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把感激定格在心中作文精彩20篇

感激身边的一草一木;感激对你有所付出的人。感激是要用真诚的心来完成的,送一份礼物,或为你要感激的人做一顿饭,虽说价值观不同,但是只要有一颗真诚的心,被感激的人一定非常开心,欣慰。这里给大家分享一些关于把感激定格在心中作文,供大家学习。

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感激对手

全文共 1096 字

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感激,我们要感激父母给予了我们生命!

感激,我们要感激老师给予了我们知识!

感激,我们要感激朋友给予了我们帮助!

但我,更要感激“对手”给予我一个目标一个帮助!

初中的殿堂无非是一个舞会,每一个人都要在舞会上展现自我,而在我的心中有那样一个人是无法被忽视的,他的才华总会引来一阵又一阵的喝彩声和掌声。他在我的心中有一个代号叫“win”胜利者的意思。

如果说初中是一个舞会,那我们班级就是一块黑色的夜空,我们每个人都是一颗颗星星,在自由的散发着自己的光彩,而他是那样闪亮。

卷子发下来了,“璐147分,win150分”后面的的声音我几乎听不见了,他又是第一名,每一次不管我多么努力我比他还是差了那么一点点。我丧气了,一个人趴在座位上,这时候他从座位上下来,来到我的座位边上道:“哟!还想和我当对手呢?怎么有比我差,永远只能当二位哟!”见我没反应,又见我一脸惆怅,似乎是看出了我的心事,毕竟也是几年的同学了,咋会不知我心里咋想呀!他居然对我发起脾气来了:“你配当我的对手嘛?怎么一两次失败,就丧气啦,就没办法振作啦,你要是还不打起精神来,就永远只能当二位哟!”我承认,或许我的成绩这次没他好,但是我又是个好强的女生,所以我的斗志被他完完全全的激发了“呵呵,win,你等着吧!你不会再在第一的位置上坐多久啦!再好好享受一下第一的感觉吧,否则我怕你再也享受不到了!哦哈哈哈哈哈哈哈”“阴险的笑声。”“才不阴险。”我们有你一言我一语的斗开了.其实我心里明白:他是为了帮我打起精神来才这样说的。谢啦!win---“敌人”

又一次的对战,又一次的帮助!

“大家准备一下,晚自习语文考试!”我们那敬爱的娟娟老师又给了我们一个“炸弹”呀!

但是对于我和win来说这可是“糖衣炮弹”-----我和他又有一场较量了!

战前工作-----复习!

那考试肯定战前工作极其重要,刚放了饭盒,回到座位便开始抱书啃,吃了一顿丰盛的精神大餐。

战中就不说了,反正就是倾其所有,绞尽脑汁地答题!

考试一过,我们才放松下来,成绩宣布,他又高我一分,Lulu火山最终爆发,生气+生气+n个生气+点点嫉妒=爆发。我又开始骂他了“”一系列外号脱口而出。而这时的他却有不紧不慢的帮我分析起错误的原因起来!最后还撂下一句话:“就你的理解能力也就是个二位水平,唉,想超越我再过50年吧!吼吼吼吼哦!”啊!Lulu火山再次喷发。不过心里还是有了一点点感动,谢谢你win-----敌人?朋友?

我要感激win这个对手,与其说是对手,毋宁说是朋友,他给我的不仅仅是目标和向他靠拢的力量,更是一种帮助!谢谢你“对手”正因为有你我才会进步。

谢谢你!“对手”-----win(朋友)

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篇1:定格在初一里的画面作文600字

全文共 544 字

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生活是浩瀚无边的大海,生活是香醇可口的咖啡.每个人都拥有自己的生活,而生活就是由无数个一瞬间组成的。

永远忘不了,那一瞬间……

当我踏上小舞台时,我知道,面临的是一个全新的挑战,巨大的挑战,我同样知道,等待的是全校师生钦羡的目光。但,我还是犹豫不决。该前进,还是后退?所有的想法从我脑中飞过:假如我说不好怎么办?假如我受到别人的白眼怎么办?一个坚定的信念把所有的想法一扫而光:我一定要相信自己,我做得到!我为了这次主持的努力,这一刻,就是我收获成果的时刻!

我努力克制住自己的情绪。努力地让自己不平静的心平静下来。还有人等着我,管不了那么多了!我拿着麦克风走到舞台之中,忽然发现自己的手心中和麦克风都有“水”,哦!那是我紧张过度,手心冒出来的汗啊!我开启麦克风,对下面那一双双等待着我的目光说了开场白.

话音刚落,如海潮般涌来的掌声响起,漫湿了我枯干的心灵,我也逐渐进入了状态.

那一瞬间,当掌声奔来的那一瞬间,是我永远都难以忘记的。那一瞬间,那一次的掌声,不仅仅包含了学弟学妹的羡慕,学姐学长的鼓励,还包含了每一位老师对我的肯定!

泰戈尔说:“生如夏花般绚烂,死如秋叶般静美。”生活应像一曲悠扬委婉的乐章,一道无比绚烂的彩虹,而永恒的一瞬间,如乐章中的旋律,彩虹中的颜色,把我们的生活慢慢组装起来。

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篇2:让心定格

全文共 548 字

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“去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”

时间的力量是如此巨大,每度过一秒钟,周边的一切也许就时过境迁。叶知秋而黄,逢春而青;月十五则盈,他日则残;星夏夜如聚,冬夜甚稀……一切都不愿定格,一切都毫不留情地改变。

人面不知何处去,诗人最无奈的伤感,诗篇也似话凄凉,为何凄凉?人心的变化,情意的谈去。而不是如霜的鬓毛,变迁的容颜。

让心定格,不变迁,便不会受伤。

改变的,是身高体重;不变的,是纯洁善良的心灵;改变的,是知识面貌,不变的,是矢志不渝的追求。

最敬仰金庸的《神雕侠侣》,杨过对小龙女的痴情。一个年华正茂的侠客,为了自己最爱的人,苦等了十六年。十六年后,两人相见时,一个是鬓毛微霜的中年男子,一个是朱颜不改的中年女子。但唯独不变的、时光无法侵蚀的,是两人之间绵绵的情意。

看那四旬的乔丹仍顽强地与精力正旺的青年对抗,汗如雨下,我心乱如麻。乔丹已没有了当年最接近天空的弹跳力,体态也略显臃肿,他也不再是无人能敌,无所不能的飞人了。但是,他对篮球无与伦比的爱,却从来没有变过。我想,这也是他一再退役后复出,显得反复无常的原因。像他这样的人,还有足坛的忧郁王子——罗伯特•巴乔。他们对梦想的爱,对理想的追求,不曾改变。不变的爱,也是不朽的爱。

让心定格,从容地面对变迁,你便不朽。

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篇3:爱的定格

全文共 687 字

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寒假如一盒水彩笔,给寒假生活涂上了绚丽的色彩;寒假生活如一本书,给寒假生活增添了几分趣味;寒假如一份亲情,寒假生活留下了许多感动。我的寒假生活有一份亲情让我难以忘怀。

那是一个飘着小雪花的日子,当时奶奶病的很厉害,整天咳嗽,腿脚也不灵活,毕竟是60多岁的人了!

我的衣服又脏了望着奶奶病成那样,我的不忍心啊!便悄悄地把衣服脱下来,自己拿到井槽边去洗,十指像扎了钢针一样冷得我浑身打颤,急忙把手缩了会来,放在衣服里捂着。这时屋里传来了奶奶那阵阵的咳嗽声。我听在耳朵里疼在心上,一咬牙,又把手伸了进了水里洗了几下,手被冻得发了紫,我不得不再次把手缩回来。“婷婷,你在干嘛?”不好,奶奶出来了,我刚想把盆子藏起来,可奶奶已经走来了,一下子夺过盆子将我拉回屋里,还把我的手放在她的怀里暖和着,心疼的说:“谁让你洗衣服了,天这么冷,可别冻坏了小手。

说完,奶奶把盆端到井槽边去洗,看着奶奶迈出那艰难的步伐,望着奶奶在洗衣板上滑动的双手,听着奶奶那不时穿来阵阵的咳嗽声,一股暖流涌遍我的全身,我再也控制不住自己的情感了,一下子扑到奶奶的怀里,“奶奶……”我哽咽着,泪水早已模糊了我的视线,我却可以句话也说不出来。我依稀看到奶奶正用她那粗糙的双手拍打我的背,一颗颗滚烫的泪珠滴在我的脸上,流进我的心里…….这时,我的耳朵里响起了《世上只有妈妈好》的歌声,我听着,我真想把换一下,“世上只有奶奶好。”

寒假如一盒水彩笔,给寒假生活涂上了绚丽的色彩;寒假生活如一本书,给寒假生活增添了几分趣味;但再美得寒假生活,再有趣的寒假生活也抵补过在寒假生活中给我留下深刻印象的亲情——奶奶的!它令我终生难忘!

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篇4:定格记忆里的画面高一作文

全文共 1062 字

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在每时每刻,都会发生精彩的瞬间,它们都将会留在人们的脑海里。

比如,尤塞恩博尔特创造百米记录将原先的记录提高到9秒58的瞬间,中国飞人苏炳添刷新一个又一个记录的瞬间,公司里的业务刷新记录的瞬间,每一对情侣结婚,幸福的瞬间……等等,都定格在一些人的脑海里,久久不能抹去。

而在我脑海里,定格在那一刻的只有两个瞬间。

第一个,就是我之前提到的,尤塞恩博尔特创造百米记录的瞬间。

我记得那一年,我在姑姑家,那时才六岁,姑姑和我哥哥他们都在看奥运会,而我呢,也在那不懂装懂的看,那个时候,我知道的一个有关于体育的人,就是姚明,只知道他个子很高,有两米以上,当时就觉得很有趣,我就在那一直喊,姚明,姚明。我哥哥听到了没好气的来一句,你就只知道姚明。而我呢也只能选择沉默。

晚上了,我想睡觉的时候,我哥哥说,先等等,一起看个比赛了再去睡,我就只好等。我在那等也是靠着沙发在哪睡觉,然后听到电视里说,下面为您转播100m决赛的内容。我哥哥这时突然把我弄醒,说,你不是爱跑步嘛,就赶紧看这个比赛。

我也是迷迷瞪瞪的把眼睛睁开了,无精打采的看着电视。等主持人讲所有的选手都介绍完了之后,等他们热完身,就听到两句英文,翻译成中文的意思就是“各就各位,预备,跑”的指令。看着,我突然发现,中间有个黑人跑的好快啊!本想去睡觉的困感,顿时没了。我全部的注意力就放在了电视里那个跑的最快的黑人身上了。

开始起跑就领先了一部分选手,但是他的师兄,鲍威尔比他的起跑好,所以,前面鲍威尔离领先了他。但到了60米处,他变成了第一名,他到了80米处的时候,我清楚的看到他左右看,却不知道他在寻找什么。到了90米处的时候,开始全力冲刺,压线,世界纪录,出来了,9秒58。

在那一刻,解说员都为他激动,我记得那个时候解说员说:博尔特跑进了,9秒60的大关了!那一刻,仿佛只有他一个人。后来,我问哥哥,这个博尔特是不是特别快啊?哥哥说:“当然快啊,都打破了世界纪录呢。”我:“那我是不是也会那么快啊”哥哥:“这我就不知道了。”就这样,我认识了一个来自牙买加名叫博尔特的飞人,同时也有一个短跑梦埋在了我的心底。

第二个就是在博尔特的最后一战。因为博尔特把脚崴了,伤病的原因,无奈选择退役。而在哪最后一战中,博尔特也只是第二,他的最后一战也跑进了10秒的大关。他的巅峰保持了十年!而第一呢就是加特林,加特林也终于摘掉了千年老二的称号。当这一百米结束的时候,我感觉,那个黑人依旧是那么快。而电视里加特林向博尔特单膝下跪,仿佛是对博尔特的尊重。

就这样两个画面深深的印在了我的脑海里久久不能抹去。

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篇5:定格在记忆中的美作文_其他话题800字

全文共 692 字

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生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

——题记

我一直认为美是脆弱的,因为娇嫩的花儿,动听的乐曲,魁梧的雕塑,或者是精美的油画,都是一些无法随随便便触碰的东西。我总担心自己一伸手就会把美给玷污了,破坏了。但是有一件小小的事,却让我大大地改变了自己的看法。

那是一个夏日的午后,太阳火辣辣地炙烤着大地,使得个个成了“落阳鸡”。匆匆赶路的人们,总想躲在树荫下企盼得到一丝凉爽,然而阳光却透过树的缝隙在地面、在我们身上洒下点点光影。我拖着疲倦的身子走向学校,嗓子干燥得说不出话,感觉身体内的水分都蒸发干了似的。整座城市似乎瘫在了由强烈阳光组成的网子里。

突然,一个黄色的身影在我的眼角闪过。我定眼一看,是清洁工!在强烈阳光的照射下,只见他朝一摊垃圾走去,挥动着手上的扫帚,垃圾乖乖地飞进了他的畚斗里,倒进了垃圾箱。阳光下,他的额上暴起了青筋,脸上泛起了一层油光,汗水顺着紫檀色的脸颊流下。一缕调皮翘起的头发,发梢是黑的,发根却白了。过路的人匆匆从他身边经过,是那样不屑、漠然……

我不禁多看了他几眼。一个忙碌的身影,在赶路的人流中,土得掉渣的他勾了起我的同情。这时,走来了一个小男孩,手里的冰激凌吃完了,小木棍顺手就扔了出去。轻飘飘的木棍在空气中打了个旋儿,竟然落在了清洁工跟前,他啥也没说,只是默默地接着用扫帚使劲地扫,想把小木棍扫进畚斗里。可小木棍却像生了根一样,粘在了地上。他只好俯下身子,用龟裂的手指慢慢抠起,放进畚斗里,不恼不愠地走了。

我的心被一幕深深震撼了,那朴素的衣着在周围的人流衬托下显得是如此的美!我伫立在那儿,忘记了炎热,久久凝望着那渐行渐远的身影,永远定格在我的记忆之中……

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篇6:感激作文600字

全文共 628 字

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谈到感激,在我心中排第一位的人,一定是我的妈妈。

就说一件小事吧,有一次,老师要求我们背诵课文《猫》,这可把我急坏了。“这么长的课文,怎么可能背得完!再加上其他作业也够多了呀!”我抱怨道。一到家,我就心急火燎地背起课文来。一遍又一遍,似乎过了很久,却一段都没有背下来,我愤怒地叫起来:“为什么这么长啊!”

妈妈听到后提醒我:“背课文一定要平心静气,不能急于求成。可以先专心的读几遍,然后再分段背诵。”说完,便开始耐心地辅导我。

我专心地朗读了五遍,然后妈妈让我填空背诵。妈妈先读课文第一段,我认真地听,遇到关键词语妈妈就会停下来,我来填空。这个对我来说非常容易,那些词语就像住在我嘴巴里一样,妈妈一停顿,它们马上就会冲出来。渐渐地,妈妈让我填的词语越来越多,可仍然难不倒我。我得意极了,要求妈妈停下来,我试试背诵一下,果然,我流利地记下了第一段。

接着又是第二段、第三段……

背完第三段我有些不耐烦了,心想:还是不背了吧,这篇文章太长,到明天也背不完,再说明天老师也不会检查的。可看到妈妈认真、专注的眼神,我突然觉得,妈妈工作一天也很累了,却还在这样认真地帮我背诵,而我自己却不专心,真是不应该啊。想到这里,我开始按妈妈说的办法继续背诵。

在妈妈的陪伴和鼓励下,我终于把这篇课文背了下来,我想即使我长大了也不会忘记。

虽然这是一件小事,不过这也足以表达妈妈对我的爱!妈妈的爱浸入到我生活中的点点滴滴,妈妈,谢谢您辛辛苦苦养了我十年,还给了我不怕困难的力量,妈妈,我爱您!

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篇7:定格在记忆中的画面作文800字

全文共 828 字

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残败的叶子赖在窗棂旁,干瘪、没有生机,连同那骤起的冷风,我的思绪不由得飘向了那个,属于生机,带给我感动得日子……

“姥爷,快点”,我一脚门里、一脚门外,靠在门框边催促着姥爷,姥爷则不紧不慢的抿了一口茶,右手提着一捆枯的发黄的细竹竿,左手拿着那略带锈迹的铁铲,出了门。

“多多,今儿我们才算给这葫芦苗,找个长久生活的地儿。”我似懂非懂的应和着,点着头。我连蹦带跳的溜到花坛边,搬起那盆长势正旺的葫芦苗,小心翼翼的挪到姥爷窗下。只见姥爷用双手蹬着两条不利索的腿,轻轻蹲下,取过我手中的小铲子,轻轻地翻了几把土。慢慢的将竹竿插了进去,将枝头和窗下的竹竿用塑料条绑在一起。

我拿过那几只剩余的竹竿,开始学起姥爷将竹竿插进土里,姥爷轻轻蹲下,黝黑的手攥着竹竿缓缓下落,将竹竿插到土里。姥爷拿着绑绳将葫芦的藤苗绑在竹竿上。“呀!”我不禁叫出了声响。姥爷转过头似乎看出了我对那柔嫩的葫芦苗不舍。“臭小子,记住了,直溜的苗才有精神,得用绳子绑住它,它的天在上边。”夕阳下,我和姥爷的身影越拉越长。抬眼看,葫芦架上,向上窜长枝叶的片片阴影落在我和姥爷脸上。

“姥爷,姥爷,葫芦长出好多呢!”我冲进家里说,“姥爷,快出来看葫芦啊”我转身冲出大门,跑到架子下面,头顶上那令人向往的绿色映进我的眼睛,耀得我眼中泛起了淡淡的涟漪,纤细的葫芦枝顺着支好的枝子爬到了窗前,枯黄的竹竿在葫芦枝翠绿的映衬下,仿佛也焕发了色彩,窗前的葫芦枝有的向上,有的向左,有的向右,有的仿佛是在寻找什么转了一圈继续爬,有的在原地一圈圈痴痴的盘旋,是在等待着什么,看着眼前的画面,出了神……

宽广的大地有它紧紧稳扎的根,头顶的蓝天是它永远在追寻的高度,那站得溜直的身躯是它身姿的精彩。为何姥爷移栽葫芦苗喊上我?原来,他是希望我,每一步的前行,都要有高在云端的梦想、那紧抓大地的根和挺起胸膛面对远方的自信啊!那只只葫芦不就是我今后成功的象征吗?

凝望窗前那片干枯的葫芦藤,找它只有在记忆中的童年里,感恩曾递给我的感动……

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篇8:定格在记忆中的画面作文700字

全文共 749 字

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深秋,飒飒的秋风清凉而略带寒意,天边的夕阳隐匿最后的一点金黄。

阳光从窗外流泻进来,于窗棂上跳跃成一曲曼妙的舞,任流动的音符点亮略显阴沉的房间。我坐在书桌前,抬起头,望着那纷飞的落叶,陡然间,心中增添了几分伤感,想到了那不堪入目的成绩。

周五的一次限时练,我因粗心,名落孙山,而我作为一个数学课代表,数学这科却偏偏考得很差,试卷发下来了,我不知如何去面对给予我关怀和对我充满希望的数学老师,更不知未来的日子,还有希望吗?我深深地陷入了绝望之中,无法自拔。没错,我就是个失败者。

这眼前的落叶不是和我一样吗?一树黄叶,在秋风中飞舞,洋洋洒洒,热烈而略带寂寞,一如秋风中哀伤的浅唱。一阵风吹过,几片黄叶轻而易举地凋落,孤独地躺在地上,等待腐化。

我为这落叶叹惜,同时也为我自己叹惜。这时,妈妈走进房间,意味深长地说:“眼前的一切多么值得人赞叹啊!我知道你的想法,但叶飞,叶落,这本就是最美丽的!扬起的瞬间,落叶有着向死而生,向生而死的光辉圣洁庄严;飞舞的时刻,叶若天使般飞过,飞越了永恒,找一条通往未来的路,让人信仰着‘纵一刻,也千秋’的感叹;落地的刹那,一切又重新归于平静。然而片刻的飞舞,足以使片刻中的美丽永远鲜活,化为嶙峋的微光,照亮落叶的余生!”

我茅塞顿开,是啊,一阵风吹过,几片黄叶奋力腾起,用起力量,做他最初也是最后的舞蹈,从容,安详,化作飒飒秋风之中最后一笔诗意,似破茧而出的蝶,做如梦幻般的飞翔,滋润了大地,等待开出下一个花香,此时此刻,我心释然。

真是一幅极美的画面。秋风随意的一笔,竟成就了如斯的佳作。风的一场游戏,却胜过多少大家呕心沥血而成的仿自然之作。我也从阴影中走了出来,不再害怕,不再颓废,不再茫然,朝着目标坚定不移地走去!

这极富诗意和哲理的画面,将永远定格在我的记忆之中,永生难忘!

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篇9:我最感激的人作文600字

全文共 587 字

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妈妈,她是最了解我心事的人;她无微不至的关怀我,不知疲倦地照顾我。她是我最感激的人。

记得小学的时候,我十分爱吃蛋糕,如果妈妈好久没有给我买蛋糕,我就会闷闷不乐,结果第二天,妈妈就又会为我买来蛋糕。

有一天,我路过那家蛋糕店,发现店门关了,要停业装修三个月,我心中懊丧,心想这下可真的吃不上。没想到,就在那个周六的清晨,餐桌上又摆上了那种我爱吃的蛋糕。我十分奇怪:“为什么面包店停业了,妈妈还可以为我准备这么美味的蛋糕呢?”我决定弄个明白。

第二天周日,我早早地起来了,来到厨房,我被眼前的景象惊呆了。天还没亮,妈妈已经在厨房里忙东忙西,烤箱中的蛋糕正在制作,旁边的锅罐堆在水池中,垃圾桶中堆满了蛋壳,妈妈身上到处都是一点一点的黄印。从这一切都可以看出,妈妈已经忙碌了很久。她没有发现我,只顾着制作蛋糕。我看到妈妈的头发有些零乱,不是以往整齐的样子;在灯光下,我看到她浓黑的头发中藏着些许的白发,显得分外刺眼。

我悄悄的退出厨房,回去房间,此刻只有五点多。

妈妈的工作十分辛苦,她不仅要管理学生,还得写论文,做研究。她的课很多,每天必须得坚持备课……但就是这样,妈妈对我的学习仍抓得很紧,把我的生活料理的静静有条,还为了我爱吃的蛋糕,不辞辛苦的为我去烤制。

想到这里,我心中感念,感激妈妈为我所做的一切。

时光啊,请你慢点流,让妈妈的青丝常住,让我能够好好报答他,报答这——

我最感激的人。

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篇10:把幸福定格在心中

全文共 926 字

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“爸爸去哪儿”这个节目办得太火了,每当我看到那些罩在明星光环下的孩子或笑或泪的纯真举动时,我的脑海中就会浮现出一张万般落寞的脸和一双泫然欲泣的眼。

谁想再听爸爸骂自己两句呢?我的同桌牟春妹就想,那是她的幸福她的梦。我在一个偶然的机会中走进她的内心世界,读懂了她的QQ签名“一蓑烟雨任平生,也无风雨也无晴”。

那天第二节课,毛手毛脚的我只听“嘶”的一声,裤子被椅子边探头探脑的铁钉剐破了,赶紧让同桌牟春妹帮我看看 “伤情”。她捂嘴笑道:“挺标准的正三角形,都能看到里边的内容了。”哎呀!我是女生啊,那么敏感的地方露出“破绽”,还不让淘气鬼们笑翻了?好在我家离学校不远,而且第三节是体育课,课间赶紧跟老师请个短假,牟春妹陪我回家换裤子。

一路闲聊着来到我家。走进老爸为我精心打造的温馨浪漫的小卧室,牟春妹忍不住四下打量着,惊羡不已。我骄傲地说:“都是按照我喜欢的方案装修的,我妈都说老爸宠我,让摘星星他不摘月亮。”抚摩着我的小书桌,她不无嫉妒地说:“你多幸福啊,有自己的小天地。我也想有个自己的小屋,只是担心我妈自己在大屋害怕。”我埋头翻找裤子,不经意地问:“你爸呢?”她停顿了一下:“在家呢。”“让你爸妈在大屋,你自己在小屋不就得了吗?”我想都没想就说。停了一会儿,她才声音低沉地说:“我爸在一年前就去世了。”我一惊,抬头望着她的脸,她的眼圈有点红了。我暗暗责怪自己不小心触到她心灵的伤处,不知道该说什么好。她低下头说:“后来我哥因一场车祸也走了。”屋里静止了片刻,她的眼泪没有落下来,反而轻轻笑了一下:“够惨的吧。以前我也跟你一样,风风火火没心没肺,可是没有爸了你就找不到根,人就像没有依靠了。每逢过节时,我就忍不住想起和爸爸哥哥在一起嬉闹、看电视的情景。我真想让他们陪在我身边,哪怕再听他说我两句、骂我两句,但现在这只能是一个梦了……”

我换好裤子要走时,爸爸下夜班回来了。“下午能请假早点回来吗?你姥爷过生日……不行的话我给你留点好菜。”他一边洗脸一边说着,还嘱咐我,“慢点走,靠边儿。”

“有爸爸多好啊!”走出我家门,牟春妹轻叹道。

晚上,爸爸陪我看电视,悠闲地抽着烟。蓦然间,我的心头涌起从未有过的暖暖的感觉。靠在他身上,我将这个画面定格在心中,永远永远。

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篇11:定格在记忆中的画面

全文共 693 字

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又到了蝉声此起彼伏的夏季。记忆中依然清楚记得那个夏夜,那一只不平凡的蝉。

晚上吃过晚饭,爷爷领着我去捉知了,我高兴得手舞足蹈,拉着爷爷就往外跑。

天色暗了,月亮升起来,皎洁的月光照在树上,透过叶子前的缝隙洒在地上——知了的演唱会结束了,偶尔还会有一两只知了唱几声。

我在杂草间奔跑着,爷爷一边捉知了,一边在后面追着我,但还是跟我拉开很大的距离。

正跑着,看到高高的草尖上有一个东西在动,好奇心使我走过去看个究竟。原来是一只正在蜕皮的知了。它的背上裂开了一条缝,露出了雪白的身躯,缓缓的向上蠕动着。黑色的小眼睛死死的盯着树梢,似乎想要到达顶端。

时间一分一秒的过去了,知了的身躯一点点显露出来。我不禁有些奇怪,这个知了为什么不像其它知了那样爬上高高的树,而是选择在低矮的杂草丛中生长,蜕皮?这样想着,不仅陷入了沉思······

突然,它刚刚伸出来的前爪开始拼命挣扎,大概是遇到困难了。我伸出手,想去帮它,它却对我发起了进攻,拼命冲我挥舞着前爪,我吓的把手缩了回来,不再帮它。

不久,爷爷走过来了,见我看知了看的出神,问道:“你怎么不把它拿下来呀?”我摇了摇头,不知为什么,我没有同意。爷爷便拉着我的手往家走。我一边走,一边回头看着那瘦小的深褐色的身影和那坚定的目光。

第二天一早,我便跑到那个地方,只是蝉早已没有了,只剩下了那个空壳——它成功了!我不禁被这个小小的昆虫所震撼。上帝给了它一个不平凡的地方,定会给它一个不平凡的命运。它用行动接受这个命运,诠释着自信和执著。

蝉鸣声起,我更加确信它成功了,因为我听到了自信和自豪的声音。

我想,它那坚定的眼神,弱小的身躯,执著的精神一定是定格在记忆中最美的画面

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篇12:定格在记忆中的画面作文500字

全文共 650 字

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在我们的生活里,总有这样或者那样的事,定格在我们的记忆里。唯独那件事,那个景,那场雨,让我久久不能忘怀。

那天,天气晴朗。我高兴地背着书包去上学。到了中午回家,母亲对我说:“孩子,下午带着雨伞,好像有雨。”“怎么可能啊,天气这么好。”我回答妈妈。“你这孩子,怎么不听妈妈的话啊。下午要是下了雨,别怪妈妈没去接你。”最终还是没有带伞。

下午,一切正常。只剩最后一节课了,天气突然变暗了,一下子,沉闷了许多。放学时,忽然下起了雨。天色渐渐被染成了黑色。“一些同学带了伞,回家了,也有部分同学被父母接走了,那我呢?妈妈真的不回来接我了吗?”我开始坐立不安,左等右盼,也不知在门口转了多久,发现妈疲劳的身影映入我的眼帘。“孩子,快过来。”我跑过去,忽然有很生气,因为妈妈来迟了。于是,我带着责备的语气对气喘吁吁的妈妈说:“怎么现在才来呢?还让我等这么长时间!你知道其他同学都走了吗?”即使我用这么不敬的口气对她说话,她也没生气,反而地说:“女儿,对不起啊!……”

我没理她,只管大步向前走。妈妈紧紧跟着我,生怕我淋湿。

不经意时,我好像看到妈妈的肩膀被这无情的大雨给淋湿了,但我却一丁点儿也没淋湿。我突然想到:其实妈妈也没有错啊。妈妈本来说好是不来接我的,可是他却来接我了。妈妈实在为我好,而我却惹她生气。感觉很对不起妈妈,也不敢去看她的那对眼睛,因为我没有勇气。

现在想起,心中不免有些感动与愧疚,从此,那景,那雨中的妈妈便成为我一生中难以忘怀的一个点。

都说“母爱如水,清澈透明,如火,总是给予我受伤心灵无限温暖。”

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篇13:那个被定格的夏天作文1000字

全文共 1055 字

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夏天,带着它那独有的火辣辣的阳光走进我们的生活,一串串钥匙在口袋发出风铃般悦耳的声音。看着我手中的钥匙,心定格在了那一个夏天!——题记

“姐姐,你的钥匙掉了,还给你!”坐在家门口的庭院中,望着那条人工所做成的“小河”静静的流向远方。我的思绪又定格在了那一个夏天。不知怎么的,总觉得捧在手中的钥匙格外的沉重。

记得,那是在暑假的时候,因为陪着姑姑这个大购物狂整整逛了一上午的街,我便耍起赖要吃冰淇淋。姑姑拗不过,看着姑姑那满脸的无奈,我心中大喜,小样,我陪你逛了一早上的街,就算没有精神上的补偿,怎么也得给我来点物质上的吧!好让我消停了一上午的嘴工作,工作吧!

我来到一家冰淇淋摊前,要了一个草莓味的大甜筒,当他把冰淇淋递到我面前时说:“姐姐,你的冰淇淋!”一心放在等待冰淇淋的急躁心情中的我才发现,递给我冰淇淋的是一个看起来还不满7岁的小女孩,手中还拿着一本被翻得十分旧的书,甚至于有些散落的纸张,从她那瘦小的手中滑落,在空中画出一个优美的弧段落到地上。小女孩不知疲倦的把它从地上捡起后,再做别的事。在找钱时,我不经意的问道:“你很喜欢那本书吗?”

她咧开嘴对我笑笑说道:“嗯!姐姐你现在一定在上学吧!”“嗯!”我觉得她问的是废话“上学真好”!她水灵灵的眼睛中闪耀着无数的光彩。听到这句话后,我开始认真地打量起眼前的女孩:散落且零乱的头发,黑黑的皮肤,穿着一身洗得发白的衬衣,看起来就像一个刚从大山里出来的孩子。但除了她那双充满光彩的双眼,我开口问道:“你难道没有上学吗”?我把话刚说出口,便开始后悔了。我看到她那充满光彩的眼睛一点一点的暗淡下去。头低了下去,前面的碎发遮住她小半部分的脸,使我看不到她的表情。“家里穷,还有两个小弟弟,我没有办法上学,不过,姐姐等到我有钱了,我也一定像你一样去上学!”她抬起头说道。瞬间,她的眼睛中流露出我从未见过的坚定。

姑姑看着我这么久才回来。打趣的说道:“怎么了,小馋猫迷路了?”“嗯!”我随便的敷衍了一句。

过了一会儿,我发现我的钥匙不见了,心中的焦急之火越燃越旺,四处找寻着。

那种心情,一点一点的吞噬着我。“姐姐,你的钥匙掉了,还给你!”我的眼前出现了在冰淇淋摊上的女孩。还在看着那串失而复得的钥匙激动无比的我,忘记了道谢,等我想起的时候,女孩已经跑远了。

现在的我,看着这串钥匙,心仿佛又被定格在了那个夏天。“上学真好!”“我也一定像你一样去上学!”“姐姐,你的钥匙掉了,还给你!”耳边时时回想着这几句话。

风轻轻吹过,这一刻我的心定格在那个夏天。

[那个被定格的夏天作文1000字

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篇14:你是我最感激的人

全文共 597 字

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如果你是一滴水,就滋润我的心田;如果你是一束阳光,就温暖我的心灵;如果你是……人的一生很短暂,但在短暂的岁月中,我遇见了我最想感谢的人。

你,见证了我的成长历程。以前的我,无知。在一个课间,那个坐在靠窗的小女孩拿着一本书正津津有味地看着。我真不明白书到底有什么好看的。是你,带我遨游书的海洋。当时你的话,我还记忆犹新:“书中的世界很精彩,可以陶冶一个人的情操。”

你,在我最低谷的时候,给了我最温暖的叮咛。每次比赛失利,或者考试考砸,你都不会责备我。你总是摸摸我的头,微笑地说:“没事,失败是成功之母。只要及时总结经验教训,你还是会成功的!”这些话语,我一直铭记在心,它也成了你教给我的、最好的礼物。

你,在我跌倒的时候,陪伴着我。我们曾一起在跑道上奔跑,太阳的余晖照在我们的身上。粗心的我不小心被小石头绊倒,手、膝盖多处擦伤,不争气的泪水霎时像决堤的河水,哗地涌了出来……是你,教会我勇敢坚强,然后扶着我踉踉跄跄地回家。

生活中,我们也会争吵,会因为不必要的、别人的三言两语而闹得不可开交,甚至不再相互理对方。当你受到别人的言语攻击而落泪时,我也难受,因为我知道我们已经离不开对方的陪伴、支持、鼓励。在那同时,我发现自己成长了很多。

我们可能不再像以前一样了,我们都会变成自己不认识的自己,但在那变化中,改变不了的是我们的关系。

妈妈,你是我最感激的人,感激你让我成长,走向成熟,走向那个未知的更好的我。

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篇15:定格的爱

全文共 858 字

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生命定格,让在天空绽放、

生命定格,让温暖缓缓流淌。

生命定格,即是永恒。

喧嚣的城市,喧嚣的夏日。蝉在树上无趣地鸣叫。太阳肆意地折磨路上的行人,整座城市像蒸笼一样,滚烫滚烫。行人匆匆,路旁的建筑工地上工人亦是匆匆。世界是匆匆忙碌的,却隐藏着一些幸福。

“妈妈,老师说明天就可以放暑假了。”小女孩甜甜地说道,天使般的笑容在脸上绽放,纯洁无暇,小手紧紧地拽着母亲的衣角。

“嗯,等乖乖放假了,妈妈就带你去看外婆,好么?”亦是温柔,倾注了满心的爱。

“好耶,又可以和胖胖哥哥一起玩了……”声音,回荡,回荡。

平淡而又幸福的对话正在进行,却被一声尖叫打破。母亲强烈的感觉让她下意识地护住了身边的女儿,用她的身体,紧紧抱住。

“呯”地一声,画面定格:

整个世界褪去了五彩的颜色,太阳收敛了光芒,蝉儿止住了鸣叫。耀眼的红色,黯淡的黑白,交织填充着画面。殷红的血染开了花,融着伟大的爱,缓缓流淌,刺痛了双眼,刺痛了心;满地的玻璃碎屑沾染了zuowen.zk168.com.cn罪恶,悄悄地带走了一个生命。在那伟大的爱之下,小女孩毫发无伤,惊恐的眼神却掩盖不了内心的恐惧;母亲仍是那样的姿势,紧紧地抱住女儿,即便在生命的最后一刻。

整个世界都屏住了呼吸,那样安静那样安静,行人驻了足,眼神或是同情,或是不可思议。没人舍得打破这宁静,没人愿意,也没有人,能够。在这用爱镌刻的时刻,时间老人都停止了脚步。画面定格,生命定格,爱定格,在这一刻。

妈妈,你怎么了?怎么留了那么多血?妈妈,你怎么了,抱的我这样紧,我都无法呼吸了?妈妈,你怎么了?

乖乖,没事,妈妈没事。只是妈妈不能带你去外婆家了,看不到清清的小溪了,不能带你去和胖胖哥哥一起玩了……原谅妈妈好么?妈妈不是故意食言的。乖乖,不要哭好么?

救护车呼啸而至……

定格的画面又活动起来。令人心疼的哭泣,路人眼中盈满的泪,忙碌的身影。

所有人都会记得,那刻,定格的爱。

冗长的夏,太阳依旧烫的能灼伤人,蝉儿还在鸣叫,世界依旧忙碌。

漫长的夏,一个生命为爱结束。

生命的定格,只为爱的流淌。爱是亘古的歌谣,永远的赞颂。

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篇16:我最感激的一个人作文450字

全文共 446 字

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老师的爱是多么温暖又是多么的甜蜜!

老师的爱是温暖的鼓励。记得有一次,上课时老师提出了一个比较难的问题,其实我心中已经很快的想好了答案,可向四周看了看并没有同学勇敢的举起手来,似乎在眼前的是一个怪物似的,这时,我犹豫了——到底要不要举手?老师好像看穿了我的心事,向我投来鼓励的目光,这缕目光仿佛给我的内心注入了一种药物——那是勇气,我自信的站了起来,说出了答案,老师立刻表扬了我。

老师的爱是关切的细语。有一次,我觉得有些头疼,只好忍着趴在桌子上老师马上跑过来,关切的问:“你怎么了?是不是哪里不舒服?”我告诉老师:“我头疼。”老师皱了皱眉头,连忙扶我去医务室,一路上老师的目光没有了从前的严厉,变的非常温和,我从心里腾出一种温馨的感觉。

老师的爱是严厉的眼神。又有一次,老师正在讲课,我却在开小差,手里拿着铅笔橡皮摆弄个不停,老师机关枪似的眼睛在下面扫来扫去,发现我在开小差,老师用严厉的眼神瞪着我,我连忙坐的端端正正的。

我有这么一个老师而感到骄傲、自豪。等我长大以后,我将用双倍的爱来回报老师!

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篇17:定格在记忆中的画

全文共 724 字

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学校旁的杨树叶已发黄,一阵秋风起,树叶便不顾大树的呐喊,毅然离开,只留下大树失望的望着漫天飞舞的落叶。在这飞舞的落叶的包围圈里,一名老师孤独的站立着。眼睛一直凝望着东方马路上的五名学生,眼睛里透出不舍......

这幅画面将永远定格在我的记忆里。这位老师,就是我的小学老师。

国庆放学回家后,听爸爸说小学还在上课,我自从毕业后就从为踏进小学一步,脑海中闪现着那座三层教学楼,那些熟悉的脸庞,思念油然而生。

第二天,我和妹妹还有三个小学同学一起沿着小道向学校走去。这条小道,我们曾走了六年,它记录了我们一路走来或悲伤或快乐的往事;记录着我们在夕阳下戴着红领巾跑回家的画面......视野中已出现小学的身影,我却变得紧张起来。终于到了校门口,如今,那银白色的大门却紧紧的关闭着,散发出冰冷的气息,无情地它将我们永远的阻隔在外,心泛着悲伤。

这时,在办公室里的老师从窗户里看到了我们,走出了校门。他和我们亲切地打招呼,见到这位曾经和我们朝夕相处的老师,我觉着他苍老了许多。岁月已在他的眼角划出了一道道皱纹鬓角也有了丝丝的白发;没有了往日的严肃,多了一份亲和力;他一一询问我们的学习情况,鼓励我们要好好学习。之后他说现在学校不让进,让我们先回去。我们只好依依不舍的和他道别。

我在归途中偶然回头,却看见:老师在漫天飞舞的落叶中站立着,用不舍的眼光凝望着我们。瑟瑟的秋风吹动着他日益渐多的白发。此时的他像极了两旁的大树,虽不舍,却无可奈何,只能任我们飞向远方,独留他一人叹息。远远望去,他犹如一座雕像遥望着远方.......

我被这幅画面感动,也许两年前他也曾用这样的目光护送过我们,只是我们不懂离别之痛,未曾感受到。今天我一定要将这幅画面收藏,让它永远的定格在记忆中。

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篇18:那一刻请永远定格作文600字

全文共 655 字

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时光易逝,六年的青涩时光从指缝间,悄然流逝。蓦然回首,从前的一切一切,都将变成——美好的记忆。

从一年级到六年级,从懵懵懂懂的小不点变成如今已略微成熟的少年,有泪也有欢笑。年少轻狂,我们,早已不是以前毫无顾虑的傻小孩了,因为,我们有了彼此。

“咔嚓”还记得那清脆的一响,摄像师傅按下快门的那一瞬间,总有种,快要泪崩的冲动,但是,我们说好了,拍毕业照时,只准笑,不许哭,因为我们要给将来留下一抹美好的回忆,我多么希望时间就此在这里定格

六年了,我们一起疯狂,一起闹。期末考试即将来临,接踵而至的,将会是毕业考试,分班考试。在毕业考试那天,我会在最后拍一下你的肩,因为要分手了,以后就打不到你了。

同窗了六个年头,我们情同手足。体育是我的一大软肋,你在课后就帮我提高体育成绩;我在学习上有时候“脑子短路”,你就会帮我“重新修复”……我还依稀记得,放学时,那个站在教室门口等我的身影;还记得,那个只会傻笑的面庞。

我知道,你即将到市里去读初中,但是我相信,你肯定不会忘记我的,对吧?在分手的那一天,在拐角处,不要哭,让我们笑着走完小学生涯的最后一秒。

有时候,你会觉得我傻,因为跟你一起出去玩,连个帐都算不好,无奈,你也只能傻愣愣地苦笑;有时候啊,我真的觉得,你天真到了极点,每次跟你聊天,总觉得你“没睡醒”,带着有些放慢又有些稚气的语调回答我的话。对了,你知道吗?其实啊,我一直觉得,你笑起来特别像动漫里的龙猫,傻傻的,却又很让人暖心。

时光老人啊,请你经过我这儿,多停留一会吧,让这时间定格,让我在最后道一声“一定会再见”!

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篇19:把美丽定格在心中

全文共 899 字

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临窗那盆“一笑哪知是酒红”的一品红,那盆“霜重寒凝色益红”的一品红,终于在冬雨纷至的日子里凋谢了。

小时候,住在外婆家。外公喜欢养花,家里有大大小小几十个花盆。每天清晨和傍晚,看外公给花儿们浇水,是最令人欣喜的事。外公有时出差,便托我们照顾他的那些宝贝。外婆总是埋怨:“这外公真麻烦,养这些没用的劳神子。”虽然口中这样说着,手上却不懈怠,眉宇间似乎总有一丝笑意。

再后来,我离开了那些宝贝儿,回家继续求学。努力说服妈妈之后,我第一次见到那盆一品红,第一眼便见到了这盆艳而不娇,烈而不俗的一品红。红充斥着我的眼,热情的卖主介绍说,这话啊,天生的坚韧,花期持续一个多月直到叶子落尽了,花仍旧开得妖娆。登时心动起来,一口气把它抱回了家。 耐心的呵护着它,看它从朱唇紧闭,洁齿轻咬,紧紧地包裹到皓齿微启,再到忍俊不禁,重重叠叠的舒展着。满目彤红,真的是能迷人眼的“浑如猎火一树红”。它离开的家不是那样的轻盈,从容不迫。暗夜里,两片发黄的叶子敲敲落地,躯体蜷缩成一卷,如同句号,轻轻合上。第二天,第三天……还是两片黄叶。

我不忍这叶子与垃圾处在一起,捧在手心,轻轻放进墙角的器皿。就这样,两个星期过后,叶子落尽,那一品红更显朴质与大气了,显得庄重而豪放。

冬雨刚至,打湿了我的窗头。那一串红,看上去更有生机了,我一直以为它还活着,可当我轻抚那柔软的花瓣时,才发现它已枯萎。可那抹残红依旧如生时一般艳丽。

于是心里受到了深深的震动。秋风飒飒,它开放,不知“为谁零落为谁开”“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。’它消逝了,仍倔强地留下一道亮丽的虹影。我见不少花的凋落,有的事先毫无征兆,就突然一夜之间整朵花都落到地上,完好的花如山茶。那时却让我吓了一跳,惊叹于这么纤巧的花径选择了这般壮烈的死法,如夏雷,轰响而逝。她呢,这花也该是有魂灵的,不去的身影成了定格在我心中的美丽。真正如茶,是能品的,口齿香醇。人们常说:“美人如花隔云端”这儿的美人是那些义无反顾的殉道者,满怀理想给尘世留下高洁。

现在,我更忙了。侍弄花儿的工作,大多由妈妈来完成。然而我不肯弃了了我的慕花之心,看着她们。那般的美丽,无须冰冷的相机,早已在心中定格。

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篇20:我很感激她作文800字

全文共 874 字

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每个人心中都有一份珍贵的回忆,一个人,一件事,一个礼物,一次懈逅……都是人们心中美好的东西,让人们终身难忘。

她,是我的老师。在第一次的报名中,父母把我留在教室里,去给我报名了。第一次见到这么多小伙伴,心里隐约有点忐忑不安的,生怕哪个同学讨厌我,不愿与我做朋友。老师让家长们在外面等,她要与我们说点悄悄话。我坐下来,见老师走过来,她的一对黑眉若隐若现,一双正在发光的大眼睛望着我们,一张粉红的嘴巴灿烂的笑着,脸颊微微泛红。那时,她仿佛胜于人间一切。其它伙伴七嘴八舌说:“老师好!”我也连忙说了句“老师好!”老师招呼我们坐下,让我们挨个儿做个自我介绍。在那次中我认识了许多小伙伴,也认识了那个美丽的老师——左老师。我睡前回味了左老师甜美的微笑,心中也泛滥着激动与开心。第二天,阳光洒进窗前,我早已背上书包,踏入一年级三班的教室。

事情过去那么久了,我仍忘不了老师那甜美的微笑。三年级,我与我同桌开起了一场“世界大战”。你打过来,我还回去的,老师见状,立马拉开我与柏同学。我哭得泪流满面,老师找来纸巾,亲手给我擦干净。认真教导我,告诉我有什么事情好好说不能动手。我耷拉着耳朵,嘟着嘴,不满大大地写在脸上,估摸着老师见了我的模样,笑了起来,我也笑了起来。

五年级,正不知天高地厚的我又跟雷同学“一决高下”。老师问我怎么回事,我委屈巴巴的说:“她拿手彩笔画到我衣服上了,我说了好几遍别再画了,他还画,我就也拿水彩笔画他,他就画我脸,那我也就画他的脸。哼,这就叫以其人之道还其人之身”。老师说:同学之间打架是不对的哟。又望望我俩,语重心长地说:雷同学画你是不对,但你也不能画他呀,你看你这一画,画到了他的鼻子,万一画到他眼睛怎么办?对不对?有什么好好说嘛!别动手,“君子动口不动手”你听说过吧!所以呢,下次不能再动手了。我俩点了点头。

我永远也忘不了,那微笑,那句“老师好!”,那句“有什么好好说!”。因为它伴我成长。如果老师是海,我们便是小船,有老师才能远航;如果老师是树,我们便是叶,有树干,才能茁壮成长;如果老师是山,我们便是水,有峡谷才能流淌。谢谢您!老师。

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