写一篇燕子的作文【合集20篇】
引言:春季,一片生机勃勃,万物复苏,春意盎然。瞧,随着“春姑娘”的到来,可爱的小动物们都蹦蹦跳跳的跑出来了,孩子们也笑奔跑出来了,与风筝一同享受春的乐趣。今天小编给同学们推荐了关于写一篇燕子的作文优秀作文,供大家学习,希望对大家有所帮助。
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563作文
463燕子归来作文
全文共 656 字
+ 加入清单昨天下午,我正在屋里写作业,忽然听到爸爸喊:“杨柳,快来看,这儿有一只小燕子。”我赶紧跑出去。
原来就是一只羽毛还没长丰满的小燕子,不知就是淘气,然后还就是被同伴挤的,从鸟巢里掉下来了,它浑身哆嗦,可能就是吓得。我本来想把它送回窝里的,可就是鸟窝太高,我家的梯子又被爸爸带去工地了,只能眼巴巴地看着它。这时燕妈妈也发现了它,在我的周围盘旋飞翔,时不时地向我冲来,妈妈一看就叫道:“杨柳,你快过来,小心燕妈妈啄你。”我说:“我不伤害它,燕妈妈怎么会啄我?我只就是想看看燕妈妈怎么救它。”妈妈说:“你在这儿,燕妈妈没有安全感,没法施救。”这一次,燕妈妈飞得离我更近了,然后差点就碰到我的头了,我吓得赶紧跟妈妈回屋了。过了一会儿,我和妈妈要上街,临走时我又看了看它,还就是可怜兮兮的卧在那里,燕妈妈却不见了踪影。我好奇地问妈妈:“我都走了它咋还不救孩子?”妈妈说:“燕妈妈没法救它,只能不停地喂它,等它自己会飞了,就得救了。它只能保佑别人不伤害它的孩子。”
我和妈妈回来时,我一进门就发现小燕子没了,我四处找也没找到,我还暗自庆幸燕妈妈终于把它救走了。谁知,今天早上叔叔把车开走后,我在木堆旁发现了那只可怜的小燕子,它已经死去了。我伤心地泪流满面,一个劲儿地埋怨妈妈,“你骗我,燕妈妈没救小燕子。”妈妈说,“好了,好了,我们虽然没救它,可也没伤害它,说不定它受的就是内伤,然后即便我们把它放到窝里,它也会死去的。”我这才止住眼泪,在菜地里挖了一个小坑把它埋了。
小燕子的生命就这样结束了,它太可怜了。以后我一定要好好保护它。
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篇1:燕子,人类的朋友
全文共 363 字
+ 加入清单鸟儿的鸣叫声,吵醒了熟睡的我,本来周日是打算好好睡一觉的,结果一切都成了泡影。
穿衣起床,推开窗户,啊,竟然是小燕子,我禁不住喜上眉梢,小燕子可是我最喜爱的鸟,别人都说它不漂亮,可我觉得它比任何鸟都令人喜欢。它会捉虫子,它会预报天气(燕子低飞雨将之吗),最重要的是它有情有义,每年春天都会回到以前的家,去探望以前的主人,我觉得这正是它的可贵之处,另外就是它有执著的精神,每年都会不远千里,带上自己的家人,南北迁徙,而这种精神也正是我们学习中所需要的。
同学们,如果我们能像燕子一样,有坚持不懈的精神,有不畏艰难勇往直前的毅力,那我们还会为学习不好而发愁吗?社会在发展,人类在进步,我们是未来社会的接班人,我们恰恰需要和拥有的正是燕子这种值得学习的可贵品质。
燕子,自然界的精灵,人类的朋友,我们为拥有你们这样的朋友而感到自豪和骄傲!
篇2:游燕子洞风景区
全文共 524 字
+ 加入清单这天,天气很好,爸爸妈妈带着我到建水燕子洞玩。
“叽叽、啾啾”,我听到了燕子快乐的歌声,我看到一群一群的燕子在空中快乐的飞来飞去。它们就住在陡峭的洞口的岩石上。岩石上还有许多神秘的布标,我真奇怪:又没有楼梯,这些布标是怎么挂上去的呢?也许每一个都有着一段传奇的故事吧!这时我听到了流水的声音,啊!一条河水正从洞中滚滚流出来。
进了洞口,空气凉爽了许多。洞里可真大,高14米,宽16米。洞中彩灯闪烁,无数的钟乳石造就了一座天然宫殿,既壮观又神奇。我们走在一侧,观赏另一侧河的对岸上的景观。有拔地而起的“擎天玉柱”,有自河中涌现的“千层莲台”,还有“龙女初嫁”、“双象啜饮”、“金毛吼狮“、“桃源胜境”。最好看的是顶上的一棵棵小柱子,倒挂在洞顶上,有的还在一滴一滴、慢慢地滴着水。我被这奇妙的自然景观迷住了。
往里面走去,是一个“天梯”。这里有罗汉醉归和三道门。过了桥还有洞中洞,有数不清的石笋、石花。大自然鬼斧神功的雕琢真的令人叹为观止,奇观胜景,数不胜数。
来到洞中央,爸爸妈妈给我买来了燕子洞最好吃的东西:燕窝粥。吃着甜甜的燕窝粥,我想:燕子洞是我们人类的宝贵财富,它是我们了解地球形成、演变的活化石,我们要保护它、爱护它,让世世代代的人们都共同拥有它。
篇3:描写燕子外形的作文
全文共 340 字
+ 加入清单燕子头上戴着一顶“小红帽子”,身上披着一件“黑衣服”,露着雪白的肚子,它总是带着一把“剪刀”在蓝色的天空中,在翠绿的柳枝丛中飞来飞去。有时飞累了,停在电线上,真像五线谱上快乐的音符。每年春暖花开的时候,燕子们飞到我们的屋檐下筑窝。它们衔来草和泥,耐心地筑着窝。没几天,一个精美结实的屋筑好了,真是一位建筑专家!燕子吃的是在天空中飞的害虫。燕子还是天气预报员,夏天只要燕子低飞,就要下雨了。
燕子妈妈真是一个伟大的母亲,为了给它的孩子们寻找食物,一天不知道要来回飞上多少趟。啄到虫子后,还没有靠近燕窝,小燕子都张大嘴巴,伸长脖子,燕子妈妈嘴对嘴地喂给它们。小燕子也很团结,妈妈寻食回来时,它们就张大鹅黄色的嘴巴,等着妈妈轮流喂它们,小燕子们从来不抢食。
燕子是益鸟,我们一定要保护燕子!
篇4:燕子的
全文共 543 字
+ 加入清单我有一个顽皮的小主人,因为我听不懂人类的语言,我不知道他的名字。几年前,我妈妈在他家屋檐上搭了窝,我们就这样相识了。秋天来了,妈妈告诉我,我们燕子冬天要南飞,要马上收拾行李,跟大伙一起走。“呜呜呜……”我哭着说,“人家还想跟小主人玩呢!”就这样,我的第一次旅程开始了。路上,要经过波涛汹涌的大海、火光冲天的火山。我鼓足勇气,不分昼夜地向前飞,渴望早点到达南方。两个星期飞过去了,我晕倒在一个地方。“宝宝,快醒醒。”我听见妈妈在叫唤我,“你快看,南方到啦!”我拼命睁开眼睛,坐直了腰。啊,我们到啦,我们到南方啦!我和小伙伴们一起玩耍、嬉闹。我飞过湖面,剪刀似的小尾巴碰到了水面,一圈圈粼粼的波纹荡漾开去,真好看啊。我飞过树丛,柳树姐姐甩着细长的小辫子。桃树妹妹也不甘示弱,散发出阵阵花香。我又飞进了五彩丛,这里有嫩绿的草、彩色的花,组成了一个色彩缤纷的世界。
讲了这么多,都还没说我的外形和特点呢。我有一双锐利的眼睛,任何一只虫都别想逃过;我有一身乌黑的羽毛,光滑得谁都想摸;我有一对俊俏的翅膀,它让我飞得特别快;最后,我还有一个剪刀尾巴。很多动物都会飞,飞得特别快的却没几个,我就就是其中一个。我能在叫一声的时间内,从这边的稻田里飞到那边的高柳下,够快的吧!
这就就是我,聪明伶俐的小燕子。
篇5:燕子垒窝
全文共 214 字
+ 加入清单燕子垒的窝就是鸟类中最好的,麻雀见了既嫉妒又羡慕。它乘燕子出去觅食的时候,钻进了燕子的窝里。
燕子回来看到麻雀占了自己的窝,知道麻雀叽叽喳喳地爱说闲话,就只好另垒了一个更好的窝。麻雀见燕子又垒了一个更好的窝,就又乘燕子不在的时候钻了进去。这次,燕子多留了个心眼,它故意在窝下留了一个洞,麻雀刚一躺下,“扑通”一声,就掉到了地上,被摔得鼻青脸肿。它痛苦地说:“我真不应该不劳而获呀!”
从此,麻雀世世代代都记住了不能不劳而获这个道理。
篇6:初中作文我家的燕子
全文共 1038 字
+ 加入清单小时候,家家户户住的都是低矮的草房。“细雨鱼儿出,微风燕子斜”,伴随着春天的脚步,大地变暖了,柳条变绿了,越冬的燕子回来了。
蓝天上,翱翔的燕子飞得很高,有时突然俯冲下来,横擦过水面,尾尖偶尔沾了点儿水,水面上留下一圈一圈的波纹,波纹慢慢地荡漾,好像物理课本上画出的无线电的电波。燕子落在电话线上,叽叽喳喳,电线酷似音乐书上的五线谱,燕子精美的叫声犹似弹奏着美妙的音乐。
中午回家走进门口的时候,我吃了一惊,两只燕子从我肩膀上方鱼贯而入,栖息在我家屋子后坡的檩条上,叽叽喳喳地叫。我惊奇地问母亲:“哎呀,燕子怎么飞到我们家里来了?”母亲很平淡地笑一笑说:“这还是去年在我们家垒窝的燕子,今年又回来了。”母亲是根据什么说的,这两只燕子究竟与别的燕子有什么不同,我到现在仍不得而知,当时也没有问个究竟。母亲如此说,大概也只是“似曾相识燕归来”吧。
我所知道的是,当这两只燕子把我家作为据点以后,就和我家的人朝夕相处,出出进进一点儿也不避人,并且忙忙碌碌地开始筑巢。两只燕子有着明确的分工,有的衔泥,有的衔草,屋里屋外,飞进飞出。它不会在意我们的出行,有时会擦着我们的肩膀,有时会碰到我们的脸蛋。燕子筑巢的能力肯定不比今天盖楼房低,它们没有圆规,没有水平仪,但是,鸟巢的外观,椭圆形椭得非常地标准,外围砌成的每一横层非常平行,虽密密麻麻,但疏密有致。没过多久我就发现,通常双双飞进飞出的燕子,有一只却待在窝里整天都不出门了。我好奇地问母亲这是怎么了?母亲告诉我说:那是燕子在孵卵呢!
我常常独自一个人坐在床头,仰头看着燕窝里的燕子发呆。窝里的雌燕子露出尖尖的脑袋,忽闪着两只黑豆般的眼睛也在紧紧地盯着我。时间长了,它也许是累了,慢慢地闭上眼睛睡了。
不久,我发现不知什么时候那只雌燕不见了,随即,燕窝里便露出了四个尖尖的小脑袋,他们张着红红的嘴,嘴边有一圈黄色的乳唇,憨态可掬,十分可爱。
我惊喜地跑去告诉母亲:小燕子孵出来啦!
小燕子出生后,它们的爸爸妈妈就一刻也不停地出去觅食。四个可爱的小家伙静静地趴在窝里,等待着父母给它们送回来食物。当老燕出现的时候,四个乳燕就会伸长脖子,张着大嘴叽叽喳喳地大叫,这时候,老燕就会嘴对嘴把捕到的食物送进小燕子的嘴里。然后爱怜地看看它们的孩子,继续飞出去觅食去了。
日复一日,小燕子终于长大了,它们开始摇摇摇晃晃地攀上窝沿,忽闪忽闪拍打着翅膀。终于有一天,老燕子带着小燕子们飞走了,再也没有回来。
燕子飞走了,可是春天的味道却是越来越浓了。
[初中作文我家的燕子
篇7:燕子减肥
全文共 839 字
+ 加入清单我隔壁王大妈的女儿燕子,按说也不算胖,用胡同小刘的话,那是“要腰有腰,要胸有胸……“下面的话太流氓我就不说了。可不知她中了什么邪,非要去减肥。虽说如今流行什么“骨感“,但一个个跟人秧子似的,三级风就不敢出门,一说话全身骨头都嘎吱作响,您说这样的妞儿有什么劲?
所以说,女人,真是难懂的动物,小学的时候一个个胖得跟熊猫似的,嘴里还老闲不住,长大了脸就瘪下来,饿得跟狼似的,还老拈酸捣醋。
话扯远了,话说这燕子减肥,先是运动,没别的,省钱啊。运动,早上起来跑步,从胡同口跑到家,再从家跑到胡同口,这是一圈,起先打算跑50圈,后来算了下时间,得跑到第二天早上,改半圈了,再后来说走路上班,过了三天,改打的了。
这不成呀,节食吧。
早起的时候从冰箱里掏出一西红柿,一根儿黄瓜,再捎带个苹果,一天就对付了。人对付了,那胃哪儿受得了呀?平时都是什么羊肉串儿、巧克力蛋糕的伺候,现在一下子闹饥荒了,搁谁也不干呐。出去坐公交车,人家乘务员发话,“姑娘,车上不能带猫。“
“我没带猫啊?”
“没带猫你衣服里怎么老‘咕噜’响。”
饿的!
节食不行,换个法子,吃药。
这市面上的减肥药多了去,有的药吃下去,管拉;有的吃下去,管吐,还有刮油的、洗肠子的。燕子哪种药都没少吃,折腾了一个月,最后住院了。
吃药也没辙了。
但是燕子说了,不减肥,毋宁死!
最后给她在附近找了家减肥专门店,人家减肥论斤,现在正优惠呢,一斤10块--跟上好的排骨一个价钱。
燕子一上来张口就要10斤,扎针、理疗、按摩,您还别说,没几天,还真有动静,减下去了?哪儿呀,腿给扎肿了。
最后实在没招儿了,抽脂吧!
医生攥着麦秆粗的针头,冲燕子说:“抽哪儿?”
得,您是医生,这该您拿主意。
“抽脂一般抽小腹,那块儿脂肪积累多,油水足,后臀和大腿也成,不过前尖就差点儿……”
燕子一听,差点背过气去,“医生,您以前是干嘛的?“
“肉联厂的!”
“肉联厂的跟我捣什么乱?”
“没捣乱,你想想,没有你们这帮子哭着喊着要减肥的,大伙也不会不吃肉,大伙都吃肉,我不还好好在肉联厂上班?”
篇8:墙角的燕子窝作文500字
全文共 481 字
+ 加入清单现在,一看到燕子窝,我的心中仍然会升腾起一股愧疚之情……
还记得那天下午,弟弟着急地喊道:“哥哥!快来。”我飞一般地跑向弟弟,弟弟把发生的事情全都告诉了我,原来是燕子妈妈给小燕找的食物从窝上掉了下来。弟弟几乎是带着哭腔在我身边转来转去,非让我把食物放上去,我绞尽脑汁地想,可因为那燕子窝实在是太高了,我实在想不出切实可行的办法。
正当我愁眉苦脸的时候,弟弟忽然想到用一根木棍把食物弄上去。话音刚落,他就马上去找木棍。木棍找来后我就开始行动,我把食物放在木棍的顶部,小心翼翼地把木棍举起,生怕把燕子窝给打下来了。可是,因为弟弟不小心碰了下椅子,只听“哗啦”一声,燕子窝真的被打掉了,上面叽叽喳喳叫的小燕也瞬间跌落地面,全都被摔死了。那一刻,我不知所措地瞪大了双眼,嘴巴几乎张成了O型。
之前胆小如鼠的弟弟,在那一瞬间像发疯了似的,而之前气势惊人的我,也在那一瞬间变成小婴儿那般胆怯了。
因为我把燕子的家给毁了,小燕子也死了,所以燕子妈妈在天空中飞来飞去,它的叫声也变得凄惨悲凉,十分吓人。我甚至可以感受到燕妈妈心中的愤怒和伤心。
这个被捣掉的燕子窝,使得我至今仍旧惭愧不已。
篇9:燕子作文200字
全文共 293 字
+ 加入清单一天一只受伤的燕子飞到我家门口,被我抓住了。
它身上的颜色鲜艳。他头上的羽毛像黑色的头巾,脖子上的羽毛像红色的围巾,秀满黑色的花纹。他背上的羽毛像黑色的外套,腹部的羽毛像想白色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下长着一张土黄色的嘴巴。
我把它放在笼子里,头几天还好,可过几天那只小燕子的伤好了但是它一粒米不吃,一滴水也不喝,只拼命的用头撞笼子。爷爷说:“它想家了,你把它放了吧。”但我不想放,因为这是我第一次养鸟。这只燕子一天比一天虚弱而且每当我把它放到一边时,过一会儿就有一只比它大一点的燕子飞到它的旁边叫。爷爷说:“如果你再不把它放了,它会死的。”因为我不想它死掉,所以就把它放了。
篇10:燕子垒窝
全文共 472 字
+ 加入清单春天来了,燕子从南方飞回来了,这几天,有两只燕子总在我们家的屋檐下转来转去,我想它们可能是在找家吧。
有一天,我早上起来,突然看见两只燕子把湿泥巴一点一点地往屋檐下搬,它们在干什么呢?过了好一会儿我才明白,燕子要当妈妈了,正在忙着造新房呢。只见燕子一会儿用嘴叼来树枝,一会儿衔来泥巴,和自己嘴里的唾液,在屋檐下一点一点垒窝。过了几天,燕子就建好了一个温暖又舒适的家。一只燕子坐在窝里产蛋。就这样日子一天天过去,也不知过了多少天,燕子的窝响起了“叽叽叽”的鸟叫声。小燕子孵出来了,燕子妈妈和燕子爸爸正在精心照料小燕子呢。可是,就在第二天早晨,一件不幸的事发生了。燕窝不知怎么掉了下来,小燕子摔伤了。燕妈妈和燕爸爸把小燕子叼走了,我想燕妈妈和燕爸爸再也不会在这里建窝了,那我就再也不能看到活泼可爱的小燕子了。我心里很难过。可是,没想到第二天放学回家的时候,我又看见燕妈妈和燕爸爸在辛辛苦苦地垒窝,它们的窝看上去比以前更结实了。
这件事让我深受启发,做事要认真仔细,不要轻易放弃,决不能半途而废,一定要下决心坚持到底。小动物能做到的事,我们人更应该做到。
篇11:燕子垒窝
全文共 652 字
+ 加入清单老家门口的屋檐下有一只漂亮而精致的燕子窝,我是亲眼看到燕子筑窝的过程的。
去年春天,我看到家门口有一只小燕子飞来飞去,好像要筑窝,我很高兴,要求爸爸不要赶走它,爸爸答应了。小燕子好像知道得到了批准,就在屋檐下忙碌起来了。
它从田野里啄取粘土,衔回后一点一点地堆砌,并且不时地加些干草,使窝壁坚韧。两天过去了,燕子只把窝筑了一点点。两个星期过去了,燕子的窝才筑了一半。又是两个星期过去了,燕子的窝才基本筑好。这时,燕子不停地坐在窝的上缘修整洞口,最后把干草和羽毛铺在窝内,一个窝就完全筑好了。
这个窝粗看上去,表面凹凸不平,像无数块灰色的小卵石砌成的。仔细欣赏,小石块排列有序,实在太精致了!我和爸爸都赞叹不已。
冬天到了,燕子飞到南方去了,留下的窝空空的。但是没想到的是,当我春节回老家时,这个精美的燕子窝竟然被弄掉了--据说是村里换电表时弄掉的。我当时十分伤心。
今年春天,燕子回来了,发现自己的窝不见了。它先是对着残留下来的燕子窝乱叫,大概是在痛哭、发怒吧。后来燕子停在一棵大树上,目不转睛地盯着残留下来的窝,它在思考着。不一会儿,它立刻飞到田野上找黏土重新垒窝。不知来回了多少次,一只精美的小摇篮终于又挂在我家的屋檐下。看着燕子窝,我们都再一次地为燕子的精神所惊叹。
小小燕子窝,倾注着小燕子多少心血啊!我看到了,燕子虽小,但它不怕困难,不知疲倦,艰苦奋斗。更加可敬的是它不怕挫折,锲而不舍。我想,我们应该以燕子垒窝的精神来勉励自己,遇事要不怕困难,只要你持之以恒,坚忍不拔地去拼搏,就一定能够实现自己的目标。
篇12:燕子邻居作文400字
全文共 438 字
+ 加入清单我家单元楼里有一个燕子窝,里面住着小燕子一家。今天早上我发现燕子妈妈和燕子爸爸不见了。他们是前两个月来我们单元的,之前我看见过燕子妈妈在那里孵蛋,后来小燕子们出来了,白天就会去外面练习飞行。这些都是我前几天通过观察发现的。
我今天看他们不见了很担心,怕它们在外面受欺负,我就从一楼开始往上找。因为之前我也在其他楼层的电线上,或者是声控灯的灯泡上看见过它们,我猜可能它们飞累了要找个地方休息,声控灯应该因为亮所以会温暖一点,它们喜欢那些可以站住的暖和的地方吧。但是我从一楼找到五楼,从五楼找回一楼,还是没有发现它们。我决定晚上再找一下,可能它们又出去练习飞行了。
到了晚上我和妈妈出去买水果,但是回来的时候,我发现天都黑了,一只燕子也没有看到。我有些着急了,问妈妈:“燕子们现在还没有回家,它们会不会有危险呢?”妈妈说:“应该是天气冷了,它们回南方的家了。你不用担心,它们已经在这里生活这么久了,不会有人伤害它们的。”听了妈妈的话我放心了。希望明年它们还能来我们这里,和我们做邻居。
篇13:燕子和猫的故事作文600字
全文共 586 字
+ 加入清单一个春天的早晨,天气晴朗,生机勃勃。一个小女孩走出门,沿着小路向前走。
正当她来到拐角欣赏红艳艳的鲜花时,“啾”的一声鸟叫,毫无征兆。紧接着,一个黑影从她眼前一闪,落入了花丛。
小女孩吓了一跳,抬头观望。只见屋檐上不知何时多了一个燕子窝,里面的三只大燕子正焦虑万分地向下张望。“啾啾啾”地叫着,眼中充满了担忧。
小女孩拨开花丛,只见一只小燕子躺在地上,看来伤势不轻呢!她刚弯腰准备捡起小燕子,一道黑影闪电一般“嗖”地穿过,叼起小燕子,整个过程干净利落,毫不拖泥带水。一眨眼的功夫,黑影已蹿出一米多远。
她定睛一看,马上火冒三丈:“克克,你要干什么?给我回来……”克克是她养的一只小花猫。平时又可爱又乖巧,不知今天为何一反常态。女孩跺了跺脚,赶紧朝着克克追去。
燕窝里的三只大燕子愤怒地喳喳叫喊着,好像在说:“给我回来!回来!”一旁的柳树摇摆着枝叶,像在摇头叹息着。
克克叼着小燕子跑到了后院。只见它脚步轻盈,三下两下就窜上了屋顶,就像一阵旋风。接着,又从屋顶越到了旁边的树上,向燕子窝奔去。三只大燕子扇着翅膀:“啊哈,大花猫来自投罗网了!”它们朝着克克飞扑过去,克克见状,纵身一个飞跃,接着一个驴打滚,轻轻松松地躲过攻击,轻轻地把嘴里的小燕子放进了燕窝。
女孩见状,高兴地说:“今天奖你两块咸鱼!”克克“喵,喵,喵”地叫,活蹦乱跳起来。燕子们在他们的头顶上飞舞着,向克克表达它们的感谢!
篇14:保护燕子的
全文共 315 字
+ 加入清单姥姥家的屋檐下住着一家快乐的小燕子——燕妈妈和三只燕宝宝。我和它们是好朋友,我经常观察它们,还跟它们说话。
有一天,燕妈妈出去觅食,忽然飞来一只老鹞鹰,它看见燕妈妈不在家,根本不把我这个小孩放在眼里,气势汹汹地扑向小燕子,准备饱餐一顿。我焦急万分,连忙挥手打它,够不着,我又跳高打它,还是够不着,老鹞鹰看我拿它没办法,高兴极了,一付势在必得的样子,冲向了小燕子。我急中生智,抓起门边的长棍子,一边挥舞着朝老鹞鹰打去,一边生气地说:“还敢伤害我的朋友,请吃我一棒。”老鹞鹰一愣,不敢向前飞了,我趁势打它,它吓得赶紧飞走了。
燕妈妈回来了,它们叽叽喳喳地叫着,好像在感谢我的救命之恩。我说:“没事,我们是好朋友,保护小燕子是我应该做的。”
篇15:燕子专列改写500字
全文共 557 字
+ 加入清单一天早晨,大雪纷飞。瑞士小姑娘贝蒂正在家里一边享用美味的早餐,一边看着电视。忽然看到电视台播报:各位亲爱的市民们,在今年春天,有许多燕子途经我国境内,因气温骤降,几乎所有昆虫都被冻死,燕子饥寒交迫,濒临死亡!请各位市民马上行动起来,寻找冻僵的燕子,并送到火车站。
贝蒂看完播报后,立即叫上爸爸妈妈,一起去山谷里寻找冻僵的燕子。她们冒着严寒,顶着满天飞舞的大雪,踏着冻得坚硬的山路,在覆盖着皑皑白雪的岩石缝里和大树下寻找冻僵的燕子。在贝蒂的努力下,她和爸爸妈妈在大树底下找到了第一只被冻僵的燕子。贝蒂双膝跪在白茫茫的雪地里,用双手轻轻地捧起冻僵的燕子,放在嘴前向它吹热气,希望能温暖它并把它唤醒。尽管她的脸冻得通红,手冻得僵硬,但她一点也不在乎,而在乎手中那只被冻僵的燕子。
接着贝蒂把它放进准备好的口袋里,然后继续到其它岩石缝里和大树底下寻找冻僵的燕子。很快,贝蒂的口袋就被小燕子塞得满满的。这时,她已经救护了好几十只燕子!贝蒂和爸爸妈妈一起赶到火车站,并把燕子交给管理员叔叔。叔叔夸赞她说:“小姑娘,谢谢你帮了这么大的忙,你真是爱护动物的好孩子!”“不用谢,叔叔。”贝蒂高兴地说,“这是我应该做的。”
列车开动了,载着特殊客人的列车──燕子专列,带着人类的友情驶向远方,燕子们在车厢里唧唧喳喳地叫着,彷佛在向人类致谢!
篇16:春天的燕子作文
全文共 626 字
+ 加入清单春天来了,伴随着春的脚步,燕子飞回来了。一只只小燕子披着黑色的大衣,挺着白色的肚皮,摇着剪刀似的尾巴。飞行的姿势是多么优美,像一个个优秀的飞行员。
两只可爱的燕子在这里寻找原来的家,(.)可是已经找不到了。它们叼来枯草在我家的屋檐下作窝。一只啄来枯草,一只啄来水泥,让自己的窝牢固,一刻也不停歇。叽叽喳喳地叫着是在商量对策吗?经过十来天的努力,一个精致又像半个小碗的窝完工了。这对燕子住了进去,喜悦地叫着。
接下来,母燕一动不动的呆在窝中孵小燕子。而公燕,每天辛勤地忙碌着为母燕寻找食物,使母燕安心地孵小燕。经过一个月,窝中叽叽喳喳地叫着。原来是可爱的小燕子出生了,身上只有一些短短的绒毛,张着嫩黄的小嘴,好像在说:“爸爸妈妈,我饿了,我要吃。”公燕母燕飞进飞出无怨无悔地寻找美味食物。宁可自己挨饿,也要给孩子们吃。它们便更辛劳了,也更忙碌了。
一个月后,小燕子身上的羽毛也丰满了。大燕子要教给小燕子看家本领——飞行。小燕子扇动丰满的翅膀,在窝中扑腾。父母又耐心地教,小燕子们认真地听。当扑腾得差不多时,公燕带着会飞的在窝边练习,窝中的母燕继续教窝中的孩子。当落叶电报来临时,大燕子带着小燕子们飞向南方。
我听说燕子们飞向南方时,大燕子可能因为体力不支,坠入大海,坠入深山。当一只燕子坠下,另一只大燕子就会告诉孩子:“我恐怕是回不了家了,你们快去吧!”小燕子告别了父母,飞向南方。
燕子的一生可真是伟大啊!当父母的为了孩子不惜一切,这种精神难道不值得我们敬佩吗?
篇17:关于燕子喂食真有趣的作文650字
全文共 611 字
+ 加入清单星期天的早晨,春光明媚,万里无云。我和表姐兴致勃勃地跳橡皮筋。忽然,从教学楼的楼梯旁传来一阵阵“吱吱”、“吱吱”的声音,我和表姐寻声望去,原来在楼梯旁房顶上,筑了一个燕子巢。也许燕子妈妈出去找食了,留下几只毛茸茸的小燕子在巢里,“吱吱”叫个不停,大概饿了吧。“表姐,我们去看看燕子妈妈怎样喂食吧。”我说。
燕子妈妈刚来,就看见小燕子们“唧唧咋咋”地叫着。好像在向妈妈要吃的,对着妈妈说:“妈妈,我饿了,我饿了,我要吃东西。”雁子妈妈用温柔的眼光看着它们,好像对它们说:“孩子,别急,妈妈马上就来给你吃的了。”
燕子妈妈张开了锋利地两只爪子抓住了虫子,然后用她那尖尖的嘴巴咬住虫子的皮,用嘴巴虫子的皮给扯了下来,“嘶——嘶”。她每扯断一条虫子,都要花点精力。过了一会儿,一条条在蠕动都被扯成了两半。燕子妈妈再吐出嘴里的唾沫,一点一点地和虫子一起搅拌。顿时,每条虫子都成了一个小粘团。
随后,燕子妈妈用嘴叨着小粘团,想喂小燕子们吃。谁知小燕子们一点都不守纪律,你推我挤,都拼命地想靠妈妈近点,燕子妈妈有点不知所措了。有个较大的小燕子,用尽全身力气把其它燕子挤到一边,小燕子们疼得“吱吱”只叫,“近水楼台先得月”,燕子妈妈就把小粘团先给这个“小霸王”吃。这时,我看到有一只小燕子,老是傻傻地张开嘴巴抚摸着孩子们的头,好像在说:“乖孩子们,好好的呆在窝里,妈妈再去给你们找食吃。”接着便张开翅膀飞走了。
[关于燕子喂食真有趣的作文650字
篇18:燕子样子的作文
全文共 440 字
+ 加入清单说起小燕子,我就想起了这首名歌“小燕子,穿花衣,年年春天在这里”在温暖的春天里,万物复苏。花儿笑了,柳儿乐了,小草高兴的蹦破了保护层。那可爱的小燕子也从南方飞来了。
一阵春雷过后,空气十分清新。小善,就是一个十分善良的小姑娘,他最喜欢小动物了。小善走出家门,做了一个深呼吸,他发现屋檐下有一对小燕子夫妇,还有他们的4个孩子。
时近中午,燕子夫妇对孩子们“叽叽喳喳”的叫了几声,好像在说:“爸爸妈妈去找午饭,你们别乱跑。”但孩子们玩得正开心时,小妹冬雪不小心踩空了,从屋上落了小来,正巧小猫“可可”走来, 冬雪落在她身上,可可十分生气,说:“你伤到我了!”“对不起,对不起,我不就是故意的,刚才我和哥哥姐姐们一起玩不小心掉了小来,不巧你走了过来,我才掉到你的身上。我真的不就是故意的,请 你原谅我。”“好吧,看你不就是有意的分上我原谅你了。”冬雪说:“谢谢你救我,你能和我还有我的哥哥姐姐们一起玩吗?”“好啊,好啊!”后来,他们玩得可开心了。
也许给别人一次解释的机会,那么事情会更完美。
篇19:人类的朋友――燕子
全文共 497 字
+ 加入清单我见过的小鸟很多,只有燕子给我留下的印象最深。它不但外形漂亮,而且勤劳能干。
今年春天一个星期六早晨,我从熟睡中醒过来,一睁眼睛就看到两个黑影。我仔细一看,是两只小燕子。只见它们两翼乌黑,肚子雪白,尖尖的嘴巴下红得似火。它们飞起来轻柔灵巧,两只翅膀一高一底,优美极了。我在课外书中得知燕子能报春,能0害虫,是农作物的好朋友。它们来到我家的屋檐下干啥哪?处于好奇我急忙起床,跑到屋外认真看起来。
原来燕子是在垒窝。它们飞到水池边,嘴里刁一些食,有飞回屋檐下。只见燕子站在刚刚打底的窝前,小心翼翼地把泥放在垒过的缺口上,仔细地看一下,吱吱地叫几声,又飞走了。就这样,两只燕子穿梭似地一会儿飞来,一会飞去。看着看着,我的眼睛疲倦了,但是燕子毫无疲倦,仍然干个不停。
从这一天开始,有时候我就到屋外看一看。十多天后,瓷碗大小,外表重重叠叠的燕窝终于出现在了屋檐下。看着燕窝,我呆住了,也终于明白了,燕子能叠成这么美丽而牢固的窝,是它积少成多,踏踏实实劳动的结果。
现在,天气慢慢转冷了,燕子飞走了,但是燕子垒窝的精神去永远激励着我。我相信,在学习上若能发扬这种坚韧不拔,一点一滴积累知识,将来一定会大有作为的。
篇20:三年级作文之仿写燕子
全文共 4239 字
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一、三年级语文燕子:《燕子》教案
佚名
(一)教学目标:
1、通过课文中优美词句的理解,感受燕子的美,春光的美,体会春天给人们带来的愉快的心情和蓬勃向上的力量。
2、学会本课9个生字;理解“俊俏、吹拂、舒展、光彩夺目、百花争艳、波光粼粼”等词语。
3、能正确理解课文中的长句子,并初步掌握读懂长句子的基本方法。能用“增添、”“偶尔”造句。
4、能有感情地朗读课文,会背诵课文第4自然段。
5、学习抓住外形特征来描写小动物的表达方法,并用此法写一种自己熟悉或喜爱的小动物。
(二)课时安排:3课时
1.第一课时
(1)导入新课。
春天来了,燕子从南方飞来了。《燕子》这篇课文,就是写燕子在春天里飞翔的情景。那燕子在春天里飞翔的情景怎么美呢?
(2)先来仔细看看燕子。
○默读片断,思考:片断中抓住哪些方面来描写燕子的?(羽毛、翅膀、尾巴)
○听教师读、删减比较。
“一身羽毛,一对翅膀,加上一个尾巴,凑成了小燕子。”
○读这些词语,说说这些词有什么共同点?分别写出了燕子的什么?
○讨论:这些形容词删与不珊,哪种更好?为什么?(初步体会语言的准确性。)
○把《燕子》中的燕子外形描写与《翠鸟》中的翠鸟外形描写进行比较:课文中为什么只写燕子的羽毛、翅膀、尾巴,不写其他方面?而《翠乌》中又为什么只写翠鸟的小爪、眼睛和嘴?(描写外形要抓住特征。深入体会语言形式表达的准确性。)
(3)出示:微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔柳。
口头缩写——示范朗读——说说理解
(4)朗读:几只活泼可爱的小燕子横掠过波光粼粼的湖面。
(5)作业:
《课堂作业》1—4
2.第二课时
(1)课文第2段写了哪些景物?
○雨、风、柳、草、叶、花。
(2)出示,觉得怎么样?
三月、下过雨、风吹拂着柳,草、叶、花聚拢来、形成了春天。
(3)逐个比较,层层添加。
(4)你们这些小燕子看到了这样的美景,心里想说什么?下面一句中,哪一个词把小燕子这种急切的心情表达出来?
(5)每当春天到来的时候,小燕子从南方赶来,这告诉我们燕子是什么鸟?(候鸟)
(6)理清层次,练习背诵。
一共四句:第一句写季节、细雨;第二句写微风吹拂着柔柳;第三句写草、叶、花;第四句写燕子。
(7)花儿、草儿赶来了,小燕子也赶来了,为什么说“为春光增添了许多生趣”呢?(释:生趣)
(8)读第3段,想像一下燕子飞翔的情形。
(9)缩写句子。
(10)找出描写燕子飞行轻巧敏捷的词句。
(11)小结朗读。
(12)作业:
《课堂作业》5—6
3.第三课时
(1)朗读最后一段。
(2)比较:
○落——停
○痕——根
(3)理解“理待演奏”。
(4)背诵本段。
(5)全文小结。
(6)仿写第1段。
二、仿写三年级
美丽的菊花在秋雨里频频点头
(一)仿写拟人句仿写拟人句集锦
1.湖边的垂柳轻扭纤细的腰肢,芊芊素手灵巧地飞舞在空中,清灵,优美。
2.春天来了,柳树的发梢上还多了一些绿色的小发卡。
3.当微风吹过,柳树便扭动起纤纤细腰,沉浸在优美的舞蹈中……
4.岸边的柳树的柳絮如同小姑娘的辫子迎风飘动。
5.柳树的枝条在江里垂下来梳洗。
6.柳树被风吹动就像是小姑娘的腰肢在摇摆。
7.看,柳树那轻盈的身姿,看,柳树那随风而起的舞蹈,真是美轮美奂。
8.杨柳枝上点缀了点点青绿,随着微风轻轻摇曳,柳儿舒了舒腰身,又换了个站姿。
9.杨柳依依,如美人的细腰,婀娜多姿,随风飘荡。
10.柔软的柳枝在水的倒映中荡漾,如少女挥动的衣裙。
11.晴天的柳树,散发著阳光的气息,给人一种朝气勃勃的感觉;
12.阴天的柳树,笼罩着团团烟雾,给人一种说不出的神秘感;雨天的柳树,伤心地哭泣著,但也不忘为风作伴舞。
(二)仿写比喻句
1.例:红红的枫叶像一枚枚邮票,邮来了秋天的凉爽.
红红的枫叶像_____________________________________
田野像________________________________
秋天的雨像__________________________________
红红的枫叶像一只只蝴蝶,舞哇舞哇,舞出了秋天的美丽.
田野像一张张地毯,织哇织哇,织出了秋天的金黄.
秋天的雨像一根根细针,绣哇绣哇,绣出了秋天的繁华.
红红的枫叶像精美的信笺,写满了金色的思念。
田野像金色的海洋,盛满了农民一年的希望。
秋天的雨像一位大画家,它把银杏树画黄了,把枫树画红了;把秋天画得绚丽多彩。秋天的雨像五彩缤纷的颜料,画啊画啊,画出了醉人的收获。
2.(仿写句子)秋天的()是一个()
秋天的雨,是一把钥匙.
秋天的落叶是一把伞
秋天的雨,是一盏明灯.
秋天的雨,是一座阶梯.
秋天的雨,是一组密码.
秋天的雨,是一把钥匙,把秋天的大门打开了.仿照例句,把句子补充完整.秋天的雨,是什么
秋天的雨,是一首胜利曲,把秋天的收获唱的喜悦极致
秋天的雨,是一首歌曲,把秋天的心声倾诉了。
秋天的雨,是一位将军,带领着庞大的秋天到来。
秋天的雨,是一把钥匙,它带着清凉和温柔,轻轻地,把秋天的大门打开了.
秋天的雨,是一扇门,它带着微风和落叶,轻轻地,把夏天的大门关上了.
秋天的雨,是一把镰刀,它带着金黄和收获,轻轻地,把夏天的果实收入粮仓.
秋天的雨是一把钥匙,它带着清凉和温柔轻轻地把秋天的大门打开
春天的雨是一支画笔,它带着温暖和芳香细细地描绘着春天的容颜.
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把红色给了石榴,红红的石榴像一个个红灯笼,笑啊笑啊,笑出了红红的牙齿。
3.照样子,写句子:金黄色的是给田野看的,看,田野像金色的海洋.()是给(),看,()金黄色的是给田野看的,看,田野像金色的海洋.
蔚蓝色的是给天空看到,看,天空像蓝色的幕布.
金黄色的是给田野看的,看,田野像金色的海洋。(粉红色的)是给(荷花看的),看,(荷花像粉红色的衣裳)
金黄色的是给田野看的,看,田野像金色的海洋。(碧绿色的)是给(菜畦看的),看,(菜畦像碧绿色的地毯)
金黄色的是给田野看的,看,田野像金色的海洋.蔚蓝色的是给天空看到,看,天空像蓝色的幕布.
绿色是给森林的,看森林像绿色的浪潮
4.仿写:听听秋的声音诗歌
是对秋姑娘的问候,走进秋,在每一滴晶莹的露珠里。一只只燕子追上白云,在每一片绚丽的花瓣上。秋的声音,“嗡嗡”,蜜蜂扇动翅膀,送来一片丰收的歌吟,撒下一阵暖暖的叮咛,石榴露出笑脸,在每一朵绽放的秋菊里,秋的声音仿写听听秋的声音听听。听听,“啪啪”;一阵阵秋风掠过果园,你仔细地去欣赏这秋的奏鸣,走进这五彩缤纷的演奏厅,从远方匆匆地跑来,秋的声音听听,在每一个红红的苹果里,是和花朵告别的声音,秋的声音,又向远方匆匆地离去。听听,秋的声音。听听。三年级课文:听听秋的声音仿写
秋的声音,蜜蜂扇动翅膀,“嗡嗡”,是和花朵告别的声音。听听,秋的声音,石榴露出笑脸,“啪啪”,是对秋姑娘的问候。一只只燕子追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛;一阵阵秋风掠过果园,送来一片丰收的歌吟。听听,走进秋,走进这五彩缤纷的演奏厅,你仔细地去欣赏这秋的奏鸣。秋的声音,在每一个红红的苹果里,在每一片
绚丽的花瓣上,在每一滴晶莹的露珠里,在每一朵绽放的秋菊里。听听,秋的声音,从远方匆匆地跑来,又向远方匆匆地离去。听听,我们听到了秋的声音。听听,秋的声音,柏树摇了摇身体,“哗,哗,哗!”是和树皮问号的声音。听听,秋的声音,青蛙正在加紧挖洞,“呱,呱,呱!”。听听,秋的声音听听秋的声音枫叶换上了红妆“刷刷”是迎着秋风舞动的腰身听听,秋的声音秋雨飞舞着彩裙“滴答滴答”是和大地轻。仿写听听秋的声音什么跳出水面,,是给什么弹奏的音符。
听听秋的声音,鱼儿跳出水面,是和夏日告别的旋律.听听秋的声音,细雨落下地面,是为秋日弹奏的音符.这样可以吗?望采纳,谢谢啦~。
5.仿写句子:秋的声音,从远方匆匆的来,向远方匆匆地去。
秋的声音,从蛙鸣蝉噪声里滚滚而来,却在一片片梧桐落叶中悄悄逝去。
我们三年级刚学"听听,秋的声音"让仿写一段。(开头是。小青蛙加紧挖洞“呱呱”是和夏天告别的歌韵。是黄叶道别的话音。
6.仿写一段语(听听,秋的声音,……。
秋的声音,稻穗晃晃身体仅供参考,“哗哗”是稻谷成熟的喜悦:听听。
7.秋天的色彩诗句(仿写秋的声音)
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
8.仿写:听听,秋的声音
听听秋的声音仿写一座座什么
一座座雪的国度金色。
听听,秋的声音(仿写)听听,秋的声音,雨婆婆眨眨眼睛,“滴答”,是与夏天道别的乐章。听听,秋的声音,小朋友咬着果子,“咔嚓”,是迎接秋天的歌韵。听听,走进秋,走进大自然的音乐厅,你好好地去听秋的声音,秋的旋律。秋的声音,在每一个果子里,在第一颗露珠上,在每一颗种子里,在每一片落地的黄叶里。听听,秋的声音,带着丰收,从远方匆匆地来,捧着落叶,向远方匆匆地去。听听,我们听到了秋的声音。
9.仿写句子:秋的声音,从远方匆匆地来,向远方匆匆地去。
雪的痕迹,从深夜静静地现,于深夜静静地隐。冬的气息,从空中呼呼的来,往空中呼呼的去。
三、燕子和小鱼作文
春天到了,小燕子和妈妈从遥远的南方飞了回来,燕子和小鱼作文。燕子妈妈在天空中自由自在的飞翔。突然飘来了一阵阵浓密的烟雾,燕子妈妈闻了一下,只感觉头晕眼花,天昏地暗,胃里也一阵恶心,都想把吃的东西全都吐出来。燕子妈妈飞到天空一看,呀,原来是一个工厂。
这工厂特别大,有很多高耸入云的烟囱,冒出来的烟都只让太阳露出一点脸,蓝晶晶的天空已经变得乌黑。小燕子飞到河边想照照镜子,可眼前的景象让它大吃一惊:水面漂浮着难以计数的各种垃圾,纸盒、零食袋、矿泉水瓶子......这些垃圾让原来清澈见底的小河变成了黑乎乎的污水,小学三年级作文《燕子和小鱼作文》。小燕子心想:我的好朋友小鱼在哪呢?突然,一条小鱼探出它的脑袋,大口大口地喘着粗气,大声地喊:救命!救命呀!小燕子一听问:呀,我的好朋友你怎么了?小鱼难受地说:我在这条全是污水的河里真是不舒服,天天喝污水,嗓子又干又疼,火冒金星,太不好过了。怎么会这样呢?小燕子担心地问。小鱼无奈地回答:都是因为人类开工厂,把污水任意排放到小河里,弄得我成这样。那我救你出去吧?小燕子心痛地说。小鱼有气无力地说:可是我离开水就会死亡,你别白费力气了。说完小鱼潜入了水底。小燕子听了小鱼的话,飞到妈妈的身边,伤心地问:妈妈,我们怎么办?妈妈难过地说:看来我们不得不离开原来的家了,希望能找到另外一片纯洁的天空。
说完,母女俩挥泪告别了这熟悉的家园。