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以我的建议为题的作文(合集20篇)

习近平总书记说:“看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”。看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

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勤俭节约的建议

全文共 876 字

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“成由节俭败由奢”,勤俭节约是中华民族的传统美德,是任何时候都不能丢弃的传家宝。为认真贯彻公司党委《关于进一步改进工作作风密切联系群众的实施意见》,把厉行勤俭节约、反对铺张浪费落实到实际工作和日常生活中,引领健康文明的良好风尚,现向公司全体团员青年发出如下倡议:

一、树立节约意识,做厉行勤俭节约、反对铺张浪费的宣传者。“俭则智荣,奢则愚耻”,越是文明进步,越要厉行节约。树立节约意识,不仅是对社会资源的珍视,更是对他人劳动成果的尊重。广大青年要牢固树立“节约光荣、浪费可耻”的价值观,增强时时、处处、事事皆可节约的意识,使勤俭节约成为一种习惯、一种生活方式、一种自觉行动。要在自己力所能及的范围内大力宣传、倡扬节约意识,引领更多人加入节约行列,努力使厉行节约、反对浪费在企业上下蔚然成风。

二、积极投身其中,做厉行勤俭节约、反对铺张浪费的实践者。泰山不让土壤,江海不择细流,每一个人的小节约就能形成企业乃至全社会的大节约。广大青年要从大处着眼、小处着手,在工作和生活中养成处处节约的良好习惯。自觉践行“四个一”,即节约每一滴水、节约每一度电、节约每一张纸、节约每一粒米。珍惜水资源,杜绝“长流水、长明灯”,积极参与“光盘行动”,自觉抵制舌尖上的浪费。要爱企如家,精打细算过紧日子,千方百计挖潜增效,杜绝身边的“跑冒漏滴”;要积极开展小发明、小创造、小革新、小改进、小建议,不断提高工作效率,提升管理质量,为公司降本增效、挖潜增效和管理增效出谋献策、施展才华。

三、引领良好风尚,做厉行勤俭节约、反对铺张浪费的示范者。青年是良好风尚的主要引领者,营造厉行勤俭节约、反对铺张浪费的良好风尚,需要广大团员青年以身作则,把具体要求全面落实到工作、学习、生活中,争当勤俭节约的行动表率,为广大职工树立起良好的榜样。要敢于反对日常生活的浪费现象,自觉制止身边的浪费行为。

勤俭节约是一种智慧、一种美德,更是一种责任、一种自觉。青年朋友们,让我们从自己做起,从现在做起,从一点一滴做起,厉行勤俭节约,反对铺张浪费,以实际行动引领文明新风尚,为公司持续健康发展贡献青春力量!

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篇1:给教师的建议读后感精选

全文共 1001 字

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想必大家还记得之前的章节中有一章名为“‘两套教学大纲’,发展学生思维”,而今天的这两章其核心内容也是关于阅读的,重点讲述的是科普读物和科学著作的阅读。

当今社会确实是在以日新月异的速度发展着,而学习教材却不能同步将新的概念和规律补充进去。这时,课外阅读中科普读物的阅读就成了必不可少的组成部分。

这让我想到了这个假期里“少年读书会”最后一次活动的主题,便是“从稚气小孩到科学巨人”。为了准备这个主题,我翻阅了《从稚气小孩到科学巨人》这套科学家故事系列丛书,还浏览了《DK酷物》、《万物》等科普前沿期刊图书,从中寻找代表科技前沿的新发现和新发明,并向孩子们推荐延伸阅读《DK科学历史百科全书》。科学是严谨的,所以普及科学也应该是谨慎的。

教学上

成功的科学家往往是兴趣广泛的人,他们的独创精神来自他们的博学。

如果想要在教学中使课外阅读更有针对性,教师们就要花费更多的心思去做准备工作。这一过程应该是“经过周密考虑的、有预见的、有组织的”。而对于那些学习困难的学生的帮助,作者提出“不是靠补课,也不要靠没完没了的拉一把,而要靠阅读、阅读、再阅读,这一过程就像“敏感度差的照相底片需要较长时间的曝光一样”,他们的头脑“也需要科学知识之光给予更鲜明、更长久的照耀”。

不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。

家庭书架

随着信息互通的便捷发展,越来越多的科普读物进入我们的视野。选什么样的科普书籍孩子喜欢看呢?我觉得对于低年级的孩子来说,《神奇校车》系列还是很好的选择,读书笔记m里面有百变的卷毛老师,还有超级热爱探险的孩子和超级不热爱探险的孩子,他们都具有代表性,而风趣的语言也让孩子们更易于接受。遗憾的是,“卷毛老师”的创作者乔安娜·柯尔已于今年7月去世。如果可以,再读经典也是一种纪念。

对于中高年级的孩子来说,《可怕的科学》系列不啻为一种好的选择。全套72册,分为多个主题系列,可以不必全部收入,也可以让孩子在自己的兴趣范围内读得畅快。

今,我们在市面上看到的比较成熟的科普读物大多都出自外国作者,有时候读起来还是会有些不方便,所以如果有热心于为中国孩子撰写自己的科普读物或者在译著时考虑到国情的作者,还是很值得称赞和肯定的。相比较而言,我们自己的作者好像缺少了一些能让科学变得亲近的魔力,也少了一些对待科学的乐观,即能让孩子们更易接受的幽默感。

很庆幸,我家的书架上有一些这样的书籍,而更庆幸的是,女儿也很有兴趣拿来读。

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篇2:我的建议

全文共 444 字

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春天迈着轻盈的步伐来到了人间,在这春暖花开的季节,大家肯定都想去春游,在这里我建议大家到生态公园去游玩。

生态公园景色迷人环境优美,春姑娘来了万物复苏,小草发出了嫩芽一个个都争先恐后的换上了绿装,河里的冰融化了,树木郁郁葱葱,一派生机勃勃的景象,一些树上长出了美丽的花苞,花苞呈嫩绿色还有一些呈褐色,过不了多久这些花苞就会开出美丽的鲜花来,河边的柳枝都发出了嫩芽,看到这些柳枝我不禁想起贺知章咏柳里的诗句“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”一阵微风吹过,柳条在风中摇摆起来就像是许多维吾尔族的小姑娘在跳着优美的舞蹈,柳枝与河水互相映衬,风景如画让人流连忘返。河里的鱼儿探出头来,它也被这美景迷住了吧,有人来了也不躲进水里去。

在天空中白云在天上飘来飘去,而天空则像一块幕布,让人神往,偶尔还有几只小燕子从天空掠过那些燕子就是幕布里的演员吧。

生态公园不仅景色优美而且地方大,大家可以在那里尽情的游玩、嬉戏、野餐。生态公园是一个景色非常优美的地方,是大家春游的一个好去处,我的建议希望大家能够采纳。

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篇3:例文一:雾霾的起因和解决的建议

全文共 1669 字

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今年1月份以来,长时间、大范围的霾天气横扫我国中东部地区,环保部监测的120个重点城市中有67个处于污染水平,济南、石家庄、邯郸、郑州等地空气污染指数超过300的达标线,1月28日,中央气象局首次发布霾预警,这条污染带贯穿我国中东部,污染面积已超过100万平方公里。雾霾天气不仅影响生态环境,并且对公路、铁路、航空、航运、供电系统、农作物生长等均产生重要影响,因其携带大量的有毒有害物质,易导致传染病扩散和呼吸系统、心血管病等多种疾病发生,重者威胁人的生命。

目前,针对不同区域和不同领域出现的导致雾霾天气的问题,主要可以归结为以下两方面原因:

一是污染排放仍在增加。工业排放虽然在持续控制排放标准,但进展和效果并不明显。比如燃煤行业、炼油、钢铁行业产生的烟尘和废气,仍未得到彻底控制。百姓日常生活中的冬季取暖产生的烟尘和废气排放,机动车产生的废气,都在持续增加。

二是环境自净化能力越来越差。工业化、城市化进程中规划、建设缺乏科学性,导致生态环境的破坏,空气自身对雾霾天气的净化处理能力越来越差,有些地区生态环境仍在持续恶化,正在恢复生态环境建设和处于保护状态的区域也达不到对污染空气的及时有效处理。

为此建议

一是严格控制工业排放。目前每年由于工业排放造成的污染都非常严重,尤其是化工生产过程中产生的硫氧化物、氮氧化物和这些化合物燃烧产生的可吸入颗粒物(PM10)及可入肺颗粒物(PM2.5),在排入空气中后能在空中停留很长的时间,是形成雾霾的主要因素之一。为此,必须提高环境评价在新建项目设计环节中的决策比重,科学制定地区工业布局和企业厂址选择,将化工、冶金等污染较大的企业迁离城市中心;现有工业企业大力采用无污染或少污染的新工艺、新技术、新产品,开展“三废”综合治理。

二是加强环境立法执法工作,提高城市空气质量标准,制定《空气清洁法案》,加强政府监管力度,完善环境监测部门强制性措施,严格落实环保指标检查监控效果,对排放不达标的生产企业坚决停产。事实证明,在伦敦、洛杉矶和东京等曾被严重雾霾笼罩的城市,通过严格立法执法是十分有效的。

三是加大集中供暖和清洁供暖力度。尤其是以燃煤取暖的北方地区,城镇地区集中供暖现已基本得到有效解决,但是多省农村地区仍然处于落后状态,应下大力气以推广小型、低成本清洁取暖技术。比如在我国北方推广“沼气”,不仅能解决农村燃料短缺,提高用能品质,还能促进农民增收节支,有效保护保护生态,改善农村卫生环境,并且可同时建立起土地使用有机肥相关项目,建立起循环发展的生态工程,这也是全面建成小康社会的必由之路。

四是提高汽车使用增量控制力度,加快推进油品升级进度。目前我国汽车保有量1.2亿,年增长1510万辆,据预测,到2020年,我国汽车保有量将超过2亿辆,实施小型汽车政策性限购措施势在必行。并且要继续增加公共汽车及地铁等交通工具,促进私家车减少驾驶里程。在油品升级过程中,国务院近日明确划定了油品升级路线图,2014年年底前汽车完成“国四”标准的过渡,2017年年底完成“国五”标准的过渡,这个消息让全国人民感觉到国家对治理雾霾天气的“决定之大”和“速度之快”,让我们看到了希望,也希望从汽柴油国四标准过渡到国五标准的过程中,要彻底有效推进,避免盲区。

五是加大生态环境治理力度。从宜居环境绿化、荒山绿化、工业区绿化等入手,加大全民植树力度、拓展城市区域绿地建设。通过加强生态文明宣传,让全民树立生态文明意识,加强对生态环境的保护和治理的双重保障。比如每年的3.12植树节,就要通过媒体等不同手段在社区、家庭和学校、企业中广泛宣贯植树的意义,让全民都能够参与其中,营造全员重视生态保护的氛围。比如在全国范围内倡导节能减排、低碳生活方式。从节水、省电、省气和回收等方面入手,鼓励全民选择自行车、步行、公交车等出行和上班方式;在社区内开设讲堂,引领居民养成从一张纸、一度电、一滴水节约开始的低碳生活习惯;鼓励民间成立手工工艺作坊,帮助居民将生活旧物资源进行回收利用或变废为宝,引导我们每一个人都成为低碳生活的践行者。

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篇4:4我的建议-春游该去哪儿

全文共 413 字

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冬爷爷向我们刚挥手告别,春姑娘就招手而来了。万物复苏,我建议大家到我的老家--仪征月塘来玩。不要以为只有大城市美,我们老家的小农村也不甘示弱。我们一家经常去婆婆家玩,那情景至今历历在目。

我家乡有数不清的庄稼,不论在哪儿,你都会看见:肥大的荠菜在和春姑娘讲悄悄话;油菜花开出了金灿灿的花朵,看见它们,就佩服春姑娘的画艺如此高超,还有刚睡醒的青菜和菠菜谈天说地……

我家乡不仅庄稼多,池塘边的花草树木更多。瞧,池塘东边是一座山,山上有许多的树,它们像刚睡醒的少女一般弯下腰来对着河面照镜子。池塘西边是一片花丛。有白色蒲公英,有美丽的迎春花,有红色的月季……还有些叫不上名的野花,,有含苞待放的,还有蓓蕾初绽的,让人看了流连忘返。池塘南边有一丛绿油油的草丛,差不多有脚腕那么高,在春风婆婆的抚摸下跳起了舞。池塘里的鸭子嘎嘎叫着,像在说:“春来了!春来了!”

还有些景色,我就不一一介绍了,大家还是亲自来看吧!不然,你们会后悔八辈子的哟!

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篇5:《指导意见》建议企业:要切实组织开展营改增的摸拟运转

全文共 255 字

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营改增模拟运转,是指建筑业企业在目前仍然实施营业税管理和核算的情况下,参照对已经实施营改增行业企业增值税的征收管理规定,进行全过程的增值税模拟管理和账外核算。根据实际情况,模拟运转,可以是一个企业,也可以是企业中的一个或几个基层单位、一个或几个工程项目。模拟运转,要严格依据实施增值税管理的实际情况,对工程投标报价、合同协议管理、货物劳务采购、发票管理传送、会计稽核核算、实施报税清缴等管理环节进行全面审查,准确、具体、全面地找出不适应增值税征收管理的各种实际问题,以便系统的、有针对性的做好内部各项准备工作。

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篇6:这一景象对我们整个校园的形象有很大的不良影响,所以我建议

全文共 234 字

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1、在学校的门口,及其他地方多设置一些造型各异的分类垃圾桶。因为我发现能分为“可回收”和“不可回收”两种,这样做一方面可以增加收入,节约能源,另一方面可以在学生中树立节约资源的观念,只有这样,我们的校园才能更干净整洁!

2、学校学生人数很多,同学们在下课活动量很大,排出大量二氧化碳,只有树木才能把大量二氧化碳转为氧气,净化空气。所以要多多植树,这样我们的校园环境才能更美好!

敬爱的校长和老师们,请采纳我的建议,快让同

学们行动起来,让我们唯一的家园——地球变得更美丽吧!

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篇7:我的建议

全文共 651 字

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“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,你瞧,冬爷爷恋恋不舍地离开了人间,春姑娘悄无声息地来到了这儿。她是位魔法师,世界的每个角落都被她的魔法笼罩了,万物毕恭毕敬地迎接春姑娘的到来。我建议大家到尚湖一游。请听我的细细到来吧!

走进尚湖,你会看到水平如镜,硕大无朋的湖面,一阵微风轻轻地掠过湖面,顿时碧波荡漾,丝丝波纹如同生命的年轮,迎来了又一个春日。在水中可以看见碧绿如茵的水草,随着水的节奏摇摆。小鱼儿在水中穿梭、嬉戏,其乐融融。和尚湖相映衬的是虞山。在远处,虞山如一条沉睡的龙,连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,如诗如画。湖水里倒映着红桃绿柳、蓝天白云、青山碧岭如同大画家的作品一般,这美景怎能不令人陶醉呢?

尚湖的水美,花更美。在这百花怒放的三月中,当然少不了国色天香的牡丹啦!大片大片的牡丹争奇斗艳,红的似火,粉的如霞,黄的赛金,白的像雪。形态各异,每一朵牡丹都是一位模特,摆出不一样的造型,有的还是花骨朵儿,饱涨得马上要破裂似的。有的才展开了两三片花瓣,宛如一位羞涩的少女,呈现出一片红晕,偷窥这美好的世界。有的全展开了,露出娇容。在微风的指导下,牡丹如同婀娜多娇的少女展现着自己曼妙的身姿,小草破土而出,羡慕地看着牡丹。牡丹迎风倾吐,让风婆婆把它那迷人的香气带到远方,到处弥漫着沁人心脾的香气,游客们闻到了,立刻会觉得心旷神怡,久久不愿离去。

对了,这儿有一座欢乐岛,里面有许多游乐设施,如:碰碰船、太空漫步、卡丁车、超级秋千等等,让你意犹未尽。

心动不如行动,听了我的建议,介绍快来吧,好机会不再错过!

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篇8:关于春游的建议作文400字

全文共 409 字

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春暖花开,一转眼冬爷爷悄悄地走了,春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间。在这个春暖花开的季节里有一样孩子们最爱的活动——春游。有人问:“去哪儿春游好呢?”我会毫不犹豫地回答,那当然是去美丽的捞鱼河公园了。

捞鱼河公园,一听名字你就会明白,肯定有一条可以捞鱼的河了。每到周末节假日,人们总会提着一个小桶,拿着网兜来到公园。春天这里更是人流如织,因为三月的捞鱼河公园碧海蓝天,海鸥飞翔,花开正艳。柳树披上了新绿,油菜花泛着金黄,数十万株郁金香竞相绽放,真是一番迷人的春景呀。

更令人称奇的是湿地公园里的一片水上森林。远远望去,就像是一排排小士兵,无论风吹雨打,都永远坚守在自己的岗位上。走近一看,树根从水下拔地而起,又粗又壮,形状各异。有的像一张弓,有的像一条弯弯曲曲的蛇……

在水上森林旁边,有一条小道,最惬意的事,就是骑上心爱的自行车,边骑车边观赏美景,那感觉,真是乐趣无穷呀!

在捞鱼河公园还可以放风筝,品美食,小伙伴们快快来吧。

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篇9:对公司的意见和建议

全文共 379 字

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编号:

建议人姓名:柳燕青

所在部门:营运部

所在岗位:保费岗/单证岗

建议部门:总公司保费部

建议议题 :关于对续期人员进行系统培训的建议

问题及影响描述:

总公司保费部在续期组织架构上已明确设置,各职能部门也已规范,但是总公司保费部在教育培训上却是空白,各分公司仅靠机构间交流,互相参考管理方法,这样对从事保费的员工,特别是刚从事保费工作的新员工,不管在能力上或者是技巧上都不能得到提高,分公司难以提升整体团队素质和技能,建立团队核心力。

建议方案:建议总公司保费部增加对续期人员的教育培训,做个系统的培训规划:

1. 优秀机构续收人员的的心得分享,从管理、团队建设等方面;

2. 视频培训,以PPT或者下发资料的形式进行系统化的视频培训;

3. 专题学习,比如绩优分享、工作内容及方案宣导等工作。

审批:

结果 承办部门:

紧急/重要程度:

承办期限: 天

建议部门回复意见

备注:

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篇10:关于春游的建议

全文共 612 字

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春姑娘用神奇的画笔绘出了大自然的勃勃生机。美丽春光怎能辜负?在这春游的好时节,我建议大家去东方盆景园,一同感受那浓浓的春意。

踏入盆景园大门,就会看见气派的九龙壁,壁上雕着九条栩栩如生的长龙,正欢迎游人的到来哩!再往里走,就进入了盆景的绿色世界。如皋盆景闻名遐迩,春日里的盆景更是舒展开腰肢,焕发出迷人的活力,这下同学们可以一饱眼福了。瞧这盆小叶黄杨盆景,它主干下部后仰,上部游龙般前倾,形成如派盆景特有的“S”状,正如宋代诗人所云:“云头雨足美人腰,左顾右盼两弯半。”不过,最让人称奇的是那盆饱经风霜的“枯树”盆景,它那干枯、皲裂的身体上,竟然长出了新枝,绽出了新芽!枯树上的点点绿叶尤其醒目,仿佛在向人们宣布:“我终于盼到了春天!”

盆景园里除了如派盆景,还有严整庄重的扬州盆景,清秀古雅的苏州盆景,苍劲自然的岭南盆景,盘曲多姿的四川盆景,全国五大流派盆景都在这儿争奇斗艳,比拼着春天里的魅力。告诉你吧,盆景园里还有全国五大流派盆景所在地的微缩景观呢。在五亭桥畔,在茅草亭边,甚至在山石的细缝里,无数青青小草钻出了小脑袋,还有那些不知名的小野花,也绽开了笑脸,似乎要欣赏迷人的春光,又仿佛想跟盆景们比美呢!我们可以坐在微缩的五亭桥上,与好伙伴合张影,也可以躺在铺着白石子的空地上,晒晒春日暖阳,吹吹春日和风,多惬意啊!

同学们,听了我的介绍,你是不是心动了?那就采纳我的建议,选择一个明媚的日子,走出教室,去东方盆景园春游吧!

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篇11:我的建议

全文共 701 字

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春姑娘又迈着轻盈的步伐像我们走来,蓬莱阁也展现出春意盎然、蓬蓬勃勃的景象。

大家已经知道我要介绍哪个地方了吧?没错,就是能让我们穿越古代的一个地方——蓬莱阁。

蓬莱阁位于山东烟台蓬莱市区西北的丹崖山上,蓬莱阁山光水色堪称一绝。这个地方山清水秀、青山绿水分外妖娆。

那还有一个美丽的传说,那就是——八仙过海。相传,一次,八仙在蓬莱阁上聚会饮酒,酒至酣时,铁拐李提议乘兴到海上一游。众仙齐声附合,并言定各凭道法渡海,不得乘舟。

汉钟离率先把大芭蕉扇往海里一扔,坦胸露腹仰躺在扇子上,向远处漂去。荷仙姑将荷花往水中一抛,顿时红光万道,仙姑伫立荷花之上,随波漂游。随后,吕洞宾、张果老、曹国舅、铁拐李、韩湘子、蓝采和也纷纷将各自宝物抛入水中,借助宝物大显神通,游向东海。

八仙的举动惊动了龙宫,东海龙王率虾兵蟹将出海观望,言语间与八仙发生冲突,引起争斗。东海龙王乘八仙不备,将蓝采和擒入龙宫。八仙大怒,各展神通,上前撕杀,腰斩两个龙子。虾兵蟹将抵挡不住,纷纷败下海去,隐伏水底。八仙则在海上往来叫战。东海龙王请来南海、北海、西海龙王,合力翻动五湖四海水,掀起狂涛巨浪,杀奔众仙而来。危急时刻,曹国舅的玉板大显神通,只见他怀抱玉板头前开路,狂涛巨浪向两边退避。众仙紧随在后,安然无恙。四海龙王见状,急忙调动四海兵将,准备决一死战。正在这时,恰好南海观音菩萨经过,喝住双方,并出面调停,直至东海龙王释放蓝采和,双方罢战。

八位仙人拜别观音菩萨,各持宝物,兴波逐浪遨游而去。这个美丽的传说给蓬莱阁抹上了一层神秘的色彩。蓬莱阁有着很高的文化价值,有许多景点被称为“非物质文化遗产”呢!这就是我的建议,我先不多说了,你自己去看看吧!

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篇12:春游的建议

全文共 377 字

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春姑娘踏着轻快的脚步向我们走来。瞧!小草长出了嫩芽,柳树长出了新叶,梅花、杏花、梨花、桃花都开放了,鸟儿也从南方飞回来了!又要春游了,我建议去梅花山。 梅花也是南京的市花,让我想起了王安石的《梅花》:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来 。”这时,南京正在举办国际梅花节呢!

走进梅花山,满眼都是大片的梅花。有火红的红梅,它的颜色就像对人们热情的洋溢;有雪白的梅花,从远处看,还以为刚下过雪落在树枝上呢;还有粉红的梅花,张开那可爱的笑脸,真情地对人们笑。那里有许多品种,每个品种的挂着一个小牌子,能增长许多见识。既然它的花那么漂亮,谁都想去留下一个回忆,很多游客都和它拍照留影。 到梅花山不仅可以看到美丽的梅花,还可以欣赏画展、温室花展、表演。更吸引我们的是:儿童游乐嘉年华。还有美味的金陵小吃,我想大家一定会流口水了。

我的建议希望大家能采纳。

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篇13:节约纸张的建议

全文共 838 字

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两千多年前,从蔡伦制造第一张纸起,人类与纸就结下了不解之缘。随着时代的发展,纸带给了人类前所未有的便利,人类越来越离不开纸。同时接踵而来的问题是纸张浪费的日益严重。有不少人认为纸张便宜,所以也不注意节约使用,既浪费了造纸用的木材,煤,水等资源,又造成了环境脏.乱.差。为了保护环境,减少污染,让我们共同行动起来,从节约每一张纸开始。

“节约用纸”这个概念对我们学生来说,比起节约水电来似乎更贴近了一点。也许有同学问:“节约用纸和保护生态环境有什么直接关系?”是的,有很大的关系。从学习中到生活中,我们都离不开纸,而造纸的原材料主要是树皮等植物的纤维,一棵树往往需要长几十年才能被人类利用。几十年长成的大树轰然倒地。那些木材,运往造纸厂,变成了一张张纸。纸给人类带来了方便,但同时给森林造成了极大的影响。而且由于人们盲目的砍伐。现在树木也越来越少了,所以我们要节约用纸,据统计:少浪费1500张纸,就可以保留一棵树;少浪费一百万张纸,意味着节约680棵树;而节约6吨纸,则相当于拯救了120棵树。聚沙成塔、集腋成裘,如果长期坚持,就可以少砍许多树,所以说节约用纸是保护森林、保护环境的最好措施之一。为此,我现向全体同学倡议,从我做起,从身边做起,从小事做起,节约纸张、储蓄绿色、呵护健康,我们要做到:

1、节约使用练习本,充分利用纸的空白处。不撕作业本,杜绝草稿纸浪费,节约每一张纸。

2、过期的日历和街上收到的小广告、传单,可以折纸、包书皮。

3、喝水时,尽量少用或不用一次性纸杯。

4、减少不必要的用纸,如:擦玻璃,应该不用纸,可以用湿抹布和干抹布交替擦。

5、在节假日或生日时,尽量用打电话、发电子贺卡等方式代替纸质贺卡。

6、每年植树节时种一棵树。

7、多使用手帕、毛巾,少使用纸张。使用纸张时,尽量将纸充分展开,减少用纸量。

8、做一些节约用纸,保护资源的标语,让其他人加入到节约用纸行列中。

亲爱的同学们,保护大树,节约纸张,让我们行动起来,让四季长绿,让鲜花常开。

[节约纸张的建议作文

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篇14:班主任建议

全文共 976 字

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一,在学生中 “造势”. 我一直觉得好状态是好成绩的保证.所以复习期间,我首先想做的就是在学生中造出期末迎考的势头来.煽动学生情绪,调动学生积极性,我想利用班会课的时间,通过各种方式来营造一种迎考的氛围. 比如说,我打算让我们班级的学生找一个比自己强些或者实力相当的对手,让她向对手 “下战书”,来刺激一种良性的竞争; 我还打算在班级展开 “小试牛刀”活动,其实就是让学生重视考前的每一次练习,把小考当大考来做, 关注自己在每次考试中的进步或者是退步.但是,我知道,复习时间其实对学生来说还比较漫长,弦一直绷得太紧,很容易会断,因此我将继续我的 “快乐班会”,通过每天向学生讲述一个故事的发放,让学生在故事中学习道理.复习迎考期间班会课的故事,我会着重在心理的调节上,让学生快乐的结束一天的复习, 再充满活力的迎接下一天的复习工作.

二,和任课老师紧密配合,合理安排辅导时间.通过和任课老师们的事先沟通,配合默契,那么,复习工作就能事半功倍.我一致认为,虽然现在是复习时间,但是高效的课堂比多花时间重要得多,多以我们还是会把精力最多得投注在课堂上,看重学生的课堂表现和掌握度,及时查漏补缺.课余的时间,我们除了偶尔的个别辅导之外,一直都是留给学生自己复习的,这次期末期间,我们也是这样的打算.放学后的个别辅导,我们每天都会及时协商,做到不留同一人,不打持久战,注重这段时间的效率.

三,发动家长的力量.我想家长们都是知道期末考试的重要性的,只是她们不知道怎样帮助孩子复习.我想做的,首先是教会家长怎样帮助自己的孩子复习.首先,我想让学生当老师,去教自己的家长,因为,学生要想说动家长,首先她自己就要能明白如何复习.然后我通过家校联系本,反馈家长们的学习情况,对于个别感到迷惑的家长,再打电话,或者发短信,进行沟通,务必把家长们都调动起来,积极主动的配合我们的工作.

四,“循序渐进、阶段侧重、精讲精练、知能并存”。把期末复习分成四个阶段:(1)基础复习(用一半的时间,对这些内容一项一项地归纳、整理,真正搞清楚,弄明白);(2)强化能力(侧重能力测试题型的解题思路、技巧的练习);(3)查漏补缺(查漏补缺,以求尽善尽美);(4)模拟练习(做两三套期末考试模拟试题,熟悉考试题型、考场规则)。

总之,期末复习的方法是多种多样的,有些方法可能需要在实践中灵活运用。

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篇15:春游的建议

全文共 344 字

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春天来了,万物复苏,小草生机勃勃,大树郁郁葱葱。真是春游的好时机呀!

建议大家去东区春游。那里风景优美,有宽阔的广场,有平静的湖面,是游玩的好地方。大家可以在那里放风筝,轮滑和野炊。

春天是放风筝的季节,大家带上自己喜爱的风筝在开阔的广场放飞,风筝五彩缤纷,高高地飘扬在一望无际的蓝天上。放风筝不仅锻炼了我们的身体,提高了我们的视力,还让我们学会了动脑子,更增加了同学之间的友谊。

喜欢轮滑的同学可以带上自己的轮滑鞋在宽阔的广场上大展身手,喜欢踢毽子的同学们还可以踢毽子……

同学们玩累了,就可以在地上铺上餐布,一起分享美食。

大家在玩的时候,一定要注意:一切行动听老师指挥;注意安全,有受伤第一时间通知老师;同学之间要互相帮助,互相关爱;爱护公共设施,保护环境卫生。

同学们,你们同意我的计划吗?

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篇16:春游的建议

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温暖的春风,美丽的花朵……这一切都要归功于春姑娘。春天最有特色的是什么呢?当然是花了。所以,我建议同学们可以去梅园赏花。

去梅园当然要去看梅花了。梅花犹如花中仙子,不管任何时侯去赏花,它都显得楚楚动人。早晨去看,看见的梅花的花瓣象一个盆子,正好接住了清晨的露水,闻上去有一股醉人的芳香;中午去看,梅花的花瓣在阳光的映照下,就好像会了隐身术一样,变成了黄色透明的花瓣,闻着梅花的香味,温暖的阳光照在脸上,那样另有一番情趣。另外,梅花香可以静心安神,使人心平气和;晚上去看,仿佛置身于仙境一般,一位位梅花仙子为你唱着动听美妙的入睡歌,回到家后,保准你一觉睡到天亮。

其实,梅园不仅仅有战胜寒风的梅花,也有温馨美丽的郁金香。选择一朵黄色的郁金香送给妈妈,那当然是再好不过了。郁金香的颜色有很多种,黄、白、红……郁金香的花瓣和梅花的花瓣比起来,当然要大很多,像一条华丽的裙子,郁金香像一位害羞的小姑娘,总是用它那漂亮的裙子把自己包得严严实实的。

梅园的美景不仅仅只有这些,还有更迷人的呢!

我的建议怎么样?如果心动了,就跟我一起去梅园寻找春姑娘吧!

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篇17:家长对学校的意见及建议

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一、关于对全区及学校工作的满意度

通过的收到的家长反馈意见来看,广大家长对全区和学校教育工作的成绩是肯定的,是满意的,满意度达到95%。所提意见和建议都是在理解教师、理解学校、理解教育的基础提出来。

二、关于实施素质教育的的意见与建议

1、继续实施素质教育(42条)。大部分家长已逐渐理解我们的贯彻实施的素质教育。积极要求学校重视学生的思想道德素质的的提升;加强学生的能力培养;家长更加重视学生的身心健康和个性发展。

2、关注学生成绩的提高(53条)。家长最希望也是最直接能看到的是学生的学业的成绩。广大家长都希望在实施素质教育的大环境下,调整好学生的心态,不要忽略了学生的文化知识。学校工作仍要是教学质量和教学成绩为重点。

3、加强毕业班的管理(16条)。由于这级的毕业班仍是以中考作为最后升学的门槛,家长们还是希望这级毕业班能够同原来的毕业班一样,严格管理,提高升学率。

4、关于学生的学业成绩(8条)。学生学业成绩的等级制不够明确,建议在家长通知书上公布学生的学业成绩。

三、关于学生的全面发展。

5、学生的全面发展(35条)。家长越来越关心学生的全面发展,强调学生的心理健康教育、加强体育锻炼,增强体质、注意用眼卫生,减少近视眼。

6、学生的思想道德教育(11条)。家长强烈指出“社会上好孩子太少了,坏孩子太多了”,要求学校强调学生的思想道德教育,能够尊老爱幼,在家能够积极帮助家长干些农活,形成良好的品格。

7、学生的安全教育(9条)。建议学校加强学生安全教育,强调来回路上的乘车安全,教育学生不要养成上网的恶习。

四、关于学生的管理

8、加大教育力度,严格学生的管理(85条)。家长的建议仍是“严师出高徒”,希望学校严格管教学生的学习、道德、活动等各个方面。

9、合理布置学生的课下作业(28条)。家长的反映学生的课业负担普遍过重。影响学生的休息和睡眠。建议合理布置学生的课下作业,布置适当的作业。

10、关于家校沟通(10条)。建议加强学校与家长的沟通,形成合力,关心学生的学习、生活。

五、关于学生的学习环境

11、创造好的学习条件(7条)。建议加强农村基础力量建设,尽

快完善餐厅的配套,能够使学生在校期间吃上热乎饭。

12、关于学生住校(21条)。由于个别学生路途较远,家长担心学生来回路上的交通安全,建议尽快安排路途远的学生住校。

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篇18:“十三五”规划建议目标的三大特点

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徐绍史解读,“十三五”规划建议提出的目标还有三大特点,分别是:符合我国国情,贴近百姓,并且具有问题导向。以贴近百姓来说,徐绍史介绍,建议提出的许多目标都涉及人民群众最关心的问题:“《建议》提出了户籍人口城镇化率加快提高、公共服务体系更加健全、基本公共服务均等化水平稳步提高、公共文化服务体系基本建成等目标。这些目标都是人民群众最关心,也是各级党委和政府需要做的、使人民群众看得见、能受惠的一些实事。”

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篇19:春游建议

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爆竹声声送走了满载着丰收的2016年,此时此刻,时间的指针已经转到了2017年的春天。瞧!春姑娘迎着和煦的春风,伴着温暖的阳光,手提着百花篮,带着春雨,悄悄地来到人间。好像在一夜之间,大地万物复苏,鸟语花香,呈现出一派生机勃勃的景象。

在这阳光明媚的季节里,同学们一定都有了去春游的念头了吧!可是,到哪里去春游呢?龙凤湿地、油田乐园、铁人纪念馆……我觉得大家还是去我们学校附近的“院中园”吧!那里不但景色优美,而且还有许多休闲娱乐的地方。接下来,同学们就听我给你介绍一下吧!

一进院中园的大门,最先映入眼帘的一定就是那条蜿蜒的小河吧!走在用鹅卵石铺成的小路上,一定会不由自主地哼起欢快的歌。当我们站在小桥上看温柔的河水时,河水清澈见底,静得宛如一面铜镜,不时有几只淘气的小鱼打破了这宁静。放宽视线,往远处的河面上看,咦?小河的尽头怎么会有一圈圈的涟漪呢?哦,原来是一位头发花白的老爷爷,正聚精会神地钓鱼呢!

下了小桥,继续往前走,你会看到一座假山。这造型奇特的假山怎能不引起同学们的好奇心呢?这时,同学们一定会显示出自己身手敏捷的一面吧!我估计,同学们一定会像一个个活泼的小猴子似的,“蹭蹭蹭”地爬上假山,我们从山上往下看,整个院中园尽收眼底。大家从假山上走下来,再到哪里去游玩呢?

接下来我带大家去一个神秘的地方,那就是山脚下黑乎乎的隧道,没错,正是因为它的黑,才激发了同学们前去冒险的强烈好奇心。里面不知道会藏着什么秘密,只有进去瞧一瞧才能知道其中的奥秘。

走出了神秘的隧道,同学们一定都累坏了吧!同学们,这时我这个小导游告诉大家一个休闲胜地,那当然是前方的休闲凉亭了!

走进凉亭,大家不但可以休闲娱乐,还可以看同学们精彩的表演。这时可能接近正午了,同学们可以选择在遮阳的凉亭里野餐,或者坐在草坪上,沐浴着温暖的阳光,在草坪上聚餐。

吃过午饭,同学们还可以去荡秋千,滑滑梯,或者去长廊里听老年合唱团的演奏和歌唱……

听了我的建议,这样的春游会不会让大家流连忘返呢?心动不如行动,同学们,快点去“院中园”春游吧!

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篇20:教师的建议

全文共 1250 字

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最近在看学校推荐的《教师建议》一书。建议里有一条给我的感触很深,书上是这样说的:“任何时候都不要给孩子不及格的分数”。这句话是什么意思呢,我想作者所想表达的意思就是让作为教师的我们,无论在什么情况下,都不要随意的用语言或是用行动去伤害我们的学生,虽然他们只是孩子,虽然他们可能外表或是行动上显得比较随意,但是每一个孩子都是有着强烈的自尊心,希望我们教师任何时候都要保护学生的自尊心。可是往往有很多老师在不知不觉中就对孩子的自尊心造成了一定的伤害。

这让我想起当老师的朋友说起过的一件事情。他说,有一次快下班的时候,老师们都在收拾自己的东西准备离开,这时候,有一个小男孩怯生生的拿着一本书走进了办公室,他对着其中的一位老师说,“老师,这道题我不会做”,这时候,这位老师停下手中收拾桌子的手,大声的说,“我就知道你不会做,上课的时候不认真听,我不是说过了吗,你上课的时候到底在干嘛,回家问你妈去。”老师顺手把本子扔在了地上,那个孩子含着眼泪把本子捡了起来,低着头走出了办公室的门。

当时听着这个事情,只是在想,如果他是一个好学生,这位老师会怎么做,是不是会静下心来,给这个孩子讲解清楚。但是就是因为他平时给老师的印象就不太好,学习成绩也不太好,加上老师想治治他上课不爱听讲的坏毛病,所以会出现这样的情况,也许老师的出发点是好的,但是可能仅仅是因为老师的这一番话,这一个无心的举动,而会导致这个孩子的自尊心严重受损,从而自暴自弃,破罐子破摔的举动,不仅现在存在的缺点改不掉,而且会使他丧失学习的兴趣,同时也扼杀了他的上进心。

其实,像这样有意或是无意伤害学生自尊心的事例还有很多。如果学生上课的时候举手发言时,回答错了,有的老师会立即批评,要他坐下,并让他想好了再说。久而久之,学生得不到老师的鼓励与肯定,他就不会在上课时再举手回答问题了,因为在他的心里始终有阴影存在,万一我要是说错了,老师又会骂我的。其实作为我们也可以站在学生的立场上想一想,学生能够站起来回答教师提出的问题,本身就是勇气可佳,更何况他举手回答问题,说明他在认真听课,他在思考,我们应该给与鼓励或是肯定的眼神,要不竖起你的大拇指或是摸摸孩子的头,轻声的说上一句,“你能举手老师很高兴,但是请你再想想”,我想对这个孩子产生的效应会远远强于前者。对于差生,教师的态度可能会更差一些,考不及格不会给好脸色看,还不停的说他学习这么差,成绩是倒数的,拖班级的后腿……等等

我们在学习中小学教师礼仪规范时,也曾经当着全体学生的面举起拳头宣誓,热爱教育事业,热爱每一个学生,尊重每一个学生。当然这个学生里也包括学习上有困难的学生,也包括了行为习惯比较差的学生。这就要求我们要从心里关心这些孩子,以自己的爱心与实际行动来帮助与感化这些孩子,我相信只要是真心的付出,孩子们会感受到你们的爱,感受到你们对他的好。因此我们要时刻反省,自己的言语,自己的行为,是否在不经意间伤害了学生。让我们从细微处保护孩子的自尊心,让每一个孩子都能在我们的关爱下,健康快乐的成长。

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