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团结合作的作文精彩20篇

团结就是力量,团结就是力量。这首团结是我们在军训期间学的第一首歌也是唱得最频繁的一首歌,也是唱得最频繁的一首。今天小编就来分享团结就是力量的军训作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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团结就是力量作文550字

全文共 586 字

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军训拓展值多少钱,这是许多人想问的问题,而对于我来说,它却是一个无价之宝。

在我听老师说拓展的主要内容是玩游戏时,心里非常高兴,因为在经历了三天的军训后,感觉任何事情都是轻松地,首先我们确定了霸气的队名“蛟龙队”,又将班呼作为我们的队呼,最后将《你一定会成功》作为我们的队歌来展示我们必胜的决心。

两天拓展中印象最深的一个游戏项目叫做“鼓动人心”,大致的规则就是让同学们拉着一个大圆盘周边的绳子,然后在中间放上球使球能在上面弹起来,刚开始我们都认为很简单,但是到真正训练的时候却发现并不容易,我们一次最多能弹三下,而另外的团队中喊着十六、十七……,我的心里着急的都快要放弃了。到了团队间正式比赛的时候只能硬着头皮上了,在快要输的时候,队伍中有人喊了一句话“大家团结起来,稳住!”说完这话后我们的队伍就跟开了“外挂”似的一下连着弹了三十多个,其他班见势就慌了阵脚,不断地失误,最后我们的队伍披荆斩棘,取得了团队第一名的的优秀成绩。这让我明白了我们每一个人单独的力量很渺小,但只要融入到一个集体中,那么力量就会变得无穷的大,就会成功。

就这次拓展训练来说,让我收获很多,其中最重要的就是团结精神,就像教官说的一样,“一个人生病了,全家都要吃药。”这句话让我明白了我们是一个整体,一定要有团结意识,才会变得优秀,而集体的每一个人都将会跨进自己理想的高中大门,坚信一句话,团结就是力量!

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篇1:团结的温度作文800字

全文共 893 字

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在大自然中,不仅只有人懂得“团结就是力量”,生活在日本的蜜蜂也深谙此理。

一天,我正苦恼地被那烦人的生物报告所折磨。我的手指在键盘上不停地跳跃,目光呆滞地望着电脑屏幕,如饥似渴地搜寻着自己理想的资料。当我看到一条关于日本蜜蜂的消息时,我震惊了。

这是一名生物学家所做的一项实验,他发现了这样一个现象。

在日本,野生蜜蜂的产蜜量极低,而且,日本又是一个蜂蜜消费大国。在这种情况下,日本人决定引进亚洲蜜蜂。可是亚洲蜜蜂的攻击性极强,日本蜜蜂可能无法生存下去了。但在最后,日本蜜蜂不仅活了下来,亚洲蜜蜂竟还死了一大片,这究竟是为什么呢?

那名英国科学家和我有了一个相同的疑问,他带着这个好奇,来到了日本,准备一探其中的究竟。我也好奇地往下拉动了一下屏幕。

这名英国科学家到了日本,在一个野生日本蜜蜂窝中装了个微型摄像头,放出了几只亚洲蜜蜂,开始了观察。

这时,摄像头拍摄下来的内容让那科学家和电脑前的我震惊住了。本以为那日本蜜蜂会用自己身上的毒刺一下子扎进亚洲蜜蜂的身子里,和它同归于尽,结果却截然不同。日本蜂面临亚洲蜂这“不速之客”时,十分镇定,临危不乱,慢慢地向那来自亚洲的“杀手”迈进,那亚洲蜜蜂被围在中间,动弹不得。过了一会儿,那可怜的亚洲大“杀手”立马变成了一个大黄球中间的一块熏肉。没错,日本蜜蜂将自己和同伴们围成了一个球,包住了那亚洲蜜蜂。不过一会儿,那亚洲蜜蜂就全身僵硬,动弹不得——它已经死了。

我带着浓厚的兴趣查找原因,这才明白过来。原来,日本蜜蜂是用自己的体温优势,围在一起,热死了那体温较低的亚洲蜜蜂,从而做到“保全体,灭敌人”的良好效果。看到这儿,我真要为日本蜜蜂的团结鼓起掌来。

在我写报告时,脑子里时不时闪出一只只日本蜜蜂的形象:一只日本蜜蜂恶狠狠盯着亚洲蜜蜂,另一只则冷静地等着亚洲蜜蜂向前,还有一只勇敢地扑向那亚洲蜜蜂……这一幕幕场景,这一只只日本蜜蜂,让我至今难忘它们的团结。

在人们眼中,团结即力量,是一个可以顶天的力量。而在那日本蜜蜂心里,团结就是温度,是能够杀死敌人的高温。如果这个世界,人人都像日本蜜蜂一样,团结有爱,那么,这个世界就会是一个强大、友爱的大“蜂巢”!

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篇2:合作作文300字

全文共 409 字

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有一次,我约了施翔宇,厉家慧樊成航和丁子健一起在做小报。

我们先把任务分清楚以后,就拿起笔"刷刷"地写了起来,这时候,窗外十分安静:树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,仿佛在看我们做作业。你瞧,我们多认真,连头也不抬,而且一言不发,齐心协力在地做作业。也许是太认真了吧,不一会儿,我们就已经做了一大半了:看,我们的字写得多端正,多清楚,小报做得多鲜艳,多美丽,我们模仿老师的设计和排版真是惟妙惟肖,令人拍案叫绝啊!看着这张马上完成的小报,我们心里甜滋滋的。过了几分钟后,我们又开始做了起来,妈妈看着我们一心一意,全神贯注的样子,开心的笑了.......又过了一些时间,我们精致的小报完成了,大家为自己的"成功"而激动......

所以,不管做什么事情大家都要齐心协力,共同完成,团结向上,互相帮助,如果有人做好了一定要协助伙伴,而不能坐在旁边观看。最重要的是会懂得合作,只有这样,事情才会做得更好,更快,更漂亮!!!!

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篇3:团结作文400字

全文共 441 字

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蚂蚁,是一种昆虫,多在地下群住。但是它们非常弱小,只要轻轻的一按,就死了。

虽说它们非常的弱小,但是它们还能杀死一只臭虫呢?并且还有从烈火中突围的本领呢?

那是一个星期天的下午,我正打算去蓝宝石打篮球,我一下楼,只见我面前有二只蚂蚁正在和一只臭虫打,一只蚂蚁将臭虫的触须咬住了,另一只蚂蚁咬住了臭虫的脚,可臭虫将身一抖,两只蚂蚁全飞了,蚂蚁仍不死心,发动了一次又一次的攻击,可是被依次又一次的打了回去。突然,一只蚂蚁逃走了,只留了一只蚂蚁跟臭虫拼搏。我想:这只蚂蚁真不将义气,只顾个人安危。可没一会儿时间,蚂蚁越来越多,它们排着队,忽然。蚂蚁分散了。从不同的.方向攻击臭虫。臭虫慌了,来了个前滚翻,将一只蚂蚁撞飞了,可是这么多蚂蚁从不同的角度攻击,这只臭虫只得向蚂蚁俯首称臣了。

那我们再说蚂蚁是如何从烈火中突围的呢?原来蚂蚁在烈火中召集所有的蚂蚁,然后用自己身体一圈一圈的包围起来,围成一个圆滚出去。

蚂蚁啊!你是那么的幼小,可是你又那么伟大,那么光荣。我们大家应该学习蚂蚁那团结的精神。

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篇4:百合作文

全文共 511 字

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我素来喜爱百合花,爱它清丽的身姿,爱它沁人的芳香。

记得第一次看到百合花,是在外婆家。那时因为无聊,便到外婆家的屋后走走。外婆在屋后养了几盆花,但那株百合,却是那么清晰地映入我的眼帘。好美的花!我不禁在心中赞叹。只见她亭亭玉立,洁白的花瓣已完全绽开,上面的水珠晶莹剔透,在阳光下折射着五彩的光芒。仿佛是一位身穿白衣的少女在对我微笑。后来我才知道,那是百合花。至今那百合花的模样仍然深深地印在我的脑海中。

初中后,偶然在一张试卷上看到名为《野百合的春天》的文章,我瞬间便起了兴趣。看完后,我的心里产生了深深的感慨:百合啊百合,你是如此的美丽;百合啊百合,你是如此的纯洁;百合啊百合,你是如此的坚强!至此,我对百合便有了新的认识:高洁是她的代名词;馥郁是她的芳香;顽强是她的品格。当妈妈问我想要养什么花时,我毫不犹豫地选择了百合,于是我一直魂牵梦萦,心心念念着想拥有一株百合。不过过了许久妈妈没有再提这件事,我也没有去提。那之后很少看到百合花,可每次看到,我都要停下来定定地欣赏许久才离去。

看到它便觉得看到了知己。我喜爱百合,她虽不像牡丹那样富贵;我喜爱百合,她虽不像菊花那样隐逸;但她纯洁、坚韧不拔,有这高尚的品格,值得我喜爱!

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篇5:团结作文300字

全文共 445 字

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今天早晨,我在院子里刷牙,突然离我不远的地方,有一群黑糊糊的小东西在蠕动。我蹑手蹑脚地走过去,仔细一看,噢,原来是一群蚂蚁正忙着搬家哩,我轻轻地蹲下来,开始仔细地观察了。

蚂蚁搬家可真有趣,它们排着两排整齐的队伍,有的衔着蚂蚁卵,有的搬着食物,有的也许是搬运完一趟,正行色匆匆的赶着路,

我认真看着,发现它们排着的长长的队伍,像自行车的链条似的,一个挨着一个向羊走,来来回回的,一点也不乱。再看看最前头有一只领头的大蚂蚁,可能是它们的“头儿”吧。它在前面走着,还时不时的回头看看,当发现谁掉了队,或是有谁贪玩了,它准会安排好前面的队伍,快速的回来用那细长的触角碰不碰那个“小调皮”,小调皮马上知道自己错了,马上加入队伍中赶路了。

更让我吃惊的是,在半路它们发现了一块较大的面包皮,它们便三五成群地围过来了。经过一阵分析,它们便一齐抬着那块食物前进了。看,那块面包足有它们身子的好几倍大呀,可它们还真的用力的将它搬到了洞口。

此时,我的心里有种东西在涌动,经过一阵沉默,我才领悟到那就是团结的力量呀!

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篇6:人生总有许多巧合作文500字

全文共 464 字

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时间过得飞快,丽丽已经上学很久了,也有了自己的朋友。人生总有许多巧合,正是这些巧合让丽丽认识了许多不同的朋友。

在丽丽的班里,坐在丽丽前面的是一个长得非常俊俏的男生,他的皮肤很白,他告诉丽丽说:“以前放学铃声一响,我就会看见你飞快地从我们班的教室跑过。因此,虽然你不认识我,我却认得你。”

说着,他笑了笑,丽丽也笑了。就这样,丽丽在新的班级里认识了一个新同学。

丽丽的同桌乐乐是一个留着长头发的可爱的女生,她是一个爱笑的女孩子,她和丽丽相处得挺不错的。

乐乐家里养了一只母狗(哈巴狗),这只母狗是乐乐的妈妈托人到城里买的,花了20元。听乐乐说,这条母狗已经在她们家里养了七年了,生了六次小狗,第一年生了两只小狗,第二年生了4只小狗,第三年生了6只小狗,第四年生了6只小狗,第五年和第六年各生了6只小狗。

原来,刚出生的小狗的眼睛是闭着的,和刚出生的小猫一样,要等十二天后才会睁开眼睛,这时才可以用粥喂食小狗。

乐乐非常疼爱她家里的母狗和小狗们,它们被乐乐管得服服帖帖。

丽丽最喜欢听同桌乐乐讲她家里小狗的事情了,与乐乐的每次谈论都会非常愉快。

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篇7:合作的快乐作文600字

全文共 599 字

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今天,我要为大家解读的是十品行中的“海之融”。

那么,怎样才能做到“海之融”呢?哦!原来,就是要乐于合作,善于合作,在活动中体验合作的快乐

原来,我已经做到一半了呢!这不,刚刚结束的STEM课就是一个例子。

一上课,我们便开始热烈地讨论了起来。大家各有各的提议,有的说在这儿盖栋教学楼的,有的说这儿放隔音棉的,还有的提议超出了我们的想象,就在此时,平时在课上默默无言的于子恩同学也提出了一个极好的想法:把一根分贝报警器的连接线安装到学校的总电源上,这样,外面施工的噪音如果太大,就会通过这根连接线报警,提示外面的施工队降低噪音。“这真是个好主意!”我们异口同声的说。

接下来,开始动手了,我们分工明确,每个人都有各自的事情,忙得不亦乐乎。我先拿起一块超轻粘土来把教学楼包上,又撕下一段“公路胶带”贴在合适的位置,这样,一条路就做好了,接着,我又拿出一根蓝色毛根儿,撕下一条双面胶粘在毛根儿上,再把毛根儿围着教学楼贴上,一条小河就做好了。这时,我抬头一瞧,有的同学轻而易举地做好了一块儿步骤很复杂的工地,我心想:工地这么难,她这么轻易就做好了,真厉害呀!还有的同学一手拿着模型树,一手拿着一块儿粘土,把树插到了草地上,把粘土这儿粘粘,那儿补补,也有的同学不知道要干什么,正着急地四处打探,寻找创意……

不一会儿,在我们的共同努力下,一开始我们感觉很难的模型就这样做好了。而我们也在这次活动中体验了合作的快乐。

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篇8:合作作文600字记叙文

全文共 545 字

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老师今天给我们讲了一个故事,这个故事是这样的:

从前,有两个犯了死罪的人,临刑前请求法官饶恕他们的罪行。法官们经过商量,同意有条件的给他们一次生的机会。法官给他们每人一双一米长的筷子,筷子除了两端被包裹的部分外,都涂有剧毒,粘上即亡。法官要他们自己从一米深的桶里夹起幸运丹,吞进肚里,时间为一分钟。如果吃到了幸运丹,即可活命。否则,杀无赦!

故事讲到这里,就没了下文,过了一会,老师让我们模拟演绎故事的结局。

第一组,是岑林泽和陈宝林来当罪犯。只见老师拿出四根很长的筷子,再拿出一个盆子,在里面放了两颗“幸运丹”。后来,老师一声令下,“开始!”两名罪犯拿好筷子,就开始夹了起来。我看他们都是想把“幸运丹”夹起来,然后把筷子举高,再让幸运丹落进自己的嘴里。可是,“幸运丹”真是太调皮了,就是不落进他们的嘴里。还有那个岑林泽罪犯,他竟然趁“法官”不注意,想耍滑头,只见他放下筷子,再拿起另一头,把幸运丹挑起送进嘴里。“法官”说:“犯规!拖出去砍了!”

然后,就是陈轩郅和王鹏淳来当罪犯。他们一上场,就一眨眼完成了罪犯的挑战。哦!原来是因为陈轩郅一来,就让王鹏淳吃下了幸运丹,王鹏淳因心存感激,所以,也立即让陈轩郅吃了幸运丹。他们也就活命了。

记住,人人为我,我为人人。你帮助了别人,别人也会助你一臂之力!

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篇9:团结就是力量作文600字

全文共 723 字

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我小的时候,父母总是这样对我说,“团结就是力量”,人心齐,泰山移,我们人与人之间要互相帮助,互相配合,才能克服困难,取得成就。我把这些话都牢牢地铭记在心里,希望有一天能在那里去找到这精神的所在,把它发扬光大。

记得我小时候总爱淘气,常常玩儿一些关于昆虫的游戏,比如:斗蛐蛐、捉蚂蚁、抓蚂蚱等,一玩儿就是几个小时,这天,我的脑海里又生出了一个鬼点子,便顺手拿了一块糖,就出门了。

我的目标是找到一个蚂蚁巢,并在蚁巢旁放上这块糖,看看蚂蚁是怎样将这些食物运进蚁巢的。就这样,我搜寻了好久,终于在一个砖板缝里找到了一个蚁巢,于是,我立刻“开工”了。我先把糖块咬成两块碎渣,分别放在距离蚁巢十步远的地方,诱使蚂蚁出来搬这几块糖果,我伺机观察一下,为了不让我吓到它们,我远远地躲在了附近的一处灌木丛旁等待着蚂蚁的到来。果然不出我所料,不一会儿,一只蚂蚁便慢悠悠地爬出来了,它发现了食物,便兴奋地冲上前去,它先绕着糖果爬了三圈,又上前去闻了闻,碰了碰,忽然,它站在那里不动了,只是触角不停地晃来晃去,仿佛在召唤它的同伴。我想得没错,不一会儿,十多只蚂蚁匆匆赶来,于是,它们列好队,准备搬运。我不甘心糖果就这样落到它们手里,便把它们赶走,又把糖果捡回来,使尽平生力气仍了出去,这才心安理得地回家吃午饭去了。下午,我出去玩儿的时候,恰巧路过那个蚁巢,便不经意地瞟了它一眼,突然,我发现它们仿佛在搬运什么东西,眼看就要到蚁巢了,我仔细一看,才发现,那竟然是我做实验用的糖果,我不禁嘴巴张得大大的,惊奇地望着这些地上的小精灵们。

是啊,团结的力量胜过一切,它其实就在我们的身边。就连如此渺小的蚂蚁团结起来,也能把超过它们身体好多倍的糖果运进蚁巢,这难道不值得我们去学习吗?

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篇10:团结就是力量作文800字

全文共 872 字

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骄阳似火,最好的避暑地方,不过就是一大片枝繁叶茂的树林。可是现在正在树林里避暑的我,感觉到热血沸腾、心潮澎湃。想着一会儿就要上“战场”比赛拔河了,我的心又开始翻起了滔天大浪。

“身子一定要往后倒,一定得。”“加油,好好拔,无论输赢都没关系,”“老师一吹哨,赶紧往后拔,要使上劲儿。”各式各样的议论充斥着我的耳朵,心里仿佛被塞了一只活蹦乱跳的小兔子,激动得上蹿下跳呢。

吱的一声,尖利的哨声像炸弹似的抛在了我的耳边,加油、加油、加油……声音一浪比一浪高,一浪比一浪宏伟。大地似乎都被我们给震动了。我想也不想拉着绳子就往后倒,只要能得第一名就行。我的脚绷的像根柱子,手扯的像根钢索。身体绷的像块直愣愣的雕像。而我的牙齿像被焊烙铁焊在一起一样,掰都掰不开。脸上的肌肉僵硬,我的手麻酥酥,像触电一般。胳膊和腿,都已经失去了知觉,只知道脚像钉子一样,牢牢地钉在地面上,无论哪般强敌过来,只管钉好自己。

我们双方互不相让,使劲了吃奶的力量往后拉,中间的红布一会儿向我们这边移,一会儿又向对方那边移,看身材娇小的王馨翌同学虽然很瘦弱,但是十分努力,她使出全身力量,紧闭着眼睛,恨不得把全身的力量都贡献出来。后面那位身材魁梧的孟玉坤,他的眉毛拧成一根麻花了,汗水快要湿透了他的全身,他的屁股离地面只有3mm了,再往下一点儿就要坐在地上了。

过了一会儿,只感觉身体直往后倾斜。脚步似乎也轻松了许多,我不敢懈慢,只顾着拼命往后拉,功夫不负有心人,还是我们团结的力量大。终于,那渴望的哨声如同胜利的欢呼,我从未感觉到这一刻是那样的轻松。我的意识瞬间被一种喜悦所包裹的严严实实,一个缝都不留。手,煞那间软了下来。好像是一根微不足道的柳絮,仿佛一阵风就能给它吹走。一屁股跌倒在地上,只想沉沉的昏睡过去。不知是谁带头喊起的:第一名,第一名……同学们形态各异,有的手舞足蹈,有的上蹿下跳,有的拥抱在一起,流出了激动的眼泪,都在庆祝拔河的胜利。

坐在温暖的板凳上,我又忍不住想起了这次拔河,心情久久不能平静。好记性不如烂笔头,想到这儿,我便忍不住提笔写了下来,也就是你们看到的这篇文章。

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篇11:野百合作文800字

全文共 817 字

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百合的种子,是在云端飘着的。

它们来得不是时候。不,它们确是落于初秋,一个好季节——然而在这儿,已是严冬了。

一粒种子却发了芽,云姐姐多体贴啊。可它太重了,风吹不动了,然后,就落了下去……

那一粒种子,无巧不巧,直往一个山尖上撞去。耳边风声飒然,它惊慌失措地一颤,被一颗怪模样的草夹头一勾,勾住了;却仍撞了个灰头土脸。它吁了一口气,对着那恩人深深鞠了一躬,抬起头,愣住了:

“灯笼草?”

小家伙四处一望,白茫茫尽是雪,心下顿生侥幸:耶稣保佑,降在如此之地!妈妈常说,雪中保暖啊。阿门!

一切,就简单地开始了。

小百合在山上伸展手脚了。

雪峰之上,一些几欲枯萎的野草嘲笑着:

“小兔崽子,这种地方你活的下去?趁早见阎王去耶!”

小百合想,他们是长辈,值得尊重的。但这话嘛……未免有些不真,它把脚一蹬,踢开一块雪,雪块便从银白的悬崖上滚下来,越来越大,下落之势也越来越沉猛,当那已成为大球的雪块触动了一块老岩,小百合和它的长辈们便听到一阵可怕的声响——

“轰!轰隆!”

从未发过一言的灯笼草失声道:

“雪崩!”

一阵寒气从山谷里直透上来。小百合伶伶地打了个冷战,它仗着年轻,探出脑袋一望——雪的洪流肆意洗刷着山谷,白晃晃地,照得它发昏,小百合真正感到:麻烦,来了……

春,灯笼草枯萎了。它撒下了种子(孢子),一些落入了深谷,可一旦遇见雪崩,一切就完了!小百合惋惜,又惊叹自己的命运,它已玉立于崖边——即将结出花苞儿了。

然而,就在这时,大雪纷纷扬扬地下了起来。小百合挣扎着,它一定要在大雪深埋之前开出最美的花!

小百合把花瓣张开了。雪继续压来,在它的花心散着寒冷与重力,它受不住了!

雪山之巅,草都已被覆盖,一抹粉红,从洁白里透出,这唯美的一幕,被雪,永远淹没了。这里的春天,就是如此无情……

后记

那一年,山下村庄连遭六次雪崩的摧残。于是,一支科考队与摄影师们登上了山顶,考察了山脉气候、地形等诸多因素;而一名摄影师,拍出了他的成名作——《雪峰百合》。他就是著名的乔治﹒埃尔。

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篇12:团结就是力量作文800字

全文共 899 字

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俗话说得好“团结就是力量”,刚开学不到一个月,我们学校就组织了一次外出社会实践活动,这次活动就见证了我们四班的“伟大团结之力”。

九月二十九日,我们初一年级去了“中国古老月季文化园”。除了庄严的建队仪式,就是丰富多彩的活动啦!我印象最深的是“用球击鼓”这项活动。“用球击鼓”,就是我们班所有人围成一个圈,然后每个人拿着一或两根绳子,这十几根绳子都连接在鼓上,鼓在中心,悬在半空,每个人都操控着鼓。开始先把球放在鼓上,然后大家一起使点儿劲,把球颠向空中,当球再次落下来,我们用鼓“接住它”,同时也将球再次弹向空中,照此法颠够五个即可。

我们刚开始练习的时候,一个都颠不起来。球总像一个顽皮的孩子,蹦得好远好远,我们根本接不住。后来我们发现力不能使太大,因为鼓本身就有弹性,所以只需第一次使劲,后面基本不用力气,只要接住这个“顽皮的孩子”,他自然会蹦起来……中午了,太阳高照,同学们都已经汗流浃背,我也已经筋疲力尽,硕大的汗珠就挂在耳旁,满满的炎热就写在脸上,不知怎么,感觉比跑一千米还累。不过我们没有放弃,我们稍加休息后,吸取之前的经验,又齐心协力试了几次。我们每次都会喊着:“三,二,一!”喊着就一齐把球颠起来,每次颠起来我们还数着数:“一,二,三,四……”这种声音像红军冲锋那样响亮,比朗朗读书声还要整齐,还有着钢铁般的力量,虽不算震耳欲聋,但却振奋人心。最后,我们一下子颠了七个,同学们都尖叫起来:“耶!”有的还欢呼雀跃地跳了起来,好像干成了什么大事一样。也许是我们的努力、团结一心得到了回报,终于看到了成功、胜利,这时的我们虽然已经累得不行了,但心里却觉得值了。最终,在这些所有的班级活动中,我们班在全年级拿了第一,而且遥遥领先于第二名,还有一个小奖杯,现在就摆在我们班黑板上面。看到它,就会想起我们在这次活动中出色的表现。这个奖杯就代表着我们团结的四班,拥有无上荣耀。

“用球击鼓”这项活动一两个人是肯定完成不了的,而我们最终完成了,靠的是我们的团结一心,我们这种坚韧不拔的毅力。团结就是力量,那力量是什么?力量就是我们面对困难时坚持下去的动力、勇往直前的动力;是我们完成一件事、一件大事的源泉!

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篇13:关于合作的600字

全文共 578 字

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“一,二,一,二……”这是我和薛壹丹参加二人三足比赛了解了合作的力量。

首先,我们匹配成组,双腿合一。做好赛前准备。在我们的挑战组中,有最萌身高差异,刘鑫与冯尧;还有不协调之组,生耀武与张博文煊。这样的一组组各有差距,对我们来说,真是大大的有利!

在初步练习中,我与薛壹丹由于道具不适,未能达成一致,经过改良,实验成功,还能进行跑步技能。感觉合作浑然一体!

Relly!(准备)Go!(跑)我和薛壹丹如同离弦之箭,飞出起跑线,迈着统一的步伐,喊着统一的口号,冲向转折点,有序转身。与此同时,其余几组才刚刚要到中间的转折点,但是我们早已领先一步,说时迟,那时快,我和薛壹丹又火速返回,仿佛安上了加速器,快了,快到了!就在不远处,我看到了胜利的旗帜已经在向我用力招手了。加油啊!竞争对手也有追赶劲头。加速!加速!在加速!我和薛壹丹冲进胜利的怀抱,夺得了桂冠!

再回头“远”望,那对不协调二人组,似乎与终点还有十万八千里,快马加鞭地向我们冲来。

游戏接近尾声,此时此刻,我觉得我与薛壹丹的默契与日俱增之尤为可嘉,正是这连体婴儿般的感觉,才使我们挣得了小小的胜利。

俗话说得好:人心齐,泰山移。生活中,只有大家团结一致,心心相连,才能有所成就。只有大家互帮互助,取长补短,才能使我们的国家更加富强!

让我们同学团结合作,社会团结合作,各民族国家团结合作,让这个世界变得更加美好!

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篇14:关于团结合作的经典谚语

全文共 365 字

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【好虎架不住一群狼】

【民齐者强】

【箭易断,十箭难折】

团结就是力量】

【单丝不成线,独木不成林】

【二人同心,其力断金】

【人心齐,泰山移】

【上下同欲者胜】

【一根线容易断,万根线能拉船】

【唯宽可以容人,唯厚可以载物】

【一人知识有限,众人智慧无穷】

【两个协调的力量,可以分十个人的力量】

【砖连砖成墙,瓦连瓦成房】【万人操弓,共射一招,招无不中】

【天时不如地利,地利不如人和】

【最伟大的力量,就是同心合力】

【不怕不翻身,只怕不齐心】

【事成于和睦,力生于团结】

【爬山越岭要互助,渡江过河要齐心】

【齐心的蚂蚁吃角鹿,合心的喜鹊捉老虎】

【一人难挑千斤担,众人能移万座山】

【一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高】

【聪明人与朋友同行,步调总是齐一的】

【一致是强有力的,而纷争易于被征服】

【若不团结,任何力量都是弱小的】

【一人踏不倒地上草,众人能踩出阳关道】

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篇15:有关动物团结合作的

全文共 435 字

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一个阳光灿烂的早晨,大象伯伯在森林里散步,不一会儿,大象伯伯自言自语的说:“我是森林里最重的动物,你们谁也别想和我玩翘翘板,如果要跟我玩,我非把你翘到天上去呢!”

小老鼠最先听到他的炫耀声,走过来说:“我到是要看看。”小老鼠一溜烟似的跳上了翘翘板,大象一下子把他翘的老高。小老鼠哭了起来:“哇!哇!”小松鼠听见了,也跳上来,大象还是把他们抬的老高老高,他们俩都无济于事。这时,小白兔和小花猫也来了,他们说:“我们一定能翘起来的。”

说着,也跳上来了,大象还是把他们翘的老高老高。他们都无济于事,狐狸~黑熊~山羊,都来了说:“我们一定能翘得起来。”然后往翘翘板上一跳,还是被翘起来了。森林之王狮子听到了说:“我是森林之王狮子,我一上场,一定能把大象翘到天空上去的。”可是,大象还是把他们都翘起来了。

就当大家最失望的时候,小鸟飞来了,他说:“人多力量大,一定能把大象翘到天上去。”小老鼠说:“谁都不信,你这么轻。”还没等小老鼠说完,小鸟就飞到山羊伯伯头上,刹那间,大象翘了起来。

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篇16:团结就是力量合作的力量作文500字

全文共 581 字

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合作力量大,方可做到1+1大于2的神奇。

人一生下来就有两只手,一只是左手,一只是右手,它们对人们起着同样重要的作用。

小夜是一个品学兼优的学生,他不管做什么,都很出色。

有一天,小夜的右手对左手说:“喂,左手,我发现你一出生就没什么作用,只是用来装饰,不像我一天忙到晚,主人的写字、吃饭、洗脸、刷牙,哪样离得开我?到是你有没有无所谓。”左手生气地说:“哼!你没了我的帮助,还不是废物一个!”“谁要你帮助,没有你,我会做得更好!”

从此,左手和右手便成了敌人似的,谁也不理谁,有时还吵两句。这让小夜可不好受。早晨起来挤牙膏时,因为左右手不合作,牙膏总是挤到了小夜的衣服上,害得小夜上学迟到。中午吃饭时,因为左右手不合作,饭碗被摔在地上,打破了,害得小夜被妈妈骂了一顿。在学校考试时,因为左右手不合作,卷子总是移来移去,笔在卷子上乱涂乱画,害得一向学习好的小夜考了个“鸭蛋”。

老师同学,爸爸妈妈,甚至连小夜自己也不知道自己怎么会这样,他感到非常的苦恼。

后来,在一次偶然的机会,小夜听到了左手右手的争吵,终于明白了是怎么回事。于是他对他的左手右手说:“我不能少了你们任何一个,你们两个对我来说同样重要,很多事情都需要你们互相配合才能做好,希望你们能像以前一样做回好朋友来帮助我。”左手右手听了小夜的话,互相看了看对方,惭愧的低下了头。

从此,两只手又互相合作,小夜非常快乐。

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篇17:初一我懂得了团结作文600字左右

全文共 1509 字

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同一个世界,同一个梦想,同一个集体都需要团结的力量,它换来了中国崭新面貌。团结就是成功,有了团结才有我们今天幸福美满的生活,所以团结就是力量。对于每个人来说,生命只有的一次,那么我们又有什么理由不去使这仅有的一次生命变得绚丽多姿呢?所以,我们做任何事情都要团结。记得曾经有人说这样的几句话:“三个臭皮匠顶个诸葛亮”“人心齐,泰山移”“一根筷子易折断,十根筷子抱一团”……诸如此类的名言警句不胜枚举。是的,团结就是力量! The same world, the same dream, the same collective requires the power of solidarity, and it is exchanged for Chinas new look.Unity is success. With unity, we have a happy life today, so unity is strength.For everyone, there is only one life, so whats the reason why we do not make this only one life gorgeous? So, we must unite everything.I remember that someone once said such a few words: "Three stinky leather artisans top Zhuge Liang", "peoples hearts, Taishan moves", "one chopstick is easy to break, ten chopsticks hold a ball" ... The famous sayings such as such sayings are endless.Yes, unity is strength!

少年时的语文课本上有这么一个故事,其内容和意义对如今的中年人应该是耳熟能详的,说得就是一根筷子和一把筷子的事。

那故事说的是古时,一个有不少于十个兄弟的家庭,也不晓得是家产还是什么,闹得是兄弟不和,外人见笑。年迈的母亲看着儿子们像一盘散沙,心急如焚,赶紧把儿子们召集起来开会。

会上,母亲拿出一大把筷子,先是分给每个儿子每人一根筷子,让他们折,结果,个个都轻易折断了;然后,母亲拿出十根捆绑在一起的筷子,再让他们逐个折,这下谁也没折断。大家也用不着母亲说了,心里恍然大悟,明白了只有团结一起,才不受他人欺负。这会开得精短简约,但收效巨大。从此,兄弟一笑抿恩仇。

无独有偶。从前有四只羊,这四只羊聚在一起时,可以说是无隙可击,而如果是一只呢?打败它却是轻而易举。一天这四只羊一起来到一片绿茵茵得草坪里吃草。那儿住着一只凶猛的狼,这只狼早就盯上了这四只羊了。可是因为它每次想去吃那些羊时,那四只羊都相互帮助。形成一个团结的集体,无从下手。

有一天,这四只羊吃草时,有一只突然提出一个问题,它说:“你们说我们谁的力量大一点呢?每次我们都是一起打狼。”它们都你争我吵地说:“我”。因为它们都好强,因此都说:“如果有狼来进攻我们,我们各自和它战斗,谁能打败它就能证明谁的能力,好吗?”四只羊都异口同声地答应了。就这样四只羊一只一只地被凶猛的狼吃掉了。就因为,这四只羊没有团结,而只有争强好胜,于是这四只羊就这样告别了大自然。

颗颗石子填满汪大海,朵朵浪花击碎坚硬礁石。只有团结起来,才会产生巨大的力量和智慧。众人拾柴火焰高,就让我们捡来的木柴堆积起来,燃起灿烂的明天。记住——团结就是力量!

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篇18:团结力量大作文800字

全文共 675 字

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盼星星,盼月亮,终于盼来了这一天—拔河比赛!

叮铃铃,耶!上课了,我以百米冲刺的速度跑到了操场。体育老师对我们说:“拔河比赛大家一定要齐心协力,不管输了还是赢了,都要以平和的心态来对待对这次拔河比赛,有没有信心?”“有”,我们喊道。“好,向右转先跑两圈”,体育老师说。

我们跑完两圈后开始做准备运动了,做完准备运动后,要开始比赛了!我们个个屏息凝视,连大气都不敢出。三二一开始!男生们个个都用尽力气,脸胀得通红,嘴里发出呀?呀?的声音,好像要吃了229班似的。229班也不甘示弱,他们双手紧握绳子,眼睛瞪得老圆,满脸恕火,眉毛皱得像一条毛毛虫。我们女生也在用尽力气喊加油,我们个个双眉紧锁,有的甚至急得跳了起来。忽然,229班用力一拔,我们班前面一部分同学往前倾,后面的同学奋力想挽回,可是还是输了。老师宣布:第一局,229胜!我们个个都心灰意冷了。第二局准备,三二一开始!229班的女生奋力一拔,我们便被她们重重的拖走了,她们仅仅只用了五秒啊!老师宣布:第二局,229胜!我们的心情一落千丈,有的女生甚至哭了起来。陈老师对我们说:“在战场上你输了没有人会同情你!你哭难道就会改变事实吗?我们就会羸吗?只有五十六个同学团结一心,齐心协力,把心凝成一根绳,才能胜利!”听了陈老师的话后,我们振作了起来。选好人后,老师说:第三局,三二一开始!我们一个个都想着一定要奋力一博,我双手紧紧握住绳子,身体往后倾斜,一步一步后退。终于在大家的努力下,我们这局胜利了!体育老师宣布:二比一,229胜!

虽然这次拔河我们输了,但是我懂得了一个道理:齐心协力才可以战胜敌人!

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篇19:合作作文

全文共 587 字

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小小的水滴可以汇成小溪,小溪可以汇成河流,河流可以汇成大海……那广阔无边的大海决不是由一滴水就能组成的,它需要许多水滴共同努力、互相合作、才能办到的。下面我就给你讲讲合作的故事吧!

有一天,小蚂蚁妮妮发现了一只大蛋糕,那粉红的蛋糕发出阵阵诱人的香味。妮妮好想把蛋糕搬回家,让大家饱餐一顿。可是,任凭妮妮怎么摆弄蛋糕,蛋糕还是纹丝不动。该怎么办呢?就在这时,妮妮的兄弟姐妹们来了。“一,二,三!”大家一齐用力,大蛋糕终于被抬起来啦!

我们再来听听有关合作的的名言吧!

暴风可以吹断一棵大树,但在森林面前却是无能为力的。

三个臭皮匠,胜过一个诸葛亮。

一人一双手,办事没帮手:十人十双手,大山能搬走。

一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。……

听了这些名言和故事,我们明白了人多力量大的道理。可是有的时候人多的力量并不大,这是为什么呢?

让我们再来听一个合作的故事吧。

一天,小天鹅、小鸭子、小猫还有小狗在明月湖旁发现了一大篮水果,他们决定把这篮水果拖到森林俱乐部去。于是他们各自找了一条绳子,一头系在水果篮上,一头自己拿着。小天鹅想从天上飞往森林俱乐部;他就使劲儿往天上拉;小鸭子想从水里游到目的地,就用力往小溪里拉;小猫想走大路,拼命往大路上拉;小狗想走小路,死命往小路上拉。结果,水果篮却纹丝不动。这又是怎么一回事呢?

对啦,光会合作却不会团结是没用的。现在你们明白了吗?

你们也应该学会合作了吧!

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篇20:民族团结作文800字

全文共 874 字

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民族团结一家亲”——对于我——一名蒙古族学生来说,它不只是一个口号,更是我日常生活的真实写照。下面就让我带你走进我生活中的ABC吧。

A、第一次踏进70中校园的我——好奇、兴奋、更多的是陌生。陌生的环境,陌生的面孔,陌生的初中生活。这时,学校组织的一次结对认亲活动却如同一束冬日的暖阳,融化了我被陌生包裹的心。

那天上午,我被叫到办公室填表格,匆匆一瞥,是一个“结对子”的活动。两天后,一位老师找到了我,“你就是刘畅吧,我是与你结对的黄老师。结了对子,咱们就是一家人了。往后无论是学习还是生活,有什么需要我帮忙的,都可以来找我哦……”看着黄老师亲切的笑容,听着黄老师亲切的话语,刚到初中的陌生一扫而光,心中似有一股温泉缓缓流淌。

或许,“民族团结一家亲”就是以这样润物细无声的方式存在的吧。

B、开学没多久,班里的同学就熟络起来,经常三五成群地走在一起。而我不知是什么原因,似乎总是游离于大家之外。在日记里我记下了自己的困惑。班主任王老师知道后,与我分享了她的想法和经验:主动和同学互相了解;多和同学聊聊共同的、感兴趣的话题;多参与集体的活动,主动结交朋友……

王老师真诚的话语、贴心的建议让我开始重新审视自己,慢慢敞开心扉,主动尝试着去了解同学,渐渐地朋友多了起来,自然而然地融入到班级这个大家庭中。

王老师的急我所急,想我所想,对我的细心呵护不正是民族团结一家亲的具体行动吗?

C、小学放学时,妈妈都会接我回家。可是上了初中,作息时间变了。于是下午放学后如何回家成了父母最焦虑担心的问题。班长知道后,每天放学都等我一起走。后来,同路的同学多了起来:汉族,回族,蒙古族……大家一起谈笑风生,畅所欲言。一路上的欢声笑语,使我们身边的民族团结气氛越发浓郁,好似一个多民族大家庭的兄弟姐妹——团结、友爱、互帮互助。

这一切,彻底解决了父母的后顾之忧。“民族团结一家亲”已真正融入了我的日常生活。

一个班级需要这样的团结,一个学校需要这样的团结,一个国家更需要这样的团结。只要各民族之间平等共处,团结互助,我们的国家就能繁荣富强,中华民族伟大复兴的中国梦就一定能够实现。

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