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把感激定格在心中作文精选20篇

感激身边的一草一木;感激对你有所付出的人。感激是要用真诚的心来完成的,送一份礼物,或为你要感激的人做一顿饭,虽说价值观不同,但是只要有一颗真诚的心,被感激的人一定非常开心,欣慰。这里给大家分享一些关于把感激定格在心中作文,供大家学习。

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把幸福定格在心中

全文共 2013 字

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在这样一个温暖的午后,沐浴着下午的阳光,日子那么幸福而漫长.. 继去年之后,我又... 每一个我们大家共同熬过的深夜竟然都亲切起来,过去的那一年留给我的似乎不再是辛苦...

温馨和谐中有幸福,浪漫潇洒中有幸福,辛苦劳累中有幸福,平淡真实中有幸福……教书育人过程中又何尝没有幸福?作为一名小学数学教师的我,一路行走在课改的原野上,采撷着许许多多的幸福。

镜头一:上课 我和孩子们 “玩”

上课了,我准备了一大把枝条走进教室,所有孩子一齐望着我。我发给他们每人一根枝条,一根线,说:你们把手中的枝条折合围成一个封闭图形,不超过四条边,看谁围成的图形最具稳定性,谁将来就会成为建筑工程师。如果谁围成的图形易变形,他将来便专门设计拉闸门。于是孩子们都忙着动手,纷纷围成了长方形、正方形、平行四边形、三角形……然后各自拉自己的图形,得知了什么形状易变形,什么形状不变形,各人为自己的创造高兴不已。尝到了学习的甜头的孩子甚至课后还主动地找来木条和工具,利用三角形的稳定性修理了班上几张会摇动的课桌椅。虽是一个开玩笑的许诺,但孩子们都带着美丽的憧憬学得生动、活泼、主动,由“要我学”为“我要学”,孩子们的学习兴趣被激发了。

镜头二:上课 我和孩子们演哑剧

那天上《作息时间表》一课,碰巧我感冒了,声音没办法象往常那样响亮。“怎么使孩子们注意力更集中点呢?”我想了想,陡然心生一计,今天不妨和孩子们来演场哑剧,看上课的效果如何。于是我清了清嗓子,微笑着对他们说:“孩子们,今天我们来演个哑剧怎样?”“耶!”孩子们一片欢呼,他们最乐于此道了。

“好,注意观察时间表。老师写时间,你们表示出那一时间你在做什么;只要求做动作,不出声,但得让人看懂,明白吗?”

“明白!”孩子们齐声喊道,迅速坐得端端正正,目光齐刷刷的集中在我这儿。于是,我拨好钟表,等孩子们观察后在黑板上写道:早上8:10,孩子们做专心听讲状。

我又拨钟并写道:早上8:50,孩子们做眼保健操状。

我接着拨钟并写道:早上10:00,孩子们又做出出操的样子。

一时间,教室里没有一点声音,大家津津有味地做着各种动作,此情此景让局外人看了,肯定捧腹大笑!但伴随着无声的课堂,孩子们沉浸其中,认真地观察着、思考着、手脑并用,充分发挥着自己的想象。这偶然的招术吸引着孩子们的眼球,凝聚着孩子们的注意力,更启迪着孩子们的心灵。此时难道不正是无声胜有声吗?

镜头三:上课 孩子们相互质疑、释疑

质疑是手段,释疑才是目的。当孩子们发现问题,提出问题时,我一般不急于解答,而将问题交给他们讨论。这样做,一方面,孩子们觉得自己提出的问题得到老师的重视,会更加认真听课;另一方面,教师也可以从孩子们的质疑中,了解到他们学习困难的地方,讲解时,就可以有所侧重,做到心中有数,不仅利于释疑,而且有利于启发孩子们思维。如在教学周长含义时,孩子们质疑后,要求同桌协作,共同了解什么是周?什么是长?什么是周长?孩子们讨论热烈,很快得到“周就是围的意思”。“长就是边长。”这两个概念都是已学知识点,把“周”和“长”合起来就是一个新的概念。孩子们对其理解各异,有的认为“周长就是围着一周的边长。”也有的认为“周长就是围着一个图形的边长”……他们意见不一,争执不下,都希望我来做个“总结”。我不吭声,让他们观察两个动画片:一个动画片是一只小老鼠围着一个长方形的茶几跑了一圈,随着清脆的铃声,长方形的四条边一起闪烁;另一个动画片是一只小狗围着一个三角形的花圃跳了一圈舞,伴随着悦耳的乐声,三角形的三条边也一起闪动起来。看完动画片,我再让他们想一想什么是周长。孩子们经过认真的思考,明白“围着一个图形的所有边长的总和就是这个图形的周长。”他们还自己找出重点字词“围”、“所有”、“总和”,并能用不同的语调读出。为测试他们是否掌握该知识点,我问道:“周长在哪里?”孩子们踊跃举手回答。有的举起笔盒,用手指着笔盒的一个面的四条边划了一圈;有的用手指顺着黑板的四条边划了一圈;有的指着桌子,用手指沿着课桌面的四条边“跳”了一圈舞……此时,孩子们学习热情高涨,他们质疑,释疑的信心倍增,每一个孩子都体验到了成功,尝到了甜头。

是的,孩子们的成长是我的心愿,孩子们的快乐也是我的快乐。伴随着新课程改革的步伐,我俯身聆听每一次幸福绽放的声音……

洗头的时候突然就想写这么一篇日志谈谈我想要的幸福其实一直来说我的要求都不高吧我希望自己有能力给爸爸妈妈比较好的生活我知道不可能最好也没有最好我只是想给他们我给...

威望: 金币: 17 枚 扎堆粉红的花丛中,自然感觉真好, 茄纸... 就在这一时间,幸福正... 神圣的画面的添加了一路上的你,我的白马王纸....和各位分享下点滴婚纱照,求吐槽,求...

柳宿是我最喜爱的动漫角色,虽然自最初接触《梦幻游戏》至今,五年在弹指一挥间... 为了同伴最后的幸福,柳宿甘以生命相助.他离去时那满足的微笑,深深定格脑海....

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篇1:定格在记忆的画面作文600字

全文共 663 字

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又想起去年回老家跟爷爷去上地看到的那满地金黄的麦桔杆,又浮现阳光照耀下淳朴的笑容,去年夏天,我见到,我记忆

踏上乡下松软的土地,感受乡下温暖阳光的抚摸,接受乡下凉爽微风的洗礼,农村的气息环绕在我的四周。也许只有此时,我的心得以宁静,远离了城市中的浮躁。坐在田埂间,微斜着仰起头,阳光正慷慨地向大地泼洒自己的热情与温暖,圣洁的白云似绵羊,成群结队地缓缓前行,难道这雪白的羊群,闪耀的太阳,嵌在蔚蓝的天幕上,还称不上是美丽的吗?向周围望去,时而有人劳累了,抓起毛巾的一角潇洒地向额头一抹,高昂着头大口爽快地呼吸着温热的空气,此时大概就是他们最辛苦但也是最骄傲的时刻吧。所有的辛劳,一切的艰辛都伴随着微风飘走,留下的只是丰收的喜悦。

厚厚的麦秸秆和金黄的麦子围绕在他们身边,在阳光的辉映下,散发着绚烂的光彩。农民们挂满汗水的脸颊上,仿佛被他们抹上了自然的妆容。农人们豪迈的的笑声是此时最美的歌声,他们并不怕累,因为他们是在用自己的劳动换得人们的喜悦与欢乐;他们不怕苦,他们喜欢看到人们咀嚼着清香的粮食,露出欣然一笑;他们的眉毛、眼睛,甚至每一根皱纹,每一滴汗水都在笑。农人们炽热的心在燃烧,他们在用自己的热情,自己的劳动去温暖他人。他们不怕苦,不怕累,只是执着的快乐着,努力着,他们是无悔的!

也许看来,这世界一角的景色是并不夺目的,但,那是人间真情最美最无声的流露!这世界上难道还有比他们更淳朴的人吗?世界上难道还有比他们更快乐的人吗?世界上难道还有比他们更骄傲的人吗?这是丰收的季节,是绚烂多彩的季节,更是令每一个人喜悦快乐的季节!

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篇2:定格在记忆中的画面作文

全文共 689 字

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你的胳膊,是由爱构成的,孩子睡在里面,怎能不香甜?

——题记

时光用一双绵软的大手,推动年轮滚滚向前。镀银的年轮轰轰作响,带着阳光香气的回忆倾洒,那些暖洋洋的过往,琐碎一地,哗啦哗啦。

当柔婉的日光像折翅的天使跌落时,将记忆摊开,温暖的阳光下,是奶奶明朗的笑靥。

记忆里一个个弥漫着小麦成熟气息的傍晚,落日的一抹朱红晕开了半边天空。奶奶坐在院子中央的银杏树下,我依在奶奶怀里,趴在奶奶肩上,树下摇椅轻摆,吱呀吱呀地极有规律地响着。一老一小闭着眼,徜徉在天空里。时光悄然流逝。

迷迷糊糊的我靠在奶奶肩上,数着两鬓的几抹斑白,嗅着洗发水好闻的香气。淡淡的木梳香滑过她的发梢,掠过我的鼻尖,漫到鼻腔,痒痒的,暖暖的。我总是悄悄地将那几缕白色拽下。起初奶奶哭笑不得:“人老啦,没办法!”但小小的我绝不允许时光把我的奶奶变成白发苍苍的老太太,仍是固执地拽下。

小小的我眼里满是希冀,小拳头里捏着几缕白发,一次又一次祈祷般地絮絮叨叨:“奶奶不要再长白头发啦……要越来越年轻才好……”然后咚咚咚跑进屋里,把白发藏进木匣,郑重地上锁。

多么希望你老去的年华也能被我上锁,逃也逃不出。

窗外,奶奶坐在摇椅上,笑眼弯弯。霞光被树枝切割成好看的形状,柔柔地泻在奶奶脸上。连额头、眼角的纹路都被光纹上了金边,闪亮而细腻。奶奶望着我,含笑的月牙眼中一闪一闪,是太阳的反光,还是盈满爱的水晶?

年轮转了一圈又一圈,所有的这些,都成了岁月里泛黄的定格画面

那些回忆,想起来,物是人非,恍如隔世。

但物是人非的背后,记忆并没有消退。匆匆的年华依旧维系在那里。而所有的这些,依旧组成了最永恒的定格,最珍贵的记忆,向着远方澄净的天空。

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篇3:定格在记忆中的画面作文600字

全文共 634 字

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中华古国,有着上下五千年的历史,源远流长。在中华历史长空中,那些或感人肺腑,或惊人心魄的画面虽只有一瞬的明亮,却如高贵的明星,永远的定格在我的记忆中。

风萧萧兮,易水寒凉。在易水边,太子丹与刺客荆轲作最后的道别,两人席地而坐,品着汩汩茶香,嘴角却尽是苦涩。“你一生最大的理想是什么?”太子丹轻言问道。荆轲望着滚滚逝去的江水,心中慷慨,道:“只为实现我满腔的抱负便足矣!”言罢,便义无反顾地踏上了秦殿之路,江水之上,回荡着他的声音,“壮士一去兮不复还。”

荆轲的背影,是一个满怀壮志的画面,定格在我的记忆里。

垓下之战,怎敌汉军。昔日骁勇善战的西楚霸王,曾以区区几万人马,大败秦军三十万军,曾经的“力拔山兮气盖世”令所有人俯首称臣,现如今,面对刘邦的汉军,面对四面楚歌,项羽心中已知,此战已毫无胜算,宜作好退身的计策。望着乌江水,江那岸,还有父老们可以投靠,来日还可再壮三军。可是项羽犹豫了,他无颜见江东父老,可眼下汉军至此……“也罢,也罢,”他心中言语,“来世再干一番大业吧”于是拔剑,抹向脖颈,自刎于乌江边。

项羽倒下的身影,凝聚成一个悲凉的画面,定格在我的记忆中。

宋朝末年,战火纷飞。一代忠将,岳飞生于此时,“精忠报国”四字便足以看出他对国的忠心。但乱世之中,奸臣秦桧却陷害岳飞,并加快了宋朝的灭亡。岳飞,也无辜地死在了奸人之手。他不后悔死,但后悔未战死沙场。

精忠岳飞,留下千古的忠诚画面,定格在我心中。

历史长河中的画面太多太多,或感人肺腑或动人心脾,永远地定格在记忆中。

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篇4:为了孩子她将青春定格在了26岁550字

全文共 440 字

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袁文婷,汶川震灾地区什邡市师古镇民主中心小学一年级教师。汶川地震发生后,袁文婷所在的民主中心小学的校舍也遭遇了严重的破坏,教室里的很多孩子都吓得呆坐着,不知所措。为了最大限度地减少孩子们的伤亡,袁文婷一次又一次冲进教室,柔弱的双手抱出了一个又一个孩子。当她最后一次冲进去时,三层的教学楼轰然倒塌……为了孩子,她将青春定格在26岁。

面对如此巨大的天灾,袁文婷能够如此镇定地救护孩子,不亚于那些战场上堵抢眼、炸碉堡的英雄。

这样的老师还有很多很多!

德阳市东汽中学的谭千秋老师,像童话里的天使一样,张开双臂趴在课桌上,身下死死地护着四个学生;汶川县映秀镇小学张米亚老师,跪扑在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰;遵道镇欢欢幼儿园的瞿万荣老师,用后背牢牢地挡住了垮塌的水泥板,怀里还紧紧抱着一个小孩……

当灾难来袭,明知自己的生命遭遇到巨大的威胁,明知自己的躯体无法承受千钧重压,可是,他们义无反顾,在生命的最后一刻绽放出善良,闪耀着人性,谱写出壮烈,铸就了生命的永恒和伟大!

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篇5:记忆的定格

全文共 823 字

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每当踏上那笔直的乡间小路,被定格记忆中的故乡的画面便清晰地浮现在我的眼前。那一幅幅画面在我的大脑里激昂澎湃,我的思绪便也被这些东西拽上走了,令我久久不能平静。

夏日炎炎,丁壮繁忙,每当想起农夫们热火朝天地干活,就似在车上开大了暖风吹向了心底,顿时充满了热量。金黄的梯田整齐地排列在半山腰上,各家的劳动力大都出来,为了仅有的一点利润卖命地干活。拖拉机爬山坡的轰轰烈烈,再加上收割机的阵阵轰鸣、农夫们的汗水,很显然地和城市的高级轿车、富二代们做了对比。“春种一粒粟,秋收万颗子,四海无闲田,农夫犹饿死。”劳动人民的勤苦,又有谁知道呢?早出晚归,忙的生“辉”。黄金般的稻田,沉重地低下了头,仿佛是要报答这些勤劳的农夫似的。多么热烈、繁忙的一幅画面啊!

秋高气爽,林道荫凉,每当想到记忆中的乡间小路,就像用一杯甘泉洒向内心,心情便自然转好。笔直的林荫道一直通向远方,道路两旁直立的棵棵白杨,活像一列仪态端庄的士兵,随时准备出征。清晨,树上的鸟儿早就开始欢快地叫了,机灵的松鼠在树与树之间来回地窜着。大大小小的土狗也在道路上欢快地叫着、跳着。倘若你走在上面,即使是与你素不相识的土狗也会凑过来,在你的腿上蹭蹭,和你亲昵。午后是极热的,早就耐不住的性子的蝉几乎是在同一时刻爆发出声响。闲来无事的人们就走在道上,或者坐下纳纳凉,聊聊天。多么安详、和谐的一幅画面啊!

冬雪纷飞,银装素裹,每当想起雪后的场景,就像用消毒液喷向内心,心灵瞬时间被净化。雪后,所有的一切都像穿上了一件白色的厚重的羽绒服,软软的、绵绵的,又如同那柔软的地毯一般。这样的雪可以净化人的心灵。倘若你心烦意乱、满脑杂念地走在这些地方的时候,你一定会被这悠美的场景而感化。银的树木,白的房子,没有城市的喧闹,没有工作的繁忙,全是安静和悠闲,不由得放松心情。多么悠闲、洁净的一幅画面啊!

我依然沉醉在这充满诗意的画面里,感叹故乡的美丽,品味这一幅幅画面带给我记忆深处的唤醒,它们将永远在我的记忆中定格。

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篇6:感激父母的作文

全文共 605 字

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从母亲十月怀胎开始,到咱们降生,父母为咱们付出了多少辛劳。为了咱们能够健康成长,父母又不知花费了多少精力,流下了多少汗水。从每日三餐到教咱们根据四季增减衣服,让咱们从无知慢慢懂得善恶是非,每一点都渗透了父母抚育咱们的心血。

无论咱们碰到什么困难,首先想到的是回家,是找爸爸妈妈。从衣食住行,到上学读书,无论哭哭啼啼,还是欢天喜地,父母都陪伴着咱们。不仅分享着咱们的喜悦与成功,也分担着咱们的烦恼与忧愁。然而,人的一生中,父母能陪伴的春秋又有多少呢?

有时候,当咱们向父母伸手要钱时,或许他们会责备咱们不会用钱,甚至口气不是很好。也许咱们会认为向父母要钱那是理所当然的,他们不给就是不对的。可是,咱们有没有站在父母的角度去想想呢?有没有认真的去为父母想想呢?做为孩子,咱们不该对父母奢求太多。在这个世界上,不管别人对自己是否真情实意,还是虚情假意。总之,父母是世界上甘愿为咱们真心付出的人。所以,当咱们渐渐长大,越来越想挣脱父母的怀抱,渐渐和父母产生分歧。咱们的不懂事,让父母伤透了心,可是他们却不曾想过放弃咱们,而是耐心的一遍又一遍的教导咱们。或许,咱们也要好好的想想了,是不是该好自为之呢?

每一次,是儿女的茫茫前途不禁给父母平添了几分彷徨;是父母的汗水换来儿女的知识满仓;是父母的关怀使儿女温暖满胸膛;是父母的嘘寒问暖,关心照料使咱们一天天地健康成长。父母——永远是咱们无穷力量与信心的源泉。咱们要学会感激父母。

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篇7:感激母亲作文600字

全文共 628 字

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在临近母亲节的一天,我看到了一位母亲骑着电动车,带着一个九岁的孩子,母亲在前面承受着冷风扑打着脸面,儿子在后面为母亲捶背。雨后的天格外的冷,而这一小小的场景却温暖了我的心。

母亲节的前一天,辅导班同学讨论着要给母亲什么礼物,我也在内心盘算着,最后终于觉定,要要为妈妈做顿饭!

当晚我翻来覆去,睡不着—明天要为妈妈做什么呢?妈妈早上七点回家,回家之后接着睡觉,爱心早餐就不可能准备了,对了,我可以炒醋溜白菜啊,那是我仅仅可以拿出手的菜。

第二天一早,我并没有像往常一样赖床,而是早早的就起来了。妈妈也下班回来补觉了。待平复激动的心情后,我才发现,还有好久才到中午啊,漫长的等待中我还可以干些什么呢?

环顾四周,发现屋里好乱啊,我叫醒了弟弟,一起开始了大扫除。

我来扫,他来拖,布满灰尘的地面瞬间变得锃亮。我拿衣服,他挂衣服,乱七八糟的衣柜瞬间变得整齐干净。忙来忙去,已经到了十一点,我想起了我的任务,立马就走到了厨房。我很少做饭,所以刀法很不熟练,只得一刀一刀的切,酱油、醋也害怕倒多了,倒一点就停一会,原以为才做了十分钟,不料已经过了一个小时。哈,正好十二点啊。

客厅的电脑上传来妈妈最喜欢的歌曲,弟弟也已经叫起了妈妈,待妈妈走到餐桌,我和弟弟异口同声说了句;“妈妈,母亲节快乐!”妈妈的脸上不禁露出了笑容,我知道我做的饭并不好吃,但妈妈依旧觉得像在吃山珍海味一般。

母亲,是从小养育我们的人,即使我们到了天涯海角,认识了多少对你好的人,但你要知道,他们都比不过妈妈啊。

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篇8:心存感激作文600字

全文共 601 字

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什么爱最温暖?我说是家庭的爱最温暖;什么爱最伟大?我说是老师的爱最伟大;什么爱最真诚?我说是同学的爱最真诚;什么爱最永恒?我说是父母的爱最永恒……

是的,我们应该学会感激身边所有帮助过我们的人,爱过我们的人。爷爷、奶奶、父母、老师、同学……感激可以是你用行动表示的,也可以用言语表示的,无论你用那种方式,只要让别人感到你的心意,你的真诚就足够了。

感谢老师,是老师把我们从懵懂的小朋友培养成一个亭亭玉立的姑娘;是老师把我们从一株风来就倒的小苗浇灌成一棵枝叶繁茂的参天大树——老师,谢谢您!

感谢同学,是你们在我有困难时伸出援助之手拉了我一把;是你们在我伤心时递上一张纸巾,送上几句温暖人心的安慰;是你们同我走过了这风风雨雨的6年;是他们陪我度过了人生的第一次,也是最后一次美好的童年——感谢与我共患难的46位朋友!

感谢父母,是父母给了我们生命。如果说,父母是春天的阳光,那我们便是初春的小草,小草在阳光的照射下破土而出,我们在父母的爱抚下茁壮成长。父母是天使的守护者,或许天使有一天会长大,有一天会飞走,但它永远记着像绿荫一样的守护者。——感谢父母

只要我们心存感激,用一颗感恩的心,用一颗纯洁的心,用一颗充满爱的心,去感激这美好的世界,感激这珍贵的人间,世界也会因此而感激你。

我们有梦,是身边这些亮丽的风景线装点了我们五彩的梦,我们的梦因他而精彩、但有一天,他们会因我们的梦而骄傲!

心存感激,世界因此更美好!

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篇9:定格的青春作文800字

全文共 819 字

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斑驳的青春,遮不住年少飞扬的心,微微透着青涩,引人着迷。

——题记

在我们知道或不知道的瞬间,时光的某个角落,脚步曾经如此接近。我们相伴着走过了那段最美的年华。在每个人心中留下了深刻的痕迹。时光散落,脑海中停留的画面,有我们青春飞扬的笑脸,那些云淡风清的青涩年华,操场边落了又开的枙子花,就是我们的青春。

在2013年6月16日那一刻:“考试结束,请考生立刻停笔……”心中弥漫的是一种不知名的情绪,初中的生活就这样结束了,就像做了一场很少很长的梦。再见了,这些年盛放的青春。

那一天,当我们离开,一切都回到了我们来时的模样,那些曾经相伴的人,不会再整整齐齐坐满一整个教室了,毕业了,在这个奇妙的夏天。

忽然忘记了哪是一个怎样的开始,在时光隧道的那头,站着自己模糊的身影,还有最初见到的同学,最初交到的朋友,最开始那一份紧张期盼,所有的最初都定格成了记忆中的画,开始了从今以往的故事,如果把每个人的故事放在一起,这个故事长得能让我们的年少忽然之间白发苍苍。

也许我们的故事很平凡,但对于故事的主角来说,永远是难以忘怀的刻骨铭心。

一本又一本的参考书和练习册,曾经,我们恨不得撕毁,但却又掏钱买了一本又一本。感叹,题太多,又感叹,它们寿命太短,不知不觉来到了最后一页。毕业后,整理着以斤计算的书本,却忽然发现每一本都成了独一无二,无法承载的青春。

白天,长了又短,短了又长,花儿开了又落,落了又开,从此只开在记忆中。

三年,一段泪水与汗水交织的时光。我们无奈过,哭过,惆怅过,但依然幸福最多。回首时嫣然一笑,便覆盖了那些曾经清晰的疼痛,怀念冲走了所有伤怀。

毕业了,有很多事还来不及做,有很多话还来不及说,我们就再也回不去了。

校园的墙,曾束缚了我们一千多个日子,却在偌大的世界中,为我们围起了一个单纯完全的天地。我们都曾有一张天真而忧伤的脸,手握阳光我们望着远方,不管时光如何流转,前方都是属于我们的海阔天空。将青春定格在时光中,时光便在绝城的荒漠中,辗转成歌。

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篇10:定格在记忆中的画面的作文800字_其他话题

全文共 735 字

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如花的女孩,定格画面,在忆海里熠熠生辉。

我把与她们度过的神域时光珍重拾起,忧伤时拿出来一遍遍回想,就像星星点亮天空的眼睛,在我迷茫的青春里轻盈飞舞,照亮每一个黑暗的日子。淡淡花香,沁人心脾;定格的画面,温暖我心。

葵花般的执着

寒风呼啸,小雨迎面。我俩执手奔跑,环绕操场。三圈之后,身体负荷到极限,身后的同学渐渐停住脚步,我也支撑不住,几欲放弃。这时,我看见你晶莹的汗珠顺着侧脸滴落,亮晶晶的眼神,注视着终点,势必要跑完全程。你,用时间和汗水写就跑步的旋律,用奔跑跨越挑战,用奔跑探索未来。

画面在此时定格,葵花般执着、永不放弃的精神。

百合般的纯洁

又是一次因意见不合而元气大伤的争吵,我俩保持着沉默,我倔强的坚守着最后的心理防线,眼泪在眼眶打转。终于,在你转身离开的一刹那,眼泪决堤。你逆着光,向我走来,看不清你脸上的表情,却能感受到你身上散发出来的温暖。你看透了我的固执,你身高刚好,我埋在你肩头,轻声啜泣,你用你瘦弱的肩膀,支撑起我整个重量,用轻柔的话语,修补我心灵的保护墙。

画面在此时定格,百合般纯洁、善解人意的品格。

玫瑰般的热烈

静谧的午后,阳光静静透过窗户,洒进教室,一切都是那么恬静,美好。“哈哈哈”不和谐的音符从我们口中传出。我俩对视着,不停地做着微表情,终于爆笑出声。我们不顾形象地哈哈哈大笑着,丝毫不在意旁人诧异的目光。看着彼此滑稽诡异的动作,又开始了新一轮的爆笑。一个叉腰望天,一个捧腹看地,活脱脱的笑料。

画面在此时定格,玫瑰般热烈、无拘无束的性格。

如果说友谊是一棵常青树,那么,浇灌它的必定是出自心中的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是心中升起的太阳。那些曾经的往事,定格的画面,就像洁白的花朵,在我们彼此最美好的时光里,寂静开放。

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篇11:我很感激她

全文共 581 字

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胡老师是我们的班主任,是一个和蔼可亲的好老师,她关心我们胜过关心她的子女。

记得我刚刚入学的时候,我的胆子非常小。有一天,放学时天上下起了大暴雨,我没有带雨具,只好站在学校门口等妈妈带雨具来。天渐渐地暗下来了,雨还在哗哗地下着,风还在猛烈地吹着,冻得我直发抖。正在这个时候,一个亲切的声音叫着我,我抬起头来,看了看,原来是胡老师。她半蹲着问我:“丽丽怎么啦,是不是没带雨具啊!”我点了点头。胡老师摸着我的头说:“没关系,来,我送你回家。”说着她打开雨伞送我回家,一路上寒风呼啸,大雨滂沱,胡老师看见我冷得直发抖,忙把她的那件外衣脱下来披在我的身上,顿时我觉得一股暖流涌上心头。遇到有水坑的地方她就背我过去,胡老师为了给我打伞,自己的衣服都淋湿了,而我的衣服一点也没湿。回到家后,我请胡老师休息一会再走。她摇了摇头,马上朝那夜幕中走去。我站在门口望着老师的背影,顿时一股感激之情油然而生。

第二天.我听说老师病了,我想她一定是为我而生病了,我为了感谢胡老师,把自己攒下的零用钱买了一些东西送给胡老师,胡老师知道后,说:“这些东西快拿走吧!你的心意我领了。”顿时我感动的眼泪一下子涌了出来。

我从一个不懂事的孩子变成了一个将要毕业的小学生,我的一点一滴进步都凝注着胡老师的心血。以后无论什么时候我都不会忘记这位胡老师,我很感激她对我的关爱和呵护,喜爱这位和蔼可亲的胡老师。

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篇12:定格在记忆中的画面

全文共 966 字

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总会有一个场面,或是惊天动地,或是平淡无常。但都能感动人心,给自己启示或在我们的人生道路上永远给予帮助与鼓励。

小时候,我时常无故埋怨我的爸爸:

“你为什么不有钱?”“你为什么总把自己弄得这么脏?”“你为什么只是一个工人?”

是的,我的爸爸是个水电工人。因为他做的脏活儿,总是弄的自己身上脏兮兮的,有时开家长会,都尽失我的面子。当朋友之间互相评比自己的爸爸时,我也只得躲得远远的……但在那一次,我彻底改变了对爸爸的看法。

那,是一个烈日炎炎的夏日的一天。中午,因爸爸没时间回家,妈妈便叫我送饭给他。我也只得极不情愿地顶着烈日走向爸爸的工地。

刚走到工地,周围就陆续地传来铲地声与电锯刺耳声。我不禁捂住了耳朵,找了会儿,终于看到了爸爸。我刚想叫他,却张不开嘴。

在烈日的炙烤下,爸爸站在高高建筑物之上,手中握着沉重的电锯,对着石墙的一处,猛力地钻着。随着电锯发出的“突突”声,我清楚地看到爸爸的手臂也跟着剧烈颤动。钻出的石灰直扑他的身体。他被抢得打了几声咳嗽。顿了顿,用袖子抹抹汗,接着继续工作……

我傻傻地站在下头,就一直望着爸爸带着颤动的身体,也不知过了多久,爸爸停下了手中的活,走下来了。当他看见了我,先是一怔,于是吃惊地问道:

“你怎么来了……”一边使劲拍着身上堆着的灰粉,好像生怕我怕看见。

“送饭……”我结结巴巴地回答,只感觉心头酸酸的,喉咙里也似堵上了什么大团的东西。于是将手中的饭盒递给爸爸。

爸爸轻轻地接过,欣慰地说:

“儿子长大了……”接着又用他那宽大的大手摸了摸我的头,我稚嫩的头皮顿时感到一阵粗糙摩擦着。我拿下他的手,仔细地端详:

宽大的手掌宛如失去水分的枯老树皮,干皱的挤出斑迹。许多处已经破了皮,许多破除已结上了干疤,还有些破除还是新鲜发着肉光的……

“怎么了……天气热,快回家去吧。”爸爸的声音突然变得沙哑,接着干咳了几声。

我强忍住泪,颤巍地说:

“你一定渴了吧……等我。”于是跑出工地到外到一家商店买了一瓶矿泉水,再跑回工地,将水递给爸爸。

爸爸接过水,双眸变得发亮。再一次吩咐我回去便走向一处屋檐下,打开饭盒……

那一瞬间,我的双眼湿润了,泪水终究止不住地留下。我在心里深深地向爸爸道歉。

每次把自己弄得脏兮兮,拼命赚的辛苦钱。难道不是为我,为了整个家庭吗?我开始为曾经自己的埋怨感到后悔与羞愧。

爸爸工作的画面永恒定格在我的记忆深处。

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篇13:定格在记忆中的画面作文

全文共 843 字

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微風拂过。阳光在身后洒下一地细碎的温暖,茂密的香樟树冠在头顶撑起一片绿色的海洋,整个世界好似被包裹在巨大而透明的介质里。我眯起眼。

我仍迈步追寻着光影明媚的足迹,湿润的秋的气息使我感到一种欢畅的舒适。“啪——”有一块小狮子划着利落的弧线掉入草丛,我停下脚步,脑海里似乎在不停翻滚一幕幕经历过的事,可最终仍是一片快速转动着的黑白胶片。

有些麻木。我努力想寻找着什么,却什么也没有寻到。作文课上的画面倒是一次次地浮现,我越发迷惘。字里行间我与别人的差距显而易见,要不然为什么别人分数最高而我却屈之人后?感知着自己文章的粗糙平淡,可……我不是一直都是这样写作的么?

再写不出一串串精彩无比的妙语连珠,再也没有平日作文里写到的雄心壮志……脑海中滚动着的是过往的成绩与辉煌,还有日渐繁重的学业与越来越麻木的面孔。我该如何去做?心里面一边呐喊,一边猛然发觉着:对作文的毅力已在一天一天松弛下来,整日抱书不松手的日子距现在好似隔了小半个恍惚的光年。

叹口气,继续被风推着向前走。是不够努力?我呆愣着目光。可是,不努力好像真的很轻松……不需要早起读书,不需要争分夺秒挤时间练笔……零散的目光里忽然闯进一抹不艳不浅正好的红,我循着望过去,看到一片蔚蓝的背景。

这花生得真高。纤细的藤蔓一点一点绕着铁栏杆爬上高处,每一处都努力地抓牢,让那最上面的花朵迎着蓝天绽出最为芬芳的笑脸,很是明艳,更带着刚强的动人之美。这朵花就这么努力地攀上“顶峰”么?我注意到一旁的另一抹红,那翠绿的藤只延伸到栏杆的一半处而已。

它们看到的风景,不一样。很莫名地,我坚定着对自己说。低着不努力的那朵花,可能一生都只能与一旁高楼的墙壁打着照面;而那多直往上冲,一直努力着的花,却可以开放在蓝天的纯净中妩媚着。诚然,不努力平平淡淡地生活可以简单地做到轻轻松松,但在这轻松中,永远不可能看到更高的天,永远找寻不到更美的风景。

这画面便被定格在这记忆里。不甘于平平淡淡,总要在一天有一天的生命中做些什么。松弛是轻松的最好方式,努力是为了看到更好的自己。

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篇14:嘴角扬起定格完美作文

全文共 737 字

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也许,就那么一霎那,从嘴角轻轻扬起,点缀着一丝媲美,没有缺陷的美,再也不能与之相比,就这么定格在这样一丝完美的场面。

公共汽车麻木地在公路上奔走,蜷缩在车厢中的我恨不得将自己缩小身子,好有立足之地,久久地,终于挨到了下站,勉强地运动着自己那没有知觉的脚,可就当这时,一个妇女焦急地冲我们叫喊着“等等,等,等,司机”,吊在半空中的门又一次打开。

车里的人在抱怨着,“我们快被紧死了,还想赚钱?少赚点不会死吧?”几个不耐烦的冲着售票员嚷着“快点”,车门开了,售票员对着那个妇女大声的叫喊着。“啊!”所有的的人不约而同地望向窗子外,不料那个妇女不小心在情急的情况下被躺在马路上的石头绊倒了,因为催促声的原故,让她消失在众人的眼线上,所有的人不禁屏住呼吸,也开始在为她担忧,她又站了起来,顾不上身上的小尘土,便抱起身边的那个鼓鼓的“包袱”就跑上了车,仔细一看,那不是一个“包袱”,而是一个几个月大的婴儿。

门关了,一个背着吉它的青少年给她们让了座,而此时的车里却变得更加拥挤,只是,车厢里只剩下她哄着小Baby慢慢入睡的声音,声音淡淡的,轻轻的,婴儿的哭声慢慢地停止了,婴儿的脸上露出了甜甜的笑容,我想是睡熟了吧,似乎忘了刚才受到的惊吓,妇女也笑了,然而又在这时妇女脸上不安的脸色,她伸手,却看见手上有一堆血,浓浓的,她检查了婴儿的全身,就连那小小的脚丫也没放过,没有看到,她便安心了,原来是她的手在摔跤时受的伤。

蓦地,她舒服地笑了,笑得那么的轻松,带着成熟的气息,她的笑是那么的迷人,那样的一瞬间,定格了下来。

是的,就这么一笑,一霎那间点缀一丝淡淡的媲美。

那样的一种笑,嘴角扬起,定格完美。

那样的一种笑,媲美,是天性。

那样的一种笑,我把它照了下来,又名叫——微笑。

[嘴角扬起定格完美作文

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篇15:时间定格

全文共 432 字

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时间是那么匆忙,2000多个日子弹指而挥。还没有回味过来,便又悄然而逝,匆匆而过,飞去一丝留恋,一丝回忆,六年过后,才猛然发现,时光掠不去的,是难以割舍的友谊。

有多少欢乐,多少风雨,多少感动,多少泪水都在一起交织着,回想起来,仿佛又看到了她们天真可爱的笑容,我庆幸在小学里认识了很多好朋友,是因为有了她们的陪伴,给我带来了无数的欢笑与快乐。使我的生活变得那么幸福,快乐,给我的童年添上绚丽的一笔。六年了我们在温暖的摇篮里成长,小学像个温馨的大家庭。

回想起我们唯一的一次春游中,那时,我们拍了多少的照片,翻开相夹看那一页页的照片,不禁潸然泪下,那些日子,可真叫人难忘。看着这些照片,我沉默了许多,许久想了许多,许多。

可天下没有不散的筵席。我真想把时间定格在那一刻

更忘不了同学有困难时那一双双饱含关切的眼睛,一句句关心的话语,还有为此想办法时紧缩的眉头,友谊让我们互帮互助!

让那些美好的时间定格吧,定格在我们心里,让我们带着不忍分别的哀伤去记住往日里那些美好的事情吧!

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篇16:把亲情定格在心中作文篇

全文共 677 字

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体验亲情并非易事,亦非难事。在漫长的岁月中,亲情仿佛一缕阳光,洒向片片花瓣;亲情仿佛一泓清泉,滋润丝丝绿意;亲情仿佛一片沃土,点缀橙黄橘绿;亲情仿佛意思凉风,吹拂我燥热的心田。

母亲把轻风留在夏日,我把亲情留在心间。

一个宁静而祥和的夏天夜晚,村里突然停电了。由于电压不够,这早已成为我们村民的家常便饭。不过,这次显得特别闷热,天上虽然星罗棋布,却全都黯然失色。一个个耷拉着脑袋,个不理睬,只是自己在那里生闷气。月儿姑娘弯弯地坐落在群星之中,无精打采地望着远方,任凭汗水在她白嫩的皮肤蹦出来,无情地浸湿了她在空中飘荡的衣襟,好像将军占领敌军的领土,得意忘形。

考试快到了,为了养足精神,我习惯了早睡。可是,躺在床上,辗转难眠,青蛙在窗外“呱呱呱”闷叫,是我更是心烦意乱。这时,母亲拿着一把大蒲扇走到我床前,一边为我拂去额上的汗珠,一边对我细语:“琼儿,快睡吧!心静自然凉。”我乖巧地点点头,闭上眼,一切都那么平静,就如母亲所说的,果然有一阵阵风向我袭来,让我感到一丝丝凉意,舒畅无比。这真是一阵及时风啊!仿佛一位观音菩萨,把正在受苦受难的我从水深火热的炉子里救起,让我与苦难隔绝。

风还是有节奏地吹着。不经意间听到扇风的声音,忽然猛地明白了什么,眼睛偷偷睁开了一点,让我深受感动。原来,浸湿了母亲的衣服,足可以拧出一桶汗水。我转过身,泪水就立即夺眶而出。但是,我不敢哭出声,也不敢擦泪水,只任凭泪水一直流着,流着,湿润我的灵魂深处。不知什么时候,也许我哭累了,不知不觉中被母亲的凉风送进了甜美的睡梦中。

母亲把亲情留在夏日里,我一定把亲情留在心中。

[亲情在心中作文

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篇17:我很感激他

全文共 647 字

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我这个人很健忘,许多的事情一下子就过去了,感激和痛恨人也一样。可是不知为什么,有一件事情却在我的脑里怎么也忘不了。

一个星期三的下午,放了晚学,天却变得很黑了。我估计要下雨,可我没问谁借伞,也没有人愿意借伞给我。因为我学习不好,同学们都不跟我在一起。走到半路,忽然下起雨来了。我很担心,妈妈也因为我学习不好而不喜欢我,如果就这样淋着回去,非得给妈妈打死不可,要知道,她是非常讨厌我的。雨越下越大,我只好躲到一个人家的屋檐下。忽然我看见了一个人,是柯明,他是“老油条”,在学校里经常欺负我,我很讨厌他,此时我却想了一个让我不淋雨回家的办法——向他借伞,可又想到这是不可能的事。我就又没吱声。

雨下得更大了,没办法,只好向他借了。只是心里有些不平静,如果他不借给我怎么办?那我肯定很没面子。但我还是向他借了,没有想到的是他竟借给了我,并且还说:“路上小心一点!”我很惊讶,接过了他的伞,我觉得他并不是那么讨人厌,反而还很善良,和他在学校里的作风完全不一样,也许他在学校里是要面子吧!不过我还是很感激他,他是让我第一次和同学说话的人,要是没有他,妈妈对我的厌恶肯定更明显了。

这也许是一件小事,但却让原本自卑的我开始乐观向上,开始认真学习。我知道,要想在班上立足,就必须有一定的学习成绩。如果没有他,我根本不知道这一点。总之两句话:我很感激柯明!并且很佩服他居然借伞给我这个差生。

现在,学习成绩上升的我再也不让妈妈厌恶了。原本我以为黑暗的世界也变得光明起来了。借伞是一件小事,可这回借伞已经改变了我的一生。

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篇18:定格在记忆中的画面作文500字

全文共 650 字

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在我们的生活里,总有这样或者那样的事,定格在我们的记忆里。唯独那件事,那个景,那场雨,让我久久不能忘怀。

那天,天气晴朗。我高兴地背着书包去上学。到了中午回家,母亲对我说:“孩子,下午带着雨伞,好像有雨。”“怎么可能啊,天气这么好。”我回答妈妈。“你这孩子,怎么不听妈妈的话啊。下午要是下了雨,别怪妈妈没去接你。”最终还是没有带伞。

下午,一切正常。只剩最后一节课了,天气突然变暗了,一下子,沉闷了许多。放学时,忽然下起了雨。天色渐渐被染成了黑色。“一些同学带了伞,回家了,也有部分同学被父母接走了,那我呢?妈妈真的不回来接我了吗?”我开始坐立不安,左等右盼,也不知在门口转了多久,发现妈疲劳的身影映入我的眼帘。“孩子,快过来。”我跑过去,忽然有很生气,因为妈妈来迟了。于是,我带着责备的语气对气喘吁吁的妈妈说:“怎么现在才来呢?还让我等这么长时间!你知道其他同学都走了吗?”即使我用这么不敬的口气对她说话,她也没生气,反而地说:“女儿,对不起啊!……”

我没理她,只管大步向前走。妈妈紧紧跟着我,生怕我淋湿。

不经意时,我好像看到妈妈的肩膀被这无情的大雨给淋湿了,但我却一丁点儿也没淋湿。我突然想到:其实妈妈也没有错啊。妈妈本来说好是不来接我的,可是他却来接我了。妈妈实在为我好,而我却惹她生气。感觉很对不起妈妈,也不敢去看她的那对眼睛,因为我没有勇气。

现在想起,心中不免有些感动与愧疚,从此,那景,那雨中的妈妈便成为我一生中难以忘怀的一个点。

都说“母爱如水,清澈透明,如火,总是给予我受伤心灵无限温暖。”

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篇19:让我心存感激的人作文600字

全文共 699 字

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她,像午后灿烂的阳光,温暖我冰冷迷茫的心灵;她,像踏入初春的绵绵细雨,滋润我日益干涸的心湖;她,似温暖轻柔的春风,轻拂我悲伤忧郁的面颊,给予我勇气。

近期学校举办了一次有关语文的大型竞赛,以班级为单位,团体比赛,最终获胜的班级将会获得一份珍贵的礼物。同学们早已按耐不住心中激动的心情,都争先恐后地报名,我轻轻推了一下眼镜,在所有人的欢呼雀跃中,犹豫了许久,最终还是默默地垂下了头,心想:反正我参不参加都无所谓吧,又不是全员参加,况且我什么也不会,参加竞赛也只会给班级拖后腿……

放学后,我悄悄地收拾好书包,准备离开,却意外地被班主任叫到办公室。我边走边想:老师找我会是为了语文竞赛吗?唉,既使老师问我,我也不会参加的。没错,我就是这样的人——胆小、怯懦、性格内向又很消极。出乎意料的,老师找我并不是想要征求我的意见,而是直接帮我报了名。我向老师推辞,老师却微笑着对我说:“别担心,我会帮助你,以后你每天放学都来找我,我们一起学习,老师一定会让你在这次竞赛中大放光彩!”听了老师鼓励的话,看着老师眼中对我的信任与期待,那一天,一向胆小怯懦的我好似找到了一片属于我的蓝天。从那以后,每天放学老师都会找我,给我辅导语文,我和老师一起在文字间遨游,我们一起阅读,体会豪情壮志;一起交流,谈论世间真情……渐渐地,我对语文产生了浓厚的兴趣。

竞赛那日,我并不紧张,不知不觉中,我已经不是原来那个胆小的我了,我变得开朗、自信。竞赛后,我们班夺得了全校第一,使我感到了前所未有的快乐。因为,我得到的不只是学校给予的物质奖励,更是对学习充满信心的勇气!

老师是我最感激的人,是老师,把我由一个悲观、懦弱的人,变得乐观、自信!

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篇20:记忆定格

全文共 352 字

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想起来一年前的今天,转眼时间过的很快一年的时间就这么过去了。

那年我暑假真觉得自己好折腾,不过好好有你们这帮朋友陪我折腾,感谢的不多说我会记住你们的好,当时的自己估计是被冲昏了头,记忆是短暂的而我们的记忆能记多久呢,尽管是那么的惨不忍睹也最终会在记忆中慢慢模糊,但是我希望你们这帮朋友不会让我记忆模糊,我希望那些美好的都留在我们心中。

时间过的真快,转眼八月份了离开学的日子也慢慢近了,也要忙忙碌碌的上学了。学生时代的时光很短暂可能也是最后的几年了,希望我们大家都好好珍惜,一辈子遇到不容易,好好珍惜。一转身可能是一辈子,我们大家在最后的时光里好好的珍惜学生时代的光阴,毕业了大家就要各奔东西去打拼了,但也别忘了常联系,真害怕毕业了不联系了变淡了。今年这个暑假又要过去了。

记忆确实可以定格,时间却是不会停留。

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