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团结合作的作文(优秀20篇)

团结就是力量,团结就是力量。这首团结是我们在军训期间学的第一首歌也是唱得最频繁的一首歌,也是唱得最频繁的一首。今天小编就来分享团结就是力量的军训作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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团结合作铸就成功的高中作文800字

全文共 966 字

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曾经在《动物探秘》里看到过这样的一则故事:草原上发生了一场大火,大火转眼之间便烧到一处蚁穴,一群蚂蚁即将成为大火的牺牲品。危急时刻,无数只蚂蚁抱成团,形成一个庞大的蚁球,向火场外滚去。虽然最外层的蚂蚁被大火烧焦,但大部分蚂蚁却逃出火场,保住了性命。这个故事告诉我们:团结合作,方能成功

古往今来,懂得团结合作的人,往往都能取得成功。东汉末年,军阀割据,群雄逐鹿,曹操势力逐渐强大,他统一北方后,准备南下夺取刘表的荆州和孙权的江东。公元208年,曹操领军二十多万南征,声势浩大,一时势不可挡。而当时刘备力量弱小,孙权的势力也无法抵挡。刘备派诸葛亮到江东联合孙权,从而孙刘联合,两军精诚合作,最终在赤壁大败曹军,创造了以少胜多、以弱胜强的战争佳话,从而也决定了三足鼎立的局面。

面对强大的曹操,如果刘备和孙权各自为战,无疑是以卵击石,自寻死路。所以,他们精诚团结,才能凭借长江天险,在赤壁一战中大败强敌,在中国历史上留下了浓墨重彩的一笔。

不光集体需要团结,个人之间更须如此,俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。维勒和李比希都是19世纪德国杰出化学家。可是他们两人的性格迥异,李比希激烈、爽朗,像一团烈火;维勒平和、沉稳、文文静静,像一盆冷水。按说,这样性格不同的两个人,无论如何是走不到一起的。可他俩感情很好,亲密无间。生活上,他们相互扶持,工作中,他们密切配合,致力于科学研究。他们的共同研究,对无机化学、有机化学作出了贡献,他们从而都成为有机化学的创始者。

真可谓“二人同心,其利断金”。维勒和李比希,依靠着精诚的合作,创造了科学史上的一段传奇。

相反,那些不善于团结合作的人,也往往把自己推向失败的深渊。想当年,太平天国起义之初,一路势如破竹,打得清兵望风而逃,不到几年,便取得了清政府的半壁江山。可就在太平天国定都南京之后,几大天王不是一鼓作气,直捣腐朽清廷的“黄龙”,而是好大喜功,相互猜忌,最终发生内讧,导致杨秀清被杀,韦昌辉被诛,石达开出走……最终,一盘散沙般的太平天国在中外势力的联合镇压下失败了。多么惨痛的教训啊!金田子弟辛辛苦苦建立的太平天国,由于自己内部的不团结,导致堡垒从内部瓦解。

战场上的团结合作,方能战胜强敌;科学上的团结合作,方能取得成功;商业竞争中的团结合作,方能实现双赢……所以,唯有团结合作,方能铸就成功。

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篇1:民族团结作文400字

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中国是一个有56个民族的大国家,在这个大家庭里,56个民族团结一心,互帮互助,谁也离不开谁。正所谓那句耳熟能详的话语:“汉族离不开少数民族,少数民族也离不开汉族。”不同的民族虽然有着不同的语言、不同的生活环境、不同的宗教信仰,但却有着同一个信念:维护民族团结。

反对民族分裂,维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一,反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。

各族人民齐心协力,共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中,中华民族共同开拓了祖国的大好山河,创造了灿烂的中华文化,形成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的今天,56个民族要进一步巩固和发展这一关系,团结一致,形成强大的合力,共同推进中国的现代化进程。民族团结作文300字

只有民族之间团结一心,祖国的明天才会更加美好;只要民族团结一心,祖国昨天的悲惨现象才不会发生;只要民族团结一心,祖国才会走向国际社会,走向真正的辉煌!56各民族用不一样的语言,说着一样的话:“中华民族团结一心,互帮互助,永远向前!

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篇2:团结作文600字

全文共 604 字

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团结犹如五指,只要你紧握不松,它便会永不松开;团结犹如细丝拧成的绳索,不管你怎样拉扯,它始终不会断开;团结是中国亿万人民心愿的凝结;团结就是雄伟的万里长城;团结就是力量。

博览古今,无一人是凭借一己之力铸成一世辉煌。如果刘备没有孔明、关羽、张飞的辅佐,哪来三国鼎力的辉煌?如果没有梁山一百多位将士,宋江又怎会成为我们心中的大英雄?这些事例足以说明:“团结就是力量”。今天,我们全班同学用自己的实际行动证明“团结就是力量”。

每天我经过走廊,洁白光滑的瓷砖上都有一些亮眼的东西——风干后的双面胶和一些脏泥、污点,这几乎成了我们班“一道刺眼的风景线”。在这个充满生机的新学期,我们绝不允许这些脏东西再给我们班“抹黑”,于是,我们准备除去这些脏物。

刚开始,我们派出了五位同学,但因工作量大,工作人员少,所以半个多小时才刮了一点点。老师发觉人太少,如果这样刮的话,至少要一个星期才能干完。于是,老师决定增派人手,一人负责一块地板砖,二十分钟换一个人,并且拿来钢丝球、钢尺、花园铲等工具分给同学们。工作速度虽然快了些,但墙面有的地方还是刮不掉,最后经过老师与同学们的思考和查阅相关资料,我们终于发现用护手霜涂抹在胶痕上,经过一两分钟,再用尺子轻轻一刮,胶痕便会无影无踪。通过大家的努力,走廊终于又回到了原来的模样。同学们看到自己努力的成果,个个心花怒放,心中别提有多高兴了。

是啊,独木难成林,只要团结便会有收获,便会成功!

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篇3:小组合作作文

全文共 382 字

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今天我化妆了,因为我们班级要举行童话剧演出。我们小组演的是《园丁与主人》,我扮演的是公主,所以打扮的很漂亮。

晚上吃完饭我们来到了回浦小学一进演出大厅就发现很热闹!

六点半到了演出开始了,我们全体小朋友为大家表演大合唱《快乐的节日》紧接着童话剧演出开始了。第一个节目是《皇帝的新装》是由葛立超等小朋友演的。第二个节目是《丑小鸭》是由包书畅等小朋友演的。我们的节目是第五个,因为我们的录音放不出声音,所以我很紧张都不敢上台了。后来杨辰浩妈妈鼓励了我们,我才有信心。不过站在舞台上我还是很慌张,动作和台词等忘记了,不过我还是没有放弃,一直把这个故事认真的把这个故事演完。后来我们还玩了枪凳子游戏,家长的获胜者是葛立超妈妈,小朋友获胜者是我们小组的调皮大王詹子昂,他为我们小组赢得了一面小红旗,大家都很开心为詹子昂欢呼。最后老师还给我们发了礼物,太开心了。

今天我真的很开心!

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篇4:关于团结的励志

全文共 748 字

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蚂蚁,是众所周知的"大力士",可以抬动比自己重十几倍的东西。可是,单独一只蚂蚁很难搬动一些到了嘴边的美食。不过,它们却能用"团结"和"顽强"来弥补这个不足。

我认识到这一点是前年的一个星期日,这天上午,我和弟弟去楼下玩,玩了一会,我玩累了,坐在那里休息,我突然发现一只小蚂蚁不知什么时候爬到了我的脚边,我不由得蹲在地上仔细观察起来,只见它正围着一块小面包转呢!它开始尝试着搬走这块面包,可是没有成功——这块面包显然比这个"小不点"大了许多。于是,它爬走了。我想,它一定是放弃了。不一会儿,我又看见了那只小蚂蚁,可这回带了几个同伴,它们走走停停,可能正在寻找那块面包。不一会儿,它们就找到了,便立刻欢快地忙碌起来,我想:虽然我不知道它们在说什么,可我知道,它们一定会用蚂蚁王国最高兴的语言来形容他们此时的心情。

我的兴趣越来越浓,便回家撕了一块更大的面包放在蚂蚁们面前,这时,蚂蚁们倾巢出动,它们井然有序地排成一字长龙,来到面包跟前,它们立刻分成几个小组,把面包咬碎,再把咬碎的面包往洞穴里搬。

由于它们的洞穴在一条墙缝里,因此,尽管蚂蚁们使出了吃奶的劲,想抬着一块比它们大得多的面包,爬上光滑的墙壁,再进入窄小的墙缝,毕竟也不是一件容易的事。不出所料,在搬运面包时,有几只蚂蚁接连掉下了墙,还有几只老蚂蚁,不知是年事已高,还是头眼昏花,与其它一组蚂蚁相撞,便一起摔下了墙。虽然撞得眼冒金星,但是,它们并没有临阵脱逃,清醒之后,就立刻继续与其它蚂蚁会合,搬运面包。

值得一提的是,在搬运途中,没有任何蚂蚁偷吃一口面包,他们都齐心协力把面包搬回巢后才与同伴们分享"战利品".看到这个情景,我不禁感叹:小小的蚂蚁都能如此团结、顽强,那我们人类如果也像蚂蚁一样不畏艰险、团结一致,那还有什么困难是不可以克服的呢?

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篇5:团结一心作文400字

全文共 434 字

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今天老师带着一条犹如长龙一样的绳子,来到了比赛现场,我们兴高采烈,摩拳擦掌,准备大干一场。

我们的队伍是九个人,队长是韩宗跃,我们的道具是一条麻绳。规则是每个队伍分成一二组,每组有九个人,奖品是每人一块口嚼糖,我们的口号是:“一,二,三,拉。”

拔河比赛开始了,只听老师一声令下,我们顿时变得热火朝天。我们拼命地拉,只见对方的脸红得像一个苹果。这时绳子向那边斜了一下,我们也不甘示弱,几乎所有队员都使出了九牛二虎之力。这时队长正在加油助威,像是胜利正在向我们招手,经过努力奋战,终于第一局我们赢了。

最后一局定胜负,队长开始商量对策。让最有力气的在前面,然后我们围成一圈,一起说加油。比赛又开始了,我站在队伍的最后面,把绳子围在腰上,一直往后躺。结果可能因为第一次赢了,这次大意了,输了。第一组吃到了甜美的糖。

我们输了只能看着他们吃,这时天不是那么蓝,树也不是那么绿,而是灰色了。不过,通过这次拔河比赛,我领悟了一个道理:虚心使人进步,骄傲使人落后,只有团结一心才能得胜利。

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篇6:关于合作年级

全文共 1254 字

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今天,我要为大家解读的是十品行中的“海之融”。

那么,怎样才能做到“海之融”呢?哦!原来,就是要乐于合作,善于合作,在活动中体验合作的快乐。

原来,我已经做到一半了呢!这不,刚刚结束的STEM课就是一个例子。

一上课,我们便开始热烈地讨论了起来。大家各有各的提议,有的说在这儿盖栋教学楼的,有的说这儿放隔音棉的,还有的提议超出了我们的想象,就在此时,平时在课上默默无言的于子恩同学也提出了一个极好的想法:把一根分贝报警器的连接线安装到学校的总电源上,这样,外面施工的噪音如果太大,就会通过这根连接线报警,提示外面的施工队降低噪音。“这真是个好主意!”我们异口同声的说。

接下来,开始动手了,我们分工明确,每个人都有各自的事情,忙得不亦乐乎。我先拿起一块超轻粘土来把教学楼包上,又撕下一段“公路胶带”贴在合适的位置,这样,一条路就做好了,接着,我又拿出一根蓝色毛根儿,撕下一条双面胶粘在毛根儿上,再把毛根儿围着教学楼贴上,一条小河就做好了。这时,我抬头一瞧,有的同学轻而易举地做好了一块儿步骤很复杂的工地,我心想:工地这么难,她这么轻易就做好了,真厉害呀!还有的同学一手拿着模型树,一手拿着一块儿粘土,把树插到了草地上,把粘土这儿粘粘,那儿补补,也有的同学不知道要干什么,正着急地四处打探,寻找创意……

不一会儿,在我们的共同努力下,一开始我们感觉很难的模型就这样做好了。而我们也在这次活动中体验了合作的快乐。

#82097关于合作作文四年级6 #82097 Regarding the fourth grade of cooperation composition 6

我曾经多次见过蚂蚁合作搬运食物的过程,微小的力量凝聚在一起,是巨大的力量;我曾经多次与同学共同携手解开道道难题,有限的头脑连接在一起,是无限的智商。

团结就是力量,合作就是桥梁。每当我在窗前看见那个密密麻麻的“中国结”时,总会想起那个同窗好友-杨柳。

这是一堂美术课,学的是编制中国结。真没想到,小小的中国结里竟会包涵这么多的技巧。这节学习编制中国结的课程,同学们大都学得糊里糊涂-太难了!下课了,我与杨柳一起琢磨来琢磨去,终不得结果。回家后,我按照书上的步骤做,始终都不成功。第二天,我和杨柳打算合作完成,利用几个课间,我们行动起来了,下决心一定要把这个中国结做出来。我们用一个大的塑料泡膜,一根红绳,用大头针固定住,按书上的步骤做着,而书上的`步骤图太复杂了,我们看得眼花缭乱,仍然没有成功,真急死人了,但干着急是解决不了问题的,还是求教于别人吧。于是,杨柳找了两个已学会了的同学教我们。他们耐心地教着,我们专心地学着。忽然,杨柳恍然大悟了“原来如此,我明白了!”,在杨柳的指导下,我也很快学会了。

不久后,就编成了这个盘长结,是我和杨柳一起做的,虽然做工远不如书本上的样品,但这却是我们合作的结晶。

繁星缀满夜空,阳光沐浴大地。万物的生生息息,宇宙的斗转星移,生物链的共存共荣,无一离不开合作!

合作,繁衍了生命,进化了生命;合作,也必将让世界日新月异!

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篇7:团结的蚂蚁作文400字

全文共 394 字

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一天,我走在回家的路上,突然看见了一块饼干动了一下,我蹲下一看,原来饼干旁边有一只小蚂蚁

我之前就听说蚂蚁搬东西很团结,我早就想一探究竟了,于是我就蹲下来仔细的观察。

我先看见那只蚂蚁用自己的那两只触角,用力的抬起那块饼干,怎么抬也抬不起来。它又用力的推那块饼干,可是饼干还是没有动一下子。它又用力的拉那块饼干,可饼干还是没有动。它又把饼干抗在自己身上,饼干终于动了一下,可结果那只小蚂蚁被饼干压住了,它费了九牛二虎之力才从饼干下面出来。

我原本以为他会放弃那个饼干的,可是它又尝试了十几次才停下来。

那一只蚂蚁左动一下,右动一下,好像在说什么。忽然,十几只蚂蚁从四面八方聚集过来,围在一起,似乎在讨论什么。他们井井有条地向前走去,搬起那块饼干消失在了路边的草丛中。

从这一件事中,我明白了:一只蚂蚁的力量很微薄,如果是一大群蚂蚁,就算是一块大石头也能搬动。我们做人也要一样,互相帮助,团结友爱。

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篇8:班级团结作文

全文共 747 字

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“努力,加油!努力,加油……”从宽阔的运动场上传来了一阵阵欢呼声和呐喊声。仔细一看,原来是六(1)班和六(3)班同学在进行激烈的拔河比赛,那是我们第一次正面交锋。

比赛开始了!瞧,我所在的六(3)班站在最前头的男生在拼命地往后拉,像战场上一名勇猛的虎将。跟在他身后的男生也拼命地往后拉,他们顽强拼搏的精神感染了我们班所有的同学。你看,站在一边的女同学喊破喉咙似地为他们呐喊助威,有的甚至还激动地跳起来!

老师在挥着往后的手势,意思是说:用力往后拉,胜利就在你的后面。继续努力!同学们明白了老师的意思,决心要取得胜利。旁边的树木也摇摆着身躯,仿佛在说:“努力,加油!团结就是力量!”虽然经过男同学们的奋勇拼搏,但对方的力气更甚一筹,我班的`男子拨河比赛最后落败了。

正当大家的心情十分低落时,也不知道那位女生说了句话:“别失望,还有我们女生,别看他们班的女生高个如林,可能力气也不太大。总之嘛,我们一定要对自己有信心,不比怎么知道谁赢谁输,最后的胜利一定会属于我们的!”听了那位女生的话,女同学们重新振作起来,精神抖擞,变得斗志昂扬.从她们坚定的目光中,我看出了她们心中那团熊熊烈火是烧得那么猛烈,我也不甘心,决定要与六(1)班女同学拼个“你死我活”。

在体育老师的指挥下,双方各拉起绳索的一头。我的心情突然紧张起来,心一直跳个不停。比赛开始了,我们扎稳步脚,然后一使劲把她们拉过来好长一段距离。然后又使劲再拉,老师吹起了口哨,我们第一场胜利了!大家高声大喊,做出了一个个胜利的手势。可在第二场,我们却输了,印证了那句话:骄兵必败啊!第三场,在我们女同学的团结下,我们再次胜利了。

通过这次拨河比赛,让我明白了无论在体育上还是学习上,我们都要有顽强拼搏的精神,这样胜利就会离我们不远。要知道,团结就是力量!

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篇9:有关团结合作的谚语

全文共 411 字

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滴水不成海,独木难成林。

独脚难行,独木难支。

多一个铃铛多一声响,多一枝蜡烛多一分光。

孤雁难飞,独木难支。

火车跑得快,全靠车头带。

集体是气力的源泉,众人是伶俐的摇篮。

莫学蜘蛛各结网,要学蜜蜂共酿蜜。

莫学篾箩千只眼,要学蜡烛一条心。

墙倒众人推。

轻霜冻去世单根草,狂风难毁万木林。

群雁无首不成行,羊群出圈看头羊。

群众内心有天平。

民气齐,泰山移。

人和万事兴。

人多好服务。

单枪匹马。

人多山倒,力众海移。

三个臭皮匠,合个诸葛亮。

双拳难敌四手。

地利不如地利,地利不如人和。

头雁先飞,群雁齐追。

土帮土成墙,人帮人成城。

团结加伶俐,弱者胜强者。

关于团结合作谚语团结便是气力。

团结则存,分裂则亡。

雁怕离群,人怕掉队

星多天空亮,人多伶俐广。

墙倒众人推。

轻霜冻死单根草,狂风难毁万木林。

群雁无首不成行,羊群出圈看头羊。

群众心里有天平。

人心齐,泰山移。

人和万事兴。

人多好办事。

人多势众。

人多山倒,力众海移。

三个臭皮匠,合个诸葛亮。

双拳难敌四手。

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篇10:适合作文1000字

全文共 914 字

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武术是讲究契合度的,只有找到适合自己的套路和器械,再勤加苦练,才能达到出神入化的境界。

“师傅,我想要练洪拳!”我边抱着师傅的大腿边嚷嚷道,师傅笑着摇摇头,摆头示意我去练长拳,因为他觉得我适合练长拳。

我嘟着嘴,气鼓鼓对师兄说:“师兄,我都向师傅求了两次,可他老人家还是认为我不适合练洪拳!”我向师兄哭诉着。

正在练洪拳的师兄停了下来,摸摸我的头,笑笑道:“师弟,你手长脚长的,真适合去练长拳。想当年师兄我还向师傅哭求着去练长拳呢。”

“是吗”我不相信地问道。

于是师兄对我说:“五年前的一个下午,他抱着师傅的腰,死乞白赖的喊着要练长拳。这已经是第七次了,师傅拗不过他,只得应允了。但是没过多久,自己就尝到苦头了,由于师兄生来虽然膀大腰粗,可手脚却短,结果每次对练时都是别人的拳先到,几天下来,自己身上被‘教训’的数量可不少!”

听到师兄如此诉说,我忍俊不禁。

师兄敲着我脑袋瓜子道:“现在明白了吧,只有最适合自己的拳种,才是最好的。”我若有所思地点了点头。

翌日,我找到师傅,对师傅说:“师傅,我想通了,既然长拳才是适合我的拳种,那我就发奋练长拳。”

师傅微笑着对我说:“既然想通了,那就下午和我一起去武馆吧。”果然下午师傅把我带到武馆,开始手把手教我长拳招式。

砸拳,扫腿,飞脚!我连贯打出一套长拳动作,感觉神清气爽,还有一种似曾相识的感觉。

师傅在一旁笑着道:“我就说你小子是个打长拳的料,长拳真的很适合你,照这样练下去,半年后就可以去比赛了!”我听到师傅的话兴奋不已。

半年后,赛场上。

我向裁判员敬礼后,深吸一口气,接着突然出拳,身上的大白褂子在我迅猛行动下呼呼作响。太阳很辣,我额头上冒出的汗珠流进我眼里,但我并没有感受到,而是沉浸在了长拳飞舞的世界里。我的拳出到哪,意识就跟到哪。这种人拳合一的感觉可谓是一种享受!原来这就是选择了适合自己拳种的妙处吗?我不得而知。

尽管我的功夫底子还差点火候,但我还是在比赛中得到了第二名,这让我感到无比喜悦。

获奖过后,师傅告诉我:“武术是讲究契合度的,要选择适合自己的拳种才是最好的。”

听到师傅的话,我终于明白了一个道理:其实无论是学武术,还是学习其它事物,最好的不一定适合自己,但适合自己的一定是最好的。

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篇11:团结就是力量作文600字

全文共 678 字

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每当听到“团结就是力量”这首歌时,我总是感慨万千,特别是“骑单车和套圈接力赛”后体会更加深刻。

这周的活动课是骑单车和套圈接力赛,老师给我们讲了一些关于套圈的规则和技巧。我们班的十六名参赛选手上场了,他们互相击掌,为对方加油,观众席上的同学齐声喊道:“701加油,你们是最棒的,我们是你们坚强的后盾。”套圈的选手,骑车的选手已经到位。一声哨响,比赛开始了。

我们班第一个出场的单车手是邵锦,他比较紧张,控制不好车速,一下子冲过去,邵锦很是沮丧。接力的其他同学说:“邵锦,没事,还有我们。”闻老师赶紧跑过去给后面接力的杜一龙现场指导,让他骑得越慢越好,为套圈的同学争取更多的时间套圈。杜一龙的技术可真了不得,他慢慢的半踩着踏板,稳住车头,让自行车像蜗牛一样向前行驶。

“very good!”套圈的现场发出了一阵喝彩,我赶紧把目光投向套圈的场地,原来是樊辰宇套进了。接着出场的是“郭大侠”,手里拿着两个圈圈,手一抛,圈圈稳稳地套住雪糕筒!我情不自禁地喊出了一句:“郭大侠好样的。”全班的同学都兴奋的为她加油。第二个,“郭大侠”又投中了。观众席上欢呼声四起。捡圈的两个同学一左一右,配合默契,迅速给套圈的选手递圈。他们是比赛场上最忙碌的人。而骑车的同学一点不受欢呼声的干扰,还是稳稳的,慢慢的骑着单车。最后一个同学骑车快到终点时,套圈的活动也就结束了。我们班套进23个圈圈,获得了第二名的好成绩。

这次活动让我体会到:一滴水的力量是微不足道的,渗入泥土便消失不见了,汇聚成河却是川流不息。如同我们,在许多困难面前,一个人总是凸显着单薄,可我们团结起来,却能创造出奇迹。

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篇12:三:学会团结合作

全文共 638 字

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“滴滴”在雨天,读书是最惬意的事情,趁着雨密情深,我赶紧拿出《狼图腾小狼小狼》读了起来,这本书让我受益非浅。

本书中最让我记忆犹新的是:一个汉族知青陈阵非常爱蒙古狼,在山中的狼窝里掏了八只小狼崽。回到蒙古包后和杨克一起把仅剩的最后一只小狼养了下来。他对小狼倍加关怀,将它养大。可小狼的性格决定了它的命运,最后被铁链活活拽死。大家被书中小狼的那种独立和狼群的那种团结合作和那深深的友情所感动了。

正因为草原狼有那种团结合作的精神,才会顽强地生存下去,成为狼中霸主,难道我们人类就不需要这种精神,让我们获得成功或去打败对手吗?

记得在四年级的时候,我们学校举行了一场拔河比赛。我们四(16)班和四(17)班的队员都摩拳擦掌,信心可加。比赛一开始,我们班一下子就被他们班拉过去好一段路,我们大家都开始紧张起来。拉拉队们一直在喊:“四(16)班加油!四(16)班加油!”我一听,精神为之一震,便猛得一转头,将绳子搭在背上,对着前一位选手说:“只有团结合作,心向一处想,力向一处使,我们才能胜利!”一个传一个,并把话传给了每一位同学。老师头上冒出了汗,嘴里不停地喊着:“四(16)班加油!团结力量大,合作才能成功!”顿时我们班队员随着加油的节奏声,一起用力往后拉,红领巾渐渐偏向我们班。我们开始火上加油,马力十足,我们越来越强,大家用的力也越来越大。最后,我们班靠着团结的力量获得了比赛的胜利。

雨渐渐停息,我合上书本,闭上眼睛,头脑中仍清晰书中狼群的金诚合作,我想一意孤行的人永远也不会成功。

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篇13:合作作文300字

全文共 399 字

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合作,是人与人心灵之间的桥梁,是连接成功的纽带,是通向胜利的捷径。把握住它,往往会碰撞出激情的火花,往往会创造出意想不到的惊喜,往往会照亮成功之路。

张良善将将,韩信善将兵,二者合作,才有了“运筹帷幄之中,决胜千里之外”的成功,才有了汉王朝的统一兴盛。

是合作,让他们亲如兄弟,共同奋进,最终建立功业,成为历史的星空中两颗紧密相连的星辰,在历史的星空中共同闪耀出迷人的星光。

蔺相如善政治,廉颇善军事,两人在“将相和”之后,逐渐发现了对方身上的优点,成为亲密无间的朋友,共同努力,最终把赵国变为一个强大的国家。

是合作,让他们共同朝着一个目标前进;是合作,让廉颇专注于军事,将军队整治得严规守纪,作风顽强;是合作,让蔺相如投身于政治,治理朝政,崇善惩恶;是合作,让他们演绎了一段传为佳话的经典;是合作,使他们阐释了双赢的智慧。

“滚滚长江东逝水,浪花陶尽英雄”,只有充分把握和运用合作,成功会离我们越来越近。

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篇14:团结的班级作文500字

全文共 508 字

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我们的班级是个团结的班级,只要看见班上任何一个同学有困难,我们班的每一个同学都会主动伸出帮助之手。班级中事事有人做,人人有事做,每个同学都希望为集体作贡献,为集体争光。

有一天,我们的班主任叶老师说:“同学们,我们学校再过几天就要举行一年一度的运动会了。你们谁想报名?”同学们听到这个消息,纷纷议论起来。我的同桌陈峥说:“我要报名。我要参加100米竞赛,因为全班我跑步最快。”王诗怡也不甘落后,说:“我也要报名。我扔实心球。别看我是个女孩子,可我有的是力气。”严宇威“腾”地站起来说:“我也要报名,我参加跳远比赛,我的弹跳力可是相当惊人的。”教室里一下子炸开了锅……

下课后,同学们就开始为这次运动会做准备了。课间、体育课都能看到同学们积极锻炼的身影。有的跳,有的跑,没有比赛项目的同学也不闲着,做起了小裁判和啦啦队。老师也加入到了我们的队伍中,指点标准动作,指导同学们练习。

半个月以后的学校运动会,我们班如愿以偿地得了第一名。当然,这离不开同学之间的精诚团结和老师的悉心指导。“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”是团结的力量让我们51颗小树都茁壮地成长。

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篇15:团结的力量作文500字

全文共 526 字

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同学们在半个月前就开始准备的校运会拉开了帷幕。相比传统校运会的跑步、跳绳等项目,今年增加的两人三足、跳长绳更令同学们期待。其中两人三足是一个团体项目,我和我的伙伴也有幸参加了比赛。

“哔”随着一声哨响,五个班级的同学像弦上的箭一样飞了出去,后面参赛的同学和观众纷纷探出脑袋,好奇地睁大了眼睛。

前几队同学都很顺利,几个班相差并不远。可随着“哎呀”一声,我们班的选手突然摔在地上。同学们大声地喊:“快起来!快起来呀!”他们迅速爬起,赶超其他班的选手,距离越来越近了。

快到我了,我的心中既兴奋又紧张。击掌后,我和我的伙伴像出笼的猛兽,毫不犹豫地冲上去。快到障碍物了,我小声地和他们说:“慢点慢点。”绕过障碍物后,我又说:“好了,现在加速。”我们不停加速,终于到达了终点。

比赛很激烈,到最后一队同学时,由于配合不好,他们绕过障碍物后摔了一跤,绑在脚上的绳子弹开了。罗老师马上跑过去帮他们绑好。

绑绳子的过程中,有三个班已经到达了终点。这时,二班的最后一组队员刚刚出发就摔了一跤,绳子也弹开了。见状,我歇斯底里地喊:“那边也摔倒了,还有机会!快点!”

最后,我们班获得了第四名,虽然这算不上很好的成绩,但对于第一次练习两人三足的我们来说,还是学会了一个道理:团结协作。

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篇16:合作团结的名言警句

全文共 821 字

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1、天时不如地利,地利不如人和。——先秦.孟子

2、团结就是力量。——谚语

3、一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路是 要被人一脚踢开的。——艾思奇

4、单丝不成线,独木不成林。——俗语

5、二人同心,其力断金。——《易经》

6、万人操弓,共射一招,招无不中。——《吕氏春秋》

7、民齐者强。——荀况

8、唯宽可以容人,唯厚可以载物。——薛宣

9、聪明人与朋友同行,步调总是齐一的。——法国谚语

10、一致是强有力的,而纷争易于被征服。——伊索

11、若不团结,任何力量都是弱小的。——拉封丹

12、上下同欲者胜。——孙武

13、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特 洛夫斯基

14、人心齐,泰山移。——中国谚语

15、能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。——三国.孙 权

16、五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。——邓中夏

17、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一 起,几乎是万能的。——美.韦伯斯特

18、凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围。——英.莎士比亚

19、团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚 的团结。——英.欧文

20、单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完 成许多事业。——德.叔本华

21、不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。合群永远 是一切善良思想的人的最高需要。——德.歌德

22、中国的问题,稳定需要团结,压倒一切的是需要稳定。没有稳定的环境,什么都 搞不成。稳定需要团结,才能稳定。要使社会长期稳定。国家长治久安,离不开党与人民群 众钢铁般的团结。——邓小平

23、国家的统一,人民的团结,国内各民族的团结,这就是我们的事业必定要胜利的 基本保证。在当前,加强党的团结,加强党与人民群众的团结,具有特殊意义。— —毛泽东

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篇17:有关合作高二

全文共 906 字

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江河向东流去,汇成了浩瀚的大海;小草钻出土地,造就了广阔的草原;星星缀入夜空,演绎了耀眼的银河。如果两事物相互结合相互帮衬,那么就会收获意想不到的结果。

小学时,老师叫我组织布置后面的黑板报,并且说三天之后验收,只留下一本图画就走了。刚开始时,我绞尽脑汁地在黑板上画了又画,擦了又擦,无奈极了。正当我郁闷时她来了,并提出了帮助我。我心理矛盾极了,一方面,想在老师面前出出风头,想一枝独秀;另一方面,作为她的同学,我不应该拒绝,而且我也无法独自面对这块干净的黑板。权衡之下,我接受了她的建议,毕竟完成老师布置的任何最重要。

于是我们俩就开始策划了。这时,来看的同学越来越多,参与的也越来越多,面对着这些个“帮手”们,我心里充满万般滋味。在极不甘愿的情况下,我同他们在黑板上涂画了起来。这一过程中有许多分工:有的画人,有的画树,有的画房子……而我负责写字。看着他们涂画上去的景象,我体会到了分担、合作的快乐,看着被填满了字与画的黑板,舒心极了。最后,令老师惊讶的是,我当天就完成了这个任务。所以说合作是一种快乐。

而现在,面对这一道道复杂又令人厌烦的几何题,我为什么独自一人在这里埋头苦思呢?难道是没有可合作的人了吗?不是的,是我们长大了,放不下面子去求助别人。真是应了那句话:“死要面子活受罪”!如果可以获得知识,获得成功,为何不与别人合作呢?让我们放下面子,与他人合作,共同迈过眼前的坎吧!就像儿时那样享受分担与合作,互助你、我、他吧,所谓“一个篱笆三棵桩,一个好汉三个帮”嘛!儿时能做的事,怎么现在就不能做了呢?

春天有了花草树木的参入,才显出生机勃勃,而花草树木有了春的衬托,才显出自己的风采;夏季有了凉风的反衬,才显示了自己的火热,而凉风有了夏季的陪伴,才显得沁人心脾;秋天,万物凋落,金黄色装点着天地,这才有了收获的喜悦;冬天,白雪覆盖大地,这才有了童话的境界。春夏秋冬,万事万物的互相帮衬,应该能够给予我们人生的启示。所以,我们不但要接受合作,更要追求合作。

江河东流汇成浩瀚大海,小草出土造就广阔草原,星星缀空演绎耀眼银河。而作为人的我们,为何不能与别人合作,造就灿烂的人生呢?让我们学会合作,让我们光芒万丈。

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篇18:团结就是力量作文600字

全文共 593 字

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团结就是力量这是我们每一个同学从小就了解的。它的意思就是:只要我们团结起来,我们就一定会成功的。有些同学也学不信的,但是你仔细翻一下你的记忆宝典,就没有这样的例子吗?我就有!

上学期,学校要举行一次拔河比赛了,我们跃跃欲试,但又有点担心因为我们班在四个班级里个子是最矮的了,五一班个子最高。比赛开始了,先是一般和二班比,一班下,四班和二班比,四班下。终于到我们班战斗了。拿起绳子,一开始的时候我们有的是倒着拉的,有的是转身向前拉的,而且还经常换动作没有听到了同学的加油声,有点失望。就在我快失败的时候,听到了老师和同学给我加油:“加油加油!把它们全部拉下来!”我们的心仿佛连在一起了好像不有说就可以知道再说什么。于是我们全体动作一致,小宇宙彻底爆发了,我们反败为胜了喽!耶!

从这件事情中,我们就可以知道了团结的力量可以冲破天,冲破地,冲破绿水青山!你们说,这么大的力量我们为何不好好利用它呢?我们应该团结起来得到这股力量,让它变得更强大吧!让我们手拉手,拥抱一下,围成一个圈叫做团结圈。

让我们静下来好好想想一股可以冲破天,冲破地的力量强吗?十分强!我想对你们说一句话:“同学之间发生一些小争吵,你不小心碰了我一下,我不小心把你的东西弄下来了,都不要斤斤计较,这些都是在所难免的,终有一天你能得到这股团结力量。

让我们手拉手,心连心一起去创造这个拥有强大力量的团结圈,一起迎接阳光明媚的明天!

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篇19:团结力量大作文500字

全文共 480 字

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一个炎热的夏日,几只小蚂蚁出去寻食,找啊找啊,当他们找得满头大汗时,忽然发现不远处有一块大西瓜。

小蚂蚁们飞快地跑过去,一只小蚂蚁爬上去尝了一口,说:“哇!,真甜啊!大家一起来吃啊”,另外的蚂蚁争先恐后地爬过去吃了起来,忽然一只最小的蚂蚁说:“这么大的西瓜够我们吃好久的了,我们把它搬回家吧!”其他蚂蚁一致赞同。

“嘿呦,嘿呦,”几只小蚂蚁扛的扛,搬的搬,推的推,可西瓜还是纹丝不动。小蚂蚁们累的气喘吁吁,满头大汗坐到了地上。一只小蚂蚁提议:“我跑的快,我去叫小伙伴帮忙。”

不一会儿,热心的小伙伴都来帮忙了,“嘿呦,嘿呦,”小蚂蚁们喊着口号使劲地推,使劲地顶,可是西瓜实在太大了,它们实在搬不动呀。

这可怎么办呢?最大的蚂蚁说:“我有办法,我们把西瓜分成一小块,一小块的,然后再背回家”“这真是一个好主意。”大家纷纷鼓起了掌,它们把西瓜一块一块地铲了下来,然后再吊到地面上,有的小蚂蚁抬着西瓜走,有的小蚂蚁抱着西瓜走,长长的队伍就像一条细长的红丝带,看不到头,看不到尾。

真是人多力量大,西瓜不一会儿就搬完了,只剩下一块大大的西瓜皮,小蚂蚁们在西瓜皮上玩起了滑滑梯呢。

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篇20:合作写

全文共 445 字

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生活中处处需要合作,每一次合作都会带给你一次成功的喜悦。

今天风和日丽,微风轻抚着我的脸庞,春姑娘带着花香来到我的身旁……一切都那么美好,让人陶醉。刚好,我们班与八班一起上体育课,真是个巧合,上次一起上体育课我们班与他们比篮球惨败,这次的比拼是不可避免的。我们首先提出“拔河比赛”,八班毫不犹豫的答应了。

体育老师贴心地那来绳子,再向我们借来红领巾,系在麻绳上,一切准备好。我们大家都摩拳擦掌,一个个兴奋极了,都想一报雪耻。开始了,我们个个抓紧绳子,不放松,生怕一瞬间会被八班强去良机。我们团结一致,大声喊到“一二,加油,一二,加油。”仿佛被我们的声音感染,操场上空气越来越热,我们虽然大汗淋漓,但手上却有用不完的劲。对方似乎是被我们的声音吓到,竟有一人摔倒了,虽然有点趁人之危,但还是靠我们的毅力,坚持打败了八班,成功获胜。大家开心极了,我认为这次的成功,便是靠着合作,我认为合作也可以说成友谊,亲情,朋友之间共同完成的,这便是成功的合作。

一次合作,亦是一次朋友间开心的互动,更是成功的过程。

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