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什么什么的目光作文怎么写(精品20篇)

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那一束什么的目光400字

全文共 365 字

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那一束苛恳求的目光

有许多的目光都让我动心,特别是恳求的那一束目光。

“啦啦啦!”我拿着许多糖果又蹦又跳来到舅舅家,正好堂妹也在这里,我打开了电脑看着我爱看的电视剧。表妹闻声赶了过来坐在我边上与我一同看了起来。

不知不觉月亮出来了,我有些小激动,因为晚饭要来临了。我拿出带来的糖果小心翼翼地吃,因为如果被堂妹发现了定会向我要,不给又不行,给了自己就没得吃。我像小偷偷东西时的紧张,出了一身冷汗。可还是没能逃过堂妹的眼睛,堂妹快速来到我身后,当我转过身后吓了一大跳:堂妹睁大了她的那双恳求的大眼睛看着我,我有点动心了。

堂妹看出我有一些动心了,便眨了眨双眼。

我的两种想法蹦出来:给我自己吃还不够吃,不给又忍心。真叫人左右为难呀!

终于,表妹恳求的目光在月光柔和的沐浴下我彻底投降了,我依依不舍地把糖果全都给了堂妹……

恳求的目光让我忍不住动心。

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篇1:高兴时的目光

全文共 254 字

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虽然父亲从不辅导我的学习,却总是时不时“拐弯抹角”地询问我的学习情况。每当父亲晚上下班回家时,看到我伏在桌前认真学习,便会悄悄地站在旁边静静看着。目光里满是慈爱,看得那样入神,似乎是在欣赏一幅绝妙的图画。那目光促使我不由自主地努力学习。而当我拿着优异的成绩单兴奋地跑回家,喜滋滋地说着我的分数时,父亲总是在一旁笑得无比灿烂。我想,那份喜悦应该是独一无比的吧!看着成绩单,父亲的目光里又添了几分欣慰和自豪。也许父亲并不知道,那目光让我无比的快乐,也给予了我莫大的鼓舞。

哦,父亲高兴时的目光教我懂得了学习的快乐!

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篇2:目光里的古街作文800字

全文共 851 字

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那一条留在记忆中的小街,成为了我目光永久凝眸的地方。

幼时,我曾住在爷爷奶奶家,每天除了与小伙伴们一同玩耍外,最喜欢的就是拉着爷爷的手去逛那条古街了。

古街临近钟鼓楼,青灰色的砖石铺就了小街的地面,两面墙上爬满了花草,它们伸展开诺大的绿叶,尽情地吸取阳光。猫猫狗狗在小街上悠然踱步。而每次进入小街,我定要探头用鼻子嗅一嗅,“啊!还是那熟悉的味道!”这花香甜丝丝的,我正寻找这香气的来源,忽见一朵白色的小花飘落在我肩头,不禁抬头一看,那是一棵高大的槐树,一串串的槐花挂满枝头,沁人心脾的香气从花中漫出,随风溢满了小街,我轻轻摘下一串桂花,拿回去给奶奶做槐花糕,这迷人的清香充斥着满屋,“蒸好啦!”奶奶说着便端来一大盘淡黄色的槐花糕,我狼吞虎咽地吃起来,吃完后吮吮手指还是股清香,这缕芬芳飘进我的心头,怎么也散不去了。

不久后,我被接到了北京,哭着,闹着,怎么也不去。我舍不得那条古街,舍不得青灰色的砖石和那清香的槐花。最终,我还是去了。在北京,每天目睹人来人往,每天听着车笛鸣叫,随着年龄的增长,那条古街被我慢慢地,慢慢地淡忘了。

但终于,我还是见到了它。

那个暑假,回老家的路上,偶然看见了一条小吃街,暗灰的地面上全是油污,两面墙上粘满了污渍,我知道,但我始终不敢相信,那就是原来的古街。我走进小吃街,一点也没了当年的气息,习惯性地嗅一嗅,满心期待着闻到那久违的槐花香,确是一股油烟味飘入了我的鼻子。听人说,那老槐树碍着生意,被砍了。我寻到槐树原来的地方,眼前是它长满蘑菇的惨状。我仿佛看见了那棵高大的树,多么想采撷下一串槐花,多么想看那纷纷扬扬的槐花飘落…童年的乐土被一个个小吃摊取代,那份美好已经全然消逝,只剩我一人孤身站在了蜂拥的人群中。

恍惚中,我的眼前出现了一幅画面:青石板的路上,一位老人拉着一个孩童,周围槐花飘香,猫狗惬意地散步,儿童自由地嬉闹,青砖红瓦的店铺偶有顾客,所有人面带笑容,亲切地问候着……

喧闹的叫卖声将我拉回到现实,恍然惊觉,如今,我的目光已无处安放,再也找不到我记忆中古街的诗与远方。

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篇3:关于初中温暖的目光作文

全文共 558 字

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温暖目光,如一丝流淌在在心间的暖流,给了我勇气与力量……

天空阴沉沉的附在大地上,几朵随风飘荡的乌云四处巡视,天边的太阳在痛苦的挣扎,此时的我便犹如这太阳一般孤独!

那几个红叉叉像一双双邪恶的眼睛嘲笑着我,又像玻璃划得我生疼,再没有可容得下伤痕的地方。

也不知是哪个家伙,狠狠的将我那惨不忍睹的试卷撞下山崖,还高吹一声口哨,有些幸灾乐祸的嘲讽道:呦,这还是班上昔日的‘高材生’吗?顿时全班一阵哄笑。

我再也忍不住了,抓起试卷就往外跑。

孤零零的操场上空无一人,我无声的坐在一个角落里,想着对母亲的承诺与父亲的脾气,心不禁凉了半截。

这时一片素洁得白闪过眼前,似蝴蝶在空中翩飞。

你的手搭在我的肩上,丝丝暖意透过薄薄的衣衫钻进我的身体,我下意识的望了望你,却对上你那双如清风般和煦的眸子,那眼底的关爱似一缕春风,抚平了我那七皱八褶的心灵,在心的湖泊吹起一丝涟漪???好温暖!你在我耳边轻轻说了句:下次努力哦!简单的话语,却消除了我耳边的冰凉。

话音未落,颇有节奏的高跟鞋声便护送着您走向远方的夕阳。

不知何时,天已放晴,飘荡在眼前的一丝素洁却依然不肯消去,那出淤泥而不染的清雅在心的天空中永恒的闪耀着。

回到家中,我依旧留念,在心中翻找,却怎的总也找不到她的痕迹,此时才明白,有的人只在心灵的驿站居住,而有的人,则在心之间永久的徘徊。

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篇4:目光作文700字

全文共 659 字

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它静静地趴在那里,不动。

我把它轻轻拎起。沉重的龟壳,经历了多少风风雨雨,沧海桑田,都在这龟壳的纹路里,古老而神秘。奇特的花纹,深深嵌入古老的龟甲中,难以抹去,如同这岁月的痕迹。

我小心抚摸着岁月的痕迹。指腹滑过,蜻蜓点水般,在时间的湖面激起一圈圈涟漪。水纹如同回忆,慢慢在面前铺展开来。

龟有多大了?我记不清了。似乎很早很早的时候,它就那样静静地趴在我家里了。偶尔爬两步,也是极其缓慢的,每跨一步,就跨过几十年的时光。

我看着龟。它的脑袋,从龟壳里探出。青色的头,青色的壳。就连它的目光,也是青色的。

我曾专注地研究它。它的头不大,眼睛更是小。它只在心情极好的时候,才会探出脑袋,睁开眼睛,打量一下这个世界。

是的,这个世界。

总觉得它的目光是很鄙夷的。

似乎对这个世界很不满。又似乎毫不在意。

哈巴狗的目光是渴求的、谄媚的。波斯猫的目光是不屑的、高冷的。老黄牛的目光是平静的、慈祥的。

可是每每看见乌龟那绿豆大小的眼睛,总是不由自主地被它吸引。我们长久地对视着。渐渐地,我原本浮躁的心变得宁静,变得平和。时间在这目光中凝聚,尘世在这目光中脱俗。

龟对这个世界很了解。它清楚地意识到这个世界的浮躁、杂乱,但却努力在这世俗中保持一份宁静、一种超然。它可以数十天不进食,可以几个月不挪窝,可以几十年不死去。把龟捧在手心,沉甸甸的是它的体重,而我感受到的是它的定力。把龟举在眼前,脱俗的是它的目光,而我感受到的是它的觉悟。

一种对生死的觉悟。

一度以为,乌龟的目光很远很远,似乎能看透阴阳的秘密。现在明白,乌龟的目光很深沉。

谁也看不透。谁也读不懂。

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篇5:墨痕目光作文800字

全文共 863 字

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我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

——题记

淡墨、浓墨,充盈一方砚台,墨香弥漫,萦绕鼻尖。乌墨反射出亮光,犹如老师灼灼的眼神,伴随我绘画的时光,在我成长的岁月里留下宝贵的人生财富。

灯光下,画室里。一个瘦弱的背影,端坐在四方桌前,手握一支勾线笔,笔尖饱蘸淡墨,在雪白的宣纸上勾勒出一条条墨线。线条有时笔直,有时曲折,描画出一草一木一亭一人。

这个人就是我,我真在临摹黄子久的《碧溪青嶂》图。我一边仔细观察这幅画一边在心里构思盘算,哪里可以画山,哪里可以画水,哪里可以画人。我开始笔走龙蛇,勾画渲染。随着图案的逐渐成形,我的心情不禁愉悦起来,仿佛这样一幅画已经不在话下了。忽然听见一声,“嗯,还不错。”我回头一望,一个高大的背影立在身后。那是老师,我看见老师的目光里透露出无限的柔和,像一汪清泉,滋润我的心田。这目光给了我无穷动力,我不禁嘴角上扬,有些自得起来。窗外鸟鸣啾啾,屋内灯光点点,烘托出宁静的氛围。

随着墙上挂钟“滴答,滴答”的声音,意外出现了。由于刚才落笔太快,有一个人物偏离了原来的位置,看上去好像飘在半空中。我烦躁不安起来,灯光也变得刺眼,小鸟早已不知去向,墙上的挂钟一味地催促着我。我眉头紧皱,无从下笔,只好木然地呆立着。不知什么时候,一个严厉的声音在耳畔响起——“是不是画不来了?你可要细心啊!”一回头又遇上老师的目光不再是清泉,而像一座熔岩翻腾着火一样的热浪。这目光像柄利剑直刺我的心房,又像一道闪电烧毁我的得意。我知道这是老师对我的鞭策,我不由得低下了头。老师伸出他强有力的大手握住了我的手腕,一边运笔一边指导:“你看,在人的脚下画几条线不就成了台阶吗?”画纸上的人果然不再凌空,而是在高高的台阶上,大有登高望远之势。“完美!”我在心里默默赞叹。老师则拍拍我的肩膀走向别处。

我紧握住画笔不敢有丝毫懈怠,因为我知道,老师的目光一直就在我身后,它让我的心灵变得充实而富有。

凝视砚台中的淡墨浓墨,那确是老师殷切的目光。这目光伴我走过春夏秋冬,充溢我生命的河流,成为我世界里一抹亮丽的财富。

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篇6:身后的目光小学作文750字

全文共 785 字

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清晨,微亮的曙光透进窗帘。我睁着眼睛,却不想起来。“小子,起床了!”门外响起了父亲那厚重的催促声,这声音穿越黑暗,打破了卧室的沉寂。每个清晨,不用开闹钟,我都会在父亲的叫声中起床,仿佛有一项早已拟定的指令,在默默地执行。

我简单地完成了起床三部曲,刷牙,洗脸,穿衣。父亲已经将早餐端上餐桌。想着今天早上还要应付英语老师的默写,我便背起书包径直向门口走去。“你怎么不吃就走?”父亲在身后急切地喊道。“没心情,不吃了。”我没好气地回了父亲一句。父亲走到我身边,将两个馒头塞到我手里,慈爱地说:“路上吃吧!”我拿好馒头,嘟哝了一句不想吃,随手关上了门。

外面刮起了风,路灯还没有隐去光亮,城市俨然还没有醒。我走到楼下,潮湿的空气带着花草的清香幽幽地钻进我的鼻孔,我顿时觉得神清气爽。

沿着花坛一路向前,风吹动着我的衣襟。前面是一处拐角,不经意间,我望向拐角的反射镜,就在这一刹那,风似乎吹散了周围的空气,反射镜里是一个熟悉的身影——父亲。我驻足,怔怔地向身后望去,父亲正在不远处看着我。我顿时感觉到刚才对父亲的态度有些过分。天色还有些朦胧,父亲那瘦小的身躯伫立在风中,我似乎看到父亲的眸子亮亮的。黄色的落叶从树上飘然而下,正像一只只手拨动着我的心弦。

不知道这是父亲多少次目送我上学了,而我也记不清有几次给予父亲这样的回眸。驻足于楼房之间,风如潮水一般涌来。望着这样的目光,我不会惊叹于那年冬天,父亲冒雪大老远跑到学校给我送来毛衣;不会惊叹父亲给我的Q留言说,空间“说说”要传递正能量;更不会惊叹那一个期末,父亲给我一份物理讲义,上面打印着我一学年物理试卷上所有的错题……

我们每个人每一点成长的背后,其实都有一双双关注的目光,那是父亲默默的凝望,那是母亲无声的叮嘱和牵挂,他们不断地给予我们温暖和力量,让我们能轻松应对世界的纷繁复杂。

我抬起手,向父亲挥了挥手。东方,一轮红日喷薄而出。

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篇7:什么的目光作文600字

全文共 597 字

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我强撑着雨伞在种满梧桐的径上疾走,突然回忆起那个目光……

那年仲夏,阴雨连绵,被迫抄近道回家的我,穿过数个大街小巷终于找到回家的路,当走到小巷尽头,出口却被那潮湿发霉的杂物给拦住了,正当我决定转身离开时,一声微弱的叫声跌碰着进入我的耳畔,我猛地回头,四处寻望,目光透过大小不同并被雨浸泡发黏的纸箱子,终于在一个角落里看到了它——一只被遗弃的幼犬。

它的目光充满了需要关怀的渴望,无时无刻不流露出内心的恐惧,这目光使我为之一颤,直抵我柔软的心扉。可怜的目光紧紧地盯着我的眼,它整个身体由于被雨水淋湿而瑟瑟发抖,口中微微的呜咽声好像在恳求我的收留。我想:还有别人呢!我转身就走,背后的呜咽声变的凄惨,可怜的充满泪珠的目光灼烧着我的后背。我憎恨自己竟会有这种可恶的想法,我转身抱起它便奔向回家的路。我感受着它那微弱的体温,可我的内心却它彻底融化。

我知道,当我抱起它的那一刻,我就是它的全世界。

小小的它,承受着不该承受的遗弃与分离,那悲微的叫声换来的往往都是人们不予理睬的蔑视的嫌弃目光,这种让人讨厌的目光总会发射给那些弱小者,可无论多么卑微的生命,也需要被关爱、被关怀。

那年仲夏,阴雨连绵,可那角落里却不再有放射着惹人心疼目光的小生命了……

我知道,那年仲夏,我就是它生存的希望,是它的全世界……

在这世界上,总有什么能迅捷的击中你柔软的内心,而在那一刻,你就会懂得一切,懂得如何去关爱,懂得那个目光的真谛。

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篇8:把目光铭记心间作文700字

全文共 686 字

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人生中有一些小小的事情却让人永远铭记心中。一个目光,一个动作。。。。

几天没有来督促我们做值日了,全班都放松了警惕。我也懒懒的趴在书桌上,接受着阳光的洗礼,望着窗外的美景。报告,检查卫生。我被这洪亮的声音吓醒了。窗外风景依旧,我的内心却发生了巨大的改变。惨了,如果让主任知道没有尽职的话说不定会被叫到教导处,然后再告诉班主任。我不敢想象接下来会怎样。

我木讷的走到学长面前。学长抬起头,看了看我,目光中带着些许的疑惑。学长,那个,我们班这是第一次没有按时完成任务,拜托学长,我们马上就打扫完。学长的目光中疑惑渐渐退去,换来了无限的责备,望着学长的目光,我心虚了。我们也不是故意的。我还在为自己的过错进行辩解。学长的目光中由责备升级到了愤怒。看着他眉头紧锁,一双眼睛露出凌厉的光芒,我感觉到气氛是如此的压抑,空气仿佛像是凝固了一般,我不敢再直视他的眼睛,用极其微小的声音说学长我知道错了,以后一定会努力进行打扫的。几个同学早已在瞬间将垃圾清扫干净了,当我看到同学们已经将一切打扫完了,又有了直视学长的信心了,这时学长目光已经不再那么愤怒了,有着些许的无奈,用十分有魅力的声音说下次注意一点吧。

想起学长的目光,我还惊神未定。但是被学长的目光带入到了深深的思考中。身为班委,我为什么都要被迫去做一些事呢?其实我若是一开始便做得让人无可挑剔那还需要在这里胆颤心惊,担心被查了吗?于是我便将学长的目光铭记心中,在我想要偷懒时提醒我自己。

在那后,我做班级工作时不敢有半点马虎,当学长再次来到我们班时流露出对我称赞的目光,这也使我倍受鼓舞。

人生中总有一些事让人永记心间,一个目光,一个动作。

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篇9:爸爸的目光作文500字

全文共 561 字

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父亲的目光是一本人生的字典,教给我人生的哲理……

——题记

抬头看看窗外,夜色已经降临,外面下着蒙蒙细雨,月亮也不知躲在了何处。

只听门响了一声,爸爸回来了。爸爸从夜色中归来,头发湿漉漉的,衣服也被淋湿了。在黄晕的灯光下,原本高大魁梧的身躯一下子变得单薄了。我急忙给他披上毛巾被。这是,我才发现,爸爸的眼睛上布满了血丝,显得无比的劳累和辛苦。看着那目光,我渐渐开始学会了节省,因为我明白我所用的每一分钱都是父亲每天早出晚归挣得血汗钱,是那样的来之不易。

爸爸的目光,教我懂得了节省。

等换好衣服后,他就静静地在书房门口看着我在桌前认真学习的样子,目光里满是慈爱。他看的是那样入神,似乎是在欣赏一幅美妙的画卷。为了不让爸爸失望,我把今天考了100分的试卷给他看。看着卷子,爸爸的目光中又增添了几分欣慰和自豪。那目光给了我莫大的鼓舞,使我更加努力学习。

爸爸的目光,教我懂得了学习的欢乐。

吃饭时,我与妹妹因为争夺一个电视节目而打闹了起来。坐在一旁的父亲很生气,脸上笼罩着一层乌云,用严厉的目光看着我。那可怕的目光想冰冷的两把利剑直刺我的心窝。告诉我作为姐姐要多让着妹妹。于是,我放手了。因为我明白父亲是在培养我谦让的精神品质。

爸爸的目光,教会我懂得了谦让。

雨停了,深夜来临了,月亮也露出了头,柔和的月光洒满了我的床,带我进入甜美的梦想……

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篇10:那一束什么的目光

全文共 2523 字

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篇一:那一束关爱的目光

人生就像一条河,在我茁壮成长的日子中,我一次次的回忆童年的酸甜苦辣,也曾一次次地在心头涌起一阵阵的激动。回想起童年,我仿佛有说不完的话想表达,有无尽的爱想歌颂,但是回头一想,我的童年竟又是那么的无知与幼稚,我不曾记得我究竟伤过多少人的心。在爱日融融的阳光下,我又一次的想起那尘封的往事……

至今,那情景仍是历历在目,我一生也不会忘记。记得,那是我刚转来松山湖小学五年级的第一天,也是我在校住宿的一个开始。早上,我们早早起了床,背着那一袋袋沉重的行李,去到松山湖。我的腰又酸又痛,心里怨恨着,究竟哪来那么多东西。

我第一眼望到的就是大门,我们拿起东西,走进了学校。可是,学校里人山人海,挤得我们无路可走,何况我们刚来,连教室在哪都不知道。我们不知所措的站在一角等了二十分钟左右,可是人群的势力并没有减弱。爸爸挤来挤去,终于问清了我的宿舍在哪。我们又一次拿起行李走去,可是,的确人太多了,不一会,我们三人就已大汗淋漓了。经过一番激烈的拥挤,我们终于来到了宿舍,父母急忙的帮我整理铺床等等,然后又把我带到教室,自己再去办理各手续等。

时间一下子就到了夜晚,我刚冲完凉,突然间,爸爸妈妈从门口走了进来。我大吃一惊,现在才知道父母原来一直在学校陪伴着我。七点钟,我该上晚自修了,天已变得昏暗,幽亮的月光也早已悬挂在空中,在校园里的只有学生、老师和我的父母。夜色苍茫,他们还唠叨不完为我着急替我担心;我叫他们走,他们还不是很情愿,还想多陪我一刻。

他们终于要离开了,深情地回望了我一眼,那目光满含着珍重、不舍与期待。望着他们离去的背影,才感觉到,父母的唠叨那是对我的爱,在他们踏出校园的那一刻,我不由得掉下了眼泪,在晶莹的泪花中,仿佛闪着一束金色的光始终在我眼前浮现。

篇二:那一束失落的目光

在考场上我自鸣得意,字写得龙飞凤舞,因为我复习透了!

当那成绩下来时,一看惨不忍睹。回到家,爷爷奶奶笑嘻嘻的,更是让我揪心。当听见妈妈回来的脚步时,我的心忐忑不安。突然,妈妈问道:“怎么样?有前10名吧!”我支支吾吾的说:“这……还……可以吧。”说完便递上成绩单。我看见妈妈眼里的光瞬间黯淡了下来。她抬起头,一束失落得让我心碎的目光向我投来,利剑般穿透我的心。

母亲也没多说,摸摸成绩单给回我便上楼了。霎时,我听到一声足以让我心碎的叹息。面对家人一束束由喜转阴的目光,我无地自容。我当时在考场上的得意转为了现在的悲伤。望望那阴沉沉的天,连天也失落了。

悲伤的我只好在网上冲浪来抑制内心的悲哀。忽然在某人的博客上浏览到“考砸了,别担心,还有期末!”这句话瞬间点燃了心中的火焰。我关闭电脑,拿出课本,翻开新的内容。也许现在差了,但是不能让期末差!

看着家人失落的目光,我的斗志更强了。没错,我不能让家人的目光再次失落!我要让骄傲与自豪布满他们的脸!为了期末也只好不停地学习。虽然自己并不能做到全神贯注,但要自己的成绩高于以前!这是我的目标。

现在我在考场上更要细心与耐心。我要彻底粉碎那一束失落的目光!

篇三:那一束温柔的目光

生活中,大家处处都能看见各种各样的目光:愤怒的、焦急的、失落的……但我印象最深刻的还是母亲那束温柔的目光。

母亲老了,在她的眼里已经很难看到以前那种活力四射的目光。只能看到那被工作困扰而焦虑的目光。即便如此,我还是很清楚地记得母亲那一束温柔的目光。

小时候的我多病,瘦得不堪。记得有一次,我得了肠胃炎,妈妈急忙把我从家里送到医院,医生开了处方,要去打针。我很怕打针,每当我看到那令人毛骨悚然的针头时,我都会被吓得躲进妈妈的怀里痛哭一场,死活不肯去打。

就是在这时,我瞟到妈妈的目光,是多么的温柔啊!妈妈的目光给了我很大的信心,给了我一种说不出的感觉,让我不惧一切。于是,我下定决心,去打针。

回到家后,我被抱去睡觉,可肚子痛得令我难以入睡,痛得我在床上翻来覆去,又嚎啕大哭起来。妈妈闻声而来,走到我旁边坐了下来,一边擦着我的泪水,一边说:“乖,不哭啊!”我当时还小,不太懂事,又踢又拽,过了好久才停下来。但肚子仍是很疼。妈妈便坐下来按摩我的肚子,这时,我又看见了妈妈那一束目光,是多么温柔啊!它所带来的是多么温暖多么坚强的力量!让我忘掉肚子所带来的伤痛,带来一种说不出的感受,那种感受正是爱。我深深地沉醉在母亲的目光中,渐渐地睡了……

直到现在,我还是忘不了母亲那温柔的目光,忘不了那目光带来的爱和力量。它使我忘却伤痛,坚强地走下去。

篇四:那一束期盼的目光

在表达情绪千千万万种表达与交流的方法中,唯有目光最令人接受,唯有目光最容易的,也唯有目光是最真实的。

在我初中生涯的第一年,我受到过一束目光,那是一束期盼的目光。

事情发生在12月的某个星期五。那天中午午休时,大家都很乖,竟没有大声喧哗,有的只是叽叽喳喳的小碎语。那时,我在座位上看书,并没有注意到每个人脸上的表情,本以为事情会顺利发展。谁知一下课,几个住宿的女生就吵起来了,身为班长的我当然不可能袖手旁观,于是我便上去劝架。哪知竟有人说我挑拨离间。我的心“咯噔”一下,整个人都石像化。不知不觉,我哭了出来,而心也随着眼泪一点一点地破碎。多日以来的委屈以及这一次的冤枉使我失去了理智。我推开他们,拿起笔和纸,写了一封辞职信给老师。那时的我头脑发热,根本没有多想些什么,也没有想过后果,就把那封信给了班主任。

那天放学前,班主任把我们全部都留了下来,他把事情向全班公开,却没有一个人站出来说句什么。那时我的视线已被泪水模糊了,我无法看清老师和同学们的神情,却可以感受到老师对我的失望与气愤。他把我们的座位调开,紧接着,老师又教训了我们一顿才放我们走。

星期天的晚修,是班主任值日。他叫我出去,尽管他没说什么,可是我还是明白,于是我不等老师开口就自己招了。那时老师说什么我已记得不太清楚,我只是很清楚地记得,当我抬起头,碰上了老师的目光,那是一束期盼的目光,里面仿佛包含了很多东西,其中,就有一个要求:做回班长吧!

后来不知为什么,渐渐地,班上的事情我又开始管了,现在,我不再轻言放弃了。因为,有那一束期盼的目光在鼓励我,在支持我。

目光,可以使人知道一个人对另一个人的情感。在深邃的目光中,我们找回了真正的自我!

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篇11:写母亲的目光作文

全文共 651 字

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天色渐晚,夜幕降临,我在家里坐立不安,因为这次考试只得了89分。离妈妈回家的时间越来越近了,我的心越来越紧张。心想:哎怎么办,都怪我平时学习不用心,上课不注意听讲……不如,我撒谎蒙混过关吧,就说考试的时候圆珠笔没有水了……

正在我胡思乱想的时候,“叮咚......”,一阵急促的门铃声响起来了,我更加紧张了,心都提到了嗓子眼,我扶着门把手,心里矛盾地想:打开门了,一定先挨一顿臭骂,如果不开, 本来就没考好,再不开门,妈妈会更生气的,还是开吧!想到这,我闭上眼睛,低下头,小心地拉开了门。

妈妈气冲冲地走进来了,一屁股坐在沙发上,脱下高跟鞋摔到了地上,拍了一下桌子,眉毛成了倒八字,鼻子呼着粗气,用喷射着无穷无尽愤怒的目光盯着我,我突然感到好像有一阵刺骨的寒风吹过我的脸颊,一直吹到我的心里,又好像一阵陨石雨无情地砸在我的头上……这时妈妈说话了:“你太让我失望了!居然……”

我赶紧向妈妈认错,说:“妈妈这次是我错了,从现在开始我一定要努力学习,不再让您失望了。”

妈妈听了,怒气渐渐平息的许多, 她的目光流露出许少安慰,还有深深的期望和慈爱,这目光像冬天的暖阳照射着我,又像蒲公英的种子软绵绵的在脸上抚来抚去,这目光让我感觉舒服极了……妈妈抚着我的头说:“这次没考好,下次努力吧!我相信我的孩子!”

我暗暗地下决心:一定要努力学习。

我走进书房,打开窗户,柔和的月光洒满人间,星星对着我眨着眼睛,蛐蛐不停地叫着,微风吹过我的脸,我又想起妈妈那期望的目光……我立刻坐到课桌前,扶起了久违的课本……

[写母亲的目光作文

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篇12:记忆深处的目光作文

全文共 561 字

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世界上的眼睛千双万双,最难忘的是那老师的目光……

记得上次,开学第一天,张老师给我们上课。老师提问后,我举起了手,但又慢慢地放下了,当时我心想:万一答错了怎么办,还是不举为好,听人家说吧。老师见我这样,微笑着望着我,那双眼睛好像在说“不要害怕,答错了也没关系。”突然有股神奇的力量促使我举手,我便举起了手。老师点我回答,可我答错了,老师又对我笑了笑,那眼神又仿佛在说“答错了没关系,人总有错的时候嘛!”我抖了抖身子,就继续听课了。

有一次,张老师正在黑板上写字,我偷偷地讲起话来。我以为老师不会发现。可是老师却在我讲话的时候忽然转了过来,发现了我们,当时老师那双眼睛严厉地盯着我,好像在说“你怎么搞的,怎么会在上课时讲起话来了呢?”我赶紧低下头,不再说话。以后,每当我想跟同桌讲话时,老师那双严厉的眼睛都出现在我的眼前,每时每刻都在监督着我,从此我再也没有在上课时和同学讲过话。

还有一次,因为说不文明的话,我和同学打起来了。张老师知道后,把我叫到办公室。我对老师说我只负一点点责任,老师听了又用那双严厉的眼睛盯着我,足足有一分钟。我从老师的眼神里知道自己错了,因为只要处理方法得当,事情是不会发展到那种地步的。

“您,一半有母亲的慈祥,一半有父亲的威严…”我又唱起这首熟悉的歌。晚上,我做了一个梦,梦里的我也有了这双神奇的眼睛。

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篇13:执着的目光作文1000字

全文共 1141 字

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记忆中的那一抹温顺却执着目光,总是在我试图放弃的时候浮现,然后刺激着并鼓舞着我,每每此时,我会深深呼吸一口气,燃起斗志,继续前行。

午休的教室里,因为数学老师的到来和一份小练习,暂时归入平静。我在匆匆做好前面几道填空题后,放下了手中的笔。原因无他,只有一个:疯狂的数学老师回办公室去了。于是教室里瞬间又恢复了“活力”。果不其然,一个眼神扫过去,隔壁的小A在草稿子上画她钟爱的卡通人物。“睡神”小B不知何时已经和周公约会去了。后面的小C又开始喋喋不休:“数学老师还让不让人活了,天天练,真是没完没了……”,真是佩服她,说几分钟不带一句重复的。我已是见怪不怪了。

当然也有听话的同学,一直在死死肯题,不敢懈怠。我和同桌小A讨论过:他们都是数学老师的重点关注对象,因为,这样每天都有的小练习,老师不可能每个都批的,只会抽查。于是基础差的总是不能幸免。说到这个时,我和小A是暗暗窃喜,因为我们很辛运,更何况,我还是数学课代表呢。

我一边慢悠悠的喝水,一边晃悠着腿,坐等上课,傻啊,反正一会老师会讲解的,何必伤害我那么多的脑细胞,只要讲解的时候认真听就行了。当然,这个不能被老妈知道,不然她必定会说我“不思进取”。

到后排倒水的时候,无意中我看到了不可思议的一幕:我们数学学霸竟然和那几个倒霉的同学一样在啃题。我偷偷的瞥了一眼她的试卷,做到倒数第二题了,试卷上的数字整齐地列着,她低着头,笔尖快速地在试卷上流动着。可以想像她此刻的神情必然是轻松的。是啊,数学多是满分的她,这些题目对她来说还不是小菜一碟啊!

我悄悄地碰了下小A,努努嘴,朝着学霸。她慵懒地看了一眼,然后一脸疑惑的看着我。我不屑地嘀咕道:“都会做,她至于吗?再说老师则呢吗也不会查她的试卷的。”

“为什么不至于,这就是别人每次都是100,而你总是在90分左右徘徊的理由。”小A满脸鄙夷地给了我一个白眼。我气道:“你自己在这画画,还说我。”小A看也不看我的灰了一句:“我是真的不会,你是可以做出来的,只要你有决心。”

我哑口无言。

抬头,看学霸,此时,她手拿着笔,左手拖着下巴,不经意地咬一下笔头,我知道,她肯定在做最后一道题了。时而抬头深思,时而低头疾书,不管是那一种状态,她的眼神都是温顺而平静的,仿佛周围的嘈杂和她格格不入。但是,我分明看到的一股鉴定和执着,目光中有,笔尖里有……

“数学课代表,帮我把那几个同学的试卷收起来”,数学老师的一声大吼,把我惊醒。以往此刻,我必是窃喜,但此刻我却是像被重物击中一般无力且惭愧。

在以后的午间小练习里,再无那个慵懒地喝水翘腿的我,因为我知道,在我身后不远处的某个角落,有一束温润而执着的目光鞭策着我,虽然它的主人并不知道。

做题如此,生活何尝不是?也许这就是老师们常说的:性格决定命运,态度决定一切吧!

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篇14:鼓励的目光作文600字

全文共 640 字

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从小到大,不少人给过我不一样的目光,有的责备,有的表扬。而方老师给我的那束目光,则是鼓励

方老师是我们班班主任,年方四十五。她和蔼可亲的瓜子脸上方,盯着一头蓬松的头发,显得更加慈祥。

她对我们要求不是很严,但对考试分数看得很紧。虽不排名次,但她心知肚明。

记得那次单元检测,我浑浑噩噩地答了一通,心想应该可以考个好分数。可事与愿违,成绩下来只是个第四。

下了课,方老师把我叫去她的办公室,我原本惭愧的心更加无地自容了。

方老师并没有多说,只是让我品了一杯菊花茶。

因为羞愧,我只略微地抿了一口,但那苦涩的味道在嘴中穿梭。

我呆呆地看着菊花在水里展开又收拢,收拢又展开。

方老师又让我品了一下。

这次,我轻轻地含着,让菊花茶的味道在嘴里停留了一会,又让它慢慢地流进喉咙,最后再抵达它的归宿——胃。

老师问我:“苦吗?”

我不知其意地回答着:“苦!”

老师接着问:“甜吗?”

我似乎有点懂得了老师的蕴意,点了点头。

我边点头,边抬眼看着方老师,她也对着我,投来一束阳光般鼓励的目光。这让我更加能体会到,那杯苦菊的意味。

目光背后,是殷殷的希望。我知道,方老师希望我不要怕吃苦,也希望我明白苦尽甘来的道理。

我带着这份目光,带着那份希望,缓缓地走出了办公室,心情虽然复杂,但不沉重。

那天,方老师那束鼓励的目光,照亮了我的心房,打开了我的心窗,更扫清了我心间积累已久的陈年污渍,使我豁然开朗。

那目光,代表了方老师对我的期望,更是师恩如海的见证。至今我都觉得方老师的目光,是大千世界中最美妙的目光。(公众号:虎老师语文)

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篇15:求知的目光

全文共 299 字

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“活到老,学到老”知识是开启成功大门的钥匙,知识会武装你的头脑,任何时间环境中都有那么一批杰出的求学家:古代孔子知识渊博却不远万里去求学,匡衡凿壁取光来学习,古代的“头悬梁,锥刺股”都是形容对知识的探求,现在的只是显得更为重要,跟要求我们多去学习,用求知目光看老师,他会传授你更多的知识,丰富你的眼界,开阔你的视野,用求知的目光看父母,她会教你更深奥的为人道理,有利于你以后的工作,有利于你以后的前途。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”你记住了求知的目光,你会拥有更多的黄金,更多的白玉。

时光匆匆,有些目光会被我们几分钟,几天,几月所忘记,有些目光必将跟随我们一生,拥有好的目光可以让你拥有更多。

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篇16:目光因你而停留作文700字

全文共 733 字

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那对拐,那熟悉的“咔嗒,咔嗒”,那一对发灰的运动鞋,和那极容易消失于人海的面貌,却让我的目光为你而停留,为你安可敬的心态而停留。

从到这个校区开始,每天6:50,你的“咔嗒”的拐声准时从教育窗经过,绿色皮袄或汗衫,银色的双拐,粗壮的双手让你的步速不及常人慢,微微发白的头发,与朝阳的红润形成了鲜明的对比。要知道作为文印室的老师,你是没有必要来这么早的,但没有一天,你迟到过。有一次我问你来这么早的原因,你只是轻轻的说:“你们初、高三的是人生的转折,不能因为没法印卷子而耽误进步。”我的心为之震撼,你身为一个残疾人,在不求别人伸手帮助的同时还为着别人着想。每天早晨,我的目光为你的身影停留,也为你的高尚的心而停留。

一次,班主任让我去印卷子,进门后我看见你正在读书,整洁的书桌,一支钢笔,一本厚书,微微驼的背不知为何在斜射入屋的阳光照得如此的伟大。“老师,初三的宋老师印一下这份卷子。”“好的。”你从书中抬起头。快速的站起来一声“咔嗒”便来到我面前,“等几分钟就好。”说着接过了卷子放进速印机,开始了印刷。印刷的时候,我打量着这个房间。虽不大只有20多平但东西很多,却每一件都摆放很好。窗边还有几朵小花,映着阳光骄傲的开着。我的心又一次被你震撼,所谓的“身残志坚”就是这个意思吧!我的目光再次为你挺立,为你的身残志坚而停留。

一次体育课结束后,阳光正媚。我回到班后,忽听熟悉的“咔嗒,咔嗒”声。扒窗而望原来是您在散步,阳光撒在地上,也撒在你的脸上。一切在你的拐声中显得十分安详。在这无硝烟的战场上有你这样的风景确实是一种享受,目光又为你而停留。

在茫茫的人群中,目光不一定为那些俊俏之身而停留,而更多的是为好心境好品质而停留,而你就是具有好品质好心态的人,我的目光因你而停留。

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篇17:目光初三作文

全文共 910 字

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通过目光可以看出一个人的性格,通过目光可以看出一个人的心灵,通过目光同样可以看出一个人的思考。

还记得那是一个寒冷的冬天,外面还飘起了小雪花,懒懒的我还躺在床上不愿起床,享受着被窝里的温暖。

突然一阵吵闹声使我终于不愿呆在床上,我想去看看热闹,看看是什么吵闹声,我赶紧起了床,穿好衣服,寻着声音走去,吵闹声越来越大,越来越大。

当我走到声源处时,我发现一个乞讨者正和一个路人发生了冲突,那位乞讨者头发散乱衣服穿得很单薄,并且还有许多补丁,甚至还有一些小洞洞,脚上拖着一双破布鞋,脸上眼泪里都是脏兮兮的,手上还拄着一根木棒,还端着一个破盆子里面零零碎碎的有一些钱,反正这位乞讨者看上去很可怜。

我看见那位路人在不停的骂那个乞讨者,而乞讨者在一旁低着头,一声不吭地站在那,时不时胆怯地抬起头看看周围的人,具体发生争吵的原因,就是路人看着乞讨者这个样子,说他没出息,只会乞讨不会干事。

路边聚的人也大都同意了路人的说法,但我是反对的,因为乞讨者的那种有苦说不出的表情,因为我看见他身体的颤抖,我从他时不时抬头看我们的目光中,我看见了乞讨者那种无助的眼神,看到了乞讨者那种求救的眼神,看到了乞讨者那种胆怯的眼神,我明白了这位乞讨者一定是由于种种原因,才走上这样的道路的。

从路人的目光中,我看到了路人对乞讨者的轻视,和那路人的凶狠。

在乞讨者的目光中,我仿佛看到了乞讨者内心的胆怯,内心的无助,内心的悲痛,我真的为乞讨者抱不平,乞讨者由于种种原因沦为这种地步,却还要受到别人的嘲讽,这是多么不公平的待遇!

由于从乞讨者的目光中看到了乞讨者的无助,我摸了摸我的口袋,把袋子里仅有的10元钱放到了乞讨者的盆子里,并鼓起勇气对路人说:“我们不应该用这种态度去对待他,他一定是由于种种不幸而沦到这种地步,我们应该献出自己的一份孝心,不是吗?”

路人们听到我的这句话,都同意的点了点头,那位路人也改变了自己的看法,掏出了自己手中的钱去帮助他。

这时,我从路人的目光中看出了路人的羞愧和善意的眼神,从乞讨者的目光中看到了乞讨者对路人的感激之情。一个小小的矛盾就这样化开。

目光,可以看出一个人的心灵,我们要善于观察人的目光,从他们的目光中去了解他们,去了解世界。

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篇18:初中爸爸的目光作文

全文共 1140 字

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我一直很庆幸,我生活在一个和睦、团结的家庭,更庆幸我有一个让人羡慕的好爸爸,因为他从不打骂我,只是用那道锐利无比的目光无声地鞭策着我。

我爸是个性格内向的人,不太爱说话。从小,只要我做错了什么,他那道目光就能让我知错能改;我受了委屈,他那道目光又能给我无声地鼓励。不信,请听我说说吧。

几年前,我从乡村插班到城市,要进行一次插班考试。我一直以为自己还不错就没有去重视它,以致于考得一塌糊涂。虽然我知道只要努力就能下次考好,但我还是对学习几乎失去了信心,整天没精打采,像泄了气的皮球一样一蹶不振。因为我发现班主任老师从不正眼瞧我,特别是数学老师,她听说我是个差生,在一次数学课上,竟点名要我回答问题。从未被老师点过名的我简直有点受宠若惊,于是满怀信心的站起来想展示我往日的风采。可当我看到黑板上的题目时,一下子惊呆了:黑板上赫然写上的竟是一道小学三、四年级的学生都能轻而易举地答出来的题目,这不是明摆着让我难堪吗?我喉咙一下子哽住了,只觉得心里如针刺一般隐隐作痛,而她却居然以为我答不上来,竟还说了一句让我终身难忘的话:“还真有蛮差劲!”当时班上的同学哄堂大笑。而我的心却几乎在无声地滴血,我气得把手中的书朝地上一扔,疯一般地冲出了教室,回到家里放声大哭。当爸爸知道了这件事后,只是无声地看了我好久,那目光仿佛在说:“我女儿是最棒的,这点委屈算得了什么!一次考试失误,但并不代表永远的失利。何不好好证明自己,改变老师的看法呢?我相信我女儿是个坚强、勇敢的人!”我一下子不知从哪里来的勇气,擦干眼泪又回到了学校,而且几乎是在同学们的嘲笑声中昂首阔步的坐回座位上。身后那尖酸刻薄的话语,那讥笑嘲弄的神情,竟没有让我有一点害怕,一点退缩。因为我知道爸爸的目光会一直在我身后鼓励着我,我也更不会在爸爸的目光中倒下!从那时起,我学习刻苦了很多。终于,皇天不负有心人,我成功了!当那个曾经对我不屑一顾的班主任站在讲台上宣布我是全班第一名时,数学老师那无比惊愕的神情,同学们那拍手叫好的声音,特别是爸爸那赞赏欣慰的眼神,让我终身难忘!

你们说,如果不是我爸爸的目光,我会从一个差生变成一个优生吗?如果不是爸爸的目光,我会从失败中找回已逝的自信吗?

是的,从小,我做错了事,爸爸的目光如鞭,鞭打着我改正错误;我受了委屈,爸爸的目光如一杯热茶,让我慢慢缓和所有的不愉快;而当我取得优异的成绩时,爸爸的目光就像一阵热烈的掌声,鼓励我前进;可当我为所取得的成绩而沾沾自喜时,爸爸的目光更如警钟长鸣:别骄傲,强中更有强中手,人生中会有更多的机会等你去挑战!

多少年来,我就是在爸爸的目光中长大,他的目光使我不断地改正自己,爸爸的目光里含有对我深深的期望;爸爸的目光更将是我追求美好憧憬的最大动力!

[初中爸爸的目光作文

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篇19:目光作文600字

全文共 604 字

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窗台,静谧,房间里一片漆黑,什么也看不见。我独自坐在床上,望向外面的繁华世界,虚掩的门外似乎有一道光淡淡地照在我的背上……

下午,父母亲不在家,一再叮嘱我要在家专心学习。嘴上答应的好好的,其实心里早打好了算盘。待他们一离开,我便迫不及待地打开电视看起来,边看边吃东西。时间飞逝,三个小时我竟一个字都没写。“咔嗒”一声,门打开了。我刚好关了电视,坐在沙发上。进来的是母亲一人。她望了望房间桌面又望了望我。我一抬起头,就正好对上她失望的眼神。“我。我在写作业,刚才饿了出来吃点东西。”我的话语随着母亲那失望的目光加重,变得越来越弱。我知道我拙劣的语言己被母亲那一双失望的眼神看透,没有谁可以在短时间里吃下这么多的垃圾,一定吃了很久。“妈,我。”望着母亲平日那充满希望的目光变成失望,我一句话也说不出来。夜幕降临,我匆匆地扒了几口饭,便进去写作了,想用行动弥补下午的过错。

母亲吃完饭便拉着父亲出去散步了。我强忍住想玩的心,一直在对自己说:“不能玩,不能玩。”不知过了多久,我把作业做完了,母亲还没回来。那时,我是真饿了。走到外面找吃的,看到桌子上有一张纸条和一杯牛奶;牛奶有她宽广的胸怀,包容一切。母亲对我的爱,多的是宽容。她可以宽容我考差;可以宽容我调皮,可以宽容我和她吵架。但不可以宽容撒谎。她用她的目光宽容着我,照耀着我。在她的目光下,我还有什么资格去对她撒谎。

母亲啊,请原谅我吧!在您的目光下,女儿知道错了!

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篇20:老师的目光

全文共 582 字

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老师连教了我两年的语文,在与邱老师的接触中,她的眼睛给我留下了深刻的印象,眼睛不大,但配上那弯弯的柳叶眉,却是恰到好处。一副紫色边框的眼睛,更衬得她的眼睛炯炯有神。那是一双会说话的眼睛,一双眼睛焕发出闪亮的光芒,上课时扫视着全班,谁也别想在她的眼皮底下干坏事。谁犯了错,她马上就会用眼光和你交流。

记得一次的语文课上,我上得有些厌倦了,就把手放在抽屉里玩手指战,老师注意到了,她用她那双乌黑发亮的眼睛温柔地看了我一眼,好像在说:“怎么了,上课要专心听讲,不能做小动作哦?”我感觉到了,急忙拿出手端正地坐好。过了一会儿,老师又看了我一眼,仿佛在说:“知错能改,还是好学生。”从此,每次上课不认真时,就觉得有一双眼睛在注视着我。它时时提醒我:上课,一定要专心听讲。邱老师的课堂气氛活跃,大家都会踊跃发言。记得有一回,我已经举了好几次的手,可老师就是不叫我发言,我当时断定老师是偏心的,我垂下了双手。这时,老师注意到了我的举动,她的目光在我身上停留了片刻,微笑着看着我。

那一刻,我似乎明白了:原来,老师不是不要我,而是把机会留给了那些难得举手的同学。我读懂了老师的苦心,也向老师投去了微笑。从此,每次举手,我都耐心等待着,我相信老师会给我适合我表现的机会。啊,老师的目光是那么的有意义,有时是严厉的,有时是慈祥的,有时是鼓励的……在老师目光的注视下,我将健康茁壮的成长。

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