三年级我们眼中的缤纷世界作文怎么写(汇集20篇)
人类保护我们,就是保护你们自己,竹林、树林是我们共同的家园。”下面是小编为你带来的三年级我们眼中的缤纷世界作文怎么写,欢迎阅读。
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8008作文
1000猜猜他是谁三年级作文300字
全文共 375 字
+ 加入清单有人说老师就像蜡烛,燃烧自己照亮别人。有人说老师就像灯塔,为我们照亮前行的方向。还有人说,老师就像一把钥匙,为我开启知识的大门。在我的心目中,就有这样一位老师。
她是一位女老师,经常穿着一身黑衣服,头上扎着一根马尾,皮肤有点黑,看上去特别健康,大概有175厘米。总是带着亲切的笑容,而且对同学非常和蔼。
自从上了她的课以后我就不讨厌体育课了,反而感觉体育课变得更有趣了,她每次上课都会给表现好的同学奖励,她组织我们参加各种有趣的活动,比如:折返跑、六十米跑、打篮球、跳绳、还有仰卧起坐等。感觉一节课过得很快,从那以后我就开始天天盼望着体育课的到来。
每次体育课,我都会积极面对。所以我的体育成绩就在班上非常突出,排在前两名。有一次老师对我说,因为李同学没有时间,所以老师让我参加田径队,我听到这个消息,不敢相信,我终于可以参加田径队了。
你们猜到她是谁了吗?
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篇1:中秋节作文小学生三年级
全文共 288 字
+ 加入清单中秋节是中国的传统节日,我家每年农历八月十五吃完饭,迫不及待地端出大碗和筛子,可是今年哥哥已经开学了,他那里没有放假,所以没法回来。
我叔叔说;我和他替哥哥博,开始博了!我们个个跃跃欲试,准备大显身手。我把六颗筛子握在手上,心里默念;状元!状元!六颗筛子在碗里不停滚动,结果是空的,啥也没博到。我又替哥哥博了个一秀,我有点失望,不过,阵阵的筛子声,欢呼声,叔叔替哥哥博了个对堂,我很高兴给哥哥发视频,哥哥说继续加油吧!
这样来来回回轮流几圈,还没有人博到状元,这下轮到我奶奶博了,奶奶把筛子握在手里,爸爸说了一声,状元奶奶博去就好了,哇,是状元啊!全家激动得大叫,博饼真有意思啊!
篇2:三年级上册我来编童话
全文共 571 字
+ 加入清单红玫瑰姑娘是森林里的跳舞明星,她跳的舞特别好看,热爱舞蹈的她最珍惜的就是自己美丽的红色舞裙。
每一场细雨过后,红玫瑰总是会跳一曲或热烈或温柔的舞蹈,与小伙伴们一起庆祝阳光的回归。可一场突如其来的大暴雨,彻底扰乱了红玫瑰的生活。
谁也没想到今年的冬天会以这场暴雨拉开序幕,冰冷的雨点接连不断地砸在大地上,小动物们纷纷奔跑躲藏,年迈的松柏伯伯都遭了殃,更别提生长在松柏伯伯身边的红玫瑰了。暴雨过后,红玫瑰最好的朋友小麻雀急急忙忙飞到红玫瑰身边,却大惊失色地发现红玫瑰最爱的红舞裙已经残破不堪,红玫瑰弯着腰,低着头,泪珠一颗颗不停地掉下来。小麻雀很着急,赶忙去问有智慧的松柏伯伯,松柏伯伯晃了晃枝条,说:“你别急,再等等,到了这个星期天,我们就有办法帮助小玫瑰了。”到底是什么办法呢,小麻雀心里急的直冒火,可松柏伯伯说完就闭上了眼。
到了星期天,下雪了!满天的雪花像羽毛、像棉花,一团团、一簇簇的飞落下来,把整片森林都变的雪白雪白的。松柏说:“把雪做成裙子,送给红玫瑰吧!”听了松柏伯伯的建议,小麻雀就马上去收集雪花,织好一件裙子,送给红玫瑰姑娘。红玫瑰看着眼前洁白的闪着银光的裙子,终于破涕为笑,穿上舞裙,为这美丽的冬天跳一曲崭新的舞,森林里又出现了一道美丽的风景。
看到红玫瑰再次跳起了舞蹈,小麻雀也欢快地扑打着翅膀,唱起了歌,森林又恢复了往日的欢乐。
篇3:三年级我们眼中的缤纷世界作文怎么写
全文共 600 字
+ 加入清单小伙伴们,你们喜欢吃怎样的早餐呢?重庆小面,豆浆油条,还是牛奶面包……?今天,我和妈妈一起做了一道既美味又营养的早餐——荷包蛋小汤圆。想学吗?跟着我来吧!
妈妈将糯米粉口袋打开,我用勺子将它舀到了一个大碗里。接着,妈妈让我将清水慢慢地倒入糯米粉中,然后揉捏。在揉捏的过程中我发现,因为把水放多了的缘故,糯米粉很黏手,就像在弄稀泥巴一样。我想:再加一点糯米粉,让它变得干一些。于是,我这样尝试着加了几次,终于把干湿适中的面团揉搓好了。
这时,妈妈已将水烧开,等着我做的小汤圆下锅。我将面团搓成一根根粗粗的长条,再把长条掐成一个个小团,再搓圆,小汤圆就成型了。我把汤圆放进沸腾的水里,一个个似珍珠般的小汤圆在锅里随着水的沸腾上下翻滚,可爱极了。我又把打好的鸡蛋一个一个缓慢地倒入锅中,只见透明的蛋清瞬间变成了白色,将黄色的蛋黄包围着,就像一个荷包。我这才明白,原来,荷包蛋就是这样得名字的。我问妈妈,还要煮多长时间才算煮好呢?妈妈说:“等荷包蛋和小汤圆都浮起来,这道美味早餐就做好了。”过了5分钟,白嫩嫩的荷包蛋浮起来了,像一块厚厚的迷你云朵。小汤圆围在周围,有点众星拱月的样子,好有趣。
我用勺子将荷包蛋和小汤圆舀进放了白糖的碗里,递给了妈妈一碗,我一碗。我迫不及待地品尝了一下味道。哇!荷包蛋甜甜的,小汤圆糯糯的,好吃!
这是我第一次做荷包蛋小汤圆,吃起来感觉特别美味。下次我还会继续挑战做其他的早餐,加油!
篇4:三年级拔河比赛作文
全文共 328 字
+ 加入清单我见过许多盛大的比赛,有跳绳比赛,有跳远比赛,有篮球比赛,有跑步比赛,但是,我最难忘的还是去年那一场拔河比赛。
“预备,开始”在体育老师这一声令下,蓝队和红队同时发力,我们就在一旁加油助威,只见红队突然发力把蓝队拉过来了一些,蓝队也毫不示弱,也猛地一拉,又拉回了平局,看来他们是士均力敌啊!接着,蓝队又一个发力,红队差点就过线了,幸好,后边一个人拉住了。就在蓝队还在得意之时,红队突然把蓝队拉的差一丁点就过线了,就在这激动人心的时刻,红队突然有一个人不小心摔倒了,一篮队就趁机猛的一拉红队就过界了。全场发出了一阵欢呼声,都去祝贺胜利者。而红队却垂头丧气、无精打采的……我真伪红队感到惋惜。
这真是一场难忘的比赛啊!我多么希望以后还会有这么一场热血沸腾的比赛啊!
篇5:中国的世界文化遗产五年级500字优秀
全文共 590 字
+ 加入清单周六下午,我们来到了浙江美术馆,参观敦煌莫高窟展览,了解关于敦煌莫高窟的知识。
走进大厅,我一眼就看到了一个巨大的横卧着的佛像,佛像身宽就比一个人站着还要高。佛像手枕着头侧睡着,满脸透着祥和的笑容。
接着,我们走进一个个仿真洞窟。洞窟四周和头顶布满了一幅幅复原的壁画和石刻,人物和物体造型生动、色彩绚丽。有的洞窟中央还置着按真实大小复制的佛像雕塑。这三维立体的洞窟给了我们切切实实的感受,仿佛看到了在茫茫戈壁山崖上,艺人工匠们几百年不辞辛苦留下的艺术瑰宝。
在观看壁画时,我有个疑问:为什么大多画片上的人物神态清晰、颜色鲜艳,而有几幅画片上的颜色近灰黑色,神态表情很模糊?在与讲解员的交流中,我逐渐明白了其中的道理。原来古人在绘画时,使用的颜料是从矿物中提取出来的,里面含有铅,而铅极容易氧化,千年之后,颜料慢慢变色,画面变得模糊了。通过绘制那些清晰的画面,考古工作者和现代艺术家们千方百计为我们还原了一个美丽的莫高窟。讲解员还告诉我们,为了尽量体现原先壁画的质感,复原画家在绘画时还故意画上了些裂缝呢。
接下来,我们亲手实践了用宣纸拓印各种壁画石刻图案,还到三楼欣赏张大千先生对敦煌壁画的临摹。在张大先生的临摹中,线条白描,色彩定位上色,到最后的完整画稿都有,这让我对敦煌艺术的了解更加深刻。
时间过得很快,两个小时一晃就过去了。这次展览让我们身临其境地领略了莫高窟艺术的魅力,受益匪浅。
篇6:国庆节征文500字以上三年级
全文共 618 字
+ 加入清单又是一年国庆,每一年的国庆,我家都会选择去外面游玩一圈,今年,同样不列外。
国庆的第二天,一大早,爸爸、妈妈、我、妹妹就坐上了火车,这次我们要去的是个非常著名的旅游景点——山水桂林。
在上学期间,我早就从不少的传媒工具上看到过那里的照片了,那里的山真有一种平地凸起之势,那里的水也是绝对的碧波荡影。所以在火车上的时候,我一个没忍住就朝着妹妹说了起来,那阵仗就好像是我已经去过了一次一般。
妹妹先是认真的听着我说的话,但是渐渐的妹妹不太灵光的小脑袋反应过来,她问:“你去过吗?说的这么好,好像到过那里一般。”妹妹的声音奶奶的,我对上妹妹天真无邪的眸子,抬着脑袋自信道:“我听别人说出,也在照片里看过,绝对没错。”
爸爸妈妈坐在我和妹妹的对面,他们听着我说这话,没忍住笑出了声,不过,爸爸妈妈一向不会插嘴我和妹妹之间的谈论,所以他们俩就坐着静静的听着。
“那你别说了,你都没去过的,说的不准确。”妹妹嘟起了嘴,显然不想听我废话了,不过吗、,我可没有那么容易打发,“你先听,等到了那里,你就知道准不准确了!”
于是,一路的火车上,都是我的声音。
等到我们走进桂林阳朔的时候,特别是在第二天,我们乘船在漓江上飘荡的时候,这是候妹妹才开心的大叫:“哇哇,真的,跟你说的一样,这里的山好奇特,高高低低,好像我在数学课上画的弧线。”
听到妹妹的话,我不自觉的开心了起来,我们坐的船是一艘小竹筏,我们坐在上,摇摇晃晃的,站在前面的船夫手法娴熟。
这真是一个有趣的国庆节。
篇7:有关三年级作文熊猫400字
全文共 480 字
+ 加入清单大家一定都知道熊猫是一种可爱的动物,而熊猫的生活习性有也些小朋友就不一定全部知道了。
熊猫是一种非常珍贵的动物,属于保护动物现在已经非常稀少了。它非常惹人喜爱熊猫四肢较短,行动相对很慢。毛茸茸的面孔上镶嵌这一对乌黑发亮的眼睛,在加上一身墨黑墨黑的毛,显得美丽和可爱。
熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲的散步,愉快的玩耍。有时它就会抬头望望人们,有时它却低着头好像在寻找什么东西,又像在思索着什么。它高兴的时候就会在地上翻筋斗,就像一个大皮球在地上滚来滚去。
熊猫睡觉时它的腹部朝天,有时他用前爪轻轻地拍着肚子。有时它两腿一蹬就翻了个身起来,用手揉了揉惺忪的眼睛,好奇地望了望那些人们迈着蹒跚的步子走到了栏杆的一边,就坐了下来好像想清醒一下头脑似得。
熊猫吃东西时常常直着身子盘腿而坐,前爪抓住鲜嫩的竹子往嘴里面送。它最喜欢吃鲜嫩又好吃的竹叶、竹茎干,还有喝的牛奶和最后一样吃的鸡蛋。熊猫吃完饭了还得喝口水润润喉咙,它来到水池边俯下身子双手靠着池边,低下头咕咚咕咚的喝起水来,看着它那副模样真是太让人发笑。
熊猫的外形很惹人喜爱,同时也是一种珍惜的动物,我一定要保护它——熊猫。
篇8:我们眼中的缤纷世界单元满分作文
全文共 480 字
+ 加入清单我家养过一只狗,它叫“壮壮”,是一条毛色淡黄的拉布拉多犬。“壮壮”体格健硕,跑得飞快,一旦把它的绳子放开,它就会撒欢地奔跑,谁也别想追上它。不过,它狂奔之后总会乖乖地回到我身边。
我一直想训练壮壮,让它成为身怀绝技的猎犬。第一项训练任务是“坐下”和“握手”。随着我的一声指令“壮壮坐下,壮壮握手”,它摇着尾巴欢快地走过来坐下。一看到我伸出手,立刻伸出它胖胖的前爪和我握手,然后热切地看着我,等我给它奖励。我摸摸它的脑袋,给它一把狗粮。它摇着尾巴一口气把狗粮就吃完了。
壮壮的饭量特别大。有一次,我和它比赛“看谁吃得快”的游戏,随着妈妈一声指令,“预备,开始!”我们俩开始狼吞虎咽地吃起来。比赛刚开始几秒钟,我还没吃下半碗面,就听到妈妈说:“壮壮吃完了!”我抬头一看,壮壮面前像脸盆一般大的饭碗里的狗粮被吃得精光,一颗不剩。我甘拜下风。
因为“壮壮”比赛取得了胜利,我们就奖励它出去玩。它雄赳赳地走在前面,如果再给它戴一副墨镜,它就一定就成了我们的开路“保镖”,好像在说:“我要打头阵,保护小主人呢!”
现在“壮壮”因为体型太大了,没办法养,被送到了大姨家,我很想念它。
篇9:世界文化遗产五年级单元作文素材
全文共 531 字
+ 加入清单周口店北京猿人遗址位于北京市房山区周口店镇龙骨山,距离北京城约50千米,是中国旧石器时代的重要遗址。
周口店遗址在1961年的时候被公布为世界第一批国家重点保护单位,1987年被列入《世界文化遗产名录》。
周口店遗址共发现不同时期的各类化石和文化遗物,27处地点出土人类化石200余件,石器10万多件,以及大量的用火遗址以及上百种动物化石等,是人类化石宝库和古人类学,环境学,考古学,古生物学,地层学,年代学,以及熔岩学等多学科综合研究基地。
北京猿人化石共出土头盖骨6具,头骨碎片12件,下颌骨15件,牙齿157枚,以及断裂的股骨、颈骨等,分属40多个男女老少个体。
发现的第一地点,南北宽2~40米不等,厚40厘米,共分13层。这足以看出这个溶洞地形很陡峭,再想一想,一个溶洞的一层就相当于半个操场那么大,而且还是13层,真是个大溶洞。
第一地点位于周口店遗址内,东端原是一个天然石岩溶洞,俗称“猿人洞”,位于龙骨山的东北坡,是北京猿人头盖骨的出土点,东南为华北大平原,西北为山地,周口店附近山地多为石灰岩,在水力作用下,形成了许多大小不等的天然洞穴。
周口店北京猿人遗址见证了亚洲大陆从更新世时代到旧石器时代的人类群落,说明了人类的演化过程,成为了人类一次重要的发现。
篇10:猜猜他是谁三年级作文200字
全文共 282 字
+ 加入清单他的眼睛亮亮的,脸软软的,还有他的嘴巴爱说话。他的皮肤有些黑,他喜欢穿黑色的上衣和裤子。
他很喜欢啃手指。瞧!他又在那啃自己的手指呢。但上了三年级,他就像换了一个人似的。看,他在那写作业呢。他还爱积极发言了,看他站起来的`时候,他飞快地说出答案。他总是把手举得高高的,当老师当作没看见他的时候,他会一直喊:“老师,我,我。”
他还爱帮助同学了。有一次,我向他请教一个问题,他很细心的给我讲解。他不但给我说了答案,还给我讲了解决那个问题的过程。
他喜欢跑步,而且跑得飞快。有时,我们一起赛跑,我用了浑身的劲,他还是把我给甩在后面。
我感觉他是很顽皮的男生。你能猜出他是谁吗?
篇11:我们眼中的缤纷世界三年级
全文共 371 字
+ 加入清单要说在我眼里哪里是最美的,我觉得就是我们学习的地方——学校。因为过了一个暑假到了学校,所有东西都焕然一新,地面上铺满了一层漂亮的砖头,厚厚的砖头像一个一个挺胸抬头的小战士,无论是刮风还是下雨,他们都笔直地站在那里。
我们学校的楼,原本颜色变得很暗沉了,有的墙漆也已经一块块掉了下来,现在又刷上了一层新漆,就像给她穿上了一件新衣裳。
对了,我差点忘了说,那就是学校里的花草树木,现在是秋天了,所以树木不再像春天或夏天那样绿油油的了,现在而是金灿灿了呢。树上的叶子几乎都落下来了,只有零零散散第几片还挂在树梢上舍不得离不开大树。从远处看,学校的小路是金黄色的,其实啊,那只是铺满了从树上落下来的叶子啊!
我们的学校可能不是那个最美的,世界那么大,总会有比这更美的地方,但学校是教我们知识的地方,也是教我们做人的地方,所以在我心里我的学校就像母亲一样美!
篇12:五年级讲解中国的世界文化遗产作文600字
全文共 615 字
+ 加入清单大家早上好!我今天是你们的导游,大家可以叫我小周。我代表我们的欢乐之旅给大家讲解,十分荣幸!
我们这次要去天坛。那儿很大,有273万平方米。它在北京非常有名,是北京吸引游客的著名景点之一。它是明朝永乐皇帝迁都北京之后,仿照南京的大祀殿建的。它主要是用来祭天的,里面主要建筑是祈年殿。天坛有外坛墙和内坛墙,北圆南方,寓意“天圆地方”。
待会你们沿着中轴线向南前行,眼前就是圜丘坛。圜丘坛也有两道围墙,外方内圆,也是“天圆地方”的道理。登坛时,可以留心数一数,你会发现台阶的数量不是9就是9的倍数。这莫非是巧合?不,不是巧合。古人认为“9”是机阳数,就认为这样可以赋予圜丘坛“崇高”之意。
到了上面,大家可以在“天心石”上试验一下。你会发现你的声音变得很洪亮,再向前,就是天库,天库的正殿是“皇穹宇”。这三个字的含义分别是“至高无上”,“天”,“宇宙”。这里还有回音壁和三音石。回音壁可以近乎完整地传播声音。你们两个人相距四五十米。只要对着墙听和说,不见面也能对话。三音石更神奇。你不妨站在一音石上拍手,可以听见一声响。二音石可以听到两声,三音石居然听到了三声。
各位,你们走过三音石,就是祈年殿了。这里的屋顶是蓝色的,象征天空。皇帝就是在这里祭天的。好,我就讲到这儿,你们自己慢慢去欣赏吧!现在大家自由活动,每个人都会有一张地图,建议4-7人为一组。现在就可以去玩!保管好财物,提防扒手!
祝大家玩的开心呦!11:00在大门口集合,别忘了哟!
篇13:三年级中秋节作文350字
全文共 659 字
+ 加入清单中秋节是我最爱的传统佳节,这天,是一家人团圆的日子。想到一家人一边吃着月饼,一边赏月的景象。啊!那甭提有多美好。
盼望已久的中秋节终于来了,为此我兴奋了一整天!我左盼右盼,终于盼到了晚上。我们一家手牵着手,向小区对面的花园走去。今天的夜空很晴朗,月亮像一个玉盘一样挂在夜空中,整个城市都被淡淡的月色笼罩了,一切仿佛都披上了一层白色的轻纱。我们在花园里找到一张长椅就坐下了,抬头仰望漆黑的夜空,星星都躲进了云层里,只剩下一轮皎洁的明月在夜空中“站岗”,星星大概也去祝福中秋节了吧!这月亮也真是孤独啊!它使我不禁想起那些因为某种原因不能和家人团聚的人,他们在这一天里,是否在思念自己的亲人?那就多抽点时间和亲人聚一聚吧。
闻着淡淡的桂花香,吃着月饼,看着又大、又圆、又亮的月亮,欣赏着美景,四周静悄悄的。突然一声巨响打破了宁静,我被吓了一大跳,最后才缓过神来,原来是广场上的烟花炮竹的声响。有一个烟花像流星雨一样划过天空,“多美呀”我们不禁赞叹道。“你们快看又有一颗“流星”来了!我们每人许一个愿望吧!”我对爸爸妈妈叫了起来。我闭上眼睛,双手合十,许下了一个美好的愿望。“啪……”美丽的烟花在夜空中绽放,红的、黄的、蓝的、紫的……五彩缤纷;烟花可谓是千姿百态啊!有的像菊花迎着秋风开放,有的像一张灿烂的笑脸对我们微笑,还有的像一面红旗迎风招展……等着烟花晚会结束了,我们也该回家了,但是这一晚的每一个瞬间都深深地映在了我的脑海里……
中秋节啊!你是一个家人团聚的日子;中秋节啊!你是快乐的源泉;中秋节啊!你是我最喜爱的传统佳节!
篇14:五年级世界文化遗产作文500字
全文共 960 字
+ 加入清单大家好!今天就由我带着你们去去游。它是重庆的世界文化遗产,现存唐宋摩岩造像万余尊,与敦煌、云岗、龙门、麦积山四大着名石刻相对,大足石刻不仅保存完好,艺术精湛,而且达到了中国石刻艺术的巅峰。
在参观前,我们先认识大足这个地方。四川的大足是石刻之乡。全县有40多处石刻,造像达5万多个。它规模宏大,内容丰富,造像集中,技艺精湛,表现“神的人化,人的神化”的特点,有北敦煌,南大足之说。其中最着名、规模最大的有两处,一处叫宝顶山,一处叫北山。
据说,北山的石刻造像近万。这些石刻像的特点是刻工精细,形象生动,其中最精彩的是几座观音、文殊和普贤的造像。可惜,时间太短,我们没有前往。
大家跟我往前走,去参观宝顶山的石刻。看,这就是宝顶山的石刻。它是我国石窟艺术中罕见的。在风格上和北山很不相同。这里的刻像,大都是用一组一组的雕像来连续表达一个或几个不同内容的佛经故事,不仅内容丰富,而且具有浓郁的生活气息。
行先让我们看看充满农村生活情趣的牧歌式的石刻《牧牛道场》。这是一个精彩的故事。它所表现的是牧童驯牛的全过程。你一幅一幅看,一看就明白意思的。牛的犟劲和牧童在驯服牛后的悠然自得的神情都刻画得非常真切、生动。
下面,我们再看看另一组。这叫《父母恩重经变像》的石刻。它把父母养育儿女的过程,从怀孕、临产、哺乳到儿女长大成人,婚嫁、离别等,分别用十一组雕像来表现。每一组表现一个主题,人物形象和思想感情都刻画得相当生动、细腻,并都刻有文字说明。我们观看这里的石刻,仿佛在欣赏古代的连环图画。你们有这个感觉吗?哈哈,小朋友都点头了!
大家慢走,要上台阶了,注意安全。大家再看看这组啊!这《释迦降生图》是颇有趣味的。释迦降生后,半身端坐于石盆内,旁边有两个力士手扶石盆。上面雕有九条龙的龙头,正中的龙头口中吐水洗濯太子,名为“九龙浴太子”。水从何来?原来在这片崖壁上有一水池,根据这种地形是不适于崖刻的,因为日久天长会把崖壁浸蚀。但是精明的古代石匠,巧妙地利用雕刻把水池积水从龙头排走,变不利条件为有利条件,这种匠心独运,不能不使人感到钦佩吧?
此外,里面还有的故事也很有教益,如:酗酒有罪,劝酒更有罪;会做事的人听大事,不听小事,看大事不看小事等等。你们看了一定收益匪浅的!我就讲解到这里了,请大家自由参观,也请大家注意保护文物和保持环境卫生。
篇15:讲解世界文化遗产五年级作文500字
全文共 541 字
+ 加入清单颐和园位于北京西北部,是我国现存规模最大,保存最完整的皇家园林,是中国四大名园之一,已列入《世界遗产名录》。
进入颐和园的大门,绕过大殿,就到有名的文化长廊。这条长廊可不一样,它曾被评为世界上最长的长廊,长廊东起邀月门,西至石丈亭,全长728米,分成273间画廊。每一间横槛都有五彩的画,而且没有哪幅画是相同的。长廊的两旁栽满了花,让人看的赏心悦目。微风从左边的昆明湖上吹来,让人神清气爽。
走到万寿山,登上山顶,站在山顶上向下望,颐和园的景色大半收到眼底,让人如痴如醉。茂盛的树丛好像一片绿色的海洋,正前方昆明湖平静的像一面镜子,绿的像一块翡翠。游船画坊在平面上慢慢的划过,湖面波光粼粼。
从万寿山下来那就是昆明湖了。地上的柳树成行,微风吹来,湖面掀起一阵涟漪。湖光山色,相映成趣,湖堤上有好几座样式不同的石桥,桥栏杆上有上百根石柱,每根柱子上都雕刻着一只石狮子。那些小狮子姿态各异,令人难以置信的是,这500多只小狮子,竟然没有一只是相同的。金色的阳光散在这些狮子身上,像是给予了它们一种蓬勃的生命力。
在颐和园有一个传说:在颐和园昆明湖东岸有一个被喻为牛郎化身的镇水铜牛,而在西岸有一处被喻为织女化身的耕织图,它们隔着昆明湖遥遥相望。
颐和园到处都是美丽的景色,让人大饱眼福,赞叹不已。
篇16:写人的三年级作文
全文共 239 字
+ 加入清单我们班有一位乐于助人的人,他叫马钰森,他性格温和,一次,张俊伊把他门牙都给打掉了,结果张俊伊突然摔倒了,真是恶有恶报!没想到马钰森竟然扶起了她,问:你没事吧?
所以班里同学看他那么温和,就经常欺负他,可是他没有一次抱怨过,我就替他打抱不平了,别人打了他,他怎么就不复仇呢?我问了他那一句,他竟然生气地说:别人打了我,就要我报复吗?人的心态要平衡,这只是件小事,不用刻在脑海里!
这时我羞愧的低下了头,我心胸多么狭窄,别人骂了我,我都要报复他,更何况别人打了他,他都不斤斤计较。我呢?
篇17:初中作文我的世界因你而亮丽
全文共 927 字
+ 加入清单我以为你会不在乎你每一次离开我……
每当落日黄昏,或是阴雨连绵,心里就会油然而生一种不可名状的不安感,一种用另一个自己在保护自己的屏障渐渐消失,只剩无穷无尽的孤独在侵蚀着我。我有时常常在心里怪妈妈,怪她对我的关心太少,怪他们为什么不为了我而选择近一点的地方创业,而要选择一年到头只见三四次面的地方,而且一待就是7年。我讨厌离别的感觉,小时候还可以放肆地哭,可现在,当妈妈问我会不会舍不得时,我苦笑着回答说:早就习惯了。可这种感觉怎么可能习惯,每当我渐渐适应了热闹的生活,也就意味着我马上又要面临两个人的房子的空虚了,每当这时,我就淡淡地安慰自己:分离,是为了重聚。
遥远的两个地方,靠着电话在远远地寄托些什么。
有一天,妈妈打电话给我,提到那天你送我去寝室放东西。回来时,你往校门口走了,而我径直走向教学楼。你说你那时一直在回头看我,看我大步大步地越走越远,你一直望着我的背影,直到我消失不见,但是,我却一次也没有回头。听到这,我一阵心酸,强笑着说,妈妈,你怎么跟演电视似得。你说,你也是在那么想,我们这样一分别,又要好几个月才能见面了。
原来我一直以为,每一次离别,我都是那个在原地目送你们远去的落寞者,是我每次望着你们渐渐消失在我的视线里,却从没想过,原来你也这样一直默默目送着我的离去。这一路上,我们面临了无数次离别,我的心越走越坚强,学会不再哭泣,不再回头,而你的心越走越脆弱,担心着我,惦念着我,于是时不时回过头来看,看到的只是我成长的模糊的背影。
你常说,对于我,你感到很愧疚。
从前我向你诉说我有多不想你离开,你总是说让我要坚强,要向《温州一家人》里的周阿雨一样,学会一个人去面对。我很讨厌这样的回答,为什么总要我一个人去面对,你为什么从不说你什么时候会回来定居?可现在,我也终于明白每当你要这样安慰我时,是需要多大的勇气先去克服心里那个一样难过的自己。姐姐说,妈妈每次哄着她的孩子睡觉时,嘴里念着念着的,不知不觉就成了我的名字,姐姐每次买了新的衣服裤子什么的,妈妈就说也要给我买一份。
妈妈,你是我的阳光,不论我们相隔多远,你常常都将你的温暖带给我,让我不会在黄昏,阴雨时感到彷徨,让我在一个人拼搏时有无穷的力量。你照亮了我的全部,我的世界因你而亮丽!
篇18:给自己的世界一片晴朗初中
全文共 531 字
+ 加入清单一个天气晴朗的日子,我兴致勃勃地在散步。
忽然,从桥的另一头传来了一阵吆喝:“让开,让开”一转眼,吆喝声已到了我背后,只见一位中学生骑着自行车从高桥上直冲下来。我在心里嘀咕:这么陡的坡,居然不下车,不刹车,简直是逞能。嘿!他还在这公共场所——车水马龙的公路上大声吆喝,真是一个令人讨厌的家伙。我的心情一下子晴转多云,变得灰暗起来。
“啊!”那个中学生惊叫起来,原来他差点撞到前面的小同学。那位小同学生气地嚷起来:“干嘛,骑着自行车在马路上横冲直撞,耍什么威风?”那位中学生听了,猛地掉转车头,对小同学瞪眼挥拳的。小同学见势不妙,走为上策,转身就逃,那中学生拔腿就追,想不到的是他竟然被自己的自行车绊倒了,只见他坐在地上,痛得扭歪了脸。我心想:恶有恶报,活该!但是那位小同学没有这么想,他急忙赶了回来,扶起那个中学生,中学生脸红了,小同学诚恳地对那中学生说:“大哥哥,你没事吧,你应该注意安全。像你刚才那样,很有可能发生意想不到的事故,影响人们的正常生活。大哥哥,老师说我们应该增强安全意识,自觉维护公共安全才对呀。”
那中学生扶起自行车,一瘸一拐地往前走,边走边回头对小同学说:“谢谢你,谢谢你对我的批评。”
在那一刹那,我感觉到了真理的存在……我的心情也随之晴朗起来。
篇19:我们眼中的缤纷世界小学三年级
全文共 478 字
+ 加入清单在我的眼中,我们的课堂就是缤纷的世界。
叮铃铃……,当上课铃清脆地响起,同学们都快步小跑,赶回座位,桌椅一阵响动,教室安静下来。一双双清亮的眼睛望向教室门口,等待。
课堂上,同学们一个个挺腰直背,五指并拢,双臂叠放,每一根神经像听到了军号一般,高亢激昂。
最值得细细说道的就是问答问题。活跃分子喻浩总是第一个举起小手大喊:“老师,老师,我知道。”
李佳玥总会歪着脑袋想一下,紧随其后举起手来。她总半蹲半站,左手撑着桌子,右手举得很高很高,小眼睛盯着老师。
俞悦总是静静地思考一番,在的确有把握之后,才把手直直地举在那里,每一根指头都那么直。哲俊常常犹犹豫豫的,一会儿举起小手,一会儿又默默地放下。
杨余佳、郑致远等几位同学,有时候不等老师点名,也不举手,就抢答了问题。嘴巴快,声音响,像点燃的鞭炮,噼里啪啦的,搅乱了老师本来预定的提问步骤。老师常常是不知该表扬他们好还是批评他们好。
遇到难题时,同学们会不由自主齐刷刷的看向余宇哲。在众人目光的聚焦之下,他总是慢吞吞的起身,轻松地说出问题的答案。
在这样积极向上的氛围中,不知不觉,一堂课就结束了。这,就是我们的缤纷世界!
篇20:我们眼中的缤纷世界满分作文300字
全文共 315 字
+ 加入清单春天下了一场毛毛雨。那雨轻轻柔柔的像一点点棉花撒下来,又像许多可爱的小精灵在跳伞,好玩极了。
树底下几只小虫子在蘑菇下避雨,又有几只坐在小水坑里的小叶子里划船。这时的我们可开心了,在水坑里尽情地跳来跳去,水溅地到处都是。
一座雕像抬着头站在那里,仿佛也在欣赏着美景,风呼呼地吹,小苗们弯着腰像在生气,草地上都是在避雨的小动物和刚冒出小芽来的小花小草,雨水发出的声音,就像一位姑娘在歌唱,那声音既轻柔又好听。
渐渐地雨停了。可爱的小鸟唱着欢快的歌,小水滴在叶子上玩滑滑梯,一棵棵小草跳着舞玩得可高兴了,草地上避雨的小动物全都跑出来蹦蹦跳跳地在草地上玩得不亦乐乎。忽然,一道彩虹在天空中显得十分耀眼,我们在阳台看得津津有味。
我爱春天的小雨。