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把感激定格在心中作文(汇编20篇)

感激身边的一草一木;感激对你有所付出的人。感激是要用真诚的心来完成的,送一份礼物,或为你要感激的人做一顿饭,虽说价值观不同,但是只要有一颗真诚的心,被感激的人一定非常开心,欣慰。这里给大家分享一些关于把感激定格在心中作文,供大家学习。

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感激父母的作文

全文共 605 字

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从母亲十月怀胎开始,到咱们降生,父母为咱们付出了多少辛劳。为了咱们能够健康成长,父母又不知花费了多少精力,流下了多少汗水。从每日三餐到教咱们根据四季增减衣服,让咱们从无知慢慢懂得善恶是非,每一点都渗透了父母抚育咱们的心血。

无论咱们碰到什么困难,首先想到的是回家,是找爸爸妈妈。从衣食住行,到上学读书,无论哭哭啼啼,还是欢天喜地,父母都陪伴着咱们。不仅分享着咱们的喜悦与成功,也分担着咱们的烦恼与忧愁。然而,人的一生中,父母能陪伴的春秋又有多少呢?

有时候,当咱们向父母伸手要钱时,或许他们会责备咱们不会用钱,甚至口气不是很好。也许咱们会认为向父母要钱那是理所当然的,他们不给就是不对的。可是,咱们有没有站在父母的角度去想想呢?有没有认真的去为父母想想呢?做为孩子,咱们不该对父母奢求太多。在这个世界上,不管别人对自己是否真情实意,还是虚情假意。总之,父母是世界上甘愿为咱们真心付出的人。所以,当咱们渐渐长大,越来越想挣脱父母的怀抱,渐渐和父母产生分歧。咱们的不懂事,让父母伤透了心,可是他们却不曾想过放弃咱们,而是耐心的一遍又一遍的教导咱们。或许,咱们也要好好的想想了,是不是该好自为之呢?

每一次,是儿女的茫茫前途不禁给父母平添了几分彷徨;是父母的汗水换来儿女的知识满仓;是父母的关怀使儿女温暖满胸膛;是父母的嘘寒问暖,关心照料使咱们一天天地健康成长。父母——永远是咱们无穷力量与信心的源泉。咱们要学会感激父母。

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篇1:令我充满感激的记忆作文400字

全文共 449 字

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看庭前花开花落,望天空云卷云舒。回忆踩着时光的碎影而来,回眸,定格,播放那令我充满感激记忆

因为父母工作忙,从小,我就与姥爷一起生活。

一年冬天,姥爷带我出门散步,我看到了那用木签串起的红珠子似的东西,好奇的问姥爷:“那是什么呀?”姥爷的眼神顺着我手指的方向望去,嘴角微微上扬说:“那是糖葫芦啊。”姥爷牵我走到店前,拿起一串递给我,转身付了钱,那一路上留下了我们的欢笑声。

他知道我喜欢吃糖葫芦,但又怕从外面买的不干净,便自己学着做给我吃。他总会把山楂泡上几个小时,再淋上熬制好的糖浆,一个个山楂圆滚滚红彤彤,外面裹了一层亮晶晶的糖衣,一入口,酸甜软糯到心里,我嘴里吃着,心里暖着。

然而,小中考前一段时间,姥爷却永远的离开了我们。

时光荏苒,脑海中总会浮现出姥爷与我在庭院樱花树下嬉戏的场景,耳畔总回响起我们的欢笑声,嘴中充满爱的糖葫芦的味道再也不会有了。樱花树下,只剩下我,呆呆的望着远处,却也不知在想些什么,。

那段时间,我学会了很多,我不再那么任性,学会珍惜眼前爱我的人。

感激那份记忆,也感激姥爷。

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篇2:定格在记忆中的画面的作文

全文共 626 字

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记忆中漂浮着许多的画面,有些如梦般转眼即逝,有些却如影子挥之不去。在记忆的画廊中,每一个记忆的背后都有不一样故事。当一幅幅画面浮现在你的眼前,也许你会扬起嘴角,露出笑容;也许你会紧锁眉头;又或许你的眼中早就饱含泪水。

很多时候,我们以为我们一辈子都不会忘掉的事情,就在我们念念不忘的日子里被我们所遗忘,然而每个人都在回忆着过去,在那短短消失的时光里,去怀念那定格在记忆中画面。

还记得那年冬天,一个特别的冬天。很庆幸在这个冬天里见到了“传说中”的雪,尽管不像书中写得那样大雪纷飞,没有那么纯正,但还是亲身体验过了下雪的滋味,真的是非同凡响啊!站在窗前,拉开窗帘,看着雪花慢慢地从天空飘落,像翩翩起舞的小精灵,她是那样的纯洁,美好。看着她们缓慢地落在屋顶,大地,大树,慢慢地覆盖了这个大地,偶尔星星点点的雪花会飘落在窗台,仔细观察它的形状,每一片都十分精致,美得像种艺术品,伸出手掌迎接雪花带来的冰冷,而在我的心中却觉得温暖,毕竟在南方是看不到下雪的。

我想正是有了雪的存在,北风呼啸的寒冬才不会感到寂寞;也不会让走在街头的人们感到孤独;给整个冬天增添了一丝生机。

对于孩子们来说打雪仗是最开心的事情了,脱掉手套感受冬天的冰冷,迎接大雪的洗礼。“啪!”雪球从身上绽放,美好的画面定格在这一刻。

时光如梭,不定的流逝,这美好的画面只能靠我们自己去抓住。我尝试着把记忆中的画面串成一串,发现这些画面如同生活的交响曲,奏出属于每个人的精彩人生!

[定格在记忆中的画面的作文

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篇3:定格在记忆里的画面作文800字

全文共 761 字

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记忆的年轮开始倒转,我看到了那温馨的画面以及陪在我身边的爷爷。那画面不能抹去只会更深的扎根在我的脑海。

小时候我很喜欢听故事。爷爷的肚子里总藏着很多故事,午后的时光我总爱缠着爷爷来讲故事。但爷爷是一个有原则的人每次只给我讲两个故事,然后就让我去睡午觉,因此我每天都期待着午后的时光。

午后的阳光是很充足的,束束阳光穿过玻璃窗照在爷爷和的浓茶上折射出炫目而温暖的桔黄色的光。夏日中的风扇吱纽吱纽的转动。我用期盼的目光看着爷爷。

故事总把我吸引。爷爷的故事总变着花样,民间故事,儿童时期的故事,抗日战争的故事……很多很多故事都印在了我脑海中,也有很多股市从我的脑海中溜走。但唯一不能忘的是爷爷在为我讲故事时的神态,那是很沉醉的神态。爷爷的眼神中冲满着回忆。讲一会后就抿一口浓茶,然后慈祥地说:“喝水喝水,喝完水我才继续讲。”脑海中一直挥之不去的就是爷爷给我讲故事时那慈祥的面庞。

那慈善的面孔一直留在我的心中,那画面一直印在我的脑海,直击我的心灵。慈善的面庞,略带沙哑的声音包含了爷爷对我所有的爱。那记忆中的画面不会水时光的流逝而渐渐远去,在我的回忆中会更加清晰。定格在记忆中的画面让我泪涌,让我回忆,让我深思,给我温暖。

夏日的暖风轻吹,吹凉了爷爷的茶,吹走了我的童年,吹来那记忆中的那幅画。童年过去了那慈善的面庞一直住在我心里,一定会鼓励我,一定伴我成长。

夏日走了,只留下那画面定格在脑海给我温暖。那画面在我脑海中感觉时而很远时而很近,也许时间很多事情都是时远时近。

远时的画面给我的是鼓励,进时的画面给我的是温暖。离开了故事的我要学成长和适应。那慈善的面孔会在远时给我鼓励,在进时给我温暖。

定格在记忆里的画面一定会一直伴着我前行成长,爷爷的爱也会让我坚强。记忆中的画面一直温暖我的心房。就像那阳光,那暖风,那浓茶一直都在,不曾离开。

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篇4:这样的人让我感激

全文共 815 字

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挫折,困难,灾难,问题;生活中大大小小多多少少都会有令人头疼烦恼的麻烦,但总会有个些帮你渡过难关,解决困难,家长,朋友,老师,他们都令我们心存感激的人。

家长,因为有了他们,所以才会有了我。人生有一小半时间,父母会陪着我们,从出生到上学,再到工作,无时无刻关心着我们,理解着我们,为我们排忧解难,共度难关。

一提上学,总会想到成绩,成绩的好坏决定了命运,成绩好意味着以后有更好的发展,成绩坏对以后的发展影响甚大。自从上了初中,竞争激烈的其实愈来愈浓,我的成绩一直不稳定,此起彼伏,忽上忽下的,对此很烦恼,妈妈为了我的学习,电脑停了,手机没收,漫画杂志一书的出不让看了等等,禁止了许多与学习无关的,和我一同商讨学习,经常鼓励我,每次失望,是她帮我找回自信,每次开心,是她同我一起开心,每次碰见挫折,是她与我共度难关。家长是我心存感激的人。

朋友,在家靠父母,出门靠朋友。人的一生,朋友有许多许多,真正的朋友很少能碰见,同学可以说是最纯最铁的朋友。

初中两年多以来,班内的情况一直很优秀,同学们在一起学习,竞争,比赛,互助等一系列活动,建立起了深厚的友谊,随着日子的增多,比赛的增多,奖状的不断增多,友谊也不断的增加。有困难大家一起想办法,共同解决,兄弟一条心,其利断金。相信没有什么困难可以阻挡友情的力量。朋友是我心存感激的人。

老师,老师是一个很神圣的职业,不过任务是艰难中大的。很多老师默默奉献,为了学生奉献了自己的青春,但有很多老师被人遗忘,他们并不后悔,因为他们为祖国创造了未来,很知足。

有许多同学发烦老师,因为他们总觉得老师针对他,对他有偏见,可事实上,每个老师对每一个学生都是公平的,不会因为谁好谁坏而对待他们不同,老师也是我们的朋友,父母,一日为师,终身为父。老师也是我们另外的父母。老师这位朋友很了解我们,了解我们的一切,也是最能开导我们,最会帮我们解决问题的朋友。老师我心存感激的人。

家长,朋友,老师,都是我心存感激的人。

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篇5:定格在记忆中的画面优美作文

全文共 624 字

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月色朦胧,像一层薄纱,笼罩了沉默的大地。推开窗,远处的房屋早已失去了清晰的线条,只有路灯还有光芒。我静静地坐在窗前,默默地想着那天晚上的一幕幕,紧紧地捏着那把钥匙。

“妈妈!你又不经我的同意随意翻我的东西!”刚刚回到家的我,顾不得放下书包,却一把夺去妈妈手中拿着的我写的句子。“写的不错啊,为什么不让妈妈看啊?”妈妈似乎没有察觉到什么,脸上带着笑容。“我不管!你走!”我把妈妈退出了房间,狠狠地关上了门。

我已经长大了,有了属于自己的想法和秘密,当然许多同学和我一样,不愿将自己内心的想法告诉家长了。想着想着,手有些抖动,一不小心碰掉了桌上的日记本。我一惊,心想:妈妈本来就啰嗦,要是看了我的日记,还不知道又要说些什么呢!不行,我一定要把它锁起来!(原创投稿 )

翻遍了我的房间,只找到一把早已生锈的小锁,钥匙却已不见了踪影。这时候门开了。一点也不奇怪,房间的钥匙一直都是妈妈掌管着。看到妈妈走过来,我慌忙把锁子藏到了身后,“妈妈,又有什么事情吗?”妈妈神秘的说:“我要送你一样东西,猜猜看。”我迟疑了好久,妈妈紧握着的右手松开了,竟然是我房间的钥匙,这可是我一直梦寐以求的。

妈妈将钥匙交到了我的手里,亲切的对我说:“你已经长大了,是该有自己的小天地了,从今以后,妈妈不会再翻阅你的东西了。但是妈妈希望你不要把自己的心也锁起来,有事多和妈妈沟通。”“嗯!知道了,妈妈!”我使劲地点点头,说完,妈妈转身就走了。

窗外的夜色更浓了。

[定格记忆中的画面优美作文

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篇6:定格在记忆中的画面作文500字

全文共 743 字

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对于我来说,十五年来,经历了许多事情。在脑海里留下许多痕迹,但在时间的消磨下,那些事情早已忘记,总有一些事如同在脑海深深的印下了痕迹,那些定格记忆里的画面是永远忘不了的。

夜晚,一切都是静悄悄的,向外望,周围一片漆黑,只有你屋内的台灯还在亮着,想那一撇原来你正挑灯夜读。第二日,起的很早,你屋内的灯依然亮着,而你已累的在书桌上睡着了。

那个画面,我永远忘不了,无论我是选择忘掉过去,也忘不了那定格在我记忆中的画面,因为坐在书桌旁写作业时,总能想起那个画面。时间回到数天前,我考完试,去哥哥家小住三日。闲来无事,就当做来陪放假许久的哥哥。早晨吃完早饭,我来到哥哥家,我和哥哥,一开始就玩了起来,不知过了有半个小时吗,哥哥说他要预习新课,让我自己玩。我听后感到诧异都上大学了,何必要折磨为难自己,本来不是没作业吗,可是哥哥说:“没作业,先预习一下。”理屈的我只好陪你一起去写作业,我在玩,你在写看着你,心里想三年高中落下的没事预习的新课的毛病,上了大学还是没改啊,只好自己一个人玩了,就这样度过了一上午,到了下午确实陪我多玩了一会,到了晚上我睡了,你还在看书。

夜深了,醒来我去喝水,却看见黑夜中在你房间的灯光,过去一瞥,唯有你在挑灯夜读,屋内的台灯仍在亮着,看看电子表,零点多了,不禁浑身一震,心想怎么勤学,第二日,你累的在书桌上睡着了,看着哥哥的背影想,曾几何时,我能有他一半毅力就好了,内心里有着数种滋味交织。人何不是为学而生,这不正应了活到老,学到老这句话吗。学习是无止境,在他背影中,我也找到了我所追求的东西。人为什么而生,学习应当怎样。

那定格在记忆里的画面,让我明白学习是无止境的,它定格在我深深地脑海里。每当我写作业的时,都会在我脑海中出现,一直激励着我前进。无论怎样我也忘不了。

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篇7:定格美丽的瞬间

全文共 518 字

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瞬间美丽的。但是瞬间的美丽只在于那短暂的几分钟甚至几秒钟里。你是否也注意到了瞬间的美丽?昙花—绽放的美丽静静的昙花在晚风的轻拂下缓缓摇动。那娇嫩的鲍蕾,像是在准备去参加一场盛大的舞会。换好了衣服,画好了妆,就等着那一刻的来临。

忽然间,钟声在她的心中敲响,她优雅的抬起头,裙摆缓慢的张开,脸上带着甜美的笑容,仿佛她是今晚的主角。田野里各

种花都好似听到了神的召唤,陆续张开了自己的花瓣,显示自己的美丽。然而,谁也无法与此时的昙花媲美,他的周围仿佛有一圈光环,将别人比的黯然失色。昙花一现,昙花的精彩就在这美丽的瞬间。鸣蝉—破土的美丽有一种蝉,名叫十七年蝉。这种蝉在产卵时,总是将自己的卵深埋在地下。

卵渐渐的长大,但是此时迎接他的是无边的黑暗。日复一日,年复一年,终于到了他们破土而出的时刻,他们纷纷钻出地面,艰难的往树上爬—他们要在那里通过自己最后的一关——蜕皮。然而你可知道,从他们出生的那一刻直到现在一共过了多长时间?十七年,“十七年蝉”就是这么得来的。十七年蝉在生命中的大部分时间都在黑暗中度过。就在他们破土而出的那一瞬看到了光明。瞬间来得快,去得也快。虽然已经流逝的时光不会在复返,但是我们要懂得欣赏他的美丽。美丽也许就在一瞬间。

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篇8:我很感激她

全文共 595 字

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她,一个平凡的小姑娘,却拥有着博大的胸怀,如果不是她那温暖的胸怀包容了我,也许至今我都还被那个阴影所缠身,永远忘不掉!

那一次,我刚刚进入一个新集体,大家都不愿意和我这个插班生说话。就这样,一个原先活泼可爱的精灵般的女孩子,如今却寂寞了、孤单了,犹如一只落群的大雁。就在我即将“崩溃”的时候,一双热情洋溢的手出现在了我的面前,我顿觉眼前一亮。“你叫什么名字?”她问我。“吴婷婷,你呢?”我笑着说。“琪琪,我们交个朋友吧!”我这是在做梦吗?我狠狠地捏了自己一把,好疼!不是梦,真的不是梦!“我们真得可以做朋友吗?”我怯怯地问道。可心中却在默默祈祷:千万别说不,千万别,别!“当然是真的喽!女子一言,八马难追。”她风趣地说。我是多么地高兴,要知道,这可是我期盼已久的。然而,一丝快乐一闪而过,我又低下头来,手不停地搓着衣角,结结巴巴地说:“忘了告……告诉你了,我……我是一个插……插班生。”她一听,脸上露出甜美的笑容,“哦,原来你也是插班生呀,我也是呀!”我俩紧紧地拥抱在了一起。那一天,是我最幸福、最快乐的一天。

几句简短的话,没有豪言壮语,却给予我亲人般的温暖,那双手,那双眼,那在她身上洋溢着的青春与快乐,时时在我的心底荡漾。对了,我要向孤单挥挥手,跟不愉快说声再见。我是快乐的,我要找回原来的我。“琪琪,谢谢你,我真心感激你!”我在心底默默地叨念着。从此,一个青春靓亮的身影活跃在了教室里。

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篇9:为生命的继续运转而心存感激作文850字

全文共 1020 字

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我们都会死很久,所以活着的时候一定要开心。

你知道吗。全国每天有1823人死于癌症,1055人死于大气污染,766人死于自杀,356人死于结核病,411人死于工伤,304人死于室内装修污染,274人死于车祸,112人死于农药中毒,22人死于触电,27人死于酒精中毒……

你知道吗,全球每秒有1.8人死去。

也就是说从你开始看到现在,已经死了几十个人了。

这个速度太可怕了对吧。滴。答。又消陨了两个生命

在这个世界上,死死真是太容易了。每天都有千千万万的人由于千千万万个不同的理由死去,留下千千万万的破碎,触目惊心。

而我们,跌跌撞撞却也平平安安地在这个世界上存活了十几年,或者几十年,可生命的阴影依旧没有轮到我们。不知道哪一天死神会招呼都不打一声地到来,不容分说地毁掉我们安稳的生活。所以活着的每一天,都应该被珍视。

这不是无事生非无病呻吟的文字。见过痛过经历过,我是多么多么想告诉所有所有的人,无论如何,请为生命的继续运转而心存感激好吗。

我一直相信,人是需要经历一些苦痛,来让自己的后半生学会感恩的。

要爬过几座山,才会明白这世界的不平坦,身边的北极真真切切地发生,我们们甚至连抵抗的力气都没有。于是渐渐明白现实就是一把利刃,那浸染着血迹的刀口,永远都不会有慈悲。

我曾经很痛苦地想,为什么明明是那么好的人,上天却待他们如此之薄。

后来我明白,就命运而言,休伦公道。

十几年前的我们在几亿参赛者的比赛中脱颖而出,百转千回最终降临到这世上,这本身就是最美好的馈赠了。而现在你看,血液还在你的身体里温暖地流动着,给予你继续生活的勇气与权力,你难道不该真诚地感谢生命的温柔相待,并给自己一个大大的微笑去迎接接下去的每一秒时光吗?

长的是磨难,短的是人生。我们每个人都在漫漫长路的跋涉中踽踽独行。我不敢说生活有多美好,但就像《欲望都市》里夏洛蒂说的那样,“虽然不是每时每刻都觉得快乐,但是每天都觉得快乐。”你要相信无论如何,总还是有一些人一些事是值得你感念的。即使你还在担心大考焦虑未来恐惧黑夜,即使你还在因为感情受挫亲朋背叛而落泪颓废,即使你还在因为事业不顺怀才不遇而迷惘无助,但生活总还是没有那么糟的,或者说,一切都是随时可以变得更糟的。所以你依旧要认真地珍惜每一个当下,在太晚之前。因为有时候你无法想象,那些坏事究竟可以坏到怎样的程度。

我只是希望所有人,不要总是直到看到了别人的更悲惨的范本,才能清楚地意识到自己有多幸福。

[为生命的继续运转而心存感激作文850字

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篇10:定格的微笑_900字

全文共 783 字

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一个人,走过一段路,途中或兴奋,或沮丧,或无奈,亦或者是想表达却无法言说的悲伤。而我,走过这四天,回到校园,忘却了种种,只将微笑定格

没有了学习的压力,没有了作业的烦恼,这四天里似乎所有人的嘴角无时无刻不微微上扬。这种笑,带着点远离学校出来放松时的激动,还带着点在实践中跃跃欲试的决心……

玩乐篇

清晨,鸽子清脆的歌声唤醒了正在美梦中的我们,没有平时起床的烦躁,慵懒地走向窗边,而第一件事必是开窗,随后嗅一嗅外面的芬芳,看一看外面的风景,拿起昨夜准备好的面包——喂鸽子!看着鸽子满足地吃着小面包的模样,我们只是咯咯咯地笑,美好的一天从喂鸽子开始!

午后,阳光洒在大地上,好似给大地披上一件淡黄色的薄纱,我们漫步其中,何其惬意!小卖部门口围着一堆一堆的同学,各自玩着各自的游戏——什么“真心话大冒险”“大富翁”等等。快乐的笑容绽放在他们的脸上,何其快乐!而我,则一手挽一人,惬意地和她(他)们谈心散步,感受这美好的时光。

黄昏时分,夕阳西下,有的男生十分活跃,已经在“小操场”上玩成一片,只不过是最简单的游戏——几个人追着一个球跑。但他们却很开心,夕阳下,汗水浸湿了他们的衣服,而快乐却洋溢在了这空气中。我们则席地而坐,看着这群大男孩闹腾,畅谈未来,唱一些我们都喜欢的歌——幸福的音符洋溢在这整个“小操场”上。然而,看着他们,我却有种莫名的酸楚,想到要分班,还是会有那依依不舍的执念。

实践篇

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这次实践对我们的意义大概就蕴含在这寥寥的几行字里面了吧。我们不会忘记那满手陶泥却依旧嬉笑打闹的我们,也不会忘记那时吃着自己做的餐点而一脸得意的我们,更不会忘记那本着团队精神却一直专心制作鸟笼的我们……这短短的四天里,每一天都会有不同的收获,每一刻我们都在成长。

这四天,我们伴着笑着度过。

未来,不论如何,我们都应保持微笑走下去。

因为微笑是那最美的姿态。

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篇11:定格在记忆的画面作文

全文共 639 字

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微斜着仰起头,阳光正慷慨地向大地泼洒自己的热情与温暖,圣洁的白云似绵羊,成群结队地缓缓前行,难道这雪白的云,闪耀的太阳,嵌在蔚蓝的天幕上,还称不上是美丽的吗?

我喜欢拿着手机四处游拍的。我拍云,拍天,拍水,拍演绎着结束篇的夕阳。

就在我看着手机上的拍摄图片时,不得不赞叹摄影师的摄影水平极高,这时一组图片引起了我的注意,那是一组羔羊跪乳的图片。滴水之恩当涌泉相报,不仅是人类的美德,而且动物界也奉行。所谓羔羊跪乳便是:小羊为了报达父母的养育之恩,当父母年老体弱行动不便时,小羊跪下来用乳汁喂养父母。

人类应当在父母失去劳动能力时去主动尊老爱老,孝敬自己的父母。这是人类反哺的关键时期,而不是在父母去世后再去“反哺”。从现实上看,人类生育子女并没有一些动物所付出的辛苦多。现在各项条件优越了,生育一个孩子可由几辈人帮助带着,长大了再由老师教育,有钱人还可以请保姆和家教。可是老虎、野狗、鸽子等动物它们的小动物就只能由母性抚养成年,确实很难。母老虎需要忘我捕猎、野狗吐食喂小狗等,很不容易。不过,作为父母的人类在一生中,只还要有一口气就会始终惦记着孩子,不管孩子有多大有多老。动物就不会了,它们待小动物成年后就让它们自食其力。从对待关系上讲,父母给你生命,将你养大成人,子女就要将父母养老送终,这是最简单的道理,也是天经地义。

某种程度上,在人们心头的“反哺情结”至今仍是维系社会及家庭走向和谐、温馨和安宁的重要力量。让我们善待父母,尤其是他们在世上的时候。

这组图片深深的定格在我的记忆中。

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篇12:令我充满感激的记忆

全文共 794 字

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王若溪

上午,暖暖的阳光洒在我的脸上。路边的小树伸展着它柔然的枝条,绿油油的叶子如饥似渴地吸收着清晨的阳光,随着微风跳着一支支圆舞曲。行人撑着五颜六色的太阳伞,好像一朵朵盛开的鲜花。

吃过早饭,我熟练地拿起了那把旧旧的木梳,三下两下非常熟练的就扎好了辫子。放下梳子的那一刻,我的思绪仿佛又回到了四年前的那个夏天……

那时我才小学二年级,刚刚加入班里的午托班,当然有少许不适应。一觉醒来,扎头发便成了我的一大难题。披在肩头的长发,第一次让我感到厌烦。我望着手里的皮筋,又把头发扯到眼前,用十分别扭的姿势扎了起来。五分钟后,我虽费了九牛二虎之力,却把头发弄得乱七八糟。

就在我不知如何是好时,墙角忽然传来一声温柔的呼唤:“来,我帮你吧!”我扭头一看,原来是我们班主任老师。只见她戴着圆圆的眼镜,眼镜后有一双明亮的眸子,两弯柳叶眉衬得那双眼睛如一潭湖水,微笑着的嘴巴像天上悬挂着的月牙。她身着一件白T恤和一条蓝色的长裙,和那双标志性的白皮鞋。最重要的是,她那头又长又黑的秀发,干干净净的扎在脑后!

我来到她跟前,她从身边搬来一把小椅子:“坐下吧!”她摸了摸我的头,待我坐好之后,她就像变魔术似的从口袋里掏出一个小木梳,为我梳起头发来,一边梳还一边哼着一首童谣:

马尾辫蜈蚣辫

羊角辫呀还有麻花辫

妈妈说了不少的辫

听得我呀摇摇头又眨眼

我要学会扎辫辫

她用动听的声音唱着,唱了一遍又一遍,直到——

“好了哦!”她又用手摸了摸刚扎好的辫子,“麻花辫哦,很适合你!”说完,她便用她那明亮的眸子望着我,并指了指自己那根长辫子,补充道:“老师也是自己扎的哦!以后,可不要凡事都靠大人,自己也要学着些!”

她朝我笑笑,露出两个小酒窝。她把那个光滑的,带花儿的小木梳送给了我,并告诉我每天都要练习,我点了点头,接过了那把充满老师头发香味的木梳。

如今,那把木梳正静静的躺在我的手中,它承载的,是我成长道路上一段美好的、令我感激记忆

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篇13:快闪定格

全文共 525 字

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李玥

今天,我高高兴兴地来到了陈杰老师的作文补习班。

陈杰老师请了四位同学,让他们去做“活雕塑”。我想:谁会有那么大的胆子在二十几个同学面前出丑呢?有人,那人一定是胆大包天啊!可令我没想到的是,竟然有四个男生自告奋勇要上去做活雕塑,其中还有林德睿。我们喊:我们都是木头人,就不许动,却可以笑,也可以露出小白牙。四个男同学摆出了四个滑稽的动作,李思源手拿铅笔盒,怀里抱着一本本子,左脚在后,右脚在前,好像很急促的样子。而刘钢好像在耍酪似的,摆出了一个帅气的动作。林德睿弯下了腰,成差不多90度,左右手抱着屁股,就像一只小狗在和另一只小狗抢东西。李睿挺着大肚子,手拿棒棒糖盖子。经过大家的评选名次已经选出:林德睿第一名,李思源第二名,刘刚第三名,李睿第四名。最终林德睿获得了第一名该有的奖励——一根棒棒糖。我们给四尊雕塑各自取了名字——林德睿:贪吃的小狗;李思源:迟到的小学生;刘刚:耍帅男子;李睿:乘凉大爷。还有个笑话,就是李思源其实想模仿自由女神像的,后来动作没摆好,竟成了“迟到的小学生”。不过大家会想,迟到的小学生和神圣的自由女神可差大了。

一次补习班就会给大家许多欢乐,许多笑声。我还想感谢一下那四位男同学,因为他们给大家带来无尽的遐想与美好的体验。

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篇14:定格的记忆初中作文

全文共 1000 字

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你承载着我初中阶段的所有记忆,你给予了我人生中最需要关怀的爱,你伴随着我所有孤单与快乐的时刻……

“妈妈,这就是我的中学么?”我稚嫩的问道,“是的,你会在这里度过三年,也是人生最重要的三年。”“哦……”我似懂非懂的点了点头,开学前,我对你还是充满向往和憧憬的,幻想着初中的美好生活:“如果老师是女的,一定要漂亮,是男的,一定要帅气,这样听课才有劲嘛,至于同桌嘛,希望是一个和我有共同爱好的……”沉醉于幻想之中的我并非意识到一切真的只是幻想而已,开学第一天,一个中年男子走进教室,“我的妈呀,这个就是我们的班主任?竟如此有个性?”心中嘟囔着,果然不出所料,接下来的几位任课老师简直一个比一个有个性,但不得不承认你确实很有眼光,接纳的老师教学水平质量是一流的好,训练学生的方法层出不穷。初一的我开始学会叛逆,在你的监视下依然没有任何改变,老师将我放置讲台旁边,一放就是三年,无论经历多少波折,最终还是回到原点,初一过后,我对你没有一点好感,恨不得初二九转学。

“妈妈,今天几号啊?”我有些焦虑,因为我忘记报名的时间了,“八月三十一号。”“哦……啊?31号?今天好像要报到吧!”不知道为什么,或许是什么力量让我从家跑到你那儿报到,对你还有些怀念的感觉,直到走进大厅才放下心来,初二的我死性不改,更加叛逆的我成绩一直下滑,下滑,初二了,对你好像不在那么反感,反倒有一丝留恋,但不知道为什么。

“妈妈,明年是不是就毕业了?”“嗯。”“太好了!”我似乎有点口是心非,今年的开学我没有迟到,反而比往常来的更早,“明年你们就要毕业了,大家要努力学习,争取不在这里留下遗憾……!”班主任在做着开学感言,是啊,明年6月份,我就和没有任何关系了,我不是应该高兴吗?高兴离开了你。脱离了你的魔掌,但为什么现在高兴不起来?

人们常常会说毕业班的孩子心理会比正常人诡异很多,其实那并不是诡异,只是我们压抑了三年而没有爆发的感情!对老师的不舍,同学的眷恋。

那个班级曾有过多少欢声笑语,大家共同努力,一起奋斗;那块操场,曾流过多少汗水,大家互相鼓励,冲向终点;我们的目标只有一个:走出你的怀抱,骄傲的对着别人说:“这就是我的母校,一个培养我,教育我走向成功的地方!”

明年,你还会送走一届毕业生,或许,在你历史的长河中,我就如蜻蜓点水般一跃而起,或许,若干年以后你将遗忘你曾呵护过一个少年的成长,但你永远是我定格的记忆……

[定格的记忆初中作文

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篇15:感激父母的爱作文

全文共 832 字

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也许,花朵只是一秒钟的绽放。那也是灿烂的时刻,我祈祷着,我也祝福着。美妙的音符从内心里流出,喜悦与快乐并发着前进。牵牛花,快快长大。我如一个学者,老成的拿着“书”看着,面对着阳光。我不禁微微一笑,这牵牛花好似的我朋友,给我无限的快乐。

夜晚,我藏在被窝里。瑟瑟的寒风透进被子里。我有些担心牵牛花,起身看看窗台边的那盆花。“怎么会这样?它们不是最坚强的花吗?”我慌张的躲进房间,缩在一个角落。怎么会这样?我的牵牛花!

我又不经意看了一眼折半的花……可是我发现了一丝生机:丛丛花朵向中间倾倒,我轻轻的扯开它们,原来里面还躲藏着一朵牵牛花,小小的,但很健康。这一幕深深触动了我的心灵!

为什么呢?孩子受伤父母会心疼!牵牛花的爱让我想起了深深爱着我的父母!试问,哪个父母愿意看着孩子痛苦!活活一个美丽的生命!为了小牵牛花,他们宁愿牺牲自己!这一个晚上辗转反侧,暗暗心痛……

戴着黑眼圈,我闭着眼睛走过室外的花坛。我不忍心看到那样的悲惨。也许,我也知道藏不住我内心的那种沉重。一步一步的走了过去。慢慢前进,越靠近花坛,越害怕;越走进花坛,心越脆弱;靠近了,快了,快到了。心里噗通噗通的跳着。“咚!”我听见心砸下来的声音。我的耳膜被震聋了,巨大的分贝在全身上下徘徊。

这是……怎么回事?虽然事情都在我意料之内,但我还是接受不了它们死亡的事实!,我希望如同室内的那盆花一样有奇迹出现……在折断的牵牛花下还有一大圈的牵牛花被压在下面。前面的牵牛花为了后面的牵牛花牺牲了自己!这些花...为了后代竟然傲然挺过黑暗?

爱是人世间最后一道防线,发自人性和生命本能的对子女的最纯真与朴素的关心。正如花朵一样!父母的爱是在于延续自己后代的生命而发出的出于保护它们与对生命寄托的一种理念!让爱变的纯粹些吧!

是的!这正是父母对孩子的爱!伟大的爱啊!忘了自己最爱,奋不顾身!

我只是感激父母的爱,无限的爱。也许我对他们的爱只有一点,但不可否认的是——父母是全身心的爱我们,全心全意为我们服务。

[感激父母的爱作文

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篇16:感激妈妈

全文共 549 字

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我要感激我的妈妈,因为是她将我带来到了世界上,是她让我踏上了知识的海洋,是她无微不至的照顾我,看者我一天一天地长大。是她在我有困难的时候,帮助了我。

记得有一次,我发高烧,头疼得不可以起立,妈妈看到我这个样子,非常着急,立刻抱着我在风雨中行走,雨打湿了妈妈的衣服,而我却一点儿也没有湿。我勉强睁开眼睛望了望那着急的神情,又望了望妈妈被雨打湿的衣服,感动得流下立刻泪水。来到医院,医生看了一下,说:“没有什么事,打了针,吃几天药,就会好的了。”听了医生这么说,我看了看妈妈,妈妈的脸上露出欣慰的笑容。

在那风雨交加的晚上,是我一生中最难忘的晚上,那晚的风和雨中,似乎都蕴含着浓郁的母爱,哪个时候,我感到我自己很幸福。

当妈妈用那纤柔的手把我送上了小学生涯。还记得第一天,我不愿意去上学,是妈妈用那温柔的声音叫我去上学。如果不是妈妈,我怎么回有“三好学生”并且是从一年级到五年级都有,我真的要感激我的妈妈。并且还有一件事我忘记了,那是前几天妈妈才告诉我的,原来,我上一年级前三个星期,我还不习惯回家就做作业,只会玩。妈妈连续三个星期都陪着我做作业。后来,我自己才懂得回家以后要做作业的习惯。我怎么连这件事都能忘记呢?我很自责。

妈妈陪伴我走过十二个春夏秋冬,我不能忘记妈妈对我的养育之恩。我真的要感激我的妈妈。

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篇17:我最感激的一个人作文600字

全文共 645 字

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在我的人生旅途中,有许多值得我感激的人。我感激我的父母,让我来到这个五彩缤纷的世界;我感激我的老师,让我在知识的海洋里畅游;我感激我的同学,让我懂得友谊的珍贵。但是,我最感激的还是我的妈妈。

小时候,每当下雨时,妈妈总会拿着雨伞到校门口接我,把我轻轻地抱在怀里,替我撑伞。而雨伞却总是淘气地斜在我这边,故意让妈妈的一半肩膀淋湿。那时,天真的我总是问:“妈妈,雨伞为什么总在我这边啊?”妈妈却笑眯眯地说:“宝贝,因为风婆婆喜欢你啊,不舍得让小雨点落在你身上啊。”我信以为真,直到长大才知道,那是妈妈对我的呵护。

那一次,我因为淘气,不小心把手割了一个大口子,鲜红的血顿时染红了我的手,我吓得“哇”的一声哭起来。妈妈着急得一把抱起我,迈开腿向医院跑去。在炎热的阳光下,豆大的汗珠从妈妈的额头滑下,浸湿了她的衣衫,而妈妈却顾不得擦一下,一到医院就忙着找医生给我包扎。回家后,搂着我哄我:“宝贝,真勇敢,不疼了,不疼了。”真奇怪,在妈妈的疼爱中,我的手真的不感觉疼了。

一到冬天,妈妈的双手总会生冻疮,裂口子,手上总是缠满了胶布,可她不以为意,还在干这干那。那个星期六,因为下星期我班升国旗要穿校服,我就自己动手洗,刚把校服放进盆,妈妈就大声说:“别动,水冰,我来洗。”说着就抢过衣服,双手浸在冰冷的水里,搓洗起我的校服,我站在妈妈身边,泪水不由得模糊了双眼。

怀胎十月,妈妈历经千辛万苦让我来到这个世界,又用她那如春雨般的慈爱呵护我长大。“谁言寸草心,报得三春晖。”我怎能不感激生我、养我、爱我的妈妈呢!

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篇18:定格在记忆的画面中作文800字

全文共 774 字

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一捧诗书,一杯素茗,一个画面,在晕黄的晨曦中渐行渐远,自模糊变为清晰。

“苏爱卿,朕命你为使节,出使匈奴,可愿否?”明殿之上,汉武帝道,苏武有些许期待,些许无奈,他多不愿离开这暖意氤氲之地啊,毕竟还有他挂念的妻儿、兄弟,但一想到和平,无奈皆消,一道铿锵之声响起:“臣愿往,定不辱皇命。”

于是,他手持旌节棒,走向那荒蛮、孤寂之地。

本来一切都将顺利达成,可是,他展现的口才,才华深深吸引住了匈奴。于是,匈奴想让他留下,可他们没想到苏武是多么坚毅的一个人啊,他拒绝了高官厚禄,只为回去。匈奴绞尽脑汁来羞辱他,于是一卷羊鞭,一群白羊赐之,“待到公羊生出了小羊,便放你回去!”萦绕耳边,驱之不去。

他自此,便被困在北海放羊。

每一个夜里,他坐在发凉的篝火边,怀抱着身边柔顺的小羊,手中摩挲着的,是汉武帝赐他的旌节棒。他眺望远方,在山的那边,在千里之外的土地上,那里有他舍不下的亲情,有与他患难与共的兄弟,有他最亲爱的祖国。这,似乎已成了他亘古不变的一个画面。羊儿身上绵软的白,让他想到了故乡冬天下的那场雪,他与妻儿玩耍,昔日的欢愉,却成了而今不可触碰的妄想。

旄尽风霜节,心悬日月光。日复一年,旌节棒早已光秃秃的了。转眼,流年偷转,转眼,他也便垂垂老矣。他深知,公羊永远也生不了小羊,他,也永远走不出北海。年年的叠石,不是数归期,岁岁的雁书,也并非寄伊人。苏武,他是要让苍天鉴他的心迹,让故园懂得他的心声。

终于,十九冬残雪,换得了一春,他终是能够回到故乡,人们歌颂他、赞扬他。上林花似锦,而他头已白,他按捺不住心中的喜悦,笑了,笑出了泪,是他饱经风霜的见证,受尽折磨的释放啊!心头泪,滴湿了北海的雁声。

在历史的长河里,那根旌节棒早已腐朽,但是,那个画面——那个他抱羊,持节,眺故乡的画面却永垂不朽,定格在每个人的记忆中,是他的一身浩然正气,点燃了生命,使其万古流芳。

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篇19:定格记忆的画面

全文共 970 字

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记忆更替如树的枯荣,总是会被更替,不能永久长存。但,有些记忆,却在灵魂上留下烙印。——题记

记忆中,儿时的我,嘴特别馋,什么好吃的都爱吃,尤其是奶奶做的南瓜饼。

奶奶的南瓜饼总是煎的金黄剔透,油香四溢,隔着老远就能闻见。那时尚只有三岁的我,就懂得天天缠着奶奶,要她做南瓜饼。奶奶总是笑眯眯地看着我,眼睛,嘴角透出甜腻的宠爱,如春日的阳光,柔柔地将我拢在其中。

转眼间,时光飞逝,十二年过去了,我已不再是当年那个跟着奶奶的脚步慌慌忙忙地追赶的小娃娃了。假期间,我回到这山清水秀的故乡,看望我那年过六旬的奶奶,爷爷。

不知从何时起,奶奶不大爱说话了。她总是在一旁安静地看着我,嘴角的宠爱中多了一丝欣慰,眼角的温暖中却夹杂着辛酸。“奶奶老了。”这个念头总挥之不去,促使我更加孝顺她、爱护她,想要弥补我对她的亏欠。

一天清晨,阳光还懵懵懂懂地在林间游离,不曾来到我家的门窗。我睡眼惺忪地来到厨房,却看见奶奶正在揉面,一旁的灶台上放着一只大南瓜。奶奶转过身看见我,轻轻一笑,说:“怎么就起来啦?再睡一会子呗,奶奶正在做南瓜饼,还得要段时间才能上桌呐。”说完又转身用力揉面,不再看我。

奶奶的银发已沾染上些许水滴,一颗颗坠在发丝上,迎着初透的阳光,闪着顽皮的星光:前额上已布满汗珠,时不时滴下两滴,顺着奶奶的面颊滑落。奶奶双臂正在运力,却已有细微的颤抖。我心头却被这细微的颤抖狠狠刺了一下,从那穿透心头的恐慌中,我突然读懂了奶奶对我的意义:那是我心灵的栖息地,一旦失去,会给我的心灵乃至灵魂,带来巨大的伤害。

我疾步走过去,仿佛奶奶下一秒就会消失。我抓住奶奶的手臂,它的颤抖比之前更甚。我压着声音中的惊慌,尽量使声线温柔:“奶奶,算了吧,别做了,会累着您的。”奶奶听闻,欣慰的笑容却很是脆弱:“唉,奶奶老了,连你最喜欢的南瓜饼都做不好。”我愣住了,没想到一句“别做了”、“会累着您的”对她的伤害如此大。我连忙改口道:“不,不是的。我的意思是您先歇歇,一会儿我跟您一块儿做。”,“哦,那好呀。”奶奶的眼角又溢出那甜腻的笑,一时间,我才发觉这笑对我的安抚是这样大。

那个早晨,我和奶奶一同揉面、煎饼,厨房里又飘出记忆中难以忘怀的油香。看着奶奶那已显苍老的脸庞,拼命地想烙在心底,以免被岁月冲刷。

那个早晨,那丝油香,那一幅曾使我惊慌的画面,都定格在心头,烙下属于它们的印记。

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篇20:定格瞬间

全文共 853 字

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风,呼呼地刮着,草,生长着。

在一个角落里,有一墙壁,在这堵墙的墙缝之中,有一株顽强生存的小草,那株小草一点一点地向有阳光的位置一点点地蔓延着。雨下了下来,风呼呼的吹着。雨一滴一滴地渗进了墙缝之中,那小草拼命地吸取着雨水顽强的想要冲出墙来,它想要获得更多的水分与营养。小草没有放弃,小草一次次地向那条小小的细缝冲去。它终于冲了出去,看到了外面那美丽世界,一只被风雨极大的红蜻蜓说:“加油!让我们一起挺过这一难关吧!”小草伸出头来,细如一条线般的根,叶子枯黄,十分瘦弱,仿佛一碰这株小草,它就马上会断掉一般。狂风呼啸着,小草在风雨之中风吹打着这株小草,那枯黄的叶子被打落飘落水中。这株小草一生那样的短暂,但是小草用尽自己一生的力量来冲破阻碍来让这个世界认识自己的勇气与力量。尽管它结束了自己的生命,但是这样的生命是有价值的。

在5.12大地震之中,也有如小草一般用自己的生命来表现坚强勇气是多么的重要啊!在大地震之中也有这样一个人那就是谭千秋老师以为英勇顽强的人民教师。

在5月12日下午2时28分发生大地震的时候谭千秋老师还在教室上课,马上教室里面的强烈地震让全校师生闹得不可开交。于是谭老师就马上 同学们。马上是紧急让所有的同学去紧急避难,谭老师并没有自己先走而是先去救其他的同学们,一次又一次的进入到即将倒塌的教学楼之中,在这样的情况之下。谭老师没有任何惧色一次又一次地让祖国的鲜花那一个个鲜活的生命那么的勇敢,让人振奋不已。就在这样的一次中谭老师再次冲了进去,就在那一瞬间教学楼倒得那一刹那谭老师还在里面,谭老师双手扶着地,而在谭老师温暖的双手之下还有着两个鲜活的生命,老师在定格在那里,老师用生命来延续孩子们的生命,老师挡住了那让人失去生命的玉石板,而用自己的死亡来让生命永存。

谭老师失去了生命,但正因为谭老师用自己的生命来诠释了师魂与师德,小草用自己一生来表现顽强,题目都是一样的在小草,叶子飘零的那一瞬间,在玉石板压下的那一霎那间,他们都失去了生命,但他们的灵魂得到了永生。

定格的瞬间,是永远的生命。

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