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假如我是班长作文【汇集20篇】

导语:新学期开始,我很荣幸地被同学们推选为了班长。以下是小编为大家整理的,假如我是班长作文欢迎大家阅读与借鉴!

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竞选班长作文

全文共 745 字

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尊敬的教师、亲爱的同学们:

大家好!

我的名字叫刘梓杰。今天,我充满自信地走上讲台竞选班级元首——班长,就是想告诉大家,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我日与俱增的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚情谊,我相信我自我有足够的能力管理好班级,成为同学们的知心人,教师的小助手。

我是个“三心二意”的人,这里的“三心二意”可不是那个做事不专心,随随便便的意思。我所说的“三心”是指进取心、平和心和宽容心,“二意”是指创意和诗意。因为有了进取心,才能使我在保持优秀的成绩的前提下高质高效地做好班级工作。有了平和心,才会使我公平公正地评判是与非,当同学之间、师生之间发生误会和矛盾时,能坚持原则,无论成功与失败,我都会以一颗平常心去对待。有了宽容心,才能使我心胸宽广,虚怀若谷,接受同学们的建议和批评,扬长避短,积极和其他班级成员合作做好每一件班级事务。新的创意使我们能独特、有创造性地开展每一项活动,在年级里展示我们班独一无二的风采。添一点诗意能让我们兴趣盎然,专心致志地上好每一节课、参加每一次活动,认识每课的重点难点,使我们班的所有同学都能得到全面的发展。

如果我当上了班长,我又将如何做呢?我认为,一个好班长应该得先学会控制自我的情绪、行动以及语言。遇到什么不顺心的事得努力克制自我不要浮燥,行动呢?看见教师要面带微笑地敬礼、问好。同学们有需要帮助的也要尽自我的力量伸出援助之手。作为班长,我更不会出现与同学吵架斗殴的情况。其次,处理班级事务,我会先虚心听取同学们的意见,增强班队内部的凝聚力和向心力,增加班级工作的透明度。

同学们,如果你们相信我能当发班长,请投下你宝贵的一票,我会经得住考验。相信在我们共同的努力下,我们的班级一定能跻身全校先进班级的行列,步入新的辉煌!

我的演讲完毕。谢谢大家!

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篇1:五年级作文我们班的班长

全文共 368 字

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我们班有一位人见人怕,花见花败,车见车爆胎的自恋特别人物。她这个特别恐怖,特别是在老师不在的情况下特别恐……怖……她这个人啊做起事来超认真。但是就是有点爱管闲事。她就是我们班的班长——成家宁。

下面由我来介绍我们班的班长。

我们班的班长我提起他汗毛都竖起来了,但是我还是要说。我们班的班长脾气暴躁,特别嚣张,自以为事,爱管闲事,他的装萌技术超强,我特别怕她这一招,受不了要忍着,忍不了就吐。

就是这摸一天,老师开会去了,我们都在班写老师留的任务了,这可好班里边变成她的天下了。虚,告诉你一个小秘密哦,老师走了可千万别说话啊,我同桌就小声问我一道题,这就被我班班长听见了,咔咔……好吓↓人的5巴掌啊,顿时我同桌鼻子出血了,下次还说不说话了,哼,再说让你尝尝本美女的厉害。

5555555555555555吓……人……啊……

[五年级作文我们班的班长

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篇2:我们的班长作文800字

全文共 993 字

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方淋琳是我们的好班长,是我的好朋友。

她有一头乌黑发亮的头发,在她那浓黑的睫毛下,长着一双水灵灵的眼睛,十分机灵。自她当班长以来,她的努力工作,让我们为她竖拇指点赞,我们相信她。

当班长是一件很辛苦的差事,不仅要心思细腻,还要有极强的责任心,同时还要付出大量的时间和精力。班长方淋琳就做得非常好。她每天早晨提前到校,站在教室门口迎接同学们,帮老师检查人数,并协助老师管理早读纪律。每天晚上总是最后一个离开,要逐一检查教室的电灯关好没,门窗锁好没,确认无误后才放心离开。自习课上,她也从不闲着,做好自己的功课外,还监督班里同学写作业。方淋琳写的值周日志也让人赞叹不已,清清楚楚,密密麻麻,如群蚁排衙。要表扬谁,要批评谁,要鼓励谁,一目了然。这给老师和其他班长掌握班级情况提供很大的方便。

作为班长,她从不徇私舞弊,包庇任何一个同学,即使是她的好朋友。我和她就是好朋友。

记得有一次,我犯了错,我原以为我和她是好朋友,她不会扣我的分数,结果她不仅扣了我的分儿,还把这件事报告给老师,我受到老师的严厉批评。我气急败坏找到方淋淋,朝她吼道:“我们算不算是朋友了?你竟然为这点小事扣我得分,还告诉老师,算我看错你了,我们绝交!”说完转身头也不回离开了。方淋琳赶忙站起来追上我,拉着我说:“你等一下,听我解释好吗?”我没好气地说:“好,你说,看你有什么好说的”。

“正因为咱们是朋友,我更不能见你犯错了,却故意帮你隐瞒,那不是帮你,而是害了你呀!况且我是班长,我要对得起老师和同学们对我的信任。假如我包庇了你,不仅是对你不负责任,也是对老师和同学们不负责任。你会跟一个没有原则的人交朋友吗?”听了她的话,我不好意思地低下了头,说道:“我懂了。对不起,你能原谅我吗?我们还可以做朋友吗?”她在我胸口上敲了几下,笑着说:“你能明白就好,小样,我们当然是好朋友了!”我们都开心地笑了。

方淋琳不单单是一个称职的好班长,在学习上,更是一个帮助我们学习的良师益友。记得那次英语试卷发下来,老师让我们更正,我有几道题不会做,但我又不敢去问老师,于是我就找到她:“方…方淋琳,我有几道题不会做,能不能‘借’你的试卷看一看。”她却就生气地说:“不会我可以给你讲呀,但是坚决不能抄!哪些题不会,我给你讲?”于是,拉着我坐下就给我讲,直到我听懂。

她不仅是我们学习的模范,更是我们品德的标杆。这就是方淋琳,我们的好班长,我的好朋友。

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篇3:竞选班长

全文共 526 字

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光阴似箭,日月如梭,一年一度的班干部竞选又隆重开始了。今天,我能够站在这里,首先要感谢教师和同学们对我的信任。我更要谢谢教师,如果不是您,也不会有今天的我。

我今天要竞选的职位大家是最熟悉不过了——班长。我相信自己努力就能成功!第一,我从一年级开始担任班长,想必有足够的经验管理好班级。第二,我的成绩也不算差,每次考试也能够名列前茅,课后可以辅导同学不懂的地方,我会耐心的为他们讲解。第三,我对制作手抄报、黑板报等很有兴趣,这也是我的特长,我可以为班级尽己所能。不过,我也有我的缺点。比如说:有时注意力不集中,有时会瞧不起差生,有时还不积极向上。

如果这次我荣幸的竞选上了班长一职,我会努力改正我所有的缺点,取别人的长处补自己的短处。竞选上之后我一定会严格守纪,管理好班级的纪律。并且督促同学、组长、课代表按时上交作业,不让教师操心。

但如果我没有竞选上,我也不会灰心,证明我离班长的标准还有一定的距离。那我会在自己身上找出我的美中不足,找出来后改正。我相信,总有一天,我一定能够完美的胜任班长!就算没有当上班长,我也一样可以为同学们服务,我也一样,可以成为教师的得力助手!

同学们,请把你们手中拿最珍贵的一票投给我,让我来为你们服务。

谢谢大家,我的演讲完毕!

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篇4:写竞选班长的

全文共 427 字

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尊敬的老师,亲爱的同学∶

大家好,今天我走上讲台参加竞选班长职务。我相信凭着我的勇气和才干,凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心,一定会成功。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!

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篇5:关于班长的作文150字

全文共 261 字

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今天是我当班长的第十天,今天我又出错误了。

语文课上,我们亲爱的老师捧着教科书,精神抖擞地走进教室。只见她走到讲台前,把教科书放在一旁,严肃地说了声:“上课。”我毫无反应,直到同桌拍我一下,我才把“起立”脱口而出。一切进行顺利后,我轻轻地舒了一口气,如释重负……课上完了,我们亲爱的老师说:“拿出课堂作业本。”同学们异口同声地说:“没有。”“哎呀,我忘了。”我轻声嘀咕道。“邱寒,下次别忘了。”这句话从我们亲爱的老师嘴里“跳了出来”。“噢。”我害羞地红着脸。

唉,原来班长是不好当的,当班长也很累,也很苦一不小心,就会出错误!

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篇6:竞选班长的发言稿350字

全文共 316 字

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尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

今天走上讲台竞选班长职务,我相信凭着我的勇气和才干,凭着我坚强的毅力和勇气拼搏的决心。

我叫李亚星,是一个“三心二意”的学生。这里的三心二意是很随便的意思。平和之心指的是不管成功与失败,我都会用一颗平常的心来对待。“宽容”之心使我胸怀宽广,宽怀若谷,接受同学的意见,而且能与他人精诚合作把班内的事情处理好。

其次,我会征求同学的意见,努力做到将大家团结在一起,互帮互助,从而增强班级内部的凝聚力和心向力,增强班级工作的透明度。

假如我能当选,我一定要在第一时间内顺利步入正轨。

当然,我也会有一些缺点,但是我相信,但是有了同学对我的信任,我一定会扬长避短,改掉自己的缺点,不断完善自我。

希望大家支持我,谢谢!

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篇7:有关于班长的主题

全文共 727 字

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同学们一提起他,就会为班上有这样一位好同学、好干部而感到骄傲。

在班上,他的学习成绩名列前茅,每次考试都在90分以上。学习上,他可有良好的自觉性呢。

他八岁时得过胃炎和肠炎。去年的一个早上,他又吐又泻,病得非常厉害。他却坚持到学校上课。接到老师的紧急电话后,他妈妈才急忙把他送到医院。住院的第三天上午,病情稍好了一点,他就闹着要去上学。“没有好身体,怎么去上学?”妈妈劝了他半天,他才含着泪默默地点了点头。通过治疗,他终于出院了。但每天还要坚持吃药。那次上课时,因他吃的药有副作用,他头痛得要裂开了似的,他忍着头痛,一只手捂着头坚持写作业。下课后,他就迷迷糊糊地睡了……打开他的作业本,每一个字还是那样的工整,每一页还是那样整洁漂亮。

爱护同学也许是他的“爱好”吧!有一次,申小玲同学在上课间文娱时摔倒了,他急忙把申小玲扶起来,又扶进教室,用水给申小玲洗伤口。他一会儿问问这儿痛不痛,一会又问问那儿疼不疼,像个“小医生”似的。直到申小玲说没什么问题以后,他才放心地去参加活动。还有一次,高翔同学在上体育课时跌了一跤,他忙把高翔扶进医务室,擦上药水后又把他扶进教室。放学后,他又冒着大雨把高翔送回家。那天下午,同学们和他一起爬山,向洁被蚂蚁咬了,痛得呜鸣直哭。他把向洁带回家,给他洗伤口,还给他擦药水。这件事,向洁到今天还没有忘记。

他喜欢读书、写字。有一次演讲比赛,他心想一定要为班级争光,一路过关斩将,他夺得了第二名,同学们都祝贺他。他却偷偷地哭了,哭得是那样地伤心。他暗下决心,一定要为班级争光彩,夺个第一名。在钢笔字比赛的赛场上,他认真地一笔一画地写着,终于夺得了第一名。这一次,他终于笑了,笑得那样甜。

这就是他,一个十岁的小姑娘,我们的好班长——刘晨晨。

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篇8:夸夸我们班长

全文共 827 字

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我们初一(二)班的大班长李一鸣,可是“赫赫有名”啊,今天,我就给你们介绍一下他。

李一鸣,高高的个子,比我高好多呢。一对大大的眼睛,笑起来还有两个小小的酒窝,很可爱哦。他喜欢穿一件白色黑纹的带帽衫,一条牛仔裤,酷酷的样子,真是一个帅哥的胚子。

他喜欢玩游戏,经常和我的组员张统鑫聊什么地下城之类的,我根本听不懂。他呢,好像兴致很高。不过,你可千万别认为他是一个只玩游戏而不学习的人哦。他在期中考试考了第15名呢。怎么样???

他的作文写得很幽默。有一次,我有机会“借鉴”了一下他的文章。在《话说我们班》这篇作文中,他把我写了进去。他把第一名比做一个皇位,说我坐上皇位就不下来了。当时真是把我弄得哭也不是,笑也不是。

他是个很会安慰别人的人。记得在期中考试前一天,我和于杨吵了架,她气冲冲地丢下我走了。回到教室里,我趴在桌子上伤心得哭了。这时,张统鑫和李一鸣进来了,看见我趴在桌子上哭了,就坐在了座位上劝我别哭了。李一鸣说:“高子真,你别哭了,明天考试,你可别影响你的情绪呀。否则,你的第一可就不保喽!听哥哥话,别哭了。”听完这句话,我马上破涕为笑了,还冲着他说“谁是你妹妹呀!”“这样才是你嘛!哭哭啼啼哪像你?”李一鸣笑着说。

上个星期四,李一鸣来了学校后,我觉得有些不对劲。因为平常他一来,看见王圣一没来的话,就会大喊:“这个死没良心的王圣一怎么还没来?”今天他来了,王圣一还没来,他却趴在了桌子上。我走过去问他:“你怎么了?”他有气无力地说:“今天早上来学校的时候肚子痛,现在还痛呢!”我问他:“你没事吧?”他说:“没关系。”到了下午上体育课的时候,李一鸣从教室出来和王圣一他们打篮球去了,我以为他好了,才不那么担心了。可是在最后一节课打扫卫生时,他又捂着肚子了,我问他:“你肚子又痛了?”他说:“有一点。”他一直坚持到放学。

怎么样?我们班的大班长够好吧?幽默、坚强。不过,人不是十全十美的,他给我起外号,叫我“高大头”,气得我七窍生烟。

我们的班长你们想见吗?

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篇9:班长竞选英文

全文共 3285 字

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Dear leaders and fellow students,

Everybody is good!

It is my great honor to stand here and participate in the election of the monitor. I would like to express my heartfelt thanks to you for your support. First of all, I would like to introduce myself to you: my name is tao league. As a freshman at the university, I am one of the leaders of the department of health.

As a child, my father once said to me: do things with your feet on the ground and do them one step at a time. Therefore, I went from a middle school student to the first year of the university to enter this sacred place, I deeply feel the opportunity is hard-won, need to cherish. It is this power that makes me feel confident when I stand here.

Of course, it is not enough to have confidence, but also to have certain ability. From childhood, I will not be able to plan activities independently. I will never come to the meeting, from bad to good, and I will complete each work with confidence and modesty.

In middle school, I served as monitor and President of the student union. At work, I consciously cultivate my ability of cooperation and coordination, can I have a sincere cooperation with others, and to coordinate the relationship between the good students, dare to bold to bad behavior management, never soft, therefore, won the praise of teachers and students. I often look at our class cadres from the perspective of my classmates. Talk with your classmates on Saturdays and Sundays. Learn about their personalities, thoughts and hobbies, listen to their voices, and listen to their Suggestions and opinions. I always try to organize activities from their point of view, so the class activities are always in full swing. But "man to err, to err is human." and I also made a mistake, but I dare to face their own errors, from the students and the teachers help humbly accept criticism, and correct the mistake, and never allowing yourself to fall for the second time in the same place.

Im running here today. I hope to become school leaders and students in our class between the bridge of the mind, as a bond between teachers and students, and become a real service for students, the students really love it, also want to exercise their abilities, give yourself a stage to show ability. Compared with others, I feel I have more self-confidence, because I am an unyielding person, I have a real sense of responsibility and enthusiasm for our class. Of course, if I am not elected, I will work as hard as I can and will do better to support the work of the new presidium. Because I love this group, because of love, I will do my best. If I am lucky enough to be elected, I will draw lessons from the previous and the experience of the presidium, further carry forward the glorious tradition of the he, seeking truth from facts of service for students, and will work with the young students, the unity cooperation, advancing with The Times, bold reform, give full play to our proper role in our class, let it become a veritable group.

Finally, I sincerely hope that you can believe me, support me and give me this opportunity to demonstrate my ability.

I will paint a beautiful blueprint for the college campus tomorrow, in which I will spend the spring sweat in our sky. Im sure our class will be better tomorrow...

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篇10:选举班长的主题作文

全文共 354 字

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上个星期,是我们班竞选班长的日子,我非常激动,因为我也要参加竞选,真想马上当上班长。

终于等到班队活动课,竞选班长活动开始了,一听到班主任说:”谁先上来演讲。“一开始我不够自信,真怕走到讲台上。等到第五位,我才走上讲台,讲台下有60多位同学的眼睛和班主任期待的目光。我心里怦怦直跳,我想我不能当逃兵,所以我拿起竞选稿子,大声演讲,我说完后下面响起了热烈的掌声,我想我一定是成功了,因为爸爸妈妈说过:”只要你站在讲台上,你就成功了。“我的心好象放下了一块大石头,非常轻松。

一个星期过去了,班队活动课是给我们竞选人投票的日子。当时我的心别提有多紧张,就像有一面大鼓在”咚咚咚“的敲着。后来一看是我的票数最高,我兴奋极了,差点一蹦三尺高,真想大喊几声!

老师和同学们,我一定不会辜负你们对我的期望,请你们相信我的能力!

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篇11:搞笑的班长作文

全文共 561 字

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班小莫,我的小学班长,我永远忘记不了他,他身上具有一种神奇的魔力,让人捧腹大

在一个春光明媚的早晨,教室里传出一阵阵朗朗的读书声。阳光透过窗户,照在同学的身上,让人感到无限的温暖。其中有一个搞笑的小学生。只见他一只手拿着书本,另一只手碰了一下眼镜,就认真地背起书来。别看他这副模样,实际却像个小丑,背书背得分不清东南西北。前面的背成后面的,后面的背成前面的,让人忍不住扑哧一笑。

记得那是在一个中午。当他刚吃完饭,走到门前时,就有人对着他说:“班长,过来一下。没想到,他竟玩起飞檐走壁来。从一块凳子上跳到另一块凳子上,那看上去像是十分熟练的,已经走过好几百次似的。每一步都是那么地沉稳,而且速度快得像一只兔子,风驰电掣,“刷”地一下子就过去了。可惜,他刚踩到班长的位子就被班长逮着了。哎!真是老鼠碰到猫啊!班长火冒三丈地走到班长跟前,一手把他揪住了,让人胆颤地说:“小孩子做错坏事了哦!”班长嘴巴一歪,一副无奈的表情。他慢吞吞地走到班长的位子,一脸无奈地用餐巾纸慢慢地擦着。看着他那副模样,有的人笑弯了腰,有的人捧腹大笑,有的人笑得直拍桌子。还有的人……他可不像蔡露芷那么一本正经,总是坐在位置上预习功课,生活也是需要丰富多彩的。

班长在我的人生道路上给我留下了一个美丽的符号,他的幽默搞怪带给了我欢乐,他永远烙在我的心中。

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篇12:我要应聘班长

全文共 506 字

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“明天,就要进行班长竞选了!”话音刚落,教室里像炸开了锅似的,同学们议论纷纷。我又紧张又兴奋,紧张的是,万一没选上怎么办,兴奋的是,要是选上的话,我又可以值日,可以帮老师管理班级了。

早上,我带着忐忑不安的心情走进教室,觉得今天的时间过得非常非常慢。终于开始选了,我在座位上细细想:到底是竞选文艺委员呢,还是宣传委员,想当宣传委员的人肯定会很多,当文艺委员的同学可能会少点,我如果竞选文艺委员的话,肯定会选上。

想到这里,我勇敢地举起了手,走上讲台。“我是袁翎航,今天,我参加班级文艺委员的竞选……”当我读完时,教室里响起了雷鸣般的掌声,这掌声,代表同学们喜欢我,这掌声,代表同学们相信我、信任我。

忽然,有纸团扔到我桌子上,我一看,原来是蔡景旭给我的,上面写着:我投你一票。我向他点点头,表示感谢。

到了最关键的时刻了,同学们个个屏住呼吸,教室里非常安静,连一根针掉在地上都听得见。票数最高的当然是周子淇了,41票,张陈宸也不甘示弱,39票。“袁翎航的票数是……”任老师数了数,说,“34票。”我高兴极了,比我预计的目标还要多出四票呢。

最后,我想说:无论是谁当了班干部,他们都是在为班级出谋划策,都是在为班级增加光彩!

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篇13:关于我想当班长的

全文共 949 字

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上学一年级的时候,我在班里学习较好,班主任马老师常表扬我,有什么事儿都让我去做。可是,那时有件心事,就像一块巨大的石头堵在我心里,整天打不起精神来,不害臊地告诉你:“我一心想当班长。”

当班长威风呀!每天拿着小棒在小朋友羡慕的眼光中走来走去管理别人,那份满面足,那份得意,真是太过瘾了。

让人生气的是,马老师偏偏不同意我当班长,连小组长都没轮上,真是太不公平了!我真想找老师评评理。可是想来想去,觉的不知怎样说好,要是让同学们知道了,那还得了。无奈,“班长”的诱惑太大了,我总下决心去冒一下险。可是,每次我碰到马老师,总是心跳的说不出话来。

后来,我终于想出了一个办法。

我开始管住自己的嘴,把爸爸妈妈给我的零花钱存起来,攒到五元时,我到商店里买了一盒小零食――这可是我最爱吃的糖果。我把它用报纸包好捆紧,塞进书包里,带到学校。说心里话,我的书包像珍惜动物一样被我保护着,生怕哪个淘气的动它。自己又像间谍一样盯马老师的梢。

机会终于来了,我终于看见办公室里只有马老师一个,就抱着小零食跑到她办公室里,连“报告”都没有喊。

马老师惊异地看着我,说:“怎么啦?有事吗?”

“老师,我送你一份礼物。”我不敢看她的眼睛了,小声的嘟囔道。

马老师接过报纸包,打开一看,原来是小零食,老师笑了。

“老师,我想当班长。”

马老师愣住了,用更惊异的目光盯着我。我窘得不知怎样才好,真怕有哪位同学闯进来发现我。马老师低头沉默了好一会儿才说:“孩子,你要当班长的想法不错,可是做法好吗?用实际行动赢得别人的尊敬,工作起来才会得到支持。你有很多优点值得同学们学习,但还是有缺点。如果你能克服这些缺点,好好学习,培养多方面的能力,我相信你一定会被同学们选上的。小零食你拿回去自己吃吧!以后不要乱花钱,老师谢谢我的好意啦!”“那……”我正要说我最担心的事,马老师笑笑点点头说:“放心吧,下一步就看你的啦?”再马老师慈爱的目光里,我夹起小零食,飞一样的跑了。

从此以后,我把马老师说的话牢记在心上,并且按照老师说的去做。“功夫不负有心人”,终于在二年级的下半学期我当上了班长,而且现在还是。

“送礼”当班长这件??事已经过去多年了,现在我一想起来就感到脸红。但马老师语重心长的话语一直萦绕在我耳边,“用实际行动赢得别人的尊敬,工作起来才会得到支持。”

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篇14:有关描写班长的高中

全文共 699 字

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在一个混乱的教室里同学们正在互相的玩耍、打闹。突然,一个严厉而又响亮的声音响起了“安静,教室里是让你们学习的,不是让你们来玩耍,打闹的!”我们瞬间都坐到自己的位置上,拿起书就读了起来。班长拿着书和笔记本坐在讲台上(对不起。忘了介绍我们的班长叫周思雨,是一位学习极好而且还是老师的得力助手,但总是凶巴巴的。)眼睛放射出来的光芒好像世间的一切都逃不出她的眼睛。可是,偏偏就有那么个人喜欢跟班长对着干!(提醒,这人不会有好下场)

“哈哈哈,笑死我了,哈哈哈!”李帅在那放肆的“憨笑”。在这安静的教室里,他的声音显得格外的响亮。此时的我们不约而同的扭过头看着那位“英雄”大笑。此时班长的眼睛好像燃起了熊熊烈火,看着好吓人。“李帅,给我出去。”班长大人下命令了。“我就不去,你能把我怎样啊?”李帅趾高气扬的跟班长抬杠。“再说你最后一遍,去还是不去?”“我也再说最后一边,我就是不去。”班长嘴边露出一丝阴险的笑容,“好啊,同学们听着,这三周的值日生不用在打扫卫生了,李帅全包,还有,今晚作业翻三倍。”李帅当时就被吓懵了,全班同学心里都偷偷在笑,因为明知道班长不好惹还要去试,这就是所谓的“自作自受”!

但这班长也有让人觉得贴心的时候。有一次我的好朋友小夏的腿给摔伤了,因为伤的很重所以就请假住院了。我一放学就去给小夏聊天、补习,小夏的心情也一点一点的好了起来。一两天后的下午放学了,班长匆匆的把书包整理好然后就走出了校门,去的方向好像是医院。我作业做完了,和往常一样又去陪小夏。我刚一进门就被屋内的场景给惊住了,班长周思雨正拿着香蕉在喂小夏,小夏笑得很开心,我也就没再说什么,就出去了。

从那以后让我对班长刮目相看。

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篇15:竞选班长200字作文

全文共 368 字

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大家昨天想好了吗?谁来当班长

开学一段时间了,小动物学校要选班长了,同学们踊跃发言,小黑兔说:我会严格要求自己,帮助同学,继续努力,不骄傲。”思思说:“我要认真听讲,多动脑,做题不马虎。”哈哈说:“我保证上课不睡觉了。”老师听了大家的话很高兴,“大家一定要说到做到啊!班长要起模范带头作用,不仅要学习好,还要团结同学。大家开始投票选择吧,票数最多的当选班长。”

就这样,紧张的投票活动开始了,大家都认真的写下心目中表现最好的学生,有的同学表情严肃,心想:我会不会当上班长呢?有的同学表情纠结,选小黑兔还是同同呢,两个同学都很好,还有的同学轻松的交上了自己的选票。

结果出来了,小黑兔选票最多,它当上了班长,小黑兔发表讲话:“谢谢同学们信任我,我以后会严格要求自己,乐于助人,我们一起把我们的班级建设的更好!”同学们都兴高采烈的为它鼓掌加油!

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篇16:班长大人

全文共 511 字

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“喂,再不乖,我就告班长去!”

这句话是我班流传最广的谚语之一,从这句话可以看出来,班长大人官威有多大。

班长大人原名沈晨曦,女。但为了叙述方便,下文直接述为班长大人。

我们班很奇怪。其它“官”儿都形同虚设,没有一点威慑力。也不赖那些官,我们班的同学,一个个跟个猴似的,太难管了,“官”都被整的没信心了。但班长大人似乎是个例外,而她把全班同学,是驯得服服帖帖,几乎没人敢在她面前说个“不”字。

她还是老师的天才小助手(虽然被某些同学叫做“帮凶”)。数学老师上课时,而时常会落一些东西在别的地方,这时候呢,老师就会把拿东西这个艰巨的任务顺理成章地交给我们的班长大人。

最夸张的一次,是这样的——老师把一叠练习纸,不知放哪儿了,这时班长大人就出马了,问明地点,冲去复印室,过了5分钟,大人归来,气喘吁吁:“老师,不在复印室呀。”

“啊,”老师托了托眼镜眶:“那再去四班看看。”

“哦。”

又过了5分钟,大人回来了,又是没有。

“你再去我办公室看看。”

5分钟,这次终于拿来了。

班长大人的成绩也算得上是顶尖的,考试常常是班上第一第二,偶尔失手,亦就被某些人抓着了机会,打了鸡血似的抓狂:“看看,班长才考了这么点!我都比她高!”

唉, 班长大人不好当。

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篇17:我们的班长作文400字

全文共 381 字

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我们班长名叫郭蓓希,她乌黑的头发高高地扎在后脑勺上,明亮的眼睛水汪汪的,总是爱笑。

郭蓓希是我们班的绘画高手。每次班上出板报或者开家长会,老师都会安排她负责绘画的工作。她拿出粉笔,在黑板上首先勾勒出人物的轮廓,接下来,或者工笔细描,或者笔走龙蛇,不大一会儿功夫,她就画出一幅栩栩如生的图画。

郭蓓希弹得一手好琴。六一儿童节那天,她穿着一件雪白的纱裙,端端正正地坐在一架崭新的钢琴前,用她玲珑的手指在钢琴上弹奏着,她的身体还随着音乐的节奏上下起伏,如痴如醉,真有几分钢琴演奏家的风范,那悠扬的琴声让人陶醉。

郭蓓希的舞蹈也跳得很好。我见过她跳的拉丁舞,她的动作婀娜多姿,也很有力量,每次都得到老师的表扬。音乐响起,她在台上翩翩起舞,像一只快乐的小鸟在飞翔。她越跳越快,我的眼睛都忙不过来,黑底红边的舞裙不停地旋转,像一朵盛开的荷花随风起舞。

多才多艺的郭蓓希真让我敬佩啊。

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篇18:我们班的班长作文600字

全文共 674 字

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不鸣则已,一鸣惊人

说起羊锦磊,他是我们班的班长。温柔是他的性格,从不见他大声说话,永远柔声细语,面带微笑。

有一次,班级上有人打架,羊锦磊迅速上前制止可他们不听劝,继续你一拳我一脚的。羊锦磊突然吼了一声“别打了”,那声音响彻整个班级,随后立马就安静了下来。放学后,羊锦磊还主动去找班主任谈论这件事,请求轻罚那两位打架的同学,毕竟他们是一时冲动,平日里表现还是很好的。

救了一个“贼”

有一次上班主任的数学课我开小差被班主任盯了好一会。要知道我们班主任那可是一位“眼里容不得半点沙子对我们”很严厉的老师,她最讨厌的就是上课不遵守纪律了。看着班主任眼睛里射出的那道寒光久久不能从我身上移开,我认定我完蛋了:做贼的去偷东西,被这家的主人发现了,能有好果子吃吗?

这时羊锦磊举手问了老师一个问题,立马转移了班主任的注意力,救了我这个“偷东西的贼”,替我解了围,我长吁了一口气,暗想我运气真好,下课后羊锦磊来训我时我才知道他是刻意为之。

“我是班长”

又是一个周一,当身为生活委员的我安排完值周表时,发现少了一个人,这时羊锦磊悄悄对我说:“少一个人就把我顶上去吧!”我摆摆手说:“不行不行,我怎么能坑我的好朋友呢!”他却一本正经地看着我:“我是班长,理应为班级多做贡献的。”于是我就把他安排进了当天的值日生里。下午打扫卫生时,我发现少了一个人拖地,我去问了羊锦磊,他对我说:“那位同学有点急事,我帮他拖地。”我说:“也许他骗你呢。”羊锦磊露出他标致性的微笑说:“我是班长,吃点亏没啥。”

在这个班集体中,他是我的挚友,是我的榜样,他是羊锦磊,我们的班长,我们的“领头羊”。

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篇19:竞选班长的作文450字

全文共 663 字

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今天,站在这里,唯一的目的是为了竞选班里的“元首”——班长,我相信凭我的勇气和才干,一定能够胜任。

首先,让我来说一说我为什么要竞选班长,因为,我深深的知道班长是王老师和同学们之间的桥梁,及时的向王老师反应同学们的合理化建议,向同学们传达王老师的思想和意图,对班级的管理和建设极其重要。而我相信自己在任何情况下都能做到。想同学们之所想,及同学们之所急。坚持原则,明辨是非,绝不摆“官架子”做一个“平民班长”。并且还会在当班长的过程中改掉自己的小毛病,给同学们做个好榜样。

现在,我再说一说我当班长对班级有什么益处。

首先,我在班级的的学习成绩比较优秀,因此我会在课余时间带领同学们一起学习,放学后,我还会在黑板上出几道奥数题,提高同学们的独立思考能力。

其次,我的语言表达能力和应变能力较强,王老师不在的时候一定会处理好各种突发事件,将矛盾化解,使损失减少到最低限度。

再次,我有“爱读书”的好习惯,我会在中午选出一段时间,带领同学们一起读书,并在周五的时候开展“读书汇报会”,增加同学们的读书兴趣。

下面,我再说一说我当上班长后的打算。

先是用合理的管理方法,管理好班里的纪律和卫生,给同学们提供一个良好的学习环境。

接下来,我会根据同学们的特长,办几个学习小组,激发同学们的学习兴趣,提高学习成绩。

最后,在上一次的基础上开展“一帮一”活动。让学习成绩好的同学带动学习差的同学,这样,不但会提高学习差的学生的成绩,还会使学习好的同学的知识掌握的更加牢固。各得其所,一举两得。何乐而不为呢?

相信我吧!同学们,我会用行动告诉你,你的选择是对的。

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篇20:竞选副班长发言稿

全文共 619 字

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敬爱的教师、亲爱的同学们:

大家好!

我是5年级3班xx,今天,我要竞选的职位是副班长

我之所以要竞选副班长,是因为我相信,我的能力足以胜任这个职务。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格胜任这个或那个职务”。竞选副班长,我有如下优势:

首先,我的学习成绩一直名列前茅,因此,我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。

第二,我具有较强的组织能力,在同学中也有一定的威信,凭借这一优势,我可以给同学们组织一些活动。

第三,我会做一个不打小报告的班干部。如果在早读或午读的时候有人说话,我不会直接去告诉教师,我愿意主动去告诉他们该怎么做,这样既让教师省心,又不会让同学因为被教师批评而不愉快。我会以我的行动来证明这一点。

如果我竞选成功,我会努力为班级做事、为同学服务、减轻教师的负担。我会做教师和班长的好助手,协助班长管理好班级。我会更加努力学习,以身作则,带动同学积极向上,让全班同学的成绩都有所提升。我会和同学们一起努力,让流动红旗每周都挂在我们班门口……在我眼里,我和同学们都是平等的,不会因为自己是副班长而骄傲自满。当然,我也不是万能的,很多事情需要同学们的配合。

既然是山,我就要坚定不移;既然是浪,我就要有前进的方向;既然是阳光,我就要普照大地;既然是班干部,我就要成为同学们的好带头人,做得出色一些再出色一些。希望大家相信我、支持我,为我投出宝贵的一票!我会用我的实际证明来回报大家对我的信任。谢谢!

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