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三年级我们眼中的缤纷世界作文怎么写(优秀20篇)

人类保护我们,就是保护你们自己,竹林、树林是我们共同的家园。”下面是小编为你带来的三年级我们眼中的缤纷世界作文怎么写,欢迎阅读。

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作文

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世界文化遗产颐和园作文400字

全文共 459 字

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放暑假的第二天,爸爸妈妈带我来到了我向往的北京。北京有许许多多景点,我喜欢的景点其中之一是颐和园

那天早上,爸爸妈妈带我乘车来了颐和园。颐和园人山人海,我们随着人流进入了大门。首先映入我眼帘的是昆明湖。我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过昆明湖这样碧波荡漾的水。湖边那盛开的朵朵荷花争奇斗艳,在碧绿的荷叶之下衬托之下显得更美了。真是“接天连叶无穷碧,映晶荷花别样红。”我和爸爸妈妈划着小船荡漾在昆明湖上,岸边的柳树随风舞动,婀娜多姿,看上去像一个个跳舞的少女。

我们的小船不知不就划到了十七孔桥那,靠近看十七孔桥共有128根望柱,每根望柱上都雕刻着精美的石狮子。有的母子相抱,有的玩耍嬉闹,有的你追我赶,我有凝神观景,个个惟妙惟肖。

我们上了岸后,就来到了长廊。长廊很长一眼望不到头,听导游说长廊有二百七十三个五彩间隔,每个间隔都画着五彩的画,看上去栩栩如生。几千幅画没有哪两幅是相同的,我心想古代人民可真是心灵手巧呀!

夕阳西下,我们走完长廊,我和爸爸妈妈怀着恋恋不舍的心情离开了这座美丽的皇家园林。

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篇1:世界文化遗产五年级400字

全文共 556 字

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颐和园,中国清朝时期皇家园林,前身为清漪园,坐落在北京西郊,距城区15公里。

全园占地3.009平方公里(其中颐和园世界文化遗产区面积是2.97平方公里),水面约占四分之三。

它是以昆明湖、万寿山为基址,以杭州西湖为蓝本,汲取江南园林的设计手法而建成的一座大型山水园林,也是保存最完整的一座皇家行宫御苑,被誉为“皇家园林博物馆”。

在颐和园这座古老的皇家园林中,园林建筑丰富多彩,现存各式各样的亭子就有四十余座。亭的造型、大小、都富于变化,无一雷同。从平面形状上看,有四方、六角、八角、长方、圆形、套方和半亭;从立体造型上看,有单层、双层。

新中国成立后,颐和园园藏文物计有四万余件,品类涉及铜器、玉器、瓷器、木器、漆器、书画、古籍、珐琅、钟表、竹器、乐器、根雕、杂项等,几乎涵盖了中国传世文物的所有门类,并有不少外国文物;从价值上看,国家级文物有二万余件,其中包括虢宣公子白鼎、三牺尊、缂丝长轴佛像图等国宝级珍品。

清朝乾隆皇帝继位以前,在北京西郊一带,建起了四座大型皇家园林。乾隆十五年(1750年),乾隆皇帝为孝敬其母崇庆皇太后动用448万两白银在这里改建为清漪园,形成了从现清华园到香山长达二十公里的皇家园林区。咸丰十年(1860年),清漪园被英法联军焚毁。光绪十四年(1888年)重建,改称颐和园,作消夏游乐地。

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篇2:三年级成语故事

全文共 514 字

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守株待兔是一个大家都很熟悉的成语寓言故事,可是在农夫饿死前,神仙曾来过这里。

农夫快饿死之前,是非常后悔的,恨不得回到过去,将这件事的结果告诉好逸恶劳的自己,让他继续种庄稼,照顾好自己和家人,免得遭受饥饿。神仙看到农夫迷途知返,心软了,决定再给农夫一次机会,于是下凡,给了农夫一家人一颗仙丹,让农夫在春天来临之际,去播撒种子,一定有一个好收成,说完之后,就消失的无影无踪了。农夫非常的高兴,自己可以得到重新获救的机会。可是,农夫并没有吸取之前的教训,认为有了丹药,自己的好运就会来了,于是又放弃了种庄稼,继续在那棵树下等兔子。回到家之后,妻子劝他,不能这样下去了,好运是不会再来的,只要踏踏实实种地,才是正途,农夫仍然不听劝说,一意孤行,并且大言不惭的说,有神仙保佑,不会饿死的,就算饿死,神仙会再一次来就我们的。妻子无奈,只有随他去了。

结果可想而知,农夫在树桩旁一天又一天的等下去,始终没有等到兔子的到来。到了收庄稼的季节,别人都满载而归,而农夫只能眼巴巴的看着人家,后悔不已。

这个小故事告诉我们,不劳而获的事情是不可能总降临在你的身上,知道自己错了,一定要及时改正,不要到了无法弥补的时候才后悔,这样的话,你终究什么也得不到。

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篇3:三年级我们眼中的缤纷世界作文怎么写

全文共 422 字

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周末,我和妈妈去乡下劳动,乡村的空气真好!阳光明媚,碧空如洗,突然我闻到了一股淡淡的清香。转身一看,发现了许多白菊,野菊和皇菊。

“妈妈,为什么都是菊花,可长得不一样呢?”我好奇地问。妈妈微笑着说:“你去观察一下,就知道原因了。”我蹲下身子来看看这些菊花,发现白菊的花瓣是白色的,花芯是淡黄色的,闻起来有股淡淡的香味,形状有点像蒲公英。

野菊的花瓣是淡黄的,花瓣没有白菊那么稠密,花芯也是淡黄的,形状像向日葵。野菊生长在大自然里,虽然历经风雨,但个个都像战士一样昂首挺胸。别看它个子小,但大部分蜜蜂都在野菊这里采蜜,我想可能是因为野菊的花瓣少,给花芯扩大了空间吧。

皇菊确特别大,而且颜色鲜艳,有光泽,花瓣又长又卷,它的花瓣不像白菊和野菊那样敞开着,而是合拢着,像一个害羞的小姑娘,我想可能是因为它大气,颜色鲜艳,全身金黄,所以叫皇菊吧!

妈妈说菊花不但可以给人美感,还是一种药呢,它不但可以去火,还可以清肝明目呢。原来普普通通的菊花还有保健的作用呀!

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篇4:世界艾滋病600字

全文共 434 字

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他们成为了疾病的传染源会觉得自己的生活完全没有了意义,当他们知道知道自己会死的时候才发现天那么的蓝,草那么的绿,世界那样地美好,可是这一切的美好他们都将失去,他们会想一个我们从不想的.问题:如果能够再好好的活一次,如果能不得艾滋病……

可是,他们并不需要怜悯,不需要施舍,对于上帝,他们也没有什么过高的愿望,只想要,每个人那一点点爱而已,也许只是敞开双臂的拥抱,也许只是短短的玩上五分钟,短暂的一生,在他们心里,直到死,永远都会记着你,或许因为生命真的太短暂了,或许因为对他们来说,爱真的太奢侈。

或许世界已经抛弃了他们吧!但,你会忘记他们吗?

他们,仅仅是想要正常的生活,也从不奢求可以成为艾滋病史上的奇迹,仅仅是,不希望人们畏惧,不想被隔离,不想心总那么孤单,想和朋友、亲人在一起。

如果,世界已抛弃了他们,你会厌恶、害怕他们吗?还是……深爱他们?

请深爱他们吧!让他们有生之年感到有意义,帮他们抵挡怪异的目光,平等的看待他们吧。

那样,他们会永远活着,即使只是在我们的心里。

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篇5:猜猜他是谁作文300字三年级

全文共 378 字

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他是我的好朋友,中等的身高,大大的脑袋,月牙般的眉毛下有一双明亮的大眼睛,小巧玲珑的鼻子下有一张能说会道的嘴巴,笑起来还有两个小酒窝。

他在班上担任班长,不仅学习好而且人品也很好,每次班上有同学需要帮助他总是会在第一时间伸出援助之手。记得那一次上美术课之前,我发现自己忘记了带颜料笔,心想:怎么办呀!这次一定会被老师批评的。我正急得团团转的时候,他走了过来二话不说把自己的颜料笔分了一半给了我,多亏了他才让我没被老师批评。

他还特别爱看书,下课的.时候总是捧着书看,看得十分入迷,旁边同学讨论的声音他好像完全听不见,直到上课铃声响了,他才依依不舍地把书收起来。因为爱看书,他懂得课外知识也特别多,让我十分佩服。

他的字写得特漂亮、特工整。在二年级的时候学校举行的年级书法比赛,他还得了特等奖。听说他从幼儿园就开始坚持每天练字呢!

说了这么多,你们能不能猜出他是谁?

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篇6:三年级教师节作文300字

全文共 425 字

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“感恩的心,感谢有你。”我觉的这句话最应该送给老师了,因为老师每天辛辛苦苦的教我们知识,虽然老师会生气会骂我们,可仔细一想哪句不是为了我们好呀!

那日,我偶然翻开日历,突然有了一个重大的发现,又将有一个教师节要到来了,有一个只属于老师的节日,可以让我们敬爱的老师好好休息一下,也体会一个不用备课的一天。

我想老师只有两件事是最快乐,一个是教师节,另一个就是我们学业有成,然而马上就到教师节了,在哪日我决定送老师两个小小的礼物,有人问我是甚么?那就让我告诉你吧!第一个是给老师买一个礼物,另一个就是让老师以后可以看到我们的学业有成,这也可以算是一个小礼物吧!

在最后我想说:“老师谢谢您,教会我们知识,让我们懂事了。”

老师,是您伴我走过了童年时光,是您照亮了我的人生道路。您像辛勤的园丁,不断地培养我们。

老师,是您画出了桃红柳绿的春天,是您消解了烈日炎炎的酷暑,是您点缀了硕果累累的金秋,是您温暖了寒风凛烈的严冬。

明天就是教师节了,我祝您身体健康,万事如意。

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篇7:介绍世界文化遗产作文1000字

全文共 1103 字

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我们的大中国,美丽又多彩,每一处优美壮观的风景,都让我们停下了脚步,流连忘返。看,那气势磅礴的长城,尤如一条矫健的巨龙,越群山,经绝壁,穿草原,跨沙漠,起伏在崇山峻岭之巅,黄河彼岸和渤海之滨。那美丽壮观的庐山,近处古木参天,绿阴蔽日;远处山峦起伏,白云出没……中国的名胜古迹许许多多,每一处都彰显着中国大好山河的别样风彩。其中,那风景优美,壮丽巍峨的泰山给我留下了深刻的印象。

记得那天,天还没亮时我们就到了五岳之首——泰山的脚下。这五岳之首还真不是浪得虚名,高耸巍峨,重叠的山势,厚重的形体,苍松巨石的烘托,云烟的变化,使它在雄浑中兼有明丽,静穆中透着神奇,成为我国山水名胜的集大成者。

想要看遍泰山风光的我们,选择了步行。在往上爬的过程中,我不禁爱上了这里。郁郁葱葱的数目遮住了大片的阳光,只有极少数光线透过一丝丝的缝隙投射下来,说起来,还是有点耀眼的。树丛中掺杂着各种鸟的叫声,叽叽喳喳的,仿佛在欢迎着我们的到来。石缝中不时会有清泉流出,清澈见底。隐隐的,我看到了几条小鱼,它们在欢快的游着,嬉戏着,玩耍着,在尽情的享受着大自然的闲适。我们接着爬行,途中我有了一丝丝的后悔,因为我们爬到中天门后,已经累的上气不接下气了。虽然有索道,但我们为了风景,也为了锻炼身体,还是硬着头皮上了。

过了中天门,又过了几个门后,便到了最陡峭的十八盘。之前就听说,泰山十八盘是泰山登山盘路中最险要的一段,起初不太相信,到了才知道这十八盘果然是名不虚传,高耸入云,站在这里可以看见脚下的云彩,却看不清身后的人,好像身处在仙境一样,台阶也非常陡峭,如果不扶着把手好像就会掉下去。经过了一个多小时之后,我们才穿过了十八盘,到达了最后一站——南天门。登上南天门的那一刻,不知怎么的,之前所有的累都烟消云散了,身体仿佛已于这个令人神游的盛景融为一体,心情别提多畅快了。看着身下那被云雾缠绕的青山,便体会到了那一览众山小的情怀,我想,这就是一种征服感吧!山上有许多买纪念品的,我们闲逛了许久之后,便开始了下山之旅。

这次的旅程,历经十多个小时,虽然累,但我们却乐在其中。中国的大好山河,每一处都充满了己的魅力,每一处都有和自己的韵味,每一处都彰显着我们美丽大中国的绚丽多姿。

亲爱的祖国,您曾经饱受欺凌受人宰割,你曾经千疮百孔一穷二白,可是这一切都已成为过去。你千千万万代代相传的优秀儿女,不屈不挠奋起抗争,以热血和智慧捍卫着你五千年凝铸成的尊严。

如今,你以“中华人民共和国”的名字屹立在世界的东方,祖国大好山河的魅力吸引着世界的眼球。我成长路上,永远为你喝彩,永远为你保驾护航,不允许任何人伤害你,破坏你,你是我们的家园,是我们的骄傲!?

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篇8:写人的三年级作文

全文共 290 字

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我们的语文老师,她既温柔又美丽,一头乌黑发亮的头发,披在肩膀上,显得脖子很长;双眼皮底下是一双大大的眼睛,如大葡萄一般;她的小嘴像一颗小樱桃,嘴边有一颗痣,非常让我们喜欢。

她很温柔。有一次,我做错了事,但是不敢和老师坦白。上语文课时同桌一直劝我,可我还是没有勇气。老师好像知道我要和她说什么,她看了看我:“下课来我办公室。”一下课,我就冲向了办公室,深呼一口气:“对不起,老师,你中午叫我抄的汉字忘抄了。”老师笑了笑说道:“怪不得上课在走神,老师怎么会怪你,赶紧去补上吧!”老师居然没有骂我,她的眼睛笑的时候眯成了一条线,像一朵绽放的花朵。

你们说我的语文老师温柔吗?那你的老师呢?

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篇9:介绍世界文化遗产作文450字

全文共 454 字

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暑假的一天,我和家人来到了美丽的颐和园。

刚踏入颐和园的大门,映入眼帘的是一个水平如镜的大湖——昆明湖。我迫不及待的跑到湖边,突然,一阵风吹来,凉丝丝的,湖里的水也微微荡起了波纹。湖里的荷花一朵一朵的盛开着,小鱼游来游去,美丽极了。

湖的旁边有一个亭子,可以供游客休息。湖的前面是一排排古柳,我和家人手拉手把一棵最大的古柳围了起来,这树可真够粗的。

接着我们来到了世界闻名的十七孔桥。桥的两旁都蹲着两座石狮子,它们被工匠雕刻地栩栩如生,非常威风。十七孔桥全身都是白色的,弧形的桥身。十七孔桥,这名字就知道有十七个孔。

桥的对面是十里长廊,全长有718米,里面的墙上都是五彩缤纷的壁画,有四大名著里《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》,这些故事里的人物形象都展现在墙上,故事情节生动,吸引着人们。

登上昆明山,山上有一个小亭子,俯视颐和园,哇!真是太美了,简直如仙境,看着这水和山、古建筑、花草树木,让人赞不绝口。

我喜欢颐和园,它给我带来了欢乐、让我长了见识,知道了更多的知识。

颐和园真是一个美不胜收的地方。

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篇10:中国世界文化遗产600字五年级

全文共 690 字

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在我们人类绚丽多姿、异彩纷呈的历史创造中有四种文化范围最广、自成体系、光芒四射,他们是希腊文化、伊斯兰文化、印度文化和中国文化;而这四种文化在一个地方迷人地交汇过,并被最灿烂的表现出来,这个地方就是中国的文化圣地——敦煌。今天,我们一起来到敦煌莫高窟,亲自体验了莫高窟的无限神奇魅力。

我们来到了第96窟,导游说这座大佛高35.5米呢!是莫高窟第一大佛。它有十几层楼那么高,站在他脚下,仰望大佛,感觉我们就像一只只渺小的蚂蚁。这么高大的佛像,古代的艺术家却把它雕塑的线条流畅、栩栩如生。

接下来,我们来到第130窟,这座佛高约26米,是莫高窟第二大窟。古代匠师将佛像头部塑的较大,高达7米,超过人体的正常比例。匠师巧妙地利用来自洞窟前明窗的光线在这些面上投下的阴影,使得我们抬头仰视的人觉得佛像五官轮廓分明,高大雄伟、庄严神圣。由于长期被流沙掩埋,受潮气侵蚀,此画已受到严重损坏。

随后,我们又来到第148窟,这是释迦摩尼的涅盘塑像。佛身长14.7米。由于涅盘像采用横卧姿势,俗称为“卧佛”或者“睡佛”。塑像虽然经过后代重修,但佛像仍然线条流畅。因为孔子有72个弟子,所以卧佛身边也有72个弟子,它们形态各异都站在卧佛后面。因为这座佛像已经涅盘,所以这个洞窟形状像棺材,洞窟壁上和顶上全部画满了姿态万千、栩栩如生的佛像。

我们又参观了第17窟、103窟、112窟……其中有些洞窟的佛像都被卑鄙的盗贼给盗走了,有的被卖到国外展出。我国珍贵的文物流失了,多么可惜啊!

离开莫高窟,我万分舍不得,心里默默祝愿着:拥有无限魅力、栩栩如生的莫高窟啊,希望你永远在人类历史的长河中留下灿烂辉煌的一页……

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篇11:我的家风小故事三年级作文600字

全文共 1180 字

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国有国法,校有校规,家有家风。每一个家庭都有它独特的家庭传承,这种传承便是家风------我家的家风就是两个字:严谨。 State -owned national law, the school has a school rules and a family style.Every family has its unique family inheritance. This inheritance is the family style ------ The family style of my family is two words: rigorous.

先说说这个“严”,意为严格也,老爸做事总是一丝不苟,追求完美,始终保持他那军人的作风。他对自己的要求严苛,对我亦是如此。拿我的作业来说吧,我老爸他老人家时常告戒我“每次写作业都要像考试一样对待”。一旦发现我有一点错误,就会非常严肃认真的给我讲审题要认真、细心,决不能有一丝马虎等等。真不知他哪来这么好的口才,唾沫星子都快要把我给淹死了。训完之后,就让我全部重写。我虽心有不满,但知道无效,何况老爸乃是众人之上,我也只有敢怒不敢言了。不过也是有好处的,我的作业本上几乎全是“A”。

但让我难忘的不是那些“A”,而是那次“C”,它让我理解了老爸的一番苦心。那几天老爸出差去了,想到不用那么辛苦地做作业,老爸一走,我便欢呼雀跃。结果,我将作业胡乱写了一番,自不用说第二天老师对我苦口婆心的教育了。更惨的事还在后头,出差回来,老爸接过我战战兢兢递过去的作业本后勃然大怒,用足以震破人耳膜的声音将我吼得晕头转向,待老爸训完,我才弱弱地说:“以后我不敢了。”有句俗话说得好:“不听老人言,吃亏在眼前”。我总算领略到了,自此再也不敢不用心了。

再说这个“谨”,乃谨慎也,妈妈简直就是个模范。“不怕一万,就怕万一”是妈妈的口头禅。每当我们全家出远门如回老家前,老妈总是要提前一周准备全家人的衣物等,特别是带上各类常用药品,我不得其解,老妈从容地说:“出门在外,万一有个头痛、发热,可以用上的”。妈妈买东西时也是精挑细选,特别是帮我买书,先总要咨询老师哪些书适合我看,再一一归类,然后直奔书店购买,我说网上买多方便,老妈一本正经地说:“现在盗版书多,万一买到盗版的对你身心不利”。我真是打心眼的佩服也,而我似乎没继承妈妈的谨慎,考试隔三差五地出错,特别是这个学期的英语更是如此。如今,我正在努力改掉这个缺点。

爸爸说,家风体现在每一件小事之中,只要你认真体会每一件事,每件事都能给你一个家风的新认识。是的,家风就是如此,它对于我们来说是一种无声的影响与教育,好的家风就能渗透出一个家庭的美德,它是我们每个家庭成员都要遵守的,我们每个人都能从良好的家风中收益。我会坚持我家的家风,并且去影响别人,同时也去学习别人良好的家风。

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篇12:《猜猜他是谁》三年级单元作文

全文共 401 字

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阳光洒在教室的玻璃窗上,周围安静极了,她全神贯注地在看书。哪怕在一间闹轰轰的教室里,她也从不受干扰,仍然看得津津有味,她太爱看书了!

有一次,应老师就坐在她旁边,叫她把作业本交过来,叫了一遍没听见,第二遍也没听见,第三遍应老师提高了音量,她终于听见了,抬起头来,一脸的不知所措,谁让她看书看得实在太投入了!

每天一到校,交完作业,她就坐下来看书;体育课一下课,喝好水,又捧起一本书;总之她一有空,就看书!

她还喜欢画画,每天拿起笔就画,我看见她画了一只小白兔,就像真的小白兔一样,在草地上蹦跳。但她画人画得更好,很逼真,简直和真人一模一样!

那次,她和我一起去荪湖玩,我们在画画,我才画完两个人,她已经把一副画画好了。要知道她可是学了四年画画,现在还在学呢!

我们过生日吃蛋糕时,她说她想把蛋糕画下来,她看见漂亮的东西就要画,因为她有一双善于发现美的眼睛。

她是我的好朋友,你猜出她是谁了吗?反正我是不会告诉你的。

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篇13:中秋节作文小学生三年级

全文共 345 字

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今天是一年一度的中秋节,早上姑姑和姑父带着他们的孩子来到了我们家,我们吃完了早饭,我和姑姑比赛拍篮球,我拍了120个,姑姑拍了100个,就这样,我赢了这场比赛。我们准备下一局的时候,爷爷让我和他下象棋,姑父总给爷爷出计策,可不小心就放到了我的棋口,我毫不留情的吃了爷爷的棋,爷爷输了,可爷爷不服气。我和爷爷又来了一局。到了三点多,我们去吃饭,到了饭馆,吃饭的人很多,没有座位,大家都在排队吃饭。现在的人生活好了,过年过节在外面吃饭的人越来越多。好不容易排到我们,爸爸点了菜,先上了一碗鸡蛋羹,上面放了八个虾,我给爷爷夹了一个可能是大家都饿了,不一会上的菜就被吃光了

我们又去了静安国际,在中心广场有玉兔和月球,在生活馆有抽奖活动,我想玩游戏机可姑姑要回家我只好回家。今年的中秋节我过的很开心。

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篇14:我来编童话三年级300字

全文共 500 字

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有一天早上,小斑马对妈妈说:“我能不能出去玩一下啊?”“可以呀,”斑马妈妈说道,“但是你中午就要回来哦。”

小斑马答应了,一蹦三尺高,一遛烟似地跑出去了。可是下午都没有回家,这下可把斑马妈妈急坏啦!她赶紧出去找小斑马,碰到了正在吃草的野牛妈妈,着急地问道:“您有没有看见我家的小斑马啊?”“我刚从家里才出来,没看见哦。它有没有到大象家去玩呀,我经常看见他和小象在一起玩呢。”野牛妈妈说道。

斑马妈妈一边说着谢谢,一边就往向大象家跑。见到象爸爸便问道:“请问你家小象今天有没有和我家小斑马在一起玩呀?”“小象今天一直都在家,没见着你家小斑马,可能去别处玩了吧?”象爸爸礼貌地回答道。

斑马妈妈急得满头大汗,大声哭喊着:“小斑马小斑马,你在哪里?快回家呀!”听到哭声,小燕子连忙飞到斑马妈妈旁安慰道:“不用担心,我帮你一起去找吧!”斑马妈妈破涕为笑说:“好的,谢谢!”小燕子飞得高,飞得快,去了很多地方,听到了远处有人叫妈妈的声音。便立刻朝着叫声的方问跑去,看见小斑马被杂草绊住了。赶紧飞回来叫上斑马妈妈,在小斑马的爸爸妈妈共同努力下,小斑马终于解困了。

斑马妈妈激动地说:“非常感谢你,小燕子,谢谢你的帮助。”

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篇15:20年后的家乡作文小学三年级

全文共 332 字

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今天是一个非凡的日子,我乘坐丫博士的时光机,去到了20年后的家乡!

“轰!”,我到了家门前的马路上,那里绿树成荫,开车的人在看书,这是怎么回事呀?我突然发现后面有一个磁铁,将车缓缓向前推,车居然没有尾气?我看见车顶上有一块太阳能板,原来这是太阳能汽车。

我又想起了我的学校,那我的学校是什么样子的呢?

来到了学校,发现学生们正在放假,我去到了一个班,发现课桌上有许多小按键,我按下一个“语文”,弹出一本语文书,讲桌上有一些按键,可以让上课开小差儿的学生桌面震动一下,让他们集中注意力。

晚上了,我回到了家,发现我家的床上有一个像正方形的小方块,那是家的缩小体,可以变成一块儿手表,戴在手上,可以观察整个家的实况。

我坐着时光列车回到了家,20年后的家乡非常美,环境也比现在好

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篇16:三年级作文我的家乡

全文共 365 字

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我的家乡在路桥蓬街,虽然没有大城市那么繁华,但我还是喜欢它。

春天,暖洋洋的太阳升起来了,我走进长满桃树的小路,桃花已经开了;我们家前面的菜地,长满了油菜花,就像金色的海洋,金灿灿的波浪,飘呀飘呀,飘进了我的心中。

夏天,我和妈妈一起制作香蕉冰棒、绿豆冰棒等;小河里的小鱼可活泼了,一会儿蹦蹦跳跳,一会儿游来游去;我和爸爸在草坪上放风筝,风筝在空中飞舞,真好玩!

秋天,秋婆婆送来了桃子和柿子。瓜果飘香,街道上长满了枫树和银杏树,银杏叶子掉了一地,充满诗情画意;红红的枫树也会摇摇自己的双手,说:“你好啊,秋天!”

冬天,雪花像蝴蝶一样飞舞,飞到了房檐上,飞到了草地上,飞到了路上,飞到了我的手中。我和爸爸堆了两个雪人。太阳一出来,雪人就融化了,而天空中的云朵看着我,我想,云朵就是雪人。

这就是我的家乡,我爱我的家乡,我爱家乡的一年四季。

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篇17:我的世界小学

全文共 554 字

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我是个爱哭、爱笑的女孩,我有我的世界,让我们走进我的世界看看吧!

看!坐在写字台前的是学习的我!很专心吧!认识我的人,都知道我有一股“钻”劲,对我来说一道道难题就是一个个坚固的堡垒,而我是个固执的战士,一顶要将它攻破这几是使命。我也有“失策”的时候,比如有一次将“休息”写成了“体息”,真是一失足成千年狠!

瞧!在楼上擦玻璃的是劳动的我!很勤劳吧?我擦玻璃是出了名的,绝没有一点灰尘,甚至有人还认为没有玻璃呢!当别人向我投来赞扬的目光,心里比吃了蜜还要甜。

看!在同学桌边帮着解题,是助人为乐的我!很热情吧?我时时刻刻都记着一句话:“我是春蚕,吃了桑叶就要吐丝,哪怕放在锅里煮,死了丝还不断,为了给人间添一点温暖。”

我也是个爱哭的小女孩,经不起风吹雨打,但也很开朗。小时候的我经不起亲戚朋友的取笑,只要他们一取笑我,我便会哇哇大哭,考试成绩一差,便会暗暗流泪,但是暴风雨过后,便是晴天;伤心过后,便是快乐。

我的一大爱好便是看课外书。每当我读到一本好书时,就像贺驾着一叶轻舟在海上扬帆,乘风破浪。书上的佳词妙句,格言俗语像阳光一样洒满我的心灵,我随着作者的心情起伏。我的事业顿时变得十分宽阔,真不知道生活中没有了书将会如何平乏、单调。

这就是我,一个很特别又很平凡的我,我只需要阳光,一切都有希望,有希望我们就会幸福。

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篇18:世界文化遗产作文300字

全文共 353 字

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大家好,我是你们的导游,你们可以叫我茵茵。

今天我们要游览的景点是位于安徽省的黄山,这里不但是世界自然与文化双重遗产还是5A级景区。中华十大名山和天下第一奇山的称号也属于黄山。

黄山一共有27座峰,主峰莲花峰海拔1864米,与光明顶、天都峰并称为黄山三大主峰。

大家是否知道黄山以前叫默山呢?这是因为山体是青黑色的,大家也许会好奇,为什么现在又叫黄山呢?有一个传说,轩辕黄帝曾经在这里炼丹,所以人们把默山改称为黄山。

黄山的代表景观有“四绝三爆”,四绝是奇松、怪石、云海和温泉,三爆是人字爆、百丈泉和九龙爆。

明朝有一位旅行家叫徐霞客,他来黄山旅游时赞叹道:薄海内外之名山,天下无山,无如徽之黄山。登黄山,天下无山。后来人们引申为“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”

好了,游览完黄山,大家就去山脚的农家乐享受美食吧。

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篇19:中国世界文化遗产600字五年级

全文共 685 字

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甘肃敦煌的莫高窟是中国乃至世界的佛教圣地,历史悠久。

进入莫高窟的大门后,就能看到一座非常具有代表性的木塔,名叫“九层楼”,它的高度也真的有九层楼那么高,虽然外观是一座木塔,但里面被包着的全是大大小小的佛洞。

首先,我跟随人们的脚步,来到了一个名叫“卧佛洞”的洞窟。走进黑漆漆的洞窟后,我立刻被眼前的景象惊呆了:释迦牟尼佛双目微闭,嘴角上扬,头枕着右手,神态安详地侧躺着,显然已经涅盘。再看看他的七十二个弟子,有的神情悲伤,嚎啕大哭;有的若有所思,微微笑着,似乎从中悟到了什么;还有的已悟得真理,就双手合十,闭着眼睛,口中念念有词,大概是对师傅的举动表示赞同吧……

顺着路,我又参观了一些较小的洞窟,里面大多是慈眉善目、普度众生的菩萨;还有一些面目狰狞、手持宝剑的天王。

看完这些内容题材大都相同的洞窟后,我快步走了一阵子,顺着台阶,下到了一个几乎伸手不见五指的洞窟里。借着微弱的亮光,可以看见墙上画着的五彩的壁画,这些壁画应该可以分为三种类型:第一种多是亭台楼阁,花草树木,好像缺乏一点故事性;而第二种的内容就丰富了许多,除了画景、描境以外,还加入了民间以及佛教流传的故事;第三种出现了揭露当时社会的题材,显示出了雕刻者对当时现实的不满情绪。很明显,第二种作品出现时,正值佛教文明的鼎盛时期,应该在初唐时期。而其他的两种则分别是佛教文明的早期和晚期作品。我抬头一望,猛地看到了窟顶上画满了飞天,有怀抱琵琶的,有手提花篮的,姿态各异,色彩纷呈。

不知不觉,太阳已落下地平线去了,我恋恋不舍地走出了莫高窟,同时对我国古代劳动人民产生了敬畏之情,愿莫高窟成为我国历史长河中不朽的篇章!

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篇20:三年级猜猜他是谁写人作文

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她梳着高高的作文马尾,圆圆的脸上有一双乌黑的眼睛,炯炯有神。小小的鼻子下面,有着一张粉嘟嘟的小嘴,十分可爱。她不但学习成绩好,而且多才多艺,是我学习的榜样。

她是一个很文静,学习成绩非常好的女孩。她上课认真听老师讲课,下课也安安静静的,从不跑闹,老师表扬她纪律也很好。她的各科成绩也非常好,我要向她学习。

她是一个多才多艺的女孩,她积极参加学校的诗歌朗诵比赛。武术队、歌唱队都少不了她的身影。学校一有庆典活动和升旗仪式,她都会和老师一起主持……她优异的表现,真令人羡慕。

这就是我学习的好榜样,你们猜的出她是谁吗?

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