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六年级善意的谎言作文推荐20篇

寒假期间,休闲、娱乐是少不了的,但一定要有节制,否则,非但不会起到休息的效果,而且也不利于身心健康,要做到生活有规律。以下是小编整理的六年级善意的谎言作文,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

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六年级大树作文600字左右

全文共 573 字

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我是一棵根深叶茂的大树,茂盛的树叶使许多小动物在我的树叶下乘凉。它们在我的树叶下说说笑笑,还有几只小鸟在我的枝干上安家。

早晨,空气好清新,当东方的第一束光线出现在地平线的时候,小动物们便出来玩耍了。它们在我的周围你追我赶,嬉戏起来,它们的语言不同,却叽叽喳喳地叫着,仿佛能听懂似的。小鸟可没有它们贪玩,小鸟扇动着翅膀看看这里,看看那里,仔细地寻找食物,有的动物爱美,就在河水边照镜子。该吃早饭了,不知是谁一声令下,动物都跑去吃早饭了。这时,小鸟觅食回来了,它也吃着自己寻找的食物。

慢慢地,太阳升起来了,大家吃过早饭,又四面八方地跑到我的周围嬉戏,慢慢地,阳光覆盖了整个草地,动物们好像不怕热,依旧你追我赶的嬉戏,蝴蝶忙着给花朵授粉,母鸡忙着孵小鸡…

大家正在快乐的嬉戏,忽然,听到一声“咔嚓-咔嚓-”的砍树声,动物们飞快地跑走了,又是可恶的人类,他们为了自己的利益,不惜破坏了大自然,他们砍伐树木,是为了自己。虽然我们不是人类,但我们也是有生命的,那些人类捉到小动物,就是为了填饱自己空荡荡的肚子,那些人类真可恶!

太阳快落山了,那些可恶的人类也都回家了。我面前的那些树木朋友,成了一片空地,动物们慢慢的走来,它们伤心地看着前面的空地,它们默默地留下了眼泪,我为了让它们不再伤心,就让它们回家了。

今晚的安静不同于其他的安静,这是一个悲惨,凄凉的夜晚。

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篇1:六年级大雪600字

全文共 776 字

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突如其来的大雪,让我们这些整日埋头于书本的学子们着实欣喜不已,在雪地里跑着、闹着,好不快乐!但是地上的积雪也慢慢被踩实,开始结块结冰,走路时稍不留神就会滑倒。此时,我站在教室从窗口向下看,思忖着今天中午不去吃饭了,路上实在是太难走了。然后,就是望着大片大片落下的雪花,任思绪漫无边迹的游走。

突然,一个身影进入了我的视线,那人手里握着铁锹,正一点点艰难的铲动那些积雪。他身材微微有些发福,所以动作显得有些滞重,天冷得让人窒息,他仍在费力的挥动铁锹铲动,那些顽固的积雪。

他是谁呢?他是……高校长?我心里一惊,高校长竟然亲自来铲除积雪?我有些不相信地又仔细辨认了一下,没错,真的是高校长!记得刚入学时,曾听到很多人对这所学校有着毫不掩饰的轻视,人们都说这里卫生差、纪律差、学生学习差、学习氛围更是差……一切一切的话语,都让我本就不安的心更加忐忑。

怀着这颗无比忐忑的心,在9月初,我开始了我的高中生活。没有想象中的垃圾满地,角落里立着的垃圾尽职尽责;没有想象中的那些混乱的场面,每一个学生都严格遵守学校的规章制度;没有想象中的散漫自由,高中的生活紧张而充实。这两个月来,我看到的是环境整洁、纪律严明、学风浓厚、学习虽然很苦累,却没有人叫苦退缩。然而,这所有改变正是因为高校长的严格管理,也正是因为他,才使我们看到这么和谐的校园。

从此,我便对这位常常离开办公室,背着手在校园里的每个角落巡视的校长充满了敬意。走路时,他的背挺得很直,无形中有一种不怒自威的气势,嘴唇总是细细抿着,眉头也总是微微皱着,但他的眼神永远坚定而有力,仿佛在传递着一种力量,这股力量促使着我们不断前进。

然而,就是这些小事,却让我们一次又一次的为之感动。然而,也就是这些细节才让我们对他充满了无限的敬意。

此刻,这个可亲可敬的校长正弯着腰,认真而仔细的清扫积雪,他的身影很小,却又是那样的高大。

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篇2:讲诚信和善意的谎言

全文共 521 字

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第三单元的口语交际主题是:讲诚信善意谎言。我支持的是善意的谎言这个观点,我认为生活中是需要的谎言。 就拿几个例子来讲吧!我们学过的《别饿坏了那匹马》中主要讲了一件摆书摊的残疾青年为了让作者能够心安理得的看书而撒了个善意的谎言的事情。读了这篇课文,我心里倍受感动,虽然这是一个谎言,但代表着一种善良、美好。

我想残疾青年也不是有意要撒谎的,这只是对作者的一种关心帮助。 在拿《唯一的听众来讲》来说,“我”从父亲和妹妹眼中的音乐白痴成长为一名能在各种文艺晚会上演奏的小提琴手。在这过程中,离不开那位“唯一的听众”,是她默默的关怀、真诚的帮助、持久的关注、热情的鼓励使我成就了自已的音乐梦想。

难道你能说摆书摊的残疾青年和“耳聋”的老妇人都是个骗子吗?不,不是。这只是一种善意的谎言。有人感叹了,善意的谎言也是谎言呀,不论在他前面加几个好的形容词也没有用。其实善意的谎言是美丽的,这种谎言不是欺骗不是居心叵测。当我们为了他人的幸福和希望而适度地撒一些小谎的时候,谎言即变为理解、尊重和宽容,甚至是给对方一个巨变!它具有一种神奇的力量,没有任何的恶意,是人生的滋养品,也是信念的原动力。它让人从心里燃起希望之火,也让人确信世界上有爱、有信任、有感动!

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篇3:六年级赞美的作文600字左右

全文共 770 字

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当父母为了我们不图辛劳的工作;当老师为了我们不求回报的默默无闻;当朋友为了我们不图利益的无私奉献……此时的工作能理解明白他用的良苦用心吗?我们又是否忠心的感谢过他们呢?答案肯定是多变的吧!

哪怕双眼离满泪水,哪怕硬咽难以言语,我们都能清晰地呼喊出这个最响这的名字——教师!

啊!老师您辛苦了。我们赞美您的默默无闻。教师!多么响亮的名字啊!他们都有着这个特殊的称谓,都有着共同的师德。您们的高尚品德值得我们去传递呀!

啊!老师您辛苦了。我们赞美您的无私奉献。您就像冬日里的一缕阳光,默默地走进我们的世界,照耀我们努力向前;您就像是指南针,是导游,引领我们前进、前进,升起我们的航盘,无论我们遇到什么艰难险阻,只要您在我们身边,我们就不会失落。

啊!老师您辛苦了。我们赞美您的辛勤付出。三尺讲台犹如是您的舞台,那么我们的教室是您的家园,而我们则是您的宝贝孩子。是您在舞台上一点一滴的教导我们,教育我们人生的基本准则,做人的道理——诚信。然而,你们可知道是谁在深夜为我们批改作业,是谁在我们出错的第一时间为我们找出来,指引我们该怎样前行,又是谁从不嫌弃我们,不论贫穷还是富贵,让我们齐声喊着这最闪亮的名字吧——教师!

啊!老师您辛苦了。我们赞美您的不求回报。您就像那一节短小的粉笔,用您一生的知识赤裸裸地传授给了我们,在您青春年长时为我们奉献,直到老去,粉笔也慢慢地消耗完了,是您的奉献您的付出才让我们懂得知识的可贵。老师您就像那辛勤的园丁,把我们慢慢培养成人,然而您却老了,您的一句话,一段话都将改变我们一生,让我们回味无穷……只因您是我们的老师。

您的默默无闻,您的无私奉献。您的辛勤付出,您的不求回报的美好品质怎不值得我们回想,怎不值得我们赞美呢?

啊!老师您辛苦了,请相信您的学生定会有出息,请放心吧!最后祝愿全天下的老师们全家幸福平安,你们是最棒的。

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篇4:我的拿手好戏六年级作文素材

全文共 734 字

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大家都有自己的绝招吧?有的同学是游泳,有的是画画,有的是唱歌……这些我都很喜欢,但最拿手的还是要数游泳了!

在我五岁那年,妈妈在给我洗澡的时候,我被水呛了一口,那时我便有了心理阴影,就一直很怕水。八岁那年,妈妈给我报了一个游泳班,刚开始我很不想去,很不情愿,妈妈便软磨硬泡加上威逼利诱,终于把可怜的我带到了游泳馆。经过了热身运动后,我情不情愿的跳下了水,一个字:冰!我起了一身的鸡皮疙瘩,正在我觉得孤立无援的时候,忽然,拯救我的那个人—教练把我拽了上来,过了一会,我们又跳下了水,虽然依旧有些冷,但比之前好多了,我们沿着游泳池边,先学憋气,那次憋气,由于旁边的同学都比我憋的时间长,导致我的好胜之心油然而生,后来直到我的鼻子快流鼻血了才起来!但那次我突然发现我喜欢上了游泳!觉得游泳会给我带来快乐,会让我暑假期间不那么孤单!

我便拿出了我有史以来最认真的态度学起了游泳!教练教给我们两臂保持一定的紧张自然向前伸直,与水面平行,身体成一直线。这样会使你有的较为轻松一些,然后手臂先向前伸,肩关节略内旋,两手掌心略转向斜下方,稍勾手腕,两手分开向斜下方压水,这是呼吸时手臂的动作!而腿的动作则是像小青蛙一样向两边蹬脚要勾起来!蹬两三下换一下气!所以这种泳姿的名称叫做蛙泳!每天,我认真地勤学苦练,没几天功夫,我便学会了游泳!

后来每到暑假,我便常常和几个同学相约一起到游泳馆游泳,我们常常一起比赛游泳,他们当然不是我的对手啦!那当然里面不乏有一些桀骜不驯的家伙,在和我的较量之后,都只好甘拜下风!有几位同学们见我游得好,还拜我为师呢!我就免为其难收了几个徒弟,在我的指点下,他们的游技提高得相当快呢!嘻嘻!

我喜欢游泳,游泳可以强身健体,可以给我带来快乐,游泳也是我的.拿手好戏!

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篇5:六年级作文:谎言带给我的快乐

全文共 555 字

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俗话说:诚实为人之本。可我,却不这样觉得——

记得那是一年级下学期期中考试后,我一直忐忑不安的!不知道自己考的成绩是好是差?

考试成绩出来以后,蔡老师把每个人的总分报了一遍。当报到我时,我心里一阵开心——我语文100分,数学100分,我顿时高兴得嘴巴都像秋天的石榴——合不拢了。

回家的路上,我乐了,拿着两张满分试卷,走在宽阔的马路上,想:考的那么好,妈妈一定会奖励我的,KFC我是必不可少的啦。想着想着,我脑子里浮现出一个整蛊妈妈的“鬼计划”—— 我先气气她,再给她一个惊喜……

回到家中,我装出一副考的很差的样子,妈妈一看,就问我:“考试多少分?“我装作吞吞吐吐的样子,说:“语文64分,数学59分。”妈妈一听就要扬手打我,我马上躲开了,可能是妈妈知道打孩子不好,就对我说:“孩子,成绩不好可不是件好事,妈妈向你这样小的时候可是每门功课都在90分以上呢!你要好好地向妈妈学习。”我边听边想:骗骗你还真信了,我有可能那么差吗?我有了一点笑意,但为了保守秘密,强忍住了,听妈妈讲着讲着,我又想:现在是火上浇油,等一下就是火上浇水了。这时,我再也忍不住了,笑了出来。

这时,妈妈突然疑惑地问我:“你笑什么?”我把试卷给妈妈一看。当妈妈看到满分试卷时,说:“儿子,你终于为妈妈争口气了。”

哈哈,我这个谎带给我的快乐可真多呀!

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篇6:善意的谎言作文800字

全文共 765 字

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从小到大,爸爸妈妈爷爷奶奶老师都一直教育我们要诚实,不能撒谎,我一直都是这么做的,可是,这一次我却撒谎了!

那一天,老师给我们来了个大“突袭”——第四单元数学考试。我们一个个叫苦连天,因为没做好准备啊!

开始考试了,同学们都皱着眉头在埋头苦算,只有我的同桌急得抓耳挠腮,卷面空白一片,他只盯着我的试卷,我做题他抄一题。我用手遮住试卷不想给他抄,他就伸长了脖子过来看。我捂住试卷,他还一个劲儿地扯我的袖子。正在推推搡搡之际,老师过来了,把我们抓了个正着。老师一眼就看出了怎么回事,可同桌还要狡辩。老师一气之下扣了他二十分。最后,他只得了六十六分。看着同桌垂头丧气的样子,我却幸灾乐祸了起来:活该,谁让你抄我的,看你回家怎么交待。

第二天早上去上学,我在学校门口碰到了同桌和他的奶奶。奶奶看到我笑眯眯地说:“茂林啊!你们俩都考了96分,真不错,下次要继续努力啊!”

什么96?明明是66啊,我才是96!我惊讶极了。这家伙居然敢撒谎,才66分居然敢骗奶奶96,也太胆大包天了!我张了张嘴,想要对奶奶说出事情的真相,可同桌一直冲着我挤眉弄眼,我才忍住没说。

到了学校,我拦住同桌质问他:“你怎么可以骗奶奶,说你考了96分,你好意思吗?”

同桌对我抱拳道:“我爸爸妈妈一直在外地工作,我都是奶奶带的,奶奶现在年纪大了,身体不好,万一她知道我没考好,一着急,血压升上去,就糟了。所以拜托你不要跟我奶奶说。求你了!”说着说着,他的眼圈竟然红了。

原来是这样,我思索了半天,说:“好的,这次我就不跟你奶奶说了,不过,以后你可不能再这样了,你上课要认真听,争取下次考到真正的96分。”

同桌郑重地点点头,向我保证:“我一定珍惜这次机会,以后发奋学习。”

这是我人生中的第一次撒谎,这违背了我一直以来的信念。但我相信,我这善意谎言,一定能帮助同桌考到真正的96分的。

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篇7:善意的谎言

全文共 561 字

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善意谎言是美丽的,其实那是一种爱,不想让对方受到一丝伤害,当我们为了他人的幸福适度说些小谎的时候,谎言即变为理解、尊重和宽容,具有神奇的力量。

其实在我家人中一直有一个秘密,这是一个善意的谎言,我们每一个人都好好地守护者这个谎言,永远不让它揭开真正的面纱。

其实我的表妹她不是姑姑亲生的!她是姑姑从火车站里捡来的,当我听到这件事的真相是使我我如同晴天霹雳,五雷灌顶。没有想到,天天和我们一起玩耍的表妹,竟然不是姑姑亲生的。记得上一次,我到姑姑家的时候,我刚刚走进门的时,我就看见了,姑姑家正在吃饭,她们全家人把注意力全部放在了表妹身上,不时地往表妹碗里夹菜,表妹的碗里都满了,全家人才高兴地吃了起来,全家人其乐融融,看不出有什么古怪。大家警告我不要把这件事情告诉表妹,我拍拍胸脯:“当然了。”现在我才明白,这是一个最美丽的谎言,姑姑不说出来是有她的原因的,就算说出来了又能怎样呢,只会让大家更伤心的,现在不是很好吗,全家其乐融融,每个人都好好地保存了这个秘密。

有的时候,谎言也是有用的,它会帮助别人,重建信心,也会帮别人战胜困难!谎言并不是人们所说的全部都是坏的!有这么一句话写的真好:善意的谎言是美丽的。这谎言就算被拆穿了,也不会惹来非议,因为善意的谎言是逼不得已的。我认为:世界上有一种善意的谎言,甚至能编织美丽的故事!

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篇8:善意的谎言

全文共 658 字

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有一个学生,他对长跑是并不是非常在行的,但在一次的测试中,老师告诉他的长跑速度比其他同学快,而且还说他有机会代表学校参加比赛,叫他好好努力,那位学生听了老师的话之后非常兴奋,因为一直认为自己没有长跑天赋的他,竟然能代表学校参加比赛。从这天起,他真正喜欢上了长跑,并且每天坚持起来跑步,过了一段时间后,本来完全不能代表学校参加比赛的他,竟然真的被选上了。

当一位身患绝症的病人,被医生判了死刑时,他的父母、爱人、子女以及所有的亲人,都不会直接地告诉他:“生命已无法挽救”,“最多还能在这个世界上活多久”之类的话。虽然这些都是实话,但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样,向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时,大家就会形成一个统一的战线,闭口不谈实情,而以善意谎言来使病人对治疗充满希望,让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗!

还有一个故事:两个父亲带着孩子去爬山,那座山非常高,一眼望不到头,第一个孩子问父亲山的那边是什么?父亲说还是山,孩子又问:“爸爸,你去过吗?”父亲说:“不光咱们去过,你爷爷的爷爷都没去过。”孩子望累了低下了头。第二个孩子问了父亲同样的问题,父亲说:“那边只要想到的就会有。”孩子兴奋地对爸爸说:“我长大了要去山那边!”光阴似箭,孩子们都长大了,第一个孩子在家里种地,第二个孩子成了董事长。非常显然生活中需要善意的谎言。

如果开诚布公直截了当是一种错误,我选择谎言。

如果真情告白坦率无忌是一种伤害,我选择谎言。

如果是为了自己或他人不再痛苦不再忧伤,多一点谎言又有何妨?

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篇9:善意的谎言的作文600字

全文共 618 字

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善意谎言是我们幸福生活中不可缺少的成员之一,在我们的生活中,处处都需要它的帮忙,就是因为它让我们获得了自信,获得了勇气,获得了智慧……在《别饿坏了那匹马》中,就是因为它,作者得到了看书的机会;在《唯一的听众》中,就是因为它,“我”得到了勇气和鼓励,在琴技上有所进步。

大家都还记得那个去“天安门”看升旗的东北小姑娘吧!一个得了白血病,双目失明的小女孩,在她生命的后期,当医生问她最大的愿望是什么时,她说是想去天安门看看升旗仪式。对一个生命垂危的女孩的最后心愿,医生和家长哪儿有不满足的理由呢?可医生担心女孩经受不住旅途的劳累,所以不能满足她的要求。于是,一个由2000多名志愿者和医生,还有女孩家人组织的集体编造谎言的活动开始了,从一上火车改成了旅游公车,一路上,从报站到服务员的端茶倒水,甚至到周围旅客的交谈,都是大家有意安排的。最后来到一个学校,在军乐队伴奏的国歌声中,双目失明的女孩以为真的来到了渴望已久的天安门广场,当看到她无力地举起她的小手向国旗升起的方向敬礼时,在场的人们全都流下了热泪。难道你能说这次由2000多人组织的说谎行动是没有意义的吗?难道你能说这谎言是不道德的吗?

善意的谎言能帮人们分担忧愁,也能让自己开心,让别人快乐;能让别人终生受益,也能让自己变得善良高尚;能使他人更加自信,也能使自己受人尊重……所以我们要用自己美丽的语言为别人排忧,用自己善意的谎言给别人带来欢乐。

让善意的谎言使我们的生活更加快乐、幸福!

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篇10:善意的谎言

全文共 567 字

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善意谎言本身即是谎言,这一点是无庸质疑的,善意的谎言辩论会正方资料作文500字。谎言,说谎是欺骗,欺骗是不道德的,不道德的事不得人心,这些都是打小师长们就谆谆教诲过。但我们扪心自问,又有谁没有说过谎言呢?无论是对自己的亲人、朋友、还是不相识的人,目的也有很多种,但当我们给谎言加上一个善意时,仿佛大家都可能接受了,这正是人性的弱点的集中表现。

马克?吐温曾经说过这样一段话:当你拿不定主意时,就说实话。它将令你的对手感到窘困,令你的朋友感到释然。因此,心理学专家们的观点是:不要轻易扯谎,哪怕是善意的谎言。

善意的谎言就是不事实求是,说假话、虚话,夸大、掩盖、歪曲事实真相,小学一年级作文《善意的谎言辩论会正方资料作文500字》。从善意的谎言词组结构入手进行分析,其属偏正短语,中心词是谎言,因而善意的谎言本质上就是谎言。善意的谎言其动机虽然为善意,但因为善意本身存在一定的不确定性,因而屡屡被一些职业骗子所利用??这是不争的事实。谎言的本身是阴暗的,事物的好恶不由事物的目的去衡量,善意的谎言本身即是假话。尽管其褪去了丐服穿上了旗袍,可是依然摆脱不了其谎言的本质,而谎言就意味着欺骗,因而就有碍诚信。善意的谎言的出发点是善良的,但是往往这种谎言一旦戳穿,对对方的伤害会更深,作为谎言本身,已是与诚信相悖的行为。

善意的谎言更多的是借口!

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篇11:六年级香蕉作文500字

全文共 481 字

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有人喜欢红彤彤的苹果,有人喜欢黄橙橙的芒果,有人喜欢水灵灵的葡萄,但是我却喜欢又香又甜的香蕉

香蕉有一身好看的“黄大衣”,摸上去光光的、滑滑的,在水果家族中显得特别漂亮。它像天空中镰刀似的月亮,又像一条弯弯的小船,可爱极了。

香蕉不但样子可爱,味道也很美味。把香蕉的“外套”脱到一半时,它的“外套”就会垂下来,就像一条亮丽的黄裙子。白中透黄的果肉立马就会露出来,闻一闻,香气立刻扑鼻而来。

咬一口,软绵绵的,甜丝丝的,好吃极了,让人久久回味。

正当我把鲜嫩的果肉放在我的舌尖咬下去时,我好像听到香蕉弟弟在说:“我好疼啊,千万别吃我,爸爸妈妈快来救我啊………”

香蕉除了味美之外,还有很多用途,不仅可以补充人体所需要的各种维生素,如:维生素c,维生素e……,还可以润肠通便;另外可以做香蕉酥,拔丝香蕉,酵素等。

有一次,妈妈给买回一大袋香蕉,可是弟弟也很爱吃香蕉,怎么办呢?于是,我想出一个妙计:我对弟弟亲切的说:“弟弟,你拿跟香蕉出去玩,一会再回家。”弟弟刚出门,我立马抱起整袋香蕉一根一根津津有味的吃起来,不一会儿,一大袋香蕉全进了我的肚子里。

我爱着又好吃又健康的香蕉。

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篇12:六年级理智作文700字

全文共 830 字

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时光荏苒,像过往云烟一般从指缝间飘去,想抓也抓不住。微风轻轻吹,吹走的又是什么呢?——是青春与时间。

不知不觉中,我已步入了初三的殿堂。心里不知有着什么滋味,是对未来的憧憬,还是对前方未知路途的迷惘,我也说不清。但在初中两年的时间里,我的心由原来的浮躁逐渐平和了下来。心沉淀,梦想更踏实。

回首过去的两年初中生活,蓦然发现原来我已经走出了那么多步。虽然道路是坎坷崎岖的,但是我依然走过来了,不是吗?过去的两年,也许我的心灵还比较脆弱,总会因为成绩上波动起伏而黯自神伤。初三了,我也许会变得坚强吧,我会变得理智吧,我想我不会再去为成绩的好坏而伤心失神。与其伤心难过,浪费时间,不如重拾信心继续奋斗,为下一次的挑战作好充足的准备。初三,意味着什么?意味着我们将迎来人生的第一个转折点,意味着我们必须付出比之前更多的努力和汗水,意味着我们必须变得更加坚强。

“初三到了,离中考还远吗?”我不禁这样问自己。是呀,我已经初三了。“初三”这个词深深地烙在我心上。每当我因为一些事而失望、后悔时,“初三”这个词好像一个警钟悬挂在我心上,不时敲响,提醒着我。现在的我,多了一份理智,理智地记着我已经初三了。理智是好事还是坏事,我也说不清楚。过分的理智只会让我学得更累,但如果不保持理智又怎么能更好地学习?我最终还是选择了理智。只有理智地学习,才能收获更多。我不会再过分地冲动,我要去修炼我的心,让它越发平和,越发理智。心沉淀,梦更真。

初三,我多了一份理智。我会在做事情之前考虑好事情的结果。我再也不会让一些小事左右我的情绪,我想要把我所有的精力都放在学习上。人如果有了理智,就能更好地掌控自己。学习上需要理智,生活中需要理智,在漫漫的人生路上,更需要理智。

今年,我初三,明年,我将迎来人生的第一个转折点。如何过这个转折点,选择权在我手中。如果我多一份理智,也许我的命运将会改变。理智,它是我开启成功之门的钥匙。让我们扬帆起航,理智地度过我们初中的最后一年吧!我相信,有理智,事竟成!

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篇13:善意的谎言辩论会正方资料

全文共 536 字

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善意谎言本身即是谎言,这一点是无庸质疑的。谎言,说谎是欺骗,欺骗是不道德的,不道德的事不得人心,这些都是打小师长们就谆谆教诲过。但我们扪心自问,又有谁没有说过谎言呢?无论是对自己的亲人、朋友、还是不相识的人,目的也有很多种,但当我们给谎言加上一个“善意”时,仿佛大家都可能接受了,这正是人性的弱点的集中表现。

马克?吐温曾经说过这样一段话:“当你拿不定主意时,就说实话。它将令你的对手感到窘困,令你的朋友感到释然。”因此,心理学专家们的观点是:不要轻易扯谎,哪怕是善意的谎言。

善意的谎言就是不事实求是,说假话、虚话,夸大、掩盖、歪曲事实真相。从善意的谎言词组结构入手进行分析,其属偏正短语,中心词是谎言,因而善意的谎言本质上就是谎言。善意的谎言其动机虽然为善意,但因为善意本身存在一定的不确定性,因而屡屡被一些“职业骗子”所利用――这是不争的事实。“谎言”的本身是阴暗的,事物的好恶不由事物的目的去衡量,善意的谎言本身即是假话。尽管其褪去了丐服穿上了旗袍,可是依然摆脱不了其谎言的本质,而谎言就意味着欺骗,因而就有碍诚信。善意的谎言的出发点是善良的,但是往往这种谎言一旦戳穿,对对方的伤害会更深,作为谎言本身,已是与诚信相悖的行为。

“善意的谎言更多的是借口”!

一年级:唉哦

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篇14:善意的谎言300字

全文共 376 字

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从我记事起,妈妈就告诉我要做一个诚实的孩子,不能撒谎。然而,我发现妈妈有一次对外婆撒了谎。

小时候,妈妈有一天生病了,躺在床上,盖着被子脸色苍白,嘴唇干裂,一副很累的样子。突然,电话响了,妈妈问我是谁打的,我说是外婆打来的。妈妈一愣,用手竭力把自己撑起来,然后还说了些话(试试声音,怕声音“说出”自己有病),就让我拿电话给她:“喂?妈!”“哎!你病了是吧?怎么样啦?好点了吗?还不舒服吗……“妈妈笑着说:“您听谁说的?我没事,您不用担心!”“那就好,那就好!”听奶奶说完我好想冲上去说一句妈妈病了。这时,妈妈似乎明白我的心意,正当我冲上去时,妈妈轻轻捂住我的嘴,不让我说。等妈妈挂了电话,我大叫起来:

“妈妈你怎么能撒谎呢?你不是说不能撒谎吗?”“嗨,有些谎是必须撒的,免得伤及别人的自尊心啊!你懂吗?嗯?”

从那以后我经常“撒谎”,因此别人更喜欢跟我玩了。

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篇15:小事不小六年级

全文共 839 字

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古人有云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

你生活上的一点一滴,你工作中的一言一行,都是小事,所谓聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

意大利著名画家,之所以成为举世闻名的大画家,不正是从小时候学习画蛋开始的吗?

现在很多人都只喜欢做大事,对小事不屑一顾,认为只有做大事才是大丈夫,大事才可以成就英雄。每天只等着做大事的人,到头来只能是一事无成,虚度光阴。根基不牢,楼宇再高也是徒劳。千里之堤,毁于蚁穴,不正是这个道理吗?

小事可以锻炼一个人的品质,反映一个人的素养。粒米成箩,聚沙成塔,以小见大。我们应当从身边的每一件小事做起,才可能成就大事。就拿现在人过马路闯红灯说起吧。红绿灯是政府为了保证人们在交通道路上的人身安全而设置的,可现在很多的行人都不愿意去遵守它,为了图方便,不管是红灯绿灯就当没有看见,横冲直撞,一不留神,就会导致交通事故,轻则引起,重则酿成人员伤亡。为了这一件小事,可能丧失性命,值得吗?为什么不从我做起,从身边的小事做起呢?作为一名合法守纪的公民,我们就有责任有义务做好这一件小事,遵守交通法规,尊重他人合法权益。国有国法,家有家规,作为这个国家的一分子,就应当自觉遵守。这是,社会进步的一种体现。中华是有着五千年灿烂文化的文明之邦,我们应当比别人更懂得礼仪廉耻。所谓“人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁。”

现在全球提倡,从点滴做起。如果我们十三亿人们,每人都自觉节约一升水,那我们的子孙将不会面临喝自己眼泪的威胁。如果我们每人节约一度电,我们的后代就不会在黑暗中摸索。如果我们每人种一棵树,我们就不会屡屡遭受风沙肆虐。诚如此,我们的国家,我们的地球才会变得更加清爽明净。“海不择细流,故能成其大;山不拒细壤,方能就其高”。我们应当时刻谨记这句至理名言,时刻提醒自己小事不小,注重细节才能有助成功。

所以,只有我们从今天的小事做起,才能成就明天的大事。正如:“一屋不扫,何以扫天下?”的道理。

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篇16:善意的谎言

全文共 828 字

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我在四年级那年,在爸妈朋友家的院子里有许多的荷兰猪,就是爸妈朋友家的孩子喜欢就是买回来的。那么多年过去了,那从一开始只有几只的荷兰猪不断地繁殖,已经就是一大窝了。我蹲在那呆呆的盯着,实在就是太喜欢了,就拿了几只回家。

我拿回家以后,爱不释手。毛茸茸的,肉乎乎的,甚就是可爱!两只都取了名字,一只叫“小白”,一只就是“小灰”。就是根据他们的毛色取的名字。每次叫它们的时候,他们仿佛知道了自己的名字似的,乖顺的跑过来,蹭着我的手。我在假期时每天早中晚三次去看它们,给它们喂食——即使那时有禽流感。它们都很健康,没有传染给我任何疾病。它们很傻,但就是傻乎乎的更可爱。酷似兔子的身躯被我养得肥肥的。养了好几个月呢。

这已经就是我养动物的时间最长的记录了, 但就是直到那一天。那时,那两只荷兰猪好脏,脚丫上沾满了菜叶,毛色也渐渐变灰,脏的都没法看了,所以我们全家四口一起动员——给它们洗澡!我可不想以前一样细小鸡一样去洗它,我长大了嘛。在全家的行动之下,给他们来了一次清香的洗发露泡沫浴,它的头就是朝上的,所以完全不用担心它眼睛进水。我们洗的也欢喜,他们也好像就是在眯着眼享受似的。在洗完之后,放在笼子里吹风机伺候,看它们闭着眼睛趴在地上的那副享受样!我们的技术还就是很好的!在那天之后,我就要上学了,我小学上的就是全封闭寄宿——所以我完全不知道家里发生了什么!

在星期五回来的时候,我还高高兴兴的准备看看它们,就被一个坏消息得知——小灰和小白失踪了!那时妈妈只不过就是放它们俩去吃草,不料它们就消失在草丛里不见了,妈妈找了很久都无济于事。我听了也就是难过的哭了出来,不过我有一丝心灵的安慰:它们没有死,只不过就是更自由的生活在大自然里。

到五年级下学期的时候,这件事我都快淡忘了。但就是妈妈却在这时突然提起这件事。原来,它们其实在洗过澡的第二天就死了,妈妈不想让我和弟弟伤心,便把尸体埋在对面的山上,编了一个善意谎言

我听歌了之后,一点愤怒都没有,只有对妈妈的爱和感激。

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篇17:抓住机遇的六年级

全文共 860 字

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机遇是拿着碗,捧着书的左手,托着一份希望;创造是操着筷子,握着笔的右手,画出一道亮丽的`弧线。若说抓不住机遇,那么创造的筷、笔到哪里去展现风采呢?机遇和创造,左手和右手,它们都离不开对方,只有紧紧握住了,拥有的那方天空才会更广阔,更湛蓝。

你若问我要机遇还是要创造,这仿佛是在问我要砍左手还是砍右手?那都不行,我要两只手--右手抓住左手,让机遇不会溜走,才能让创造成为可能!

机遇是定时定量的车票,那列车才会带着人们去追逐梦想。我们勇毅地赶着,长途跋涉、艰难困苦也在所不惜,只为买到那张可能不会发第二次的机遇车票。而创造就是机遇列车经过的旅途,一路明朗,一路芬芳,只看到窗边的鸟儿对着"创造"的洒脱唧喳地手舞足蹈。创造,乐哉!

创造,得密切关注机遇。

机遇是别涅迪克不小心掉在地上的烧瓶,静静地躺着,等待细心人的关注。别涅迪克执著地追求答案,握着烧瓶,仿佛握着机遇的翅膀,终于有一天腾飞,便收获了辉煌。创造理所当然是那块让人深感安全的不碎的玻璃,给予人们更多的安乐!创造,快哉!

创造,得及时抓住机遇。

机遇是康桥河畔婀娜多姿的细柳,摇曳着,姿容妖娆。徐志摩抓住了娇柳的轻声呢喃,挥笔而就朗朗上口、飘逸隽永的《再别康桥》,创造了二三十年代典型的诗歌风格。创造熠熠发光,只缘机遇的造访,蓬荜生辉。创造,美哉!

创造,得益于开发机遇。

机遇是破旧仓库里的那只东

突西窜的老鼠,搅坏了仓库里那个可怜鬼的梦和正常生活。而创造往往只会留给那个时刻期待机遇、勇于开发机遇的人。要不你看,迪斯尼乐园的那些可爱的米老鼠哪会凭空而生?其实设计者就是被老鼠打扰的那个可怜鬼。颠沛流离,穷困潦倒的可怜鬼由活蹦乱跳的小老鼠突发奇想,便拥有了今天令人艳羡的成就。创造,易与也哉!

其实,机遇就潜伏在我们身边,创造也同样潜伏在我们身边。它们离我们并不遥远,只要我们善于关注机遇,善于抓住机遇,善于开发机遇,创造根本就没有那么困难!

生活,从来不冷落有志向的人。它就是一部由机遇和创造结合而成的交响曲。"自信人生二百年,会当击水三千里。"我们原本就应该吟唱成功,吟唱快乐!

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篇18:六年级鹦鹉作文600字

全文共 697 字

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爷爷家养了两只可爱的小精灵,一个是黄色的“公主”,一个蓝色的“王子”——她们是两只活泼可爱的小鹦鹉。我特别喜欢它们!

我尤其喜欢“公主”。它小巧玲珑,头上的羽毛是黄色的,就像黄色的头巾。圆圆的脑袋上长着一双像黑珍珠一样的小眼睛,非常漂亮。它的两个鼻孔朝上,这样长可能是为了能吸更多的新鲜空气。他的喙向下弯弯的,美美地扣在下巴上,非常有趣。它的腹部的羽毛是翠绿色的,就像是穿了一件翠绿色的衬衫。背部的羽毛是黄绿色的,真像披了一件漂亮的外套。墨绿色的尾巴,细长细长的,总爱一翘一翘的。就像是拖着一条漂亮的长裙子。两条肉红色的腿细细的,像竹节似的。脚上长着四个小小的爪子,总是两个在前,两个在后,紧紧的抓住棍子。

它们特喜欢喜欢跳跃,每次看它的时候,一会儿在这里跳,一会儿又在那里跳,非常可爱。它们喜欢飞翔,每次都飞到笼中的秋千上玩,还耍酷呢!——表演倒挂金钟。总是把我逗得特别的开心。它可爱整洁了,没事时总用自己的嘴巴“梳理”羽毛,一会儿啄胸前,一会儿啄背部,一会儿啄翅膀下羽毛梳理的可服帖了。她也喜欢歌唱,在笼子里的秋千上、笼壁的铁丝上一边跳一边唱,声音婉转动听。它不光这样,还在笼壁的铁丝上面滑滑梯哪!,小眼睛老爱看着我,嘴巴不停地叫着好像在说“小朋友们快来和我一起玩吧!”

它吃干果一类的食物,例如:小米,稻子,小麦,黄豆,绿豆等等等等之类的东西。它吃的时候,每次都是把食物的皮啄开再吃,特别有意思。每次我回爷爷家总爱给他喂食物,看着它这么聪明的把外壳剥掉,我由衷的佩服它们的聪明。

这两只鹦鹉非常可爱,它们给我的课余生活增添了不少的乐趣,成了我家庭生活中不可缺少的朋友。我爱这两只活泼美丽的小精灵。

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篇19:善意的谎言作文400字

全文共 338 字

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谎言”之所以称为“谎言”,是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。但如果在“谎言”前加上“善意的”,那么谎言的本质也就发生了根本的改变。“善意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望,是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意,……谁也不会去追究它的可信程度,即使听到善意谎言的人明知道是谎言,也一样会去努力相信,不会觉得说谎者的虚伪,有时还要从心里感激呢!

当贫穷的母亲把仅有的饭菜留给儿女,同时隐瞒了自己还饿着肚子的事实,难道您还要指责善良崇高的母爱“不诚信”吗?

当一个身患绝症的病人的亲友总是用善意的谎言将他的病情说的很轻,鼓励他配合医生治疗,难道这样的话也有碍于诚信吗?

所以,我坚持认为,善意的谎言不仅无碍于诚信,而且还会极大地增进人与人之间的友谊和感情,对社会稳定有不可磨灭的作用。

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篇20:善意的谎言故事

全文共 535 字

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雨果和巴尔扎克是世界文坛的两位巨人,同时,他们也是一对非常要好的朋友。有一次,巴尔扎克专程到雨果家里去拜访。一踏进雨果豪华典雅的红砖寓所,巴尔扎克顿时就感觉到一种大宅的富足气派,屋内不仅装饰华丽,而且还有不少考究的雕饰物品。

巴尔扎克饶有兴趣地参观起了雨果的寓所。在参观雨果的书房时,巴尔扎克一不小心,将桌上的一个笔筒碰倒在地。只听"啪"的一声,笔筒当即就摔得四分五裂。见此情景,巴尔扎克不由得紧张起来,心里满是愧疚:要知道,这可是雨果最喜欢的笔筒,他一直都用它来插笔。

随后,巴尔扎克一脸歉意地向雨果连连赔不是,请求得到雨果的谅解。谁知,雨果一点也不生气,他笑呵呵地说道:"你不必内疚。我也是最近才知道,它只是一件很普通的用梨木做的赝品而已。它竟然欺骗了我这么长的时间,我正恨不得扔掉它呢。"听了雨果的这一番解释,巴尔扎克这才如释重负。

其实,那个笔筒是一件制作考究、年代久远的真品,而且价值不菲。即便笔筒被摔烂了,雨果也舍不得扔掉它。等巴尔扎克走后,雨果把残缺的笔筒碎片全部拾捡好,并将它们精心地珍藏了起来。

原来,雨果是不想让巴尔扎克有顾忌、有压力,所以才编造了这样一个美丽的"谎言"。因为,雨果知道:虽然笔筒价值不菲,但相比之下,俩人之间的情谊更珍贵,毕竟友谊是无价的。

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