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团结合作的作文【经典20篇】

团结就是力量,团结就是力量。这首团结是我们在军训期间学的第一首歌也是唱得最频繁的一首歌,也是唱得最频繁的一首。今天小编就来分享团结就是力量的军训作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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团结就是胜利作文600字

全文共 659 字

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时间过得真快,又到了我们期待已久的体育活动课实间了,我们策划已久的足球友谊赛终于可以成功举行了。

随着一声哨响,比赛正式开始了,中场球员将球传给了司职边锋的我,皮球还未传到脚下,对方球员从两个方向包抄,一个速度急停成功甩开了从正面包抄我的球员,侧面的堵截也被我人球分过的晃过。利用对方中路空隙的机会,我下底传中给许楚林,面对守门员一对一的机会,她沉着冷静的将足球推进了对方球门。1:0,队友们兴奋的拍掌欢呼这暂时的领先。我大声的呼喊着:“回防回防,注意防守”,队友们逐渐从进攻的队形变成防守的阵式,前方只留一名进攻球员。

失分的对方球员,一次又一次的进攻着我们的阵地,我们的防守反击让他们差点又失一分。就这样,时间过去了20分钟,我们以1:0的比分结束了上半场。

回到场下,我们细心的谈论着接下来的进攻和防守的战术……。

下半场开始了,对方除了守门员几乎都到了我们的前场。我们被他们的进攻压的喘不过气来!

“面对这样的进攻我们不能只防守,必须反击……”我低声的和许楚林交流着。

对方球员传球失误,我和队友立即将球抢断,成功将球传给了许楚林,我大声呼喊着队员们:“进攻,进攻”大家顿时间兴奋起来,顿时间就压到了对方的前场,3对1,面对这样的局势,对方守门员呼喊着他的球员们,而他的队友已经跑不动了,几个来回的进攻和防守消耗了他们大量的体力。我们就是利用消耗对方体力的战术,才能坚持到胜利。2:0的比分我们坚持到比赛的结束。我们赢取了这场比赛。

比赛结束了,大家回味着这场比赛的经过,我感觉胜利源自与大家个团结协作,只要团结,就能胜利。

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篇1:红色:团结

全文共 249 字

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我们班风是全年级最好的,自习课上,同学们屏气凝神,不发出一点儿声音;下课了,热烈的讨论声此起彼伏;大扫除时,你帮我一把,我帮你一把,干得热火朝天,卫生流动红旗在这儿安了家。“嘿,这道题真有难度,谁能帮一把?”立刻就有许多脑袋围了上去:“同学们,这天是义务服务日,我们都去敬老院吧。”老班一声招呼,全班用心响应:“这次比赛我们大家必须要力争第一,为班级争光!”大家团结一致,共同努力,冠军就是我们的啦!在这个群众里,同学们互助共进,协手走向完美未来。

这美丽的色彩,围绕在和谐的阳光下,迎接灿烂的明日!

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篇2:团结就是力量作文500字

全文共 510 字

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我今天来到峰毅拓展训练营参加训练。这一次训练,不光是一次简单的训练,更让我深刻感受到团结力量

我们进行了三个项目,使我印象最深刻的就是诺亚方舟。诺亚方舟来源于电影“世界末日”中人们从灾难中逃脱,看到了一只船,这条船就是“诺亚方舟”地上摆着五个板子,我们有六个小队。要求每个人都成功登上诺亚方舟。但教官说:“如果有被挤下来的人,但不是他的错误,我希望看到的是你们互相谦让,而不是争先恐后。”灾难降临到我们身上,只有登上诺亚方舟,才能保住性命。

直到教官说开始,我随着略少的人群,登上了诺亚方舟。然而,这一次我们很成功,没有人被挤下去。接着,我们又进行了一次诺亚方舟训练,从原来的五个方舟,变成了四个方舟,人群又拥挤起来。这一次很幸运,我抢到了一个方舟,并拉着几个人上来,这一次也成功了。然后,四个方舟变成了三个。这次可没那么幸运了。我已经被挤下去了,可又拼命上来,又保住了一次机会。方舟越来越少,已经剩两个了,有的同学开始抱怨:“天啊!这可叫人怎么活啊!”我也有点紧张。直奔方舟,可不停地被挤下去,我已经精疲力尽了,虽然我被挤了下去。但我感受到团结的力量。

通过这次训练,我明白了什么是团结。互帮互助,互相歉让,这就是团结。

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篇3:合作作文300字

全文共 313 字

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有一个装扮像魔术师的人来到一个村庄,他向迎面而来的妇人说:

“我有一颗汤石,如果将它放入烧开的水中,会立刻变出美味的汤来,我现在就煮给大家喝。”

这时,有人就找了一个大锅子,也有人提了一桶水,并且架上炉子和木材,就在广场煮了起来。

这个陌生人很小心的把汤石放入滚烫的锅中,然后用汤匙尝了一口,兴奋地说:

“太美味了,如果再加入一点洋葱就更好了。”立刻有人冲回家拿了一堆洋葱。

陌生人又尝一口:“太棒了,如果再放些肉片就更香了。”

又一个妇人快速回家端了一盘肉来。

“再有一些蔬菜就完美无缺了。”陌生人又建议道。

在陌生人的指挥下,有人拿了盐,有人拿了酱油,也有人捧了其他材料。当大家一人一碗蹲在那里享用时,他们发现这真是天底下最美味好喝的汤。

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篇4:小组合作

全文共 447 字

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作者:孙迎欣

小组合作

在每个班里,都会有小组。有的班里小组的人数多,有的班里小组的人数少。

我们小组有六个人。今天老师给我们讲了第一单元的口语交际——“手拉手”活动的策划。每个小组都要讨论出一个方案。

开始讨论了,我们先讨论的是什么时间,最后决定是在今天。然后我们就开始选择对方。在这一个环节,我们小组就特别乱,自己说自己的,时间一点一点的过去里,我们还在讨论对方,别的小组都快讨论完了,我们小组看见了就急忙订了一个地方,然后简单的说了一下联系方式,要准备什么活动,要做什么有意义的事。

没想到第一个就是我们上,不过也不是太糟糕,我们顺利地讲了下来。经过一轮后,我们组知道了不足。老师说,再给我们点时间准备,过会儿再重新来一次。这次我们组不在是自己说自己的了,认真的准备了一次,对方……都换了。这次我们的对方是,张泽洋以前的同学。经过我们全组的出谋划策,我们做好了一份完整的策划方案。

第二轮开始了,这次我们果然比上次讲得好。

虽然同学们打得分还没出来,但我们相信功夫不负有心人。在小组的合作下一定能成功。

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篇5:团结就是力量

全文共 252 字

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陈沚妍

老师先给我们上了一堂常识生物课,跟我们讲解了蜜蜂传递花粉的过程。讲完之后,她用乐高拼了一朵漂亮的花、一片广袤的土地和一只可爱的小蜜蜂,还把它们全部固定住了。之后,我们分了组,我和同班商量好,分工明确,她负责拼花和固定住这些材料,我负责拼土地和小蜜蜂。

我负责拼装的东西相对简单,不过我并没有因为简单而马虎,依然很认真地对待每一个步骤。在我们俩愉快的团结合作下,我们又快又好地拼出了一个非常漂亮的模型。最让我俩高兴的是,这个模型得了当天的第二名。

今天我不但懂得了拼乐高要有耐心,还懂了团结合作的重要性。

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篇6:高中合作的作文800字

全文共 813 字

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合作是一块块方砖,你挨我,我依你,搭成的亭台楼阁;是一朵朵浪花,追赶着,嬉欢着,掀起的狂风巨浪;是一条条溪流,牵着手,并着肩,追寻海的风情。那一次,我才真真切切地懂得了合作的真谛。

我失落地走在大街上,夕阳落魄地渲染着天际,刚才自己气愤地扔下排球,夺门而出的情景又浮现在眼前。忽然,悠悠琴声淹没渲染达到耳畔。两名街头艺人正拉着同一个手风琴,只可惜一人少了右臂,另一人少了左臂。但拥有合作后的音乐却那样灵动优美。下意识,我拿出手机:“对不起,我有些心急,我们要合作,一定能对垫十个排球。明天我在排球场等你,不见不散!”

阳光透过玻璃窗,将我的身影映在橡胶地上,我松散地靠在落地窗上等着仪。“你来了!”我伸出手,仪将我一把拉起,递过一个排球:“我们要合作,加油!”

只见排球在我俩手臂间飞舞,脚步轻盈优雅,划过一条修长的弧线,在仪的手臂上轻轻一点,又跃了起来。阳光擦过球面,如清泉般玲珑,被携起又一簇簇落下。因为技术的不熟练,球忽高忽低。我目不转睛地盯着球,不觉得迈着步子,跟上球急促的节奏。仪则不放过任何任何一次机会,扑上前去,救起险些落地的排球。汗水自发尖悄悄滴落,在橡胶地上留下一串不规律的水点,闪闪发光,好奇看去,水中便映有我与仪两张灿烂的笑脸。静静地,我俩肩靠肩地倚坐在地上。无意间瞥见她挽起衣袖的手臂,丝丝血点,渗透其中,再看看自己,亦是如此,心中不免一丝悸动。“给,喝水!”一瓶矿泉水,递至面前,毫无杂质,如此时的心境,空灵而清爽。我小心地抿了一口,凉凉地:“这就是合作吗?共同泼洒汗水,共同付出。”

月光下,两个身影渐行渐远,心中却揣着共同的心愿。

当最后一个球在老师的手势中戛然而止,我与仪紧紧地抱在了一起,不仅因为达到了一个目标,更为了我们学会了合作。轻轻的,笑了!

合作,没有质量,它却载着一份沉甸甸的希望;合作没有体积,却占据着两个人的心,彼此守护一份真诚的热土;合作没有色彩,却可以让你快乐如风,享受人间真情的美好。

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篇7:有一种快乐叫团结作文800字

全文共 861 字

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2017年的寒假对我来说是一个非常有意义的假期,放假之前我就接到学校和市体育局让我参加各项速度滑冰的比赛任务。期末考试一结束,我就被送到南山的冬管中心进行封闭式的集训和各项比赛。

来到训练队就像来到了一个多民族的大家庭。训练队里的队友们来自不同的民族,有汉族、有哈萨克族、有回族、有维吾尔族……如同一束美丽的民族团结花,每一朵花,美不胜收的装扮着这个团结的大家庭。我们每天,一起学习、一起训练、一起快乐的生活着。我们每天互相学习,交流着不同民族的历史、文化、语言和习俗,其乐融融。

在训练队里,我和来自乌市体校的哈萨克族同学阿依波森结为了兄弟般的好朋友。因为每天训练完,教练都要求我们写训练日记,可阿依波森是哈萨克族,汉语水平非常差,每次写起来都很困难,我看在眼里,心里替他着急。

因此,我主动在每天休息的时间里教他读书,学写汉字,每当这个时候也是我和阿依波森最开心最快乐的时候。阿依波森每次学的都很认真,短短的一个月的时间里,他的汉语水平有了很大的提高,我也过了一把当老师的瘾,非常有成就感!

在和他交流的过程中,我了解到他家在阿勒泰,他一个人在乌市体校就读速度滑冰专业,父母都不在身边。与我相比,他缺少太多太多父母和家庭随时的关心和爱。有时,我可以从她的眼神中感受到,他对父母,对家的思念和他独自在乌市的那份孤独。

我决心将这份友谊坚持下去,以一己之力帮助他。经过我的细心观察,我发现他缺少很多的生活用品和学习用品,我打电话告诉了妈妈。妈妈对我的想法和做法都很支持,第二天就按我的要求把这些东西买全,来到山上送给阿依波森。看到阿依波森开心的不得了。我心里有一种说不出的感受。那些东西虽不多,但是表达了我和妈妈的一片心意,希望阿依波森每天都能和我一样开开心心,快快乐乐。虽然在血缘上我们不是亲人,但至少在情感上,我和妈妈随时的关心和温暖就是他的依靠!

有一种快乐,是沐浴阳光,无忧无虑;有一种温暖,是赠人玫瑰,手有余香。在这个假期里,在这个民族团结的训练队中,我收获了快乐、收获了友谊、收获了温暖、收获了感动、更收获了优异的好成绩!

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篇8:形容团结合作的谚语精华版

全文共 434 字

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1、民齐者强。

2、人多成王。

3、三人成虎。

4、人多势众。

5、人多出韩信。

6、深水藏大鱼。

7、墙倒众人推。

8、人和万事兴。

9、人多好办事。

10、墙倒众人推。

11、上下同欲者胜。

12、双拳难敌四手。

13、团结就是力量。

14、人心齐,泰山移。

15、众人拾柴火焰高。

16、众人扶船能过山。

17、千斤担子众人挑。

18、好虎架不住群狼。

19、蚂蚁多了咬死人。

20、一人不敌二人智。

21、一人难唱一台戏。

22、一条腿走不成路。

23、群众心里有天平。

24、人不众,帽不压风。

25、十个明星当不得月。

26、一竿子撑不起帐篷。

27、一颗牙吹不了喇叭。

28、狼众食人,人众食狼。

29、树要成林,人要成群。

30、一虎势单,众鸟遮日。

31、风大就凉,人多就强。

32、人多力大,龙虎害怕。

33、一人计短,百人计长。

34、蜂多出王,人多出将。

35、愈入森林,愈见大树。

36、十帮一易,一帮十难。

37、一个手指握不成拳头。

38、一只眼睛看不到全部。

39、一箭易断,十箭难折。

40、人多山倒,力众海移。

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篇9:初中作文:学会团结合作

全文共 810 字

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一个人只有学会与他人团结协作,才能取得更大的成就;一个团体只有学会了团结协作,才能战无不胜;一群狼群学会了团结协作,再打到猎物也能轻而易举的捕获。是啊,只有真正学会了团结协作,才能得到真正的成功。

团结协作可以活得快乐。有一个人和上帝谈论天堂与地狱的问题,上帝对这个人说:“来吧,我让你看看什么是地狱。”他们走进一个房间无力的一群人正围着一大锅肉汤但每个人看起来都营养不良,绝望又饥饿。他们每个人手里都有一只可以够到锅里的汤匙,但汤赤匙比他们的手臂还长,自己没法把汤送到嘴里,然后他们又来到了另一个房间——天堂,这里的场景与地狱的一样,唯一不同的是天堂里的每个人都是快乐的,原因很简单:因为天堂里的人学会了团结协作而地狱的人们不会。

团结协作可以获得成功。战争时代,一个蓝军在打仗时被红军俘虏了,但最后又被放了回来,蓝军总司令问他看到了什么,士兵说:“我看到他们在喝水,他们的嘴唇都干裂了,但只剩下一壶水,于是红军们互相传递着喝那壶水,一壶水传完了所有的士兵,水却没喝完半壶,最后,他们把那大半壶水给我喝了。蓝军军官听完后,立即下令撤退。士兵不明白为什么,但军官顾不上回答带着部队匆忙撤走了。其实原因很简单:因为团结力量大!

团结协作可以变得更强大。如果一个人总是一意孤行,不愿意和别人团结协作她的朋友就会一个一个的离他而去而他在事业上、学习上就很难成功。雷锋说过:“一滴水,只有放进大海,才不会干涸;一个人,只有当他把自己和事业集体融在一起的时候,才能最有力量。”《古今贤文》中有“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”“水涨船高,材多火旺”“人心齐,泰山移”这些关于团结协作的名言警句。它们多说明了一个道理:团结可以变得更强大!是啊,每个人在做每一件事的时候,都需要有人在自己身后默默支持自己的工作。有了支持的动力做什么事情都觉得动力十足。

是啊,团结协作对我没问来说是如此之重要,但是,学会团结协作更重要。因此,我们要学会——团结协作。

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篇10:团结力量大作文600字

全文共 637 字

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“放慢脚步,拉紧绳子,保持平衡,大家听我的口令——一二一,一二一,好,稳住……”咦,是哪里传来的声音?原来是小记者们正在龙湖恒丰农场开展亲子运动会呢!

瞧,草坪后树林前的小房子里正在玩笸箩运瓜的游戏。第一组比赛结束,该轮到我们大显身手了,只见怡涵爸爸拿着绳子与我们一起参赛,大家都集中注意力死死地盯着笸箩筐上的瓜,所谓的瓜其实就是充气皮球。我们的眼睛丝毫不敢移开那颗瓜,好像笸箩筐上的瓜是一摔就碎的瓷娃娃,看着它不停地摇晃,自己的心也愈来愈不平静,一直害怕瓜忽然间掉了下来。我手里紧握着笸箩筐边的绳子,小心翼翼慢慢地走着,只听站在一旁观看的别组队员纷纷议论:“这组同学真厉害,我们不能让他们超越我们,瓜快掉下来,掉下来!”我心里一惊,手一抖,那瓜还是不听话,真掉啦!“别慌,从头再来,稳住,稳住……”一个声音从我耳边响起,伴随着整组队员快速返回起点,我们重新出发了……

我们的组员慢慢向前方目的地发起进攻,我扯紧绳子,把绳子拉到最紧,终于到了放瓜的时候,怡涵爸爸发号施令:“来,绳子拉好,往下蹲,慢慢蹲下,紧拉绳子倾斜放瓜,对对对,就这样,成功啦!”我心想:太棒了,还剩最后两个瓜,挺住,加油!有了前面三颗瓜的实战经验,最后两个瓜的运送也是如鱼得水!不过多久,我们组成功完成挑战,用时三分十七秒,全组队员沉浸在胜利的喜悦之中。

一场看似简单的挑战,却凝聚着团队的力量,每件事情做下去终有意想不到的结果,克服困难,扬帆启航……奔跑吧,小记者们,对未来的无限憧憬,乘风破浪,迈步向前!

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篇11:八人合作跳长绳作文600字

全文共 621 字

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一年一度的校园冬季运动会来临了,今年,我们多了一个新项目,叫“八人合作跳长绳”。八人合作跳长绳就是有两个同学甩绳,八个同学在里面一起跳,但是得男女混合,在规定时间内看哪个班级跳得多,谁就获胜。虽然我们以前玩过这个项目,但是从来没有参加过正式比赛,而且是男生和男生跳,女生和女生跳,现在要混合搭配还真有一点难度。可是呀,为了这次八人合作跳长绳的胜利,我们班早就开始练习了。

我是负责甩绳的,和我一起甩绳的搭档是徐子嘉,中间那八个人还没确定,哪位同学跳得好就哪位同学上,如果跳累了,也可以换人休息一下。

一开始,陆老师叫我和徐子嘉单独甩绳,我和他配合的不太默契,不是他甩得太快就是我甩得有点慢,反正不在一个节拍上,但是后来经过多次练习后,我们配合得越来越默契,甩绳的节奏也差不多一致。

接下来,就开始练习同学在里面跳了。一开始,我们甩得比较慢,同学们在里面跳得还可以,但一旦加快速度,没跳几下就卡壳了。陆老师说里面的同学分的太开了,就把他们“压缩了”,但是一跳,连一个也跳不过去,原来是里面的同学靠的太紧,却没有错开,四个同学面对徐子嘉,四个同学面对我,所以如果跳太高了就会碰到前面的同学,这样就失误了。万能的陆老师又让同学的位置调整一下,小个子的站在两边,既不要靠的太紧也不要分的太开,这样就万无一失了,我们越甩越快,感觉我的腰都快断了。

现在我们的最高纪录是一下子跳三十八个,经过一段时间的练习,我们的水平也有了进步,希望能在冬季运动会上拿到好成绩!

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篇12:团结的蚂蚁作文400字

全文共 435 字

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我们的生活中有许许多多的动植物,带给我们启迪:麦苗是生生不息的,迎春花是不畏严寒的,蚂蚁团结的,坚持不懈的。

在小桔灯的后院有着一些蚂蚁洞,春天到了,蚂蚁们都出来活动了。蚂蚁的身体很小,但是,在她小小的身体上有着一般人所没有的品质。

今天,我把我的沙琪玛放在了蚂蚁的家门口。也许是味道不太大吧,蚂蚁们没有反应。无奈之下,我只好把吸引蚂蚁的东西往它的家门口再移近一点,这下好了,两只蚂蚁终于发现了沙琪玛。

只见那两只蚂蚁又是拖又是拉,过了一会儿也许是累了吧,它们都回去了。我想:真没劲,这么一会儿就不拉了吗?仔细一想,那样的小块在我们看来是不堪一击的,对于蚂蚁来说,那就像一座大山,休息一会儿也没事儿。让我出乎意料的是,它们并不是去休息了,而是搬救兵去了。

又过了一会儿,蚂蚁们就把一大块食物搬到了洞口,可是食物把洞口给堵住了。聪明的小蚂蚁把食物分成小块,搬进了洞里。

通过这件事我明白了,做事要学会团结,坚持不懈。只要我们团结一致就没有战胜不了的困难。俗语说,人心齐,泰山移呀。

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篇13:“合作”老师

全文共 424 字

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作者: 齐佳希

合作”是它激发了我,“合作”是它培养了我,“合作”是它教给了我:团结。

记着那次,上劳技课,我们做的是苹果天鹅。

老师为我们仔细的讲了一遍,便又放了一遍视频。一只玲珑的小天鹅,在老师的手中诞生了。

到我们做了,我胸有成竹:这点小事儿的确难不倒我。

可是,没过一会儿,我就下不了手了。

“是切着儿?还是切这儿?”我的心里一团的忙乱。手心儿里冒汗,脸红得像个红苹果。的确是向老师口中所说的:“看着好似简单,做起来却很麻烦。”

我看着身边的人都做完了,一只只小巧玲珑的白天鹅都从他们手中诞生了;再看看自己的,简直没法而和他们比,一只“丑小鸭”。

“我来帮你。”我身边的一位女同学,轻轻地说。

说完,她拿起小刀片,在苹果上切了两刀。

“哇!”那可叫厉害呀!丑小鸭变成白天鹅。

我谢过了她,便拿去照相了。

一件小小的事,让我悟出了道理“合作”。就像别人常说的:“说起来简单,做起来却难。”

“合作”就像为老师,是它告诉我:有困难就向人求助;别人有困难,就要帮助别人。

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篇14:班级团结作文

全文共 781 字

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社会是一个大家庭,我们每个人都是其中的一份子。团结。互助。友爱是人生必不可少的道德品质。只有拥有这种优秀品质,我们才能有机会结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。

“人”字的结构是互助支撑,世界上爱无处不在。

在20xx年春季,我们学校举行了别开生命的拨河比赛。消息一传来,我们班的同学秋眉苦脸,垂头丧气,都预测我们班的有可能又会是倒数第一名。班级里没有“重量级”高手,但我们一直都很有信心,可一次也没有成功之过。为此,班主任非常失望,我们也逐渐失去信心。

班里一片死气沉沉,断断续续伟来了叹气声。突然,班长站起来了说:“不,我们不能就这么放弃了。我们应该行动起来,一定会成功的,”“嗯嗯……班长说得对,光有信心不行的,要付出努力来。”我们班里理直气壮说。随后,就一齐冲了出去,拿好了工具,来到了操场练习。

从此以后,我们起早贪黑的练习。此时,我们心中只有一个念头:取得好成绩,为班级争光。

让我们期待的这一天终于来临了。我们来到比赛现场,心中充满着兴奋、喜悦的心情,但又带着一点点紧张。

“大家一定要努力啊!使出自己最大的力量。加油啊!不要让我们的辛苦白费了啊!”班长用自己最大的声音喊了出来。

比赛开始了,裁判员的哨子声响了。我们用尽吃奶的力气,心中想着为班级争光,我们的汗珠像一串断了线的珍珠落了下来。班主任为我们加油,这使我们的信心倍增。在非常紧要的关头,大家齐心协力,心往一处想,劲往一处使,动作协调,终于在那惊心肉跳的上瞬间,获胜了。

我们沉重地叹了一口气,心中有说不出的喜悦。我们和班主任一起欢呼着,一起跳跃着:“我们终于赢了!”

哎!回头想想,真不容易啊!那一刻,我们靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,靠的是我们付出过的努力。

与民族同学团结,互帮互助,让我们感受人性之善良的互通,让民族之花开遍祖国每个角落。我们时刻记住:团结就是力量。

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篇15:有关团结合作的故事作文

全文共 784 字

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一个烈日炎炎的夏天,火辣辣的太阳高高地挂在蓝莹莹的天空上。照得大地都干裂了。小猫和小鹿都是跑步高手,他们想趁今天这个好日子一决胜负。

它们找来狮子大伯给它们当裁判。狮子大伯说:“跑步比赛的规则就是跑到那条溪的对岸,那儿有个鼠洞,你们要到里面捉一只老鼠回来,谁先捉回来谁就是冠军。”

小鹿心想:我肯定是冠军,因为我腿长,轻松就能过河。小猫心想:今天的冠军非我莫属,我的身子小,而且我最擅长捉老鼠了,小鹿是不可能赢的。

比赛开始了,小鹿哼着歌,蹦蹦跳跳地踩着水过了溪,到了对岸。小鹿很快就找到了那个老鼠洞,但它发现洞口太小了,自己的身子进不去。于是,它趴在地上,把前脚伸进鼠洞里,一个劲地捅,希望能把老鼠捅出来。洞里的老鼠见伸进来一个毛茸茸的“木棒子”,都慌忙躲到角落头里去了。小鹿还不甘心,它一会左捅捅,一会右踢踢,一些大胆的老鼠不耐烦了,就走上前去咬了一口那毛茸茸的“木棒子”。小鹿疼得“哎哟”叫了一声,赶快把脚缩了回来,再也不敢伸进去了。而小猫呢,却还在河对岸发呆。它不会过河。

狮子大伯呵呵笑了起来:“我教你们一个办法吧?你们两个合作,就一定能捉到一只又肥又大的老鼠,吃上香喷喷的烤鼠肉。”小鹿半信半疑趟过河,走回小猫身边,让小猫骑在它的背上,驮小猫过了河。小猫一过河,就跳到草地上,来到鼠洞旁,迈着优雅的猫步走进了鼠洞。它骄傲地昂着头,对洞里所有的老鼠宣布说:“现在,我就是你们的大王。如果你们谁不听话,就要全部被我吃掉。下面我命令你们,选出两只鼠让我叼走。”老鼠们争论了很久,还是犹豫不决。小猫很生气,于是自己挑选了两只又肥又大的老鼠,而且还是鼠群的头。小猫一纵身,出了洞,把第一只鼠头送给了小鹿,第二只鼠头留给了自己。哈哈哈,小鹿开心地驮起小猫,过了河。它们一起把自己的老鼠交给了狮子大伯,完成了任务。

中午,狮子大伯提着两只香喷喷的溢着油的烤老鼠奖励给了小猫和小鹿。

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篇16:关于团结合作的谚语

全文共 796 字

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1、一马勺坏气锅。

2、砖连砖成墙,瓦连瓦成房。

3、只看见马吃豆,没看见马拉车。

4、众人种树树成林,大家栽花花才香。团结合作谚语

5、众人一条心,黄土变成金。

6、智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来,力量从团结来。

7、指甲和肉分不开。

8、只有主角不成戏。

9、又放羊,又拾柴,又种谷,又卖饭。

10、正着处不着,不着扯掏给三勺。

11、鹬蚌相争,渔翁得利。

12、鱼不能离水,雁不能离群。

13、最伟大的力量,就是同心合力。

14、有福同享,有难同当。

15、油瓶子离不开盐罐子。

16、一争两丑,一让两有。

17、一人知识有限,众人智慧无穷。

18、一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高。团结合作的谚语

19、一人难挑千斤担,众人能移万座山。

20、一人难唱一台戏。

21、雁怕离群,人怕掉队。

22、一颗星星布不满天,一块石头垒不成山。

23、一箭易断,十箭难折。

24、一家十五口,七嘴八舌头。

25、一花独放不是春,百花齐放春满园。

26、一根线容易断,万根线能拉船。

27、一根筷子容易折,一把筷子难折断。

28、一根稻草抛不过墙,一根木头架不起梁。

29、助人要及时,帮人要诚心。

30、一个萝卜一个坑,一个老鸦一个枝。

31、一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

32、一朵鲜花打扮不出美丽的春天。

33、一个人的智慧不够用,两个人的智慧用不完。

34、修剪的树木,生长得又直又高;齐心的人们,团结得又牢又固。

35、星多天空亮,人多智慧广。

36、团结则存,分裂则亡。

37、团结就是力量。

38、团结加智慧,弱者胜强者。

39、团结的可贵,在敌人面前才会深知。

40、土帮土成墙,人帮人成城。

41、头雁先飞,群雁齐追。

42、天时不如地利,地利不如人和。

43、提着裤子摸不着腰。

44、烧香看和尚,一事两便当。

45、死了张屠户,照吃无毛猪。

46、双拳难敌四手。

47、树多成林不怕风,线多搓绳挑千斤。

48、事成于和睦,力生于团结。

49、蛇吃黄鳝大家死。

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篇17:小学六年级作文:比赛需要团结合作

全文共 682 字

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拔河比赛今天下午,我们六年级运动场上进行了一场激烈的拔河比赛。老师只选一部份同学参加比赛。只可惜我平时不爱活动,老师不知道我的力气大,所以没有选上,只好当啦啦队了。 比赛采取的是三局两胜制,首先是六(3)班和六(1)班比。六(3)班的同学人高马大,不费吹灰之力就把娇小玲珑的六(1)班拉得“五体投地”。

接下来,就是我们班上场了,对手是六(2)班。也许是六(2)班同学个头太小,第一局我们班轻松的获得了胜利。第二局由于我们班骄傲轻敌,被六(2)班扳回一局。最后一局,我们班吸取了经验教训,大家团结一致、一鼓作气取得了胜利,同学们都欣喜若狂。 紧接着,一场紧张的冠亚军争夺战开始了。 第一局,同学们一上场就使足力气拼命地拉着。我的眼睛也死死盯着那个红布条,可红布条还是一点一点向六(3)班靠近,我真想也加入进去,助他们一臂之力。瞧,我们班的王晨宇和李志杰拉得多卖力呀!他们一个个都涨成了关公脸,大滴大滴地汗珠不停往下落。可惜,六(3)班同学的力气实在太大了,我们丢掉了第一局。

第二局,场上的同学憋足了劲,想东山再起。场下的啦啦队也没闲着,都大声喊着:“六(4)班,加油!六(4)班,必胜!”最搞笑的是费轶轮同学竟喊出了:“六(3)班漏油!六(3)班的车胎爆了!” 我们又输了,同学们都非常失望,一个个垂头丧气的。这时,陈老师走过来,鼓励我们:“不要灰心,这次虽然输了,但是你们都尽了自己的最大力量,老师为你们的表现感到自豪!” 虽然这次我没有直接参加比赛,但通过这件事,使我懂得了一个道理:团结就是力量,无论做什么事都要有合作精神,同心协力,这样终有一天会获得成功。

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篇18:团结就是力量作文700字

全文共 768 字

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“哈哈!”“加油”!不断有声音从教室里传出来,怎么一回事呢?原来是我们在举行一个游戏。

星期四下午的时候呀,老师神秘地拿了一袋子气球。告诉我们,要做一个我们从没玩过的游戏——坐爆气球。游戏规则是:每组派三名同学分别抽签,三个签上分别写着“手”、“嘴”或者“屁股”,抽到什么就当什么。“手”同学拿着气球“嘴”同学来吹,吹到相当大的时候,“手”同学捏住气球放在椅子上,“屁股”同学坐爆,谁最先坐爆三个者获胜,参与者只能用抽到的部位完成游戏,滥用其他部位被视为犯规。比赛在同学们的欢呼声中拉开了序幕。

四个小组的赛手开始了赛前对立,在互相瞪眼,看谁能用眼神在赛前杀死敌方。只见李书成用尖锐的目光瞅着别人,似乎要把其他对手吃掉一样。“屁股”们呢,已经各就各位了。

开始了,只见张天启快速地拿了一个气球,李淇森大口大口地吹着,原本的“小白脸”都憋成了“红脸关公”了。吹好后张天启赶紧捏着气球放到李书成的屁股下面,李书成蹦得老高,一屁股坐下去,那动作要多夸张有多夸张。只听“砰”的一声响,气球在李书成的屁股下开了花。接着另外两个气球又很快被他们弄爆了,神速呀!他们组获得了这一场比赛的冠军。

第二场也是四个小组参赛,我们组也参加了。我们组的“嘴”黄征很厉害,没开始时,他就用嘴叼住气球了。当老师刚说“开始”时,他大口大口地吹起来,吃奶的劲都用上了,小小的气球迅速变大了。石义琛赶紧拿到我屁股下面,我本来也想学学上一场比赛中的“屁股”李书成的动作,可是一想到气球爆炸的威力,想坐又不敢坐了。最后,为了集体荣誉,我豁出去了。我使劲往下坐,只听“砰”的一声,我吓了个半死,但是坐爆了。第二次时已经不再害怕了,我猛地坐上去,只觉得屁股底下震了一下,气球就爆了。最后我们赢了,我们欢呼雀跃,相互拥抱。

通过这次活动,我知道了玩游戏也要勇敢点,并且还知道了团结就是力量

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篇19:野百合作文500字

全文共 489 字

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野百合!野百合开在山谷间。

有谁见过这般清雅淡洁的花?有谁闻过这般沁人心脾的香?花朵不过一点点大小,密密麻麻,重叠交错,织出一幅纯白色的图画,叫人心灵久久震颤。

清雅神秘的野百合安静地盛开在空阔幽静的山谷间,不被世俗所烦扰。它们成簇成滩地开着,从不禁锢自己,想怎样开就怎样开,将所有的美丽与芬芳绽放开去,没有一点儿拘束。白天,她们积极地向着太阳,努力探头生长;夜晚,她们开得更高洁,比那轮明月还要皎洁清亮。

多少文人墨客将你吟唱,可唱得都是那些被供养在园里,脚气妩媚,任人摆布的百合。可你,洁身自好的野百合啊,绝不做这样的,任人亵玩观赏的百合,你高傲的开着,倔强地开着,尽情地开着,无惑无悔。你一个人尝尽世间酸甜苦辣,有了魂魄,有了一种野性的美。

哦,野百合,充满了野性的美丽精灵啊!没有人能将你左右,你就是你,唯一的你。风雪中,狂风暴雨中,烈日骄阳中,你都挺立着,傲然地旺盛着,抵抗着,迎风顽强着!你是这世间奇物,绚丽多彩,如梦如幻的织锦,是日月星辰耀眼珍贵的合金。你迎着风绽放,开怀大笑,开怀大笑,余晖是你金色的纱衣,你唱出了一支支动人心魄的颂歌!

野百合,野百合开在山谷里,绽放着。

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篇20:合作作文300字

全文共 296 字

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我喜欢和同学一起跳大绳、做手工、做游戏、背课文,其中最喜欢的就是背课文了。

每当我给同桌背课文我快乐,因为我可以加星。同桌给我背课文我快乐,因为我可以给同桌加星。我可以让老师记载的分数高一点。老师说:“1、3、5、7组背课文,2、4、6、8组盯着他的嘴巴。”我们就咿咿呀呀地背课文。我的同桌齐昭文一直盯着我的嘴巴,看我会不会出错。要是我出错了,她就皱皱眉。又一次她就板了脸的,第三次我就伤心了因为我要重背了。轮到她背的时候她就好好的背,我就仔细观察。要是她出错了我就打手势给他,首先是大拇指朝下表示你退步了,其次大拇指朝上表示你还有很多的提升空间!

我每次背都很开心,因为我在同桌的帮助下进步了。

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