寻找最美孝心少年颁奖典礼观后感(推荐20篇)

第四批广东省中小学名班主任培养对象结业典礼暨第五批广东省中小学名班主任培养启动仪式今日假座广东电视台600演播厅举行。

自2006年省教厅和省中小学德育研究与指导中心合作推进名班主任培养计划以来，这条路上已经有过了十年人事往来。

回看2006年这个节点，正是教育部印发《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》的元年。

今年2016年。十年人事几番新。

我们清楚地见证着“班主任”这个小小的角色如何从“兼”走向“专”，如何被时代以一个国家在顶层设计中从教育方略的角度去开始予以关注，并且启动研究，无数德育实践在班主任专业化的进程中展开，无数关于班级建设的理念逐渐替代高高在上的班级“管理”。

班主任们在时代的呼声中走下神坛，清醒意识到自身的不完美，去掉“神”一般的“偶像光环”，走到孩子们身边，和孩子们心心相印，共同成长。

是的，共同成长。

一段教育的旅途，如果只有从教者的自嗨，而没有受教者的成长，是不合格的，而我们现在可以比期待孩子们的成长多要求一点，那就是我们自身也需要成长。无论是精神上的终生成长，还是专业上的可持续发展。

十年的培养，作为南中国一个热热闹闹的省份，涌现了多少人所共知的班主任形象还未可知，教书育人毕竟是一条漫长而迂回曲折的路，唯有时间可以通过孩子们的成长经历去检验我们作为一个班主任的陪伴，是否有在孩子们的成人途中记录过生发，培养过品味，给予过能量，积聚过底气，种下过信仰。

十年的培养，对于班主任队伍的发现与建设，时间仍然太短了。

然而这样的十年，仍处于起步阶段的十年，对于班主任队伍来说，又太珍贵了。你知道这条路上有导师的指引，有伙伴的陪同，有待发的创意，还有每位班主任身后所陪伴的班级的反哺，他们是班主任专业发展不可或缺的土壤。

我们今日种下的种子，来日将盛开成什么样的花?

且耐心等待吧。

想起今天在典礼上听到的其中一句誓词：我是一名班主任，班级育人是我的主业。引领心灵成长是我的志业。

想到我就是一名前线班主任。莫名有种动容。职业应当有尊严，同行应当有理想，社会应当有认同，行业应当有荣耀。教育当然有未来。

是的，我是一名前线班主任。2016年，我成为第五批班主任培养对象，将要开展为期三年的研修学习，那些职业耕耘中有过的疑惑与将要获得的启示，最终会如何地影响我和我心爱的将要长大的404/504/604以及未来将会遇见的自己和孩子们?

一切或许就能成为值得期待的事情。

我是一名前线班主任。

从背着书包摇摇晃晃踏入校园的一瞬间......从加入少先队带上鲜艳红领巾的一瞬间......打那一刻开始，我们的心中便多了份责任感：感恩报国!做明礼行孝好少年!

但是，要成为文明礼貌的好少年谈何容易，我们必须要付诸于行动，首先要学会感恩。从身边的点滴小事做起：尊敬师范、孝敬父母、团结同学。

生活中经常看到一些不良现象：有的同学见了老师，连声招呼也不打就一溜烟跑掉了。有的同学在学校深受老师喜爱，可回到家便成了小皇帝，什么事都不做，只知道衣来伸手、饭来张口。还的同学经常骂脏话、打架......

这些行为怎么称得上是“尊敬师范”、“孝敬父母”、“团结同学”呢?更别说什么“感恩”了。

世间的万物都应该学会“感激”，就像乌鸦一样，他在母亲的哺育下长大后，当母亲年老体衰，双目失明飞不动的时候，乌鸦便将觅来的食物喂到母亲的口中，回报母亲的养育之恩。

既然动物都能做到“反哺”，人为何又不能呢?

孟郊在《游子吟》中写道：谁言寸草心，报得三春晖。意思是谁能说像小草的那点孝心，可报答春晖般的慈母恩惠?

老师曾对我们说过：只要我们哪怕晚回家半小时，她的电话就会响个不停。可怜天下父母心哪!爸爸妈妈为自已的孩子操碎了心，这比山还高，比海还深的恩惠我们怎能忘记?

是父母在我们哭泣的时候为我们擦干眼泪，给予鼓励;是父母在我们最需要帮助的时候伸出援助之手，给予关怀。有的父母为了孩子，甚至连生命也可以不要。他们为我们付出了那么多，为人子，对父母行孝道是最起码的行为标准。

我们大家不仅要感激父母，还要感谢老师，感恩祖国。

老师就像一个辛勤的园丁，默默无闻地培育着我们这些无知的幼苗。他们牺牲了自己的休息时间，教给了我们知识，教会了我们做人，对师范的尊敬、礼貌，也是顺理成章之事了。

国家给我们提供了良好的学习条件，让大家在优质舒适的环境里成长，我们就更应该好好学习，用自己的行动来回报祖国。

昨天我们观看了中央电视台的节目“最美孝心少年”，这让我感触很深！

中国古往今来，“孝”这个字以象形文字来解释就是一个孩子背着老人，俗话说：“百善孝为先”，“孝”是最重要的！

每个人都有生你养你的父母，最该孝顺的人就是自己的父母，父母给了我们生命，为我们操心，然而当家庭出现状况的时候，你是否还爱着父母呢？是否还孝顺他们呢？

节目里让我感触最深的是一个年龄最小孩子，曹胤鹏，他年仅八岁，是我们当时还未长大的年龄，而他已经为自己的父亲捐献了骨髓！他的父亲得了白血病，一家人非常伤心，父亲又必须动手术，可却就是没找到匹配的骨髓！鹏鹏知道只有自己的骨髓才可以救爸爸，他对他妈妈说了一句让我很感动的一句话：“妈，我们什么时候上医院？”这个只有八岁的孩子，面对着钉子一样粗的针管，一滴眼泪都没流下来，在几个小时的手术后，他的父亲获救了！他还怕父亲没胃口吃饭，自己亲手做了菜，这让我很感动！这么小的孩子就这么懂事了！

这个故事让我感触很深，同时也让我得以反省，当我这么大的时候，还为了玩具和父母吵过架，一直耍脾气，不能理解父母！这让现在的我感到很惭愧！

我觉得“孝”应该永远地流淌在我们每一个中国人的血里，留在我们每一个做子女的心里！让我们把这些故事传递给更多的人！

百善孝为先，孝顺自己的父母，爱自己的家人，从自己做起！让“孝”传播得更广！

国家的兴衰，取决于教育;教育的兴衰，取决于教师。教师是立校之本，而师德师风则是教育之魂。从古至今，在人们心目中，似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生，用真诚的爱去引导学生，只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。教育家斯霞曾经说过：“要使学生的品德高尚，教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子，言谈举止，为人处世，衣着穿戴……都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套，应严以律己，言行一致，表里如一，成为学生的表率。孔子说得好：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”

教书育人是师德师风的关键。教师要把自己的学生培养成为有用的人才，就必须把书教好。这就要求教师要具渊博知识。在知识的海洋里，宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教师如同一叶扁舟，常年累月航行于其中，将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸，风雨无阻，无怨无悔。浪头上行舟，难免惊心动魄，但也有欣慰与欢畅，谁说不是呢?选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨，混迹社会，腰缠万贯者大有人在，但我们无法想象，更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。教书育人是教师的天职。教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是通过教学活动在学生心灵上精心施工的工程师。

师德师风不仅是教师个人问题，也是教师群体问题。个人师德师风不好，虽然有时会在小范围里造成“一个臭鸡蛋毁了一锅汤”的坏影响，但毕竟还只是小范围的事。教师群体如果风气不好，特别是与社会上的不良风气沆瀣一气，其危害性就大了。这时的师德师风问题就演变为整个教育行业的道德问题，这时的不良师风就演变为教育行业的不正之风了。

这些年来，社会上的不良风气对教育行业也造成了很大的污染。大到学校乱收费、“吃”学生、拿学生，小到教师个人贪占学生，一度成了一种极坏的社会风气。可见师德师风问题是与行风紧密相关的，而行风又与世风相伴相随。一般说，世风日下，必然行风日下，行风不正，必然师风不正。所以整顿师风必先整顿行风，整顿行风必先整顿世风。而特殊说，由于教育行业对后代的影响超过其他行业，因此，有时师风正，也可带动行风，行风正，又可影响世风。

师德，即教师的职业道德;师风，即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要，因为，教师是学生行动的标杆。其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。对于师德师风问题，不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述：孔子提出：“躬自厚而薄责于人”，“以身立教，为人师表”等;“教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。”综上所述，我们清楚地意识到：正确认识自身的职业价值，倡导爱岗敬业，强化责任意识，是社会对教育职业道德的必然要求。由此可知，作为教师，你要把学生培养成大家都愿意接近的人，你就要注意培养学生的道德，而你要使学生成为有道德的人，就要让学生愿意和你接近，以便对学生施加大的影响。因此，你自己就首先要成为有道德的人。

良好的师德师风的形成，绝非一朝一夕，在制度约束的基础上，也需要广大教师提高自律意识，自觉改正自己生活、工作中的不良习惯，在学生中树立起良好的师德师风。

我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的综合素质。

一、爱岗敬业

首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。

二、尊重学生

每一位大学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要把学生平等看待，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。

三、努力进取

作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。

四、以身作则

教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。

以上是我对师德师风的一些学习体会。我将坚持不断的学习，使自己能在不断更新的知识中汲取营养，能够把自己所学奉献给学生，更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。

周五晚上8:00观看了中央少儿播出的《最美孝心少年》。

“孝”在现代儿童眼里来说，是一种回报，是对父母的一种爱。是在自己心中树立一个美好的期望;回报父母，孝敬父母。是以后、长大后的行动，付出。但是，看完《最美孝心少年》，不得不心存敬佩。

至今我的脑海里还清晰地记着一个名字：路玉婷!

路玉婷!路玉婷，她被中央电视台《向幸福出发》栏目主办的“身边好人·温暖中国”全国征集推荐活动评选为“身边好人”.

路玉婷的父亲很早就离开了她们到外地去了，她生活的家庭只有她、她妈妈和年近70岁的外婆。她小时候没有条件上幼儿园、学前班，五岁开始就能帮妈妈做饭，甚至洗衣服。

看到这个，心里很不是滋味儿，她们这样艰苦的生活环境，一般人怎么会受得了呢?路玉婷平日里要学习还要照料母亲和外婆，周末为了自己的妈妈和支撑起家庭，她依然坚持上班，风里来雨里去，穿梭在城市里给人送机票。

她说，再苦再累都不怕，只要妈妈和外婆身体健康就很幸福!至到这里，我眼睛里的泪悄然落下，这种难得的精神是很难坚持的!

她，路玉婷，15岁，15岁的她撑起一个家!向她学习百折不挠，孝敬父母这精神，难道不对吗!?也衷心祝福路妈和路外婆身体健康，路玉婷学习进步，生活越来越美好!

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中央电视台播放了“2013最美孝心少年颁奖典礼”，爸爸要我同他一起观看。起初，我匆匆地看了节目后段中阳光少年邵帅捐髓救母的故事，却没太放在心上，尽管我也知道爸爸的“用心”。第二天晚上，我在书房写作业，偶尔听见爸爸妈妈在房间里讨论着什么，出于好奇，我决定一探究竟，原来是节目重播了，想不到的是一向坚强的妈妈竟然一边认真看着电视，一边不停地用纸巾擦拭眼角的泪水，爸爸也在用“微信”提醒身边的人一起收看节目……过了几天，学校分两次用班会课组织我们完整地收看了有关孝心少年的录像，那一刻，我的内心被深深地“感动”了。

从小到大，我们这样年龄的孩子多数都生活在衣食无忧、条件优越的环境里，享受着父母、家庭的爱，“感动”对我们来说似乎觉得有点“陌生”。生活的不幸和命运的不公是孝心少年们的共同遭遇，他们的故事让人心酸，但他们带给我们的是坚强和自立。书本里常说，环境能锻炼人，更能造就人，我想这就是真实的写照。虽然节目中的哥哥姐姐们都比我长几岁，但我想这样的精神和行为都是从小学习和养成的，更是内在的高尚品格所注定的。而我们平时对父母、老师的话常常一笑而之，一听而过，甚至还有抵触的情绪，我们必须从小树立高尚的品德，多听、多看、多想，长大后才能成为善良的人，对家庭、社会有用的人。此时我不得不再次想起他们的名字：黄凤、吴林香、邵帅、龙花、徐沁烨、赵文龙、路玉婷、高雨欣、林章羽、王芹秀和何秀巡姐弟，他们是我们学习的榜样，他们都有一颗清澈、纯洁的心，他们用单纯、善良的孝行诠释了血浓于水的亲情和中华民族尊老爱老的优良传统美德。我们要从小从现在从身边学起、做起，懂得感恩，学会感动，让孝心的种子在我们的心灵深处生根、发芽。

最美孝心少年，带给我们的不仅是几个精彩的片段，更是一次心灵的洗涤。就像主持人白岩松叔叔所说，这样的人物和故事，不仅孩子们要多学习，大人们也要多看看，与其说我们被他们感动，不如说是他们教育了我们。我们要懂得珍惜今天的幸福生活，更要懂得感谢父母，感恩社会，爱你、爱他、爱我们自己，让孝心——这一大爱在我们身边传递和延续。

孝心少年，足以感动你我。

“寻找最美孝心少年”是中央电视台“寻找最美”系列活动中持续时间长、社会效益佳、收视水平高的活动之一，也是致力于未成年人思想道德建设、少年儿童核心价值观培养的公益活动。2013、2014年“寻找最美孝心少年”活动共聚焦全国各地的1400余名少年，生动记录了他们不畏艰难践行孝心、以乐观的心态和稚嫩的肩膀扛起全家希望的感人事迹，有力彰显了他们的人格魅力。两届活动吸引了数亿观众的目光，多位“最美孝心少年”和“特别关注孝心少年”的生活困难得到了切实的改善，在全社会掀起了倡导孝亲善行、致敬道德楷模、弘扬社会主义核心价值观的强大舆论正能量。

在往年起点上再出发，今年的活动将继续秉持传承优秀传统文化、放飞“中国梦”、弘扬社会主义核心价值观的宗旨，面向全国18岁以下的少年儿童选取孝亲楷模。在设计人物征集、在《新闻联播》等栏目中事迹展播、推选委员会推选、开展地面活动、颁奖典礼等传统环节的基础上，今年活动将进一步挖掘人物事迹、开辟传播渠道，形成“各地相关系统推举+记者走基层探访发现”的合力，同时将首次邀请多家地方电视台合作，力求发现更多“孝心少年”。

此外，今年的活动将更加注重对新时期孝行规范的探讨和诠释。立足于时代变迁的大背景，聚焦“孝心少年”的孝亲善行，力争凝练出具有时代特征、符合主流思潮、贴近新一代少年儿童特点的孝行新规范，引领少年儿童对新时期孝亲文化的认知。与此同时，活动将全程搭建全媒体宣传网络，通过央视网、微博微信客户端、知名门户网站宣传推介，展开与电视传播和地面活动同步、覆盖全社会的活动传播与话题互动，增强社会影响。

今年活动将继续邀请吕中、闫肃、杨利伟等多位老艺术家、文化学者、道德楷模和公益人士组成推选委员会。第一步是在全国推举出300位“孝心少年”进行官网公示和事迹展播。第二阶段是在这300位“孝心少年”中推选出30位成为“最美孝心少年”候选人。第三阶段是在这30位候选人中推选出10位“最美孝心少年”和20位“特别关注孝心少年”，参加央视专门举办的颁奖典礼，颁奖典礼将于10月初在央视综合频道、少儿频道播出。伴随活动的全程，董浩、刘纯燕、李修平等将担任形象大使。

在活动后期，组委会将继续组织爱心企业捐助年度公益基金，为“最美孝心少年”和“特别关注孝心少年”获得者及其家庭提供适当经济支持，帮助他们解决实际困难。

我们生活在阴沟里，但有人依然仰望星空。

——题记

最近千玺的电影《少年的你》可谓是未映先火，我也和姐妹们相约一同去电影院观看。

这部影片简单来讲就是校园霸凌引起的血案，它引发作者沉重的深思。女主角是由周冬雨饰演的陈念，学习好，但这护身符也抵挡不了被霸凌。她的思想，从一开始的懦弱隐藏——向警察说出真相，到被报复欺凌，误伤施暴者魏莱，开始怀疑人性、痛恨社会，到最后郑警官不放弃，努力帮助她，她心里那点希望才没被浇灭。

这是高三复习阶段发生的事，女主陈念一心想考上北大，走出去，看看美好的世界。可是发生一连串的事对她来说就是黑洞，幸好有男主——易烊千玺饰演的刘北山闯入了她的生活。刘北山从小缺乏家庭的爱，但却给了陈念温情，用自己的方式保护她。

陈念是小北的希望，小北也是陈念的希望，因为希望一直在，所以他们能够在岔路口迷失又走回希望之路，在漆黑的夜里，开出一朵洁白的花。“你保护世界，我保护你”，这是小北给陈念的承诺，我的心弦被轻轻地拨动。现在，我在一次次的回忆中，惊讶地发现作者在人物的取名上也别出心裁：“陈念”谐音“成长”，“魏莱”谐音“未来”，“郑易”谐音“正义”，一字一句，都经过了反复斟酌。

过程令人揪心，原以为两人已不能再相见，没想到几年后，陈念已经是一名老师，陪学生回家，而画面切到后面，刘北山则在身后默默保护，惹得全场一片欢呼声。我们心中似乎也有一块石头终于落地，真是皆大欢喜。

不要让孩子霸凌别人。家族关爱但不溺爱，有规矩，有原则，保证孩子不走上歪路。没有哪个家长愿意到老师那儿喝茶，不论孩子是主动方还是被动方。不是送到学校有老师教就没事了，而是需要在家庭教育上花很多心思。

另外，我想说说本片的男主角，易烊千玺。我的印象中，千玺是一个很努力的男孩，还记得他说过：“我希望通过努力在世界上留下很厉害的痕迹！”是啊，从歌手界跨到演艺界，他一定默默地做了很多努力，风雨兼程，不负春光。易烊千玺，这个阳光爱笑的男孩，我想像小北一样，永远守护他的笑容。少年的他，真的很美丽。

我们都曾是少年，我们都有过这样的执着和纯粹，只是不是每个人都明白这纯粹的珍贵，以至于有的人被背叛，被利用，开始变得小心翼翼，有选择地付出了。

易烊千玺演出了小北的不羁和坚强，周冬雨演出了陈念的隐忍和痛苦。冲这颜值，冲这情节，冲这部片的宗旨，我想说，不虚此行！在我眼中，少年的你，如此美丽！

“2016北京榜样”大型主题活动由市委宣传部、首都文明办主办，历时一年。活动期间，全市举荐张榜6万多人，推荐到“北京榜样”官网平台的候选人达6688位，共选出周榜人物135名，月榜人物60名，覆盖了各个群体、各行各业。根据评选标准和规则，从62名年度“北京榜样”候选人中推选出了最具典型性的年度十大榜样人物和一名特别奖获得者。

颁奖典礼以“北京向你致敬”为主题，生动再现了十大“北京榜样”和特别奖获得者的先进事迹，让榜样精神在感动中得到传递。

当选2016年度十大“北京榜样”的有：坚持18年爱心助学的“宏志妈妈”、北京工美集团退休职工孙晓兰;中国生物芯片探路者、中国工程院院士程京;痴心传承京剧文化的风雷京剧团团长松岩;卖房救母、勇于担当的密云广电中心主持人张博研;二十年如一日守护地下轨道安全施工的首都地铁建设者童松;危急关头挺身救人的公交司机张宏伟;为基层百姓送温暖的中日友好医院专家张晓艳;贴心服务各族群众的社区好民警黄文祝;靠诚信重塑民族奶粉形象的三元奶业事业部总经理吴松航;自强不息、奉献社会的残障人士李颖。

今日，我在中国中央电视台少儿频道上观看了一场节目，叫《新时代好少年》，里面有着许多年龄和我差不多的哥哥姐姐弟弟妹妹，他们虽然很平凡，可是，他们有许多好的品质值得我们学习，他们像一盏明灯一样，为我们这些同龄人照亮前进的道路。

有位哲人说过：目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一，没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。一个小小的少年定下了目标，并把这个目标坚定地立在心田。他擅长画图画，会做一些小手工，这些小手工的原材料都是一些废弃的、对别人来说没有用的物品。可是，他将废物利用，变废为宝，做出许多精美的小手工，并拍摄视频，传到网上，网友纷纷在为他的画作和小手工点赞，没有一个愿意给差评的。在他的带动下，好多小朋友也不再乱扔废物，也把废物重新利用，既锻炼了自我的动手本事，也节俭了资源，为环保做出了自我的贡献。

这位少年就是林峻德同学，12岁。看完他的故事，我想，他和我同龄，却如此心灵手巧，还制造出许许多多精美小手工，画出那么多漂亮的画，真不愧是“匠心独具，巧夺天工”啊!

接下来，还有一个好少年让我感动。她无私奉献，常常帮忙那些需要帮忙的人。她热爱学习，能够说出地道的英语，她还上过联合国演讲台上，发表过演讲，人们称她“小小外交家”。她有一个朋友，是个聋哑人，也十分内向。这个朋友认为自我生活没有期望了，可是，这个好少年却帮忙了自我的聋哑朋友。

这个好少年就是黄郁微同学，她找到了朋友的强项，帮忙朋友展示自我，成功让朋友走出困境。看了她的事迹后，我想：她真聪明，竟然能做出这么多伟大的事，并且，她又是那么地善良，能帮忙自我的残疾朋友摆脱困境。她做出了这么多出色的事，真值得我们骄傲，同时也值得我们学习。

一个善良的人，就是一盏永不熄灭的明灯，既照亮周围的人，也温暖自我。做人不必须要顶天立地、轰轰烈烈，但必须要善良真诚。人心，不是求来的，而是善来的。你施人温暖，人才会予你阳光;你施人真心，人才会予你和善。

今日，我观看了《新时代好少年》电视节目，我感受到了同龄人的执着精神和善良品德，那些拥有完美品德的人，他们就像黑暗里的一盏明灯，照亮我们前进的道路，温暖着身边的每一个人。我们也是新时代的少年，难道我们不应当学习他们这种执着、善良的精神吗?难道我们不能做一盏温暖的明灯吗?

梁益建，医学博士，成都市三医院骨科主任。多年前学成回国，参与“驼背”手术3000多例，亲自主刀挽救上千个极重度脊柱畸形患者的生命，成为国内首屈一指的极重度脊柱畸形矫正专家。

近可能的为患者着想，是梁益建的工作守则。到医院求治的病人，很多经济条件都不好。为了让患者尽快得到治疗，他处处为病人节省费用外，还常常为经济困难的患者捐钱，四处化缘。碰到有钱的朋友，他会直接开口寻求帮助，甚至尝试过在茶馆募捐。

2009年，梁医生在凉山州木里县遇到一个年轻患者刘正富，当时即给他许诺，“你等着，我帮你找到钱就回来接你。” 1年后，梁益建驱车7小时，去木里县接刘正富，并为他实施了手术。

为了给这些贫困患者赢得更稳定的求助渠道，梁益建博士团队从2014年开始与公益基金合作。据不完全统计，目前获得帮助的患者接近200位，金额近500万元。

从医三十年来，他用孜孜不倦的“工匠精神”实现在极重度脊柱矫形领域禁区的不断突破，用自己医者仁心的大爱情怀和刀尖上行走的精妙技艺书写了医务工作者忠于信仰、无私奉献的人生轨迹，为无数“低头”病患开启了他们的“抬头人生”。

看了《恰同学少年》这部电视剧，我被深深地打动了。不仅因为剧情的跌宕曲折，更因为一代革命家少年时代的豪情壮志。他们忧国忧民的高度社会责任感使人钦佩，他们敢作敢为的胆量让人赞叹，他们勇于破旧立新的的精神令人折服。少年时期，是一个人个性形成的重要时期。

少年时的志趣思想，往往预示着一个人一生的前进方向。而电视剧中所描述的毛泽东的少年时代，给了我们大学生无限启示，告诉我们应该心怀祖国、志向远大，先完善自身继而立足世间。伟人的少年时代以天下为己任。他在作文中多次谈论天下大事，提出自己的看法，虽然因“过于张扬”而被老师批评，但他心怀祖国和改变旧中国现状的伟大理想得到了教师们的肯定，也得到了同学的钦佩。伟人的少年时代乐观而不畏寒苦，假期无处可去住在山上的亭中，也不能改变他的达观，携友一同读书游山，淋山雨而叫好，给我留下了深刻的印象。

正如他曾经所说，与天斗,其乐无穷,与地斗,其乐无穷,与人斗其乐无穷。这种乐观的精神让我深受启发。毛泽东的魅力不仅如此，因为他光明磊落的为人、沉着缜密的思维和独特的领导才能，团结了一群有志于改造贫腐的旧中国的青年。

在少年时代，他们游走于工厂乡村，成为当地先进思想的宣传兵；成年以后，他们更是各显所长，在华夏大地上掀起了革命的滔天巨浪。他们的理想与抱负，他们的气魄与胆量，他们的志趣与胸怀，无一不令人深深为之折服。反观自身，恐怕许多人有愧于心。生活在改革开放、物资丰富的新社会，我们物质上充裕，却难免精神上的贫乏。衣食不缺的我们无须为明天的生活发愁，却反而常常失去理想，更缺乏社会责任感。

在大学甚至是中学，虚荣攀比的现象屡见不鲜；因为失去奋斗的目标与动力而沉溺于网络的人也比比皆是；怠于努力而寄未来的希望于歪门邪道者也大有所在。虽然生活中少有如剧中刘俊卿之辈，但刘俊卿却是当代大学生精神弊病的集中和写照。在剧中，他的所作所为让人厌恶，生活中，他所代表的思想问题却不得不让人警示。但与其说这部电视剧为我们敲响警钟，不如说它向我们提出了要求。

梁启超曾说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”这句话的确是不可争辩的真理，也是这部剧集的最好见证！正是因为有了湖南一师的那群优秀少年，才有了之后的富强中国！我们大学生应从中有所感有所思有所悟有所行。在当今以和平和发展为主题的时代，我们不可能也没有必要成为革命家，但放眼天下，我们依然应当有用于国家与社会；远观未来，我们更有属于我们的时代任务，即使对于个人，我们也应不断自我完善，立志树节，选择正确的人生道路。

“孝”字，老在上，子在下，这个字表示做儿女的都要孝敬自己的父母，自己的亲人，孝敬自己的长辈。孝是中华民族的传统美德，是我们的祖先一代一代的传下来的品德。“孝”这个字虽然很容易写，但是做起来就很难了。

在《寻找最美孝心少年》中，组委会选出了十位最美孝心少年，二十位特别关注孝心少年。在孝心少年中，赵文龙就是其中一个，赵文龙还不大，却承受了父母离异的悲痛。但是他为了照顾患有尿毒症的妈妈，放弃了父亲那边宽裕的生活，做起了家里的顶梁柱。尤其是那段视频，赵文龙炸了几个肉丸子，他自己只吃了一两个，其它的他都给了他的父母，母子两人在互相给对方肉丸的“争夺”中，让人不禁潸然泪下！还有奔跑女孩路玉婷，他的母亲得了重病，需要用钱，她只有每天送票卖钱，别人都是与时间赛跑，她却在与母亲的生命赛跑！还有邵帅为了不让妈妈死去，捐出自己的骨髓。尤其是那句“妈妈你看我一眼”那句话让人感到感动！林章羽，吴林香，徐沁烨等等。他们每个人都是以实际行动来给我们展示“孝”这个字该怎么写，该怎么做。

的确，“孝”不是那么容易做出来的，因为那时要用很长的时间来维护，但是“孝”已经被我们的祖先延续了五千多年才把这个传统美德传到这里，我们有义务去把这个传统传下去。“乌鸦反哺，羊跪乳”连动物都知道的品行，为何连我们都不知道，连动物都做的事情，为什么我们人类却做不出来呢？在科技发达的今天，一切物质都在上升，科技发达了，可是我们传承了五千年的传统美德，非但没有发扬，还有人根本就不当回事。现在的人把孝行看成是一个笑话，别说去做连说都不想说，难道我们中国的传统美德在我们这一代就没有了吗？

不，我们不能再要这样的思想萌生，应该好好的教育下一代，让我们中华民族的有五千年历史的传统“孝”继续发扬光大。

感动中国是我最喜欢的节目之一，而今年我也准时收看了“感动中国2016年度人物评选颁奖典礼”，深深触动了我的心灵。

林俊德，是一位为国家、为核事业而奋战而付出一生的爆炸力学工程技术专家。在离开学校后在40多年中，他就在气温高达40℃的高温荒漠里作业，但他所做的一切对不是白费的!就在他的无数次不断的试爆后，终于在1964年10月16日下午3点，中国第一次核试验成功了!他是一个伟大而又不怕苦的人，但岁月不饶人，2012年5月4日，解放军总医院的检查结果证实林俊德罹患胆管癌晚期!但他坚决地拒绝接受手术。5月23日，他从北京转入西安唐都医院。入院的2天后，他就不顾医院医生的强烈反对，把电脑转到了病房里工作。

5月26日，病情突然恶化的林俊德被送入重症监护室。醒来后他坚决要求搬出重症监护室，转回普通病房还说“我是搞核试验的，一不怕苦，二不怕死!我现在需要的是时间，在这里我无法工作，亲把我转会普通病房。”

5月29日。转回普通病房的林俊德出现完全肠梗阻，但他还是拒绝了医生们的建议，还坚决的说“我现在的时间不多了，我还有没做完的工作，你们让我继续”

5月31日。在工作了5小时后昏迷了，被医院众人抬上床休息。在晚上的8点15分，林俊德院士离开了人世…

林俊德院士，一位十分坚强、坚定而用信念而撑起生命尊严的烈士，还记的他说的话：“我是搞核试验的，一不怕苦，二不怕死!”那坚定而又简单的话语，塑造了一位军人为国家所付出了一生的永耀。让我们记得有这么一位坚决而又倔强的老人：林俊德院士。

大漠，烽烟，马兰。平沙莽莽黄入天，英雄埋名五十年。剑河风急云片阔，将军金甲夜不脱。战士自有战士的告别，你永远不会倒下。纵死终令汗竹香

张丽莉，是一位最平凡中学教师，但是一个不一般最美女教师，是一个用生命捍卫学生的最美女教师!2012年5月8日对大家来说是一个平凡的日子，但对于她来说，也可以说是最痛苦的，但也可一说是最幸福的。就在那天的放学时间，一架失控的大巴撞在了正停在校门口的校巴，校巴正对着的就是张丽莉和2学生。在那一瞬间，张丽莉老师原可以退一步自救的，但她没有，她坚决的跨出一步，推开了在自己面前的2位学生，但自己却留在了车底…就这小小的举动，令上亿人深为感动!但不幸的是，她的花样年华就此断送。

2012年5月8日张丽莉因被车轮碾轧，造成全身多处骨折，双腿高位截肢。

2012年5月12日张丽莉老师在上万人的拥护下、的鼓舞下，被用单价抬出了病房，不单只有为她鼓舞着，就在上高速时，上白台的士与私家车为她送行，祝愿她早日康复!转院后在的到医生们全力救治下在2012年5月15日最没教师张丽莉老师苏醒了!在苏醒后一就不忘自己的“宝贝们”

2012年5月15日3时10分，张丽莉被妥善安置在哈医大一院ICU隔离病房，进入正常的监护治疗状态。

2012年5月25日张丽莉老师因怕自己的“宝贝们”因自己而耽误了学业，就谢了封信给他们，信的内容我不多说，但有几句让我深深的感动了：“展雄风，恣奔腾，三班才子胜卧龙;夺金魁，勇无畏，三班佳人最珍贵;拼百天，赢明天，才子佳人创佳绩!”——还记得我们的百天誓言吗?很抱歉我食言了，，原本说好无论怎样我都会陪伴你们走到最后的，可如今我却只能遥想祝福了，原谅我的未信守承诺吧!

还是那句话，但我要重重的再说上一遍，让我们记住有一位这样的老师，一位舍生取义而又勇敢的美丽漂亮的女老师：张丽莉，让她的信念在我们心中扎下深根!让我们为她祈祷与祝福她能快乐幸福的走下去。记住她的一句话：“样他们从我身上感受温暖感受爱!”

别哭，孩子，那是你们人生最美的一课。你们的老师，她失去了双腿，却给自己插上了翅膀;她大你们不多，却让我们学会了许多。都说人生没有彩排，可即便再面对那一刻，这也是她不变的选择。冰雪为容玉作胎

在我们的一生中，能经历无数个令人感动的人，小到帮老人家开门，大到舍生取义，或许檫身而过，或许就在眼前。在我没说的8个人中，有坚持的、有温暖的、但也有悲伤的，还有爱的，有无数种传达的方式与方法，只是…我们未能感受、与接受到他们的实质存在的爱与温暖，我们只能盲目的去报人家而忽视了爱与温暖。

其实，感动就在我们身边，爱就在我们身边，感动就在我们身边……

5月31日下午，由浙江省长兴县文明办、县教育局、团县委、县妇联、县少工委主办，长兴四小、长兴青少年宫承办的长兴县庆祝第68个国际儿童节暨“百名美德少年”颁奖典礼在长兴县大剧院成功举办。长兴县委副书记高胜华，县委常委、宣传部长沈洪峰，县人大常委会副主任尚亿强，县政协副主席郑勇出席了典礼。

活动通过一首优美的合唱曲《放飞少年》开场，接着县委副书记高胜华为典礼致辞。高书记先对当选的“百名美德少年”表示祝贺，然后提了三点期望：一是希望美德少年戒骄戒躁，持续示范;二是希望全县少年儿童以榜样为标杆，奋起直追;三是希望社会各界合力共建。

接下来是“百名美德少年”颁奖及少先队员风采展示环节。现场100名“美德少年”分“勤奋学习，勇于创新;诚实守信，团结友爱;遵德守礼，践行环保;乐于劳动，孝老爱亲;热爱祖国，自强不息”五大类别依次上台接受表彰。歌舞《河小二修炼手册》、舞蹈《心声》、跆拳道《少年当自强》等节目充分展现了少先队员们较高的综合素质和良好的精神面貌，无不博得了在场所有观众的热烈掌声。

此次典礼，以“百名美德少年”集中表彰为着力点，旨在引导广大长兴青少年深入践行社会主义核心价值观，广泛选树一批可亲、可敬、可信、可学的未成年人道德典型，引导全县广大中小学生学有榜样、行有楷模、赶有目标。接下来，全县各中、小学校将通过开展“美德少年”宣讲会等方式，大力宣传“美德少年”先进事迹精神，推动我县未成年人思想道德建设工作再上新台阶。

昨晚我看了电视上播出的“2016年度最美孝心少年”节目，深受感动。在他们身上有许多值得我们学习的地方，十一个名字犹如十一朵花，绽放在我的心间。

当我们还乳臭未干，偶尔躺在妈妈怀抱里撒娇的时候，他们却早早地承受了厄运的考验，成为家里的顶梁柱;当我们无忧无虑地背着书包，走向学校的时候，他们却背着木柴艰难地行走在山路上;当我们在书声琅琅的教室里，沐浴着知识的阳光时，他们却做着许多与年龄不符的事情：做饭、耕地、送票、卖烧烤，甚至在关键时刻把自己的骨髓献出来救母亲„„

让我最感动的是家住重庆的十四岁女孩吴林香。她小的时候父母离异，继父留下一个5岁的弟弟出外打工，妈妈患了肺癌，外婆和外公身体又不好，照顾一家的重担就落在了吴林香那小小的肩膀上。她的妈妈经常因病痛苦万分，她总是微笑着安慰妈妈，从来不让妈妈看到她哭时的样子。但病魔还是夺走了她母亲的生命。尽管命运如此坎坷，她还是坚强地面对生活。她说：“我以后要当一名医生，救许多像妈妈一样的病人。”这就她努力实现的梦想。

看完这个节目，我已抑制不住自己的泪水。我想：他们用自己实实在在的行动，证明了什么是孝心。相比之下，我自愧弗如。父母养育了我，给了我无微不至的关爱，我不仅要感恩，还要用实际行动去报答他们。今后我一定会好好地学习，关心父母，在力所能及的范围内帮助他们，也成为一个最美孝心少年。

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开学第一天，天气阳光明媚，太阳照在我的脸上暖洋洋的。

进到教室，听见班长说：“开学典礼开始了!”我们听到后都很高兴，赶快拿起凳子整整齐齐的站到门外站队，等待班长发命令。

班长带着我们下楼到操场上，同学们挤挤的站在一起，董老师和别的老师在五年级的地方忙前忙后的，累的满头大汗，最后把座位弄得非常整齐，像电影里面的座位一样，一排排，一列列。

几位校长们走上讲台，他们有的身体胖胖的，个子矮矮的，有的高高的，身体壮壮的，他们脸上都露出慈祥的表情，说：“我宣布，开学典礼现在开始!”我们听后，热情的鼓掌。这时，台上又上来两位同学，他们是主持人，一男一女，说：“现在开始鸣炮奏乐”，刚说完，就听见了操场食堂那边放弃了响亮的鞭炮声。

接下来乐队上场了，我一眼就看见里面有我们班的丁静帆，里面有好几种乐器，他们迈着整齐的步伐，吹着欢快、响亮的乐曲，走到了国旗台下。护旗走出来开始升国旗，这是我们早已经站了起来，敬礼，眼睛齐刷刷的望着五星红旗，那时，我感到非常自豪!

该到校长们讲话了，这时，风停了，天上的云停了，小鸟也停止了叫声，我们也都安静了起来，好像往地上扔了一根针都能听见了。校长说起卫生，不能乱吃零食，垃圾食品不能吃。校长还说我们要注意安全，过马路走横道，乘车船，要买票，不要上河边。我认真的听着，他们的话声回荡着我们整个校园。

这真是一次难忘的开学典礼!

星期四下午，老师宣布给我们一个好消息：星期五上午八点到十一点去金马影城去看《少年毛泽东》，我一听高兴的一蹦三尺高。

到了那里，工作人员给我们每人发了一副神奇的眼镜，如果带上这眼镜，眼前的景物会变得栩栩如生。电影开始播放了：1998年，一位妈妈为了让自己的孩子一生平安，把菩萨当成了干娘，那孩子就是——毛泽东。毛泽东非常诚实有一次，毛泽东和他的小伙伴们去看马戏，小诸葛偷偷的把神的贡品给吃了，毛泽东和他的小伙伴们发现了，想好好教训教训小诸葛，于是毛泽东扮成了神灵，可是被小诸葛发现了，毛泽东的爸爸说：“如果再惹祸，就不让他去学堂了”。

毛泽东不仅诚实，还很善良。有一次，他们的村子干旱，而且有许多蝗虫啃吃庄稼，于是，毛泽东和他们的伙伴们做了许多消灭蝗虫的机器，蝗虫被驱走了，可是好景不长，比上次更多的蝗虫来了，这次，连野菜都被蝗虫吃了，百姓们失声痛哭，一天，一位村民建议到：“我们可以向富人家借呀!”可是，富人家不借，毛泽东求爸爸把他们家一年的粮食借给了大家，大家为了表示感谢，毛泽东终于能去外面上学了。

毛泽东太伟大了，我要学习毛泽东善良的精神。今天真开心!

观看《感动中国》栏目后，不仅深受各位年度人物感动，而且引起了我对人生的种种思考。

他们的事迹温暖着中国，他们的事迹感动着你我。近日，感动中国2016年度人物”评选已经启动，临汾市红丝带学校校长郭小平凭借对艾滋病感染儿童的关爱和付出，入选“感动中国2016年度人物”候选人。

临汾红丝带学校，之所以引起媒体和社会的广泛关注，是因为这所学校的特殊性，全部学生均为艾滋病感染者。这所学校的校长、曾任临汾市第三人民医院院长的郭小平，从2004年开始关注艾滋病感染儿童，为他们办起了“爱心小课堂”，后来学生越来越多，于是办起了学校，为这些失去亲人、曾受社会歧视的无辜儿童重新建起了一个家，他们在这里可以安心治疗和学习。在社会的关注和支持下，2011年12月1日，临汾红丝带学校正式挂牌成立，纳入国民教育系列。

十几年来，郭小平对这些一出生就遭遇不幸的孩子们倾尽心血，他把全部的爱都放在这些孩子们身上。“这些孩子没了亲人，我就是他们的亲人，要给他们更多的关爱，让他们健康成长、快乐成长。”

目前，临汾红丝带学校共有学生33人，他们在这里自由、开心、快乐地成长。在郭小平眼中，他最大的愿望就是这些孩子能和正常的孩子们一样，不再受社会歧视，能够进入大学校园，开启人生新旅程。

不管在何时何地，郭小平都会向社会公众呼吁：如果，你们身边有艾滋病人，希望大家不要歧视他，要接受他、包容他和关爱他。”提及临汾红丝带学校，他不只一次对大家讲：“希望这所学校倒闭，这样的话，公众就不会歧视艾滋病人，让他们融入社会大家庭中。”

“感动中国2016年度人物”评选活动的投票，将于2017年1月上旬结束。随后，2017年春节后在中央电视台综合频道揭晓，并举行颁奖仪式。

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为应对疫情带来延期开学的挑战，作为国家首批教育信息化试点单位、国家首批数字校园实验校建设单位、湖南省首批教育信息化创新应用示范学校，湖南铁路科技职业技木学院有效开展了线上教学的探索和实践。

党委副书记、院长戴联华表示，学院始终把学生放在第一位，紧贴学生心理需求，从四个方面积极开展线上教学的探索和实践，确保学生居家期间“不停教、不停学＂，做到教学标准不降低、教学质量不打折、学生心中不焦虑。

目前，学院已有276位老师组建课程建设团队，运用智慧职教、钉钉直播课堂等网络平台，充分利用优质网络教学资源，深度融入产业链，深入对接行业企业，校企合作，共建共享，开发建设了在线开放课程675门，具备线上教学能力，能够覆盖学院25个专业的所有主干课程，为学院286个教学班级11489名学生高质有效开展线上教学。

教师针对学生不同地域、家庭状况、上网条件、专业学段以及学情分析等实际情况，精心设计线上课程教学方案，在教学目标确定、教学内容选取、教学资源开发、教学环节设计、线上教学组织、实践教学开展和学习评价考核方式等方面，适应学生特点和需求，做到“一专业一方案”“一课程一方案”。尤其针对重点疫区、家庭贫困、身体有疾病等特殊群体学生，设计“亲情化”“个性化”的教学实施方案，融入亲情，注入关爱。

怎么确保学生上课效果不打折扣？学院党委委员、铁道工程与信息学院院长于训全介绍，线上教学全部实名，全程记录，过程可追塑。每课有作业，单元有测试，课程有考试，老师学生可互动，考试达不到要求的学生，要在返校后星期六和暑假集中补课。学院是全国高职院校信息化第一批试单位，拥有先进的信息化教学经验，信息化最大特点是开放众筹，学院将按众筹方式整合各大运营商资源，确保不增加全体师生线上教学、学习的经济负担。

此生无悔入华夏，来世还做中国人!

_年前，国难当前，无数青年学生拿起笔，扛起旗，愤怒、激情地在街头呐喊，企望唤醒国人沉睡的华夏血脉。百年后，病毒肆虐的今天，青年们依旧义无反顾的站出来，戴在脸上的是一个个抵御病毒的口罩，是积压了中国命运的沉重压力，更是至高无上的荣誉勋章。_年来，变迁的是时间，是环境，但是，属于青年人的勇敢与激情，是从来没有改变的，这就是五四精神，中华魂!

什么是五四精神?五四精神是五四运动的主导精神，是忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神。在过去，五四精神是不妥协的反帝反封建爱国精神;而在今天，五四精神是为了国家繁荣而积极进取的奋斗精神，是在国家危难之际，前仆后继英勇奋斗的无畏精神，所有人团结一心共抗病毒的凝聚精神。五四精神是谁提出来的?是中国人，是先进的中国人，是身上流淌着华夏之魂的中国人。是他们动摇了封建思想的封印，是他们开启了新民主主义革命时代，是他们唤醒了沉睡的华夏之魂。因为他们，所以有我们。

我们要弘扬五四精神!因为我们是中国人，五四精神是我们中国人的魂，是我们骄傲的资本。如果没有五四精神，那中国会变成什么样?或许华夏血脉能否得以传承都很难说。我们要弘扬的五四精神是旧时代谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的坚守，是秋瑾“身不得，男儿列，心却比，男儿烈”的勇敢，是顾炎武“天下兴亡匹夫有责”的责任担当;我们要弘扬的五四精神是新时代钱学森“苟利国家，不求富贵”的舍己为国，是铁人王进喜“石油工人一声吼，地球也要抖三抖。石油工人干劲大，天大困难也不怕!”的干劲，是雷锋“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”的无私奉献，是中国社会主义核心价值观的24个字!

那，我们应该怎么去弘扬五四精神?要弘扬先传承。梁启超曾说：“少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲，则国胜于欧洲;少年雄于地球，则国雄于地球。”我们作为新时代的青年，时时刻刻告诫自己，我是青年，我要为国家奋斗，我为国家骄傲。弘扬五四精神，我们要用行动让更多人加入到弘扬五四精神的队伍中，众人拾柴火焰高，团结是五四精神弘扬世界的基础，是国家强盛的根基。弘扬五四精神，要让外国人看到，我们中国人是一群热血的、团结的、积极向上的、敢于创新的挑战者，让他们看到中国五千年历史所积淀下来的气势。

让我们争做五四青年，今天我们为国家骄傲，明天国家为我们骄傲!青年加油!中国加油!