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在风雨中成长_初中作文【精选20篇】

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初中生优秀作文:成长的独立宣言

全文共 715 字

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小时候,总有人对我说:“好好学习!长大了就能干出一番事业来!”于是,我盼望着自己块块长大,像他们所说的那样做出一番事业。可是,随着年龄一点一点地增加,身高也逐渐增长,社会的责任却令我对成长望而生畏。

独立起来吧!你要学会自强不息。”爸爸拍着我的肩膀语重心长地说。于是,我开始试着学会独立。饭桌上碗筷正静静地等待着“洗澡”,吃完饭,外婆正准备像往常一样叠起盘子和碗筷端到厨房,突然,妈妈走上前,把晚推到了我面前,望着她那满怀期待的目光,我抱起碗筷,杀向厨房;夏夜,蝉在窗外为我精心安排了一场演唱会,我陷在沙发中正入神地欣赏着奇幻的故事书,一只手悄悄地抽走了我手中的书,妈妈那熟悉的身影展现在眼前,只听她郑重地宣布:“长大了,多学些东西吧!”于是一大撂衣物沉沉地摔进了我的怀中,我犹豫了一会儿,为了独立,只好再次赶赴阳台。

后来接二连三的家务,甚至爸妈的差遣都纷至沓来,我的独立就这样渐渐深化为痛苦的折磨,我每每提及,宣传党的小报后总伸出爸爸那闪着微妙的镜片“一切为了独立!;妈妈总是拿着炒菜的铲子,“你已经长大了!”;外婆做在椅子上,手拿遥控器,慢慢地抛出一句:“我们老了,还得靠你呐!”

家人的话语从此常常出现在我的脑海里,连做梦都时常闪现他们语重心长的叮嘱。我像是自由女神像,名叫自由,实际上却落入了那个叫“成长”的圈套,家长们制定的“独立宣言”好似一道魔咒,逼迫着我为独立而劳动,我苦不堪言,却无能为力,只知道,一切为了独立。

渐渐地,我的能力得到了提升。爸妈不动生色地为我报了夏令营,在夏令营,正当我为大部分人都无法自立而惊讶时,我不禁想,若是家长没有让我锻炼能力,我是否也会像他们那样手足无措呢?

阳光下,我明白了。

是该独立了……

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篇1:我在风雨中成长初二作文

全文共 589 字

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不经历风雨,怎能见彩虹?——题记

人的一生注定要经历风雨,如果没有那份承受风雨的勇气,你永远也见不到雨后那最绚丽的彩虹。

那天,阴沉的天气就如我的我的心情一样,灰得再也见不到任何色彩。第一次月考前,我曾信誓旦旦的说要考入年段前50名,可如今看着那44分的数学卷子,我的自信心一下子就跌入了谷底。

“轰——”雨犹如忍了好久的情绪一下子爆发出来,下得特别大。我坐在门前呆呆的望着这场大雨。“啾——啾——”几声鸟叫吸引了我的注意,幼鸟在雨中颤抖着,看样子是这场大雨把她从安稳的窝里吹到这儿的。它会死吗?本以为幼鸟会一直呆在那不动,没想到不认输的它竟开始扇动翅膀,一点点,还没离地一点点,大雨就把它给打压下来。它是斗不过大雨的,它还那么小,怎么可能有那承受风雨的能力呢?再努力也会是一场空呀。

可事情的结局大大出乎我的意料:雨停了,幼鸟再次扇动翅膀,终于飞上了天空,战胜了风雨!看着天边那道绚丽的彩虹,我仿佛听见了幼鸟在对我说:“不尽历风雨,怎么能看见彩虹?我的翅膀虽受伤了,但它会在每一次的风雨过后变得更丰满有力!”

于是,我重拾信心,决心不被风雨吓倒。

终于,在我的努力下,我又重新回到了起点,期中考试数学94分啦!综合排名年段63啦!拿着成绩单,在回家的路上,我仿佛又看见了天边那道彩虹。这一次,那道彩虹,属于我自己!

如果没有承受风雨的能力,就无法在风雨中成长,也就无法见到雨后那绚丽的彩虹!

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篇2:成长的烦恼初中学生作文350字

全文共 679 字

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时间过得真快,转眼间我已在初中度过了一个学期。在这段时间中,我品味着一词的酸甜,有时品尝到它的欣喜,但更多时候感到它如暴雨、狂风,没头没脑的向我袭来。记得辛弃疾曾说过:“少年不识愁滋味”。也许他的少年时代真的无忧无虑,可是现在,我——

闹钟大哥“呜拉呜拉”地发出强烈噪音,震耳欲聋。友谊深厚的上下眼皮不得不依依不舍得分离,我慢悠悠、不情愿的起床,挤出时间背诵各科内容,然后快速洗漱、吃饭,磨蹭到七点十分,赶紧背起小山般的书包,任凭它把我的腰欺负的佝偻,火速赶往学校,交各科作业,课前预习……

中午放学了,肚子咕咕抱怨着对我的不公,回到家,稀里糊涂地扒几口饭,午休早已成了神话,必须来到书桌前,做那没完没了的令人头疼的山般作业……

吃过晚饭,来到我的房间,桌子上,一大沓等待完成的作业,个个表情严峻,一副不好惹的样子。教科书与辅导书打了起来,都期待我的援助,与学习无关的一切东西吓得魂飞魄散,狼狈而逃。试卷搞起庆功宴,背诵声不绝于耳。

这时,圆珠笔和草稿纸表示抗议,圆珠笔气愤地说:生命需要珍爱,三天就夭折一支笔,这也太残酷了。草稿纸附和着说:资源需要节约,你做一张数学卷,我们便死伤一片,到时候,没了树木,看你们怎么活?

早早戴上眼镜的眼睛和鼻子接了仇,鼻子说:眼镜又厚又沉,玷污了我美好形象。眼睛说:瞧你那寒酸样,我肯光临寒舍你就不胜荣幸了。

电脑和电视不住地向我媚眼紧抛,可是电脑已成回忆,电视与我相约的机会也少的可怜……

唉!成长烦恼还真不少,但是,即便烦恼再多,我也应知难而进,不懈奋斗,我相信——少年不畏愁滋味,人生甜美总会来。

[成长的烦恼初中学生作文350字

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篇3:关于成长的初中作文

全文共 618 字

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人的一生都在成长,当回头看一看时,便可以发现,回忆已是券的过去。在成长中我们不断学习、不断富有经验,阅历也在一件件事中积累。

我十六岁了,刚过人生的六分之一。我回眸细看,我从呀呀学语到初懂人事,经历了许多事,正如苏轼说的那样“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”。是的,人在成长中都要经历这些而得以成长,再为以后漫长的人生之路铺好基石。

俗话说的好,“浪子回头金不换”。为什么这样说?因为这样很难,只有浪子看到了自己的成长道路上父母为自己做了多少事,才能感受到 对他的恩情,一朝醒悟。但天下间的岔路口处他一旦走上了这条不歪路,当他们想要回头时,已经是路的尽头,低欲罢不能,他们的一生也许就这样完了。可想而知,在成长中回眸一看是多么重要啊。回眸一看,想一想事情做得对不对。在成长中,也许回眸一看,你便宜可以回归正确的路上。去年,我上初二,正值青春。但总是不务正业,天天除了玩电脑还是玩电脑。在最后一次考试中,我骇然发现成绩退步了一百多名!我在家里闷了一天,想一想初二尽干了些什么,今后该干些什么,我最后得出结论:初三一定不能再虚度光阴了。我每天奋力猛追,才知道落下的功课是多么多又是多么难补。初三上半学期我的一路狂奔终于有了好的结果:我终于追入了第二大队。成长中,我经历了如此多的事,回眸一看,我已在第一大队了。但第一大队却不一定可以到达那个理想境界,我决心只有两个字奋斗、奋斗、再奋斗!我相信在成长中的某一天,回眸一看,我已冲到了终点!

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篇4:阳光总在风雨后初中

全文共 655 字

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阳光总在风雨后,请相信有彩虹啊。——题记

这样一首歌,每每听到总能使我感到振奋。生命不只是快乐,有浓雾黑暗会笼罩我们,不只是为了心中的那一份执着,也因为坚信,阳光总在风雨后!

片段一:种子

发芽对于一粒种子来说是一件多么重大的事。发芽,然后茁壮成长,然后成为苍天大树。可发芽对于一粒种子来说又是一件多么痛苦的事。一不小心自己落入岩石夹缝间,水和阳光都是那么稀少,还要面对压在它头顶上沉沉的岩石。它依然破土而出,顶开了岩石,发芽了,然后茁壮成长,然后等待成为苍天大树……这就是一粒种子的力量,这就是阳光总在风雨后。

片段二:公元2008年

2008年,对于中国来说是跌宕起伏的一年。雪灾、藏x、地震、奥运会……有人说中国这次奥运会啊,天不和地不利人不和……可伟大的祖国啊,没有让人看到慌乱、不知所措,让全世界人民看到的是白衣天使和人民解放军忙碌的身影,听到的是温总理在抗灾前线铿锵有力的声音,然后呈现给世人的是“无与伦比”的北京奥运会。这就是爱,这就是最好的证明,这就是阳光总在风雨后。

片段三:我

其实我不是个执着的人,其实我是个碰到一点点困难就会选择放弃的人,就像每每考试失利,情绪就会低落很久,从来没有反省过自己,从来不会在自己身上找原因。很少有时间同父母掏心掏肺的讲话,那一天爸爸对我说,他考一建考了七年,说没有沮丧过是假的,可却从来没有想过放弃,而今他也终于考上了。虽然谈不上大彻大悟,却也使得我努力学习,不再懈怠,在第二次考试中终于取得好成绩。这就是努力才有收获,这就是阳光总在风雨后。

不经历风雨,怎么能见彩虹……

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篇5:在阳光风雨中成长作文模板

全文共 848 字

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成长是人生中一个必然的过程,而在成长过程中,风雨阳光,这一切都是必然,阳光从正面给我们滋润,给我们勇气,使我们能够茁壮成长;风雨则从侧面辅佐,给我们生存的经验,在失败的教训中步步向前。这两者缺一不可。

那一场暴雨……:

朋友——成长中一座彩色的天桥但如果不去珍惜,那么彩色就会变成灰色,给我们带来的就是风雨雷电,就算你是搏击风雨的海燕,也说不出那句台词了吧!一次,跟某位同学约好一起去公园骑自行车,我却因为贪玩电脑游戏而毁了约,让那个诚信守时的同学在那个寒风凛冽的下午,白白等了那么长时间。等我想起这件事时,只是不停地自我安慰,却没有想给他道个歉。假期很快结束了,我又见到了那位同学,但我们站在一起时,头上笼罩着乌云,不像从前永远笼罩着祥云。又一次,我向他请教一道题目,他都没看一眼,直说不知道,没办法,我只好走开了,嘴里却不停的咕哝着:不想讲就别讲,直说嘛,摆什么架子。可自从那件事以后,我感到孤单与寒冷。这时,我才开始对那次失约感到自责,多次想找他和好,他却理也不理我。当我意识到我的形象已在他心中破灭时,痛苦了好久。似乎历时一个世纪,也好像经历了一场特大暴雨。就这样,我彻底告别了我人生中的一段友谊。这件事让我更加的珍惜友谊。

那一缕阳光……:

阳光,顾名思义,这乃是早晨的太阳,也是一切美好事物的象征。今天,早晨起床,阳光明媚,喜鹊一只只掠过,奠定了一天的好运气。果然,中午刚吃过饭,我正咀嚼着一颗青菜,若无其事地哼着歌。这时,组长发下了默写本和课作本,我刚想翻开来着,却被同桌一把夺了去,他瞬间翻开两本本子,惊叫道:哇!你尽然全对耶!我凑过去一看,果真如此,心里爽歪歪的。正是生活中有这么多阳光存在,才使我们的内心充满信心,有力量勇往直前。

这就是风雨与阳光,虽然一个让人悲伤,一个让人开心,但我清楚,有风雨,也有阳光,这才叫成长。没有风雨,我们将重现纸上谈兵的历史悲剧,但没有阳光,我们将会被挫折打到,最终丧失信心。两者相辅相成,缺一不可,愿我们都有完美的成长过程!

[在阳光风雨中成长作文模板

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篇6:好书伴我成长初中作文500字

全文共 677 字

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在我成长过程中,是书陪伴着我。

书中的知识真是数不胜数。《中国上下五千年》介绍了我们作国悠久的历史;《童年》向现代人门揭露了资本主义社会的罪恶;《水浒传》形象地刻画了梁山一百零八个好汉惩恶扬善的光辉形象;《母亲》向世人展现了母亲无私的付出……每一本书都有与众不同和引人深思的地方。我看过不少书,受益匪浅。看到祖国悠久而辉煌的历史,我不禁感到无比自豪;看到高尔基在童年饱尝了人生心酸,我禁不住流出同情的泪水;看到外号行者的武松赤手空拳打死残害百姓无辜性命的猛虎,我不禁拍手叫好;看到母亲为了自己的孩子宁愿搭上自己宝贵生命的无私。我禁不住心里一酸——很不是滋味。

读书,对爱书的人来说是人生中的一大享受。一本情节曲折动人,语言优美生动,层次分明的书能使人置身与作者的情感之中。不仅如此,书中的道理时时刻刻地鞭策着你。就拿我来说吧!当我如饥似渴地阅读一本书时,那书中的语言吸引了我,使我牢记在新活学活用,书中的知识启发了我,使我慢慢成长。然而,读书对于不爱书的人来说,无非就是一副“枷锁”。因此,我劝诫不爱书的人试着去喜欢书。

要想打开知识宝库的大门,就必须得到书籍的灌溉、哺育和充实。书中的道理是怎样影响我的呢?就那《母亲》这部书来说吧!看后,我联想到我的母亲平日里为我操劳。便下定决心好好学习,以优异的成绩报答母亲。如果没有《母亲》这本书,我能下这个决心吗?肯定是不能的。是因为它熏陶了我,教育了我。使我认识了我未来该做什么事。使我在学到知识的同时做上了生活的主人,不再是一个无知的黄毛小丫头了。

书是我成长过程中不可缺少的小伙伴。同学们,让书也成为你的好伙伴吧!

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篇7:母爱伴我成长初中生作文600字

全文共 506 字

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世上的爱各种各样,其中母爱是最无私的爱。母爱就像满天闪闪的星星,照亮着黑暗中的行人。我脑海里不时的浮现两颗最明亮的“星星”。

有一次,妈妈发现我眼睛眨个不停,就马上放下手上的工作带我去省儿童医院检查。经检查,发现我有铅中毒,并伴有脾虚的症状。医生说要长时间的吃药,而妈妈怕我吃多了药对身体不好,就在书上、电视、报纸、网上查找资料,看有没有治脾虚的菜与水果,这样就可以减少药物治疗的负作用。为了让我多吃一点,就尽自己最大的努力变着花样的煮;为了让我爱吃,就不断的变换菜的品种,有时还买一些治脾虚的水果给我吃;为了让我尽快地好起来,尽量减轻我作业负担的同时,还不断地鼓励我加强体育锻炼。

妈妈是我的长辈,也是我的老师。妈经常与我谈心聊天,过问我学习状况怎么样,生怕我学习不努力、不用心。当我成绩好时,妈妈会给我一些表扬与奖励。当我成绩不理想时,妈妈也会批评教导我。然后用希望的眼神看着我,用和蔼的话语与我一起分析考差的原因并鼓励我下次考好些。妈妈说的令我感受最深的一句话就是:“不仅要把学习当成自己的一种习惯,而且要把勤奋也当成自己的习惯。”

母爱是天下最伟大的爱,她是照亮我成长的一盏明灯,让我勇敢地在人生的道路上奔跑。

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篇8:初中学生成长的烦恼的作文500字

全文共 642 字

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我的成长之舟,并不是一帆风顺的,而那些风浪就是我成长的烦恼。 而现在我 被那些烦恼围成的迷宫给围地死死的好像永远不能走出来似的。我真的好烦!好烦!!!就说今天吧,我就被我妈说得要死。

我本是一个文静的小女孩,不怎么会生生、发脾气。而我今天却发了一个很大的脾气。发得我连饭都没吃。这也就是我烦恼—妈妈的唠叨。

今天上午,我功课做完后就聚精会神地玩起了 一个刺激的游戏,刚费了九牛二虎之力玩到第二关 ,妈妈又发出了那刺耳的噪声:“ 梦娜 快点来吃饭 ,快把电脑给我关了!“”我忙说:“妈妈再让我玩一会儿嘛,马上我就可以梦想成真成为‘富翁’了。”妈妈见我始终坐着不动就有点不高兴地说:“别浪费时间了,我还要上班呢!还不快来,等一下碗你就自己洗了!”我只好依依不舍地走到餐桌边,心不在焉 喝了口“啊” 烫得我尖叫起来,然后我眼泪汪汪的向妈妈提意见:“这么烫 ,我过一会儿喝也不会冷。”可是妈妈根本不听我的分辨,用命令的口气说:“你如果再磨磨蹭蹭地不喝 ,我就把电脑关掉。”妈妈等得不耐烦后就“啪”地把电脑关掉了,于是我又成为“穷光蛋”了。这样的事接二连三的发生,每次都气的我火冒三丈,但又没有任何解决的办法。

我想着为什么爸爸都能上网,而且一上就是很长时间。妈妈都没事。我却要受气!!

妈妈常常说:"你怎么不努力学习,你怎样考高中啊 你如果考不上,你以后的工作怎么办啊?你这初中文凭那有人要你,你又没有什么特长,你去干什么呢啊?现在读书才出息啊,孩子读书是为了你自己啊,

这就是我的烦恼,—妈妈的唠叨!

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篇9:成长初中

全文共 515 字

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成长的过程中充满了酸甜苦辣和很多未知的事物,总要是经历重重困难,你才真正的成长起来,骄傲的自信的仰起头。

成长是艰辛的。

就像一条充满荆棘的道路,而我们要披荆斩棘,才能越过这路。柔弱的花骨朵是经历了怎样的磨难才成长起来。大风摧残她娇弱的身躯,暴雨袭击她柔软的身体,她无畏亦无惧。只是默默无闻的向上,向上,绽放出绝美的花朵。它随着风轻轻摆动,或许是感受到了成长的不易。

成长是苦涩的。

常在幼时不听话而被教训。回想起幼时真是苦涩不堪,有过偷偷的难过,有过崩溃大哭。就像童年充满了悲苦的东西,像是一杯不加糖的咖啡,像是难以吞咽的药物。但回头仔细想想,正是这些让我难过的事物,才让我变得坚强。我感谢那些挫折伴随着我成长。

成长是感动的。

成长的路上总有人的行为让你热泪盈眶,或许只是一个动作,一句话甚至一个眼神就抚慰了你受伤的心灵。他不一定是老师,同学或是家人。也可能他是个陌生人,只轻轻的对你笑笑,也给你带来无穷无尽的力量。我也感谢曾对我出手相助的,给予过我温暖的人伴随我成长。

成长还是温暖的,像是一根风雪中独自燃烧的蜡烛,滚烫的温度灼烧着蒙在心上的薄雪,露出一颗善良诚挚的心脏。成长给我们带来的是在今后都不可丢弃的人生道理,更是一笔宝贵的财富。

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篇10:成长作文初中

全文共 782 字

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在我成长的过程中,经历了许许多多有意义的事,就像天上的星星数也数不完,每一件事都充满了天真和童趣。

记得在我四岁那年,妈妈带我去帮姥姥家摘棉花,从未去过田地的我觉得特别新颖,所以这件事到现在都让我记忆犹新。

那天正置太阳高挂,妈妈和姥姥戴好帽子,穿好防晒衣,拿着麻袋和箩筐,准备出发向棉花地走去。妈妈也顺便带了一些零食,怕我在棉花地里无聊。我们出门没一会儿,就感觉身上被太阳晒得要冒烟了,身体滚烫滚烫的,我看见妈妈和姥姥额头上那豆大的汗珠一颗一颗往下掉,背上都被汗水浸湿了。

我们到了棉花地,妈妈让我坐在一块石头上吃零食,等着她和姥姥,还千叮咛万嘱咐让我别乱跑,不然就会被坏人带走。

妈妈和姥姥开始进棉花地摘棉花了,天气太热了,她们一边摘着雪白的棉花,一边擦着额头上的汗珠。擦了汗水的手把棉花捏得湿绵绵的。慢慢地,妈妈和姥姥的身影消失在我眼前,她们走进棉花丛林中去了。没有妈妈和姥姥的说话声,我有点害怕了,我轻声地叫着妈妈和姥姥,可是她们都没有回应我。我更加慌张了,当我正准备站起来向棉花地走去的时候,突然间,一只灰色的癞蛤蟆跳到了我的脚上,我‘哇’地一声尖叫起来。我的尖叫声把妈妈和姥姥吓着了,她们一边叫着我的名字,一边往我这边跑来。

只见妈妈像从水里钻出来的一样,全身被汗水湿透了,我顿时顾不了那么多,一下子跳到了妈妈的身上,我嘴里还不停的说着:

“有怪物,有怪物”。妈妈轻轻地放下我,指着地上的癞蛤蟆说:“这不是什么怪物,它是土蛤蟆,它可是专吃害虫的高手哟!庄稼里的害虫可多亏了它的帮忙才能除得干净,它不会伤害你的”。听完妈妈的话,我着才放下警惕,原来是虚惊一场!

因为怕我吓着了,所以妈妈和姥姥带着我提前回家了,走在回家的路上,看着姥姥箩筐里的棉花,让我感触挺多的,由一颗豆大的种子变成这雪白的棉花是多么的不容易呀!这既是姥姥辛勤付出的回报,也是我成长过程中的一种收获。

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篇11:初中书香伴我成长作文

全文共 820 字

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夜深人静,皎洁的月儿在盯着我们进入梦乡,万籁俱寂,惟有时钟“滴答”的脚步在延续。今夜难眠,昏黄的灯光下,我依旧沉醉在《读者》的世界里……

阅读,是一种享受——享受鸟语花香,轻风流水;享受历练。

阅读,是一种情怀——敞开心扉,亲近自然,聆听生命。

阅读,是一种幸福——丰富了我的知识,陶冶了我的情操。

难忘,与书一起走过的每一分钟,有过感伤的泪水,有过会心的微笑。书如挚友,迷惘时,给予人星光般的鼓舞,失落时,给予人清风般的慰藉,我最愿细听它低诉,聆听它轻唱。

书,是一位难得一遇的知音,书是一位慈祥的老师,书是一位伟大母亲。

读书是那样富有乐趣,它给我带来了不尽的乐趣又让我增添几丝莫名的忧伤。我不会忘记那与书一起走过的日子。我常在书林中或追寻昔日的足迹,或编织未来一个个美丽的梦。

闯进安徒生——读书让我知晓了人鱼公主在拼命救了王子之后变成泡沫的悲惨结局;丑小鸭在经历屡次嘲讽,排挤后变成美丽的白天鹅时的羞涩;灰姑娘在忍受非人的家庭待遇后与王子相爱的幸福场面;阿里巴巴通过“芝麻开门”用自己智慧夺得四十大盗的无数珠宝;卖火柴的小女孩在大年三十被冻死墙角时的痛苦呻吟;皇帝为了炫耀自己新装美丽而光身游行的愚蠢无知。

在漫长的人生旅途中我不孤独不寂寞,因为有书;

当我淹没在题海中我不觉得一丝疲劳,因为有书。

如果说书是花朵,我愿是千万只采蜜的蜜蜂中的一只;如果说书是海洋,我愿是畅游其中的千万条鱼儿中的一条,如果说书是天空,我愿是数十亿点缀星星中的一颗……

书香伴我成长悠悠地,飘出醉人的馨香,萦绕在我的心底,挥之不去,那是书香,一缕一缕,编织着成长的脚步……

携手回首读书的日子,充实,多彩,快乐。一路走来,书香一直跟随我左右,抚摸书中的脉络,品味文章的内涵,那行云流水的语句,雨花缤纷的意境让我着迷,倾刻间唤醒了我沉睡的心灵,像花瓣绽放在春阳中一般,我愿和书籍相伴,与书香相随,携手共同描绘美丽的画卷!一缕缕沁人心脾的清香,将会永远伴随我左右,让书香伴我成长。

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篇12:爱使我成长初中作文

全文共 1221 字

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爱是花儿的芬芳,是蝴蝶的翅膀,是伤心的蒲公英迷失希望的方向;爱在孤独中绝望,在绝望中坚强,坚强以后不停地飞翔。——题记

“当我还是一个懵懂的女孩,遇到爱不懂爱,从过去到现在。”

忧郁的天空中,飘起了雪,雪花在天空中肆意的飞舞着,我已经有几个月没有见到父亲了,每一次接父亲的电话,那头总是断断续续,功课繁多的我总会抱怨父亲,父亲只会轻轻地问我:“丫头,想爸爸了吗?”我会很不耐烦地说:“才不想呢,你走了我不知道多开心,你最好永远别回来了!”说完便重重地挂了电话,我知道我那样做不对,但在我的心中,没

有比伤害父亲更让人开心的了!

我的父亲说起来,确实让我挺自豪的,但在这自豪下面呢?是妈妈的眼泪,还有小小的孤独的我。在我家,没有温暖的怀抱让我依靠,没有舒心的微笑体贴我,没有关怀,更不会有爱,我总认为这一切全是父亲造成的,因为他狂热于工作,而忽略了我们,每一年的中秋节,在我家,根本不会有月饼,因为那样会让妈妈伤心,每一次看电视,我都不敢把电视调到极富亲情和爱的节目,那样会让我的心再一次空起来,再一次受伤,再一次填满我对父亲的恨,但是自从那件事后,我真正的读懂了他——我的父亲。

“我已不是一个懵懂的女孩,遇到爱用力爱,珍惜现在。”

依稀记得那是一个飘雨的清晨,门外传来急促的敲门声,打开门,门外站着早被淋成落汤鸡的父亲,父亲看到我时,眼睛眯成一条线,憨厚地笑着,刹那间,雨点都变成了光圈,他从怀中拿出一袋东西,不知为何,我的心中竟酸酸的,那种感觉是我从未曾有过的酸痛,我不知道该说些什么,父亲便在门口说:“丫头,穿这么少,快去加点衣服!最近学习还好吧!学习要自己的主动地去学,用心去学,不懂的千老师,不要不懂装懂,要‘知其然’,也要知‘其所以然’??”

渐渐地雨下得大了,父亲,依旧站在门口,唠叨地说着话,瞬间,我发现原来父亲的唠叨声是那么的好听,低沉的嗓音诉说着多年的无奈,诉说着多年的悲哀,还有对我的爱,我似乎几近沉醉于中,父亲额前头发更湿了,我试着用手去擦干它,可我这手啊!却在挣扎和徘徊中放不下,我怕啊,当我触碰父亲时,他会是怎样的惊异与逃避。父亲默默地走了,只留下怀中还略带余热的包裹,我小心翼翼地打开来,是橘子,他竟然还记得这是我的最爱,那一刻,我的心在不安地抽动着,是什么原因让我开始厌恶他,是什么理由让我开始不理他,是什么感受把他再一次带到我的身边,促使我这颗漂泊的心不再迷茫?我懂了,父亲,我懂了,是你那悠远而又绵长的爱啊!

我不顾一切,穿着大拖鞋在雨中狂奔,我在寻觅我的父亲,我要带他回家,我跑着,在风雨中跑着,任飞雨肆意地向我吹来,我已分不清那是泪水还是更美的回忆,最终,我找到了父亲,他在一个微小的雨篷下,他原本瘦弱的身体在风雨中却愈发坚强。我奔过去,雨水滑过我的脸颊,却是温热的完美,我大声地叫着:“爸爸,爸爸??”我和父亲相拥在一起,那一刻,我似乎感受到自己的心在解冻,一片一片地融化在父爱的海洋里,那种感觉到是我从不敢想像的幸

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篇13:风雨让我成长作文篇

全文共 1035 字

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时光的沙漏不停的行进,来不及告别叹息,昨日便已卷入时间的长流中旋转着成为回忆,然后一点点透明,最终消失。

不知不觉,距离开学时期已有两个多月,在这漫长亦短暂的时间内,我们在紧张的学习节奏中一步步成熟,走向成长的彼岸。

还记得第一次在校园中呆呆地望着,心中充满了惊讶;还记得语文老师强调数学,数学老师强调语文时,我们惊讶地怀疑自己是不是听错了,被老师指定班干部时,我们慌乱地四处张望,脸上是遮盖不住的青涩和稚嫩。初次面对吵闹的班级,想管却只能不知所措地站着,任凭两种思想在脑海中混乱的纠结着。还记得我们面对初中的挫折,绞尽脑汁的想着解决办法……而这一切,在不知不觉中已成为回忆的脚印,变成了一个个宝贵的经验。

“实验班的竞争非常激烈,想要优秀就必须比别人刻苦。”“一定不能粗心,不然年级排名就会下降很多。”老师的谆谆教诲至今还缭绕于耳边。起初,我们以为有些夸张,而在残酷的竞争中,我们被成绩和排名的巨大差距而惊讶了,猛然抬头警醒,看出了实验班的压力。于是,我们沉默,开始学会独自勇敢地面对压力,在学海中乘风破浪。

军训中,腿脚的酸麻与饥饿一并袭来,如同一场场风雨,将我们的毅力、勇气在风雨中磨损地破碎不堪,中学生作文《在风雨中成长作文》。我们痛苦地咒骂、埋怨,但终究在老师和家长地鼓励下站立,与暴风雨分离抗争。我们不再是在父母伞下犹犹豫豫的独生子女,而是军人,面对挫折和困难毫不畏惧,勇敢拼搏的军人。

在压力下,我们寻求改变,用青春的倔强和拼劲抗争:上课目不转睛地盯紧要点,不放过任何一个知识点;下课时间用来写副科作业,腾出晚自习的时间复习主科;吃完晚饭立刻去教室,紧张地复习迎考……不知不觉,面对难题,我们握紧手中的笔,耐心地拼搏,作业多,我们我们咬紧牙关,坦然面对一场又一场的风雨雷电。像重生的雏鹰,展开翅膀,在广阔的天空下自由翱翔。

在风雨的历练中,现在的我们,能够紧密,沉稳地处理一件件事务,逐渐养成了有条理、严谨、遇事冷静、细心的习惯,随时做好拼搏的准备,为班级贡献自己的力量。

我们坐在教室里发奋,用热血点燃梦想,阳光透过玻璃,却也逊色许多,在教室中冲击的,是火热的青春,是纷飞的梦想。那是任何空洞的词语都无法描述的画面。我们用梦想编制青春,用对梦的坚持,谱写青春的乐章。

如果说曾经的我们时在父母伞下胆怯的雏鸟,那么现在的我们便是渐渐高翔的鹰。我们奋斗,我们拼搏,我们自豪!我们将点燃种子的希望,召唤候鸟的飞翔,像飞扬的蒲公英一样,沿着梦想的轨道,勇敢地踏上属于自己的旅程!

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篇14:轻松学习快乐成长初中作文

全文共 714 字

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初中学习是艰苦的,但学习对我们每个人都是有苦有乐,苦乐交织的。因为学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。也正是在这个过程中,我们不断地发现自身的潜能,获得一种不断超越自己的快乐

学习如果只有刻苦、努力也是学不好的,更重要的是有好的学习方法。掌握了好的学习方法,在学习过程中就能事半功倍了。而且,学习方法是多样的,要找到适合自己的学习方法,这样就会感到学习是一件快乐的事。接下来为大家介绍几个常用的学习方法:

学会自主学习。我们已经是一名初中生了,应该要学会摆脱父母和老师的依赖,做一个自主的学习者。这样我们就能承担起独立学习的责任。

提高学习效率。学习的过程包括很多环节,我们要把握好每个环节的质量。如:课前预习、课堂认真听讲、课后及时复习。这样就能全面提高学习效率。

科学安排时间。随着科目增多,难度也在加深。制订学习计划,合理安排时间,就能做到心中有数,从容不迫。

课后回顾知识。在课余时间,要对上课的知识在脑海里回顾一遍。还要向自己提出问题:这节课老师讲了什么要点呢?怎么把书上的知识运用到生活中去呢?像放电影一样地回顾课堂的知识,能对真正掌握知识点起到很好的作用。

课外收集知识。所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”要做到积极收集课外的知识。如:课外阅读啊;积累好词好句啊;等等。每次一小步,每日一大步。只要一点点地日积月累,我们就会有丰富的课外知识了。

坚持锻炼身体。良好的身体是学习的根本。如果身体不好,想学好就很难了。所以,我们要坚持课外锻炼,让德智体育全面发展,为学习打好坚实的基础。

初中三年的学习将是我们终身学习的重要基础,把握好初中的学习生活,将使我们终身受益。

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篇15:成长的初中

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岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。

你的快乐、幸福是轻快的脚印,你的忧愁、苦痛是凌乱的脚印;你的仇恨、悲愤是沉重的脚印。正是因为有了这样一个个、一串串、一片片不同的脚印,你的人生之路才值得细细回味,你的人生之路才能够永远铭记。

脚印是一段段历史——成吉思汗因为征服欧亚、横跨半球而留下了“一代天骄”的脚印;秦始皇因为统一中原、连接长城而留下“华夏第一君”的脚印;唐太宗因为虚心纳谏、勤于政务而留下了“贞观之治”的脚印……

脚印是一个个真理——居里夫人因为献身科学、鞠躬尽瘁而留下了“镭”的脚印;牛顿因为“冥思苦想”、敢于想象而留下了“苹果落地”的脚印;爱迪生因为不畏挫折,不惧失败而留下了“电灯”的脚印……

脚印是一片片真爱——梁山伯和祝英台为爱留下“化蝶”的脚印;焦仲聊、刘兰芝为了情留下了“孔雀东南飞”的脚印;罗密欧与朱丽叶为幸福留下了各自殉情的脚印……

因为有了人生的脚印,我们能体会到前人的伟大和今人的奋发;因为有了人生的脚印,我们能感受到从前的酸甜苦辣和现在的苦尽甘来;因为有了人生的脚印,我们能联想到往昔的峥嵘岁月和如今的幸福生活。

对于我们来说,成长之路上也布满了脚印。我们不求每一个脚印写下的都是甜蜜与欢乐,但求无悔于每一个脚印;我们不求每一个脚印留下的都是幸福与微笑,但求无愧于每一个脚印;我们不求每一个脚印记下的都是美好和痛快,但求无憾于每一个脚印……

感谢成长的脚印,让我找回了自信,让我找回了小时候那种快乐。的确,你只要细心观察就会发现。而这快乐就像脚印一样永远跟在我们身后,永远伴随我们成长!

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篇16:初中作文成长的滋味

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清楚地记得,儿时的我是有那么一点点胆怯,可是,在一个夜黑风高的夜晚,我一下子长大了。

记得那是暑假 的一天,妈妈生病了,需要住院观察一个晚上,爸爸整天呆在医院里照顾妈妈,由于没有老人照顾,我只能一个人呆在家中。那时,我只有九岁,没有一点儿独立生存的本领,可是家里无人照料,我只好一个人当起了家。

晚上,我打开燃气灶学着电视里的厨师做起了炒鸡蛋。可是一会儿蛋壳掉碗里了,一会儿盐放多了,经过几次的尝试,我终于在晚上七点的时候吃上了一盆色如焦炭的“烤”鸡蛋。吃着自己的劳动成果,我感觉甜甜的。

天色慢慢黑了,我望着窗外,感到了从未有过的孤单,很想给爸爸妈妈打电话,却又担心打扰妈妈治疗,我心里酸酸的,有种说不出的郁闷。晚上,我十分害怕,打开了家里的二十多盏灯,顿时,家中灯火通明。突然,楼上传来一声巨响,紧接着是一个物体的跑步声,吓得我以刘翔百米冲刺时的速度冲向厨房,我抽出菜刀,轻轻悄悄地走上楼,打开门,但是,这里什么也没有,突然,在我身后传来一阵寒气,我不敢往后看,硬着头皮慢慢往前走,身后又传来了脚步声,就在这时身后“汪”的一声,吓得我边叫边跳,那声音赛过了安德烈。波切尔,盖过了维塔斯,我往后一看,原来是我家的小狗,“我怎么忘了它呢?”我自言自语道。虚惊一场后,我抱着小狗来到寝室,瘫在床上,我虽然找到了玩伴,但是,我还是感到一丝淡淡的苦涩。心想:我要熬过这一天,坚持就是胜利,我不能就这么倒下。这时,我的身体充满了力量,变得勇敢了起来。

天终于亮了,漫长而艰难的一天终于熬过去了。在听到钥匙开门声的那一瞬间,我冲出卧室,望到爸爸妈妈的那一刻,我向他们扑了过去。那一刻,我突然感到自己长大了。

这就是我成长中的一次难忘的经历,至今那种恐惧与坚强相交织的味道依然让我感慨万千,那种成长的滋味让我回味无穷。

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篇17:一路成长一路风雨作文700字

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眼睛麻木地盯在电脑屏幕上,烦躁地敲击着键盘。这是我逃学的第二天早上,因为学习给我的压力大,负担不起!沉闷的空气中传出我低低地抽泣声。“我操!”一股幽怨充斥着我的鼻腔。

抬起脚走向窗边,窗外是滂沱大雨,无情地拍打在行人身上。拿起伞,跑出家门。我来到一荷塘边,现在正是夏秋之交,莲花盛开,披霞含露,亭亭玉立。每当微风吹过,田田荷叶轻摇,朵朵鲜花颔首,阵阵馨香扑鼻。让我的心情顿时有了缓解。慢慢地雨下得小了,我放下伞,脱了鞋,赤着脚去踩小水洼。咦?眼尖的我看到一张残留着雨水的荷叶上有一只白白的东西在蠕动。走近一看,原来是被雨水肆虐侵蚀过的蝴蝶。它扇动着那微微破损的翅膀,企图想逃脱那片“深海。”它不停地挣扎,挣扎,却是无动于衷。时间一分一秒地流逝了,慢慢地,它煽动翅膀的频率变缓了,他是要放弃了吗?我想帮助它,我的手向前挪去……可是,我顿住了。它纤薄的羽翼越扇越快。忽然,它飞起来了。此刻的它是那么的耀眼,仿佛整个世界都是它的陪衬。它以清风为伴奏;以繁花为背景;以天空为舞台。舞出了它的人生,诠释了它存在的意义!

一瞬间,彩虹高高在天空挂起。那只蝴蝶慢慢飞向远方……

我悟出了一个道理:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。人生也是这样如果没有困难坎坷,又何来成功的喜悦呢?又有什么精彩可言呢?相信自己,不要被困难打倒。困难是成功路上的基石,它不是我们的绊脚石。战胜它!你将会站得更高一层。不要害怕它!你将会领悟到美妙的喜悦。抬起头,清风许许吹过我的脸。天空已是一片晴朗。空气也是那么清新。繁花、碧草、清水一切都被雨水冲刷的露出了崭新的笑颜。我也是这样。整顿好心情,我踏上了回家的路。

午饭后,我背着书包,向学校走去……

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篇18:一路风雨一路成长

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我一直在漫漫旅途中走着,一路风雨使征途变得泥泞,充满艰难险阻。永不放弃的信念,让我在成长中越挫越勇。

刚蹒跚走路的我,会时常跌倒。跌倒并不可怕,可怕的是我竟然没有勇气爬起来,总是等待父母来扶起我。母亲走过来把我抱起,并对我说:“在你成长中不免有风雨,你跌倒了,需要自己顽强地站起来。”懵懂的我并不明白母亲的一番话,只知道跌倒了要自己爬起来。那时,母亲的教导便深深地在我心中扎下了根。

小学时期我想学骑自行车,可总是不能掌握好平衡。我想放弃,却想到母亲的话,我又重拾自信。一次,两次,三次……无数次的失败仍没有击垮我,我重新整理骑车要领,两眼平视前方,这一次虽歪歪扭扭,但也总算是皇天不负有心人,我不会再摔跤了……我终于学会骑车了,我战胜了困难!

渐渐长大,蜕去幼稚的童年,我似乎成熟了。

进入中学,学习任务加重。沉重的学习压力,让我难以呼吸。一次次接踵而来的失败,更是让我绝望。我重重地从征途中“摔”倒了,并且摔到一个幽暗阴冷的深渊里。光明,阳光似乎不肯怜悯我,在刻意躲避我。我沮丧,我自责,我的心在淌血!为什么,我不明白,为何人要这样长大,一定要经过风雨跌跌撞撞才能成长?我迷惘了,不知所措,只是小心地舔舐着伤口,我不愿意再次受伤。

路旁的小草,被人任人践踏在脚下。悲惨的遭遇,小草也经历了,我不禁泛起哀绪。第二天早晨,路旁的小草,又在微风中傲然挺立,它拼命的生长。我的心头怦然一震,一株株小草都能在绝境中崛起,我为什么不能呢?是啊,我不能再逃避。我要奋起,我为自己制定了学习计划,并坚持按照计划学习。幽暗的低谷里终于洒下了一缕阳光!我扬起希望的风帆航行在漫漫学海中……

在成长的历程中经历了风风雨雨,却使我越挫越勇!犹如一杯绿茶,在品尝时总会伴随着苦涩,但过后却能让人回味无穷……

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篇19:描写我的成长足迹的初中

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记不清有多少次泪水,在我脸颊流淌;记不清多少次欢笑,在我心中绽放。在泪与笑的交织中,我慢慢成长。 I ca n’t remember how many tears, flowing in my cheeks; how many laughter, blooming in my heart.In the interweaving of tears and laughter, I grew slowly.

曾记得我七岁的时候,是一个贪玩的小男孩。用一句话说:“成事不足,败事有余。”因此常惹爸妈生气已成家常便饭。一天,调皮捣蛋的我独自一人在家,爬上桌台,一不小心把爸爸心爱的花瓶打碎了,地上一片狼籍,顿时我慌了神。这时爸爸回来了,看见眼前的场景,一下子把脸拉得老长老长的,严肃地问我:“到底怎么回事?是你干得好事吗?”爸爸这是明知故问,只是在试探我到底会怎么做。那时候,我害怕极了。只能撒一个谎来搪塞一下。

于是我支支吾吾地说:“爸爸,这不是我干的,我当时一直在楼上看电视,刚才下楼才发现瓶子已经碎成这样了。”爸爸听了,非常生气。一向诚实的孩子,今天竟撒了弥天大谎,我好失望啊!于是狠狠地打了我。瞬间,我的眼泪像断了线的珍珠似的流了下来。这是后悔的泪。这次的流泪让我刻骨铭心,因此我下定决心要做一个诚实的孩子。

泪流完了,笑声也来了。没过几天,就是我的生日了。那天很平静,我在学校里上完课,像往日一样背着书包走出校门,只见妈妈已在校门口等我。当我走近妈妈身边时,她轻轻地抚摸着我的头说:“孩子,今天妈要带你去一个神秘的地方。”我当时听后,非常好奇。

车开着开着就在一家豪华的酒店门口停下。妈妈拉着我进了包厢,还笑容满面地说:“宝贝儿子,我今天给你一个大惊喜!”说着打开了门,灯一黑,音乐响起。那时我才知道今天是我的生日。叔叔阿姨们一起唱起了生日歌,那一刻,我开心地笑了,这是幸福的笑。这笑声永远珍藏在我心中。

在我色彩斑澜的成长过程中,有喜有忧,有笑有泪,它们就像天上的繁星数不清。

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篇20:初中作文精选:聆听成长的声音

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春还没来得及完全送走冬入夜的冷,清晨我却看见了那孑然独立的白玫瑰含羞开放。

触摸着那稚嫩柔软的花瓣,我仿佛听见了它在微冷的夜里坚强而执拗地冲破土地发出的脆响;听见了它迎风而立时艰难地打开美丽的花瓣时的动人声响。然后,你在炽红的太阳下妖娆地摇曳着,告诉我,这是成长声音啊。

那么我呢?我成长的声音呢?我问它,它却说,聆听吧,聆听你成长的声音。

于是,我开始聆听我成长的声音。

当我在手术台上诞生于这个世上,我发出了哭喊;当我牙牙学语时是似而非的话语到终于说出一句标准的话语;当我蹒跚学步时,一次次跌倒在地的撞击声;当我对着家人无理取闹的哭喊声;当我和小伙伴玩耍发出的欢笑声。这些是成长的声音吗?

当我从儿童成为少年,当我与父母意见不合时不让的吵闹声;当我与朋友发生矛盾时的哭泣声;当我和同伴朝着同一目标前进时雄心壮志的呐喊声;当我终于尝到与亲人朋友分离时悲伤的啜泣声。这些也是我成长的声音,是吗?

当我从少年成为壮年,当我终于找到一份稳定工作时与友人兴奋的碰杯声;当我遇到一份忠贞不渝的爱情时的甜蜜欢笑声;当我遇到老板谴责质疑时向爱人抱怨的埋怨声;当我看见世道不公时不甘又无奈的叹息声;当我步入婚姻殿堂亲人声声的祝福声;当我的孩子呱呱落地时发出的第一声哭声;当父母逐一离去时悲痛欲绝又无可奈何的哭声……这些这么多也是我成长的声音吗?

原来我成长的声音如此跌宕,如此动人,却又是不可倒带。

我欣喜地找到了白玫瑰想告诉它我找到了我成长的声音了,却发现玫瑰的花瓣已落尽,只剩花茎在风中摇摇欲坠。

孩子啊。白玫瑰对我说,我成长的声音已经进入尾声了,而你的声音尽管还有很长,但我们却只能听那么一次,所以,用心听每一个音符,用心记住它们,或者忘记仔细听时想想我吧。

我懂了,或许,我们每个人都只是白玫瑰,忙着证明自己的妖娆夺目,却忘了聆听那一路上上帝给我们最珍贵的——成长的声音。

[初中作文精选:聆听成长的声音

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