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把感激定格在心中作文热门20篇

感激身边的一草一木;感激对你有所付出的人。感激是要用真诚的心来完成的,送一份礼物,或为你要感激的人做一顿饭,虽说价值观不同,但是只要有一颗真诚的心,被感激的人一定非常开心,欣慰。这里给大家分享一些关于把感激定格在心中作文,供大家学习。

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我最感激的一个人作文500字

全文共 538 字

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从我刚出生的时候,就已经得到了她无微不至的关怀,一直呵护我,鼓励我,让我健康的成长,也让我懂得很多道理。

小的时候,您十分的美丽,瘦瘦的身材,白白的皮肤,长长的头发……可如今。

妈妈从那个青春活泼的身影里走了出来,每天照顾我,教会我更多的知识,背诗、画画、写字。有无数我学会的东西,都在你的陪同下……但你的岁月,可经不起这样折腾了。一年又一年过去了,我开始成长,开始长大,当我开心时,您也跟着我笑,当我难过了,您一边安慰我,一边替我擦眼泪。当我受委屈的时候,是您帮助我化解这些矛盾。全都是您一直陪伴我,鼓励我。

您从那个充满活力的少女,变成了现在的妈妈,从来都是被妈呵护的孩子,变成不管什么事情都是自己独立完成的一个成年人,从零岁一直到30多岁的模样。

时间岁月,把您变成了一个,头发上有着十几根银色的白发,眼角和额头上都有着几条鱼尾纹都有着几条鱼尾纹,细长的双手,都布满了老茧,。您几乎把所有的时间和精力都给了我,让你去上班不行,去打工也不行,让你出去玩,买衣服,更不行了。

为了养我,您付出了无数的时间和经历,已经把你那美丽的面容变没了,再也不能像以前无忧无虑的玩耍了。

感激您为我付出的一切,为我失去的一切,载着漫长的童年,这样的事情数不胜数,在这里,我想对您说“妈妈,谢谢你!”

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篇1:定格在记忆里的画面作文700字

全文共 750 字

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总会有许许多多的画面,在刹那间,让我们为之感动。也在此同时,悄悄地,定格记忆里。

伴随着一声哨响,我们便开始起跑。“女子800米”,对我而言,是一个生死考验。望着一个个“后起之辈”纷纷落我而去,看着他们灵动的辫子和渐渐变小的身影,我再一次发起了追击。可是,伴随着重心不稳,便重重地摔倒在地。我试着爬起来,可是脚踝一阵剧痛,使我软软地瘫倒在地。望着一个个弃我而去的身影,使我几乎要哭出声来。紫儿在我面前停了下来,却又开始向前跑去;雪儿轻蔑地瞥了我一眼,头也不回地冲向终点。身后的人寥寥无几,我感觉我已无疑的成为了倒数第一。

身后,只剩下了颖。她是我们班上跑步最慢的女生。跑步时,身上的肉都一颤一颤的,还伴随是时不时地喘息声。她见到了我,脸上一怔,随即,她蹲了下来,轻轻地将我拉起。我的脚踝此时仍是一片剧痛。伴随着一声呻吟,我又瘫倒在地上。

他连忙也蹲了下来,又尝试着,用最轻的动作,一手轻拉着我,一只手轻轻地托着我的腰,将我拉了起来。“试着走一走。”她轻轻地说。并稳稳地扶着我,让我一拐一拐地慢慢走。我也乖乖地,任她温柔地搀扶着我,一步一步地走向了中点。每一步都是那么轻柔、那么温暖。操场上,多了两个人互相搀扶着的背影。

仿佛,画面永远定格在了这一刻。他的手心里布满了密密的汗珠。在我看来,却正如一缕阳光般滋润了我的内心。我顿时觉得这次扭伤其实是一次难得的幸福,它让我偶然间领会到了同学间最真诚的关爱。我的脑海中,也多了这样一组画面:颖蹲下拉我的画面、颖默默扶起我的画面、颖温热的手心和真挚的话语……这些画面,那么平凡,有那么美丽,安慰了一颗受伤的心,永远定格在记忆深处……

颖的关怀,为我平复了内心的伤口。或许,这是一件普通的小事,却维护了一个女孩柔嫩的心灵。那一幕,永远定格在记忆里,成为青春中最美的胶片。

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篇2:定格在时光的背影六年级作文

全文共 1001 字

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流年似水,你我之间的距离,逐渐烙印在时光背影

你笑起来的样子很可爱,总是有着一种温柔的气质,紧紧的记在我的时光里。你被人嘲笑的时候,我却跟着他们一起大笑,我过分过头了。我不应该这样做,可我的时光中偏偏正好对准你,就好像是一个命运指南指向了那个命中注定的女孩。

时光,总是在不经意间悄悄定格在某一个场景。

当初,好奇心驱使我拿起了那本本该不可以看的日记,但我还是看了。内容其实也没什么好秘密的,只是自己原本就不该知道。我曾对你撒娇,无理取闹过,其实本该这个比你大一岁的我应该去包容你的,可我却义无反顾的做着一些疯狂的事情,让时光在你我之间走过的路中定格,你却笑笑,当作无所谓罢了。

其实我有很多话想对你说,因为内心总是愧疚于你,总觉得自己在时光的倒流中对不起你。我不大了解你,但是每次引用一些不恰当的词,那群男生总是不由得夸夸其谈,我也是觉得好笑。但是那时的我年少无知,也跟着去凑热闹。从那以后开始,我看你的眼神,多了几分怜悯。

有很多抱歉想对你说,有很多不应该说的话想对你说声对不起。眼神中出现的怜悯,仅仅是因为你的家庭让我心酸,看到那个不完整的家庭,就像看到往日无助的我。可时光悄悄的卷起风,让我牵住你软绵绵的手,走向尽头,它定格了我们之间的距离。

一个不完整的家庭的孩子,是单亲家庭的时光中的打击,也就拥有着残缺的幸福。可是我发现你没有向任何人透露过这种所谓悲伤的幸福,不像班里那些总是喜欢去哀叹自己的人生的人,不由得为你那种把所有心酸与悲伤藏在心头的累而心疼。

定格我们的背影是时光,它是风儿,在我们的距离里飘荡。我以为所有的回忆都只能存在脑海中,后来以另一种形式的是时光,它会永恒定格时光的背影。你恬静的对我笑着,如春风般沐浴着我,我的眼睛总是会不由得红着,其实是为你心疼,我的朋友都是坚强的,他们总是以那种不知所谓的姿态出现在我的面前,可是内心始终无法抗拒这一切的现实,我好难过。

偶像剧中单纯的女孩有很多,但你在现实中是唯一的傻白甜。定格在我们时光的流年似水,缺少的只是彼此的了解,但我依然很喜欢这个女孩,一个毫无畏惧感的女孩,是我永远值得学习的榜样。可是,好景不长。越来越多对你不利的话语开始出现,但是你却一笑了之,认为这没什么,还害羞的看着我。我眼中含着笑意,内心却包含了很多心酸,你的笑中有着无奈,却也填满了我的心,变得更加温暖。

时光的背影,是你我之间的故事,你的温暖我很期待,定格在永恒的心中。

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篇3:与感激有关的排比句

全文共 636 字

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因为拥有,所以感激。因为感激,所以幸福。

首先感激自然,赐予我们和煦的阳光和新鲜的空气,享受清泉的甘甜,聆听山间小鸟的啼叫,欣赏鬼斧神工的景致,春夏秋冬的神态和美景,这一切皆是幸福,因为自然蕴育着生命,生命因为自然而精彩。

感激时间,赐予我们春来冬往的舞台和井然有序的规程,享受沧海桑田的变迁,把握生命的每一瞬间,体味时节的多姿多彩,它让我们时常忆起幸福的时刻,体会了快乐和惆怅的滋味,让我们记住了刻骨铭心的经历和心情,感激时间,它让我们忘记痛苦,帮我们疗伤,让我们继续赶路。

感激信念,赐予我们无限的憧憬和前行的勇气,它扶持我们抛弃懦弱,信心自我,享受着敢于尝试和拼搏的滋味,坚定不善言败的自信,因为拥有这力量的源泉,所以要感激信念给我们带来的鼓励和勇气。

感激遗憾,赐予我们享受失去留下的珍贵,感激遗憾,给我们留下的都是凝重的思索,感激遗憾,也给我们留下了流年的感动,让我们填充漏洞的色彩,弥补缺失的滋味,驾驭自我的方向。

感激困境,赐予我们不舍弃坚持和顽强的意志,享受迷茫中的星火,品位绝处逢生的欣喜,明白人生的真理,懂得在人生低谷中历练自己。

最后感激希望,赐予我们重生的曙光和燃烧的火焰,享受逢生的滋泽,挥平过往的失落,给予生命的春光明媚,握手与快乐同行!

其实感激是生活中,每个人不可丢失的伙伴。像柳的优美是对春的感激,荷的玉立是对夏的感激,叶的金黄是对秋的感激,梅的清香是对冬的感激。

做人更要以心怀感激之情,感激黎明的日出,感激友好的问候,感激无声的付出,感激微小的收获。

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篇4:我最感激的人作文

全文共 773 字

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同学们,你们是否留意到自己身边一直有一个默默无闻、全心奉献的朋友吗?没错,这个朋友就是每个人的妈妈。在我的生命中,妈妈是我最感激的人。

俗话说:“世上只有妈妈好”。从我懂事起,我便发现这个被我叫做“妈妈”的人是如此地爱我:在我生病时,她总是不辞辛苦地跑前跑后;在我受伤时,她总是紧张地为我涂擦伤口;在我沮丧时,她总是给予我热切的鼓励;在我骄傲时,她总是提醒我不要被冲昏头脑……但是,随着我慢慢长大,我发现,那个曾时不时对我嘘寒问暖的妈妈不见了,四五年级时的我得出了一个荒诞的结论:妈妈不爱我了!

记得一个星期天的早上,早餐是稀饭,因为我吃得慢,所以直到妈妈洗完碗,我仍在细嚼慢咽,吃完后,便像往常一样站起身准备走开,“去把碗洗了。”妈妈冷不丁地说了一句,我愣了一下,吃惊地问:“我去洗?你为什么不洗?”妈妈生气地说:“你也应该锻炼一下了,难道老师没有教过你要尊老吗?”“也要爱幼啊!”我反驳道。“尊老爱幼,先尊老,后爱幼。你已经不是小孩了,难道这点小事也不会做?你平时作文里都是怎么写的,你按照它去做了吗?一个人不光要有学问,还要有独立生活能力,如果你今后只有满脑知识,却什么也不会干,照样是个没有用的人!”我听后一片茫然,空白的脑子里,浮现出一行字:“妈妈不爱我了!”我从没受过这般委屈,噙着泪默默洗完碗,耷拉着头走进书房,与妈妈冷战了整整一上午,我气呼呼地在脑海中寻找着妈妈的种种不是,但浮现的画面全是妈妈对我的关爱,慢慢地,心里的坚冰已经不知不觉地悄悄融化掉……

虽然我那段时间仍对妈妈怀有微微的抱怨,但现在已经明白了妈妈说的那番话,那哪是妈妈不爱我,她是为我好,想锻炼我的独立生活能力啊!我真后悔自己当时不但不接受妈妈的好意,还出言顶撞她,真是“可怜天下父母心”!

看!这就是我的妈妈,一个为了孩子健康成长而用心良苦的母亲,一个世上我最感激的人!

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篇5:让我心存感激的人作文800字

全文共 910 字

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清晨,凉风习习,透过百叶窗的缝隙钻进屋内,初冬的风真是冷呵,我索性起身下地,打开窗户,任凭空虚的风就这样繁星历舞般闪进屋内,吹皱一地草纸。我靠窗而坐,望着窗外光秃秃的枝桠发呆。

一阵敲门声将我的思绪打断,一扭头,却发现母亲端着一杯热气氤氲的奶茶走进屋内,见我醒了,便把它放在床头,轻声叮咛道:“快趁热喝了吧,刚起床……”猛然间看见大开的窗户,快步走进去,将窗户关上,回身便是一顿不轻不重的数落:“你说你多大的人了,怎么这样不知爱惜自己的身体,这样在风口坐着,多容易着凉啊!”说完,赌气般夺门而出,我望着桌上那杯香气氤氲的奶茶,心中不禁一动,眼眶也变得潮湿了,还是娘亲。

深夜,一灯如豆,我伏案写作,正咬着笔头百思不得其解的时候,一声微信的提示音打断了我如麻的思绪,我拿起手机,原来是班任回复给我的答案:“选B,定语从句。”我的心中仿佛又一扇窗突然打开了一般,变得透彻澄亮,心中的雾也渐渐散去,文章里的思路也突然变得清晰明了,我飞快的下笔,思如泉涌,写了一篇一百多字的英语作文,这篇作文,后来成了范文,供全班观看,从此,我的作文一直写的很好,我从原来不知写什么变成了什么都能写,这使我万分感激他,我的老师。

阴天,大雨将至,六月的天真像小孩子的脸,说变就会变,狂风低吼着,呼啸着,席卷过树梢,有几个小树枝因承受不住如此摧残而纷纷掉落,一道闪电划过漆黑的天空,一瞬照亮了大地,忽而又安静下来了,正当我们觉得时间过了很久,久到不会再出现什么时,一声雷似在平地炸响般激醒了众人,望着窗外的天气,我暗暗咬牙,这样的天,我可怎么回家啊?放学铃响后,同学们纷纷跑出教室,我正要走,朋友拉住了我:“这样的天气,你一个人怎么回家啊?你最怕打雷了。”我正思着,她又说:“坐我家的车吧,我送你回家。”我说:“你家离我家很远的。”她说:没事,走吧。拉着我便走了,望着窗外四处惊慌奔跑的人,一声声雷在他们头顶炸开,我感激的望着朋友,心里说不出的感动,有朋友,真好!

时光的风永恒的吹着,永远带不走的是那份爱、关怀和帮助,感谢他们带给我的暖,带给我的爱、感动,我不会忘记他们,就像风会记得一朵花的香,凡来尘往,莫不如此,此刻,让我们在淡淡的花香中相互铭记。

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篇6:把真情定格在心中

全文共 510 字

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今天,天灰蒙蒙的,我站在窗边往外看时,天下起了蒙蒙细雨,透过雨雾,思绪飘飞。

那天,也下着雨,我在公交车站等车,车站里容不下那么多人,所以有伞的人站倒了站外。“这鬼天气。”人群中的人抱怨这。“就是啊,出门还好好的……”大家你一言,我一语的发着牢骚。“看,那个人不是环卫工人吗?”不知是谁叫了出来。我顺着他手指的方向望去,一位身穿橘红色衣服的环卫工人正在雨中打扫,她连雨衣和雨伞都没有。只简简单单的用了一个塑料袋在身上,还在坚持捡在地上的易拉罐。他弯下腰的身影和我的爷爷的样子十分的相似。

我没有多想,小跑着过去,要给他撑伞。这时,我身后很多人也赶了上来,要给这个老伯伯撑伞。

这时,一个青年跑了过来,为老伯伯捡起了垃圾,一边说:“对不起啊!我刚刚在这扔了垃圾,让您在雨中这么辛苦,冒雨捡垃圾。这时,车来了,那小青年的朋友招呼他快走,而他却拒绝了:“我在等下面一辆车把,我帮这老伯捡垃圾。”我很是感动,那画面定格在我的心中,那知错就改的,有善心的青年,那有责任心的老伯,有爱心的群众。过了一会,雨停了,天边出现了彩虹,彩虹与那五颜六色的雨伞交相辉映,异常之美。

那个美丽的画面如同一张照片留在了我的心中,那些真情定格在了我的心中。

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篇7:令我充满感激的记忆

全文共 1369 字

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王李睿晗

我怔怔地站在曾经就读过的小学校门口,一时无言。

斑驳的墙面被重新粉刷过了,破旧的保安室变得焕然一新,就连门口的校训也做了更改,如果不是那个熟悉的地点,那个久违了的名字,我甚至都有些怀疑自己是不是走错了。

但是无论景观如何变换,抹不去的,还是那个深深烙印在我脑海中的人影,那段令我充满感激记忆

“新来的数学老师,似乎有些严苛,”那时的我悄声向同桌嘀咕,“说什么所有人画图都要用铅笔,如果不用的话就要撕书。”

我抬头看了看讲课正讲得眉飞色舞的语文老师,确认她没有注意到我后,又埋下头,补充了一句,“他吓唬谁呢,这么点的小事,他不可能真的撕。”

没想到,我一语成谶。

第二天我就真的没带铅笔上学。我搜遍了书包的每个角落,但苦寻无果。我拍了拍前桌的肩膀,压低声音说道:“江湖救急,你借我支铅笔。”可是我话才说道一半,就听到数学老师威严的指令,“谁都不要借铅笔给那些没带的同学,你这不是在救他,你这是在害他。”前桌的同学耸耸肩,把手一摊,“不是我不借给你啊,是老师不让我借的。”我在这碰了一鼻子灰,又去找别人,但是每次得到的,也只是一句冷冰冰的“不借”。

“太不仗义了。”我在心里痛斥他们,想了一会,还是觉得不解气,又补充了一句,“胆小鬼。”我把心一横,就用钢笔吧,心中却越发笃定那个看似严厉的数学老师,只不过是雷声大雨点小罢了。

随着老师越走越近,仅存的一点勇气也逐渐消弭于无形,取而代之的是源自于心底的深深的恐惧。我紧紧地用手捂住书本,眼神不住地向老师的方向瞟去,同时心里还不停地祈祷,祈祷他千万不要看过来。

想想当时的自己真是幼稚可笑,什么“阿弥陀佛”,什么“哈利路亚”,什么“太上老君急急如律令”都说出来了。也不拘是哪路的神仙,只求他们能帮我筑起一堵无形的墙,帮我截住老师看过来的寒气逼人的目光。

但我虔诚的祈祷终归没有打动上天,我那丑陋的圆还是被老师尽收眼底——他勒令我把手拿开。

他气愤地举起我的书,向所有同学展示我画的那几条扭曲如蚯蚓的线条,线条周围还渍着墨水的痕迹。

随后,他捏住书的一角,轻轻的撕了下去,纸张被扯碎的声音回响在寂静的教室里。扯下后,他似乎还是有些不解气,又把那几页纸揉成了一个团,毫不犹豫地丢进了垃圾桶。

他又走到我面前,把书还给我,留下一句:“课间你来办公室找我。”很快,他又自顾自地沉浸在小数加减和画圆的方法中了。

为了挽回最后的颜面,我摊了摊手,对周围呆若木鸡的同学们说:“不就几页纸嘛,我才不在乎呢。”其实那时的我心中跌宕起伏,五味杂陈。

下课后,我忐忑不安地去办公室找他,在门口喊了声报告,里面传来一声回应:“请进。”他示意我坐下,拍了拍我的肩膀以示安抚后,就打开了话匣子。他告诉我他这样做的初衷,是为了让我们学会对自己的行为负责。当然,仅这一个课间是不够的,后面还有一句句“放学后再来找我”,“明天再来找我”,等等。

此后,我还因为犯下其它错误而被罚站,罚跑,罚打扫卫生。罚了之后,他还是会叫我去与他促膝长谈。这样,我们不仅仅是师生,而且渐渐地成了朋友。他既是良师,又是益友。我感激他,是因为是他磨平了我的棱角,让我在前进的道路上少走了弯路,也让我少了些年少不羁的轻狂。

现在,我向校园内走去,站在办公室门前,携着那段令我感激的记忆,带着我对他的怀念,敲了敲紧闭的门,高声喊了声:“报告!”

里面传来一个熟悉的声音:“请进。”

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篇8:把温暖定格在心中

全文共 544 字

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温暖,一个多富有魅力的字眼!温暖是什么?一种奇妙的感觉!

那一天,我一人独自走在回家的路上。月光冷冷的,周围一片寂静,而我的心也凉凉的,眼睛渐渐变得模糊。我不禁想起今天中午的事情,“你为什么不经过我的允许,就动我的东西?”我朝着她大喊,“有什么嘛,真是的。”她却不屑一顾“我,我再也不理你了!”“不理就不理,怎么了!”

我应该向她道歉吗?难道真的是我错了?不,我没有!我一直以来都很相信她,没想到她会这样。

走着走着,鞋带开了,难道让我“低头”?为什么!我的心顿时像被冰冻住了,眼泪也止不住的往下流。我擦了把眼泪,继续往前走。

“小朋友,”我看到一个陌生奶奶,“鞋带开了怎么不系?会绊倒的。”陌生奶奶笑着说。

“我认识您吗?”我小心的试探着问道,“什么?”“没什么,没什么。”“快系上吧”我顺从的把鞋带系上“谢谢您,奶奶。”

“没什么,以后鞋带开了就要系,摔着怎么办啊,你说是不是。”“嗯,谢谢奶奶,奶奶再见!”“再见。”她笑着走了。

我的心像在冬天被阳关照耀,暖暖和和的,再也没有那种寒冷。

直到现在,每当我的心受到“寒冷”时,我都会想一想那位慈祥的老奶奶。她的话,她的一举一动,我都记忆犹新。让我的心暖洋洋的。

也许一个不经意的动作,一个句不经意的问候,会让别人温暖一辈子……

愿温暖永远定格在我的心中。

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篇9:把失败定格在心中

全文共 686 字

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人生不会是一帆风顺,总会经历困难,面临失败。失败过后,心里总会有一番痛楚,给心的深处添一道伤疤,在自己的脑海里把失败定格

有人说,把微笑定格在心里,会使人愉快;有人说,把幸福定格在心里,会使人快乐;我认为,把失败定格在心里,会让人激进、努力,让自己变得更好,更加接近成功。

古人说:“失败乃是成功之母。”是的,失败在人的心底,鞭策人们前进,向着自己的目标勇敢的奋斗,不退缩。我们把失败定格在心里,记住过失,改正错误,就会让事情更加美好。

美国总统林肯一生经历无数次失败,但他的人生是成功的。他虽然失败过很多次,但因为失败鼓舞着他,让他没有在困难面前退缩,不断前进,到达了人生的顶峰,成为美国的总统。我们的前车之鉴还有很多:爱迪生是一位伟大的发明家,为了研究出好的电灯,他使用了一千多种灯丝材料,终于找到了满意的灯丝;塞乌斯博士的处女作《想想我在桑树街看到的》被二十七

当然,一直惦记着失败是一件痛心的事,回忆起自己的失败,总会有一丝丝的凉意涌上心头。有的人因为自己的失败,从此堕落下去,不再振奋精神。这是因为他把失败放错了位置,他把失败放在心中最硬的地方,让自己萎靡不振,时不时回忆起这伤心的事,让自己不尽感叹世界的悲凉。

每当我自己沉浸在伤心的回忆里,我就会到阳台上看看我家的茉莉。茉莉虽小,但它坚强,花开花落,不曾停止,小小的花朵由生到落只有几天,但它一朵一朵,没有停止过开放。它凋谢了,但又会振作起来。无时无刻都显出无限的生机。

失败是一把双刃剑,要好好利用它的好处。同时,不要让它的另一面伤害自己。记住,把失败定格在心里,冲着人生的目标,勇敢地前进,不退缩,你就一定会成功!

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篇10:定格在记忆里的画面作文500字

全文共 698 字

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是什么,即使日月如梭,光阴似箭,却依旧抹不去那一丝牵挂?是什么,即使春去冬来,花开花败,却依旧消不去那抹回忆?是那定格记忆中的画面令人沉醉。

犹记得,那年夏天,阴沉沉的天空上挂着一朵朵乌云,蝉鸣叫得格外响亮,整个城市仿佛被在黎明前那最浓的黑暗中,我坐在窗边,望着窗外那仅剩的几丝光亮,心中担忧起来:完了,要下雨了,我没法回去了。

随着一阵清脆的铃声响起,预示着一天的课程结束了,但此时,却有人欢喜,有人愁。我站在楼梯口,目送着一个又一个的同学跟随着家长的脚步匆匆走远,感受着斜落的雨丝打在身上的冰凉触感,心底一阵沮丧和悲哀,内心里不断诅骂着老天。这时,一抹温热爬上了我的肩头,才发现xxx原来还没有走,正一手搭着我的肩,一手拿着伞,对我说道:“嗨,我送你一程吧。”我的心里一阵莫名的情绪在不断翻滚着,因为我知道我和她的家几乎是南辕北辙。密密麻麻的雨水,像断了线的珠子,织出一道又一道透明的雨帘。我们像两只羽翼未丰的小鸡一样,躲在“伞妈妈”的巨大“翅膀”下,寻求着那独属于我们的狭小空间。原本就有些狭小的伞,在我的到来下,越显渺小了。我躲在她的伞下,嗅着她那略带清香的发丝,感受着她那温暖的一侧臂膀,看着她那另一侧肩膀在雨水无情的击打下更显瘦弱单薄,我心中涌起无限感动。几百米的道路,我们却像走了一个世纪之久那般格外漫长。我站在单元楼的楼梯口处,天似乎有放晴的迹象,小草因承受不住压力,明亮的露珠顺着叶脉一颗又一颗的滑了下来,湖面泛起阵阵涟漪,我的眼出神地望着那一抹渐行渐远的身影,形成一幅最美的画面。

即使时光飞逝,青春不再;即使四季不断的变换,时代不断地更迭,那定格在记忆中的画面永远温暖着我的心。

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篇11:定格作文1000字

全文共 1011 字

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阳光普照下的暖夏,习惯了一个人躺在树荫下,细数那些调皮的光束穿透枝叶间的缝隙在地上画着的那些明明灭灭的光圈。看着这棵打我出生起,边屹立在庭院里,永远不倒下的香樟。看惯了它从春天抽出嫩芽到夏季茂密的枝叶;听惯了它枝叶间婆娑的细微到互相猛烈的敲击。

然而,今年的七月份,再也不会有人,陪我细数那些明灭的光环,亦也没人陪我看日落日落。

“哎,你说,这是什么树呀,我们两个人围成的全都不能围住它的枝干?”“你笨啊,它笔我们的岁数要大啊,我们两个小屁孩的小臂臂怎么会围住啊!”“哦,那你说,它是什么树啊?”“我怎么知道呐,嗯…以后当我知道了,我再告诉你吧!”“好呀好呀!当你知道了,一定要告诉我哦!”这是我们记忆长河中的,一个小小的片段,小到当我们一不留神,就会忘却。如同我们忽略空气中的尘埃一样。现在我知道它叫香樟了,却早就没有人听我说,它叫香樟了。而随时光日益长大的小臂臂早也可以围住那粗粗的枝干了,却始终只有我一个人,用那半个圈,抱住它同样的半个枝干……

望着这个花开花落的庭院,略有一丝不满足。因为你曾经说过,长大后要用好多好多的香樟来填满整个院子。据算到了冬天,也不像娇贵的花儿一样,没有活力。你也说过,要陪我看日出和日落,数那些明灭的光斑,听树叶的细语……而这一切的一切,到最后却只剩下我孜然一身,站立在这天地间,一遍又一遍的重复曾经说好的一切,不厌其烦的。因为只有那落日的幻觉,才让我觉得,其实时间并没有消释的,真实定格在了最初……

依稀记得那个阳光碎了一地的午后,你敲着这个沉浸在幻想中女孩的头,微笑地说,人要现实,不能永远沉浸在幻想中的哦!现在,我再也不去幻想了,因为,我发现了另一个比幻想还要好的沉浸方式——回忆!可现在,为什么没有了人,在这暖阳的午后,宠溺的敲着我的头说,人要现实,不能永远沉浸在回忆中了呢?

日,在不知不觉中,又向西方坠去了,哦!有一个下午,被我荒废了。眼前,不知何时又弥漫了大团大团的雾?记得你说过,仰望天空时,眼泪就会倒退回去的,可为什么,当我想起你时,就算仰望天空到眼睛发酸,那些大雾还是聚集满了水滴?最后滑落…。

被夕阳镀上一层金的香樟,看起来是那么的遥不可及,飘渺的似乎时光倒流了,回到了曾经…我知道,那些回不去了的,最终还是回不去了,但我还是会,每天,义无反顾的想念你,想念那些美好的过往。

那些过去了的,也回不去了的那个夏天,终究还是被时光老人给定格住了,定格在了曾经那些最美好的日子里了……

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篇12:定格在记忆中的画面作文600字

全文共 684 字

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一阵秋风吹过,一丝凉意飘开来。枫叶渐黄,接着溢出火红。一片红叶,脱离枝干,飘飘扬扬,悄无声息地落地。弯腰,捡起。看着红叶突出的经络,回忆如洪水般涌上心头,开始拼凑久远的记忆碎片。

秋风萧瑟,我只身一人在街上散步,一缕寒意,是我不禁捂紧了外套。秋天的大街是没有什么好看的。唯独在路旁,两道火红的绸带伸向天边,在我视野的尽头汇聚,交织。

踏着松软的叶片向前走去,叶片与叶片间的摩擦,构成了这天地间最令人愉悦的乐章。也不知走了多久,一阵“沙沙”声传来,我知道那不是我发出的。抬头望去,一个矮小的身影出现在远处,与叶片组成的道路几乎融为一体,似乎不会有人知道,那是个什么东西。立定凝望,那身影越来越近。他那黝黑的皮肤告诉我——那是一个清洁工。他扫过的道路,又露出了原先的柏油色,单薄的衣裳披在身上,甚至有些褪色。他挥舞着沉重的扫把,就像激情四射的指挥家一样,演奏着属于他自己的乐章。我被这有韵律的声音感染了,竟走上前去,与这位年迈的老人交谈了起来。原来,他是一个有儿有女的人,家境还不错,但究竟是什么原因让他如此坚持,他笑笑,一句话也不说。仿佛只为了清洁这美丽的城市。我和他交谈甚欢,临走时,他弯腰从地上捡起一片鲜亮的枫叶,交到我手上。我抚摸着,粗糙的表面还带着几丝颗粒感,我欢喜地收下了。老人那饱经风霜的脸上,泛起微红,欢喜从嘴角溢出。望着老人远去的背影,我发现,他是那么高大。如红叶般朴实、无华。而这,却成了我定格在记忆中的画面,影响了我的终身。

抚摸着依旧熟悉的感觉,一股暖意涌上心头,瑟瑟的秋风仿佛不再寒冷。那段经历,定格在我的记忆深处。那片红叶,在我心中,异常美丽,无私。

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篇13:记忆定格在那一刻作文

全文共 509 字

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又停电了!奶奶这儿真是困难,每天停电,谁叫这是乡下呢?奶奶拿出了原始的照明工具——蜡烛。我在那淡淡的烛光下笔动风生。

“沙沙,沙沙——”一个黑影遮住了烛光,那烛光跳动起来,在纸上若隐若现。抬头——又是这飞蛾,想着那火扑去,不傻吗?正想挥之离去,倏而被其所迷:它,一只渺小的飞蛾,面对那烛上熊熊燃烧的烈火,他没有退缩,而是坚毅地抖抖孱弱的双翅,果断地飞向“火海”。我忽然发现我认为它傻是多么愚蠢的事,因为它那奋力的一扑,是对理想的向往,是对信念的执著。纵使弱小的身躯无法与猛烈地火焰相搏,纵使穿火是要经受无数的痛苦与折磨,总是可能冒着化为青烟的危险,但它也为自己的行为感到快乐——它崇拜火,喜欢火。看着这凤凰涅盘般的情景,谁不敬仰?谁不为之感动?难道这为信念和理想而奋不顾生的一刻,不值得我们铭记?不给我们以启迪?

我想阻止它,将其带离这危险的火中,可我又错了,它顽强的挣开我的手,向那火光扑去,消失在火光中,化为一缕青烟,这是它的梦想,它怎会放弃?

我明白了,理想是一个人最美好的、永不言弃的、活着的支点啊!纵使失去一切,也不言放弃。那一刻,让我铭记;那一刻,我愿做一只飞蛾,扑向自己信念中的信念之火,将生命推向极致与高潮!

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篇14:有关感激八年级作文

全文共 867 字

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天空的雪花铺天盖地地落下来,如鹅毛般大小,此刻太阳的光芒似乎也被遮挡起来。

“妈,您叫我自己上学b!”我已经不耐烦了。“儿子,今天的雪太大了,我还是送你吧!”妈妈的眼睛透着温暖的光,照到我的心里。“妈,就让我自己走吧!”看着我这样坚定的样子,母亲无语,终于放开了我,说道:“那好吧,自己注意安全。”妈妈一边拍着我的肩膀,一边忧心忡忡地望着乌云密布的天空。我立刻背上了书包冲出了家门。

天真冷,嗖嗖的寒风让我不禁打起了哆嗦,我硬着头皮一步一步地走向车站。风在咆哮着,我的羽绒大衣也起不到任何作用。望着四周空荡荡的,我的心里犯起了嘀咕:是自己走,还是回去让妈妈送?这个念头一闪,很快就被我否定了。不,我要自己去上学。我已经长大了,怎么能像个小孩子?正想着,一对母亲和孩子手拉着手,说说笑笑地从我身边走过,我的心理真的有一种说不出来的滋味。

雪越下越大,风吹得更加猛烈了,街上的行人也是稀稀落落。看着空荡荡的四周,我不由自主地想起了母亲,想起了那个深爱着我的母亲。为了我,母亲不畏严寒,不畏酷暑,不畏辛苦。无论是早起,还是放学归来,等待我的总是香喷喷的饭菜;无论我的成绩好坏,妈妈总是耐心地给我讲解,告诉我学习的重要性,帮助我分析身上的问题;当我气馁的时候,妈妈总是给我鼓励,让我重拾信心;上学、放学的路上,总有妈妈的陪伴,让我倍感安全和呵护。妈妈是多么的伟大啊!看着眼前一棵棵高高的大树,我想起了它枝繁叶茂的样子。在它还是小树的时候,人们把它栽到这里,不就是为了让它长成参天大树吗?其实,妈妈的爱,不也正是希望我茁壮成长,成为国家的栋梁之材吗?我真的应该感激我的妈妈,感激她为我付出的爱……

天空的乌云渐渐散开了,太阳慢慢地露出了往日的笑脸,风婆婆也收敛了火爆的脾气,慢慢地变得平静起来。我不经意地回了一下头,天呢,一个那么熟悉的身影竟然就在我的身后。我知道那就是——我伟大的母亲。她就一直那样地跟着我,像我的保护神一样,我的心颤抖了。

“母爱是伟大的”。是啊,这句话是多么的贴切。无论是刮风还是下雨,只要有母爱,一切都会风平浪静。

我感激我的母亲。

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篇15:快乐的定格

全文共 510 字

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下午,我们班举行了盛大的联欢会,让我们开怀不已。

走进教室,那漂亮的装饰,仿佛进入了快乐的世界。看到黑板上用彩色的粉笔写着“欢欢乐乐大联欢”几个大字,还有五颜六色的气球随风飘动,窗户上贴着漂亮的蝴蝶结,还有四周喷的雪花,还有圣诞老人趴在窗户上观看我们的节目,哟,还有一棵圣诞树在闪闪发光,上面写着许多同学的祝福。

联欢会开始了,吴睿涵的吉他弹唱让我们大开眼界,《童年》这首歌让他弹得好似我们都身临其境的感觉,优美的旋律让我们心旷神怡,我们大家都情不自禁的随着他一起合唱起来,让我们大家为他热烈鼓掌。沈星为了这次的双簧表演特意请来了五(三)班的丁仁俊来当助阵嘉宾,他们的表演让我们笑声不断,活跃了我们整个会场的气氛,逗得我们哈哈大笑。张昊星他们的歌赢得了阵阵掌声.......

该我们上台表演了,我满怀激动的心情,站在台上大声的唱着”每天站在高楼上,看着地上的小蚂蚁.......”,我们唱着,同学们热烈的鼓起掌来,我唱的更起劲了。同学们的节目一个比一个精彩,掌声一阵比一阵热烈。

联欢会结束后,我们全班同学和老师一起大合影,大家都争先恐后的抢镜头,记录下了这难忘的一瞬间。

家里其乐融融,场面好热闹!家是我们依靠的大树。我爱我家!

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篇16:你是我最感激的人作文800字

全文共 841 字

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风华正茂,青春无悔。哀哀父母,生我有劳!

——题记

曾经,十月怀胎,春秋岁月;曾经,牙牙学语,笑蕾逢生;曾经,意气风发,测风看雨;曾经,花开半夏,细数花名。青春岁月,细滋慢长,母亲——你是我最感激的人!

曾记否,笑与泪横生,我感激,感激有你的陪伴。十三年的春秋,伴着时光的车铃声,奔驰而过。你,十三年如一日地陪伴,无论风雨,抑或虹霓,无怨无悔,不离不弃,“陪伴是最长情”,今后还延续,绵绵无期。

十三个月大,你欣慰我牙牙学语,伴我蹒跚学步。

三岁时,你教我指字识书,趣讲故事,使我喜欢上了闻书香。

十三岁时,你陪我诵读经典,习染传统,使我更明事理。

岁月流淌,你总陪在我身旁,从未离开,欣喜我的成长,快乐我的快乐。你是我最感激的人,只因,一生陪伴,悲欢离合,从未走开。

我感激,感激你的奉献,那么坦荡,那么纯粹,从不求回报。你可知道,我曾细细端详,端详过您的脸:您的额头上,时光的车轮无情地辗下斑驳的岁月痕迹,那是您的岁月全部给予我的痕迹;一双清秀的眉,淡淡上挑,虽历经沧桑,却极有朝气;我最喜欢您的那双富有神韵的眼睛,眸中含情,流露着亲切的光,总让我心安;皮肤虽不白,我却总想触摸,总愿亲近,那么让我着迷,那种美好的让我心动的感觉。

这就是你啊,我最亲爱的妈妈,明明是一位弱女子,却又顽强地为我撑起一片湛蓝的天空,让我自由飞翔,追寻魂丽有梦的远方。

我感激,感激你的陪伴,感激你的无私奉献。你本也是一朵娇艳的花朵,却甘愿为我点燃一片理想的花海,那么绚烂,那么缤纷,让我感受世间的一切美好,您却在墙角,默默地含笑望着我,爱着我。

我应该感激母亲,教给我丰富的知识,教给我喜爱知识,让我勤奋努力,以知识武装自己;我应该感激母亲,教给我坚强的品质,即使遇风雨也不退缩,乐观向上,内心强大。母亲,今日,你为我撑起一片天,明天我必还你一个美丽的世界!即使现在我还很弱小,但我会努力,勇于承担,乐观坚强,只为回报我最感激的你——我亲爱的母亲。

今天,你为我撑起的这片天无比湛蓝;明天我还你一个美妙的春暖花开。——后记

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篇17:校长请多一份感激与欣赏作文

全文共 1805 字

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在台湾肯德基,每个部门必须在开月会时安排 “鼓励认同卡”时间。这个名叫“鼓励认同卡”的小卡片上只有“to”和“from”两栏,代表谁要对谁鼓励或是感谢。在开月会前几天,各部门同仁或主管必须“提案”,也就要拿张空白的认同卡,写上谁要感谢或鼓励谁,并列出事迹。例如,3月份时,行销部的jessica就填了张认同卡,感谢同部门的cathy。jessica对cathy说:“你的巧手与慧心总能在紧要关头,助我一臂之力。真心地对你说谢谢,和你在一起工作真好!”开会时,写卡片的人必须在月会中当着同仁面把卡片的内容读一遍,与同部门的同仁分享。开完月会后,各部门的卡片会被贴在公共走廊上专门的布告栏上,公司不定期会把这一期间的认同卡集中起来抽奖,被抽中时,卡片的写方和收方同时会收到公司的礼物。写得愈多,中奖的机会愈大。

台湾肯德基推动鼓励感谢卡制度,使得各部门的同仁有机会静下心来想想要感谢谁,也促进同部门同仁相互欣赏别人优点,感谢别人的好,更是主管凝聚同仁感情、促进部门认同的美妙工具。它教会员工学会感谢,在人与人的交往中尊重别人,善待别人,珍惜别人的给予,并用发自内心的感谢作为回报。台湾肯德基的 “鼓励认同卡”,无疑对我们建立和谐、协调的人际关系有很大的启发。

生活中我们彼此道一声 “thank you”并不困难,而且不经意地就营造了友好的气氛。然而,传统的校长与教师之间、教师与教师之间往往是文人相轻,鸡犬之声相闻,老死不相往来。教师作为知识分子,一般都有较高的文化水平,而且独自执教一门学科,因而有的教师总是只看到自己的长处,自视为高,自以为是。我们不时在工作场所发现,有人为别人的成功喝彩欢呼时,另一些人表现出一副不屑的表情。也常见这样的人:自己有了成就,有了荣誉,就欢呼雀跃,神采飞扬;别人有了成绩,有了进步,却视而不见,充耳不闻,甚至冷嘲热讽,挖苦嫉妒。其实,一所学校,只有建立起和谐、协调的人际关系,才能营造充分尊重个性发展、团结向上的人文环境,才能实现教师个体和学校集体的共同发展。

人与人之间心理距离的远近,往往随着彼此相互认同的变化而变化。人与人之间只有互相尊重,感恩和礼尚往来才能使联系保持牢固。要在学校中营造一种感恩的氛围,需要从校长自身做起。

校长要心存感激之情。 成功学家安东尼指出:成功的第一步就是先存有一颗感激之心,时时对自己的现状心存感激,同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。学校的每一项改革,需要让一部人的即得利益受损,需要让一部分人克服各种旧有的习惯、方法、模式,没有员工的理解与支持,校长有再高明的想法,再好的策划方案,最后还是无法实现的。没有忠于职守并富有创造力的员工,校长就不会有施展才能和抱负的舞台。 “领袖的责任之一便是谢谢。”校长应该感激领导对自己的信赖和同事对自己的大力支持。要发自内心地感谢员工所作的一切,甚至看起来是理所应当的事情。要学会感谢员工的给予----哪怕是一个浅浅的微笑,一个礼让的示意。

校长要心怀欣赏之意。 工作中,许多校长总是习惯于将自己摆在一个自以为较高的层面,抱怨员工观念落后,不思进取,教法陈旧;习惯于摆出一副不可一世的姿态监督员工的工作,指责员工这也不是,那也不对,用下岗解聘扣奖金相威胁员工。其实, “世界上并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛”!如果校长换个眼光,从尊重和欣赏的角度来视察员工的工作,你就会发现每位员工都有很多可圈可点的优点和特长。如果将这些优点和特长不断地加以放大,并且在学校内部不断地传播,这些优点和特长就会成为学校所有成员的共同财富。因此,在员工取得一点成绩和进步时,校长要善于用一种欣赏的眼光去肯定员工的成功,给他们以鼓励。

“常常,被鼓励或是被感谢的人会觉得很意外,因为,自己平常一个早已忘记的小动作或是一句话,竟然帮了大忙并让对方铭记在心。”校长的感激与欣赏,能温暖心灵、消除隔阂,给员工以更多的快乐和勇气;校长的感激与欣赏能驱散寂寞、缓解痛苦,给员工以更多的友情与温馨。同时,校长的感激之情、欣赏之意还能影响周围的人,让校园生活中充满更多的欢乐与幸福,让员工懂得善意与宽容。真诚的为员工取得的成绩,取得的进步,取得的荣誉喝彩,是一种胸襟,一种气度。校长只有不断开阔自己的胸襟,恢弘自己的气度,才能不断拥有成就事业的吸引力和凝聚力。让我们的校园象台湾肯德基那样,多一份感激与欣赏!

[校长请多一份感激与欣赏作文

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篇18:留点感激在心中

全文共 936 字

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亲情是什么?

-----题记

亲情是雨,带走烦躁,留下清爽;亲情是风,吹走忧愁,留下愉快;亲情是太阳,带走黑暗,留下光明。亲情是伟大的,不管你快乐、局势、痛苦、彷徨,她都将轻轻地走在你的路上,悄悄地伴着你的一生。

亲情是那随风飘舞的枫叶,在空中或上或下或左或右,低低的打着旋。我凝望深邃的苍穹,离开这片伤心之地的种子在我的心里萌发,“胳膊扭不过大腿”,我无奈的留下了。硝烟在我的家庭慢慢地散出烟火味,多了一份忧愁,多了一份痛苦,多了一份怨恨。这天,我全天绝食来顽抗,饥饿之苦是难以想象,我惟有转移自己的注意力。

父母应该理解、尊重自己的孩子,别伤了孩子的心。

英语课上,我的妈妈在窗外边望了我一眼,我都看在眼里。我无论上课多么认真听讲,他们总认为我发呆,走神。我听着听着,眼眶里噙着泪水,冲出了家门。虽然自己的成绩并不理想,但不能伤害我的心,更不能把我和其他同龄人比较。夜晚,天空披上了神秘的衣衫,缓缓而来。我深深的了解他们的性格,我必然会被他们“粉身碎骨”。

的确如我所料,爸爸找到了我,脸上一阵疼痛,手臂上一阵疼痛,腿上一阵疼痛,他伤了一个人的心。家对我来说是地狱,妈妈拳脚相加。我的自尊毁了,校友好像都在看我的笑话。

亲情是那幽香扑鼻的梅花,“墙角数枝梅,凌寒独自开”的孤傲。夜晚的宁静,黑暗笼罩着大地,我静静的洞察着灵魂深处那一点遗存的感激。我错了吗?我问着自己。可是心在隐隐作痛,泪水不知不觉涌上我的眼眶,找不到任何理由解释。他们说的话全是对的吗?他们就是我一生“尊敬”的父母吗?不……不!O(∩_∩)O~

亲情是那沁人心脾的茉莉花香,我的奶奶身体还算可以,偶尔染上风寒,爷爷却卧病在床。奶奶勤劳持家,钢铁般的意志在面对二儿媳、四儿媳的忘恩负义,始终不舍心中的那份真挚的感情。这不?年迈的奶奶从她四儿子的家中推很重很重的粮食,奶奶的四儿子不曾开口帮助养育他长大的母亲。经过二儿子家的门口,二儿子是主动的帮助自己的母亲,却因为害怕他的媳妇看见,只推了一小截,他还是挨了一顿骂。奶奶的宽容稳定者这个经历沧桑的大家庭……

枫叶的摇坠,那是一种悲伤的必然;梅花的傲岸,那是一种心痛的必然;茉莉的优雅,那是一种流逝的必然。变化莫测的季节,让我们留一点感激在心中。

感激生活中触手可摸的亲情。

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篇19:关于定格的

全文共 432 字

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时间是那么匆忙,20xx多个日子弹指而挥。还没有回味过来,便又悄然而逝,匆匆而过,飞去一丝留恋,一丝回忆,六年过后,才猛然发现,时光掠不去的,是难以割舍的友谊。

有多少欢乐,多少风雨,多少感动,多少泪水都在一起交织着,回想起来,仿佛又看到了她们天真可爱的笑容,我庆幸在小学里认识了很多好朋友,是因为有了她们的陪伴,给我带来了无数的欢笑与快乐。使我的生活变得那么幸福,快乐,给我的童年添上绚丽的一笔。六年了我们在温暖的摇篮里成长,小学像个温馨的大家庭。

回想起我们唯一的一次春游中,那时,我们拍了多少的照片,翻开相夹看那一页页的照片,不禁潸然泪下,那些日子,可真叫人难忘。看着这些照片,我沉默了许多,许久想了许多,许多。

可天下没有不散的筵席。我真想把时间定格在那一刻

更忘不了同学有困难时那一双双饱含关切的眼睛,一句句关心的话语,还有为此想办法时紧缩的眉头,友谊让我们互帮互助!

让那些美好的时间定格吧,定格在我们心里,让我们带着不忍分别的哀伤去记住往日里那些美好的事情吧!

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篇20:永远的感激小学作文

全文共 967 字

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当我再次漫步在被夕阳映照下的金色校园时,我的脑海中就浮现起了那件曾令我感动的往事,小学四年级作文,永远感激

我是一个住校生,每周只能回一次家,所以幼小的我一直要忍受着离家、想家的滋味。记得那一天下午第二节课时,我突然感到头痛,身体不适,下课时,我独自在座位上休息,可不一会儿,我全身冷起来,头痛得像是万根针扎得一样,全身没一点力气。开始我尽量坚持,后来只好趴在桌子上,上下眼皮都无力睁开了。我同桌见我难受的神情,忙问:“你怎么了?”我睁开眼皮,小声无力地说:“我……有些不舒服,头痛得厉害。”同桌立即给我的语文老师郑老师讲了。郑老师走到我跟前,用手轻轻地抚摸着我的前额,问我有什么不舒服的地方,我有气无力地一一回答了老师。“可能发烧了。走,到我办公室去量一下体温!”郑老师用他那强有力的双手扶着我去办公室,让我坐在椅子上。我觉得浑身更冷了,似有一股凉风袭击心间,我全身发抖起来,老师赶紧把体温表轻轻地插入我的胳肢窝,随即老师又给我倒了一杯热腾腾的开水,双手递给了我,我心里顿时感到一股温暖的血流涌遍全身,小学四年级作文《小学四年级作文,永远的感激》。

体温量好了,不过情况不妙,发高烧了,38度,老师叹了口气说:“怎么办?”“是呀!我该怎么办才好呢?明天就要期末考试了……”我无奈地望着郑老师,郑老师思忖着:“人生病时最需要的就是家人的关心和爱护,更何况你们孩子呢!可你住在宿舍,远离家人……”老师的这番话真是说到了我的心里了,虽然我是个男子汉,但是在这方面,我恋家的情感是十分脆弱的,我不由自主地失声痛哭了起来,老师劝我不要哭了,但是这种痛苦谁能受得了?郑老师说:“跟着我回家住吧!”我听了激动不已,当即老师拿出纸和笔,向管宿舍的老师写明留宿自家的原因。放学了,郑老师陪着我去了医院诊所,向医生详细说明了我的病情,医生给我打了退烧针。在去老师家的路上,我紧紧地偎依在老师的怀里,虽然冷风时不时乱来,可我觉得心里热乎乎的。到了郑老师家,关老师又是给我倒水,又是忙碌地做晚饭、熬稀饭、炒菜。饭后又给我泡药,泪水不经意间滑落脸颊,洒在我的手指间。吃过晚饭,我就要睡觉了。睡觉前,郑老师还绘声绘色地给我讲故事听,听着听着,我完全忘记了病痛,进入了甜甜的梦乡。

人们都说老师是辛勤的园丁,而我要大声说不,老师像我爸爸,温情、慈爱、负责的好爸爸!

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