把感激定格在心中作文20篇

——题记

第一篇章——春的温馨

春意浓浓，温暖的阳光照着懒散的人们。我和家人打算出门踏青。肩并肩，手挽手，席地而坐，头顶上是蔚蓝的天空，脚下是鲜绿的青草，一切是那么清新，给人带来的是心旷神怡的美，是一种超然脱俗的感觉。一家人就在大自然下欢心交谈，笑声围绕在身边，好像有一种充塞天地的芳香，也许这就是幸福的味道吧!“咔嚓”!一位老婆婆帮我们记录下了这个“春天的温馨”，一家人的幸福快乐就此定格。

第二篇章——夏的浪漫

春天的温馨依然在，但夏天也不甘示弱，带着他的浪漫气息悄然而止。雷雨过后，彩虹展示出了他令人惊艳的美，让整个世界都改变了气质，完全融入了她的浪漫之中。雨后的荷花与荷叶，就像一对亲密的恋人，那么和谐那么浪漫!傍晚的公园，一对一对的老爷爷老奶奶手挽着手，在美丽的夕阳下散步，也许在谈论年轻时候的事情，也许是谈孩子的事情吧?但是他们的脸上的那种幸福确实毋容置疑的。手牵手相zk168.com.cn互扶持了那么多年，这种浪漫不是可以随便制造的。他们的浪漫将永远在这个夏天定格。

第三篇张——秋的思考

这个季节，叶子逃不过飘零，花儿终将会凋谢，但他们却把又一次的生命留在了种子里留在了根中。当他们把生命传承给果实后，便毫无牵挂的破碎，化作泥土后等待又一个春天的到来，那时他们当作泥土滋养一代又一代的生命。其实。人们应该向他们学习，不要因为凋零死亡而抑郁不安，想想好的方面，想想“化作春泥更护花”的美，想想它的价值……三毛说过，生命不在于长短，而在于是否真正地活过。我想以后我再一次看到落叶飘零，我感叹的不再是生命离逝的哀恨，而是对叶落归根的赞美，对于那份宁静安适的赞美。这感受会在我的生命中定格。

第四篇章——冬的拾掇

走在洁白的雪地上，整理一年的美好快乐与悲伤不快。把美好的装订成一本精美的画册永远定格，快乐永远在那一刻被定格。把不快统统抛掉，重新开始。从这一刻开始重新建立美好的回忆。我想，此刻的脑袋就像雪地那样平整干净，大概可以装下许多许多的回忆吧!

清明时节雨纷纷，这话，起码对于今年身处湖西大地的人们来说，一点也不假。清明头一天的上午，人们在匆忙往老家赶的途中，天空中就开始了飘飘洒洒的雨丝，它满天空里飘荡，洒下的，是一片又一片的清洁和明净，为这个清明节渲染了该有的气氛。

中午做了两道惬意又辛烈的菜，盼望着阳光归来。幸好下午的风卷走了那些伤感的云，雨停了。于是，剪柳枝、挖野菜，大路旁、田地里，三三两两的人民群众又自发的走到了一起，说笑着，忙碌着……

晚上，陪同着看了一部众星云集的大咖主演的叫做《咱们结婚吧》的电影，一部游走于现实和憧憬之间的商业片，构思巧妙的情节，意犹未尽的听着主旋律音乐，依稀想起当年的毕业照模样，如今坐在单位的办公桌旁，却不知自己置于何处？时间，真的就像一把刀，刺破青春的华丽，在沧桑的路面上划下痕迹，尽管每个人都小心翼翼，却依然被它刀刀催人老。

这一天，就这么过去了。在时光的长河里，我又支付了24小时作为人生路的使用金。仰望天空，顿时觉得渐渐地，我们都变了，变得不再像以前那样相信未来，相信梦想，相信誓言。歌手李健的访谈中说：以前的我们比现在胆子要大，想到的事就大胆去做，不会去顾虑这个、顾虑那个，所以我们容易成功。现在的人懂的太多，知道的太多，所以畏首畏尾，有太多牵绊，越来越难以得偿所愿。

感动的时刻、汹涌的眼泪、心头的美好、无限的憧憬不是由亲人、身边的人带来的，却是来自那些电视剧、电影中的情节和各类微博微信的“鸡汤”类文字。当自己心里有结、心情沉闷时，会依然对着同事、朋友、邻居客客气气、礼貌有加， 面对自己的家人、亲人却可以肆无忌惮的发脾气，发火，说不中听的话语。我们究竟怎么了？是什么让我们变成这样？不置可否，谁不在青春时光里碰到过一个让你在乎到数次流泪的人，尽管时光这块橡皮擦，会抹平你心中残存的伤痛，可是那段温馨的岁月却穷尽了所有的芳华，不论承认与否，那都是是属于我们的独家记忆，再无人可分享，无人可追寻。

当你的人生走过了三分之一的路程，也就等于经历了一场又一场的相遇与错过，不断的和熟悉的人告别，和熟悉的事物告别，做一些以前不会做的事情，慢慢的接受了现在这个全新的自己。这样，才能正确更好的行走。即使再残酷的，再伤痕累累，再心有不甘，却还是要顶着风雨继续前行。

时光，终究是不慢的，又到了清明，到了这个节气，雨水就开始多了，世间万物就有了生发的力量，绿叶渐渐铺盖大地。就像这一场清明前的雨，涌动着心里的泪。为什么这天就要落雨，落的纷纷扬扬？为什么这雨雾就要弥漫，遮天盖日的？或许是逝者的灵魂在大地的上空游荡，在寻找着人间的亲人，对她们微笑、招手、喃喃细语，那是在人间没有讲完的话语。 这话语一定是充满着爱的，是从天堂传到人间又从人间传上天堂的爱语。这爱里有着忧伤，因为天堂与人间是两重天，亲人不可相见啊。只有灵魂的思念可以在这清明的雨丝中缠绵、拥抱、相思、盼来生。

时光定格的清明的雨，真该好好地珍惜，因为人间与天堂会在这个日子情思相融，爱意缠绵。

已值深夜，就此停笔，于五个小时后还要赶往火车站，将一份眷恋送至北上的列车，以为明知道几日之后便会归来，所以会抵挡住思念。谁知还未出发，那份浓烈却愈加深厚。咫尺天涯，去的地方再遥远，也终究走不出思念吧。

[时光定格在哪一刻作文

定格在记忆中的画面往往都是美好的，难忘的，带有正能量。我就有一件十分难忘的`事。

有一次我要去牡丹江找我哥玩，母亲因为有事，就让我自己坐客车去找我哥。妈妈告诉我让我在少年宫下，我就听了妈妈的话在少年宫下的车。可是下了车以后我才知道什么叫做“人生地不熟”。

下车以后没有了往日熟悉的面孔，而且还不知道去哪里找我哥，我就在下车的地方徘徊。反复思量之后，我决定向一位中年人求助，而他却拒绝了我。我的求救被一盆冷水给浇灭了，让我的处境非常的尴尬。没办法，我只能在街头来回的走动，这时突然看到一家俄货店，我就走了进去。

店老板是个女人，大概三十多岁。穿着一个一件黑色的大衣。皮肤是黄色的，大大的眼睛看起来很面善。我就在这家店买了两个棒棒糖，一个给我哥另一个给我自己，买完以后我想让这个阿姨借我电话。可是由于刚才被拒绝的经历，我心里没了底，但是我还是鼓足了勇气向阿姨说：“阿姨借我电话我给我哥打个电话行吗？”阿姨微笑着说：“行啊！”我听了以后就像一个快渴死的人找到了甘甜的水一样，通过了这个阿姨的帮助我顺利找到了哥哥。

这件事已经过去很久了，而那位阿姨温柔的笑容，却定格在我的记忆中，让我在无助时看到希望，这笑容像黑夜中的一盏灯，照亮我前行的方向。

挫折，困难，灾难，问题;生活中大大小小多多少少都会有令人头疼烦恼的麻烦，但总会有个些帮你渡过难关，解决困难，家长，朋友，老师，他们都令我们心存感激的人。

家长

因为有了他们，所以才会有了我。人生有一小半时间，父母会陪着我们，从出生到上学，再到工作，无时无刻关心着我们，理解着我们，为我们排忧解难，共度难关。

一提上学，总会想到成绩，成绩的好坏决定了命运，成绩好意味着以后有更好的发展，成绩坏对以后的发展影响甚大。自从上了初中，竞争激烈的其实愈来愈浓，我的成绩一直不稳定，此起彼伏，忽上忽下的，对此很烦恼，妈妈为了我的学习，电脑停了，手机没收，漫画杂志一书的出不让看了等等，禁止了许多与学习无关的，和我一同商讨学习，经常鼓励我，每次失望，是她帮我找回自信，每次开心，是她同我一起开心，每次碰见挫折，是她与我共度难关。家长是我心存感激的人。

朋友

在家靠父母，出门靠朋友。人的一生，朋友有许多许多，真正的朋友很少能碰见，同学可以说是最纯最铁的朋友。

初中两年多以来，班内的情况一直很优秀，同学们在一起学习，竞争，比赛，互助等一系列活动，建立起了深厚的友谊，随着日子的增多，比赛的增多，奖状的不断增多，友谊也不断的增加。有困难大家一起想办法，共同解决，兄弟一条心，其利断金。相信没有什么困难可以阻挡友情的力量。朋友是我心存感激的人。

老师

老师是一个很神圣的职业，不过任务是艰难中大的。很多老师默默奉献，为了学生奉献了自己的青春，但有很多老师被人遗忘，他们并不后悔，因为他们为祖国创造了未来，很知足。

有许多同学发烦老师，因为他们总觉得老师针对他，对他有偏见，可事实上，每个老师对每一个学生都是公平的，不会因为谁好谁坏而对待他们不同，老师也是我们的朋友，父母，一日为师，终身为父。老师也是我们另外的父母。老师这位朋友很了解我们，了解我们的一切，也是最能开导我们，最会帮我们解决问题的朋友。老师我心存感激的人。

家长，朋友，老师，都是我心存感激的人。

更多热门文章：

1.这样的人让我敬佩作文700字

2.这样的人让我敬佩作文优秀范文

3.这样的人让我敬佩作文精选

4.这样的人让我感动作文

5.这样的人让我敬佩作文600字

6.这样的人让我敬佩作文

7.这样的人让我尊敬作文

8.这样的人让我感动作文600字

9.这样的人让我尊敬优秀作文

10.这样的人让我厌恶作文

繁花盛开，思绪万千。这令人感叹的季节又到了。眼前的一幕幕，映在我的心中，所见的一些感，保留在脑海中。

繁华落尽，时光飞逝。那一幕暮景，一丝丝感，也被永远遗弃在时间的流里……

有时，真想让时间定格，可以多领悟这芬芳的气息；有时，真想让那个时间定格，可以多感悟这景色的神秘；有时，真想让时间定格，可以尽情在这景间嬉戏玩耍；有些时候，你能真切地感受，幻想真的很神奇……

那么，让思绪停留吧！让景物停留吧！让美丽永远存在吧！让美，出现在每时每刻吧！

啊！我明白了!尼采的思想通过他的书保留了下来，普希金的灵魂通过他的诗记录了下来，林清玄的感悟通过他的笔流传了下来，鲁迅的愤恨也借由文墨而永存于世……翻开每一页书，都呢个体会到作者的思想，作者的情绪，或绵绵如水，或巍巍若山，或万丈豪情，或浅吟低唱……这就是书籍的秘密，他把时间定格在你的眼前。

记录下景，抒发了请，时间，就这样被定格在每一个文字当中。这就是写作的最大魅力，我多么希望自己能多写一些再多写一些，把景物留住，把思想留住，把青春年华留住，把曾经的迷茫和困顿留下。

把时间定格，在那一瞬，你会发现，这景、这物、这人，真的很美！

一直以为故乡的雨更多的是柔情，是细腻。青石板的小路上，幽深的老巷里，雨珠掉落房檐的声音“滴答”传来，人们走在桥下，执着一把素色的油纸伞，在两旁古朴的尖顶房屋之间穿行。雨，编织着梦一般的江南。不才生在北方，北方的雨不像江南的雨那样如泪般动人，却也是我所喜爱的。

每当故乡下起细雨时，我们总不愿躲在家里，而是跑出来尽情享受上天的恩赐，雨露的沐浴。记得我和小伙伴最喜欢蹲在大树底下看一个一个的小雨滴透过树叶间的缝隙砸在那棵小小的野草上。嫩绿的茎叶沾上雨珠后仿佛有了灵性，冒着蓬勃的生机。我们知道，它在悄无声息的生长。

每当有雨滴向他砸来，它都会将柔弱的身躯挺起来，雨水无力，顺着枝茎滑落下去。晶莹的雨珠和那淡淡的绿韵绘出梦的痕迹。北国的雨也可以一样柔情。

我们使劲靠向那棵小草，当雨滴落在它枝尖时，那一刻，仿佛时间都静止了，所有的雨珠停留在空中，画面被定格了，也在那一刻印进了我的记忆里。透过雨珠，我们看到了另一个世界，那是映着初春嫩绿的透明色，那是心灵最澄澈单纯的地方，那是还带着我们简单快乐的童年的稚气，还有那一刻定格在记忆里的画面。

“滴，答”时钟又开始作响，还来不及回味，雨珠落下，下一个又接着砸下来。可是刚刚定格在记忆里的画面像一幅诗情的画卷，被我放进了心底的梦匣。

当再翻出这张记忆里的旧照时，笑童年的天真，儿时的单纯，孩提时代的无忧无虑。

若江南的雨，是编织着迷离一般多情的梦，那北国的雨就是牵连梦的丝线。

如今虽然看不到故乡的丝雨纷纷了，但那定格在记忆里的画面，依然封存在我的心里。

写毛笔字的时候，我感觉发烧了。妈妈知道后，连忙带我回家量体温。

刚回到家，妈妈就找体温表。终于找到了，可是打开时，发现体温表都破了，水银不知道跑哪儿去了。妈妈吓了一跳，赶快拿来扫帚扫地，还对我说：“我也不知道是不是全扫掉了，你千万别光着脚在地上走，玻璃和水银是很危险的。”

吃过午饭后，妈妈又去买了一支体温表。我想：体温应该很高吧。果然，体温竟然达到38。8度之高。妈妈赶快收拾了一下东西，就送我去医院。妈妈先挂号，然后就去找范主任。范主任听了妈妈的讲述后，建议我去查血。我们领了化验单之后，再返回儿科。范主任觉得血相高，就让我去挂水。

挂完退烧针了，我们就回家吃饭，妈妈也回到了西大院。爷爷奶奶又给我量体温，这次不同寻常，体温竟然是39。3度。爷爷奶奶让妈妈迅速到东升花园来。妈妈来到这里后，立刻把凉水倒在脸盆里，用毛巾敷在我头上。第二天早上，爷爷奶奶又给我量了一次体温时，发现体温竟然降到了37度，这都要感谢妈妈一夜的辛苦呀！

十年来，妈妈为我操了数不尽的心，流了无数的汗，付出许多的辛劳，我要感激她。

我要感激我的妈妈，因为是她将我带来到了世界上，是她让我踏上了知识的海洋，是她无微不至的照顾我，看者我一天一天地长大。是她在我有困难的时候，帮助了我。

记得有一次，我发高烧，头疼得不可以起立，妈妈看到我这个样子，非常着急，立刻抱着我在风雨中行走，雨打湿了妈妈的衣服，而我却一点儿也没有湿。我勉强睁开眼睛望了望那着急的神情，又望了望妈妈被雨打湿的衣服，感动得流下立刻泪水。来到医院，医生看了一下，说：“没有什么事，打了针，吃几天药，就会好的了。”听了医生这么说，我看了看妈妈，妈妈的脸上露出欣慰的笑容。

在那风雨交加的晚上，是我一生中最难忘的晚上，那晚的风和雨中，似乎都蕴含着浓郁的母爱，哪个时候，我感到我自己很幸福。

当妈妈用那纤柔的手把我送上了小学生涯。还记得第一天，我不愿意去上学，是妈妈用那温柔的声音叫我去上学。如果不是妈妈，我怎么回有“三好学生”并且是从一年级到五年级都有，我真的要感激我的妈妈。并且还有一件事我忘记了，那是前几天妈妈才告诉我的，原来，我上一年级前三个星期，我还不习惯回家就做作业，只会玩。妈妈连续三个星期都陪着我做作业。后来，我自己才懂得回家以后要做作业的习惯。我怎么连这件事都能忘记呢？我很自责。

妈妈陪伴我走过十二个春夏秋冬，我不能忘记妈妈对我的养育之恩。我真的要感激我的妈妈。

每个人都有朋友。知心朋友，可以将心中所有的快乐、不快通通向她诉说，不用说，彼此之间的友谊不是容易就能断的。好朋友，与知心朋友的差异，仅是把心中所有的事都吐露，当然彼此的友谊也不是三言两语就能分开的，普通朋友，在我心中，只是一起讲讲话，聊聊天，写写信之类的，虽说是普通朋友，但是友谊的桥梁更不会随意就塌的。

如果你认为友爱她仅仅是打打招呼，或者笑笑，那么你就大错特错，友爱的表现并不是两三天就能说清楚的。而且友爱不仅建立在同性之间，难道异性就不容许吗?做做笔友，谈谈学习，有何不妥?为何老师就会因为这种小事而大动干戈?找家长、班主任。有一好友曾问过我：“为什么那些老师连面子都不给学生?也不站在学生的立场想想，学习已经这么累了，好不容易这个知心的笔友…诶!老师给学生一点儿警告不就可以了，第一次嘛，若再发现，再叫家长来也不迟啊!就是因为他学习不好?我想是吧!不然xxx和xx的事，Mrs.陈知道了怎么不警告他们?人家也有自尊的嘛!”是啊，每个人都有自尊心，一旦伤害了它，后果可能不堪设想。记得有一次，一个女生因为被两个男生骂了一句，而赌气离开了运动训练场地，结果连比赛时的替补队员都没找到。大家都说，现在初三的女生自尊心可真强!因而她所参加的项目也只能放弃。

当然，友谊只建立在同性异性之间也是不够的，和老师成为朋友，和家长成为朋友，那也并不算是天方夜谭，而我就是因为得到了以为老师的一句真诚的话语，一个真挚的眼神从而在运动场上获得了胜利。友爱只要在每个人心中，一切都会变成现实!

让我们记住：友爱不仅建立在同性、异性之间，更要建立在大家思想深处!

鱼儿感激泉水，是泉水付予了它生命;羊儿感激草原，是草原为它提供了食物;而我，无论何时何地，最想感激的，始终是您_亲爱的爸爸。

您总是说我长大了，要学会感谢父母的付出。每每听到这些，我总是昂起头说：“我只感谢妈妈，不感谢你!谁让你那么凶，总是打人!”而一看到您失望的眼神，我就为刚刚说出的话而后悔。

小时候，每当我玩得不愿意练琴时，您总是拽着我去书房，我不肯，拼命挣扎，于是您手便落在我的屁股上，发出“啪啪”声。当我哭哭啼啼地坐在电子琴前却不动手时，您愤怒了，将我关在漆黑的厕所里，门外传来您的叫声：“哭!哭!让你哭个够!”从那时起，我再也不敢任性了。

上了小学，您就开始给我讲奥数题，有一次，我碰到了一条难题，在题海里奋斗了一个下午的我一心想着即将开始的电影，便直接问您答案，于是您先从解题思路开始讲起，我已经等得不耐烦了，生气地说：“什么A呀，B的，我只要答案!”您愣住了，脸涨得通红，仿佛在忍着怒火，您语重心长地说：“不耐烦了是不是?我当年就是因为一时的骄傲，以一分之差与大学擦肩而过的……”您对我说起了您的往事，“所以你不能骄傲，要努力呀!”听完您的话，我的骄燥的心平静下来了，眼眶湿润了：“是，爸爸，我一定努力学习。”

一天晚上，您又在灯光下耐心地给我分析题目，无意间一扭头，我发现您的头上，白发已越来越多，我的眼圈红了。明亮的灯光下，只剩下您的谆谆教导。亲爱的爸爸，是您让我不再任性，是您让我努力学习，端正态度……谢谢您，爸爸!

我最感激的人是我的妈妈。因为她十月怀胎把我带到了这个美丽的世界上，而且每天都在无微不至的照顾我、关心我，教会我许多做人的道理。

我的妈妈有一头漂亮的棕色卷发，一双炯炯有神的大眼睛，和一张始终挂着微笑的樱桃小嘴。她是一名英语老师，所以在英语方面，妈妈总是尽全力的帮助我，只要是我在英语上遇到的不会的题目，她就会坐到我的身边，把这道题详详细细的讲给我听，然后再出几道类似的题目给我做，看看我到底是不是都掌握了。妈妈真是我学习上面的好老师啊。

有一次，由于妈妈吃了一点不干净的海带，就闹起了肚子，说起话来有气无力的，连走路都没有劲了，上楼都是趴在我肩上让我扶着她上楼的。但是回到家，妈妈依然还坚持照顾我和奶奶，洗衣服、做饭、简单的收拾屋子……看着妈妈忙碌的身影，我想对妈妈说：“妈妈，您辛苦了。”

记得在我六岁的时候，有一天夜里，我突然发烧，浑身难受的哭闹个不停，妈妈被我吵醒后来到我身边，一摸我的身上滚烫滚烫的，就连忙用温度计替我量了下体温。我只记得妈妈说好高的温度啊，就连忙替我穿好衣服，自己也穿好衣服，不顾夜深带我去了医院。到了医院，是妈妈抱着我挂水的，在妈妈的怀抱里，在药水的作用下，我又安静的进入了梦乡，妈妈这才长长的舒了口气。

没有我妈妈也就没有我，如果不是妈妈教会我许多做人的道理，我在心理上就不会长大。就是这些平时生活中不起眼的一些小事，才让我从各方面了解了我的妈妈，并以妈妈作为榜样，好好的学习和生活。

我以后一定不会让妈妈为我操心，也不会让她再为我劳累。我爱你，妈妈！

所到之处，除了古老，还有安逸。河水是静静的流，药味是缓缓地散，不帛是轻轻的飘……这个小镇安逸的接受着午后阳光的洗礼。有人在纳着鞋底，敞开着的门正中挂着中国结上垂着一串银铃，轻轻地飘，随风响。

寒风吹过，定格的画面不会破碎；雨打日晒，定格的画面永不泛黄。岁月流逝，定格的画面仍旧鲜明，于记忆中永存不去。

以前一直想去乌镇，想去领略它的古老，想去享受它的安逸，也想去探访茅盾笔下的那个林家铺子。

第一次接触乌镇是从我爸爸的口中。看他眉飞色舞的描绘的乌镇的古老，我很不以为然——不就小小的一个镇嘛！用得着说的如此天花乱坠？古老？我就不信它能比河姆渡还古老！第二次接触乌镇是从自己的眼里——从哥哥带回来的照片中，我注视了那幅画很久，开始对自己先前的不以为然感到怀疑——这乌镇真的是够古老的。

按捺不住的好奇心让我猛做乌镇梦。还曾雄心勃勃的策划与朋友一起前往。策划归策划，我们的策划没有结果，我们父母总是会有许多理由阻止我们。

机会总会有的，只不过迟了些。上次暑假我们一家人报团去乌镇。也总算踏上乌镇的土地。踏上乌镇好像就能闻到古老的气息；我们临近河道，古老化作流水静静的流淌；我们跨上拱桥，古老化作青苔生长在石砖上；我们来到药房，古老化作药味弥漫在空气中，我们走进染坊，古老化作蓝花印染依附在布帛上；我们观看皮影戏，古老化作那一根根线牵动着皮影一举一动……

所到之处，除了古老，还有安逸。河水是静静的流，药味是缓缓地散，不帛是轻轻的飘……这个小镇安逸的接受着午后阳光的洗礼。有人在纳着鞋底，敞开着的门正中挂着中国结上垂着一串银铃，轻轻地飘，随风响。

也许乌镇是一幅画，不知是哪位大师画的，虽然只是暗色，却把古老和安逸给了乌镇。也许乌镇是一首诗，不知是哪位大诗人咏下的，虽然没有抢眼的文字，却将古老和安逸给了乌镇。

短暂的一天，望向乌镇的最后一眼落在了那条河上，它还在静静的流淌，有谁知道它的尽头在哪儿吗？如果无人知晓，那么我祝愿它永远流下去。

或许若干年后会忘了这一天。但不会忘记的是我曾去过一个地方叫乌镇。那里只属于古老和安逸。乌镇的画面将永远定格在记忆里。

我们就这样长大，一天用来寻找，一天用来迷惘。曾经的豪言壮语如潮水般汹涌，如今却已退却得无影无踪，澎湃的心动早已平息，就像退了潮的大海，平静的让人窒息……

成长就是残酷的现实代替我们美好幻想的过程，现实的痛一点一点折磨这我们，直到我们被磨平棱角，变得麻木，也许这就是“成熟”另一种诠释吧！成熟的过程就是那壶叫醉生梦死的酒，我们的理想正在被一点一点淹死……

青春的天空是那样蔚蓝，却又是那般灰暗，沉甸甸的学业、一轮又一轮的考试、一次又一次的排名就像是大片的乌云，那仅剩的蔚蓝似乎也快要消逝了。总有这样一种感觉，我们好像被编好了程序，一按回车键，我已不是我，而是一台没有生命的机器，重复做着某些事……

也许是因为太黑暗，我们才变得太敏感，哪怕是一点光明，也会让我们奋力去捕捉。幸好我们有记忆，有记忆就会有美妙的定格，有人说最强的记忆也比不过最淡的墨水，我们不想忘记，所以选择了文字，选择了永远的定格……

那些美妙的文字是青春最绚烂的篇章，是每个人心中最美好的珍藏，徜徉于文字，我们了解彼此，分享那数不胜数的快乐。既然青春已被瓜分得支离破碎，何必要紧紧抓着不放苦苦埋怨？不如潇洒的让它流走，只抓住那最精彩的瞬间，用文字将其永远的定格，也许某个时刻，无数的瞬间就成了另一个青春，一个永远封存在我们脑海中，却又是最最美好的青春，它没有眼泪，没有无奈，有的只是快乐与光明。当你老了，某一个冬日的午后，捧读着定格的已逝的青春……

有人说时间能洗涤一切，时间也能改变许多。我不喜欢这个词，可是一个人的时候却又老是想起它，曾经在日记本中写过这样一句话：不是我喜欢寂寞，而是寂寞选择了我。我讨厌放假，因为我害怕寂寞，每每听到窗外爽朗的笑声，看着那群孩子互相追逐，也许后面还跟着一只叫小花的小狗……我总会不由自主拉上窗帘，拿出纸和笔，祭奠自己已逝的童年，因为那里有我的欢笑，有我无忧无虑的生活，有我最美最美的记忆。大家都说青春该是激情飞扬的季节，是花开的季节，只是我们已背负的太多，走得太远，以至于忘记了自己为什么而出发，我们一路走来，错过了、失去了，身边陪伴自己的只有寂寞……还好，我们有文字，当我们累了、伤了、痛了，我们可以靠在他肩头，倾诉内心的一切，他的肩头任由我们的眼泪打湿，却依旧静静地倾听着……因为文字，我们忘记了寂寞。

我坚信只有文字会陪伴我一生。过去，现在，未来，我的很多理想还在那，我却看不见他们了，音乐、绘画、设计……曾经我是多么疯狂的追随，如今那份热情淡得像一缕青烟。唯有文字一如既往的伴随着我，总觉得它有一种魅力，一种只能用心才能体会的魅力……

虽然现在学习很紧张，但每晚临睡前，我仍坚持看十分钟书，偶尔也会写些文字，我老是在想，即是青春被定格，那也会成为过去，而我对文字的依恋一定会是永远的……

说过的话，做过的梦都只是寄托，听说风走过的路，认识你和我。青春易碎，就让我们用文字，用创作将它永远定格。

[用文字、用创作将它永远定格的作文

在这样一个温暖的午后,沐浴着下午的阳光,日子那么幸福而漫长.. 继去年之后,我又... 每一个我们大家共同熬过的深夜竟然都亲切起来,过去的那一年留给我的似乎不再是辛苦...

温馨和谐中有幸福，浪漫潇洒中有幸福，辛苦劳累中有幸福，平淡真实中有幸福……教书育人过程中又何尝没有幸福?作为一名小学数学教师的我，一路行走在课改的原野上，采撷着许许多多的幸福。

镜头一：上课 我和孩子们 “玩”

上课了，我准备了一大把枝条走进教室，所有孩子一齐望着我。我发给他们每人一根枝条，一根线，说：你们把手中的枝条折合围成一个封闭图形，不超过四条边，看谁围成的图形最具稳定性，谁将来就会成为建筑工程师。如果谁围成的图形易变形，他将来便专门设计拉闸门。于是孩子们都忙着动手，纷纷围成了长方形、正方形、平行四边形、三角形……然后各自拉自己的图形，得知了什么形状易变形，什么形状不变形，各人为自己的创造高兴不已。尝到了学习的甜头的孩子甚至课后还主动地找来木条和工具，利用三角形的稳定性修理了班上几张会摇动的课桌椅。虽是一个开玩笑的许诺，但孩子们都带着美丽的憧憬学得生动、活泼、主动，由“要我学”为“我要学”，孩子们的学习兴趣被激发了。

镜头二：上课 我和孩子们演哑剧

那天上《作息时间表》一课，碰巧我感冒了，声音没办法象往常那样响亮。“怎么使孩子们注意力更集中点呢?”我想了想，陡然心生一计，今天不妨和孩子们来演场哑剧，看上课的效果如何。于是我清了清嗓子，微笑着对他们说：“孩子们，今天我们来演个哑剧怎样?”“耶!”孩子们一片欢呼，他们最乐于此道了。

“好，注意观察时间表。老师写时间，你们表示出那一时间你在做什么;只要求做动作，不出声，但得让人看懂，明白吗?”

“明白!”孩子们齐声喊道，迅速坐得端端正正，目光齐刷刷的集中在我这儿。于是，我拨好钟表，等孩子们观察后在黑板上写道：早上8：10，孩子们做专心听讲状。

我又拨钟并写道：早上8：50，孩子们做眼保健操状。

我接着拨钟并写道：早上10：00，孩子们又做出出操的样子。

一时间，教室里没有一点声音，大家津津有味地做着各种动作，此情此景让局外人看了，肯定捧腹大笑!但伴随着无声的课堂，孩子们沉浸其中，认真地观察着、思考着、手脑并用，充分发挥着自己的想象。这偶然的招术吸引着孩子们的眼球，凝聚着孩子们的注意力，更启迪着孩子们的心灵。此时难道不正是无声胜有声吗?

镜头三：上课 孩子们相互质疑、释疑

质疑是手段，释疑才是目的。当孩子们发现问题，提出问题时，我一般不急于解答，而将问题交给他们讨论。这样做，一方面，孩子们觉得自己提出的问题得到老师的重视，会更加认真听课;另一方面，教师也可以从孩子们的质疑中，了解到他们学习困难的地方，讲解时，就可以有所侧重，做到心中有数，不仅利于释疑，而且有利于启发孩子们思维。如在教学周长含义时，孩子们质疑后，要求同桌协作，共同了解什么是周?什么是长?什么是周长?孩子们讨论热烈，很快得到“周就是围的意思”。“长就是边长。”这两个概念都是已学知识点，把“周”和“长”合起来就是一个新的概念。孩子们对其理解各异，有的认为“周长就是围着一周的边长。”也有的认为“周长就是围着一个图形的边长”……他们意见不一，争执不下，都希望我来做个“总结”。我不吭声，让他们观察两个动画片：一个动画片是一只小老鼠围着一个长方形的茶几跑了一圈，随着清脆的铃声，长方形的四条边一起闪烁;另一个动画片是一只小狗围着一个三角形的花圃跳了一圈舞，伴随着悦耳的乐声，三角形的三条边也一起闪动起来。看完动画片，我再让他们想一想什么是周长。孩子们经过认真的思考，明白“围着一个图形的所有边长的总和就是这个图形的周长。”他们还自己找出重点字词“围”、“所有”、“总和”，并能用不同的语调读出。为测试他们是否掌握该知识点，我问道：“周长在哪里?”孩子们踊跃举手回答。有的举起笔盒，用手指着笔盒的一个面的四条边划了一圈;有的用手指顺着黑板的四条边划了一圈;有的指着桌子，用手指沿着课桌面的四条边“跳”了一圈舞……此时，孩子们学习热情高涨，他们质疑，释疑的信心倍增，每一个孩子都体验到了成功，尝到了甜头。

是的，孩子们的成长是我的心愿，孩子们的快乐也是我的快乐。伴随着新课程改革的步伐，我俯身聆听每一次幸福绽放的声音……

洗头的时候突然就想写这么一篇日志谈谈我想要的幸福其实一直来说我的要求都不高吧我希望自己有能力给爸爸妈妈比较好的生活我知道不可能最好也没有最好我只是想给他们我给...

威望: 金币: 17 枚 扎堆粉红的花丛中,自然感觉真好, 茄纸... 就在这一时间,幸福正... 神圣的画面的添加了一路上的你,我的白马王纸....和各位分享下点滴婚纱照,求吐槽,求...

柳宿是我最喜爱的动漫角色,虽然自最初接触《梦幻游戏》至今,五年在弹指一挥间... 为了同伴最后的幸福,柳宿甘以生命相助.他离去时那满足的微笑,深深定格脑海....

再回到家时，已经是傍晚了，夕阳的余晖从布满灰尘的窗口斜斜地洒下，屋里被抹上朦胧的红色。我没有开灯，脚步轻盈地走进屋内，妈妈已经沉沉的睡去了，我小心翼翼地躺在她的旁边，看着熟悉的床单，枕头，天花板，上次躺到这里还不知道是几年前，父母为了我更好的学习环境背井离乡……

母亲醒了，我欣喜地扭过头，对着睡眼朦胧的她微微一笑，轻轻地说道：“我回来了。”分明，在黑暗中，我看到她的眼里闪过了一缕光，她张了张嘴巴，却没有发出什么声响，透着微弱的光，我看到她的眼如湖水般平静，眼底又有一抹深情，从没有这么般安静地注视她，不知何时，岁月的痕迹已悄悄地印在了她的鬓角，我的心中一颤。万般思绪，却又无言，母亲牵起我的手，用沙哑的声音说道：“我记得上次这样看你，你才四岁。”柔情似水，却不知为何我们双双都浸湿了眼，是啊，才四岁。

窗外，灯火被点亮。昏沉的光辉，忽暗忽明，屋内，这对母女，多么希望时光就在此定格。

一阵风吹来，有点冷，吹乱了我的发丝，也吹乱了那心灵深处平静的湖面。

湖水荡漾着，掀起一阵阵的涟漪。黑夜，是无情的，但星光却照在我的心灵深处那不平静的湖面，虽然如此，却没有给我很大的安慰，毕竟，黑夜是无情的。

有点想王老师了，他或许不是我最亲近的人，但是，他却是我生命中至关重要的人，也许是我一辈子都不能忘记的人。在我失落的时候，我总会想起王老师，想起老师带给我的安慰和鼓励，“如果你不能改变环境，那你就去改变你自己”。这是我们走之前，老师留给我们的最后一句话。这句话，深深地被我藏在心里。

在黑夜中，隐隐约约感到那屋檐上有一只猫，我走近一看，那是一只住在黑夜中的猫咪---老猫咪了。它那灵锐的目光，直直地射向我，像我做错了事，王老师看我那样。

我的确做错了事，而且是不可原谅的事。

毕业考试之前，同学们都忙于题海之中，做完了一张卷子，再拿一张，再做，直到逼得老师不给卷子了，才罢休。

但这并不能打败我的私心，我想多做卷子，但老师却不给。我们只好想出一个逼不得已的办法---夜袭办公室，偷卷子。于是，在放学后，等老师走了，我们才悄悄地从老师桌子上拿了两张卷子才走，并给老师留了张纸条，“老师，您的两张卷子已经乖乖地跑进了我和老何的口袋，请见谅”。

这或许是我在六年级的生活中发生的最大的一件事了。但，奇怪的是，老师竞没吵我们两个，只是把我们俩叫到了办公室，谈了心。其中，让我深受感触的是一句话，“活到老，学到死，只要你们想学，可以随时来找我。”

“一日为师，终生为父。”王老师就像是我生命中不可或缺的部分，在老师的教导下，我彻底地改变了自己，老师告诉我，再苦再累也要坚持，只为那些期待的眼神，理所当然，这也是我生命中最重要的一句话。

是王老师，他让我完全地改变自己，改变了我的态度，改变了我的人生观念，改变了我的所有。

谁让他是我最爱的王老师呢！

你，曾在我最孤独时陪伴我；你，曾在我最伤心时安慰我；你，曾在我最寂寞时理解我……你就是我的舞蹈老师。

你把我从自卑变的努力。从前，我总是对自己没有信心。自从遇到了你之后，你把我从那个黑暗的大坑中拉了出来。

记得有一次，你说让我们去室外练习舞蹈，等到回来时，大家都气喘吁吁，脸蛋通红。你看到大家都不想走，想坐下歇会时，你不但阻止了，而且还鼓励我们说：“谁先到教室，给谁发小红花。”因为那时，小红花对于我们来说是一份特殊的荣誉，所以当有些同学听到后，立马加大火力，飞奔向舞蹈班，而我却一脸不在乎地说道：“不要了。”

等我慢悠悠地走到舞蹈班时，你却严厉地批评了我，并给其他人都发了一朵小红花，唯独没有我。看着她们一个个得意的笑容，我不禁有点羡慕嫉妒恨了。从那一刻起，我就暗暗下定决心：一定要努力，迟早会超过她们的。

等到她们都走了以后，你又对我说：“老师相信你，下次一定可以做的很好。”是你的这一句话，唤醒了我沉睡的心灵，让我懂得了努力的背后是收获，同时也变得开朗乐观起来。

如今，每每上课看到老师们时，我都会想到你，想起我们上课时的情景和在一起的欢乐时光。

你是我最感激的人。

我感激的一个人就是您——母亲。是您让我感到母亲的温暖。

在我小时候，您就没去工作来照顾我。在这漫长的十三年里，您那曾经黑黑的头发长出了丝丝白头发，那饱经沧桑的上被无情的岁月深深地刻下了几道皱纹。

记得那一次，您带我去公园玩。当时我才五岁，独自一人摇摇晃晃地走在前面，公园的事物让我感到非常新奇。我追着它走。我、蝴蝶飞啊飞，我走啊走。您在我后面亲切地叫我走慢点，别摔倒了。我不听，追着蝴蝶越走越快，结果被一块石头绊倒了。我本来的大哭起来。您没有当即扶起我，而是让我不要哭，还告诉我不哭才能成大气，从那以后，我摔倒也不会哭了。还有一次，我发烧了。您知道后，匆匆忙忙地拿给我吃，给我讲故事。您对我说，别怕，妈妈在一定没事的，在您的安抚下，我进入了梦乡。等我睡着另外，您再悄悄地离开，半夜还三番二次地来到我床前摸我的头。当我醒来时，看到您手里拿一碗粥喂我吃。

啊!母亲，谢谢您这么多年来对的照顾。我从心底感激您!

在我的头脑当中，有许多事情像银河中的星星一样悄然流逝，唯独有一件事情却刻在心上，怎么也抹不掉。

那是新学期的第一天，妈妈让我去交学费。到了街上，水果摊上的水果琳琅满目，散发着一阵阵诱人的香味，尤其是鲜红色的草莓，更是让人垂涎三尺。于是，我对卖水果的阿姨说：“阿姨，我买一斤草莓。”那位阿姨连忙称了一斤草莓，并接过我手中的钱，我拿过草莓，就去学校交学费。正准备掏出妈妈给我的小钱袋，忽然发现小钱袋不见了。“这可是我的报名费，是爸爸妈妈挣来的辛苦钱，这钱要找不到，我该怎么向父母亲说呀?这钱是被别人扒走了吗?是掉了吗?是什么地方出了差错?哦，草莓……草莓。”我一边想，一边向水果摊走去。我又在想，做生意的人都是唯利是图的，她……会……把钱还给我吗?我不知不觉走近了水果摊。“喂，小朋友，这是你的钱袋吗?”我如梦初醒，“小朋友，你刚买草莓把钱袋落下。我想这么多钱，你肯定有什么大用处的，所以一直在等你来取钱，你快数一数钱数对不对，以后办事可小心呀!”听了阿姨的话，我为之前对她的看法而自责。顿时一股暖流涌向全身，泪水夺眶而出。

我感激她，她让我的一百多元钱失而复得，她让我明白怎样做人，她让我懂得如何面对人生……

一片树页落下/那些夏天的葱郁和春天的萌动/都老练地变成树干/虬劲地在大街两旁/写出许多象形的回忆录…… ——《风干的记忆》

喜欢小四的书，意料之中，又提到了他高中校园里的香樟树。那些高大而又繁盛的香樟，那些影影绰绰的绿荫，拼接成了小四记忆中的画面。永无止境的忧伤。 伴随着光影的昼夜交替，夏天已经逝去，光的潮水冲走了它，又给我们送到秋的倩影。我是个不喜欢秋天的孩子，落叶归根的悲怆，干枯的花朵在道路的林荫间飞扬。拍拍头上的落叶，我只得把围巾系的紧紧地，不会留下一丝空间的寒冷。这凄凄惨惨的街道，凄凄的秋晨，凄凄的叶，凄凄的风，凄凄的草。一切是那样的荒凉。

时光的隔阂让你我失去了原本的童真，童年的回忆，已经淡淡的模糊，只是似乎确凿只有一些野草，还有一片小小的池塘，却是我长大了的回忆了。不曾想过有这样的下场，刚上初中的这个年头，我改变了很多很多——昔日里，每到过年的时候，总是爱和邻居家的小朋友们一起去玩耍，放炮。一玩儿，就很晚回家了。08年的冬天，是个寒冷的冬天，我只好以这个理由来安慰我自己，长大了，还像小孩子一样，就不对了。这个借口，让我远离了儿时的童真，自由烂漫的年代，已经逝我而去了。就像那伴随着新年的钟声的到来，敲响了我人生新的里程碑。我有些迷茫了。

躺在黄昏里，迎着深秋的寒风，无尽的喧嚣过后，只有无数的灰尘，空气中弥漫着芜杂的败叶，我又能干些什么呢?我只得睥睨的看一眼那残花败叶，只有无衷的麻木。身旁的春草还在斗争与秋斗争吧。它们想过死亡吗?想过草草停止自己的生命之歌吗?落叶呢? 为什么?为什么?为什么?不为什么。无情的命运是仲裁者，没有问题，人活着，只为了解决问题，生又何所欲，死又何所求。

曾经喜欢泰国歌手Tata的《Cinderella》无数的忧伤在阴霾的天空中显示出狰狞的面孔。灰姑娘的一生，也许就是这样的吧。也许，正像那黄昏下的微微细雨的林阴，所有的花都落了，风，吹呀吹。

曾经喜欢林海音的《城南旧事》喜欢那朴素的文字背后的忧愁。我闭上了眼睛，在如今的漂浮的尘世中，又有多少的作品，可以跟她来媲美?华丽的文章的背后，又有多少的空虚与做作，时代的洪流冲走了历史的干枯，在摆脱了那些束缚着思想的时代，那些含蓄的文字，似乎已经诀别了。我看着课本冰冷的课下注释写到：林海音，原名林含英。(1918-2001)。一声长长的感叹后，谁又能知道有多少的无奈?反回来，当我再次读到小四的书时，一种更加落寞的惆怅，在我的脑海里荡漾着。不是因为他的写作水平，不是因为他的故事情节。我只能说，那些华丽的外套解剖后，只剩下一个空空的驱壳。时常的，冒出几句让人看不懂的句子。我笑了，我问别人：“这是什么意思?”呵，那人只会说：这叫做80年代后期的哲学。这些你都读不懂么?

我又能哀求些什么呢?除了故作娇姿，除了让90年代的孩子崇拜后，仿佛就像返回到了白话文之前一样，又开始再读：“铁如意，指挥倜傥，一坐皆惊呢;金叵罗，颠倒淋漓，千杯未醉嗬。”

这又有什么本质的区别呢。我哪怕再回到远古时代的森林古猿，去为了生存而生存，也不想被今天这个文坛所渲染。我追求的，是最质朴的文字，最真实的情感，最动人的故事。

小说，来源于生活，却高于生活。再看郭小四的书，现实?唯物?质朴?也许，永远不会用一个词来概括。 这就是今天的文字罢了。

我怀念那个叫英子的女孩，我佩服那个叫林海因的女士，佩那些人在中年却依然能写出童年幼稚的作家。我喜欢原本小说的语言清美丽，优美，就像英子一样单纯，明净。质朴的文字而精致的文字，不急不缓，像紫藤萝瀑布一样，缓缓的流过心头。为在今天这个浮躁的世界间，增添了几分单纯的唯美。 那也已经是风干的记忆，已经是定格的岁月。那些时光一去不复返，在沉浮着污浊与杂质的钢筋水泥的空气中，她们的存在，似乎已经被绝大的灰尘，尘封了吧。

也许，有一天，你会看到： 一个暖暖的下午，一个永远没有被淹没的人，坐在藤木椅上，慢慢的品味着下午茶，桌前放着一本《城南旧事》。 也许，那个人，是我。

看着春的一丝阳光，我们感激春带给我们的生机勃勃；看着夏的最后一片玫瑰，我们感激夏的热闹非凡；看着秋最后一片落叶，我们感激秋带给我们的硕果累累；看着冬的雪花，我们感激冬的银装点缀。我们感激自然，是它们为我们带来生、食。其实我们心中都有感激之情，但你是否常常让它开放，让它充满心中。

学会感激能更好的体验幸福。在奋战高考的日日夜夜，家人的陪伴，朋友的帮助，陌生人的一个鼓励的眼神，你是否对他们说一声“谢谢”；在难过的时候，家人的肯定，朋友的关心，你是否对他们有感激之情，那份感激也使我们更好的体验幸福，丛飞曾用歌声点亮多少渴望上学的孩子，而在他生病期间，却无人肯去看他，他们可能成功，但他们没有学会真正的感激，也并不会体验感激的幸福。

学会感激为心灵打开一扇窗，看着一件四壁透风的房子，成为天下最温暖的医院，看着苗乡的人因她的离去而拿出家里仅有的物品，那是怎样的感激，更使我们了解她没有翅膀却依然是天使。当看着一辆破旧的自行车，看着黄舸瘦小的身体让父亲带他去当面对提供帮助的人说一声“谢谢”，带给多少人感动，别人点亮他，他欢快的燃烧，给别人以光明，隐藏那不被人发现的泪水，他是一支蜡烛。或许我们对于提供帮助的人，无力做什么，但一句谢谢足以表达人的感情，人的温暖。

当看着希望小学的孩子集体捐款，我们才逐渐理解那句“记住别人对自己的帮助，学会帮助别人。”的含义，让我们去帮助别人，社会中你帮我、我帮他，那离和谐又有多远呢？看着微尘的慈善捐款，发现提供帮助的人无所求。让感激之花在每个人心中开放，似蒲公英的感激到处飘扬，到处撒种，种满田野，让感激似一个大雪球越滚越大，在社会中传递。

风依然，心依旧，我悠然徜徉于书海之间，看万山红遍，看莽莽从间，发现唯有感激亘古不变。

轻轻的我走了，挥一挥衣袖，撒下种子，让感激之花放。