把感激定格在心中作文（20篇）

你有过感谢爸爸的经历吗？我是从来没有感谢过爸爸，因为我先前总是认为爸爸给我做的都是他应该的，爸爸对我的教育、限制、责备、唠叨都是不爱我的表现。

那是我上小学一年级的一个下了雪的早晨，街道上三三两两的小朋友在欢快的滑雪，我也想出去，可爸爸说什么也不让我去，我失落极了，心里暗暗的讨厌爸爸。我爬在窗台上羡慕的看着小朋友玩，可不到10分钟，一个小朋友滑雪时发生了意外，他摔倒后手上、头上鲜血直流，我这才隐隐约约明白了爸爸为什么不让我出去的原因，但心理上并没有消除对爸爸的怨恨。

从小我就是一个电视迷，可是爸爸总是限制我看电视，他一会儿说看电视对眼睛不好，一会儿又说看电视影响学习，还说看电视应该注意内容和时间段。有一次电视上播放一则健身器材的推销广告，我正目不转睛的沉浸在那夸张、幽默的电视画面的时候，爸爸突然关了电视、拔了闭路线，并质问我、唠唠叨叨地说这样的电视少看，我从心里暗暗的恨爸爸，不断闪出一个念头---我肯定是领养的孩子。

让我感到郁闷的是，别的孩子总有花不完的零花钱，常常放学后在学校门口买小食品吃，而爸爸总说学校门口的小食品是垃圾食品，不让我买也就算了，他还不让我吃别的小朋友买的小食品，让我在小朋友面前极没面子。我不爱吃绿菜，他强制性夹给我；我想留时髦长发，可他强制性让我理了学生头；我酷爱电脑游戏，他却给电脑设置了密码；我喜欢看课外书，可他晚上10点半就强制让我关灯睡觉，这些，让我郁闷极了。

爸爸教育我最多的话就是人一定要文明。这句话在我做错事时他说，在我和小朋友玩时不小心说一句脏话时他也说；在我不想洗澡时他说，在我乱仍垃圾、横穿马路时他也说，我厌烦了爸爸说这句话。总之，我对爸爸的爱不象对妈妈那样深。

随着我年龄不断增长，我在学校学到了不少东西，在课外书上看到了不少东西，我开始对父爱有了新的认识，加之妈妈去玉门打工后，我和爸爸在一起的时间越来越长，爸爸每天在繁忙的工作之余给我做饭、整理房间、收拾屋子、叫我起床、检查作业、讲解难题、教我练字，我感到爸爸也不容易。

上次爸爸扫地、拖地时我感觉很好玩，想试试，可我地没扫干净却累的汗流浃背、气喘吁吁、一股脑躺在了床上，我这才感觉到爸爸是多么的不容易啊，我突然对爸爸有了一种好感，慢慢回忆着爸爸对我做的一切。爸爸日夜为我操劳着，我那时候怎么就不知道爸爸对我的爱哪！

[感恩的心，感激的情作文700字

时间，在飞快流逝，仿佛永远停不下来，永远不能定格，但，有一幅画面，却永远定格在我的记忆里！

又是一次吵闹，又是一次战争！

这一次，又不知道是什么原因，我和母亲又吵了起来，是因为我的青春期的烦躁，还是因为她的更年期来了，说不好，真的说不好！

“砰”的一声，记不清是第几次摔门而出，我一个人走在喧闹的大街，“走到哪里，我都是这样格格不入！”我大声喊到。路过的行人都很诧异望着我！

突然，一声雷声，惊住了我。过不一会儿，雷声就如万辆战车从天边滚动过来，忽然，豆大的雨点向我砸来，接着，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界到了末日。

我愣住了，不知道躲雨，只是呆呆站在原地，任凭雨水打在我身上，现在回想起来，当时，我的脸上不止是雨水，还有泪水。

我就站在原地，突然，我听见一个熟悉声音在后面响起，转过身，脸上的泪水更多了：我的母亲，拿着一把伞，浑身湿湿的，脸上因为对我的担心而充满了焦虑。我向她喊了声：“我在这儿

。”听到我的声音，母亲连忙向我跑来，到我面前，一把抱住我说：“宝贝，对不起！”我也紧紧拥着母亲说：“妈，是我错了，我不该任性，不应该跑出来……”“别说了，回家吧！”

母亲的温暖大手，拉着我冰冷的手，向着家，一步一步走云。路上，我抬起头，望向母亲：眼角，不知何时多了几道皱纹；乌黑的头发，也不知何时掉了色；而那只紧紧拉着我的双手，也不知何时变得粗糙起来。头顶上，有了一把庇护的雨伞，而在我心里，那倾盆大雨，却还未停止！

就这样，这幅因爱在雨天也不感到寒冷的画面，永远定格在我的记忆中，永远挥之不去的记忆中！

时间是在不断地流逝，似乎让人有些手忙脚乱。但是爱却不同，爱会永驻，就算是相隔几年，甚至几十年，有一样物品，它仍然可以唤醒你沉睡你记忆。它就是——相片。 我有一个习惯，无聊时总爱翻翻那些老照片，想想照片中的故事。我以为这是一种欢乐，同时也是一种享受，可我今天，却无幸同时也有幸地翻到了一张照片，一张令人心碎的照片。那个主人翁，不是别人，正是我心爱的外公，悲痛一下子如洪水般涌上了我的心头，我不禁痛苦地回忆了起来。 那是我上小学三年级的时候，放学了老师叫我过去，用一种冷而悲的声音告诉了我一个噩耗——“外公驾鹤飞去了!”我顿时头脑一晕，什么也记不得了，只是脑袋一片空白。就这样我回到了万盛。当我再一次看见外公时，他已经不像过去那样，如孩童般拉着我的手，快快乐乐地带我去钓鱼·买东西了。他只是庄严而深沉地躺在那里，他看上去是那么慈祥。怪不得上帝都那么喜爱他，想让他脱离凡世，自由地在天上与上帝一起赏尽人间的真善美。 这时，我看见了外婆与妈妈，她俩互相扶着对方，向我走来，那一步步是那么的艰难，因为她们早已伤心得无力了。这时妈妈开口了：“儿呀，你要是早到两小时该多好呀，这样就可以再与外公谈一次心了---!”我全身冰冷，没有哭，我很残忍，我竟然没有哭?我又从她们口中听到，外公休克是， 医生说已经不行了，可当她们对着外公说我快回来时，外公却奇迹般的张开了双眼，而那眼中充满了急切的期望。并且正是这股外公对我的爱的力量，又多使外公痛苦地活了两个小时，当他真的离开时，说了一句话：“畅畅，你何时来看外公!”听到这儿，我再也受不了了，泪水夺眶而出，我的悲痛压倒了我的理智，我惭愧，我痛苦。 当我平静下来时，外公对我的爱如电影般一幕幕放映在我的脑海中，是他为我祝福;是他为我创造快乐，是他教会了我真善美。 渐渐地，我停子了回忆，这时我才发现我的泪水早已打照片打湿。我连忙擦干了它，又轻轻地合上了影箱。 我不愿再多想，因为它只会唤起泪水，但我自己知道——外公的爱将永远定格在我的心房，永远!

总会有那些个不知名的画面，使你永记，定格在记忆中，温暖且美好着，比如背影。

十几岁的年龄正处于叛逆的高峰期，在走上成熟的道路中，总会伴随着争吵，自认为与母亲的关系越来越远，当时的我正是这种想法。

“哗啦——”一场大雨没有任何征兆的降落，想着等会儿还要去上学，心中更是烦躁，朝着厨房的方向喊去：“妈？你帮我准备雨伞！”母亲那边并没有回话，而我也没有在意。

不慌不忙吃过早饭后才发现要晚点了，我慌忙收拾好东西，问母亲“伞呢？”母亲愣了愣，急忙去找雨伞，我撂下一句：“刚刚不是有给你说吗？现在早来不及了。”就想直接冲出家门，母亲赶忙找到伞送我去上学。

我一路埋怨母亲，母亲解释道，她刚刚做饭没听到，而我也顾不上什么，快步向前走，而母亲就在一旁紧紧跟着，再不言语。

快到学校了，我催促母亲赶紧回去，母亲叮嘱了我几句便走了，忽然我想起忘记提醒母亲买试卷了，转身想叫住母亲时，话涌到嘴边却咽下，什么时候母亲这么瘦了？甚至一把伞就遮住了她小半身子，迎着雨缓缓向前走去，我看着母亲，直到与这雨融为一体，再无身影。

那一刻，我突然觉得自己不配做个女儿，总是把大大小小的事留给母亲一人承担，用她那瘦小的身躯，承担着本应我所承受的一切。

母亲在那天那夜中，一个普通的背影使我永记，定格在记忆中。

伴随着新春钟声的敲响，活力四射的虎年渐渐远去，祥瑞兔年已经悄然来临。回想2010年的秋季学期，我十分荣幸的担任了院学生会学习部部长一职。在整整一个学期的活动中，我获得过成功的喜悦，也品尝过失败的苦涩，经历过勤勤恳恳的平淡，也体会过活力四射的激情。我与学生会的其他伙伴一起，一路欢笑，一路付出，走过了极富意义的一学期。其中所收获的具体经验与教训，我已在期末的工作总结中详细阐述过。下面，我想谈一下自己这半年来的工作感受。

学习是学生的天职，而学习部作为督促同学们更好地学习、为同学们提供与学习相关的各项服务的部门，自然是责任重大。我们学习部最基本的一项工作任务，就是每月2次的教学信息反馈工作。虽然这项工作看似十分简便易行，但是真正要做好却并非易事。除了要与每班的学习委员和信息员保持良好的联系，我们还需要认真阅读各班的信息反馈表，再做好归纳总结，整合后上交给老师。同时，我们自己也是信息员的一份子，平日里更需要仔细了解同学们的所想所需。这样一汇总，我们的工作任务便大大增加了。一个人的力量毕竟有限，只有借助团队的力量才能更好地解决问题。我们学习部的4名成员相互帮助，每人负责一次信息反馈工作，轮流当值。这样不仅很好的分散了工作的压力，还使我们每一位成员都能参与到这一工作中来，调动了大家的热情和积极性，使工作效率得到了很大提高。面对这件繁琐而单一化的任务，学习部的其他成员们都没有抱怨和推脱，每一个人都尽职尽责的去完成工作任务，团队协作之风使我深受感动。

大学生基本技能大赛活动是一项响应研究院号召、由学习部牵头的大型活动。活动初期，学习部首先拟定了活动策划。面对策划中如此纷繁复杂的工作项目，我一开始确实不知道如何下手才好。好在学生会在活动策划出台后迅速召开了全体会议，将每一项小任务都分派给了不同成员，大家分工协作，才保证了活动的顺利举办。宣传部绘制了活动的宣传海报、主席团与学习部一起外出购买各种比赛用品、生活部负责复试当天的后勤服务、心理部负责制作活动的PPT、学习部和信息部负责最终成绩的计算……虽然这一活动的牵头部门是学习部，但是其他部门的伙伴们都竭尽全力做好自己的工作部分，为了这一活动能够成功举办而积极献计献策。由于学习部前期的一些准备工作做得不够周全，导致后期活动的举办受到了一些不利的影响，伙伴们不仅没有加以责怪，反而更加努力地去弥补，使活动得以画上一个圆满的句号。我真的非常感谢大家的理解、宽容与帮助，没有每一个人的积极努力与付出，就不会有技能大赛的精彩！

除了上述2项工作，学习部还协助研究院学生会一起创办了《学习之声--英语四六级专版》，为忙于备考英语四六级的同学们答疑解惑；为了及时提醒同学们已经到达的信件信息，学习部也和研究院学生会一起实行了信件提醒制度；临近期末考试，学习部发起了诚信考试的倡议，警醒同学们诚信考试，诚信做人……所有的这些工作能够顺利完成，单靠我一人的努力是不可能达成的。老师们针对我不成熟的策划的耐心指导、学习部伙伴们给我的支持、学生会大家庭给我的包容与信赖，所有的这一切正是我能够一直努力下去的原动力！

经过半年的工作，我的策划能力、组织能力和沟通协调能力都有了很大的提高，更重要的是，通过共同举办各种活动的切磋和磨合，我发现我们学习部成员之间以及学生会每个人之间的默契更加深切了，集体凝聚力也大大加强了。看着学生会元旦晚会上伙伴们一起欢歌笑语、亲密交流，我真切的感受到，我们的学生会真的已经成为一个密不可分的大家庭了！

在这辞旧迎新之际，我心怀感激，憧憬着明天的美好。在此，我写下下学期的工作计划，希望能在新的一年中能够获得更大的成长。

1、我们学习部将一如既往的做好信息反馈工作，争取更及时、更准确的将同学们的意见反馈给老师，做好师生之桥的工作，更好的提高同学们的学习效率，便利老师们的教学工作。

2、新学期前2周我们学习部将举办寒假读书活动的评奖评优活动，邀请学院老师评出优秀个人作品，同时举办优秀组织奖的评比活动，为这一人文学院的品牌活动画上一个圆满的句号。

3、4月份研究院将举行大学生基本技能大赛的决赛环节，由于在学院英语竞赛活动中，选手们的口语水平偏低，我们将会督促进入决赛的选手们积极进行英语口语练习，并适当进行二次选拔，使代表人文学院的参赛选手们发挥出更高的水平，为学院争光。

4、为了使人文学院想要保研、考研和考公务员的同学们能够获得更多的真实资讯，学习部想要在5月或6月邀请已经成功保研、考研和考取公务员的师兄师姐们为正在为之拼搏中的我们做一次相关的经验交流活动，帮助我们答疑解惑，为同学们树立良好的目标和榜样，为之后的冲刺奠定良好的基础。

5、学习部将吸取上学期活动中得出的经验教训，以更积极的态度、更有效的方法、更持久的努力将信件提醒工作和日常的辅助性工作做得更加出色。

过去已成历史，未来就在手中。我会在接下来的日子里再接再厉，不断超越自我，与学生会的其他伙伴们一起加倍努力。我相信，我们一定会做到“没有最好，只有更好” ！

[心怀感激期待明天作文

定格，即保持在某一种状态。事物的发展都会被瞬间定格，精彩的场景、优美的风景、辉煌的成就都会被先进的工具定格展现在我们眼前，让我们可以欣赏到精彩绝伦的画面，感受到人生的美好。

事物是如此，人生亦是如此。人生有欢喜也有悲伤、有轻松也有艰难、有成功也有失败，那些欢喜、轻松、成功自然是美好的画面，而那些悲伤、艰难、失败的自然便是痛苦的场景。定格在美好的画面中，我们的人生充满无限希望，反之，则前途迷惘。既然如此，我们当然要让成长定格于美好，让梦想尽情绽放。

定格于美好，便播下了希望的种子。有了美好的开端，人生就会往好处发展，在前进的道路上不断开辟出美丽的风景线，满怀希望的你将更加对前方的道路充满信心，不断克服前进道路中的困难、挫折，勇往直前，相信自己必能到达胜利的彼岸，为自己的成长与梦想迈下最坚实的一步。

定格于坚强。坚强就是要有积极向上的精神和顽强拼搏的毅力。我们在成长的道路上以及实现理想的旅途中总会遇到这样或那样的困难、挫折，这是既在意料之中又在意料之外的，这就要求我们学会坚强，坚强的面对这一切，战胜这一切。我相信只要我们有足够的信心和顽强的毅力，定能克服那些困难，坚定不移地朝着梦想前进。

定格于价值。我们每时每刻都在不断的奋斗努力，在前进的道路上我们必定付出了不少的汗水与心血。我们曾哭过、痛过、甚至放弃过，但不管怎样，我们都在前进，如果没有取得一点有价值的东西，那也就太对不起自己所付出的努力，太对不起自己所经历的种种历程。因此价值的那瞬间定格是必须的，有了价值的定格，我们的人生才有意义，梦想才算实现，否则，人生就虚度了，你的辛苦就也完全白费了，因为许多人只有看到你的价值，才会想起你背后所付出的艰辛，才会肯定你的价值，赞颂你的价值。

人生就是由那么多的定格不断而形成的，一个人的人生怎样，我们可以通过他人生几个片段的定格来了解他，一件事也必定由它关键的定格来决定它的发展趋势。

定格是重要的，定格是必然的，定格是意义重大的。

让我们的成长定格，让我们的梦想尽情绽放吧！

记忆的长河中荡涤过无数的画面，像片片落叶，无论叶子再繁多，甚至是给水面盖上了一床轻柔的淡黄色薄被，我也总能从中找到那唯一不变的一片，因为它永远是最耀眼的。

叶片上的画面始终定格在那一幕，当时的场景却在我的脑海中飞速闪过。

那也就是前两年的事：一天中午，爸爸准备去家附近的医院接着打前两天的点滴，正好那天我的嗓子很疼，像是有炎症，本来吃点药就应该没事了的，可妈妈似乎对从小体弱多病的我不太放心，还是让爸爸带我一同去了医院。到了那里，医生说是扁桃体上长了三个脓包，要打三天的点滴，于是我便和爸爸坐在输液厅里一起打着点滴，说说笑笑。

可你知道这背后的一幕吗？

由于当时是中午，下午还要上课，爸爸要打两瓶点滴，而我只有一瓶，他怕影响我的时间，就把输液的速度调到了最大。可过了一会儿，他还是觉得太慢，就把液瓶挂在了高的支杆上，又听得一阵抱怨声：“这速度怎么还是这么慢呀！”最后，爸爸干脆直接用手将那挂着液瓶的铁杆给举了起来，这才觉得满意，安心下来。

可我知道，爸爸挂的那种药水是很刺激肠胃的，本来生了病的他中午就没吃好饭，爸爸胃又不好，再加上冬天输液太快整个胳膊都会很疼，所以他肯定很难受，那种滋味我尝过，可以说是苦不堪言。可爸爸还依旧同我说笑，故作轻松。我曾几次劝他把速度调慢一点，可他就是不听，我还安慰着说道：“就算你挂完了，但我这瓶挂得这么慢，到时候我挂不完也没用啊！”可爸爸就是固执地说：“不行，你时间不够，我可以帮你请假，但如果是因为我，我心里不好受。”

这时爸爸举起支杆的手仿佛已经僵硬，而我觉得它更像是为我撑起了一片天。那药水仿佛是迫不及待了，液滴飞快，它们正以迅雷不及掩耳之势的速度涌入爸爸的胳膊中，像一阵又一阵的飞剑，深深地扎入我心房中最柔软的那个角落，让我喘不过气来。这时，我好像能看见爸爸交叉错杂的血管，它们在一点点地扩张，以便容纳更多，而药水也在以可怕的速度吞噬这里。眼睛的余光告诉我，爸爸在悄悄地轻揉着胳膊，他不经意间流露出的痛苦也在向我诠释，什么是父爱如山。

一分一秒都被延长，我才体会到度秒如年的感觉，每一刻都是煎熬，心中像是有火在烧。那一刻，我想哭，也许是因为感动，而更多的是心痛。

重温一遍后，将叶子放回水面，轻轻一撩，让它漂地更远。

你知道吗？那是很美对吧？可它却早已从这个世界上彻底地消失掉了。

------题记

装修横溢的博物馆里，我正在惊叹：袋狼的奇特，卡罗莱纳鹦哥鸟的无与伦比，拟斑马的模样……可是为什么它们会在博物馆里“亮相”？为什么会失去美好的生命？为什么不能像鸟儿一样自由自在地飞翔？像无害的小狗一样肆意的奔跑？

那是因为它们彻彻底底的从地球上消失了呀，一个个的鲜活生命接着离开，拟斑马因为人类垂涎它的美味的肉与皮毛而在1883年倒下……袋狼因为袭击洁白的羊群，又在1933年以后不见踪迹……而卡罗莱纳鹦哥鸟，却又因为它那引以为傲的美丽羽毛，因为它被当作成果园的害鸟，而惨遭枪杀？

看着这些介绍，我不禁联想到：那些动物们无能为力的看着同伴们一个接一个倒下……在农夫欢快地剪着羊毛时，称赞着洁白如玉，却不知道那已经是变得鲜红。在当你向朋友炫耀你的高档物品时，你可曾知道知道，被拔掉牙的我，被剥掉皮的我，所承受的痛苦呀！

如果可以，我由衷地希望那些已经不复存在的动物，从来都没有消失过，人类不再贪婪。但是，如果仍是不能改变的话，那么就请让人类未曾拥有过，没有任何珍稀动物曾经存在过。

[定格的“美”作文

在我成长的道路上有很多人帮助过我，但是我最感谢的是我奶奶。

说到奶奶还有一段很长的事情，小时候我才八个月的时候，因为家里没有什么钱，于是爸爸妈妈他们出去打工了，就把我放在了家里让奶奶照顾。可以说我是奶奶一手带大的。

在上五年级的时候，因为家里没有能教我的人，怕我在小学的时候就输在起跑线上，于是奶奶把我送去了家教，每天都会送东西给我吃。我想奶奶也是需要休息的，一天忙到晚也是非常累的，我也要快点做完作业，所以我每天都很早就睡觉，奶奶也是。

可是让我上了初中后，作业就越来越多了，每天最早也得做到八点多。一天一天的过去，作业也一点点的增多，现在我要面临着期中考试了，在这一个星期里我每天都做到九点半向后，再背一背书也就扯到了十点多了，奶奶眼睛也就一直睁着，我什么时候睡觉，她就什么时候去睡觉。

还记得在这个星期四的时候，我在家教那儿，做好了数学和英语就已经八点半多了，一想语文要带的东西没有带全也就先做政治，可是谁会想到，在这复习期间政治老师就布置了一堆作业让我们做，一做就做到了九点半。我回到家，做起语文作业，我对奶奶说：“您先睡吧，不要等我了，要把眼睛休养好。”可是奶奶却说：“没事，我就在这里陪你，你什么时候做好，我就什么时候睡觉，那你快点做，我就能早点睡了。”可是一做就做到了十点半。我洗漱了一下，就睡觉了。在奶奶闭眼前，我看见奶奶眼中的血丝。我想：奶奶都这样了，我一定要考好，不辜负奶奶对我的付出。

我觉得我最要感谢的人应是奶奶，所以我要以自己取得的优异成绩来报答奶奶，这才是对奶奶最大的回报。

童年，对于这个时代的我们来说无疑是人生中最美好的一部分。童年就像一首歌，唱出你最真实的心声；童年是一首诗，写出你最真切的感受：童年是一段舞，跳出你最欢快的舞步。对于我，童年是一张照片，真实的记录下每一个快乐的场景。翻开童年时的相册，看着一张张照片，我细细回味起来……

埋活人

那张照片里是一个炎热的夏天，我同父母到海边渡假。阳光散发着十足的热力，蔚蓝的大海上也泛起点点金光。几只海鸟在沙滩周围，带着自由的呼吸，一圈又一圈的飞翔着。阳光照耀下的沙子虽然有些发烫，但却疏松又柔软。海边，清凉的海水冲击着脚踝，将夏日炎热的一点点散去。

“啪”的一声，忽然感到背后有一阵疼痛。回头一看，原来是母亲往我身上扔沙球呢！我也迅速地拿起一堆沙向母亲扔去。这一扔，我们两都成了花猫。母亲看着满脸沙子的我，忽然有了一个新提议——埋活人。我们在沙滩上挖了个沙坑，母亲和父亲连哄带骗的把我抱到沙坑里，头枕在游泳圈上，然后开始往我身上堆沙子。身体渐渐淹没在这沙堆，我有点害怕了。不过沙子带来的那种清凉感马上替代了恐惧。我也不禁因为这好玩的游戏笑了。正在这时，父亲拿来了相机，记录下这欢乐的一刻。

带泪的笑脸

翻着翻着，又看到了另一张我珍藏的照片。照片里我同外婆一起踩着水车，脸上依稀还能看到泪水，但却扮着鬼脸。外婆和我并排坐着，一只手护着我的肩，一脸慈爱地看着我。

小时候，我特别喜欢玩水。那年春节，我和父母，外婆一同到仙居游玩，景区里流淌的溪水和吱吱嘎嘎转动的水车深深吸引了我。围着水车绕来绕去，看着玩踩水车的人踩得不宜乐乎，便也想挤上去。管理员忙把我拦下，母亲一边说：，“天气这么冷，掉进水里还了得！”一边制止我爬上水车。这下，我可不干了，哇哇大哭起来，外婆见我哭，急忙过来抱我，这下我哭的更凶了，外婆说：“好好好，我们玩水车”，说着便把我扶上了上水车，因为我个子实在太小，踮着脚才能扶着水车的把手，外婆只得也上了水车。于是留下了这张照片——带泪的笑脸。

童年的记忆，永远的珍藏在那一串又一串照片里，串起的是那欢乐的时光。

清秋的风里，踏上了归程。多年不曾回归的故乡，如今已物是人非。

老屋似乎在这萧瑟的风中颤抖，诉说着自己被光阴、风霜侵蚀的痛苦。只有屋前的那株老杨树在欢迎我的到来。

推开那扇古老的木门，吱吱呀呀的声音，似乎要倾倒。当手与门接触的一霎那，我顿生生了一丝明悟，又怅然若失。进了门，各件家具都还齐全，正对的长条桌上摆放着嵌着老照片的相框。上面一位老人搂着一个小孩坐在摇椅上，笑着。我的目光久久的凝在了照片上，定格在那记忆的深处……

照片上的那位老人是我的祖母，小孩是我，那张老摇椅祖母摇了一辈子。小的时候，祖母就坐在摇椅上，我就绕着椅子跑，等到玩得累了，祖母就楼我在怀中，摇椅摇啊摇，我就睡着了，等我一觉醒来，我看到周围已经泛了淡黄烛光。

“姥姥，姥姥，您给我讲一个故事吧，好不好嘛。”我依稀记得我撒着娇，“好好，姥姥给你讲牛郎织女的故事。传说织女是天上的仙女，一次来到了人间爱上了人间的牛郎……”我听着听着渐渐入了迷，憧憬着纯真美好的爱情，当我听到被王母娘娘强行拆散时，也禁不住伤心起来，我就央求祖母让他们重新团聚，赶走王母娘娘。祖母摇摇头说：“孩子祖母是帮不上你的忙了，赶明儿你好好学习考个一百分，说不定王母娘娘一高兴，就让他们在一起了”我瞪大了眼睛：“真的！那我一定考一百分让他们团圆。”祖母对这我说：“真是姥姥的乖孩子。”我躺在祖母的怀里透过天窗看到了星空，那条横空的银河，牛郎织女是不是还彼此思念着眺望着对方呢？

祖母给我梦幻般的童年，春天的老杨树下，她和老摇椅给了我无穷的欢乐，至今回想起，还忍不住潸然泪下。

每个冬日的午后，祖母总会搬出摇椅，取出针线在阳光下衲鞋底，一针一线。我拿着书跑过去问她：“姥姥，您说什么是‘真’？”祖母笑着，摇着椅，手里拿着鞋挥了几个圈，沉思了一会儿说：“‘真就像咱纳鞋底，这鞋底要一针一线仔仔细细的做好，不能有分毫差错，就像咱做人一样，要脚踏实地，不能走歪路，凡事都得问问良心上过不过得去。”我满足的点了头。祖母又自在悠闲地做她的针线活。我神秘兮兮的把手放到背后，“姥姥，你猜我手里拿了什么。”祖母笑着“小孙子就爱和姥姥开玩笑，快拿出来看看？”我拿出了藏在背后的画，指着画中的小人对祖母说：“这是姥姥，这个是我和爸爸妈妈，”说到这儿纸上竟落上了雨。姥姥扭过头似乎不愿让我看到。呵，原来不是雨是祖母的泪。她是想我的爸爸了吧，我爬到摇椅上搂着祖母像她哄我一样“乖，姥姥不哭，我要陪你到老，你要哭咱就一起，不会让姥姥一个人孤孤单单的。”

一股股心酸让我泪流满面。祖母呵，您可知我多么的想念你，我忘不了您的好，您的慈祥。但如今思念像一座矮矮的坟墓，你在里头，我在外头。呵，祖母你是否也想我，也会想到要偷偷哭泣，您可知我有多么地想念您！

那个深秋的梦里，我的祖母搂着她的小孙子甜甜的睡了……

刚上完体育课，同学们都大汗淋漓地喘着粗气，陈老师走进来，看到这一幕，玩心大起，冲小辉辉同学来了一张大大的特写。陈老师刚开始欣赏这张“美丽”的照片，就笑得满脸皱纹都一股脑地冲了出来，引得全班同学暗暗奇怪。经不住全班同学的请求，就给我们分享一下，照片一放出来，全班都笑的前仰后合。

首先映入我们眼帘的是小辉辉那张假正经的大饼脸。汗浸透了他的衣裳，就好似一只落汤鸡。虽然，那张大饼脸占了整张照片的四分之三，但是我们的目光却还是集中在了大罗罗的侧脸上。大罗罗用手指着自己，仿佛在说："帮我看一下我是不是傻子？”后面还有一个抢镜头的小菜菜，那样子仿佛是在说：“喂，主角在这里呢！”小徐徐则用一种圣母般的微笑注视着他们。其他同学也笑嘻嘻地看着。但是，只有小罗罗转过头去，仿佛在说："这画面，简直不忍直视。”

照片里面，有许许多多定格的笑脸，笑得阳光，笑得灿烂。我坚信，这将会是一个美好的回忆！

在台湾肯德基，每个部门必须在开月会时安排 “鼓励认同卡”时间。这个名叫“鼓励认同卡”的小卡片上只有“to”和“from”两栏，代表谁要对谁鼓励或是感谢。在开月会前几天，各部门同仁或主管必须“提案”，也就要拿张空白的认同卡，写上谁要感谢或鼓励谁，并列出事迹。例如，3月份时，行销部的jessica就填了张认同卡，感谢同部门的cathy。jessica对cathy说：“你的巧手与慧心总能在紧要关头，助我一臂之力。真心地对你说谢谢，和你在一起工作真好！”开会时，写卡片的人必须在月会中当着同仁面把卡片的内容读一遍，与同部门的同仁分享。开完月会后，各部门的卡片会被贴在公共走廊上专门的布告栏上，公司不定期会把这一期间的认同卡集中起来抽奖，被抽中时，卡片的写方和收方同时会收到公司的礼物。写得愈多，中奖的机会愈大。

台湾肯德基推动鼓励感谢卡制度，使得各部门的同仁有机会静下心来想想要感谢谁，也促进同部门同仁相互欣赏别人优点，感谢别人的好，更是主管凝聚同仁感情、促进部门认同的美妙工具。它教会员工学会感谢，在人与人的交往中尊重别人，善待别人，珍惜别人的给予，并用发自内心的感谢作为回报。台湾肯德基的 “鼓励认同卡”，无疑对我们建立和谐、协调的人际关系有很大的启发。

生活中我们彼此道一声 “thank you”并不困难，而且不经意地就营造了友好的气氛。然而，传统的校长与教师之间、教师与教师之间往往是文人相轻，鸡犬之声相闻，老死不相往来。教师作为知识分子，一般都有较高的文化水平，而且独自执教一门学科，因而有的教师总是只看到自己的长处，自视为高，自以为是。我们不时在工作场所发现，有人为别人的成功喝彩欢呼时，另一些人表现出一副不屑的表情。也常见这样的人：自己有了成就，有了荣誉，就欢呼雀跃，神采飞扬；别人有了成绩，有了进步，却视而不见，充耳不闻，甚至冷嘲热讽，挖苦嫉妒。其实，一所学校，只有建立起和谐、协调的人际关系，才能营造充分尊重个性发展、团结向上的人文环境，才能实现教师个体和学校集体的共同发展。

人与人之间心理距离的远近，往往随着彼此相互认同的变化而变化。人与人之间只有互相尊重，感恩和礼尚往来才能使联系保持牢固。要在学校中营造一种感恩的氛围，需要从校长自身做起。

校长要心存感激之情。 成功学家安东尼指出：成功的第一步就是先存有一颗感激之心，时时对自己的现状心存感激，同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。学校的每一项改革，需要让一部人的即得利益受损，需要让一部分人克服各种旧有的习惯、方法、模式，没有员工的理解与支持，校长有再高明的想法，再好的策划方案，最后还是无法实现的。没有忠于职守并富有创造力的员工，校长就不会有施展才能和抱负的舞台。 “领袖的责任之一便是谢谢。”校长应该感激领导对自己的信赖和同事对自己的大力支持。要发自内心地感谢员工所作的一切，甚至看起来是理所应当的事情。要学会感谢员工的给予----哪怕是一个浅浅的微笑，一个礼让的示意。

校长要心怀欣赏之意。 工作中，许多校长总是习惯于将自己摆在一个自以为较高的层面，抱怨员工观念落后，不思进取，教法陈旧；习惯于摆出一副不可一世的姿态监督员工的工作，指责员工这也不是，那也不对，用下岗解聘扣奖金相威胁员工。其实， “世界上并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛”！如果校长换个眼光，从尊重和欣赏的角度来视察员工的工作，你就会发现每位员工都有很多可圈可点的优点和特长。如果将这些优点和特长不断地加以放大，并且在学校内部不断地传播，这些优点和特长就会成为学校所有成员的共同财富。因此，在员工取得一点成绩和进步时，校长要善于用一种欣赏的眼光去肯定员工的成功，给他们以鼓励。

“常常，被鼓励或是被感谢的人会觉得很意外，因为，自己平常一个早已忘记的小动作或是一句话，竟然帮了大忙并让对方铭记在心。”校长的感激与欣赏，能温暖心灵、消除隔阂，给员工以更多的快乐和勇气；校长的感激与欣赏能驱散寂寞、缓解痛苦，给员工以更多的友情与温馨。同时，校长的感激之情、欣赏之意还能影响周围的人，让校园生活中充满更多的欢乐与幸福，让员工懂得善意与宽容。真诚的为员工取得的成绩，取得的进步，取得的荣誉喝彩，是一种胸襟，一种气度。校长只有不断开阔自己的胸襟，恢弘自己的气度，才能不断拥有成就事业的吸引力和凝聚力。让我们的校园象台湾肯德基那样，多一份感激与欣赏！

[校长请多一份感激与欣赏作文

我几乎从未刻意地想过瞬间的含义，也很少体会永恒的意味。

可在2002届学生毕业典礼举行那天，我意外地邂逅了一种感觉:当瞬间突然凝固下来，那一刹那的美丽就可成为永恒的回忆。我目睹一名学长迈上铺着红地毯的台阶，与徐校长互鞠一个躬，再接过火红的毕业证书，握着手让灿烂的笑容在镜头里定格，回过身去却悄然流下了一小挂闪亮的泪珠子……

而后的几天，我总能看见校园里的风景佳处游动着几拨人，她们在仔细地挑选角度，不停地拍照。我还帮她们拍了张合影，阳光在她们的脸上游动开来，我的心也渐渐地被她们的情绪所融化。透过取景框，我看到了她们的眸子中流露出的不舍，也感受到了那眼神所遮掩不住的真情。也许，你会说这终将过去，很快就会有新的开始，可此刻的真情，却是你难以抗拒的。这个瞬间，大概就会化为永恒的美丽吧?

其实，瞬间与永恒的相隔，真有那么远么?

我想起了昼与夜的距离，当它们之间的墙打开了，界限也就消失了。那么，当瞬间的真情留在了心底，永恒还会遥远么?现实者会说:“过去的总会沉淀为回忆，而现在更为重要。”这诚然是对的。只是，置身于别离中的人们，谁又能从容而又完整地抽身于外呢?这些情绪，慢慢地也会成为记忆的片段甚至全部。一个学姐对我说:“以四年的日子才把陌生变成了熟识，转眼却又各奔东西，真有些心有不甘啊。”另一个学姐又告诉我:“不多想了，快离校了，我们就要尽情地玩闹，还要赶紧多合影，大家都很开心……”多愁善感也好，乐观也罢，这些话语以及包含的情绪，是如此的真实而且生动啊。

这时，我想到了一个词:定格。当电影的某个画面突然停顿下来，无非是加重了视觉张力，而人们把彼此的影像留在照片里，并因别离就有了永远的意味。我又想:在不远的将来，当我也毕业离校时，我该怎样给自己的这段青春岁月定格呢?

电视卡通片的声音，电脑的音乐声，妈妈朦胧的说话声，让我不安.......

之前，妈妈检查我作业，看到我写的作文“写给上帝的信”，内容是早点报道，最后署名是：想死的苏，妈妈看了很生气，坚持让我重写，我不肯，于是我发表了我对人生的看法，我从出生，先受哺育，再小学，初中，高中，大学，再找工作，赚钱，再大一些就结婚，老了后就享清福。这样完全已经被安排好的人生，真是乏味!还有，这篇作文写出了我的不满，对老师：不负责任，对学习：不自由，对生活：不积极，

总之，仿佛做一切都是没有意义的，人总会死，死后什么都带不走。所以我消极......

其实这种想法在我们14.5岁的世界里，是很正常的。几乎人人都说过想死之类的话。

唉，谁让我是中国人啊，倒霉催的。中国教育：就是死读书么。切，死读书谁不会啊，不就是看谁读地更死么，真是无聊至极。对于老师布置的作业，我觉得老师不用心批，那我们干嘛白费力气用心写啊，反而，对于自己总结的笔记，却感觉怎么写都不累，看语文书，看几分钟就厌了，看小说，名著，连看7.8个小时都还很感兴趣。

唉，真讨厌，讨厌我是中国的倒霉孩子，讨厌人生的无聊乏味，讨厌......

真是，烦

“谁怕谁！来！”这是怎么一回事呢？其实，这是我们星海学校首届“快乐日”。大家在操场上进行着激烈的游戏大比拼，玩得热火朝天！

吃过早饭，同学们在老师的带领下来到操场上，开始了游戏活动。有的班在玩“团团抱”的，有的班在玩”各位好汉请抱拳“的，而我们班……且看道具：一瓶水，十二个杯子，然后分成六人一组，互相用嘴衔着纸杯传递给下位同学，最后哪队的水多，哪队就为获胜。

老师分别挑选了六个男生，六个女生，各位一组，每人发一个纸杯，先在第一位同学的杯子里倒满水。只听老师大声一喊“开始”，两队的人员就开始动了起来。刚开始，女生队遥遥领先，男生动作生疏，一直落后。轮到我的时候，前面的同学试图把水倒进我的纸杯里，只见那位同学挤眉弄眼，看着就想笑。就在这一瞬间，我也忍不住，“噗嗤——”一声笑出声来，好不容易才倒进杯中的水，转眼就洒出了一大半。本来我们男生就落后，再加上水洒了，情况真是不容乐观啊。

再看看女生那边，一个个好像游戏开了挂一样，又快又好，真是让我们焦躁不已。

正当女生们高兴之时，一个女生的失误，纸杯掉在了地上，水全都洒了出来。

让我们把镜头再回归到男生这边，男生的拉拉队见女生的水全洒了，就大声喊道：“还有机会！还有机会！”男生队的人员听到这样的消息，一下子来了劲头，速度比刚才还要快。剩下最后两名男生。这两个男生一个小心翼翼地传水，一个小心翼翼的接水，那个个小的也不知是紧张还是兴奋，怎么也送不上水。还好另一个反应机敏，向下一蹲，那位同学就一下子把水送了上去。”耶，我们赢啦！“男生队齐声高喊道！

那一瞬间，我们没有放弃，才取得了胜利；那一瞬间，我们相互配合，才取得了胜利；那一瞬间，我们为自己喝彩更为伙伴感到自豪！那一瞬间，永远定格在我的心间……

雪白的梨花是最动人的颜色，奶奶的爱是最真挚的情感。

家乡的小村，飘着浓郁的花香，夹杂着淡淡的甜美，又夹杂着淡淡的回忆与感激。

家乡的小村中，有一棵梨树，枝干在空中划过一条弧线，倚靠在一棵小木屋旁，大家都叫它“歪脖子树”。木屋内住着一位老奶奶，她慈祥的笑容总让人感到很亲切。那棵梨树便是她栽的，虽然她一个人居住，但她却不孤单，因为村里的孩子都喜欢在这里玩耍，她每天都被快乐包围着。

五岁那年，妈妈外出打工，便把我留在了毫无血缘关系的奶奶家。

清晰记得，我的童年最好的伙伴便是歪脖子树和奶奶了。

每到春天，奶奶家门口便是最热闹的时候。

梨树开满了洁白无瑕的梨花，像一个个身着白色裙子的小精灵点缀着梨树，当风吹起的时候，梨花纷纷飘落，在空中跳起了华尔兹，秀着自己轻柔的身躯。这时候，我便拉着奶奶在“花雨”中转圈，时不时的我还抓起地上的花瓣，往空中一抛，远远的望去，真似一幅仙境。

晚上，村里的孩子像倾倒的罐子里的雨，一股脑的涌了出来，纷纷来到歪脖子树下，一起爬树采梨花，男生在树枝间穿梭，女生则用梨花扎辫子，好像在举行一次选美比赛。

我踮着脚努力的去摘梨树上的梨花，却怎么也够不到，于是我便在桌子上“嘤嘤”的哭起来。奶奶看出了我的伤心。于是她就费力地搬着梯子，尽管他的腿脚不方便，但她仍旧固执的爬上梯子，腿一直在打哆嗦，梯子也摇晃不止，我的心提到了嗓子眼。摘完了梨花，奶奶小心翼翼的从梯子上下来，拖着她，脸色苍白，拖着那不听使唤的腿，汗水像拧不紧的水龙头“啪嗒，啪嗒”的流了下来，她将花瓣递给我，我高兴得手舞足蹈。

然而时光飞逝，妈妈打算把我接进城去，我眼里含着泪花依依不舍的告别了奶奶，过了两年，我听见一个噩耗：奶奶在晚上睡了之后就再也没有醒来。”顿时我的心像被掏空了一般，不知所措。

春又悄然来临，梨花纷纷扬扬的落了下来，我仿佛看见了奶奶为我摘花的情景，感激与思念涌上心头。

她，一个平凡的小姑娘，却拥有着博大的胸怀，如果不是她那温暖的胸怀包容了我，也许至今我都还被那个阴影所缠身，永远忘不掉!

那一次，我刚刚进入一个新集体，大家都不愿意和我这个插班生说话。就这样，一个原先活泼可爱的精灵般的女孩子，如今却寂寞了、孤单了，犹如一只落群的大雁。就在我即将“崩溃”的时候，一双热情洋溢的手出现在了我的面前，我顿觉眼前一亮。“你叫什么名字?”她问我。“吴婷婷，你呢?”我笑着说。“琪琪，我们交个朋友吧!”我这是在做梦吗?我狠狠地捏了自己一把，好疼!不是梦，真的不是梦!“我们真得可以做朋友吗?”我怯怯地问道。可心中却在默默祈祷：千万别说不，千万别，别!“当然是真的喽!女子一言，八马难追。”她风趣地说。我是多么地高兴，要知道，这可是我期盼已久的。然而，一丝快乐一闪而过，我又低下头来，手不停地搓着衣角，结结巴巴地说：“忘了告……告诉你了，我……我是一个插……插班生。”她一听，脸上露出甜美的笑容，“哦，原来你也是插班生呀，我也是呀!”我俩紧紧地拥抱在了一起。那一天，是我最幸福、最快乐的一天。

几句简短的话，没有豪言壮语，却给予我亲人般的温暖，那双手，那双眼，那在她身上洋溢着的青春与快乐，时时在我的心底荡漾。对了，我要向孤单挥挥手，跟不愉快说声再见。我是快乐的，我要找回原来的我。“琪琪，谢谢你，我真心感激你!”我在心底默默地叨念着。从此，一个青春靓亮的身影活跃在了教室里。

那天，冰雨密密地斜织着，击打着我的脸，如针刺般直达心底。我漫无目的地走在毫无人气的大街上。茫然抬头，乌云无情赶走寒冬的最后一抹暖阳，微张双眸，眯眼仰望灰沉的天空。忽地，冰凉的雨点滴撒在眼底，冰凉而又沉重，恰如刚与妈妈吵过架的心情。

不知过了多久，雨一直下着，像老天一不小心洒落的珍珠项链，一粒粒珍珠击打着老树佝偻的身躯，正是那抹背影，牢实地将树苗护在怀中，那早已弯下地驱赶，无声地将击打的雨点拢在背后。我呆呆地望着那汇集的雨珠自树冠上落下，调皮的雨点像滑滑梯般溜到车站顶上，又快快地积成水流，从头顶处落下，似是道雨帘，而后，滴到车站一旁的草丛中。我恍惚地望着被雨滋润的万物，不觉想到自己的妈妈，想到她为我做的一切，想到她如何拖着劳累的身子满足我不懂事的要求……我不禁有些许动容。

呆呆沉浸在对往事的回忆。突然，耳边传来在雨中急速奔跑的声音，这音量短而仓促，不像是运动鞋，反而像是凉鞋之类的鞋物。跑步声在静寂的雨中，显得如此突兀，脚步声越来越近。

我好奇地抬头一看，一个抱着孩子的母亲正往这里跑来，目光首先投在脚上，果然料得的不错，脚上套着一双拖鞋，满意地点点头，视线渐往上移，身上的外套显然是慌乱间套上的，扣子还系错了。可能是在她怀中丝毫没被滂沱淋湿的孩子吸引了我的注意力，我一怔，原来那母亲用单手牢牢的撑住了雨伞，用她那单薄的身躯，为孩子遮风挡雨，撑起一片天。可她，确实被瓢泼大雨淋湿了全身。

她，那位母亲，终于跑到了车站。她焦急地张望着，苍白无助的脸上隐约透露着希望。那张脸并无出彩之处，但令人记忆深刻的是她那双深沉的眼，仿佛望上一眼，就要落入星辰大海。距通往医院的公交的到来也许只有一分钟，可我却莫名觉得，那是那位母亲生命中最漫长的一分钟，等待中，一秒一秒的时光流逝，而那一秒与一秒之间，却恰似隔着永恒。

我目送着那位在雨帘中奔跑的母亲，渐渐的，她与妈妈的背影渐渐重合，曾几何，妈妈也如这样抱着我，在雨雾朦胧中，跑向医院。我的眼睛渐渐湿润，突然，转过身，疯一般地跑回家中，打开大门，撞入眼中的是焦急的母亲。鼻头一酸，扑入妈妈的怀中。“你这孩子，怎么就跑出去了……”耳边传来的是妈妈温柔的话语。后面的话我没有再听，也没有听到，只是在泪眼朦胧中望向窗外，雨丝缓缓飘落，温暖我的心田。我知道，母亲在雨中抱着孩子奔跑的身影的画面，已定格在我的记忆深处。

当太阳的第一缕光辉射向大地时,那是它给人类的最温暖的爱;当月亮的第一缕银辉洒向大地时,那是它给人类的最柔和的爱;当母亲端上一杯热腾腾的牛奶时,那是母亲给家人最博大的爱。

曾经看过一则广告,一位小男孩手端一盆水吃力地走过来,用稚嫩的声音对母亲说:“妈妈,洗脚!”望着画面中那位母亲惬意的笑容,我不由潸然泪下。是啊,爱,原来如此简单。

步入中学后,一种沉闷与莫名的烦恼取代了儿时的快乐天真。过去爸爸妈妈是我心中的神,可现在,我竟然学会了和他们顶嘴吵架。那天,因为爸爸炒的菜不合我的胃口,便大吵大闹,硬把心情不错的妈妈惹恼了。妈妈阴沉着脸,斥责道:“有你吃的就行了,还这么挑三拣四。你总说我不给你脸面,你给过我好脸色吗?”妈妈沉积了很久的怒气暴发了。我把碗一摔,冲到房间里,将门使劲一扳,呆坐在那里,任眼泪四处流淌。

没过多久,爸爸拿着一条毛巾走了进来。他抚了抚我的长发,把毛巾搭在我肩上,简单地说了一句“快睡吧!”每每这种时候,爸爸总会出现在我面前。不过,我已经反感了,一个男人,像是一个全职的保姆,几乎看不到他的男子汉气概。我没有理会爸爸,反而大声地吼了起来:“我不需要你的怜悯。”可爸爸似乎并不在意我的话,依然拿起毛巾,拭擦着我脸上的泪痕。之后又帮我整理好床被,轻轻地扶着我躺下。爸爸出去了,可我躺在床上,怎么也睡不着。

深夜,妈妈和爸爸轻轻走了进来,我赶紧闭上眼装睡。“你这么放心不下,开始为什么骂得那么狠呢?”爸爸轻轻地说道。“你又不是不知道,我是急性子。”妈妈解释说,“看她那么哭,我这个当妈的又怎么会心安啊?可她总是不能理解我们的一片苦心啊!”听到这里,我不由地鼻子一酸,泪水滚了下来,一滴一滴,浸湿了枕头,也化开了我心中的那股怨气,仅存的,是一种无言的感激。

爱,不用刻意安排,只要用心感受,它就会悄悄地出现在你我身旁。

伟大的爱,往往浓缩在细小的举动之中。一次争吵,让作者与父母之间出现了情感的裂缝;爸爸帮“我”拭擦眼泪的举动与妈妈略带歉疚的言语,又解开了作者心中的情结。没有说教,没有表白,考生抓住几个真实的画面却道出了亲情的美丽。开篇用排比句导入,精美诱人;收束时一句“爱,不用刻意安排,只要用心感受,它就会悄悄地出现在你我身旁”,深刻而耐人寻味。

秋日的凉风打在我的脸上，不觉得凉快，只觉得一丝丝凉意从心底冒出来。路旁的树木左右摇摆，似乎在为我的不幸而感到同情。

今天本是一个凉爽的日子，兴高采烈的我走进学校，却不知迎接我的是一张“病危通知书”——考试成绩单。看着这张“病危通知”心里就感到一丝凉意。我闭上双眼，心想：唉，为什么这次会这样？叹息之余，转念一想，没事，不让爸爸看到就是了。

回家后，满心以为父亲不会看到，却不曾想，我刚回家，父亲在看。此刻，我看到父亲的表情越来越严肃，原来还笑着的脸上霎时有了一股杀气。

“下来！”父亲看到我，便盯着我，我低着头，心中除了害怕就是害怕，恨不得找个地缝钻进去。接着父亲对我说：“这次考试没考好不要紧，下次考试继续努力！”我抬起头来，疑惑不解地望着父亲。一脸的严肃变成了温柔。内心某个不知名的角落泛起一阵温暖。

父亲啊，你是我最感激的人。有了你，我才用了站起来的勇气。你让我明白，成功不是躲来的，是靠自己的双手双脚，一步一步，脚踏实地的走出来的。