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雪的自写诗(20篇)

忽然下的一场雪,飘的那么纯洁,下面,开学吧小编精心准备了雪的自写诗,仅供参考!

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作文

1000

寒雪儿

全文共 243 字

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姐姐,我觉得我们相处的时间不算很长,但我们的感情是真挚的,是很深厚的是不是啊?我一直很想问你,我怕失去这份感情,我怕失去可爱的姐姐你。姐姐你是个善良、爱帮助人的女孩。谢谢你告诉我上中学时要多写议论文等,谢谢你支持妹妹哦。我知道在姐姐心目中,我只是个可爱的妹妹,我只是姐姐普通的妹妹,我不是最好的,也不是最差,为什么要在中间呢?我希望多和姐姐你沟通,我想做姐姐的好妹妹,我会想着姐姐你,你是个好人,你是很好很好的女孩,多谢你关心我,多谢啊!我不会说什么,但我是真的喜欢姐姐,姐姐,我爱你!

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篇1:第一场雪

全文共 417 字

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在寒冷而又美丽的冬天里,小朋友们最盼望的就是下。今天,咱们终于迎来了今年的第一场雪。

到了学校,我透过窗户隐隐约约地看见像面粉般的小雪从天而降。我高兴极了!同学们也高兴地叫着:“下雪了!下雪了!”经过老师的同意后,咱们像小鹿一样跑到了操场。我一看,哇!太美了!雪花飘啊,飘啊,落在了大地上,给大地铺上了一层白地毯;落在了树上,给树穿上了银妆;落在了房子上,给房子戴上了一个可爱的帽子。好一个粉妆玉砌的世界啊!

同学们却穿上了厚厚的棉袄在操场上尽情的玩耍。有的人打雪仗,有的人堆雪人……打雪仗的同学把雪弄成球,你一个,我一个,虽然被打的同学满身是雪,但是他毫无怨言。玩得可开心啦!顿时,爽朗的笑声传遍了整个校园。

一片一片的小雪花很淘气,落在我的脸上,我觉得凉嗖嗖的;落在我的嘴里,说它像盐,但不咸。说它像味精,却不鲜。说它像白砂糖,但不甜。落在我的头上,好像要在我头上玩。好像要把我变成一个小雪人呢!

我爱冬天的雪,因为它给咱们带来了快乐。

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篇2:赏雪的感觉真好作文450字

全文共 483 字

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“哦,又下了。”我望着窗外,窗外白茫茫一片,我轻轻的打开窗户将手伸出,一片雪花轻轻地落到我的手掌上,我还没来得及看清楚,雪花就顷刻不见了,好清凉。

我打算出去了,戴上帽子,系好围巾,当然手套也戴好。出了门,到楼下,我看见地面上全部铺满了洁白的雪花,像白色的地毯,感觉踩上去很柔软。我放轻步子慢慢地走,可还是在洁白无瑕的雪地上留下了一串串脚印,既然这样,就不管那么多了,我又放开脚步朝远处走,又走了两三步,我转身向后看,远处一串串的脚印再一次把我吸引了,我打算站在那了,因为我不想在雪地上留下脚印了,不想再破坏这美景了。它们是那样美,那样白……我又去看身边的树,雪给树穿了一件冬装,晶莹剔透,银装素裹。我不禁赞叹了,是呀,雪的冬装,更是大地的新衣。我抬头向房顶望去,也像戴了一顶白帽子。接着再往高望,我看到了天空没有云,但也不失优雅,天空的色泽不是那种亮蓝,也不是那种阴沉沉的感觉,而是看上去很柔和,很温柔。

过了一会儿,又有许多的人陆陆续续地出来了。人们都一起打雪仗,堆雪人,欢声笑语在雪上空久久回荡。

这次赏雪,感觉真好,希望雪能用它的纯洁净化我们每个人心灵上的污点。

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篇3:尘世雪作文1000字

全文共 1110 字

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你可以试着在冬季天,大雪纷飞中接一片洁白,看它软绵绵,轻飘飘的飘到手心,冻的通红的手或许会感觉到一点点刺疼——那么漂亮的冬天,却是冷的。

当我背着沉重而巨大的包袱踏上旅途时,依稀记得那是个连雪花都不愿在云里停留片刻的冬季。

刚开始并不觉得背后的东西沉重,于是步伐是坚定的,一步一步,很慢,却很稳,踏过白色的云似的道路,留下一长串脚印,那一长串脚印又被天上神仙揉碎了的雪渐渐覆盖。

走得远了,才能显出双肩的酸涩来,只能轻缓地放下行囊,嘴里呵着热气,暖暖双手,然后在冰天雪地的别样的旅途中依靠在包裹上,抬头去看那不曾停歇的冬季,恍然意识到,在这趟尘世游中,世界里只有我一人。

这里的雪景是很奇妙的,一朵一朵的花自云层飘然而至,去看那天,就仿佛看到了岁月正在奔驰。

应是天仙狂醉,乱把白云揉碎。我知道当云从天上被抛下之后,就成了雪,雪落在地上,便是诗人低吟浅唱的歌。

我看到雪一点点,一点点的靠近自己,然后落在眉梢眼角,发上肩头,忽然就此感慨起来——就是这样,慢慢的,慢慢的,雪慢慢地落,在银白色的天地间,我看到了时间流逝的轨迹。

如何能不痴恋在这一片雪色之中?我看着天,看着天地相接的那一道线,看着冬季一直蔓延到的地方,看到月亮也挂上了枝头。

这时才恍然意识到,雪是停了的,周围都像是被净化了一般,是安静的,听不到声音,入目只能看到被朦胧月色揉碎的那片撩人的雪景,圆月零零散散的在雪地上点出了星星。

我知道自己的身上落了厚雪,正如我放在旁边的包袱一般,被厚厚的埋起,像个滑稽的雪人。

这时虽感受不到寒冷,却依然抖了抖身上的雪,目光近乎是宁静的拍掉包裹上的厚厚的白衣,前面好像是有人,在月色与雪色间,就仿佛真的成了那第三种绝色。

他并不曾说话,也没有靠近我,看到我站起来,便挺拔着身子,一步一步地向前走去,像在引路。

我释然的笑了,也许是知道自己不曾在雪色里迷路,所以感到了别样的愉悦。

在漫长的旅途中,我也曾思考自己这样做的意义,埋头前行时,偶尔也会颠颠身后沉重的包袱,感到迷茫。

好像意义并不是那样明朗,此刻我却不像之前那样彷徨,因为我知道身后背着的是行囊,也是理想;是希望,也是人生。

那样沉重的压在肩上,就好像压在心尖,每一次呼吸,那些冰冷刺骨的风都争先恐后地往鼻腔里灌,但渐渐地,却感受不到了。

我看到积雪渐渐稀薄,看到有嫩芽从地里冒出,我的步伐更加有力。

行囊重吗?重。那里背着我踏上旅途的全部。

但我看到冬雪落在眼前,看到那些岁月如何奔驰。于是我拼命的忍耐,挨过了冬季,便迎来了春天。

旅途中,那颗嫩嫩的小草正颤巍巍抖掉身上的露珠,显出一派楚楚可怜的坚强来。

我微笑着,背着沉重而巨大的包袱,踏上生命的旅途,前方是雪,也是花,远远的开着,无言又包容。

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篇4:雪中即景作文500字

全文共 514 字

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清晨,我拉开窗帘,看到窗外飘起了花。

“下雪了,下雪了!”我穿上厚厚的羽绒服,飞奔到楼下,兴奋地张开双臂,拥抱这美丽的世界。

起初,雪下得不大。它心平气和、不急不躁,慢慢悠悠从天而降,裹在树枝上,铺在地上。我伸出手接住一大片雪花,哇!六边形的图案好精致。还没等我端详够,小雪花就像变魔术似的,倏地消失了,只在我手心里只留下了一颗晶莹剔透的水滴。“汪汪汪!”几只小狗在雪地里撒着欢儿地你追我赶,时不时停下来,扭头看看自己留下的脚印,嗅一嗅,然后摇着尾巴跑远了。几个小朋友也跑进了雪的世界,撒下一串串银铃般的笑声。这一切多么和谐!

雪越下越大,像鹅毛,像柳絮,纷纷扬扬;雪越下越紧,裹着西北风来了,“呼呼”作响,“咔,咔!”一截枯树枝被大风挂断了。风与雪打到脸上,刀割般的疼。路上的行人裹紧衣服,拉了拉帽子,急匆匆往家赶。

雪渐渐小了,慢慢停了,一个银装素裹的世界出现在人们面前:雪给大树穿上了白棉袄;给大地铺了白地毯;给房顶刷上了白油漆。天地之间一切都变了,变成了冰雪世界。小朋友们也都跑了出来,有的堆雪人;有的打雪仗;还有的在玩滑雪。人们尽情拥抱这个美丽的童话世界。

奶奶笑眯眯地说:“瑞雪兆丰年,下了这么大的雪,明年一定是个丰收年!”

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篇5:家乡的雪五年级

全文共 572 字

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我的家乡,向来都是四季分明的。春、夏、秋、冬各有各的特点。春天,生机勃勃;夏天,烈日炎炎;秋天,秋高气爽;冬天,冰天地。这四个季节里,我最喜欢冬天,因为我喜欢冬天下的雪,喜欢它的奇特、它的美。

一到冬天,家乡就会下雪,雪花的样子很奇特,它六个小角上生着几根冰柱,非常漂亮。那鹅毛般的雪花纷纷扬扬地落到了大地上,大地就变成了白色,好像穿上了一身厚厚的棉衣。它们落在我的手上,不一会儿就变成了水。雪花落在松树上,松树就像穿了一件漂亮的白外套,在风中直直地站立着。凡是我们走过的地方,都会留下一串串的脚印。

家乡的雪在这个冬天给我们带来了许多乐趣。一场雪下过以后,我立刻下楼找几个小朋友堆雪人,我们用胡萝卜当鼻子,用纽扣当眼睛和嘴,看着自已做的雪人,我们都非常开心。我们几个小朋友还打雪仗,你追我赶,互相把雪球扔向对方,楼下的广场都是我们的笑声。我们还能玩雪滑梯、雪爬犁、……这些游戏都是雪给我们带来的。

老师说雪不光可以用来玩,它还对人类有好处。雪可以净化空气,把灰尘带走。雪对农民也有好处,下雪的多少能影响农民第二年的农作物的生长发育。因为雪的导热能力很差,土攘表面盖上一层雪,可以保护土壤。这样,农民才能有好的收成。

我喜欢家乡的雪,喜欢它的洁白,人们常说“瑞雪兆丰年”,雪虽然没有花那样艳丽、芬芳,但雪给我们带来了好兆头,也给我们带来了无尽的欢乐。

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篇6:《雪》七年级

全文共 539 字

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盼望着,盼望着,终于把冬天的第一场盼来了。冬小姐穿着灰蒙蒙的衣服,提着一个篮子,撒下雪白的锒粉,把整个世界点亮起来。

我,爸爸和妹妹一起下楼,到湛河散步,刚出了院子,我看呆了,路上铺了一层厚厚的雪,雪上还有一个个脚印。来到湛河,湛河的小路上、树木上、草坪上全是雪,看起来美极了!湛河的柳树,每个枝条几乎都落的有雪,只要摇一摇树,树上的雪全部落下来,像下雪花雨一样,落得你满头都是。走在小路上,踩到脚下的雪,发出“吱吱”的响声。

我看见地上被踩成灰色的雪,就想:这么好看的雪,为什么要踩。于是我就会踩到别人踩过的脚印上。爸爸看见了,捂着嘴,偷偷地笑。河堤上的草坪也脱掉了以往的绿衣服,穿上了雪白的衣服,小草们都压弯了腰,但到春天,它们会重新破土而出。

草坪上有的地方还露着草色,有的黄,有的白,看起来也有一种素雅的美。河面也结冰了,爸爸从草里捡来一个小石头,平着用力一扔,石头一下子滑到了河中间,我看了,也拿了一块石头,用力一扔,河面上被砸出了一个小洞,爸爸在一边哈哈大笑,说:“你这样砸,是滑不出去的,你要平着扔,才会滑出去。”我照着爸爸的样子,平着扔了出来,果然,石头滑得很远。天空中的雪花落在脸上,凉凉的……

我最喜欢冬天了,冬天的雪给我们带来了美丽的景色,希望下一场雪快点到来。

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篇7:小学生三年级下雪作文

全文共 593 字

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我爱鸟语花香的春天,我爱酷暑难耐的夏天,我爱果实累累的秋天,但我更爱大纷飞的冬天,因为我喜爱雪,它给我和我的小伙伴们增添了无限的欢乐。

冬天来到了,寒风吹过,脸上如刀割一般,冬天的小精灵——雪,从天空中跳着优美的舞蹈,来到了人间的每一个角落,不经意间,早已将房顶,树木,草地,公路……当做了自己的舞台,争先恐后地前往表演。

昨天早晨,天空中突然纷纷扬扬地飘起了雪花,我仔细观察着雪花,开始还是一点一点地下,渐渐的,大片大片的雪花犹如洁白的云朵一样,从乌云密布的天空中落落了下来,雪越下越大,不一会儿,大地穿上了又厚又白的棉袄,整个世界,白茫茫的一片。它们都被雪牢牢地抱住了。

雪停了,我和小伙伴们,一起手拉着手兴高采烈地往雪地里奔去。到了雪地里。“哇!我们尖叫一声,那雪真白,白的像一张素描纸;那雪真厚,厚得掩住了脚;那雪真多,将整个地上都铺满了”。我们迈着艰难的步伐,来到了雪地的中央,从雪地里抓起一把雪,把它搓圆,你追我赶,不停地往对方身上扔。

不一会儿,小伙伴们都回家了,我也跑回了家。一到家,在我的房间里,只见窗户上有一层像霜一样的东西,用手摸了摸,竟然能写字画画。我用手在窗户上写了几个字:“我爱你,冬天的雪”。

啊!冬天的雪,你的心灵那样纯洁,我和我的小伙伴们忘不了你的美丽,更忘不了你对小伙伴的一切奉献,每年冬天,你都在为我们默默付出,你是那么的纯洁那么的善良。

我爱你,冬天的雪。

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篇8:雪人和小刚的故事

全文共 475 字

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聂琪溶

一天早晨,小刚早早地起床,发现外面下起了鹅毛大,就连忙穿起了衣服,跑下楼问妈妈:“我能不能出去玩?”妈妈说:“可以。”小刚就飞快地跑出了家,跑的同时,他的帽子掉了,他也没有在意。

他跑到了雪地上,首先,把一堆雪滚成一个大雪球,当做雪人的脑袋。接着,再用铲子堆成雪人的身体,然后,他拿了一个又大又圆的橘子,按在脸上当雪人的鼻子,又从煤堆里拿出了几块煤炭来,大的当纽扣,小的当眼睛,最后,他给雪人画上了嘴巴。这样雪人就堆好了。

自从他堆了雪人后,妈妈叫他吃饭的时候,他也看一看雪人,睡觉的时候,也想着雪人。就这样,小男孩每天看。有一天,他发现雪人活了,就飞快地下了楼。这时雪人像绅士一样鞠躬,说:“你好。”并走了过来和小男孩握手。

小男孩说:“请进我家来一起玩吧。”

他们玩了滑板,雪人站在滑板上,从滑板上摔到了地上,说:“好痛呀!”他们还看了电视,雪人想把手伸进去,小男孩说:“这些人在电视里,拿不出来。”他们还玩了拳击,雪人使出了九牛二虎之力一打,球反弹了回去。他们还开着爸爸的车去餐厅,他们吃了牛排和芒果布丁,喝了果汁,一起回到家里,今天真开心啊!

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篇9:关于雪的作文350字

全文共 371 字

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“北国风光,千里冰封,万里飘”,这段词来自毛主席写的《沁园春·雪》,她让我们感受到了雪的美丽……

叮铃铃,叮铃铃,天刚蒙蒙亮,我便被一阵杂乱的闹铃声惊醒了。这时,一股寒风透过窗户的缝隙吹了进来,如同千万把利刃一般刺痛着我裸露的肌肤。即便我身体健壮,也不禁打了个寒颤……当我拉开窗帘,一片洁白的世界映入了我的眼帘:下雪了,一片片鹅毛大雪纷纷扬扬地从阴暗的天空中飘落下来,如同大海里的一叶小舟漂浮不定,却又如宁静温馨的摇来摇来晃去,这片片

雪花为世界穿上了银白色的新衣。地面上银装素裹,分外妖娆!放眼望去,树白了,草白了,房子也白……雪,让世间万物披上了一层神秘的白色面纱。小朋友们追逐着打雪仗,一团一团雪球变为了一道道美丽的弧线,划破了天空,在阳光的照耀下就像是一颗颗夺目的流星。

雪花是快乐的,是洁白的,是朴素的。雪花,是你给我留下了美好的记忆!

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篇10:我喜欢雪作文400字

全文共 475 字

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哇!放眼望去,好一个白色的花王国啊!

你瞧!这儿一片雪花,那儿一片雪花,成群结队的“雪花精灵”向我扑来,犹如天上的星星一样多,使我眼花缭乱。它们宛如一群穿着白纱裙的小仙子在天空中漫舞,为人们展现最美的舞姿。雪轻飘飘的,像天使的羽毛一样从天而降,又如柳絮一般飘忽不定。雪落在爸爸的满头黑发上,使他瞬间黑发变白发,中年人变老年人;雪落到树枝上,犹如千万朵梨花开放,雪越下越紧,梨花就越开越多;雪落到我的手上,像棉花一样轻飘飘的,像鹅毛一样白乎乎的,像冰花一样凉飕飕的。我想,雪应该也落到了学校花坛里的每一片不起眼的叶子上,给它们披上了一件件美丽的“婚纱”。

渐渐地,片片雪花变成了颗颗雪粒。看着眼前倾盆雪粒,我不由地产生了另一种感受:我觉得虽然现在的小雪粒没有刚才的雪花那样多,但小雪粒的身躯变得更紧实了。

你猜,我发现了什么?雪地上有猫的脚印!我觉得小猫是一位很出色的小画家,它不需要颜料,也不需要笔,只要自己走几步,就会变出朵朵梅花。你说,这是不是传说中的“步步生花”呢?

雪,你是洁白的象征!你以自己独有的身姿装点着大地,叫我怎能不喜欢你?

雪,我喜欢你!

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篇11:雪趣作文500字

全文共 548 字

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“下啦,下雪啦!”鹅毛大雪降临人间,不禁让我回忆起去年那一场大雪。

大雪纷纷扬扬从天而降,如同一个个小精灵,在空中跳起了“冰雪华尔兹,”不一会大地就铺上了一块暖和的地毯,屋顶上也盖上了一层薄雪,由白转粉又转红十分梦幻,树枝上也盖上了斑斑残雪似乎盖上了一床被子,这是冬爷爷的礼物。

我欢呼着冲下楼玩雪。这么大的雪不堆个可爱的小雪人实在对不起这场大雪,说干就干!我和小伙伴们开始分工,我毛遂自荐:“我做身子。”“那头交给我。”“我来帮你们找材料。”就这样,“雪人工程”开工了。我做了一个小雪球然后放在地上滚起来,滚啊滚,滚啊滚,不一会一个又大又圆的雪球就在我的手下诞生了,正当我欣赏着我那完美的大雪球时,冷不丁,一个雪球朝我快速飞来,我下意识一闪躲了开来。我的大雪球就没这么幸运了,被打成了好几块,让我又是生气,又是好笑,可来不及多想,又一个雪球飞了过来,我灵巧的左躲右闪,不一会儿反守为攻,看准时机发射了一枚雪球炮弹正中她的脑门儿,我乘胜追击,一个又一个雪球炮弹首尾相接,接二连三地飞了出去,小伙伴被我打的连连败退,抱头鼠窜,直叫饶命,让我哭笑不得。

我突发奇想抓了一大把雪吃了起来,入口变成了冰,过了一会便化作甘泉,甜丝丝冰凉凉真是好吃。

我痴痴地回想着往事,不知不觉间,雪停了,外面又变成了雪花王国。

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篇12:也做柳公钓江雪作文1000字

全文共 1846 字

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这两天读到姚鼐的《登泰山记》,题目平平,但细细看来着实吃了一惊。有两句翻来覆去地读,实在喜欢:

“苍山负,明烛天南。”

网上的翻译是:“青山上覆盖着白雪,光照亮了南面的天空。”简直译得不堪入目,人情之味太浅薄。一个“负”字,雪之大之厚之重,全都摞在纸上。苍山老去,也只得任劳任怨背起团团雪被,凡是看到过老人背影的,那种栉风沐雨的静谧便不难读得出了。苍山似踽踽独步在漫天大雪的老者,被一生的故事压弯了肩头。迷雾冰滑,蹬不可登,雪仍未掩山之翠色。便又想起了另一篇说山东之雪的文章,老舍的《济南的冬天》,更懂了那一句“最妙的还是下点小雪啊!”妙哉,这缥缈雪雾中的苍山一座!“烛”字当“照亮”讲,虽是第一次知道,但也总觉不合情理。这个字,最惊艳的属它一个名词当动词的用法。烛光熹微,跳跃、飘忽不定、星星点点。所以我认为译成“照亮”欠妥,“点缀”更好。烛光,哪来个“照亮”那么强的光?反而那种雪中泰安城的朦胧灵动更加凸显了。雪天,万籁模糊。

加之又读到子厚的《始得西山宴游记》,也是异曲同工。

“悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。引觞满酌,颓然就醉,不知日之入。苍然暮色,自远而至,至无所见,而犹不欲归。心凝形释,与万化冥合。然后知吾向之未始游,游于是乎始。”读到这一段,突然想起他的“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”与姚鼐稍有不同的是,他更擅写环境,追求大意境。“心凝形释,与万化冥合。”与那独坐的蓑笠翁一般,只有经历过残酷孤独磨练的人,才更具有面对悲境平和超然之力。忍受寂寞,享受寂寞,冰天雪地里,无人之境中,我依然倔强独活。毕竟少丝竹之乱耳,方能心凝!

其实这两篇记,不管是妙手偶得还是刻意为之,铺开的都是一个“境”字。

“有造境,有写境,此理想与现实二派之所由分。然二者颇难分别。因大诗人所造之境,必合乎自然,所写之境,亦必邻于理想故也。”《人间词话》里,王国维对“境”做出如此阐释。而“造境与写境”是其组成中具有举足轻重的部分。

“造境”绝不是无际的想象与虚构,更不会空谈理想,天马行空,否则以此为根的作品飘渺而虚无。自然“写境”也绝不是一字不落的誊抄现实,这样的文章又缺乏新意与美感。如此理解,便唯有将“造”与“写”结合,作品来源于生活而高于生活,自然就超凡脱俗,称得上是一种“艺术”——“文学艺术”了。

回望那些熟悉的诗人:理想化的李白,诗中似有仙人往来,浪漫情节常常跃然纸上。写诗也如豪饮,读起来便若大醉一场,不枉“青莲居士”之名。现实派的子美,总会令人凝噎。几分诗作,几分身世。或许是那样的年代多了些那样的遭遇,继而有了那样的风格。他的文字沾尽人间的悲苦硝烟味儿,咀嚼起来,多了泪水的清咸。

……

闭目而思,那位佛家人——王维,才更多一份手笔上的自由,对于这万千世界,心中更怀一份坦然。不凡超脱之处不只在“摩诘”这样虔诚的名号,更是他的一种全新文字观。作为田园诗派的佼佼者,他的诗丝毫没有修饰的痕迹,从不借助蛮力来彰显自己。反之,诗中独特的风韵——在平凡生活的背后,一种清新的、真正的超然。

“雨中山果落,灯下草虫鸣。”

短短的十个字,却是我非常欣赏的,一句简单的描述,没有惊天动地的大彻大悟,可细细读来,那雨中独坐,泰然自若的情态;那心中有爱,静听万物的背影,却是那么清晰可辨。嘈杂如水,自他身边却绕道而行。每个生灵都是大自然的恩赐,山果,落向何处?草虫,吟鸣何曲?一切顺理成章,自然美好。长襟飘飘的他缓步入一种境界——自由、无挂无念。

如此说来,王维到底是“造境”还是“写境”,其中也似乎有了些“颇难分别”的意思。“造境”不是有意而为之,而是写出眼前之景,在他人心中营造出一个境,那个境就是你所观察到的东西或景物,所以“造境”者需有细致的观察,有高超的手法及语言,才能让他人与己融为一体。

的确,“造境”与“写境”之间存在着相互依存的关系,成为大家的人,一定是悟出其中道理,突破了局限,真正驾驭了文字的魅力。

不同的人,总会对相同的境遇有着不同的理解。所谓“横看成岭侧成峰”便说的就是如此吧!

纵观古今,伟大的灵魂更也是时常孑然一身。心中有耐雪境之豪气,方能承托上天之恩赐,禁得住这一身与生俱来的超凡才华。

姚鼐、柳宗元、李杜王维,这些所有孤傲才子,坐对大同小异的人世风景,都能落笔成独一无二的风韵。不必趋附于时代,趋附于外界,坚守内心方是自己的境界。

自然是孤独的,人有时亦然。愿我们都有“独钓寒江雪”之守真的勇气,和这些卓越的前人一样,坐拥这天地与人之间的玄妙冥合。

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篇13:关于雪的小学二年级

全文共 211 字

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今年的比往年都来的晚一点,都春天了才下雪。

我期盼已久的雪花终于来了,它飘啊飘啊,飘到了草地上,给草地铺上了一条雪白的地毯;它飘啊飘啊,飘到了大树上,给大树披上了一件银白色的棉袄;它飘啊飘啊,飘到了农田里给农作物盖上了一条厚厚的被子。一场厚厚的大雪把害虫冻死了,来年就能获得大丰收!

一片片的雪花象一个个天使在空中飞舞,带给我们一片美丽的雪景!

我爱雪花,我爱那一只只在天空中飞舞的小天使!

雪花啊雪花,你明年一定要来得早点哦!

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篇14:又见雪纷飞作文800字

全文共 872 字

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的季节,心热的我们永远不觉得寒冷,又见雪了,却执意不戴帽子,让它飘到头顶,挂在发梢,贴在额前,看着它一点点融化,往日雪中的记忆,清晰如眼前。

学校的雪是永远积不住的。小学的第一场雪,很久之前,我们就传开了:“今儿下雪了,天气预报说了。”“真的吗?”“说假话的是八戒。”下午,阴沉的云朵终于背不动了,雪花飘下来,压抑了许久吧。一节课的功夫,薄雪覆盖了操场。琢磨着快下课了,同桌戳我:“待会儿请你喝真正的‘冰糖雪梨’!”下课铃声一响,我们嚷起来,书本掉落在地上,顾不上了,玩雪去了喽!

我轻轻伸出手,将搭在栏杆上的雪拨下来,像盐,冰冰地,在掌心吸足热量,由白色变成透明的,默默地化成一滩水,我将手一挥,它们“骨碌碌”地滚下去。“要来一口吗?”彤彤端着一片盛满雪的万年青树叶,小心翼翼地跑过来,宣传道:“一口一个,好吃不贵。”我接过树叶,张大嘴巴将凉丝丝的雪吞下去,“快点咽,化了不好吃。”她使劲搓着冻成玫瑰色的手,忍不住去又摘下一片叶子,有些轻柔的雪花被震下来,簌簌在树的枝丫旁落下来,如一阵雾,一场梦。

使劲攥着一团刚从树上取下来的雪,让它变软,当它化时,我的手也冻得毫无知觉。雪,又下起来了,猛劲儿,好几片粘连在一起落下了。想着同桌的“冰糖雪梨”,我奔回教室。“等你呢,雪都快化了,我们一起来做吧?”“我?”他便不再理我,迅速拿出水杯,水杯里躺着五六块儿梨,他熟练地将雪扔进去,拿出小勺子,在杯子中搅拌起来,“我们站在外面吧,化了可不好喽。”这样,我和同桌站在外面品尝着自制“冰糖雪梨”,“嗯,不错!我明天带点白糖。”“我也是!”我抬起头笑道:“呀!你变成刺猬了!”“白毛女,你好!”同桌淡定地回敬了句。窗内,温馨的灯光亮着,我头顶着雪花,不愿抖掉。是呀,为什么要丢掉呢?

初中的第一场雪,从教室到食堂的路,本来挺短,我却似是走了一个世纪,旋转中的雪花指引着我,我同它们转起了圈。不经意间,伸出舌头,想要托住那雪,——是的!凉丝丝的,便是当年的味道,永远难以忘怀的味道。

又见雪纷飞,又尝雪之味,好想与曾经的同桌,用稚嫩的小手再做一杯“冰糖雪梨”呀!

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篇15:冬天的雪作文500字

全文共 526 字

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也许,压抑了太久,灰色的天幕终于拉开,花仿佛获得了自由,它飞舞着、跳跃着,奔回了人间。

雪花又轻又柔、飘飘洒洒,就像白天鹅身上洁白的羽毛。它们一片紧挨着一片,就像一个亲密的大家族,它们三三两两地在一起散步,多么悠闲自在。我跟随着雪的脚步来到了附近的小山上,山路像一条细细的小河从山顶流下来,又好像是芦花编织的围巾,围在小山的脖子上。瞧!雪到了哪儿,哪就会留下诗一般的痕迹,落在树梢上,就犹如岑参笔下的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的韵味。落在小麦上,就仿佛盖上了一条棉毯。我抬眼望去,远处朦朦胧胧的,好似仙境一般。

我一步步地走在雪地上,身后的脚印,好像一串串跳动的音符,脚下的雪软软的,飘落的雪花轻轻地吻着我,落在脸上凉丝丝的,落在脖子里麻酥酥的,真让我心醉。我忍不住伸出双手,接了几朵雪花,可它转瞬又在我的手中融化,我无法挽留它匆匆的脚步,但是我相信到了春天,雪融化的地方将会萌发出新的生命——红的花、绿的草、翠的树,被雪滋润过的大地会更加春意盎然!

雪是大自然的精灵,是纯洁无暇的天使,那洁白晶莹的雪花,寄托着人们对新一年的无限憧憬和美好向往,一片一片,一朵一朵,随风飘落,尽情展示它的纯洁与美丽。雪给我们的生活装点了无尽的美好,我喜欢冬天的雪!

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篇16:第一场雪作文500字

全文共 573 字

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花,对于我或是说所有的小孩来讲,都是无比圣洁的。我觉得,一片片雪花就是一位位高贵优雅的芭蕾舞者。轻盈地在空中、地上、整片天地间旋转,跳跃。

而下雪,就是无数位芭蕾舞者,穿着洁白的纱裙,脚尖轻轻点地,轻步曼舞,用柔美的舞姿连接世上最美的景色。

雪花,从天而降,飘逸着裙摆,立刻袭来一抹幽香,那么那么纯白,至高无上。

那晚,夜幕就像舞台上的帷幕,慢慢拉下,四周只剩下一片黑暗。突然,幕拉了上来,灯亮了起来,舞者们已摆好舞姿,微笑着,将自己最美最闪亮的一面,毫无保留的送给观众。

粉面上一点朱唇,神色间欲语还羞,娇美处若粉色桃瓣,举止处有幽兰之姿。每一个舞姿,都是肢体的奇迹,心灵的飞翔,更是极致的美……

灯光打在舞台上所有舞者的脸上,她们累了,但依旧微笑着,汗水划过脸颊,但她们毫不在意,因为她们享受这舞台,希望给观众最美的舞姿。

随着旋律,伴着身影,这支芭蕾舞慢慢的推向高潮,但每一个舞姿,又证明了舞者们背后的付出。灯,逐渐暗了。舞者们静静的躺着木质的地板上。观众们齐声喝彩,用力地鼓掌,表达着对舞姿的敬意。

她们流着欣喜的眼泪,汗和泪融在一起。她们背后的艰辛谁也不知道。每次经历困难时,都会让她们更加坚定,为自己的梦想奔跑,累了,稍稍休息后继续去追。追到梦想的那一刻,我相信,曾经的付出在这一瞬间都得到了足够的回报!

化作冰凉的雪水,一滴一滴地融入进泥土中……

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篇17:雪中即景

全文共 344 字

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象征着圣洁,象征着美好,它是一个使者,是大自然的一个使者。

雪在不停地下着,雪花像一个个洁白的小精灵,慢悠悠地在空中飞舞,它们纷纷扬扬地飘落下来,给世界穿上了白外衣。地面上铺上了一层白色的地毯,每一棵大树、小树的叶子上也沾满了雪,晶莹闪亮,特别漂亮。雪像美丽的玉蝴蝶,似舞如醉,像吹落的蒲公英,似飘如飞,像天使赐的小白花,忽散忽聚……。雪,仍不停地下着,像珍珠,晶莹剔透,像鹅毛,纷纷飞扬,像天空中的小精灵,调皮可爱,像柳絮扬花,从天而降。天地间浑然一体,成了洁白的世界。房屋上披了白色的盛装,大雪把杨树的枝条打扮得像美丽的珊瑚,又像奇异的鹿角,田野像一望无际的白色世界,山川像白色的勇士,像白色的盾牌,银装素裹,分外妖娆。

雪,你晶莹剔透、你顽强拼搏、你刚正不阿、你坚守责任,我要赞美你。

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篇18:玩雪的乐趣作文600字

全文共 583 字

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哇,昨天终于下了假期里的第一场大

早上,我起床以后,望着窗外的对地面,铺上了一层厚厚的“白棉被”。对面的屋顶上,也是白雪覆盖,连停在小区的汽车都披上了白袍子。

我连忙给好朋友硕硕,大大,大林打电话,约定吃过早饭,一起玩雪。大家约好不见不散。

我三下五除二的扒拉了几口饭,用奶奶的话说“饭还没有落到肚里,人早已跑到了楼外的雪地中。”

哪知道他们三比我还早到一步,已经在雪地里堆了一个狗熊。这个狗熊憨态可掬,一看就是个善良的主,肥肥的身子,咧着嘴巴,笑盈盈的模样。我连忙从楼角找到了两块大小不一黑色石头,按在狗熊的脸面上,大大说:“看啊,这个狗熊还瞧不起人呢,睁一只眼闭一只眼”,我们一看,还真是这么回事。大家一起笑了起来。

我前几天在抖音视频里看到一个小姑娘在雪地里跳来跳去,脚印就变成了一只小白兔。于是我就学起来,他们看到我脚下的小兔子很可爱,于是,大家又一起在雪地里踩起啦“小白兔”的游戏,于是,“小白兔,白了又了白,两只耳朵竖了起了来”随着歌声,一只只小兔子在我们的脚下快速的踩出来。

大林平时就比较淘气,可能是玩高兴了,他抓起来一把雪,随手一扬,雪花纷纷扬扬的洒落在我们的头上,脖子里,身上,雪花落到衣领里,凉凉的,我们一起攻击大林,真正的雪仗的开始了,由于他人单力薄,不一会,被我们按在了雪坑里,成了一个名副其实的“雪人”。

雪花给我们带来了无限的乐趣,玩雪好开心呀!

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篇19:雪中情作文500字

全文共 536 字

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冬日的脚步缓却猝不防,忽的一场便告诉告所有人——冬天来了。

第一场雪冲刷了期中带来的阴覆与乌云万里,大家对2018年的第一场雪都满揣着期待与兴奋,争相看“飞雪似杨花”的人间至味。窗外纷纷扬扬,雪花如鹅毛般于空中左右飘动上下飞扬,使人眼花缭乱不瑕接。那些不甘为风所狗的雪便停到枝头,铺满草地。一眼望去颇为壮观,使人不由得想起数千年那场“雪消门外千山绿”的雪,是否也是这么广阔柔和。

眼神随着思绪飘远,几个孩童正在地面上嬉戏,因为雪中杂雨的缘故,地面上并没有厚雪堆积,这也并未阻童真的兴味儿,我饶有趣味地看着他们在那草丛边,在那”风色寒”里向“雪龙大如手”伸出手。接着他们好像吵了起来,两个还不及草从高的孩子,在草从下争的耳红面赤,过了一会儿,其中一个高高地踮起脚,小心翼翼地从一片铺满落雪的绿叶上轻轻地拨那些洁白,即而兴冲冲地向另孩子耀武扬威,虽听不到他在说什么,却从他那捧着雪激动的神色中领略到这皑皑中、毫不逊于春天的向阳生机。那另一个孩子也兴奋地几乎要跳起。我尽可能用最纯白的思路去揣测他们的“赌”——大抵是想看这与地上那瞬间消融的雪有什么不同吧?

“飞雪满空来,触处似花开。”,那飞花儿般的雪花带来的是洗净滤除所有黑乌后的灵动素美,带来的是足以让人放下一切心防的童真烂漫。

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篇20:北京冬天里的那场雪作文800字

全文共 810 字

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相比较几年之前,早起的我看到窗外纷纷而下的时已经冷静了许多。白色的妖精们衣裙招摇,微笑着邀我一同去屋外玩耍,她们敲打着我的窗户,像是要唤醒,我儿时对冬季无法抑制的热情……

小学四年级时,北京下过一场大学。那时的我第一次亲身体会到了何为“银装素裹”。我不顾寒冷,只是想在午前积雪尚未滑尽时,做一个尽可能大的雪球。

“下去玩吗?”母亲突然的开门令我一惊,笼着波纱般的回忆也溜得不知哪去了。望着远处朦胧的西山,静默的房间里,那敲击声被无限地放大。像是为了确认些什么,也许是最后一次,但我暂时还不想放弃。

“嗯。”

五年前我的做法是先团一个巴掌大的雪球,再慢慢滚成大球,当大到一定程度,我自己一个人的力量就不够了。当时正在我发愁时,对面楼上跑下来几个大叔帮助我,完成了一个高近两米的“双球”雪人。

五年的时光足足以抹去一切关于那几个“老男孩”相貌的记忆,但大家一起喊“一、二、三、推!”的样子,却从未死过。五年后我那不知怎的就兴起的冲动,也许就源于此。

雪球的直径到了40厘米,已经能吸引一些路人的目光。但四周着安稳万物了落雪声,令忙碌的行人无暇停驻。我对此并不介意,我等待的并不是他们,已不是他们那除了就起别无深意的目光。

渐渐地,雪小了,日光慵懒地透过云层张望。面前的雪球已有半米多高,每推一下都要用上全身的力气。我里里外外的衣服几乎湿透了,外面是融化的雪水,里层是我的汗水。我等待的东西还没有来。

过了十点,地上的雪已化了近半,远处近处啪嗒的水声代替纷纷落雪充满了天地。我用尽最大的努力将雪球推上花园里土坡的最高点,象征性地为它做了个“头部”,独自欣赏了会儿便回去了。

我等待的不是某个人,也非一般意义上的帮助,更不是所谓的“童心”。我真正想看到的是人们对与看似无意义的行为的理解与认真看待。我这任性的尝试并没有收到结果虽在意料之中,可那心中的火苗也不易察觉地隐隐微弱了。

但它不会熄灭的,无论多少次错过,我仍会继续等待下去,正如雪季年年。

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