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假如我是班长作文(汇集20篇)

导语:新学期开始,我很荣幸地被同学们推选为了班长。以下是小编为大家整理的,假如我是班长作文欢迎大家阅读与借鉴!

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竞选班长

全文共 659 字

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今天,站在这里,唯一的目的是为了竞选班里的“元首”——班长,我相信凭我的勇气和才干,一定能够胜任。

首先,让我来说一说我为什么要竞选班长,因为,我深深的知道班长是教师和同学们之间的桥梁,及时的向教师反应同学们的合理化建议,向同学们传达教师的思想和意图,对班级的管理和建设极其重要。而我相信自己在任何情况下都能做到。想同学们之所想,及同学们之所急。坚持原则,明辨是非,绝不摆“官架子”做一个“平民班长”。并且还会在当班长的过程中改掉自己的小毛病,给同学们做个好榜样。

现在,我再说一说我当班长对班级有什么益处。

首先,我在班级的的学习成绩比较优秀,因此我会在课余时间带领同学们一起学习,放学后,我还会在黑板上出几道奥数题,提高同学们的独立思考能力。

其次,我的语言表达能力和应变能力较强,教师不在的时候一定会处理好各种突发事件,将矛盾化解,使损失减少到最低限度。

再次,我有“爱读书”的好习惯,我会在中午选出一段时间,带领同学们一起读书,并在周五的时候开展“读书汇报会”,增加同学们的读书兴趣。

下面,我再说一说我当上班长后的打算。

先是用合理的管理方法,管理好班里的纪律和卫生,给同学们提供一个良好的学习环境。

接下来,我会根据同学们的特长,办几个学习小组,激发同学们的学习兴趣,提高学习成绩。

最后,在上一次的基础上开展“一帮一”活动。让学习成绩好的同学带动学习差的同学,这样,不但会提高学习差的学生的成绩,还会使学习好的同学的知识掌握的更加牢固。各得其所,一举两得。何乐而不为呢?

相信我吧!同学们,我会用行动告诉你,你的选择是对的。

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篇1:我当班长

全文共 353 字

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我梦寐以求的愿望终于实现了,我真的当上班长啦!

我原本以为当班长是一件很威风、很神气的事,没想到亲自体验后却觉得那叫一个“累”啊!有什么活我都得带头干。

比如:作文写的好时,还要再照抄一遍贴在墙上装饰教室;还要抄点名册、写班务日志、有时还得带着红笔去给同学们批改作业和试卷、还要负责管理班级上的纪律、还要负责出黑板报等等工作。同时,自己的学习成绩一刻也不能松懈,必须保持优异的学习成绩,这样才能带动大家自主的学习。

当班上很吵的时候,我虽然喊地很大声,甚至用上了棍子。但是总有那么一些调皮的“猴子”不服。他们不但不听,而且还学着我的样子大声与周围的同学讲话,还用文具盒拍桌子,我真是无可奈何。在纪律方面,自己还要以身作则。

哎!原本梦寐以求的愿望实现了,我很高兴。可是我真的当上了班长之后,又觉得太累,真想辞职啊!

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篇2:如果我是班长

全文共 537 字

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如果我是班长,我会首先让自己的成绩得到明显的改善,也会提高大家的学习兴趣,让我们在学习上互帮互助,我相信在我的努力下,我会让班里的同学们提高学习成绩。变的懂事。待人温和……让你们能让别人接受。

如果我是班长,我会成立一个学习互助小组,让学习较好的同学去帮助学习较差的同学,让那些学习较差的同学在学习上也成为佼佼者,成为五(1)班的骄傲。我呢,还会做一个合理的班务分工,让合适的人做他最擅长的事,当然这不分学习的好坏,我相信,因为我们大家对他有信心,他一定不会让我们失望的。

当然,生活中不能只有学习,所以我还会带着大家去看望那些年迈孤独的孤寡老人,扶起跌到的自行车等,从小培养同学们的爱心。当有活动时,我会鼓励大家积极踊跃的参加。

我还会让同学们定期干家务,让同学们切身体会到爸爸妈妈的辛劳,告诉他们,在晚上睡觉前为劳累了一天的父母,用热气腾腾的水洗洗脚,会使父母多么欣慰。

在班里我会时时留意地面上,如果有垃圾纸屑,立刻捡起来,扔到垃圾箱里;每天把黑板擦干净,把讲台整理干净,努力为老师和同学们创造一个良好的学习和工作的环境。

我知道,这些事,做起来远没有说起来那么容易,但是,因为我是班长,我就一定会做到,做好,因为我是班长,我就一定会努力带领着我们五(1)班,更高!更快!更强!

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篇3:老虎班长作文500字

全文共 574 字

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“刘净豪,给我过来,你看看你扫的地,和美扫的有区别吗?”听着张弛这一声怒吼,我自己心里也不由得打了一个哆嗦,张弛是我们班的班长,因为执行班级的规章制度特别严格,同学们给他起了个绰号叫“老虎”。

这一天下午来学后,同学们都不好好写作业,不停地说笑,张弛说了两次,效果不明显,张驰决定去办公室找班主任,可班主任还没有到校,只见他瞪着双眼,脸色铁青,气呼呼的走进班里,我忙问他怎么了,他却头也不回的说道:“不关你的事儿。”

只见他大步走到讲台边,拍了拍黑板檫黑着脸对着全班同学大声的说:“都别说话了,谁再说话,我就让你站到外边太阳地晒一下午。”听到老虎真发威了,大家再也不敢吭声,开始认认真真的写作业了。

下课了,他在操场上玩,别人不小心碰了他一下,他气汹汹的说;“你是不是想找茬啊,想欺负人也要看看对象。赶紧走,别来我这里。”不过说归说,他可从来不动手,但那大块头往那一站,我们班里的人可都不敢惹他。他要一生气,那后果可就严重了,我们谁看见他,都要离他远一点。

现在连六年级的人都害怕他。他见到谁违反学校和班级的规章制度,都会瞪着两只眼睛,要求你改正,不过有一点不论是学习还是卫生,他自己把该做的一切做的都挺好的。全年级人都很佩服他。

我说,张弛呀,你能不能不再那么凶了,和大家拉近一下距离啊!你要再凶的话,可就不是班长了,真成“老虎”了。

[老虎班长作文500字

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篇4:老班长的作文

全文共 697 字

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我的“班长”其实并不老,跟我一样是个蹦蹦跳跳的小女孩,她的名字叫xxx。

因为她当了我们班一年的班长,又因她身上有着一种可贵的精神,让我着迷,让我佩服,所以她“老班长”的身份就巍然屹立在我心中。

我一直崇拜她,因为她会宽恕别人。

有一次,我和别人说话,就把话题转到她的身上,一会儿那人便告诉了她,她的表情有点儿烦躁,我以为她不会里我了,毕竟是我先说的别人,我心里就有一点儿失落和伤感。我想错了,她依然如平常对待我,还问我学习上有没有困难,有的话就找她,说完就对我微笑着。她的笑容是那样甜,我心里感到从未有过的放松。从那一时刻起,我就把她定为我学习的目标,因为她会宽恕别人。

我一直崇拜她,因为她会理解别人。

有一次段考后,我的情绪一直很低落,在家不敢和父母诉苦,怕被批一顿,在学校又不敢和好朋友说,只能和日记本共同“低落”。有一天放学,我无精打采的走在前面,班长跑着追上了我,她问我怎么啦,看你这几天不高兴。我看着她那诚恳的样子,就慢慢的跟她说了,她一听笑了,说不要气馁,还有下一次嘛,只要我们上课认真听讲,仔细做笔记,就一定会赶上的。我们一路说笑着回家了,心情是那么好,天是那么蓝,草是那么绿,风是那么轻。她就是那么会理解人。

我一直崇拜者她,因为她有坚持的精神。

一次上学,马上就要迟到了,我骑着车疯狂往前赶。就看见她在前面跑着,我经过他身边,她已是满头大汗,我载她她不让,一直跑,我就加快速度走了。她并没有因为累而停下她的脚步,一口气跑到了学校。从那时起我崇拜她,因为她坚持不懈。

我很高兴有这样一位好班长,她是我的榜样。我可爱的老班长呀,你多像那盛开着的一树梨花,正娇艳着我的双眸,更芬芳着我的心田!

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篇5:我们班的班长作文600字

全文共 636 字

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深蓝的天空中挂着火红的骄阳,下面是学校的足球场,到处都是加油助威的声音。场上,有一个七、八岁的少年,手戴一双手套,站在球门前,将每一个飞来的球守住,没有一个“漏网之鱼”进门。这少年便是我们班的“门神”班长,我的好伙伴——汪秦越了。

我和他在上幼儿园时就已经认识了。他有一双弯弯的眼睛,不管什么时候,都是笑眯眯的。他留着平头,人中旁有一颗黑色的痘痘,体形魁梧,一看他的肚子就知道他的吨位不小。他是一个坚强、为班级争光的人。

在三年级足球赛时,他担任守门员的重任,帮助我们班一路过关斩将,杀进了决赛。最后一场比赛开始了,他一上场就表现神勇,扑救、守门都干得特别出色。上半场结束,他没让对方进一个球。下半场开始了,他总是能在危急时刻守住对方的球。可是在最重要的时候,他负伤了,球打在眼睛上,眼睛肿了起来,肯定上不了场了。而他,不顾伤势的严重,坚定说了三个字:“我能行!”,然后,又上了场。上了场,他就像鱼儿见了水一样,丝毫看不出他负了伤,最终,他用他坚强的毅力帮我们拿下了比赛。“门神”的称号也名副其实的叫开了。

他不光有惊人的毅力,还是一个热心的人。

一年一度的篮球比赛开始了,那天,我们对阵十一班。球场上,球员们又要进攻,又要防守,一节下来,个个累的汗流浃背,水也没了。正当我们渴得叫苦连天时,他来了,提着一箱水来了。原来,在我们叫苦连天时,他去买水了!虽然最后的比赛输了,但是我们在心里给他的行为点赞呢!

他就是我们班的“门神”班长,也是我的好朋友——汪秦越,它的品质值得我去学习。

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篇6:我们的副班长的600字作文

全文共 762 字

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欧阳俊毅是我们班的副班长,我不敬佩他的成绩好,不敬佩他的萨克斯吹得好,我最敬佩的是他对工作认真负责的那鼓劲儿。

一天中午休息时,班上许多同学的数学课堂作业都还没有做完,只有欧阳俊毅少数几个同学做完了。做完了作业的同学有的在看书,有的在画画,还有的正准备出去玩。可是欧阳俊毅却走到他们那一组成绩最差的林涛面前,耐心地教林涛做作业,一点也看不出他想出去玩的样子。很多同学都做完作业出去玩耍做游戏、打篮球,只见欧阳俊毅还在教室里,守在林涛面前,一题一题地教着,竟然没有出去到操场上打他最喜欢打的篮球。

有一天早晨,同学们陆续来到教室里,组长们忙忙碌碌地收着作业本。欧阳俊毅一边帮着组长收本子,一边还简单地翻着看着。忽然,他的眉头紧皱起来。我凑上去一看:“哎呀!这是谁的本子?”上面有的字像大头娃娃,有的像瘦猴子,歪外扭扭的,一塌糊涂。翻开封面一看,原来是林涛的!欧阳俊毅拿着作业本,跑到走廊里,硬是把正玩得高兴的林涛给拉了回来:“你的作业写的太乱了,老师怎么改?重写!”说着把作业本铺在桌子上。

“管的宽!”李威把眼皮一翻,“想叫我重写,没那么便宜!”“这是我的责任!”欧阳俊毅毫不让步。

“组长都没管,你凭什么?”

“他不管是他失职,我还要找他.快重写! ”

“就不!”

“不重写,就不收你的作业!”

这一下林涛可慌了,因为不收本子,老师就要给家长写条子,回家就要......

于是他只好坐下来,慢慢腾腾地掏出钢笔。欧阳俊毅看他愿意改了,态度也缓和了,亲切地说:“老师要我帮助你,是对你负责任。你自己也要对自己负责任,要养成书写工整的好习惯,认真完成学习任务。”说着打开向思蝶的作业本给他看,人家那作业写得工整极了,像印出来的一样。林涛斜眼一看,不好意思地低下头来,欧阳俊毅终于说服了他.

虽然这两件事是小事,但欧阳俊毅的美好品质却是我十分敬佩的。

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篇7:竞选班长的作文450字

全文共 663 字

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今天,站在这里,唯一的目的是为了竞选班里的“元首”——班长,我相信凭我的勇气和才干,一定能够胜任。

首先,让我来说一说我为什么要竞选班长,因为,我深深的知道班长是王老师和同学们之间的桥梁,及时的向王老师反应同学们的合理化建议,向同学们传达王老师的思想和意图,对班级的管理和建设极其重要。而我相信自己在任何情况下都能做到。想同学们之所想,及同学们之所急。坚持原则,明辨是非,绝不摆“官架子”做一个“平民班长”。并且还会在当班长的过程中改掉自己的小毛病,给同学们做个好榜样。

现在,我再说一说我当班长对班级有什么益处。

首先,我在班级的的学习成绩比较优秀,因此我会在课余时间带领同学们一起学习,放学后,我还会在黑板上出几道奥数题,提高同学们的独立思考能力。

其次,我的语言表达能力和应变能力较强,王老师不在的时候一定会处理好各种突发事件,将矛盾化解,使损失减少到最低限度。

再次,我有“爱读书”的好习惯,我会在中午选出一段时间,带领同学们一起读书,并在周五的时候开展“读书汇报会”,增加同学们的读书兴趣。

下面,我再说一说我当上班长后的打算。

先是用合理的管理方法,管理好班里的纪律和卫生,给同学们提供一个良好的学习环境。

接下来,我会根据同学们的特长,办几个学习小组,激发同学们的学习兴趣,提高学习成绩。

最后,在上一次的基础上开展“一帮一”活动。让学习成绩好的同学带动学习差的同学,这样,不但会提高学习差的学生的成绩,还会使学习好的同学的知识掌握的更加牢固。各得其所,一举两得。何乐而不为呢?

相信我吧!同学们,我会用行动告诉你,你的选择是对的。

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篇8:选班长作文

全文共 440 字

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各位老師好,同学们好!

在过去的日子里,我们团结友爱,互帮互助,好好学习,天天向上。老師如一位辛勤的园丁,用辛劳和汗水培育着我们,使我们在阳光下茁壮成长,谢谢您,老師。

我是徐冯丝曼,今年10岁,曾在班上担任英语课代表、美术课代表、语文补充习题课代表等等。我非常荣幸,也非常愿意为同学们服务,帮助大家。

我课外活动爱好广泛,爱打乒乓球、羽毛球,喜欢骑自行车、滑旱冰、打篮球,我还喜欢画画,弹钢琴,阅读各种课外书。这些活动能让我得到更多的锻炼,增长更多的见识,我也非常愿意和大家一起活动,丰富我们的课余生活。

为了能更好的服务大家,帮助大家,我参加此次班长竞选。如果我是班长,我会以身作则,处处起到带头作用,每天带领同学们朝好的方向发展,遵守纪律、热爱劳动、热爱学习、关心同学、团结友爱、互相帮助,积极参加各种活动。我会发扬不怕苦,不怕累的精神,尽自己的最大努力帮助同学,为同学们服务,以前的我是这样做的,以后的我还会做的更好。

我是徐冯丝曼,希望各位老師和同学能支持我,给我一个机会,谢谢!

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篇9:选班长的作文

全文共 1027 字

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今天,站在这中,唯一的目的是为了竞选班中的“元首”——班长,我相信凭我的勇气与才干,一定能够胜任。

首先,让我来说一说我为什么要竞选班长,因为,我深深的知道班长是老师与同学们之间的桥梁,及时的向老师反应同学们的合理化建议,向同学们传达老师的思想与意图,对班级的管理与建设极其重要。而我相信自己在任何情况下都能做到。想同学们之所想,及同学们之所急。坚持原则,明辨是非,绝不摆“官架子”做一个“平民班长”。并且还会在当班长的过程中改掉自己的小毛病,给同学们做个好榜样。

现在,我再说一说我当班长对班级有什么益处。

首先,我在班级的的学习成绩比较优秀,因此我会在课余时间带领同学们一起学习,放学后,我还会在黑板上出几道奥数题,提高同学们的独立思考能力。

其次,我的语言表达能力与应变能力较强,老师不在的时候一定会处理好各种突发事件,将矛盾化解,使损失减少到最低限度。

再次,我有“爱读书”的好习惯,我会在中午选出一段时间,带领同学们一起读书,并在周五的时候开展“读书汇报会”,增加同学们的读书兴趣。下面,我再说一说我当上班长后的打算。

先是用合理的管理方法,管理好班中的纪律与卫生,给同学们提供一个良好的学习环境。接下来,我会根据同学们的特长,办几个学习小组,激发同学们的学习兴趣,提高学习成绩。

最后,在上一次的基础上开展“一帮一”活动。让学习成绩好的同学带动学习差的同学,这样,不但会提高学习差的学生的成绩,还会使学习好的同学的知识掌握的更加牢固。各得其所,一举两得。何乐而不为呢?

相信我吧!同学们,我会用行动告诉你,你的选择是对的。这几天在课堂上发生了很多事情,比如选英语小组长、课代表等,让我觉得最有趣的事情就是选班长了。

昨天,在沈老师的语文课上,沈老师说:“上一节课经过讨论我们决定让那些表现好又愿意为大家服务的人来做班长,但是要表现好又能管好自己与别人的人才能做,谁觉得自己符合要求的就自己站起来”。虽然我希望为别人做事,为我们这个班奉献自己,可是我没有好的表现也没有能够管好自己,所以我没有站起来。

一分钟不到就有人站起来了,而且越站越多,沈老师让站起来的人站到讲台上,说:“这学期只选五位班长。”经过大家的精心挑选,选出了魏正阳等五位同学来当我们的班长,因为他们平时对自己要求很严格,从不放松学习,也很关心同学与班级,经常为大家服务。

我知道他们是用辛勤劳动的汗水换来了当班长的机会,所以我也要像他们一样不怕吃苦,认真学习,创造当班长的机会,为班级发挥一份力量。

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篇10:竞选班长发言稿500字

全文共 488 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我满怀自信地走上讲台,就是想告诉大家,凭着我的责任感,凭着我对同学们的深厚友情,我一定会当选班长,成为同学们的知心人、老师的小助手。

因为我从未当过班长,所以我管理能力不强,这是我的缺点,也是我的优点,我少了畏首畏尾的顾虑,多了敢做敢当的勇气。我的口号是“做一个负责的班长”。

我的成绩每门几乎全在90分以上;我十分热爱劳动,一到大扫除,我总是埋头苦干;我的人缘关系也不错,可以很好地解决同学们之间的不愉快;我还擅长唱歌、跳舞,可以在比赛中为班级争荣誉。

如果我当上了班长,我打算首先开展以下几项工作:

l、开展"1十1”互帮小组,让成绩优异的学生帮助成绩落后的学生,这样有益于同学们之间相互促进,共同进步,提高全班的平均分。

2、每周开展不同类型的特长赛,让同学们的课余生活变得丰富多彩。

3、开办“读书吧”,倡议同学们将自己看过的书捐献出来,相互借阅,一下课同学们就可以在书海中自由自在地漫游。

以上就是我的打算,希望同学们能给我一次机会,让我证明:我,有这个能力;我,是班长的最佳人选!真心希望大家能投我一票,给我一个为大家服务的机会。谢谢大家!

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篇11:关于开心班长的叙事作文

全文共 423 字

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提起我们班,不可不说我们班的一个重要人物—开心班长

她那双浓浓的眉毛下面有着一双炯炯有神的大眼睛。一只挺挺的鼻子下面有着一张樱桃小嘴,无论什么时候总是笑嘻嘻的开心班长就因此而得名。

记得有一次,老师不在学校,第一节课让我们写作业。刚上课不久,我们就嚷嚷了起来。开心班长见了,笑嘻嘻地走上讲台,拍了拍黑板,说:“别说话了!再说话我就把你们的名字‘光荣’的记在黑板上,我看看谁最‘光荣’!”全班立刻安静了下来。“说呀!怎么不说了?”开心班长说。

可王乐乐还是不写作业,开心班长乐呵呵地走了过来,说:“王乐乐同学,您怎么还不写作业?您不知道少壮不努力,老大徒伤悲吗?再不写作业我就把您的名字‘光荣’地记在黑板上。”王乐乐被讽刺的满脸通红。赶紧埋下头写作业。

老师办完事匆匆地回来了看到每个同学都在埋头看书,没有一个说话的,心里十分高兴,可她哪里知道,这里面还有开心班长的一份功劳呢!你想知道开心班长是谁吗?她就是我们班大名鼎鼎的刘强。

[关于开心班长的叙事作文

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篇12:描写班长的初中

全文共 2774 字

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篇一:班长其人

我最敬佩的人要数我们的班长张永林了。他个子不高,长得虎头虎脑的,经常穿一身洗得发白的校服。在他身上,我看到了许多自己没有的优点。

班长的成绩总是最好的。好汉不提当年勇,就拿最近的事来说吧。一天,数学老师发给我们每人两张卷子,让我们做。班长拿出草稿本,又写又算,刷刷地做起来,没多时,就做好了一页。尽管我的数学成绩也不赖,可绞尽脑汁使出吃奶的力气才做完了四道题。看看班长的卷面,字又清秀又整洁,要笔锋有笔锋,要结构有结构;再看看我的,涂改液涂了好几处,大小不一,参差不齐,还不如班长的草搞。班长第一个把卷子做好了交给老师,只见老师握红笔的手在卷子上画着优美的弧线班长又全对了。老师对我们说:我拿计算器算还错了两三题呢,张永林比计算器还厉害!由此可见,班长的成绩可不是我们吹出来的。

尽管班长经常被老师表扬,可他一点也不骄傲。他自学新课,不懂的地方虚心地向老师请教,他的作业不需要老师布置,只要一有时间,他就拿出练习册来做。我想,这就是他学习好的一个原因吧。

我敬佩班长,不仅因为他的学习好,因为他的为人。前天上语文课时,马志召病了,有气无力地趴在桌子上。老师摸了摸他的额头,烫得厉害。班长马上对老师说:老师你接着讲课,我带他去看医生,行吗?老师笑着点点头。班长搀扶着马志召慢慢地走出了教室。他们从医院回来后,班长又拿着水壶跟着老师去烧水来给马志召吃药。吃饭时,他又为马志召排队打饭,照顾得无微不至。

班长就是这样,别人需要帮助时,只要他知道了,一定二话不说,第一个伸出手来。前几天,我们班来了个新同学,叫陈永庄,因为他的课程进度比我们慢了很多,班长就自告奋勇地为他补课,牺牲了自己的午睡时间不说,还一点怨言都没有。

班长就是这样一个学习刻苦认真、乐于帮助别人的少年,你说,我能不从心里佩服他吗?我将以他为榜样,激励自己不断进步!

点评

内容:作者用层次清晰的描述让我们看到了一个成绩好、虚心好学又乐于助人的班长,这个班长不愧为同学们敬佩的对象。表达:注意细节描写,生动地刻画出班长做数学题时游刃有余的情态,使一个成绩优异的班长形象跃然纸上。个性:文章结构完整,结尾处用一个反问句突出了对班长的敬意,写出向班长学习的决心,进一步强化了优秀班长的形象。  篇二:班长的烦恼

想当年,我在竞选班长大会上,凭自己的三寸不烂之舌,一番慷慨陈词,赢得了阵阵掌声,博得了张张笑脸,当之无愧地荣登“班长”宝座,别提有多得意了。唉,当班长,可以说是“外行看热闹,内行看门道”。没当过的人说:“当班长多风光,多帅呆,那么大的权力,想咋样就咋样,老师不在就是王,都得听他的。”当过班长的人可不这么想,班长可真难当,老师面前,得毕恭毕敬,不敢出一言顶撞;同学面前,

管柔点,有些人简直无法无天,管狠点,同学们又怨声载道,“哭爹喊娘”,因此被光荣地誉为“双面人”,就是对老师小鸟依人,对同学老虎发威。自从我当班长以后,样样都是以身作则。作文、演讲方面给班里争了不少荣誉。给同学们抽背经典诵读,都是自己先会背才抽同学们。没收同学的“扇卡”(老师不让带到学校玩),我连怎么玩都不知道??班长的烦恼如果算算,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容了。就说纪律吧,我班有两位大侠级人物,屡教不改。班里有一个操行评定,说话扣3分,程老师为了让我们班的同学改掉说废话的毛病,改成扣10分,因此,我们班的许多“八哥”都“退役”了。可是这两位大侠依旧我行我素,还由一天说3次提高到一天说5次,不仅说话,还做小动作,把他们的操行分扣光也无所谓。于是,老师给我特权,谁说话就把谁的书包扔到走廊上去,开除“班籍”,人也出去站着。可是他们收敛了没几天,对此法也熟视无睹了,成天去走廊喝西北风也不在乎了。有一次,李慕大侠又在说话,我一看便勃然大怒,二话不说拎起他的书包摔到走廊上,不料,李大侠面不改色,大模大样地走到门外拎起书包,回到座位继续找别人说话,气得我牙根直痒,大声吼道:“你给我出去!”把全班同学都吓了一跳。唉,其实管同学们纪律,费力又不讨好,还耽误我自己的学习时间。但,谁叫我是班长呢。是班长就应该在班级的风雨路上披荆斩棘,自己承担烦恼,把快乐、轻松留给同学们。哈,怎么有点悲壮,好了,跟大家说一说,我的心里就舒服多了。  篇三:值日班长的酸甜苦辣

明天就是我当值日班长了!我心里暗暗高兴,因为每次看到其他同学当值日班长“高高在上”的样子,我心里就不免有点羡慕。明天,就是我“高高在上”了,我不免兴奋起来。

这天,我“大摇大摆”地走进教室,像老师一样看着同学们。“丁零零”铃声响起。某同学迟到,什么原因?“你迟到了,为什么?”我走上前去,像警察审问犯人似的“审问”起来。

上完两节课,我们该大课间了。可外面“嘀嗒嘀嗒”下着雨,地上湿漉漉的。“耶,不用大课间喽!”调皮的某同学大叫一声,竖起两根手指,比划着“耶”的动作。被他这一带,教室里炸开了锅,闹得鸡飞狗跳。“耶!耶!”声音此起彼伏,一声高过一声,哪像是教室啊,简直就是在高音比赛嘛!要是在平时,我肯定也是高音队的一员。可今天,我心里却像打翻了一大罐醋一般,酸溜溜的,一点也高兴不起来。大课间值日班长会举班牌,带领队伍做操。这可是值日班长最“威武”的时候啊。可今天??老天不作美,非把我在值日班长的日子安排下雨,只能怪我运气不好啊??

中午自修,一位同学正趴在桌上滔滔不绝地聊天。我看了,猛一拍桌子,一副小大人的样子,瞪着眼睛,两手插腰,“严肃”地说:“你再说话,小心我记你!”那同学半信半疑地看了看黑板,顿时清醒了,立刻手忙脚乱地钻进课桌,慌慌张张地掏出笔和作业本,埋头写作业。我继续盯着他,他斜着眼睛瞄了我一眼,见我正怒目相视,就一下子像触电一样,立马缩回脖子,装模作样地写起来。“分明是在装样子嘛!”我嘟囔着,心里却欣慰了许多。

值日班长的工作不仅仅这么简单,任务可多了:写好《班级日志》,把表现好和不好的同学记上去;检查两次眼保健操;大课间活动带领做操;放学时举班牌;当然,自修时间或老师不在的时候,也要管好纪律。可见,做一个合格的值日班长是很辛苦的。

下午,一位同学不遵守课间纪律,我上去提醒,没想到他根本没有把我这个值日班长当回事!他不满地瞧了瞧我,自言自语:“不就是个值日班长嘛!”说着,又轻蔑地看了看,转身离开。把我的话当成耳旁风,依然我行我素。我看着他自以为是的样子,不禁怒火中烧,毫不犹豫地把他的“光荣事迹”记录了下来。

看来,当值日班长真是酸甜苦辣俱全啊!

看着密密麻麻的《班级日志》,我突然觉得老师们的做法很明智。我们轮流当值日班长,不仅体验到管理同学的滋味,也让我们知道了老师的辛苦。老师每天管那么多学生,多不容易呀!我们要更努力地做好自己的事情,为班级多做点贡献。让老师的“酸”、“苦”、“辣”少一点,“甜”多一点!

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篇13:我们的班长作文500字

全文共 527 字

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话说我们的班长啊,可谓是一个纳粹党,我们这些小农民,就只能任由她摆布了。

她的声音非常的大,如果用录音机记来下来的话,录音机都会爆炸。一但有不遵守课堂规则的淘气包。她那套绝活就一显无疑了。当时,黄恺天正在课前准备时看书,她一声尖叫,只看见大地都在抖动,大树发出呜呜的声响,犹如在她的尖叫声下哽咽一般。全班同学都紧闭着自己的耳朵,没有人愿意欣赏她震耳欲聋的尖叫声。黄恺天更是被吓破了胆,吓得把书都丢到了垃圾桶,不停地喘着粗气,拍着胸口。由于很多人都害怕她那无与伦比的尖叫声,所以我们班的淘气鬼逐渐减少了。

她有对男生的偏见,如果女生问男生问题男生回答了的话,就会有恐怖的尖叫和5分扣的处罚等,并对女生的错误想尽办法掩饰,而且常以班长的职位自居。

但是,不得不说地在某些方面确实是一名合格的班长和大队委。

记得有一次要清理积分栏上的积分,同学们都非常不乐意,因为谁都知道这是一个又脏又累的苦差事,可能还会耽误休息时间。而老师并没有要求,但班长却主动把这事揽下了。她带领一群人,从每天早晨开始,一直忙到傍晚,下雨天也是如此。

她是一个有集体荣誉感的人,把班级的每一件事都处理的很好,领告家长书,发《现代少年报》,这些都是她的工作。

她虽是恐怖班长,但我坚信她是一位好班长。

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篇14:推荐班长命题

全文共 550 字

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她!羊毛卷似的头发,长长的睫毛,小巧玲珑的眼睛。

她就是我的同桌,我喜欢叫她思滢。她是班长,也是我们组的组长。说起“思滢”,同学们对她赞不绝口:学习态度认真,成绩不错,人气很旺!“喂喂,XX,你昨天晚上的作业是不是没交,我们组的分都没加上去!”XX摇了摇头,无奈极了。于是,思滢头一扭,马尾辫向后一甩,扭头走了,非要把缺作业的人揪出来不可!“你!带作业没?交了没?”哪位同学胆小地看着眼睛睁得又大又圆的组长,还真有点害怕呢!其实,我很荣幸,自己有一位那么负责任的组长。

唉,还有她的牛脾气,谁也管不了!“你,我们组全是A就你没有,重写!”她眉毛向下弯,嘴角向下撇,鼻子发出了“哼哼”的声音,手插到兜里,一行颇像位大老爷在看管同学写作业。“嗯?你写不,好!你别下课,直到你写完为止!放学你还没补完的话,你就不许走,我陪你留在班里写!”思滢“不怀好意”地说,还故意让自己的声音压得很低,嘴角露出一丝“坏”笑。

思滢有一副海豚音的大嗓子。那是一个早上,大家来到了教室,个个“各奔东西”,就没有一个人在早读!可她精神抖擞地坐在位子上,双手放在桌面上自己读起书来了。突然,她伸着脖子,大声的喊,“回到自己的座位上,早读了!”把学校教学楼震“塌”。她可真是我们班的“高音喇叭”。

嘻嘻,怎么样!我们班的这位班长很厉害吧!

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篇15:我的班长初一写人

全文共 542 字

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大家都以为班长是至高无上的,在班里能使用班长的权利,是老师面前的红人。但是当班长也有许多的苦

有一次,老师出去听课,前一天晚上把留好的课堂作业交给了我并千叮咛万嘱咐让我把班级纪律管理好。

第二天早上,我来到了学校,由于那天早上是数学早自习,老师说让每个数学早自习给他们出五道简便计算。刚开始挺安静,但是后来不知捣蛋鬼王鹏从哪里得知老师不来了以后,便飞奔进班,说:“告诉大家一个好消息,今天老师不来了。”顿时班里炸开了锅,无论我怎么让他们安静他们就是不听,我一气之下便回到座位上写作业。此时主任进来了,不管三七二十一说了我一顿,我的眼泪在眼圈里直打转,简直比窦娥还冤。

终于又到期末了!这个时候是我最开心的时候了,因为老师要对这学期为班级做贡献的同学发奖品。这次老师为我发了学习成绩奖和好班干部奖,下面的同学都像我投来羡慕的目光,我心里像吃了蜜一样甜

由于我是一班之长,老师管我比其他同学严厉多了。

在一次期末考试之前,老师拿来了一套卷子让我们做。有两道应用题我错了,于是老师罚我把这两道应用题一个抄10遍,因此我晚上又多加了两个小时的班,我真是哑巴吃黄连—有苦

有一天上午,老师拿我的作业本盯正作业,说到口算题的时候,竟发现我有一道口算题做错了,当时我的脸火辣

哎,想当个好班长,真是难呀!

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篇16:新学期班长竞选发言稿600字

全文共 602 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!今天,我能站在这里参加这次班长选举,既高兴又自豪。

我以前的性格内向,做事缺乏信心,胆子也比较小。特别在课上,老师提问时,生怕答错,回答的声音很小。

现在的我已经不想像以前那样,想通过这次竞选班长的锻炼,将自己摇身一变,成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼的机会。

这次竞选班长,让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作”,在这里,我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。

假如我真的当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。

假如我当选了班长,我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学对老师或学校有一些想法,但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,慢慢地造成了对老师的反感,从而影响了师生关系,大大降低了学习的效率,此时,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。

假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再选。

最后,我再次真诚地希望同学们选我当班长,让我做同学们的忠实“仆人”。

谢谢大家!

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篇17:我们班的班长作文600字

全文共 667 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间,我们来到了初三。

初一、初二的两年生活,每个学期都会重新选一下班干,每次都有些或多或少的调动。有的想当课代表,有的想当劳动委员,但有一个位置却从未有人凯觎,这个位置便是——班长

我班班长顾欣雨,从初一被老师选定为班长。自此她连任四任,没有任何人想要顶替她。身为一名班长,她也做到尽心尽责,没有半点的马虎。

近期,晚自习上,F5的成员有点“飘”了,时近期中考试这5位成员在几周前的物理课上就闹出了“跳舞风波”,便一发不可收拾,曾扬言“在数学课上跳舞”,被语文老师惩罚过后仍旧死性不改,这几天的晚自习上又开始闹腾了。这事也被班长知道了,顾欣雨一下课来到小教室门口,果不其然,F5等人早已聚焦在此打闹,甚至玩起了斗鸡。

“你们在干什么?”她大叫一声,别看她个小,可她的气势不输给任何人。“你们给我到教室里去,该干嘛干嘛,要上厕所就去上厕所,别出来晃。”几个人听到这里,纷纷站立起来。一个个,慢慢地走进教室,没有半点不满。两年来,她在班级里建立起了不少威望。老师不在,她就是老师的化身,管理着班上大大小小的事。

顾欣雨不仅在领导、管理方面有极大的才能,她个人的才干也不少。每当班级举行活动时,纵使她不太擅长,也会积极参加。不仅参加,还会用心准备。讲古诗时,她总会从自己的假期中挤出时间做PPT;每次的演讲比赛,她都会用心地写好稿子,事先准备好。

台下的她十分紧张,但一到讲台上,便迅速切换身份,举止大方,不带任何扭捏,侃侃而谈。

她也成功地做到了班干、学习两不误,在当班干中寻找学习方法,增强自我。

这就是我们的班长——顾欣雨。

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篇18:我推荐的班长

全文共 1046 字

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班长,一班之长,既然是一班之长,严厉是不可缺少的,同时,耐心更不可无,对待每个人都应该是公平的,不能因为私人原因,到处找茬惩罚他人,不可对人有偏见。在私下,可以以和待人,与同学成为好朋友,但不能偏心,多与同学谈心,会使同学认为你很亲近,就自然顺从于你。

我心中的班长,面对班长的大小事,都应该处理好。做事果断而不粗心。很好地控制班上的情况。控制住自己的脾气,不要意气用事。能够管好自己,做好每一件事情。

我心中的班长,成绩优秀,又关心同学。帮助同学,有什么难点就可以问她,她又会帮助你,还喜欢帮助老师做事,维持班里顺序和班里情况。

我希望我心中的班长,是有责任心的,能好好帮助同学,给同学们做个好榜样。

我心中的班长是,非常有责任心,做事很认真,仔细,对同学认真负责,该严肃的时候就严肃,该温柔的时候就温柔。不马虎,不大意,心底善良的人。

我心中的班长,如果是班长,我希望他大胆,遵守纪律。不会骄傲,对同学们友好,把我们视为一体,不会说我是班长,我比你大。你任何事都听我的。不要求成绩好。但管理方面一定要强,让同学们都信服于你。 在我心中,班干部都应该积极、热心、不意气用事、对屡教不改者,严厉处罚、有过错能自我反思、不能不分青红皂白地处罚、要认真工作的。

班长是一位能够很好的约束自己,尽量做事不说话,再约束自己的同时也能约束好别人。

班长能大度,不会因为某些事件去记恨他人,能体谅别人的心情,成绩,能不偏袒任何人,上课不分心,能和同学们玩的来。不会没有耐心。

我心中的班长是亲切的、能乐于助人。而且在学习上永远是我们的全班第一,甚至是全年级第一,能给我们树立好的榜样。在我的心目中,班长应该热爱、团结同学,在班里要起到到头的作用,也是要一丝不苟的,有同学有困难,班长就应该伸出援助之手。要顾着其他同学,不能太自私

我心中的班长应该是这个样子的:工作上,认真负责. 一丝不苟,能严格要求自己,课间时能放下架子,和同学们一起玩。有的同学向班长请教问题的时候,班长能耐心的回答,细心的解决问题。

总结归纳为以下几点:

1. 一班之长,能严格要求自己, 任何时候都遵守纪律, 课内课外都先做好自己,管好自己

2. 工作上,认真负责. 管纪律时严厉是不可缺少的, 该严肃的时候就严肃,该温柔的时候就温柔。

3. 公平公正地的对待每个人. 要大度,不会因为某些事去记恨他人,也不偏袒任何人,

4. 成绩优秀,给同学们做个好榜样

5. 关心同学。帮助同学, 有同学有困难,应该及时伸出援助之手

6. 做事果断而不粗心, 大胆,不骄不躁

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篇19:我想对班长说三年级作文

全文共 373 字

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我想对班长说 我想对班长说,一开始我很嫉妒你,你连续当班长三年又余,还不都是因为你当过一次,同学们习惯了,你才名正言顺,从未下台过。

可是在班里与你度过那么多时光,我对你的嫉妒慢慢消退,我发现你很辛苦。班级里发生事,你要承担一半责任;班级里的小事全归你管;班级里有什么活动,你要第一个报名,并且还要鼓励同学们积极参加。

每天都能看见你忙碌的身影,一会儿检查卫生,一会儿帮老师拿作业,一会儿去处理班级里的事,比上班的大人还忙。

扫地的时候,你很认真,教室里的角角落落都被你扫得很干净,就连平时同学们看也不看一眼的墙角缝,你也很仔细地擦干净。写作业的时候,你可专心了,同学们在旁边大声喊叫,你也不会被打扰。当你去管那些捣乱的同学时,你不顾他们的嘲笑,仍要管着他们,直到他们拿你没折为止。

班长你真尽职,你是同学和老师的好帮手。这都是我的心里话,一点也没骗人。

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篇20:选我当班长作文400字

全文共 406 字

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开学的第一天。天气晴朗,云雪白雪白的,小草碧绿碧绿的,同学们背着书包,一路上高高兴兴地去学校上学。我才刚来不久,就叮“铃铃”上课了,老师兴高采烈地进教室,手里拿着教科书,进了讲台,老师拍了拍桌子说:“同学们安静了,今天我们要选一个班长。”于是同学们议论纷纷:

“我当然要选我的朋友空空!”

“我要选冬冬,我是他的朋友,当然要选他了。”

空空听说被某某同学选了,高兴得不得了。心想:唉,我又没被全班同学选上,我就等会先去讨好东东。记得有一次,我把东东的笔拿走了,他会不会投我呢?要是让我当上了,以后我再也不会欺负他了,要对他好一点。

空空连忙跑到东东的座位上,看见东东坐在位子上,翘起了郎腿,用眼睛瞟了空空一眼。心想:空空啊,你跑我的座位上面来干什么呢?

空空对东东说:“你投我一票吧!如果我当上了班长,我就让你当副班长。”听空空这么一说,东东有些犹豫了。

老师在讲台上说:“班长是东东!”

最后,空空有气无力地趴在桌子上哭了。

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