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干部增强四个定力心得体会(优秀20篇)

中国共产党党的章程,是全体党员作为自己的行动纲领,有着无法替代的指导性作用。因此学习党章对于每个党员同志更新思想提升素养矫正行为至关重要。开学吧小编今天给大家教师党章学习心得体会,欢迎借鉴!

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干部关于三严三实学习心得体会

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30多年来,毛丰美一直用最优秀、最完美基层干部的标准诠释着“三严三实”,是他用意志和对党对人民无限的忠诚带领干部群众,把大梨树村从一个穷山沟建成兴旺发达之地;是他用务实和担当的最美官德披荆斩棘创造了最美乡村;也是他以群众利益无小事的爱民情怀为党员干部特别是基层干部立起了一面光辉的旗帜;他身上所凝聚的担当奉献精神,为全党树起一座不朽的丰碑。

严以修身是最美干部的“标配”。作为“三严三实”名列前茅的要求,严以修身既是为人做官的第一颗“扣子”,又是党员干部最该具备的政治素养。毛丰美三十七载为民路风雨兼程,一万三千多个日子的兢兢业业,几十年如一日,始终以斗志昂扬的饱满精神奉献着自己的能量,发挥着自己的光热,这就是严修、苦修“内功”的完美体现,这就是勤政为民、无私奉献的人民公仆形象。

党性信念是最美干部的“软件基础”。有的干部作风漂浮不实主要是脑中出现了“梗塞”,从而导致了意念偏离“正轨”,要么贪污腐败,道德败坏;要么不想为,不愿为,不敢为;要么就是听不进忠言,看不见民思,察不了民情,解不了民忧。唯有将党和人民的利益烙在脑中,务实担当才会在一言一行中彰显出来,才会对党负责,对民众负责;唯有忠诚于信仰忠诚于人民,才会以良好品质和素养来诠释全心全意为人民服务的宗旨,三十多年来,毛丰美做过得每一件事,点点滴滴都折射出其无坚不摧的党性意念。

官德理念是最美干部的“灵魂之花”。为官既是一门学问,也是一种修炼,既要精通天文地理,又要有实干精神、奉献精神。为官先为人,要有老实、本分、勤俭之德,才能履职好“权为民所用”,以务实担当忠诚之官德来全心全意为人民服务。在毛丰美心中,官德就是实干家的“主动脉”,为官无德就会丧失人性、为非作歹、损人利己。正是他用清廉、纯洁的奉献之德把群众发动起来,拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,创造了人均收入2万元、集体资产4亿元,村集体每年为村民提供154.2万元福利待遇的“神话”。

务实担当是最美干部的“硬件基础”。党的根基在人民,血脉在人民,力量在人民。领导干部要想在老百姓心中“生根发芽”,就需要土壤的栽培和滋养,需要有一股原始的、纯真的精气神来为务实担当提供精神动力。在群众眼里,毛丰美只是一个普普通通、土里土气的“农民”,也正是这种质朴地道的“土味”,才会主动深入群众,沉下心,放下架子,迈开步子,甩开膀子为老百姓解民忧,办实事;正是这种艰苦朴素和吃苦耐劳的“土味”为党和人民树立起了敢闯敢干的担当精神。

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篇1:领带干部四风问题心得体会

全文共 2085 字

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本人通过学习〈习近平总书记在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话〉、〈刘云山同志:确保党的群众路线教育实践活动取得实效〉,人民日报〈集中解决“四问题〉的评论员文章,及参与我镇举办的“三联三讲”主题实践活动,通过“联系群众、联系思想、联系工作”“三联”活动,查摆问题,通过“讲形象、讲党性、讲作风”“三讲”活动,转变思想作风,要以“三联三讲”实践活动为契机,通过走访群众等方式,全面加强自身的党性教育,深入基层密切联系群众,切实转变工作作风,提高工作效能,更好地做好社会保障事业。这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这‘四风’问题。”习近平总书记指出:教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。从这一要求可以看出,方法已经明确,要求我们广大党员干部结合自身认真抓好落实。

照镜子,就是要求广大党员干部要“一日三省吾身”,每天将自己的所作所为与党章规定进行对照,与中央八项规定等纪律规定进行对照,看自己是否是在全心全意为人民服务,是否做一名人民的公仆。

正衣冠。就是要求广大党员干部要时时以党章的规定和要求为镜,从自己做起,从现在改起,不断进行自我反省、自我警醒,对党和人民常怀一颗自律之心、一颗敬畏之心,用勤廉务实的个人形象和骄人的工作业绩,引得人民群众的信任和爱戴。

洗洗澡。就是要求广大党员干部要以整风的精神开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,永远保持党的纯洁性和先进性,不管身处何种环境、何种地位,都要始终做到洁身自好,同流而不合污。

治治病。就是要求广大党员干部要加强党内监督,经常开展批评与自我批评,针对别人的缺点或错误提出意见,针对自己的缺点或错误进行的自我揭露和剖析,使党的肌体更加健康,永葆党的青春与活力。

本人在这次活动通过自我剖析,主要存在以下问题:

1、政治思想意识不够强。

平时学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器。

2、 宗旨观念不够牢固。

有时对待群众和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,服务总差一点,没切实做到为群众所想,为群众所急。有时觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为群众服务意识的不够热情。

3、 业务知识钻研不够。

我对业务知识的掌握不够全面,缺乏一种争当业务能手的精神,认为自己已有一些业务知识可以适应目前的工作了,有时在工作中遇到繁琐、复杂的事情,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,更好地为人民服务。

4、 工作作风不够扎实。

我有时办事情只安于表面处理方法,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力,工作作风的严谨能带给群众的信任。

下来我按以下整改措施整改:

1、要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。学理论,要抓住实质,在提高理论素养上下功夫,加深对 "三个代表"重要思想的理解;学业务,在专业知识、法律法规等方面下功夫,努力提高自己的管理能力和素养水平。

2、遵守规章制度,遏制违法违纪问题。要针对存在的问题和容易发生问题的环节,把自己置于各项条规、禁令、制度的约束之下,最大限度地从制度上防止和遏制违法违纪问题的发生。牢固树立起自我约束、正确对待监督、自觉接受监督的三种观念,要增强纪律观念,切实做到遵守党的纪律不动摇、执行党的纪律不走样,做遵守纪律的表率。

3、转变观念,改善工作作风,提高自身素质。努力实践三个代表重要思想,牢记党的宗旨,严格要求自己,时刻遵守党的章程,认真履行党员义务,积极参加党组织活动;团结同志,自觉维护党的形象,做到思想上、言行上与党组织保持高度一致;不断加强党性修养,增强组织观念,树立雷厉风行的工作作风,不断提高自己的工作能力和水平,提高自己党员的先锋模范带头作用。

4、增强优质服务意识。通过学习整改,做到自觉服务、主动服务、文明服务、优质服务。把全心全意为人民服务放在首位,为事业的发展为实现自我价值不断努力。

通过“三联三讲”实践活动,使我深刻体会保持党同人民群众的血肉联系是一个永久课题,作风题目具有反复性和固执性,必须常常抓、长时间抓,特别是要建立健全增入党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制。要以这次活动为契机,制定新的制度,完善已有的制度,废除不适用的制度。制度一经构成,就要严格遵守,执行制度。在解决“四风”的制度题目上,最重要的恐怕还得在权利制约、监督机制上下工夫,真正限制、束缚公权利,让权利在阳光下运行;同时还要充分保障公众的权利,特别是参与权、表达权、监督权等。只有建立起这套充分的制度,才会让密切联系群众之风永葆长青。

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篇2:党员干部《忠诚与背叛》心得体会

全文共 1041 字

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忠诚与背叛》的结尾却出乎我的意料,因为这并不是一个传统意义上的大团圆、大欢喜的结局。王荷波、杨匏安的壮烈牺牲,为这部影片的结尾添上了一笔悲壮,他们留下的是一份未竟的事业,对祖国未来的期盼。他们的经历令人扼腕叹息,却又肃然起敬。

当前,中国经济快速发展,GDP赶超日本,成为全球第二大经济体。但物质条件的不断改善,生活质量的不断提高,使得很多人产生了骄纵自满的心理。物质条件跟上去了,但是精神条件却没法与之并驾齐驱。物质世界丰满了,精神世界却是一片荒芜。近年来屡见报道的食品、医药、卫生等问题,固然与部分人缺失社会责任感,追名逐利有着直接联系。但我们也有理由相信,相关部门监管力度的缺失,工作责任心的减少,也是问题爆发的重要原因。《忠诚与背叛》虽然讲述的是第一届中央监察委员会的诞生,但这又何尝不是对现代社会监察监督管理机制的审问呢?

不可否认,个人的思想道德修养非常重要,良好的思想价值观有利于正确行动的实施。但是,强力的外部监管也同样重要。在鲁国任相的公孙休喜欢吃鱼,却从来不收受别人赠送的鱼,对此他是这么解释的:“夫即受鱼,必有下人之色,有下人之色,将枉于法,枉于法,则免于相。”这里我们固然看到了公孙休高风亮节,不贪赃枉法的高尚品质。其实我们换个角度来想,这也何尝不是从侧面反映了监察机构的重要性吗?如果没有外部强制力的监管,如果公孙休“受鱼”之后不会被发现,他怎么会被免于相?只有有着外部强制力的监管,人们的行为才能符合正道,面对诱惑也就不会存在着侥幸心理。

导演张玉中或许是看到了现代社会的灯红酒绿、浮华喧闹给人们的思想来了太多的冲击。人们见惯了太多的圆满,享受了太多的喜悦,内心本应牢不可破的防线、不能动摇的理想信念,渐渐被迷惑了双眼。部分官员逐渐沉迷于安逸与优越,不思进取,贪图享受不管百姓事,总想着得过且过,在自己的任职内捞一把油水,把当前的任务留给下一任完成。张玉中才会借《忠诚与背叛》并不完美的结局来敲响警钟,提醒我们当前事业还没结束,要走的路还很长。

前人留给后人的,最重要的不是事物本身,而是事物中包含的内在精神。中国共产党之所以能拯救亿万穷苦百姓于水深火热之中,是因为她永远为人民服务,将人民的利益放在第一位。各个阶段的历史使命都有所不同,当期阶段,发展才是硬道理。同样,对各个部门、各个领域的监察力度也需要加强。历史证明,无视社会发展规律,无法经受住历史考验的人终将被淘汰。如何做到正确发展,走可持续发展道路,这是前人留给我们的事业,也是一个时代对我们的考验。

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篇3:党员学习两学一做增强四种意识心得体会

全文共 886 字

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5月19日下午,我所党支部召开全体党员大会,开展做好“两学一做”学习教育第一次专题学习讨论会,围绕“树立‘四种意识’,争做‘四讲四有’合格党员”主题,全体党员结合工作实际进行了学习交流。

会上,首先由王建青所长向全体党员传达局党委《关于在全系统党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的实施方案》的通知的文件精神,要求全体党员根据文件精神,做好全面落实工作,在我所全体党员中迅速掀起“两学一做”学习教育高潮。

接着,全体党员集中学习了《中国共产党党员权利保障条例》,并围绕“树立‘四种意识’,争做‘四讲四有’合格党员”主题,联系个人思想工作实际进行讨论交流。支部书记陈建彪同志首先发言,他表示,“两学一做”学习教育是党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的延续,是加强党的思想政治建设的重要部署,全体党员一要统一思想、提高认识,充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义;二要认清目标,明确学习教育的基本内容;三要突出重点,解决突出问题;四要把握关键、落实学习讨论、讲党课、召开组织生活会、党员民主评议等措施;五要强化组织领导,在所党支部的领导下,由所办公室牵头组织,与我所2016年监督检查工作结合起来,与党风廉政建设结合起来。随后,党员干部纷纷畅所欲言,学习讨论氛围不断高涨。

最后,王建青所长强调,“两学一做”是党内经常性教育的又一次重要实践,是我所今后一段时间内的专题教育活动,“两学一做”,基础是“学”,关键在“做”,并希望能通过“两学一做”学习教育活动选树典型,培育出我们身边的榜样模范,宣传我所党建文化。并结合我所卫生监督工作实际,指出应增强四种意识,争做“四讲四有”合格党员。一是增强忧患意识,居安思危,时刻保持清醒的头脑;二是增强创新意识,与时俱进,提升素质和能力;三是增强宗旨意识,全心全意为人民服务,求真务实,为百姓做实事;四是增强使命意识,尽职尽责,对工作充满热情,对群众充满亲情。

下一步,我所党支部还将根据局党委的“两学一做”实施方案结合实际情况,制定相应的学习教育计划,加强党员干部的思想学习教育,组织纪律教育和党性原则教育。

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篇4:党员增强四个意识心得体会

全文共 934 字

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近日,省公安厅党委中心组举行“两学一做”学习教育第一次专题学习会,结合四川公安工作实际,对如何深入贯彻落实习近平总书记系列讲话,深化“两学一做”学习教育提出要求。副省长、省公安厅厅长邓勇主持学习会并作讲话。邓勇在会上强调,全省公安机关必须进一步增强“四个意识”,坚持知行合一,切实把思想和行动统一到中央、省委和公安部党委的决策部署上来。

结合公安实际坚持知行合一

学习会上,与会人员听取了省委党校副校长、教授裴泽庆所作的专题辅导报告。报告对习近平总书记系列重要讲话特别是“四个全面”战略布局的重大意义、主要内涵作了系统阐述和详细解读。与会人员加深了对系列讲话的理解认识,增强了抓好工作的紧迫感、责任感。

邓勇指出,“两学一做”学习教育开展以来,省公安厅党委认真按照中央、省委和公安部党委安排部署,结合全省公安机关实际,突出公安工作特色,迅速安排,精心组织。厅党委组织召开中心组理论学习扩大会议,党委班子成员先后到各市(州)联系点,调研指导“两学一做”学习教育。厅机关先后举办专题培训班、开展重温入党志愿和入党誓词主题党日等活动。“两学一做”学习教育开展有力有序、成效明显,经验做法得到公安部、省委政法委充分肯定。同时,也存在个别单位和地方推进不平衡、学做氛围不浓厚、业务工作结合不紧密等问题。全省公安机关必须进一步增强“四个意识”,坚持知行合一,切实把思想和行动统一到中央、省委和公安部党委的决策部署上来。

加强队伍建设扎实推进学习

邓勇要求,全省公安机关要按照中央“四个目标”、省委“五个结合”的要求,坚持“六个深刻把握”,扎实推进“两学一做”学习教育。深刻把握习近平总书记治国理政新理念新思想新战略最鲜明特征,把全面从严治党要求落实到每个党组织、每位党员民警、每个岗位。深刻把握习近平总书记关于加强政法队伍建设的指示要求,进一步加强全省公安队伍建设。深刻把握省委关于全省经济建设发展的部署要求,全力维护社会稳定、促进经济发展。深刻把握省委和公安部党委关于全面深化改革工作的系列要求,着力破解难题、补齐短板。深刻把握中央、省委关于脱贫攻坚重要指示精神,切实保障改善民生、服务群众。深刻把握中央、省委、公安部党委和省厅党委学习教育标准要求,扎实推动“两学一做”学习教育落实落地。

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篇5:基层干部守纪律讲规矩心得体会

全文共 722 字

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当前全国自上而下正在开展“守纪律、讲规矩”集中教育培训活动,通过认真学习相关文件精神,结合自身工作特点,作为一名基层工作者,感受颇多,有以下几点体会

在政治上做守纪律、讲规矩的明白人。人不以规矩则废,守纪律、讲规矩既是中华民族优秀传统文化的重要体现,更是对每个党员干部是最基本的要求,尤其是作为一名年轻干部,我要自觉加强党性锻炼,坚定理想信念,在思想上筑牢守纪律、讲规矩的防线,树立守纪律、讲规矩的底线,做一个政治上的明白人,要始终保持头脑清醒,自觉同党中央保持一致,同组织保持一致,做到听安排、守纪律、讲规矩。

在工作上做守纪律、讲规矩的带头人。人生的价值,不在于长度,而在于宽度;干部的口碑,不在于职位,而在于作为。我们在工作中必须严格按程序、按规矩办事,做守纪律、讲规矩的带头人。要时刻保持工作上的主动性,该自己干的工作,积极主动地去干好,不等不靠,对乡党委、政府的决策部署,不折不扣,坚决执行。当前,我们杉木面临着难得的历史发展机遇,作为推动杉木经济社会实现跨越发展的建设者和见证者,必须进一步解放思想,创新举措,勇于作为,敢于担当,从我做起,从小事做起,从最艰苦的岗位做起,为推进杉木“四区”建设贡献正能量。

在生活上做守纪律、讲规矩的清白人。我们每位党员干部都要注重修养,明荣知耻,讲操守,重品行,始终做到"生活正派、情趣健康"。不搞攀比、不讲排场、不摆阔气。不该有的想法坚决不想,不该办的事情坚决不办,不该拿的东西坚决不拿,对党员干部来说,小节不小,小节之中有政治、有形象、有人格。我们不仅要在大是大非面前站稳立场,还要在生活小节上严格自律,警惕潜移默化的腐蚀作用,见微知著、防微杜渐,耐住清贫、守住寂寞。干干净净做事,清清白白做人。

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篇6:党员干部作风建设永远在路上心得体会

全文共 2406 字

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在2015年1月7日至8日,我在家观看了中纪委宣传部与中央电视台联合制作的电视

专题片《作风建设永远在路上——落实八项规定精神正风肃纪纪实》。现将观看心得总结如下: 这部专题片共有四集:《承诺与期盼》、《正风肃纪》、《狠抓节点》、《党风正民风淳》。该片对话违纪人员,感受他们的反思痛悟;倾听专家学者,洞察作风之变后的深层律动。近百位受访者中,还有腐败分子身边人、会所服务员、举报人、暗访记者和纪检监察干部、普通群众等,不同观点,多元视角,为观众全景式呈现“作风建设在路上”这两年来不平凡的历程。

专题片中还首次披露了30多个违反八项规定案件的细节,其中包括多名省部级官员奢

侈浪费的情况。片中还由事件相关责任人、亲历者讲述倪发科怎样因玉疯狂、因欲得祸;呈现广州市委原书记万庆良曾经多次出入的高档会所何等豪华;披露黑龙江省副省级干部付晓光因私公款消费、大量喝酒致陪酒人员死亡的现场场景。 观看之后,不禁回想起当年高唱的《三大纪律八项注意》歌曲,让我再一次感受到,加强作风建设,是一件意义重大又任重道远的基本要求。作风建设是我们党的传家宝。

习近平同志强调:“把抓好党建作为最大的政绩”。这是对新形势下全面加强党的建设提

出的新要求。我们要认真贯彻习近平同志这一要求,以必成的信心、严抓的耐性、常抓的韧劲,围绕服务保障全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国,全面推进党的建设新的伟大工程。

通过党员干部的作风建设活动开展以来,我党、干部群体积极响应,通过“照照镜子,

正正衣冠,治治病”及时寻找自身不足,积极转变工作、生活作风,团结群众,把解决群众主要问题重新放在首要位置上,干群关系得到了明显的好转。

把好作风回归作为新起点,永葆党群同心同向。党的群众路线教育实践活动以抓铁有痕、

踏石留印的强劲力度,使广大党员干部和人民群众深刻感受到党风、政风和社会风气为之一新。作风建设永远在路上,永远没有休止符。作风建设不是一阵风,要越抓越紧,要求严字当头,作风建设,首先要实事求是,工作扎实。我们要认识到,根治任何沉疴痼疾都不可能毕其功于一役,改进作风任重道远,歇歇脚就可能回潮,松松劲就可能反弹,必须严字当头、连续发力。 “空谈误国,实干兴邦”、“千里之行,始于足下”。党的作风建设,如不付出整顿作风的实际行动,传导从严压力,鞭策务实作风它就只能是一个口号,一阵风。党和国家担起作风整顿的重任,要求党员干部要实实在在的把身边的工作做好,把群众的利益维护好,把党和国家的政策方针落实到实处,要“严”字当头。以实际行动确保作风转变的好势头保持下去,确保作风建设的要求真正落地生根,实现改进作风规范化、常态化、长效化。

转作风,根子在思想上。教育实践活动强调触及思想、触及灵魂,只有在思想上把各类

模糊认识厘清了、把各种偏差校正了,才能在行动上有方向和目标、在作风上有改进和完善、在灵魂深处有信仰和坚持。在带着三个问题反思学习的过程中,我经常思考,地税事业应该如何发展?地税事业发展究竟为了谁?地税事业的持续健康发展才能坚持?这些都是我们需要认真面对的问题。就是我们地税干部践行群众路线的切入点和着力点。 党的作风建设,需完善制度,从机制上促进作风转变。加强作风建设,既要靠教育启发自觉,更重要的是要靠制度规范。把作风建设纳入制度化轨道,拓展作风建设新境界,是实现作风建设常态化、长效化的重要依托和保障。要让制度具有可操作性,不能过于原则,要量化标准,细化规定,尽快丰富和完善规矩,具体到让人看得见,摸得到,照着镜子就能做,能够落实到具体的工

作中,使评价作风有依据,检验作风有尺度。建立真正可以贯彻落实的改进作风的建设制度。

风清则气正,气正则心齐,心齐则事成。党的形象和威望、党的创造力凝聚力战斗力不

仅直接关系党的命运,而且直接关系国家的命运、人民的命运、民族的命运。我们这样一个

拥有8600多万党员的大党,在一个13亿多人口的大国长期执政,必须坚持从严治党,才能使党始终成为总揽全局、协调各方的坚强领导核心。从严治党必须具体而不是抽象、认真而不是敷衍地落实到位,这是这次活动给我们提供的最深刻的启示。这些启示和经验,其重大意义必将随着时间的推移不断显现出来。 在充分肯定这次活动取得的成绩的同时,我们也要看到存在的问题和不足。全党改进作风有了一个良好开端,但取得的成果还是初步的,基础还不稳固。作风有所好转,“四风”问题有所收敛,但树倒根存。现在,广大干部群众最担心的是问题反弹、雨过地皮湿、活动一阵风,最盼望的是形成常态化、常抓不懈、保持长效。

我们要增强忧患意识,以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力,把作风建设不断引向深入,把目前作风转变的好势头保持下去,使作风建设要求真正落地生根。 转变作风,核心在情感上。焦裕禄、孔繁森、任长霞等优秀共产党员,以群众利益为重,对人民群众怀有炽热的感情,他们在群众心目中的地位是很多党员干部十年甚至是几十年都无法达到或超越的,这源于他们对人民群众的真情实意和真心付出。作为一名一线教师,一定要以焦裕禄、孔繁森、

任长霞为榜样,学习他们对群众、对工作的那份真挚感情,把这种热情完全投入教育事业中。 转作风,关键在行动上。开展党的群众路线教育,教育是手段和方式,走进纳税人、为了纳税人的满意是重点和关键。活动有时限,但教育活动践行群众路线,为民、惠民永无“休止符”。我们需要更多的行动、更多的执行来赢得社会、学生、家长满意度。

作风建设活动虽然取得了成绩,但还有一部份人在打小算盘,时不时出来折腾下。这样我们就必须认识到搞作风建设活动只是一个开始,没有快捷式,更没有完成时。只有把活动不断推向深入,才能将优良作风植入每个干部心中。 作为一个新时期的人民教师,更要有高尚的师德,时刻提醒自己要为人师表,严于律己,依法执教,爱护学生,热爱教育。作为一名党员,要率先垂范,积极工作,努力创新,为学校的发展作出贡献。

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篇7:2024寻找最美孝心少年心得体会

全文共 621 字

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今天朋友聚会,闲谈间说起了“孝心”的话题。自古至今,“孝”是炎黄子孙千百年来传承的最大美德。古语云:“鸦有反哺义,羔识跪乳恩”。就连飞禽走兽都有感恩之心,何况情感丰富的人呢。这让我想起了前些时看到的一档电视节目《2020最美孝心少年》。

节目中吴林香、黄凤、邵帅、龙花、徐沁烨、高雨欣这些少年用他们的善良、单纯的孝心让人们明白了什么是最可贵的亲情。吴林香是一名十四岁的女孩。父母离异、外婆和外公身体不好、妈妈患了肺癌。这些因素使她小小年纪就担负起了照顾全家的重任。她在母亲病重期间悉心护理,以最美的笑容缓解母亲的痛苦。当病魔夺走母亲的生命后,她依然坚强面对生活。她说:“我以后要成为一名医生,救治像妈妈一样的病人。”这就她努力实现的梦想,也是对母亲孝心的延续。

命运的坎坷,使他们承受了他人无法想象的磨难。从中我感受到了他们对父母的爱,感受到了那颗最美的孝心。

父母对子女有着不辞辛苦的养育之恩,做子女的这辈子也报答不完。尽孝是做为子女最基本的义务。那首在春晚上唱响全国的“常回家看看”中唱到“常回家看看,哪怕帮爸妈刷刷筷子洗洗碗”,平凡的歌词却唱出了尽孝的真谛。尽孝是需要陪伴的。当我们一天天长大,父母一天天变老,终有一天父母会离我们而去。所以不要等到“子欲养而亲不待”这句话应验在身才去悔恨。抽出玩手机的时候给爸妈打个电话,推掉一次聚会陪爸妈吃顿饭。在这些看似寻常的小事中,能体现出子女对父母的关爱和孝心。

孝,是中华民族的传统美德,百善孝为先。

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篇8:党员干部践行两学一做心得体会

全文共 916 字

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我们学校自“两学一做”学习教育方案公布以来,就一直认真践行着把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,并开展了一系列活动。我校党员教师进行了有关《党章》、《条例》的考试,开展了“亮身份、树标杆、争创示范岗”活动,每月定期组织党员以支部为单位,围绕“两学一做”进行学习和经验交流,时刻树立严格的规矩意识。开展党员进社区义务劳动,发挥党员的先锋模范作用。市委书记也亲临我校,为全体教职工作了一场题为“开展‘两学一做’,提升师德师能”的专题报告。通过这一系列学习,学校涌现出来一大批有大局意识、担当意识党员教师。

“学然后知不足,行然后知路远”,“两学一做”学习教育,关键在知行合一,学用结合。作为党员教师,主要工作自然是“一切为了学生,为了学生的一切”。在三尺讲台上,我们学校有很多老师把他们的爱与责任,把他们的满腔热情都倾注到了教育事业上。学校高三年级的詹老师是一个有十多年班主任经验的党员教师,她所带的班级有一个患有自闭症的学生,时常做出一些不良的举动,让班上的学生和老师每天过着提心吊胆的日子。如果不能很好的处理好,随时有可能像炸弹一样引爆,产生不良后果。鉴于此,詹老师首先教会班上学生如何和他相处,要求学生不能以异样眼光看待他,凡事多谦让他、关心他。然后詹老师经常与这个学生谈心,关注他的一举一动,并每天向家长汇报孩子在学校的表现。经过老师和班上学生的长期努力,目前这位自闭症的同学状态稳定,偶尔也能主动跟老师讲话了,再也没有发生过自我伤害或与他人发生冲突的事件。爱一个优秀生容易,爱一个有困难的学生需要用心,爱每个有差异的孩子更需要全心全意。詹老师一直奉行着“不会让一个学生从自己的视线中消失,不会让一个学生从自己的眼神中看到冷漠”。像詹老师这样的党员教师,根本就不用亮出党员身份,她已经用自己的行动把榜样标杆树起来了,把先锋模范作用显现出来了。

共产党员不仅仅是一种称呼,更是一种荣誉,一种使命。广大党员应该率先垂范,认真参与“两学一做”的学习教育,严格要求自己,以学正心,以行争先,以高尚的品格感染学生、以丰富的学识引导学生、博大的胸怀爱护学生,只有这样,才能做一个让学生满意、让家长放心、让社会认同的党员教师。

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篇9:领导干部守纪律讲规矩心得体会

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经过三天(两天自学,一天集中培训)对党章党规党纪及相关政策和新闻稿等材料的深入学习,并观看了反腐倡廉教育警示片,我对“坚强的党性,优良的党风,严明的党纪”有了更加深刻的认识,主要表现在,党章党规党纪意识得到了显著的提高,政治素养和党性修养得到了进一步提高,宗旨意识和拒腐防变意识得到了进一步强化,同时对坚定中国特色社会主义共同理想,自觉践行社会主义核心价值观,以及主动按照“三严三实”要求净化思想品德、转变工作作风、促进本职工作,有了较大的促进作用。现结合实际汇报如下。

一、精读党章,大兴学习之风

通过对照新旧党章的学习,对我党“坚持解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实”的基本要求和“一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理”的思想路线有了更深刻的认识。今后,教育系统要通过精读党章,大兴学习之风,努力做好以下几个方面的工作:

1.要健全并完善党内学习制度。如领导班子每月一次集中学习,全体党员每两个月一次集中学习,领导班子每半年或一年一次民主生活会,全体党员每年一次组织生活会,决不搞学习上的形式主义。

2.要创新方式方法开展学习活动。如通过举办读书沙龙、观点论坛、专题讲座、主题报告、参观考察等形式,把学习党的章程和其他党内法规的主题内容融入到党内一切学习活动中,促使党员领导干部带头聚精会神地学、心存敬畏地学、结合实际地学,杜绝一切形式的“空谈”和形式主义的学习。

3.要大兴学习之风。通过学习培训,我认为要大兴学习之风,让学习成为党员领导干部的必修课,必须要着重解决以下五个问题:一是解决学习动力问题,变“要我学”为“我要学”;二是解决学什么的问题,既要学习政治基础理论课又要学习专业和业务理论课,既要学习必修课又要学习选修课;三是解决怎样学的问题,正确处理好理论与实践的关系;四是解决为什么学的问题,正确处理好学习与应用的关系;五是解决再学习及学习的表达方式的问题,树立“学习、实践、反思、再学习”的思想,正确处理好学风与文风的问题。只要以上五个问题解决好了,学习之风就会自然形成,并具有可持续性。

二、严守纪律,心存敬畏之心

通过学习,让我深深懂得,共产党员在入党宣誓时就郑重承诺“随时准备为党和人民牺牲一切”,所以要自觉践行为人民服务的宗旨,时刻把党和人民的利益摆在首位。

1.通过学习党章党规党纪,使我明确了党章是最根本的党纪党规,重温《党章》有利于更好地践行党的群众路线和为人民服务的宗旨。党规党纪严于国法,法律底线不可触碰。习近平总书记强调指出,纪律是成文的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律;纪律是刚性的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律。党内很多规矩是我们党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,经过实践检验,约定俗成、行之有效,反映了我们党对一些问题的深刻思考和科学总结,需要全党长期坚持并自觉遵循。

2.通过重温《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,我感触很深,并对“守纪律关键要心存敬畏之心”有了更深的理解。制度的生命力在于执行。我们党员领导干部作为执行者,必须始终手握戒尺、心存敬畏。要树立公仆意识、自省意识、敬畏意识和奉献意识,常常与党章、党纪国法、制度规定相对照,看哪些能做、哪些不能做,带头严格按规定办事,使各项制度真正成为刚性约束而不是橡皮筋。

3.通过学习,让本人明白了,作为党的干部、人民公仆,必须敬畏人民、敬畏良心、敬畏权力、敬畏历史。心里装着人民,内心有了道德约束和思想防线,即使没有明文规定,也不会出格,也不会出错。

三、常讲规矩,提高执行效率

从习近平和王岐山在浙江考察调研时的讲话精神和温州市反腐倡廉教育警示片来看,党中央要求各级党员领导干部要以身作则、模范遵守党纪党规。对党员领导干部不讲规矩、乱作为和违反党纪党规的,坚决零容忍,发现一起查处一起,并依照有关规定给予批评教育、组织处理或纪律处分,对涉嫌违法犯罪的依法追究其法律责任。通过学习,我认为党员领导干部“常讲规矩,提高执行效率”的关键在于:

1.要带头遵守好政治纪律和政治规矩,要坚决与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚决落实中央和省委重大决策部署,坚决忠诚于党的组织,服从组织决定,听从组织安排,遇到问题找组织、依靠组织。依靠刚性制度,增强对领导干部的行为约束,才能带领党员增进全党的团结统一。

2.要对照《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,领导干部要联系近年来发生的重大腐败案件,尤其是身边发生典型案例,深刻检视、反思、讨论,剖析思想根源,查找制度漏洞,积极开展法纪教育和警示教育,同时,要深入开展先进典型教育,组织开展学习焦裕禄、黄群超等同志先进事迹活动。引导党员干部树立信念意识、忠诚意识、担当意识、服务意识、敬畏意识和奉献意识,办事要讲程序、讲民主、守规矩、提效益,把“不逾矩”的红线刻在内心深处,在思想深处筑起“不想腐”的防线,增强自信,保持定力,推动发展,化解矛盾,维护稳定,使各项事业顺利步入法治化的轨道。

3.要完善对领导干部管理、监督等工作机制,不断提高党建规范化、科学化水平。按照习近平总书记强调的“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”的要求,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,以“三严三实”为实践取向和行为准则,大力弘扬“一心为民,干在实处”的优良作风,充分体现“干在实处永无止境,走在前列要谋新篇”的气魄和胆略。坚持说实话、办实事坚持联系实际、服务基层,立下自己的“政治规矩”,提高制度的执行效率和办事效率,做到履职尽责、为官有为,确保政令畅通,永远跟党走。

总之,通过学习培训,要努力做到增强党章意识、加强党性修养、牢记党纪党规、践行入党诺言,心存敬畏之心,胸怀爱党之情,主动适应“严守纪律,常讲规矩”的新常态。

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篇10:《老师好》观后感心得体会

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有一种美,叫耐心。幼儿教师的主要任务不仅仅是“传道授业”,除必要的教育教学活动外,很大部分精力是用在照顾幼儿身上,不同的幼儿有不同的性格特征,对待幼儿又不能一味的批评教育,更多的是靠耐心照顾,幼儿教师要比任何学段的教师更有耐心。没有耐心,做不了幼儿教师。这种耐心是由爱而发,这种耐心就是默默奉献。

有一种美,叫细心。幼儿教师,管的是幼儿的喝水、入厕、洗手,日复一日,事无巨细。每天对幼儿的吃、喝、拉、玩,都要细心观察,悉心照顾。从幼儿吃饭怎么样,午睡怎么样,有没有特别的表现,都做到心中有数。特别是对身体不舒服的幼儿,更要做到勤观察,多抚摸、多询问,做好观察记录,及时与家长做好沟通、交流。她们用心中的柔情,给予幼儿细致入微的呵护。对平常人来说,细心是一种好习惯。而对幼儿教师来说,细心是一种责任。

其实我从小并没有当幼儿教师的梦想,相反的是我并不喜欢教师这个职业,觉得一辈子直到退休都做一名教师,太没有意思了。但是当我真正选择了这个职业,走入幼儿园看到一张张天真、可爱的笑脸冲着你叫“老师好”时,我感受到了前所未有的满足与喜悦,我顿时觉得其实最一名幼儿教师也挺好。

我们班有几个小朋友很调皮。有一个小朋友,在平时的时候,我一直在不停地叮嘱他:不要乱跑。但他仍然跑来跑去,有好几次他趁老师没有注意到他的时候,跑到外面操场上玩。我的搭班唐老师总会拉住他,耐心的和他交流,分散他的注意力,但一不注意,他又向远处跑去,唐老师紧紧追着,生怕他一不小心摔倒了。我们班有一个小朋友喜欢打人,有一次他跑到后面就为了抢玩具,把别的小朋友脸给抓伤了,唐老师急忙查看被抓的小朋友的脸,他赶紧让阿姨带他到医务室去消毒。幸亏伤的不严重,等放学的时候他耐心细心的向他的家长汇报了,家长非常通情达理,但是也使我们更感到自己肩负的责任,也认识到要尽心尽力地爱护和照顾每一个孩子,便会赢得孩子的爱戴,家长的理解。

唐老师在我班级里,让我感受到想让孩子们喜欢你,那就要做到自己也要扮演成孩子跟他们融合在一起,多关心他们,多注意他们,多和他们一起玩,说和做一些他们感兴趣和关心的事情,多想一些新花样吸引他们,这样你就能让孩子们喜欢你。

每个孩子都需要老师的爱,尽管他们都有不同的性格,有内向的、外向的、活泼的、大方的、老实的、顽皮的,但他们都是有感情和思想的,那我们就要以爱为核心,细心对待每一个孩子。要花时间充分了解自己班级的孩子,学会观察,对班内每一个孩子的情况都了如指掌,让孩子在我们的阳光下健康成长。

做最美的幼儿教师,应该要有爱心、细心、耐心、责任心,在今后的工作中我会不断完善自己,争取也成为别人眼中的最美教师。

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篇11:社区干部学习党章心得体会

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通过学习党章,心得体会会上一个层次.对新党章学习的心得体现是我们思想的一个重要表现.

最近,我通过对新党章的学习,结合国家重大事件和对党的重大决策的学习、领会,更加深刻地认识到新党章的涵义以及对我们共产党员的职责要求,更加透彻领会到中国共产党是工人阶级的政党,是中国工人阶级先锋队组成,它由中国工人阶级的先进分子组成。中国工人阶级是中国最先进和最进步的阶级,因而成为中国革命的领导力量和社会主义的领导核心。中国共产党集中体现了中国工人阶级的阶级性质,结合了中国工人阶级和各族人民的优秀分子,是中国工人阶级中有共产主义觉悟的先锋战士。

我们党历来重视通过党章以条文形式明确规定,党员的义务和权利,党的十六大通过新党章立足于国内外形势的发展和党员队伍发生深刻变化,对党员的义务和权利增加了一些新的表述,对领导干部提出了新要求。进一步明确了新时期保持共产党员先进性的具体要求,为我们党与时俱进加强党的建设指明了方向。

十六大党章关于党员的八项义务规定增加了认真学习"三个代表"重要思想的内容。将学习"三个代表"重要思想与学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论并列在一起,作为党员必须履行的重要义务写入党章。是新党章对党员义务的重要规定。学习实践"三个代表"重要思想,是新形势下强化党员的意识,增强党的观念、履行党员职责,保持共产党员先进性的前提条件和根本保证。

十六大党章在"党的干部"一章中,对领导干部提出了新要求,虽然仅增添了六句话,却使党的领导干部必须具备的基本条件,更加符合时代的要求。新党章提出了认真实践:"三个代表"重要思想,坚持讲学习、讲正气、讲政治。经得起各种风浪的考验的政治要求,而且提出了具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新的时代要求。

作为一名共产党员,要加强政治理论学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,正确看待名利、权力和地位,勤奋工作,努力创新甘于奉献,不断加强党性锻炼,保持共产党员本色。要使我们党始终走在时代前列,成为领导全国人民沿着中国特色社会主义道路不断前进的坚强核心。

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篇12:干部能上能下心得体会

全文共 889 字

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十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》就明确指出,打破干部部门化,拓宽选人视野和渠道,加强干部跨条块跨领域交流。破除"官本位"观念,推进干部能上能下、能进能出。不难看出,《关于推进领导干部能上能下的若干规定(试行)》,正是从制度建设上确保三中全会精神的落实。而笔者认为,推进干部能上能下的关键是"能下"。

尽管上世纪八九十年代,中国就废除了领导干部职务的终身制,然而“干部能上不能下”,特别是“不能下”的问题依然存在。就其原因看,在干部选拔中论资排辈,唯年龄、唯学历、唯分数的现象还较为突出,受"下必有错"观念影响,领导干部一旦升迁到某一行政级别,此后只会平调或者升迁学习《关于推进领导干部能上能下的若干规定》的心得体会学习《关于推进领导干部能上能下的若干规定》的心得体会。干部不仅不能提前退休,即使工作出现差错或失误也是暂时平调或异地为官。哪怕是严重违纪被问责,待风声过去又悄然复出,甚至官复原职。干部的这种能上不能下造成了诸多弊端,不仅影响了干部队伍活力,一些政治觉悟高,敢于担当,服务能力强的人,因干部"不能下"却想为而无位。而且还因此滋生为官不正、为官不为、为官乱为的土壤,干部"不能下"成为了一些干部腐败的温床,严重阻碍了改革的快速推进和社会事业的健康发展。

正如会议所强调,推进解决干部能下,最根本的是健全完善制度机制。我认为,要解决"能下"的问题,既要从转变观念上入手,还应从制度建设上着力改变"上荣下辱"、"下必有过"的旧观念,严格执行退休制度、任期制度,正确对待“上”与“下”,营造良好的社会氛围。建立干部"能上"标准,完善干部"能下"规范,科学构建考核制度,健全责任追究制度,探索建立社会保障等相关配套措施,以形成良好的用人导向和制度环境学习《关于推进领导干部能上能下的若干规定》的心得体会心得体会。

“贤能不待次而举,罢不能不待须而废。”通过推进干部能上能下,真正把信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部用起来,从而提高干部队伍活力。我认为,此规定作为干部体制的一个重要转折点,必将成为治理庸政、懒政的一把"利剑"。

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篇13:基层干部立家规正家风心得体会

全文共 1174 字

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翻看古典铭记,有两句训诫印象尤为深刻。一句出自林则徐的教子联:“子孙若如我,留钱做什么?贤而多财,则损其志;子孙不如我,留钱做什么?愚而多财,益增其过”;另一句由《左传》所言“爱子,教之以义方,弗纳于邪。骄、奢、淫、泆,所自邪也。”两者说法不同,却道出同一个道理——子孙“受福则骄奢,骄奢则祸至”。

“变味”家风危害不容低估。以近年的贪腐案来看,家风败坏是领导干部违规违纪、违法乱纪的重要原因。有些领导干部利用职务之便,暗地里为子女在项目招标、物资采购等环节中开设“绿色通道”、大开“方便之门”,畅通子女的经商之路;或是,眼见子女收受他人贿赂,“睁一只眼,闭一只眼”,不予批评阻止,任由他人给予“恩惠”;或是,利用自己的“威信”、“人脉”充当“保护伞”,让子女扮演权钱交易的中枢。

严是爱,宽是害。不良家风背后必定产生错位的亲情。溺爱的表象看似“爱子情深”,实质上,却害了孩子一生。畅通无阻的顺境、不劳而获的财富、竞相吹捧的迷惑、灯红酒绿的诱惑,潜移默化间让孩子养成蛮横霸道、心浮气躁、贪图享乐的脾性。凡事全凭个人喜好,只要自己愿意,即便违法犯罪,心中亦无丝毫忌惮,成为他们共同特点。周永康、令计划、刘铁男的“教子心得”,就是典型的反面案例,督促各级领导干部在严于律己的基础上,加强对配偶、子女的严格要求。

习近平总书记在第十八届中纪委第六次全体会议上曾表示,“每一位领导干部都要把家风建设摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家,在管好自己的同时,严格要求配偶、子女和身边工作人员。”由此可知,领导干部的家事早已不是个人小事、家庭私事,而是我党永葆先进性、纯洁性的政治大事,也是其爱护子女、教育子女的真实体现。

“岁月不汝延,努力无暂辍”。好家风彰显共产党员的风骨瑰宝,昭示世人效仿传承。焦裕禄告诫身边的工作人员,绝对不能给自己的子女“特殊关照”;谷文昌要求自己的子女“要靠自己的本事吃饭”,不为子女“争取”任何福利待遇;何叔衡寄语后人:“绝对不能为一身一家升官发财以愚懦子孙”。优良家风必定与传统美得、伦理道德并行不悖,当中蕴藏着廉洁奉公、求真务实、艰苦朴实、公道正派的价值元素。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,逆境方可催人奋发有为。艰苦环境下的历练,才是子女登向人生巅峰的“唯一捷径”。习仲勋的朴实家风,让青年时期的习近平,主动放弃北京的优越条件到环境艰苦的农村历练,为其成为党和国家的最高领导人奠定坚实基础。薄一波的奢靡家风,让薄熙来从小过惯“锦衣玉食”的优异生活,由此,也为今后违法乱纪、“东窗事发”、“失足落马”埋下“祸根”。

“凿不休则沟深,斧不止则薪多”。好家风的养成不是一朝一夕,而是一个漫长的过程。需要干部靠恒久不变的坚持、孜孜不倦的积累,于点滴间慢慢涵养,在真知中透彻感悟,在实践中世代传承。正家风,让好的家风诠释干部的爱子之心、护子之情。

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篇14:《老师好》节目观后感心得体会

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一周的师德培训,使我对教师的职责、师德的内涵又加深了一层认识,对教育教学又有了更深的了解。

从走出大学校门到现在,一直以为“在其位,谋其政”把自己的教学工作搞好就是很好的完成了任务。

通过在市大会堂听到两个先进教师的事迹报告会后,我深深体会到:为为一位教师,不仅仅是在课堂上教好书,给学生讲讲道理那么简单,而是要从社会,学校,班级,甚至每个学生的实际出发,让他们掌握科学知识、养成健全人格,为国家、为社会培养负责任,有用的人才。

教师的职责决定了教师必须具备高尚的师德,什么是师德?师德,是教师工作的精髓, “师爱为魂,学高为师,身正为范”是其内涵。

第一,高尚的师德必须对学生充满爱。

热爱学生就是热爱教育事业。然而热爱学生并不是一件容易做到的事,让学生体会到教师的爱就更加困难。

记得北师大林崇德教授曾说过,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。

这种圣洁的爱是教师教书育人的感情基础,学生一旦体会到这种真实感情,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,从而达到真正教育的目的。

在工作过程中我也曾经感叹,为什么有些学生不能体会出我对他的爱呢,有时反而对我的爱充满警惕和不屑。通过培训我真正的认识到,原来我的感情还是没有到位,甚至有点急于求成,其实爱贯穿在我平时的一点一滴,一言一行,相信学生一定会领会到的,就想扎根海岛的那位老师,正是她那无私的、不求回报的对学生的爱,最终得到学生由衷的尊敬,这些是教育的真谛,是我努力的方向。

第二,作为教师必须对某一学科具有的丰富的知识、精通的业务、严谨的治学、创新的教学,这也是师德不可或缺的组成部分。

教师在教学过程中,具备坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术水平,能使学生产生一种信赖感,进而转化为一种很强的人格力量,去激励、鞭策学生。

我们学校有很多的优秀的骨干教师,他们的课得到了学生的欢迎和喜爱。这些是我学习的榜样和典范,在今后的工作中,作为一位青年教师,一定要想这些骨干教师学习,不断提高自己的业务水准。

第三,高尚的师德就是教师自己必须严格以教师“以德为本,身正为范”要求自己。

在平时工作中,要提高自己的思想修养,严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。办公室里不打电脑游戏、不带手机进课堂、学生面前不说脏话等等,这些工作中的细节正是崇高师德的外现。

通过这样的师德培训,我在思想上有了更深的认识和体会,这样的认识和体会一定会使我在今后的教育教学中有更大的提高。

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篇15:党员干部全心全意为人民服务心得体会

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8月15日早上,听说柴县长去世的消息,我有点不相信自己的耳朵。就在几个小时前,他还在主持政府常务会议,怎么会一下子离去呢?我赶紧向其他人求证——消息是确实的。那样一个生龙活虎的人,真的永远地离开了我们。消息传出,临洮人民悲痛难抑。8月18日,洮河含悲,临洮县城万人空巷,老百姓自发的送他最后一程,路边各种各样的横幅,寄托着人们无限的哀思,那是人民群众对他的最高褒奖。

一个多月来,耳闻目睹,无不在诉说着我们的好县长的感人事迹。一桩桩,一件件,不由人热泪盈眶,心生震撼,让我发自内心的对柴县长的精神有了更深层次的理解、领悟。

学习柴县长,要学习他亲民爱民的公仆情怀,自觉心系群众,做“为民型”干部。“意莫高于爱民,行莫厚于乐民”。柴县长常说,“我是老百姓的儿子,我永远是一个百姓”,“看到贫困乡亲,就会想起自己早早去世的母亲,想起仍在农村受苦受累的父亲,就没有任何理由不善待他们。”他上任之初就立下年内跑遍323个村的承诺,一张张手绘的地图,随着他的脚步不断延伸向临洮的各个村落;只要他在办公室,他的房门就敞开着,方便上访群众;遇到激动的群众围攻,他选择直面矛盾,“咱们党的干部,哪有怕群众的!” 柴县上的的办公桌上,有一个“蔬菜价格专用文件夹”,是他任临洮县委副书记、县长后特地要求设立的。根据他的要求,县物价局要每月报告一次当地的蔬菜价格,节庆期间则要每天报一次。菜价与老百姓每一天的生活息息相关。对他来说,事关百姓民生的每一个细节,在他心里都是大事。作为新时期的党员干部,就要像柴县长那样,常怀公仆情,时刻将群众冷暖挂在心上,始终与群众同甘共苦;常察民之意,经常深入基层了解群众所思所愿,真正让群众满意;常谋利民事,认真解决民生问题,经常深入条件艰苦、矛盾集中、困难突出的地方,尽心竭力为群众解难事办实事。

学习柴县长,要学习他求真务实的工作态度,自觉求真实干,做“实干型”干部。在制定全县扶贫攻坚计划时,他要求先把全县贫困村的家底摸透,然后把扶贫规划细化到每一个村。“家底不清,则方向不明;数字不准,则道路不稳。”正是在他的亲自过问和参与下,相关部门对全县323个村的情况进行了全面深入的调研,摸准了临洮扶贫的“脉”,《全县深入推进“1236”扶贫攻坚行动实施方案》才最终出炉,为精准扶贫打下了坚实的基础。作为一名新时期党员干部,就要像柴县长那样,把干事创业的热情与科学求实的态度结合起来,坚持一切从实际出发,一切按规律办事,一切依靠群众,一切为了群众,深入基层一线察实情,沉下身子静下心来出实招,开动脑筋开启思路破难题,最大限度地激发群众的积极性创造性,最大可能地让百姓得实惠有好处,努力创造让群众满意的、实实在在的业绩。

学习柴县长,要学习他节俭朴素的工作作风,自觉廉洁从政,做“清廉型”干部。“升官发财,请走他路。贪生怕死,莫入此门。” 他的笔记本里这样写着;“不是我交待的,别往车上放东西,一律不收”,对身边的工作人员,他这样要求;“不能收别人送来的东西,这要成为咱们家的一条规矩。你要是做不到,咱们就离婚。”他跟妻子这样“约定”;他下乡总是自带着“8元标准套餐”,吃农户一个油饼,他放下10元钱。他的一言一行,无不为我们展示着一个优秀共产党员的形象。作为一名新时期的党员干部,就是要像柴县长那样,要始终以事业为生命的寄托,以工作为最大的乐趣,心无旁骛抓发展,雷厉风行干工作,身先士卒做表率,多干迫切需要做的事情,多干群众受益的事情;要始终以党的事业为重、人民利益为先,乐于吃苦、甘于吃亏,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋;始终守牢廉洁自律这条底线,坚持自重、自省、自警、自励,做到慎权、慎独、慎微、慎初,永远保持共产党人清正廉洁的政治本色。

柴县长工作日记中写道:“我能奉献给你们的,只有热血和汗水”。他是这样说的,他更是这样做的,直至他的生命。斯人已逝,精神永存。他将永远激励着我们,在建设临洮的道路上奋勇前行。

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篇16:2024《见证初心和使命的“十一书”》心得体会

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初心源于信仰,使命呼唤担当。为深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,弘扬爱国主义精神和革命精神,传承革命先烈“苟利社稷,不顾其身”的担当,激发全体师生的理想信念和道德追求,引导和培育社会主义核心价值观,树养海中人的家国情怀。日前,海南中心校开展了见证初心和使命的“十一书”主题系列活动。

为了更好的让教师、学生、家长细细体味其中蕴含的情感,不忘英烈遗志,珍惜现在幸福生活。一是利用学校公众号,将十一位英烈的故事以音频和文本的形式下发到教师和家长手中,师生诵读,亲子诵读,以“读”促学习,以“读”寻初心。通过听读、朗读,走进革命先烈的内心深处,感受他们在艰苦卓绝的革命征途中用生命和鲜血铸就的共产党人信念与忠诚、奉献和荣光。一封封的书信,饱含着革命先烈为了实现理想信念的执着追求、对党绝对忠诚的赤子之心和舍生取义的崇高气节。二是举行了读书畅谈会,以“读”促感悟,以“读”践使命。会上陈金栋老师朗读了卢德铭的“行军书”,蒲丽丽、林桂霞两位老师、丛林、陈梦泽两位同学、杨欣语妈妈分别畅谈了自己的读书体会,矢志不渝的初心和忠诚勇敢的灵魂,使在场的每位师生得到一次震撼心灵的思想洗礼,参加活动的师生们纷纷表示将会从自身实际出发,努力奋斗,为建设更加美丽的校园,更加强大的祖国而贡献力量。三是开展了写感想活动,以“读”促行动,以“读”明方向。师生一篇篇,一行行的字里行间无不饱含着对革命先烈崇高气节的敬仰和钦佩。大家坚定了将革命精神记在脑海,转化成行动的决心,不忘初心才会找到人生方向,牢记使命才会坚定自己的人生追求。

初心如磐,使命在肩。“十一书”是一本深刻生动的爱党爱国教材,在庆祝中华人民共和国成立70周年之际开展这次主题教育活动,教育意义非凡。红色初心,薪火相传,海中人将以“党辉照杏坛 五送惠师生”党建品牌,强化为民服务的宗旨意识;确定“砥砺教育”办学理念,培养五育并重奉献社会的中流砥柱;构建以“胸怀家国天下砥砺美丽海中”为主题的美育教育特色体系,树养海中学子的家国情怀。

见证初心和使命的“十一书”让全体教师更加明确了方向,那就是:学习先辈事迹,从中汲取力量,坚定初心信念,勇担责任使命,在新时代新征程上书写更为闪耀熠熠的“十一书”。

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篇17:党员干部去极端化心得体会

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在这几天的集中教育活动中,我们学习了习近平总书记,张春贤书记,努尔・白克力主席,尔肯江・吐拉洪常委等领导的系列讲话,有关重要文件,揭批“三股势力”的系列文章,观看了视频,听了专家的讲座。通过这次集中学习,我想从以下几个方面谈谈自己的一些体会

一、通过这几天的学习,我更加清楚地认识到防范宗教极端思想渗透到教育系统的重要性。近年来,在自治区党委和人民政府的领导下,全区在依法管理、积极引导宗教与社会主义社会相适应、治理非法宗教活动、遏制宗教极端思想渗透等方面做了大量卓有成效的工作,为新疆的改革发展稳定创造了良好的社会环境。但受国内外各种复杂因素影响,部分地方非法宗教活动屡禁不止、多发频发。宗教极端思想渗透活动加剧,成为民族分裂势力和暴力恐怖犯罪思想发动和成员发展的活动基础。宗教极端思想的泛滥,已经对国家的统一、民族的团结、社会的稳定造成了极大现实危害。对此,我们教育系统的广大教职工都要深刻认识宗教极端思想的邪恶本质和严重危害,不断增强防范意识,提高防范能力,确保教育工作的正常进行。

国家在各级各类学校推行社会主义教育制度和教育方针,培养德、智、体、美等全面发展的社会主义现代化事业建设者和接班人,而不是培养宗教信徒和宗教教职人员,要求每个学生必须按照社会主义学校的办学方向、办学方针、办学要求和培养目标来约束自己,履行自己的义务。《中华人民共和国教育法》,《中华人民共和国教师法》和相关法律法规中明确规定每一位教育工作者必须是社会主义精神文明和科学知识的传播者,首先必须“讲学习、讲政治、讲正气”,不仅要精通自己的业务和专业知识,还必须努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学好有关党的各项方针政策,具有坚定正确的政治立场,提高政治敏锐性,否则,就不能很好地教育学生。每一位教育工作者要坚持反对分裂维护稳定,要立场坚定、旗帜鲜明、措施得力、方法得当。要进一步加深对宗教的本质和“三股势力”利用宗教分裂祖国图谋的认识,全面正确地贯彻执行党的宗教信仰自由政策,用马克思主义宗教观,正确判断和处理宗教问题,积极引导宗教与社会主义社会相适应。

意识形态领域是无形的,在一定程度上具有一定的难度。但是,无论如何在目前暴力恐怖活动的活跃期、反分裂斗争的激烈期、干预治疗的“阵痛期”、“三期叠加”的特殊时期进行抵御和防范极端思想是我们目前必须要做好、做透、做全的一项艰巨工作。我们每一位教职工在此项工作当中态度要明确、工作要细致,才能遏制宗教极端思想蔓延,严打三股势力的嚣张气焰,努力建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的社会主义新疆做出自己应有的贡献。

二、通过这几天的学习,我更加清楚地认识到切实把思想和行动统一到上级党委关于维护稳定的决策、判断和安排部署上来。“7.28、7.30”系列暴力恐怖事件,是境内外“三股势力”蓄谋已久组织的反民族、反人类、分裂祖国的犯罪暴力事件,严重破坏民族团结,扰乱了新疆各族人民的正常生活。当前反分裂斗争的严峻形势,要求我们保持清醒的认识,牢固树立“稳定压倒一切”和“三个离不开”的思想,强化维护稳定是第一责任的意识,时刻绷紧维护社会稳定、维护民族团结、打击暴力恐怖犯罪的弦,扎扎实实将各项维稳措施落实到实处,用自己的实际行动坚决维护好民族团结,维护好和谐稳定的社会局面。作为一所大学的工作者,我们要坚决反对他们这些行为,并充分发挥好一名教育工作者的作用,做好维护民族团结和社会稳定方面应有的贡献。

我国是社会主义法制国家,法律的尊严不容践踏,人民利益不容侵害。不管是什么人,不管是哪个民族,不管是出于什么动机,任何危害人民群众生命财产安全,以何种方式从事分裂国家、破坏民族团结的活动,都必将会受到依法处理,严厉打击。对于那些胆敢以身试法、搞暴力恐怖活动的犯罪分子,我们的政府将会严惩不贷,绝不手软。这几起暴力恐怖犯罪案件的发生,再次告诉我们同境内外“三股势力”斗争是长期的、尖锐的和复杂的。所以我们一定要不做损害国家利益的事情,不该说的绝对不说,不该做的绝对不做。我们应该坚定立场,态度明确,坚决反对暴力恐怖主义,严禁含有宣扬暴力恐怖、宗教极端、民族分裂等内容的音视频传播。

三、通过这几天的学习,我重新认识有关第二次中央新疆工作座谈会的会议精神。党中央把新疆工作提到了前所未有的高度,会议明确提出“三个事关”:新疆局势事关全国改革发展稳定大局,事关祖国统一、民族团结、国家安全,事关实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴;“四个定位”:新疆是我国西北的战略屏障,是实施西部大开发战略的重点地区,是我国向西北开放的重要门户,也是全国的能源基地和运输通道;“三个看清”看清新疆发展大势,看清做好新疆工作对全党全国大局的影响,看清新疆工作在统筹国内国际两个大局中的地位。党中央关于要坚持教育优先,培养优秀人才,全面提高入学率,让适龄的孩子们学习在学校、生活在学校、成长在学校的部署,令人感到无比振奋,新疆教育迎来了跨越发展的新机遇。我们要充分利用这个机遇努力完成自己的使命。

总而言之,当前,在国际敌对势力加紧对我推行“西化”、“分化”策略的大背景下,境内外民族分裂势力和宗教极端势力加紧对我进行颠覆破坏活动,并利用宗教一步步将黑手伸向我们社会主义学校和纯真可爱的青少年,妄图达到其与我长期抗衡的目的。复杂的国际背景和境内外民族分裂主义势力分裂、破坏祖国统一的反对本性,决定了在新疆,反对民族分裂主义和非法宗教活动、固守社会主义教育阵地、维护社会政治稳定将是一项长期的战略任务。对此,我们一定要有充分的认识。维护国家统一、民族团结、社会稳定,这不仅是我们的责任更是我们的义务。我们一定要努力学好专业文化知识,提高自己的素养,做一个合格的共产主义接班人,为中华民族的崛起而奋斗!

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篇18:增强四个意识心得体会

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只有增强政治意 识、大局意识、核心意识、看齐意识,才能使我们党更加团结统一、坚强有力,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。这是总结我们党95年的历史、加 强党的建设的一条基本经验。今天,我们隆重纪念中国共产党成立95周年,一个重要方面就是要深入学习贯彻习近平同志关于全面从严治党的重要论述,不断增强 “四个意识”,使全党紧紧凝聚在一起、团结在一起,使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

增强“四个意识”是弘扬优良作风、加强党性修养的必然要求

回顾95年的光辉历程,我们党之所以能战胜各种艰难险阻和风险挑战,一个主要原因是党有优良作风、党员有坚强党性。习近平同志指出:“党性说到底就是立 场问题。我们共产党人特别是领导干部都应该心胸开阔、志存高远,始终心系党、心系人民、心系国家,自觉坚持党性原则。”在新的历史条件下加强党性修养,核 心是不断增强“四个意识”。

增强政治意识,就是要把好政治方向、站稳政治立场,对党和人民绝对忠诚。增强政治意识,要求把好政治方向、 站稳政治立场,提高政治敏锐性和政治鉴别力。坚定理想信念,坚定不移走中国特色社会主义道路,这就是中国共产党人的政治方向。有了正确的政治方向,才能在 大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在各种政治风浪面前处变不惊、头脑清醒。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,党除了工人阶级和最广大人民的根本利 益,没有自己的特殊利益。这就是中国共产党人的政治立场。习近平同志强调:“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”“始终把人民放在心中最高位置” “各级干部无论职位高低都是人民公仆、必须全心全意为人民服务”。坚持正确政治立场,克服前进道路上的各种困难和风险就有了最大的底气。打造坚强领导核 心,要求广大党员干部增强政治意识,做政治上的明白人,解决好从哪里来、向哪里去,忠于谁、代表谁、服务谁这个世界观、人生观、价值观的根本问题。

增强大局意识,就是要自觉贯彻落实党中央的决策部署。大局意识主要是指心中有全局,在大局下行动。党员干部必须自觉站在党和国家的全局想问题、办事情, 自觉把本地区、本部门的工作放到全党、全国改革发展的大局中考量和谋划,不能片面强调本地区、本部门的利益,不能只顾眼前利益而不顾长远利益。要克服本位 主义,坚决贯彻执行党的路线方针政策,做到政令畅通、令行禁止,全国一盘棋。坚定不移地推进各项改革,勇于突破利益固化的藩篱,为了全局利益和长远利益不 惜牺牲局部利益和眼前利益,做改革的促进派和实干家。结合本地区本部门本单位的实际做好有利于大局的具体工作,是每一名党员干部的责任担当,也是党性强的 表现。打造坚强领导核心,要求广大党员干部牢固树立大局意识,自觉从大局看问题,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。

增强 核心意识,就是要加强党的领导、维护党中央权威。核心意识有两层含义:一是中国人民和中国特色社会主义事业的领导核心是中国共产党,必须充分发挥党总揽全 局、协调各方的领导核心作用;二是党中央是全党的核心,必须加强党的团结、维护党的集中统一。近现代中国发生了两个影响中华民族历史命运的关键选择:历史 和人民选择了中国共产党和社会主义;改革开放以来,中国共产党和中国人民选择了中国特色社会主义道路。这两个选择是中国人民意志和愿望的体现,是中华民族 的根本利益所在。我国宪法以根本大法的形式明确了必须坚持党的领导,改革开放的实践证明了党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。我们党是按照民主集中 制组织起来的统一整体,党的最高领导机关是党的全国代表大会和它所产生的中央委员会。党中央团结凝聚各方面力量,协调好各方面意见,集中好各方面智慧,在 充分发扬民主的基础上作出科学决策。打造坚强领导核心,就要增强党员干部的核心意识,坚持党的领导不动摇,维护党的集中统一不含糊。

增 强看齐意识,就是要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。我们党在革命、建设、改革的风雨历程中形成了一条基本经验:党的事业要发展,理论和路线方 针政策正确是最重要的、第一位的;有了正确的理论和路线方针政策,还要团结统一、步调一致,这样才能赢得胜利。党员干部要经常、主动向党中央看齐,向党的 理论和路线方针政策看齐。向党中央看齐,就是听从党中央的号令,步调一致。对中央的重大决策部署要结合实际不折不扣地贯彻执行,对中央明令禁止和反对的事 情坚决不做,在任何时候任何情况下都做到政治方向不偏、政治立场不变、政治纪律和政治规矩不松。当前,向党的理论和路线方针政策看齐,最重要的是认真学习 贯彻习近平同志系列重要讲话精神。习近平同志系列重要讲话蕴含一系列治国理政新理念新思想新战略,是马克思主义中国化最新成果,贯穿着坚定的理想追求和 “三个自信”的政治定力,蕴含着对国家前途命运的深刻忧思和强烈的历史担当,饱含真挚的为民情怀、务实的思想作风和科学的思维方法。每一名党员干部都要用 习近平同志系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,始终做到政治上坚定清醒、思想上同心同向、行动上不偏不倚,自觉与党中央保持高度一致。打造坚 强领导核心,就要使广大党员干部把看齐意识内化于心、外化于行。

新的伟大斗争要求不断增强“四个意识”

95年来,我们党带领人民取得了举世瞩目的伟大成就,但我们不能因此而骄傲自满。党的十八大以来,习近平同志多次强调我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。要取得伟大斗争的胜利,必须坚持全面从严治党,使广大党员干部不断增强“四个意识”,打造坚强领导核心。

增强“四个意识”是应对“四大考验”“四种危险”的必然要求。习近平同志指出:“在新的历史起点上坚持和发展中国特色社会主义,我们党面临的执政考验、 改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面 前。”尤其是随着改革开放的深入推进,社会思潮日益多元多样多变,各种思想交流交融交锋日益明显,“普世价值”、新自由主义、宪政民主、历史虚无主义等错 误思潮对一些党员干部的思想和行为产生了消极影响。在这种新形势下,增强党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,提高党自我净化、自我完善、 自我革新、自我提高的能力,显得尤为重要。增强“四个意识”具有鲜明的时代特点和现实针对性,对于应对党所面临的“四大考验”“四种危险”,真正把党建设 成有理想有纪律、思想上纯洁、组织上纯洁的党具有重大意义。广大党员干部只有自觉增强“四个意识”,补精神之钙、固思想之元、培为政之本,才能经受住各种 风险的考验。

增强“四个意识”是攻坚克难、突破利益固化藩篱的有力武器。改革开放30多年来,中国特色社会主义事业取得伟大成就,我国 经济总量跃居世界第二,人民生活显著改善,综合国力和国际地位明显提升。但也要清醒地看到,党和国家发展还面临许多新的困难和挑战。我国的改革进行到今 天,面临诸多难啃的“硬骨头”和牵动全局的敏感问题、重大问题,改革的深入推进必然触及一些人的既得利益、触动一些人的“奶酪”,碰到复杂利益关系的羁 绊,不可能皆大欢喜。因此,党员干部要正确对待利益格局调整,坚决克服地方和部门利益的掣肘,不能在改革问题上有私心,对改革措施合意则取、不合意则舍。 只有切实增强“四个意识”,才能保持正确的前进方向,保持工作的强劲动力和攻坚克难的韧性,战胜前进道路上的一切艰难险阻。

增强“四个 意识”是贯彻落实党中央治国理政新理念新思想新战略的重要保证。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦、协调 推进“四个全面”战略布局、贯彻落实新发展理念等一系列治国理政新理念新思想新战略,开辟了马克思主义中国化新境界,开创了中国特色社会主义事业新局面。 贯彻落实党中央治国理政新理念新思想新战略,要求党员干部切实增强“四个意识”。尤其是当前世界经济处于低迷状态,我国经济发展处于增长速度换挡期、结构 调整阵痛期、前期刺激政策消化期三期叠加阶段,经济下行压力加大,社会矛盾和风险点增加,部分群众生活困难。我们必须以超乎寻常的意志和决心,大力提升党 的凝聚力和创造力,动员和带领人民协调推进“四个全面”战略布局,贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。广大党员干部必须自觉增强“四个意 识”,主动承担肩负的责任,始终拧紧“责任螺丝”,把推动发展的压力层层传导到各个责任终端,促使改革发展的各项措施取得良好效果,使党中央治国理政新理 念新思想新战略落地生根、开花结果。

通过教育和制度同向发力增强“四个意识”

党员干部增强“四个意识”,并不是一件 轻而易举的事情。政治上清醒坚定,在大局下自觉行动,与党中央始终保持高度一致,都不是凭空产生的。“四个意识”强不强,也不能只看表态、听嘴上说,而要 看实际行动,看在工作实践中的表现,要接受实践检验和人民群众评判。在新形势下教育引导党员干部增强“四个意识”,要坚持教育和制度同向发力、同时发力。

加强理论培训,用马克思主义中国化最新成果武装党员干部头脑。政治上的坚定,源于理论上的清醒。对马克思主义的信仰是共产党人的政治灵魂,是党员干部经 受住各种考验的精神支柱。教育引导党员干部增强“四个意识”,应加强精准化理论培训,促使党员干部加强马克思主义理论学习,掌握马克思主义基本原理,学好 中国特色社会主义理论体系特别是习近平同志系列重要讲话精神。把科学理论转化为日常行为准则,形成自觉奉行的信念理念,想问题办事情就能站得高、看得远, 遇到复杂情况就会有政治定力,就能使自己聪明起来、成熟起来,就能把党性原则自觉贯彻到实际工作和生活之中。

加强实践锻炼,教育引导党 员干部在贯彻落实党中央治国理政新理念新思想新战略的实践中砥砺党性。党员干部的“四个意识”不是坐在办公室里就能自然形成的,也不会单靠学习就能牢固树 立,而必须通过积极投身实践来增强。只有经受实践风雨的洗礼,“四个意识”才会在思想深处扎根。当前,无论是供给侧结构性改革还是精准扶贫,无论是推进社 会治理法治化还是落实党建主体责任,一系列新实践都在考验党员干部的党性、检验党员干部“四个意识”强不强。履行职责、服务群众,是党员干部的天职。习近 平同志强调,干部干部,干是当头的,既要想干愿干积极干,又要能干会干善于干。每一名党员干部都要在贯彻落实党中央治国理政新理念新思想新战略的实践中建 功立业,努力创造一流业绩,在实践中砥砺党性,不断增强“四个意识”。

加强党内监督,发挥制度和纪律的约束作用。“四个意识”也是一种 纪律要求。纪律严明是我们党的优良传统和独特优势。党肩负的任务越艰巨、面临的形势越复杂,越要强调纪律。习近平同志指出:“在所有党的纪律和规矩中,第 一位的是政治纪律和政治规矩。”强调“四个意识”,实际上是强调政治纪律、政治规矩。比如,同党中央保持高度一致,不是一个空洞口号,而是一条重大政治原 则,是党的政治纪律的核心内容。纪律的生命力在于严格执行,在于坚持纪律面前人人平等、执行纪律没有例外、不搞变通。为此,要加强党内监督,健全相关制 度,让纪律真正成为“带电的高压线”。“四个意识”不是与生俱来的,也不可能一劳永逸。要坚持不懈地进行党性教育,在严格党的纪律、严肃党内政治生活和营 造良好政治生态中,使“四个意识”潜移默化地成为每一名党员干部的自觉,为我们党始终成为中国特色社会主义坚强领导核心提供制度保障和组织保证。

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篇19:领带干部四风问题心得体会

全文共 2028 字

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按照党的群众路线教育实践活动计划安排,自己认真学习了习近平总书记在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神及总行领导的动员讲话,重点学习了《论群众路线—重要论述选编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行勤俭节约、反对铺张浪费--重要论述选编》三本书,使自己受到了一次深刻的党的优良传统再教育和党的基本理论再武装。同时,在系统重温党的群众路线和党的根本宗旨、联系思想工作实际进行思考的过程中,加深了对党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求的理解,增强了以为民务实清廉为价值追求、着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之这“四风”问题的政治意识、责任意识和自觉性。具体有以下几点体会

一、开展好党的群众路线教育实践活动十分必要、意义非凡

党的十八大决定在全党普遍深入开展一次党的群众路线教育实践活动,具有很强的现实针对性和紧迫性,体现了从严治党、执政为民的要求。开展这一活动,是直面新形势下的严峻挑战,从思想上、政治上、作风上全面推进党的建设,提高党员队伍特别是干部队伍素质的需要;是发扬党的优良传统,坚持党的群众路线,进一步推动党风廉政建设和反腐败斗争,保持党的先进性、纯洁性和创造力的需要;是团结带领全国人民按照十八大的战略部署,向建成更高水平小康社会的美好目标奋进,发展中国特色社会主义伟大事业的需要。正如习近平总书记指出的那样“新形势下,我们党面临许多严峻挑战,党内存在着许多亟待解决的问题,……打铁还需自身硬。我们的责任,就是同全党同志一道,坚持党要管党、从严治党,切实解决自身存在的突出问题,切实改进工作作风,密切联系群众,使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”因此,我们一定要把思想和行动统一到中央的决策和部署上来,积极投入到党的群众路线教育实践活动之中,结合主观世界的改造,联系岗位的职责任务,真正把自己摆进去,把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求践之于行。

二、教育实践活动贵在力见实效,下功夫查摆和整改存在的突出问题

当前党员干部队伍中存在着形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,这“四风”是党内脱离群众问题的集中表现。“四风”继续蔓延,积重难返,就会从根本上背离了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨,背离了党“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的群众路线,是群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。中央明确要求把解决“四风”问题作为深入开展党的群众路线教育实践活动的主要任务,可以说号脉很准,对症下药,切中要害。尽管“四风”问题在不同层次、不同单位、不同党员身上表现形式不尽一致,存在程度也有差别,但无疑都需要“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。对此,我们必须端正认识,克服“与己无关”思想和畏难情绪,不左右观望、消极对待,切实做到:横不攀竖不比,老老实实正自己。我们一定要瞄准“四风”这个靶子,在查摆自身问题、寻找差距中认清自我,在找准抓住存在问题、认清自我中接受教育、获得提高。身为党员干部,更应该自觉利用教育实践活动这个契机,把自己置于群众的“透视”式监督中,原汁原味地听取群众的心声和的意见,从中汲取纠正“四风”的政治营养。总之,开展教育实践活动,扫除“四风”积弊,必须深入扎实,不走过场,决不能以形式主义对付形式主义,以官僚主义糊弄官僚主义。这对我们的政治责任感、对我们的党性观念是一次非常实际的检验。

三、党员领导干部要在教育实践活动中率先垂范,发挥示范带头作用

改进工作作风,密切联系群众,新一届中央领导集体以制定八项具体举措树立了求真务实的形象,用实际行动引领着全党前进的方向。开展党的群众路线教育实践活动,中央政治局又走在前头,习近平总书记和其他中央领导同志带头深入实际、深入基层、深入群众,直接听取基层的意见和百姓的呼声。这些行动,为各级领导干部做出了示范、树立了榜样。在教育实践活动中,各级领导干部既是组织者、监督者、推进者,更是参与者,负有重大责任。我们务必要警醒起来、行动起来,当好开展教育实践活动带头人、领头雁。一是要在学习上带头,认认真真学好《论群众路线—重要论述选编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行勤俭节约、反对铺张浪费--重要论述选编》等规定文件,全面准确掌握中央精神,以此指导活动的开展。二是要在查找“四风”表现上带头,真正把自己摆进去,找准自己在作风上和工作中存在的主要问题,用严格的尺子衡量自己,进行深刻的自我剖析,深挖根源,分清是非,总结经验教训。三是要在发扬民主、听取群众意见上带头,敢于拿起批评与自我批评的武器,让党员和群众向我们聚焦,帮我们查找问题、揭短亮丑,用群众的评判照镜子,找准作风之弊、行为之垢的靶子。四是在明确整改方向、边学边改、解决问题上带头,正视查摆出来的问题,正视自己身上的毛病,不回避矛盾,真正拿出改的诚意和决心,以改进作风的实际行动和成效提高自己,带动和取信于群众。

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篇20:领导干部学习《中国共产党问责条例》心得体会

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7月21日,湖北省委常委、宜昌市委书记黄楚平主持召开市委常委(扩大)会议,专题学习中国共产党问责条例》和王岐山同志署名文章,传达学习全省市县巡察工作动员会和纪检监察工作座谈会精神,研究宜昌市贯彻落实工作。

会议认为,党要管党、从严治党,是党的建设的一贯要求和根本方针。《中国共产党问责条例》是继《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》修订后,管党治党制度建设的又一项重要成果,体现了全面从严治党的要求,体现了鲜明的问题导向,体现了问责制度化的要求,彰显了党中央深入推进全面从严治党的坚定决心和坚强意志,为推动管党治党责任落实、形成责任链条的闭环效应提供了制度利器,在我们党的建设历史上具有里程碑意义和划时代意义。

会议强调,要强化学习宣传,把贯彻落实《问责条例》纳入“两学一做”学习教育的重要内容,确保传达到基层每一名党员。全市各级党组织和各级领导干部要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,强化政治责任担当,真正把自己摆进去,切实担起管党治党的主体责任、第一责任人的责任。各级中心组、教育部门等要迅速组织学习,推进《问责条例》进教材、进课堂、进头脑。要强化边问责边执行《问责条例》,按照“动员千遍不如问责一次”的要求,真查真严真问责,推进《问责条例》贯彻落实。要把《问责条例》的贯彻执行作为重点,以真问责、严问责为保证,加大督查力度,防止“制度空转”、问责不力,坚决维护《问责条例》的权威性和严肃性,推动《问责条例》在我市全面落地生根。要准确领会《问责条例》的精神实质,把握问责界限,按照“依规依纪、实事求是,失责必问、问责必严,惩前毖后、治病救人,分级负责、层层落实责任”的原则,把问责作为促进工作的重要手段, 为广大党员干部营造鼓励创新、宽容挫折、容忍失败、推进改革的良好氛围,争做“清廉为官、事业有为”的好干部。

会议认为,开展市县党委巡察工作,是省委作出的一项重大决策部署,是对巡视工作的延伸和补充,是深入推进全面从严治党的有力抓手,有效打通了党风廉政建设和反腐败斗争的最后一公里,意义重大,影响深远。会议指出,要在我市巡察工作已经取得的良好成绩基础上,按照中央、省委有关文件和会议精神,进一步增强“四个意识”,联系“四个全面”,聚焦全面从严治党,紧扣“六项纪律”,紧盯“三大问题”,紧抓“三个重点”,加强政治巡察,聚焦主业,精准发力,真正做到全覆盖、制度化、规范化,推进巡察工作由试点向示范转变,确保继续走在全省市州前列。要在用好常规巡察的基础上,实施专项巡察、交叉巡察等,开展巡察“回头看”,杀出“回马枪”,不断创新巡察方式方法。各级党委要认真履行好主体责任,相关部门要主动担负起实施职责,形成巡察工作合力,真正把巡察利剑用好。

会议指出,近年来,宜昌按照改革发展与反腐倡廉“力度统一论”要求,坚持“两手抓,两手硬”,推进纪检工作走在全省前列,确保在各种困难和挑战面前,我市没有大起大落,继续保持强大的发展气场,成效明显。在看到成绩的同时,各级党委要按照中央、省委有关文件和会议精神,再接再厉,切实担负起全面从严治党的主体责任,持之以恒地正风肃纪,深入推进纪检体制改革,加强纪检队伍自身建设,以全面从严治党、党风廉政建设的成果促进经济社会发展。

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