团结合作的作文【精彩20篇】

说起“印章”组合，几乎全年级同学都知道，那就是我们班的两位笑星—印篆和张锦泽。

为何称他俩为“印章”？那得从他们的姓名说起。印篆：姓印名篆，在古时候印篆就是指印章的意思，所以我们在一年级的时候就称他为“印章”。到二年级的时候，印篆不知怎么的居然跟我的同桌张锦泽玩到了一起，两个人形影不离的，直到现在都保持哥俩好的关系。后来，我们发现张锦泽的“张”和印章的“章”是同音字，于是我们便一不做二不休，把印篆和张锦泽的名字融为一体，“印章”组合便由此而来。

说起“印章”组合的笑话事，还真不少。其中最著名的要属“印篆水杯‘被盗’事件”了。

今年四月份的一天，是印篆的生日，他邀请了张锦泽、我和其他几位同学来庆祝他的十一岁生日。为了让这个“派对”变得活跃点，我们在印篆不注意的情况下，在印篆父母的帮助下，把他最钟爱的水杯藏在他家的沙发底下。一开始他没有发觉，到了后来，他才发现自己的水杯不见了。怎么也找不到，他着急地问我们，我们全都憋着笑，故意不告诉他。他绝望地说：“唉！我此生注定要与这个水杯无缘吗？难道老天不喜欢印章吗？如果老天能让我找到水杯，我一定送它两个500克的黄金印章作为感谢。”说完，他一屁股坐在了沙发上。这时，水杯竟然从沙发底下骨碌碌得滚了出来。印篆惊讶地张大了嘴巴，双手合十道：“老天爷啊！刚才的话，当我没说过好吗？”这时，张锦泽走了过来，对印篆说：“哥们，老天爷也是很穷的，您就大发慈悲给两个黄金印章吧！”顿时，全场同学一阵哄笑。此后，经我们的宣传，他们的名气更火了。

他们就是我们班的笑星—“印章”组合。

童年的往事像沙滩上的贝壳，则有一个贝壳不管怎么被海水冲刷，都不会被冲掉，仿佛沙滩上椰子树的根把它牢牢地抱住，这个贝壳—拔河比赛。

一天，体育老师把我们带入操场，远远看到足球场中间有一条红领巾和一条麻绳，老师高兴地说“今天我们和七班进行一场拔河比赛”’。之前鸦雀无声的操场顿时欢呼起来，随后七班来到了操场，老师说“七班男生和八班男生比赛”，两班女生啦啦队，七班队名叫“黑熊队”，我们八班叫“火箭队”。

比赛之前我们个个摩拳擦掌，生龙活虎，“黑熊队”的气势也不差，他们的脸上仿好像写着胜利两个字。随着体育老师的一声哨响，比赛开始了，我们“火箭队”队员紧握麻绳，身体往后仰，不给对手一点机会，而“黑熊队”也不差，手握麻绳，用力往后拉，不管是对手，还是我们，脚下就像立了根一样，即使我们用多大的力，红领巾也不移动，这时我们不急，啦啦队急了，她们大声的喊道“火箭队加油，八班加油” 就连小鸟也飞过来凑热闹，在那里叽叽喳喳，仿佛再说’八班加油，胜利属于你们。我们队每个人都有了力量，用了九牛二虎之力，红领巾渐渐跑向我们，对手的啦啦队见势不妙，便大声的呼喊着给“黑熊队”对员加油打气，对手好像用了一辈子的力气将红领巾拉向中间，我从对手里看到他们不行了，我大声喊’团结就是力量，打倒对手。队员们拿出吃奶的力气用力往后拉，只听一声哨音，我们赢了。

我们班有的同学高兴的向操场奔跑一周，好像告诉别人我们赢了，有的仰天大叫，“黑熊队”队员个个垂头丧气，像一群泄了气的气球，我上去安慰他们“友谊第一，比赛第二”

通过这次拔河比赛，我明白到只有团结起来，才能打倒对手，获得胜利。

今天我读了一个故事，一个很有道理，很有寓意的故事。

故事说的是一个农夫有８个儿子，他们从小打打闹闹，农夫费了不少心思。一天，农夫去请教最有学问的长老，长老把孩子叫在一起，并每人发一根筷子，叫他们折断。他们轻而易举的便折断了。长老又将８根筷子捆成一捆，叫他们折，可是怎样都折不断。在爸爸的引导下，他们终于明白了团结的力量，成为了和睦的一家子。

团结、合作的力量总比一人的力量大，不仅是人，在自然界的万物中也是如此。

鳄鱼与千鸟便是一对合作的好伙伴。千鸟在鳄鱼身上找小虫吃，还进入鳄鱼口腔啄食残留的食物、水蛀。结果鳄鱼把大口一闭，千鸟被关在里边，千鸟只要轻轻的用啄去打鳄鱼下颚，鳄鱼就会张大嘴巴，让千鸟非出来。

看千鸟帮助鳄鱼清洁，鳄鱼给千鸟提供食物，这不就是合作吗？当然，自然界还有许多这样的例子，我们人类也得学学动物的合作、团结了。

竞争与合作彼此是分离的，合作的竞争，只会两败俱伤；合作而不竞争，社会就向前发展。

现代社会是充满竞争的.社会，呼吁合作的社会，好竞争与合作的关系，才会在社会。

其实，竞争是合作的目的，合作是竞争的基础。

三国时期，刘备和孙权结盟攻打曹操，刘孙在合作中了，才使拥与曹操鼎足的实力。三足鼎立，互相竞争，又使逐渐强大。竞争与合作了的发展。

在植物界，加州红杉算是最雄伟的了。长成的红杉可达八九十米。，长得高的植物，根扎得就深。可加州红杉的根却扎在泥土的浅层之中。那它如何能抵挡风雨，以致长得高大呢？是是成群结伴而生，从单独生长。红杉的根交缠叠绕，相连，一吸收水分与养分，另一又能把向下扎根的能量用来往上生长。

正是红杉树的合作意识让长得高大。集体的力量，登上了的顶峰。使与别的物种竞争的实力，并生存。

其实人，一撇一捺的“人”字也体现出了合作与竞争。正是一撇一捺互相支撑、互相合作“人”站立，但撇一捺，一高一低，不在竞争吗？我想，人在竞争中才会更高大。

竞争与合作彼此是分离的，合作的竞争，只会两败俱伤；合作而不竞争，社会就向前发展。

竞争与合作是相随相生的，发展，人类才真进步！

今天早晨，我们在小桔灯的教室里举行了一场激动人心的捉鱼比赛。

首先，老师说了游戏规则：“我们先来分成三组进行游戏，时间为2分钟，哪一组用的时间最少，并且鱼的条数最多，哪组就获得胜利！”

比赛开始了，观众们的兴奋劲儿就甭提了！选手们个个兴高采烈的。一组先开始了，他们神态可真是紧张呀！留给我印象最深刻的就是夏丁宇同学，他没有捉鱼，却瑟瑟发抖地说：“我生怕鱼儿咬我！”夏丁宇同学挠了挠头，也不好意思地笑了！

轮到我队上场了！我的心“砰砰”地跳着。很快，我队开始捉鱼了，第一个同学非常顺利地把一条大乌鱼捉进了桶里，因此，我队的队员也就更有信心了！轮到我了，我胸有成竹地真诚上台，挺直了腰板儿走上前去，我卷起了衣袖，伸出了我那嫩嫩的小手，刚碰到水，啊！水可真凉啊！于是，我盯准了一条小黑鱼，它被我抓住后，就摇着它那肥嘟嘟的尾巴，像是在跟我求情呢！你可知道，到手的鱼儿可是很难逃过我的“魔掌”的哦！于是，我把它扔进了红盆子里，它又快乐地游了起来，看着它那可爱的模样儿，我的心里比喝了瓶蜜儿还要甜！接着，三组也开始进行比赛了……

比赛在快乐的气氛中结束了，老师开始宣布结果了：“三组一等奖，二组二等奖、一组三等奖！”虽然我们没有得到第一，但我也从捉鱼比赛中明白了一个道理：“团结的力量无穷大！”

朋友们，你们有过合作的经历吗？这不，前几天，我就和班里的同学们一起合作完成了一次大扫除。这使我战胜了困难，拥有了小小的收获。那是一个秋高气爽的日子，是我们学校要求我们每一个班级都要进行大扫除。

接到任务后，老师就把我们班级的分工任务安排下来了。老师对我们说：“同学们，今天要大扫除。现在我来安排，让第一组擦黑板，让第二组扫地，让第三组拖地，让第四组倒垃圾，让第五组搬桌子。”大扫除，这可是一个费力的活，一个人肯定是完成不了的，怎么办呢？我思前想后，我一拍脑门，终于有了主意，就是跟同学一起大扫除呀！就在我想主意的时候，同学们已经忙乎开了，擦黑板的擦黑板，扫地的扫地，拖地的拖地。好热闹啊！我是属于扫地那一组的，我赶紧拿起扫把，和我的伙伴们一起，把教室里的果皮纸屑扫掉，不一会儿，我们的教室变得一尘不染。瞧，我们干得多么起劲呀！经过半个小时的努力，我们的大扫除终于顺利解决了。

我这才明白：“众人拾柴火焰高是有一定道理的。分工合作会提高办事效率，多好啊！”告诉你吧，通过这次大扫除，我知道了有些事情靠一个人是做不好的，只有大家齐心协力，团结起来一起尽力，才会把事情做得更好。

1、人心齐，泰山移。

2、人多计谋广，柴多火焰高。

3、一根筷子容易折，一把筷子难折断。

4、树多成林不怕风，线多搓绳挑千斤。

5、一花独放不是春，百花齐放春满园。

6、柴多火焰高，人多力量大。

7、团结就是力量。

8、二人同心，其力断金。

9、单丝不成线，独木不成林。

10、五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。

11、一人一双手，办事没帮手;十人十双手，大山能搬走。

12、三个臭皮匠，顶个诸葛亮。

13、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

14、众人一条心，黄土变成金。

15、火车跑得快，全靠车头带。

16、一木难燃火，一人难当差。

17、轻霜冻死单根草，狂风难毁万木林。

18、群雁无首不成行，羊群出圈看头羊。

19、不怕巨浪高，只怕桨不齐。

20、独脚难行，孤掌难鸣。

21、金银财宝不算真富，团结和睦才是幸福。(维吾尔族)

22、团结的可贵，在敌人面前才会深知。(哈萨克族)

23、熬不过艰辛，就难得安乐;离开了和睦，就别想幸福。(维吾尔族)

24、一争两丑，一让两有。

25、三人六主张。

26、七口子当家，八口子主事。

27、一家十五口，七嘴八舌头。

28、七个和尚八个腔。

29、不怕虎生三张嘴，就怕大家心不齐。(彝族)

30、六个人闹意见的话，抓到手里的敌人也会跑掉。(柯尔克孜族)

俗话说：“一个篱笆三个桩、一个好汉三个帮。”在生活中，有许多事情都是需要大家齐心协力，互相帮助才能完成的。这，就是合作的魅力。但是，合作不仅仅带来成功，还能缩短人与人之间的距离，即使在陌生的群体中，也能带来快乐。

今年的五一劳动节，妈妈带我参加了一个别开生面的亲子夏令营活动。在营里，提倡“我的孩子别人带、别人的孩子我来带”，所以我与一群陌生的叔叔阿姨、小伙伴分在一组。但是因为“合作”，我们的陌生感越来越少，而快乐却越来越多。

那天，我们要分组进行演童话剧的比赛，我被大家推选为导演，排练童话“瓦里瓦拉兄弟”。我一边努力回忆自己以前看过的童话剧的演出，一边有点担心：怎么排练好呢？这时，一个阿姨说：“不要担心，我们一起努力，一定能演好的。”大家都围了过来，出谋划策。不一会儿，就安排好了角色和情节，可是，没有道具怎么办呢？组员“小耗子”跳出来说：“我们大家分头去找吧。”“哎，对！”我连忙给组员分配任务。没多久，我找来了一根竹棒当“茅”，“小耗子”拿来一面营旗当河，组员叔叔找来一块毛巾，做成农夫的帽子……最让人发愁的是“放屁虫”的道具，要有音响效果。拿什么做好呢？大家你一句、我一句，可是都觉得不理想。忽然，我灵机一动，想起了妈妈给我的几个气球，连忙拿出来，大家一看都说“妙极了！”吔！万事俱备，只欠演出！

演出开始了，当我们的“放屁虫”一亮相，就迎来了一阵笑声。“啪、啪、啪！”有趣的放屁声赢得了一片掌声与笑声。最后，我们的演出获得了第二名，但是，道具获得了“最佳道具奖”。当营长宣布这一结果时，我们全组组员有的跳起来、有的笑起来、高兴极了。

在这片欢声笑语中，我感到，我们已经不是陌生人了，而是合作成功的快乐伙伴。此刻，我真想大声地喊：“合作没有年龄、合作没有陌生、合作没有距离、合作——万岁！”

今天，老师和我们玩了一个游戏，游戏的名字叫二人三足。我们都在议论什么叫二人三足，老师宣布游戏规则：将相邻的两条腿紧紧绑在一起，这样两个人的腿就变成了三条腿。这就是“二人三足”。

第一轮比赛开始了，老师找了两个个子比较矮的男生和女生比赛。老师把他们的腿绑在一起，给他们一分钟的时间讨论先迈哪条腿。一分钟过去了，老师问：“讨论好了吗?”他们说：“好了。”老师说：“预备开始。”他们有的先迈两边的腿，有的先迈中间绑着的两条腿，不慌不忙地从起跑线走到终点。第一轮比赛是平局。

第二轮比赛，老师找了两个个子比较高男生和女生，老师说开始，两个男生没配合好，中途差一点摔倒。这一局女生赢了。

今天真开心，这个游戏主要是靠同学之间的合作，如果你走你的，我走我的，这就会寸步难行，只能摔倒。合作可以让我们学会团结，合作中我们也可以感受到许多乐趣!

俗语说：“单线不成线，独木不成林。”“天时不如地利，地利不如人和。”由此可见合作就是力量。

团结能使人战胜困难。记得那一次，我们班举行了拼装四驱车大赛。比赛分为两队，比赛时，我又把我们的这一队分为：马达组、车轮组、齿轮组、外壳组以及底盘组。我这一队是安排得井井有条，各司其职。马达组正在努力地组装着马达，而外壳组在仔仔细细地修复着损坏的外壳，车轮组呢?哦!他们正在商议着是使用皮质轮胎，或是抓地轮胎，还是棉制轮胎。齿轮组已经完工了，底盘组的工作已经完成3/4了。在一旁的啦啦队都沉默着，因为组装组需要一个安静的环境，所以他们只是在心理默默地为队员加油，脸上都露出紧张的神情。这时，我才感觉到班里的空气有股巨大的汗味，在定睛一看，发现每位同学都满头大汗。只听见最后一个完工的小组长长地叹了一口气，异口同声地说：“完成!”啦啦队欢呼起来。裁判激动地说：“你们赢了!”队员们又欢呼起来。

在这次活动中，我明白了一个道理：做任何事都需要团结合作，不管任何事，只要大家团结一心再大的困难也能克服!

著名思想家马克思曾经说过：“我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。”是的，团结合作对我们来说十分的重要。学会与人相处是我们步入社会所要学会的重要的一门“功课”，懂得合作是现代人走向成功所需要具备的良好素质之一。

互助互援是各种生物战胜强敌的最佳武器。只有懂得合作，才能够在这个弱肉强食的世界得以生存，而那些单独生活的生物就很难逃脱被毁灭的命运。

例如蚂蚁，它们每一个都很弱小，有许多天敌，它们的卵和幼虫更是许多动物的美食。一只蚂蚁的防御力简直不值一提，但联合在一起的蚂蚁就不一样了，成群结队的它们不仅没有受到鸟类或者食蚁兽的太大摧残，还被不少虫、兽所惧。蜜蜂们奉行集体生活、共同生活的制度，使它们的个体力量以及安全系数都增加了若干倍。还有鹦鹉，它们极其合群，互相依恋，患难与共，除了人类以外几乎没有其它的天敌，很少有猛禽或是哺乳动物敢去攻击它们。除此之外，草原狼、野狗、马等动物也都是合作互助的。互助团结的合作，能使动物由弱变强，有利于抵御强敌、适应各种恶劣的环境。

动物尚且如此，具有高等智慧的我们自然更是深谙此理。

当今旅店业界的翘楚，希尔顿集团在五大洲都有分布，200多幢巍峨壮观的高楼遍布世界各大都市。希尔顿集团能在激烈的竞争中立于不败之地有诸多原因，其中最值得称道的就是集团内部团结一致、合作无间。集团总经理康拉德。希尔顿曾说：“我可能是得克萨斯州最幸运的人，这来自于友谊和志同道合的伙伴，我希望我一生能和他们相处愉快，合作无间。”当今世界，加强合作越来越成为时代的需求。小到个人，大到世界都需要各种形式的合作，通过相互间的团结一致，达到共赢。

合作促进了人类的团结。有合作才能优势互补、取长补短，形成合力，相互关联，共同提高，共创佳绩。只有这样，我们的社会乃至文明才能不断发展，不断进步。

老师决定下午带我们到渔洞河去野炊，同学们都很高兴，从家里把锅碗瓢盆和蔬菜粮油都带来了。

我们兴高采烈地从学校出发了，太阳公公好像也格外兴奋，尽力放射出它的光芒，照得我们汗珠直往下淌。由于女同学带的锅太重了，拿不动。男生看见了，抢着帮忙把锅提上。

我们找到了一条小山沟，是一直通往山顶的。我们想要过那条河可真不容易，男生们先带着行李过了河，放下行李，又返回来搀扶胆小体弱的女生。

找到了适合搭灶台的地方，我们就停了下来。老师说搭灶台需要找大石头，男生就分头行动起来。男生找了好几块大石头，我们女生也找来了许多干柴。搭好灶台后，开始生火了。我们刚把柴火引燃，正准备往锅里倒水的时候，风婆婆赶过来和我们做对——把火吹灭了。我们也不生气，整个小组的人围成一堵人墙，把风婆婆挡在外面，火终于燃旺了。开始做饭了。先烧水，可是锅一放上去，一阵阵浓浓的黑烟就熏得我们睁不开眼。我见火要灭了，就使劲地吹呀吹。同学们看见了，放下手中的活，和我一起吹火。不一会儿，火又旺了。再看看锅里，飘进去了许多木屑，我们就用汤勺一勺一勺地把木屑舀出来。水开了，我们赶紧把淘好的米倒进去。开始炒菜了。油烧好了，我们把黄瓜和鸡蛋一起放进了锅里，炸出来的是黄瓜被包在鸡蛋里面。老师看见了，问我们这菜油名字吗？一个同学叫道：“鸡蛋包黄瓜。”同学们听了大笑起来。接着，我们又炒了好几个菜。

饭菜全都做好了，我们就以大石头为餐桌，以小石头为凳子，开始了露天大餐。虽然我们一个个都变成了小花猫，但是能品尝到自己的手艺，心里格外兴奋。

走在回去的路上，我们高唱着同一首歌：“团结就是力量，团结就是力量……”是啊，团结就是力量。如果我们每个人心中都秉承着团结的＇信念，世界就会变成美好的人间。

“众人拾柴火焰高”“人心齐，泰山移”“一个篱笆，三个桩”都是形容团结力量大的。我也有一些事情是关于团结力量大的，你们想听吗？下面就来看吧一一

我记得应该是去年放暑假的时候，我跟同样住在小区里的男生和女生玩拔河。男生有九人，女生加上我也有九人。不知是谁提的主意，让我们玩拔河赛。我们大家都觉得这个主意不错，就答应了。

哨声一响，比赛开始了。刚开始的时候，男生领先，毕竟男生的力量大嘛。可是后来，不知是哪个男生踩了另一个男生的脚，开始吵架。他们吵得越来越激烈，后来直接松了手开始打架。

如果这么好的机会都不把握，那我们女生就是一群傻子。我们女生猛地一拉，绳子就开始倾向我们这一边。可是，就在绳子要到手的时候，那两个男生又回到了队伍，使出全力。形势又发生了变化，向男生倾斜。

后来，绳子就快要到男生的手中的时候，男生开始向我们得意洋洋。我们女生并不理会他们，使出全力拉。我们女生个个腮帮子鼓起，面红发肿，像一个个钢铁战士。

男生似乎沉浸在胜利的美梦中，似乎忘记了绳子还没有到他们的手中，比赛还没有结束。趁着男生还沉浸在胜利的美梦中，我们女生使劲一拉，男生摔倒了，绳子在我们女生手中，我们胜利了。我们自己的胜利而欢呼：啊！我们赢了。”

啊！多么刺激的拔河比赛呀！它让我们懂得了：只要团结，没有什么困难是不能打败的。

今天，我要为大家解读的是十品行中的“海之融”。

那么，怎样才能做到“海之融”呢？哦！原来，就是要乐于合作，善于合作，在活动中体验合作的快乐。

原来，我已经做到一半了呢！这不，刚刚结束的STEM课就是一个例子。

一上课，我们便开始热烈地讨论了起来。大家各有各的提议，有的说在这儿盖栋教学楼的，有的说这儿放隔音棉的，还有的提议超出了我们的想象，就在此时，平时在课上默默无言的于子恩同学也提出了一个极好的想法：把一根分贝报警器的连接线安装到学校的总电源上，这样，外面施工的噪音如果太大，就会通过这根连接线报警，提示外面的施工队降低噪音。“这真是个好主意！”我们异口同声的说。

接下来，开始动手了，我们分工明确，每个人都有各自的事情，忙得不亦乐乎。我先拿起一块超轻粘土来把教学楼包上，又撕下一段“公路胶带”贴在合适的位置，这样，一条路就做好了，接着，我又拿出一根蓝色毛根儿，撕下一条双面胶粘在毛根儿上，再把毛根儿围着教学楼贴上，一条小河就做好了。这时，我抬头一瞧，有的同学轻而易举地做好了一块儿步骤很复杂的工地，我心想：工地这么难，她这么轻易就做好了，真厉害呀！还有的同学一手拿着模型树，一手拿着一块儿粘土，把树插到了草地上，把粘土这儿粘粘，那儿补补，也有的同学不知道要干什么，正着急地四处打探，寻找创意……

不一会儿，在我们的共同努力下，一开始我们感觉很难的模型就这样做好了。而我们也在这次活动中体验了合作的快乐。

“嘀嘀、嘀嘀……”的闹铃声把我从梦中叫醒，我醒来之后看了一眼日历，开心极了，因为今天我们篮球队要出去打比赛！

到了新城初级中学的体育馆，我一眼就在人群中看到了我的篮球老师——王老师。我急忙飞奔过去，和队友们一起穿上统一定制的篮球服，感觉大家都好帅，在一起气势强大。

我和队友们先在旁边观看别的两个球队打球。王老师指着其中一个球队对我们说：“这种力量技术比较强大的队，你们不能硬上，要智取，就像我们之前学的挡拆，团队内部要配合好。”大家听了，都点了点头。

轮到我们和其他队打比赛了，我们摩拳擦掌，一个个生龙活虎，在气势上我们就已经胜过了对方球队。这时，裁判一声令下，我和队友飞奔向球。可是球被对手一拉，球更飞向对手那里去了，然后对手直奔我们的球筐，由于速度太快，我和队友都来不及防守，就连我们队号称“黄金坦克”的金一男也没能断球。一开场就被进了球，大家都有点丧气。

中场休息的时候，王老师对我们说：“你们有没有思考？你们为什么没能防住他们？”大家你看看我，我看看你，都默默无言。王老师说：“你们是一个强大的团队中，靠单个人的力量是很难打赢对手的。如果你们齐心协力，配合到位，我们是赢的机会很大。”然后，王老师给我们细细分解了各自的任务，相互配合好，让我们齐心协力，一定要打赢。大家都非常有信心。

第二场比赛，对方对我们说：“你们输定了！”我们说：“还没打呢！还不知道谁会输呢。”裁判一声令下，我第一个冲上去，把球拉了下来，然后直接绕过对方的队员把球给了我的队友。然后下一幕让大家全惊呆了，我和队友用了战术挡拆，队友把球传给我，我双脚一跃，直接来了个暴扣，现场我们一阵欢呼。对手惊呆了，你们居然会扣篮！

我和队友们开心地抱在一起，这时我才真真切切地体会到，原来齐心协力的力量这么强大！

将团结的力量，智慧的力量与自我献身的精神结合起来，我们将无所畏惧。

——题记

那是一个周末，晚上在小区的公共篮球场有场篮球赛，比赛双方的队员都是我的同学。我们都穿着短袖、短裤，由于是秋天，六点多气温就降了下来，于是我们先来几个，就做一些简单热身运动。过了十分钟，大家陆续到都到齐了。于是，我们抽签分组，沿着操场跑了两圈，为接下来的比赛做准备。

随着哨声一响，大家都迅速地投入比赛状态。但很遗憾，才开始，我们队因为队友的防守失误，而让对方进了一球，真是出师不利。可我们并没有在意这小小的细节，而是继续打下去。直到了第二次失误，那个人因为对手的一个假动作晃过丢了分。另一个队员用不满的眼神说道“他是卧底吧。”我小声地对他说道：“可能就是。”我心中充满了怨气，我们这么努力地打，他却如此不专心。

过了会，中场休息坐在场边，这时那名队员又抱怨道：“如果你不好好打就下去，别在这给我们拖后腿。”队长一看要吵起来了，马上过来劝道：“别吵了，我们应该团结，商量个新的战术。”队长拍了拍那个失误的队友的肩膀说道：“好好防，死死地防着，他作出起跳投篮的动作时不要轻易上当，我看好你。”队长又转过头对我说：“你有机会突破，上篮，我也看好你。经过队长分配后，我们冷静了下来，第二场开始了。

大家都按着队长说的新战术，各司其岗，都团结一心，紧密地配合着。队长运着球，那个队友死死地防着对手，让对手没有半点进攻的机会。紧接着，队长将球传给了我，一个完美的上篮得了2分。大家都互相鼓励、击掌。这时，队长说：”比赛，这才刚刚开始，我们要趁势打一波高潮。”大家，受到队长的鼓舞后，仿佛就像被打了鸡血一样，一个个都精神抖擞。在接下来的比赛，我们拿下了一分又一分。看着对手被赶超后失落的样子，他们打得不像开始时那样配合，有的人也开始抱怨了起来。这让我想起了比赛刚开始时，我们队的情形。经过半小时的激烈角逐，最后我们以20：15的分数，拿下比赛。

经过这场比赛，让我明白了一个道理：要想赢得比赛，团结是多么的重要。

“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，铁还硬，比钢还强……”这是一首关于团结的歌曲，唱得是十分壮阔，十分的激昂。

所谓的团结就是力量很简单，就是告诉大家一定要站在一起，全心协力的去共同完成一件事，相互配合，这样一群人的力量远远比一个人的力量要大得多。

我喜欢看动物世界，我最喜欢看的就是一个狼群在围追一个猎物的时候，那惊心动魄的场面。一个狼群发现了一只猎物以后，他们往往不会轻易行动，而是有组织有计划的准备着，先由一两只狼去追赶猎物，让猎物放弃戒备，其他的狼群伺机埋伏在一个地方，准备埋伏一起捕杀猎物，当猎物进入了狼群的包围圈，所有的狼群一拥而上，最后才可以将猎物捕杀。这样的方式既减轻了捕猎的困难，又增加了团队的凝聚力。假如一只狼去捕猎可能要花费很长的时间，有可能猎物还捕捉不到，这样的话轻而易举就可以捕到猎物。这就是团队，而狼群的行为也被称为团结。

行军打仗最需要的也是团结，即便你单兵作战能力有很强，但是当你面对千千万万的敌人同时你一个人的能力再强也打不过一群人，所以军队中部队中都是有纪律的，有组织的，所以就会说，有纪律有组织的部队才能打胜仗，这个是不无道理的。

我们在生活中会有许多朋友，许多的同事在面临一件事情是我们最好是需要有朋友搭档，不要单枪匹马的去闯，而且还要学会分享荣誉，团队的胜利才是真正的胜利，一个人的荣誉不算胜利。

我们从上幼儿园老师就告诉我们要学会团结，要相互帮助，其实就是这个道理，这也是做人最基本的道理，因为一个人不可能永远一个人，团结就是力量。

从前，有一只小花羊住在一片美丽的大草原上。一天，它来到一块长满嫩草的草地上吃草。

吃着吃着，一个小白羊来了，它也来这儿吃草。这时，小花羊看见了，说：“这是我的草原，谁也不许在我的草原上吃草，快滚开！”小白羊说：“凭什么说这是你的草原，这是大家的草原才对呀！”说着说着，它们俩还吵了起来。后来还打了起来，而且越打越厉害了。

正在它俩吵得不可开交的时候，被一只大灰狼看见了。大灰狼想：这两只小羊真傻，竟然为吃草而吵起来。这真是鹬蚌相争渔翁得利呀！我这个当“渔翁”的可要好好享受一顿大餐了。于是，它龇牙咧嘴的，向小羊一点一点地靠近。

忽然，小花羊高声叫道：“别吵了，大灰狼要来吃我们了！”说时迟，那是快，它俩马上低下头，用角朝大灰狼狠狠地冲去。大灰狼吓得转身就跑。

你们看，小白羊和小花羊为了吃草而争吵起来，差点被大灰狼吃了。看来，团结合作是很重要的。

同学们在半个月前就开始准备的校运会拉开了帷幕。相比传统校运会的跑步、跳绳等项目，今年增加的两人三足、跳长绳更令同学们期待。其中两人三足是一个团体项目，我和我的伙伴也有幸参加了比赛。

“哔”随着一声哨响，五个班级的同学像弦上的箭一样飞了出去，后面参赛的同学和观众纷纷探出脑袋，好奇地睁大了眼睛。

前几队同学都很顺利，几个班相差并不远。可随着“哎呀”一声，我们班的选手突然摔在地上。同学们大声地喊：“快起来！快起来呀！”他们迅速爬起，赶超其他班的选手，距离越来越近了。

快到我了，我的心中既兴奋又紧张。击掌后，我和我的伙伴像出笼的猛兽，毫不犹豫地冲上去。快到障碍物了，我小声地和他们说：“慢点慢点。”绕过障碍物后，我又说：“好了，现在加速。”我们不停加速，终于到达了终点。

比赛很激烈，到最后一队同学时，由于配合不好，他们绕过障碍物后摔了一跤，绑在脚上的绳子弹开了。罗老师马上跑过去帮他们绑好。

绑绳子的过程中，有三个班已经到达了终点。这时，二班的最后一组队员刚刚出发就摔了一跤，绳子也弹开了。见状，我歇斯底里地喊：“那边也摔倒了，还有机会！快点！”

最后，我们班获得了第四名，虽然这算不上很好的成绩，但对于第一次练习两人三足的我们来说，还是学会了一个道理：团结协作。

平时在我们生活中，有谁会注意到毫不起眼的蚂蚁呢？毫无疑问，是我！下面我给大家讲一讲蚂蚁的团结吧！

蚂蚁的生体分为三大部分，分别是头、胸、腹部，它的头上有眼睛、触角、嘴巴，它的胸部有三对足，蚂蚁是群居动物，成千上万只蚂蚁组成一个大家庭，它们群员分工明确，有侦察兵，搬运工等。

一天下午，我看见有十几只蚂蚁陆陆续续地向一个地方爬去，我有些好奇就跟在他们身后，想看看它们到底去哪里，原来，它们的侦察兵发现了一块蛋糕，它们想往回搬，可是没有搬动，其中有一只蚂蚁爬回蚁窝召唤来更多的成员，过了一会，一行蚂蚁浩浩荡荡地向“美味”前进，只见源源不断蚂蚁在“美味”和蚁窝之间爬来爬去，它们用钳子似的嘴巴，把“美味”分成一小块一小块的搬回家，过了几十分钟，一块大蛋糕在蚂蚁们的努力下，全部搬进了它们的家。书上曾经讲过，蚂蚁要是组成一个“团”来搬运东西，它们合起来的力量可以搬运比它们身体重几百倍的东西。

这些弱小的蚂蚁让我们得到一个启示：蚂蚁虽然弱小但是却团结友爱，互帮互助，从不自私自利，体现了团结就是力量。

“水+盐=盐水”。这个题目有一个隐含的意思，就是合作。一个人的能力是有限的，只有团队合作才能获得大的成功。水是你，而盐就是帮助你的人，盐水就是合作后的成功。

我们任何一个人在这个世界上都不是孤立存在的，都要周围的人发生各种各样的接触。我们是学生，那就要和同学们一起学习，一起生活；我们是工人，就要和同时一起工作，一起完成任务。只有和周围的人一块儿合作才能获得成功。

大家一定见过蚂蚁吧！他们搬大食物的时候，仅凭一己之力能做到吗？不能。它会用头上的小触角找来更多的伙伴，大家齐心协力、万众一心地团结合作，才能把比它们身体大10倍、20倍……甚至1000倍的物体搬走。看，像蚂蚁这样可贵的团结精神难道不值得我们学习吗？

大家一定在“六一”舞台上表演过节目吧！那在舞台上跳舞、唱歌的都是自顾自吗？肯定不是，要是那样，舞台上早就乱成一堆、狼狈不堪了。全因大家耳里听着统一的音乐，按照要求完成规定的舞步，才有了一个个赏心悦目的节目。做好自己的事，同时顾全大局，目标统一，这样才能做得更好，才能成功。

同学们，现代社会是一个充满竞争的社会，想要获得成功，就要学会合作，一心想着别人，一心想着集体，这样才能获得成功，为国家做出贡献。