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情感类作文优秀范文【汇集20篇】

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可贵的情感作文600字

全文共 621 字

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最近在听虚拟歌手洛天依的歌,爱屋及乌,我又陆续听遍了几乎所有虚拟歌手的单曲。很快,我就发现了一个问题——他们(或许是它们更合适)的歌声的确都十分清脆悦耳,音准也无人能及,但它们毫无感情色彩的声线,就像没有灵魂的木偶,难以深入人心。

在我眼里,就算有朝一日,机器有了可以称之为灵魂的东西,但它们的思考模式也肯定和人类不一样。两种不同的生物,又怎么会有一样的思想?它们又怎么能理解人类的喜怒哀乐?机器在我眼中是不近人情的,而且会永远不近人情下去。如果有谁认为最智能的机器会接近人类,在我看来,这只不过是人们擅自编写的、一厢情愿的童话而已。

但当我们面对一个全心全意为自己服务的机器人时,我们又禁不住为它赋予超出它自身的思想和情感。我们要清楚,这不是机器人拥有的,而是我们自己的思想、我们自己的情感——我们投射在外物的情感,全都是自己的影子。这就是AI无法取代人类的地方了。计算、翻译等方面能替代,但人类可贵的情感,是再智能的机器也替代不了的。就拿音乐方面来说,人当然比不了机器的音准,但在感情流露上,人有自己的境遇、自己的风格、自己的感情,唱出来的歌声自然要比虚拟歌声更能打动人、更能让人产生共鸣。

人能为一块玉石赋诗,能因漫天落叶感到悲伤。虽然人们知道它们没有生命,但为这些大自然的物品赋予自己的感情后,便使它们有了生命的活力。

我很开心我是人类,能拥有这种可贵的情感。即使人的寿命是有限的,也胜过做一台冷冰冰的智能机器。这大概就是生命的意义所在了吧。

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篇1:师生情感的纽带――爱

全文共 1918 字

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世界上的爱是各种各样的,而老师对学生的爱是一种复杂而高尚的精神境界。教育不能没有爱,就像池塘不能没有水一样,没有爱就没有教育。当学生意识到教师是真心爱护他、关心他,为他操心时,无论你是耐心的帮助,还是严肃的批语,甚至是必要的斥责,学生都会乐意接受。这就是所谓“亲其师,信其道”,相反,如果教师没有取得学生的信任,那么即使教育目标正确,教育方法科学,教育也无法达到期望的效果。如果师生没有达成信任,学生面对教师的教导就无动于衷,严重的还会产生抵触情绪和对抗行为。这种感情上的相悖,怎能教育好学生?面对班上几十个个性不同的学生,要把他们培养成有用之材,作为班主任该如何做呢?

一、用爱接纳他们

教育是以人为本,爱是教育最好的调节剂。西方教育家罗素说过:“凡是教师缺乏爱的地方,无论是品格还是智慧,都不能充分或自由地发展。”这充分说明了教育者具备一颗爱心的重要性和必要性。

教师年长于学生,不论阅历、知识,还是涵养都胜于学生。因此对学生的过失,应该以宽宏之心对待,接纳他们,再加以耐心分析、讲道理。不要在教育中说太多的“不”“不能”“不许”之类的字句来束缚学生创造性思维的发展。这样,学生一定会很感激你的。一次,我休病假两天,返校的当天中午,发现办公桌上有一束鲜花。我想知道是哪位同学送的,但小纸条中没有署名。我向我们办公室的老师们打听,可是问遍同事,谁也不知道是哪位学生送来的。于是,我只好根据落款中的大写字母“ L”这一线索,把我班姓氏中声母为“ L”的姓李、刘、梁的同学,暗中调查了一遍又一遍,但最终还是一无所知。我只好苦思冥想,那些天曾对哪一位同学有过特别的帮助和关爱。想来想去,但始终没有想出。我真的不记得对哪位同学有过特别的帮助和关爱了。这件事使我深深地感到:教师给予学生的帮助和关爱,哪怕是微不足道的一点点儿,有时甚至微小的连教师自己都没有意识到,也会使学生感到温暖和亲切。如果我们用一颗爱心来接纳他们,他们何尝不能充分施展自己的潜能呢?

二、把握“爱”与“严”的分寸

没有爱便没有教育,班主任唯有心里时刻装着学生,学生心里才能有你这个老师,尤其是后进生,爱之深切,才能唤起他们奋发向上的勇气、信心和激情。但光爱不严,学生不但不会被感动,反而会使整个班级管理一团糟。故要正确地把握“爱”与“严”的分寸:对待犯了错误的学生,在坚持原则、严格要求的前提下,在时间、条件、态度处理等具体环节上,可酌情灵活掌握;对学生所犯的错误,不要急于定性了结;教师应保持和善、冷静的态度,给学生以关爱,以便唤起他们的良知,让他们认识到自己的错误。简单生硬、挖苦刻薄,会拉开师生距离的。只有把“爱”与“严”有机结合起来,对学生既有较强的约束力,又让他们感受到教师的关爱。这样,才能促使学生进步,搞好班级管理,培养师生情感

三、关心学生,与学生交朋友

对学生的关心,不应该只在学习方面,还应该在心理、生理与生活诸方面。当学生在这几方面中产生了困惑与困难,班主任老师首先根据平时对学生情况的了解,发现学生的一些非正常现象,接着便可找学生单独谈心,了解情况,及时疏通、帮助、调整好学生的心态,帮助他们解决困难,这样教师才会得到学生更多的理解和热爱。

我曾教过的李某同学,是一个留守儿童。家中年迈的奶奶根本管不住他。因为父母长期在外打工,他本该得到的教育、关爱却得不到,故养成了不少不良习惯,经常早晚出入游戏室,玩得很晚才回家。早上常迟到,上课无精打采。我多次与他交谈,问其原因,他总是说家中事多,实在是太累了。一天,我听同学说他中午基本不吃饭。于是我将他叫到办公室,由于我的态度诚恳,他终于承认将每天中午的饭钱用来打游戏了。并说平时对我所说的都是假话。当时我丝毫没有生气,而是请这位同学吃了饭。待他吃完饭后,与他谈人品,谈道德,重点谈打游戏的危害性。此后我坚持每天与他交谈,询问他是否进入游戏室。他肯定地告诉我:不去了。一段时间后,他彻底告别了游戏室。到五年级下学期,他改掉了不少不良习惯,学习成绩也开始上升了,并与我成了无话不说的朋友。

记得有这样一句歌词:“爱是人类最美的语言,爱是正大无私的奉献。”是的,教育如果没有爱,实在不能算是教育;教师如果没有爱,实在不能算是称职的教师。爱是学生基本的心理需要,是学生成长和发展过程中的粮食、空气和阳光;爱是一种非常美妙而神奇的东西,它能创造意想不到的奇迹;爱,更是构建师生情感的纽带。所以,教师只有爱学生,学生才能跟教师亲近。学生只有 “亲其师”,才会“信其道”。反之,教育教学效果则可想而知。

愿我们教师心中都有奔流不息的师爱!严格要求、细心关爱自己的学生,以“心”换“心”,以情动人。用爱架起情感的桥梁,铸造牢固的师生情。

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篇2:我给情感涂顔色作文500字

全文共 493 字

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世界上的万物都有顔色,唯独情感没有自己的顔色。今天,我就想给它涂涂五彩的顔色。

高兴的心情是绿色。我和同学们在一片一望无际的绿色原野上做游戏,蹦呀跳呀,开心极了,忘掉了平时所有烦恼,绿色给我们带来了无穷的快乐,高兴的心情是绿色的!

委屈是黄色。我是一个内向的小女孩,在学校里,有时会被老师和同学冤枉,又不敢大声辩解,自己感觉很不是滋味儿,心里酸酸的,时常想起又黄又酸的柠檬,委屈是黄色的!

害怕是黑色。傍晚,爸爸妈妈出去散步了,我独自一人在家做作业,偶尔听见楼下猫的尖叫声,一声比一声高,令人毛骨悚然,胆战心惊,好象看到了可怕的魔鬼,进入幽灵般的世界,害怕是黑色的!

难为情是红色的。上课时,老师叫我起来回答问题,我不知道怎么回答,脸上便突然泛起了一陈陈红晕,有时甚至和红布一样红,不好意思,羞涩极了。难为情地低下了头,难为情是红色的!

伤心是灰色。每当我伤心或哭泣时,大家都不理我,我一个人孤零零的,心里好像抹了一层灰色的雾,伤心让人心里特别难受,伤心是灰色的!

世界已经很美,它不需我再为它涂上五顔六色的色彩,但情感却让我为它涂上它本应有的顔色。这次我当了一名小小的画家!这可是特别的小画家哟!

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篇3:关于情感的作文300字

全文共 456 字

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当我们开始新的一天,接触的最多的是谁?朋友,不是吗?我们和朋友在一起,会打闹,会嬉笑,会拥抱。

但,在我们笑的那一瞬间,你是真心的吗?我们不是真的想笑,我们不是真的想打闹,不是真的想嬉笑,不是真的想

拥抱。因为我们之间只是熟悉了面孔。

我们带着面具去交流。

我们带着面具去嬉笑。

我们带着面具去打闹。

真正了解的只有自己,我们一直在跳孤单芭蕾,其实我们都好孤独,你是,他是,我也是。

也许,我们也可以像做梦一样,梦里是谁的香味?我们沿着香味的引导,一直走去,也许就能遇到那个人,

也许,他又或者是她,会是我们真正的朋友。你们相信吗?至少我信。

“你一生会遇到一百个朋友,但是真正的朋友只有半个。‘‘我相信是有道理的。

所以,在我们遇到那个人之前,我们是孤单的。

但我们要相信,友情是为了他又或者是她而存在的。只是,暂时深藏在某一段空间,我们还看不见。

友情,随着遇到那个人而到来,我们要等待。我们的孤独,是暂时的。

我们可以大声的告诉这个世界,我们会有朋友的,绝对绝对的朋友。

深藏的友情会因朋友,而降临到我们身上。

[关于情感的作文300字

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篇4:感恩_情感作文

全文共 1125 字

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感恩

鲜花感恩雨露,因为雨露滋养了鲜花,使它成长;苍鹰感恩长空,因为天空让它翱翔;高山感恩大地,因为大地高耸;而我感恩许多人。

我感恩我的姥姥姥爷是他们为我们创造了无忧无虑的气氛,是美妙的童真永存与我的记忆之中。

我感恩我的父母,使他们给予我生命,我了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成我栖息的地方。

我感恩我的老师,是她们阳光般的笑脸,抚慰我心灵的创伤,她们用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。

我感恩对我不满的人,是她们的不满让我认识了自己的不足,从而朝着正确的方向前进。

我感恩那些鼓励我的人,是她们的鼓励让我看到希望。

感恩二

我最感恩的人是我的爸爸、妈妈。因为爸爸,妈妈爱我,我也更爱我的爸爸妈妈,整天不光管我学习,还要给我洗衣做饭。我记得在我上一年级第一学期的时候我有一次发烧了爸爸、妈妈连夜把我送到医院给我挂号、化验、看病、买药,根本没有停一下。

直到医生看完化验单,对爸爸妈妈说没什么大问题只是扁桃体发炎了吃几天药就好了。这时爸爸妈妈悬着的心才放了下来。接下来几天我吃完中午饭,妈妈每天把药送到学校,让我吃药,看着我吃完药妈妈这才放心的走了。谢谢爸爸妈妈对我的爱,我要好好学习,天天向上,长大了我要好好报答爸爸,妈妈。

感恩三

小时候,我总是缠着爸爸妈妈,问这问那。有一天,我看到了感恩这个词。便问妈妈。妈妈却告诉我:“你以后就知道了。”

的确,三年前,通过一件事让我知道了感恩。那天,我晚上突然慢性肠胃炎,隔几分钟吐一次,妈妈心急如焚,让爸爸带我去医院。回来后,妈妈又连夜守在我床头。早上起床一看,妈妈正在给我做饭。妈妈看见我起床了,笑了。我却看见了妈妈那红肿的双眼。

通过了这件事,我学会了感恩,学会了帮妈妈干事、学会了心疼妈妈……我知道了感恩。是爸爸妈妈给我们的一切。我一定要感谢我的爸爸妈妈。

感恩四

有一次,我正在看作文书,一不小心松手,翻到了一页,上面写着:我爱你,爸爸妈妈。内容写的是感恩。前两天,杨昊晴教我折爱心。我找出一张大红色的彩色折纸,折了一个大大的红色爱心。我在正面写上:妈妈,我爱你!反面写着:您每天照顾我和妹妹,您辛苦了!我把这个爱心放到了妈妈的枕头旁,这样妈妈睡觉时就可以看见了。

果然不出我所料,妈妈睡觉时感动的不得了。简单的爱心里却充满了感恩的爱,平平淡淡的一句“我爱你”就让父母的心里充满了安慰。

感恩五

妈妈,是您给了我生命。是您让我健康成长。您付出的毕您得到的更多,是您的细心教我学习,谢谢您,我长大后一定会更加努力赚钱养您。感恩老师,是您把知识大门的钥匙交给了我,让我懂得了许许多多的知识,让我在书海里面寻找到乐趣,我一定不会忘记这些曾经教过我的老师。感恩小伙伴,是你们陪伴着我一起开心玩耍,一起认真学习,一起快乐的成长。

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篇5:情感作文:学会感恩

全文共 523 字

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人的一生,说长不长,说短不短。眨眼间已是一名初一的学生,已经过了13个春夏秋冬,世上的一些道理也应该都懂了。而作为人,最基本的一点应该就是学会感恩。感恩父母,感恩老师,感恩同学朋友,感恩过客,感恩对手,感恩这世界上的任何一件事物。

感恩父母,父母是这世上你最亲的亲人,他们生你,养你长大,是他们让你来到这精彩的世界,他们不图回报,只求子女一生能健健康康,好好学习,考一个好大学,长大后有一个好工作,这就足够了。而你最为他们的子女,长大后孝敬他们这无疑是你最该做的。单亲家庭的人更该如此。父母任劳任怨,无怨无悔陪你走过一年又一年,或许你早已厌烦他们耳边的唠叨,或许你正在青春期的叛逆当中每天都和他们拌嘴,但他们却从来没有嫌你。你有什么理由不感恩他们呢。正如我是演说家里的北大女学生说 你养我长大,我陪你变老!

感恩同学朋友,他们应该是除了父母以外你身边最亲的人叻,你会有事没事和她们说心里话,唠唠嗑,或许还会有几个知己闺蜜死党。他们会在你失助绝望的时候安慰你,会在你最需要的时候加油鼓励你。所以,要怀一颗感恩之心,去感恩你的朋友。

感恩你身边的人,感恩你的对手,是他教会你要努力,感恩你的老师,是他教你怎样做人。

总之,我们要学会感恩!

[情感作文:学会感恩

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篇6:大型文化情感类节目《朗读者》观后感

全文共 541 字

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过去二十年,从东方卫视到中央电视台,从《魅力12》《欢乐中国行》到青歌赛,直至主持了十三年“春晚”,董卿像她的其他央视前辈们一样,踏入了“家喻户晓”的行列。谁也没想到,2017年1月一档原本冷门的知识类节目突然爆红,并让在节目中对古典诗词、外国文学信手拈来的董卿,成了网友们口中的“真女神”。

董卿坦言,观众对于这一节目的热情,让她略微有点出乎意料。但是,2016年2月份她开始写《朗读者》创意案的时候,潜意识中已有一种感受,是时候做这样的节目了。

“当我提出这个案子之后,从同行到客户,几乎没有人提反对意见,大家觉得,好像中央电视台是应该做这么一个节目了,这也给了我很多信心。”

那么,大家对知识类节目的这种热情,有多少会转化为对知识本身的渴求?董卿说,“这很难去做一个统计,但如果说唤醒了观众的一种新的认知,就成功了一部分。所谓的知识点是没有太大用处的,知道一百首诗,一千首诗,这些数字是没有意义的。有意义的是,你从中认识到了什么,或是跟你的人生体验是否有所结合,帮助你成长,重新去审视周边。”

很多观众惊讶于《中国诗词大会》中董卿的诗词量,对此董卿称,“可能因为诗词大会涉及的面比较广,有些正好在我知识点上,正好和大家应和一下,我不会盲目地展现自己对诗词量的储备,或者去显示自己。”

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篇7:情感作文:母狗花花

全文共 764 字

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花花,已经死了将近十一年了,我实在不愿回忆起过去的事,可现在想起来,我已泪流满面。

我和它感情深厚,我四岁时它就在我身边,是邻居养的,是我和姐姐小时候的回忆。它无私奉献,在家里,它是主人的好帮手、好守门员,它在和我们玩时是个好玩伴,至死都对我的过错一次又一次地无怨无悔,它的名字是姐姐给它取的,它与我结下了深厚的友谊,而它在我心中的地位,连最好的朋友也取代不了的。

有一次,也是我最悔恨的一次。我奶奶给我买了一只小鸭子,很听话,我走哪它就跟哪,我打算“引荐”给我的好朋友花花,它张口就咬,小鸭子慌忙逃命,但尾巴被咬伤了,还得了狂犬病,花花怀了孩子,事后我却踢了它肚子一脚,它的孩子死了。可是,后几年它还是像见到好朋友一样和我玩,还乞求我的原谅。而那小鸭子,一星期后伤心地离去。

我想念小鸭子,但它是死是活还是个未知数,而花花永远地离开了我,我连它的葬礼都没来的及参加。

我与它最后一面是在一年半前见的面,我扔给了它一块肉骨头,它接了过去,嗅了嗅我的气味,摇了摇尾巴,我正有急事要办,让它先回去,自己几小时后就回赣州了。

没有想到,那竟是永远的诀别。

花花不是老死的,而是上天对他太不公平了,让它死于摩托车的轮子下,等我回来时,它已经死三个月了,我连它的葬礼都没参加,主人领我去花花的坟前,也流了一串眼泪,说了花花的忠义的事我也泪流满面,扑到花花的坟前,大声哭着说:“花花!你为什么离我而去了!”接下来是一串又一串地抽泣声。

早知如此,何必当初。我应该在最后一面之时好好关爱它,不应该平淡地对待它。它尽忠尽责,换来的却是这样悲惨的下场。如果是这样,世上天下最好的动物也会难逃厄运,天理还有公平吗?还有公正吗?所以,我每当看到和它相像的狗,总是不忍地叫:“花花。”可后来发现不是,我多么想念花花啊!想到这,我不禁泪流满面。

[情感作文:母狗花花

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篇8:情感类作文600字二:幸福

全文共 666 字

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幸福就像口渴时喝一杯水;幸福就是在难过时,得到朋友的安慰;幸福就是在你感到寒冷的时候,能回到温暖的家。无处不在的幸福,我们应该懂得珍惜。——题记

我总以为幸福对于我来说是渴望而不可及的,但是幸福却总在不经意间降临在我身边,只是我没有发现而已。什么才是我想要的幸福,不是穿美丽的衣衫·拥有无尽的财产,受人瞩目的地位,而是那一份我渴望的亲情。

因为父母性格不合,总是吵架,最后他们还是离了婚。在那段时间里,我总是恨上天不公平:我原本温馨的家破碎了。虽然爸妈多次向解释,说对不起,但是我的心依然过不了那个坎。一个最基本的愿望都不能满足,我认为幸福离我渐渐远去。

后来我有了后妈,起初我不喜欢她,总是与她对抗。尽管她做什么事情都会为我着想,但是在我看来,她是为了讨好我,以后她会不会跟童话故事里的后妈一样狠毒?这个想法一直围绕在我的心头。相处久了,我才发现其实她并不讨人厌。她依然对我很好:她会陪我逛街,给我挑合适的衣服,放学回到家有可口的饭菜等着我,这或许对其他人来说是再平常不过了的,但对于我来说,这些让我感到无比的幸福,体味母爱的味道。我生病了,她会照顾我;我难过了,她会安慰我开导我;我高兴了,她也跟着我一起高兴。现在,我对她以前那种疑虑都全部都消失了,我们变得更加亲近。她就像是我的亲生母亲,对于我来说是非常重要的,因为她给了我一个完整的家。

真正的幸福亦是如此,如人饮水,冷暖自知,愈深愈无声。其实幸福无处不在,只是我们没有去发现而已。不要说你没有幸福,而是你没有去发现它而已。幸福很简单,同样幸福也很重要,幸福会让我们感悟:幸福真好!

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篇9:我需要理解情感作文

全文共 1641 字

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篇一:我需要理解

作为21世纪的小学生,有许多人都羡慕我们现在的美好生活。我们在父母的关怀下茁壮成长,过着衣食无忧的生活,每天在宽敞明亮的教室里上课。其实,我也需要理解。现在的父母虽然给我提供了足够的物质保障,可是他们却总是要把成绩放在第一位。他们有时不理解我,当我成绩考不好时,我心里很难受。我要告诉他们,当我有自己的想法时,是因为我长大了,当我玩的时候,是因为我学累了。其实我的所作所为常常被家长误会,我需要理解。我读过一个小故事,跟我的经历很相似。有一个花匠,他种了一棵葡萄树,到了夏天,葡萄成熟了,花匠想让大家尝尝自己的葡萄,于是花匠先给了一位过路的商人,商人说:好吃,好吃,多少钱一斤?花匠给了一个干部吃,干部说:需要我帮什么忙?花匠又给了一个妇女,妇女很纳闷,她的丈夫在一边敌意的看着。花匠回到家,说:我怎么遇到了这么多的误会呀!,其实我只是想让他们尝尝我的葡萄这么简单呀!读完这个小故事,我想很多同学也和我有同样的感受吧!我们需要理解,我们多么想有一块自己的天地,让自己的天地草更绿,天更蓝,水更美。

我爱你们我的父母,同时希望你们多多理解我!

篇二:我需要理解

人们总说,世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,没妈的孩子像根草,然而,我的妈妈却没有别人唱的好,她只知道给我施加压力,从来没有考虑过我的心情。妈妈,童年是美好的,童年是快乐的,可我却没有感觉到。事实告诉我,童年是一个没有硝烟的战场,您在这战斗中,只注重分数,只注重我的名次,没考虑到的是我那份童真心理的渴望,渴望你们理解的心。

自我进入一年级,考试就成了日常生活中必不可少的东西,小考就如一份清晨甜点,时而温习一下,平常考试就如正餐一样,必不可少,大考就如一个满汉全席,必不可少。妈妈,我真想减肥!

记得那一次,在一个阳光明媚的下午,我手中捧着一个星罗棋布的大红“×”,看得我心都碎了,回家的路显得格外漫长,我手中捧的试卷就如一个随时都容易爆炸的地雷。走进家门,看见妈妈那喜出望外的脸立刻变成充满暴风骤雨的天空,这又避免不了在墙角罚站和听您说了那18000遍的话:“都是你成天想着美,让你学这个不愿意,学那个也不愿意……”有时我总想,那为什么是堵墙,而不是妈妈的理解我的怀抱,当我不尽人意时,当我失败时,我最需要您的理解啊!

白云需要天空的理解,才会拥有飘逸;鱼儿需要大海的理解,才会拥有快乐;鸟儿需要大树的理解,才会有温暖舒适的家;花儿草儿需要大地的理解,才会拥有舒展,妈妈,我需要您的理解,妈妈请您理解我。

理解万岁!

篇三:我们需要理解

“理解万岁,理解万岁……”

这是大人们的口头禅,他们总是希望我们可以理解他们。当我们理解了他们,他们理解了我们了吗?他们知道我门的心声吗?

“考考考,老师的法宝。分分分,学生的命根。”这是20世纪的学生在呐喊。21世纪的学生在呐喊什么呢?他们在呐喊“考考考,老师的法宝,名名名,学生的命根。(注:名即名次。)

“唉!好不容易才考完,终于可以放松……“话说了一半不说了。因为想到后天还要考试,而且考完了还要排名次。考倒数那就在别人面前抬不起头。

“分数改出来了。”班级里“轰”的一声冲出教室,跑进办公室。出来时,有的欣喜若狂,有的垂头丧气。回到教室,掏出计算机,“嘀嘀嘀”的算了起总分,‘你总分多少。’“你总分多少”等到全部问完然后自己排起分数。

名次表贴出来了,又是“轰”的一声冲过去,有的从上看,有的从下看。看到了自己的眼睛都快瞪出来了,仿佛再看看能把自己的名次提高一点似的中国>教育文摘。

名次固然重要,更重要的是我们的接受能力,也许有些人因为名次而努力学习,而有些人因为名次而厌恶学习,甚至放弃考试。

我们需要的不是结果,而是过程。大人们眼中只有结果没有过程。我们是在过程中长大的,而不是在结果中长大的。

名次代表着什么,代表着努力与未努力吗?代表着进步与退步吗?代表着好与坏吗?名次只能代表大人们眼中的我们,并不能代表我们本身。

请你们听听我们的心声吧!多一些关爱和爱护。

[我需要理解情感作文

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篇10:第四类情感

全文共 261 字

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女人:女人之所以成为女人,就是在担当任何角色时候,那种叫“女人”的东西,还是要拼了命翻转出来,红杏似的探头一望。

发现每一张桌子,都有人在谈,有人在听。谈艺术的露出智慧的表情;谈感情的抱了心碎的模样。这个时代彰显个性,其实是更整齐划一了。整齐划一的彰显个性,说到底是没有个性。倔强的反叛,一把抓住了结构,没有真诚作核的效仿,精致的怀旧哀伤。另类的人生宇宙智慧,甚至连眉宇间淡淡的结,都是比照时尚的样板打成了一样的。就是兰蔻吃力地沉静,沉静中一枝红杏出墙来的热气,都不是唯一的。也是有俯首皆是的一样,这样一来,女孩就有点索然。

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篇11:关于毕业情感

全文共 406 字

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终于毕业了,想到和同学一起的日子里

哎,现在想这些有什么用呢,已经毕业了。在没毕业的日子里,我们都盼着能早点放假,好放松一下。班主任说:“就着两天过了就解放了,能放松两个月呢!”

我们当时还真相信了,大家就努力复习。用学习来熬过着几天。虽然现在的成绩让我们几个兄弟都很不满意。但是,也于事无补了。我们也是考完试才知道。假期只有二十多天。当大家听见这个消息时,真有点心碎的感觉但是有什么办法呢,所以只有打破牙往肚子里吞了。

现在假期快完了,我们已经是初中生了。我听见了许多不随心的消息,我们办有一半被分到了另一个学校。其中有我玩得最后的几个好朋友,是他们仍我懂得了许多道理,我们也说过要永不分离。但是……还有就是我最喜欢的一个女同学。她要到另一个城市去读书了。我当时真的很伤心,但是我没办法,只能默默地想她了。

现在我已经去报名了,明天就要去入学考试了。我想最后怀恋一下我的小学生活,我想说,再见了,我的童年,我的断代史。

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篇12:同学情感深作文500字

全文共 544 字

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我们身边有许许多多感人的人和事。我至今还记得那一件事……

在三年级风筝节时,中午不睡觉,直接开始风筝节,我看着看着,由于太困了,我昏昏欲睡,一会儿靠左,一会儿靠右。耿老师扭头看了我们一眼,发现了虚弱的我,就让我下来,一摸我头烫烫的,就断定我正在发烧,就先让我裹上大袄休息一会儿,但是没有料到,我还是不舒服。老师就让小胡和小路带我去医务室再扶我去宿舍休息。

再去医务室的路上,我们走得很慢,他们一个人扶我一个肩膀。“来,小孟,加油啊,马上就到了!”“胜利”已经遥遥在望。我们踉踉跄跄地走到了医务室。医生先让我量一下体温,量完以后确认在发烧,又给我拿了一些药。然后我们就向宿舍进发。

我走得很慢,他们也没有走快,在按照我的速度来运行。在我们的努力之下,终于到达了宿舍楼,我们的宿舍楼在二层,他们就扶着我小心翼翼的走上楼去。“慢一点,小孟。”到了宿舍,小胡给我放床铺,小路给我冲药喝,我喝了药以后,就好点了,“医生说你要休息,我们再给你接一杯水,你一定要记得喝,你好好休息,我们走了啊。”“哦。”我回答说。

我就在宿舍休息了,老师给我爸爸打了电话,我睡了一觉之后,爸爸来了,把我接回家了。

我现在还清楚记得那件事,我对此非常感动,他们牺牲看风筝的时间,把我送到宿舍,把我照顾的无微不至,正是同学情感深啊!

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篇13:牵挂高一作文700字_情感作文

全文共 765 字

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一缕相思情满怀,一场亲情皆牵挂。犹如风筝细线拉。犹如藤蔓绕篱笆。

一种思念是挂牵,一种寄托亦牵挂。牵挂犹如一线没有边缘的纸,写满了无数内心的誓言;牵挂犹如晴夜里皎洁的明月,寂静中充满着长长的期待;牵挂,犹如大海里激起的浪花,短暂中沁出恒久绵长!

人类的历史有多长,牵挂就有多长;人间的亲情有多深,牵挂就有多深;人间的情谊有多浓,牵挂就有多浓。

回顾历史,漫漫长路,撒下一路千古流长!因为牵挂,才有《孔雀东南飞》的美丽传说:才有“孟姜女哭长城”的千古绝唱;才有“梁山伯与祝英台”的悲欢离合;才有“思群如满月,夜夜减清辉”的妙女佳章;才留给了我们一份至真至诚的悲凉的美丽。

故人一别几时见?春草还从旧处生!夕阳中,李清照“东篱把酒黄昏后”的孤独守望;细雨中,李商隐“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的翘首祈盼;孤灯下,杜甫“何时依虚幌,双照泪痕干”的无限相思……都饱含了无数浓浓的牵挂之情。多少时光的变迁,多少岁月的斗转星移,唯有一杯“酒入愁肠,化作相思泪”的无奈叹息。

利刀难断东流水,天涯难隔家乡情。漂泊他乡,心有所向,每逢佳节。独自悲唱,“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”这是王维的牵挂。夕阳的余晕洒在天涯一方瞭望远方,一声长长的叹息,“夕阳西下,断肠人在天涯。”这是马致远的牵挂。乡情有多深,亲情有多浓,此时只有“但愿人长久,千里共婵娟”。的美好祝愿与深深寄托。

牵挂如小溪缠缠绵绵,如河流滔滔不绝,如大海汹涌澎湃。它是心空的灯,是心海的伐,是心绪的经,是心田的犁,是心箱的密。伤心时的泪,开心时的醉,都因牵挂而可贵。日落不是岁月的过,风起不是树林的错,离别也不是时间没有等过,然而只要爱过,等过,付出过,再远的历史也不是传说。虽然祝福只是一种形式,但有你、有我、有他的牵挂,即使海枯石烂,心也温暖如昨,情也浓浓依旧,祝福亦是绵长恒久!

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篇14:有关情感的作文:恋爱节操观

全文共 1618 字

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国庆长假里,打算姐妹几个聚一聚,所以预约了ktv唱歌,然后找个惬意的餐馆叙叙话。我是早过了适婚年龄,两个妹妹还正值青春。尤其,小妹新交了男朋友,半年下来感情稳定,双方上门见过家长,婚礼已经是铁板钉钉的事儿了。但就在这当口,小妹突然提出,唱歌的途中她要出去两个小时,貌似是跟人有约。我不由揣想,是不是又去见新的相亲对象。这绝不是我自个儿在这儿yy,要知道她是有“前科”的。就在这不久前,她的父母刚告知了我们小妹的谈恋爱经过。那种玩命相亲,各种欺瞒的招数,简直让我们叹为观止。再参照她此次要抽身的时间段和时间点,无论如何都是借我们为挡箭牌,瞒着现男友去见新对象的好机会。到时候,若新对象各方面都满意,踹了现任,和新任重新一轮谈婚论嫁直至真正结婚;如果不成,顶多维持原状,然后po一张当天姐们淘唱歌吃饭的嗨皮照圆谎。实在是稳赚不赔的买卖。

要说在以前,我肯定对这样的行为相当的不耻(即便她是我的妹妹)。但经过若干年的情场及人际关系的洗礼,也觉得这样的事情无可无不可。毕竟是自己的选择,自己承担风险。就像投资一样,选的险种、股票、金融产品各有风险也各有收益。当然你也可以选择像我那样不选,那不选的结果自然是稳吃固定利息,求得是平平静静心安理得。所以,怎么就可以说,储蓄和投资孰优孰劣呢?

想通这个问题,其实也是有一段痛苦经历的。当时同一办公室新来的姑娘刚刚失恋,可据我所知,她在极短的时间内就已经与她曾经的老同学好上,且完全进入了谈婚论嫁的议程。可,就在同一时期,她对外的所有宣称都是没有人追,没有男人,自己如何如何孤苦,微博上也各种求温暖求爱情求婚姻。在公司里就更那个啥了,年纪相仿的几个小男生各个蠢蠢欲动,甚至有想撇掉现女友转而追求她的。我当时就很看不下去。心想,她这样的行为不是人品有问题是什么?而且,更让我反感的是,她的勾搭行为一定程度上影响到了工作。所以,后来我旁敲侧击地采取了一点行动(当然,不止我一个人,因为并不是说有人都喜欢她这套的),比方说有意无意的揭穿她实则已经在与别人谈婚论嫁等等。最后的结果,自然是该和谁结婚的依然结婚,该和谁是女友的依然是男女朋友。可,也由此,让我和这姑娘结下了芥蒂。她一定是暗暗恨我坏她好事阻她“发展”,可对我来说,除了工作上的影响外,对于这样的行为我也是不太能接受的。

后来这件事过去良久后,我将详情告诉了一个男闺蜜。男闺蜜的态度十分明确。那姑娘没什么错,并且从一定程度上,我对她的反感是出于妒忌心。他的话没错,妒忌心显而易见,不再解释。至于错,仔细想想,从姑娘的角度,她的确没啥错啊。她有男友的事情为什么要告诉别人?能为自己多种争取些选择有错了么?再说,也不是所有男生都吃她这套,也有完全不鸟她的,即便有人为了她跟女友分手,只说明原本他和女友之间的感情也就不牢固。只是,我们中国人自古以来民间对于“吃着碗里的,看着锅里的”存在贬义。但放大到现今社会,谁不是“吃着碗里的,看着锅里的”呢?只是搁到感情婚姻上,这个定语就显得有些刺耳。不信你换一个领域看看,比方说工作,没准还被认为是上进呢。

所以,想通了也就觉得没什么大不了的。参差百态乃幸福本源。世间若是同一类人组成的,也未免太过单调。只是,自己的底线自己掌握即罢。毕竟这世界上有太多的事情没有法律的界定,无法论出个是非对错来,有些甚至只有利益之分。但这期间,有所为有所不为就是个人的自由尺度。强令别人和自己一样守着同一个观念,也是对自由的践踏。这和那些拿着道德社会的鞭子驱赶着尚未遇见爱的人火速结婚有啥区别。

但,也不意味着,所有未婚待嫁的姑娘都得去模仿这样的例子才能挣得好姻缘。小妹的父母在说起她家闺女这事儿的时候也曾劝我和大妹,让我们多跟他家闺女学学,多给自己一点机会。我欣然莞尔,接受他们真心实意的建议。但,没有说出口的话还是那句——有些事情我们都懂,我们都知道,但不会那么去做。但就是这些“不去做”,让我们活得心安理得。

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篇15:一刹那的感动作文_情感作文600字

全文共 528 字

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我听过许多感人的故事,听了之后我曾为之而肃然起敬;我看过不少感人的场面,看了之后我曾为之而潸然落泪。但,我从不有过这样的小小的感动,这是我亲眼目睹的。

暑假的一天,刚下过雨,我去补习功课。骑车走着那坑坑洼洼的路,振一下,两裤腿都溅上了泥水,一路抱怨着倒霉的破路。忽然,路左边的一只可爱的小黑狗进入了我的视线,它看起来显得很迷惘,而且一只眼睛泛了白,好像是坏掉了吧!它骨瘦如柴,一定是被主人抛弃了或是与母亲走丢了,真够可怜呀!

叹息之余,一辆大煤车响着大喇叭声迎面飞奔过来,我急忙往最右边靠,生怕溅一身泥水。就在我与车身“擦肩而过”的一瞬,听到一声刺耳的刹车声,还伴着小狗的尖叫。我吓呆了,脑子顿时一片空白,还没反应过来,怆惶的小狗竟又出现在了我的车轮前。我不只一次在大路上看到过猫、小狗的碎骨和残躯,还有那乌黑的血迹,深深印在了脑海中。我从内心憎恨那无情的司机,恨他们的残酷,恨他们的粗民主,更恨他们不尊重生命的恶劣思想。但,这个司机,他不是。

这是一个小小的感动,它不惊天动地,也不是那么感人肺腑,却为世间夺回了一个生命。如果每一个司机,每一个人都可为尊重生命做一点,哪怕是轻轻刹一下车,哪怕是手下留一份情,就足够了。

暑假中,那一刻将永远定格在我的成长之路上。

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篇16:理智与情感小学作文

全文共 901 字

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这个故事中的人物像现实生活中的人们一样,有弱点,正是这些弱点导致了他们的不幸。他们高傲而自私,他们常陷于感情纠葛之中,以至不能决定自己的命运。凯瑟琳与希斯克利夫曾经是多么幸福的一对。青梅竹马、两小无猜,用种种描写这种纯真情感的词去形容他俩都不为过。可是我们要知道,世间有一种可以污染一切纯洁事物的东西叫虚荣,凯瑟琳怀着心中的高傲,嫁给了富有的艾加?林顿,嫁给了她对其并无爱意的艾加?林顿。说得更加坦白一些,美丽的凯瑟琳事实上嫁给的是金钱和地位。可怜的希斯克利夫,在他心中留下的是创伤、是仇恨。他想报复凯瑟琳可同时却依然深深爱着她。

人,也许就是如此矛盾的动物吧!凯瑟琳放不下的是虚荣,希斯克利夫放不下的是仇恨。而他们都放不下的是对方。爱并憎恨着,这也许是我们无法了解的,而令我最不能理解的是他们不惜一切地牺牲、伤害身边的所有人来报复对方。他们是这样的义无反顾,如同书名《呼啸山庄》那样呼啸着向前、咄咄逼人。排山倒海的仇恨让我有些窒息。电视剧中常说,一个人若没有轰轰烈烈的爱过,那他的这一生是可悲的。可我认为两个人如果爱到凯瑟琳和希斯克利夫这种地步,那他的人生更是凄凄惨惨、可悲可叹。我想人应该学着放手,学着忘记,学着淡然。忘记人生路上的所有伤痛,淡然生活中的一切不快。用一生的时间去憎恨、去保持虚荣,可最终还是回归到最初的平静与安谧。在面临暗潮汹涌时,学着去放手,是一件很美妙的事情。

相信凯瑟琳与希斯克利夫的一生错过了许多美好的事情,错过了许多平静中的美丽。这本书的大部分都充斥着仇恨与虚荣的阴影,让人精神都紧绷着,可在结尾部分作者却用了出乎意料的温和且纯洁透明的笔触。字里行间中弥漫着一种冷冷清清的凄美。你会发现平静得难能可贵:您回到画眉山庄的路上会经过教堂墓地,您可以看见靠近荒原的三个墓碑,中间凯瑟琳的已经旧了,被周围生长的杂草掩住了一半。一边是艾加?林顿的,另一边是希斯克利夫的新墓碑。如果您在那儿呆一会儿,看着在温暖夏日的空气里纷飞的昆虫,听着在草丛中喘息的柔风,您就会知道在静谧的泥土下,长眠的人在多么平静地安息。

炽热的爱会烧毁一个人的理智,平静而深沉的爱却让人回味永生.

[理智与情感小学作文

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篇17:感受动物,激发情感

全文共 235 字

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1、师述:刚才我发现,一说起动物,你们的眼睛就亮了。下面,我们一起走进动物世界感受一番。有个要求,请用积累的词语正确地描写你看到的画面。

△课件出示一段趣味盎然的动物录像片。

△画面定格:各种姿态各异的动物。

2、学生用积累的词语正确地描写看到的画面,老师随机点拨,适当评价,鼓励学生说得准确、生动、形象。

3、师述:一个个形象生动的词透着你们对动物的喜爱,来,拿起你的笔,用一二句话描写一下你眼中的动物世界。

△学生写话,老师巡视。

4、学生交流,老师立足动物世界的特点进行简评。

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篇18:情感作文——感恩幸福

全文共 1325 字

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感恩幸福

感恩像其他受人欢迎的特质一样,是一种习惯和态度。我们要以一颗充满感恩的心去对待生活与工作中遇到的每一个人,用心对待每一件事,为他人带来欢乐,为人生创造价值。

感恩是一种积极的人生态度,它决定着人的幸福和成功。常怀感恩之情,对别人、对环境就会少一份挑剔,多一份欣赏和感激。感恩,会为自己的过错由衷忏悔并努力改过;感恩,足以稀释心中狭隘的积怨和仇恨,快乐积极地投入生活之中。感恩,是一种美好的情感,是人格上的净化剂、事业上的内驱力,是人性的高贵与美好之所在。感恩会使人的心和人的事业联系得更紧,感恩会使人产生对生活、对一切美好事物的信念,从而一生被美好的事物包围。常怀感恩之心,我们便能够心无芥蒂地拥抱生活,全力以赴地投入工作,人生也将会变得更加的成功与幸福。

有些人总是在抱怨命运不够好,得到的不够多,物质不够丰富,总是拿自己和别人做比较,愤然于别人丰富而自己贫穷,别人快乐而自己忧伤,别人幸福而自己孤独。其实真正的问题是他们漠视了心灵的存在,漠视了幸福和快乐的存在。并不是得到的太少,而是心越来越不满足了。总觉幸福离自己很远,其实幸福就在身边,他们却总是对它视而不见,于是一颗飘荡的心就永远走在了寻找幸福的路上……

所谓幸福,就是常怀一颗感恩的心。感恩,是一条人生基本的准则,是一种人生质量的体现,是一切生命美好的基础。对于生活心存感恩,人就不会有太多的抱怨。感恩之心足以稀释人们心中的狭隘和蛮横,还可以帮助我们度过最大的痛苦和灾难。常怀感恩之心,就可以逐渐原谅那些曾和我们有过结怨甚至触及心灵痛处的那些人,会使我们已有的人生资源变得更加深厚,使我们的心胸更加宽阔。

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀念那些有恩于我们却不求回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人、对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

其实我们应该心存感恩。应该感恩上天给了自己那么好的父母;感恩父母给了自己健康的身体和一个完整的家;感恩那些素不相识的人给过自己帮助;感恩有兄弟姐妹让自己的人生不是很孤单;感恩天真无邪的孩子给了自己快乐,让自己开怀地笑;感恩亲朋好友陪自己走过的人生之路;感恩曾经赏识重用过自己的领导;感恩陌生人一个善意的微笑。感恩世间一切的美好:蓝天、白云、清新空气、青山、绿水、万物生灵……

我们要懂得感恩,不要将拥有的一切都视之为理所当然。我们要感谢生活,感谢工作,感谢所拥有的一切。让我们每天抽出一点时间,为生命的赐予而感恩,为心灵的丰富而感谢生活,并真诚地为身边的每一个人祝福。

感恩的心情改变了我的人生,当我清楚地意识到我无任何权利要求别人时,我对周围的点滴关怀都怀抱强烈的感恩之情。我竭力要回报他们,我竭力要让他们快乐。结果,我不仅工作得更加愉快,所获帮助也更多,工作更出色。我很快地获得了单位加薪与升职的机会。

我想只要我们永远怀着一颗感恩的心去生活,就会发现生活原来很美,世界原来很美。只要懂得感恩,就不会生活在阴霾里,只要心里有爱,快乐就会永远伴随自己的左右!

[情感作文——感恩幸福

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篇19:我与舞蹈的情感故事

全文共 808 字

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小时候,我常会经过银河艺术中心,看着那儿的孩子们穿一身舞衣飘然出来,我总是十分羡慕。

终于,我向爸爸提出了要去学舞蹈的请求,爸爸说跳舞是十分需要毅力的,而且练功既辛苦又枯燥,很多人无法坚持下来。我不服气,在爸爸面前信誓旦旦地保证着,还使出了我的绝招——哭,爸爸经不住我的软磨硬泡,答应了。

学舞蹈的第一天,我早早起床,飞快地吃早餐,然后向银河艺术中心奔去。在那儿,我穿上了梦寐以求的舞衣,满心欢喜地随着老师的指导认真的练习基本功,压压腿,下下腰,我觉得跳舞并不象爸爸所讲的那么难,但也丝毫不敢松懈。因为我的心中有一个目标:我一定要努力练习,以后上台表演。

不知不觉半年过去了,我的基本功已经扎实了,开始学习一些舞蹈动作,但学习起来渐渐感觉吃力,因为真正的舞蹈是动作加表情,还要文化素养和神韵相结合。我不禁打起了退堂鼓,天天都慢吞吞地向艺术中心走去,能少练一点便少练一点。最后,我向爸爸提出了放弃,爸爸神色一僵,恼怒地说:“早就说了学习需要毅力,你既然去学了,就必须坚持,做事情要有始有终。”

我虽然意识到了自己的错误,但一想到跳舞的困难,我竟有勇气哭着赖着不去。但这回爸爸没吃我这套,将我赶到了艺术中心。在舞蹈班,我看着别的孩子那优美的舞姿,那自信的神情,我心中不服输的劲头又起来了。于是,我端正了学习态度,信心满满地认真练起来,向着目标前进。

经过我的不懈努力,我终于被批准上舞台了。站在舞台上,看着台下黑压压的人群,想想这些年的酸甜苦辣,我体会到了“台上一分钟,台下十年功”的艰辛,也决心要坚持把舞蹈练下去,不管多苦,多累,我都要坚持!

可惜,读初中后,学习任务繁重,我就不再学舞蹈了,我不得不告别那个见证我成长的舞蹈教室。在离开的那一瞬,我心中空荡荡的,生出几分依恋和失落,我知道我已经喜欢上了舞蹈。

直到现在,我依然爱跳舞,我喜欢把我的喜怒哀乐融入在舞蹈中,净化我的灵魂,我希望在不久的将来,我可以圆我的舞蹈梦,再续前缘。

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篇20:初中情感类作文

全文共 682 字

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春天对花朵的爱,凝聚在那一阵阵花信风中;夏天对鸣蝉的爱,凝聚在那一滴滴露水中;秋天对大地的爱,凝聚在那一片片落叶中;冬天对稻田的爱,凝聚在那一个个雪花中。

我们对姥姥的爱,就凝聚在那一粒粒盐晶中,凝聚在这善意的谎言里。

那天,我与妈妈去探望姥姥。姥姥听说后十分高兴,摆了一桌子的菜。我们刚进家门,姥姥就招呼着我们:“来了,上桌吧,不用帮忙。”她自己则迈着小碎步,摇摇晃晃地移到了厨房中,吃力地伸出她那枯树枝一样的手,握紧了银白色的盐罐,又蹒跚地摇回了餐桌。原来她是要给这凉拌海带丝放盐。不锈钢盐罐反射出惨白的灯光,映射出姥姥苍老的脸。

姥姥走向了海带,眯起她本来就很细小的眼睛,重重地挖了一勺盐,又嫌不够,又重新挖了一勺更多的盐,直接洒在了那盘不多的海带上!我在一旁看得“触目惊心”:天哪,绝不会有人敢去吃这个的。姥姥说:“好了好了,你们吃吧。”墨绿色的海带上盐粒星罗棋布,晶莹得像钻石一般。

这时,妈妈居然夹了一筷子的海带,和馒头一起放入口中!果然,妈妈的表情是那种极力掩饰的痛苦。姥姥察觉到妈妈的异样,问道:“怎么样,咸吗?”“不,刚刚好,不咸也不淡。”姥姥又转向了我:“尝尝看,咸吗?”

在灯光下,我又看到了姥姥那饱经沧桑的脸。她脸上满是皱纹,头发早已变得全白,而她不大的眼睛中射出的目光中包含着慈祥与期待。我夹了一筷子的“钻石”放入口中,说:“不咸的,姥姥啊,您的手艺真的是越来越好了。”姥姥笑了,她脸上每一道皱纹都在笑,这是我看到她最舒心的笑容。

春天在哪里?她就凝聚在花朵里。幸福在那里?幸福就凝聚在那小小的盐粒中,那未融化的盐晶中凝聚着我们对姥姥浓得化不开的爱。

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