情感类作文优秀范文(最新20篇)
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838理智与情感中学生作文800字
全文共 912 字
+ 加入清单这个故事中的人物像现实生活中的人们一样,有弱点,正是这些弱点导致了他们的不幸。他们高傲而自私,他们常陷于感情纠葛之中,以至不能决定自己的命运。凯瑟琳与希斯克利夫曾经是多么幸福的一对。“青梅竹马”、“两小无猜”,用种种描写这种纯真情感的词去形容他俩都不为过。可是我们要知道,世间有一种可以污染一切纯洁事物的东西叫“虚荣”,凯瑟琳怀着心中的高傲,嫁给了富有的艾加?林顿,嫁给了她对其并无爱意的艾加?林顿。说得更加坦白一些,美丽的凯瑟琳事实上嫁给的是金钱和地位。可怜的希斯克利夫,在他心中留下的是创伤、是仇恨。他想报复凯瑟琳可同时却依然深深爱着她。
人,也许就是如此矛盾的动物吧!凯瑟琳放不下的是虚荣,希斯克利夫放不下的是仇恨。而他们都放不下的是对方。爱并憎恨着,这也许是我们无法了解的,而令我最不能理解的是他们不惜一切地牺牲、伤害身边的所有人来报复对方。他们是这样的义无反顾,如同书名《呼啸山庄》那样呼啸着向前、咄咄逼人。排山倒海的仇恨让我有些窒息。电视剧中常说,一个人若没有轰轰烈烈的爱过,那他的这一生是可悲的。可我认为两个人如果爱到凯瑟琳和希斯克利夫这种地步,那他的人生更是凄凄惨惨、可悲可叹。我想人应该学着放手,学着忘记,学着淡然。忘记人生路上的所有伤痛,淡然生活中的一切不快。用一生的时间去憎恨、去保持虚荣,可最终还是回归到最初的平静与安谧。在面临暗潮汹涌时,学着去放手,是一件很美妙的事情。
相信凯瑟琳与希斯克利夫的一生错过了许多美好的事情,错过了许多平静中的美丽。这本书的大部分都充斥着仇恨与虚荣的阴影,让人精神都紧绷着,可在结尾部分作者却用了出乎意料的温和且纯洁透明的笔触。字里行间中弥漫着一种冷冷清清的凄美。你会发现平静得难能可贵:您回到画眉山庄的路上会经过教堂墓地,您可以看见靠近荒原的三个墓碑,中间凯瑟琳的已经旧了,被周围生长的杂草掩住了一半。一边是艾加?林顿的,另一边是希斯克利夫的新墓碑。如果您在那儿呆一会儿,看着在温暖夏日的空气里纷飞的昆虫,听着在草丛中喘息的柔风,您就会知道在静谧的泥土下,长眠的人在多么平静地安息。
炽热的爱会烧毁一个人的理智,平静而深沉的爱却让人回味永生.
[理智与情感中学生作文800字
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篇1:留在心中的那份情感优秀初中抒情作文
全文共 720 字
+ 加入清单羊羔羔吃奶望着妈,小米饭养活我长大。——题记
乌鸦的幼雏总在巢里等着父亲母亲捉回来的小虫,小羊总是紧凑着妈妈吃奶,我就像这些小小的动物在父母的呵护下长大。
当我还是在妈妈肚子里时妈妈便辞去了她最喜爱的工作那是她从小就在心里滋生着的梦想,那是她梦寐以求的工作。在他辞去工作后。每天都会为我讲故事放儿歌讲人情世故。妈妈怀孕的时候经常呕吐,每天都浑身乏力,当爸爸为我讲这些时我禁不住感恩,人家都说怀胎10月将近一年的时间,母亲为了我付出太多太多给予我无私的爱。
那年我两岁了对,对能够走路的人充满了好奇,非要下来走也不愿意让人扶着,有一次咚的一声,我的头磕了一个大包,我摔倒了,泪水汪汪的看着母亲,母亲竟说自己站起来,我心中充满了怨恨,我已摔跤可是母亲竟不过来扶我,我只好独自慢慢地站起来,总是站起来又摔倒站起来又摔倒,母亲还是依然用着坚定的眼神看着我,一直看着。没有丝毫的意思了,过来扶我,我怨恨地看着她。直到直到长大时候才明白,在人生的路上,必须学会坚强要自立自强。
那一晚凉风习习,从窗外洒下了一抹月光,我坐在桌旁的椅子写着作业,母亲时不时从门外为我送来牛奶,窗帘像舞者一样摇摆着她的婀娜身姿,我十分享受。做完作业拿出几张纸和一支笔,那多年以来的感恩,留在心中的那份感恩向母亲诉说。拿起笔却不知道该如何写下,从哪里写下,对母亲的感恩又怎能是用言语,去一一表达呢?母亲给予了我太多太多,为了我失去的自己梦寐以求的工作留在家里照顾我。无微不至的无微不至的关心微乎其微的细节母亲都悉心照料。这份感恩,我想一直留心中,我一直在为他努力着,母亲是我前的动力。
留在心中的那份感恩,那份最真挚的情感,为了我的母亲……
谢谢您……
篇2:差生也有尊严作文_情感作文1100字
全文共 996 字
+ 加入清单老师,我想对您说——你们用知识浇灌我们稚嫩的心田太可爱,但你们又不能公正客观地对待我们,又显得太残忍了。
你们在用知识哺育我们的同时,又忽略了另一些人的自尊。你们知道为什么班里会有那么多差生吗?为什么每年会有那么多人考不上高中,从而分流到社会上吗?你们肯定会想是我们自己不争气,错了!
其实一部分原因是在你们身上。你们有时太偏袒那些“优等生”了,不管怎样,对的永远是他们,而错的总留给了那些所谓的“差生”。不管那些差生怎样努力,怎样挤破头想要成为“优等生”,总被你们视而不见。有些“差生”只是因学习成绩不好,就连最起码的尊重也得不到,难道这样公平吗?
你们有没有考虑过我们的感受,我们一天到晚在你们难看的脸色下学习,虽然十分难过,但我们还是在尽力去学习,在努力拼搏,只是成绩没达到你们的要求罢了,可你们还是把我们看成班里拉分的“差生”而不屑一顾。老师,你们知道吗?你们的那些“宠儿”其实并不是十全十美的“优等生”,只是你们太偏爱他们了。不管他们瞒着你们或当着众人做错什么,你们总护着他们,使他们在班里总是得意洋洋、霸气十足、无所顾忌。
孩子的心仿佛像一株幼嫩的葡萄藤,它们是那样脆弱,容易受伤。即使是一场不大的风雨,也可能导致一种摧惨。优等生的心、差生的心,都是一颗颗渴望关怀、鼓励的心,同样等待着扶持、帮助,为什么在老师心中前者与后者的差异如此之大。我不希望老师太偏爱一些人,而放弃另一些人。老师,我希望你们能公平地对待每一个学生,给我们多一点耐心,多一点关怀,多一点机会,相信我们一定会做得比以前更出色!
这位同学代表“差生”向老师们发出了来自心底的呼唤,那就是“我们需要公平的被尊重的人性化的教育”,“希望老师不要放弃我们中的任何一个落伍者,多给我们一点真诚的微笑和温暖的话语”。这些要求并不高,但是在一少部分老师那里却难以得到。
这些老师总认为“差生”是自己不努力的结果,是“朽木不可雕也”。因此在班上把学生分为三六九等,人为地制造出学生中的“精神贵族”和“受歧视对象”。
这是教育的悲哀、老师的悲哀、更是学生的悲哀,使学生和家长对教育失望,对老师抱怨,对前途失落。
明智的老师,他会对“差生”说:“你目前的‘差’不等于你永远的差,只要你不放弃努力,只要你对未来还有信心,你就一定会成功!
”他们太需要来自老师这种持续的鼓励来重拾信心和勇气了。我们会更加敬佩那些为改变后进生精神面貌而费心费力的老师们。
篇3:记中秋节快乐作文_情感作文400字
全文共 362 字
+ 加入清单静谧的苍穹,宛如一条被黑墨渲染过的河流,当月儿缓缓升起,星子们也映入我眼帘,这时,一阵微风徐徐吹来,彷彿是大地轻声的赞叹,这样的景色,使中秋的夜显得更诗意……
“但愿人长久,千里共婵娟”中秋的月色,让人忍不住想起这首千古佳句。绝美的夜晚,因为有月亮的点缀及星星们的衬托,变得更加浪漫。银白色的月光,倒映在平静的湖面,粼粼闪烁着,天与地交互辉映,构成一幅动人的图。看着这轮明月,享受片刻宁静,所有纷乱的思绪,随之变得平静清澄。
中秋节,是旅居的人回家团圆的时刻;中秋节,是在外求学游子归乡的时刻;中秋节,是温馨叙旧的最佳时刻。那蜿蜒如河流的车阵,代表的是一个个圆满的句点,也是一个个团聚的缩影。凝视月儿,心底满是感激与感动。
夜渐渐深,皎洁如雪的月,将伴我缓缓入梦,我期待:今晚有一个甜美的梦境,也许,还能看见嫦娥翩然起舞的丰采……
篇4:关于与童年告别的情感作文
全文共 844 字
+ 加入清单当我和童年告别时,没有和它握过手,没有和它谈过心,更没有向它说一声“再见”!
看着窗外的孩子们在玩“躲猫猫”的游戏,耳边听着他们一声声充满紧张而又兴奋声音,以及有时候因为谁被抓到而耍赖而争论不已的叫声,我不禁感慨万千。曾几何时自己也像他们那样无忧无虑地嬉戏,旁若无人地大喊大叫,仰天高呼……不知从何时起,曾经那个留着短头发,和伙伴们在山野里到处奔跑,在田野山随处翻滚的假小子不见了。取而代之的是一头秀发,以及一副整天绷紧的闷闷不乐的愁容。随着时间的洗礼。昔日疯疯癫癫的黄毛丫头如今变得多愁善感的少女了。哦!不,我不想要现在这个样子。我想回到以前,回到那个无忧无虑的时代。正如窗前孩子们,他们的纯真可爱以及无忧无虑地游戏是我所向往的。
那么,是谁偷走了我的快乐?赶走了我的童年?是无情的时间还是繁重的学业?也许两者都有吧。时间是同年的天敌,因为时间催人成长,逼人成熟。时间让我不断成长,是我在生活中渐渐懂得人生道理,慢慢由年少时幼稚无知向成熟的阶段过渡。而繁重的学业则是童年的扼杀者,因为学习侵占了童年玩耍的快乐时光。每天堆积像小山似的作业和练习打断了想去玩的念头,让人在书案前坐牢,也让心坐牢。
在不知不觉中,童年便被遗忘在黑暗的角落里。人心中的那份童真与玩心也被一道道重重枷锁锁在了内心深处。“少年老成”是赞美人小小年纪就很成熟稳重的话,但这未必是好事。而当下又有多少人因终日埋头书海而成了这样的人,有的甚至养成孤僻的性格以及居高自傲。与他年少的身份不相称,更是糟糕了美好的童年。更坏的表现是童年就这样在不知不觉中被遗忘了,消息了,连它何时不再在自己身边也不知道,更不要说和它告别了。
如果不是站在窗前,看到窗外的孩子在天真烂漫地嬉戏,我也忘了自己曾经那些美好的童年往事,昔日的玩伴。正想出去和孩子们一起欢笑,但刚转身脸上的笑容便僵住了。因为身边是那一堆堆的练习与作业。是啊,童年早已被我自己远离了,我还有什么资格再去拥抱它呢!但,童年何时离我而去的?我有跟它告别吗?
[关于与童年告别的情感作文
篇5:时代的情感价值观作文
全文共 641 字
+ 加入清单这是一个纠结的时代。这是一个让人无所适从的时代。这是一个价值观混乱的时代。这是一个始终在追寻着内心,重新建立价值观的时代。
中华大地上,城乡村镇,霓虹闪烁。一派欣欣向荣的背后,有多少人在寻找?有多少人终于妥协。又有多少人不断滋生出欲望?还有多少人,不屈不挠地相信,相信上天总会安排,最适合的一个人。最契合的一个生命。
对现代社会的融合上,男性思维里的价值理念体系,似乎总比不上女性更能够适应。绝大多数的男性,无论是心理还是实际,从内心的意愿来说,始终抛不下三妻四妾的梦想。这样一个国度,这样的历史渊源成长出来的中华男子,是否真的很难跳出固有的思维框架,用更高的标准来约束自身。做到真正的好好的爱一个女人呢?
这是一个谈起来都感到无比疲累的问题。我曾经问过某些人。你不觉得脏吗?对于我的感受来说,对宵小之徒,我感觉很脏。对没有脊梁骨的,我感觉很脏。对于内心诡诈者,我感觉很脏。我的内心有很多框架,没有办法放下。我的标准确实高于绝大多数人。但真是没有办法,我做不到同流合污。
曾经一个合作者说,很多人到后面都会被圈子同化,变质。你是不会的。一个有修为的道长说,你自带三分法力。邪魔不侵。可是只有我自己知道,我在人间生活得是多么辛苦。我用了多么顽强的力量来支撑内心,不被垮掉。这毕竟是个人间世界。从淤泥里长出的荷花,需要在成长过程中经历多少痛苦的挣扎。从冰雪中开出的梅花,又要承受多少的寒风和冰霜。
梅花香自苦寒来。
没有一片雪花,是飘错了地方。相信上天的安排。接受天的意志吧!
[时代的情感价值观作文
篇6:蝶痛_情感作文
全文共 671 字
+ 加入清单我左手是天飞舞的凄凉,右手是铺天盖地的希望。我追逐风的速度,我紧握雨的脉搏,我凝望天的颜色。我让记忆飞舞,不再迷路。
夜是宇宙的静场,我看见北极星一如既往的闪烁,就像是你在我的身边。你说:在你出生的那天,房间里有俩只蝴蝶一直不肯离去,所以你一出生就叫“蝴蝶”。我总是沉默,我总是不厌其烦地听着你讲那个我早已熟知的故事。每一次我都在心里想:那俩只蝴蝶应该是你的守护天使吧!你一定会一直被幸福包围着,不管在什么时候,只要你一转身你就会看见我一直都在你的身后。那时太相信永恒的我常常说:我们不会分开的,友谊会像恒星一样永久的。可是我不懂,为什么每次在我说这话的时候你都只是面无表情地说“恩”。我也从来不去想为什么你会有那种神情,直到,直到……
我们分开,原来你懂得比我早,你眼神的忧郁是离别的痛。让我怀有希望,希望破碎被风吹散,散落在地,伴着篮球落下的声音,好痛,好痛。在分开的前一天,我说:我们都不可以难过,要好好的。你也要我好好的,我说我会的。我开始学着一个人的寂寞,一个人的倔强,一个人的坚强。
某一天,你告诉我你不会流泪了,你把过去遗忘了。我问你真的吗?你点点头。我想你是真的忘了吧。毕竟记忆太美,太痛。这对你来说也许是一种解脱。每次见面的时候我都会对着你说,我很好,我过得很好,以前是这样,现在是这样,今后也会是这样。我忘了,在你没有在我身边的时候我是怎样哭得泣不成声的。我学着遗忘,我学着放手,我学着把你放在心上。
没有永远的永恒,灰飞烟灭的记忆,是痛着的美。我倔强着不再任性的流泪,摩天轮的原点不会到答终点。别伤了蝶,太痛……
[蝶痛_情感作文
篇7:未曾说过的感谢作文_情感作文1300字
全文共 1186 字
+ 加入清单有时候,我仿佛觉得自己是一个被神眷顾的孩子,我永远被神的光圈包裹着,不受到伤害。
我是一个转校生。在此之前,我过得很快乐,我有我的朋友,好同学,有着自己专属的王国…可是,在一次谈话当中,爸爸对我说“:为了让你受到好的教育,所以,我和你妈妈决定让你转校。”我反抗,我吵闹过…我知道转校生的日子是痛苦的,到达一个陌生的环境里,你必须重头再来,那种无形的压力会把你挤压的很惨,喘不过气来。可是,爸爸妈妈早已决定,给我赶紧的办了证件,让我离开了这个生活了三年的地方…。。
来到新的环境,站到讲台上,看着他们看我的目光,我害怕了起来。我不知道那是不是属于友好的目光,只是在我眼里,那些似乎是嘲笑、厌恶、讨厌混杂在一起我所不知道的目光。我把自己像刺猬一样包裹起来,不与别人交谈,把自己尖尖的刺‘刺’向别人,安安静静的上课。
这节课我上得好吃力,心中的不解、不懂、不知的疑团越来越大,我很想去请教他们,但是我不敢,因为我害怕他们看我的眼光。“:你好,我叫XXX,很高兴认识你,我们可以当朋友吗?”一个女孩突然跃于我的视线里,马尾辫扎得高高的,红扑扑的脸蛋,嫩嫩的,身上散发着一股野性、活力的味道,这种味道我好就没有没闻到了。只有以前,以前的学校里,在那里,我才拥有这个味道,我才可以享受这个味道。她冲我笑了笑,一排整齐洁白的牙齿露了出来,嘴角边绽放了两个浅浅坏坏的小酒窝,她顺势把我抱住,在我耳边轻轻的对我说“:我当你答应了,这个就是我们有好的见证啦,”说完,在我耳边啵的一声。我被这突如其来的动作吓坏了,我发现了她看我的目光,就像刚升起的暖阳,照亮了大地上的一切,那种喜爱、信任、温暖的目光又被我重新找到,我终于不需要再把自己裹起来了。我贪恋的吸收这种目光,这对我而言是多么的来之不易呀!
后来的日子是快乐的,是幸福的。突然之间,发现自己是多么幸运的人。在这陌生的环境里又一次创立了属于自己的王国。这些感谢,我从未说过,真的很感谢她,XX,是她让我在这个陌生的环境里又一次找到了快乐。真的谢谢你!也许XX你并不能理解我,可能对你而言,只是交了一个好朋友。可是,人没有喜欢孤独的,不可能不喜欢结交朋友、知音;我也是如此,但,在那种情况下,我选择了把自己完完全全包裹了我起来,是你又让我把这层东西重新放下,真的谢谢你。
有时候,老是感觉自己被神眷顾的人,但仔细想一想,又发现自己身上居然有了这么多未曾说过的感谢,再一想,原来,我居然被这么多人爱着……
评语:
陌生的环境伴随着孤独和恐惧向“我”袭来,孩子的眼里一切的熟悉和肯定被这陌生消失殆尽,这样的无助小作者用生动的语言表现了出来,一个浅浅的微笑,一个暖暖的拥抱化解了这如屏障般的隔阂,给“我”带来了不仅是友情,更是适应环境的勇气。小作者细致的描绘,让我们仿佛也看到了这个带走孤独给“我”勇气的小女孩。整篇文章文笔流畅,感情真挚,称为考场作文的佳作。
篇8:唯一的亲情作文800字_情感作文
全文共 847 字
+ 加入清单刘建伟是一个14岁的小学生,一个没有母亲的孩子。他从小就和奶奶一起生活,几个月前,他的奶奶去世了,他就搬到城里和靠打工赚钱的爸爸一起住。
刘建伟在很小的时候就很懂事了,他在5岁的时候就会帮奶奶扫地,8岁的时候就会帮奶奶洗衣做饭了,他在学校的成绩也是数一数二的,经常考满分,或者是第一名,但是,现在他不能读书了,因为他决定要帮自己的爸爸分担一点事,所以把学退了,在一家餐馆打工,当服务员。他的爸爸知道这件事情后,非常气愤,于是找到刘建伟,对他说:“我以前花了这么多钱让你读书,你一下撤学了,那以前的钱不是都白费了吗?所以你必须去上学。”但刘建伟听到后却说:“不,我要退学,爸爸,上我帮你吧!!我不想看你这么累,每天晚上你总是很晚了才回来,而且回来的时候看上去那么的辛苦。”“不,爸爸一点都不辛苦,自从你妈妈离开我们父子两后,我就决定了,要让你做一个有文化的人,这样以后才会有前途,不会像你啊爸爸这样,连小学文品都达不到,连自己的老婆都跟别人跑了。”刘建伟的爸爸伤心的说道。从那天刘建伟和他爸爸聊过后,他就安安心心的在学校读书了。但是在一天,刘建伟的爸爸在一天早上出去后,一连几天都没有回来,刘建伟非常担心,但他还是没有等到自己的爸爸回来。
原来,那天刘建伟的爸爸出去的时候,被一辆超速行驶的车子给撞了,从那天以后,他的爸爸就再也没有醒过来,丢下了他一个人走了。
后来,刘建伟的学校知道了这件事,同学和老师纷纷给他捐钱,而且学校还每年都给了他一笔奖学金。
就这样,平淡的日子就这样一天一天的过去了,但是,有一天,这样平静的生活被打破了。
刘建伟的妈妈出现了,他就是刘建伟的物理老师的老婆。那天她给物理老师送饭的时候,刘建伟就认出了她来,因为他看见她的样子和在他3个月大抱着他照相的的妈妈样子十分的像。于是刘建伟就去找了她,奇怪的是她居然不认刘建伟,还说刘建伟是编的谎话,来拆散他们一家人的,但是刘建伟却显得很淡然,因为他明白:妈妈是不想让我去破坏她和老师的和谐吧!
篇9:——嫉妒,是一种可以带来危险的情感
全文共 434 字
+ 加入清单东海县黄川镇南湾村妇女张某,见小叔王某家庭富裕心理失衡,在强烈嫉妒心的驱使下,竟分别于 1994 年 5 月 22 日及 2003 年 3 月 28 日残忍地将王某家时年 3 岁、 5 岁的儿子杀害。 3 月 31 日,犯罪嫌疑人张某被警方依法刑事拘留。
3 月 28 日 20 时许,东海县黄川镇南湾村村民王某到派出所报案,称其 5 岁的儿子被人杀死在家边的沙瓦缸内。民警经调查认为,死者的四婶张某有重大嫌疑。办案民警立即对张某进行突审,张某交代她家和王某两家关系一直较好,只是对对方家庭比较富裕而心生嫉妒。 3 月 28 日下午 16 时许,当刚满 5 岁的侄儿到她家玩耍时,张某遂将其掐死、装入塑料编织袋中藏匿于死者家边的沙瓦缸内。民警联系到 1994 年 5 月 22 日王某家另一刚满 3 岁的儿子,被人杀死后扔在河渠涵洞至今未破的案件,遂进一步加大审讯力度,张某终于供述了 1994 年 5 月 22 日下午以同样的作案手段杀害王某家 3 岁儿子的犯罪事实。
篇10:可贵的情感作文600字
全文共 621 字
+ 加入清单最近在听虚拟歌手洛天依的歌,爱屋及乌,我又陆续听遍了几乎所有虚拟歌手的单曲。很快,我就发现了一个问题——他们(或许是它们更合适)的歌声的确都十分清脆悦耳,音准也无人能及,但它们毫无感情色彩的声线,就像没有灵魂的木偶,难以深入人心。
在我眼里,就算有朝一日,机器有了可以称之为灵魂的东西,但它们的思考模式也肯定和人类不一样。两种不同的生物,又怎么会有一样的思想?它们又怎么能理解人类的喜怒哀乐?机器在我眼中是不近人情的,而且会永远不近人情下去。如果有谁认为最智能的机器会接近人类,在我看来,这只不过是人们擅自编写的、一厢情愿的童话而已。
但当我们面对一个全心全意为自己服务的机器人时,我们又禁不住为它赋予超出它自身的思想和情感。我们要清楚,这不是机器人拥有的,而是我们自己的思想、我们自己的情感——我们投射在外物的情感,全都是自己的影子。这就是AI无法取代人类的地方了。计算、翻译等方面能替代,但人类可贵的情感,是再智能的机器也替代不了的。就拿音乐方面来说,人当然比不了机器的音准,但在感情流露上,人有自己的境遇、自己的风格、自己的感情,唱出来的歌声自然要比虚拟歌声更能打动人、更能让人产生共鸣。
人能为一块玉石赋诗,能因漫天落叶感到悲伤。虽然人们知道它们没有生命,但为这些大自然的物品赋予自己的感情后,便使它们有了生命的活力。
我很开心我是人类,能拥有这种可贵的情感。即使人的寿命是有限的,也胜过做一台冷冰冰的智能机器。这大概就是生命的意义所在了吧。
篇11:家书背后的情感作文1000字
全文共 895 字
+ 加入清单家书顾名思义是指家人,亲人之间来往的书信,每一封家书都是一份深沉的情感,像傅雷父子的呕心沥血篇,像热血抗战英雄给父母的愧疚篇,像杜甫那样目睹沦陷长安的乡愁篇,家书背后的故事是有情有义的!
傅雷家书,30多年一直畅销不衰,它是傅雷夫妇写给傅聪和儿媳弥拉的家书,这些家书从傅聪离家留学波兰开始,到傅雷夫妇“文革”中,不堪凌辱,双双自尽,12年几百封家书贯穿着傅聪出国学习演奏成名到结婚生子的成长经历。在家书中,我们可以看到平时教育子女极其严厉的傅雷直抒胸臆,爱子情深。“你回来了,又走了;许多新的工作,新的忙碌,新的变化等着你”,“你走后的第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了,可是没有一天不想你”,等。在新县中富家人探讨音乐艺术,人生,礼仪,待人处事。傅雷家书是充满着父爱的苦心孤诣,呕心沥血的教子篇。
曾在报纸上看到过一封战士的家书,他叫戴安澜,这封家书说“此次奉命固守东瓜(同古),上级大计未定,后方联络过远敌,行动过快”决定以全部牺牲以报国家养育!为国战死,事极光荣但是“所念者,老母外出,未能侍奉,端公仙逝,未及送葬”,这篇家书是安澜写给他妻子的,充分的表现抗战时期每一名战士的心事,虽抱着为国家壮烈牺牲的决心,但是对家中的妻儿父母有时这无尽的愧疚。如安澜。老母亲年老多病,不能侍奉身旁,父亲逝世却不曾送葬,表现战争带给中华民族每一个家庭的痛苦,这是热血战士的表愧疚的家书,也表现对家中无限的牵挂,无大兴面前的勇敢无畏。
古时,书信往来少则三五天,多则一两月,所以从这可以看出家书的弥足珍惜和意义深远。杜甫有一首诗《春望》就充分家书之难“烽火连三月,家书抵万金”。一封家书已可以抵上万两金子,当然杜甫的意思当然不在金子上。在安史之乱中,百姓流离失所,先要知道自己的亲人是否在,在哪里,这样的家书便是万金也买不到,所以杜甫所表达并不只是自己对家乡中亲人的担忧,更是天下人所担忧的事情。搔白头,不胜簪。杜甫的这封家书虽然寄不出去,但这家书的背后是对国运漂泊不定的忧愁和对家中亲人的乡愁篇。
一封家书,表孝心,一封家书,可以表达的东西很多,而他们背后的故事是有着热血担忧期盼等,意义深远,弥足珍贵。
篇12:妈妈其实我懂你情感作文
全文共 669 字
+ 加入清单每个人的背后都有一个这样的人:在炎炎烈日下为你遮阳;在晚上为你盖被子;在寒冷的天气为你加衣服;再恶劣的天气也会顶着风雨烈阳为你送课本。她,就是你的母亲,爱你的妈妈。
记得小时候,朋友间最喜欢讨论的,莫过于自己的父母。只见朋友们一个个夸耀着自己的妈妈有多么多么好,唯独我在那里小声地抱怨。是的,在儿童时我的心里,妈妈就是一个无恶不作的大恶魔!比起脾气好又幽默的老爸,她就像是一只大吼大叫的狮子,有事没事就亮亮绝技——“河东狮吼”!震得我睡觉都不能安宁。其实那时我也有一点点知道原因的,唉,没办法,谁叫我这么不上进呢?成绩差不说,还从没想过要提高;偶尔想努力一下子,但只要一瞬间就被玩劲给代替了,换作我,也会气急败坏的。
长大了,稍稍懂点事,看到母亲在灯光下对着电脑,手指在键盘上舞蹈,也知道她工作的辛苦,迟疑着要不要泡杯茶给母亲送去,想了想还是没勇气。
已经数不清有多少次在亮光下,她拿教科书为我补习,只要我稍一走神,眼睛不小心挪到别处去了,她的一巴掌就扫过来了:“看你的眼神就知道,认真些,你不比别人笨!”。妈妈的脸上整个就一“恨铁不成钢”的表情,凶恶的视线硬生生地把我刚到眼眶边的泪水给逼了回去。
我也确实不争气,小学时一直中等偏下,成绩就是爬不上去,所以妈妈才那么心急。
我是知道的,她是真正的刀子嘴,豆腐心。我懂她为我做出的一切,尽管我曾恨过她,恨她对我这么差,打起来又快又狠。
决心改好后,她对我的态度有转变,妈妈的皱纹越来越少,我也越来越有自信。
妈妈,其实我懂你,懂你为我做出的一切。只是我太胆小,还没来得及告诉你。
[妈妈其实我懂你情感作文
篇13:人与动物情感作文
全文共 707 字
+ 加入清单暑假期间,我曾回过家乡。在我家乡的祖屋前,养了一条大黄狗。名为大黄。对于陌生人它显得很戒备。初见它时,我不敢用手去触摸它的鼻子,生怕被它一口咬住。然而,经过长辈们的教导方法,我终于和它相熟了。一有空,我就与它在一起玩皮球,弄得满身脏兮兮的,总是惹来长辈们的一顿训斥。
在家乡居住的日子里,我和大黄要么就是一起在草地上顶皮球,在河边一起戏水,到林间里去采野果……每次和它在一起玩耍时都是欢声笑语。每次在吃晚饭时,我都会趁着长辈的不注意偷偷溜下饭桌,去到大黄那儿和它一起玩耍,结果每次都是我被长辈发现,接着就是一片七嘴八舌地教育我。可我还是屡教不改,结果长辈们干脆把我独自一人锁在一间房子里吃饭。
转眼间我需回广州读书了。于是爸爸在早上提前预定好了车票。准备坐下午的车回广州。我得知这个消息后大吃一惊。我意识到很快就要离开大黄了,于是跑到房间里嚎啕大哭。下午的时候,爸爸叫我下楼准备。我下楼时,只见大黄一如往日地等着我下来与它玩耍。我下来时,只见它双腿一蹬,两只前爪搭在我手上,看来它是想与我跳舞。我示意让爸爸等会儿,让我和大黄再玩多最后一刻……时间到了,我即将离去。我双手托着大黄的前爪,向它说明我们即将离去。大黄好像听得懂,突然紧紧地抱住我的大腿,目光里不禁流露出乞求的眼神,仿佛是在求我不要离去。我强忍着眼眶中的泪水,强忍着心中的万般无奈,强忍着对大黄的不舍,将大黄松开,只手轻轻地抚摸了大黄的额头说:“我还会回来的,。”我黯然转身准备上车,转身背后几颗泪珠流过我的脸颊,滴落在祖屋地面。大黄突然急速奔向车子,试图追上,但车速越来越快,离大黄的距离也越来越远。待到大黄筋疲力尽时,大黄发出了几声令人揪心、凄凉的叫声。
篇14:幸福的作文450字_情感作文
全文共 470 字
+ 加入清单有人的幸福像棉被一样温暖,有人的幸福像糖一样甜,而我的幸福却像一个琉璃瓶一样虽然里面什么都没有但是只要你打开塞子就会感到浓浓的热气。
在我可爱的童年里是非常幸福的,有父母的呵护,同学们的关爱,还有一些帮助我的人。在父母的呵护下我快乐的成长,在同学们的关爱下我每天都是快乐的,我的心犹如被塘水冲刷过一般。
记得有一次,我们一家集体上乡下,刚来到乡下你就感到这里像金矿一样全部都是黄色的。黄色的稻田,黄色的大草垛,有时也许是条件反射连天空都有些淡淡的黄色。虽然乡下这里没有一些我们在城里才会看到的机械啦或高科技,但是这里每天吃饭时一大堆人围在一个大大的圆形桌上,那时你就可以感到原来被爱包围是多么幸福的事呀。还有等到了下午跟爸爸他们一起去捞鱼那也很幸福。
在班级里,你不会的题同学们都会很热心的帮你,老师也会教你些做人道理。多幸福呀!
蓝天碧草,花儿朵朵,小溪流水,可爱动物,我认为生活在这的世界就是最幸福的事。
有人的幸福像棉被一样温暖,有人的温暖像糖果一样甜,而我的幸福却像琉璃瓶一样你看着透明但是只要你打开塞子就会感到浓浓的暖气,幸福,这就是幸福。
篇15:我对梅的情感800字作文
全文共 715 字
+ 加入清单有人问,我喜欢什么花?我不知道。因为花是那么的多,我还未赏尽繁华,无法选出最美的那株。也因为,在我眼中,每一种花好像都有她独特的让人动魄的美丽。然而,有一天,我有了偏见。我发现,我无可救药的喜欢上了一枝孤傲之花——梅。
我问自己,我为什么喜欢那一枝梅?我不知道,似乎她也不过只是一枝花罢了。而且还是一株孤单的花,开在雪中,开在寂寞,散在空里。
恩,我确实不知道,如果我知道的话,也不叫偏见的喜欢了吧。
我想,也许是因为她叫梅吧!也许是因为她很霉吧,没能在一个花的季节,没能说服一个花的同伴,也没能等到温柔的雨。也许是因为她很美吧,单单的一枝,矗立在这雪地,如此单纯,不为斗艳只为单纯的开放。也或许,是因为我单单好在这里,在这里有一颗同样孤独落寞的心,虽有朋自远方来,而不堪语……
我不知道爱是什么。如果这种偏见是爱的话,那我是不是要娶你呢,梅?我要将你娶回,演绎一个荒谬。你能听到吗?知己!
我是那么的荒谬的爱上一枝梅。但是,我知道,荒谬是荒谬的戏剧,是无法上演的喜剧。因为,我在根前,在枝头,在花间,单膝跪地,从冬雪最美的风里,跪到了暖风最凄美的春季,我等到了流水的叮咚,等到了花儿最美的季节,却单单是没有等到那一声确定。我的心随着爱注定埋没在了风里,也随风离去……
我失落了,在那夏季,杂乱的季节,我明白了,在那离去的秋季。我曾经是那么的爱上一枝梅,然而,她却只能陪我走过冬季……
我爱上了那枝梅,在心里。也不知,在某一个冬天,我是否单单的在某个时刻又会爱上另一枝梅。又或者,我还能否,去到冬季,找到我爱的那一枝呢?但是,我知道,这些都不重要了。重要的是,当又有一个人问我,我喜欢什么花时,我会说,我爱过一枝梅……
[我对梅的情感800字作文
篇16:我与舞蹈的情感故事
全文共 808 字
+ 加入清单小时候,我常会经过银河艺术中心,看着那儿的孩子们穿一身舞衣飘然出来,我总是十分羡慕。
终于,我向爸爸提出了要去学舞蹈的请求,爸爸说跳舞是十分需要毅力的,而且练功既辛苦又枯燥,很多人无法坚持下来。我不服气,在爸爸面前信誓旦旦地保证着,还使出了我的绝招——哭,爸爸经不住我的软磨硬泡,答应了。
学舞蹈的第一天,我早早起床,飞快地吃早餐,然后向银河艺术中心奔去。在那儿,我穿上了梦寐以求的舞衣,满心欢喜地随着老师的指导认真的练习基本功,压压腿,下下腰,我觉得跳舞并不象爸爸所讲的那么难,但也丝毫不敢松懈。因为我的心中有一个目标:我一定要努力练习,以后上台表演。
不知不觉半年过去了,我的基本功已经扎实了,开始学习一些舞蹈动作,但学习起来渐渐感觉吃力,因为真正的舞蹈是动作加表情,还要文化素养和神韵相结合。我不禁打起了退堂鼓,天天都慢吞吞地向艺术中心走去,能少练一点便少练一点。最后,我向爸爸提出了放弃,爸爸神色一僵,恼怒地说:“早就说了学习需要毅力,你既然去学了,就必须坚持,做事情要有始有终。”
我虽然意识到了自己的错误,但一想到跳舞的困难,我竟有勇气哭着赖着不去。但这回爸爸没吃我这套,将我赶到了艺术中心。在舞蹈班,我看着别的孩子那优美的舞姿,那自信的神情,我心中不服输的劲头又起来了。于是,我端正了学习态度,信心满满地认真练起来,向着目标前进。
经过我的不懈努力,我终于被批准上舞台了。站在舞台上,看着台下黑压压的人群,想想这些年的酸甜苦辣,我体会到了“台上一分钟,台下十年功”的艰辛,也决心要坚持把舞蹈练下去,不管多苦,多累,我都要坚持!
可惜,读初中后,学习任务繁重,我就不再学舞蹈了,我不得不告别那个见证我成长的舞蹈教室。在离开的那一瞬,我心中空荡荡的,生出几分依恋和失落,我知道我已经喜欢上了舞蹈。
直到现在,我依然爱跳舞,我喜欢把我的喜怒哀乐融入在舞蹈中,净化我的灵魂,我希望在不久的将来,我可以圆我的舞蹈梦,再续前缘。
篇17:人与动物情感作文
全文共 463 字
+ 加入清单俗话说的好︰“动物是人类最好的朋友。”
在一个阳光明媚的早晨,一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下悠哉游哉地漫步在温哥华街头。外面的世界真是太精彩了:一栋栋高楼大厦拔地而起;街心公园绿树成荫、
鸟语花香;汽车奔驰在马路上,犹如一匹匹铁战马;服装店里各色各样的衣服,都让小鸭
子们入了神,忘了世界也忘了自己。还有那餐饮店里的美食,让它们“口水留下三千尺”。
可是,“天有不测风云”,在它们欣赏美景时,危险已慢慢向它们靠近。“嗖”的一声,
好几只小鸭子掉进了阴森森的下水道里。小鸭子急速扇动翅膀,嘎,嘎,嘎地叫着,仿佛在说:“救我,妈妈,快救我。”这时,在前面大摇大摆引路的鸭妈妈听见了,马上跑到下水道旁。小鸭子用无助的眼神看着它……鸭妈妈叫着,好像说︰“孩子们,坚持就是胜利!你们一定要坚持下去,现在我马上去搬救兵。”
细心的鸭妈妈看见不远处有一位巡警在巡逻,就像火箭般的跑过去,扇动着银白色的翅膀,并用嘴咬住巡警的裤角,巡警觉得发生了大事。鸭妈妈连忙带着巡警跑到了‘出事地点’,看见小鸭子已经奄奄一息了,就连忙用手把它们动物是一家嘛。”
篇18:记忆中的童年_情感作文
全文共 1159 字
+ 加入清单风吹过我心中的湖水,荡漾起层层涟漪,记忆的落花纷纷落下,编织成一个个五彩斑斓的梦,让我在生活的大海中寻找着那一幅幅美好的画卷.在我的脑海中,也拥有许许多多春天般的记忆,无论是美好的瞬间,还是青春的年华......
而我像一阵微风,不知吹过了多少个四季,成长着,依旧寻找着"春天"里那最美好的瞬间,幻化成人生中最美好的记忆.
生活的湖水时起时落,我寻觅着,飘荡着,我到底在寻找什么呢?是人生的真谛?还是精神的慰藉?蓦的,这一幕幕让我释然——
一个端着热水盆的老人正静静地从小巷经过,不巧,一群孩子正在踢足球,突然一脚,球急速向老人飞去。我霎时间绷紧了心弦。若这样下去,老人岂不是会被这滚烫的开水烫伤吗?说时迟,那时快,之间一个“默默的身影”出来了,一头将球挡了回去。我欣然一笑,再看看老人家,依然安详地走着......我忽然觉得那默默的身影是如此的高大......我笑了笑,继续飘荡。将它储存在我脑海深处,当作春天般的记忆......
童年像一个五彩斑斓的梦,逝去了,罢了。我静静地看着那活泼可爱的孩子们在草地上奔跑、追逐、玩耍、嬉戏,是那般快乐!春天,是一个属于孩子们的季节,也是一个温暖快乐的季节。瞧,那些孩子们正快乐的放着风筝哩!好快乐,多么自由啊!不禁勾起了我心中对童年的思念......
可是孩子们一不小心把那风筝与那树枝相缠在一起了,孩子们万般无奈,因为这树的确蛮高的。无论孩子们怎样蹦啊、跳啊,根本拿取不到。有的孩子索性坐在地上“哇哇”地哭起来......我也不禁皱起了眉头。这时,一个正在跑步的人,伸出了他的一只细而长的手,纵身一跃,风筝,这匹脱缰的野马终于被制服了!风筝终于又回到了孩子们的手中,孩子们露出了那最无邪的笑容,那默默的“高大身影”又渐渐远去了,此时人们心中却无比舒畅......我又释然了,笑了笑,在这里,我又拥有了最美丽的春天般的记忆。
其实这些美丽的瞬间,这些美好的镜头都环绕在我们身边,只是我们没有一颗善于发现美的不老的春心,让我们去发现美,并将它们幻化成我们生活中最美好的记忆,时时刻刻为我们的生活绽放最美丽的花朵,精彩我们的人生!
瞧,那春天般的记忆又在我的脑海中浮现——
在过斑马线的时候,一位可爱的少先队员扶着一位盲婆婆慢慢地过了马路;路边的人行道上,人们自觉的为一位正在盲道上行走的盲人让道;一位少年主动捡起了路边的垃圾,扔进了垃圾桶里;一位路人买东西的时候不小心把钱包掉了,而店主毫不犹豫地拾起,立即追上去将钱包还给了失主......
我的记忆总有这些美好的瞬间,无时不刻激励着我、提醒着我要最一个正直、善良的好孩子......
风继续在吹,我的思绪却飞出了九霄云外,飞向了遥远的太空,融入我的记忆之中。我想,春天应该快来了吧......我似乎听见它在不远处呼唤了!
[记忆中的童年_情感作文
篇19:青花罐——历史与情感的容器
全文共 875 字
+ 加入清单中国的各氏族,各分支都会有传家之宝,为的是将家族的历史与对后世的嘱托一并传承下去,这个习俗延续至今。
小张家的青花罐无与伦比,它既见证了家族荣辱,时代变迁,又有本身的历史美感。小杜家的勋章则见证祖辈征战沙场的豪情,贵在爱国情怀。小程家则世代流传祖训:“忠厚传家久,诗书继世长。”警诫后人要忠厚为人,知书达礼,意味深长。这些传家宝反映了中国人传世的思想,都很有意义,但我认为,青花罐的流传是美中至美。
无数传世文物在历史的无情淘洗下黯然失色,甚至支离破碎。正像无人住的老屋先倒,许多文物正是因为不见天日而变得脆弱异常。而作为家族的传家宝的物品,则会被细细擦拭赏玩,既不会被历史遗忘,也不会遭到人为损坏,比放在博物馆里任其风化的文物更有历史姿韵。所以将这些有历史故事的传家宝好好保护起来,也从另一个角度上保护了中国文化遗产,令人欣慰。
虽然表面上看,青花罐无非俗物一件,但他也能承载祖先对后辈的劝诫和期望。在家庭传承传家宝之时,长辈会含泪背出祖训,并追忆先人往事,将历史与情感一并交诸晚辈。小小青花罐上映出无数先人往事,诉说无尽沧桑,其震撼之效果非他物能及。传家之思想,也应有形象之容器,这样的容器会讲故事,会激励后辈,也有勋章和祖训的功效。
青花罐之独特美感,在于其本身的历史之美。这种艺术之美是没有时间与空间界限的。“目遇之而成色”,任何时代与民族的人见到这样的文物都会为之吸引,赞叹不已。这样的艺术美感结合在民族情感上,更加可贵,只叫人沉醉其中 。
小程家的祖训被后人严守并代代相传,并非不及青花罐等文物,同样小杜家的勋章也展现了独有的豪迈大气,这些传家宝,正如前文所述,都寄托了家国天下的民族情怀,是中国人传世的美德。而这些寄托深厚情感的传家宝中,青花罐又贵在神与形的结合,展现了无可取代的艺术美感,所以更胜一筹。
历史的变迁永不停止,如苏子所言:“自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。”经历历史沧桑的不仅是人物和情感,更有天地间无尽之物。千百年后,当生命一一消逝,这些物却充当着历史容器,静静诉说着荣辱兴衰,此乃无尽之处也。
形神兼备,乃青花罐独有之美感也。
篇20:充满政治情怀和民族情感
全文共 525 字
+ 加入清单该片以图文并茂、形声互动的方式,生动讲述了中国领导人与中国百姓的政治情怀和民族情感。这种政治情怀和民族情感,就是要全面建成小康社会,建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴。之所以说这既是中国领导人的政治情怀和民族情感,又是中国百姓的政治情怀和民族情感,是因为中国领导人与中国百姓的梦是一致的,都来源于一个民族、一个时代和一种理想,都属于中国。民望国强,国强才能民富,民富才能国泰;国望民富,民富才能国泰,国泰才能民安。这种唇齿相依的共同命运和情感,在该片中得到了淋漓尽致的诠释。片中党和国家领导人、专家学者和普通百姓对中国梦的阐释、解读和期待,印证了这种情怀和情感的血脉相融。
该片通过历史、现实和未来的纵向连接,回望历史、落点当下、面向未来,将政治情怀和民族情感熔铸在梦想实现的一幅幅画卷中:通过对中国历史文明的简要回溯和历代仁人志士前赴后继的梦想追求,展示了中国梦的薪火相传、一脉相承;通过对中国现实发展进步的生动观察和描述,展示了中国梦的现实要求和美好前景;通过国家改革开放大政方针的英明决策过程和安徽凤阳农民包产到户的自觉实践等梦想纪实,展示了中国梦对国情和民心的顺应,看后让我们的民族自信心、民族自豪感油然而生。