六年级善意的谎言作文【精品20篇】

夏天的中午十分寂静，蝉在树上竭斯底里地鸣叫，树叶在火风中摇头晃脑。

我吃着冰激凌回家，心里抱怨着，太阳公公今天又发脾气了。刚走到家门口，就听见“哎呦”一声，我一听，是邻家老爷爷的声音，赶紧推开老爷爷的家门，看见他正趴在地上，似乎是去了所有的力气。我急忙叫来爸爸和妈妈，爸爸把老爷爷扶起来，妈妈打完120，回头叮嘱我说：“等小姐姐回来，让她到我们家吃饭去。她就要中考了，不能分心。如果她要问他爷爷的情况，就告诉她爷爷走亲戚去了。”我答应了妈妈。

小姐姐回来后，我就按妈妈的叮嘱说了。小姐姐似信非信，但也没多问什么，吃完饭就上学去了。到了下午，我回家的时候小姐姐已经回来了，正在窗前写作业。爸爸妈妈什么都没有说，小心翼翼地把老爷爷搀扶着送回家。那天，妈妈做了好多的饭菜，让我给老爷爷他们送过去。后来我才知道，老爷爷是因为低血糖才晕倒的，现在需要输几天液。那几天，爸爸天天在他家里陪伴老爷爷，怕他再次晕倒。事后，老爷爷十分感激我们，经常把自己种的菜送给我们。有菠菜、油菜，还有红叶的苋菜呢!妈妈说，老爷爷种的菜是绿色食品，不上化肥不打农药，吃起来格外放心!

曾经有一个哑巴小男孩。

他的邻居是一个美丽的女孩，如果要形容她的美丽与温柔，那么--或许就是隐起了双翼的天使吧!

男孩无法自拔的爱上了女孩，但是他也明白自己只是个哑巴，对他来说，女孩就像是画像上的维纳斯，可望而不可求。

女孩和男孩的家境都不富裕，他们都很认真的学习，希望有一天能出人头地。男孩，比女孩大一届。

第一年，男孩考上了大学，去了外地;临走前，女孩说，等我，我会去找你。男孩点了点头，踏上了离乡的火车。

第二年，女孩拿到了录取通知单。

站在大学的门口，女孩的美丽引起了无数男生的驻足和女生的羡慕。

她在找人，她找遍了每一个系，却找不到男孩。

老师说：去年，男孩没有来报道……

女孩哭了，哭得那么伤心，落在地上的眼泪和一年来的期盼一起跌得粉碎。

女孩还是坚强了起来，她相信男孩一定在什么地方努力着，所以她也不会放弃。

女孩交不起全部的学费，虽然学校已经减去了部分学费，但是学费对女孩来说还是一个不小的问题。

期中的一天，女孩收到了一封家信，信中父母告诉她，有一个亲戚愿意资助她读完大学，女孩笑了，上了大学后，这是她第一次开心地笑出来。

每天，都有不少优秀的男孩围绕在女孩的身边，但是，女孩的心里只有她的哑巴哥哥。

放假了，女孩回到家里。有男孩的消息吗?女孩问男孩的父母。没有，我们也很担心，男孩的父母嘴里说着，表情却异常平静。

我可以去拜访并谢谢那位亲戚吗?女孩问父母。他说不用的，而且他住得很远，是位远房亲戚，女孩的父母这样说，却不知为什么表情显得很紧张。

终于，聪明的女孩明白了，男孩没有消失。但是她没有说破，她把这份欣喜埋在了心底，她要认真学习，到大学毕业，她就要去找男孩……

四年的时间转瞬即逝，女孩拿到了毕业证书和一份国际知名企业的聘用合同。

她迫不及待的回到了家乡，男孩的父母终于对女孩的坚决态度屈服，说出了男孩的所在的工厂。

具有腐蚀性的酸气，灼热的蒸汽，三米外看不见东西的车间……

女孩站在车间的门口，看着男孩不再挺直的的身影。

女孩的泪又流下来了，男孩被呜呜的哭声吸引，看了这边一眼。霎那间，像触电一样，男孩消失在滚烫的蒸汽雾之中。女孩也冲了进去，但是，这个也不是，那个也不是，每一个人影都打破了女孩的希望。

终于，在最里面的一个车间，女孩找到了那熟悉却又陌生的身影。

我要嫁给你，女孩说，虽然她被呛得直流眼泪，依然面如桃花地笑着，这是她练习了四年的话。

然后，她看着男孩，等待着他的回答。

男孩看着她，突然又跑了，再次消失在蒸汽里，也再次从她的生活中消失。

伤心的女孩把自己关在房间里哭了三天，然后，她背上行囊。毕竟，所爱的人虽然不见了，但生活还要继续……

女孩从他父母的口中知道，男孩也来到了这个城市，她又笑了，因为她知道，男孩在默默的守护他。

好几次，她似乎看见了男孩的身影，但当她追过去的时候，那个身影却早已消失在茫茫人海。

直到有一天……

女孩住进了医院。

男孩突然出现在他的面前，脖子上缠着厚厚的绷带。怎么了?女孩焦急地问。

他工作时不小心被钢丝绞到了脖子，没死已经是万幸。他的工友说。

男孩也焦急地看着她，急于知道他来医院的原因。

我……女孩慢慢地说，我的声带上长了一个肿瘤，如果动手术的话，或许，我会失去声音。女孩这样说着，但是，眼神里却流露着一份喜悦。

从那天起，男孩又回到了女孩的身边，无微不至的照顾她。直到手术前，女孩看着男孩，说：或许这是我对你说的最后一句话。

我，要嫁给你。我不是可怜你，是因为--我--爱--你!这最后三个字，她并没有发出声音，只是用唇型默默的念。

男孩哭了，然后，看着她被推进了手术室。

灯灭了，主刀医生走出来，对男孩说：手术成功了，但是，她再不能说话了……

然后，男孩看到了女孩幸福的眼神：现在，她和他一样了。

她费力的打着刚学会的唯一一句手语：我爱你!男孩也颤抖做了一样的手势。

他们结婚了，平凡简朴的婚礼。

婚后，一切是那么的平静与美满。

他们的世界没有声音，但是却同样有欢声笑语。

然而，老天爷又一次捉弄了这对苦命鸳鸯，幸福的生活只维持了四年。

男孩得了癌症，是恶性晚期。

女孩这次没有哭，她知道男孩希望她坚强的活下去。

男孩安详的合上了双眼，嘴角的微笑表示他去得并不痛苦。

女孩终于忍不住了，握着男孩渐渐冰冷的手，哭声由呜咽变成了响彻医院的悲声。

女孩的朋友们安慰着她。

她轻轻的抚摸着男孩的相片，终于，她喃喃说：

为什么，好不容易走在了一起，为什么你却独自先走了，你忍心留我一个人在这世界吗?

难道只因为我欺骗了你，你就要舍我而去吗……?

几十年后的一个清晨，风烛残年的她站在男孩的幕前，放上他最爱的百合花。

忽然，她发现墓碑上放着一封信……

她颤抖着打开信封，是他的一位老工友写的：

这么多年了，或许，不用再瞒着你了。

那次，你在医院看见他脖子包着绷带，其实，不是什么工伤。一位著名外科医生利用人造声带为他做了声带再造手术，他，很早就可以说话了。但是因为知道你马上就要失去语言的能力，他就把这份喜悦藏在了心底。为了你，他愿意继续做个哑巴……

本以为他走了，便不会再流泪了，几十年后,却又尝到了泪水咸涩的滋味。

信任，诚实，是爱情的基础……

但有时，善意的谎言所表达的爱，却并非言语可以传递……

闲来无事，与友人聊。聊着聊着，就聊到“善”与“恶”的话题上来了。友人问我，何谓善?何谓恶?我一时无言以对，不知如何作答。后来，想起了佛教《禅宗语录》里的一例公案，就以此作答。

明朝有位高僧，谥号中峰国师。他禅定力深，智慧超卓，并博通古今，辩才无碍。一日，有几位儒生特意上山拜访，作难国师。

儒生难曰：“观世间行善积德之人，子孙不兴;作恶造罪之人，反而家门隆盛。按此，佛所说的因果道理便无法实证。请问国师作何解说?”

国师答曰：“世俗之人，情见未曾洗涤，以致有认善为恶，认恶为善的过咎来。不但不责怪自己是非颠倒，反而却埋怨因果报应无稽。”

几位儒生不解地又问道：“善恶迥异，怎么会看成是相反的呢?”

于是，中峰国师便让他们各自谈谈自己的观点、看法。或说“打人骂人是恶”;或人说“敬人利人是善”……众说纷纭，意见不一，各执异端，孰是孰非?难以分辨!

中峰国师却说：“未必如此”!

意思是说，你们对善恶的认识还不够透彻，看到的只是表面现象，还未能认识到善恶的本来面目。所以，你们所说的不一定完全正确。

既如国师所说，那么善恶之别，又作何解说呢?

中峰国师说：“善恶有真假之分;利人有公私之异。”

又说：“凡是有益于人的都是善，只利于己的全是恶。有益于人，即就是骂人、打人都是善;只利于己，那怕是敬人、利人全是恶。利人是公，公即是真;利己是私，私即是假。出自真心利人是真;表面假装行善是假。无所希求而行善利人的是真;有所希求而行善利人是假。到底是真是假?还须自己细心体察。”

中峰国师的一翻对话，说的几个儒生瞪目缩舌，无言以对，不欢而散，不辞而别。

友人听了这个故事后，却点头含笑，若有所悟，欢喜而去。

我想，凡是听了这个故事的人，应该有所启发，应该明白善恶的真假，公私的利害。在自己的日常生活行为中，应时时检点自己的起心动念，意念究竟是公是私?发心到底是真是假?行为真正是善是恶?常使自己心存善念，保持清醒的头脑，不做损公利私的坏事。争取做一个“存好心，说好话，行好事”的好公民。陶冶情操，净化心灵，完善人格，回归自性。

公元23世纪20年代的第2年2月，也就是2222年2月，人均水资源占有量已不足500毫升，全国下达了淡水危机红色预警，要求派亿吨级运输舰“拯救者”号一百艘，深入南极，搜寻冰山，并将冰块带回。

我意外领命出发了，面对的是未知的海域，我作为船长，心中忐忑不安。

出发当天，船只即将启航，我一点按扭，甲板周围升起了一层玻璃，接着一个机器声音：“螺旋桨加电，燃料准备就绪。“启航!”我一声大喊，载着全国人民的希望，浩浩荡荡地出发了。

开始的路程还算顺利，越靠近南极，行动起来越困难。机动装置冷却，动力失效都是家常便饭。一次，巨浪滔天，幸好有玻璃阻隔，否则我们那些室外精密仪器早就被冲坏了，还有触礁的时候，整艘船被彻底摧毁，就在这有一日没一日的艰难岁月中，我们挺近了南极。到了南极，航程还是不顺，不知道多少次被冰块包围，寸步难行，还是破冰船利用水下钢刀劈开冰块，开辟道路;不知道多少次大船左右摇摆，人心惶惶，是坚定的信念支撑了我们，乘风破浪，克服了一个又一个困难。在风暴的“洗礼”下，出发时的100艘船，如今只剩下了80艘，多么残酷的考验啊!

经历了暴风骤雨，来到了们目的地——南极大陆。兴奋的血液冲进了我的大脑，我连忙按下灰色按钮，两只灰色大型机械臂伸出;按下绿色按钮，一把激光刀放在了机械臂上，经过操控，使用等离子切割技术，“嗞嗞”一块块巨大的冰山切割了下来，并利用先进技术将巨大冰块的质量压缩至最小，几个船员将压缩后的小冰块抬回冷冻室，一切妥善后，船队返回大陆，经过为期3个月的工作，终于将数以万计，重量为亿吨的冰山经过反复处理加工，成为人们可饮用的淡水，作为船长，我十分自豪，我喝到了我们的“辛苦付出”啊!

我的行为受到了全世界的赞扬，我也因此得到了“诺贝尔奉献奖”，但我也不会忘记，这些水是我们以20艘船、以上万名船员的生命为代价换来的。是这些船员牺牲了自己，为全国人民带来了幸福生活，难道他们不应该被传颂吗?难道这不是壮举吗?

第三单元的口语交际主题是：讲诚信和善意的谎言。我支持的是善意的谎言这个观点，我认为生活中是需要的谎言。 就拿几个例子来讲吧!我们学过的《别饿坏了那匹马》中主要讲了一件摆书摊的残疾青年为了让作者能够心安理得的看书而撒了个善意的谎言的事情。读了这篇课文，我心里倍受感动，虽然这是一个谎言，但代表着一种善良、美好。

我想残疾青年也不是有意要撒谎的，这只是对作者的一种关心帮助。 在拿《唯一的听众来讲》来说，“我”从父亲和妹妹眼中的音乐白痴成长为一名能在各种文艺晚会上演奏的小提琴手。在这过程中，离不开那位“唯一的听众”，是她默默的关怀、真诚的帮助、持久的关注、热情的鼓励使我成就了自已的音乐梦想。

难道你能说摆书摊的残疾青年和“耳聋”的老妇人都是个骗子吗?不，不是。这只是一种善意的谎言。有人感叹了，善意的谎言也是谎言呀，不论在他前面加几个好的形容词也没有用。其实善意的谎言是美丽的，这种谎言不是欺骗不是居心叵测。当我们为了他人的幸福和希望而适度地撒一些小谎的时候，谎言即变为理解、尊重和宽容，甚至是给对方一个巨变!它具有一种神奇的力量，没有任何的恶意，是人生的滋养品，也是信念的原动力。它让人从心里燃起希望之火，也让人确信世界上有爱、有信任、有感动!

是人，都会有痛苦的时候，有快乐的时候;是人，都会有人生的高低潮。那么，无论是人生的巅峰还是低谷，我们身边都存在着那么一个问题——你从什么时候开始舍弃自己?

这是我一个“朋友”正在问我的，他叫过去。

过去，总存在着那么美好的回忆，高兴的、开心的、幸福的，饱饱地填满了过去的一切一切。那时候，这个问题离我们很远，没有人会认真的去思考它，这也就遗留下了快乐的相对面——痛苦的足迹。人不可能永远站在山顶上，那里虽高，可以饱览无限风光美景，但那是非常高的，很危险的。所以，过去的回忆从掺和着数不清的痛苦，只是我们不敢去面对和回忆起来罢了。正如正义相对的邪恶，美丽相对的丑陋，我们都不愿意去面对。只要有快乐存在，就势必会有痛苦。这个时候我所提到的问题就离我们不远了。那到底我们是什么时候开始舍弃自己的呢?

这里的舍弃可不单单是自己的舍弃，它包括舍弃快乐、幸福，甚至是人格、尊严。而相对的便是舍弃痛苦、懦弱等。二选一的问题并不是很难，但往往大多数人都会说舍弃快乐、幸福等，难道就没有人尝试着舍弃痛苦吗?

这便是另一个“朋友”将要问我的，他叫未来。

未来，无限的幻想，无限的梦，承载着不知多少人的希望，有点内涵的说那叫给力。身处社会，常会有人为未来感叹。甲说：“今天好烦啊，明天干什么呢?”乙说：“明天又可以领工资啦!”这证明了未来的双重性——勤劳、快乐的拥有世界;懒惰平庸的人被世界拥有。现在又隐约出现了一个新的问题——是世界选择了你还是你选择了世界?

这是我的“朋友”正在问我的，他叫现在。

过去、现在、未来，三者形成一个固定性的一线。过去的便已过去，未来的还没有到来，拥有决定这一线弯曲程度的便是现在。同样有两个选择。庸者痛三答：我从痛苦的时候开始舍弃自己，舍弃的是快乐、幸福和自我;我自打舍弃自我就没有站起来的力量，我被世界选择，或生，或死，我在世界上没有可以选择的;强者笑三答：我从快乐时开始舍弃自己，舍弃的是痛苦和懦弱，我尝试着舍弃痛苦并成功了，现在活得很充实，每一天都充满了希望，我选选择了世界，因为我不想坐以待毙，等待戈多。

幸福和快乐要靠自己去创造，抓住今天;让暴风雨来得更猛烈些吧!因为——海鸥为你哭泣，海浪为你呐喊!面对自己，舍弃痛苦、选择世界。

六（1）班许熠承

在我们的生活中，有许许多多的谎言，但有人会说谎言是惹人讨厌的，但我认为并不是这样，如果谎言是善意的谎言，会给人温暖，给人力量，它是美丽的。

这是一个十分寒冷的晚上，我要去补习班，妈妈和我匆匆忙忙地向补习班走去。

补习班离家并不远，所以我和妈妈走路去。在路上，风“呼呼”地吹着，走得匆忙，我身上的衣服穿得少，浑身发颤，妈妈注意到我，问我：“冷吗？刚才出门时忘记给你多穿点衣服了，”说着她随手把她身上的外衣脱下来给我披上，我马上拒绝了，对妈妈说：“不用了，我披上了，你呢？我不冷……不冷！”妈妈似乎心疼了，马上拿起我那冰凉的手，轻轻地抚摸着，微笑着对我说：“妈妈不冷，真的，这外衣还是你穿着吧！瞧你冻的。”又立马帮我披上那件外衣。我当时还不知道妈妈在骗我，我便接受了那宽大的，温暖的外衣。

又走了一段路，风变得更大了，在路灯下，好像只有我们两个人孤零零地走着，在路灯下，我隐约看到妈妈的耳朵红红的，脸也红通通的，我意识到妈妈是骗我的，我想：妈妈是在骗我，她的脸都红了，一定很冷吧。想着，我立刻把外衣为妈妈披上，我感到外衣的缓和。

终于到补习班，我觉得这段路比平常更加漫长，在补习班门口，又想把外衣还给妈妈，但又被阻止了，她还是那个动作——为我披上外衣，对我微微一笑，说：“孩子，天气冷，给你穿着吧！”说着便扭头走了，我看着妈妈离去的背影，鼻子酸酸的，穿着外衣，我的心也感到温暖。

这件外衣带给了我温暖，带给我温暖的还是那句善意的谎言，那谎言让我的心温暖如春。

其实，在我们习以为常的生活中，真实的谎言往往可以把人们抛入痛苦的深渊，而有的时候，善意的谎言却能催生出这个世界上最美丽的花朵！

儿时，小男孩家很穷，吃饭时，饭常常不够吃，母亲就把自己碗里的饭分给孩子吃。

母亲说，孩子们，快吃吧，我不饿！——母亲撒的第一个谎。

男孩长身体的时候，勤劳的母亲常用周日休息时间去县郊农村河沟里捞些鱼来给孩子们补钙。鱼很好吃，鱼汤也很鲜。孩子们吃鱼的时候，母亲就在一旁啃鱼骨头，用舌头舔鱼骨头上的肉渍。男孩心疼，就把自己碗里的鱼夹到母亲碗里，请母亲吃鱼。母亲不吃，母亲又用筷子把鱼夹回男孩的碗里。

母亲说，孩子，快吃吧，我不爱吃鱼！——母亲撒的第二个谎。

上初中了，为了缴够男孩和哥姐的学费，当缝纫工的母亲就去居委会领些火柴盒拿回家来，晚上糊了挣点分分钱补点家用。有个冬天，男孩半夜醒来，看到母亲还躬着身子在油灯下糊火柴盒。男孩说，母亲，睡了吧，明早您还要上班呢。

母亲笑笑，说，孩子，快睡吧，我不困！——母亲撒的第三个谎。

高考那年，母亲请了假天天站在考点门口为参加高考的男孩助阵。时逢盛夏，烈日当头，固执的母亲在烈日下一站就是几个小时。考试结束的铃声响了，母亲迎上去递过一杯用罐头瓶泡好的浓茶叮嘱孩子喝了，茶亦浓，情更浓。望着母亲干裂的嘴唇和满头的汗珠，男孩将手中的罐头瓶反递过去请母亲喝。

母亲说，孩子，快喝吧，我不渴！——母亲撒的第四个谎。

父亲病逝之后，母亲又当爹又当娘，靠着自己在缝纫社里那点微薄收入含辛茹苦拉扯着几个孩子，供他们念书，日子过得苦不堪言。胡同路口电线杆下修表的李叔叔知道后，大事小事就找岔过来打个帮手，搬搬煤，挑挑水，送些钱粮来帮补男孩的家里。人非草木，孰能无情。左邻右舍对此看在眼里，记在心里，都劝母亲再嫁，何必苦了自己。

然而母亲多年来却守身如玉，始终不嫁，别人再劝，母亲也断然不听，母亲说，我不爱！——母亲撒的第五个谎。

男孩和她的哥姐大学毕业参加工作后，下了岗的母亲就在附近农贸市场摆了个小摊维持生活。身在外地工作的孩子们知道后就常常寄钱回来补贴母亲，母亲坚决不要，并将钱退了回去。

母亲说，我有钱！——母亲撒的第六个谎。

男孩留校任教两年，后又考取了美国一所名牌大学的博士生，毕业后留在美国一家科研机构工作，待遇相当丰厚，条件好了，身在异国的男孩想把母亲接来享享清福却被老人回绝了。

母亲说，我不习惯！——母亲撒的第七个谎。晚年，母亲患了胃癌，住进了医院，远在大西洋彼岸的男孩乘飞机赶回来时，术后的母亲已是奄奄一息了。母亲老了，望着被病魔折磨得死去活来的母亲，男孩悲痛欲绝，潸然泪下。

母亲却说，孩子，别哭，我不疼。——母亲撒的第八个谎。说完，在“谎言”里度过了一生的母亲终于闭上了眼睛。

当温暖的阳光照耀着大地，屋外花草成长之际，我的心正被浓浓的母爱包围着，母亲那张疲惫而欣慰的脸庞，深深地烙印在我的脑中，挥之不去……

小时候，圣诞老人的故事总是百听不厌，那个传说即美丽又神秘，圣诞老人在我的心中有着不可占据的地位。

还记得上幼儿园的时候，妈妈问我希望圣诞节收到什么礼物，她会转告圣诞老人。圣诞节那天早上，当我发现床头的礼物和圣诞老人给我的一封信时，兴奋了老半天，母亲在一旁高兴地祝贺我，年少无知的我，却未发现母亲的笑容似乎还夹杂着什么……

慢慢地长大了，当我每一年收到圣诞礼物时，我都会兴奋地告诉同学，他们听了哈哈大笑：“这个世界上根本没有圣诞老人。”一个疑问闪过脑海：圣诞老人真的存在吗？但是，这个想法很快便被我否认了，我怎么能质疑圣诞老人呢？可是，不久这个疑问又开始在我心里潜滋暗长。为了解开这个疑问我决定在圣诞节之际一探究竟。

平安夜，我强忍着如同一阵阵巨浪袭来的睡意躲进被窝，想见见那慈祥可爱的圣诞老人。“咔吱”一声，房门开了，我连忙闭上眼晴假装睡着了，心怦怦直跳，半眯着眼睛，可是，我看到的并不是我朝思暮想的圣诞老人，而那个熟悉的身影是——母亲！我愕然了！她小心翼翼将精心准备的礼物放进床头的大袜子里，慈爱的目光在我脸上定格了许久方才移开。

这时，我才突然明白母亲的良苦用心，她为了让我保留那份童真。晚上冒着寒风到商场为我挑选礼物，再以圣诞的身份给我写了一封信，指出我的不足，鼓励我做到最好，然后偷偷把礼物和信放在床头。我并没有揭穿母亲这个善意的谎言，虽然外面刮着凛冽的寒风，我却被这浓浓的母爱温暖着，我将会永远保存这份无言的爱。

上课铃响了，我们静静的坐在自己座位上，等老师来。老师的来了，他神神秘秘的说：“今天我们一起玩!”顿时教室里炸开了锅，同学们半信半疑的说：“真的假的?”“老师不会在忽悠我们吧!”“老师葫芦里装的啥药啊?”……

“玩什么呢?”有人问道。老师神秘一笑，淡定的说道：“钓鱼。”大家感到不可思议：没有池塘，没有渔具，甚至连鱼都没有，谁会相信呢?老师一本正经的说：“对，我们就在教室里钓鱼。”老师说着，就从桌子底下拿出了渔具，这时，映入大家眼帘的是：一根长长的鱼竿一头系着竹竿的一端。那头拴着一个小木夹，小木夹夹住“鱼饵”――一个小鞭炮，一截燃着的香头插在另一个稍大一点木夹的空隙中，这就是要钓的小鱼。介绍完，老师就示范了一遍，“啪”!钓着了，大家又七嘴八舌的议论：“好刺激!”“真好玩!”大家跃跃欲试，个个虎视眈眈的盯着鱼竿，老师见状，急忙劝阻：“且慢，每个人都有机会。”听到这句话后，大家才淡定了一点。

第一位同学上场。只见他自信满满，双腿席地而坐，一副老渔夫的样子，可“老渔夫”今天状态不佳，两分钟过去了，他沮丧的摇了摇头，很不情愿的放下鱼竿，我们围着他，为他感到惋惜：“差一点儿就钓到了!”“再多几秒就好了!”

……

该我上场了，我信心满满的想：我一定能钓到。我双手握着鱼竿，让鱼儿靠近鱼，但鱼饵淘气的很，总在鱼旁边诱惑它，就是不靠近它。我暗暗想：完了，你这鱼是在跟我作对吗?围观的同学不住提醒我：“往上提一点。”“往左一点!”……

这个不同寻常的游戏，我会永远的把它记在心里……

一个女人总是不由自主地在同事与朋友面前提到她的女儿：“我的宝贝特别可爱，可惜我实在太忙，不得不把她寄养在亲戚家里。”女人提起她的女儿总是满脸的幸福，那种表情仿佛女儿就在她身边一样。

其实，女人一生没嫁，更没有生育过子女。但是我们还是没有揭破这个谎言，我们宁可相信她真的有这么一个可爱的女儿。女人是个非常好强的人，各方面均非常成功，惟独没有婚姻，没有女儿。所以比起她的谎言，她个人生活的缺憾更让人同情。我们体味她理解她，在潜意识中替她勾勒并完善着女儿的形象。她的生命 里一直存在一个女儿的，那就是对女儿的渴望。

有人曾经披露，三毛书中的爱情故事多属虚构。看到后，顿时觉得好像心被深深地剜了一下的痛，是谁如此残忍，毁掉了无数人那么美丽的梦。不错，就算披露的是事实，就算故事多属虚构，也许是三毛缠着荷西要结婚；也许荷西仅是潜水师而并非工程师；也许荷西并不是为了三毛才去撒哈拉沙漠；也许他们的爱情并不……但这又有何妨？敏感而多情的三毛一直用心血一个字一个字地描绘她心目中的爱人与爱情。她远离故土，居住在环境恶劣的撒哈拉沙漠，身体弱，难道不可以有所寄托，有所幻想，有所憧憬？为何一定要揭开一个善良女人的面纱，袒露她身上的所有瑕疵呢？

我宁可相信三毛的爱情故事，在书中，在想象 中，在一切美好的事物中。

我想起小时候的一件事情，父亲摊开两只宽大的手，给我看上面有什么。

“满掌阳光。”我喜悦地叫。

父亲笑了，他还想试图解释，但话到唇边，止住了。

手掌的背面，是一大片阴影。一面明，一面暗，这才是摊开的手的全部内容。但是，我宁可相信满手都是阳光。这也不一定是父亲的美好心愿。

如果生命中的谎言是善意的，如果这些善意的谎言远比残酷的现实更能够给我们带来美丽与快乐，那么，我们为什么不能够相信一下谎言呢？为什么不能为了这个美丽的谎言放下那颗企图发掘真实的焦躁的心呢？那些一心为了追求真实而一次次无情地粉碎所有人美丽的梦想和幸福生活的人，才是真正残忍的。

六一班郑恩程

从前，我总认为谎言是恶毒的，所有说谎的人都要被人看不起，但是，自从那件事以后，我对谎言有了新的认识。

那是在今年暑假，我报了跆拳道的学习班。我们的教练很长一段时间都让我们练体能，例如俯卧撑、仰卧起坐等动作。教练总是说：“你仰卧起坐练得太少了，一定要多练，每天至少25个，下节课让我看看你的成果。”

于是，我回家之后，便是过一会儿做一个，过一会儿在做一个，慢慢地将25个都做完了。每逢下次上课，教练总是问我：“你有练吗？”我也总说：“有呀。”“你回家也都有练，怎么一点进步都没有呢？”教练十分奇怪。我也是这么想：也许我就是天生不行，不适合做这项运动吧。

然而，在我快放弃的时候，教练的一句话却激起了我的希望。我记得那天刚到，教练便对我说：“来，做几个。”“啊？又要做？”我大吃一惊，还是做了起来。1……2……3……第三个还没做完，我就倒了下去。教练先是一愣，继而微笑着说：“不错，有些成效了，继续努力！”“真的吗？”我两眼闪闪发光，立马从地上坐了起来，心中又有了继续下去的动力。从那天开始，我每天早中晚反复练，一次三十五个。很快便有了成效，教练惊叹的表示我竟然一下子提高了这么多，真是不可思议。我想：都靠老师那句话，我才会有今天的成就吧。

可是，当我有一天翻妈妈手机时看到了那天教练发到微信群里的小视频时，只见我的手臂支撑着我向上、向下……我的胳膊不住的抖动着，看上去是那般虚弱。而我的一系列动作感无标准可言，上也上不去，下也下不来。咦？这不是和我第一次练习时一样吗？哪有什么进步？这时，我才明白那天的我并没有进步，老师这么说只是为了让我更加努力。但，也正是这句谎言，让我们有了实实在在的进步。

从那以后谎言在我心中的地位改变了。是的，大部分谎言都是不好的但却有那么一小部分谎言是从我的利益角度出发的。这些善意的谎言，总会给人带来快乐！

什么是智慧?

智慧等于渊博加灵气，渊博主要靠勤奋，则智慧的含义与“天才等于99%加1%”有异曲同工之妙。不过，这种智慧太过狭隘，只能称得上“小智慧”，一个人如果只做到了这点，便以“智者”自居，就真真是可笑了。那么，什么才是大智慧呢?

智慧是面对强敌时机智应对的表现。

周恩来总理作为外交官经常遭到外国记者的刁难，但每次，他总能用幽默的语言来化解矛盾，令人不禁啧啧赞叹。有一次，面对外国记者的挑衅：“周先生，请问，为什么我们国家的人都抬着头走路，而中国人都低着头走路呢?”，周总理用“那是因为贵国总是走下坡路，而我国总是走上坡路”回答了他的问题，记者当即无话可说。周总理就是凭着这样一种智慧，维护了国家的尊严，赢得了全世界人民的敬佩。

智慧是面对失意时之后的坦然。

就像《老人与海》中的圣地亚哥一样，总是一大早出门，等到夕阳西下时伴着破旧的船空空而归，但每次都是乐呵呵地吃着“鱼”和“米饭”，盖着旧报纸睡觉，不禁令人诧异，但这不正是老人的境界——“哥捕的不是鱼，是快乐”吗?

智慧面对挫折永不言败的精神。

正如美国的第16任总统林肯，一生经历无数波澜：多次竞选议员失败，亲人病故，未婚妻去世……一切对于林肯来说都是那么不幸，他的奋斗史真真是称得上“泪迹斑斑”，但打得垮的英雄称不上是真英雄，林肯已在一路坎坷中，或坚强，或执着，或几近崩溃中走下来了，并永远活在人们的心中。

人们对智慧有很多诠释，其实真正的智慧就是“乐活人生”，每个人都可以成为生活的智者!

读完《善意的谎言》这篇文章我深有感触，这篇文章主要讲述了主人公“我”指定理发店小学徒为我吹饰头发，小学徒弄得很难看，我却说她梳得好。就因为这个善意的谎言让她从自卑走向自信，从而改变了自己地位的故事。

有时候谎言不再是狡猾的代名词，而是一种美德。不是所有的谎言都充满了欺骗与背叛，我看到的是理解、尊重和宽容，是一种美德，是一种爱。

在一个寒冷的冬天，寒风瑟瑟，我穿着厚厚的棉袄还瑟瑟发抖。妈妈亲切地把她的外套脱下来披在我身上。我问妈妈：“妈妈，您冷不冷？”即使妈妈冻得发抖，仍然硬着头皮说：“我不冷。”这就是善意的谎言。明明妈妈很冷，但为了保护自己的孩子，说自己不冷。

父母的一句谎言，让涉世不深的孩子重归正道，老师的一句谎言，让彷徨的孩子不再困惑，医生的一句谎言，让恐惧的病人由毁灭走向新生。

有的时候，因为一句善意的谎言，能让人从悲观的阴影走出来，有的时候，因为一句善意的谎言，会避免一场矛盾的发生，有的时候，因为一句善意的谎言，改变一生的命运。

这就是善意的谎言。

公元4092年的一天，我睡觉时听到一个声音，睁开眼睛一看，原来是一个机器人。机器人对我说：“欢迎来到未来世界。”我觉得这是个梦，就又睡着了。

第二天早上，我很晚才起床，床竟然飞了起来，我被一大堆毛线绑在床上，下面还出现了一大群老鼠。床上有闹钟，催促我在一分钟之内醒来，要不然就把我扔下去喂老鼠。我吓得赶紧坐起来，这时，床已经平稳地落到了地上，地上也没有老鼠，我这才松了一口气。

我来到大厅，看见桌上有许多小人，还有很多好吃的东西。我坐在椅子上说：“你们这些小人，竟敢偷吃我的东西。”小人们看着我说：“这是我们为你做的早餐。请慢用!”我说要吃布丁，小机器人只用了两秒钟就把布丁端来了。我吃了一口，感觉很甜。原来，它们真的是为我做早餐的机器人啊!“是我错怪你们了，对不起。”我给它们道歉。小机器人们说：“没关系。请主人享用早餐!”

吃完早餐，我准备去上学。这时，我发现我的自行车变成了飞天摩托车，我不知道怎么骑，还好车上有说明书，我看了说明书，骑着飞天摩托车飞上了天空，感觉自己像骑在一只大鸟的背上，感觉棒极了!

到了学校，我的飞天摩托车降落了。我来到教室，发现老师也是机器人，而且，学校里的规定也很奇特，上课前先发吃的，如果要逃课必须大家一起逃，要是一年中没有逃过一次课，就会被学校开除。上课的内容也非常新奇有趣，还不用写家庭作业，真是太棒了!

放学后，我又骑上飞天摩托车回家了。途中，我经过一个工厂，发现工厂里的工人全都是机器人，就连猫跟狗都是机器猫狗。接着，我看见了一家卖机器人的商店，我就买了一个大白。我想，如果我不在家，大白就可以代替我照顾爸爸妈妈。

然后，我开开心心地回到了2018年，把大白送给了爸爸妈妈，他们都很高兴。哈哈，我还要把我在未来的神奇经历告诉同学们，他们肯定会羡慕我的。

7月2日，我们去学校领了卷纸。我迫不及待地想看看我考了几分，因为我前面说过这次考试非得超过石璐闻不可，我心想：见证“奇迹”的时刻到了。卷纸发下来之后，我赶紧看我的卷纸，很让我失望，语文85。5，数学74，英语94。我看到这几个数字后，心想：回家是给妈妈说，还是不说?说吧，怕妈妈嚷我，因为我上次的数学考得跟这次的一样，都是74，没有一点进步。不说吧，我要是把这个分数不告诉妈妈，总有一天她会知道的。还是自己编个成绩吧!

放学了，花一鸣的爸爸问起我的成绩时，我却告诉他：“语文85。5，数学85，英语94。”我马上意识到我对他说了谎话。万一他给我妈妈说起来，我可就露馅儿了!我决定对妈妈也这样讲。果真，妈妈问起了我人分数，我脱口而出地对她说“语文87，数学85，英语94。”“还算一般!”妈妈看着我说。我还以为我的计划成功了呢，谁知……

我和妈妈下午在外婆家吃完饭往家里回。我早就料到了回到家后妈妈会干什么，就是看我的卷纸。一回到家，妈妈就说：“去把你的卷纸拿过来让我看看。”我只把语文、英语卷纸拿了过来，然后妈妈又问我：“数学呢?”“没发。”我小声地说。“我知道你发了。”妈妈恨恨的说。我只好把数学卷纸也拿过来了。我知道我之前给她说了谎话，我只好小声地说：“我考的很不好。”“你不是告我说你考了85分吗?拿过来让我看看。”妈妈带着生气的腔调给我说。我只好拿去了。我害怕她嚷我，故意走得很慢。“走得快点!分数高低不重要，你错就错在为什么要说谎话?”妈妈对严厉地批评了我。

虽然批评了我，妈妈还是帮我一起分析错题的原因。不看不知道，一看吓一跳!数学除了旋转图形一题搞不明白外，其它的都是因为粗心做错了!语文的失分也是因为没认真读题。分数高低不重要，你错就错在为什么要说谎话?“当我第二遍又读起考试卷上的短文时，我又想起妈妈的话，此时我深受启发：我佩服老教授，因为老教授知道山里的孩子非常艰难，为了不扼杀一个人才，在明知辰使用了三张假币的情况下，说了假话。同样，我也佩服辰，他知错就改，最终成为有用之才! 我还懂得了，谎言分两种：一种是善意的谎言，例如文章中老教授的假话。比如说用糖果来哄哭闹不听话了的小弟弟……另一种是真实的谎言，例如文章中辰的假话，比如今天的自己……

这次我吸取了教训，我发誓：与真实的谎话决裂!

当我们为了他人的幸福和希望而适度地撒一些小谎的时候，谎言即变为理解、尊重和宽容，甚至是给对方一个巨变!它具有一种神奇的力量，没有任何的不纯洁。善意的谎言是出于美好愿望的谎言，是人生的滋养品，也是信念的原动力。它让人从心里燃起希望之火，也让人确信世界上有爱、有信任、有感动!!!

善意的谎言能让人找到用笑面对生活的理由。善意的谎言，是赋予人类灵性，体现情感的细腻和思想的成熟，促使人坚强执著，不由自主去努力去争取，最后战胜脆弱，绝处逢生。

善意的谎言能让一个患有绝症的患者绝处逢生，能给予别人一丝丝的希望。善意的谎言让人重拾自信，有时还能救活一个即将精神崩溃的人。

注意，善意的谎言，仅是代表轻度的、没有居心不轨的小小的谎言。例如隐瞒喜事，令对方突然感到欣喜的情况。当然隐瞒坏事就不算善意的谎言了善意的谎言是出于善良的动机，以维护他人利益为目的和出发点。众所周知，矛盾有普遍性和特殊性之分，特殊性包含与特殊性之中而区别于普遍性。就其善意的谎言本身的性质决定它并非恶意，而是建立在内心之诚，之善的基础上，而恶意的谎言是为说谎者谋取利益，以强烈的利欲，薄弱的理性，把他人仅作为手段，不惜伤害他人的行为。本身善良的人在某种状态下“被逼”说出的谎言是善意的，这种谎言对主体来说是一种友善，一种关心。而心术不正的人，不管如何伪装，如何花言巧语，如何绞尽脑汁为自己恶意的谎言冠上善意的高帽，其所说的谎言都带有恶意目的性。显然，善意的谎言无碍诚信。

总之，善意的谎言能燃起人们希望的的火焰和信心，谁又能说它不是善意的呢?

今天，我们六一班举行了一场精彩的辩论会，大家都在争论是该讲诚信，还是善意的谎言。

刚开始，由正方代表(讲诚信)发言：

正方

“谎言就是谎言，没有善与恶，小学生日常行为规范中说道：做人要讲诚信不能撒谎。”“我反对!”原来是反方(善意的谎言)喻俊杰讲话：善意的谎言是出自于内心真诚的，如果善意的谎言有害于我们，那为什么课文中还写了善意的谎言呢?是因为善意的谎言能给人们带来快乐、美好、成就与活下去的勇气，面对一位病危的病人你能告诉他真话吗?那样只会让他失去活下去的勇气。”反方以为正方无话可说了，可是他们攻得更猛了。

“我会告诉他真相，如果事后病人知道了真相，不是对他更残忍吗?”反方回答。“如果这是个善意的谎言，我宁愿接受他”“这只是你的个人意见，并不是大众所想。”

欢笑声在教室里此起彼伏，拌着争论声，一场精彩的辩论会结束了。

‘关于诚信与善意的谎言是否应该存在’我班的的辩论会

正方我认为世界上不应该有善意的谎言。

反方我认为世界上应该有善意的谎言。

正方自古以来，古人写了许多不能够说谎的古人言，例如：民无信不立……难道有错么?

反方那是不现实的，我们要看情况。

正方谎言始终是谎言。《狼来了》这篇故事中，那个孩子不就是撒了谎，才失去诚信的么?

反方那我们学过的课文《唯一的听众》中，那个主人公，如果不是老妇人善意的谎言，他会成功么?但因为老妇人善意的谎言，他成功了，这，又怎么解释呢?

掌声如雷。

正方那就是说，什么事都要靠善意的谎言来解决喽?

反方当然不是，实在万不得已的情况下才使用善意的谎言!

正方说来说去，你的理解只是底层的，世界上不应该有善意的谎言，

掌声如雷。

反方

我们谈到的“谎言”，还有个定语——善意的，加上了这个限定词后，谎言的本质也就发生了根本的改变。“善意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望，是人们善良心灵的对白，是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意，是人们心底里流露出来的一种柔情……谁也不会去追究它的可信程度，即使听到善意谎言的人明知道是谎话，也一样会去努力相信，不会觉得说谎者的虚伪，有时还要从心里感激呢。

当一位身患绝症的病人，被医生判了死刑时，他的父母、爱人、子女以及所有的亲人，都不会直接地告诉他：“生命已无法挽救”，“最多还能在这个世界上活多久”之类的话。虽然这些都是实话，但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样，向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时，大家就会形成一个统一的战线，闭口不谈实情，而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望，让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗!

当一个不韵世事的孩子，突然遭遇不幸，失去了自己的亲人，该怎样向他说明自己的亲人到哪里去了呢。我们觉得最好的办法还是：暂时不要告诉他真实情况，只是说到很远的地方出差去了，或者是在国外学习工作之类的。待孩子懂事了，有了一定的承受能力的时候，再以实情相告，孩子也会理解亲人的做法，不会因为没有早知真情而生气的。难道这样的话也有碍于诚信吗!

当一个正在外地执行任务的军人的母亲病入膏肓，炎炎一息的时候，多么希望能见上儿子最后一面啊，但是，儿子是不能回来的，不能为老母亲尽一点孝心，照顾一下曾经为儿子操碎了心的母亲，他非常歉疚，也很是惦念。而老母亲非常理解儿子，告诉身边的亲人，自己走了以后不要告诉远方的儿子，不能让他分心，要说病情已经稳定，让他安心为国尽忠。难道这样善意的谎言有碍于诚信吗!

所以，我坚持认为：善意的谎言不仅无碍于诚信，而且还会极大地增进人与人之间的友谊和感情，对社会稳定亦有不可磨灭的作用。建议大家：善意的谎言该用则用，跟诚信与否没有太大的厉害冲突。

掌声更是如雷。

正方

谎言终究是谎言，即使是善意的，也仍然改变不了其谎言的本质。中国有句老话：要想人不知，除非己末为。由此可见，如果你说的是谎言，那么终究有被对方识破的那一天，那时，你将后悔莫及。所以在此，我奉劝对方辩友，不要以小人之心度君子之腹，不管你的谎言伪装地如何善意，也会被群众的眼睛揭穿的，那时，恐怕您失去的就不仅仅是诚信了吧，对方辩友!!

反方

第一：善意的谎言是出于善良的动机，以维护他人利益为目的和出发点。众所周知，矛盾有普遍性和特殊性之分，特殊性包含与特殊性之中而区别于普遍遍性。就其善意的谎言本身的性质决定它并非恶益，而是建立在内心之诚，之善的基础上，而恶意的谎言是为说谎者谋取利益，以强烈的利欲，薄弱的理性，把他人仅作为手段，不惜伤害他人的行为。本身善良的人在某种状态下“被逼”说出的谎言是善意的，这种谎言对主体来说是一种友善，一种关心。而心术不正的人，不管如何伪装，如何花言巧语，如何绞尽脑汁为自己恶意的谎言冠上善意的高帽，其所说的谎言都带有恶意目的性。显然，善意的谎言无碍诚信。

第二：善意的谎言是一种处世的方式，是一种替人着想的品质的体现。

一个身患绝症的病人的亲友总是用善意的谎言将他的病情说的很轻，鼓励他配合医生治疗，相信在座各位不会因此而指责他们不诚信吧?!相反是恶意的真实，一个俘虏在敌人的利诱下说出了己方的兵力部署，有人认为他诚信吗?对敌人的诚欣就是对国家的背叛啊!

广州脑科医院司法鉴定科主任说：“说谎是人的一种本能，至于是否诚信，关键在与哪种谎言。”

一句在不直接伤害追求者基础上表达拒绝爱意的谎言;一个在盛情男却下而又不愿意使邀请者失望的表达力不从心的谎言在人际交往中是不可或缺的。它使我们更游刃有余的处世不惊，而不象一颗多棱的坚石，划的别人头破血流，自己也遍体鳞伤

可见，人与人之间需要一层保护色和润滑挤。自打从伊甸园被逐出之时，人们就不在赤裸相间而是围上树皮草叶了不是吗???

第三：善意的谎言虽然是谎言的一种，但是不能说谎言就一定有碍诚信，要具体问题具体分析。

诚信之所以得到大家的推崇，是因为它是善意的不欺骗，善意的谎言在表面看来，似乎有碍诚信原则，但从本质上看，它之所以存在，是因为说出真话有碍善良的原则。

善意的谎言与诚信，实际是对立统一的关系，而那种所谓的违背恰恰为诚信提供了有益的补充，并不是有碍，打个比方：规定马路上同一方向的行人只能占有半条马路，并不有碍大家的通行啊!

第四：没有谎言的世界如同没有灰尘的地球。我方同意善意的谎言无碍诚信并不等于我们提倡它，其关键在于度。

说谎是什么?如果不分青红皂白就定义为：不实事求是，说假话，夸大，掩盖，歪曲事实真相。那我们的生活就充满了大大小小的谎言，从煽动性极强的广告到情人间的甜言蜜语，无一不充斥着夸张的言辞，就连文学作品本身也成了谎言。人人心中都有谎言的标准，怎样把握这个度，是我们首先思考的。与动机不良的谎言相比，善意的谎言会使人们的感情变的更融洽，和谐，生活变的更有滋有味，它可以巧妙的避免冲突，实现情感沟通和顺利交往，又怎样不好了呢?

掌声如雷贯耳。

正方世界上应该有善意的谎言……

对方同学糊涂了，结果，这场辩论，我赢了……

童年像一本书，记载着无限欢乐;童年像一支竹笛，吹奏着一曲曲优美的乐章;童年像浩瀚的星空，闪烁着点点星光。

一方宁静的水塘，一片修长的翠竹，一颗颗莹润滚圆的鹅卵石镶嵌在水塘底。这就是我小时候的天堂。

这天，阳光正好，小鱼在水中游动，小虾在浅滩嬉戏，小螃蟹在鹅卵石中跳舞，而我扛一个网兜，拎着几个玻璃瓶就匆匆赶来了。看到河面的璀璨光点，我迫不及待地脱了鞋子踏入水中。我抓起网兜，朝着鱼儿虾儿最多的地方一网，小鱼小虾便纷纷自投罗网，笑容洋溢在我的脸上。我连忙把网兜提起，但是网兜里居然空空如也。它们是怎么逃脱我的“天罗地网”的?我百思不得其解。

经过这一番惊天动地的搅和，劫后余生的小家伙们全都不见踪影。我便收起网兜，往更深处迈去。水不断地冲击着我的脚丫子，凉凉的、麻麻的、酥酥的，从脚底往上攀爬着，十分舒服。我忍不住把手也伸入水中，突然我感觉手中夹到什么东西，定睛一看，“哎呦”这不是一尾晶莹的小虾吗?难怪我没发现，它都快和水浑然一体了。突然手上传来一阵刺痛，这小虾居然还敢偷袭我!哼，今天我跟你势不两立!

只见那虾弓背弹腰，如导弹般射出，整个动作行云流水一气呵成。流线型的身子在水中灵活的穿梭着，几次三番从我手中溜走，好像浑身涂满润滑油一样。我恼羞成怒，抽出我的“秘密武器”——玻璃瓶。

经过仔细观察，我找准一个最佳的位置，把玻璃瓶猛地塞进水中，玻璃瓶口产生了一股漩涡，巨大的吸力让小虾晕头转向，毫无逃脱之力，终究被吸入了玻璃瓶中。同时被捕获的还有两条小鱼，真是一举两得呀!

我用手晃着玻璃瓶，得意地说：“呵，你也有今天!让你刺我!”那只虾瞪着大眼睛看着我，看上去很不甘心，我不禁“嘿嘿”大笑起来。

我退回了浅滩，只觉得脚上一疼，一只小小的螃蟹正挥舞着小钳子向我耀武扬威呢!看来这场“战役”还没结束，我还得继续我的“抓捕”行动。

这块水塘，给我留下了无数欢笑，一草一木都让我记忆犹新。童年渐渐远去，我也不常来了。所有的欢笑，都留在了那一方水塘。

谎言分两种，一种是恶意的，具有欺骗性的，是通过欺骗别人，来使自己得到某种利益和某种损失的;而另一种是善意的，虽然它也同样具有欺骗性，但是它不会让受骗者蒙受损失，相反还会使其得到某种东西，可能是物质上的，也可能是精神上的。

善意的谎言，像娇艳的花朵，绽放在生活的每一个角落，它也早已在历史长河上留下的印记。三国时期，曹操带兵出征。不料，那是天气炎热，战士们个个口干舌燥，士气低落。曹操为了鼓舞士气便撒了一个谎：“前方有片梅林加速前进!”恰巧那时是梅子收获的季节，士兵们听后士气大振，终于走出了险境。我们反过来一想，要是曹操不变，士兵们会发生什么呢?可能士兵会逃跑，热死，渴死……后果不堪设想，由此可见，善意的谎言的重要，他就像甘露滋润人们干哑的喉咙。

有了善意的谎言，我们将在希望中成长，在温暖中徜徉，在光芒中飞翔!那质朴真切的话语，像优美动听的琴声直击我们的心灵，鼓励我们，丰富我们，闪亮我们，照耀我们!

老师一次次说着付出与收获的关系，这一句善意的谎言，包含了对殷殷学子的多少期翼呀;妈妈爱吃鱼头，这个用爱编织的最美的谎言，无时无刻不温暖着我们;那把永远倾向我们的大伞，藏着父母多少的善良，温暖的谎言。承载的无数幸福和希望!

善意的谎言，把阴霾的天空撕裂了一个大口，让阳光透进我们的心;善意的谎言，是春天的一场心雨，使心灵枯萎的人得到幸福的滋润;善意的谎言，是夜空中的一轮明月，使孤苦伶仃的人获得心灵的慰籍;善意的谎言，是冬日里的一束阳光，使冰冷的心灵感受温度。

善意的谎言，让世界变得更加美好。

虽然，谎言和欺骗在人们交往中是不可取的行为。但在生活中，有一种谎言，心怀善意的初衷;有一种谎言，充满着真切的期望。这便是善意的谎言。曾经有心理学家研究表明善意谎言能有效改善人际关系，是增进人们相互理解的润滑剂。

一位从事心理学研究多年的德国心理学家说，坦诚相待与无间的友情是一对难以兼得的鱼和熊掌，如果你希望在漫长的岁月中保持与朋友、家人间的良好关系和幸福生活，适当的善意谎言是不可少的，也是可以增进彼此相互理解的重要途径。小兵就是在老师的善意谎言中理解了她的用心良苦。

小兵天生坐不住，上课不是动这个那个，就是和同桌窃窃私语。老师看着很生气，于是，下课后总要把小兵叫到办公室训一番。可当着老师面乖乖认错的小兵，第二天上课又故伎重演。在无可奈何之下，老师咨询了学校的心理专家，专家说：“对这种孩子，硬的不行你就来软的试试，‘顺毛’摸看看，你知道吗?善意的谎言可能能让这孩子理解你的用心呢。”

一天下课后，老师像平常一样把小兵请到了办公室。这次老师没有板着脸，而是微笑着请小兵坐在椅子上和老师面对面聊天。小兵感觉很困惑，不知道老师想怎么惩罚自己。

老师对小兵笑着说：“老师发现你最近的表现有进步，作业写得快，上课也乖了，能坐得住了，还能守纪律了，老师越来越喜欢你了，老师也相信你是一个有毅力、诚实守信的好孩子，你想做到的事一定能做到。如果你能一直不断进步，老师肯定你能成为同学中的佼佼者，能成为父母的骄傲。”

没想到这番谈话后，小兵一直到毕业都表现非常好，而且成绩也越来越优秀，最终以全校第二的成绩考取了理想的中学。毕业时，小兵制作了一张卡片送给老师，上面的一段话道出了小兵之所以能进步的原因：老师，谢谢您那段善意的谎言，是它让我明白您对我的期望和关爱，让我理解您的用心和责任，以后我会更加努力，不辜负您的期望!

这就是善意谎言的力量和对人心灵的震撼，在2009年中国振华4号航船与索马里海盗那场惊心动魄的较量中，善意的谎言也发挥了不可思议的神奇力量。荷枪实弹地和索马里海盗对峙并不像电视节目中那么精彩，回到国内的振华4号船员坦言：在战斗的最后15分钟，船员们几乎要顶不住了。而支持这些船员继续战斗的是二副的一句“谎言”。

战斗一开始，根据事先预案，振华4号的二副刘用智负责和外界联络。刘用智说，整整4个小时的战斗，不仅消耗了船员的体力，也将预先储备的“武器弹药”耗空。

后来，刘用智回忆说：“在海盗登上甲板后，所有船员全部退守到振华4号生活区，也就是高于甲板4到6米的二层，撤掉旋梯、锁住舱门，船员从二层往下扔燃烧弹、冲高压水枪。但很快，我们用香蕉水、啤酒瓶自制的燃烧弹就用完了，然后就往甲板上扔空瓶子，最后空瓶子也没了，我们就把没开封的整箱啤酒往甲板上扔。”

海盗发现船员“火力”减弱后，开始了更猛烈地进攻。终于，在4个小时武器装备悬殊的对峙后，振华4号的船员们的体力和意志接近极限。突然，负责对外联络的二副刘用智告诉大家：“救援国的军舰很快就要到了!大家再坚持最后几分钟!”

事后证明，此时距离索马里海盗的最终撤退只有15分钟。也正是这15分钟，决定了这次战斗的结局。“海盗撤退后，所有船员都在欢呼，很多船员兴奋地跑来问我：‘救援的军舰在哪儿?’”回想起当时的场景，刘用智依然忍俊不禁又心惊胆战：“其实哪有什么救援军舰，当时压根没联系上，不过是我骗他们的，但也正是这句话，救了我们所有的船员，不知道是不是我们心灵上的共通和理解发挥了作用。”