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团结合作的作文(精彩20篇)

团结就是力量,团结就是力量。这首团结是我们在军训期间学的第一首歌也是唱得最频繁的一首歌,也是唱得最频繁的一首。今天小编就来分享团结就是力量的军训作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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团结就是力量作文350字

全文共 376 字

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今年寒假,我阅读了《我是90后》这本书。我看到《狼的精神》这一篇的时候,我对这个题目感到了怀疑,我想:“狼有什么精神,难道狼的精神还要比我们人的精神了不起吗?”我细细地读了这篇文章,狼的精神确实比我们强大。

如:我们生活中经常会为某件事而争吵,各执已见,最后办不成事情。这是因为我们没有认识到团结的重要性。如果我们现在的每一个人都和狼一样,做事的时候互相协作,团结在一起,我们的生活一定会变得更顺利,我们的力量一定会更强大。

我们举行运动会的时候,比赛的项目正好是跑步,你是否会给参加跑步的运动员喊加油呢?会,会就对了。如果你会,你就体现出了一种团结协作的精神。

……这样的故事还有很多很多,我们这一代未来的对手是整个世界,而不是彼此,所以我们一定要学习狼的精神,学会团结协作,学会看到别人的优点,互相合作。团结就是力量,让我们团结在一起,去征服整个世界吧!

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篇1:小组合作作文600字

全文共 611 字

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今天上午我一直糊里糊涂,耳边总是响起同样的话语:“回到家一定要多多练习今天做的小组合作!”“一定别忘了小组合作!”

事情是这样的:今天,范老豆又玩起了失踪,于老师、王老师、孟老师和Miss赵同时出现在我们教室门口。原来下周于老师要用我们班出示一节展示课,课上我们要用到小组合作这种全新的学习模式,他们都是来帮忙的。首先,我们分了小组。四个人一组,分别是A同学:组长,B同学:计时员,C同学:记录员,D同学:监督员。我们组的组长是我,王豆是计时员,邢豆是记录员,殷豆是监督员。然后,我们学习了如何使用发言卡、坐庄法和组际评价法。这三种活动都别有风味。对于我来说,最有趣又最麻烦的就要数坐庄法了!因为在坐庄法中,小组长就是庄主,不仅要对组员的发言做出评论,还要协调每个组员的意见,定出最终方案,最后还要用规范的语言进行总结汇报。这些说起来简单,但做起来难呀!在实际演练中,我就遇到了重重困难。起初,我们的合作还算顺利,可谁知这是暴风雨之前的平静啊!当我提示让邢豆发言时,他的创意实在让人大跌眼镜,什么“臭屁式”、“狗屎式”……一时间惹得组内乱作一团,哈哈大笑声、拍桌跺脚声,此起彼伏。这场面,让我这个小组长实在难以招架!就在这时,王老师下令:“时间到!”啊!怎么会这样?我们还没讨论出结果呢,让我怎么汇报呀?啊~幸好没有叫到我,不然,我可就出丑了!

唉!这小组合作是真不错,可小组长却不好当啊!对下周的美术展示课,我深感压力山大!

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篇2:团结就是力量作文500字

全文共 538 字

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人类从大自然中受到了很多启发和发现,在我的生活中,我也通过观察发现了,我们很多人缺少的精神,那就是团结

一天中午,我吃的饱饱的,和妈妈下楼散步,正好路过儿童公园。这时正值盛夏,一阵阵清香芬芳扑鼻,那花香让我们,不自主的走进了儿童乐园。一阵风吹过一朵朵粉红色的花就像一朵朵小粉云,在花丛中自由的飘动。走了一圈,我坐在椅子上带着耳机听着我喜欢的歌曲。过了一会,我们刚想起身回家,妈妈推了我一下:“大姑娘小心点,别踩到小生命。”呀!地上有一只小蚂蚁,我想:要不然我来跟它玩玩吧,我从口袋里掏出一块小饼干放在大约离蚂蚁五分米的地上。一开始那只小蚂蚁没有发现饼干,后来好像闻到了饼干的香味,顺着香气找了过去。它先用触角和手脚去碰了碰,推了推那块饼干,可那块饼干一动不动地停在那儿。它搬不动,它又往回走,我还以为它放弃了。可是不久,它又回来了,并且找来了帮手。成群结队的蚂蚁鱼贯而出,把饼干围了起来,大家一起搬饼干,它们步调一致,像军人一样整齐。只看见饼干在缓缓的移动,却看不见蚂蚁的身影。

“巨大”的饼干在动,我的心也跟着动。看到这一刻,我震惊了,小小的蚂蚁们是如此的团结,它们这种团结的精神感动了我,也启发了我,让我知道团结能创造奇迹。

大自然真神奇啊!只要我们细心观察,随时会受到启发。

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篇3:团结友爱的作文400字左右精选

全文共 443 字

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平时在我们生活中,有谁会注意到毫不起眼的蚂蚁呢?毫无疑问,是我!下面我给大家讲一讲蚂蚁的团结吧!

蚂蚁的生体分为三大部分,分别是头、胸、腹部,它的头上有眼睛、触角、嘴巴,它的胸部有三对足,蚂蚁是群居动物,成千上万只蚂蚁组成一个大家庭,它们群员分工明确,有侦察兵,搬运工等。

一天下午,我看见有十几只蚂蚁陆陆续续地向一个地方爬去,我有些好奇就跟在他们身后,想看看它们到底去哪里,原来,它们的侦察兵发现了一块蛋糕,它们想往回搬,可是没有搬动,其中有一只蚂蚁爬回蚁窝召唤来更多的成员,过了一会,一行蚂蚁浩浩荡荡地向“美味”前进,只见源源不断蚂蚁在“美味”和蚁窝之间爬来爬去,它们用钳子似的嘴巴,把“美味”分成一小块一小块的搬回家,过了几十分钟,一块大蛋糕在蚂蚁们的努力下,全部搬进了它们的家。书上曾经讲过,蚂蚁要是组成一个“团”来搬运东西,它们合起来的力量可以搬运比它们身体重几百倍的东西。

这些弱小的蚂蚁让我们得到一个启示:蚂蚁虽然弱小但是却团结友爱,互帮互助,从不自私自利,体现了团结就是力量。

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篇4:我终于懂得了小组合作的力量作文500字

全文共 492 字

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在预习的时候,我们经常依赖全易通,但是我们现在都不依赖全易通了,因为我们相信全易通没有我们小组合作的好,也没有我们找的全。因此,我终于懂得了小组合作的力量

每次预习的时候,我们都把一些重要的内容抄到书上,老师提问的时候,就不用思考,直接就可以回答,并且都是准确的回答。自从每位老师都去别的学校参观回来后,我们就不让拿全易通往上抄答案了,老师就开始让我们也像他们一样,践行小组合作。我想:要是小组合作的话,能讨论出来吗?

到了课上,老师就问了几个问题,但我们都不是很会,因为之前依赖全易通来解决问题,现在没有全易通,我们都不知道标准答案是什么,老师让我们小组讨论,我们都从开头开始找,我先说了一个句子,但是我不是很能体会,我们就在小组里你一句我一句的讨论起来。最后,每个小组都找到了很多地方,也体会到了很多优美句子。也领悟到了很多的道理。有的小组找的不全,我们就来做补充,如果我们补充的到位,老师就会送我们几分。在小组合作前,我们的分很少,自从小组合作后,我们的分就比以前多了好多分。

小组合作真有效,以后,我们再也不依赖全易通了,因为小组合作的力量很大。

啊!我终于懂得了小组合作的力量了。

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篇5:有关团结的记叙文800字

全文共 1691 字

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团结就是力量你可见过蚂蚁拖食?一粒米饭比蚂蚁大得多,但它们却能把它拖到洞了去,他们靠得是什么神奇的力量?是团结。“团结起来力量大”,这是_同志曾经说过的。“众人碰才火焰高”,这是俗语说的。她们不都说明了团结是战胜一切困难的力量之所在吗?翻开历史的篇章,胜利的取得,不都是依靠人民大众团结的力量吗?

明朝抗拒倭寇的名将戚继光不是也靠团结打败了那些经常来我过沿海骚扰的倭寇?他所领导的戚家军全部都是精兵,但如果没有那些经验丰富的老渔民的指点,他的精兵也寸不难行。在同倭寇抗战中,万民举动,送粮食,创造了海上飞速前进的“滑翔扳”。可见,团结广大人民群众的力量是取得胜利的根本保证。

在抗日战争中,中国共产党不也是依靠人民,发动群众,取得了抗战的胜利吗?中国共产党在最艰苦的岁月里,由于团结了广大人民群众,依靠群众的力量度过了这一艰难的时期。正如徐特立所说的那样:“在中国革命中,谁团结了群众,取得了群众的信任,谁就将统一中国”。

不是吗?太平天国起义,洪秀全领导农民团结奋斗,定都天京。但定都天京后,韦昌辉滥杀无辜,石达开领兵出走,致使洪秀全领导的太平天国运动惨遭失败。

孙中山领导的辛亥革命,_了中国两千多年的封建制度,但他只是孤军作战,没有联系群众,不能得到人民大众团结的力量,最后以失败而告终。

自从中国人民在共产党的领导下凝聚成一股力量走向胜利以来,“团结就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。

而中国走到现在,成为一个让世界不敢忽视的名字,不正是靠了那“信仰”吗?用下流行的话说,即“团队精神”。

人类的祖先,便是以团队为单位,自己动手,丰衣足食,历史的轮转,不是靠个人,而是靠集体的力量。就连动物界,小巧玲珑的食人鱼之所以能猎食几吨的庞然大物,忽微的蚂蚁能逃离洪水火灾,靠的也是“团队精神”。而现在这个竞争白热化的时代,我们还有余力去说“我的地盘,听我的”吗?

团队就像是一个凸透镜,她把分散的力量集中到一点,她是个扩音器,她把微吟变成了呐喊,影响到更远的地方。

智慧,阅历和经验都让我们无法忽视“团队精神”。在常常被抱怨冷酷无情的竞争时代,有一个可尽我所能,可安心依靠的集体,岂不是像一艘漂泊在海岸上的海员们那样,是的朋友,最铁的兄弟,过最酣畅的生活,放声亢的旋律吗?

一个人再伟大,也离不开集体;一个人智慧再卓越,也不能成为神而脱离众人。刘邦成就了帝业,而英勇盖世的项羽自刎乌江。历史会理智地告诉你什么叫一人之智不敌万人之智,什么叫历史因个人而改变,什么叫团结就是力量。

没错。三个臭皮匠抵上一个诸葛亮。伟业积业积累在一个个看似渺小的个体上。爱迪生因电泡而流芳,离不开全身土灰的工人;日本迅速崛起的奇迹,离不开紧衣缩食的百姓。

一个人想脱离众人的人,是新时代的“新新盲人”,藐视忽略会让他穷尽一生也离不开原点几步,顶多只是像在沙漠中的过客,一圈又一圈,却只能回到原点。

一朵花,即使再小,也需要雨水的滋润,肥土的给予,阳光的赠与及绿叶的衬托。

一堆土的成功,即使再少,也得依靠十个手指。

今天,我们要进行社会主义改革,实现社会主义现代化,建设高度文明,高度民主的社会主义国家,更需要珍惜和发展安定团结的政治局面。我们要像天上飞翔的大雁,像茅盾笔下的杨树那样“枝枝叶叶,靠紧团结,力求上进,向着一个目标前进。”

因为团结,所以在这理想的蓝天中,有你我追寻未来的轨迹,在这人生短暂而漫长的道路上,有你我努力拼搏的脚印,在这播种种子的旷野里,有你我开垦耕耘出来的一方绿土。

因为团结,所以世界的万花筒散发着诱人的清香;因为团结,所以未来的天空下传来迷人的歌唱,等到我们团结起来抵达秋天的果园,轻轻地擦去夏天留在我们脸上的汗水与灰尘时,我们就可以听得见曾经对春天说过的那句话:团结就是力量,信心就是希望!

虽然今天没有耀眼的灯光,没有美丽的鲜花,但我有我的热情,有一颗祖国世界的热爱之心。

我相信即使没有麦克风,我的声音也能传到世界的每个角落,在这一刻,全世界的山会因我这句话而震动;在这一刻,全世界的河流会因我这句话而停止流动;在这一刻,所有职校人都会有一股暖流由然而生。

让我们放开喉咙。高声地喊出:“团结就是力量。”

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篇6:团结力量大作文900字

全文共 888 字

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今天天气晴朗,阳光明媚,真叫人感到心旷神怡,同学们期盼已久的运动会开始了。

伴随着运动员进行曲,校园里彩旗迎风招展,花儿朵朵争艳斗奇,各班同学精神抖擞,每班都展示着自己的风采。

踢毽比赛赛场上,毽子一上一下,划出一道美丽的弧;那50米跑步、400米的健儿,个个像离弦的箭飞奔向前…

所有比赛中,接力比赛是最让人激动、让人难以忘怀的。那是真正体现速度、进发激情、鼓励团结互助的比赛。每个班一字排开,每班男女各20人。我们四班的战术是安排两个快的中间夹一个较慢的,我们做好准备!

“砰”,发令枪一响,各班龙头“哗啦”一下冲了出去,都不甘示弱。交接棒,我们都很顺利。6班有同学摔倒了!我们领先了,逐渐甩开了对手。现在只有我们班和一班的运动员相互“搏斗”,争夺第一!

这时,有同学跑过来,我们拍拍他的肩膀:“好样的!”对着接跑出去的同学大声呐喊:“加油!加油!”多么温馨的话语,多么传神带劲的力量呀!大家更加精神百倍。像猛虎下山,像敏捷的豹子,一路狂飙。

突然,“掉棒了!”大家的心都提到嗓子眼上面去了!我要紧了牙,手心赚得紧紧的,心中暗暗加油“追!一定要追上去!”说时迟那时快,老师赶忙把我拉了上去,:“冲一把!”我接过棒,知道全班的希望都寄托了这根棒上,感觉这棒沉沉的。我用力一蹬,箭一般地“射”了出去,稳稳当当的把棒交给了队友。还差一步就追上了!老师喊:“快!再来一个快的!”憋足了尽的杨家铭上来了。他接过棒,像狂风扫落叶般的刮到了对面。“追上了!追上了!”大家大喊道!老师的英明指挥,大家的奋力拼搏,使我们终于又领先了!

临近尾声,“1班掉棒了!”“最后一棒!大家不要掉棒!”大家互相提醒着,对面,董冠出现在了起跑线上,终于到最后一个人了。这时,一班被我们落下了一米多远,大家的眼光都齐刷像了董冠。场上一下子安静极了。我的心却像一只兔子跳来跳去!董冠接棒很好!用力“蹬”起步,“飞了出去!很好!此时赛场逞英豪,唯独见长脚董冠!真可谓数风流人物,还看今朝!1班的队友已经被我们甩的远远的了!董冠冲过了终点线!“赢了!赢了!我们赢了!”我们狂跳起来!相互拥抱!互相拍打着肩膀,把嗓子都喊破了!…

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篇7:小学生关于合作的

全文共 488 字

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什么是合作?就是大家一起做好同一件事。合作,是我们每个人不可缺少的。在我的成长过程中与朋友合作的次数就像深海里的珍珠,数也数不清,其中最耀眼的一颗就是和伙伴们一起合作拍球的经历了。

那是放暑假的一天,天气非常好,阳光明媚,表弟来到我家,正好我的两个小伙伴也来我家玩,也是我们四个人用两个羽毛球拍来拍气球。两个人一组,一组一个羽毛球拍,看哪一个组拍的气球多,哪个组多则胜。我们用“手心手背”来分组,很庆幸我和表弟一组,我们两个平时就一起合作,已经有了很深默契,看来这场比赛我们两个必赢无疑,稳操胜券了。

首先对方先拍球,由于她俩默契不佳,没多久就失败了,只拍了45个。轮到我们拍了,我拿起羽毛球拍一连拍了40个,正在拍第41个时,脚一滑被石头绊倒了,我心想:这次输定了,惨了!这时,表弟用手一下接住了气球,我一溜烟站起来,一连又拍了好多个球!

这样过了几分钟,我和表弟一起合作,终于以63:45的优势取得了胜利,我们都情不自禁高兴起来。

合作,是信心的基点;合作,是力量的源泉;合作,是看起人生之路的探照灯;合作,是打开成功大门的金钥匙。一次成功的合作并不难,只要你有自信,一定会成功。

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篇8:团结合作勇于献身

全文共 328 字

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几天,我读到语文书里的《生命的壮歌》这篇课文,我被深深地震撼了。

《生命的壮歌》总共讲了两个小故事,分别是《蚁国英雄》和《生命桥》。而《蚁国英雄》讲的是一群蚂蚁在大火的围攻下,利用集体的力量聪明地扭成一团,在外层蚂蚁的舍身保护下逃出火海的故事。《生命桥》讲的是一群羚羊为了躲避狩猎队的捕杀,在一只老羚羊的带动下,纷纷用死亡架起一座座生命桥,年轻羚羊秩序井然地飞跃悬崖逃生的故事。赞扬了它们团结合作勇于献身的精神。

在我读《蚁国英雄》时,其中我读到“显然,这外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动分毫,肝胆俱裂也不放弃自己的岗位”这句话时,我再也读不下去了,这时,我想到了:在外层的蚂蚁们表现出了一种牺牲自我、保全集体的可贵品质,可真让我感到敬佩,我要向它们学习。

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篇9:团结作文400字

全文共 463 字

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白泉中心小学将举行一年一度的运动会,校园里变得热闹起来。我们运动员拼命地训练着,在运动会那天,要贡献出自己热血沸腾的能量,为班级增光添彩。

不仅是我们运动员在努力训练,连那些给我们加油打气的同学们也忙了起来,他们一会儿练广播操,一会儿排练拉拉队。为了让拉拉队声势浩大点,老师还让同学们喊出口号。可由于最近学校里事情比较多,林老师匆忙地写了几句口号,就去忙活了,一直没注意。同学们也忘记了有这回事,直到放学,我们才想起来,急匆匆地去找林老师。可林老师有事不在办公室,眼看着天渐渐地暗了下来,我们没办法,只能坐以待毙。有同学无可奈何地说:“明天的排练怎么办呀?我们班要被扣分了吗?”大家你一言我一语,每个人都急得像热锅上的蚂蚁团团转。怎办?怎办?最后,我们绞尽脑汁,凭着模糊的记忆,大家团结一心,你说几个字,我说几个字,东拼西凑,把口号给写好了:团结拼搏,挑战自我。超越自己,强健体魄。友谊第一,比赛第二。奥运精神,永驻我心。我们一颗颗悬着的心终于放下了,大家不禁松了一口气。

愿能在运动会那天,我们都能团结一心,取得令人满意的成绩。

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篇10:交流与合作作文800字

全文共 976 字

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大千世界、茫茫人海之中,我们每一个人都显得那么渺小与孤独,面对人生的一个个未知的挑战,我们如同一个个无头的苍蝇一般乱撞,却又无时无刻不在想着成功。成功离我们很遥远,但若有个同伴的支持与帮助,成功就会变得容易许多,所以我们要学会合作交流

交流意味着多一份成功的保障,合作让人们离成功更进一步。记得几年前,一群特殊的人表演了一个使全国人民心灵受到震撼的节目,她们美妙的身姿,灵活的双手,为我们再现了千手观音的美丽。她们是一群残疾人,却能够表演出这么美丽的舞蹈,成功的关键就是她们学会了交流,懂得合作的重要性。由此可见,交流与合作在人生道路上是多么重要。

同样的,在动物界,也有一件事给人们极大的震撼。因天气多日干燥,太阳炙烤着大地,一场无情的火灾席卷了大地。这里世代生存着种族——蚂蚁,它们看着快要烧到家门口的大火,在一阵激烈的讨论之后,立即抱成团,将蚁后至于中间,强壮的蚂蚁在外围快速的通过了火灾现场,同时还伴随着烧焦的味道。蚂蚁的聪明令人惊叹,它们的精神更让人尊敬。它们懂得面对困境要团结协作,懂得通过交流,交换意见,摆脱困境。

我们每个人都想要取得成功,却将自己封闭在一个小小的瓶子中独自奋斗,却忘记了合作与交流也是必不可少的,只有了解他人的想法,以供自己参考,才能离成功更进一步。

在解放战争时期,国共两党三年对峙,从各方面来说,都是国民党占优势,为什么最后却是共产党取得成功?有人说,是侥幸,可是不尽然吧!共产党能够及时听取民众的建议,百姓与战士团结合作,英勇作战,这都是共产党取得成功的关键。而国民党呢?他们一味的压迫、剥削百姓,在内部也时常出现纷争,相比之下,是不是国民党的行为不可能成功呢?

古语说:天时不如地利,地利不如人和。三者中人和占了最重要的地位。只有人们及时交流,团结协作,成功的大门才会离我们越来越近。

一滴滴水滴最终能够汇入大海,是因为合作;一块块木板能够组成巨大的船只,是因为合作。现在我们在学校中面对着巨大的压力,却将自己封闭在一个狭小的空间中,美其名曰是要学会独立自主,却离成功越来越远。有很多人会问:这是为什么呢?左思右想,想了很多原因,却忘记了交流与合作这个关键性的钥匙。如果现在我们自私的各顾各的学习,那么以后呢?以后在社会中我们会更加孤独,难道也要将自己封锁起来吗?

让我们学会交流与合作吧,这样才能迈出离成功更近的脚步。

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篇11:团结作文400字

全文共 419 字

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从前,有五个兄弟,有一次,他们约好了一起去爬山。

爬到了半山腰,他们忽然看到了一头狮子。老大毫不畏惧地说:“我来把它赶走”,说着便对着这头狮子挥起了大斧头。但是狮子躲开了,老大扑了空。斧头砸在地面上,老大摔倒在地。老二说:“我来吧!”说着,他抬起手准备揍狮子。但是狮子躲开了,老二摔了个大跟头。老三说:“看我的!”说着,他抬起脚想踢狮子。但是狮子跑开了,老三气得把地面都跺烂了。老四见状说:“还是我来吧!”说着他捋起了袖子,挥起拳头。狮子看见了,马上便跳开了,老四也扑了个空。老五说:“气死我了”,气得老五吹胡子瞪眼。这时一头狮子趁机踢了老五一脚,把老五的牙都踢掉了。

这时,几个兄弟异口同声地说:“我们必须团结起来才能打败狮子。”于是,兄弟几个把狮子团团围住,让狮子无处可逃。老二和老三趁机把狮子摁倒在地,并按住狮子的四只爪子,老四抱住狮子的头,老五拽住尾巴,老大迅速地把狮子的头给砍掉了。

五兄弟终于战胜了狮子。从此,大家都叫他们团结兄弟。

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篇12:团结力量大作文300字

全文共 297 字

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我读了一篇文章,叫手指,我感觉写的特别好,很有意思!

写的是五根手指头的用处,大拇指算不上美。身体矮胖,但最吃苦。食指的姿态不如其他三支窈窕,比大拇指吃力,比大拇指复杂。中指地位最优身体高,但做事时并不出力。无名指样子可爱。但是,能力比他们薄弱。小指体态秀丽,则用处更渺小。手上的五指有差异,如果成为一个拳头,就根根有用。就没有强弱之分,就没有美丑之分了!

我们只要团结,团结力量大。只要团结在一起,就会产生无穷的力量。我们不能嫌弃我们的哪一根手指头,五根手指头各有所长,各有所短,只要握成一个拳头,力量就会很大!

我们生活中要像五根手指头一样团结,俗话说得好“众人拾柴火焰高”,团结的力量是最大的!

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篇13:合作作文600字

全文共 638 字

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集体合作正如树枝和树干连在一起,脱离树干的树枝很快就会枯死。在合作中,我感受到了失败的苦恼,也体会到了成功的喜悦。那次合作,令我记忆深刻……

记得有一次,老师让我们自由组织一个小组,来演《西游记》中的一个片段。我、孟纯琪、谢炫、王建阳等人组成了一个小组。讨论过后,决定演三打白骨精。我被众人推举,演白骨精。我可是万分无奈,谁想演那一个令人厌恶的白骨精呢?可是推又推不掉。表面上说:“好啊!好!”实际上极不情愿。白骨精心地很坏的,很可怕的。哎!算了,算了,就演白骨精吧!

演员表都列好了,自己的语言也都写在一张纸上了,先把它读熟吧!我们第一次排练地点是在公园里。那里人特别多。戴上服装帽子,我还拎着个篮子哪!先要有个自我介绍,只见孙悟空(王建阳)拿着个塑料金箍棒“哗哗”甩甩几下,逗得我们哈哈大笑,好威风啊!猪八戒(徐紫昱)憨厚地拎着自己的耳朵跟大家问好……我呢,装出可怕的鬼脸说大家好。

接下来就该安排故事情节。你这时候该干什么,这时候你又该干什么。在联系时,总是有谁插进话来:“你应该这样……”而我总是想说:“别烦嘛!安静!不要插嘴的来一次!”可总是有人插嘴,好是热闹。该到我了,我拎着篮子,这样子令他们都大笑。我嘛,说:“各位同学,严肃一点,别说话!”可他们还是按捺不住偷偷地笑,眼睛盯着我看。

就这样,排练了好多次,也合作了好多次。正式表演时,发挥得很充分,赢得了老师和同学们的掌声和赞许。我心里头了开了花,比吃了蜜还要甜。

这次合作,让我经历了欢笑和苦恼,也懂得了很多,很多……

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篇14:团结作文600字

全文共 605 字

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一丝火苗,是微小的。许多火苗拥在一起就会变成一团大火。一块砖是渺小的,但成千上万的砖拼凑在一起,就会变成一栋大楼。今天,我们就玩了一个团结的小游戏。

这个游戏的名字叫障碍传球赛,它的规则是用球拍盛住圆溜溜的乒乓球,穿过障碍,传给下一个人。

我是我们下队的参赛者,心里充满了喜跃和紧张。

我是我们小队的参赛者,心里充满喜悦与紧张。

我觉得时间过得好慢,一分钟,二分钟,五分钟,心里不停的想,一·二小队你们快点啊!直到第八分钟,终于到了我们,我像一只欢快的小猴子,跳到了起点。

赵明阳上场了,他首先慢慢的走着,心里一点也不急,我心里急得着火了,快一点,快一点,三小队可超“车”了。我有一种不祥的预感,果然,赵明阳在转圈的时候球掉,我的心情一落千丈。后来,赵明阳吸取教训,不费吹灰之力就成功了,还超过了对手。

黄卓因为几次失败,就把机会让给了我,我谨慎的把球放在球拍上,不让它掉下来,然后就开始走,因为我是个急性子,速度有点快,我来到第一个关卡,穿越板凳,我的腿成了“O”字型,像一只企鹅,穿过一个冰块。我的眼睛一直注视着它,球好像在球拍上跳舞,而且越跳越起劲,越跳越欢快。诶哟喂,我的小祖宗,别跳啦!可是它依然不听我的,我只好放慢脚步来掌握平衡,可是,那个小淘气就是不听我的话,跑到下面来和同学玩耍。

我迅速找到球,然后慢慢地走着,越过凳子,穿过课桌,成功地走到了终点。

虽然这次我们小队失败了,但我知道了一个道理:团结就是力量!

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篇15:适合作文700字

全文共 726 字

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你是否也会做一时兴起却又事后遗憾的事呢?成长路上,你又是否又迷失了方向呢?漫漫的人生旅途中,你又是否找到了最适合你自己的东西呢?

就好比橱窗里的一双鞋子,色泽、质量、款式和价格都“合你胃口”,回去一试却根本不合脚,因而被丢弃在一旁,而那些破旧的,看起来并不“光鲜亮丽”的那些鞋子,穿上却异常舒服。这就证实了两个字:适合。

那拥有私人游泳池和露天高尔夫场的高级别墅,你自然又目不转睛的会盯住看了,但你岂又忍心让你那工薪族的爸妈因自己的一己私欲而去长途跋涉呢?其实,你会发现,这还不如一座矮房,这其中有爷爷奶奶的欢声笑语,爸爸和妈妈因跋涉一天而在欢快的讲着故事,讲着他们在一天中所见识到的怪闻趣事……这其乐融融的一家,就证实了适合这两个字。

再就像是成绩,你觉得别人拿着闪闪发光的第一名奖状是荣誉,而自己,则无止境的憧憬地那份荣誉,总会有一种幻想,迟早有一天,这份荣誉也会属于自己。但是幻想,毕竟也是幻想,有时候,适合自己的成绩,才是最好,不需要突破自己的极限,那样,只会把自己搞垮。

适合,才是最重要的。

在一些家长以及老师的眼里,学习差的人,品德以及各方面素质就是差的,他们甚至用打、骂等消极方法来逼孩子们去学,这种方法在他们看来,是再正常不过的事了,可是在我们这些“被害者”看来,这不但提高不了自身的成绩,反而,会让我们自己厌烦学习,从而达到事半功倍的效果,这也证明两个字:适合。

当你看到成长路上那两个“成功”的赫然大字后,不禁奋勇去追逐它,但你又可否想过,其实成功“远在天边,近在眼前”。适合,才最重要,夸父追日就是一个很好的例子。

成长路上,绝对不要奋勇追逐,这样反而累垮自己,也不要止步不前,从此半途而废,用适合自己的速度到达适合自己的终点,那才完美哦……

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篇16:团结的力量作文700字

全文共 700 字

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团结是一块磐石,坚不可摧;团结是一团火焰,熊熊燃烧;团结是一道亮光,照亮前路。团结,是以柔克刚的力量

一日,我在家门口不远处发现了一处蚁穴。于是,接下来的日子里,我常常来观察它们的生活情况。我常给它们带点吃的东西,它们的日子过得挺不错。可是,有一天,因为我的一个失误,让我见识到了这种小昆虫竟然又如此强大的力量。

那天,我刚喂过那些身披黑外套,头顶两根天线的小黑蚂蚁。我准备用火柴点燃酒精灯。当我用火柴头擦盒子时,刚点燃的火柴,因我的手一滑,掉入了蚂蚁的家里。火很快烧到了旁边的干草。蚂蚁群里的一只小蚂蚁发现火情,迅速爬回窝里去报告。其它蚂蚁听闻着火了,立刻赶出来。

刚开始,蚂蚁巢似乎炸开锅了一样,很多蚂蚁到处乱窜,不知所措,不过很快,它们就镇定下来。等蚂蚁们爬出窝,其中一只长老模样的老蚁组织起大家,几只小蚁先抱成一团,青年蚁将小蚁团团围住,老蚁又围在青年蚁的外边。就这样,一个蚁群团成了一个球形。

那个球滚动起来,试图逃出火灾。又过了些时间,我听到啪啪的声响,这些声音此起彼落。这声音是什么?那是快丧命的蚂蚁临终的最后呼喊:“一定要坚持好好活下去!”老蚁做为小蚁的垫脚石,它们的死是有意义的,它们的死是光荣的,它们为了让蚁群更加强大,这种死,对于蚂蚁来说,值了!

我赶紧去倒了一杯水,泼了过去,把火扑灭了。蚂蚁这才从火灾中脱险,一层一层地爬下来,回到窝里。虽然此时的蚂蚁巢穴已经面目全非了,可是,它们试图修补起来。

从这次蚂蚁遇险,我收获许多。团结,就是一种强大的力量,即使是最不起眼的小蚂蚁,也有莫大的力量。

小小的蚂蚁有着强大的团结力量,好似斑羚飞渡,又似杂技人塔,也像生命之轮。团结,多么强的力量啊!

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篇17:合作作文600字

全文共 647 字

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人心齐,泰山移,团结就是力量。在生活中,有许多事情只有团结了,才能成功。只有互相配合、合作,才能把眼前的困难解决掉。

这是一个特殊的中午,我们吃完饭后来到篮球场,原来,五年级六个班要举行一次盛大的拔河比赛,我不禁暗暗自喜:正好吃完饭,力气没地方花,这次可以大显神威了!哈哈哈。老师把我当成主力,在最前面,这正合我意。只听一声令下,双方便使出了吃奶的力,个个脸涨得通红,活像一个关公。只见中间的红领巾一点一点往我们这里移,还差1米,50厘米,30厘米,5厘米,“耶!赢了!”我们班的同学像一群无头苍蝇,东跑西跳,可是这只是第一局。只见对手围成一个圈,好像在谈论失败的原因。第二局开始了,这次却没有了先前的神气,不管怎么拉都没用,突然,对手们像一群脱缰的野马,全体同学的身子都往后仰,我们使不上力气,被对手“踩”在了脚底下。最后一句决胜局,我们班每个同学都摩拳擦掌,用充满杀机的眼神看着对手,前面两局已让我们“元气大降”,三十六计,走为上策,所以这次要来一个耐久战,把对手耗到筋疲力竭为止,这也要讲究“战术”的,只见刘老师跑过来说:“你们第一局很团结,可是到了第二局就很得意,你们必须要合作起来,重心往后才能赢,记住了呀,人心齐泰山移,要团结!”我们恍然大悟,双目炯炯有神的看着对手,对最后一局充满信心。随着一声令下,最后一局开始了,全班同学都拼出了最后一口气,快了,快了。“耶!哈哈哈”我们再一次的胜利了,这场激烈的拔河比赛结束了。

通过这次比赛,让我懂得了合作力量大,只有合作加团结,才能胜于一切。

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篇18:团结作文

全文共 420 字

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有一天,有一只叫白白的蚂蚁,它正在地上仔细地找食物,它东张张,西望望,忽然,它眼中前一亮,就盯上了一块被小朋友丢下的饼干,白白爬了上去,看了看,随后,它用尽力气,希望能搬得动这块大大的“怪物”,但是怎么搬都搬不动,不过白白没有放弃,它用力地推、扛、运……怎么都搬不动这块大大的饼干。

突然,他看到了一只看起来身强力壮的蚂蚁,白白伸出触角,轻轻地晃了几下,那只蚂蚁便转了过来,向白白走去,微笑着问:“请问,你叫什么名字?我叫壮壮。”白白也笑着回答:“我叫白白,我正在搬一块饼干,你愿意帮我吗?”壮壮一口答应了,他还叫来了其它蚂蚁,它们一些推,一些拉,还喊着口号:“一二一二……”不一会,它们就把饼干拖到了一个树下,白白高兴地说:“真是太谢谢你们了,不然的话,我到现在肯定还搬不动这块饼干呢!我们一起来吃饼干吧。”壮壮和其它蚂蚁说:“谢谢你,原来团结的力量这么大呀。”说着,他们就津津有味地吃起了饼干,虽然大家都累得满头大汗,但是,他们都很开心。

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篇19:我学会了团结作文800字

全文共 865 字

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记得那是四年级下册的时候,我们学校举行了一场“趣味运动会“;其中就有“跳长绳”这个项目。八男八女排成一纵队轮流跳,三分钟之内跳得多的班级获胜。

当我们选好人时,就开始练习了,李老师在一旁指导我们跳。

刚开始,我们可谓是“屡战屡败”,不是他没跳过去就是有人没反应过来,“唉——”我们长叹一口气,都默默的低下了头,眼睛里透露着失望。“唉——我们连个长绳都跳不好,长大了还能干什么?“我默默的在心里想道。突然,我抬起头对同学们说:”同学们,我们怕的不是失败,而是放弃!如果我们连长绳都跳不好,那我们以后在社会上还能干什么呢?“同学们听了我的话,纷纷抬起头,眼中透露着坚定的光芒。这时,一阵风吹过,樟树唱起了”沙沙“的歌,好像在为我们加油打气。

我们重振旗鼓,又开始新一轮练习。好吧,我们不得不接受现实。虽然,虽然我们练得热火朝天,可我们的结果却还是不理想。我们一次次尝试,换来的却是一次次失败。

多次的失败像一只魔鬼,无形中又偷走了我们的锐气,终于,我们承受不住接连的打击,化气馁为抱怨了。所以,操场上不免总会传来几阵抱怨的声音——“***,你怎么又没跳过去?”“**,你到底会不会跳啊?”“***,唉,你也真的是,总是跳不过去!要不换人吧?”“就是就是,你总是拖我们后腿!”这些七嘴八舌的声音此起彼伏,犹如一阵阵海边的音浪。

终于,这些音浪传入了李老师的耳朵里,李老师大叫一声:“停!你们都别吵了!”我们渐渐闭上嘴巴,“我说什么来着?你们就只会抱怨是吧?抱怨能解决什么问题呢?如果这样能解决问题的话,我也愿意抱怨啊,你们听我说,抱怨是一种坏情绪,会摧坏人的心灵。你们只有团结,才有可能成功。团结!知道吗?来,我们放松心情,再来一遍!记住,不要再抱怨了啊!”

我们听了老师说的话,一个个都在反思。后来,我们同心协力的练习,不再七嘴八舌的指责别人,而是互相加油打气。在李老师的指导和我们的努力练习下,终于有些起色了。

比赛的那天终于来了,我们屏息凝神,最终获得了第三名的好成绩。

通过这一次比赛,我不仅获得了成绩,更重要的是,我明白了团结!团结就是力量!

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篇20:合作作文400字

全文共 565 字

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新的高中生活,面对难度突增的学习内容;紧张而忙碌的学习生活,欣喜之余不免迷茫。

“手足无措,如临大敌”。老师或许是这道难题的“最优解”。面对个性十足的我们,老师可谓各“各显神通”。

丰富精彩,轻松幽默的课堂,老师不再只是站在讲台上的权威认证,而是是脱离书本的“蛋饼”经济,是贴近生活“买雪糕”函数,是运动在我们身边“质点”;还是诙谐风趣,让人摸不着头脑的俚语搭配,是注重词性,精确到字儿“之乎者也”,更是严谨微观世界里,蕴含奥秘的阿伏伽德罗常数;有的画几个圈,几个圆便是宇宙之宏大,地球之神奇,还有的口角生风,把万古千秋讲得鲜明富有人情味,每一个老师都各不相同,却又各具特色。

切图的时候,要使用同等比例的宽高值,这样可以保证图片无缝衔接。

需要在横滑布局添加更多图片时,首先打开布局模式,然后选中横滑布局的边缘,设置滑动序列,然后点击模板或图片添加。

这不免让我想到“集合”,老师们就是这样一个集合。丰富多彩的课堂是互异性,认真用心地教学是确定性,对学生地严格要求是无序性。一位位老师是一个个元素,而老师们一起就是一个完整的集合。他们的尊重差异,理解包容是教给我们最重要一堂好课。让我们在这个班集体里发声,让我们在这个班集体里进步,更让我们学着成为一个叫做“常青班”的集合!

俟其河清,人寿几何?无需等待,我们不妨在此,说上一声“老师好”!

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