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干部增强四个定力心得体会汇编20篇

中国共产党党的章程,是全体党员作为自己的行动纲领,有着无法替代的指导性作用。因此学习党章对于每个党员同志更新思想提升素养矫正行为至关重要。开学吧小编今天给大家教师党章学习心得体会,欢迎借鉴!

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决战决胜脱贫攻坚心得体会

全文共 1609 字

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2020年是决战决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会、“十三五”规划收官的关键之年。在全国决战决胜脱贫攻坚座谈会上习近平总书记发表重要讲话,分析当前形势,克服新冠肺炎疫情影响,凝心聚力打赢脱贫攻坚战,确保如期完成脱贫攻坚目标任务,确保全面建成小康社会。动员全党全国全社会力量,以更大决心、更强力度推进脱贫攻坚,确保取得最后胜利。

脱贫攻坚工作开展以来取得了很多成绩。脱贫攻坚目标任务接近完成,贫困人口大幅减少,贫困发生率降至0.6%,连续7年每年减贫1000万人以上:贫困群众收入水平大幅度提高,开发式扶贫方针,引导和支持所有有劳动能力的贫困人口依靠自己的双手创造美好明天,贫困群众“两不愁”质量水平明显提升,“三保障”突出问题总体解决;贫困地区基本生产生活条件明显改善,具备条件的建制村全部通硬化路,村村都有卫生室和村医,10.8万所义务教育薄弱学校的办学条件得到改善,农网供电可靠率达到99%,深度贫困地区贫困村通宽带比例达到98%,960多万贫困人口通过易地扶贫搬迁摆脱了“一方水土养活不了一方人”的困境。贫困地区群众出行难、用电难、上学难、看病难、通信难等长期没有解决的老大难问题普遍解决,义务教育、基本医疗、住房安全有了保障;贫困地区经济社会发展明显加快。

我们坚持以脱贫攻坚统揽贫困地区经济社会发展全局,贫困地区呈现出新的发展局面。特色产业不断壮大,产业扶贫、电商扶贫、光伏扶贫、旅游扶贫等较快发展,贫困地区经济活力和发展后劲明显增强;贫困治理能力明显提升。我们推进抓党建促脱贫攻坚,贫困地区基层组织得到加强,基层干部通过开展贫困识别、精准帮扶,本领明显提高,巩固了党在农村的执政基础。在这次新冠肺炎疫情防控中,贫困地区基层干部展现出较强的战斗力,许多驻村工作队拉起来就是防“疫”队、战“疫”队。总的看,在脱贫攻坚领域取得了前所未有的成就,彰显了中国共产党领导和我国社会主义制度的政治优势。这些成绩的取得,凝聚了全党全国各族人民智慧和心血,是广大干部群众扎扎实实干出来的。行百里者半九十,我们看到成绩的同时更要直面困难。

剩余脱贫攻坚任务艰巨,虽然同过去相比总量不大,但都是贫中之贫、困中之困,是最难啃的硬骨头。“三保障”问题基本解决了,但稳定住、巩固好还不是一件容易的事情,有的孩子反复失学辍学,不少乡村医疗服务水平低,一些农村危房改造质量不高,有的地方安全饮水不稳定,还存在季节性缺水。剩余建档立卡贫困人口中,老年人、患病者、残疾人的比例高。新冠肺炎疫情带来新的挑战。疫情对脱贫攻坚的影响主要表现在这样几个方面。一是外出务工受阻。很多建档立卡贫困劳动力在外务工,这些家庭三分之二左右的收入来自外出务工。现在,一些贫困劳动力外出务工受到影响,如不采取措施,短时间内收入就会减少。二是扶贫产品销售和产业扶贫困难。贫困地区农畜牧产品卖不出去,农用物资运不进来,生产和消费下降,影响产业扶贫增收。三是扶贫项目停工。易地扶贫搬迁配套、饮水安全工程、农村道路等项目开工不足,不能按计划推进。巩固脱贫成果难度很大。已脱贫的地区和人口中,有的产业基础比较薄弱,有的产业项目同质化严重,有的就业不够稳定,有的政策性收入占比高,已脱贫人口返贫风险大,边缘人口致贫风险高。

当前,最大的问题是防止松劲懈怠、精力转移。但是,随着越来越多贫困人口脱贫、贫困县摘帽,一些地方出现了工作重点转移、投入力度下降、干部精力分散的现象。形式主义、官僚主义屡禁不止,数字脱贫、虚假脱贫仍有发生,个别地区“一发了之”、“一股了之”、“一分了之”问题仍未得到有效解决,部分贫困群众发展的内生动力不足。从实践看,疫情或灾害对减贫进程会产生影响。我们必须采取有效措施,将疫情的影响降到最低。现在,脱贫攻坚政策保障、资金支持和工作力量是充足的,各级干部也积累了丰富经验,只要绷紧弦、加把劲,坚定不移把党中央决策部署落实好,完全有条件有能力如期完成脱贫攻坚目标任务。

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篇1:八事变91周年观后感心得体会

全文共 1332 字

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今天,是“九·一八”事变91周年。1931年9月18日夜,日本关东军炮轰中国东北军驻地沈阳北大营,发动了对我国东北的大规模武装进攻。由于国民党政府的不抵抗政策,东北三省大好河山风云失色,沦于敌手。自此,3000万东北人民陷于国破家亡的悲惨境地。但是,素有反侵略光荣传统的中国人民是不甘屈服的。“九·一八,九·一八,在那个悲惨的时候……”悲愤的歌声激励着爱国志士奔赴抗日救亡的战场,一支支抗日义勇军、游击队坚持战斗在白山黑水之间,最终汇入全民族抗战的洪流之中。

当历史度过__年之后,我们再来回顾这一段历史,可以得到许多重要的启示。

1840年鸦片战争以后,中国屡遭帝国主义侵略和欺侮。辛亥革命推翻了帝制,但并未使中国摆脱半殖民地半封建社会,军阀割据,战乱频仍,国家贫弱,百姓遭殃。在日本侵略者野心毕露,民族面临危亡的历史关头,国民党卖国政府推行不抵抗主义,顽固地坚持“攘外必先安内”的反动政策,把枪口对着中国人民打内战,围剿主张团结抗日的中国共产党领导的工农红军。这是使日本帝国主义侵华政策能够得逞的根本原因。我们今天纪念“九·一八”,就要牢记历史的教训,坚持立国之本,走好强国之路,巩固和发展安定团结的政治局面,万众一心,集中精力把经济建设搞好,使我国自立、自强于世界民族之林有越来越雄厚的基础。

在中国共产党的领导下,结成广泛的抗日民族统一战线,是战胜强敌,赢得民族解放的重要保证。从“九·一八”事变直至全面抗战的整个过程中,中国共产党及其领导的武装力量始终战斗在抗击日本侵略军的前列。正是由于中国共产党在民族抗战中砥柱中流,同全国人民一道浴血奋战,中华民族才得以洗雪历史上的奇耻大辱,第一次取得了近代以来反侵略战争的彻底胜利。中国人民在中国共产党的领导下取得了新民主主义革命的胜利之后,经过40多年的艰难探索,终于找到一条建设具有中国特色的社会主义的道路,使民族发展走上了康庄大道。我们今天纪念“九·一八”,就要牢记历史的经验,坚持中国共产党的领导,巩固和发展最广泛的爱国统一战线,团结港澳台同胞和海外侨胞,共同为实现振兴中华的目标而奋斗。

日本帝国主义对中国的侵略,使中国人民蒙受了巨大的牺牲,也给日本人民带来了沉重的灾难。那场罪恶的战争结束以来,中国政府和中国人民,捐弃前嫌,积极恢复和发展中日两国的友好关系。日本人民和许多日本的有识之士,也为此做出了很大努力。中日之间在1972年实现了邦交正常化,两国关系史掀开新的一页,经济文化交流日益发展。我们今天纪念“九·一八”,就要坚决维护并不断发展两国的友好关系。我们期望,经过双方坚持不懈的共同努力,中日两国人民会世世代代友好下去,并为维护亚洲和世界和平做出贡献。

前事不忘,后事之师。我们不应该忘记“九·一八”这一个国耻日,不应该忘记近代史上许多类似的国耻日。在“七·一”讲话中提出,要坚持进行爱国主义和社会主义教育,进行近代史、现代史教育和国情教育,增强民族自尊、自信、自强的精神。今天我们纪念“九·一八”事变91周年,就是要通过重温这段国耻国难,激励全国人民特别是广大青少年,继承中华民族的光荣传统,使“自尊、自信、自强”的爱国主义精神深深扎根、发扬光大,成为推动我国改革开放和社会主义建设胜利前进的巨大力量。

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篇2:领导干部四个意识心得体会

全文共 1200 字

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党的十八大报告再一次向全党严正指出:“精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前”。精神懈怠影响党员先锋模范作用的发挥,能力不足制约党的兴旺发达,脱离群众动摇党的执政之基,消极腐败关系党的生死存亡。可以说,这“四大危险”是对当前我党执政队伍所面对的挑战的全面总结,是对党员干部先进性不足之所在的深刻认识,“四大危险”的存在影响着干部队伍的执行力,动摇着党的执政基础,更阻碍着人民群众幸福小康的实现。

近年来,“四大危险”在各种报告与文件中屡次被提及,证明了克服“四大危险”的必要性,反映了解决“四大危险”的紧迫性。我们作为基层审计人员,唯有增强“四种意识”,才能最终经受住“四大危险”的考验,振奋精神,提高能力,做一个努力工作、奋发向上的审计人。

一、增强忧患意识,克服精神懈怠的危险

改革开放三十余年来,我国经济社会等方面的发展取得了辉煌成就,央行建设与发展也日新月异。面对这些成绩,我们身边的有些同志放松了警惕,熄灭了斗志,认为发展已经很好了,辛苦多年该好好享受了。殊不知,这种想法是极其危险的。我们国家建设与发展只是取得了阶段性的成绩,还有许多困难和问题在前方的道路上等待我们去解决,此时停滞不前就等于退后,唯有保持开拓进取的忧患意识,才能克服精神懈怠的危险,才能让我们国家建设事业科学发展、长远发展。

二、增强创新意识,克服能力不足的危险

创新是民族发展的活力,也是我们国家建设发展的动力。十八大报告中五十五次提到“创新”一词,可见创新意识已成干部必备之素质。在当代发展中,我们审计人唯有紧随时代步伐,把握时代命脉,才能做时代的领军人,必须坚持“以实干出创新,以创新出实绩”的原则,以提高工作效率和群众满意率为出发点和落脚点,不断创新工作方式、方法,不惧困难,不怕变革,以更无畏的创新意识,克服工作能力不足的危险。

三、增强宗旨意识,克服脱离群众的危险

共产党员的唯一宗旨就是为人民服务。如果在工作中只为个人利益着想,就是脱离群众。人民是历史的推动者和国家的真正主人,谁脱离了群众,也就失去了根基。所以,我们审计人必须始终坚持将工作的重心、全部心思放在为人民服务上来,始终保持同人民群众的血肉联系,唯有不断强化公仆意识,提高为人民服务的意愿、决心、能力,才能克服脱离群众的危险,做到情为民所系,利为民所谋。

四、增强使命意识,克服消极腐败的危险

带领全国各族人民全面建成小康社会,实现社会主义现代化,完成中华民族的伟大复兴,是历史赋予我党的伟大使命,也是我们审计人工作的指导方向。精神指路,思想先行,有了使命感,才有更强的责任感。我们审计人必须永葆求真务实、艰苦奋斗的精神,始终保持共产党人的政治本色,增加先进性和纯洁性。在实际工作中,常思贪欲之害,常修为政之德,常怀律已之心,脚踏实地又立足长远,自觉自律,做到兢兢业业做事、干干净净做人,以崇高的使命意识克服消极腐败的危险。

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篇3:干部浅谈立家规正家风心得体会

全文共 668 字

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家庭是构成社会的基本单位,在社会主义精神文明的指导下,每个家庭在不违背国家法律、道德、文化的前提下制定现代家庭的家规、家训,形成良好家风;借助互联网家谱为工具传承家文化(家规、家训、家风),延续家兴业旺,谱泽后世;实现幸福家庭的四大目标:和谐、文明、健康、富有。

现在谈家规家训,实际上是建立良好的家庭文化。其中,有一些问题需要澄清和思考。首先,传统的家规家训是不是对人性的束缚?今天的家规和古代的含义是不同的,应该有新的时代转换。其次,我们谈的家训是否只是针对孩子的,需要澄清。我认为对于家规家训,父母和孩子 既是制定者,又是执行者和受益者。最后,家规家训是否局限在家庭内部。父母和孩子走到哪里,哪里就是家,家规家训就应该带到哪里。从这个意义上讲,家规建设也是公民道德建设的组成部分。我们认为家规更多的是培养孩子良好道德的一种手段,其落脚点是孩子的习惯养成。

现代的家训家规随意性比较强,不像古代那么成熟稳定。关键的原因是我们处在一个社会转型时期,很多概念成人都是模糊的,都在探索之中。同时,儿童的成长又是不能等待的。因此,我们在家庭教育中要给孩一个较稳定的价值观。比如,消费和节约,前几年,老百姓刚接受消费拉动经济增长的观念,现在又提倡节约型 社会。从深层次讲,消费和节约是统一的。可是,家长从字面上理解,遇到具体情景时是有矛盾的。一个三代同堂的家庭,老人说,现在天不是太黑,不要开灯。妈妈说,不开灯发电厂的电卖给谁。这对孩子来说是两种有冲突的价值观,孩子容易比较混乱。所以,孩子的言行不一和我们成人在教育过程中的价值冲突是有关系的。

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篇4:领导干部学习四讲四有心得体会

全文共 1727 字

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做合格党员就是要讲规矩、有纪律,无规矩无以成方圆,一些党员干部漠视群众利益,吃拿卡要,与民争利,甚至身居官位尸位素餐,为官不为,严重影响党员形象。做合格党员就是要讲道德、有品行,广大党员要认真学习不仅要学习党章党规、《准则》和《条例》,还要做中华民族优秀道德品行的传承人。要牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。要时刻用正反典型来教育警示自己,择其善者而从之,真正自己的思想、行动符合一名合格党员的标准。做合格党员就是要讲奉献、有作为。

“四讲四有”是一名合格党员的核心要素,是新时代党员党性的客观要求,是在党爱党、在党护党、在党兴党、在党为党的现实体现,为如何做一名合格党员指明了方向。

一、讲政治、有信念是爱党之源。任何政党都是政治组织,党员是党肌体的最小细胞。作为一名党员,爱党是首要之职,而讲政治是爱党的具体表现,有信念是爱党的力量源泉。讲政治、有信念就必须要有政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量。强化政治意识,就是要运用政治思维,增强政治定力、政治敏感性和政治洞察力,坚定正确的政治观点、政治立场,明辨政治方向,在大是大非问题上态度鲜明,立场坚定,不左顾右盼,自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

二、讲规矩、有纪律是护党之要。纪律是稳压器,是压舱石,是规范行为的底线。没有纪律和规矩的约束,任何组织都会成为一盘散沙。尊党章、守党纪是一名合格党员的应有之义,是应尽之责任,也是在党护党的必然要求。首先要遵守政治纪律。要树牢对马克思主义的信仰,对共产主义和中国特色社会主义的信念,对中国共产党的信心,坚持理论自信、道路自信、制度自信,坚定自己的理想信念,自觉抵制各种社会思潮的侵蚀,坚决不允许妄议中央,不充许搞当面一套、背后一套,不允许搞山头主义和分裂主义,不允许“吃共产党的饭,砸共产党的锅”。其次要遵守群众纪律。要强化党员就是服务的思想,继承和发扬党的优良传统,切实实现好、发展好、维护好群众的利益。要保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,自觉融入群众的生产生活当中;要坚决查处群众身边的腐败分子,杜绝与民争利现象,防止伤害群众感情、损害群众的不作为、乱作为行为发生。其三要遵守工作纪律。要增强纪律意识和底线意识,对法纪心存敬畏,手握戒尺,以《廉洁自律准则》为道德“高线”,以《纪律处分条件》为行为底线,不越界线,不破底线,不趟“雷区”,不触带电的高压线,自觉遵守各项工作规章制度,大力改进工作作风,积极在各种岗位上尽职尽责,切实发挥好党员的先锋模范作用。

三、讲道德、有品行是兴党之本。古罗马有个哲学家说:“使一个人伟大,并不在于富裕和门第,而在于可贵的行为和高尚的品德。”毛泽东曾评价白求恩是“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离低级趣味的人,一个有利于人民的人”。 在今天,这个“五个一”仍可作为评判一个党员是否合格,是否优秀的标杆。所以,一个合格党员首先应该是个有道德高尚的人,一个品行端正的人,一个正直正派、诚实守信、忠诚担当的人。正直正派,就要求党员坐得直、行得端、挺得住,想问题、办事情敢于坚持原则,公道正派,秉公用权,阳光用权,解决问题不带私心,协调矛盾不偏不倚,凡事能从党和国家利益出发,更多地维护他人利益,不做亏心事,不做有损公充的事,不要反对一片、打倒一片,做到于公对得起党、于人对得起良心。

四、讲奉献、有作为是为党之基。在现在的中国,成为一名党员是光荣的,其荣光之处不在于党员政治身份如何显耀,而在于党员应有舍己为公的奉献精神,在于党员应有令人称赞的骄人业绩。如果所有党员都有这种光荣感和使命感,一心为党,一心为公,一心为民,致力于为党的事业大厦添砖加瓦,那么,党的执政根基将坚如磐石,固如金汤。一心为党,要求党员要牢固树立在党为党意识,将自己所有的言行举止以是否符乎党员条件、是否符乎党员标准为参照,凡不符合党员身份的话不说,凡影响党的形象的事不做,立足岗位,扎根基层,一心一意为党工作,聚精会神为党发展,把自己毕生的精力和生命都奉献给党,鞠躬尽瘁,死而后已。

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篇5:《老师好》节目观后感心得体会

全文共 1068 字

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直播节目老师好!》于教师节当天晚上开播,全国各地的地标性建筑将第四次为老师点亮。中国教育电视台派出二十余路记者见证并记录,多线路展示一个个生动、鲜活、真实的动态景象,最终汇就成一幅全国各地尊师重教的全景图。

坚守大漠50年的“敦煌女儿”樊锦诗、带领孩子快乐运动的鬼步舞校长张鹏飞、自掏腰包给留守儿童加餐的乡村小学校长章站亮、带着孩子们一起组乐队玩摇滚完成梦想的特岗教师顾亚,历经艰辛终于圆了教师梦的“歪脸女孩”小秋、克服万难给孩子录制《同上一堂课》的数位老师……直播节目将打破时空的限制、跨越地域时间的距离,带观众近距离感受新时代教师的风采。

众所周知,教师的职责就是教书育人。江同志提出:“老师作为‘人类灵魂的工程师’不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表”。教师的任务就是使学生在德、智、体、美诸方面都得到发展,人是个整体,是不可分割的,德、智、体、美也是不可分割的,正如人们所说的“木桶原理”一桶水的容量,取决于木桶全部木板的长度,一块短板对于木桶的容量具有决定性的影响,一个学生某方面素质的缺乏,有时会极大地影响他的成长和成才。

在教学中,我认为教师的个性品质是教师在学生中赢得威信的基础,是对学生产生巨大影响的精神力量。我国传统的教育思想中,对教师的定义是授业解惑,也不曾提及如何育人之说。但在现代的教育教学活动中,一个老师如果只忙于教学、只强调学生的学习成绩而对于学生的成长过程采取不管不问的态度,这至少不能说他(她)是一个非常称职的老师或者说他(她)缺少爱心,从长远的角度看这样的老师也代不出好的班级。如果一个班集体没有凝聚力,一个老师尤其是班主任老师如果对所有的学生没有爱心,没有较强的个人人格魅力,那么这个班级到头来必然会人心涣散,纪律涣散,更谈不上教学成绩。

从相反的角度讲,一个老师不管他代不代班主任,只要他有爱心(注意我说的是真心地去爱孩子而不是假意地去敷衍他们甚至讨厌他们),真正地关心学生的生活身体心理健康、爱护学生的爱好兴趣、尊重学生的人格、耐心地聆听他们的心声,急学生家长之所急,说学生家长之想说而又不敢说,做学生家长欲做而又不便做,都能在班级学生和家长心目中树立较高的威望,这样以来当你在班级里上课时学生无论是听课状态还是听课注意力集中程度都是空前的,如有人在课上违反纪律,就会像冒天下之大不韪一样,受到同学们群起而攻之。

全国教书育人楷模不仅是教师队伍的典范,也是全社会、全行业的榜样。直播中,部分全国教书育人楷模将走进直播间,与观众分享最真实的幸福、感动和期待,汇聚起浓浓的教育情、师生情、家国情。

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篇6:不忘初心牢记使命党务干部培训班心得收获1000字

全文共 961 字

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转眼间培训班的课程意见结束,经过七天的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人,我认为这次培训班举办的非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心,每一堂课都让我有所感到和收获。加之与来自不同单位的同志们共聚一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。以下是这些天的几点体会:

多种形式的学习,提高了理论水平。作为一名年轻干部,我有了一定的理论知识和工作经验,但既不够系统也不够丰富。通过老师深入浅出的讲授,感觉豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对一些实际问题的解决办法也找到了切入点,感觉收获很大。通过学习,让我强化了服务大局的意识,跟清晰更全面的看到一带一路等国家大战略的意义。

总的来说,各位老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑,对我们来说是一次难得的学习机会,更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。

不同地域欧的学习,开阔了视野。这一次培训给了我们接受高端教育的机会,让我们开阔了眼界,丰富了知识,打开了思路,不仅对本地本土有了更加深入的认识,也对开放先进的城市、理念有了进一步的了解。

浙江大学教授的六节课,让我们站在了更高的台阶上重新的认识、学习各方面的理论知识,这样让我们站在更高的层次上看待我们的工作,看待我们的缺点和不足。

嘉兴南湖革命纪念馆、华立集团的参观让我有很大的感触——当我们感叹现在的发展成果时,我们更应想到当初为了现在的成果有多少人付出了多少的努力。

结合这几天老师所讲的内容,总结出了干好工作应具备的六种能力:一是科学决策力,就是面对现今复杂局面和形势变化要做出正确抉择的能力;二是贯彻执行能力,就是面对问题要拿出行之有效的方案与计划,贯彻执行并得当有力;三是综合协调能力,就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾;四是开拓创新能力,要以大无畏的精神,在旧有的经验基础上大胆尝试,做到与时俱进、科学合理;五是学习实践能力,要把学习当成是毕生的任务。

这次培训无论是课堂学习还是参观考察,无论是师生互动还是所见所闻,都让我从各个角度获得了知识,感谢工委给了我们这次学习的机会。今后,我也会尽自己所能把所学知识运用于实际工作中。如上是我对这次培训学习的几点肤浅的心得,如有不当请批评指正。

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篇7:党员干部讲忠诚守纪律做标杆心得体会

全文共 1184 字

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人不以规矩则废,党不以规矩则乱。通过“三严三实”第二专题学习,我进一步认识到,作为党员干部,严以律己重在守纪律、讲规矩,只有把纪律和规矩挺在前面,坚定不移从思想上、行动上严格践行,人生才会少走弯路、不走歪路,成为一名党和人民满意的好干部。

首要的是:坚守政治底线,对党忠诚“不摇摆”。对党忠诚,是对党员干部第一位的政治要求。毛泽东、周恩来等老一辈无产阶级革命家,焦裕禄、谷文昌等当代党员干部楷模,无不是对党忠诚的典范。从他们身上,我深深体会到:对党忠诚,就是在任何时候、任何情况下,都自觉维护中央权威,始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;都坚决服从组织决定,不讲条件、不计得失,将组织决定作为最高号令,在组织面前做老实人、说老实话、干老实事。但现实生活中,有的党员存在对党假忠诚现象,组织上入了党,但思想上未入党,严重损坏党的形象,侵蚀党的肌体。对此,我将时刻提醒自己,倍加珍视党员身份,坚决同损害党形象的行为作斗争。

根本的是:铸牢廉政红线,行为有度“不出格”。领导干部不管有多大功劳、苦劳,如果在廉洁上出问题,所有的成绩和名誉都会毁于一旦。纵观周永康、薄熙来、徐才厚、令计划、苏荣等腐败分子的种种表现,要么趣味低级、贪婪成性,要么滥用权力、法为私器,要么胆大妄为、不择手段,这些行为无不始于廉洁之心消失、律己之心荒芜。因此,不管在工作还是生活中,都时刻提醒自己,坚持清廉从政、清白为人,以党规党纪为标尺,检身正己、常思不足,克服攀比心理、侥幸心理,守住欲望的闸门,为思想系上“安全带”、给行为加装“防护栏”;始终牢记权力有边界,不为权力、金钱、美色所惑,永葆高尚的道德情操,固守共产党人的精神家园。

关键的是:聚焦发展主线,尽职担当“不懈怠”。党和人民的事业,是每个共产党员为之奋斗终生的使命。毛泽东同志力挽狂澜,救革命于危难之际,领导人民建立新中国;邓小平同志筚路蓝缕,辛勤探索发展新路,带领人民步入改革开放新时代,展现了老一辈共产党人的责任担当。尽管时代不同、岗位不同,但为党和人民事业奋斗的目标是相同的。当前,发展不足仍然是南昌面临的最主要问题。我将以省委“16字”方针为指引,以市委“20字”总体任务为遵循,用“人一我十、人十我百”的劲头,切实履行好工作职责,着力化解好发展难题,朝着“四个强起来”目标努力奋进,真正把南昌建设成为引领带动全省发展的“排头兵”、“火车头”,为全省“五年决战同步小康”作出应有贡献。

1.纪检讲忠诚守纪律做标杆心得体会

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3.领导干部讲忠诚守纪律做标杆心得体会

4.党员干部讲忠诚守纪律做标杆心得体会

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6.讲忠诚守纪律做标杆心得体会

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9.2017讲忠诚守纪律做标杆心得体会

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篇8:领导干部学习吕玉兰心得体会

全文共 1341 字

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日前,市委印发关于大力弘扬“玉兰精神”深入推进解放思想大讨论的意见。意见指出,要在全市大力弘扬“玉兰精神”,深入推进解放思想大讨论,建设忠诚、干净、担当、实干的干部队伍,打造山青水秀的政治生态,凝聚协同发展、转型升级、创新突破、跨越赶超的强大正能量。

大力弘扬“玉兰精神”,必须要充分认识“玉兰精神”时代价值。“爱国为民、艰苦创业、求真务实、无私奉献”的“玉兰精神”是吕玉兰同志一生工作、生活的生动写照和高度浓缩,是邢台的宝贵精神财富。“玉兰精神”同正在开展的解放思想大讨论活动主题高度契合,内涵有机统一,时代特色鲜明,具有很强的思想性、指导性和实践性。大力弘扬“玉兰精神”是营造良好政治生态的需要,是匡正用人导向的需要,是点燃激情奋发作为的需要,有利于凝聚建设经济强市、美丽邢台,实现市委八届八次全会确定的“1234”目标任务的强大力量,营造山青水秀的政治生态。

大力弘扬“玉兰精神”,必须要学习吕玉兰的精神状态和工作作风。学习她实干、苦干、拼命干的精神,学习她能上能下、忠诚乐观的心态,学习她解放思想、大胆创新的方法,学习她讲群众爱听、通俗易懂的语言,进一步优化政治生态,激发干事激情,着力培养一大批“玉兰式”的好党员好干部,加快建设经济强市、美丽邢台。

大力弘扬“玉兰精神”,必须要紧密联系实际,务求取得实效。坚持把大力弘扬“玉兰精神”作为一条红线,贯穿于各项工作始终,抓好结合、统筹兼顾、互相促进,确保取得实际成效。要结合大讨论活动学,把大力弘扬“玉兰精神”作为推进解放思想大讨论活动的重要抓手和内容,做到同安排、同部署、同要求。要结合脱贫攻坚学,面对我市脱贫致富任务艰巨的现实,坚持精准扶贫、精准脱贫,构筑产业扶贫、招商扶贫、科技扶贫等六大体系。把扶贫攻坚的举措实化、细化、具体化,一件一件抓落实、一项一项出成效。要结合选人用人学,修订完善考核评价办法,建立干部容错和免责机制,坚持五湖四海选干部,严格实施两个“80%”,建立来自基层一线的干部培养链。要结合评选典型学,注重向吕廷祥、郭成志等当代玉兰式的党员干部模范学习,注意培养和发现工作中涌现出来的先进人物和典型事迹,大张旗鼓宣传,典型引路,榜样带动。要结合全省组织工作会议精神学,整治选人用人不正之风,形成忠廉担实、“四有四做”的用人导向,突出选好配强市县党政正职,着力打造发展型领导班子,催生勇于担当、激情干事的精神状态。

大力弘扬“玉兰精神”,必须要明确主体载体,加强组织领导。要明确学习主体,将县乡村主要领导和大学生村官作为重点。要抓实学习载体,通过结合实际学、联系任务学、瞄准目标学,重温吕玉兰事迹、缅怀吕玉兰功绩、学习吕玉兰品质;召开专题研讨会,围绕如何把弘扬“玉兰精神”与本职工作相结合,专题进行学习研讨;撰写心得体会,认真撰写学习“玉兰精神”的体会文章,巩固深化对“玉兰精神”的领会和掌握。要加强组织领导,制定实施方案,分解工作任务,周密安排部署;注重宣传引导,整合媒体资源和宣传手段,讲好玉兰故事、传播玉兰事迹、弘扬玉兰精神,营造浓厚氛围;加强督促指导,实现全覆盖,确保学有方向、学有内容、学有收获;抓好工作结合,将激发的工作热情和进取精神转化为做好工作的强劲动力,为建设经济强市、美丽邢台做出新的更大贡献。

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篇9:践行两学一做增强四个意识心得体会

全文共 1629 字

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4日下午,省委副书记、市委书记马兴瑞主持召开学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神座谈会。他强调,全市各级党组织和广大党员干部,务必切实增强“四个意识”,扎实开展“两学一做”学习教育,用重要讲话精神指导发展实践,坚持不忘初心、继续前进,努力在“四个全面”中创造新业绩,以“四个自信”推动深圳经济特区发展再上新台阶。

会上,马兴瑞与在深的市委常委、参加座谈会的各级党员干部们认真学习重要讲话,对重点论述逐字逐句学习领会,紧密联系深圳实际和工作职责,积极发言畅谈体会。大家一致认为,习近平总书记的重要讲话,全面回顾总结了我们党95年来团结带领全国各族人民不懈奋斗的光辉历程、伟大贡献和历史启示,深刻阐述了不忘初心、继续前进必须牢牢把握的八个方面要求,是全党在新的历史条件下进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的政治宣言,是指引我们党奋力推进中国特色社会主义伟大事业和全面推进党的建设新的伟大工程的纲领性文献。大家一致表示,将进一步坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,全面落实习近平总书记重要讲话精神要求,切实找差距、转作风,永远保持共产党员的先进性,进一步解放思想、真抓实干,履行好中央赋予深圳的新使命、新任务,在“四个全面”中创造新业绩,努力使经济特区建设不断增创新优势、迈上新台阶。大家一致坚信,今天我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,都更有信心、有能力实现这个目标,在以习近平同志为总书记的党中央的坚强领导下,全国各族人民努力奋斗,“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦一定能够实现。

马兴瑞强调,深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神,是我市当前和今后一个时期的重大政治任务,全市各级党组织和广大党员干部要进一步增强使命感、责任感,牢固树立“四个意识”,结合“两学一做”学习教育,迅速掀起学习贯彻热潮。要把学习重要讲话精神同深圳发展实际密切结合起来,更加清醒认识深圳肩负的新使命新任务,自觉用讲话精神指导解决深圳当前发展中遇到的历史遗留问题、有效应对未来发展中的突出矛盾和困惑,扎实落实东进战略、国际化战略等城市战略,加快推进前海蛇口自贸片区和前海深港合作区开发建设,

加大轨道交通、两中心一馆等重大基础设施项目和华星光电、超级总部基地等重大产业项目推进力度,尤其要进一步下大力气深化改革,加快转变政府职能,全力推进强区放权,狠抓供给侧结构性改革,推动创新、人才、企业、大学、住房“五箭齐发”,并争取再拿出一批在全国叫得响的改革项目,努力发挥好深圳经济特区的示范引领作用。要把学习贯彻重要讲话精神与推动城市长远发展结合起来,更加清醒看到与先进城市存在的差距和不足,增强忧患意识,坚持问题导向,下大气力整治违法建筑、黑臭河流以及小作坊、小工厂等各类安全隐患,加快破解土地空间和交通瓶颈,切实解决教育、医疗等民生热点难点问题,扎实推进一批“打基础、利长远”工作,不断提升城市管理治理水平。要把学习贯彻重要讲话精神与转变党员领导干部思想作风结合起来,更加清醒看到自身存在的问题和软肋,按照市第六次党代会提出的“五破五立”要求,敢闯敢试、勇于担当、攻坚克难,做到能干事、干成事。要进一步把好选人用人关,切实把那些真有本事、真有能力、对党忠诚的人选出来、用起来。要坚持不忘初心、继续前进,以坚定的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信推动特区发展再上新台阶。

市领导李华楠、林洁、郑轲、李小甘、郭永航、田夫、李建华、张子兴出席会议。来自各相关单位的李永华、余新国、张华伟、谢少君、钱宗春5位党员干部作交流发言。市有关部门负责同志30多人参加会议。

座谈会召开前,马兴瑞与李华楠、郑轲、郭永航一道,调研了深圳市史志办、市委党校工作,要求抓好队伍建设,不断提高研究水平,把学习贯彻习近平总书记重要讲话精神纳入重要工作内容,进一步引导广大党员干部和全市人民为深圳勇当“四个全面”排头兵、加快建成现代化国际化创新型城市共同奋斗。

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篇10:2024年春季中青年干部培训班心得体会

全文共 793 字

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3月23日,我有幸参加了市委组织部举办的春季中青年干部培训班。学习期间,领导亲切关怀,党校周密安排,老师精心讲授,班主任悉心指导,我聆听了市委领导和党校老师的专题讲座,并开展了现场教学、组织讨论等活动,我与同学们静心听课,相互交流,收获很大,感受很深。通过学习我有以下感受:

1、拓展眼界学识、坚定理想信念。培训就党章、准则、条例、习近平系列讲话精神等理论内容进行了专题介绍,还就领导干部的心理素质、工作艺术和能力进行了专题辅导,内容丰富,知识面广,老师理论联系实际的辅导、深入浅出的讲解,极大地充实了我的知识,这些思想新颖、观点鲜明的讲座让我开阔了思路,坚定了信念。

2、加强自律、预防腐败。通过参观廉政教育基地,我更加理解反腐倡廉的深刻内涵。青年干部精力旺盛,兴趣爱好广泛,容易成为被腐败对象,要长期保持廉洁自律就必须做到三点,一是加强学习,提高修养。人不是生而知礼节,一出世就懂马列,刚到世间就明白治国济世之道的,而是通过后天的学习,不断的学习和积累,才懂礼节、知廉耻、明事理的。青年干部应该从浮躁中解脱出来,安下心来、虚心求教,认真学习。只有通过学习,才能从心里筑就廉政建设的钢铁长城。二是过好“三关”。从被查处的腐败案件中,我们可以看到,那些腐败官员之所以会堕落是因为没能经受住“金钱”“美色””亲情”这三关的考验。所以青年干部要想不变色、不变质,始终保持自己的蓬勃朝气、浩然正气、昂扬锐气就必须过好“钱”“色”“情”这三关。三是要坚持原则,尊重法律。青年干部应养成坚持原则不让步,尊重法律,维护法律尊严,培养按章办事,依法作为的工作作风和习惯,从而受益终生。

通过一周的学习培训,我受益匪浅,收获很大,更加清醒地看到了自身存在的差距和不足。在今后的工作和学习中,我将继续加强政治理论的学习,坚持用科学的理论指导实践,开拓进取,迎难而上,扎实苦干,为林州经济社会的快速发展不懈努力。

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篇11:《热血教师》心得体会观后感

全文共 2093 字

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学校要求每位党员同志观看美国电影《热血教师》并写观后感。说实话,当刚接到这个任务时,心里还有点抵触情绪,觉得自我当班主任,教学,最近又在准备十分钟片段教学,没有时间静下心来做这件事。周末,放下手边的工作,在网上和儿子一齐观看了这部电影。观看完此片后,我深深被这位热血教师的事迹所感动,儿子也不由的赞叹,还天真地问:“妈妈,你有克拉克教师这么伟大和勇敢吗?”我回答说,“妈妈自愧不如,可是妈妈会努力做一个像克拉克那样优秀的教师。”

影片中有三个情节引发了我的思考,我也在不断问自我,如果我是克拉克教师,我会怎样做?

第一个情节引发我思考的是:克拉克是连续四年成绩第一的教师,就在原学校为他举行庆祝活动的时候,他却毅然选择离开。他已经把事业做到了巅峰,为什么不留下来享受光环呢?傻吗?我问自我:如果我在他这个位置,我会怎样办?我可能继续留下来,因为原先的班级,我只要按部就班,就能够了。因为之前的努力,学生的成绩也可能一向不错。或许我也选择离开,由于原先的成绩,有更好的学生向我抛来橄榄枝,我能够得到高就的机会,又能够给自我另一片的天地,也是勇于向自我挑战的表现。不断成功又不断放弃,并且享受这种成就感;可是我们世俗中人又有几人能做得到呢?谁敢啊?万一失败了怎样办?别人会嘲笑的!放着嘴边的肥肉不吃却去找骨头,什么样的话都会蜂拥而至,铺天盖地!令人无法招架!人言可畏啊!想起我的启蒙英语教师,刚毕业时在我们那个学校干得不错,两年后自我申请到偏远学校支教,一时间闲言闲语四处传播,几乎每个人都说她好傻,还好她此刻的发展还不错。

第二个情节引发我思考的是:当罗恩到处找工作,最终在一个很差的学校找到了一份工作——是别人不要的也干不下去的工作。他苦苦请求校长用他,结果校长带他参观,介绍班级时,校长给他介绍一个普通班,而他却注意一个乱班差班,校长觉得不可思议:那是没人要教的班级。他说就因为没人教,那让我教吧。如果是我,我选择去普通班,有机会跟原先的成绩一样好,还能得到别人的称赞,多好!结果还没上课,他就去家访了。我印象最深刻的家访是到莎美卡家,女孩抱着一个小孩,他问:这是你弟弟吗?女孩说:不,这是我的小孩。如果是我碰到这一幕,我会晕过去的。一个十几岁的女孩告诉你,你首先对这个女孩的品质会质疑。可是克拉克并没有,还是一腔热血地继续努力着。可是这个班不是一般地难教啊,学生刚开始根本不理你,自我管自我玩,你在他们眼里仿佛是一个十分可笑的人。如果是我,在那里,我已经流下委屈的泪水,黯然离开。克拉克很耐心跟他们讲纪律,讲礼节,再开始讲语法知识,中间也经过学生的反抗,但他还是坚持下来了。

第三个情节,我真的很佩服他,真的很让人感动。学生基本上轨道后,他依然家访。一次是在克拉克为家境困难想要念书的女孩莎美卡打通通往课堂的道路时,他怀着一片善心去莎美卡家中辅导作业,却被莎美卡的妈妈骂了一顿,第二天还到学校无理要求开除教师;家长的话十分难听,听到这样的话,校长都看可是去了。如果是我,我真的为这个孩子惋惜,如果你所以把你的小孩,我除了惋惜,我无话可说,因为我问心无愧。可是应对这么可恶的家长,克拉克居然还平静地做工作,去说服家长。

后面的情节,我想如果是我,我应当会跟他一样吧。在乔纳恩遭到毒打后离开家,当夜幕降临时他蜷缩在街上;克拉克找到了“坏孩子”乔纳恩并把他紧紧拥进自我的怀里时;还有校长公布成绩,学生和家长都秉住呼吸等待着成绩,当校长说出“你们的成绩是最好的,甚至比优等生的班级还要高”全班沸腾了,克拉克笑了。我想如果是我,我也会和家长孩子们一齐欢呼的,因为一切来得这么不容易。

有人说,每一个孩子的本质都是纯洁的、善良的,以前我半信半疑,但看完电影,我信了,因为那个伟大的教师让我不得不相信这个真理。老实说,那个班的孩子比中国学生难教多了,至少我目前没听说有这样的班级;然而教师却用自我的爱心和智慧拯救了他们。一个好教师是不会害怕现实的考验的,他也许会遇到许多挫折,但他从不抱怨,他有的是对自我工作方法的反思。

由此我也想到自我在麓山的三年,对于工作我是充满了热情并且是全心投入的,三年的班主任工作实践,同事的热心帮忙和鼓励,使我受益匪浅。年级组长张教师以往说过:36计守为上计!在三年来,我除了和正常的上班时间,我还一向坚持每晚陪学生晚自习,(虽然我仅有两个晚自习),但我深知光付出时间是不够的,还要投入更多的爱心与耐心,学习更有效的班级管理方法。在初二阶段,由于我对学生管理太严,期望过高,有时又没有找到正确的方法来表达对学生的关爱,处理问题时过于急躁和简单,学生又正处在一种叛逆的高峰期,学生慢慢的疏远我,在问卷调查中,对我提出了很多中肯的意见。我意识到自我工作的不足,及时调整自我的工作方法。此刻步入初三,我们师生的关系又恢复了以前的融洽,班级管理和学习成绩也越来越好,在前两次月考中,班级排行在年级前列。

我想作为一名教师,只要有对工作的热情,有对学生的爱心和耐心,能够多反思,求创新,你就能成为一名好教师,虽然不能做出什么惊天动地的大事,可是你能在学生的心目中得到认可和尊敬,就已经足够了。

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篇12:喀什的维吾尔族干部群众该觉醒了心得体会

全文共 814 字

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我们常说祖国是我家、新疆是我家,因为我们每个人都有一个爱家的情怀,每个人都希望拥有一个温馨和睦的家。我作为预科教育学院学生会主席倡议所有学生会成员认真学习《致维吾尔族同胞觉醒书》,认真去思考我们现在的繁荣富强的生活来自于哪里。列夫·托尔斯泰有一句名言:“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”如果用一个字来表述幸福的家庭,那就是“和”,如果用一个字来说明不幸的家庭,那就是“分”。

纵观国际,那些战火纷飞的国家和地区,他们人民生活的是何等的凄惨?再看我们的新疆,在我们党的领导下,在我们兄弟省市的大力援助下,我们的生活发生了翻天覆地的变化。家和万事兴,没有一个人会愿意生活在一个不和睦的家庭,凡扰乱家庭团结和睦的,凡破坏新疆和谐稳定的,我们新疆各族兄弟姐妹都要齐心抵制。

因为在经济全球化的今天,世界上任何一个民族、任何一个国家、任何一个地区,要实现自身发展,都离不开和谐与稳定,离不开民族团结与进步,这是各族人民的共同选择,也是历史发展的必然要求。希望我们预科教育学院的13个民族的兄弟姐妹手拉手,心连心,共同努力,一起奋斗。用我们的一颗“爱国心”来实现伟大的中国梦!

1.新疆维吾尔族群众该觉醒了心得体会

2.维吾尔族群众该觉醒了心得体会

3.维吾尔族干部群众该觉醒心得体会

4.喀什的维吾尔族干部群众该觉醒了心得体会

5.我们维吾尔族同胞应该深刻反思心得体会

6.学习新疆《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

7.党员干部《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

8.拜读《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

9.关于《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

10.党员关于致维吾尔族同胞觉醒书心得体会

11.新疆学习《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

12.领导干部《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

13.党员《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

14.新疆《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

15.学习《维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

16.2017年维吾尔族同胞觉醒书心得体会

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篇13:《弟子规》读书笔记心得体会

全文共 453 字

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最近,我读了一本叫《弟子规》的书,《弟子规》被称为我国的国学,是我国清代非常流行的一种启蒙课本,用三字一句的方式进行伦理道德的教育,其中有几句是这样写的:

“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒”。这句话的意思是:“父母叫你,应该及时答应,不要拖延;父母要求你做的事,要认真去做,不要拖拉偷懒”。现在生活条件好了,很多同龄孩子非常贪玩,不听父母的话,做事拖拉,学习不肯用功。

“若衣服,若饮食。不如人,勿生戚。”这句话的意思是:“如果自己穿着和饮食不如人,你也用不着心里难过悲伤。”现在生活条件好了,孩子们有了攀比心理,我觉得父母赚钱不容易,我们应该好好珍惜好好珍惜现在的生活,要做到知足常乐。

“凡是人、皆须爱、天同覆、地同载。”这句话的意思是:“无论什么人都必须互相关心爱护,因为我们生活在同一片天空下,生活在同一片土地上。我们小学生不管成绩好坏、家庭条件如何,从小就要养成谦虚谨慎、互相关心、互相爱护的优秀品格,团结一致,长大了才能为国家做贡献。”

《弟子规》这本书上的好句很多,意义也非常深刻,值得我学习一辈子。

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篇14:党员干部《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

全文共 1332 字

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我们都知道,孟子有句对后世影响巨大,应用广泛的话,就是“天时不如地利,地利不如人和”。所谓“天时”,是指晴雨寒暑等气象条件是否宜于攻战;所谓“地利”,是指地形地貌攻防工事的条件是否有利于战争取胜;所谓“人和”,是指人心归依内部团结是否有利于战争获胜。

别看一个小小的“和”,它蕴含着生命繁衍进化的本质,它道尽了宇宙万物同兴共荣的真谛,它是万事顺利的根源,它是万物兴旺的根本。我国是由56个民族组成的统一的多民族大家庭,各民族的前途命运与祖国的前途命运始终紧密相连,共同团结奋斗是我国各族人民的深切愿望,共同繁荣发展是解决我国民族问题的根本途径。共同团结奋斗、共同繁荣发展,基点是共同,核心是团结,关键是奋斗,目的是发展,九九归一就是“和”,就是张春贤书记所说的“让民族团结一家亲像阳光一样照耀在各民族心中。”

“五十六个民族五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家”。今天,“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开”的理念已经深深扎根在新疆各族人民的心中,各族人民同呼吸、共命运、心连心,“团结最有力”已经成为新疆不断发展进步、不断走向繁荣的基石和阶梯。

也正因如此,张春贤书记要求,各族党员干部都要珍惜当前民族团结工作取得的新成效,进一步巩固和发展这一良好局面。敌人害怕我们团结,说明团结最有力;敌人越是要破坏团结,我们就要更加团结。这意味在新疆这片各民族共同生活的土地上,民族团结大于天,“团结最有力”是新疆民族团结的最强音。

“团结最有力”,这是在血与火的考验中、在互帮互助的真情中,在不同民族家庭的大爱中,总结出来的宝贵经验,已经深深植根于新疆各族人民的心底,流淌在天山儿女的血液中。“民族团结”是新疆各族人民和睦共处、幸福安康的生命线,“团结最有力”则是维护新疆稳定的根本要求和长治久安的根本保障。

所以,“若是有人来问我,这是什么地方?我就骄傲地告诉他,这是我的家乡……”我们要让“团结最有力”成为新疆民族团结最强音,就必须着力在密切民族关系、党群干群关系和最大限度争取民心、凝聚人心上取得新进展,在促进各民族交流交往交融和推进各民族相互信任、相互理解、相互包容、相互欣赏上取得新成效,在以现代文化为引领、促进宗教和谐、全力以赴“去极端化”上取得新突破,不断巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,让各民族同呼吸、共命运、心连心的传统代代相传,让民族团结之花在天山南北开放得更加艳丽多彩。

1.学习新疆《致维吾尔族同胞觉醒书心得体会

2.党员干部《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

3.拜读《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

4.关于《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

5.群众学习《致维吾尔同胞觉醒书》心得体会

6.新疆民众学习《致维吾尔同胞觉醒书》心得体会

7.党员关于致维吾尔族同胞觉醒书心得体会

8.《致维吾尔同胞觉醒书》个人心得体会

9.新疆学习《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

10.领导干部《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

11.党员《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

12.新疆《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

13.吾布力喀斯木·买吐送《致维吾尔同胞觉醒书》心得体会

14.学习《维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

15.2017年维吾尔族同胞觉醒书心得体会

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篇15:领导干部学讲话读党报为中原添彩心得体会

全文共 1410 字

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领导干部承担执政为民的重要职责,肩负着为官一任、造福一方的重要使命,面对复杂多变的国际国内形势,面临繁重艰巨的改革发展稳定任务,各种新问题、新矛盾、新实践对领导干部的综合素质提出了越来越高的要求。不断学习、善于学习,是新形势下做一名称职的领导干部、履行好领导职责的内在要求和必经之路,也是检验党性有没有、强不强的重要指标。学习的形式有多种多样,对党员干部特别是党员领导干部来说,读党报无疑是其中最重要的学习途径之一。

读党报能及时指导工作和实践、加强党性修养、增强个人素质

一、读党报,能及时掌握党的重大理论、方针政策和工作重点,以此找准工作的目标方向,更好地推动我们的各项工作。历经35年波澜壮阔改革开放历程的中国,又迎来新一轮改革的壮丽征程。站在新的历史起点上,十八届三中全会明确了我国全面深化改革的总目标、总任务,吹响了全面深化改革的号角,凸显出中国发展新的走向。在这一重要历史时刻,党报作为党和政府的喉舌,肩负着重要的使命和职责:及时准确的权威发布,全面深刻的理论阐述,胸怀大局、把握大势,大力宣传党的重大理论观点、重大方针政策、重大工作部署。围绕《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,党报全面解读深化改革的新思想、新论断、新举措,进一步深刻剖析我国改革发展稳定面临的重大理论和实践问题,帮助广大党员干部更加清楚地认识全面深化改革的重大意义和未来方向,让《决定》描绘的全面深化改革的新蓝图、新愿景、新目标更加清晰,为全市党员干部和群众统一思想、凝聚力量、鼓舞斗志发挥着重要作用。因此,党报在学习党的重大理论、方针政策上发挥的及时权威指导性是其他手段和形式不可替代的。

二、读党报,可以学习借鉴先进经验、了解舆情信息、指导工作实践。党报是宣传先进典型经验、总结改革发展成功实践的重要媒体,典型报道是对具有代表性的人物或事件有丰富内涵的报道,具有时代先进性特征。学习推广先进典型经验,是我们党一贯倡导、行之有效的一种推动工作的方法。典型经验在宣传报道中总能产生广泛的社会影响力和震撼力,真正对我们的工作起到示范、激励和引导作用。

党报既是党委和政府的喉舌,也是人民的喉舌,是上下互通情况的桥梁纽带。党报传达党委、政府的声音,传播人民的心声,反映人民的愿望,表达人民的意见。通过读党报,能够及时帮助我们掌握舆情信息,发现工作中的不足和问题,及时调整工作思路,解决群众急切关心的事情,化解社会矛盾和纠纷,促进社会和谐发展,指导我们的工作实践。

三、读党报,是提高理论水平、思想境界和加强个人党性修养的有效途径。党报的报道方式是运用新闻手段传播能够产生正面效果并具有导向意义的新闻“事实”,党报的报道不是就事论事,而是就事论理。新闻中有大量的言论、评论、社论、理论文章和先进典型事例报道,这些声音观点和报道就是党报的号角、态度和旗帜,代表了时代的新思想、新观念、新理论,对于提升我们的政策水平、理论和党性修养具有不可替代的作用。党员干部特别是领导干部应读好党报,充分用好党报,养成读党报的良好习惯,从党报中学习党的理论知识,学习党员的先进典型,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,切实做到为党分忧、为国尽职、为民奉献。总之,党员领导干部善于通过各级党报汲取更多的“精神营养”,让党报成为了解信息、增长知识、陶冶情操的重要读物,从而提高自己的思想境界、理论水平、工作能力和个人党性修养。

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篇16:教师师德师风学习心得体会2000字

全文共 1884 字

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通过学习泰安市师德标兵事迹,深受感动和教育,裨益匪浅。教师是人类灵魂的工程师,不但担负着释疑解惑的职责,还担负着教书育人的神圣使命,学生的成才和做人,都离不开教师的潜心教导,潜移默化。

作为教师,首先,应该以身作则,率先垂范。

“教师是学生的榜样”。教师的一言一行的确能深深影响着学生。教师的举止言谈、道德修养、处事方法、性格爱好,都给学生以潜移默化的影响。因为小学阶段的孩子,年龄小,没有很强的是非观念,模仿能力特别强,所以他们往往把教师当作自己的学习楷模。正是在这种模仿与影响的过程中,他们的性格、爱好、品质、修养等也在逐步形成。教师对学生的这种影响甚至是终身的。正如教育家加里宁所说的:“教师的世界观,他的品行、他的生活、他对每一现象的态度都这样或那样地影响着全体学生。”因此,教师更应在学生面前起到表率的作用,在平时的工作、生活中严格地要求自己,注意自己的一言一行,注意自己工作态度和方法,给学生做个好榜样,用自己良好的行为规范和师德修养去教育感染学生,以此培养学生良好的品行和修养,为学生的终身发展奠定基础。

成功取决于积极主动的心态。而教师的积极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力,能促使我们积极向上,不断进取。不仅如此,教师的良好心态还能给学生带来很大的影响,促进他们健康快乐地成长,最终达成教育教学目标,并形成良性循环。反之,如果教师做事懒散,处世消极,那么,势必会使祖国的花朵耷拉着脑袋,打不起精神,自然也不能很好地茁壮成长。

如今,由于社会对教师更高的要求,教师自身工作任务的繁重,工作压力的加大,使很多教师产生了对工作的厌烦情绪,对工作的热情不高,这在很大程度上影响了我们工作的质量,也不利于学生的发展与成长。作为教师,我们应该认识到这种现状对教师自身发展、对学生成长的不利,要学会克服自己工作中的困难,以积极乐观的态度看待自己的工作,努力去完成自己的教育教学任务,实现教师价值与学生成长的双赢。要有献身教育的崇高境界。在工作中以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德;在生活中以教育为快乐,以美好的教育行为为自己的人生主线,把全部的爱献给献给学生,献给教育事业。

没有爱心就没有教育。热爱自己的工作岗位,这是教师必须要具备的良好品德。如果连这点都没法做到,那么这一辈子都很难成为一个优秀的老师。既然干了这份工作,就要对这份工作负责。要不计名利,耐得住寂寞和清贫,积极进取,开拓创新,无私奉献,尽职尽责地完成每一项教学任务,力求干好自己的本职工作。不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

热爱自己的工作,还体现在对学生的热爱上。爱,是教育的基础;没有爱,就没有真正的教育。作为一名教师,不仅要教给学生知识,更要给予爱。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。一个不爱自己学生的教师,不仅干不好自己的工作,更不是一个好的教师。

我们面对的是一群天真可爱的孩子,由于他们年龄小,没有形成一定的习惯,所以他们总会犯这样、那样的错误。这时,我们就要宽容的对待他们,给他们改正错误的机会。爱孩子,还要学会信任、鼓励、安慰孩子,给他们创造良好的发展、成长氛围,用自己的温暖与真心去打动每一个孩子。特别是那些学困生,更要用平等的眼光看待他们,更要给他们更多的爱心。

爱不应该是挂在嘴上,也不应该是肤浅的凡事包办,而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在我们的爱护下和教育下健康成长。在今后的工作中,我们要践行“教书育人、管理育人、服务育人”的办学理念,为孩子的成长负责,为孩子的发展服务,做到正人先正己,做事先做人,做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋的堂堂正正的人们教师。

作为教育工作者,要有一颗真诚的心。我们都应该学会换位思考,“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”。家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我得要把他们都看成是自己的孩子,要像待自己的孩子一样真诚的关爱爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。孩子身体不适时,要嘘寒问暖、想方设法;孩子有缺点或不足时,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利,不歧视,不挖苦,不嘲笑,以宽容之心善待之;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励。总而言之,作为教师,我们要真诚地把自己的爱心、细心和关心注入培育孩子的一举一动,让孩子健康快乐成长,那就是我们最大的幸福。

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篇17:领导干部创文创卫心得体会

全文共 1980 字

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在我校领导的重视下,经过全校师生的共同努力,我校的创作已初见成效。从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理,从创卫知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理,从学生日常行为、个人卫生到教师的办公环境,都有了明显的变化。现将本年度创卫总结如下:

一、学校领导重视,组织机构健全

学校领导对创卫工作十分重视,把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创卫工作,我校成立了“创卫工作领导小组”。下设创卫工作办公室,主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作。对创卫工作,校领导亲自抓,创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和安排,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。

学校对创卫工作非常支持。校级领导经常过问、指导创卫工作。本年度学校安排了十次全校性个人卫生和环境卫生大检查,几位校级领导带头行动,并积极落实、检查。在检查中对存在问题的处室明确提出,提出尖锐的批评,并责令当场改正。

二、加大宣传力度,营造良好氛围

创卫工作是一项社会性很强的系统工程,但仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实,保证创卫工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性,并积极参与到创卫活动中来。

1、强化了健康教育宣传。学校利用校、团、班会、“国旗下讲话”等形式,充分利用学校广播站、健康教育宣传窗、班级板报等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯。学校设置有健康教育专栏,每两星期更换一次;各班一学期出3-4期关于创卫的黑板报。

2、举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行创建卫生城市宣传,并开展相互监督活动、争创卫生标兵及创建文明卫生校园实践活动。几年来,学校根据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座,“防控非典知识讲座”、“心理健康知识讲座”、“校园红丝带讲座”等等。通过这些活动,更有效、更深入地进行创卫宣传活动。

3、分发卫生健康知识宣传材料,使广大师生对创卫工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。

4、组织教职工和学生广泛开展国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到85%以上。

三、加强健康教育,搞好卫生工作。

学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划,并保证课时,开课率。教师、教材按要求落实。学校利用校《健康教育》专栏宣传健康教育常识,搞好校园净化、美化工作,积极做好学生的卫生防疫工作,使我校健康教育和学校周边环境达到国家卫生城市的要求。

四、制定规章制度,保证创卫顺利进行

为确保创卫工作有序、有效的进行,规范广大师生的行为举止,我校创卫办领导小组充分考虑了本校的具体情况,在广泛征求群众意见的基础上,制定、完善了多项规章制度,如《卫生打扫检查制度》等,学校把这些制度纳入于日常管理工作中,与评先评优工作结合起来,取得了显著的成效。

五、采取有力措施,保证工作开展

1、由大队部牵头开展“优秀班级”评比活动,内容涉及环境保洁、学仪容仪表检查及教室及卫生区的检查,做到日日有检查,事事有人管。要求学生穿戴整洁,仪容仪表合乎要求,不乱丢垃圾,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯;教室

布置规范整齐,教室、走廊卫生整洁,天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹;卫生无死角,厕所天天冲洗,无垃圾,水沟无积泥,无积水。大队部每周评比颁发“卫生流动红旗”,树立典型,以促进学校的德育工作,使其跃上新台阶。

2、总务处负责校园环境卫生及操场、楼内走廊等的卫生清洁工作。定期到各处室及教师办公室检查卫生工作,并及时公布检查结果,督促存在问题的部门或个人整改。针对今年“爱卫、除四害”工作的部署和安排,按照上级的统一要求,由总务处牵头,卫生室人员具体落实,在全校范围内积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动,每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结,落实责任到人,确保行动的顺利进行。

3、学校为了确保师生饮水安全。

4、校少先队大队部积极组织全校学生参加市创卫大行动和 “地球日”、“环境日”环保活动,提高学生的卫生、环保意识。

通过我们的不懈努力,学校的健康教育工作基本达到了标准要求。我校师生将以我市争创国家卫生城市为契机,继续开展创卫活动,加大创卫宣传力度,进一步增强师生的创卫意识,为我市顺利通过国家卫生城市验收做出积极贡献。

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篇18:干部抵制人情风心得体会

全文共 6056 字

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赈酒请客,礼尚往来,是中华民族的传统习俗,本无可厚非。但随着经济社会的快速发展,这种传统礼仪在日常生活中,已逐渐异化变质。在官场、职场、民场等各个社会阶层中,莫不充斥着“人情”,红白喜事大操大办,沟通着人际和公共关系,甚至替代着程序和社会正义。如果全民性的人情风是无形的杀手,那么干部的人情风便是推动这无形杀手的催化剂,当人情风成为一种国民习惯,一种干部吃喝宴请的“潜规则”,就成了另一种破坏性极强的力量,对我们的经济建设和社会发展将产生极大的负面作用,对我们的发展效率和社会进步将构成极大的破坏。因此,破除人情风陋习,迫在眉睫。

一、人情风的基本现状

据走访座谈,宜都而今的人情风有以下几种表现:一是名目越来越多。过去,人情消费只限于婚丧等少数项目,现在则增加到十几种之多。如过生日、新居落成、乔迁、升学、参军、开业等等,都要大操大办,收取礼金。农村有的地方连老母猪下崽子也要请客收礼,真是“欲收之礼,何患无辞”。二是规模越来越大。过去,婚丧嫁娶只限于亲戚朋友和本单位同事。现在只要找个名目,就四处通知、八方招呼,甚至有过一面之交的也要通知,通知者理直气壮,被通知者心不甘、情不愿,又怕以后见面难堪,心理矛盾,处境尴尬。一次宴请动撤就是几十、近百桌,盛况空前。县城以下本来就是一个“熟人社会”,没有几个不认识的,低头不见抬头见。因此,有人调侃:“过事比三级干部大会还齐整”。三是“礼金”越来越厚。过去,人们信奉的是“千里送鹅毛,礼轻仁义重”,送的礼很少,并不影响日常生活。现在的礼金由过去的3元,5元发展到少则50元、100元,多则200元、500元,甚至更多,远远超过人们的承受能力。松木坪、洋溪一带还有一个不成文的规矩,我赶你100,你得还我100以上直至翻番,赶情成了变相的投资,低风险高回报。“雪球”越滚越大,有人一年要拿出几万元,实在是玩不下去了。四是“频率”越来越快。过去,一年之中能碰到几次随礼的事情,现在则平均每月都能接到三四次随礼的通知。到“五一”、“十一”结婚的黄金季节和升学、参军的日子,随礼的通知更是应接不暇,有的一天就得随几份,一家人分头跑还来不及。医院、学校等人员多的单位更是无力招架。五是浪费越来越严重。过去到饭店吃饭,吃不了的打包拿走。现在赶“人情”吃饭,一摆就是几十近百桌,有的只是象征性地动几下筷子,拿又拿不走,大部分都倒掉了。存在种种讲排场、比阔气的浪费现象,比如白事竞相炸鞭、红事比着唱戏、点歌等,耗资之巨真是触目惊心。六是有的人办酒席,庆贺不是目的,而是借机收钱,发财。少数有点实权的干部喜欢这样做。利欲熏心者喜欢这样做。少数无权无势的人送礼送得太多了,想捞回来,找不到理由,于是就闹出了很多笑话。同一个人一年过几次生,假开业收了礼立即关门,给没有满70岁的老人办大寿,给猪崽赈“满月酒”。 “一家有喜百家愁,红包强压市民头。来往人情风日盛,可叹钱财送酒楼。”这首诗是当前“人情风”泛滥的真实写照。

二、人情风盛行的危害

人情大于债,人情猛于虎。这股变味的人情风,使干部群众几多困惑,几多无奈。有人戏言,请柬是“红色支付令”、“温柔罚款单”。人情风“灾难深重”。

一是随着“人情风”的蔓延和人情消费的上涨,加重了人们的经济负担,增添了不少的额外支出,影响了正常的家庭生活。受害最深的是农民和“工薪族”。在农村,很多人被“人情债”搞得东挪西借、入不敷出。在城市,不少职工每月辛辛苦苦只挣几百、千把块钱,刚能维持日常开销,再增加人情消费,对于这些低收入的人群来说,无疑是雪上加霜。还有那些低保人群、退休职工,更是难上加难,不堪重负,一些老人恨自己怎么不死,已严重影响了社会稳定。

二是败坏了社会风气。在“人情风”蔓延、人情债上涨的情况下,礼越送越厚,人情却越来越薄,有的变成了赤裸裸的金钱交易。今天我送了你,明天就要想办法收回来,有人遇到不认识的人也去赶情,目的是自己有事可以收取更多的回礼;我收了你的,就要找机会赶紧还回去。转来转去,这些钱都送给饭店了,谁也没受益。大家都是“人情风”的受害者,许多人却又是“人情风”的始作俑者。人人都厌恶这种风气,但又都感到很无奈,无法抗拒,互相埋怨,又互相效仿,甚至推波助澜,长此以往,社会风气每况愈下。

三是腐蚀了少数党员干部,损害了党和政府的形象。“人情风”盛行,与党内存在的不正之风和社会上的不良风气有直接关系。有些党员领导干部置上级三令五申于不顾,巧立名目,借机敛财。有的为躲避纪检、监察部门的检查,在操办上化整为零,“打一枪换一个地方”。一次请上三、五桌,分批通知,有的甚至连续操办十天、半个月。还有的领导干部违反关于除婚丧之外不准操办的规定,找出种种值得庆贺的理由,借机收礼,更有极个别人收受贿赂,违法犯罪。

四是人情严重变味。中国人自古以来崇尚礼尚往来,而随着时代的发展,这种往来已越来越扭曲人际关系,人情风正在污染人们的心灵,金钱的多少表示着人情的轻重;礼品的贵贱,显示着关系的亲疏。因为礼金的多少,长辈与晚辈变脸,兄弟姊妹反目,亲朋失和。而为了避免这些问题的发生,每次消费金额都不能少。这种礼尚往来,已被一种庸俗的金钱关系所取代,人情礼的多寡几乎成了联系人际关系的纽带。如果有人敢冒“天下之大不韪”,抵制人情风,就会被指责为“屋脊上开门”,被视作“另类”而遭受冷遇。

三、人情风现象愈演愈烈的原因剖析

当前人情风愈演愈烈,甚至泛滥成灾,原因很复杂。

(一)传统文化的回归。中国是礼义之邦,自古以来就重视礼尚往来。“有来无往非礼也。”正常的人际交往,客观上起到了扩大交流、沟通信息,增进感情、互帮互助,改善环境、繁荣文化,拉动消费、促进发展的作用。比如,有的地方通过新居落成庆典,动员几个要好的“捧场”、“抬庄”,建房的资金就相差无几。“人情风”催生了一些戏班子,催生了很多餐饮服务队。随着社会的发展,中国的传统文化越来越受到重视,礼尚往来的习俗得以沿袭。从文化传承的角度来看应该说是件好事。但任何事情都得有个度,过犹不及都不好。

(二)生活水平的提高。仓廪实而知礼义,衣食足而知廉耻。随着人们经济收入的增加和生活水平的提高,人们有了更高的追求,文化上追求娱乐和享受,精神上追求体面和尊严。据调查,某镇人均银行存款达6000多元,还有更多的资金在民间流动。但一部分人思想还很陈旧,不能与时俱进,消费观念落后,作风不踏实、不正派,导致与众攀比、炫富等心理作祟。婚丧嫁娶总喜欢讲排场,比阔气,搞得热热闹闹,以显示自己的价值。有的家庭明明经济比较困难,无力大操大办,但碍于情面,屈于压力,还是到处借钱铺底请客,到头来是得不偿失。

(三)交往空间的扩大。改革开放,使人们有了活动的自由,加之交通和通讯越来越便利,人们活动的空间越来越广泛,无论相隔多远。请客只需打个电话、发个短信,连送请柬就免了,更不用拿着红包登门去请。更有甚者,某些乡镇的人们乐于在电视上打飞播,经常数人同时飞播告示,好不热闹。人情风泛滥有了便利的条件,请客送礼的圈子越来越大。

(四)逐利、“赶本”的心理。有些干部利用自己的社会影响或手中的权力,为别人办了一点事情,留下了一些人情,因此,借办事为名,达到敛财的目的。不少人在你办我也办,不办就吃亏的心理下,自己也加入了“赈酒”、“过事”的队伍,通过赈酒收回吃酒送的礼,以求得经济上的收支平衡,从而形成一种恶性循环,治理起来往往是“剪不断,理还乱”。

(五)正面引导的缺失。传统文化也好,外来文化也好,哪些是精华,哪些是糟粕,没有人做全面、系统的甄别与分拣;面对人民群众日益增长的精神文化需求,我们能够提供的精神文化产品远远不够,尤其是偏远农村还存在文化沙漠,无论是“营养快餐”还是“垃圾食品”都饥不择食;就拿“人情”来说,哪些是合理的,哪些是不合理的,什么名目该办,什么名目不该办,请客范围应限定在多大,随礼数额多少合理,都没有一个明确的说法;在社会舆论上,过事场面越大越有面子,越风光,经济拮据,过事冷清的抬不起头。某镇过一次事,收个三、四万是常事,收个十几万也大有人在。

(六)多种力量的推助。人情风泛滥,送礼的和收礼的不一定都是赢家,而从中稳赚不赔的就是打广告的、唱戏的、搞餐饮服务的、销售鞭炮的。因此,他们乐此不疲,盼望天天过事。这些力量在一定程度上起了推波助澜的作用。

(七)不良风气的促成。现在社会上送“人情”风气甚浓,送了“情”就话好说,干部事好办,关系好处理,不送就是关系差、有意见、该办的事也办不成,收送礼金人情成为一种社会“潜规则”。在这种不良风气的影响下,人们对人情酒是不敢不吃,只能是“笑脸接请柬,背后吐怨言”。另有一些别有用心的人则把送人情作为一种钻营的手段,为谋取不正当利益铺路搭桥,乐于为领导干部送情送礼。

(八)社会监督的乏力。现在有一种说法,领导干部“生财之道”最安全的是“赈酒”、“过事”,法律管不到,纪律管不了,人情往来成了腐败问题的“防空洞”、“保护伞”。虽然中央在《党员领导干部廉洁从政若干准则》中规定“不准用公款公物操办婚丧喜庆事宜和借机敛财”,但过于原则,对人情与敛财的区别没有明确界定,对违规后的处理没有明确规定,缺乏可操作性。最重要的是监督流于形式,监督部门对事前、事中、事后缺乏系统的监督,特别对事中监督,没有过细、过硬的监督手段,时紧时松,宽此严彼,禁止党员干部人情风往往是写在制度里,喊在会议上,就是难以落实到现实中。

四、破除人情风的对策和建议

人情风愈演愈烈,泛滥成灾,既有历史的渊源,也有现实的原因。要破除人情风,究其根源,要从深入学习实践科学发展观的高度,坚持引导与规范、破旧与立新相结合的原则,多管齐下综合治理,构建和谐社会。

(一)宣传教育是基础。人情往来,是一个道德约束的范畴。因此,治理人情风,关键得靠公民自身。只有人们认识到人情风的危害,并从自我做起,人人抵制,才能变恶俗为良俗。要把治理人情风作为精神文明建设的重要内容和构建和谐社会、建设节约型社会的重要举措,教育公民向旧生活习俗宣战,改变庸俗的人际关系和攀比心理,引导人们移风易俗,把有限的资金用来改善生活,发展生产,建立健康、和谐的人际关系。宣传部门要以贯彻党的十八大精神,加强社会主义核心价值体系建设为契机,以先进的思想教育人,以正确的舆论引导人,倡导健康文明的社会风气,对人情交往中的新人新事新风大力宣扬,对各种陈规陋习大张挞伐,推动人情回归纯洁,让生活充满真情。可以由宣传部门牵头,组织共青团、妇联、工会、文明办,在城乡广大干部群众中深入持久地开展一次“反对大操大办,树立文明新风”的宣传教育活动,利用广播、电视、报刊、专栏、标语等多种形式,包括在宾馆、饭店张贴公益性广告,营造浓厚的宣传氛围,引导人们对不正常的人情消费现象展开讨论,用身边人、身边事宣传人情网越结越大的危害和遇事简办的好处。同时剖析自身,制定整改措施。对那些有敛财心理作祟、遇事大操大办的干部要进行无情的揭露,对婚事新办、丧事简办的文明新风应进行广泛的宣传,在全社会形成“大操大办可耻、新事新办光荣”的强大舆论氛围。

(二)规范党员干部行为是关键。抓羊群先抓领头羊。治理人情风,首先必须端正党风,纯洁干部作风。“君子之德风,小人之德草,草上之风必偃。”作为先锋队的党员以身作则,作为社会中坚的干部率先垂范,人情风自会好转。领导干部要率先垂范。作为领导干部,应严格执行廉洁从政的各项规定,事前申报,事后报告,自觉接受纪检、监察、媒体和全社会的监督,从简办理婚丧嫁娶事宜,为群众树立新风、作出榜样,以良好的党风带动整个社会风气的根本好转。坚持干部典型引路。在广大干部中广泛推行健康文明的交往方式,树立干部典型,提倡通过一束鲜花、一杯清茶、一首歌曲、一句温馨的话语等全新、文明的方式来表达善意、增加感情。

(三)依法治理是根本。法正风必顺,官清民自安。治理人情风也离不开法制。要将有关人情交往的一部分习俗从道德范畴上升到法律范畴,依法规范人们的社交行为。必须建章立制,规范党员干部的人情交往,党员干部有事不得在广播电视上“广而告之”,人情交往和宴请范围仅限于亲友,对送礼金额做一个界定,严禁党员干部大操大办酒席,借机敛财。根据外地做法,党员干部过事仅限于自己的父母过世和子女结婚,一次宴请不得超过30桌,每人送礼金额不得超过200元。提倡回礼与送礼对等,反对螺旋攀升。严禁大操大办,铺张浪费。让人民群众既能表达情意,又能量力而行,不影响正常生活。创新方法,弘扬中华民族的传统美德,营造一个文明、和谐、健康的新风尚。

(四)加强监管是保证。近年来,婚丧嫁娶大操大办之风之所以滋生蔓延,一个很重要的原因,就是少数干部无视党规、党纪和政府的有关规定,既败坏了党风政风,也带坏了民风。要彻底铲除这种不正之风,就必须加大对党员干部的监管力度,严肃查处党员干部婚丧嫁娶大操大办行为,当前,特别是要结合落实中央八条规定、治庸问责活动,要求党员干部发挥表率作用,自觉破除传统的人情风陋习,在群众中树立良好的形象。纪检监察机关要明确规定,领导干部在操办婚丧喜庆事宜中,违反规定,不构成违纪的,给予谈话、诫勉谈话、责令检查、整改、通报批评、免职等组织处理;构成违纪的,按有关规定追究行政责任;涉嫌犯罪的,移送司法机关处理;借领导干部婚丧喜庆之机给领导干部送钱物的,按有关党纪政纪条规,追究直接责任人的纪律责任;对领导干部利用婚丧喜庆事宜大操大办、借机敛财的突出问题不制止、不查处,导致直接管辖范围内违纪行为屡禁不止的,取消单位评先评优资格,追究主要负责人的纪律责任;领导干部违反规定操办婚丧喜庆事宜所收受的礼金、礼品,按规定予以收缴。监管的重点是领导干部,但不能局限于领导干部。应该把所有的公职人员包括村干部都纳入监管范围。

(五)践行宗旨是核心。婚丧嫁娶大操大办从本质上讲是一种利益的交换,一些干部借此机会请客送礼拉关系,谋求利益,其目的是要通过拥有一定权力和社会影响的人获取更多的回报,而“拥有一定权力和社会影响的人”很大一部分都是我们的干部。所以我们干部只有依法行政,树立一心为民的执政观念和公正廉明的形象,坚决克服“不给好处不办事,给了好处乱办事”的歪风邪气,切实维护最广大人民群众的利益,让人们感到不请客送礼也能办成事,老实本分人不吃亏,才能从根本上杜绝不正之风的产生。

人情风的蔓延,既扭曲了同志、亲友间纯洁的友谊亲情,丢掉了勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统,败坏了党风、政风、民风、社风,损害了干部的形象和威信,危害极为严重。我们在充分认识狠刹这股人情歪风的紧迫性和必要性的同时,要把制度抓细,把监督抓真,把处罚抓严,真正纯朴民风,健康社风,端正党风政风,促进文明新风的形成。

看来人情风是有办法治理的,借鉴的手段很多的,也很容易得到的。关键看有没有人真的下手整治。

1.机关抵制人情风心得体会

2.领导干部抵制人情风心得体会

3.干部抵制人情风心得体会

4.抵制人情风心得体会

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篇19:乡镇干部两学一做心得体会

全文共 1353 字

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在全体党员开展“两学一做”活动中,我们退休干部也同样参加了集体和个人学习相结合的方法,不断提高觉悟,更要落实在行动中。

中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

通知指出,开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。两学一做”学习教育不是一次活动,贵在坚持,要突出经常教育,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

首先要坚持学党章党规。采取个人自学与集中学习方式,明确自学要求和目标,坚持学习,努力提高学习水平,总结学习心得。按照“三会一课”制度,围绕专题学习讨论,认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习党章等内容。通过学习,提高认识,认真总结,找到差距,最后明确努力方向。

还要坚持学系列讲话。坚持认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念、新思想、新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,从而用理论武装自己,深刻领会习近平总书记讲话的精神实质。

更要坚持做合格党员。按新发展新时期对党员的新要求,坚持以知促行,

做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行的合格党员。坚持把理想信念时时处处体现为行动的力量上,坚持在每年、每月、每日、每时、每分、每秒上,都要用一名合格党员的标准要求自己的一言一行一动,坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,努力加强党性锻炼和道德修养,践行党的宗旨,密切联系群众,全心全意为人民服务。

“两学一做”,贵在坚持。坚持把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装自己,坚持做一名合格党员。通过“两学一做”,进一步坚定理想信念,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念,为“十三五”规划开好局、起好步、全面建成小康社会而贡献力量。

在入党的时候,我们都作过入党宣誓:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”

我虽然退休了,但我的思想不能退休,我只要还活着,我就要为共产主义奋斗终身。我年龄大了,干不了大事、重要事,但我多年写作,我就要搞好宣传工作。宣传党的方针政策、宣传好人、好事, 讲好中国好故事、弘扬中国精神、传播中国好声音,为党的事业增添正能量。就像习近平总书记对我们广大老干部希望的那样:我们要珍惜光荣历史、永葆政治本色,继续以身作则,弘扬党的光荣传统和优良作风,继续为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出积极贡献!

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篇20:党员干部敢担当转作风争一流心得体会

全文共 749 字

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今天,县委在这里隆重召开深化“两学一做”推进三级班子建设开展“敢担当、转作风、争一流”实践活动动员会,我认为,非常及时必要,活动 直指病源,切中要害,下步我们将围绕开展“敢担当、转作风、争一流”活动,正视自身存在问题,进一步解放思想,转变作风,拉高标杆,撸袖加油,为原阳全局发展谋思路、打基础、创条件。

一是狠抓党建敢担当。以深化“两学一做”活动,推进乡村两级班子建设。通过两委换届,配强配齐基层党组织班子,把敢担当、能担当、善担当的优秀人才选进两委班子。建立干部绩效考核工作机制,提高干部的担当意识,进一步促进全乡经济和社会各项工作发展。

二是立足定位谋发展。转变以往靳堂是农业大乡的传统认识,以新107建设为契机, 科学合理定位,高起点高标准对全乡发展进行谋划,形成“一轴两带三区”的发展布局,即以311为综合经济发展轴,发展黄河大堤优质林果及休闲观光复合带,发展沿黄生态保护及旅游观光复合带,三区即县城周边城镇综合发展服务区,新107西侧新兴产业工业园区,幸福路两侧优质农副产品供应区,大力发展规模化种养业,建设现代化农业园区和农业休闲旅游业,做大做强优势特色产业。

三是拉高标杆争一流。扭转全乡人居环境改善、脱贫攻坚和信访稳定工作落后局面,知耻后勇、加压奋进,提高工作标杆,吃透政策,定出措施,明确责任,扫清一切影响全乡发展的不利因素,各项工作争创一流。

机会是留给有准备的人的。目前,我乡我县正值千载难逢的良好发展机遇,靳堂乡又恰位于原阳发展的重点区域,在这里我郑重的向县委政府表态,靳堂乡将借助有利的区位优势、发展机遇,借助“敢担当、转作风、争一流”活动契机,以党建促发展,以文明促稳定,力争各项工作整体晋位次,单项夺冠军,焕发工作热情,点燃事业激情,拿出服务真情,确保全乡各项工作再上新台阶!

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