假如我是班长作文【精品20篇】

“我多愁善感？没有，我只不觉得人家不愿意就算了，不能死缠烂打的，很不要脸的。”“唉……”于是，萧远只好就此罢手，看到这个状况，苏灵左边的一个女生，不住的眨眼，一股充满预谋的气味散发出来。

第二天，苏灵接到了一封匿名信，内容是：“小灵，既然你和她分了，那……我可不可以追你？我很喜欢你的！如果可以，那么，在下午放学后，站在讲台上咳嗽一声就好了。

如果不愿意，那你放学后就走吧。一个爱你的人”

苏灵疑惑的对十月等好伙计说：“你们看看这封信，给我鉴定鉴定，是谁写的，看出来并且是真的，晚上我请你们吃饭！”听到这话，明浩郑重其事的拿起来，说：“好像是相延的字，不过她那个样，应该不会敢看上你，如果真让我说，那么就是她的闺蜜！”

十月和萧远同时大叫到：“清寒！”“嗯？你们怎么抢我台词？！”明浩大喊着。

不远处一个浑身发抖的女生听到这话，不禁想门口跑去。

“什么？他知道是我了？”“嗯，不过他应该还不确定，所以才问他那些伙计”“奥，知道了，你先去吧”清寒说。[这是相延和清寒的一次秘密对话]

苏灵：“反正我又没事，再说戏弄人应该很好玩，呵呵。”于是晚上放学的时候，苏灵故意在讲台上大声咳嗽了好几声，引的好多人向讲台上看，他还故意说：“最近伤风了，唉……”苏灵在一瞬间向清寒那里看去，不禁哆嗦了一下，因为清寒正在对着他笑，于是，苏灵马上躲在十月一群人中下楼推车子去了。

[野蛮班长与多情小生作文

他今年11岁，高高的个儿，圆圆的脑袋，一双眼睛特别有神，加上粗壮的手臂，构成了一个健康、帅气的男孩。他就是我们的班长，绰号叫“洋葱头”的杨林同学。

杨林同学心系班级，默默无闻地为班级，为集体奉献着，是一位名副其实的称职的班长。当班级黑板脏了，他会主动擦干净；当教室桌子歪了，他马上会摆整齐；当地上有废纸时，他会弯腰拾起，把它送回“家”?废纸篓里……只要是班级里的事，事无巨细，他都会留意着，关心着。

一天中午，同学们吃完饭都在外面玩，他却走进教室，看见地脏了，就一声不响拿起扫帚认真地扫起来。值日生看见了，连忙紧随其后打扫起来，很快把教室打扫干净了。

还有一次放学后，值日生做完卫生工作后，就急急忙忙地走了，忘了关教室北面的窗。晚上，天阴沉沉的，乌云密布，一场大雨即将来临，随着闪电划过夜空，一声雷响，大雨倾盆而下。而此时，一个身影正急冲冲地朝我们的教室奔去，他发现窗户没有关，赶紧把窗户一一关好。

透过窗外的闪电，那人的脸庞也闪现出来，是他??杨林。原来，他见天要下雨了，不放心班级的门窗是否关紧，冒雨来检。关好了门窗，他才放心回家了。风雨中。那身影渐行渐小，最后消失在远处的雨幕中……

他就是这么一位以身作则，于无声处默默为大家奉献的好班长，同学们佩服他，老师信任他。每次推选班长时，全班同学都会异口同声，大喊他的名字：“杨林！”我为能有他这样的班长而感到非常骄傲。

下午的自习课，同学们非常的吵闹，讲话的讲话，离位的离位，教室像个菜市场一样。有的同学趴在一起悄悄地讲话，有的同学还赤着脚，跳来跳去。我劝他们说：“你们不要再讲话、离位了。”可他们还是不听。我生气了，大喊了几声：“安静！安静！”把嗓子都喊哑了，可他们仍把我的话当成耳边风，继续讲话、离位。我忍不住了，指着正在桌边乱跳的同学说：“你还在这跳，马上给我坐下来！”他根本不把我放在眼里，继续跳着。这时，值日老师来了，她见我们这么吵，非常生气，冲着我批评道：“你喊这么大声干嘛？你这班长是怎么当的？我要把这件事告诉你们的班主任。”我感觉到很委屈，两头受气，心里十分难受。

下课后，班主任陈老师问我事情的经过，我一五一十地告诉了老师，陈老师语重心长地对我说：“当班长要有耐心，对待同学要注意态度，掌握好管理的方法，这样同学才会听你的话。以后可别再发生这样的事了。”

我听了老师的话，好好想了想：我不应该对同学们大喊，这样只会让同学们更加吵闹。这就是我当纪律班长的苦恼，但我有决心当好一个有能力的纪律班长。

“放松心情，一定要放松！”。我不知道为什么会紧张，可能是第一直觉吧，我感觉今天会竞选班干部，所以把演讲稿给带来了，一直在校车上背，这可是我和妈妈花了一个小时才写出来的呀。

当我来到学校，看到张晗岳后，我的心就有些摇动了。张晗岳悦学习好体育好，还能管理好班级的事情。我可以吗？不行，我要向同学们展现出我的本事。我还要进班级前五名呢，我要当班长！

果然，今天4点钟课堂的时候，要竞选班长和其他委员。

出乎意料的是，老师让我第二个就上，对我来说，有很大的压力，但我还是自信满满地走上了台，以洪亮的声音开始演讲。

我想大家肯定很好奇，为什么以前不举手的倪晨玥怎么这么有勇气来竟选班长？因为自从我听了魏敏芝这个故事后才这么有勇气的，魏敏芝因为一次勇敢的举手而改变了人生。

当我演讲完，班里爆发出一片掌声，我现在已经有把握当班长了，不过还是有点担心，有些同学想让张涵岳继续当班长，而且赵老师还要回去思考一下，不过我真的想当班长，大家一定要投我啊！

上个星期，是我们班竞选班长的日子，我非常激动，因为我也要参加竞选，真想马上当上班长。

终于等到班队活动课，竞选班长活动开始了，一听到班主任说：”谁先上来演讲。“一开始我不够自信，真怕走到讲台上。等到第五位，我才走上讲台，讲台下有60多位同学的眼睛和班主任期待的目光。我心里怦怦直跳，我想我不能当逃兵，所以我拿起竞选稿子，大声演讲，我说完后下面响起了热烈的掌声，我想我一定是成功了，因为爸爸妈妈说过：”只要你站在讲台上，你就成功了。“我的心好象放下了一块大石头，非常轻松。

一个星期过去了，班队活动课是给我们竞选人投票的日子。当时我的心别提有多紧张，就像有一面大鼓在”咚咚咚“的敲着。后来一看是我的票数最高，我兴奋极了，差点一蹦三尺高，真想大喊几声！

老师和同学们，我一定不会辜负你们对我的期望，请你们相信我的能力！

刘子扬是我的好朋友。他长得又白又胖，冬瓜似的脑袋，一双圆圆的眼睛下长着一个樱桃小嘴。他的声音有一点沙哑，说起话来慢条斯理的。他还是我们班的大班长呢！他在学习上很认真、很努力，是我的好榜样。他对老师吩咐的事总是一丝不苟的完成。

我们常常在一起学习，在一起玩耍。有一次我们在一起打羽毛球，刚刚打了几个回合，他就累得呼呼呼"直喘气，我笑呵呵地说：“大班长，你应该减肥了”！这就是我的同学——刘子扬，你们喜欢他吗？

我们班有一位“爱告状”，和我们班有名的淘气包尹文博坐在一起，这可把尹文博害惨了。

尹文博特别爱迟到。不信你看，开学第一天他就迟到了。只听老师大叫一声：“尹文博下课罚站！”被罚站对尹文博来说已经是常事了。下课了，爱告状走到尹文博身边：“尹文博，这下吃到苦了吧？”尹文博一把推倒她，她威胁说：“我要跟邓老师告你！”于是气冲冲地到老师办公室。

刚一进办公室，“哇”的一声她就哭了。平时凶巴巴的邓老师在爱告状面前温柔得很：“你怎么啦？是谁弄的？”爱告状装得可真像，一边抽泣一边擦眼泪：“是……是尹文博……弄……弄的……”“你别哭，把事情的来龙去脉给我说清楚，我去找他算账去！”

爱告状把事情说了一遍后，一蹦一跳地出了办公室，回到教室押着尹文博去邓老师那里。

邓老师一巴掌拍在桌子上：“尹文博，你为什么把人家陈曼娜推倒在地上？”“是她先笑我的，所以……”“所以，你才推她的，是吗？男子汉大丈夫这样计较，放学到办公室来！”爱告状在尹文博身后比了一个胜利的手势。

这一天，尹文博买了一只精美的钢笔，一路上都紧紧地握着，生怕钢笔跑掉了似的。走进教室，他赶紧去吸墨水。吸好了墨水，就开始到处炫耀，到处乱甩，突然钢笔盖子掉了：“阿欧，惨了！”墨水乱飞，飞到一个女孩子雪白的裙子上，裙子瞬间被墨水染黑了。爱告状马上去办公室：“尹文博竟然把墨水甩在了人家衣服上！”尹文博又被留堂了。

“爱告状”其实就是我们班的班长，谁跟她坐谁倒霉！

“别吵！再吵我记名字啦！”

未见其人，先闻其声，厉害的“角儿”往往都会以这样的方式出场。这不，铃声刚落，还没走进教室，老远便可听见一声这样的“狮吼”。顿时，班里鸦雀无声，连一根针掉在地上都能听见，所有的人都在“埋头苦干”，大气不敢出。侧耳一听，只有一阵“刷刷刷”的写字声和“呼啦呼啦”的翻书声。偶然经过，如入深林禁地——班长就是凭着这样的“狮吼功”，使我们班成了“闲人免进”的重地。

班长个子娇小。但是，你可别小瞧她哦！也别以为她就是一个古板、张口闭口都是一个“老师说”的班长。非也！她的成绩常名列前茅，性格也如她的长相般甜美可爱，一头整齐柔顺的黑发，一双小而有神的眼睛。红润的脸颊，显得很有活力。一笑，便露出一排如玉珠般洁白的牙齿，看起来爽朗又清纯。

我们这位班长就像一卷“双面胶”：一面威严、公私分明；另一面却温柔可人、豁达开朗。自习课时，她端坐在讲台上，一身正气，不讲情面；等下课铃响起，刚才那个“袖珍版班主任”，又“混迹”于人群中说说笑笑了。如果哪位同学遇到挫折，她便走到那位同学跟前很贴心地安慰……嗨，还别说呢，不知使个什么魔法竟常能使愁眉苦脸的同学破涕为笑。因此，她在班上也很有人缘。不仅深得老师喜欢，还“俘获”了同学们的赞赏和敬佩。真是了不得啊！

上学期时，时常有同学在我耳边道她的“好”，但因我和她接触不多，所以只是半信半疑。

一次，她考砸了，只考了70多分，这对于向来考试不低于90分的她来说，是一次从未有过的失败。但她没有沮丧，甚至没有掉下一滴眼泪，而是幽默地打趣：“失败是成功之母嘛。”然后虚心地向老师请教，改正错题，在那一刻我对她佩服得真是五体投地。

我暗暗地想：嘿，豁达、乐观、坚强、积极向上，这不正是她的可爱之处吗？这样一位“双面”班长，怎么不值得我们为她欢呼和鼓掌？怎么不值得我们向她学习呢？

伤心时，请按l；高兴时，请按2；班里出了什么乱子时，请直接找我们的“双面”班长——古伟妍！

今天终于轮到我当班长了！虽然只是轮值班长，但对于从没尝过“官”味而又官瘾十足的我来说，这真是令人激动的事。班长，可是一班之长呀！戴老师还经常用“领导”来称呼班长呢！领导应起带头作用，我早早地赶到学校。领导应搞好管理工作，我在黑板上写清了早读的内容。

检查完清洁区的卫生，我回到教室，眼前的一切让我大吃一惊：同学们都懒洋洋的，有的在慢腾腾地整理书包，有的在与后面的同学悠闲地聊天。我站在讲台上，等着大家醒悟，可他们视而不见，根本没有感觉我的存在。我气冲冲地拿起粉笔，在黑板上写了几个很有分量的字：“今天轮值班长：朱文莹。”我刚写完，“乌鸦嘴”秦志坤就叫了起来：“我们都知道，班主任昨天就宣布了。”可是，大部分同学还是那副懒散的样子。我简直受不了了。怎么办？我只得走下讲台，挨个儿哀求：“坐好吧！”“别讲话了！”“快读书吧！”“帮帮忙呀，给个面子！”真是的，好像书是给我读的。

课间与两操更是让我大伤脑筋，我觉得我快崩溃了。终于挨到了放学，我已经懒得组织他们搞卫生了，自己动手打扫起教室来。嘿，吴小蔚主动帮我打扫起来，我向她投去感激的目光。她为什么会帮我？奥。明天她是轮值班长！我带着难言的滋味，向家里走去。一路上，我在想：我平时也想大家那样懒散吗？今天体会了当“班长”的苦衷，明天我会怎样表现呢？

如果我是班长，我会首先让自己的成绩得到明显的改善，也会提高大家的学习兴趣，让我们在学习上互帮互助，我相信在我的努力下，我会让班里的同学们提高学习成绩。变的懂事。待人温和……让你们能让别人接受。

如果我是班长，我会成立一个学习互助小组，让学习较好的同学去帮助学习较差的同学，让那些学习较差的同学在学习上也成为佼佼者，成为五(1)班的骄傲。我呢，还会做一个合理的班务分工，让合适的人做他最擅长的事，当然这不分学习的好坏，我相信，因为我们大家对他有信心，他一定不会让我们失望的。

当然，生活中不能只有学习，所以我还会带着大家去看望那些年迈孤独的孤寡老人，扶起跌到的自行车等，从小培养同学们的爱心。当有活动时，我会鼓励大家积极踊跃的参加。

我还会让同学们定期干家务，让同学们切身体会到爸爸妈妈的辛劳，告诉他们，在晚上睡觉前为劳累了一天的父母，用热气腾腾的水洗洗脚，会使父母多么欣慰。

在班里我会时时留意地面上，如果有垃圾纸屑，立刻捡起来，扔到垃圾箱里;每天把黑板擦干净，把讲台整理干净，努力为老师和同学们创造一个良好的学习和工作的环境。

我知道，这些事，做起来远没有说起来那么容易，但是，因为我是班长，我就一定会做到，做好，因为我是班长，我就一定会努力带领着我们五(1)班，更高!更快!更强!

我们班上牛人众多，在这个高手云集的大地之上，真正令我敬佩的牛人自然非班长莫属了。

班长是一个内外兼修的学霸，领导我们班级所向披靡， 班长有着甜美的外表。淡淡的眉毛把一双大眼衬的水灵水灵的，樱桃般的小嘴说起话来娓娓动听，不急不缓的语速，不高不低的音调，让我陶醉。娇小的身材中透着坚忍和倔强的气息，震慑人心。

班中琐事繁多，班长日日操劳。如果老师是园丁，我觉得班长便是春雨，两者相辅相成，共同培育出茁壮的树苗；如果老师是农夫，我觉得班长便是农夫从手中撒下的养料，供予我们养分，努力生长；如果老师是园林工人，我觉得班长便是工人手中的一把大剪，大剪在其手中发挥着它的作用，为已成长的小树剪去多余的枯枝败叶……

尽管班中事情再多，班长的成绩在班中甚至年段中还是名列前茅。班长各科成绩优异，在老师眼中赢得一众好评哪像我学习缺胳膊少腿的，闲人一枚，远不及班长万分之一，愧之不如……俗话说：“近朱者赤，近墨者黑。”能够认识到班长这样的人，还能够成为朋友。可能是我上辈子修来的福气吧！三生有幸。我一定要加倍学习，与班长不分伯仲、甚至有逾。 我们班唯一一个能够让我彻底佩服的人，真的很牛吧！甜美的外表下，有着牛一样的冲劲，是当之无愧的牛人！

开学了，又是一个新学期。我上五年级了。

开学的下午，班主任走进教室门。喊了一声“上课”，同学们都站起来说“老---师------好”“同学们好，请坐下”同学们都坐了下来。老师提了提嗓子说“今天，我们来选选班干部，请同学们投票选择。”我左右为难，不知道选谁好。我写好了，我把紧紧握在手里的投票单递给老师。急匆匆的走了。

下课时，我和我的好朋友一起讨论，谁谁谁做班长合适。朋友说：“我看是‘英语天才’当班长吧”“我可不是这样想，我认为是‘搞笑大王’当班长”。我怎么也料不到，我自己会当上班长。

明天早上，老师宣布“班长是……gilr yuanyuan(用的是化名)”同学们都往我这儿看，我惊讶地嘴巴张成“0”形了。

回家后，我把这件事告诉妈妈。妈妈说：“你当班长好啊。”我开始学着做班长要做的事情。我相信我一定能当一个好班长

尊敬的北大领导、专家：

你们好!

我以一位人民教师和社会公民的应有的良知向你们推荐我的学生许xx。 许xx同学是一位不可多得的有德有才有志有为的优秀学子。 首先，她有很高的道德素养和人格品质。她积极向上，任何有利于自身品质提高的事，她都能积极乐观地去追求。她关注社会关注生活，热爱祖国热爱生命热爱周遭的一切美好。

她尊敬师长友爱他人。集体团队的事，或主持或配合，她都会尽心尽力尽职，力求完美。因此，她在集体、团队中有很强的凝聚力和感召力。性格开朗不失文静，为人善良淳朴宽容大度，处事利索而不失稳重，极富人格魅力。在她的生活中她是个有口皆碑的好女孩。 她有很好的学习天分，广泛的兴趣爱好。在学习上，她被同学老师称为“常胜将军”。从小学到高三，一路走来，名列前茅。她优异的成绩，一方面缘于她的才智，另一方面在于她端正的学习态度和科学的学习方法。她认为，一个有意义的人生，每个阶段都有其核心任务。

而中学生的主要责任就是多学知识技能和思维方式，这是一个基础性的工程，必须在求知欲强、精力旺盛、记忆力最强的的中学时期打好。因此她不是单纯为分数而学，更是为知识体系的构建而学。有了端正的学习态度，她的学习就自然卓有成效了。平时学习她重听讲、预复习和课外知识的拓展延伸，而摒弃题海战;她很重视知识的融会贯通，不管每一个学科纵向的交融，还是不同学科之间横向的交融，她都会去积极探索。她善于把死知识学活，即使是纯记忆性的知识，她也会努力探寻其中的规律，真正做到无方法不学习。所以她学得实学得活也学得游刃有余。

此外唱歌、演讲、朗诵、写作等等，都是她学习之余的快乐享受。她的确是个会学习有情调的女孩。也许如下成绩可为她的才德作一些注释： 文章多次发表，在市级高中生阅读竞赛中获三等奖，多次在演讲、朗诵比赛中获奖;在nepc全国中学生英语能力竞赛中获二等奖;在“数学之星“竞赛中获二等奖;两次获无锡市三好，多次获宜兴市三好“校十佳学生形象标兵”。。。。。。 平心而论，在题海泛滥的当下，她能努力寻找行之有效的学习方法，实属不易。更可贵的是，她是心中有抱负、言行有风范的学生。不难想象，假如给她一个更好的空间，她一定会更快更好地成长起来，成为一个优秀的人才的。 恳请各位领导专家能给这个优秀的女孩一个施展才华的机会。不胜感激。

推荐人：XXX

20XX.xx.xx

尊敬的xxx大学领导、专家：

你们好!

很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀、最喜爱的学生——吴xx同学。 认识他，是在20xx年春节后开学的第一天。那时，他作为以第一名的优异成绩被我校精一班录取的初三新生代表，在升旗仪式上发表国旗下的讲话。他那朝气蓬勃的脸庞、明朗自信的嗓音和生动飞扬的文采深深地打动了我。心想能教到这样的学生，该是何等幸福。在随后两年多的岁月里，作为他的英语老师，我欣喜地见证了他的成长与辉煌。回想这两年多的经历，岁月把一个阳光男孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、沉稳大气、富有爱心、具备优秀的思维品格、超强的学习能力、独具魅力的领导才能、完善的个性特点和极具发展潜质的优秀人才，实在是令人欣慰。

他极具学习天分，从小学到高中，一路走来，名列前茅。他优异的成绩，一方面缘于他出众的才智，另一方面更在于他始终不灭的学习热情和科学合理的学习方法。他注重听课效率，课堂上始终保持积极的思维。英语课上，听他用纯正流利的美式英语交流看法是全班同学的听觉盛宴，与他进行会心的眼神交流是我最大的精神享受。他重视知识的融会贯通，无论是同一门学科纵向的交融，还是不同学科之间横向的交融，他都勇于探究，乐此不疲。正因为如此，他各门功课都学得游刃有余，这也正是他成为学科竞赛中的“常胜将军”的根本原因。

他兴趣爱好广泛，在领导和组织能力方面更是同龄人中的翘楚。他长期担任班长、团支书和校学生会的职务，具有很强的凝聚力和感召力。他成功地组织并主持了小到主题班会、家长会，大到学校的读书节、演讲比赛等大型活动。是当之无愧的“省宜中十佳形象标兵”。其实，在我看来，在他身上最打动人的不是傲视群芳的才情，不是出类拔萃的成绩，也不是卓尔不群的领导能力，而是他堪称完美的情商。炫目的光环并没有改变这个从容淡定的男孩，

他谦和善良，正直勇敢，富有爱心，人缘极佳。两年多的时光，他成了我身边最美的风景，最让我留恋的风景。作为他的老师，我无疑是幸福的，幸运的。

优秀的他需要更广阔的天空，更开放的学习氛围，更多优秀老师的指导。而贵校无疑是他最好的选择。在这里，我以一名人民教师的人格和良知担保，我向贵校推荐的是一位杰出的人才，他不会让贵校失望。我衷心祝愿他能够通过贵校的选拔，也恳请各位领导专家能给他一个施展才华的机会，不胜感激。我相信，他定会用自己的实力给我们带来更多的惊喜。

推荐人：XXX

20XX.xx.xx

我们每个人都有自己的特长，然而我最欣赏的还是我们班长杨梵的特长：爱学习。

杨梵的成绩优异。刚开始我茫然的以为杨梵天生就很聪明，根本就不需要做任何练习。可我现在终于知道了，杨梵的聪明都是靠勤奋换来的。

记得一天上午第一节课下课，我们就立刻丢下书本，跑到外面操场上去玩了。只有班长一个人留在教室里，准备着下一节课的学习用品和书本。她总是把书本放在课桌的左上角，铅笔盒放在桌子的中间偏上位置，一切准备就绪后，她才依依不舍地离开了教室。

上课时，她两手平放在桌上，从不做小动作；眼睛总是认真地盯着老师或黑板，从不走神；耳朵总是听老师讲课，别人和她说话，她从不回答，好像天塌下来也不会打扰她的学习。不止这些，课堂上她还非常积极地举手回答问题，笔记做得清清楚楚，整页纸上密密麻麻。

中午休息时间，我们写完作业后，个个都在那儿画画、看课外书。可杨梵却拿起书本，认真地温习起来，利用课余时间整理错题、巩固知识。要是遇到不会做的难题，她一定会去找任课老师问个一清二楚，没弄懂绝不罢休。

看，这就是我们的班长，她不仅拥有良好的学习习惯，而且还特别勤奋刻苦，是值得我们学习的好榜样。

逗逗， 我们班的小班长，我们大家都这样称呼他。之所以要说说他，是因为他的转变之大让我感动。还记得开学第一天，他老爸带他来报名，对我说，刘教师这个家伙特别倔，脾气可爆了。当时我心里一颤。小家伙，你这么牛哪！

开学第二周，我在定班长的时候毫不犹豫的选了逗逗，不知道当时哪里来的念头。从那天起，我看到了和逗逗爸爸口中不一样的家伙。原来，他是个特别害羞外冷内热的孩子。就像每当我奖励给他什么东西，他都会说句谢谢然后很快的跑开，他有东西要送给你，也会在你身边转很久才会不好意思的给你，然后又快速的跑开。就是这样一个害羞的孩子，也许他在父亲面前没有表现出他小孩子的一面吧。平时值日，每天早上来，晚上放学，不用想，他一定是最先去打扫卫生的小朋友。班里有什么脏活累活都是让他去做，有一次他问我，教师我是你的助理对不对。他从来没有抱怨过我不想干活，每次都那么认真，还去协调别的小朋友打扫卫生。有时候，有教师说他表现不好，我批评他，你是班长要起带头作用怎么还说话，有的时候他是被冤枉的，可是都默默的忍受着，很少去辩解。还有的时候，做着吃力不讨好的事情，可这个孩子还是一样乐观的去做事，替教师分忧，也许在他小小的意识里，他还不懂，他的这些行为，帮了教师多大的忙，他只知道这是教师交代的，他要认真去做。

孩子的世界是最纯洁的，他们的心思很简单，你的一个眼神，一句鼓励，一点小小的奖励，在他们看来都是那么的珍贵。哪有那么倔强调皮的孩子，归根到底是教育的方法。逗逗，这么一个外冷内热的小子，在父亲面前总是冷冷的，可却给了我那么大的温暖。我爱这个孩子，希望你可以健康快乐的成长。 篇四：我们班的班长

我爱春风和朝霞，也爱小草和鲜花，但更爱落叶，它就像彩色的风筝，常常让我不由自主地想起它。小草，不管在坚硬的石头上还是在水里，都能顽强地生长。鲜花五彩缤纷，但落叶却不起眼，稀稀落落。我们班的小班长，乐于助人长着一头乌黑发亮的马尾辫，一双天真活泼的大眼睛，一双灵巧洁白的小手。他总是为我们献出了自己全部的力量。

记得，那一次上口琴课时，教师让他站起来给我们大家吹，她吹得口琴使人陶醉，感身来到了世外桃源，轻轻合上双眼享受着这一切，美妙极了。每一次大扫除的时候，她总是争先恐后的抢着干，不嫌苦不嫌累，她对班级的贡献实在是太多了，我佩服您——小班长。每当我背着书包放学回家的候， 看到一堆堆 黄灿灿的落叶，我就想起你那不辞劳苦，助人为乐，充满自信的眼神。我敬爱您——小班长。

不管什么时候，她总是帮助身边学习有困难的同学，一遍教不会，再教一遍，不会，再教……继续叫，直到教会为止，我再次看到了你那默默无闻，助人为乐，自信的眼神。我赞美您——小班长。你那多才多艺，助人为乐，默默奉献的好习惯和好品质都使我无不喜欢你，我一定要向你学习你的好习惯和好品质。啊，小班长，如果你爱那嫩绿的小芽，也一定会爱着深秋的落叶的。我要夸夸你——好班长。

听到这个名称你们就会知道这是谁了吧！没错，这就是我们班的一班之长-班长汪秦越了！我这一次就让大家看看我们班长在我记忆里的样子和故事吧！

我还记得在我们四年级的时候，那一次的事是这样的，一开始下午第一节课下了后课间我正和几个同学在教室后门外的走廊正玩的非常开心快乐的玩着一些游戏，就在我们玩的那时候突然，一位同学被另一位同学给绊倒在地当时那位同学一下子他的脚给崴到了，那一位同学被我扶起来后，他就一下子给那位不小心拌他的同学吵了起来一会儿，他们两个就差一点打了起来，我就叫一位同学拉住他们两个，我说我去叫班长来看，他说：“好的！不过你快点，不然他们两个等一会打起来了！”我对他说：“好我马就回来，”然后我吧班长叫过来后，班长看了看问我我事情是什么？后来班长知道后就开始对他们说道理后来他们两个都对对方道歉后就又开开心心的去玩了，我在这件事上看见了班的善良。

还有一次事是，我四年级的时候在一次中午方学的时候那时候就因为一位同学在哪里站队时他被一个人叫走了后，我站在了他的位置了他回来时看我站那儿，就把我一推说：“这是我的位置，我刚才站这儿的你想干什么！”我一过来就说“刚才你站这儿没错但是你刚才走了所有我站这儿的，你给我让开！”就这样我们两个人吵了起来，不知不觉的班长来了，他过来问事，然后对我说“没事呀！一个位置而已，不要让一个位置伤了我们的和气吧！”我想了想也对，然后班长有对他说：“但是你刚才已经走了，所以就让他站起前面吧！”他就这样同意了，最后我们两个人在回家的路上说的有说有笑的。

我觉的班长是一个非常好的人，有时候老师叫他帮忙他也一样去帮老师，我很敬佩他！

敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好！

（敬礼）

美丽的花朵，需要的不是攀摘，而是欣赏；沉默的木炭，需要的不是珍藏，而是燃烧；一个人的名字，需要的不是忘却，而是记忆，擦亮你的名字，在同一片蓝天下，我们每个人都有做太阳的机会。此次，我的竞选目标是：副班长。

我从入校到现在竞选班干部一年也没拉下，但我一身清净，没有“官相官态”，没有“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢当的闯劲。我虽无班长驾驭全局的气魂，却不乏“帮衬之才”和“补台之能”。曾经有位名人说过：如果我是露珠，我可以折射太阳的光辉；如果我是绿叶，我可以映衬大地的生机。我愿是露珠，我愿是绿叶，能折射和映衬我们601班的蓬勃与活力！

我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！

想必大家都知道，一个人最可怜的是无知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我竞选成功与否，我都会让无知和自私与我无缘。只有那一种拥有拼搏的精神的人，为大家，为班级做事的人，才算一个名副其实的副班长。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。在同学们眼中，我不是最好的，但我有信心，我会去拼搏，只有先相信自己，才会被他人相信，给自己一个挑战的机会，才会被他人肯定！

如果我当上了副班长，我会以身作则、认真对待我的工作，给同学们做一个好的榜样。以前是因为大家都是朋友，无拘无束，我不希望以后会因为我没有了权力，就只能看见那些形影不离的朋友托着长长的影子离我而去，同学之间的欢声笑语变成泡影，所以大家对我不满，或者我的所作所为有什么不妥之处，也希望大家能够指出来，在这里谢谢大家。（45度鞠躬）

如果我落选了，我也不会气馁，这说明我做得还不够。在老师和同学眼中还不算个成功的女孩，但我永远击不跨的信心告诉我，每一次的失败象征着接下来的胜利！

一切的言语只是一种掩饰，只有用行动来为大家服务，这才能让大家相信，这是一位名副其实的副班长！

流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自于班干部和全体同学的共同努力和配合。

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每当我们班安安静静地上自习时，我都会暗暗佩服班长的管理能力。

还记得正式开学第一天的自习课，尽管没有老师的吩咐，他还是认真地站在讲台上，一双敏锐的眼睛像鹰一样，一点风吹草动都逃不过他的眼睛。一节课下来，这种眼神就没变过，直到下课铃响，才恢复了往日的平静与温和。

每当他站在讲台上时，总是手握一支雪白的粉笔，遇见调皮捣蛋的同学，他便会记下来。就因为那一支粉笔，有多少同学在背后三言两语悄悄的议论。他也略有耳闻，但依然尽职尽责，哪怕是自己好友的名字，他也毫不含糊。

下课铃叮呤叮呤响了，教室里，教室外，都人声鼎沸。喊叫声、嬉笑声、谈话声连成一片。广播通知的声音模糊地传来，这声音这么小，班长能听得清吗？我有些担心。而事实证明，我的担心是多余的，尽管吵闹声那么大，但他依然听得清清楚楚，并且将通知的工作完成的完美无缺，获得了班主任的连连称赞，让我们也个个对他刮目相看，开始慢慢的拥护他。

需要给我们通知的事情，班长从来不会漏掉，每次开完会，他总是第一时间知会我们。他声音洪亮，罗列的事项条理清晰，还不忘及时嘱咐我们其中的重点，当确认所有同学都听懂后，他才放心的离开讲台，安静地回到自己的座位上。我心想，要是换成我，笔直的站在讲台上，还要讲那么多的话，操那么多的心，会不会口干舌燥、身心疲惫呢？

班长管理我们的班级已经有三周了，这三周里，我们C3这个集体在他的带领下，已经越来越团结，越来越友爱。看着这个越来越棒的大家庭，我只想说一句：班长，你辛苦了！

周五的下午第三节课，王老师组织我们竞选班长。看着老师写在黑板上的“竞选班长”四个大字，教室里的气氛既紧张又有些期盼。同学们都目不转睛地盯着老师。这时王老师亲切地说：“同学们这节课我们要竞选班长……还没等老师说完，同学们就在下面迫不及待地窃窃私语。王老师接着说：”请同学们安静，想当班长的同学要到前面谈谈你为什么要当班长，如果你当了班长打算怎样做。谁先发言？“教室里静悄悄的，虽然我早已准备妥当，可是我没勇气第一个上去。

老师叫了几个举手的同学，轮到我了，我拿着准备好的稿子，定定神，胸有成竹地走上了讲台，并流利地把稿子读完，同学们听了立刻鼓起掌来，我松了一口气，兴奋地走下讲台。最后发言的是彭昭伟，他信心百倍地演讲着，我暗暗佩服，不愧是我们原来的班长，论口才和学识都比我高一截。

开始唱票了，我有些紧张，每听到老师多读一次我的名字，心里就喜悦一次。结果出来了，我18票，是最多的一位。可老师说票数没有达到班级人数的一半，不能算数，我和其他两位同学再观察两个周后重新评选。

我很想成为一名出色的小班长，既能为同学们服务，又能锻炼出自己的才智。我期待着下次的评选活动的到来。

别看我们班长要身高有身高，要模样有模样，就算埋着头一副可怜样儿跟在班主任身后受到的回头率也很高。其实他是一个不折不扣的“坏小子”：上数学课带头睡觉，上历史课带头嚼薯片，上生物课带头扔纸飞机，上自习课那就更神奇了，不仅引吭高歌，而且神吹《聊斋志异》。这样，经常引得年级组长进门观望，怪谁？班长呗，全班努努嘴目光毫不留情地看向班长，谁叫他是一班之长呢？六班有难就让他去扛行了。

受同学们欺负了怎么办？那就把所有怨气聚集在可爱又慈祥的生物老师身上，等下一节上他的课：睡觉！班长一反常态，整整一节生物课没有东拉西扯地乱说一通，而是安安静静地趴在桌子上与周公会面。

生物课下后，班长仿佛与周公情缘已断，蹦蹦跳跳地奔向操场上体育课去喽！由于一睡醒就跑出教室外，这无疑达到了他意料之中的悲剧——感冒啦！第四节自习课班主任慌忙赶到教室，摸摸班长的额头急忙给他家长打电话。这时候，准能看见班长脸上那一丝狡猾的笑，当然，班主任是见不到的。

班长趁老师不注意悄悄把书包里的东西一股脑儿倒出来，一本书也不剩。接着，背着他轻便的书包得意洋洋地蹦出校门，并且为他的成功逃学沾沾自喜，怪就怪班主任太善良。

第二天，轻轻松松把两节数学课翘掉，班长出现在教室里，书包胀鼓鼓得不像话。

“有没有好吃的？给我们分享点。”同学们把班长围着，窥视书包里的好东西。

“没有没有。这是我的药！”班长口气坚决地说。

“药？给我看看你生的是什么病?”

“唉~”班长一副痛苦状捂着自己的胃，“晚期。”

“晚器？啥意思？”

“二货。”班长朝同学翻了一个白眼，移了移椅子，结果书包的拉链自动解开，把众多薯片暴露无疑。

“啊班长！我宁愿被你侮辱成吃货，也不愿当个二货看着薯片而无动于衷。”班长的死党紧紧拽住书包死命不放。

“我都说了我是胃癌晚期患者，你怎么还缠着我不放，可怜可怜我不行吗？”

“班长，请问薯片能治好胃癌吗？何况还晚期呢！嘻嘻嘻！”同桌冷不防地来这么一句。

班长依然把他的包紧紧搂在怀里：“你们根本不懂，这些薯片就是神丹妙药，包治百病！”

此后几天，除了上班主任的英语课，班长总是偷偷摸摸地品尝着他的“神丹妙药”，那样儿飘飘欲仙，那味道回味无穷。惹得同学不停地咕噜咕噜吞口水。上数学课故意嚼出声音仿佛成心跟老师作对

“班长，听说你生病了。”某堂数学课，班长悄悄啃着他的薯片时，老师轻轻地走到他身边，“胃癌晚期？”

班长一听吓得直冒汗，自动铅笔突然脱离手心不知飞到哪里去了，心想：惨了，这次谎撒大了，丢脸！老师怎么知道的？

“把你的‘神丹妙药’交出来！”

这时候，班长再没有了平日里的威武和神气，像一只柔弱的小羊羔似的傻乎乎地把仅剩的薯片交到了老师手中。

数学老师幽默地说：“据说人在癌症期间意志力都是很坚强的，你努力努力，说不定哪天数学就奇迹般的考个满分呢！”

下课了，在同学们的哈哈大笑声中，数学老师拿着几袋薯片耀武扬威地走出教室，不知他要去和哪位老师分享美味，还是要去给班主任告状。

班长擦了擦额上的冷汗，暗暗咒骂道：“该死的胃癌晚期！”

[关于我的班长的作文