寻找最美孝心少年颁奖典礼观后感(精选20篇)
快到开学了,开学就一定会有要写,那到底怎么写?开学典礼严格来说也算是开学第一天,所以开学第一天作文也是的首选。小编精心为你整理了开学典礼作文,希望对你有所借鉴作用哟。
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1000法治人物颁奖礼观后感心得体会
全文共 716 字
+ 加入清单中国共产党带领着全国人民一起为全面建设小康社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不断努力。时代在不断的进步,每个时代都拥有着不同的特点,在新时代下“不以规矩,无以成方圆”,而一成不变的法律法规不足以满足社会快速的发展。新时代会出现新问题和新挑战,所以,国家在实行法律法规的同时,还需要根据新时代的特点和实行原有法律时遇到的问题而不断地更新和完善。
家有家规,国有国法。家规是维护家庭和睦的基础,法律是国维持家长治久安的保障。所谓“依法治国”就是依照宪法和法律来治理国家,其根本目的是为了保障广大人民群众的利益。王安石的《周公》中有这样一句话:“立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治。”因此,法律是治国之重器,法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。要推动我国经济社会持续健康发展,不断开拓中国特色社会主义事业更加广阔的发展前景,必须全面推进社会主义法治国家建设。
法律法规就像一把尺子,让党员干部日常的工作有法可依、有章可循。始终坚持“打铁还是自身硬”的态度,要利用好法律法规这把尺子,正衣冠,拂尘埃,时刻鞭策自己,时刻警醒自己。党员干部拥有国家和人民群众的信任,这些信任应该让他们更清楚肩膀上责任的重量,不仅要做到执纪执法相统一,对执纪违纪,执法违法做到“零容忍”,廉洁执法从政,更要在政治立场上坚定立场头脑清醒、旗帜鲜明。坚定党的“四个信念”,坚决守牢自己的法律底线,在保持一颗公正的心的同时,还要懂得持之以恒。
同时,作为一名新时代青年,应该在工作中学习运用法律的思维发现问题、分析问题、解决问题;培养自身法律素养,将法律意识潜移默化到日常的思想和行为中,从而更加牢固树立“四个意识”,在面对诱惑时坚定原则、捍卫法律底线。
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篇1:2024寻找最美孝心少年观后感
全文共 470 字
+ 加入清单当最美孝心少年们的事迹被一个个展播的时候,观众席上,镜头闪过的,都是一张张难过至流泪的面孔。
观众哭了,节目的效果就达到了。
视频中每一个孩子的悲惨经历与观众席上的每一位都不太可能有交集。观众哭了,因为他们觉得孩子们的经历太悲惨了。央视找到了这些孩子,对他们施以援手,让观众感受到了这个社会的温情,对这个社会又重新充满了希望。
我想,没有一个人会想到,如果这些孩子的经历发生在自己的孩子身上,他们会怎么办?
当然不会,怎么可能?我的家庭是完整的,我的孩子是幸福的,我怎么舍得他去经历这些?太悲惨了,惨不忍睹,把我都惨哭了。
晚会结束,观众回到家中,睡上一觉,第二天醒来,就会忘记昨天晚上的一切。因为那一切,都是和自己没有关系了。即便它就是真实的存在,也依然会像看一场悲情电影一样,哭过了,也就过去了。
我们该想的,不仅仅是表彰这些“最美孝心少年”,更应该想的是如何动用社会各阶层的力量,尤其是政府的相关部门,去帮助他们解决困难。
看了这些我才知道,生活在水深火热中的,不仅有世界人民,还有中国人民。
一个十几岁的孩子撑起一个家,是这个社会、这个国家的悲哀。
篇2:颁奖典礼
全文共 592 字
+ 加入清单学校读书节的颁奖典礼这个星期五下午举行。这次活动主要是为了书香老师,书香班级和书香少年而举办的。其他节目都是为他们做衬托。我虽然是节目中的配角,但是‘行程’比主角还忙。
这个节目是老师们诗歌朗诵,我和其他俩位同学弹奏古筝为她们伴奏。我得知这一消息,内心无比激动和紧张。
我现在学的是中央音乐学院七级的曲子,但这次伴奏曲子是《渔舟唱晚》则是我两年前学的中央音乐学院考级的四级曲子,虽然学过,但很久没练早忘光了,老师要求我们先在家中练熟,把曲子背下来,再去古筝老师家排练。经过两次排练后,上个星期天早上要到学校多功能厅彩排一次,妈妈把琴搬到去到学校,和我一起把琴抬到五楼多功能厅。接下来第二次彩排,我们还没下课就被老师叫过去了排练。第三次彩排就在演出地点---鹿城文化中心,由于节目较多,下午一点开始到五点才结束。
这个星期五下午正式演出开始了,我们穿上漂亮的旗袍,由于我们做了充分准备一点都不紧张。在前一个节目还在演的时候,我们就把自己琴在升降台摆好,位置坐好,听到报幕员报到我们的节目,工作人员把升降台徐徐地升上来,以前我只是在电视上看过,现在终于亲身体验到这种感觉了。那是多么的‘奇妙无比,惊险刺激’。五颜六色的泡泡随着我们优雅动听曲子也飘起来,老师们朗朗的书声跟随我们的节奏一起一落,同学和老师们的掌声阵阵响起…我们好激动。
演出完毕,虽然我落下了几节课,但是我体会到课堂以外学习的快乐。
篇3:新时代好少年先进事迹观后感
全文共 438 字
+ 加入清单星期天晚上八点,我观看了由CCTV少儿频道播出的电视栏目《新时代好少年》,里面介绍了董天晨、邵子衿等十名来自全国各地的好少年,讲述了他们的故事与理想。
董天晨梦想成为一名宇航员,去探索宇宙的奥秘。她酷爱读书,平均每年读书200本,迄今已读书约2000本。这真是一个庞大的数字,想想自己一年才读几十本书,真是自愧不如!
张力文是一名落落大方的女生,她的梦想是成为一名主持人。她热爱中国的历史文化,喜欢为别人讲解红色延安的故事。我们也应该像她一样,做一个文化传播者。
还有身残志坚、爱科学的颜玉宏,爱发明的邵子衿,京剧文化传播者曹语粲……他们无一不是从小就怀揣梦想,并且锲而不舍地去实现梦想的少年!
海阔任鱼游,天高任鸟飞,我们只有一点点成长,让自己变得强大起来,才能够登上更高更大的舞台。我相信,无论他们的梦想是什么,无论实现梦想的道路有多么艰辛,只要努力着,坚持着,就一定可以成功!
他们的故事深深激励了我,以后我也要像他们一样明确自己的目标,自强不息,奋发向前,做一个新时代的好少年!
篇4:颁奖典礼作文
全文共 874 字
+ 加入清单“心中有榜样,争做美德少年。”这是我们这次最美银海学子颁奖典礼的主题。
每个年级都有我要学习最美银海学子。
三年级的吴楚越虽然不是班长,但她十分关爱同学,有一次,有非常多的同学在下大雨的时候未带雨伞,吴楚越体贴的把她小小的伞借给了别人打,而自己身子有一半被淋着了。这种“舍己为人”的小事件有很多很多,所以班上不管是男生还是女生,跟吴楚越的关系非常好。
四年级的罗赛格是一个学习主动的孩子,从来不用爸爸妈妈操心。罗赛格她不仅成绩好,而且已经多次被评上了“小淑女”称号。优秀的她在文具盒里经常装满了学习用具,就是为了当其他同学忘带学习用具的时候借给那些同学。罗赛格还十分细腻,她从来不会为一件小事而觉得老天不公平,而是感恩生活,感恩同学,感恩老师,给老师同学们送去自己亲手制作的小手工。
五年级,也就是我现在的这个年级,我们班旁边的53班的朱紫铭,他在班上一直担任副班长一职,他的学习成绩就跟他管理班级一样好,学习对于他来说,是一件执着才能成功的事情,所以无论是作业还是考试,他都会一道一道题认认真真地解,万一碰到有不会的题目,他会下课后问同学,问老师。这个学期,当老师说要买软笔练字的时候,刚买软笔不久的他就已经喜欢上了写硬笔书法,并且写得不赖呢!经常你会听到朱紫铭喃喃自语:“我不会比别人差,只要我努力,就会成功!”没错!这就是他的口头禅。
六年级的的李宇唯哥哥的梦想是当一名科学家,当然,现在他正向着他的梦想而前进,最近获得了科技金奖、银奖等。在六年级里,还有一个姐姐特别值得我学习,她叫彭佳琦。彭佳琦姐姐在班里可是大名人呢!大家都喊彭佳琦姐姐为“小老师”,因为现在的彭佳琦姐姐可以独自上课了呢!彭佳琦姐姐不仅会上课,而且写作和英语都特别有天赋,先后获得了写作二等奖,英语能力二等奖。
这些事,一件件的感动着我,而我呢?做到了这些事吗?关爱同学、舍己为人、学习主动、执着问题等,这些,我有做到吗?我又像他们那么细腻认真的对待每一件事情吗?
最美银海学子!不一定要貌相美,才叫美,而心灵美才是真正的美,我们一定要向他们学习心灵美,完善自己的短处,发扬自己的长处!
篇5:寻找最美孝心少年观后感优秀作文
全文共 385 字
+ 加入清单今天晚上8时我和姐姐一起观看【最美孝心少年】我观看了那些同学他们都是我们的榜样,要爱护老人,保护家人,帮助家人。 我在电视上看见一位大同学,他的妈妈在一次下楼梯的时候不小心撞到了墙上,后来他的妈妈成了植物人,他每天上学的话就拿一个录音机把他对他妈妈说的话录一遍。之后他用这样的方式唤醒了他的妈妈。还有一位小同 学才上一年级,他的爸爸得了病,妈妈在外地打工,他的爷爷奶奶身体不好,所以他是一个人照顾的爸爸,他用这样的方式让自己的妈妈快快回来,有一天他的妈妈真的回来了。他在家是小英雄,在学校是小班长,他说他很幸福。
我看了他们每个人自己或自己的家人都不幸运,但他们依然快乐,依然高兴。他们没有被困难吓倒,反而用自己的力量撑起了这个人就家。主持人说好好学习 是孝心,听家长的话是孝心,我看过后很感动,以后我要向他们学习,做个有孝心,懂事的孩子。
篇6:感动中国2024年颁奖晚会观后感
全文共 553 字
+ 加入清单中央宣传部26日在中央电视台向全社会公开发布“时代楷模”阿布列林·阿不列孜和赵志全的先进事迹。
阿布列林·阿不列孜是新疆维吾尔自治区哈密市中级人民法院退休干部,他积极响应党的号召到艰苦偏远地区工作,坚持依法公正廉洁办理每一起司法案件,以实际行动维护民族团结,努力做焦裕禄式的好党员、好干部,先后被评为全国民族团结进步模范个人,被最高人民法院授予一等功。赵志全生前是鲁南制药集团股份有限公司董事长、党委书记兼总经理,他一生致力于振兴民族医药,坚持改革创业,注重科技创新,勇担社会责任,把一个濒临倒闭的小厂建设成现代化制药集团公司,为促进地方经济社会发展、带领群众脱贫致富作出了突出贡献,曾获得全国劳动模范、国家有突出贡献的中青年专家等荣誉称号。
近一段时间,阿布列林·阿不列孜和赵志全的先进事迹宣传报道后,在全社会引起热烈反响。广大干部群众认为,在阿布列林·阿不列孜和赵志全身上,生动体现了信念坚定、心系群众、爱岗敬业、顽强拼搏的高尚情操,他们堪称社会主义核心价值观的模范践行者,新时期基层共产党人的楷模。党员干部纷纷表示,要向阿布列林·阿不列孜和赵志全等优秀共产党员学习,以习近平总书记“七一”重要讲话精神为遵循和动力,不忘初心、继续前进,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
篇7:线上开学典礼观后感200字
全文共 242 字
+ 加入清单今天,是开学典礼。今年增加了表演和同学讲话的环节,当然,我的心中他们是焦点。
开学典礼的开始,是一个精彩的表演,是全体六年级和五一班的大哥哥大姐姐表演的,瞧瞧那刚中有柔,柔中有刚的力量可真是了不起啊!那熟练、到位的动作,就像春节联欢晚会上的表演一样。
接着,是同学们放飞梦想,每个班的同学把梦想写在纸条上,粘在气球上,每个班都找一个代表把气球放飞,当全校同学代表把气球升空时,就像一块块五颜六色的彩石撒满天空,美丽极了。
开学典礼圆满结束,这寓意着送走了快乐的上一学期,迎来了美好的新学期。
篇8:颁奖典礼作文
全文共 732 字
+ 加入清单下午,妈妈带我去游泳的时候,告诉我,因为我钢琴考级考了个双优秀,绮绮姐姐考了个双良好(分别是上海音乐学院和中国歌剧舞剧院),晚上要举行钢琴颁奖典礼。游完泳,我就和妈妈一起去买礼物。我们买了小布娃娃、种植小南瓜和小西瓜、折叠小本子和小贴花纸,每样两份。吃晚饭的时候,我的心砰砰直跳,心情激动,十分期待。
吃过晚饭以后,我们俩姐妹就去准备节目。等我们准备好了,他们大人们也准备好了。我爸爸是主持人,他站在客厅中央的垫子上面,说:“各位领导,各位来宾,各位小朋友们,中央少儿频道、卡酷频道、江苏少儿频道,晚上好!胡语桐、胡云绮小朋友钢琴颁奖典礼正式开始!”伴随着明快的运动员进行曲,我们俩走上了“舞台”。首先,是爷爷奶奶帮我们颁奖,给我颁的是“坚持不懈”奖,给绮绮颁的是“全力以赴”奖,我们打开信封一看,顿时惊呆了,哇,每人五百元呢!我到现在储蓄罐里才存了七十几元,这下子我可发财了。接下来,是绮绮的爸爸为绮绮颁奖。他读了一段颁奖词,然后是我妈妈给我颁奖,她也读了一段颁奖词:“亲爱的早早,这次钢琴考级你取得了优秀的成绩,这与你一年来刻苦练习、克服困难、坚持不懈是分不开的。有付出就有收获,你收获了好成绩,你更收获了自信、坚持、耐心等优秀品质。爸爸妈妈为你培养出的好品质而高兴,为你一点一滴的努力而喝彩。尽情享受快乐吧!爸爸妈妈”妈妈读完了,我感觉心里一阵又一阵地感动。接着,妈妈又给我送上了一束鲜花和用漂亮彩纸包装起来的礼物。我把鲜花凑近鼻子闻了又闻,好香啊!我作为获奖者,说了一段感言:“谢谢大家对我的支持和鼓励,我很感激,谢谢!”我和绮绮捧着鲜花还与大家拍了好多照。最后,我和绮绮两个人为大家表演了《白雪公主之结婚纪念日》和《爱丽儿公主之找到一个好朋友》,可精彩了!
篇9:感动中国2024年人物颁奖晚会观后感
全文共 1594 字
+ 加入清单为了让山村孩子也能享受到好的教育,她坚守深山36载。学生们对她的称呼,从最初的“支姐姐”,到后来的“支妈妈”,再到现在的“支奶奶”。
已经55岁的她,原本可以退休,离开山村颐养天年,但她不舍离去。“只要身体允许,我就要一直坚持下去!”
她是全国优秀共产党员、江西奉新县澡下镇白洋教学点乡村教师支月英。
“让山村的孩子也能接受好的教育”
记者驱车从奉新县城到澡下镇只需20多分钟,可从澡下镇到泥洋村白洋教学点却足足花了1个半小时。尽管早有思想准备,但实地走一遭后发现,当地的偏远程度仍超出想像。
1980年,19岁的支月英第一次到泥洋村时,先坐了2个多小时的汽车,再徒步走了2个多小时的山路。
“这么偏的地方,就从来没想过要离开?”
“何尝不想呢?可是我走了,山里的孩子怎么办?”
山里的孩子也应该接受好的教育,这是支撑支月英留守深山的精神支柱。她明白教育对山区孩子的特殊意义,“山里的孩子们与外界接触很少,掌握知识是他们走出大山的希望。”
备课,上课,批改作业。支月英以校为家,把全部精力都投入到教学中。为了让山里的孩子更多地了解外面的世界,她50岁后开始学习制作课件,从网上下载丰富的学习资料。
“教学方法好,孩子们都听她的话,成绩都很优秀。”泥洋村村民李业美说,支老师常常利用傍晚的时间到家里辅导孩子做作业。早晨有的孩子喜欢睡懒觉,也被她从被窝里叫起来。
她的学生大都是留守儿童。为了解决隔代教育问题,支月英不厌其烦地家访,给爷爷奶奶们传授教育方法,帮助孩子们改掉坏习惯。
“总要有人作出牺牲”
中午12点,刚结束一上午的课程,支月英就匆匆到二楼的厨房做饭。三年级学生洪涛回家要走6里的山路,午餐便在学校和支月英一起吃。从学前班到现在,支月英没收过一分钱。
“村民们家里有事只要打一声招呼,支老师就管孩子们的午饭,有时十几个孩子一起吃,碗都不够。”被支月英的事迹感动,两年前义务到白洋教学点支教的志愿者李霞说,支老师从不收钱,家长过意不去,常常送些鸡蛋和蔬菜来,支老师盛情难却,她便不时地给孩子们买书包衣服。
2012年,考虑到支月英的身体,组织上再次决定调她下山到镇里的中心小学。此时,比泥洋小学还要远10多里的泥洋村白洋教学点没有老师,村民联名写信请她去任教,她被村民感动了!
别人都往山下调,她却往山上钻。这让担心她身体的丈夫真的愤怒了,他把她的行李都扔掉了。
“山里需要我!”支月英对丈夫说,“总要有人作出牺牲,为什么不能是我呢?”
丈夫虽然很生气,但还是在行动上支持她。每次开学,丈夫都会帮她把课本送到教学点,米和油吃完了丈夫总是及时送上山。
支月英的到来,给白洋教学点带来了新气象,校舍从土坯房变成两层的楼房,还新添了乒乓球台和游乐设施。很多家长当年就是支月英的学生,他们纷纷把已经在外就读的孩子转回白洋教学点。
“我要一直坚持下去!”
“吃过了吧!”“今天脸色有点不好啊,不舒服一定要上医院!”支月英端着饭在村里到处转,边走边吃,不时地和村民交谈。
白洋教学点周边两个自然村的几十户人家,支月英都串过门,没有一个村民她不认识。午餐和晚餐,她总喜欢端着碗到处走。一些不愿意吃饭的孩子,一听到她的声音,赶紧坐回桌子吃饭。
泥洋村的村民都是客家人,讲客家话。几十年在一起,支月英的客家话讲得很顺溜。村民更是把她当亲人看,家里有好菜总要叫她去吃。冬天,山里冷,村民把火炉生好,给她送去。
在山区从教数十年,支月英也落下了一身病:一只眼睛几乎看不见,一只耳朵的听力衰弱严重,嗓子经常痛得发不出声。另外,甲减和糖尿病让她每天不离药。
已到了法定的退休年龄,支老师的去留一直是村民最关心的问题。
“我们心情很复杂,既希望支老师能一直坚守,又担心她的身体。”李业美说,大家都觉得再挽留支老师,真的有点太自私了。
可支月英似乎还没把退休提上议事日程,她放不下山里的孩子,担心没有新的老师愿意来。“只要身体允许,我就要一直坚持下去!”支月英说。
篇10:2024年感动中国人物田惠萍颁奖典礼观后感
全文共 3326 字
+ 加入清单田惠萍原是四川外语学院德语系的高材生, 2005年,田惠萍倡导并启动了自闭症服务领域的学习网络“心盟自闭症网络”,希望推广星星雨的成功经验,为国内众多的自闭症机构带来先进的专业知识和管理理念。以下是小编给大家整理的感动中国人物田惠萍颁奖典礼观后感的内容,欢迎大家查看!
田惠萍原是四川外语学院德语系的高材生,曾于1986-1988年公派赴联邦德国(前西德)学习公共行政管理,回国后任教于重庆建筑工程学院管理工程系。1993年,因儿子被诊断罹患自闭症,田惠萍孤身到北京,创办了中国第一家从事自闭症儿童早期教育及家庭训练指导的专业机构——“北京星星雨教育研究所”。
2005年,田惠萍倡导并启动了自闭症服务领域的学习网络“心盟自闭症网络”,希望推广星星雨的成功经验,为国内众多的自闭症机构带来先进的专业知识和管理理念。
自闭症比原来更流行了?
自闭症是一个医学名词,又称孤独症,被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍,其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。自闭症是一种广泛性发展障碍,以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。
去年三月,美国疾病预防与控制中心(CDC)发表了最新的全美8岁儿童自闭症现状调查。标题宣称“自闭症大流行:每88人中就有1个”。这种制造恐慌的论调让不少激进的民众染上了日渐盛行的“化学恐惧症”,将自闭症和“毒素”或其他无关问题扯到一起。一些研究者认为,实际上,自闭症患者的人数并没有大规模增加,只不过找到了更好更精确的识别方法。这只是对自闭症的认识不断加深,诊断标准和分类不断完善的结果。
56岁的田惠萍站在讲台,瘦瘦的。
作为自闭症人家长,田惠萍的生活似乎不像旁人想的那般“阴暗”,站在台前的她,时而开怀大笑,时而手舞足蹈,像个孩子。讲座过程中不时穿插进去的“故事”带着黑色幽默,让人笑过之后,开始反思。讲台上的她,有四个身份:自闭症人母亲、自闭症机构创始人、自闭症领域领军者。当然,你如果是个“圈外人”,那对她另外一个身份可能更感兴趣,电影《海洋天堂》的故事就来源于她和儿子弢弢的真实生活。
1月16日,受昆明市蒙多贝自闭症儿童康复中心的邀请,她从北京来到昆明,开展主题讲座。讲座设在昆明市五华区图书馆一楼多功能报告厅。讲座开始时,全场座无虚席。“这样的情况,在以往的讲座活动很少见,以前的讲座,大多是自闭症人家长会有兴趣。”蒙多贝负责人李孝峰说,现场来了近100人,除了家长,还有很多机构的负责人。
“自闭症人家庭的生活,同样可以五彩斑斓”
在某电视台的访谈节目里,田惠萍带着弢弢一起参加,当主持人与田惠萍“面对面”细数生活种种的时候,本来坐在田惠萍身旁的弢弢干脆脱掉鞋子,睡到了现场的沙发上。
对于母亲和主持人的谈话内容,弢弢似乎一点都不关心,虽然所有谈话基本都是围绕弢弢展开。
田惠萍的儿子弢弢,今年28岁,是个自闭症人。
每次谈到儿子弢弢,田惠萍的脸上就会绽放微笑,口吻都变得温和起来,“我们弢弢最棒了。”这几乎是田惠萍每次谈及弢弢,都会脱口而出的话。
该上班就上班,该出去旅游就出去旅游,该到各国参加研讨会议就去,在田惠萍的生活中,弢弢的出现并未给她带来任何麻烦,普通家庭可以享受的生活,她和弢弢一样拥有。去超市,乘坐公交,许多自闭症家长想都不敢想的事情,田惠萍和弢弢一样没落下。当然,这样的结果得益于田惠萍从小对弢弢的训练。而这些训练,从最简单的不乱丢垃圾,到青春期的生理卫生问题,田惠萍始终坚持一而再再而三的循环训练,直到弢弢把它变成习惯。“自闭症人的生活,自闭症家庭的生活,同样也可以五彩斑斓”,田惠萍希望,以自己的经历,能让很多家长明白,科学有效的训练方法,比什么都重要。
“家长们,认清事实吧,自闭症目前无药可治”
站在讲台上的田惠萍,更愿意以一个科学研究者的身份分享她所获知的所有关于自闭症的信息,而这些信息,是当今世界上关于自闭症科学研究的最新进展。
身为自闭症的家长或自闭症服务的提供者,田惠萍觉得首要任务就是对有关自闭症的基本概念、词汇和术语要弄明白,搞清楚,因为这是认识孩子、理解孩子的开始。也只有这样,才能最大程度地保护好自己的孩子。
“大多数人,面对自闭症是盲目的”
获悉儿子患病至今已有20多年,田惠萍似乎早已习惯了自己身边有个自闭症人跟着。可是,这并未令她烦恼。该过怎样的生活照样过,该享受怎样的人生照样在享受,“我可以以我的经验和大半辈子经历告诉大家,有一个自闭症孩子并不可怕,可怕的是,我们拒绝自闭症人是我们的亲人的生活。”田惠萍说。
很多自闭症人家长总在抱怨,抱怨老天不公,让自己的孩子成为自闭症;抱怨孩子,抱怨他什么都不学,什么都学不会。那家长,你为孩子学习了什么?
自闭症有很多分类,可因为专业知识的缺失,很多家长,甚至康复机构的工作人员,都没法清楚地认识到,眼前的这个孩子或个案,是属于哪个类型的自闭症。
田惠萍不管去哪里开展家长培训,都会进行关于“你的孩子属于哪个自闭症类型”的测试,可结果得到大多都是“疑惑”。而这也恰好说明了目前中国面对自闭症领域的状态:因为信息的缺失,传递性不够,大多数人面对自闭症、孤独症是盲目的。
“自闭症领域,很少有人说真话”
田惠萍介绍,欧洲是从摇篮到坟墓的医疗保障,不管孩子健康与否,从出生开始,就能享受社会保障中的医疗、失业、养老三大义务保险。在美国,虽然是自愿参保,但如果是残疾人,也可享受“从摇篮到坟墓”的医疗保障。“如果你的孩子被诊断为发育障碍,也就是说终生残障,那从诊断之日起,你的孩子的医疗保险和其他社会福利,就开始全面启动。家庭不用出一分钱。可是,这样的社会保障,目前在中国还享受不到”田惠萍说。
所以,在中国,身为自闭症家长就要付出其他国家的家长绝对不会付出的高昂代价,要放弃爱情、婚姻、工作、爱好、朋友,全身心扑到自闭症孩子身上。可即便是这样,家长们还是没有得到正确的信息,甚至连最简单的信息,都无从获得。
而作为专业服务提供者,也应该完善和提高自己的专业知识和专业性,因为他们很多时间就是家长获取正确信息的源头。“自闭症是一辈子都治不好的,即使家长不愿意接受,也要告诉他。”田惠萍说,事实上,就连这样最基本的事实,在很多地方还是有很多家长不知道。
“家长之所以在里面越陷越深,在治好自闭症这里成为无头苍蝇,就是因为很少,或者说没有听到真话。而专业工作者也没有专业的科研工作者来告诉他们这些真话。”田惠萍说,目前自闭症的领域最让人的无奈的现实是,说真话的人太少。
“逼一个凯纳人说话,只会把他逼疯”
虽然统称自闭症,但自闭症还分为很多亚类型。比如,绝大多数的凯纳自闭症不选择有声语言作为沟通工具。如果有个孩子已经五岁了,是凯纳自闭症,家长或康复工作人员每天教孩子学发声,“那孩子长大后,除了被逼疯没有别的后果”。
是阿斯伯格障碍的孩子,这样的自闭症人早期的言语发展和使用不像凯纳那般严重,甚至可以说是没有障碍的。对于这样的孩子来说,早期的时候,就很容易被判断为“是正常的孩子。”
在中国,典型的混淆就是凯纳和阿斯伯格的混淆,很多人容易把阿斯伯格的发展个案放到凯纳自闭症上。比如说,用训练阿斯伯格发声的方法训练凯纳自闭症,结果往往会导致,凯纳自闭症无路可走。
所以,为孩子学习专业的知识,对于家长和康复工作者来说,尤为重要。这,关系着孩子的将来和生命的健康。
田惠萍建议,康复工作者的个案通过某些训练方法,在某些方面有所进步的时候,要冷静并警觉,分辨个案是凯纳还是阿斯伯格,观察孩子的表现,在不同的个案身上,使用不同的策略,不要轻易把个案的表现,套用在其他个案身上。
自闭症有不同的亚类型,但是缺乏硬性数据。判断自闭症不能通过验血或者其他途径知道,只能通过专业领域的人,通过孩子的一些行为表现来进行软观察,并确定是否为自闭症患者。
正因为如此,自闭症的误诊率也很高,临床上也曾出现过有些孩子某一段时间出现了一些类似自闭症的症状,被误诊为自闭症,后来好了。但这不足以成为治疗自闭症的个案。
每个自闭症发病的原因不同,即使是用一个类型的自闭症,但每个孩子成长发育过程都是不可复制的。所以,一个孩子的个案不能轻易复制到另外一个孩子身上。
篇11:初三作文:寻找最美孝心少年
全文共 407 字
+ 加入清单用真诚的心和深沉的爱寻找到10位新时期的好少年,他们孝敬父母、孝敬长辈;他们为父母排忧解难、帮父母照顾弟妹、代父母担当家庭职责;他们自强不息、阳光向上、奋发有为。透过树立新时期孝心好少年
的榜样,弘扬中华民族优秀文化和传统美德,弘扬尊老爱老敬老的社会风尚,弘扬社会主义的道德观和价值观,弘扬励志成长、乐观用心的人生态度。
湖北女孩黄露露自幼丧父,她一人照料瘫痪的妈妈十几年,是家里唯一的依靠。升高中后,她靠亲友资助在学校边租了一间房,开始带着妈妈上学。为了让妈妈开心,她在苹果上画个笑脸,自己上学时,就让笑脸陪着孤独的母亲。期望这位@最美孝心少年能如愿考上大学。
在重庆巫溪大山深处,11岁的陈礼燕从小就和爸爸相依为命,1岁时妈妈离家出走,三年前爸爸因患肺结核丧失了劳动潜力,8岁的她就开始操持家,种地做饭事无巨细,小小的她扛起了整个家。她期望做一只守护爸爸的小燕子,照顾好爸爸每一天。
篇12:2024年有爱心孝心做感恩少年书信
全文共 341 字
+ 加入清单当我遇到难题向您请教时,您总是乐意接受,耐心地给我讲解题思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。
当您发现我生病时,您一个劲儿地问我有没有难受,要不要去医院……直到第二天早上,我来上学时,您还关心地问我,身体好些了吗?是您对我生活上无微不至的关怀,如同春雨般滋润着我幼小的心田,让我感受到第二份亲情,望着您,我真想说:“谢谢您,老师。”当我做错事的时候,您并没有大声喝斥我,而是轻声细语地问清了事情的原由,帮我排忧解难。我真感激您啊!您是非分明,从来都不平白无故地批评人。
当我在期未考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,还带头鼓起掌。要知道,老师是因为您这小小的掌声,使我在学习的道路上又增添了一份信心,让我明确了奋斗的目标。
当我……
篇13:少年的你观后感
全文共 580 字
+ 加入清单片子以校园暴力作为选题,比较新颖,符合当下的校园问题。但校园暴力只出现在影片的前半段,后半段基本在演一场刑事案件,除了镜头和音响在提醒我这是一部电影,我差点以为在看普法节目。
影片的特点在于镜头时长都非常短,配合大量特写。导致电影越来越赶,到最后基本成了快闪,结局愣是没看懂。要不是通过最后荧幕上打下的字才知道陈念自首了,我都搞不清楚发生了啥,比上课听老师讲ppt还云里雾里。
而且电影的重心不知道在哪,说是爱情片又不是爱情片,说是校园暴力结果霸凌别人的被杀了,说是刑侦片又不是刑侦片。要说探索人性吧…女主角考了632,结果回去自首了,这本是很纠结的一个事,但因为___在片中哭戏太多了,直接弱化了她在这段的情绪,看上去很干脆的就同意警察去自首了,根本都算不上对人性的阐述。
影片还有Bug,陈念在高考时矿泉水瓶放在桌上,还拧开喝,要知道高考矿泉水瓶是不能放桌上的。
有些地方说教意味太浓了。黄觉演的警官本身作用无多,出现几次基本都在说教,第一次吃火锅他说“人长大了才学会同情…(校园暴力)不只是那么简单”,影片最后还要加一段易烊千玺对制止校园暴力的呼吁。
电影对于青少年暴力事件刻画十分细致,可在片中的另一些方面,却遮遮掩掩含混不清。含糊其辞的解释了魏莱的家庭影响了警方和校方,却没有阐述这就是社会的黑暗面,掌握在一些成年人手中的权利间接成为了校园暴力无法解决的屏障。
篇14:2024年度感动中国人物颁奖典礼的观后感
全文共 804 字
+ 加入清单学习王锋同志的先进事迹后我的内心久久不能平静,脑海里都是王锋同志冲进浓烟、火海里救人的场景和他全身被高度烧伤躺在病床上和伤病作斗争的画面,我被他的先进事迹深深的感动了。在学习时我就在想,作为一名普通百姓能冲进火海救人,王锋同志真的是太勇敢了,他拥有我们革命先辈勇于献身的大无畏精神。
学习王锋同志的先进事迹后,我不禁感慨到,王锋同志的先进事迹在现在这个年代是非常突出的,因为在现在这个物欲横流的社会,大多数人都在追求物质享受、精神空虚、没有追求,王锋同志能做到无私奉献为他人,不怕献出自己的生命,这样不可想象的伟大壮举。现在可不象五十年代那会儿,那时大家的思想都很单纯,没有什么物质追求,有的就是要一心一意要建设一个富强的新中国。难能可贵的是,在社会环境开始改变、很多人开始追求物质享受的今天他仍能这样做那就是十分不容易了。
自从改革开放以来,中国在各个方面都发生了翻天覆地的变化,经济飞速发展,也有很多人开始追求物质享受,在物质面前忘记了理想、信念,忘记了自己的精神追求,通过学习王锋同志的先进事迹,在感动的同时,我们不由得静下心来想一想,作为一名当代青年,我们该怎么做。
通过学习王锋同志的先进事迹,我深深的感到这样的学习是必要的,我们是应该好好学习、好好反思一下。现实社会中,每个人的自身需求是不一样的,有的追求一份稳定的工作,有的追求一套普通的住房和一般的收入,还有的追求高档的物质享受。我想,只要自己努力进取、积德向善就可以收获幸福,就会受人尊重。
通过学习王锋同志的先进事迹,我感到自己的精神上受到一次洗礼和升华,王锋同志就像我思想和精神上的舵手,不断矫正我们前进的航向、王锋同志就像一面旗帜引领我们沿着正确的道路前进。在今后的工作中、生活中我要以王锋同志为榜样,在立足干好自己的本职工作同时提升自己的思想素质和精神追求,努力工作、帮助别人,做一个无私的、勇敢的、热心的人,以求一个多彩多姿和无悔的一生。
篇15:观寻找最美孝心少年有感
全文共 645 字
+ 加入清单“孝”字,老在上,自在下,这个字表示做儿女的都要孝敬自己的父母,自己的亲人,孝敬自己的长辈。孝是中华民族的传统美德,是我们的祖先一代一代的传下来的品德。“孝”这个字虽然很容易写,但是做起来就很难了。
在《寻找最美孝心少年》中,组委会选出了十位最美孝心少年,二十位特别关注孝心少年。在孝心少年中,赵文龙就是其中一个,赵文龙还不大,但是他为了照顾患有尿毒症的妈妈,做起了家里的顶梁柱。尤其是那段视频,赵文龙炸了几个肉丸子,他自己只吃了一两个,其它的他都给了他的父母,母子两人在互相给对方肉丸的“争夺”中,让人不禁潸然泪下。还有奔跑女孩路玉婷,他的母亲得了重病,需要用钱,她只有每天送票卖钱,别人都是与时间赛跑,她却在与母亲的生命赛跑。还有邵帅,林章羽等等。他们每个人都是以实际行动来给我们展示“孝”这个字该怎么写,该怎么做。
的确,“孝”不是那么容易做出来的,因为那时要用很长的时间来维护,但是“孝”已经被我们的祖先延续了五千多年才把这个传统美德传到这里,我们有义务去把这个传统传下去。“乌鸦反哺,羊跪乳”连动物都知道的品行,为何连我们都不知道,连动物都做的事情,为什么我们人类却做不出来呢?在科技发达的今天,一切物质都在上升,科技发达了,可是我们传承了五千年的传统美德,非但没有发扬,还有人根本就不当回事。现在的人把孝行看成是一个笑话,别说去做连说都不想说,难道我们中国的传统美德在我们这一代就没有了吗?
我们不能再要这样的思想萌生,应该好好的教育下一代,让我们中华民族的好传统“孝”继续发扬光大。
篇16:共和国勋章颁奖观后感
全文共 651 字
+ 加入清单大爱之行必遇有大爱之人!“我们在过年,你们却在帮我们过关。”这个春节,您争分夺秒奔跑在救治病人的第一线、风餐露宿鏖战在火神山医院的施工现场、主动请缨加班赶制医用口罩、积极响应主动留守家中……在这场前所未有的硬战中,在武汉的每一个人和每一个武汉人都贡献着力所能及的力量。“战疫情不是变无情,地域重视不能变成地域歧视。在疫情面前其实武汉人、湖北人都是受害者,甚至他们牺牲更大,不要歧视和嘲讽他们。物理隔离不能变成心理隔离,对有接触风险的人尽量别抵触,其实他们比我们更惊慌、更着急。”无论您是身在武汉或是心牵武汉,您我都是大爱之人,只要我们少些猜忌与嫌弃,多些关爱与体谅,大爱之人终会有更大的福报。
歼灭疫情 更需众志成城
中华民族的内力和基因从来就十分强大!总理与民众连喊三声“武汉加油!”振奋人心!疫情已经出现,数字或许还会上升,但您我团结一致抗击疫情的能力和信心也在提升。作为奋战在疫情一线的党员干部,需要您团结带领广大人民群众,深入动员各方力量联防联控,集聚有效资源紧急支援,众志成城,全力以赴,展开一场全国总动员的疫情防控阻击战。需要您全面贯彻坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的要求,不屈不挠,不怕苦不怕累,用行动诠释使命担当,让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。
武汉加油!中国加油!全国人民都是你们的后盾!我们需要信心,我们很有信心!总理式“包票”更是振奋人心!只要我们尽忠职守、同舟鏖战、众志成城,就一定能歼灭疫情!
确认过眼神,待到春暖花开之时,揭开“面纱”,走上街头,我一定能认出最美的您!
篇17:一场别开生面的颁奖典礼作文600字
全文共 613 字
+ 加入清单今天下午2点30分,在大众影院,众多获奖选手汇聚一堂,静待颁奖嘉宾为他们颁发获奖证书。这是全国汉语作文考级暨现场作文大赛福州赛区的颁奖典礼,此赛事自2004年起,已成功举办27届。第27届大赛,福州赛区取得了很不错的成绩,共有1521位选手分获特等奖、一等奖、二等奖和三等奖。全国作文考级中心副主任李树忠先生在演讲时说到:"参加全国总决赛的学生,还将前往西安参观兵马俑博物馆、黄帝陵、延安革命纪念碑等文化名迹,开启一段有趣的研学旅行。"李树忠先生强调实践对写作的重要意义,鼓励同学们开阔视野。
著名作家何捷老师在短短的二十分钟之内告诉孩子们写作的几大技巧:1、调整内容;2、调整结构;3、调整立意。他还说:"首先要‘忘我’,将自己融入作文场景,在文本中写出自己的感受与评价;其次,要善于借助其他角色,通过与他人的对比来突出自己笔下情节、人物的特色;还要发散思维,不局限于眼前的事物,联想过去、未来以及同时段的其他事物,扩大写作的范围与角度。"真是让我们受益匪浅啊活动现场,除了嘉宾们精彩的演讲,同学们也为现场观众献上了精彩的才艺表演,如古筝表演《荷塘月色》等,将气氛推向了高潮。最激动人心的时刻到了!一个个朝气蓬勃的身影走上了讲台,专家亲自颁发证书,我从主任的手中接过证书,心情无比激动。这不仅仅是为自己而激动,这更是为中国的未来而激动!少年强则中国强!
最后,颁奖典礼在全场观众的歌声中闭幕,但是这画面永远留在我们每一个人心中。
篇18:2024寻找最美孝心少年观后感
全文共 569 字
+ 加入清单梁启超说,少年强则国强。
我想说,少年坚强,则国一定不坚强。
一个坚强的国家,不会让未来的花朵饱受生活的摧残。
晚会上,主持人说的很兴奋;诗歌朗诵很动情;观众掌声很热烈。这一切都不能改变那些少年的生活:很悲惨。
央视每年都会策划一些人物评选活动:最美乡村教师、最美孝心少年、感动中国等等等等。我不知道这些节目的目的是什么。是为了树立社会正确的道德观?但100个感动中国人物的事迹都无法弥补一个彭宇案对中国人道德观的破坏;100个最美乡村教师也改变不了一个教师性侵学生的案子对教师形象的毁灭性的打击。同样,100个最美孝心少年的悲惨经历也没有一个富二代在网上炫富对少年们的价值观的影响大。
我这么说当然不是说这些节目是没有任何价值的,当然有。至少它为那些即将参加高考的学生们提供了很多感人素材,为他们的作文增色,高考增分,然后考上好的大学,四年过去,价值观再次被颠覆。
感人的事迹越少,这个社会越幸福。
有时候努力创造的感动,带来的往往会是恐慌。
我并不关心这个节目本身是否有价值,我关心的是,节目播出后对这些孩子的生活能不能有实质的改善?能不能不要再等媒体出面后,政府再采取措施?
还有那些与他们有着相同的境遇,却没有被媒体报道的孩子们,如何解决他们的问题,才是最大的问题。
我希望政府能够明白:
我们这个社会再贫乏,也不能让一个孩子撑起一个家!
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篇19:2024最美孝心少年颁奖典礼观后感
全文共 594 字
+ 加入清单百善孝为先,万恶淫为源。常存仁孝心,则天下凡不可为者,皆不忍为,所以孝居百行之先。这句话是处事三大奇书之一《围炉夜话》里所说的,它的意思是任何的善意都是以孝顺为第一,淫邪为恶毒的源头。经常怀有仁义孝顺的心理,那么天下任何不正当的行为,都不忍心去做,所以孝是一切行为中的首位。
今天我们观看了最美孝心少年颁奖典礼,其中孝女黄凤深深地打动了我。一次意外的摔伤,爸爸高位截瘫,妈妈离婚改嫁,当时年仅六岁的她独自撑起一个家,八年如一日照顾着瘫痪的爸爸和年迈的奶奶,十二岁时她用板车载着爸爸,带着奶奶去上海求医。茫茫人海中,一位12岁的姑娘推着瘫痪的父亲,带着年迈的奶奶,看到这,我不禁感动的已潸然泪下,她是多么的坚强啊!在众多好心人的帮助下,他们来到北京武警总医院治疗,病情得到明显的改善。
当然还有许多孝心少年的故事令我感动和震撼,他们有的贫困没有学上,但我相信政府和社会各界好心人士会帮助他们,也完成他们自己的梦想。
‘不幸是一所最好的大学’----俄国哲学家别林斯基挫折对于意志坚强的人来说是有益的砥砺,是激发斗志的源泉,对于懦弱的人来说是无尽的深渊。吃得苦中苦,方为人上人。天有不测风云,人有旦夕祸福。是福不是祸,是祸躲不过。天灾人祸来了,是命运的安排,我们要面对现实,自强不息,勇敢努力的笑着活下去。我们以后也要关爱弱势群体,乐于助人,人有善愿,天必佑之。但行好事,莫问前程。人生以德行天下。
篇20:2024年有爱心孝心做感恩少年书信
全文共 322 字
+ 加入清单在生活中,有多少感恩的事,但我现在最想感恩的,是我的父母!
从小到大,父母对我们付出了多少心血?无法计算。从今以后,我们要学习“孔融让梨”,给自己吃小的水果,给父母吃大的水果,父母上班很累,回来了以后,一定要说“辛苦了”!还要给父母捶捶背。
我还忘了告诉你们,要常常帮助父母干点家务事,比如:洗碗、擦地板、泡茶等等。但是,有很多小朋友会不厌其烦地回答道:“这明明是你干的,干嘛非得我干不可呢!”父母就给她讲道理,小朋友听完了以后,小朋友就大声地说:“我要回报父母!”父母生病了,应该好好照顾他们,承担一切责任!父母给我们创造了美好的环境,我们应该回报父母!
现在,有些小朋友对父母不好,一点也不理解父母的辛苦。从今天开始,可以做一个感恩父母的好孩子。