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小学生日记20篇(精选20篇)

我们的校园美丽极了。这里一年四季景色宜人,充满生机。下面是小编为你带来的小学生日记20篇,欢迎阅读。

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1000

小学生日记500字

全文共 536 字

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前几日我买的魔幻陀螺,才玩了几天,没想到今天我的魔幻陀螺就“爆胎”了。

下午,我正在和隔壁小孩比魔幻陀螺,突然,半路杀出个程咬金,我的魔幻陀螺掉到地上,就在那一瞬间,我以为我的魔幻陀螺是战无不胜、攻无不克的,但是最重我却没想到,我的魔幻陀螺竟然“爆胎”了,那时,还响了一阵“啪”的声音,后来,我的魔幻陀螺就“五马分尸”我看到眼前的场景,立刻把零件都捡了起来,我的心肝宝贝,你可不能有事,我一定会让你起死回生的,还好我会拼魔幻陀螺,不然的话我的魔幻陀螺就无药可救了。可是事实可不是我想得那样。我按着原来的拼法,发现竟然拼不行,这是咋回事呢?我不信,所以就从拼了一遍,什么!又不行,我在拼一遍,什么!又不行,我在拼一遍……到最后,我还是一无所获,最终,我才发现原来少了个零件,所以,我又在地上找了个底朝天,都没找到那个零件,我的零件到底跑哪去了,难道我的魔幻陀螺长了翅膀,飞走了,我想了想,忽然,我大叫一声,对!我原来不是有一个旧魔幻陀螺,我可以,在那上面取一个那样的零件,然后装在新魔幻陀螺,说干就干,我把旧魔幻陀螺上的一个零件取了下来,在装在新魔幻陀螺上,过了一会,我的魔幻陀螺终于“起死回生”了,我的魔幻陀螺也算是在“鬼门关”走了一趟。

耶!耶!我的魔幻陀螺“起死回生”了!

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篇1:2024年小学生日记写作方法指导

全文共 2458 字

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日记内容可以由学生来确定,也可以由教师有意识地开展一些活动来作为日记内容。无论哪种方式都是为了引导学生留心身边的人和事,养成随时记录的好习惯。当然这种记录是让学生用较为简短精炼的语言去记录主要内容,觉得该记、想记,就写在专门的本子上--美其名曰"想写就写"。如在一节中队活动课时,我组织学生们进行了扳手腕的游戏,他们的积极性很高。我有意选了三组进行比赛:男女生对抗赛(男生个子矮小,女生高大);实力相当的男生(或女生)较量;个子高大和矮小的男生(或女生)对抗赛。这样一来,教室里的热烈气氛可想而知。学生们有看热闹的,有提前猜输赢的,更有呐喊助威的。比赛一结束,我马上让学生们把情景记下来,作为写作素材。结果是学生人人都想写,人人都有可以写的东西。这也为他们以后的写作开了一个好头。

一、写作形式多样

日记的形式很方便,最容易将口头语言变为书面语言,也能进行各种文体训练。但是如果天天写,学生就会厌烦。因此,可以把写作形式改一改:

随文练笔--每学完一篇课文后,让学生动笔写写学后的感受与心得,心里想什么就写什么。当然不能要求太高,几十字、一两百字都可以,只要是自己的真实感受即可。写完之后再同桌交流,然后全班交流,让学生互相学习。

只有让学生敢于表达,善于表达,有话则长,无话则短,这样的练笔才是活生生的,有血有肉的,有价值的。因此,每学完一篇课文,我都要求学生写写,把这看作是一次倾诉的机会。

轮流日记--将班上学生分组,每组四人,其中写作能力强一些的担任组长。组员轮流写日记,每天一人写,写完后由组长组织进行组内交流、评价、再修改、写建议,星期五交到教师处进行审核。每周写作内容由组员共同研究,自己去拟定题目写作。这个日记本就是全组的"共有财产",小组成员都很珍惜,写作时都很用心。特别是写作差一点的组员写好之后,经过大家评议要是觉得不好,往往还会自觉地重新写,这样就大大地提高了写作兴趣。

小组合作写日记,既能取长补短,又能培养团队精神,大家互相学习,共同提高。这一活动还可以家校互动,请家长参与其中,对孩子既是鼓舞,又是激励。

此外,新的《小学语文教学大纲》对扩大课外阅读量也做了具体规定。在科技迅猛发展的今天,学生可通过报纸、书刊、广播、网络等多种媒体学到许多课本所未有的知识,而这些知识恰好满足了学生好奇、求知的需求。因此,结合这类阅读,可鼓励学生续写、写小评论、编写科幻故事等。作为一名语文教师,首先应该充分利用好语文教材中一些童话、科幻作品及名篇中所蕴含的丰富情感力量,通过具体的课文内容来创设具体情景,从而唤起学生的生活经验和情感体验,激发学生的想象力。可以针对课文的空白处进行补写,如《小珊迪》一课,补写"小珊迪被马车撞了回到家的情景";也可以根据故事情节续写,如学完《坐井观天》后续写" 青蛙从井里跳了出来……";也可以根据古诗意境扩写,如学习《送孟浩然之广陵》时,可让学生扩写。

创造潜力,人人都有,关键看教师如何认识、发掘。要以积极的态度去了解学生的思维特点、认知现状、情感体验,积极创设环境,营造氛围,热情地鼓励学生的"表达"和"表现"。切忌把创新思维定位太高,对于小学生习作来说,能逐步把"再现型"水平提高到"表现型"水平,把他们自己的见闻、感受和想象写出来,内容具体,感情真实就可以了。所以,应根据不同的习作确立相关的创新思维训练目标,在习作教学中不断发现、鼓励学生的创新发现,将会极大地激发学生的"表现"热情,为习作创新奠定良好的基础。

二、多种形式的批改评价

评价是日记训练过程中的一个很重要的环节,它是激发和维持学生写日记积极性的一个主要因素。评价要注意做到以下两点:

一是评价要改变那种传统的"精批细改"、教师"一评定音"的方式。要采取多种形式的评价方式,悉心呵护学生的每一丝创新、发现。

二是习作批改评价应改变以往那种面面俱到的方法,针对习作训练的重点选一两个部分做重点评价或专题评价。如学了《人物描写》后练习习作,就可重点截取文中人物描写的句子做专题评价。

除教师积极参与评价外,还可激励学生结合习作要求进行自我评价和相互评价。要及时掌握学生写作情况,必要时给予个别指导。可把精彩的习作和普通的习作放在一起,让学生对比评价;也可交换日记,让学生间相互评价。此外,鼓励学生把习作带回去,让家长参与评价,掌握学生习作的情况。帮助学生扬长避短,更会促进学生写作的兴趣。

在这种多形式的评价中,都要力戒"评多导少""优少病多"的弊端,注重鼓励和引导,使学生在每一次评价中受益,提高表达、评价能力,从而使写作能力不断发展。

日记给学生带来巨大的好处,沟通了师生的心灵,让学生在其中快乐的成长,享受写作的乐趣。让我们用真情悉心浇灌创新的幼芽,用爱心和学生一起聆听"花开的声音",期待那最美的时刻--让蛹破蝶飞。

三、小学生日记的形式,常用的有:

1、观察日记。把看到的人物、事物、景物记下来,每次观察最好截取一个侧面,写出特征,反映一个中心。

2、活动日记。记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等,参加一次写一次,一定要抓住要点写。

3、思考日记。(或叫心灵日记、自我教育日记、"道德感悟"日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。

前两种形式多见于应试,后一种形式要求较高,宜在高年级中有针对性地指导试用。

4、剪贴日记,把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上,并按意图写上来源、目的、意义或说明文字。

5、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。

6、气象日记。把当天的天气、温度、风力、风向和出现的特殊的自然天气现象记下来。

7、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上,少则一句,多则一段话。

8、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美诩句摘录下来。

9、学习日记。把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。

10、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作,把过程、结果记下来。

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篇2:小学生日记

全文共 341 字

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炎热的夏季往往是考验人们毅力的时候,每个人的毅力不同,但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热,也就代表你走上了一个新的起点。今天我在看书时,无意间看到童第周这篇课文,童第周的学习成绩十分差,但他艰苦努力,合理的利用早上、晚上的时间来学习,最终,他从最后一名成为了第一名。这使我从中受到了很大的启发:无论做什么事要想成功,必须付出辛勤的劳动和汗水,才能获得丰收的喜悦。这又使我想起了一句名言:“一分耕耘,一分收获。”多么好的名言啊,我的精神一下子提上来了,我找到了精神需要的补品。向以往那样,我又开始好好的学习,每天老师带着我们去那知识的海洋,攻破那一道道的难关。得到的则是一份份美好的战利品。使我坚定了信念,锻炼了意志和不断学习与攀登的精神。等待着下一关的挑战…

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篇3:小学生日记

全文共 309 字

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从妈妈产假结束后,一直都是奶奶带我。她每天忙上忙下,休息的时间很少。奶奶为了家里,腰弯了,腿也渐渐的有点疼了。看着那一崴一崴的身影,眼睛湿润了。

两年前的一天,妹妹刚生下不久。吃完午饭,奶奶干完家务活时已疲惫不堪,她打了个哈欠,一不小心,滑倒了。我和妈妈连忙跑过来,看到奶奶正躺在地上,动都不能动,表情十分痛苦,“哎哟喂,哎哟喂”的呻吟着,手脖子肿的很大。我立刻把她扶起,爸爸也接到了妈妈的电话,火速从公安厅赶到了,大家像热锅上的蚂蚁,把奶奶送去了医院,一个个难过的样子,爸爸得知是骨折后,更难过了。就这样,奶奶动了一次手术,全家都浸泡在难过中。

现在,在我的眼里,又浮现出奶奶那忙碌的身影,不知不觉地,眼睛再一次湿润了。

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篇4:小学生日记本

全文共 277 字

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今天下午我们学校举行了开学典礼。

开学典礼刚刚开始,老师就马上打开电视,我们立刻放下手里的书,开始看开学典礼。这次开学典礼的主题是题目:“读书”。首先,校长公布了上学期的十星标兵学生名单。我们都津津有味的听着,可是没有我。我想题目:“为什么没有我呢?”于是,我继续听,到了最后,名单公布完了还是没有我,这时,我的心里很不是滋味。这时校长又让几个同学介绍他们的读书经验,他们说的很好,也很动听,后来老师又介绍了他们的经验。

开学典礼结束了,老师回到了班级。老师说题目:“要想当上十星标兵,一定要品德好,学习好,劳动好。”

我相信下次我只要努力就能当上十星标兵的。

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篇5:小学生日记

全文共 331 字

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中秋节,我和爸爸妈妈回到外婆家和外婆一家吃团圆饭。下午,我们一家和舅舅一家去钓鱼。

我们带上账篷、鱼竿、零食,开车前住滁河边上。长长的芦苇在秋风的吹拂下摆动着婀娜的身姿,池塘里散落着许多调皮的菱角,让舅舅的鱼钩不知要甩在何处。妈妈和舅妈搭好账篷和小妹妹一起聊天看我们钓鱼。只见爸爸打开蚯蚓盒,里面有很多扭动身子的小蚯蚓,爸爸用食指和姆指小心地捏住蚯蚓的头部,轻轻放在手心,再用右手击打左手,把蚯蚓拍晕后钩在鱼钩上。爸爸拉长鱼竿,用力抛向远处,接着他又在鱼线周围洒了许多鱼食,接下来就是等待了。远处,舅舅也在等鱼儿上钩。

我也有一支鱼竿,等了一会,突然浮标动了,我果断地提起鱼竿,一条小鱼被我钓上来了!它有着黑色鱼鏻,长着灰色斑点和胡须,我高兴极了!

这个中秋真快乐呀!

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篇6:初中生日记题目

全文共 785 字

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朵妹

朵妹

朵妹

那样貌,不由得让我想起她小时成长的故事。两岁半以前,她是个沉默的孩子。不会说话——是的,极少开口,哪怕是咿咿呀呀。全家上下都焦急地盯着那张透红的樱桃小嘴,小姨已经到了四处找人打听偏方的地步——那时的担忧现在看来是多么的可笑(也多么讽刺)!到她三岁,当她完全明白该如何表达自己的意思,当她慢慢懂得了家庭以外的幼儿园生活,情况一下子发生了反转。或许是新鲜的生活与同龄人的面孔激发了她热情的本性,她如一个积压摇晃许久突然被打开的汽水瓶,瞬间成了一个话痨,她的话语像是要霸占每一份空气。倘若你“不幸”被派中去幼儿园接她回家,而你手上又没有一根棒棒糖的话,那么你就“倒霉”了。从见到你的第一刻开始,她的每句话便是以“我今天……”开头,从今天的美术课讲到明天的科学课,从别人的衣服讲到自己的杯子……关键是你不能假装听着,还得及时作出回应,说出你的感受,作她忠实之听众。想象一下吧——一台功率1800瓦的拖拉机在你面前整天“突突突”地叫?我写作业时反锁门也是万不得已。

渐渐大了,朵妹

一次家庭晚餐中,这位小公主莫名其妙放下筷子跑下了桌,悠哉游哉地溜达进房间开始看故事书,把我们这一桌子人和外公外婆辛辛苦苦做的饭菜晾在那儿。小姨当时便有些许火气,把嘟着嘴的她拎了回来。可外婆一说“算了,没事”,她那嚣张的神情就又回来了,甚至敢直眼得意地看着她妈妈,小姨碍着外婆在场没敢多说,可我十三四岁血气方刚,丝毫没看别人脸色,劈头就是一句“你得跟外公外婆道歉!”,又就她的骄纵训斥了一番。朵妹

也难怪在我们问她“家里谁最凶”时,她低着头不好意思地说:“爸爸和姐姐。”倘若我们再追问,她先是小心翼翼地瞟我一眼,然后飞快地躲到小姨身后,找好掩体,再战战兢兢地说:“姐姐比爸爸凶。”

所有人都笑了,包括我。好吧,看在你如此天真可爱的份上,我就饶了你。毕竟,到我垂暮之年,我还要最亲的你陪我打麻将呢。

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篇7:游大连劳动公园小学生日记

全文共 378 字

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今天,我和爸爸妈妈到大连劳动公园游玩。

听说大连劳动公园有菊花展,我最喜欢菊花了,当然要好好看看了。一到大连劳动公园,首先映入眼帘的是菊花,菊花五颜六色,争奇斗艳。有:黄色的、红色的、粉色的、白色的、橘黄色等等,引来一群群小蜜蜂在花上翩翩起舞。接着,我看见了用铜做的十二生肖的动物。我数狗,就在狗的旁边照了一张相,同样,爸爸妈妈也在鸡和蛇旁边照了相。然后,我又看见了喷泉,喷泉像一个少女甩着自己的长头发,有一些人还到喷泉旁边玩儿,弄得裤子都湿了。最后,我们来到了玩儿游戏的地方,看见一个孩子在玩儿阿拉伯船,这个游戏很惊险,要连续翻好几个跟头呢!我们一家三口玩儿了滑翔飞船这个游戏,就是坐在船上,它拉你一个来回,速度也很快。我坐在船上,等开动的时候,我和妈妈吓得哇哇大叫,直到下来心还是不平静。

这一次去大连劳动公园,不但让我饱满了大连的风光,还增长了许多见识。

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篇8:小学开学第一天日记

全文共 363 字

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过完一个充实的暑假,我们终于开学了。

新学期第一天,有很多开心的事。早读的时候,老师看我预习得好,奖励我一颗桃心。还有,这学期加了一门国学课,今天第一次上课,老师给我们讲了司马光砸缸的故事,这个故事使我对这门课十分好奇,并充满期待。这学期我们换了一位新的英语老师,之前心里还觉得有些害怕,今天上英语课时,我发现王老师是一个很幽默的人,让我感到很放松。

不过今天也发生了一些让我很失落的事情。吃午饭的时候,我惊奇地发现冯老师没有在我们的教室,我好想她。音乐课我忘记带鞋套了,好在我的同类很多,音乐教室的门口站不下了,老师就只好让我们都回到座位上了,我发誓下次一定记着带。令我最失望的事情发生在下午放学的时候。在校门口,我忙着向老师敬礼,不小心弄丢了早上老师发给我的桃心。

开学的第一天,有高兴时的欢笑,也有失落时的叹息,让我回味无穷。

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篇9:学生日常日记初中精选

全文共 596 字

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小学的时候,我的邻居就告诉我军训有多苦,多累。什么烈日下一晒就是一整天,几天下来铁定成个“小非洲”,还有在军训时稍不留神就会被教官恶罚。光是听着他们的介绍,我的心中就有些害怕。如今步入初中的我马上要迎接军训了,再加上这几天太阳火辣辣的毒,不禁使我对军训的害怕又增加了几分。

第一天,见到新来的教官没有一点儿精神,我就不担心了。但没料到教官可狠了,一来就是站军姿。一开始,大家精神抖擞,身体站得笔直。但就在这时,一个女生倒下了。我非常疑惑为什么大家都没事,她却如此虚弱呢?过了一会儿,这个同学又和我们并肩作战了。这天,我没有喊累,因为她坚强的毅力鼓舞着我。

第三天,教官上午让我们自己练习齐步走。我们这排正练着,不知谁要休息,硬把我们拉去休息,结果被教官重重罚了一顿,而且规定从此以后,我们每天比女生多站半个小时。最后,男生都晒成了黑炭,而女生好像没有什么变化。

军训汇演我们和十班一组,而且是第一个出场。十班的训练也许不严格,齐步走不齐,居然还有人在走时拍手,立正时一大批人在说话。我们班的同学个个斗志昂扬,步调铿锵,可一想到十班的精神不振,我也只好在心里自认倒霉了。

宣布结果的时候,我尽量平息自己激动的心情,这样到时会少一点儿失望。但评委是公正的,我们二班一等奖,而十班却是三等奖。

这次军训虽只有短暂的四天,但这四天却给了我难以磨灭的印象,也给了我人生的启迪:坚持就是胜利,在实力面前永远有公正!

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篇10:小学生女生日记读后感400字

全文共 518 字

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寒假里,我又重温了一遍杨红樱阿姨的《女生日记》一书。这是一部以校园和家庭为题材的,写给小学生的成长小说,同时也是给家长和老师阅读的一部关于儿童教育的教科书。

这本书描写了六年级女生冉冬阳在成长中的快乐和烦恼。它让我感动、让我流泪、让我难忘,书中的每个人都那么宽容友爱。主人公冉冬阳是一个善解人意,情感丰富的小学六年级的女生,她不是很漂亮,也不是很聪明,但人人都喜欢她——爸爸、妈妈、老师和同学。这是为什么呢?因为她是一个喜欢助人为乐的女孩子。同学马加父母双双出了车祸,她主动去照顾马加不满一周岁的弟弟小马达,因为此事还放弃了一直梦寐以求去海南旅游的愿望。梅小雅的父母离了婚,她妈妈也下了岗,生活非常困难,冉冬阳竟想到号召同学捐款资助梅小雅妈妈开杂货店,使梅小雅能够继续上学。冉冬阳还是个孝顺的女儿,她十二岁生日的时候,想到自己的生日就是妈妈的受难日,于是自己千辛万苦买来十二朵粉红色的康乃馨送给妈妈。没当看到这一段,我心里暗暗下定决心:一定要像冉冬阳那样做妈妈的好女儿,听话,懂事。

谢谢杨红樱阿姨的《女生日记》,它陪我度过了许许多多快乐的时光,更让我懂得了许多人生的道理,为我树立了学习的榜样,真是一本值得看的好书!

冉冬阳,我要向你学习!

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篇11:小学生国庆节假日日记怎么写

全文共 273 字

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10月1日,国庆节。我和爸爸妈妈去西安曲江看车展。

看车展的人可多了。展馆里有各式各样的轿车,有国产的,有进口的,还有世界的奔驰和宝马等豪华车。漂亮极了。看得人眼花缭乱。特别是许多轿车旁,还站着非常漂亮的车模,有的还是外国的车模呢。我拿照相机给她们拍了好多张照片。而且我还和好几位美丽大方的车模姐姐合了影,太开心了。

看完车展,我们去了附近的大唐不夜城。那里有个美术馆,里面都是名人的画,有的画画的可像了,好像照相机拍的一样。到了晚上,街道两边五颜六色的灯都亮了起来。特别是开元广场两边的光柱变化着各种图案,把城市的夜空装扮得美轮美奂,让人流连忘返。

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篇12:快乐的星期天200字小学生日记

全文共 329 字

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星期天,天气晴朗,我来到外婆家玩。

我翻来翻去都找不到可以玩的东西。忽然,我想到了一个好玩的东西,我拿出了一张大白纸,再找来剪刀和彩纸,想剪出好看的图型,可是剪刀怎么也剪不动,我仔细一看,原来是剪刀旧了,不锋利了 。于是,我问外婆:“你剪衣服的时候是怎么剪的?”外婆说:“我是一点一点剪的非常麻烦。”这时,我听见有人在喊:“磨剪刀喽,磨剪刀喽!”我对外婆说:“外婆,你的剪刀,让磨剪刀的人磨 一下吧。”外婆说:“好吧,把剪刀拿去磨一磨吧。”然后,我就扶着外婆下了楼梯。

下了楼,外婆把剪刀递给了磨剪刀的人。我见他拿出一块跟石头差不多的东西,把剪刀的内侧磨一磨,然后再抹上一层油就好了。外婆拿张纸剪了一下说:“这次锋利多了。”

今天,我剪了许多东西,我和外婆都笑了。

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篇13:中学生日记450字大全

全文共 492 字

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我们在操场守候着,夏风拂过我们的脸颊,脑海里猛然浮现出那场景:我们班一位女生,偶然经过某一宿舍门口,闻声:“这六班又该拿倒数第一了。”

今天我们在球场相遇,六班的同学也知道,我们的实力的确不如他们,但为了六班的尊严,我们必须放手一搏了。

带着这种严峻的心情,我们开始了球赛所有同学都明白,那一句话他们能够当做玩笑,但我们必须当一回事。与我们而言,这不仅仅只是一场较量实力的足球赛,更是夺回颜面的尊严之战。

球场上,球员们努力奔驰着,多么渴望能够操控整个足球场,多么想要踢进一个球,哪怕只是一个球!我们想要赢,我们对于赢有着像饿狼对美食一般的饥渴。我们绝对不会放弃,也不可能放弃,哪怕只有那万分之一秒的时间,也必须拼了命去争取!哪怕实力悬殊,我们也不会将胜利拱手相让!

尽管结果不尽人意,但我看到了六班轰轰烈烈的战魂!他们每一分,每一刻,每一秒,都在球场上拼了命,他们不怕受任何的伤,也不怕会失败,唯独怕丢了我们六班的尊严。

赛后,许多同学都哭了,我明白他们真的付出了太多的多努力。可却没有尝到鲜甜的果实。他们毕竟是六班的一份子,即使输也不能让六班舍了尊严。

的确,这真的不只是一场球赛,那么简单!

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篇14:小学生日记400字

全文共 440 字

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今天,我在草丛里捉蝴蝶。

忽然看到一个黑乎乎的东西,我走近一看,原来是一只小小的蜘蛛,它正忙着织网呢!

黑色的小蜘蛛被一根细长的细丝吊在空中,丝的上头系在一根树枝上,丝的下头连着腚的小孔,随着8只爪子不停地划动,那丝不断地延长。哦!原来蜘蛛从小孔里拉出又柔又长的细丝,然后又落在下面一个树枝上把细丝固定好,顺着树干很快地回到原来的地方接着第二根、第三根、第四根……

我盯着蜘蛛,瞧它不停地织,不禁可怜起蜘蛛来。我想:蜘蛛织一张网可真不容易啊!爬高、悬空……

这时候,一只灰雀猛冲下来,把网给拖走了。我望着那只灰雀,就像是一只浑身是疙瘩的癞蛤蟆,那么恶心、讨厌。

弟弟跑过来说:“哥哥,快来捉蝴蝶!”竹竿没落,蝴蝶已经飞走了。竹竿刚好落在了网上。小蜘蛛前功尽弃了。小蜘蛛也许心灰意冷,失去了继续织网的勇气,我也不忍心看下去,垂头丧气地回家了。

下午,我来到那儿,我吓了一大跳,和我想像的完全不一样。网又密又大又好。

蜘蛛虽小,但他这种百折不回、不怕困难、奋力拼搏的精神难道不值得我们赞扬和学习吗?

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篇15:寒假小学生日记500字

全文共 630 字

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寒假的一天里,妈妈让我洗碗。午饭刚刚结束,我赶快收拾饭碗,准备洗碗。

洗碗我也洗过很多次,不过总是虎头蛇尾,坚持不下来,我心想:我已经是个大孩子了,是该好好做家务了。我们全家吃完了饭,妈妈正准备洗碗,我连忙把碗抢过来,说“今天的碗我来洗。”妈妈见我如此懂事,又那么想洗碗,就把碗给我,说:“你来洗吧。”我很高兴,让妈妈回屋歇息,自己来洗碗。我先把每个碗中放一些水,让碗中的东西被水泡开。过了一会儿,我把水倒了出来,就开始刷碗。我先是用手洗碗的,可是洗了一半,就觉得满手是油。这可怎么办呢?我猛然想起没有用洗碗布,还没放洗洁精。我急急忙忙地去拿洗洁精,可我没注意地上都是水,脚下一滑,差点摔了个跟头。幸亏我反应还算灵敏,手扶在了地上,要不然我的屁股就遭殃了!我小心翼翼地走到柜子前,拿洗洁精,又来到水池边继续刷我的碗。这回我拿起刷碗的布,放了适量的洗洁精,擦在碗上。我擦的很仔细,里面、外面、下面都擦到了。我看洗洁精的作用之大。奇怪了,油污见到它全“跑”了,我高兴的一边洗碗,一边哼着小曲,脏碗一个个地都被洗干净了。我又闻闻没有洗洁精的味道了,才肯放心。我把碗端了起来,整整齐齐地放在碗柜中。“大功告成!”我高兴地叫道。妈妈闻声赶来,一看我把碗刷得如此干净,还夸起我来,我像吃了蜜一样,心里滋滋的!

劳动结束了,许多碗里映出我会心的笑影——那笑影里分明有一种得意,一种骄傲,一种欣赏劳动成果的喜悦;也映出了妈妈开心的笑脸——那笑脸是对我的满意和赞美。

今天真开心啊!

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篇16:小学日记入少先队

全文共 625 字

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10月11日,是一个隆重而又庄严的日子,我们迎来了新一届少先队员的入队仪式。我们班又十分幸运地被选中给新队员带红领巾,这对我们来说不仅是一件高兴的事,更是对我们的一种激励。为了入队仪式的顺利进行,我们班进行了充分的准备,王老师要求我们全班穿上白色衬衫、绿色校裤,还进行了彩排。

入队仪式开始了,我们排着整齐的队伍来到了场地上。我定睛一看,哇!好隆重呀!所有的老师和同学都来了,几乎站满了整个场地,同学们穿着统一的服装,白衬衫衬托着鲜艳的红领巾,真壮观!主持人宣布活动开始,各队报告了人数,唱了队歌后,就轮到我们五年级学生给刚入队的一年级新生带红领巾了。此时的我心情无比激动,好像有一只小老鼠在心口乱撞。我负责给一个小女孩带红领巾,她大大的眼睛,长长的头发,真可爱。我先把红领巾折得只剩下一个小三角,然后把它围到那个小女孩的脖子上,把两边的角拉直,然后把右边的一角向左绕一圈,再从洞里穿过来,最后把红领巾整理好,这样就大功告成了。戴完红领巾我不由得想到了自己一年级入队时的情景。我记得当时是一个高年级的大哥哥给我戴的,他不太会给别人系,显得有点手忙脚乱。他先给我带了一次,发现不对,又重新拿下来给我再戴了一次,这才对了,但是戴得还是不好看。主持人让我们给新队员敬礼,我才从回忆中缓过神来。看着鲜红的队旗、鲜艳的红领巾,我知道了红领巾是我们是少先队员的标志,是国旗的一角。作为少先队员,不仅应该感到光荣,更应该把它作为激励我们成为新时代好少年的一种推动力。

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篇17:小学生日记

全文共 505 字

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美味的午餐 今天,我去上兴趣班,中午回家的时候,我被一种香味吸引了,我的目光跟着香味看去,原来是一家叫“过桥米线”的面馆,我拉了拉妈妈的衣角说:“妈妈我们吃过桥米线吧!”妈妈答应了。我们就走进了面馆。

“哇,里面的客人可真多啊!”我们好不容易才找了一个座位,连忙坐了下来,生怕被别人坐去。妈妈为我点了一份面,我坐那等,看着别人的面,和不断飘来的香味,我忍不住的直流口水。一位服务员走过来,为我们送来了一盘,盘里有面、生菜、香菇……等,我迫不及待的拿起筷子伸了过去,妈妈连忙说:“宝贝,还不能吃,现在是生的,还有汤没上呢。”妈妈的话音刚落,服务员就捧来一碗热气腾腾的汤放在了我面前。她帮我把先送来的那些东西放进了汤里,说:“小朋友,可以吃了。”她哪里知道我早就等不急了,禁不住汤那香味的诱惑,拿起汤勺就是一口,“哎呀!烫死我了,”我竟然忘了这是沙锅。“鲜!鲜!”我一边说着,一边夹了面放进了嘴里,又嫩又滑。这时我明白客人为什么这么多了。我狼吞虎咽的吃了两小碗,小肚肚象气球似的,可是嘴还是想吃。妈妈看穿了我,就说:“宝贝,喜欢我们下次在来吧!”我才听了妈妈的话放下了筷子。

我喜欢吃面,我以后还要去“过桥米线”吃面。

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篇18:2024年小学生暑假日记

全文共 797 字

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“小纯呐,在草地上玩耍可别脱鞋,小心玻璃碎片啊!”我刚和朋友们在草地上玩耍,只是脱了一下鞋,旁边的“监控机”可就囔囔起来了。

“我知道,奶奶。可你也不要一直监控着我呀,你这样让我感觉我就是个罪人!”我极其不满地对奶奶说。可奶奶好像没听见一样,又说了起来:“你看,一个孩子摔倒了!真是的,小纯,咱们别玩了哦。要是摔倒了可不知道有多疼呢!”其实,在草地上摔倒也没什么大不了,顶多就是弄脏了裙子。可奶奶立马就把我从朋友中间拉出来,我只好一直转过头恋恋不舍地看着小伙伴们。

很快,奶奶把我带回了家。我取出一堆零食,搓了搓手,像一匹狼一样贪婪地望着这堆零食,口水已经流了出来。当我正准备撕开一包曲奇饼干的时候,奶奶却用手把它抢了过去。我用一双可怜兮兮的眼神看着奶奶,不能让我玩,难道也不能吃吗?

“小纯呐,这是垃圾食品,不能吃!”奶奶说。“可是,我现在肚子很饿啊!奶奶,您难道忍心看你孙女受饿吗?”见此情景,我用起了苦肉计,还趴在地上,装作快死的样子。

“好好好,奶奶让你吃!”奶奶把我扶了起来。我顿时两眼放光,我亲爱的曲奇饼干!可是奶奶并没有要把曲奇饼还给我的意思,只见她从厨房里拿出了两个桃子,“小纯,吃桃子更有营养啊!”她笑嘻嘻地说。我没办法,跟了奶奶过去。奶奶很快就把桃子洗干净,削了皮,切成几块放在盘子里。我拿着盘子到客厅坐下,顺手打开了电视。可是,这个时候,“监控机”奶奶又来了。

“小纯,奶奶跟你说过多少回了,要吃东西就专心地吃,要看电视就专心地看,一心不能两用!”奶奶皱着眉头,手指在半空中点来点去,紧接着,就把电视关了。“真是扫兴!”我边咬着桃子,边想,我感觉,本来甜甜可口的桃子顿时难吃了……

“小纯,别趴着看书!”“小纯,小心地上的水!”……一天到晚,“监控机”就一直疯狂地监控着我,我想找个小洞,钻进去,然后,“监控机”奶奶就无法监控我啦!不过,没有了奶奶疯狂的监控,我的生活应该会一团糟吧。

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篇19:小学英语日记

全文共 399 字

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下雨天

Its raining again today。And its raining hard。It was dark from morning

till night。 It was still dark at half past eight。 Even if I do my homework, I

can only see it with the light on。As soon as it rains, it stays down until about

twelve oclock。After the rain stopped, I went to the restaurant downstairs to

buy some food。

今天又下雨了,雨下得很大,天黑了从早上到晚上,它还是黑的八岁半。即使我做我的功课,我只能开着灯看。一旦下雨,它停留下来直到十二点雨停了,我去楼下餐厅买一些食物。

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篇20:国庆节小学生日记

全文共 621 字

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国庆节到了,爸爸妈妈带我去了四川成都游玩。成都的乐山大佛非常有名,于是我们先去了那儿。假日期间,高速公路上十分拥挤,车子好像排成了一条长长的巨龙,缓慢地移动着。怎么会这样呢?原来是前方出了车祸。爸爸说:“成都的人开车不要命的。”我的心里产生了一个大大的问号,为什么怎么说呢?接下来,我就亲眼见识到了。许多的车子在队伍中不停穿插,爸爸都差点撞上去了。有些司机将紧急救援通道当成了超车车道,连救护车都过不去了,被堵在了后面,鸣了好几次喇叭,都很少有人让位,真是太危险了!如果救护车顺利通过的话,也许还能挽救一条生命。服务区也成了巨大的停车场。

终于逃出了车子的包围区,我们来到了盼望已久的乐山大佛。这儿可以用这些成语来形容:“人山人海”、“车水马龙”。各类小吃应有尽有,时不时还传来吆喝声:“快来买好吃的铁板鱿鱼吧!十块钱三串……”许多小朋友都被香味给吸引住了,缠着爸爸妈妈给他们买几串。看到这些情景,我的心情也不由自主地愉快起来。可是,不文明的事情又发生了。好多人把吃剩下的竹签、骨头等垃圾随手扔在了地上,扬长而去。也有的人图省事,为了少走几步路,竟把垃圾当成飞镖往垃圾桶里一扔。可是这样子又有什么用呢,不一定每个人都是“神投手”,能准确无误的把垃圾扔到垃圾桶里。规规矩矩扔垃圾的倒没几个。

我希望以后看见救护车的时候,大家不要再走应急车道了,为受伤的人开一条生命之道。也不要随地乱扔垃圾了,那些景区多么美丽啊,不要把它破坏了,保护环境,人人有责!

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