多少个夜晚,在我翻阅纸张的指间滑落;记不清有多少支蜡烛,在我的凝视中化为灰烬。逝者如斯,我时时刻刻会听见自己对生命承诺的余音,感到岁月的流转在渐渐稀释我的年少无知,我愿自己是一只上足了发条的时钟,在昼夜不停的流转中留下自己充实的每一刻。

从小学五年级开始,我就开始憧憬我的初中生活

时光飞逝,岁月如梭。一年年的流失,一年年的失望,转眼到了最后一年,我终于意识到,我不该在这样混下去了,没有时间了,我开始努力掌握了自己的学习方法,我学会了认真听讲,我学会了周末认真完成作业,我学会了向同学问问题,我学会了勤奋,我长大了我的成绩也终于有了起色,我不断进步,虽然我的成绩到最后没有达到自己梦寐以求的第一名,但我至少拼过一把,我对得起我的青春年华,我对得起我的初中生活

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篇17:初中生活的酸甜苦辣600字

全文共 474 字

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初中生活已经过去两个月了,回想一下这两个月,我感到初中活像一个“调料盒”:酸,甜,苦,辣味味俱全啊!

一“酸”

初中的科目增加了,而且内容也难了。有一天,我遇到了一道难题,怎么想也写不出来,于是,我便把老师讲过的内容仔细回想了一遍,可是,我越想越乱,大脑里一塌糊涂。没办法,我只好去问爸爸,爸爸看了看题便训斥了一顿:“这么简单的题也不会,老师讲课你听哪了?”我想:大人当然比我们懂的多了!”

二“甜”

初中虽然学习很重,可是课外生活还是蛮丰富的,每天下午还有30分的课外活动时间。操场上有篮球场,足球场,乒乓球台等许多体育器材。我们每天乘这30分时间去操场上疯玩。

三“苦”

初中并不是很容易的,俗话说的好:“吃得苦中苦,方为人上人。”有甜就当然有苦呗!所以,在这一艰辛的阶段,我们必须得吃得了苦,洒下每一滴汗水,回报的才会更多……不过话说回来,初中的生活还真是苦啊!

四“辣”

时间如流水过地飞快,转眼间第一次月考已经结束了,由于复习不当,导致这次考试失利。每当别人问起,我的心中有一种辣辣的感觉。

经过这两个月的亲身经历,我觉得初中生活果然是一个多味的调料盒啊!

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篇18:关于我的初中生活作文

全文共 587 字

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百味的初中生活!

——题记

小学时候,见那手中捧着书本的哥哥、姐姐们,我心中甭提有多羡慕啦!心说:“什么时候我也变成那样就好了。”我放飞理想,等待着……

童年时光悄然而逝,当怀着憧憬的步伐敲开大门时,我发现:它并没有我想象中的那么美好。

初中生活是百味的。

开学第一天的典礼上,校长讲过这样一席话,他说:“你们的童年已经离去。步入中学的大门,就应该认真学习,取长补短。父母的钱来之不易,供你们读书就更加不容易。所以,我们应该珍惜时间、从现在做起、把握机会。让中学在你们的带领下,更加辉煌。”场下一片掌声,久久不愿息去。我牢记这一席话,把他作为我学习的动力。功夫不负有心人,第一次月考中,我顺利的进入前一百名。取得了初步的胜利。我高兴不已,心中似抹了蜜。

时间慢慢地流逝着,初三的生活向我步步走来。一次次考试的失败,我困苦

天,灰蒙蒙的,风儿将树叶吹的飒飒作响。我想到了老师,想到父母,泪水再也止不住了,任凭它流淌。咦?怎么是咸

中考临近,资料书、考试卷将课桌淹没。“烛下秉乘”早已成为习惯;“三点一线”的生活早已成为家常便饭;“三天一小考,五天一大考”早已成为规律。学校一响起喇叭,大家便异口同声地说:“初三同学进考场。于是大家各自收拾。

天,不在那么灰暗,夕阳的余晖洒遍每寸土地。我默默地祈祷着:希望能梦想成真!

生活中有百态,人有百味。有百味的渲染,生活免得丰富多彩。

百味的初中生活!

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篇19:初中生活日记作文最新

全文共 639 字

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阅读,尝试,成长,这是14岁的我对我已经过去大半的初中生活定下的三个关键词。

阅读是我初中生活中极为重要的一部分。无论是在我平静、悲伤还是喜悦时,我都可以在书籍的世界中,独自旅行。在那里面,我邂逅过与我有相同经历或思想的人物们,他们为我的初中时光增添了一抹亮色:有时我可以和我的伙伴们,在午后的阳光下,去讨论水浒好汉的江湖情怀;或者是在房间里,独自品尝他们推荐的:北野与陈念之间的美好情感不得不说,这是我初中生活中不可或缺的一部分。

阅读后,是在精神上有满足感,知识给了我力量。但只有阅读,是不够的。

尝试,我的第二个关键词。在阅读那找不到的东西,全部都在这里。许多事我都是抱着试一试的心态去开始的:如何去成为一名好班长;上课好好去听,看能不能听得懂;与那个同学好好相处并成为朋友幸运的是,每一次的尝试都有了不太差的结果:与同学们相处的好像还不错;上课恰好听懂的那一题,出现在了考试的卷子上。这正是我在初中时光这本大书中写下的一字一句。正是这一次次的尝试,让我的每一天,过得都如此丰富。

尝试,在我的实际行动方面,为我留下了一笔又一笔的经验,让我的收获,越来越多。阅读丰富的精神,尝试收获到的经验,加在一起,便是我成长的最佳配方。

生命的成长不正是如此吗?从精神上到实践上,一步一步更充实、更丰富、更成熟,一步步走向更广阔的天地。那个懵懂天真的小女孩到如今现在有着独立思想的少女,三年时光里,我所经历的一切,不就是人们口中的成长吗?

初中生活中的我啊,正是这阅读与尝试之中,一步步的成长啊。

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篇20:我的初中生活600字作文

全文共 521 字

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时光匆匆,眨眼间,一年的光阴就随风而去,伴随着远去的七年级,清晰却又模糊,熟悉却又陌生。初中生活也随着期末考试的最后一声铃声而游离走了1/3。

1/3,这真是一个奇怪的数字,说长不长,说短不短。这个1/3,我们学到了很多知识;这个1/3,我们相知相识相伴;这个1/3,我们拥有了许多终身难忘的回忆。不论成绩、不评样貌、不语学习。我们是13班的一份子,不可分割的大家庭,我们一起度过了七年级,心心念念的.神秘初一。这一年里我们相互了解,彼此包容,熟识了每个成员独有的特点,见识了每个成员特殊的性格,有成绩拔尖的“三巨头”,热心而又严厉的班长“蛋糕”,爱好篮球的“五位豪杰”,飞人“张BJ”,以及我们的老班“老洪”。嘿嘿……也许这个称呼不太礼貌,可它却是我们13班私下最亲切而又充满爱意的称呼。

这一年里,我们每一步成长,每一次突破,都离不开老师们的辛勤教导;这一年里有欢有离有和,感触是极其深刻。

最后愿13班所有的成员在接下来的学习生活中张弛有度,展现出一个独一无二的自己,蓄过的力都能变成耀眼的光。

昨天已成过往,明日还未曾到来,活在当下,珍惜当下。英语中“当下”称作“present”,意味礼物,希望我们每个人都能把“今天”作为一个礼物送给自己。

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