假如我是班长作文(汇编20篇)

I made a dicision to run for an election for the monitor.I felt nervous ,because i didnt good at talking with others.After school ,i got on line to look up how tp give wonderful speeches.The artical not only introduced the information on communication skills,but also recommend,a lecture about communication.I bought the admission ticket to go to listen the lecture.The old profferser taught how to keep confident and how to be persuasive.I listened carefully,and praticed a lot of time.

On the eletion day,I deliver a speech on the rostrum,I was confident and determined.When I concluded the speech,the loudly applause told me,I was elected.

“不怕天，不怕地，就怕那辣椒出面管”。这是在同学之间流传的小歌谣，意思是“不怕副班长磨嘴皮，不怕小组长的竹鞭打，就怕辣椒班长出面管”。这“辣椒”是谁呀？他就是郝郝有名的尖子生——朱雅平。他心辣、口辣，性格更辣。

一次大扫除，同学们都埋头苦干，朱雅平任“监督”，只有“淘气包”王欢瞎添乱。你看，他的名字跟他本人的性格一模一样，身上就有那么一种“王威”劲，课堂上，说话啦，拽女生的小辫子啦，任何坏事准离不开他。他闲得无聊，还真有办法，把一大张纸撕得粉碎，往天上一扔，兴奋地说：“下雪啦！下雪啦！”“辣椒”气冲冲地走过来，说：“快打扫干净”！泡气包故意装出惊讶的样子，说．“噢，是哪个家伙把地弄得这么脏呀？”说完，还故意左顾右盼。“还有谁，远在天边，近在眼前喽。”“噢，原来是你呀！连‘老革命家’也变成‘背叛革命’啦！”淘气包真是个演戏的好手。“少废话，快打扫干净”！“为什么，又不是我干的。”淘气包狡辩。“辣椒”歪头想了想：不是你干的，做点好事总可以吧，下周就要评‘三好学生’啦……”淘气包也想当三好生，便拿起扫帚把纸片扫了个一干二净。

还有一次，在早读时，“辣椒”班长发现一个好朋友不好好读，便毫不犹豫地记上了朋友的名字。(小学生作文 )朋友说他不够义气，出卖朋友，可“辣椒”班长却不以为然：“你不好好读，我为什么不能记？”这时朋友才知道如果不记，“辣椒”就是公私不分。

“辣椒”班长真辣，不是吗？

每年的新学期都会选班长，这也是李佳最为苦恼的事情了，他已经连续当了3年的班长了，可这次，他还过得去吗？当然，一山不容二虎，李佳也是有对手的，他的对手是个男的，相貌平凡，可成绩却不平凡，考试每次都比李佳高，苦恼……五年级了，好不容易当上了，又要改选，时间快到了，李佳的心里真的好难受，不知道自己当不当得上，自己的光环太重了，怎么办？怎么办？父母、老师的重任？唉，从最近的几天里，李佳一定要控制好自己的脾气，不要再发生类似的事情，他也问过一位不爱说话的女同学愿不愿意选他，女生说愿意，可其他人呢，他们可能都喜欢换班长，这几天，对李佳来说，真的是煎熬，能怎么办？

国庆节到了，为了在这七天假，李佳经过很多的反复思考，前两日，总是这是什么？那是什么？很犹犹豫豫，有事跟发疯似的，她的光环太重了，怎么办呢？事已至此，分担不下了。在这几天，他非常的友好，对待家人也是如此，他慢慢懂得了一些，但是，不能骄傲，不能自大，希望他明白，班长是服务他人，不是指使他人，唉，希望他能成功吧，李佳，加油！

李佳其实内心是很孤独的，他渴望有一个真心的朋友，可是，这朋友在那哪？其实，每天围在他身边的有很多人，可是，谁是真心对他的呢？出生入死的兄弟？在哪？李佳其实很调皮的，经常和同学们吵吵闹闹，老师也常批评他，但是，他确是老师的得力小助手，帮助老师干工作，但是，他眼里，却容不下一粒沙。是时候改变了……

了更好的有进步，李佳发明了一个计划表格，总想着改变改变，但是……改变不了，有一次甚至一年都荒废过去了，他的表格上有几点几点干什么，可是，预习的时间相对来说很长，但是一起床就得玩电脑，一玩电脑就不想预习，作业到现在也没写完，精神上想努力，肉体上却熟睡着，怎么办？国庆的假期还有3天，怎么办？唉，努力吧。请大家为李佳出出主意，怎么办？

李佳和别人闹翻了，又闹翻了。

唉，李佳是班长，可是，不是所有人都服从的，班干部也是如此，那天，李佳和同学去报杂志，可是有一位特别爱管闲事的班干部偏要去，爱管闲的那位姓黄，老师不让他干，他总是跟着，别人一帮他，他就骂别人，还动不动就不给别人好脸，大家都是这样对他进行评价的，今天他跑到门口突然说：“办理反正我管不了，疯了和我没关系。”李佳生气极了，李佳是一个很实在的人，从来不拐弯抹角，心灵很脆弱，李佳说了他几句，他进去了，等报完杂志回来，李佳让所有人回座位，平常一般班干部都在前面管，可今天黄却说，我也回去。靠，它关了吗？就会管闲事，一道正经事就不行了，李佳真想骂脏话，可是，这是学校，无论在什么时候都要文明，唉，只能忍着，忍一时霸道一事！

想，面对电脑，所有人都无力回抗，李佳也是如此……这不，又到周日了，他的网瘾又犯了，每次，要么不玩，要么一玩就玩几个小时，唉，疯了！老妈，再玩一会啊，就玩一会，这是他的台词。唉，真是的。他最近迷上一个游戏，还冲了两个月红宝石呢，天天玩，每时每秒都在玩，作业都写不完，可是，谁能抵挡电脑的诱惑呢？大家快来帮帮李佳！

[班长的苦恼五年级叙事作文

“谁在说话？”班长猛地从座位上站起来，瞪着后面“话况”。有的同学连忙改着被吓写错的字，有的同学喘着粗气为自己压惊，我也被吓了一大跳，墨水溅了一本子，心想：吓死我了，班长好凶，还搞突然袭击。

班长长着一张长脸，虽然长相不凶，但心可不一样。有一次，我正在算算术题，最里面还在喃喃自语念着算式，她悄悄走到我后面，以为我在说话，就提高声音：“常云飞，说什么呢？”当时班里静的很，我突然被吓到了，就脱口说出了题的答案：“二百五。”其他同学都笑了起来，我心里想：完了，徐培媛肯定认为我在骂她，惨了·····………

班长虽然严肃，但是她很热心，见义勇为，我们班里有同学发烧，难受了，都是由她护送回家，你可能认为这就是严肃的女孩子做这种事一定是极不情愿的吧？错！每次不是老师让她去，而是她自己主动去送同学的。有一次寇方方被一个五六班的同学打了，徐培媛看到这情形，两眼冒着愤怒的狂火，似猎豹的速度冲了上去，想揍那个同学，幸亏旁边的人拉住了她，这才没有打起来，最后还是学校严厉处罚了这位同学。

看！这就是我们五二班的班长，一个严肃，热心，见义勇为的女孩。

今天是我当班长的第十天，今天我又出错误了。

语文课上，我们亲爱的老师捧着教科书，精神抖擞地走进教室。只见她走到讲台前，把教科书放在一旁，严肃地说了声：“上课。”我毫无反应，直到同桌拍我一下，我才把“起立”脱口而出。一切进行顺利后，我轻轻地舒了一口气，如释重负……课上完了，我们亲爱的老师说：“拿出课堂作业本。”同学们异口同声地说：“没有。”“哎呀，我忘了。”我轻声嘀咕道。“邱寒，下次别忘了。”这句话从我们亲爱的老师嘴里“跳了出来”。“噢。”我害羞地红着脸。

唉，原来班长是不好当的，当班长也很累，也很苦一不小心，就会出错误！

尊敬的老师和同学们：

大家好，我是你们的好帮手——吴维儒，今天我准备竞选班长一职，希望能够继续担任这个职位。

我之所以竞选班长，是因为我觉得自己能够胜任这一职，能够带领好全班，做老师的小助手，做好一位称职的班长。竞选班长这个职位，我有很多优势。首先，我曾担任过班干部，拥有丰富的经验。而且，我品学兼优，每年，你们也都能在领奖台上看到我的身影，“三好学生”奖状也常被我收入囊中。

如果我能继续胜任这个职位，我一定会好好发挥以前的优点，改正以往的缺点。我会认真对待老师布置给我的任务，争取做到最好。我也会帮助大家的学习，大家有不懂的问题来问我，我也尽量给同学们一个最好的答复。我会用行动证明我的能力;用成绩来报答老师的关心。我一定会带领好全班，让我们班成为一个更好的班级!

“人无完人”,我也有许多缺点与不足。在以后，如果有不妥的地方，请你们提出意见，我一定虚心地接受，耐心地改正。

所以请大家相信我，我能胜任这一职业。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将不断自我纠正，争取进步，决不气馁，下届再选。请大家投我一票，谢谢大家！

今天上课时，老师让大家投票选班干部。同学们都很高兴，我听啦以后心里很害怕，想参加但又怕自己什么也当不啦。

老师叫同学们自己举手发言，郑馨先举啦手，只见她很自信地走到啦讲台，她说得特别好，真不愧是我们班的班长。我觉得我也行，于是我是第二上台发言的。

上讲台时，我特别紧张，也特别激动，深深地吸啦一口气。发言时，幸好有老师在一旁，我才有勇气讲完，我心里特别感激老师，当看到这么多同学为我举手，我心里很开心，感谢同学对我的支持和信任。

最后同学们都发完言啦，直到下午，老师宣布我当副班长，心里又高心又担心。高兴的是我竞选成功啦，担心的是自己干不好。

回到家，妈妈对我说：“当副班长，不仅要严格要求自己，好好学习，还要团结同学，帮助同学，做好老师的好帮手，才无愧于副班长这个头衔。”我听完后，心里想，我一定要做到：在家做一个乖宝宝，在校做个好学生。

亲爱的教师，敬爱的同学们：

大家好。

今天站在这里，我是要竞选班长这个职务。我知道，班长是一个班级的领头羊，责任重大，要带领班级勇往直前。我知道自己是众多普通人中的一个，并不像星星那么耀眼，但是，我心中有沸腾的热血，足以让自己成为独一无二的一颗星。

班级中的优秀者很多，可是，我有当班长的经验。只几年的经验让我明白，管理班级最好的方法不是用抄课文来威胁他们，而是用心灵去沟通，让他们听从我们的劝告。俗话说，“尺有所短，寸有所长”没个人都有不足之处。我的不足就是上课不积极发言，脾气暴躁，但我以后一定接受大家的意见与批评，努力改正，让大家对我心服口服。如果我担任了班长，一定会认真管理班级，使我们的班级更加优秀。如果我没有受到同学们的认可，那肯定是因为我没有足够等能力，但是我不会灰心，一定会更加努力。

最后，请大家投给我宝贵的一票，谢谢。

我好想当班长，我假如当上了班长，我会带领同学们好好学习，天天向上，在每个班级中，都是我们班级学习最好，星星、花朵、笑脸都是我们班最多，路队上走得最好，班级得的分最多，在栏板上，我们的班级最有名，所有的班级都夸我们班级，每一次考试，都是我们班级第一名。

假如我当上了班长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体；

我要带领我们班所有的同学把教室打扫的干干净净，我要带领我们班全部同学，互相帮助，团结友爱，不打架，不闹事，争取做一个文明优秀的好班级。

假如大家对我有任何意见，请不要畏惧我，尽管向我提出，我一定接受并改正。

请老师，同学们相信我，支持我，我一定行。

今天下午第三节课，是班会课，盛老师说：“好，安静，我们今天来选班长，你们不是一直希望能重新来选班长吗？那我们今天就利用班会课的时间来重新选一批班长吧！”

我们全班都兴高采烈，只有我的新同桌周之歌不高兴，她无精打采地对我说：“有什么好选的呀，不是已经有了吗，还要重新选干什么？”

我很奇怪，为什么你们都兴高采烈，就只有我的新同桌周之歌无精打采呢？唉！反正我也管不了这么多了事情了，于是，我就听盛老师说的话了。

盛老师一五一十地说了很多，当盛老师说到课前唱的时候，我举起了手，盛老师把我的名字记在了她自己的小本子上，过一会儿，潘星宇举起了手，盛老师问：“什么事？”潘星宇尽情地说：“盛老师，我觉得潘诗意当小班长不合适，因为潘诗意她今天课前唱的时候，还用自动笔拍一个同学的头。”

听了潘星宇就的话，我恍然大悟，脸都红了，连忙用眼睛狠狠地盯了盯潘星宇，心想：他一定是说我对他的态度不够好，才告诉盛老师的，如果我对他好的话，我想他一定不想告诉盛老师，免得把我当的小班长辞去，免得把自己写差。

盛老师用狠狠的目光盯了我一下，并没有说什么话。好像就把我的小班长辞去了。

“要不然这样吧，潘诗意，我再给你最后一次机会，下次如果再发生这样的事情，你就没得当小班长了。”盛老师说。

“唉。”我边自言自语边拍了拍胸脯。

听了盛老师的话之后，我看见潘星宇有一种不高兴的样子，我心想：大概是为了盛老师没有把我的小班长辞了而感到失望吧。

唉，这次的选班长活动可真不容易呀！

我们班的班长有一双黑珍珠的眼睛，但笑起来。眼睛就会变成一条缝，跟明星杜海涛的眼睛一样。这样反而显示出了他的帅气。

他非常聪明，可以说是才高八斗，学富五车。上课老师提问题，他总是积极举手。他做作业总是全对，经常受到老师的称赞。同学们也非常喜欢他。考试他总能在平均分以上。他提出的问题，总是令老师难以回答。

他也是非常乐于助人。有一次，我一直做不出一道题目。班长看到我在座位苦想，走了过来，问我怎么回事，我跟他说事情的起因。他就开始教我方法。他跟我讲了一遍，我没听懂，于是他又给我讲了几遍，直到我听懂为止。后来我终于听懂了。班长也说得口干舌燥了。事后，我非常感谢班长，班长帮助了我，也很高兴。班长不仅是同学们的帮手，也是老师的帮手，每当老师忙得不可开交的时候，他总会替老师批一些作业，帮老师分担一些任务。

我们的班长是一位聪明，又爱乐于助人的人。并且他也深受同学的喜欢，同时也受老师的称赞和信任。

“明天，就要进行班长竞选了！”话音刚落，教室里像炸开了锅似的，同学们议论纷纷。我又紧张又兴奋，紧张的是，万一没选上怎么办，兴奋的是，要是选上的话，我又可以值日，可以帮老师管理班级了。

早上，我带着忐忑不安的心情走进教室，觉得今天的时间过得非常非常慢。终于开始选了，我在座位上细细想：到底是竞选文艺委员呢，还是宣传委员，想当宣传委员的人肯定会很多，当文艺委员的同学可能会少点，我如果竞选文艺委员的话，肯定会选上。

想到这里，我勇敢地举起了手，走上讲台。“我是袁翎航，今天，我参加班级文艺委员的竞选……”当我读完时，教室里响起了雷鸣般的掌声，这掌声，代表同学们喜欢我，这掌声，代表同学们相信我、信任我。

忽然，有纸团扔到我桌子上，我一看，原来是蔡景旭给我的，上面写着：我投你一票。我向他点点头，表示感谢。

到了最关键的时刻了，同学们个个屏住呼吸，教室里非常安静，连一根针掉在地上都听得见。票数最高的当然是周子淇了，41票，张陈宸也不甘示弱，39票。“袁翎航的票数是……”任老师数了数，说，“34票。”我高兴极了，比我预计的目标还要多出四票呢。

最后，我想说：无论是谁当了班干部，他们都是在为班级出谋划策，都是在为班级增加光彩！

每接到一个新班,作为语文老师的我便让学生写一份自我介绍,从中也可提一些对老师的要求目的是更快的认识每一个学生,也希望借词了解学生的写作水平.几年来,尖刀的每份自我介绍的内容大同小异,无非是烁烁自己以往的学习情况相隔特点、在语文学习方面的困惑等.有的同学会提出一些笼统的要求,如：“我的阅读能力差，恳请老师的帮助。”“我不爱写作文，怎么办？”

今年交上来的“自我介绍”，大致的情况也是如此，但是有一份引起了我的注意。文章随后有一段话：“老师，我对你只有一个要求，请你首先要做我们的班长。”我不禁惊异于他的与众不同的观点，找来这位学生，想让他具体的说说自己的想法。他说：“我们最喜欢平易近人、能和我们做朋友的老师，但是，作为老师你又必须和我们有所不同，要对我们进行组织和管理，所以，我想到班长这个称谓。”

我连声惊叹这位学生独到的思想。小小年纪的他，绝对没有机会也没有可能读过教育学、心理学等方面的书籍，他也没有听说过“平等中的首席”这样专业的术语，但是结合自己对学习的理解，感悟出这样一个许多教师都意识不到的理论问题，这不能不令我这个老师也深感佩服。

长期以来，作为老师，我们一再强调的是权威与控制，一个班级如果失去了控制那将是多么可怕的事情，所以我们更愿意用外力去“统治”学生。教师依然是教学活动的启动者、控制者，教师确定学习目标、重点、难点，并据此展开教学活动，学生只是接受知识的对象和容器，在老师的带领下阅读课文，接受老师的讲解，回答老师提前设计好的问题。教学中重教有余，重学不足；灌输有余，启发不足；复制有余，创新不足。忽视了学生的兴趣、爱好和个人生活积累，忽视了学生之间态度、情感、思维方式的变异，用统一的文本、划一的标准去要求学生；限制学生的理解内容、理解程度、理解方式、限制学生的表达欲望、表达内容和表达方式。这种无视学生生命个体存在的教学方式，使学生没有兴趣、没有问题、没有怀疑、没有想象的空间，阅读品位低俗，阅读能力低下，没有良好的阅读习惯，缺乏应用的阅读意识，知识面狭窄，见解肤浅，思维板滞迟钝，缺少个性。这种“目中无人”的教学方式，与培养生动活泼、全面发展、极具丰富个性的个体为目的的素质教育是相矛盾的。

实践出真知。一个小小的中学生，对生活用心体会也会感悟出近乎专业的真知灼见，更何况我们这些工作在教学一线的教师们？

[老师请做我们的班长_小学作文

她长着胖乎乎的身躯，就好像一座高大的山，一张胖乎乎的小脸蛋，被零零星星的青春痘点缀着。她留着一头乌黑发亮的头发，在阳光下，显得更加耀眼，她高高的额头上仿佛刻满了智慧，她那圆溜溜的大眼睛上扣着一副眼镜，看起来更加有内涵。她就是我们的班长——林嘉欣，女，12岁，现任六年级（8）班的班长。

她每天上学，都是第一个到班级，而且从来不迟到。班长有时候很严肃，有时候也会像三岁小孩一样蹦蹦跳跳的。但是管理班级的时候，总是兢兢业业，非常严格，上课时候只要有一个同学说话，被她发现就会被罚抄课文，或者抱蹲，全班同学都心惊胆战的，所以我们班级总是保持安静。不过到了下课，她就可爱得像一个刚出生的小宝宝。

班长很爱看课外书，知识渊博，我们都叫她“小书童”，大家都很敬佩她。很多同学遇到不懂的问题，都会请教她怎么写，她都会耐心地讲解，并且头头是道，使我们更容易理解这一道题。

班长还非常乐于助人，有一次，我有一个东西忘记带回家了，放在学校，她看到了，急忙跑来我家要拿给我，可是到了半路，突然下起了倾盆大雨，她却顾不了那么多，依然冲进雨里，跑到了我家楼下把我的东西拿给我，然后就跑回家了。到了第二天早上，我到了学校，心想一定要好好谢谢班长，可是一到班级里都没有看到班长，后来问同学才知道她发烧了，所以没来上课，我心里一阵酸楚……

这就是我们的班长，做事负责，学习认真，乐于助人的好班长！

我们班的班长特别幽默，经常逗得我们哈哈大笑。

一天上课，老师没来，班长在讲台上管班。忽然听到下面有人喊：“怎么办？怎么办？”结果班长听到后，大声喊：“怎么办，凉拌！”结果全班哈哈大笑。

最近，我们出现了很多垃圾。班长因此在讲台上说我们：“搞个教室，像个垃圾堆似的。你看，现在又变菜市场了。”说完这句话，连他自己都笑了。讲台下更是轰轰烈烈的笑声，都快把天花板掀起来了。

又有一次，我们班不知道是谁，带了一只小鸡来学校。班长一看讲台上有只小鸡，立刻大喊：“谁带了小鸡来学校，拉屎了怎么办，特别是……”班长说这里，突然停了下来，原来老师进来了，他看到班长后，说：“谁拉屎到裤子里了呀？”呃。……全班无语。谁叫他们配合那么好呢。

这个班长的名字就叫王康铭，他是我的好伙伴。

今天上课时，老师让大家投票选班干部。同学们都很高兴，我听了以后心里很害怕，想参加但又怕自己什么也当不了。

老师叫同学们自己举手发言，李丽先举了手，只见她很自信地走到了讲台，她说得特别好，真不愧是我们班的班长。我觉得我也行，于是我是第二上台发言的。

上讲台时，我特别紧张，也特别激动，深深地吸了一口气。发言时，幸好有老师在一旁，我才有勇气讲完，我心里特别感激老师，当看到这么多同学为我举手，我心里很开心，感谢同学对我的支持和信任。

最后同学们都发完言了，直到下午，老师宣布我当副班长，心里又高心又担心。高兴的是我竞选成功了，担心的是自己干不好。

回到家，妈妈对我说：“当副班长，不仅要严格要求自己，好好学习，还要团结同学，帮助同学，做好老师的好帮手，才无愧于副班长这个头衔。”我听完后，心里想，我一定要做到：在家做一个乖宝宝，在校做个好学生。

竞选副班长星期五下午竞选副班长开始了。我没有写稿，不管竞选什么都要写稿，不竞选吧，可我早就想当副班长了，哎，真是进退两难呀！怎么办呢？我想呀、想呀，始终拿不定主意，正在这时，我想起了一个好办法，那就是临时编几句话，主意拿定了，可就是不敢上去，这时候，我感觉身体隐约在打颤，也感觉肚子有点空，过了一会儿，眼见竞选就要结束，评选马上开始，我咬咬牙，在同学们的掌声中走上了讲台，我开始说我临时编的几句话：“尊敬的老师、亲爱的同学们，我竞选的是副班长，我虽然没有当过副班长，没有一定的经验，但我相信我能胜任这个职务，谢谢大家。”话刚说完，我拔腿就跑到自己的座位上。

评选开始了，老师说：“请竞选大队委的同学回避一下”，过了一会儿，同学们叫“常青进来”，老师说：“大队委是常青，请同学们鼓掌”，“哗”教室了响起了热烈的掌声。班长不用竞选，因为只要一个人参加竞选，那就是郭梦雪。开始评选副班长了，我们也要回避一下，我已经紧张到了极点，过了一会儿，老师让我们进去，只听同学们大叫：“苗沛林，刘文菲”这时我知道我没有竞选上，但是，我又看到了一丝希望，下个星期五评选小组长，我一定要争取当上小组长。虽然我没有当上副班长，但我知道，人生有许多机会在等着我，只要我把握住机会，并朝着那个目标努力，我的愿望一定能实现。

每次从电视上收看林浩救人的事迹，我都抑制不住我的眼泪。

5.12地震开始时，林浩第一个脱离危险，他又不假思索地进了教学楼。在二楼，他发现一位女同学在哭，林浩用尽全身力量把那个小女孩背起来，向楼下跑去。一个九岁的小孩居然可以背动和他一样大的同学跑，真是一个奇迹，那个小女孩脱离危险以后，林浩又奋不顾身地冲进了教学楼，刚上二楼，楼上一块石块下来正好砸在了在林浩的头上。突然，他又看见了一名同学，他连忙跑过去，忍着巨痛背起那位同学就往外跑。就在他刚出楼约10秒钟时，整栋教学楼蹋了。是什么力量支持他超越负重极限地从危楼中背出了两名同学？是什么精神促使他义无反顾地重返危楼营救同学？他才九岁，却在8.0级地震中表现得从容镇定、无私无畏？

地震过后，记者采访他为什么会这样做时，他说：“因为我是班长。”多么简单而朴实的答案啊！在这种简单的答案面前，一切闪耀着光环的赞美词都显得苍白无力。每当想起这句话，我的眼前就会出现他的样子：宽脑门儿，大眼睛炯炯有神，黑皮肤，个子很矮，只有九岁，太伟大了。

感动是心灵的润滑剂，感动是最美的生命之花。

正是林浩这种舍己救人的精神感动了我，让我不由自主地流泪；正是林浩对同学那种诚挚的友情，震撼了我，让我悄然泪下；正是林浩不假思索救同学的事情，激励了我，让我向他学习。

“因为我是班长”将永远鞭策我走好人生的每一步路，因为我也是一个负责任的班长。

今天，老师说准备重新选一个班长，如果想当，就去办公室找熊老师报名，选班长的作文600字。

当班长、为班级体服务是我这学期的小梦想，所以我迫不及待地跑到了老师办公室门前。到了门口，我的勇气消失了，瞬间变得胆怯起来，但又想起了我的梦想，还是鼓足了气儿，硬着头皮推开了门。我走到熊老师跟前，小声地说：“熊老师，我……我想当班长。”因为怕影响老师工作，自己也有些害怕，所以声音小，初中优秀作文600字《选班长的作文600字》。“你有勇气找我我很高兴。这说明你有一颗为班集体服务的心。”熊老师与颜悦色地说。“等我通知吧！”熊老师又笑眯眯地说。

我头一次发现老师会这么温柔。出了办公室，我兴奋地跳了起来，并发疯似的叫道：“有希望喽！有希望喽！我要当班长了！哈哈哈！”

入选

我期盼已久的语文课终于到来，因为我敢肯定熊老师会在课上公布“应聘”班长的结果。

果然，熊老师表扬了勇于“应聘”的我们（我与马欢瑜），夸我们愿意为班集体做贡献、为同学们服务。我依然坐直，认真听老师公布结果，其实心中已经胜券在握。唉！我只当上了副班长，因为马欢瑜比我应聘的早。不过，老师说这个班长我们会轮换着当。

任务

嘻嘻，任务吗，主要就是班主任与副班主任要操心的事我们都要操心。如：路队纪律、班上的纪律、卫生方面的监督要到位……日常工作就是在早读时看管纪律、中午领诗、让同学们把自己地上的垃圾捡起来等。

任务可真多但我一定会完成的!为了班集体，为了“班长”这个称号！

咱们班的班长叫马勇。别看他小，开始管起班来可是天不怕，低不怕。让同学们个个都是胆战心惊的。先看他的外表，我觉得他的面目还行，可同学们都说他是班里第一帅。一条浓眉大眼下是一个不偏不高的鼻子，而鼻子下面是一张能说会道的樱桃小嘴。别看这个小嘴普普通通，但管班时，只要他这小嘴一说，就会露出许许多多的笑话，让人“难以招架”，不得不服。

同学们都说：“马勇平时都是装酷，面貌还行，就是矮了点。当然，每个人有优点，也有缺点。他就是有点行动不一，嘴上说的与身体上做的是对比的。瞧，不知谁又说了什么，让同学们哈哈大笑，他就会大声的叫起来：”不准笑，有什么好笑的。“其实，他自己都在笑，怎么能管好班呢？这叫做上梁不正下梁歪。我听别的同学说：他还有一个致命缺点，那就是骄傲自大。

记得有一次上自习课，老师不在，咱们班的一些调皮的同学像没上课一样，有的东张西望，有的在玩游戏，有的在聊天，有的在唱歌，整个教室乱糟糟的一片。班长见此情景，一下子走上讲台，用力拍了一下桌子，大声吼道：”同学们，这是上课吗？老师不在，就是这样吗？“顿时，教室安静下来，调皮的同学们都看着他，他就慢条斯理地给同学们讲大道理，让同学们心服口服。

咱们班的正班长怎么样呢？有优又有缺，缺了之后就是美中不足，老师还说他是管班的能手呢！当然，成绩好的人也就是我的对手，我必须想办法超过他。这就是咱们班的班长，他不但严格要求同学们，还严格要求自己，带领全班同学争做学校的”优秀班级“，是让同学们佩服和尊敬的一位尽职尽责的好班长！

我们班上有一位严肃的班长。她在管班的时候十分的严厉 ，在和同学们玩时也是一副小大人的样子。

这天上午，上课铃响了，同学们整齐地坐在教室里等待着老师的到来。时间一分一秒的过去，可还是没看见上课老师的身影。有些同学趁机讲起话来，班长看到了，眉头紧锁，走到讲台上大吼一声：“不准讲话！”教室里立刻鸦雀无声。

她还是一位有正义感的班长。每当有男同学欺负女生时，她会毫不犹豫的站出来。记得有一次在课间活动时，有几个调皮的男生在招惹几位正在玩的女生，女生们吓得躲到了她的背后，只见她把手一伸，拿出班长的威严来大声说：“以后不准再欺负女生！”调皮的男生们被镇住了，吐了吐舌头跑掉了。

听了我的描述，大家猜到了这位严肃能干的大班长是谁了吗？对了，她就是我们班的汪澄。