市委讲道德有品行专题研讨会发言稿(通用20篇)
导语:在道德规则的面前人人都要做到遵守它,有了它人与车会各行其道才会安全有序,不会导致交通事故的发生,有了它人们的生活才会丰富多彩,他是多重要的啊!遵守它、运用它、关注他。小编整理道德规则的作文,欢迎阅读。
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7053作文
1000教师讲道德有品行做品德合格的明白人心得
全文共 1655 字
+ 加入清单我是一名来自基层的中共党员,参加工作二十多年了,现在全党上下、全国上下都在持续深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,特别是江西全省人民正在认真学习习总书记参加十二届全国人大三次会议江西代表团审议时的重要讲话精神内涵,切实做到学而信、学而用、学而行。具体到江西交通运输部门,更要为我省交通运输事业主动适应经济发展新常态,全面深化改革,全面加快升级提速步伐凝聚强大正能量。我结合自身的学习体会,谈谈怎样才能做好一名爱学习重品行做表率的合格党员。
我觉得要在领会精神实质上下功夫,在入脑入耳上下功夫,做到学而信、学而用、学而行。学而信,就是要坚定理想信念,筑牢精神支柱;学而用,就是要坚持问题导向,用讲话精神指导解决实际问题;学而行,就是要内化于心、外化于行,形成推动事业发展的强大动力。如何做一名爱学习重品行做表率的合格党员,我觉得要从三个方面入手:
首先要爱学习。学习无论对一个国家、或是一个政党,乃至一个人,都是极其重要的。著名作家王蒙说:一个人的实力绝大部分来自学习。本领需要学习,机智与灵活反应也需要学习,健康的身心同样是学习的结果,学习可以智、可以解惑、可以辩是非。学习是把钥匙,学习是座灯塔,学习是面镜子。在成长之路上,总会有许多困惑,许多选择,我们时常会迷惘,不知道下一步该如何。作为一名新时代的高速公路联网管理人员,我要努力学习并精通相关业务知识,熟悉本职岗位工作知识,掌握本职岗位工作技能,特别是现代电脑办公及财务工作知识,谦虚好学,精益求精,把学习到的知识运用到实际工作当中去。
其次要重品行。是人,就要重品行,党员干部更要注重培养高尚的道德和操守。“品”是“品质”,“行”是“行为”。虽然品行问题也有光荣和耻辱,崇高与庸俗之分,但在法律和纪律的范畴,却是一个“擦边球”。也就是说,品行主要依靠个人道德的修养和锤炼,没有相应的法纪约束。重品行的人之所以让人佩服和尊敬,也正是因为他们自觉地把自己放在了一个让人钦佩和折服的高度。重品行的人,会“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心”。重品行的人,会一日三省吾身,把个人兴趣、爱好、欲望等一言一行,都严格控制在时代的道德范围之中。一个人的品行,就像一个人的影子。无论你走到哪里,它都会跟到哪里。只是你自己往往看不到,而你身后的人都看得很清楚。党员干部只有“重品行”,才会牢记使命,牢记入党誓言,才会不辜负党和人民的重托,对得起手中的“俸禄”,对得起良心,做到俯仰无愧,成为一个高尚的人,一个脱离低级趣味的人,一个有益于人民的人;才会在重大关头、关键时刻的锻炼和考验中坚定信念,在处理各种复杂问题中经受考验,不断铸就政治品行;才会模范遵守各项规章制度,诚恳接受群众的监督;在“一日三省吾身”中升华思想境界,完善政治品行,常反省、常自新,以“日日弹尘,天天洗脸”的精神清理思想,以“如履薄冰、如临深渊”的心态去锻造自己,磨练自己;从而真正树立起共产党员高尚的从政品格。
再次是做表率。人们常说:干部干部,先干一步,就是要在工作中“做表率”,处处以身作则。欲胜人者,必先自胜;欲论人者,必先自论;欲知人者,必先自知。党员要做群众的表率,干部要做党员的表率,领导干部要做一般干部的表率。要求别人做到的,自己首先做到;要求别人不做的,自己首先不做。如果连自己都做不到,又怎好张口要求别人去做。表率作用,本身就是一个巨大的磁场,能够把周围的干部和群众紧密地团结在一起,产生一种巨大的凝聚力和创造力。中国有句古话,叫做“上行下效”,说的是领导者的一言一行都被人们看在眼里,对社会风气产生这样或那样的影响。现在人们常说“榜样的力量是巨大的”。作为党员干部,不仅要在工作和学习中做表率,而且要在精神文明建设和日常社会生活中做表率,以自己的表率影响群众,带动群众,服务群众,把方方面面的力量动员起来,努力创造出经得起实践、经得起人民、经得起历史检验的业绩。只有这样,我们党才有感召力和凝聚力,我们的交通运输事业才会蓬勃发展,我们的高速公路联网管理各项工作才会无往而不胜!
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篇1:关于道德的初中生作文700字
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+ 加入清单道德是最美丽的花儿,隐藏在人们的心底,散发出它那迷人的清香。道德是一种爱心,当别人需要帮助时,给予最真诚的帮助。2010年1月12日下午,海地发生了7.3级的大地震。当时的海地房屋倒塌,四周都是废墟,到处一片狼藉。海地首都人民陷入水生火热之中。更让中国人民担忧的是驻海地维和的中国警察的生命安全。然而不幸的消息传来,8名驻海地的中国维和警察遇难了。顿时,举国上下都怀着沉痛的心悼念英雄。为了维护世界和平,他们离开祖国,远离亲人。为了能让海地人民过上安定、幸福的日子,这些维和警察不辞劳苦地执行任务。就在2010的春节来临之际,他们却再也回不来了。人虽已去,但他们的音容笑貌,热忱的心永远留在世界人民的心里。他们与海地人民素不相识,为了他们却献出了自己的生命。人间处处有真情,真情时时暖人心,高尚的道德赢得世人的赞叹。
“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”背弃道德的人,人们唾弃他。38226;23南平恶性杀人事件,牵动着家长们的心。医生出生的郑民生本该救死扶伤,然而他却因为个人的事情,悲观厌世,产生杀人的念头。3月23日早晨,他居然将刀砍向手无寸铁的小学生,导致8人死亡,5人受伤的惨剧。他的行为是多么可恶啊!难道他不知道这样会给他的家人带来负担吗?难道他不知道这些学生的死会给他们的家长带来痛苦吗?郑民生不珍爱他人生命,是一个无人性,无道德的人。
在我们身边,有参与赌博,敲诈,吸毒的人,他们对社会影响极坏,有违背道德。这些人应该醒悟过来,珍惜时间,珍爱生命,做有用之人。我们是小学生,应学好本领,报效社会。
同学们,让我们手牵手,在珍惜自己生命的同时,也要珍惜他人的生命,做一个有道德的人。
篇2:党员教师讲道德有品行心得体会
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+ 加入清单“人无学,则不明理;人之有学,则有力。”学习党章党规,重在明确合格党员标尺、树立党员行为规范,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,这是党员干部立身、立业、立言、立德的基石;学习习近平总书记系列重要讲话,重在武装头脑、指导实践,这是增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格的基本要求。
“学”的目的是为了“做”,“学”得怎样要靠“做”来体现、通过“做”来检验。扎实开展“两学一做”学习教育,必须抓住“做”这个关键,将所“学”付诸行动,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。
“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”立好标尺、守住底线,坚持一切按规矩做人做事,是共产党员保持先进本色的重要保证,是党性修养和党员意识的直接体现,也是营造风清气正的政治环境、发展环境的关键因素。面对新形势新任务新要求,做合格共产党员,就是要对照党章党规和习近平总书记系列重要讲话要求,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,读正书、树正念、守正规、立正人、用正权、扬正气、聚正能、走正道,在党言党、在党忧党、在党爱党、在党为党,努力做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。
“求木之长者,必固其根本。”西藏是边疆民族地区,是反分裂斗争的第一线、主战场,主要矛盾和特殊矛盾长期并存,改革发展稳定任务艰巨繁重。特殊的区情,使得西藏“两学一做”学习教育的要求更高,标准更严。做好“六种人”,无疑是检验我区学习成果是否落到实处、党员是否合格的重要标尺。
强信念、做思想上的明白人。加强理论学习,坚定理想信念,锤炼党性修养,矢志不渝地做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和自觉践行者;讲规矩、做政治上的忠诚人。坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。在维护祖国统一、开展反分裂斗争这一重大原则问题上,始终做到旗帜鲜明、立场坚定;守节操、做纪律上的干净人。坚持把纪律和规矩挺在前面,模范遵守国家法律法规,严格廉洁自律,不触法律的高压线、不越纪律的红线、守住廉洁的底线;践宗旨、做为民的贴心人。视群众为家人、视民生为家事,坚持把实现好维护好发展好各族人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,感情上贴近群众,行动上走近群众,工作上服务群众;甘奉献、做工作上的担当人。大力弘扬“老西藏精神”和“两路精神”,努力做到“三有四不怕”,解放思想、勇于创新、勤奋工作、干事创业,对党中央和区党委的决策部署坚决贯彻执行,在促进改革发展稳定中当先锋、做模范;重品行、做生活上的正派人。带头践行社会主义核心价值观,保持健康向上的良好心态和生活方式,重家教、立家规、正家风,始终做到一身正气、两袖清风。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”开展“两学一做”学习教育,要坚持把以学促做、知行合一贯穿全过程,既“学”得深入透彻,更“做“得扎实合格,真正把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,确保不走过场、取得实效,为推进西藏长足发展和长治久安,谱写好中华民族伟大复兴中国梦的西藏篇章提供坚强保证、注入强大动力。
篇3:道德修养作文
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+ 加入清单“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”多么浅显易懂的一句话,我们从小学背到初中,从初中背到高中,但是我们又有多少人能够以此来要求自己呢?
那次回到家中,正在手机上刷空间,看到了一条让我感到无地自容的说说:同学们,希望你们看到这条说说之后能够自觉地转发,以我们的微薄之力来帮助学校餐厅的阿姨们。仍记得那天在餐厅里看到这样的一幕:一些学生在吃过饭之后,把剩菜剩饭剩汤未倒入指定的地方,随意乱扔,有的人竟然直接倒入餐厅垃圾桶内。餐厅的阿姨们非常费力地清洗了垃圾桶之后,仍然有同学向里面倒,此时正值领导检查,因而被指出卫生不过关,阿姨们因此要被扣工资。但是阿姨们只能默默地在一旁流着眼泪,因为阿姨们已经很尽力地在打扫卫生,但是还是会被扣掉工资,希望大家可以自觉一些,用我们的微小力量来帮助减轻阿姨们的工作量,做一位真正的高素质焦作一中学生。
看到这条说说,我的心不由得为之一颤,回想一下自己平时的所作所为,或许我的一个小小的动作会给阿姨带来很多的不便,也或许我一个小小的动作也能够给阿姨带来诸多的便利。平日里在餐厅吃饭,吃过饭后我向来都是拍拍屁股走人,即使旁边有放碗的小车,我也懒得去放,现在想来,自己的这种行为虽小,但在实质上却造成了很恶劣的影响。如果高一高二所有学生都像我一样的话,那么阿姨们每餐饭就得收拾三千套碗筷,之后还要清洗三千套碗筷。这样算来,阿姨们每天的工作量将会是多么庞大。反过来想,如果我们每个人吃过饭之后能自觉地把碗筷放到指定的位置,那么我们又会减轻阿姨一半的工作量,更何况我们的这种劳动量平均到每个人的身上又不会耗费我们很多的时间和精力。从上周开始,每餐饭我都坚持饭后把碗筷放到指定的地方,把饮料瓶等扔到外面的垃圾桶里。我认为这是一种习惯的养成,也是我们文明素质提高的一个过程。
其实,除了在校园中,我们出了校园也应该这么做。想象一下:炎炎夏日,清洁工们正在顶着太阳给我们居住的城市做着美容工作。我们从一旁经过,有些人会不自觉地扔下垃圾,增大了他们的工作量,这样的恶举虽小,但是却显示出你的文明素养;也有人会给他们递上一瓶矿泉水,这善举虽小,但却能够感动多少个正在默默奉献着的“城市美容师”。当下我们焦作正在创建文明城市,我们的市政府已经出台了很多政策,加大力度来提高我们的城市宜居度,作为这个城市的一员,我们也要用自己的一言一行来助力实现文明城市创建活动。
作为焦作一中的一名学子,我们不能够一味地追求学习成绩的优异,更要追求道德素质的提高。用我们的微小行为来为我们社会的道德建设添砖加瓦!
篇4:道德作文300字
全文共 362 字
+ 加入清单学雷锋的春风吹来了,我对此无动于衷,一个小同学却使我干起了好事。
事情是这样的:今天下午第一节课下课,我和朋友在一楼的院子里玩。我们玩得正高兴,忽然看见一个大约二年级的小朋友在捡垃圾。我觉得很奇怪,就问:“小朋友,你为什么要捡拉圾呀?”他抬头看看我,说:“老师说了,日行一善,将爱心献给他人!”说完,擦了擦满头的汗水,朝着我笑。我对他说:“你真棒!”他笑笑,又埋头捡垃圾。
我看着看着,忽然对伙伴说:“喂,伙计,人家都在做好事,我们可不能让别人‘抢’了头功,咱们也快点捡啊!”伙伴也猛然清醒过来,说:“对呀,别让别人抢了头功!你去拿垃圾袋。”我一个箭步冲上三楼,拿了垃圾袋,和伙伴一起捡垃圾。献爱心,其乐无穷啊!我们边捡边唱:“捡呀捡呀捡垃圾。。。。。。”
看着同学们向我们投来赞许的目光,我的心里乐开了花。
学雷锋,要多干好事哦!
篇5:道德高一
全文共 872 字
+ 加入清单道德是一双手,推开封锁在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的一片天空,它孕育着无数纯洁的心灵。道德是社会中自然而成的行为规范,获得别人信任的一个目标。有些人为做一个有道德的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实也很简单,道德就是诚实守信用,不贪图不属于自己的东西。
记得有一次,妈妈给我50元钱让我去商店买食品,我接过钱就跑向商店。进了商店,我就走向食品柜台,买了一些好吃的东西,我到售货员阿姨那去结账,售货员阿姨笑眯眯地接过钱,算了帐,找还给我一些钱,我看也没看就放到口袋里,拿着东西走了。回到家里,我将钱交给妈妈,妈妈数了数说:“你买了多少元?”“25。”
我忙回答。“可这多了20元呀!”妈妈把多找的钱交给我神态严肃地说:“这多找的钱你自己处理吧”。妈妈说完就走进房间了。妈妈叫我自己来处理这20元,真好!
我有一个同学快过生日了,我就用这20元钱给她买礼物。这时我又看到妈妈严肃的脸,妈妈脸上表情我低下了头,看到了胸前的红领巾,它似乎在说:“这20元是你的吗?你这样做有道德吗?你不是常常说要做一个有道德的人,这钱不是你的,你不能贪图不属于自己的东西,在说那个营业员要正因为少了这钱而受老板批评,甚至于扣工资,你太缺德了。”红领巾的话,给我很大的教育。很快一个答案就出现在我脑海中,我知道该怎么做了。
于是我迅速换好鞋子,大声对妈妈说:“妈妈我出去一下。”妈妈出来了,我告诉妈妈:“我得把钱还给营业员!”妈妈听了高兴极了,说:“对,我知道你会这样做的,妈妈支持你!”我捏着20元钱,连走带跑地进了商店,那个营业员阿姨,笑容满面地迎上来,
我红着脸对阿姨说:“阿姨,这是刚才你多找给我的钱,对不起,刚才我没看!”售货员阿姨一听惊了一下:“小姑娘你真好,阿姨刚才疏忽了,谢谢你!”说着从货架上拿出一个漂亮的夹子,说:“给你一个留纪念吧!”我忙摆摆手说:“不,阿姨,这是我应该做的,谢谢你。”我高兴得和她挥手再见。
道德是一个简单的问题,但实践起来也要经过一番斗争,在我的人生道路上,会有许多诱惑,将使我迷路,我得始终信奉道德这一底线,做一个有道德的人。
篇6:民法典专题讲座观后感
全文共 430 字
+ 加入清单编纂一部真正属于中国人民的民法典,是新中国几代人的夙愿,同时也是党的十八届四中全会确定的一项重大政治任务和立法任务,通过对我国现行的民事法律制度规范进行系统整合
编订纂修,形成一部适应新时代中国社会主义发展要求符合我国国情和实际,体例科学 结构严谨 规防合理
内容完整并协调一致的法典。这是一项系统的庞大的立法工程。
编纂民法典是坚持和完善中国特色社会主义制度的现实需要,是推进全面依法治国 推进国家治理体系和治理能力现代化的重大举措,是坚持和完善社会主义基本经济制度
推动经济高质量发展的客观需求,是增进人民福祉 维护最广大人民根本利益的必然要求。
济南一中队党支部全体党员积极学习了编纂《民法典》的重大意义,领悟编纂《民法典》的总体要求和基本原则,探讨并了解《民法典》的主要内容,并针对性学习第三编《合同》第七编《侵权责任》的相关内容。下一步,济南一中队党支部将逐步结合实际工作,对民法典中涉及执勤业务的部分着重研讨,并形成执勤规范,为未来工作扎实稳步推进筑桥铺路。
篇7:道德修养的作文800字
全文共 809 字
+ 加入清单只要学校放学,学校附近的小超市便会被一大帮背着书包的学生里三层外三层地围个水泄不通。
今天,小超市里像往常一样拥挤,不过,有一个初中生摸样人的特别举动引起了我的注意。只见那个人贼头贼脑地左望望右望望,却不敢与别人的目光对视,一旦相接,就转移到了货架上。突然,那个人拿起一包零食问老板价钱,同时,一只手在身后从货架上攥紧了一包零食,察看四周的动静。正巧老板娘过来了,他的手马上松开了。等老板娘走开了,他又故伎重演,假装拿起另一包零食问价格,另一只手在身后货架上拿起一个玩具,紧攥在手心里,佯装从口袋掏钱,顺势把玩具放进口袋,然后装作口袋中没钱,把零食放回货架上。而攥着小玩具若无其事地走了。
看到这一幕,我的心为之一震,为小超市老板的损失感到惋惜,为那个人的行为感到羞耻。因为怕当面揭穿他的把戏遭到报复,时候我悄悄告诉老板刚才的事,让他以后小心点,留意有人偷窃。
回家路上,我脑海里突然跳出了另外一件事情。
那是在四年级的时候,班上有个同学在没人看见的情况下,在楼梯转弯处捡到了一张百元大钞。一百元对小孩子来说是一笔不小的数目,何况捡到时又没人看到,她完全可以偷偷地占为己有。可那个同学还是将钱交给了老师,老师在问遍所有的同学确认没有人丢失钱的情况下,将钱带回了办公室。当大家为钱感到疑惑时,有一位家长来学校问是否有人捡到钱,老师拿出了那张大钞,家长从老师手里接过失而复的钱时,感激之余大大地夸奖了那个同学拾金不昧的精神:这孩子有这样的品德真是难能可贵,虽然一百块钱对于大人来说不算什么,对孩子来说可是一个极大的考验,这孩子不简单,长大后肯定有出息!事后,老师在品德课上大大地表扬了那位同学,那位同学一下子成为了品德课讨论的焦点。
其实,上帝给我们一对耳朵、一双眼、一双手、一张嘴,就是让我们多听多记有用的好的东西,多学多看有益有帮助的知识,多做对社会对国家有益的事情,少说损人利己的话,只要做到这些,成为一个有道德的人并非难事。
篇8:竞选班长发言稿600字
全文共 616 字
+ 加入清单敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我的名字叫冯冠华。今天,我站在演讲台上,是想竞选小记者班长的职位。我知道班长这个岗位不是很容易就能胜任的,但是我想挑战自己,为同学服务,帮老师分担。
接下来,由我为大家分享,我在小记者培训班里看到了什么,学到了什么。在小记者培训班学习期间,我看到了老师的辛苦;看到了同学们、伙伴们的努力;看到了外出时,实践地点工作人员对我们的关心与照顾。当然,我也学到了许多。在活动作文中,我学到了作文的魅力与技巧;在阅读课堂中,我学到了换位思考,积累运用;在外出活动中,我学会了自律、团结和勇于提问。是这个班级让我明白了许多许多。此外,我竞选班长,还有一个目的——我想当老师的小助手,因为我不想看到老师疲惫的面容,不想看到老师熬夜备课的黑眼圈,不想听到老师上课时沙哑的嗓音,所以我渴望成为班长,渴望成为老师的小帮手。
如果我当上了班长,我肯定不会让大家失望。当同学们遇到烦心事儿时,我会像知心姐姐一样去帮助他分析原因;当同学在学习上遇到困难时,我会像小老师一样耐心的把题讲解给他听;当同学伤心时,我会像小天使一样哄她开心;外出时,我会提醒同学们集中注意力,认真记笔记;集合时,我会以最快的速度整好队形,数好人数,让同学们能无忧无虑的在小记者培训班里快乐的学习。
俗话说的好,“不想当将军的士兵不是好士兵,不想当班长的学生也一定不是好学生”,希望同学们能把手中神圣的一票投给我,让我为同学服务,帮老师分担,谢谢大家!
篇9:2024严以用权专题研讨会发言稿
全文共 13000 字
+ 加入清单大家好,今天讲课的题目是严以用权,为民服务。对这个讲题,我先做两点说明。第一,严以用权是习近平提出的“三严三实”中的一个重要内容,直指领导干部作风的核心问题。在我们国家是干部的就会有一定的权力,能否正确对待权力,按照规范使用权力,成为每一个干部的第一道门槛和第一堂必修课。第二,严以用权的中心是“权”,离开“权”这个命题也就没有了;严以用权的关键是“用”字,权力要使用,才能够发挥作用,但关键是怎么用;而“严”字是“用”的限定,权力要严加管束、严加监督把它关进制度的笼子。
今天的讲座就是围绕着“权”、“用”、“严”三个字展开,主要讲三个问题:第一个问题,以正确的权力观认识权力;第二个问题,权力使用的种种误区分析;第三个问题,保障严以用权的主要举措。
以正确的权力观认识权力
我想分两个方面来谈这个问题。
(一)什么是权?我讲五个方面。
第一,对权力的解释。
权是一种力量,所以通常称之为权力。权力,顾名思义就是掌权者行使着权所具有的力量,能把自己的意志、要求施加于其他人。这表现为影响、支配、制约等行为方式。因而,权力具有强制性,不服从的就要受到一定的惩罚。
第二,认识权力涉及到权力观。
习近平同志在2010年9月1日中央党校秋季学期开学典礼的讲话中就强调指出,各级领导干部要牢固树立正确的权力观。权力观是指对权力总的看法,包括对权力的性质、来源,掌握权力的目的,行使权力的方式,为谁掌权、为谁服务等问题的基本的认识和态度。权力观总是与一定的世界观相联系,因此具有人生观、价值观的意义和高度。
第三,正确的权力观离不开唯物主义世界观。
我们说,正确的权力观要建立于正确的世界观的基础之上。马克思主义创立的辩证唯物主义和历史唯物主义是我们共产党人的世界观。辩证唯物主义认为,物质第一性,意识第二性,物质决定意识,但意识可以反作用于物质。历史唯物主义认为,社会的发展具有其自身固有的客观规律,物质生活的生产方式决定社会生活、政治生活和精神生活的一般过程;社会存在决定社会意识,社会意识又反作用于社会存在;生产力和生产关系之间的矛盾,经济基础和上层建筑之间的矛盾,是推动一切社会发展的基本矛盾;社会发展的历史,是人民群众的实践活动的历史,人民群众是历史的创造者。这就是我们说的马克思主义的世界观。我们必须根据这样的世界观来认识权力,才能够建立正确的权力观。
第四,什么是我们正确的权力观。
在马克思主义唯物主义世界观的引导下,我们共产党人的权力观就是为人民服务的人生观和价值观。因而,共产党人也要用为人民服务的人生观和价值观来塑造我们的权力观。也就说,掌握权力不是为了个人或少数人谋利益,掌权者的人生意义和价值性在于为人民服务。
第五,马克思主义正确的权力观包含哪些内容呢?
我们刚才说的正确的权力观就是马克思主义的权力观。这样的权力观涉及权力的所有、权力的目的,权力的价值、权力的责任、权力的制约等多方面的内容。当然,一句话归纳起来就是,以人民为中心的权力观。因此,我们的宪法做了这样的规定:中华人民共和国的一切权力属于人民。这就强调权力属于人民、权力为了人民、权力利于人民、权力受制于人民。
(二)怎样认识权力。我也讲六个要点。
第一,要认识权力怎么来的?也就是把握权力的起源和演进。
权力的起源和演进经历了母权制、父权制,这是最高的家庭权力。后来发展为氏族权力,这就成为一种社会权力,后来又发展为国家的权力,在国家之下又存在着团体的权力、政党的权力等。这大概就是权力起源和演进的大致过程。
第二,关于权力的分类。
权力基本上可以分为公和私这两大界别。从私的方面来看,私的权力是存在于私的领域之中。比如说,这种私权运行于家庭、亲戚、朋友之间等,所谓私事。我们说还有一种权力是公权,存在于公共的领域,运行于团体、阶级、社会和国家等方面。把权力做公权和私权的分析以后,我想我们就很清楚,我们今天讲的权力、我们今天所研究的权力,或者说政治学研究的权力的核心问题,主要是公权的问题,私权我们这里不研究。
孙中山曾经说过,什么叫政治?政治就是管理众人之事。所以,我们明白权力的这两种基本分野。这就提醒我们一个非常重要的区别,也可以说我们从政有一个大忌,千万不能把公权用于私权。在私人的领域里用了公权,这就违反了权力的公域性质。
第三,权力的来源。
关于权力来源大概有五种不同的理论,或者说不同的五种看法。
第一种是自然论。认为权力是由个人的能力决定的,能力强就可以掌握权力。这基本上表现在原始社会的氏族阶段。在氏族社会里,有的人特别能干,身材魁梧,力大无比,也能够领着大伙打仗、采集食物,起到指挥的作用,这样的人就自然而然成长为氏族的领袖,氏族的酋长,这是权力自然来源的理论。
第二种神意论。君权怎么来的?君权神授。宗教认为,天上有一个国家,天上的国家是神具有权力,那地上的国家是天上的国家决定的,地上的这些皇帝、国王、君主的权力是由上帝给你的。这就是权力神意论。
第三种是血缘论。就是血缘关系世袭制,父亲把权力交给他的儿子,也是一种权力的世袭制,也就是家天下。
第四种是契约论。契约论认为,权力是属于大家的;每个人都行使权力,不方便,也没必要。因此,大家商量一下,把这个权力委托给一些特别能干的人,但要说好你要很好地用权力给我们服务,你如果不行的话,我们要制约你,把你的权力收回来。这就好像今天我们市场经济中所运行的合同契约。定了这样的合同,你必须按照履行合同要求,如果做不到的话,我们就把这个权力要收回来,因为你违约在先。这是叫做契约论。
第五种是民意论。民意论认为权力是经过大家民主选举的,然后授予某些人来行使权力。
在以上我们所介绍的五种权力来源的理论当中,很显然我们赞成的是民意论。我们认为,权力是来源于人民,也是人民授予我们的。这是一种正确的关于权力来源的理论。
第四,关于权力行使的基础问题。
大家知道,马克斯·韦伯曾经对权力的行使的基础做过三类的分析。马克斯·韦伯认为权力行使的基础,第一种叫做传统型。也就是,在原始部落酋长时代酋长怎么行使权力,建立在什么样的基础上?他的基础很简单,就是你们大家要服从我,因为我们习惯上从来就是这样做,这是一种传统,你们必须服从我,这就构成了权力行使的第一种基础。
第二种基础,马克斯·韦伯把它叫做个人魅力型,就是有一批领袖或者精英分子特别聪明能干,具有先知的特质。比如说,有的人就被称为英雄,被称为大领袖。他们个人具有魅力,大家都非常欣赏他。所以,这样的英雄也好,领袖也好,先知也好,他们怎么行使权力?他们行使权力的基础就在于大家非常佩服他,认为跟着他一定能够胜利,也能够改变生活,日子越过越好。这样的行使权力基础,马克斯·韦伯把它称为个人魅力型。
第三种是法理型。行使权力的基础是建立在法治的基础上。这就讲到我们当今时代的官员都是,特别是政治的官员,是由人民选举产生的。由人民选举产生的干部官员怎么行使权力?他们行使权力基础就在于法律依据,是法律授予的。因此,他们起领导作用、行使权力是有法律根据的,所以被领导者必须要服从,因为你不服从你就违反了法律。
这是马克斯·韦伯对权力行使所做的三类分析。从这里我们也可以看到,当然第三类是今天我们需要的、也是我们必须强调的、也是我们要这样做的。这是正确的。
第五,关于权力行使的要求。
我们怎么行使权力?对行使权力也有一些基本的要求,当然对这样的要求,又有两种截然不同的看法。比如说,对于权力要不要受到限制就有两种基本的看法。一种认为,权力可以无限制的,具有无限性,不受任何制约。比如说,过去的皇权就主张这样,因为我是天子,君权神授,我的权力是上帝给我的,这个权力当然不受制约,所以权力具有无限性。那么,另外一种看法是权力是有限性的,它要受到限制、受到制约。还有权力与责任的关系,权力要不要讲责任呢?有一种观点认为权力不要讲责任;但另外一种观点就认为权责必须对等。再比如,行使权力有没有道德这个要求,也有两种截然不同的看法。一种是行使权力一定要讲道德。比如说,孔子说得好:“政者,正也。子帅以正,孰敢不正?”所以,孔子所主张的儒家学派提倡要修身齐家治国才能平天下,一句话要以德治国。但另外一种理论却是反的,不主张这种观点。我们大家知道,在西方有一个叫马基雅维利的政治学家,他就主张政治可以不讲道德,只要你认为你政治的目的是高尚的,那么就行了。政治目的的高尚就说明你其他方面也都是高尚的,所以在手段上,你可以采取非常卑鄙卑劣的或者野蛮的各种方式,只要是为了高尚的目的而使用,那就可以。所以,马基雅维利公开地劝君主,他写了一本《君主论》。在这本著作中,他主张君主应该同时具有狐狸和狮子的品格。狮子非常凶猛强暴,而狐狸非常狡猾、善于使用诡计。所以,大家就可以看出,马基雅维利认为对权力使用的要求可以不讲道德。
我刚才分别说明了,权力到底要不要限制,权力到底有没有责任。权力到底要不要讲道德。这都是基本的要求,从中我们可以看到我们当然是主张权力要受到制约的、限制的,权力当然要讲责任的,同时权力也一定要讲道德的。
第六,我想总结一下,我们对权力应该有一个怎么样的正确的态度呢?
我想用我们革命导师或者我们党的领导人的论述在这里简明扼要地说一下,我们对权力正确的态度。比如,马克思说过,我们共产党的干部应该当人民的勤务员,做人民的公仆,为人民掌好权力。毛泽东同志也说了一句话非常简洁的:为人民服务。邓小平同志讲,要以人民高兴不高兴,人民答应不答应,人民满意不满意,作为衡量用权的标准。江泽民同志提出“三个代表”重要思想,其中有一条就是要始终代表最广大人民群众的根本利益。胡锦涛同志提出“以人为本”,他还讲了”权为民所用,情为民所系,利为民所谋”。习近平同志认为马克思主义的权力观就是两句话:权为民所赋、权为民所用。
以上我们说是革命导师和党的领导人关于权力的最基本的论述和看法。我认为其中有四句话特别重要,就是:权为民所赋,权为民所用,情为民所系,利为民所谋。这四句话从根本上解决的权力的来源,那就是权为民所赋;权力的目的,权为民所用;权力的功能,要情为民所系,利为民所谋,把这些问题都讲清楚了。
权力使用的种种误区和分析
权力是一柄双刃利剑,用得好,利国利民;用得不好,祸国殃民。权力的使用一定要避免陷入误区,当前在权力使用的问题上存在着种种误区,我把它归纳一下大概有十二个误区。我认为,我们要用好权力,首先要记住一些教训,要竭力避免在权力使用上种种误区,这样我们才能够用好权力。所以,下面我们分析一下使用权力的十二个误区。我想结合案例,以案说理,对这十二个误区逐一做出分析。
误区一:“官念”丧失
我们刚才说为人民服务应该成为我们的“官念”。也就是说,权力的使用,我们必须时时刻刻受到这样的思想的支配。如果说为人民服务的观念丧失了,或者说没有这样的理念,就会出现习近平同志讲的“精神上缺钙”,手中的权力就会被不正当地使用。我们举两个案例来看。
第一个案例,河北省原省委常委、常务副省长丛福奎就是因为丧失理想信念,大肆索贿受贿。丛福奎的堕落是从1996年开始的。丛福奎调到河北省以后,他感觉自己升官无望,因此灰心丧气,这个时候一个特殊的女人把他拉下犯罪的泥潭。这个女人就是46岁的殷凤珍,实际上是一个只有小学文化水平的农村女子,她自称佛家出身,能预测,给人看病,号称“大仙”。丛福奎碰到她以后,便丧失了马列信念,经常找她,并且对她说:多少年我都没有找到像你这样的人了,这回可好了,我跟你一起供佛、念佛吧。丛福奎跟着殷凤珍信佛以后,那就要满足殷凤珍的种种需要,就为她去索取他人贿赂,一共索贿受贿936万,最终被判处死缓。
第二个案例,福建省周宁县有一个山区贫困县,却出现了一个腰缠百万贯的县委书记林龙飞,这个人涉案金额达600多万,占周宁县一年财政收入的五分之一。林龙飞就是丧失理想信念的典型,在他的脑子里就相信“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,他也是以这个目的来当官的,他有一句口头语:当官不发财,请我都不来。还有福建政和县原县委书记丁仰宁也是这样,他也公开了说了一句话:当官不收钱,退休没本钱。
从我们刚才讲的这些案例可以看到,一个官员首先为人民服务的“官念”没有了,才会产生堕落。
误区二:弄权谋官
弄权谋官,就是把获得的权力当作个人强烈的欲望,采取捏造政绩等手段,以达到升官的目的。
安徽省原副省长王怀忠就曾经这样说过,要往上走就要靠政绩,但这个政绩关键的是要“让领导看到”。言外之意是,这种政绩必须做给领导看。王怀忠在担任阜阳行署专员和地委书记的时候,那时候还是地厅级干部,他就专门做了引起轰动、领导能够注意的政绩。他把阜阳本来只有4.7%的增加率,硬是把拔高到了25%,以此向上级显示自己坐镇阜阳的非凡“政绩”。他还不顾阜阳的实际情况,修了一个阜阳国际机场,结果没有一个航班来。王怀忠也因为巨额贪污,最终走上不归路。
误区三:受贿卖官
受贿卖官,就是利用手中的权力进行卖官鬻爵。
山西省翼城县原县委书记武保安曾经在主政短短的8个月期间,29次卖官,案发后他自己还感慨万端地说,我过去当县长,后来我才当的县委书记,当书记与当县长就是不一样。“不一样”,就是县委书记是“一把手”,拥有的官帽的“总批发”权。如果你只是县长,那是“二把手”,那你没有一锤定音的话语权、他当了县委书记以后是“一把手”,可以一锤定音了。他预先圈定名单,再授意组织部门去履行程序,通过这样来索贿卖官。
同样的,安徽的陈兆丰也是如此。陈兆丰是安徽省定远县原县委书记。陈兆丰案也是历年来受贿数额最大的一起县委书记职务犯罪案件。陈兆丰案件的一个突出表现就是大肆受贿卖官。现在已经查清楚了,涉嫌向陈兆丰买官并如愿以偿的干部达到110人,陈兆丰也因此被称为“陈千万”。“陈千万”说,“要想富,动干部”。他就是利用乡镇换届、撤并乡镇、机关机构改革的时机,大批调整干部,调整的方案也都由他一个人决定,组织部门只能够按照他的方案去履行手续,他通过调整干部大量受贿。
误区四:骗权骗官
骗权骗官,就是为了晋升可以不择手段,比如说采取履历造假的方法,达到了骗权骗官的目的,这使权力蒙羞。
石家庄团市委原副书记王亚丽,在她的履历档案里大肆造假,这种造假超出了常理。比如说,她的简历表明王亚丽生于1978年,那么1990年档案记载她就成为河北省军区后勤部的战士,1990年到1995年又在中国人民解放军某医院做药剂师。根据她的履历,我们给她算一下,1978年生,1990年当兵成为战士,12岁就当战士,这是很稀奇古怪的。而且12岁到17岁王亚丽就成为一家大型军队医院的药剂师,这也绝非可能。虽然王亚丽一身是假,却能够一路通关,青云直上,可见这个人骗权骗官有术,极尽造假之能事。
误区五:争权夺位
为了争权夺位而进行血腥谋杀,上至厅局级,下至村干部,正职谋害副职或者副职谋害正职等等,造成了权力的悲剧。
贵州三穗县建设局原副局长刘金培,在工作当中怀疑本单位另一名副局长周玉国有意跟自己过不去,会影响自己的进步,对其怀恨在心,就产生了加害周玉国的恶念。2003年的一天晚上刘金培就找到一个好朋友说要教训一下周玉国。结果这个好朋友帮他找到一个劳改刑满释放人员,说给他一万块钱要将周玉国的手或脚砍断。刘金培雇凶杀伤周玉国,使周玉国达到了五级伤残。
不光是刘金培,近些年来全国范围内,相继出数十几起领导干部雇凶杀人案。比如说1997年4月16日,福建省环保局副区长刘锦生为谋正局长之职,花3万元雇请黑社会势力,用浓硫酸将局长杨明奕烧成重伤。1999年11月3日,河南省商丘市梁园区规划局副局长徐建设谋取市规划局副局长之职,当时他碰到了阻力,市建委副主任兼市规划局局长李文忠不太同意他提拔到这个岗位来,因此徐建设就前后花了30万元重金来雇佣杀手将李文忠杀害。2000年3月22日齐齐哈尔市富拉尔基区长青乡教育办副主任付殿忠,为了当上乡教育办主任这个小官,竟然伙同他人谋害了教育办主任孙纯才和书记吴景学。这些雇凶杀人案真是触目惊心。
误区六:为权折腰
只要能得到提拔重用,有些官员就是出卖自己的灵魂也在所不惜,这使权力上演非常丑陋的一幕。
以“土皇帝”著称的河南省卢氏县原县委书记杜保乾,有一年他的继父去世,数百名干部前往奔丧,那么其中表现最抢眼的是范某、张某、薛某三个乡镇党委书记。他们自备孝衣孝帽,进了灵堂以后放声大哭,比杜保乾本人哭得还厉害。那么他们怎么哭的?一口一个“亲爹”,把杜保乾的继父认作自己的亲爹,哭得非常伤心,谁也劝不了。最后,杜保乾看得都有点过意不去,看他们跪下来了,爬在地上嚎啕大哭,就过去用脚踢他们屁股一下说:我知道,你们都起来吧。三个人心领神会,这才起身。丧事办完了以后,这三个人因为表现“出色”,得到了杜保乾的提拔重用。
误区七:专横擅权
专横跋扈,专断用权,这是对权力的公然强暴,也是对权力的凌辱。根据有关调研材料,我们看到在一些地方“一把手”被称为“一霸手”,明目张胆地破坏民主集中制,出现了所谓“一把手”代表着真理,其他人就只能服从“真理”这样的怪现象。“一把手”搞决策一言堂、花钱一支笔、用人一句话。由于“一把手”搞家长制领导,“我即权力”,一言堂做主,说一不二,拍脑袋决策,严重失误的“政绩工程”或者“形象工程”层出不穷,也造成了严重的后果。
误区八:滥用权力。
滥用权力,就是不守规矩和纪律,违规违纪来使用权力,也可以说是权力使用得放任无度。
2008年1月1号法制日报社主办的《法人》杂志一个报道称,2006年,时任西丰县委书记张志国直接干预了一起拆迁,将一个个体商户开办的加油站强制拆迁了。本来拆迁因为建设的需要是可以的,但是要给人家以适当的补偿。当时县委书记张志国滥用权力,不仅不给人家补偿,还因为人家不满意,而以偷税罪、诽谤罪的罪名,让个体商户获刑三年半。三年半以后被判的人当然不服气,就找了有关的媒体来反映这件事。我们刚才说的《法人》杂志因此报道了这件事。结果,张志国就恼羞成怒,报告刚出来的第四天,也就是1月4号上午,张志国就指使县委常委宣传部长、县委zd委书记带着一批警察到《法人》杂志社来交涉,并且宣称这篇报道的作者涉嫌诽谤罪,要将其抓捕归案。
误区九:以权搂钱
以权搂钱,这就使权力散发着铜臭味,变得贪婪无耻。
广东省韶关市原市委常委、zd委书记、公安局局长叶树养,就以手中的权力不断捞钱。在长达二十多年的时间里,叶树养有一个捞钱的计划:留下2000万给儿子;留下2000万给女儿女婿;再有2000万留给自己安度晚年。所以,他的捞钱计划是6000万这样一个“宏伟”的目标。在长达二十多年的时间里,叶树养处心积虑,利用手中的权力不断地捞钱。最后我们对他进行了清查,他犯了巨额受贿罪,有些财产来历不明,因此也被判死缓。
误区十:以权谋色
以权谋色,这是对权力的亵渎,也导致权力走向迷途。成克杰、胡长清,原海军副司令员王守业,一直到北京市副市长刘志华、天津市检察院原检察长李金宝,这一个个贪官都必有情妇,似乎成了一个铁律。根据有关统计数字表明,被查处的贪官95%都包养情妇。在广州、深圳、珠海曾经公布的102宗官员贪污受贿案当中,100%的包养了“二奶”。
误区十一:用权唯亲
用权唯亲,就是利用权力来编织关系网,打造自己的势力,这使权力充满了江湖色彩。
刘知炳是广西壮族自治区政府原副主席,他在长期从政当中苦心经营,采取“挤走一批,拉拢一批,提拔一批”的手段,以自己的权力为中心编织了一张盘根错节、极难破除的权力关系网。群众的眼睛是雪亮的,他们把被刘知炳提拔的8个人称为刘知炳的铁杆部队。这8个人涉及公安局正、副局长,外贸公司的正、副总经理,工商局长,工商银行行长,交通局局长、供电局局长。这些关键岗位都被刘知炳的亲信控制,在广西柳州地面形成一个严密的权力关系网。
误区十二:结党营私
结党营私拉帮结派,搞非组织政治活动,也就是搞团团伙伙,形成的小圈圈,这是危害最烈的权力变质,可以说这是最危险的。
2015年3月17日《中国纪检监察报》刊发了最高人民法院院长周强的文章。周强院长在文章里面就提出了周永康、薄熙来他们从事“非组织政治活动”。3月18日,最高人民法院发布的《人民法院工作年度报告(2014)》(白皮书)中也提到周永康、薄熙来等利用权力搞非组织政治活动。白皮书指出,要教育我们的干警要充分认识周永康、薄熙来等人践踏法治,破坏党的团结,搞非组织政治活动的危险性。所以,我们说结党营私这是最严重的一种权力滥用,它使我们的权力从根本上变质。
以上,我们总结了形形色色用权误区。我想如果归纳一下大概可以归结为四种类型,也就是利用权力进行不正当四种交易,即:权钱交易、权物交易、权色交易、权权交易。以上是第二个大问题我们分析的权力使用的误区。
保障严以用权的主要举措
我也分三个方面来讲。
(一)必须明确“严”的含义
我们讲严以用权,严字是关键,严字当头,这个“严”有三层的含义:第一层含义,要严格区分公私界限,从思想上、行为上杜绝以权谋私,拒绝各种特权;第二层含义,要严格按法办事、严守规则和制度行使权力,要把权力关进制度的笼子里;第三层含义,要严格接受人民监督,时刻听取群众的反映和意见,及时加以改进。我想我们讲的严以用权的“严”就是这三层含义。
(二)严以用权十要求
我们怎么做到“严”字?我这里提出十个要求。
第一个要求,敬畏权力。
要做到严以用权,就应该坚持用权为民,心存敬畏。党的领导干部必须清楚,手中的权力是人民赋予的,这样的权力是神圣的、高山仰止的。对手中的权力要有畏惧之心,有战战兢兢、如临深渊、如履薄冰的谨慎,保持心有所畏、言有所戒、行有所止的约束,这样才能对得起人民赋予你手中的权力。
第二个要求,慎用权力。
要负责任地行使权力,谨慎用权的前提是要把情况都搞清楚,把问题想明白。搞清楚情况唯一的办法,就是要多调查研究。把问题想明白,就是要深思熟虑,集思广益,发扬民主,博采众长。领导干部掌握的情况可能会多一点、见识会广多一点,但也不要把自己当做神仙,好像自己一切都是正确的,所以我们必须谨慎用权。
第三个要求,为公用权。
自古以来的历史说明,为官只要用权为公,才能够得到人民的称赞和尊重,否则的话就会让群众不耻和诟病。我们每一个官员都要以林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”作为座右铭。用权为公,一定要守住公与私的分界线,坚决防止市场交换原则渗透到党内政治生活中来,绝不搞权力寻租、权钱交易。一定要践行党的宗旨,全心全意为人民服务,权力不过是用来实现人民愿望、满足人民需求、维护人民利益的手段。要想明白我们用权的这个权力就是为人民服务的手段。这也要求全体官员要把群众利益放在心头,权为公所用、为民所用。每一个领导干部,无论职位高低,都是人民的勤务员,手中所有的权力也只能用来为人民谋利益。
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第四个要求,依法用权。
党的十八届四中全会《决定》是这样指出的,依法治国,是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障,是实现国家治理和治理能力现代化的必然要求,事关我们党执政兴国,事关人民幸福安康,事关党和国家长治久安。我们用权一定要依法治国。依法治国,最重要也就是依法治权,使权力在法律的范围内活动,我们必须给权力运行“划红线”、“布雷区”,让权力在安全线内运行,也就是我们权力周边有警戒的各种“高压线”。这种警戒的高压线我们认为就是法律。我们要依法来用权,就是在法律许可的范围内来活动。
第五个要求,履责用权。
权力和责任是紧紧相连的,有多大的权力就要承担多大的责任,尽多大的责任才会有多大的作为。一个干部要扎实履职尽责,要把高标准履职尽责作为基本的要求,日常工作能尽责,难题面前敢负责,出现过失敢担责,面对急难险重的任务要豁得出来、顶得上去。我们的官员应该像习近平总书记提倡的向焦裕禄学习。焦裕禄就是能担重任,敢涉险滩,敢于负责。让他到兰考这个地方,他就一心一意履行自己的职责,一心一意要把这个县的工作做好,这样才对得起手中权力的责任。
讲到权力的责任,我这里想列举苏联垮台以后,前苏联部长会议主席尼·雷日科夫讲过一句很有哲理的话:“权力应当成为一种负担和责任。当它是负担和责任时就会稳如泰山,而当权力变成一种乐趣时,那么一切也就完了”。雷日科夫针对的是原来苏联的各种弊端说的。我认为这句话是很有含义的,促使我们反思,促使我们引以为戒。权力一定要当做一份沉甸甸的责任来看,而不是权力能给我带来欢乐、给我带来幸福,那样作为一个执政党来说,离灭亡也不远了。
第六个要求,务实用权。
严以用权和干事创业不是对立的。严以用权不是说你有权力不敢用。严以用权是为了更好地来干事,有的人感觉为官不易,所以他不敢用权,这是不对的。当前我们就出现这种情况,也可以说有些地方懒政怠政,使权力处于休眠的状态。对这种“权力休眠”,我们必须出重拳、用重典。也就是,对那些当官不想干事、只想揽权又不想担责的干部,我们最有效的办法就是要促使他们务实用权。如果你是权力休眠者,那你就休息,腾出位置来给想干事、能干事、干成事的干部。
第七个要求,刚直用权。
刚直用权就是面对各种歪风邪气,要敢于较真,敢于碰硬;面对重大原则问题,要立场坚定、旗帜鲜明。我们说,用权也要不媚俗,阿谀逢迎。要像海瑞那样刚直用权,具有牺牲精神。我们知道在海瑞的任上遇到一个宰相之子,这个人是一个大恶霸,仗势霸占民田,强抢民女,勾结官府,无恶不作。海瑞不畏权势,查清了有关案件,替被害人平反昭雪。本来因为恶霸的父亲是宰相,买通了宫里的太监和朝廷的官员,威胁要罢免他。当时海瑞不为所动,仍然依据法律下令处死了宰相的儿子。最后,海瑞被罢官,但是他一身正气,无惧罢官归田,所以,这种不屈服、不丧气,刚直用权,深得人民的爱戴,他的故事也流传到至今。
第八个要求,阳光用权。
权力必须透明在阳光下运行,我们各级干部最好的用权方法就是推进权力运行的公开化、规范化,落实党务公开、政务公开、司法公开和各领域办事公开的制度;同时,我们要加强党内监督、民主监督、法律监督、舆论监督,让人民来监督权力。我们各级干部现在应该非常习惯于在聚光灯下工作。你不怕人家都关注着你,你的权力是公开的,大家就像聚焦光一样聚焦在你身上。也要习惯于在放大镜下工作。我们的权力怎么用,不怕人家挑毛病,哪怕用放大镜来看我,我也不会有什么瑕疵,经得起公开检验,甚至我认为要无惧“人肉搜索“。只要做到在阳光下运行权力,我想我们各级官员就能够经得起各种的风浪。
第九个要求,廉洁用权。
作为一个官员要一身正气、两袖清风,管得住自己,也管得住老婆小孩、身边的人。习近平总书记要求我们心有戒尺,干净做事,要像焦裕禄那样廉洁律已、廉洁用权。这里我也讲一讲焦裕禄的一个故事,焦裕禄的儿子焦国庆在十二三岁的时候,年纪小不懂事,他看到戏院里面演戏,他想去看,但没有票。警卫员和戏院验票的工作人员也不敢拦他,就让他进去看戏了。焦裕禄知道这件事就狠狠批评他的儿子,为什么我们要买票看戏呀?因为舞台上的演员平常排戏和演出这是付出劳动。我们买票就是对这种劳动付出报酬,所以要买票看戏。如果不买票看戏,那就是剥削了他人的劳动,性质是非常严重的。焦裕禄不仅批评了他儿子,事后还把戏票钱给补交了。从这个就看出焦裕禄严以律已,非常廉洁,不但非常严格要求自己,也要求他的子女家人。
第十个要求,公正用权。
公平正义是权力使用的根本标准。我们知道,权力是公器,官员代表的是人民的利益,代表国家行使权力,一定要做到公正,而不能仅凭自己的好恶有失公允。权力更不能任性,任性的权力肯定是破坏了公平公正。我们说,权力最重要的就是要做到公正,因为只有公正才会得到社会和人民的认可。我们每一个官员都要牢记公正用权。
以上讲的就是我们严以用权有这十个要求,它也代表着“严”的三层含义都包含在里面。
(三)要为严以用权创造良好的政治生态
这个方面也讲三个要点。
第一,严以用要有好的外部条件。
我们刚才讲的那么多,主要是讲严以用权要靠官员自身的自省自立自律。光讲这些自身的条件,还是不够的。更重要的,我们还要讲一讲权力行使的外部条件,也就是要有一个好的环境。如果没有这个好的环境的话,权力使用也不能够保证严以用权。最近习近平同志也反复强调,我们一定要营造一个好的从政环境,也就是要有一个好的政治生态。我们说环境、政治生态就像一个大染缸,任何人逃脱不了。如果这个环境不好、政治生态不好,谁进去了都会被染上颜色,跑不掉。如果这个环境是风清气正、山清水秀的,我们在这个环境里面才有一个基本的保证,你也是干净的;否则个人再怎么努力,处于这个环境之下,处于这个生态之下,你是不容易干净的。所以外部环境也是非常重要的。
第二,当前我们存在的问题在哪里?
我认为主要有两个问题。一个就是权力的职责不清。普遍的情况是我们干部手中的权力过大,所以这是一个客观因素。现在干部要严以用权,职责不太清楚,边界在哪里、范围在哪里也没有规定得很清楚,这就有一个客观上的问题。要用权的话,首先得知道边界在哪里,责任在哪里,这是一个问题。
第二个问题是权力不受制约,监督乏力,制度也不健全。我们刚才说了,权力的使用要依法行使,要把权力关进制度的笼子里,现在问题就在于这个权力的笼子是怎么样编织的,制度的笼子编织的怎么样。要依法用权,我们法律上对权力的监督健全了吗?所以,这两大问题造成了我们外部条件不太好的一些基本情况。
第三,改进的三条措施。
第一条措施是推行地方各级政府以及工作部门权力的清单制度、责任制度,依法公开权力运行的流程。这就是针对我们刚才说权力的外部条件不太好采取的一个措施。我们刚才说了一个官员要行使权力,他首先得清楚到底有多大的权力,界限在哪里。过去我们比较缺少这些东西。现在有一招了,就是我们已经提出各级地方政府以及工作部门必须尽快把权力清单制度和责任清单制度给制定出来,并公开。什么叫权力清单责任制度?就是要界定每一个职能部门以及每一个岗位的职责和责任边界,要规范和明确权力运行的程序、环节、过程、责任。而且这些规定要做到可执行、可考核,也可问责,这就是我们说的清单制度和责任制度。现在中央已经下发文件,要求2015年年底省级政府必须把这两个清单交出来。2016年我们还要求地一级的政府和县一级,包括县和县级市政府也要交出这两份清单。那就到时候我们权力模糊的情况就没有了。我刚才说权力的边界不清楚,到底有多少权力,这就说明我们的权力还处于一种模糊的状态。如果我把权力清单和责任清单制度健全了,权力就清晰了,就不存在模糊的状态,我们权力行使的外部条件那就好多了,我们整个的政治环境、政治生态关系,我认为也就大大好转了。
第二个措施,要加大对权力的监督。这就是我们反复强调的,要把权力关进制度的笼子里,我们说权力在行使的过程当中,最关键的是要有有力的监督制度,能够实行严密的监督,并且使这种监督能够得到公开,这就让违规者无处藏身。权力要关进笼子的里面,违反规定行使权力的官员,他就“出笼”了,必然要受到严惩。我也要让权力的“笼子”还要通上“高压电”,增加制度的执行力。所以只有加大这样的监督,一方面防得住,再一个出笼子能够及时发现。
第三个措施,要加大对滥用权力的惩处。接下来如果有人真的是违法违规行使权力的话,必须给予严惩,过去我们这方面这手不够硬,比较多的强调教育,我们对官员行使权力需要做大量的教育工作,但不能说就是一个教育手段,还要用严厉的惩处这个手段,那就是要强调法律和制度的惩戒,要加强这方面的力度。我们说对约束权力一定要运用法律、要靠制度,我们必须走依法治权和制度治权的道路。当然,教育也是重要的,但是不能只有教育,过去有的干部犯了错误,违规用权,批评一下、教育一下就放过去了,这样做还是不行的。我们固然要坚持教育,但真正违规用权就应该给予严惩。这样才警示着后面的人要慎重使用权力,避免犯同样的错误。
好,今天我围绕着严以用权、为民服务这个专题,讲了以上这些内容,讲完了,谢谢大家。
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小明来到社区,找了半个小时一件有意思的事都没有发现。正在他发愁的时候,两位小朋友闯进了他的视线。两位小朋友在玩鬼抓人,两位小朋友正玩得起劲时,一位小朋友跑着跑着一不小心踩到了西瓜皮,脚一滑,直直的摔了一个“狗啃泥”。小朋友哭得越来越厉害,小明“咔嚓”一声,把这件事拍了下来。为什么会有一块西瓜皮呢?哦!原来是一位阿姨,一边吃西瓜一边乱丢西瓜皮。小明之后又找到了那位小朋友,把自己拍摄的照片给了那位小朋友看。顿时,小朋友突然哈哈大笑,仿佛是被自己的样子逗乐了。
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篇11:四讲四有专题发言稿
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一、讲政治、有信念,做政治合格的表率
中国共产党作为马克思主义政党,讲政治、有信念是突出的特点和优势。这要求每一名党员,都要善于讲政治,自觉坚守对党忠诚这条“生命线”;都要始终有信念,自觉挺起理想信念这个“主心骨”。
第一,善于讲政治,自觉坚守对党忠诚这条“生命线”。中国共产党是高度集中统一的马克思主义政党,思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致是党的事业不断发展壮大的根本所在。对党忠诚是每一名党员对党的政治承诺,是党员必须承担的政治责任。入了党的门,就是党的人,就要在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党、在党护党,把绝对忠诚铸入思想、融入灵魂,为党的事业奋斗终身。这要求我们每一名党员,都要更为坚定地站稳政治立场,更为自觉地坚守对党忠诚这条“生命线”,做到始终听党话、跟党走,在思想上政治上行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,把牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识作为最最紧要的政治,经常、主动、自觉向党中央看齐、向习近平总书记看齐,坚决维护党的领导核心,坚决贯彻党的路线方针政策,确保中央政令畅通。
第二,始终有信念,自觉挺起理想信念这个“主心骨”。马克思主义是中国共产党的指导思想,共产主义是中国共产党的远大理想。没有马克思主义信仰、共产主义理想,就没有中国共产党,就没有中国特色社会主义。为此,习近平同志在主持起草党的十八大报告时,就专门要求写了一段话值得我们每一名党员永远铭记在心里的话,这就是:“对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”但是,从目前意识形态领域斗争的现实情况来看,国内外各种敌对势力,总是企图让我们党改旗易帜、改名换姓,其要害就是企图让我们丢掉对马克思主义的信仰,丢掉对社会主义、共产主义的信念。这就要求我们每一名党员,都要始终牢记我们共产党人的本,就是对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念,对党和人民的忠诚。都要始终牢记我们共产党人如果没有信仰、没有理想,或信仰、理想不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就必然导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。
二、讲规矩、有纪律,做纪律合格的表率
中国共产党是按照马克思主义建党原则建立起来的政党,讲规矩、有纪律是中国共产党始终具有严密组织体系和强大组织能力的关键之所在。这就要求我们每一名党员,都要自觉讲规矩,把党内政治生活严肃起来;都要始终有纪律,自觉远离党组织和党员不可触碰的底线。
第一,自觉讲规矩,把党内政治生活严肃起来。党的规矩集中体现在党的一系列优良传统和作风上。因此,自觉讲规矩,实际上是自觉发扬的优良传统和作风。具体来说,就是要坚持和发扬实事求是、理论联系实际、密切联系群众、开展批评和自我批评、坚持民主集中制等优良传统,下大气力解决好影响严肃认真开展党内政治生活的各种问题,提高党内政治生活的政治性、原则性、战斗性,使党内政治生活真正起到教育改造提高全体党员的作用。当前在讲规矩方面,尤其是要学会自觉运用好批评和自我批评这一解决党内矛盾、保持党的肌体健康的有力武器。这是因为党内政治生活质量在相当程度上取决于这个武器用得怎么样。对批评和自我批评这个武器,每一名党员都要大胆使用、经常使用、用够用好,使之成为一种习惯、一种自觉、一种责任,使这个武器越用越灵、越用越有效果。
第二,始终有纪律,自觉远离党组织和党员不可触碰的底线。《中国共产党纪律处分条例》把党章对纪律的要求整合成政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,开列负面清单,重在立规,划出了党组织和党员不可触碰的底线。在这里,我们每一名党员都必须要充分认识到政治纪律是最重要、最根本的纪律,是打头、管总的纪律,遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础。
三、讲道德、有品行,做品德合格的表率
中国共产党作为马克思主义执政党,不但要有强大的真理的力量,而且还要有强大的人格的力量。中国共产党强大的人格的力量,集中体现为我们每一名党员都能够自觉把加强道德修养、锤炼道德品质作为人生的必修课,坚守共产党人的精神高地。这就要求每一名党员,都要在自觉讲道德、始终有品行中,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,从而更为自觉地坚持公私分明和修身为本。
第一,更为自觉地坚持公私分明。在作风问题上,起决定作用的是党性。衡量党性强弱的根本尺子是公、私二字。中国共产党的作风之所以是优良,就是因为每一名党员都在全心全意为人民服务中,都在诚心诚意为党和人民事业奋斗中,自觉坚持公私分明,始终做到了大公无私、先公后私、公而忘私。这就要求每一名党员,都要严格遵守中央八项规定,自觉践行“三严三实”要求,真心追求为了理想而不计较个人名利得失、勇于舍弃“小我”成就“大我”的精神境界,努力做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者。也只有这样,共产党员才能在自觉坚持公私分明中,始终做到先公后私、克己奉公;在自觉坚持崇廉拒腐中,始终做到清白做人、干净做事;在自觉坚持尚俭戒奢,始终做到艰苦朴素、勤俭节约;在自觉坚持吃苦在前中,始终做到享受在后,甘于奉献。
第二,更为自觉地坚持修身为本。中华文明绵延数千年,有其独特的价值体系。中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因,植根在中国人内心,潜移默化影响着中国人的思想方式和行为方式。在中华优秀传统文化中,蕴含着深厚的治国理政、管权治吏思想,有丰富的礼法相依、崇德重礼、正心修身的历史智慧。这就要求我们每一名党员,都要从中华优秀传统文化中汲取修身养性的丰富营养。通过探究事物运行的规律以学习到真正的知识,通过知识的熏陶使自身的私心杂念得以祛除,从而达到意识真诚和心灵纯正的状态,这样就通过格物、致知、诚意、正心,完成了修身这个根本,自觉提升了思想道德境界。然后在以提升了思想道德境界所带来的学养深厚和品行端正作为修身之本,在齐家中自觉带头树立良好家风,在治国和平天下中,自觉保持人民公仆本色,自觉维护人民根本利益。也只有这样,我们每一名党员才能在慎独慎微中,通过一点一滴地加强修养,不断规范自己、完善自己,从而切实做到“大节”不偏离、“小节”不丧失。
四、讲奉献、有作为,做发挥作用合格的表率
中国共产党来自人民、植根人民、服务人民,党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。中国共产党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益。这就决定了每一名党员,不论做何种工作,说到底都是为人民服务,因此都要讲奉献、有作为。这一基本定位,什么时候都不能含糊、不能淡化。能不能把讲奉献、有作为内化于心、外化于行,能不能要把全部心思和精力用在干事创业、为民服务上,是检验共产党员政治立场是否坚定、理想信念是否坚强、看齐意识是否自觉的试金石。
第一,始终坚持把群众利益放在第一位。这就要求每一名党员都要更为自觉地为民服务,做人民公仆,忠诚于人民,以人民忧乐为忧乐,以人民甘苦为甘苦,全心全意为人民服务。尤其是要正确处理好群众利益与个人利益的关系,在个人利益同群众利益发生矛盾时,个人利益要无条件地服从群众利益。特别是当个人感情同党性原则、私人关系同人民利益相抵触时。每一名党员都必须毫不犹豫站稳党性立场,坚定不移维护人民利益。在这方面,党员必须要以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照加强党性修养的要求,在宗旨意识和工作作风摆问题、找差距、明方向。始终把焦裕禄精神作为一面镜子,向焦裕禄同志看齐,做焦裕禄式的好党员、好干部。
第二,切实把党的宗旨变为广大党员实实在在的行动。这就要求每一名党员都必须说实话、办实事、求实效。在发扬“五加二”“白加黑”精神中,主动作为、善于作为、敢于作为,在推进改革发展稳定各项工作中当标兵、作示范。为此,一是要要想干愿干积极干,切实把劲鼓起来,把精神振作起来,甩开膀子干事业,扑下身子抓落实,立足岗位作奉献,努力实现新作为。二是要能干会干善于干,深入学习理解新发展理念,主动适应经济发展新常态,提高专业思维、专业素养、专业方法,做学习型党员干部,坚决守住安全、稳定、廉政三条底线,确保干成事不出事。三是要敢干实干使命干,党员带头干,干部用心干,努力在发展、改革、改善民生上出实招、见实效,切实完成好党赋予的使命。
篇12:道德作文300字
全文共 459 字
+ 加入清单有次,年幼的我看到了一位老爷爷吃力地推着一辆三轮车走上坡路,周围的人不是玩手机就是聊天。老爷爷的额头上,豆粒大的汗珠正一颗一颗慢慢地往下落,我想:“我还是不要多管闲事儿好了。”
刚准备走时,一位“红领巾”走了过来,主动帮助老爷爷推车。我羞愧难当,也加入了推车的行列。没过一会儿,车就被推上了上坡。“嗬,小妹妹,多亏了你,要不然我不可能推上去的。”“红领巾”刚一说完,我的脸一下子就红了。
时光飞逝,当年那个脸红的小妹妹,现在是一名真正的“红领巾”了。几天前,走在放学的路上。忽然,一个闪亮亮的东西映入了我的眼帘。原来是一个上面带有闪钻的钱包。拾起钱包,打开一看——里面竟然有好多钱。
“哈哈,这下我发财了,可以买许多‘乐事’呢!”拿着钱包就打算走,忽然,脑子里闪出了当年的大姐姐。我似乎看到了大姐姐用她那乌溜溜的大眼睛望着我,说:“小妹妹,这应该吗?”
这时,一个同学过来找钱包。我快步追上那个同学。“怎么啦?是不是这个钱包?”我拿出钱包递给他。“谢谢你,同学,你真是一个有道德的人!”
道德的力量,在那一瞬间,我真的感觉到了。
篇13:高校党组织战疫示范微党课特别专题观后感心得
全文共 861 字
+ 加入清单也许,在这个时候,“抗战”一线的医护人员们,还在不停地奔波着。
今年的开端,是一个特殊的开端——一场“病毒风暴”正迎风而来。那些病毒们,在中国驻了足,进入了人的体内,把我们卷入了这场与病毒的战争。当有人害怕自己中招时,钟南山院士以及数位医护人员,不顾生死,向疫区进发。他们,就是逆行者。
一张又一张留有血印的申请书接二连三地被批准,一批又一批的白衣天使来到了“抗战”一线。
他们难道就不怕新型冠状病毒吗?不!他们怕。他们也有自己的父母,他们也有自己的儿女。他们是人,而不是神!
但当他们穿上一身白大褂,踏上急诊室的大门时,他们的内心竟情不自禁地呼喊着:我要对我的职业负责!我要对人民负责!
视频上一张又一张的笑脸,其实我们并不知道,背后的他们是多么的辛苦:夜以继日地挑灯夜战,不断研发疫苗;站在生与死的交界线上,在下一秒,他们可能就远离了这条线。但是,“我这一辈子为了什么,不就是为了救人吗?自己身体和精神状态都可以,吃得消,没问题”,这是86岁高龄的董宗祈教授说过的。简单的几句话,不就足以代表所有医学人员了吗?
虽然没有豪言壮语,也没有宣然立誓,但简单的几句话,早已让在他们背后默默关注的人们潸然泪下;也许,这就是白衣天使,这就是逆行者——向病毒进发的逆行者!
有许多逆行者们都在自己的申请书末尾写上了一句话:如有不幸,捐赠我的遗体研究攻克病毒。生时,他们挺身而出,攻克病毒;死时,他们仍“挺身而出”,攻克病毒。原来,血肉之躯的逆行者们,也可以是神!
有时,我在想,人们为何要贪图自身的口腹之欲,就捕捉了与我们共同生存的野生动物呢?只因我们发明了飞机,发明了雷达,就完全认定我们与他们不同吗?飞机与雷达,也是因为有了野生动物才能发明出来的,不是吗?
我只希望,还曾留有口腹之心的人们能吸取教训,改过自新,给野生动物们一个美好的家园;给逆行者们一个美好的答复。
也许,此时此刻,在“抗战”一线的医护人员们,还在不停地奔波着。
今年的开端,是一个特殊的开端,但也是一个美好的开端——万众一心,同舟共济,众志成城!
加油!在“抗战”一线的逆行者们!
篇14:讲奉献有作为研讨会发言稿
全文共 1790 字
+ 加入清单今年,市委、市政府确定“四个xx”建设是“十三五”期间我市的发展目标,是统领一切工作的纲领。与此同时,党中央决定开展“两学一做”学习教育活动,做“四讲四有”合格党员。这不单单是巧合,更是为党员干部如何为建设“四个xx”做贡献指明了方向。其中,“讲奉献、有作为”是“四讲四有”的落脚点,是我市建设“四个xx”时期对广大党员干部的基本要求。因此,把“讲奉献、有作为”的信念与“四个xx”建设联系在一起成为了必然。
建设“四个xx”,奉献精神是一种常态。在我们党90多年来的奋斗历程中,涌现出一批又一批优秀领导干部和数不胜数的先进模范人物。虽然他们生活的时代不同,具体的先进事迹不同,但有一点是共同的,这就是他们都具有一种为党和人民的事业无私奉献的伟大情怀和崇高精神。奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出,慷慨赴义,也融会和渗透在人们日常的工作和生活中。李大钊为追求真理而捐躯,白求恩为人类正义而殉职,董存瑞为人民解放而牺牲,邓稼先为科学事业而献身,是一种奉献;雷锋将有限的生命投入无限的为人民服务之中,徐虎走街串户解市民之难,吴天祥将万家忧乐挂在心头,是一种奉献;在本职岗位上恪尽职守、爱岗敬业、持之以恒、埋头苦干,也是一种奉献。虽然他们生活的时代不同,具体的先进事迹不同,但有一点是共同的,这就是他们都具有一种为党和人民的事业无私奉献的伟大情怀和崇高精神。
今天,在举全市之力建设“四个xx”的重要时刻,我们更深切地感到,提倡奉献和奉献精神,绝不是陈年老调,绝不是空洞高调;奉献和奉献精神,不能“封存”,不能“告别”。奉献和奉献精神不仅应当是党员干部的自觉追求,同时应当是在全社会大力弘扬的时代精神。在指挥中心的日常工作中,受理投诉、立案、派遣案件、接收案件回复、督办案件成为了我每天工作的全部,周而复始。在别人看来,这项工作可能是枯燥无味的,然而我认为,为群众办事,没有枯燥无味之谈,只有办的好不好、群众满不满意之分。要以正确的心态来面对工作,就要有良好的思想基础。一是要把每一份群众投诉都看作是一份沉甸甸的责任,是群众的殷切希望,才能使“快乐工作”代替枯燥无味。二是要将“群众利益无小事”作为“第一信号”时刻放在心间,才能为自己带来不竭的工作动力。三是树立让广大群众有更多获得感的雄心壮志,才能在工作中不知疲倦、不畏困难。四是牢记党的宗旨,植根人民、造福人民,才能最好地诠释“作为一名合格党员”的铮铮誓言。而这一切都源于奉献,源于对党和人民的热爱和忠诚。在建设“四个xx”的时代背景下,作为一名入党积极分子,我更应该把奉献作为常态贯穿于整个工作的始终,这样才能无愧于党、无愧于人民。
建设“四个xx”,有作为是根本。“空谈误国、实干兴邦”,奉献精神归根结底还是体现在“作为”中。想要把市委、市政府为xx描绘的“四个xx”建设蓝图变成现实,只能靠实打实地干、干在实处。
城管执法工作是打造“四个xx”的重要环节,这让我们清醒地认识到肩负的使命和责任。只有靠“有作为”的实干精神,才能创造出经得起群众和实践检验的一流业绩。首先要善作为。这就不得不提到毛丰美。他是党的优秀楷模,是“干”字精神的提出者和先行者,是把党员“作为”精神体现得淋漓尽致的革命者。了解了他的事迹,很多人会重新定义“作为”二字,我也不例外。以前我认为在单位实实在在做自己分内的工作,工作忙的时候加加班,这就是作为,其实不然,作为并不是一味地机械化劳动,而是要在工作实践中加入思维,通过不断改进、突破来提高工作效率、创新工作方法,以此适应时代发展的规律及群众的期盼。其次是能作为。执法部门最重要的准则就是权责法定,对于相关法律法规的了解是能作为与否的关键。因此,不论工作有多忙碌,我也要抽出时间多学多看,接受新知识,摒弃旧观念,把执法职权了解清楚,才能做到“法无授权不可为”、“法定职权必须为”。再次要敢作为。要执法,就要保证执法必严,就要敢于对任何违法现象说“不”。面对大量的投诉,不论案件的性质任何,只要符合我局的受案范围,我都会将其及时的派发到执法部门,并逐件跟踪督办。
“四个xx”建设离不开广大党员干部的奉献和实干。作为一名入党积极分子,我要在今后的工作中努力践行“讲奉献,有作为”,力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩,为“四个xx”建设贡献力量,并以此表达我对党忠诚、对人民忠诚、对事业忠诚的坚定信念!
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篇15:关于2024高考百日誓师大会发言稿
全文共 881 字
+ 加入清单尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
转瞬之间,曾经怀着羡慕与憧憬在这里聆听学长的豪言壮语的我们,经过三年磨练,已经走上舞台,宣誓自己必胜的决心。
三年前,我们每个人的脑海中都有几部短片。它们记录着我们在大学体育馆中的矫健身影,记录着我们在集体宿舍中的畅谈闲聊。我们怀着这些零散的镜头走进附中的校园,用八百个日夜的奋斗将它剪辑成一部电影,命名为梦想。再过一百天,这部电影就将走出银幕,变为现实,而身为导演的我们,又怎能不激动、骄傲?
我们每个人都是夸父,追寻属于自己的红日。追梦的人是痛苦的——十二载寒窗苦读,我们数不清用坏了多少支笔,耗尽了多少盏灯;我们记不清自己错过了多少场球赛,放弃了多少部小说。但是追梦的人又是快乐的,我们数不清自己背诵了多少名句,了解了多少先哲;我们记不清自己享受了多少次攻克难题的喜悦,体会了多少次受到认可的兴奋!这一切,都随着八百次日出日落化为记忆的尘封。高考不是状元的独唱,而是我们每个人用奋斗谱写的普通人的追梦赞歌。也许成功,也许失败,但尽吾志者,可以无悔。在剩余的一百天里,我们只有全力以赴,顽强拼搏才能无愧自己十二年的汗水,才能享受一个无悔的追梦者的幸福!
这幸福,又岂是我们自己的幸福?我们的父母在早晨放弃睡眠为我们准备早餐,在晚上关了电视让我们安心学习;我们的老师在课堂上被粉笔灰呛了嗓子,课下连一口水都来不及喝就不厌其烦的解答大家的问题。也许他们不期望我们的回报,但我们的成功必定会为他们带去宽慰与快乐。我们得到了他们太多的爱,就让我们以一颗感恩的心,用自己的成就去回报这阳春的光辉!
诚然,宣誓比行动容易的多。行百里者半九十,前方依然有无数艰难险阻。但我们无所畏惧,因为我们一千八百名同学在以附中人的名义共同作战。我们传承附中人坚持不懈的传统,我们恢弘附中人踏实严谨的作风,我们践行附中人志存高远的品格,我们相互鼓励,相互帮助,循着学长踏出的道路,为母校的荣誉奋勇前进!
同学们,冲刺的钟声已经敲响,梦想就在前方。让我们信心百倍,斗志昂扬;回报父母,献礼师长;不负寒窗十载,再叙母校华章;莫辞拭刀一百日,誓凌绝顶铸辉煌!
篇16:第三专题研讨发言稿
全文共 1134 字
+ 加入清单自“两学一做”学习教育开展以来,部机关学习教育稳步有序推进,广大党员自觉融入、积极参与,在每次学习研讨中,结合各自思想和工作实际,谈认识体会、谈问题不足、谈思路方法,做到了在学习思考中融会贯通、在整改落实中不断进步,形成了争当“四讲四有”党员的浓厚氛围。
部机关全体党员干部要继续保持劲头,加强对学习成果的转化运用,更好地用科学理论指导实践、推动工作发展,使“两学一做”学习教育取得实实在在的效果。一要不断推动学习教育深入开展。认真贯彻落实习近平总书记系列重要讲话特别是关于“两学一做”学习教育的重要指示批示精神和省委王三运书记在全省部分市“两学一做”学习教育座谈会讲话精神,在全覆盖、常态化、有创新、重实效上下功夫,时常紧螺丝、回头看、加加油,不断把“两学一做”学习教育引向深入,让群众切实感受到党员干部的新变化。组织部门要自觉履行好双重职责,带头抓好学习领会和贯彻落实,按照王三运书记提出的“八个坚持”的新要求,不断强化责任担当,深化工作举措,充分发挥好参谋助手、服务协调、联络指导、宣传引导的作用,高标准、高质量地推进全州面上和部机关的学习教育。二要切实强化学习教育实际效果。把解决问题贯穿学习教育全过程,强化问题意识、突出问题导向,带着问题学、针对问题改,特别要针对省委王三运书记指出的部署形式化、学教表浅化、要求一般化和学做两张皮、效果湿地皮“三化两皮”的问题,全方位查找差距,全过程剖析整改,以实际行动落实“四讲四有”要求。州委“两学一做”学习教育协调小组要按照“纵向到底、横向到边”的要求,抓好“两学一做”的督导工作,指导各县市、各单位开展好第三次专题研讨,着力整治“三化两皮”问题,对不能落实到位的县市和单位要及时通报、督促整改。部机关全体党员要对照“四讲四有”要求,认真查找自身存在的突出问题,列出问题清单,持续发力整改,争做合格党员,真正把学习教育的效果体现在履行岗位职责、干好本职工作上,体现到发挥党员先锋模范作用、为民服务上。三要统筹开展好各项重点工作。坚持学习教育与日常工作两手抓、两促进。指导各县市开好党代会,做好“两代表一委员”的推选工作和州党代会、人代会、政协会的组织筹备工作。按照《全省基层党建七项重点任务责任清单》,制定具体任务分解清单,明确目标要求、工作进度、具体措施和落实责任人,并督促指导基层党委建立任务台账,精准施策,挂账销号,保质保量完成工作任务。办好秋季主体班和厦门领导干部能力提升培训班,督促各县市对新进乡镇领导班子成员及时进行培训。严格标准程序,尽快完成第七批州级拔尖人才的评选工作;各科室要对负责的重点工作进行认真梳理,查漏补缺,确保每一项工作都能干到位、创佳绩、争一流,用组织工作的实际成效体现学习教育的具体成果。
篇17:道德作文600字
全文共 699 字
+ 加入清单自然科学方面的问题往往是有依据的。它从提出假设,实验论证,到结果出来,再多次实验以确保自然科学方面的确定性。这种严谨的理性思维使人们更容易达成普遍共识。当人们亲眼见其结论的得出,逻辑链的完整,普遍共识也随之而生。然,对于道德伦理,没有清晰而又明确的定义,没有准确的区分要求,没有复杂的推理过程,有的是人感性思维。
个体的不同,价值观也必然是不同的。在每个人能的逻辑意识中,对任何事物,对任何行为所设立的标准线,最低点是截然不同的。而自然科学方面的问题往往需要的是一系列毫无漏洞的推理过程,与人的价值也并无多大关系。例如是否要扶起摔倒老人的问题,价值观不同,他们的想法也不同,则道德存在分歧。
当人的经历不同时,他们所经历的就会影响主观想法,从而造成了道德的分歧。仍以是否扶起摔倒老人为例。倘若家中有一至亲曾因陌生人的帮助而脱离生命危险,他也必将仁爱之心推而广之。道德的分歧也因人而异,所属立场不同而存在。道德分歧的普遍存在也因为社会的跟风现象,大众的从众心理。由于无需像证实自然科学的问题一样的严密,道德分歧的存在也可以往往因为人们想选择自己加入道德伦理的争论。更有甚者,只为特立独行博眼球而产生分歧。
面对严谨的科学问题,人们往往找不到分歧点,寻不到其岔路口,而往往达到共识,但对于道德伦理方面的问题,融入主观思想,是普遍存在的。社会的发展需要思想的多元化,一个趋同的社会无法带来向前进步的勇气。我们需要分歧带来的进步,但道德伦理的发展应该往好的方面,例如相信性本善,以仁义之心面对社会。
禁锢于规则和理性的自然科学问题是不可撼动的,但是,对于道德伦理方面的问题,道德分歧的存在或许对于社会进步是必要的。
篇18:讲道德有品行做品德合格的明白人发言稿
全文共 1140 字
+ 加入清单2月28日中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》中要求:“着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。”
细细品味习近平总书记说的:“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。笔者认为,只有做好“四讲四有”的合格党员,才有践行“两学一做”的政治底气。
讲政治、有信念是爱党之源。党员,本身就是一种政治身份,党员讲政治、有信念,既是义务,更是责任。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,用习近平总书记系列重要讲话精神武装思想,自觉按照党员标准规范言行,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向,这就是“讲政治”。按照党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟,进一步树立清风正气,进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,这就是“有信念”。
讲规矩、有纪律是护党之要。党中央强调守纪律、讲规矩,切中了时弊,抓住了根本,有着很强的现实针对性。习近平总书记指出,“讲规矩是对党员干部党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要检验”。能不能守纪律、讲规矩,是领导干部党的观念强弱的试金石。今天,面临“四大考验”“四种危险”,更需要让守纪律、讲规矩成为自觉和常态。只有这样,我们党才会更有凝聚力和战斗力,才能成为一个万众归心、坚强有力的大党,才能带领人民在实现中华民族伟大复兴的征程上谱写新的辉煌篇章。
讲道德、有品行是兴党之本。“正气存内,邪不可干。”讲修养、有品行,这就是共产党人坚定理想信念、坚守精神家园的“正气”。党的肌体的细胞就是一个个党员,细胞健康,才有肌体的健康。要永葆我们党的先进性和纯洁性,全党同志特别是领导干部就必须从根本上做到知耻明礼、为民务实清廉。我们党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。“两个先锋队”的性质,决定了我们党必须是具备高尚修养、有着远大理想的党员组成的政治集团,绝不容许那些道德败坏、生活腐化、骄奢淫逸、素质低下的乌合之众混入党内。
讲奉献、有作为是为党之基。我们的党和国家事业要发展,必须要靠党员干部真刀真枪,脚踏实地,埋头实干。国家培养一个党员干部不易,需要投入大量的人力物力财力。所以,身为一名党员干部,要担起自己的责任,既要承担起为国家社会经济发展出谋划策、无私奉献的责任,又要承担起为群众排忧解难,谋求幸福的责任。如果党员干部怕事躲事,慵懒散政,那么群众的困难还怎么解决?在党一天,就要时刻以服务群众为己任,自觉克服慵懒散政,沉下身子踏实苦干,在奋斗中实现自己的人生价值。
篇19:2024年发声亮剑表态专题发言稿
全文共 1626 字
+ 加入清单习近平总书记在全国党校工作会议上的讲话指出:“党校要加强对各种社会思潮的辨析和引导,不当旁观者,敢于发声亮剑,善于解疑释惑,守护这一马克思主义、中国特色社会主义的坚强前沿阵地。当今社会,信息多元化,主体多元化,观点多元化,是不以人的意志为转移的发展趋势。作为党员,我们需要倾听他人的立场和观点,也应当尊重他人的立场和观点。但是在他人肆意诋毁甚至攻击我们的领袖人物、肆意抹黑英雄人物,肆意歧解我们所信仰的马克思主义、共产主义远大理想和中国特色社会主义信念等大是大非面前,我们绝不能无动于衷、视若旁人!作为共产党员,一定要敢于亮出自己的马克思主义立场、观点,还要善于表达马克思主义的立场、观点。
大是大非面前,共产党员说话要有底气,这来自于通过学习坚定对马克思主义的信仰和共产主义、中国特色社会主义的信念。人区别于一般动物,在于人是有信仰的。共产党人是坚定对马克思主义的信仰和共产主义、中国特色社会主义的信念的。我们共产党人相信科学,相信真理——共产主义是为了人类的解放,是让人人过上平等的幸福生活,这是可以想见的,也是可以实现的。我国改革开放以来取得的“中国奇迹”不仅仅使得外国人瞠目结舌,更使得越来越多的外国人来了解中国、研究中国,寻找中国成功之道。这是中国对世界的巨大贡献,更是马克思主义中国化的生动实践,更增强了我们的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。2008年金融危机后,马克思的经典著作《资本论》再次成为全球畅销书,成为奥巴马等各国领导人的“救命书”,再一次证明了马克思主义的有效性、科学性。共产党员只有通过不断学习,才能不断增强马克思主义信仰和共产主义、中国特色社会主义信念,从自发相信共产党到自觉为共产主义事业奋斗终身。当你的信仰是建立在科学的理论之上,并且为大量的无可辩驳的成功事实所证明了时,你对马克思主义信仰和共产主义、中国特色社会主义信念便会与日俱增,底气就会更加充足,信仰就会更加坚定。
大是大非面前,共产党员说话要有态度,这主要表现为关键场合敢于亮出自己马克思主义的立场与观点。这不仅是澄清是非,分清对错的问题,更是消除恶劣影响,赢得广大人民群众信任的应有之举。当前,社会上总有一些心怀不轨的人,通过散布谬论来攻击马克思主义的真理性、科学性,进而否定马克思主义的基本立场、观点和方法,进而抹黑共产党、妖魔化共产党、否定共产党的执政地位,其用心之歹毒,可见一斑。作为一名共产党员,要敢于亮出自己马克思主义的立场与观点,乃至行动。
大是大非面前,共产党员说话要有方法,这主要表现为任何场合都要善于讲好中国故事,传播中国声音。毛泽东在《反对党八股》中曾说过:“鲁迅曾经批评过这种人,他说:‘辱骂和恐吓决不是战斗。’科学的东西,随便什么时候都是不怕人家批评的,因为科学是真理,决不怕人家驳。”既要敢于发声,表明自己的态度,又要善于发声,让别人听进了自己的观点,并受到影响,这才是起到了真正的作用。从“不发声”到“想发声”,再到“敢发声”“善发声”,这是需要一个过程的。其中要讲究方法论问题,尤其在表达观点的时候。马克思关于一切从实际、实践验证、矛盾分析包括全面、联系、发展、总体与阶段性的方法,我们都要“学而懂、学而信,学而用”。学会了方法,就能驾轻就熟。具体来说,有比较才有鉴别,一要通过比较,增强共产主义和中国特色社会主义的科学性认识。二要贯彻落实五大发展理念,继续以成功的实践给予那些喜欢无端攻击的人最有力量最有说服力的回答。三要主动讲好中国故事,中国声音,让世界了解中国,认同中国,相信中国。前驻法大使吴建民曾在法国一个富丽堂皇还有乐队伴奏的大厅演讲: “如果有人说这座大厅即将坍塌,别人一定会认为他是疯子。但如果有比这更严重的胡言乱语,说中国将要出大问题,这个人会被当成中国问题研究专家。而事实证明这些人都错了,中国正在发生深刻变化,希望大家能客观观察。”用法语演讲的吴建民深谙交流之道,言之凿凿,言之有方,赢得了对方的尊重。
篇20:讲道德有品行争做合格党员发言稿
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+ 加入清单中央开展"两学一做"学习教育的方案提出,做合格党员,就是要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。其中,"讲道德、有品行"是做合格党员的重要标准之一。俗话说,国无德不兴,人无德不立。党员领导干部只有明大德、守公德、严私德,才能永葆党的先进性和纯洁性。
讲道德、有品行,就是做人要实,光明磊落。对于党员来说,就是要忠诚老实、襟怀坦白、言行一致、表里如一,做老实人、说老实话、干老实事。
一要做老实人。共产党人做老实人,就是要忠实地面对党、面对组织、面对人民、面对同志。
二要说老实话。说老实话,就是成绩不夸大,缺点不缩小,错误不隐瞒,坚持真理、尊重事实,切实做到言行一致、知行统一。三要干老实事。广大党员要抱着对党和人民高度负责的态度,以大局为重、以发展为要、以民生为大,对工作尽力,对岗位尽责,对事业尽心,崇实干、用实劲、求实效,以求真务实的作风赢得群众的真心拥戴。
讲道德、有品行,要从慎初、慎小,从小事做起。党员的作风养成,要从日常处着手,从点滴中做起,从小事上破题,从细节上加分。每一名共产党员都应带头践行社会主义核心价值观,带头弘扬中华优秀传统美德,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,自觉远离低级趣味,坚决抵制歪风邪气。要把加强道德修养作为十分重要的人生必修课,提升道德境界,追求高尚情操,自觉立德、修德、践德,明大德、守公德、严私德,守住做人、处事、交友的底线。
讲道德、有品行,说到底就在于能否正确处理公、私二字。能不能做到严以用权,有没有正确的权力观,是不是真正处理好公与私的关系,十分重要。党员领导干部要从思想源头上牢固树立正确权力观,切实处理好公和私、情和法、权和法的关系,时刻要对手中的权力心有所畏、言有所戒、行有所止,真正做到为民用权。