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情感类作文优秀范文(精品20篇)

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美好的情感的作文

全文共 487 字

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情感是一种美德,情感是一种亲情,情感是一种血浓于水的感觉,是永远挥之不去的亲情,情感是一种无形的思念,是对亲人的关怀,是对家人的奉献,还是一种放弃自我而成就家人的情感。

我与我的父母是一种血浓于水的情感,父母与爷爷奶奶也是一种分割不开的亲情。所以情感是一种美好的东西,也是一种责任感。

记得有一次。我与我的妈妈来到外公家玩,外公由于着急的给我们开门,而摔下了楼梯。妈妈见了,二话不说,叫我去打的士去医院,她和外婆抬外公。

到了医院,外公被查出了腿骨折的现象,有生命危险要及时动手术。妈妈知道了这个消息后,非常悲伤,夜以继日的陪着外公、照顾着外公。每次我去看外公,妈妈总是露出微笑与外公聊天,等到妈妈走出病房后,一张微笑的脸变了,变的那么悲伤,变的那么苍白,几滴晶莹的泪水总是会从她的眼中流出,她说:“孩子,妈妈小时候外公也得了大病,好不容易靠外婆熬了过来,现在却又得这病,如果可以的话,我心甘情愿为她受这么多的痛苦与折磨。”当我听到这话时,我明白了:生活中,亲情对家人的爱总是相互相存,亲情中包含着对家人的爱,对家人的爱有承载着亲情,原来亲情也是一种美好的情感。

[美好的情感的作文

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篇1:美好的情感作文600字

全文共 1000 字

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这几天,总是在惆怅中度过,好像在失去什么似的。对了,这是期末了,孩子们要放假。我看着他们一点一点地从教室里带走属于他们的东西:书本、文具盒、油画棒――这种情景每个学期都要经历一次。然而,这一次,看着看着,我的心头却泛起一阵涩涩的,莫名的感伤,因为这是最后一次,他们拿走自己的东西后再也不会回来,他们毕业了。

人的心理总是矛盾的,看着他们长大即将毕业,心里是多么地欣慰,看着看着,眼角竟渗出泪来,是舍不得他们走,所以总是带着失落、伤感,这时,也让我懂得――这种难舍的美好情感叫失落。

时间愈发地紧迫,我看他们的眼神也愈发地不舍。他们在我面前自由自在,我就在他们说时,笑时,闹时,吵时,一点一点地捕捉,越看越不够,好像要将他们一个一个全装在脑里、尽收在眼底。看了三年了,可只有现在才真真正正地将他们看懂,他们多么可爱,活泼。哦,还有他们的调皮,让我生气的调皮,这一刻,这一切又是多么的美丽,不敢再看了,我的视线已经模糊了,我怕这样将看不清我这些年挚爱、至纯的孩子,背过身去,可别让我的孩子们看到老师流泪了。

孩子们将离园了,这是他们无数次离园中很平常的一次,可是,对于我来说,他们即将毕业的每一次离园都是那么强烈地、揪疼我的心,我依旧笑着跟他们道别,跟往常没什么两样。孩子一个个从我身边走过,到最后,教室里空荡荡的,很静很静。我环视教室,依稀可以看见孩子们雀跃的身影在我眼底跳跃。我轻轻摩挲孩子们的凳子,还有他们留下的余温。他们那调皮的小屁股总是不能安分地坐着,“劈啪”哎呀,是晨晨,这孩子总是冒冒失失的,又不小心碰倒椅子啦,赶快起来,摔疼了吗?肖宁又像一只小麻雀叽叽喳喳的讲话啦,瞧她讲得那么起劲,听听说什么呢?钱聪,你在干什么?怎么坐在椅子上发呆了?是不是在想什么心事?来和老师说说。傅懿,这孩子,又在照镜子!很漂亮了,孩子,你在老师眼里是最漂亮的――想着想着,你的视线模糊了,怎么孩子离我越来越远了?回过神来,教室里空荡荡的,椅子上空荡荡的,镜子前了空荡荡的。哦,孩子已经走了,走了、、、、、、

我忍不住哭出声来,三年了,我已经习惯了,习惯了孩子的吵,孩子的闹,习惯了与孩子手牵手的温暖,习惯了与孩子脸贴脸的温馨。当幼儿教师就是这样,你要享受着孩子们笑脸、笑声映衬的美丽,也要承受住孩子们离开时的失落,享受着这种美好的失落。太阳升起时,我被又一群活泼,可爱的孩子簇拥着!这是失落后的另一种美好――失而复得。

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篇2:中学生的情感日记

全文共 995 字

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每个人都有自己的理想。每一个理想就是一颗颗星星,汇成浩瀚的星辰;每一个理想就是一朵朵白云,构成美丽的天空。

古今中外,许多名人有着自己理想:周恩来总理为中华之崛起而读书;钱学森抱着决不让祖国受外国人欺侮的爱国之心研究“二弹一星”;袁隆平怀揣着“让人民不再挨饿”的理想研究杂交水稻;诺贝尔伟大抱负成就“炸弹之父”……

我也有属于自己的那颗星星和那朵白云。我的理想是做一名普普通通的心情的画者。虽然它不是那么耀眼、不是那么亮丽,但却真真切切,实实在在。在画中付出了艰辛和汗水,收获了喜悦与快乐。当我高兴的时候,带着快乐的心情画画,我希望通过手中的画笔把快乐传递给大家;当我烦燥的时候,画画能让我凝神静气,除去浮燥,让我心变得更宁静。

从小,我就对绘画产生了浓厚的兴趣。在幼儿园里,身边的一花一草,一石一木都是我画画的对象,我喜欢用五颜六色的蜡笔绘出多彩的世界,通过手中的蜡笔认识这个五彩缤纷的世界。读一二年级时,我能画出栩栩如生的喜羊羊和美羊羊,同学们都纷纷找我帮他们画,在画画中,我体会到了助人为乐、与人分享的快乐。

长大一点,简单的线条已经满足不了我,我对画画的兴趣越来越浓,我开始学习国画。看到自己画的荷花好像一位亭亭玉立的少女立在眼前,自己画的孔雀活灵活现展现在我面前,我的心里别提有多高兴了!在画画的过程中,我不仅收获了成功的喜悦,还收获了快乐的心情。

在实现理想的道路上也会布满荆棘,也会刺痛我的手脚,也会遇到许多困难。用毛笔画画时,墨的浓淡,笔的用法都不如平时拿铅笔画画好掌握。形状没有画好,重新拿一张纸画;线条没有画好,修改几次再画。老师布置的作业,要反反复复地画上几张甚至十几张,单调枯燥而无味,手中的毛笔好像和我作对似的越来越不听使唤。

慢慢地,我的兴趣在一点一点冲淡……这时我想到了轮椅上笔耕不辍的史铁生,他在与病痛做伴的大半生中,一直执着地追求着自己的文学理想,每天坚持写作。他曾经戏言自己“职业是生病,业余写一点东西”,足见他对文学的热爱,对理想的追求。比起他来,我这点苦、这些痛算得了什么?我也要为理想坚持下来。

过了几个月,我渐渐发现我画画时用笔越来越得心应手了,用墨也掌握了干、湿、浓、淡、焦几种状态,画的几幅作品还在青少年活动中心展出。

我愿意做一位心情的画者,用我手中的画笔,描绘出多姿多彩的世界,在追梦的过程中收获无穷的乐趣、无限的快乐。让我们一起追寻理想、点亮美好人生。

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篇3:中秋月寄相思_情感作文

全文共 970 字

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沉淀了聚散离合的那轮中秋月,浅鸣低唱如风的相思之歌。月已满,心已盈,何以寄托相思情。

秋月影照窗台,缕缕冷风愁绪来。蜡炬无眠孤影暗,清光怎解我独白。午夜醒来,窗外的静寂,在惨淡的月光里,越发孤寂难以入眠,两行月夜的相思泪,挂满窗帘,如银色的风铃,在悟中响彻心扉。

中秋之夜,举杯团圆,叶已纷飞情义绵延。思乡的人儿匆忙在远方,把酒问孤月,今夕是何年?光的柔情在四散,泪已潮湿在他乡,枕边漏进来的斑斑银色的光芒,静静伴随那落寞走过的痕迹。

“我歌月徘徊,我舞影零乱”。独自如沧桑的树伫立在月光之下,静静聆听月光汩汩滑破空气的声音,轻轻抚动心之旋律,酸楚和伤感便飞溅似花,淋漓尽致绽露花败的过去。

今夜月明人尽望,不知秋思落谁家!月亮缓缓在沉重的夜里,踟躇碎步飘逸,心,涌动思念无数,泪,滑过月色的指间,一切都了无声息。望断明月泪,秋思尽染尘,在万家灯火的欢乐中,我却孤苦伶仃,无处栖息明月之身。

“秋空明月悬,光彩露沾湿”。侧头仰望圆圆的月亮,高高悬挂于深邃的苍穹。有凝重的云块,漂浮在周围,犹如远方在游子,写满相思的泪滴。那泯灭不了思念的素光,何以寄托心中那沾湿的云彩。

“此生此夜不长好,明月明年何处看。”一只燃着孤独残缺的香烟,落进了深不见底的夜里。氤氲的雾霭,驭着那满月的相思,在漫漫的思绪里升华,在年年岁岁的相思里,期冀停泊之地。

目睹中秋的圆月在空寂的夜里踏歌,情愫也在冥冥之中抑郁而低落。月下呢喃的童话里,是否有不眠的伊人,绻情在月过的深夜,陶醉月光的沐浴中,与思念相依。是否孤依窗棂,默默数着苍白的月光渗出的殷红血滴。是否依旧忧伤着落叶与枯树的别离。

中秋月已圆,情深人亦孤单。是残月缝补了思念,是物与景触动了伤感。相思真如歌,唱尽人间的悲欢离合,相思也如酒,醇香饮枯心沉醉。独独樽满清澈的月色,迷恋蒙胧泪缠绵。

在月无残缺之时,我却倍感寂寞而孤单。掬一捧被秋风吹落的月光,把相思涂满翅膀,放飞于那寂寥万年的明月之上,在茫色沉默的星空里,守望一注拥挤膨胀的思念。

夜已深了,情已浓了。中秋依然在天穹中漫步流浪,走过了宿命中的寒凄,越过了梦中那相思的河流,只有徘徊在月夜里的清瘦的身影,搁浅在相思风中的独岸。

庭槐寒影疏,邻杵夜声急。相思如絮絮的柳片,在秋风中摇曳疯长而飘散,那淡淡缕缕的清香,在夜的纯粹中,独自开放,散发芬香。

[中秋月寄相思_情感作文

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篇4:幸福密码作文_情感作文900字

全文共 824 字

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幸福是什么?

幸福在哪里?

幸福大门的密码是什么?

我一直认为自己很幸福,虽然生活在单亲家庭中,但爷爷和奶奶的关爱的关怀让我从小便觉得很快乐、很满足。那时的我有一个念头:让爷爷和奶奶陪我一辈子,我要给他们买一栋大楼房,让他们安享晚年。小时候的我,很单纯,也很快乐,所以感觉:幸福好简单呀,就像棉花糖一样甜。那时的我,很容易找到幸福。

“要幸福,就要追求,就要奋斗。”这是我的小学一年级的刘老师对我说的一句话。因为在第一篇日记中我便写道:

我长大后,我要买房子给奶奶和爷爷住。

短短的一句话,让刘老师进行了家访,当她了解到我的情况后,刘老师对我说:“要幸福,就要追求,就要奋斗。”我一直铭记着这句话,我坚持不懈的追求,我坚持着,我努力地奋斗着。

在小学六年里,我只要稍稍努力,便可以保持一个好成绩,当看到一张张奖状时我的心仿佛又回到了过去,甜甜的。当望着一张张奖状时,我感到幸福、快乐、满足。当看到家人的笑脸时,我更像一只冬日里找到了食物的小鸟,满足,幸福……

进入初中生活,我比其他同学离幸福远了一步。同学们都在家中生活,生活上有父母照顾,而我却进入了住宿学校,成为了住校生。在这里,高手云集,个个本领非凡,只要稍稍一动脑筋,一道难题便迎刃而解。在这里,我不会经常拿奖了,而是偶尔了。我觉得这是我人生的一个低谷。

就在这是,在这黑色的五月,狂躁的六月前后,我的奶奶告诉我一个道理:“幸福是一种感觉,它取决于你的心态。”

我反复咀嚼这句话,“幸福”、“心态”,二者之间有什么联系呢?后来我才渐渐领悟到:其实只要你的心态是平和的,那么幸福就会一直在你的身边陪伴着你,俗话说“知足者常乐”嘛!

前些年有一首流行歌曲中唱到:“幸福不是毛毛雨,它不会从天上掉下来。”它道出一个朴实的真理,它告诉我们争取幸福是自己的责任,要自己去奋斗。

既然连歌中都这样唱到,我还有啥理由不去奋斗呢?不去拼搏呢?

阳关总在风雨后,风雨过后是彩虹。

我要努力搏,进入“幸福之城”,幸福密码就是:搏者,乐也!

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篇5:大型文化情感类节目《朗读者》观后感

全文共 742 字

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朗读者》是董卿特别坚持要做的节目。但阅读其实是一件很私人的事,它为什么需要被搬上屏幕?

对此,董卿直言,阅读是很私人的事情,但朗读不是,朗读要有对象,它和唱歌一样。只不过我们很多人没有形成这种习惯,因为它显得略微有些正式。

“我对文字是有偏爱的。我其实是变相给大家一段阅读时间,不长,也就一个多小时。”

那么到底给观众读什么,选择标准是什么?董卿说,“我首先会问,我被感动了没有?我有没有看着看着就情不自禁地读出来。”

挑选朗读者是一件特别费神的事,董卿说,“他们经常会一页纸60人,密密麻麻,然后说勾吧,可能60个人里我只挑了10个、15个,然后他们特别沮丧地拿着那个名单就走了。再来一页纸60个人,再挑10个。”

董卿认为选的朗读者有知名度、影响力,肯定有利于传播。但仅仅有知名度是不够的,朗读者还必须很有个人魅力。就像翻译家许渊冲像一匹黑马一样杀出来。许渊冲是最早朗读嘉宾名单当中的一员,但开始的时候董卿还担心,会不会显得高冷。

柳传志在节目中朗读儿子婚礼的致词感动了无数观众。对此,董卿透露一个秘密。“柳总本身是一个非常认真的人,为了这个朗读,他跟我们非常认真地谈,光见面就有两次,然后通过秘书反复沟通。”“我第一次进他办公室,聊了一会儿,他就从西装口袋里掏出了一沓纸,叠得四四方方的,就是那段婚礼致辞。当时他儿子婚礼还没办。他说:‘我真的想了很长时间,要不先读给你们听听,你看这个成不成?’”

董卿说,当时去了三个女导演,加上他的两个秘书,一共五个人坐在他办公室,就静静听他把这封信读完,没有人出声,因为都哭了。“当时我觉得好尴尬呀,我们俩第一次见面,算是陌生人。我觉得,一个做父亲的人,不管有多成功,最后你就是个父亲,没什么比看到自己的孩子幸福更幸福的了。后来我们当即决定,就它了。”

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篇6:第七节:情感内核——歌词之灵魂

全文共 1188 字

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歌词的主要功能就是要通过抒情来赞颂美好事物,赞颂美好生活来愉悦人们身心,陶冶人们情操。

歌词抒情的方面很多,像儿女情、父母情、男女情、战友情、事业情、家乡情、鱼水情、祖国情、英雄情……然而,无论抒什么情都要找到情感内核。什么是歌词的情感内核?说起来很抽象,但是又很具体,就是在歌词中最能表达情感深度的精华语言。

怎样才能作到这一点呢?这里要在创作时解决好三个问题:1、抓准动情源 2、找准动情点 3、结好动情尾。

在题材确立之后,首先一定要找好动情源,要认清什么样的动情情节能打动人,能让作曲家激动,能让听众激动,并且能发展下去。举一个例子《我们是朋友》这首歌词开头的四句“千里难寻是朋友/朋友多了路好走/以诚相见心诚则灵/让我们从此是朋友”抓的很好!是一个歌词的动情源,一句“千里难寻是朋友”,就把情煽起来了,就令人激动了。人们期待往下听,这个源头,就会带出许多的内容来。接下来就要找准动情点,于是,又出现了“结识新朋友/不忘老朋友/多少新朋友/变成老朋友。这两句是歌词的主题、是词眼、也是动情点,能表达歌词主题深度,因此叫感情内核!这个情感内核,也是作者在最激动时刻获得和抒发的最强烈的感受。动情源叫人激动,动情点就应该让人感动了,这时已经到了该急转直下的时候了,于是,歌词开始收尾,也就是结好动情尾。后两句“天高地也厚/山高水长流/ 愿我们到处都有好朋友。”恰倒好处,有了这两句歌词就完整了,这也阐述了这样一个道理,既然要结好动情尾,在听众已经被你煽动的十分动情时,这个时间一定不能过长。过长了反而减弱了动情点的爆发力。俗话说的好,见好就收,还会给人留下回味的余地。

讲到这里,大家可能已经认识到,情感内核是动情点,实际是由动情源、动情点、动情尾三个部分组成,缺一不可。这时我们也会理解为什么说情感内核是歌词的灵魂

我们知道了上述的观点,怎样才能作的更好,下面我再给大家讲一讲歌词抒情的一个重要的手段,就是在歌词中一定要有我。只有把我融进歌词,歌词的抒情更真实、更动人。也就是感动自己才能感动别人,这是情感问题,也是一个技巧问题。许多歌词都是站在第三者或旁观的角度去写,有的好像在教育别人,有的好像在观赏风景,指手画脚,这显然不行,必须是你去唱、你去抒情,抒你的情。

歌词中要有我,就是一定要以第一人称去写,好的歌词都离不开我。只不过有时是“小我”,有时是“大我”,有时是“明我”,有时是“暗我”。通俗歌在这一点作的最好。还是举一些例子,大家会更明白。翻开歌本,先从歌名上就一目了然。例如:《我的祖国》《我的大东北》《我不想说再见》《我的根在中国》《长大后我就成了你》《我告诉你》…… 当然有一些表面没有我,其实里面含了一个我。例如:《跨世纪的新一代》《沟里的妹妹梁上的哥》《想家的时候》《心中珍藏一片爱》…… 由此可见,歌词中的我是抒情的制高点、辐射点,是歌词创作中的绝对真谛。

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篇7:我希望做个“不倒翁”作文500字_情感作文

全文共 535 字

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每个学期的跳绳比赛又将开始了。

经过我们班的不懈努力,好运终于来找我们了,要去比赛的20人中,我们班被抽中了7人。这明明是好事,可毛老师却开始担心了,难道我们班被选中了那么多人,这不是好事吗?还还是我们比不过别班?我迷惑不解。

毛老师在比赛前让我们又练了一次,7个人分成两队练,我是第一队的,不知怎么的,这时的我无精打采,甩绳的速度也特别慢,好像生了病似的。结果只跳了189个。该第二队的人练了,我一直盯着沈家仪,眼皮都不动一下。她跳的速度像一阵风,站在她旁边,好像一阵阵的风掠过。

训训练结束了,该准备比赛了。时间过得飞快飞快,好像一眨眼的工夫,10分钟就过去了。马上就轮到我们四年级了,只听见老师报名:沈家仪、张妮、江佳怡……

终于到我了,只听见老师吹了一声口哨,可我刚开始跳,这跟不争气的绳子就挂在了我的头上,我立刻把这根绳子拿了下来,飞快地跳起来,像秋风扫落叶,可不一会儿,绳子越来越重,手脚越来越无力,我心想:我一定要跳上215个,如果不跳上这个数,我肯定要挨批的。

可是,这根不争气的绳子在跟我作对似的,要跟我势不两立。我越来越跳不动,手脚越来越不平衡。唉200个肯定没希望了,要是我是“不倒翁”就好了。果然不出我所料,200个没跳到。

我伤心极了,真希望时间可以倒流!

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篇8:街头的温暖作文_情感作文800字

全文共 691 字

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人间处处有温暖,温暖不仅会发生在人与人之间,还会发生在动物身上,这不,温哥华街头就充溢着温暖的气氛。

“嘎嘎……”鸭妈妈又扭过头来清点“鸭”数了,小鸭子们身上毛绒绒的,悠闲的漫步在街头,可爱极了。鸭妈妈清点完“鸭”数,就摇摇摆摆的上路了,路人们都驻足看着这群憨态可掬的鸭子们,脸上挂着微笑……

走了一段路,鸭妈妈忽然警觉地叫了起来,因为刚才的“扑通”声引起了它的注意,“嘎嘎……”鸭妈妈仔细的数了一遍,怎么少了两只小鸭子?难道……它赶紧跑到下水道边,果然有两只小鸭子在下面扑棱着翅膀,直喊救命,鸭妈妈冷静下来,奔向最近的岗亭。

岗亭里果然坐着一名巡警,鸭妈妈赶紧大声叫唤起来,想引起巡警的注意,巡警终于注意到鸭妈妈了,鸭妈妈急忙蹦蹦跳跳地想让巡警出来,巡警快步走了出来,可他不懂鸭子的语言,抚摸几下鸭妈妈的头,把他抱到了一旁。鸭妈妈仍旧没有放弃,开始品名扯巡警的裤脚,用翅膀指向事发地点,巡警望向那边,终于向那边跑了过去。

鸭妈妈这往回赶,而下水道里的小鸭子正在不停地哭:“呜呜呜——妈妈不要我们了!”“不会的不会的,你们看,妈妈来了!”下水道旁的一只小鸭子安慰道。这时,巡警和鸭妈妈都赶到了这里,一些路人也在尝试各种办法救小鸭子,巡警想了一会儿,就跑向一家渔具店,鸭妈妈焦急的等待着巡警回来,巡警赶回来了!他连忙拿着手里的鱼篓救小鸭子,鸭妈妈“嘎嘎”地和小鸭子说着话,小鸭子一个一个地爬进鱼篓里,“小鸭子得救了!”路人们都欢呼起来。一家宠物店的店主热情的端来一盆水,给小鸭子洗澡。鸭子们又要上路了,他们排成一排,向巡警和路人们鞠着躬……人们目送他们上路了……

温暖是到处都有的,即使是街头。

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篇9:最感动的一件事_情感作文

全文共 4630 字

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篇一:最感动的一件事

生活中的事情,就像夜中空的星星一样,多得数不清。有的让你非常感动;有的让你感觉非常后悔;有的让感觉到非常惊喜;甚至有的让你感觉到非常悲伤。忧愁

这些事当中,有一件事使我最感动,最难以忘记。

记得那是一个星期前的事,在那天早晨,我独自一人去爷爷家,我迈着轻松而又愉快的脚步来到了车站,阳光明媚,温暖的阳光洒在屋顶上,汽车上金光闪闪。呀,今天的天气真好,我到了爷爷家后可以嘟嘟一个声音打断了我的思考,我抬头一看,哦,车来了,我上了车,车上十分的拥挤,我好不容易找到了个站脚的的地方。嘟嘟车开了,车在路上飞驰着,一站,两站,三站车门又开了,上来的是一位白发苍苍的老人。只见那老人拄着一根拐杖,艰难地上了车。司机一看说:谁给老人让个座。老人走到了一位青年小伙的跟前,站了下来,可小伙子视而不见,车开了,在上大桥时,突然一个急刹车,老人向后退了两步险些跌倒,她脸色苍白,大口大口地喘着粗气小伙子仍然一动不动,有几位乘客用不满的神情看了看他。突然,老人家,你到这儿坐。一个苍老的声音说道。人们寻声望去,原来,说这句话的是另一位老人。我仔细地端详着他,在那饱经风霜的脸上有着几道深深的皱纹,来吧!老人顿了顿脚,说好吧,另一位老人站了起来,走到门口,有几位乘客被老人的行为深深的打动了,便起身给老人让座。老人不经意的回答了一声:不用了。所有的乘客都大吃一惊,接着就是一阵沉默车仍在行驶,车站到了,这位老人下了车

世界上竟会有这样的老人,自己已经很苍老了,却把座位让给了更需要的人,多么高尚的行为呀!我被他深深地打动了,我想:老年人都能如此,而我们年轻人呢?我的眼眶湿润了

篇二:最感动的一件事

时间如流水一般匆匆而逝,很多记忆已随日子的消失。但有一件事,让我历历在目,感动不己,那是一份深沉的母爱。

那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说;菁菁,天气预报今天有雨,还是带着雨伞好,我抬头看着天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑出门去。

正当中午放学的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴雨骤然而下,带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地教书,中午从不回家。刚好,妈妈这几天正在发烧打点滴。我想不会有人来接我了。我一个人呆呆的在教室里坐着,又急又饿,又望着窗外哗哗直下的大雨,我不由得哭了起来。

这时,大雨中出现了一个我熟悉的身影,哦。是妈妈,狂风夹着大雨好像把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。

菁菁,快过来呀。穿好雨衣,妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上,此时雨越下越大,妈妈的头发、脸上、身上都被雨水淋透了,望着落鸡汤似的妈妈,望着她那青白的脸,我不禁哭了起来

一把伞撑起一片天,妈妈爱的伞给了我快乐和幸福,事情虽然过了好久,但他时时感动着我,教我好好做人、好好读书。

这件事真叫我感动。

篇三:最感动的一件事

这个星期五,王老师布置的作文作业是《我最感动的一件事》。大家听了,议论纷纷,说什么的都有。我也觉得这篇文章很难写,因为没有感到的事情。我放学回家,就开始干活(做作业)了。我干呀......干呀......终于干完了别的作业,就剩一篇作文了。到第二天(星期六)醒来,我一骨碌翻身起床,穿好衣服,洗刷完毕后,我去写作文。结果,作文没写出,到是画了一幅画,画的名称是《美丽的小山村》。就这样上午宝贵的时间没有写成作文。下午,我该去做作业了,我想呀想呀......让我感到的事情有哪些呢?

我想了好长时间,最后终于挤出了175个字的感动文章。我拿给妈妈看,妈妈却说没有中心思想。唉,难写呀!怎么办呢?于是,我到《教你学会写作文》上找呀找,可还是找不出灵感。爸爸跟我讲:要写出感动的文章,必须心里有真感动的事。晚上,我继续冥思苦想,写呀写呀......终于感动的事的灵感找到了:

前一段时间,我生病了,从11月17日(2005年)早晨起,好久不断的咳嗽发烧。第一天38.3度,爸爸见了,急忙把我送进医院。我嚷嚷着:不挂盐水!不挂盐水!还好,医生只给我开了点药,我送了一口气。可是,11月18日,我咳嗽得更厉害了,同时体温上升到39.2度,没本办法,只能挂盐水了。我想到第二天病应该会好了。没想到,11月21日,竟然出现了反复,咳嗽和体温又东山再起。这回医生严重警告:必须连续挂两天以上盐水,否则难以治愈。我无可奈何,只能继续接受盐水治疗。但我一看见那针头就吓得毛发直竖。爸爸为了挂针时不让我寂寞,特意把笔记本电脑带去,让我边挂盐水边看碟片。爷爷为了不让我耽误学业,特地去学校抄回作业。爸爸关心我的心情,爷爷关心我的学业,这虽然是小事,但仔细一想,确实值得我感动。

感动的事情在生活中其实很多,只是我们没有去体会,以为都是应该的。

篇四:最感动的一件事

唉,终于可以睡觉了。10点了,我才能睡觉,这是怎么回事呢?唉,这还得从两个小时前说起。

做完了!从我的书房里传出了兴奋的叫声。我暗自得意,心想:嘿嘿,我这么早就把这么多作业做完了,妈妈一定会表扬我的!我喜滋滋地把作业交给妈妈,妈妈一见我,主动把作业交给她,十分惊讶,脸上露出了久违的笑容,我一见更高兴了,期盼着妈妈对我的评价。可谁知,妈妈看了一眼作业,脸上的笑容渐渐消失了,变成了满脸怒火。她对我吼道:刘一江,你看看你的书写,还有脸给我看,重写一次!。顷刻间我感觉自己从天堂掉到了地狱,可母命难违,我只好回到书房,写了起来。那一晚我彻夜难眠,脑子里不断地浮现出今天发生的一幕又一幕。凭什么要我重写,不就是书写差了点吗,也不至于这样啊,我不想在题海里挣扎,它只会让我死在里面。

第二天,我拿到了作业本,只见上面是一个大大的一百分。猛然间昨晚的气愤化成了喜悦和自责:我为什么要让妈妈生气,为什么不把书写写好一点?刹那间,我觉得这一百分不是我的,它应该是我那敬爱的妈妈的。

虽然这件事早已过去,可一想起来,还是记忆犹新。

篇五:最感动的一件事

感动人心的事有许许多多,而且常常发生在亲戚朋友爸爸妈妈爷爷奶奶同学老师的身边,但有一件事改变了我的看法,爱心和感动不只只是发生在亲戚朋友同学身上,在不认识的人也有这样的事情。

我早公交车站上等车去学习小提琴,在无奈的等,突然看见一个可爱的小女孩提着一打包吃的零食向一个房子角落走去,我才发现里面有个非常非常瘦的叔叔痛苦的缩成一团,面前还摆了一个装钱的小碗,原来是个乞丐。

只见那个小妹妹蹲在那个叔叔面前,对他说:叔叔,我又来看你了,而且我还带了好多好多好吃的东西,以前忘记带了对不起啊!~现在我每天都带,不让你饿肚子。叔叔听了,挤出一个笑容说:真的很谢谢你啊!~小妹妹,你每天都好心的来看我,我真喜欢你。小妹妹笑了笑,用甜甜的声音对那叔叔说:叔叔,快吃吧,别饿坏了,快点,吃吧!叔叔先是一愣,然后豆子般的眼泪在眼眶里旋转。:快吃吧!叔叔。那甜甜的声音又再一次响起。叔叔呆呆的望着那小妹妹,眼睛里的‘豆子’马上掉了下来,好似一个飞流的瀑布。:叔叔,吃把!~快点吃吧。小妹妹又在一旁催促到,这个叔叔才狼吞虎咽的吃了起来,吃了几口还不时的望着那小妹妹。小妹妹也用天真无邪的眼睛盯着那叔叔笑。:真好吃,小妹妹,你让我吃了个饱,你也来吃吗?不用了,我吃过了,以后你想吃什么就说,我给你带来,你以后就在这把?

篇六:最感动的一件事

一遇到雨天,我就会想起我那亲爱的爷爷,想起令我最感动的一件事。那天是星期五,不知道是谁招惹了老天爷,窗外的天空忽然阴暗了下来,下起了毛毛小雨。但谁料想得到,一到中午放学,毛毛小雨已经渐渐变成了倾盆大雨,我的心情也像天空一样,阴暗了许多。怎么办?怎么办?我没带雨伞也没跟家里人说来接我。望了望天,雨一时是停不了了。爸爸妈妈还在工作,爷爷奶奶的身体又不好,我也没带钱,我的心情真是糟透了。

看着同学们一个个的都走出了学校,我真是羡慕的很。正在这时,一声亲切和蔼的声音传入了我的耳朵姜梦! 我回过头一看,爷爷!我激动的叫了出来,只见爷爷骑着自行车,穿着一身黑色的雨衣,但是这个小雨衣根本挡不住那成串的雨滴。我用书包盖住头,向爷爷跑了过去,爷爷赶快把伞撑开递给我。我发现座位被爷爷用塑料袋包着,他说怕在路上把座子淋湿了,我感动极了。快坐上来吧!爷爷说。不用了,反正我也有伞了,我可以自己回去,您就别带我骑车了,这路多滑呀。爷爷已经上了年纪,自己骑车都可能出危险,更别提下着雨带我骑了。爷爷忙说道:没事没事,你自己大雨天回去我不放心,快走吧,一会儿雨更大了!我只好答应了。

爷爷每骑一步都非常小心,风越来越大,我的伞反复被刮翻了好几次,爷爷索性就把我的雨伞收了,把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爷爷的身上、脸上,我执意要把雨衣还给爷爷,但都没成功。

终于到了家,爷爷的全身上下都是水,奶奶赶快拿来毛巾问我怎么回事,爷爷连忙插嘴说道:没事,路上伞坏了,我把雨衣给她用,所以淋湿了,我去洗个澡。爷爷刚转头进了浴室,我的眼泪就夺眶而出了。

这件事令我终身难忘,也让我知道了爷爷是多么爱我,我是多么爱爷爷。我为有这样的一个爷爷自豪,骄傲!我爱他~

活着生活在这个世上,总会有许多的事情让人感怀,动情,世界并不是哪么无情的,人总是有感情的,人与人之间只是因为相处的原因,有的相处得好,有的相处的不好,这都是很现实的现象!

篇七:最感动的一件事

今天,我看见一个黑影从我眼前穿过,停在垃圾箱上,我走到它面前,原来是个流浪猫。

这麽冷的天,它很冷吧!它站在垃圾箱上刨食,一定很饿了吧!我心想。于是,我把我手中的零食递给了,可它却嗖的一声就逃跑了。

猫为什么不吃我的零食?

我想起了昨天报纸上说的一个故事:一个老奶奶在公园里看见十几只流浪猫,她每天给猫们送吃的,过了3个月,猫们和老奶奶熟悉了,老奶奶开始一只一只地把他们带回家。一天又一天,一只只漂亮的猫就开始出去旅游。

一天,老奶奶带着猫来到了他儿子家,她儿子最讨厌的是猫,总是不让她养猫。儿子不管怎麽打她,她还是守着猫不放,最后放弃儿子,自己一人养猫.

一般的人一定会放弃猫的,但老奶奶却选择了和猫一起生活!这种对弱势动物的关怀使我感动!

篇八:最感动的一件事

黄山在人们的耳中可是鼎鼎大名,可是一看黄山的垃圾却是让人唏嘘不已,游客们的随手一扔,造成多少困扰。黄山工作人员为了捡垃圾,曾多次冒生命危险捡垃圾。曾经有这么一幕让我的心为之动容。一架直升机在黄山的悬崖上空,直升机上挂着一条绳子,乍一看,绳子上面开悬着一人环保工人。我见他正在用一个铁钩子勾着一个矿泉水瓶,这是问什么呢?原来,是一位游客喝光了矿泉水,将瓶子随便一扔,瓶子滚着滚着竟然落入松树间。环保工人见此情景,部长让他们将黄山的垃圾捡完,于是工人们招办。一位环保工人见到那个坠入悬崖的瓶子,他用带绳的钩子去勾瓶子,可是那可松树由于树干多不好勾,而且又卡在最底部,工人用两根树干去夹,可是又因为树干太短,无法行动。工人看是在没有办法于是就像环保局局长报告。局长让他等一会。等一会一架直升机出现在上方,只见局长从里面探出头来,工人说:

局长,请在上面放根绳子,我吊过去将瓶子取出。局长若有所思,最后点点头答应了。直升飞机靠在崖边,工人顺利地来到松树边,工人双脚轻触着松树,用手用力拔,可是实在卡得太紧了!于是工人就用钩子用力地用力一勾,瓶子终于探出头来,悬在了钩子上面。局长夸奖了那位工人。工人不好意思地说:保护黄山不是人人有责吗!美丽的风景都不同,请不要破坏那每一处美丽的风景。

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篇10:幸福就这么简单作文_情感作文800字

全文共 727 字

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四月份的阳光,暖暖的,没有了三月的阴晴不定,也没有五月的炙热灼人,几缕光线拼凑在一起,构成了桌面上斑驳的光影;便是这样的中午,一个人静静地坐在教室里靠窗的位置,品味着属于自己的小幸福

窗外的树林徒增了几抹新绿,仅仅一周时间,嫩芽便长成了绿叶。刚来到这所学校时,他们还是小树苗,大风吹过,偶尔还会折断几株。仅仅是一个秋冬,便长成了挺拔的枝子,风吹不动。青翠的树叶给校园带来了几丝绿意,也许,十几年后,他们都会长成参天大树,在烦躁的学习之余,增添一片阴凉,微风吹过,叶子碰撞发出沙沙的响声,我问小树,你幸福么?小树回答,他想要做一株参天大树,于是他努力的汲取养料,享受每一滴雨水的滋养,所以它很幸福。

天空中,太阳散发着它的光芒,阳光洒满了每一寸土地,平行光线透过玻璃射在教室里,空气中的粉尘粒子清晰可见,让人的心情一瞬间明朗起来。太阳却似乎毫不疲惫,毫不吝啬的给予大地温暖。有了太阳,冬日里趁机的万物就会复苏;有了太阳,空气中的阴冷便会消除;有了太阳,我们便会以灿烂的笑脸迎接每一个清晨。我问太阳,你幸福么?太阳回答,他要让阳光每时每刻都留在人们心中,于是他昼夜不停的释放光芒,将温暖传递给每一个生命,所以它很幸福。

窗前的我,收回远眺的目光,开始专注于眼前的习题,草稿本上密密麻麻,每一页都画满了数字,尽管很努力,可与其他人还是有差距,作业本上的“红错号”仍日复一日的出现,于是一遍遍的改正,一遍遍的练习;有时候,会很累,有时候,会迷惘,我便问自己,你幸福么?为了梦想,为了亲人,为了自己,我在努力,所以我很幸福。

小树,想要长大,所以努力汲取水分与养料;太阳,想要给生命以温暖,所以努力的发光;我,想要一个美好的未来,所以努力的拼搏。

幸福,有时候就这么简单

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篇11:动物的情感作文350字

全文共 420 字

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星期六的中午,我和爸爸妈 妈一起回老家。

刚回老家,就看见一只母鸡带着一群小鸡在外面觅食。我正在旁边看母鸡和小鸡是怎样吃食的时候,爸爸突然从我身后出来,把我拎了起来,对我说:吴洁,你怎么还在这里看呀,你看你妈 妈都已经回去了,如果你要看母鸡和小鸡的话,你就到二婆家门口去看。

我听了这句话,就和爸爸一起迅速地到二婆家去了。果然,二婆家真的有母鸡带领着一群小鸡仔在门口觅食,我看见一只母鸡正在外面给小鸡们找虫子吃。只见母鸡把虫子给了小鸡,自己却没有吃到。小鸡看妈 妈没有吃,就吱吱地叫着,好像在说:妈 妈,妈 妈,你也吃点吧,你别因为要把好的留给我们吃自己却饿着肚子了。鸡妈 妈听了小鸡们的话,把自己捉的虫子吃了一小口。

这件感人的事情,让我想起了孟郊所说的谁言寸草心,报得三春晖。所以作为孩子的我们不能让妈 妈担心我们,要做一个好孩子。

老师点评:能从平常的一件小事悟出动物情感如同人类的情感,很好。真是一个懂事的好孩子。

[动物的情感作文350字

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篇12:如何活用事例,增加文章的文采与情感

全文共 2363 字

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议论文写作最重要的就是事例的运用。下面是小编为大家收集整理的如何活用事例,增加文章文采情感,欢迎大家阅读参考!

议论文是高中生写作运用最多的一种文体,因其思路清晰易于掌握。但是高中生在写作时往往存在一个问题,即无论是文章整体还是段落内部都大多先提出观点,再举例分析论证,最后总结,呈现一种模式化。而且由于认识世界辩证分析能力的不足,这样的文章有相当一部分虽四平八稳然而不够鲜活灵动,缺乏个性,缺乏张力,缺乏动人的魅力。其实议论文写作最重要的就是事例的运用,我们完全可以活用这些事例,发挥高中生长于叙述抒情的特点,增加文章的文采与情感,使事例呈现别样的状态,让文章变得灵动起来。

一、让事例成为源头活水

确定文章的中心后,搜索能证明文章观点的例子,然后如讲故事一般娓娓道来展开叙述由叙而生理,巧妙引出主题。这样的开头不突兀,不生硬,耐读,温婉中蕴涵力量,能快速抓住读者的心。如2003年高考广东优秀作文《海棠依旧?绿肥红瘦?》的开头:

经过一夜的雨疏风骤之后,浓睡不消残酒的李清照询问花事。侍女笑着回答海棠依旧。女词人却叹息道:应是绿肥红瘦啊!李清照感情细腻,对花有着深切的关心与怜惜,因此她才设想道雨疏风骤后的海棠凋零的容颜。而侍女不然,因此花遭受摧残丝毫没有触动她,甚至不被她觉察。可见,感情的亲疏远近和对事物的认知的正误深浅是有关系的。

二、让事例散发真情实感

在行文中,以渗透个人真情实感的叙写代替严谨实在的说理,使人读了事例充分领会作者的褒贬爱憎,自然而然中打动读者,从而达到让人信服的目的。如2004年高考浙江优秀作文《那一缕馨香》,全文就是靠浸润情感的遣词造句打动读者,我们选择其中的一段:

始皇尝在无数目光的凄清中,让诸子百家在火光中彻底消亡,让天下儒生长眠与漠漠黄土。天下士子不屈的灵魂随着思想的湮没垂垂老去,可叹的是,一个盛世的浮华,竟也在这一瞬间灰飞烟灭。勿以一叶障目,勿被所谓的智慧污浊了天地人世,勿因对人文思想的禁锢成为历史倒退的魁首!

三、让事例呈现细腻形象

通过细细摹写事例的场景和人物的行为,用类似小说的笔法赋予事例形象,让人彷佛身临其境,感受人物的内心,循着作者设定的思维轨迹,做出与作者一样的判断。如一篇以“竞争”为话题的作文――《真情永驻》,文章第一段通过引用乔丹、苏格拉底的名言,告诉人们:竞争不应该抛弃温情。然后作者以细腻生动的笔触描绘了两个场景:武则天给狄仁杰看娄师德举荐他的奏折,李斯特安排肖邦成功的演出。文末指出:应让真诚之心指引竞争,让人情在竞争中升华!这里引用其中一个场景:

金銮殿上,面对高高在上的武则天,狄仁杰壮起了胆子:“陛下,娄师德为官不正,贪赃枉法,曾因一件小事而滥杀平民――铁证如山!”说到这里,他心虚了。娄师德与自己素来不合,不论是在官场还是在生活中,都是劲敌。可今天所参都系子虚乌有啊,怎么办?把心一横,豁出去了。

武则天微微一笑,顺手拣了本奏折给狄仁杰:“爱卿,看吧。”狄打开一看,面色大变――上面全是娄师德请求为自己加官进爵的话。多少年来,强烈的竞争意识使自己的心灵严重扭曲,对手送给自己的,竟是如此的一份真诚。

也许激烈的竞争能蒙住人的双眼,然而心灵深处真诚的阳光必将冲破重重迷雾,照亮一片明朗的天地。人情之花,不应该被竞争的火焰熏地枯萎。

四、让事例转向虚幻空灵

搜索符合观点的例子,发挥想象,创建事例的载体(如梦境、跨越时空等),把事例融入虚构的世界,使文章有一种虚幻空灵之美。如一篇以“人生之美”为话题的作文,文章虚构“我”在静夜仰望明月思考如何创造美丽的人生,这时雅典娜飘然降临以指引:她挥手在我眼前展现三幅画面,借此揭示人生蕴含的深刻哲理。现引其文一部分:

我正思考着,忽而夜空中划过一道亮光,一个女神降临到我的窗前。“你好,我是雅典娜。”她笑着对我说,“你似乎满腹狐疑。”“是的,智慧女神,你能否告诉我,如何才能创造一个最美丽的人生?”雅典娜笑而不答,她轻轻挥了挥手,我的眼前出现了一幅画――画中是伟大的爱国诗人屈原那熟悉的身影。他也和我一样长夜难眠,独自在灯下思索。摆在他面前的有两条路:一是和靳尚等同流合污,向楚王奉承献谗;另一种是遭受贬谪,流放南下。他最终选择了流放,因为他不愿向那群污秽之人低头,他要保持自身清白,坚持自己的真理……

画面消失了。“懂了吗?”雅典娜问我。“嗯,人生需要坚持己见,做出平凡而伟大的选择。”

五、让事例组合,水到渠成

入文很快酒叙写事例或故事,组成几个片断,在片断中融入主旨,几个片断结束后,不经过议论,直接点出中心,恰如画龙点睛。如《一叶落而知天下秋》一文,以三个小标题引领中国古代苏轼、辛弃疾和李清照三位文学家的事例,着重解读他们的性情、心理、生平,在三个事例结束后,收束全文,展示他们为后人所铭记的根本原因――“傲然而不清冷,寂寞而不沉沦”的尊严。在此引第一部分和结尾:

那胡须飘然、目光高远的老者,是你吗?那高举酒杯、敢问青天“今夕是何年”的勇者,是你吗?那端坐船中,看清风徐来、水波不兴的闲适者,是你吗,苏东坡?我一直苦苦追寻你的脚步,却只看到青青的竹枝尚沾满了清晨的露水,你高远的眼神中荡开了泛着涟漪的清波。你希望有朝一日能够报效祖国,施展才华,而世俗的黑暗却让你堕入了万丈深渊。孤寂的夜里,你依旧难眠,陪伴你的唯有那“转朱阁,低绮户,照无眠”的明月。你有你的尊严,你不愿向昏庸的朝臣俯首,不愿向污浊的官场屈膝。因此,你的明月便注定了是孤寂。你把你的尊严印刻在傲然的眉宇间,长袖一拂,便酿成了不朽的诗作。

(结尾)一片片落叶在萧瑟的西风中飘然而下,昭示着秋天的降临。苏东坡、辛弃疾、李清照,他们都只不过是历史之林中一片片小小的树叶,然而一叶落而天下知秋,透过他们,我们看到的便是整个历史的诗魂――尊严,傲然而不清冷,寂寞而不沉沦。

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篇13:懂你们的爱_情感作文

全文共 680 字

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是什么?有些人以为那是深不可测的东西,需要大智慧才能触及,才能领悟。其实,爱就在我们身边。

小时候,我在一张白纸上乱涂乱画,不亦乐乎。后来我想把它擦干净,但我用的是圆珠笔,橡皮是根本擦不掉的,我哭着跑去告诉爸爸,想让爸爸帮我擦干净。后来,爸爸用透明胶带把它粘掉了,但纸上却留下了很多痕迹,有的地方还撕出了一个个小洞。爸爸告诉我:“孩子,人生就是一张白纸,要写要画都是你的自由。但每次下笔之前,我希望你慎重考虑,因为一旦下笔,便无法修改,即使可以修改,也会变得破烂不堪。孩子,只要你记住,慎重、认真地对待你自己的‘白纸’。”当年听这句话时还似懂非懂,现在我明白了,其中还包含着爸爸对我的期望。

在我的印象里,我的妈妈似乎与别人的妈妈不一样,从小就有意识地培养我独立:让我一个人去学校,一个人回家。直到现在,我才知道她并不比其他的妈妈洒脱。放学了,门外已经拥着许多等孩子的家长。一个个都仰着头,勾着下巴,踮起脚尖朝里张望着。一阵冷风吹来,不禁使我打了个哆嗦,只见那些家长没任何反应,仍痴痴地站在那儿等候。“都中学生了,还不能独自回家吗?”我不屑地自言自语。随后,我不顾一切向家冲去,心中无名地压抑着一股怒火。我撞进了家门,脱下雨衣扔在一旁。这时妈妈走了进来,她的脸上湿湿的,时不时有水珠从额上滚落下来。“妈妈,你怎么淋成这样?”我不禁奇怪。“在阳台上等了你一会儿,淋了点小雨,没事的,你呢?没淋湿吧?”我突然愣住了,怒火全无。她向厨房走去,不一会儿妈妈端了一碗热腾腾的汤。“快喝吧,一会儿就不冷了。”不知怎么,我的喉咙哽住了。

你们的爱,我懂了。

[懂你们的爱_情感作文

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篇14:冬天的忧伤_情感作文

全文共 884 字

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金秋季节落下这一幕,已进入满目萧杀的寒冬了。周末,为释放沉重而忧伤的心情,独自来到空旷的田野,漫步在多次走过的林间小路。两旁的树木,树叶全落了,光秃秃的枝条在微风中摇摆着,满地的黄叶与枯草任由寒风摧折。绿,已经去了!在寒风中,人的心也随着清冷冰凉。

花开花谢,岁月破茧,一季划出一季,多么寻常的自然规律!在不同人的心中,却有着千回百转的不同感觉,是凉薄?还是温馨?

举目远望,满地的绿进入我的眼帘,在寒风中,一片片的小麦,似绿茵般铺在地上,青青的、绿绿的。绿,多么诱人的颜色,春天的绿,带来了生机,夏天的绿,充满了激情,秋天的绿,孕育了收获,而,冬天的绿,你带来了什么呢?是思念与怀恋?还是无怨与执着?

我轻轻地靠近了你,绿;细细地端详着你,绿。那么的青翠,那么的娇柔,又那么的坚韧!

我的思维便渐渐的模糊和晕眩,自然地,回到了你的记忆和思恋里,一场寂寞凭谁诉,况谁知我此时情?总是很固执的让自己去相信,那一定是冥冥中的某个机缘,才能让我们相识。是不是应验了席慕蓉《一棵开花的树》中的:你遇见我,在我最美丽的时刻。为这,我已在佛前求了五百年,求他让我们结一段尘缘。?当我们相遇之时,就是上帝为我们缔结的罗丝环,爱你如同一阵轻风,透过尘世的空间,彼此成为心头上那一曲心灵的弦音,铭心,刻骨!

想想,漫长的隆冬,让人多么的不忍!可,人生总有风雨,路无法一直走得从容,安宁。记的有人说过:冬季是最忧伤的季节,冬天,没有了阳光、沙滩、海浪的激情,没有了鸟语、花香、蝶戏的馨香,有的只是刺骨的寒冷或雪后的皑皑。怎能不承认,你的情绪一直感染着我,我也是多么的希望华丽而浪漫的夏季!

我深知,有些距离,爱亦无法逾越,当爱失之交臂,才明白我眼中那抹深深的呵护与真诚。阵阵无端的绯恻的感伤充满了双眼。不要因为也许会改变,就不肯说那句美丽的誓言,不要因为也许会分离,就不敢求一次倾心的相遇。难道我们不是吗?突然,那些欢笑和眼泪,那些忧愁和纠结,变为爱恋和不舍,变为离愁和心痛,变为相思和想念时,始觉这思念永留在记忆的深处,似水如烟,再也无法挥去!

鱼沈雁杳天涯路,始信人间别离苦。

[冬天的忧伤_情感作文

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篇15:退化了的情感作文

全文共 1279 字

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白发苍苍两鬓间,

弓腰鞠背泥泞中!

过往行人已无数,

几人停足几人看!

人类情感退化

几人能逃老龄关?

末之缘题记

白发苍苍两鬓间;弓腰鞠背泥泞中!

迎着安静的晨风,走在乡间的路边,我倦意全无。而眼前的一切都好像还没有睡醒,迷迷糊糊、朦朦胧胧。睡了一夜的野草,一不小心冒出了绿芽——嘻,这些小捣蛋呀,趁着正沉浸在美梦中的炎热,竟迫不及待地全钻出了被雨刚浇过的地面。听着小鸟的鸣叫,望着路边不知名的花花草草。我顺着泥泞的小路走向我向往的大山,听着过往的行人不停的寒暄。忽然间我听有人差异的讲看这老人这么大还这么早出门。我顺着向前方望去,一幕今人的辛酸的画面出现在我的眼前,在泥泞的道路边,一八旬老人弓着弯弯的腰慢慢的走向前。透过模糊的视线我细细的打量了老人几眼,只见老阿姨头顶的毛巾怎能盖住苍苍的银发,深深的弯腰掩盖了当年的矫健,低垂的容颜已刻满了岁月的纹斑。老人一手提着为数不多的鸡蛋,不知是送人还是去换钱?

过往行人已无数,几人停足几人看!

在这不算繁华的路上,可以看到不间断的车辙和来往不停的足迹。

也许人们已经习惯了这种环境;也许人们已将这种常见的环境叫做骗局。也许在老人在这看是短暂的时间里内心充满了抱怨,也许老人已经习惯了这种无奈的社会风气。也许在老人吃力的拔起被泥粘住的双脚时,有人想上前去帮助,可有放不下一种那叫什么的脸皮?也许在老人将要摔倒,有人想向前相掺又怕碰上了碰瓷的骗局;也许······人们在无数也许的想法里离去!

人类情感已退化,几人能逃老龄关?;

在这个飞越发展的社会里,我们的生活与环境都有了好大的提高,但随着我们思想上的偏科,在我们现实的心里存在的大多都是利益和权力。好多优良的传统现已经失去了,现已我们的好多的美德修养已经退化和失去······

我们作为世界经济火车头的中国,现在越来越面临着人口老龄化的问题!

通常,65岁以上的人口比率超过总人口的7%,就被称为“老龄化社会”,而超过了14%就被称为“老龄社会”。中国在2005年达到了7。6%。实际上中国在2001年就已开始进入了老龄化社会。从老龄化社会进入老龄社会,法国用了115年,英国用了47年,德国经过了40年,而日本只用了24年,速度之快非常惊人。根据联合国的人口统计数据,中国将在2024年至2026年前后进入老龄社会。1980年,美国人均GDP首超1万美元,当时美国已经进入老龄化社会30年。日本步入老龄化之后20年才超过人均1万美元标准线。中国想要人均GDP过万,保持近十年的发展速度不变,则至少需要22。4年。

通过以上数据我们不难看出我们的国家将要面临老龄化的时间也不算太短,可想而知如果我们的思想观还是没有改变和接着向不好的方向发展,到时的老人将要面临着多大的生活考验?

老人的“谢谢”依然在我心里荡存,老人艰难跋涉给几里外的“孙子送蛋”的情景会永远刻在我的心间!

为什么这么大的老人能改变讲客气的语言,为什么年迈的老人的“行动”在亲情之前?

为了你;为了我;为了他;愿我们大伙共同把社会环境来从新改变!

给我们自己修一个美满,和谐的环境,快乐幸福的度过自己的晚年!

[退化了的情感作文

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篇16:感谢母亲作文550字_情感作文

全文共 559 字

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放学回到家,我无精打采地对妈妈说:“妈妈,我感觉我的头现在非常痛。”妈妈听了连忙用她那温暖的手放到了我的脑袋上,妈妈摸了摸我的头。“哎呀”地叫了起来,对我说:“宝贝,你发烧了,为什么不早点告诉妈妈。”妈妈说完就连忙把我抱到房间,让我上床睡觉。我听了妈妈的话,就乖乖地上床睡觉了。到了凌晨两三点钟的时候,我感觉特别冷,迷糊间便呼喊妈妈。

妈妈听见我的叫声,连忙穿起了外衣,来到我的房间。妈妈看见我缩得像个圆球似的,就把她的外衣披在了我的被子上,妈妈又把我抱在了她的怀里给我取暖。就这样,我的妈妈一个晚上都没有睡觉,还在倒水给我喝,帮我擦汗。

第二天,我好了,妈妈却因为照顾我而生病了,还坚持要给我做早饭。我就对妈妈说:“妈妈,你就在床上躺着,今天我来照顾你一次吧。”

妈妈听了我的话,点了点头,还夸我长大了,知道照顾妈妈了。听到妈妈夸我,我心里美滋滋的。于是,我就开始干起了妈妈每天早上起来都会干的活,第一件事就是把家里的门擦一擦,然后做早饭、拖地……早饭做好了,我就把早饭盛给了妈妈。时近中午,我开始做午饭,但是家里没有菜了。

我骑着自行车去买,买好菜后回到家我就开始做饭了,等一会儿饭菜就做好了。干完活后我就开始做作业了,我今天度过了忙碌而有意义的一天。

妈妈,我想对您说:谢谢您把我带到这个美丽的世界上,谢谢您把我抚养长大!

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篇17:中国的看客和我们的道德情感作文小学生版

全文共 840 字

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“一名25岁左右男子牵一条金黄色的狗,和一女子在沙坪坝乘上702路巴士,男子让狗坐在一空位上。车到马家岩附近,乘客渐多,有几人只得在车厢内站着。但牵狗的男子没有牵狗“让座”的意思。售票员提醒男子移狗“让座”,男子竟称“我不喜欢”。双方发生言语争执,男子一跃而起,狠狠打了女售票员一个耳光。司机见状,赶快停车劝解,男子仍不依不饶叫嚣:“我今天打死你!”扭打停止后,男子重回座位,仍咒骂不停,狗也仍坐在座位上。当时,巴士内大约30来名乘客,无一人上前劝阻。有几名女乘客见司机停车劝架,还大声嚷:“退票哦,不开车就退票!”还有人幸灾乐祸:“打死算了!”车内没位子坐的乘客也无一人上前劝解,见男子蛮横不让座,也没任何指责和抱怨。”(摘自搜狐网7月29日新闻)

中国的看客,是国人的风景,也许,是中华文化的风景。不能说它只发生在中国,但刺激我们神经的却总是这些在我们身边的事。翻过鲁迅文集,似乎没有更多的言语来表达对这种看客和风景的感受。

当一群人民教师在法庭上鼓掌,为律师的辨词欢呼,漠视一位女中学生本不应该消逝的生命,我很悲哀,也很伤痛;而当一名女作家说,冒死反抗强奸是人类的耻辱,我是那么地震惊,甚至有些愤怒。就那么一点所剩无几的道德感情不但遭到部分网上看客的嘲讽,而且还受到所谓的文化精英以那般自以为是的方式猥亵。我似乎又一次理解了,为什么当年某大人物一声令下,许多人都像狗一样咬作一团;为什么被许之以小利,就有那么多人兴高采烈地冲进稍稍富足点的邻居家,瓜分一切,甚至看着别人掉脑袋也没有丝毫的痛惜。

我的德国朋友norbert说,有人当街抢劫,他和他的多数同胞都会出手抓捕抢劫者的。没有别的什么,只是一种基本的正义情感。我们不能因此说德国比我们好,可是缺乏基本道德情感的共同体,真的很难想象它是个温暖的地方,也很难想象它怎么能够不成为一盘散沙。

可是像我们这样的沙子,又怎能让它变得更加有粘性呢?而这种粘性与自由又该维持怎样的一种张力呢?更为要命的是,我们可以相信理性以塑造我们的情感吗?

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篇18:把快乐最大化作文500字_情感作文

全文共 429 字

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快乐可以像电脑一样最大化,却不像点鼠标一样容易。

小时候,我把雪糕当饭吃,每天至少要吃七八支,时不时就会拉肚子。后来,妈妈改变了我吃雪糕的数量,一周只给我10块。开始,我不管三七二十一,两天就把十块钱“吃”了。后来几天,我只能眼巴巴地望着别人吃。后来,我每天只吃一支或买便宜的雪糕,几个星期来,我竟然省下了好几十块!我用这些钱买了一个文具盒。我的快乐最大化了。

有一天,我去浙东大峡谷旅游,走近湖边,看见很多小朋友在那儿捉蝌蚪,我也捉了起来。可我一想,应该有比蝌蚪更好的东西吧!于是,我接着往里走。果然,在另一个湖里,我抓到了小鱼。我炫耀着,我的快乐又最大化了。

记得很久以前,我家装上了电脑,刚接上网,我就迫不及待得打开游戏。那游戏,别提有多好玩了。但是,我发现,如果电脑就是用来玩游戏的,买个游戏机不就行了吗?于是,我学会了打字,当我打出一篇自己的作文时。我的快乐又最大化了。

快乐也能最大化,不过想要把快乐最大化,就得抛开小快乐,不要贪图省力,而得不到快乐呀!

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篇19:2024满分作文:走过情感边缘

全文共 1328 字

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收拢这把红雨伞,抖落滴滴雨水,才知道和我同打这把伞的人早已远离了我的生活,今后,我的人生路上,再也不会随意听到他温馨的话语和朗朗的笑声!

于是,空落落地看着这些雨后的田边小径,空落落地看着这些小路旁的绿树青草!

一阵风,轻轻划过我的耳际,什么样的往事让我的心充满万般情怀?是那遥远的回忆么?是那昔日的窃窃私语么?还是那只曾经牵过我的手?

在这个雨后,想起了你!

天空划过的几声雀鸣,怎么会让我如此失落?那甜甜涩涩的日子永远要从我的生活中失去了吗?似乎所有的经历都变得淡漠而邈远!

风儿轻轻撩起我的发丝,你的影子悄然走进我的思绪!时间无法回到往昔,只有怀旧的脚步徒劳奔波,幻想着还有牵手的那一天,实际上只不过是一段美好的回忆而已!

在这个雨天,你在哪儿呢?

一次又一次拨下这串熟悉的号码却不敢接通,我怕自己控制不住这滴思念的泪珠!我们之间不是约定了么,从此以后,从知己变为普普通通的朋友,我怎么能够违背这个约定?

有时候真的讨厌你,在我们这个约定后,你为什么还要一次次打电话来关心我?为什么你有不愉快或高兴的事情还要向我诉说?你我之间真的不能一下子转变成为普通朋友吗?

我们认识有多少年了?从高中那会儿起到现在,大概十七年的时间了吧?但直到现在,我们之间的情感到了什么样的程度,我自己也有些模糊,也许是知己,也许是朋友,也许是……,很难分辨出一个什么界线来,只是觉得我在心理上非常依赖你!

是去年的这个季节吧?我忽然担心起你我之间的这种关系来,这种看起来似乎是知己的关系愈来愈变的有些暧昧了,你可以很自然地牵着我的手走过大街毫不在乎别人的眼神,你可以很自然地拥着我的肩和我昵喃耳语,偶尔亲吻我的额头似乎也自然而然,但这些小小的动作已经吓着了我,我知道自己再也不能跟随你的脚步前行了,再前行一步我的心就会离罪恶更近一步!

那个雨天,我告诫自己,我该止步了,在情感的路上我不能迷失自己,哪怕是你曾经和我有过千年万年的约定,我也绝不前行了!虽然你曾经说过要带我去草原带我去海边,虽然你的位置在我的心中无足轻重,但因为一次姻缘的错过你并没有成为我的伴侣,所以,我必须止步!

那个雨天我对你说:“我们就此只做普通的朋友,希望把曾经的美好珍藏在记忆里!”你迟钝地点头,继而无语!哪一刻,能感觉到你牵着我的那只手发抖,我的心就像要撕裂!

我这样果断说出这句话,并不是要伤害你,只是忽然明白了许多道理,人活在世上,不能仅仅只为自己活着,每走一步路,都应该考虑到周围的一切!

直到今天,我很庆幸我们之间没有迈出最关键的一步,之所以能够一直相互牵挂和留有美好的回忆,也许正是因为这个原因吧!如果真的越过雷池,今天你我的心情会是什么样的情形呢?你我的生活又会发生什么样的变化呢?

这一年的日子,虽然时不时的思念你,可我们过得都还平静,这就足够了,曾经经历过的就让它永远留在记忆里吧,如果觉得遗憾,那就请珍惜曾经拥有过的那段情感!

今天,我再一次独自漫步在雨中,思绪翻滚,我不知道究竟是为了什么我才走到这条小路上来,也许就是为了寻觅那瞬间的甜蜜和曾经的梦幻!

我相信,能一生牵手的人肯定是上天安排的,无法实现的缘分我不会去奢望!

静静地走在这个雨天,思绪便这么飞远了,往事便这么拉进了!

[2017满分作文:走过情感边缘

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篇20:人生因情感而精彩作文1000字

全文共 1406 字

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正如苹果公司总裁所认为,人应具有价值观与同情心,人应该有丰富多彩的情感世界。情感,好比一泓清泉流入寒冷的心田,使人变得生动活泼;情感,好比一颗需要品味许久的糖,在品味过无数酸甜苦辣后,最终使人明白了生活的“甜”;情感,好比一件衣服,给人们的心注入美丽、恬静,轻轻保护起软弱的心,使人不如机器人般冷酷无情。

人应带着感恩之心活下去。“鞠躬尽瘁,死而后已”是诸葛亮对刘备三顾茅庐的感恩。当刘备的结拜兄弟张飞、关羽都对诸葛亮的能力表示怀疑时,刘备坚持三顾茅庐,真诚地对待诸葛亮,才有了一代谋士诸葛亮,为刘备以及蜀国尽心尽忠。不忘收留之恩,是明朝开国皇帝朱元璋的感恩,虽然被义父郭子兴所抛弃甚至加害,但当郭子兴身败名裂之时,朱元璋却不计前嫌,留下一句“没有郭子兴,就没有今天的我。”便将他接入营中,任命为大将领。感恩过去,感恩现在,这世间,太乱、太浮、太冷,唯有拥有感恩之心,让心灵充实起来。不像老舍、史铁生般,当他们悲愤、无奈离世后,他们身边的人方知对他们毫无感恩之情,余生都将活在无尽的懊悔和自责中。

人应带着信念之心活下去。古往今来,《西游记》中的唐僧因坚持不懈的信念最终取得真经;达尔文历经数年最终完成世界巨作《进化论》;李时珍跋山涉水,历经千难万险,尝尽世间草药,最终完成令古今中外之所为赞叹的《本草纲目》……谁又曾知道他们花了多少心血,付出了多么大的代价,但我所能感悟到的是他们靠着信念坚持不懈地走到终点。我想,即使我们不像伟人般有着“超世之才,坚韧不拔之志”,也应像余华《活着》里刻画的主人公福贵那样,即使经历了旧社会对其的残酷打压,经历了妻子儿女的离世,经历了家族兴盛与衰败……这一切的一切,似乎世间的一切苦难都发生在他的身上,但福贵却有着最平凡的信念—活着,这时间太乱、太恶、太难,难有拥有信念之心,当信念转变为坚定不移地情感,人生也因此变得精彩,方知信念的重要性。

人应带着自信之心活着。诸子百家,无论是孔子的“仁政”,亦或是韩非子的以法治国,老子与庄子的道家显得格格不入,但老子却依旧骑着一头青牛,不随波逐流,恬静地坚持自己的原则。而道家又一代表学者庄子在垂钓时被要求做官,却用不愿做被供养在神庙的神龟,而愿做在水中爬行的自由之龟为喻,将对方说得哑口无言。试问,是什么让道家的这两位长者不随波逐流,不追求名利?在我看来,是自信。他们都对自己的想法表示自信,他们知道自己要做什么,知道自己的能力所在。又如比尔盖茨、扎克伯格在哈佛大学期间中途退学,义无反顾地投入到自己喜欢做的事业,最终他们都获得了成功,也证明了当初他们的选择是正确的。我相信是自信引领着他们的内心,去追随自己的梦想。这世间,太多的千篇一律,太多的雷同,人云亦云,对于新的事物,人们不敢去尝试或者尝试中碰到一点挫折就打退堂鼓,这些都是没有自信的表现,无法相信自己所做的事有着超越前人的可能,唯有拥有自信、拥有勇气的人,敢于去尝试,不怕失败,才有可能创造出美好的未来。当然,我们反对盲目自信。

人生之路可能如一帆风顺般顺畅,却也有可能如荆棘满地一般让人遍体鳞伤。情感,在我看来,像一层保护膜一般,保护着我们脆弱的心,为心穿上盔甲。这世间太乱、太浮、太难,这世间有欢乐、有美好、有晴天,人若没有情感何来精彩?人应带着信念而活着,带着自信而活着,带着感恩而活着,带着情感而活着。毕竟,我们处在一个富有情感的人类世界中,毕竟我们是人类,毕竟我们有情感。

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