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什么什么的目光作文怎么写【精彩20篇】

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永恒的目光

全文共 726 字

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我一直很庆幸,我在这样多变的天气里,可以感受到一种温暖的目光:它暖得像火焰,一直燃到了我的心里。

我不知道她的姓名,只知道她是我家附近音像店的老板。她喜欢穿着一件米白色的针织衫,坐在一张软椅上,透过明亮的玻璃,温柔地注视每一个过往的行人,目光澄澈温暖。

我发现她的目光温暖,是在一个阳光明媚的午后。

树上早就抽出了新芽,长出了嫩叶,却并没有变得茂密,阳光可以从缝隙开阔地泻下,织成一片金色的网,灰黑色的柏油路上干净得一尘不染,和着音乐别有一番滋味。

我就是那时被吸引进了那家很平凡的音像店。走进去,突然就有了一种温馨的感觉,它突然却不唐突,平和却又温暖,让人觉得很舒服。音乐声不大,放的也都是一丝柔和的音乐,掩没了室外的喧嚣,显得格外宁静。那一刻我脑中竟是一片空白,却又十分享受。我不觉得怔了几秒,终于清醒了,不由自主地看向她。她嘴角勾起一抹浅笑,目光那么柔和,像是秀水边的浅滩,平展展地散开,让人心底就像被一汪泉水卷住,突然就陷入一股温柔的力量,不忍也不能挣脱出来。

那一刻,我站在那里,突然就什么也听不见了,只能看见她柔和的目光一点点地望到我的心底。

很奇怪,就这样莫名地熟悉起来,但很少说话。我每次去时,她都会替我泡上一杯清茶,然后微笑着看我把它喝尽。我总是小心翼翼地坐在纯白的靠椅上,在她目光的注视下,用心地品味。那茶有些微苦却清香得很,喝到嗓子里会泛起一股清短甜。我从来没问过那是什么茶。这不重要,茶是用来品香的茗?或许,只是她的目光给予了茶这样的力量。

每一次路过,我总会透过玻璃向她笑一笑,而她,看向我的目光也蕴满了笑意,很温暖。

我从不怀疑,她的目光像玉兰花一样清新洁白,像圆月那样温柔明亮。如果可以,我希望,一辈子都可以感受到她的目光。那感觉,真好!

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篇1:爸爸的目光

全文共 561 字

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小时侯无聊,便喜欢把熟悉的歌,乱改歌词。有一回我居然把国歌的歌词改了,改的内容是我们万重一心,抱着敌人的老婆。只记得改完后开心的很。不经意瞟到了爸爸眼神,那是一种严厉的目光,顿时让我的笑容完全消失,表情僵硬,两眼直直的盯着爸爸的脸。过后爸爸说了什么已经忘记,但是他的目光现在还历历在目。目光中带着一丝宽容,仿佛在说:“你是中国人,这是中国的国歌,要尊重自己的祖国,就必须先尊重国歌。”爸爸以前很少对我板着脸,这反常的举动把我吓坏了,让小时侯的我不禁在想:爸爸干嘛发这么大火?不就一首歌吗。然而现在想来,确实是儿时太不懂事,爸爸这么做也是应该的。

记得每次做作业我老喜欢驮着背低着头写作业爸爸就会再我背上拍上几下,什么也不说狠狠的看着我好像在告诫我“你的眼睛还要不要了?想长大后带眼镜吗?

在我的心里,爸爸似乎会魔法的,因为他总会知道我想要什么,同时也会尽量满足我,给我一个意想不到的惊喜。这在当时的我看来,这便是十分神奇的,那时的我不禁就想:爸爸的眼睛是不是有超能力?可以一下就透过人的眼睛看到人的内心世界?还是父子情深心有灵犀一点通呢?

爸爸的目光总是那么炯炯有神,闪烁着希望,闪烁着对我浓浓的爱,似乎对我寄予无限的期望,爸爸的爱是细微的,朴实的,无微不至的。时光流逝当你再回头看时,父爱是如泰山一样的。

[爸爸的目光小学生作文

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篇2:目光作文

全文共 616 字

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父亲的目光,是一种无声的言语,它鼓励我,使我前进;它守护我,使我平安;它提醒我,使我清醒。

每当我失去信心,总会有一股无形的力量推动我,使我前进。小时候我和爸爸去公园玩“勇敢者道路”,我曾被困在高处,前面是摇摇欲坠的绳梯,后面则是上来容易下去难的梅花桩。我进退两难,急得跟热锅里的蚂蚁,大声叫爸爸上来帮我。可是爸爸却把手放在背后注视着我,那目光是深沉的,似乎在对我说:“如果你走下来了,你就是勇者。”爸爸的目光鼓励着我,给了我前进的动力,使我走向了成功。

每当我面临危险,总会有一双温暖的手臂怀抱我,使我平安。六岁时的一场肺炎让我在医院待了12天,这近两个礼拜的时间爸爸几乎是寸步不离,我睁开眼看到的是他,陪我进入梦乡的也是他。他提醒我准时吃药,点滴吊完了及时叫护士。他很少陪我聊天,却总是注视着我,这种感觉很奇怪,不过我不会感到寂寞,心里还是暖暖的。爸爸的目光守护着我,在我需要帮助时给予依靠,使我平安和温暖。

每当我得意洋洋,总会有一盆冰凉的冷水浇灌我,使我清醒。第一次选上大队长,激动的心情写在了我的脸上。到了家就给爸爸炫耀,可是我选错了对象。爸爸对我的目光中更多的是警示,而并非是喜悦和赞扬。它告诫我要时刻认清自己,不能被一时的成就冲昏头脑,不能因一点的收获而骄傲自满。爸爸的目光提醒着我,为我敲响着警钟,让我时刻保持清醒的头脑。

从父亲的目光中,我得到了教育,它如黑夜里的一盏明灯,指引着我,为我照亮前方的路,带我走向光明和成功。

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篇3:理性的目光800字作文

全文共 932 字

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能将一望无际的荒漠变成绿洲的是绵延的细雨;能将冰冻三尺的河面解开的是柔和的春风;能将重重困难迎刃而解的是理性

-题记

伟大的主席曾在《实践论》中写道:理性的东西所以靠得住,正是由于它来源于感性。”主席告知我们理性是可以靠得住的。

这个世界以一种令人压抑的方式让活着的人感到无奈,有些人在这种方式下,能够拥有一种豁然、冷静的态度,对于种种问题冷静且熟练的操作和处理不慌张,正如俗话常说的“泰山崩于前而面不改色”。

有时,理性是一句真理,用心领悟,才能涵养性情;有时,理性是一种道理,与人交流,才能体现其中的内涵;有时,理性是一直理智,深刻认识,才能理智控制行为的能力;有时,理性是一种思想,灵活运用,才能正确推理判断;有时,理性是一位学者,潜心追随,才能有所收获。

学会理性,学者去理性,将朦胧的世界变得清晰,变得井井有条。让我们的世界连起来,用理性串联起每一个角落,将理性抛向最需要的地方。讲被理性者传承,让每一个迷茫的心灵接受理性的呼唤,回应无穷的力量。学会理性用理性回报我们命运的恩人。

我们不能挽留昨天,但可以把握今天;我们也不能确定未来,但我们还是可以把握今天。每个时代里,都有那么一些拥有理性的人,从而留下他们坚韧的足迹。这些被称为“理性的学者”的人们为无数后人所敬仰。

在这个黑暗的社会里,几乎一切庄严和圣洁的东西都葬身于物欲、肉欲的臭水沟里,面对这样一个纷乱、复杂的世界、基于理性的存在,为能够争取一点人格的独立,为能够摆脱压力裹挟,我们只有自信与勇气地遇事不慌且能够全面了解和总结,幷尽所能及去达到理性的意义。

理性的意义在于对自身存在及超出自身却与生俱来的社会使命责任。想起林语堂先生在《风声鹤唳》中的一句话:“不争,乃大争;不争,则天下之人与之不争。”何须将世间一切都看得太重,像是燥热的太阳,鼓动着阳光想要吞噬地球,却永远照不到地球的另一边。

“至圣先师”孔子曾告诉我们“不义而富且贵,于我如浮云”。为人处事,不能只图眼前利益,盲目从众,须全面的认识,对人对事能够从多个方面去了解再总结,对人要了解其个人特点,对事要了解前因后果,这样才算真理性。

理性是一颗苍天大树。唯有懂得理性的意义,才有生命之树的茁壮成长的那一天。

人,无论如何都不能忘记自己的职责和理性。

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篇4:以目光为话题的作文1000字

全文共 974 字

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沙哑的嗓音,微皱的面容,佝偻着脊背,期盼的目光,便是您给我的第一印象……

目光盈盈

虽已入秋,但天气却无一丝转凉的意思,仍纵着那纨绔的太阳无情的烧灼着祖国的“花朵”们。而您的到来,却似一缕“清风”,遣散了我们的躁动,给了我们一丝镇定。

午自习,酷热难耐,谁还有心思学习?连那些平时贪恋书桌木质清香的学生也无一丝倦意。不知哪个调皮的学生,又趁同学们无心学习,在班里与他几位帮派好友打起了“哑谜”,一传十,十传百,班中很快“炸”了起来,扰的那些静心看书的同学也发起火来。几个值日班长七嘴八舌嚷这儿吵那儿,好不安心,我心中一股无名怒火再次燃起,真想大吼一句。

窗口一闪,陌生却又严肃的脸镇住了同学们。然而总有一些不怕事的又哄起来,我竭力阻止,仍无济于事。那身影一颤,消失不见,我跌坐在位上,努力平息心中怒火。“班长呢?午自习还这么吵!想通报是不是?”一个沙哑却有力的声音,穿过闹嚷的屏障,钻进我的耳道,刺痛了神经,冰凉了我的心。下意识抬头,撞上您的目光,没了那冰冷,满是盈盈,同学们大概也察觉到什么,闭了嘴巴。您看了看我,扫视完教室,微咂了下嘴,又快步离开了。您的手背后,头微歪着,好像在思索什么。又一回头,您嘴角微翘,目光盈盈,如清风流入班中,安抚我那狂躁的心。

目光灼灼

“咕……噜噜……”瞧,我这不争气的肚子,才上午第三节课,它就跑神哼起了小曲儿,揉揉肚子,勉强将思绪强行拉回课堂,不一会儿它又开始了摇滚乐的作曲中,唉!

“叮……”悦耳的铃声引我入食堂,尽管平时难以忍受食堂的做派,但为了我这不省油的肚子,也就只能委屈一下嘴巴了。窗口前的人不知是怎么了,行如蜗牛般懒怠。终于轮到我了,阿姨大手一挥,满满一勺的菜,眼看就要到盘中了,谁想阿姨手腕一抖,“哗……”到口的佳肴都随地心引力落入菜盘中,我心中说:阿姨,您的肌腱炎是老毛病了吧……我低着头端起菜,想找个位置坐下,刚转身就被一把大手网住,温暖,抬眼,熟悉而陌生的目光,是您!“这个不行,盛满!”没了刚刚的柔和,您仍沙哑的嗓音严厉起来,命令着阿姨盛满饭,阿姨的肌腱炎瞬间被治愈,满满一勺菜盖在饭上,浑厚的碰击声。我接过饭盘,对上您的目光,向其道谢,您的眼中仍有火光灼灼,满是期望,点亮我希望……

您总在校园中四处巡视,同众多老师一样多面,开心时笑,不开心时吵。唯独不同的是您的目光,如盈盈一水、灼灼一阳,在我心间!

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篇5:那赞赏的目光作文400字篇

全文共 527 字

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开学第一次作文,我努力的写到了400字。我期望老师能表扬我。因为我三年级作文往往只写到250字。

课间,在操场上,我遇到了语文老师。

“孙老师我的作文,我的作文……能不能得到你的表扬?”我对站在我面前的语文老师说。

“能!不过,你要说出为什么。”老师问我。

“我的作文已写出了400字了,比以前多了100多字呢。”我高兴的说。

“如果你能将作文写到450字,我就将赞许的目光投给你,怎么样?”老师说。

“我已经写了400字,如果我稍稍用力,我就能写到450字。”我想。

放学以后,老师布置的作文题目是‘爸爸,我爱你’,我想了想爸爸对我的关心,写了两件事,一下子写了480字。我想,语文老师看到以后,一定会把赞许的目光投给我的。

作文本交给了老师,我渴望奇迹出现。

到了作文课,孙老师满面春风的走上讲台:“同学们,我们班张许诺同学这次作文写了480字,让我们用热烈的掌声,向她表示祝贺!”

老师一边说,一边把赞许的目光投给了我。我真的感受到她的赞许的目光了,它是那么甜美,那么柔和。同学也纷纷的转过头,向我投来了赞许的目光。我很高兴,这是我第一获得这么多赞许的目光。

放学以后,我把这事告诉了妈妈,妈妈也投来了赞许的目光,说:“好好的写,争取让老师再次把‘赞许的目光’投给你!”

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篇6:父亲的目光作文800字

全文共 791 字

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谁的清笛渐响渐远,谁的古筝琴瑟萧萧,谁的二胡正在弹那《北国风光》?在这静谧的夜,我又回想起父亲那深邃而悠长的目光……

犹记孩童时,我是父亲的小跟班。父亲在前面大步流星,我在后面深一脚,浅一脚。印象中,父亲那时是高大的,风雪之中,昂首阔步,眉都不皱一下。父亲的步子大,而我的步子小,总是要小跑几步才能跟上。父亲似乎察觉到了我的动静,转过头来看我,那目光是冰冷冷的。“外面冷,快回去。”他用命令的口吻向我说。年幼的我从父亲的目光中只看到了冰冷,没有看到一丝柔情。

少年的我,课业不重。除了学校的功课,母亲还给我报了一系列的“考级”兴趣班和“拔苗助长”辅导班。一开始我还乐在其中,泡在琴棋书画、语数外的滋润中。但随着年级的升高,我成天像个小陀螺一样,连轴转,倍感压力。“我不想上课外班,好累。”我向妈妈抗争。“再努努力,不要半途而废!”父亲插话进来,厉声说。我拖着疲惫的身子走进房间,不理解父母的做法:所谓的多才多艺与学业抢跑,究竟有什么意义呢?夕阳的余晖洒满窗棂,我低头望着纸上的墨青字迹,望着草稿纸上的计算公式,望着书本上的单词句型,顿觉心灰意冷。一抬头,父亲站在门外,深邃悠长的目光看着我。不同的是,我在凝眸处看到了心疼与无奈。那一次,可是父亲难得的真实情感的流露?

墨空上星光点点,我已经是个初中生了。入校的第一次月考让人忧心忡忡。那夜月光皎洁,洒满窗棂,我执笔复习,笔耕不缀。我不要后悔的接受残酷的结果,我要满怀信心的接受严峻的考验。终于“守得云开见月明”,我取得了尚佳的成绩。“努力是成功的基石,进步是成长的奖牌。”看到书桌对面墙上父亲的墨宝,我感受到了压力释放后的幸福。我仿佛又看到了父亲的目光,那墨色的眼眸中,饱含了鼓励与欣慰……似乎在说:“不错,继续努力。”既轻描淡写,又语重心长。

二胡声又响起来,是父亲最爱的《北国风光》。我在豆蔻年华中成长,父亲的目光依然那样深邃而悠长……

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篇7:长远的目光作文700字

全文共 889 字

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目光短浅者,只会把自己的注意力集中在一个小范围;而目光长远者,则会把目光放的更长远。学会把目光放长远,那样你才能收获更多的东西。

把目光放长远,你才可以实现你的梦想。爱米·偌德――德国著名数学家。从小。她就很喜欢数学,所以她励志成为一名数学家。为了实现她的梦想,她总是很努力的学习数学。后来,凭借着她的刻苦努力,她考上了一所著名大学。心想,在大学里她终于可以更加潜心的研究数学了。可不幸的是由于当时的大学很歧视女性,所以她不幸地被退学。但她并没有因此放弃,依然坚持为自己的梦努力。后来又有点小起色,又赶上第一次世界大战,梦又一次破灭。面对一次又一次的打击,很多人或许早就放弃了,可她没有。她把她的目光放的更长远些了,她认为她能成功,正是由于她没有被当前的困难压倒,而把目光放远,才使得她成为当今著名的“代数学之母”。

把目光放长远,你才可以收获更多快乐。庄子,我国著名的思想家,他并不同于其他人。很多人很多人都很向往官场生活,也很满足官场生活,他们认为那些权利、名势能带给他们很多的愉快感与满足感。可是,庄子却不这么认为,那些该有的名利权势他都有,可他并不满足于这些。他更向往悠然的田园生活。所以他并没有把自己的目光拘泥于官场之上,他把目光放的更远了。固他离开了官场,拥向田园生活。田园生活并不容易,他经常吃了上餐没下餐,有时甚至还要找朋友借钱买米。后来他以卖豆子为生,可生意也并不好。但他并不抱怨,他很满足,因为他收获了快乐。我想,正是他把目光放长远了,他才收获了那些快乐。

把目光放长远,你才能挺过不幸。霍金,他的一生很坎坷,在他年轻的时候,他不幸的患了肌肉萎缩性侧面硬化病。无疑,这深深的刺痛了他的心。本来准备放弃生命了,可后来自己又悟出:放弃生命并不是一个好的解决办法,勇敢面对才是最好的选择。所以,他并没有把自己的目光停留在疾病上,他把目光放的长远些了,看到了未来的希望。于是,他选择了勇敢面对困难,积极面对生活。我想,正是由于他把目光放的长远些了,才帮助他熬过了不幸,迎接更好的生活。

智者,懂得把目光放远,学会把目光放远,那样,你才能收获更多好运。

[长远的目光作文700字

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篇8:妈妈的目光作文500字

全文共 484 字

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妈妈的眼神在严肃中传递着爱意;妈妈的眼神就是流淌的河流,在不断地荡漾着人的心灵.妈妈的眼神有时是那么的和蔼可亲,可有时又是那么的严肃.

在一次语文测验中,我考了70多分,我颤抖的把试卷递给妈妈,妈妈看了试卷后,出忽我的意料的是:妈妈竟然没骂我,而是和蔼地对我说:“你这次没考好,分析了原因了吗?”我没有回答。过了几分钟,妈妈接着说:“应该有三点,一:粗心,这些题目你都会,就是粗心;二:阅读,你阅读中的短文你根本没有读熟,所以做不出来;三:作文,你写作文时还没思考就往上写,还不写偏题?”说完,眼睛里流出和蔼与安慰的目光,我看着妈妈的眼神,下定决心按照妈妈指出的缺点去改正。果然,我的成绩提高了。

我还记得一次放学回家时,和同学们在路上玩,这时,快六点了,妈妈十分着急,到处找我,后来,我回到家,妈妈用严厉的目光看者我,并对我说:“以后要早点回来,再这样,就不许吃饭,听到了吗?”我低下了头,用很小的声音回答:“听到了。”从此以后,我再也没有这么晚回家了。

妈妈严厉的眼神使我认识到许多错误,并去改正他;妈妈慈祥的眼神使我感到是那么的和蔼可亲。妈妈的眼神使我更加努力的学习。

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篇9:目光因你而停留作文800字

全文共 859 字

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炎夏骄阳似火天闷得使人发狂。路过一块工地,我看到了一些民工在卖命的搬砖。更有甚者,一个穿花白裤子的农民工板砖的单次块数高达了别人的两倍。看着他颤巍巍的一步一步艰难的走着,“为了点钱,命都豁出去了,真可悲。”我自言自语。

回来路上,在离工地不远处的大树下,我又看到了那个穿花白裤子的农民工。他正用手帕擦了擦汗,就着一个盆在泡干馒头,蘸水吃。天啊,这种贫穷的日子震了我一下。突然,他转头看向我,神色中略带忧郁,随即又坚定了。跑向我,还冲我喊:“小姑娘,等一下!”他急匆匆跑来。“怎么了?”我一脸嫌弃的,不耐烦的说,“俺是乡下人,想跟家里人联系,买了个手机,又不会使,你能教教俺不?”他略微不好意思的看着我,等待着我的回应,额头上顺着滴下的汗滴一滴一滴的落到地上。仿佛在刹那间,一切都静止了,我恍惚了一下,还是答应了他。于是,他小心翼翼掏出一块白色手帕,慢慢展开,一部HTC的老人机出现在我面前。他慢慢的将手机递给我,突然,我注意到了他的手。那是一只干裂的手,无比粗糙的手掌里布满了茧。我顿了一下,开始教他。

过一会儿后,他学会了,他激动的连连向我道谢,还像我鞠了一躬。我又一次镇住了。看着他,脸上布满了沧桑,眉宇间,仍不乏流露出坚强,为了家庭,他外出打工养家糊口,过着猪狗不如的日子仍毫无怨言……

那次之后,我偶然还会路过那片工地,会跟他聊聊天,他每次都会跟我讲他家里发生了什么什么有趣的事,虽然他也没亲眼看到,当然,他更多的是提起他女儿的一些成长经历。我永远忘不了他在说女儿越长越成熟,越来越懂事时的骄傲和自豪。这是一位父亲的骄傲。这种情感我坚信对他而言比拯救世界还没好。我会问他:“你不累吗?”他总会回答我:“不累,只要家里人过得上好日子,多劳,多苦都没事。”话语中,我仿佛看到他在暴雨中搬砖的身影,他在屋檐下就着自来水吃馒头的情形。多劳多苦都不累,只是为了让家人生活得更好,这就是爱。

在我眼中,这已然不仅仅是一个普通的民工了,他是一个好儿子,好老公,好父亲,他给家人的爱比天都不为过。因此,茫茫人海中,我的目光因你而停留

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篇10:老师的目光小学作文

全文共 237 字

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我喜欢爸爸的目光;我喜欢妈妈的目光;我喜欢哥哥的目光……但我最喜欢老师的目光。

有一次,老师让我叫口令。我走上讲台旁,发现58双眼睛看着我,我的心“怦、怦”地直跳,怀里像揣着一只小兔子似的。突然,老师的目光投向我。从老师的目光里我仿佛看到老师对我鼓励的神情。

还有一次,我上课时不专心,老师把她的“火眼金睛”转到我身上。我看到老师停止说话,知道我自己做错了,赶紧坐好,专心听老师讲课。

老师的目光像雨滴浇灌了我们这些小苗;老师的目光像一把大伞,为我们遮风挡雨;老师的目光像一支箭,

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篇11:那一道目光作文450字

全文共 451 字

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人的生活中,总会有许多让我们难忘的东西,我都把它珍藏在我们的记忆中。而今天,令我难忘的却是老师那一道难忘的目光

在一阵阵的交谈和聒噪声中,放学的铃声响起了。我们排着乱糟糟的队形,像一堆散沙似的,零零散散地走在大门前。这时,林冰怒气冲冲地跑过来,气喘吁吁地质问道:“刚刚是谁拉了我一下?”吴妹嬉皮笑脸地指着我说:“他。”林冰的脸变得格外严肃地质问我说:“真的是你吗?”“什么是我吗?你们在说什么?”我一头雾水,真不知道她们在说什么,只好一脸无辜地望着林冰。

突然,我发现林冰安静了下来,眼睛望着前方。我也不知情地往她望的方向望去,浑身不禁冒出一阵冷冷汗,老师瞪着一双完全可以和鹌鹑蛋相媲美的眼睛,眼睛里分明写满了愤怒,虽然她一语不发,但是那时的我全身的肌肉似乎僵住了,一动也动不了。老师虽然只看了我几秒钟,可是我却觉得有一个小时、二小时……那么久。当时我的脸上一定写着大大的两字——委屈,心里也在大声地喊着:“老师,不是我,我是无辜的,我是被陷害的——”

随着渐行渐远的脚步,我知道我这哑吧亏是吃定了。哎——

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篇12:那目光令我感动

全文共 947 字

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跨越千年的感伤,而今,让我泪如雨,心彷徨……---题记

黑夜让我眼前一片迷茫,垂下眼帘,梦回千古,史书上的描绘勾起我心中的无限遐想……

目光,似水若霜,那水,映出善美的心灵,那霜,散出心中的希望。心爱的人已不在身旁,泪亦不知如何流淌。当年初见,似曾相识的感觉已被埋葬,心底的悲伤随时间的流逝不断增长。终,伤感涨破心房,吐血身亡。至死,她不瞑。为何相爱却是如此下场……那目光映出她的爱。那份爱令我感动

那目光,如磐石般坚定,如碧波般闪动。那究竟是心还是目?她目光坚定心亦如目光,她要造福百姓。她的目光闪动,心亦如目光,她要舍弃幸福。为了国定民安,用自己的一生换取黎民的幸福。或许,她也因此得到了自己的幸福……那目光令我感动,那无私令我感动。

那目光,毫无生机,遗千年,遭人鄙夷,她的苦何人听诉?一层珠帘,参政多年,年老体衰,却又重塑女性柔美。她很悲,她很累,只为证明她的身份不比任何人低贱,只为证明女性也有权利和尊严。然而……垂死时,双目泪如雨,柔弱的她当年如何挑起那亿万人民这一沉重的大梁?那目光令我感动,那拼搏令我感动。

猛然醒来,看窗外,第一缕阳光已爬上窗台,那目光变的萧条,那遐想变的黯淡,回想千年,她们的目光想必更感伤。

时光飞逝,转眼即千年。而今,令人感动的目光似被繁忙的生活所浸没,重寻感动的道路上,有些迷惘,灾难袭来,大地摇晃,噩梦降临,死神绝情的带走无辜的生灵,震亡的人数急剧上升。看新闻,听报导,这段时间里,这些事是必不可少的。于是,找到了感动,驱除了迷惘,再述生命中遇到的那令我感动的目光……

石板下的身躯已遍体鳞伤,而心仍坚定着信仰。他们的目光没有了恐惧,只有,对生的渴望。坚持是他们活下去的唯一希望。拉近镜头的焦距,那目光中似乎还有乐观与顽强……那目光令我感动,那坚持令我感动。

倒塌房屋的废墟上,站着亿万人民的领导者,他的目光,流露着悲伤,闪耀着泪光,心痛随着呼吸跳动,他领导下的人民就是在这片废墟中挣扎不起死亡。那目光另我感动,那忧伤令我感动。

屹立不倒的母亲身下,留存一个新的希望,为了这明天的希望,她放弃了生命。于是,爱延续。她的目光令我感动,那母爱令我感动。

笔锋回转,千年已逝,世事变迁,感动不变。爱无声,感勿言,目光流情传千年。我泪如雨,心彷徨,只为那跨越千年不变的感动。

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篇13:老师的目光584字

全文共 584 字

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对面的老师看过来,看过来,看过来,不要被我的成绩下坏,其实我也很无奈。

我在五年级时一直坐在一个不起眼的角落,没有人注意到我存在,如果不是听到自己那低沉的心跳,我会怀疑自己是否还活着。除了心跳和心底那点少的可怜的自尊,我想我一无所有,没有别人关注的目光,也没有别人赞赏的掌声。在他们眼里,我也许只是空气。噢不,是真空,是毫无用处的真空。也只有在需要反面教材的时候,我才会被人从厚厚的灰尘堆中拉出来上晒晒太阳,那是怎样的光线啊!充满了嘲讽与不屑,像一把把利剑残忍地割着我早已伤痕累累的心。

我记不起这种日子是从什么时候开始的,也不晓得它何时才能结束。但我清楚的知道:我害怕这种生活,害怕有一天自己真的会变成真空。我努力地呼吸,想要证明自己的存在。我像个跳梁小丑,做着滑稽的动作,佯装的笑声里掺杂着苦涩。

还记得那天,老师的目光竟然停留在我身上,这对于我来说,简直就是天般大的恩惠。我分明听到自己血液重新奔腾起来的声音,心头掠过一丝久违的欣喜。不知不觉间,手竟在一点点地居奇。我的心像一头很重的动物在猛烈地跳动,老师问题的答案飞快地从我心中冲向喉管,就要涌出来了。

然而,老师没有给它涌出来的机会,他的目光在我身上停留了几秒之后,又习惯地转了方向。

我感觉到自己心中刚刚产生的那点热情正在被现实迅速地冻结,我发出一声绝望的冷笑,那笑声连我自己都觉得可怕。少年的脆弱在眼眶里濒临决堤。

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篇14:期待的目光作文

全文共 859 字

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那一天,我看到了,看到了你眼中饱含期待目光

清晨,你早早地起床,为家人准备早餐。天还未亮,隐约听到鸡犬的叫声和唧唧的虫鸣。我注视着院子里的那抹身影,轻健的脚步已经变得沉重,挺直的脊背已变得佝偻,动作也没有以前的敏捷。不由感叹,原来你每天都是如此辛苦,我却未曾注意到你眼中的疲惫。

连忙起床,将今天考试的东西准备好,放进书包。每次都由你来帮我准备的这些东西,这次我要自己来。你看见我出房门,急忙问道:

“今天怎么起来这么早?天还未亮哩!”

“睡不着,起来了。”低声说完,便看见你向屋内走去。我知道,你这是要拿我的书包,准备我的东西。

“准备好了,你不用管了。”说完的那一刹那,我分明从你的背影中看到了你的失落,些许的失落,尽管我不是完全明白。

吃过饭,你说要送我到考场,我不让。推辞几番之后,我不再坚持。你骑着自行车载着我。从家里到考场,距离并不近。途中,我看到豆大的汗珠从你的发梢滴下。我知道,你已经很累了,但你仿佛不知疲倦似的,一直快速地骑着,骑着。此刻,从心底我第一次有了一种特殊的感觉,酸酸的,可我什么都没有说。

随着刹车声“呲”的一响,诺大的考场呈现在我面前。我拎起书包便要往里冲。你喊住我,说:“去吧,我在外面等你,希望你能取得一个好分数。加油!”你朝我挥了挥手,脸上洋溢着笑容,满眼期待。我回了你一个笑脸,信心百倍地冲向考场。

炎炎夏日,室内与室外温度大相径庭。坐在窗边,我忍不住朝门口看去,搜寻着你的身影。考场外没有可以遮阳的地方,你就站在那里,充满期待地注视着考场。我仿佛看见,你的脸颊被晒得通红,你脸上的皱纹在阳光的照射下异常清晰。我想起了人们经常说的那一句“岁月真是不饶人”!

考试开始了。我将心思收回放在做题上,脑海里却依然回荡着那句“希望你能取得好分数”。顿时,不知哪来的自信,抓起笔杆与试卷开启一场激烈的战斗。铃声响起,考试结束。我飞奔出考场,直奔你站的位置。

“还行!”没等你问,我竟脱口而出了。你点点头,不停念叨着:好!好!

猛抬头,对上了你那双充满期待和满足的目光。我知道,你对我——你的女儿寄予了厚望。

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篇15:春的目光作文700字

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盼望着,盼望着,春天的脚步近了,小草悄悄地探出脑袋,枝头上抽出了嫩绿的幼芽,带着对新生的渴望,对未来的憧憬,在微风中,欢笑着,那各色花竞相开放,犹如繁星点缀着花枝:有粉红的桃花,洁白的梨花,火红的玫瑰……空气中到处弥漫着一股淡淡的香,并不扑鼻,却沁入心肺。

一路寻觅着醉人的花香,不知不觉,我已来到了学校。望着这熟悉的校园,我的心海不禁荡起涟漪:六年了,这里的一草一木,一花一石对我来说都那么亲切熟悉。想起不久的离别,鼻子竟有些发酸。老师的谆谆教诲、同学之间尽情的嬉笑……一切恍如在眼前。还记得,一年级时,我哭着进来,无助地坐在陌生的教室,看着陌生的老师,陌生的同学,我哭了!年轻漂亮的老师耐心地教我怎么写字,教我二加二得四;真诚可爱的同学和我结下深厚的友谊。

记得一次,我考得很糟,放学后还被老师请进办公室谈心。出来之后,原本灰心丧气的我绝望至极,破罐子破摔,一头跑到池塘后边的的大理石碑后,像个女孩似的号淘大哭。任老师在外边呼唤,同学们到处寻找,我都不应,更不去理睬。我傻傻地想,考得这么不好,怎么见人?妈妈还是学校的老师,有这样的儿子,说出去连她都丢人,还是让我一个人呆一会儿吧。

那时正值春寒料峭的时节,我哭着哭着竟迷迷糊糊地睡着了……

当我醒来时,已经躺在老师的怀里,老师慈爱地看着我,见我醒了,柔声说道:这种天气最容易着凉,以后可不能这样了。我羞得满脸通红,一下子站起来,弱弱地说:“老师,我,我……”“好了,老师知道了。”老师温暖的目光淋浴着我的心灵,从此我劣根渐改。现在想起这一幕,仍然会涌上一股暖流,正是这如暖春般的目光激励我奋发向上,才有了现在的“三好生”得主。

离不开啊,这春天的校园!更忘不了啊,老师暖暖的目光!

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篇16:老师的目光小学

全文共 702 字

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每当想起我的老师,就会想起镜片后面那双炯炯有神的大眼睛,那双明亮的大眼睛透射出一种睿智的光芒。老的目光好像会说话,每次与她对视总感觉她用目光和我交流,给我信心、给我勇气、也给了我力量。

我在老师的目光中成长。在我成功时,老师的目光饱含着喜悦和激动,在我伤心时,老师的目光里有一咱同情和安慰,在我困惑时,老师的目光是一种鼓励,一种支撑。

我曾经是一个胆小的孩子,每次上课回答问题的总是那几个“优等生”而课上却很少看见我的身影,很少看见我举手。多少次,我都很被动,是被老师叫起起来回答问题,我回答的也是支支吾吾说不清楚,但是,让我想不到的是,即使我回答的不是很准确,我却从没有在老师的目光中看到任何严励的责备。有一次老师讲一张语文卷子,途中遇到了一道难题,没有一个人敢站起来回答,这时,我看到自己卷子上这道题上有一个对号,我的题对了,说错了同学们会不会笑话我,所以,我一直犹豫不决,在心里做着斗争,不知如何是好。忽然,我看见老师在看着我,她似乎明白我的心思,她在用目光和我交流,鼓励我:举起手来吧!

这时我想起老师说过的话,在她的课堂上没有对错,勇敢站起来就值得表扬,再看看老师的目光,那么亲切,它给了我温暖,让我增加信心。“试试看,又有什么”我告诉自己,我也不再犹豫不决了,先是把手放在桌面上挺得很直,然后又把手举得很高,以一个自信的目光回向老师,告诉她“我已经准备好了!”在老师的帮助下,我顺利的为这道题做出解释,此后,我自信心大大提高了……

老师的目光在我的成长中是不可缺少的一部分,老师的目光是指明灯指引我方向;老师的目光是温柔的手,在我遇到困难时扶我一把给我力量;老师的目光是我心中的星星,闪烁耀眼的光茫!

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篇17:妈妈的目光

全文共 795 字

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人生的道路上或迷茫或彷徨,在选择的十字路口不知所措,会害怕,会失落,会迷茫,但总会有一个人伴你成长,伴你成熟。又是一个雨天,绵绵的小雨飘下来,一点也不利索,妈妈仍旧站在家门口等待着我的回来。

年复一年,日复一日,清晨上学,妈妈总会目送我离开,傍晚回家,妈妈在等着我的归来。我却未曾注意过这样深切的目光,反而有那么一点点厌烦。

那一个傍晚,我放学回家,妈妈依然站在那儿,那目光盈着满满的希望与关爱,她的脸看起来好憔悴。年过四十的额头上留下了岁月的痕迹,风吹过,几缕银丝飘荡着。“累了吧!快点放下书包去洗手吃饭。”她把饭递到我的面前,依旧是那么殷切的目光,我心里顿时像打翻了调味料一样有种难以言喻的复杂心情,我不敢抬头去看妈妈那双期待的眼神,我突然觉得自己真该死,妈妈为我操劳着,我可曾为她送上一句问候?那顿饭,吃得我格外的涩。

第二天,早起去上学,却发现门口少了妈妈的身影和那殷切的目光,“妈妈怎么了?”这是我脑海中第一个想法,因为十四年来那道目光从未消失,我立马奔到妈妈的房内,她正在咳嗽,脸涨得通红,“你怎么回来了,快快,快去上课,别迟到了。”我终于忍不住了,任凭泪水放肆地在我脸上流淌,“妈”我扑到了妈妈面前,“怎么了,是不是被传染了,身体不舒服?”我摇摇头“妈,你好好休息。”说完 ,我逃似得离开了。

晚上回家时,一想到门口没了妈妈的身影和那道目光,心里就觉得少了什么。在拐角处,赫然发现妈妈依然站在那儿。我欣喜极了,这是十四年来我第一次为妈妈的目光欣喜。

我相信,那道目光一直会在……

人生的道路上,那道目光会注视着我成长,成熟。这,就是简单的幸福,不用花言巧语,只需一个目光,仅仅是一个目光而已。

点评:目光的力量总是出人意料的巨大,我们平日习以为常的事物其实往往是我们最值得幸福最值得珍藏的,而我们却在失去时才体会它的好。作者从自身的经历体会到母爱的伟大,这份爱的感动相信将会伴随作者的成长。

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篇18:老师的目光作文300字[1]

全文共 259 字

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同学们都说白老师的眼睛会说话,我觉得很奇怪,只有嘴巴会说话,还有眼睛会说话的吗?“叮铃铃……”上课了,这一节是语文课,老师在上面讲课,我听着听着就走了神儿,心想:“下一节是美术课,我忘了带彩笔该怎么办啊?”想着想着,突然一抬头,看见白老师正用她严厉的目光看着我,我感觉自己错了,马上坐端正,认认真真的听讲,我以后再也不敢上课走神儿了。上课认真听讲,大胆举手发言,这样老师才能用温柔的眼光看着我们,老师会开心,同学们也会开心的。老师的目光千变万化,要注意自己上课的坐姿,看看有没有做小动作。我知道了,原来眼睛也会说话呢!

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篇19:老师的目光作文300字

全文共 244 字

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敬爱的老师,谢谢您这些年对我们的关怀还教育,这四年来,我们之间变的没有秘密,这个暑假,我常常回忆起您的目光

老师有时候,您的目光严厉,有时候您的目光柔和。

在我上课不注意听讲时,您投来的目光是严厉的,好象在说:张思琪,上课要注意听讲,不要搞小动作,说小话。这时候,我会很羞愧。

在我们下课玩游戏时,您投来的目光是柔和的,好象在说:好好玩吧,不过要注意安全哦!这时候,我就会有注意安全的意识。

老师,您的目光会说话,常常教育着我们。让我由衷的说一声:师恩难忘,望天下所有的老师快快乐乐,健健康康!

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篇20:小学生作文目光

全文共 1874 字

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那双眼睛中,就像有了一个世界一样,闪闪发亮,似乎星星就在那里面,闪烁着本来应由它散发的光芒。我记得那双眼睛,那是吴老师的眼睛。难忘她的目光,如潺潺流水般地流淌,却是比太阳还要温暖。

一路走来,大概也有一年多了吧。那个陪伴在我们身旁的老师,似乎添了几分疲倦,已经工作了半天,难免有些累吧,今天下课也仍然是坐在那张课桌前批着作业,好像一切都没有变似的,握着笔阅览着我们的作文,一段一段,似乎都看的很认真。和平常不同,扫过一行行的文字,那眼里锐利的光芒似乎被藏了起来,像是朦胧的月光柔和了几分。温柔的目光令我难忘,就像是春日的微风,暖洋洋,让人看着就像是沉醉一样,透着阳光味道的目光,带着几分笑意,不过是平日里课间发生的事情,只是吴老师的一缕目光。

现在算算,吴老师也和我们相处了很长的一段时间了,从一开始的见面,到后来慢慢地熟悉起来,现在愈来愈能聊得起来,甚至能够令人当朋友看待。提起笔来,满是令人无法表达的感激之情,也难免会记起回忆中的点点滴滴。令人永远也无法忘记的,便是她的目光。目光下的,是我们成长的痕迹,那是从一个刚迈入高年级无法适应的孩子,时光如水,现在已经是可以独自完成一些事情的准高年级学生了。甚至还有一段时间将会离开小学,升入初中。往事一幕幕在脑海翻转,扬起一股不小的风波。

偶尔也会有严厉的目光扫过,多半是在考试前后或是大家做错事的时候。还记得有一次试卷发下来的时候,光看她的样子就能猜测全班水平并没有发挥完全,自己应该也不会考出什么好成绩。那目光里看着是严厉,藏的是忧虑,似乎在思考这次考试成绩下降的原因,对着全班的人讲了一些道理,严厉的目光就像把戒尺,督促我努力学习,认真复习。常常看到那严厉的目光落在同学的身上,谁都会感到不自在,但那严厉的目光背后,不还是出于想让我们继续努力下去吗?老师常常说让我们换位思考,严厉只是对我们的激励,对我们的现状感到不满便是希望我们做得更好。吴老师严厉的目光总是透着许些沧桑,总是在我们松懈的时候,让我们重新意识到努力的重要。在她那严厉的目光中,我学会了自律,更是学会了面对学习应有的态度。

教育学生的时候,则是另外一种目光。曾经看见过老师教育一位品行不怎么好的同学,皱着眉头,眼里溢满了担忧,而不是平常的严厉。光是看着,就令人有种鼻子一酸的冲动,毕竟是相处了很久的老师,也能多少的明白她的辛苦,需要包容我们五十个人,同时又关心着。有很多次嘴上说着惩罚,到最后还是心软没能下下命令,只是担忧地看着我们,用她的目光。至少我能理解她那担忧的目光,曾经一次又一次地教育我们,无论做错了多少事仍希望我们改正,对我们保有着无限的希望和关切,因为担心我们,或许是某一个同学受了伤,或许是某一个同学做出了危险的动作,亦或者是我们这次做的不好,而却是她平常千强调万强调的。她担心我们受伤,担心我们不能以一个最完美的姿态迎接之后的考试和初中的旅途,担心我们不能适应之后的生活。如果大家都能体谅她,不再让她担心,把自己能做好的事情做到最好,或许她能收起她那担忧的目光,到那时,大家都能会心一笑。

老师目光就像一盏灯,虽不能说是你前进的方向,但却能照亮一抹黑暗。如梦一般,能听到那目光在说话,写出了一段优美的文字,亦或是表达了最真挚的情感,埋藏在心底的那份目光,珍藏在回忆里的那份目光,充满了对我们的希望和期待,像是一封信,寄给未来的我们。

大概还是考试前后吧,我成绩平平常常,没太差,也算不上好,在老师那儿晃悠的时候,她拍拍我的肩膀说:“这次怎么又没考出好成绩啊,我可一直认为你是班级里最好的,以后得努力努力了啊。”刚开始还反应不过来,原来老师把自己当做班里最好的来看,怎么也想不到。这样的名号果然还是当做自己的目标,朝着努力比较好。我回过头来看,老师的眼里,满满的全都是期待,似乎是希望我发挥出自己最好的水平,以更严格的要求来要求自己。也是在肯定我的能力,对我的未来充满了期待吧,我想。难免开心了起来,之余也为自己没有做到更好而懊悔,最后于她相视一笑,表示了自己对自己的信心。我想我会在她充满期待的眼神中继续朝着未来前进,那一缕目光便是我前进的动力,我会永远记住她对我的希望,种在心里,直到成长成参天大树,开花结果。

目光所注视的,是充满了无限风光的远处。

老师的目光是人生中第一抹朝阳,给人以穿越困难的勇气和信心。从她的目光中,我读出了她对我们的期待和关怀,能将那一束目光放在心底里,是像春雨般的滋润着心灵。回头看看正在批作业的老师,今天也是依然充满了对我们的期待,虽然摸不着,但我却能确切地感受到。

老师的目光,比太阳还要温暖。

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