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假如我是班长作文实用20篇

导语:新学期开始,我很荣幸地被同学们推选为了班长。以下是小编为大家整理的,假如我是班长作文欢迎大家阅读与借鉴!

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如果我是班长

全文共 466 字

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假如我是班长,我会帮助老师做一些力所能及的事,做老师的好助手。新学期新起点,良好的开始是成功的一半。下面我就说说我做班长的计划。假如我是班长,我不会像以前的班长那样打人骂人。

妈妈说:不管做什么事情都要讲理,蛮不讲理是不行的,更何况老师也经常说不要打人骂人。

我要以身作则,每天按时完成作业,遵守纪律,做同学的榜样。老师不在的时候,我要安排好各项事情,让同学们各自做好自己分内的事。我要随时进行监督和检查,重点是卫生纪律和学习。

合理分配好学习时间,特别是读书,因为读万卷书,行万里路,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,多读一点书,多了解一些知识。

班级不能什么事都要我自己管理,我要把同学们分成几个小组,再选一些精明能干的小组长帮我管理这一小组的同学。在做这个班长之前,我要准备一下。

第一我要懂得分辨是非,第二要懂得关心同学,第三要懂得合理安排好时间,安排好各项任务,帮助老师减轻负担。

刚开始,我以为当班长很容易,只是管人而已。现在我明白了,当班长是一个很琐碎的活,什么事都要操心,我也理解了老师,当老师更不容易。真是不当家不知道柴米贵啊。

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篇1:竞选班长

全文共 526 字

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光阴似箭,日月如梭,一年一度的班干部竞选又隆重开始了。今天,我能够站在这里,首先要感谢教师和同学们对我的信任。我更要谢谢教师,如果不是您,也不会有今天的我。

我今天要竞选的职位大家是最熟悉不过了——班长。我相信自己努力就能成功!第一,我从一年级开始担任班长,想必有足够的经验管理好班级。第二,我的成绩也不算差,每次考试也能够名列前茅,课后可以辅导同学不懂的地方,我会耐心的为他们讲解。第三,我对制作手抄报、黑板报等很有兴趣,这也是我的特长,我可以为班级尽己所能。不过,我也有我的缺点。比如说:有时注意力不集中,有时会瞧不起差生,有时还不积极向上。

如果这次我荣幸的竞选上了班长一职,我会努力改正我所有的缺点,取别人的长处补自己的短处。竞选上之后我一定会严格守纪,管理好班级的纪律。并且督促同学、组长、课代表按时上交作业,不让教师操心。

但如果我没有竞选上,我也不会灰心,证明我离班长的标准还有一定的距离。那我会在自己身上找出我的美中不足,找出来后改正。我相信,总有一天,我一定能够完美的胜任班长!就算没有当上班长,我也一样可以为同学们服务,我也一样,可以成为教师的得力助手!

同学们,请把你们手中拿最珍贵的一票投给我,让我来为你们服务。

谢谢大家,我的演讲完毕!

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篇2:关于我的“野蛮”班长话题的作文

全文共 598 字

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我们班有一个“野蛮”的班长,你们想知道他是谁吗?没有错,他就是“超级野蛮人”——孙侯军。

他相貌平平,两颗眼睛炯炯有神,脸蛋有点胖胖的,一笑起来嘴边就绽出两个可爱的小酒窝。你别看他好像很可爱,他可是十分“可怕”的。

在某一天的课间休息时间,我们班发生了一次大战。这次大战的原因就是男生小郭同学与女生小梁同学发生矛盾所引起的一件事。他俩本是同桌,不过是因为一件鸡毛蒜皮的小事打起架了,弄得整个班鸡犬不宁——乱哄哄。这时,他刚从洗手间回来,看见这事马上二话不说,就走到吵架的他俩身边,把声音提高了360分贝说:“你们在这儿搞什么,又在违反课间纪律呀,你看看你小郭,只不过是一卷胶带而已吗!哼什么!信不信拉你去办公室好好教育呀!”孙侯军他十分生气,怒气冲天,“还有你,小梁,干嘛随随便便将人家胶带扔掉,你以为自己很有钱啊!扮什么鬼脸,你以为你女士优先不用进办公室啦!”骂完,就叫他俩去办公室。他俩死也不肯,都说:“他去,我就去!”孙侯军开始使用“野蛮手法”将他俩“拖”到办公室去让老师责问。

虽然“野蛮”班长孙侯军动不动就骂人,绝不留情,但他还是乐于助人的。

有一次上图画课,我翻来覆去地翻看笔盒,也没看见一支铅笔,只好向“野蛮人”讨要,这次,孙侯军不是动不动就骂人了,而是递给我一支铅笔:“好好用,千万别把它弄坏了……”

我真是佩服他这个成绩优秀,乐于助人,又“很野蛮”的班长。

[关于我的“野蛮”班长话题的作文

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篇3:竞选班长200字作文

全文共 371 字

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一天,课间的时候,我们班李琴跟我说:"赵洋,等会儿就要选班长了,你打算选谁呢?"他疑问地对我说。你觉得选谁比较合适呢?李琴接着说:“我觉得你比较合适,你的学习成绩优异,爱帮助同学、老师。”我说:"张晓月也很合适呀,她的学习成绩也很优异。"就在我们讨论热烈地时候老师来了,对大家说:"同学们,我们用这节课的时间来选出班长吧!我们用投票方式来选班长,每人在票纸上写上一个人的名字,好不好?"同学们兴高采烈地说:"好!"

不一会儿,大家都填好了选票,把票交给了老师。老师开始在黑板上统计看谁得的票数最多。20分钟过去了,经过老师和同学们认真地评选,选出了我们班的班长,这次选出的班长就是我。同学们响起了热烈的掌声,我感到非常荣幸,我对老师和同学们对我的信任,感到非常高兴。

放学了,我回到了家中,告诉妈妈我被选为我们班的班长时,妈妈开心地嘴都合不拢了。

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篇4:选班长的

全文共 444 字

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今天,我能站在这里参加竞选,既高兴有自豪。

以前我性格内向,做事缺乏信心,胆子也比较小。我想通过这次竞选班长的机会锻炼一下自己。希望同学们相信我,让我能拥有这个机会,我想对你们说:“如果有机会,我一定做好这份工作。”

假如我当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级管理,维护班级荣誉,开展丰富多彩的活动。我会动员、组织成绩好的同学,主动帮助成绩暂时落后的同学,让你们共同提高成绩,因为学习才是我们小学生的主要任务。

有时候,我们对老师回学校有些想法,但又不敢跟老师说,常常会积压在心底,从而影响了师生间的关系,大大降低了学习的效率。假如我当选了班长,我会成为老师和同学之间的沟通和桥梁,我会及时把同学的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学沟通,让师生关系更融洽。

总之,我会尽自己的力量,和你们一起努力,把班级建设成为一个优秀的班级。

如果我落选了,那说明我还有许多不足,我将不断努力,争取进步,就不气馁,下届再选。

我真诚的希望你们投我一票,选我当班长,让我有机会为你们服务,谢谢你们!

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篇5:我要为班长点赞作文

全文共 701 字

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徐梦莎是我们班的班长,中等个儿,大眼睛,一笑起来脸上有个小酒窝。别看她样子挺可爱,管理班级可凶了,就连我们班的调皮大王也甘拜下风。

那天午读,老师开会去了。山中无老虎,猴子称大王。班上的调皮鬼趁机捣蛋,或三五成群来个“三国杀”,或趴在桌上玩起了弹珠,或索性离开座位追逐打闹。教室里唧唧呱呱的说话声,嘻嘻哈哈的吵闹声,噼噼啪啪的打牌声,简直像开了锅似的。

徐梦莎理所当然地当起了小管家的,她快步走向讲台,大声喊道:“安静!”大家全都不予理睬。她再次扯着喉咙大喊:“大家安静!”尽管分贝比原来的更高,可还是很快被吵杂声淹没。她生气地说:“你们不仁,别怪我不义!”转身在黑板上写下“全班太吵,请你们抄26课!”同学们顿时安静下来,窃窃私语:“26课那么长的,我们写完要等到放学了。”“真狠心,想累死我们啊!”调皮大王刘成波吼道:“我们抄,你也得抄!”大家立刻附和:“对!你也要抄!”徐梦莎环顾每位同学,然后一字一顿地说:“没管好你们是我的失职,我不仅要抄,还要抄两遍。”这时大家面面相觑,哑口无言,乖乖地抄了起来。

放学的时候,刘成波来到徐梦莎的座位前说:“怎么样?抄完了么?我可告诉你,你没抄完就别想回家,以后有什么事也管不着我们。”她笑着回答道:“谁说我没抄完!”说着就拿出自己的本子,我们赶忙凑上去检查,上面抄的课文一字不落,而且字迹工工整整,足足三张纸啊!刘成波吐了吐舌头,然后双手抱拳,风趣地说:“敬佩,敬佩!”

以后每逢老师去开会,只要她在管理班级,教室都会很安静,偶尔有个别同学不遵守纪律,她就大喊:“还想抄吗?”还别说,在她的管理下,我们班的班风一直不错,就是在老师病假期间,也照样能获得流动红旗呢!

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篇6:以假小子班长为题的小学生作文

全文共 485 字

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小子班长

我班的班长管两方面,一是纪律,二是卫生。

纪律

“哈哈!老师走了!”老师一走,班里便沸腾起来,有的聊天,有的扔粉笔,还有的玩水气球,声音一层盖过一层。纪律委员屡次提醒我们不要喊不要叫,可还是白浪费口舌,无济于事。他去给班长通风报信,假小子班长一拍桌子,大喝一声“都安静”全班同学都齐刷刷的转头望着班长,喧闹的教室顿时鸦雀无声……

卫生

“走,大家下去打扫卫生区!”班长一边拿起扫把一边对我们“喊”,只有小舒一动不动的赖在板凳上,“你下不下?”“不下”“一……二……”“我就是不下去”,班长又是拉又是扯又是拽,把扫帚硬塞到他手里,揪着耳朵把小舒从三楼撵到了操场,在她的带领下,我班的卫生区非常干净,每次都能获得流动红旗。

她就是我们班的假小子班长----小洁。

她留着平整的短发,暗黄的脸上镶着一双有神的眼睛,不大的蒜头鼻,身穿蓝色运动服,褐色的运动裤,手戴黑色大手表,脚蹬一双黑色的鞋子,最奇怪的是他夏天从来都不穿裙子,天天跟男生打成一片,打篮球,打乒乓球,踢足球……“他”样样精通,却从来不玩踢毽子,跳皮筋……

他可真是个名副其实的假小子啊。

[以假小子班长为题的小学生作文

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篇7:竞选班长发言稿500字

全文共 537 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我站在这里,心里有说不出的激动。因为我要竞选的职位是班长

拿破仑说过一句话:“不想当将军的士兵不是好士兵。”要我说:“不想当班长的学生不是好学生。”因此,我勇敢地站在这里,参与此次班长竞选。我心胸开阔,性格开朗,善于与人交往与沟通。我学习刻苦,上进心强,成绩一向优异,尤其酷爱写作。我所写的作文曾在“优秀作文选”,“小荷才露尖尖角”,“实小报”,“最新五年满分作文书”上发表,有的文章曾获得国家级一等奖和二等奖。除了写作,英语和舞蹈也是我的强项。当然要当班长光有特长是不够的,还要有一定的组织能力。在这一方面我很有经验,因为我不但是学校的一名值周生,还是校小记者社团的副团长和编辑。具备了一定的组织能力和管理能力。如果我成功当选,我愿意为大家服务,任劳任怨,认真履行其职责,做好老师的小助手,同学们的桥梁。把班级管理得井井有条,为大家排忧解难,不会让班长空有虚名。如果我落选,我也不会气馁,我仍要感谢大家,因为这说明我有不足之处,有同学不满意的地方,我会找出自身的差距,迎头赶上,争取下一次评选班长时我能成功当选。

奋斗是我的性格,成功是我的目标!希望大家投给我宝贵的一票,虽然现在的我不一定是最优秀的,但将来,我一定是最棒的!

谢谢大家!

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篇8:我是班长作文600字

全文共 622 字

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我是班长,只为在无声中照亮,温暖同学们前行的路。——题记

班长——同学心中的楷模

指尖在书页间轻扬,辞藻在眼眸中滑动,智慧在心神中酝酿,一人轻抚镜框,陶醉在这氛围中——一位八年级班长引起了我的注意。她一头黑发,一条马尾,思绪随书籍轻荡。活动开始了,她上台说道:“班长是同学们心中最优秀的楷模,所以我们要严以律己,以身作则。”是啊,班长的职责,既是同学,也是老师,要树立起最优秀的榜样,就必须让最美好的品质在身上展露无遗。

班长——一份责任,一份担当

“班长不仅仅是一个名称,更不是一个炫耀的资本,而是一份责任,一份担当……”

一位八年级班长在论坛上提出,“因为班长,是班级中最重要的一个零件,是不可或缺的。班长必须要有一份组织能力,要有一颗奉献的心。”我也不由得心生感叹,班长的责任是多么重大!他就像一缕丝线,紧紧地将同学们连结在一起。

班长——连接老师与同学间的纽带

面含微笑,眉毛微扬,一位八年级班长说:“其实我们这个职务,是老师的一个得力助手,更是同学们的一面‘镜子。’班长,是连接老师与同学间的纽带,他所要具备的,有很多很多。”记得还有一位班长说:“做好班长,首先要做到的,是要实事求是。其次,还要有一根‘良知标尺,’这样才能在同学间立下威信。”班长,是沟通老师与同学间就好的桥梁,这架桥梁,是极富意义,极其重要的,否则就会使老师与同学间出现隔阂,而班长,则是负责打破这堵墙的。这次论坛,令我受益匪浅!

我是班长,只为在默默里鼓舞,扬起同学们成功的帆。

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篇9:描写班长的优秀

全文共 517 字

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我们班上的班长可算得上是位又可爱又聪明,而且和同学相处的很好的人。

她高高的鼻子上戴着一副红色的眼镜,笑的时候,脸有一点圆,更显示出她的可爱了。

不过,她可不仅仅是可爱。也是一个活泼的人,记得刚刚开学的几个星期里。在陌生人面前胆小的我连个说话的朋友都没有。也没有小学同学在这个班上只有爬在桌子上写作业,突然,班长盛君叶走过来问我叫什么名字?我立刻被吓到了,但看到班长这副让我感到亲切的脸时,觉得没那么的害怕了。便微笑的对她说:“肖嘉佩。”班长听了后,就立马对我笑了笑,然后就和我谈了起来。等班长走后。我觉得她是一个多么好的人啊!也不愧是我们班的正班长

班长在管纪律时,有时也是非常严肃的,但同学们好像都愿意听班长命令似的,只要班长说一句“安静”,同学们也就差不多安静下来了。

一到下课,班长是不会乱用班长身份来和同学们玩,而是跟其他同学一样,笑时笑,玩时玩,没有一点的严肃,只有她和同学玩闹时的笑声。

班长上课也非常的活跃呢!不懂就问老师,一点也都不害羞上课也极其认真,每次考试,她是不会将班长本应考的分数降下来,成绩也是令老师满意的,也没有人想辞掉她,一个个都希望她继续当下去。

她做的每一件事从没让同学们失望。

她就是我们的一个好班长—盛君叶。

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篇10:选班长的

全文共 610 字

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“应聘”

今天,老师说准备重新选一个班长,如果想当,就去办公室找熊老师报名,选班长的作文600字。

当班长、为班级体服务是我这学期的小梦想,所以我迫不及待地跑到了老师办公室门前。到了门口,我的勇气消失了,瞬间变得胆怯起来,但又想起了我的梦想,还是鼓足了气儿,硬着头皮推开了门。我走到熊老师跟前,小声地说:“熊老师,我……我想当班长。”因为怕影响老师工作,自己也有些害怕,所以声音小,初中优秀作文600字《选班长的作文600字》。“你有勇气找我我很高兴。这说明你有一颗为班集体服务的心。”熊老师和颜悦色地说。“等我通知吧!”熊老师又笑眯眯地说。

我头一次发现老师会这么温柔。出了办公室,我兴奋地跳了起来,并发疯似的叫道:“有希望喽!有希望喽!我要当班长了!哈哈哈!”

入选

我期盼已久的语文课终于到来,因为我敢肯定熊老师会在课上公布“应聘”班长的结果。

果然,熊老师表扬了勇于“应聘”的我们(我和马欢瑜),夸我们愿意为班集体做贡献、为同学们服务。我依然坐直,认真听老师公布结果,其实心里已经胜券在握。唉!我只当上了副班长,因为马欢瑜比我应聘的早。不过,老师说这个班长我们会轮换着当。

任务

嘻嘻,任务吗,主要就是班主任和副班主任要操心的事我们都要操心。如:路队纪律、班上的纪律、卫生方面的监督要到位……日常工作就是在早读时看管纪律、中午领诗、让同学们把自己地上的垃圾捡起来等。

任务可真多但我一定会完成的!为了班集体,为了“班长”这个称号!

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篇11:致班长的一封信作文

全文共 633 字

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亲爱的班长

吾近日来不甚烦忧,故写此一,以解心中的苦闷。思来想去,可值我提笔写信之人为数不多,六七人矣,知交几人,可亲数位,却都不喏班长如此善借吾意矣,故特书此信,一则以充实而读光阴,二则以诉对班长思念之情,三则吾近日来感慨良多,皆与班长倾述。

时光匆匆,韶华易逝。距上次一别,以半月有余,不甚感慨。如今分隔两地,虽来回不过半日,无奈日程却已排满,无暇分身。临近中考,可谓分秒必争,如此一来,对班长之想念是以日益俱深。

物欲纵横,时事变迁,世态如此,炎凉自知,人情冷暖,吾皆以冷眼旁观。回首以望,昔日同窗,时至今日,尚仍记吾者,唯班长除外,可得几人耳?皆以需吾时以求之,无需吾时以晾之,更甚者,恐将吾忘之者,不在少数。独班长不以苟同,每每长谈,都好生规劝,是令吾感动矣。以此观之,吾敢断言,不出三年,昔日同窗,除却班长一人,余者再见是如同陌人无二。遥想昔年,同欢同乐,再望今朝,虽各奔前程,尤感欣慰,但却皆以利为首要,心岂不痛哉?如此也罢,忘却牵挂,以后不论成败,皆与己无关。

人生路漫漫,吾正值青春年少,本该意气风发,当有“指点江山,粪土万户侯”的豪迈,与“笑看神州,我独为峰”的自信。无奈却偏于一隅,执着与儿女私情,沉迷于风花雪月,更随波逐流,只差迷失本心,过度的追求华丽的外表,局限于生活的某些失意。

只此一点,便令吾多日深夜难眠,明知其弊,却难以做更改,深知班长读书万卷,学问滔天,望以求解。

班长,班长。

纵是千万年,唯独这称谓永恒不变。

至此

愿安

[致班长的一封信作文

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篇12:难忘班长的笑容作文

全文共 607 字

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在我记忆的银河里,有着真的一璀璨的明星,它变成了我的人生中成长道路的一盏明灯,这一盏明灯指引着我的未来,使我终身受益。

开元旦晚会那天,我来得有些晚了,同学们已经把班级布置得五彩缤纷,热热闹闹,温馨快乐。班上只剩下和几个朋友们说好的几个座位,同学们都招呼我坐下,可是,只剩下最偏僻的一个位置,我很不高兴,很不甘心,有一个同学没好气的说:”你就坐在那里吧,那儿有什么不好!”仅仅一句话,我非常生气,一直没理她们。也就把情绪到处撒,这个同学不理,看那个同学不顺眼。过了一会儿,班长走了过来,那位同学就让她坐靠里的位置,我就纳闷:”为什么?凭什么?仗着她成绩比我好吗?有什么了不起!切!。“我知道这些想法是愚蠢的。后来班长和她们看着我说了什么。我以为班长在尽情得得瑟,心里很不削。可是,接下来得一切只让我有一种感觉:无比惭愧。她走了过来,说:”你坐里面吧!“我一脸疑惑得看着她,问:“为什么?”她平静地说:“我坐里面不方便,因为我要主持,在外边来回走动比较方便,再说我比较喜欢外边。“说完她对我笑了笑。那笑容,我怎么也不会忘记。旁边的同学对我使了使眼色,我知道了怎么一回事,我有点惭愧,沉重地挪了挪座位。

班长她真的喜欢外边的座位吗?不可能的。我知道她在包容我的任性,对于这件事,我始终对自己,对大家怀着深深的懊悔,觉得自己没有一个正确的想法,不应该这样无理取闹,我从班长身上认识到了宽容他人的美好品质。

[难忘班长的笑容作文

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篇13:班长我想对你说作文

全文共 355 字

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那是去年夏天发生的一件事,不知你还记不记得了?那天,我和同学玩耍时,不小心把你的课桌上的笔撞到地上,当时,我已经把笔捡起来,放回你的课桌上,又向你道歉。可你却把我的道歉当做“耳边风”,还给同学们下了命令,让同学们远离我,见到我不能接近我,不许和我话,违令者将和我一样的下场,成为班里不受欢迎的人。

同学们对班长大人下的命令,当然是唯命是从,他们都害怕,成为第二个被排挤的对象,以前和我很要好的同学现在却是和各唱各的调,各吹各的号,各念各的经,各走各的道。孤单的我,心里很痛苦!以前下课时,我总是和几个同学们一块玩游戏,可现在每个同学看到我总是摇摇头就走开了。

班长,你知道那段日子里,我有多难过,摔了你的笔是我不对,可我不是道歉了吗?你还这么对我,你难道没想过,如果班上的同学也像排挤我一样排挤你,你会怎么想呢?

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篇14:班长作文

全文共 842 字

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她有一头乌黑发亮的头发,在她那浓黑的睫毛下,长着一双水灵灵的眼睛,显得十分机灵。小巧的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。长得可讨人爱啦!她就是我们班的班长——廖玉婷。

她担任班长已有好几个春秋了。为了班级能更加优秀,她牺牲了自己许多休息时间和学习时间,一心一意地为班级服务。她每天早晨提前到校,下午推迟放学,午休有时候也不休息,监督班里的同学写作业。

她管教同学可有一招了,无论哪只调皮的”猴子“,在她的管教之下,都会变得乖乖的。记得有一次午休,有几个调皮的男生在班里一会儿对那个同学说说话,一会儿和那个同学玩一玩。班长看到后,就走过去警告他们,可他们还是屡教不改。班长不得不使出绝招——记名。班长对那几个同学说:”你们写不写作业,不写我就记名,告诉老师,让老师告诉你们的家长,看你们怎么办!“那几个男生立刻跪地求饶,说:”班长,求你大人不计小人过,饶了我们吧!我们下次不敢了。“班长又说:”看你们认错的态度还不错,这次就饶了你们,下次再这样就别怪我不客气了。“那几个男生急忙说:”多谢班长,多谢班长!“这就是我的班长——一个尽职的班长。

还记得有一次,英语测试的成绩出来了,全班的成绩都不是很理想,而她却取得了99分的好成绩。下课后,同学们都连连称赞她,都说:”你考得真好,我们都要向你学习呢!。“而她却只是微微一笑,谦虚地说:”没什么,下次努力争取考个100分!“她考得如此好,但是一点都没有骄傲,还继续要求更高的进步。这就是我的班长——一个学习优异的班长。

她不仅学习好,还很热爱劳动。大扫除时,她一会儿擦窗户,一会儿扫地……每次我们都能看到她忙来忙去的场景。这就是我的班长——一个热爱劳动的班长!

除了这些优点之外,她还有很多的兴趣爱好呢!她拉了一手非常棒的小提琴,画画也很厉害!还很爱臭美呢,学校组织的时装表演活动她还曾经是位小模特呢,厉害吧!

听了我的介绍,是不是特想认识这位如此优秀的班长大人呀,那就来我们五(一)班吧,我一定认真给你们介绍,她就是我学习的榜样——我们班的好班长廖玉婷!

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篇15:负责的班长作文800字

全文共 785 字

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“叮铃铃”上课铃响了。大家赶紧趴到了桌上,而其他班,稀稀拉拉的几个人,不紧不慢,有说有笑地走回教室。这全是班长的功劳。自习课时,大家安安静,班长更是“功不可没”。

那一次,是三年级的时候。大家也和其他班有同样的上课不及时回来的坏习惯。瞧啊,小B和小G明明听到上课铃声了,仍在操场上疯追打闹。直到人都快走光了,才不紧不慢地“逛”回教室。班长真是看在眼里,急在心里。便趁自习课管纪律时,对大家说:“我现在定个规矩,以后上课铃响一分钟后,谁没回来,谁就写一篇80字小文章,交给我。”一下,所有人都炸开了锅。“凭什么听你的?”“无非就是个班长,有什么了不起的?乱定规矩。”……班长都有些抗不住了。只好吼了一声:“这是规矩,不许反抗!”使匆匆回到座位了。

后来,班长忍气吞声了将近一个月。在这个月中,她忍受了很多东西:朋友们的冷落,同学们异样的目光,甚至有人给她使绊子。可她仍然不改的,是这项规矩。但也有好多人写了“小作文”。终于,一群人忍受不下去了,便有一天,把钟弄快了整整5分钟。想让班长“含冤写作文”。

终于上课了,大家快速回到了位子上,班长走了进来,“调钟计划”的主谋小G率先指着他们的“作品”说:“班长,今日您迟到教室了,作何解释?”大家一看钟,乐了。哈!班长要取消规矩或者写作文啦!可出人意料的是班长竟然说:“作为班长,我要以身作则,对自己立的规矩,不能破坏。作为班长,今天我都迟到了五分钟,所以今天我写600字,在这里,我也向大家作两点保证:一、这种情况将没有第二次;二、我以后会严格要求同学们,以后,争取没人写体罚作文了。明天晨读,请大家看一看,我是不会食言的。”全场突然安静了下来。大家面面相觑。忽然发现了自己竟如此对待班长的用心!从今以后,班上的纪律好了起来。在任何方面,更没人给班长使绊了。

这就是我们班的班长。一个负责、守信的人。能有她当班长,真是我们5班的荣幸!

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篇16:夸夸我们的好班长

全文共 679 字

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我们的班级里有一颗闪烁的金星,他总是默默地为我们这个班付出,他就是我班的班长——郁乔霖。

郁乔霖虽然个子小,但“人不可貌相海水不可斗量”,这句话可不是吹的,别以为也弱不禁风,可他在我们的威信可高哩!

一天我正在写作业,何棋枫、周郁文、何云骢、陆滨,这“四大天王”又在“潜伏”了,“砰砰砰,爆头!”这一阵阵“枪”响令我头昏脑胀,本子上的字似乎都跳起舞来了。几个班干部都在那儿使出“狮子吼”,可“四大天王”一点都不理会,甚至还出了“绝招——君子动口不动手”,瞥了他们一眼。这部“戏”正演到了“高潮”的部分,“四大天王”把几个班干部都气得脸色发青了,还是郁乔霖——“老将出马,一个顶俩”。他使出绝招:大声斥责他们,希望在气势上压倒他们,可“四大天王”也不是好惹的,看着班长在那“吹胡子瞪眼”,他们干脆给他吃一个“闭门羹”——管他呢,自己玩自己的。这招也不行,这“四大天王”可真是“孺子不可教也”,班长歪着头,手托着下巴,沉思了一会儿,想到办法了!“何棋枫、周郁文、何云骢、陆滨,每人扣1分!”刚劲的话语从班长口中说出,可“四大天王”一点都不识相,头一甩,似乎在与班长暗地里较劲,可班长毕竟是班长,怎么可能没办法呢?他严厉地说:“何棋枫、周郁文、何云骢、陆滨,你们要是识相的话,就乖乖听我的话!”“四大天王”还真是“不见棺材不落泪”呀!班长都这么说了,他们竟然根本不当回事!最后班长使出“杀手锏”——捣蛋鬼所在的小组积分分别扣10分。哈哈,“四大天王”终于屈服了,也是,在班长“爱的教育”下,谁能够不认输呢?

这颗金星默默地闪烁着……有这样的班长,我们班肯定会更加优秀了。

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篇17:如果我是班长作文550字

全文共 597 字

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如果我是班长,我不会像一只大公鸡一样飘飘然,我会坚定不移的做好班级里的每一件事,为老师分忧,为同学服务。让老师不再托着劳累的身体为我们上课,让同学不再为难题而烦恼,甚至讨厌学习,我会带领全班同学在知识的海洋中乘风破浪,向着希望迈进,向着未知去探索,去发现,去敲响成功的大门,分享幸福的喜悦。

如果我是班长,我会在班级中创建一个读书角,而读书角并不是厚厚的几层书,而是一张公告,公告上写的是每种书的书名和这本书相印的主人的名字,如果想要借书,可以直接找到此书的主人,向他借书,然后说明什么时间还书,而读书角的那些书名,是由书的主人自愿加入的。如果有借书不还者,就要扣一枚火星币,然后把这枚火星币送给书的主人,并予以还书,作为补偿。

如果我是班长,我会加大火星币的作用,(火星币是我们班统一的货币)在每周的班会中开一次拍卖会,同学们可以带来自己想卖的东西,轮流上台介绍自己的东西,然后说出自己想卖的价钱,卖给愿意买的同学,换成火星币,然后可以再买别的东西。一周以后我们比谁的火星币最多,那他就是我们的周冠军,他可以在本组选一个同学做同位。这样大家就会更加努力的学习,更加认真的听讲,成绩就可以突飞猛进啦!

如果我是班长,我会让同学们分成十个四人小组,期中、期末比优胜四人小组(期中、期末考试成绩,哪个组的平均成绩最高),让优胜的四人小组和盛老师一起“夏游”或“冬游”,来鼓励他们。

如果我是班长,我还会……

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篇18:严肃的班长作文

全文共 322 字

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我们班上有一位严肃班长。她在管班的时候十分的严厉 ,在和同学们玩时也是一副小大人的样子。

这天上午,上课铃响了,同学们整齐地坐在教室里等待着老师的到来。时间一分一秒的过去,可还是没看见上课老师的身影。有些同学趁机讲起话来,班长看到了,眉头紧锁,走到讲台上大吼一声:“不准讲话!”教室里立刻鸦雀无声。

她还是一位有正义感的班长。每当有男同学欺负女生时,她会毫不犹豫的站出来。记得有一次在课间活动时,有几个调皮的男生在招惹几位正在玩的女生,女生们吓得躲到了她的背后,只见她把手一伸,拿出班长的威严来大声说:“以后不准再欺负女生!”调皮的男生们被镇住了,吐了吐舌头跑掉了。

听了我的描述,大家猜到了这位严肃能干的大班长是谁了吗?对了,她就是我们班的汪澄。

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篇19:我心目中的好班长

全文共 509 字

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杨聪同学心系班级,默默无闻地为班级,为集体奉献着,是一位名副其实的称职的班长。当班级黑板脏了,他会主动擦干净;当教室桌子歪了,他马上会摆整齐;当地上有废纸时,他会弯腰拾起,把它送回“家”?废纸篓里……只要是班级里的事,事无巨细,他都会留意着,关心着。

一天中午,同学们吃完饭都在外面玩,他却走进教室,看见地脏了,就一声不响拿起扫帚认真地扫起来。值日生看见了,连忙紧随其后打扫起来,很快把教室打扫干净了。

还有一次放学后,值日生做完卫生工作后,就急急忙忙地走了,忘了关教室北面的窗。晚上,天阴沉沉的,乌云密布,一场大雨即将来临,随着闪电划过夜空,一声雷响,大雨倾盆而下。而此时,一个身影正急冲冲地朝我们的教室奔去,他发现窗户没有关,赶紧把窗户一一关好。

透过窗外的闪电,那人的脸庞也闪现出来,是他??杨聪。原来,他见天要下雨了,不放心班级的门窗是否关紧,冒雨来检。关好了门窗,他才放心回家了。风雨中。那身影渐行渐小,最后消失在远处的雨幕中……

他就是这么一位以身作则,于无声处默默为大家奉献的好班长,同学们佩服他,老师信任他。每次推选班长时,全班同学都会异口同声,大喊他的名字:“杨聪??!”我为能有他这样的班长而感到非常骄傲。

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篇20:为班长点赞

全文共 825 字

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高尔基曾经这样说过:“当劳动是一种快乐的时候,生活是美的;当劳动是一种责任时生活就是奴役。”每当读到这句名言时,浮现在我脑海中的,便是一层云雾,而剥开这一层层云雾的,便是可以用宽容化干戈为玉帛的人。这人便是我们的班长。知道为什么他能剥开那一层云雾吗?因为他值得我点个赞。

“作业,快交语文作业。”我的狮吼功又发挥作用了!同学们陆续交上作业,大约过了十分钟,没交作业的只剩班长一人了。一直让我敬佩的班长,他那签字写在纸上始终让我心口压着一块大石头。就在我把没写完作业的名单放到他桌上时,让他签名,他猛地站起来说:“我和你一起去交作业。”我微微点点头,这时我感觉到班长一种压制力量,似乎他是在监视我。作业没写完的事有没有告诉老师。

他是我心中唯一一个具有正义感的人,唯一一个值得敬佩的,也是唯一一个值得我点赞的人。可是现在,他到底值不值得我点个“赞”?

到了办公室,老师依然和往常一样安静坐在转椅上批改同学们的作业,看着老师的神情,好像上次作业写得不咋地!班长率先走进办公室低着头。我把作业交给老师,看着老师严肃的面孔,不知何时,手心已充满冷汗。正在我犹豫该不该把班长没写完作业的事告诉老师时,班长那悦耳的男低音从我耳边回荡。“老师,我没写完作业,因为昨天班主任让我去把卫生再打扫一遍。” 班长把事情原由解释一遍之后,老师的神情并未改变,冷汗又一次从满我的手掌。但是老师却说了一句慈祥的话,“学习为重,千万不要因为这个耽误了学习!”

回到教室我问他为什么不“瞒天过海”,他只是简单地说:“因为我是班长。”“那你把班长辞了也不会造成这种结果!”“老师相信我,才把班长这个职位给我。承担责任时,我也也收获了快乐!”

赞,只有那些值得让你敬佩的人才配有这个资格;只有那些具有正义感的人,才有这个称号;只有那些懂的劳动是一种快乐的人,才拥有让人称赞的大拇指!正如李大钊说的:“我觉得人生求乐的方法最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可以由劳动得来;一切苦境,都可由劳动解脱。”

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